三亂自查報告（精選20篇）
在當下這個社會中，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？下面是小編幫大家整理的三亂自查報告，歡迎大家分享。
三亂自查報告 1
我局根據區(qū)糾風辦下發(fā)的文件精神，嚴格落實區(qū)委、區(qū)政府關于加強行政執(zhí)法行為自查工作的重要指示，以構建和諧、高效、便民的執(zhí)法環(huán)境為主線，以“奉獻人民，服務社會”的工作總宗旨為出發(fā)點，圍繞行政執(zhí)法安全工作，在全局范圍內大力開展了執(zhí)法行為大檢查，強化全體人員規(guī)范執(zhí)法意識，并就執(zhí)法檢查內容及要求進行了逐條對照檢查，加強全體人員的安全法制教育，落實相關措施，確保執(zhí)法行為規(guī)范、合法，確保無“三亂”出現，確保交通行政執(zhí)法工作安全穩(wěn)定。
一年來，我所認真貫徹落實區(qū)委區(qū)政府領導關于加強行政執(zhí)法工作的指示精神，采取各種有效措施，積極加強對全體人員的執(zhí)法行為規(guī)范的培養(yǎng)和自查工作，立足工作實際，大力倡導規(guī)范化、人性化執(zhí)法行為，使我們的行政執(zhí)法工作逐步走上了法制化、規(guī)范化、科學化的軌道。一年來未發(fā)生過一起執(zhí)法過錯、錯案和“三亂”現象，得到了區(qū)政府和群眾的肯定和好評�，F將我局自查情況匯報如下：
一、提高認識，充分領會執(zhí)法自查工作的重要性，切實加強執(zhí)法自查工作
執(zhí)法行為是一項極為嚴肅的國家行政行為，是國家依法賦予行政部門的工作職能。如何把握和行使好這一職能，直接影響著行政部門的形象和發(fā)展。而提高群眾對行政執(zhí)法的認識，是轉變執(zhí)法不規(guī)范等諸多問題的根本所在。
近年來，我局對行政執(zhí)法工作十分重視，自始至終把加強行政執(zhí)法工作和預防“三亂”現象的出現作為加強黨風廉政建設和行業(yè)風氣建設的一個重要環(huán)節(jié)來抓，認真執(zhí)行行政執(zhí)法的有關規(guī)定，對城鄉(xiāng)監(jiān)察等執(zhí)法活動進行不定期自我檢查，確保行政執(zhí)法工作制度化、規(guī)范化。及時地召開了有關行政執(zhí)法自查大會，認真的對有關文件進行了學習領會，并針對工作實際展開討論，真正從思想上認識到行政執(zhí)法的嚴肅性和規(guī)范執(zhí)法的重要性，進一步加強全體工作人員的思想認識和政治覺悟，牢固樹立依法行政觀念，善于用法律手段行使行政職能，促進規(guī)費征收。特別要加強“依法行政”意識，做到既嚴格依法辦事，又積極履行職責，做到不越權、不濫用、不失職。把行政執(zhí)法工作列入重要日程，切實加強對行政執(zhí)法工作的認識和思想意識，做好日常的行政執(zhí)法自查自檢工作。
二、逐條對照，認真查找，切實將執(zhí)法自查工作落到實處，不走過場
創(chuàng)建和諧、有序的城市環(huán)境，是每一位住建局人的工作職責。及時、有效的監(jiān)督檢查體系，更有利于全區(qū)整體環(huán)境的壯大和發(fā)展。我局全員一致認為，行政執(zhí)法檢查工作是極有必要的，同時也是打造濱城執(zhí)法人整體素質提高的一個重要的舉措，是培養(yǎng)和教育一批身處執(zhí)法一線人的有效渠道，是打造濱城和諧大環(huán)境的重要手段。
我們依照行政執(zhí)法檢查內容及要求，全體員工都認真反思和總結了自己的每一次執(zhí)法行為。相互監(jiān)督，相互幫助，每一位員工都進行了深刻而嚴肅的自我查找。全體人員都將此次查找工作當成一個促進
個人工作和學習的機會，扎扎實實的進行了逐條對照，從行動上轉變工作中存在的不足和缺點，切實將此次行政執(zhí)法自查工作落到了實處，保證了此次自查活動開展的扎實有效。
�、賵�(zhí)法程序方面。我們嚴格對照了所要求的六個方面。首先，我們在執(zhí)行檢查任務時，是完全依照規(guī)定執(zhí)行的，能夠做到符合程序要求處理執(zhí)法事務。其次，詳細遵守了行政主體在實施行政處罰時所必須遵循的步驟、方式、時限、順序，嚴肅了一系列執(zhí)法程序，無違規(guī)違程情況出現。
�、谑菆�(zhí)法文書方面。我們積極學習執(zhí)法文書填寫的有關規(guī)定和填寫執(zhí)法文書的準確性，所內在執(zhí)法文書的使用上較少，但在使用文書時，我們是完全依照規(guī)范填寫的。執(zhí)法文書方面存在的問題是，有一些執(zhí)法文書平時接觸較少，所以較陌生，希以后加強此方面的組織學習。
�、凼菆�(zhí)法用語方面。我們秉承全心全意為人民服務的宗旨，遵紀守法，禮貌待人，文明服務，嚴格依照加強黨風廉政建設和行業(yè)風氣建設的標準執(zhí)行執(zhí)法工作。做到了無以權M謀私、徇私S舞弊的違法違紀行為和“三亂”的.出現。
�、苁莾x容風紀方面。能夠堅決做到按規(guī)定著裝，堅決執(zhí)行服裝的有關規(guī)定和注意事項，自覺維護工作人員的形象。能夠嚴格遵守有關儀容風紀的相關規(guī)定，自覺塑造良好的工作形象。
三、建立長效學習機制，強化崗位培訓，切實加強全體員工的執(zhí)法素質培養(yǎng)
我們在對自身行政執(zhí)法工作自查的過程中，總結和歸納了我們一些好的做法和方面，但同時我們也看到了我們在某些方面還存在著不足，是有待于我們去進一步加強和改正的。同時我們認為，只有切實加強全體人員的執(zhí)法素質培養(yǎng)，強化崗位培訓，積極完善有關的獎懲廉政制度，建立長期有效的學習機制，不斷提高全體員工的依法行政能力，才能準確、高效、及時的完成行政執(zhí)法工作的需要，促進各項事業(yè)的順利發(fā)展。
一年以來，我所針對行政執(zhí)法人員的文化水平和政策法規(guī)水平相對較低，而所獨立開展行政執(zhí)法工作較少，執(zhí)法經驗不足和監(jiān)察工作的實際需要，為提高全體同志的執(zhí)法能力，防止執(zhí)法過錯的發(fā)生，制定了周學習制度，每周定期組織全體同志進行法規(guī)知識的學習和執(zhí)法技能培訓。實踐證明，這一做法收到了良好的效果，我所全體同志的執(zhí)法水平都有了明顯的提高，規(guī)范執(zhí)法的能力也有了較大的進步。與此同時，我們加大崗位培訓，切實轉變過去那種“官本位”的觀念，改變過去那種簡單粗暴的工作方法，實行溫情執(zhí)法、人性化執(zhí)法。切實提高全體職工的法律意識和“大局意識”，執(zhí)法人員寧可自己多受委屈，也不能引發(fā)群眾的不滿和怨憤。教育全體人員堅持以普法促執(zhí)法，努力向群眾宣傳有關的法規(guī)政策，自覺做到依法管理、依法行政，從而實現全年無一起執(zhí)法過錯、錯案和群眾投訴、“三亂”現象的出現。在以后的工作中，我們將緊緊圍繞“三個服務”的總體要求，認真落實區(qū)委、區(qū)政府關于規(guī)范執(zhí)法的重要指示，嚴格落實各項工作制度，加強對行政執(zhí)法工作的組織領導，加大自我督查力度，積極開展執(zhí)法人員崗位培訓，有效預防違規(guī)執(zhí)法和“三亂”現象的發(fā)生，為構建和諧、規(guī)范、高效、有序的執(zhí)法環(huán)境而做出更大的貢獻。
三亂自查報告 2
教育是奉獻而不是索取，教育是公益而不是功利，拒絕有償家教，這是人民教師崇高的師德風范！為了每一個孩子一生的幸福，為了每一個家庭將來的希望，為了國家與民族的未來，為了無愧于人民教師的'光輝稱號，自查如下
一、我能夠自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行《牟平區(qū)十二不準》；
二、從沒有接受學生家長有償家教的請求；
三、沒有以任何形式舉辦各種有償家教輔導班；
四、從來不組織、不動員或變相動員學生參加校外辦學機構補習班；
五、從沒有未經學校批準同意，私自外出兼課；
六、關愛每個學生，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生都得到健康成長、和諧發(fā)展。
三亂自查報告 3
為了全面落實國家五部委《關于20xx年進一步規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作實施意見》、省教育廳《關于進一步規(guī)范辦學行為治理和糾正教育亂收費等問題的意見》、《吉林省教育廳重申六條嚴禁》和《松原市教師職業(yè)道德行為“十不準”》，糾正行業(yè)不正之風，弘揚正氣，規(guī)范學校辦學行為和教師的教育、教學行為，加強校風和師德建設，構建和諧、平安校園，堅決杜絕“三亂”現象發(fā)生。下面把我們學校治理“三亂”情況，自查如下：
1、學校成立了治理三亂工作領導小組，高度重視，周密部署，廣泛動員。在開學的相關會議上三令五申，要求全體教職工提高認識，明確態(tài)度，堅決制止“三亂”行為。年初學校與教育局、學校與教師層層簽訂了責任狀。
2、健全監(jiān)督機制，學校領導認真執(zhí)行關于領導干部廉潔自律的各項規(guī)定，做到廉潔自律，廉潔從教。同時設立舉報箱和舉報電話，成立家長委員會，廣納群眾之諫，接受社會監(jiān)督，拓寬了監(jiān)督渠道。
3、完善了《學校治理和糾正“三亂”問題工作方案》和《治理三亂管理制度》，建立了師德師風建設工作責任制，責任層層分解， 落實到人。落實學校領導包保教師責任。
4、組織開展了廉潔文化進校園活動，規(guī)范服務行為， 規(guī)范從政行為，還開展了“師德師風建設十查十看”活動。把校園廉政建設和預防職務犯罪結合起來。
5、進一步深化和完善了承諾制，做到了政務公開、校務公開，達到了工作活動公示化，信譽承諾制。
6、沒有利用職務或工作便利，通過安排座位、班干部、評先選優(yōu)等手段向家長索取錢物的現象。
7、杜絕了亂補課、亂辦班、亂收費等行為。
8、沒有不認真上課，完不成任務迫使學生補課的教師。
9、沒有遲到、早退、擅自缺課調課、停課或離開教學崗位的現象。
10、工作時間沒有賭博、玩游戲、聊天等與教育教學無關的'活動。
11、沒有工作日中午飲酒的、但個別教師課堂上還有接打手機的現象。
12、沒有發(fā)生因失職、瀆職，影響學生安全，損害學生健康的現象。
13、沒有私自通過介紹擇校、轉學或市外學校推薦生源，從中收受招生單位和當事人錢物，謀取不正當利益的。
14、沒有參與有償補課，私自到民辦教育機構任職、任課及辦班，接受各種形式有償補課的。
15、沒有違反教育收費政策，巧立名目收費，組織或變相組織學生訂閱教輔書籍、報刊、向學生推銷教輔材料及其他商品的。
16、沒有侵害學生利益，諷刺、歧視、體罰和變相體罰學生或其它侮辱學生人格尊嚴的。
以上對開學以來治理三亂工作情況進行了全面梳理，應該說形勢大好，個別教師上課接打手機現象已經查明，并進行了教育。目前，我校形成了自覺抵制“三亂”氛圍，學校管理走向制度化、法制化和規(guī)范化軌道。
三亂自查報告 4
為貫徹落實文件《開展治理個別教師“三亂問題工作的實施意見》精神，根據市教育局相關文件精神，我校結合自身實際，為樹立教師的良好形象，組織開展了 “三亂”治理。自查自糾工作中我校突出重點，力爭標本兼治，對亂辦班、亂收費、亂訂教輔進行了宣傳教育。經自查，我校近來沒有一起亂辦班、亂收費、亂訂教輔資料的違紀行為，同時，我校在治理“三亂”中做了以下工作：
一、我校領導高度重視治理“三亂”工作，成立了治理“三亂”領導小組。具體工作中做到明確職責，12月4日召開了領導班子會議，會上校長認真?zhèn)鬟_了教育局會議精神。強調了治理“三亂”的重大意義和布置了具體工作。
二、學校組織明察暗訪。并給學生家長宣傳“教育孩子不參與亂補課”。讓家長知道舉報電話，對家長反映的問題做到及時處理。把矛盾消滅在萌芽之中。
三、堅持收費公示制度。 不合理的費用一分也不收。對參與“三亂”的教師，一經查實，將依據《教育局治理“三亂”實施意見》查處。
治理“三亂”工作是一項長期性的.工作，必須要與教育局密切配合。我校將根據教育局的要求，高度重視，長抓不懈，為解決“三亂”問題而努力。
三亂自查報告 5
我校認真貫徹執(zhí)行柞水縣教育體育局專項治理學校和教師亂辦班亂補課亂頂教輔資料工作實施方案各項規(guī)定和要求，及時對治理教師亂辦班、亂補課、亂訂亂發(fā)教輔資料（以下簡稱“三亂”）工作做了安排部署，成立了領導小組，制定了實施方案，將治理工作切實抓在了手上，通過各種宣傳教育及工作措施，全校教職工都規(guī)范了自己的教學行為，扎實開展本職工作，使學校教育教學工作走上了健康和諧的快車道。
一、加強學習，提高認識，切實增強對治理“三亂”的工作責任感和緊迫感
我校組織廣大教職工集中學習了國家和省、市、縣治理“三亂”的有關文件精神，特別認真學習柞水縣教育體育局《關于專項治理學校和教師亂辦班亂補課亂頂教輔資料工作實施方案的通知》文件精神，切實提高了對治理“三亂”重要性的認識，堅決遏制和預防了教師“三亂”歪風。
二、加強領導，明確責任，強化治理“三亂”工作措施
一是領導重視，成立組織。校長親自掛帥，成立了治亂工作領導小組，健全機構，明確任務，確保這項工作落到了實處。
二是學校同每一位教師簽訂了責任書和廉潔從教承諾書，并以學校的名義向家長寄送了《給家長的一封信》，全方位監(jiān)督教師違規(guī)行為的發(fā)生。
三是我校建立了領導包片制度。結合我校實際，對本學校所有教師劃分成片，確保每一學科、每一年級都有班子成員負責，明確任務，出現問題要實行問責制。
四是建立巡回檢查制度。我校對學校重點學科和重點人員進行巡回走訪，發(fā)現問題及時處理。
五是設立公開舉報電話，對于被舉報違規(guī)的人員，一經查實，按照程序給予了嚴肅處理。
三、加強領導，完善制度，加大了對“三亂”的查處力度
我校成立了治理“三亂”工作領導小組，不定期召開教師、家長、學生座談會，了解情況，小組成員采用經常性檢查，不定期抽查，明察暗訪等形式，結合群眾舉報，發(fā)現問題及時處理。
總之，通過本次專項治理，我校教職工深刻領會了政策實質，切實認識了“三亂”問題的'嚴重性，及時糾正了自身存在的不正之風，端正了教學行為，從源頭上徹底杜絕了“三亂”行為，營造了良好的育人環(huán)境，促使我校的教育教學工作再上新臺階。
三亂自查報告 6
“三亂”行為（亂辦班、亂收費、亂買輔導資料）一直以來都是社會和廣大人民群眾關注的焦點。為杜絕“三亂”行為的發(fā)生，維護學校和廣大教師在人民群眾中的`良好形象，我校開展了全面而深刻的自查自糾，現報告如下：
1、學校領導高度重視、周密部署、廣泛動員。成立了以趙陸明校長為組長，李麗、李艷麗為副組長，各班班主任為組員的自查自糾領導小組。
2、健全監(jiān)督機制，學校領導認真執(zhí)行關于領導干部廉潔自律的各項規(guī)定，做到廉潔自律，廉潔從教。
3、組織開展了廉潔文化進校園活動，規(guī)范服務行為，規(guī)范從政行為。
4、沒有亂補課、亂發(fā)行、亂收費的行為。
5、沒有不認真上課，完不成任務迫使學生補課的教師。
6、沒有私自通過介紹擇校、轉學或縣外學校推薦生源，從中收受招生單位和當事人錢物，謀取不正當利益的。
7、沒有參與有償補課，私自到民辦教育機構任職，任課及辦班，接受各科形式有償補課的。
8、沒有違反教育收費政策，巧立名目收費，組織或變相組織學生訂閱教輔書籍、報刊、向學生推銷教輔材料及其他商品的。
9、沒有侵害學生利益，諷刺、歧視、體罰和變相體罰學生或其它侮辱學生人格尊嚴的。
10、沒有發(fā)現其它違反師德的行為。
三亂自查報告 7
為落實教育部、省教育廳黨風廉政建設工作會議精神，貫徹落實市教育局規(guī)范教育收費、治理教育亂收費的工作，進一步規(guī)范我園的收費工作，推動教育系統(tǒng)政風行風建設，切實維護人民群眾的切實利益，進一步提高人民群眾對教育的滿意度，我園根據上級文件精神，從大局出發(fā)，從小處著手，開展了一次徹底的關于教育收費的自查自糾工作。
一、提高認識，加強管理，成立機構，落實責任。
幼兒園領導學習了市教育局轉發(fā)的濰坊市治理教育亂收費聯席會議辦公室《關于開展春季中小學收費和教輔材料使用管理工作自查自糾的.通知》的通知，充分認識到任何教育亂收費的行為，都有損于教育的形象，有損于教師的形象，有損于黨和政府的形象，規(guī)范教育收費工作，是推進教育事業(yè)持續(xù)、健康、協調發(fā)展的必然要求，是教育系統(tǒng)黨風廉政工作的重要任務。因此，我園成立了以園長為組長教育收費自查領導小組，名單如下：
組長：郇愛君園長(第一負責人，負責幼兒園教育收費自查工作安排部署，督查)成員：xxx(分別負責自查的收集督查工作)
二、自查情況幼兒園嚴格執(zhí)行制度，并經常督促檢查落實情況，發(fā)現問題及時糾正�，F將具體檢查情況報告如下：
1、旗城幼兒園按上級文件和物價局規(guī)定的收取幼兒入園費用，沒有其它亂收費的問題。
2、幼兒園沒有以募捐、服務等形式增加幼兒家庭負擔的收費問題。
3、幼兒園不存在違規(guī)向幼兒和家長收取建園費情況，無違規(guī)辦班情況。
4、幼兒園不組織幼兒統(tǒng)一購買任何物品，無強制服務、強制收費情況。
5、幼兒園沒有違反規(guī)定強制幼兒訂報刊雜志的情況。
6、幼兒園沒有違反規(guī)定舉辦向幼兒收費的各種興趣班等情況。
7、幼兒園沒有違規(guī)使用教育收費資金的情況。
8、幼兒園沒有其他違反國家法律、法規(guī)和政策的收費行為。
旗城幼兒園將繼續(xù)貫徹落實上級有關文件精神，加強學習和宣傳，創(chuàng)新工作思路和方法，認真加以鞏固，加強對全園職工的思想教育，加強領導，認真檢查，嚴格落實責任制，為幼兒、家長、社會做實事。
三亂自查報告 8
為了推動黨的群眾路線教育作風建設專項治理工作深入開展，嚴格規(guī)范學校辦學行為和教師從教行為，端正教育行風，樹立教育良好形象，加強師德師風建設，堅決杜絕“三亂”現象發(fā)生，不斷鞏固治理成果，現將清查情況匯報如下：
一、取得的成果：
1.完善了師德師風建設工作責任制，責任層層分解，落實到人。
2. 組織開展了廉潔文化進校園活動，規(guī)范服務行為，規(guī)范從教行為。
3. 進一步深化和完善了承諾制，做到了校務公開，班務公開，層層簽訂了三亂責任狀、承諾書等。
4.廣納群眾之諫，接受社會監(jiān)督。
5.沒有亂補課、亂發(fā)行、亂收費的行為。
6.沒有不認真上課，完不成任務迫使學生補課的教師。
7.沒有遲到、早退、擅自缺課、停課或離開教學崗位的。
8.工作時間沒有上網做與教學工作無關的活動。
9.沒有工作日中午飲酒、課堂上使用通訊工具的教師。
10.沒有發(fā)生因失職、瀆職，影響損害學生身心健康的事。
11.沒有以調座、任用班干部為名，收受財物的。
12.沒有私自通過介紹擇校、轉學或推薦生源，從中收受招生單位和當事人錢物，謀取不正當利益的。
13.沒有參與有償補課，私自到民辦教育機構任職、任課、辦班，接受各種形式有償補課的。
14.沒有違反教育收費政策，巧立名目收費，組織或變相組織學生訂閱教輔書籍、教輔材料、報刊或其他商品的.。
15.沒有侵害學生利益，諷刺、歧視、體罰和變相體罰行駛時或其他侮辱學生人格尊嚴的。
二、存在的問題：
教師將手機帶到課堂的事時有發(fā)生，主要原因是教師的疏忽或存在認識不足的問題。
三、整改措施：
針對教師帶手機進課堂的問題，學校采取了教師簽到后，提醒教師將手機集中放到辦公室，或上班不帶用手機，有事使用學校電話等。
總之，在“三亂”問題上，我們始終堅持嚴格控制，警鐘長鳴�？梢哉f還前進小學一片晴朗的天空，一方凈土。
三亂自查報告 9
為了凈化育人環(huán)境，鞏固我校教育建設成果，辦人民滿意的教育，結合我校實際，中心校的要求，在全校集中開展自查亂收費，亂定教輔材料，亂辦班、三亂進行自查，并作以下報告。
一、治理重點：
本次專項自查行動范圍是古家疃完全小學及在職教師。治理重點為教師亂收費，亂辦班，亂補課，等三亂行為，主要針對以下行為開展治理工作：
1、在職教師私自組織辦班收費的
2、在職教師違反上級教育行政部門有關規(guī)定，私自為學生訂發(fā)、推銷或變相推銷教輔資料的；
3、教師違反規(guī)定亂收費的。
二、方法步驟：
此項專項治理行動分五個階段進行
（一）自查階段
本校要組織教師按照方案要求進行自查、自評、自糾，按照邊查、邊評、邊改原則，查找本校亂補課方面仍然存在的'問題，深入分析，突出重點，研究制定整改措施，認真解決存在問題。
1、召開全體教師會議，傳達文件、制定方案、全面部署。
2、建立組織，明確分工，落實教師責任。
3、學校向學生進行調查問卷，掌握每位教師情況，是否有亂補課、亂收費、亂訂教輔資料行為。
4、教師自評，以前是否有亂補課、亂收費、亂訂教輔資料行為，今后如何杜絕。
5、學校通過調研了解掌握亂收費，亂定教材的教師進行不良登記。
（二）總結驗收
1、本校對教師前三階段工作情況進行檢查匯總，檢查不達標的教師進行處理。
2、本校對三亂自查工作進行認真總結。針對治理中發(fā)現的問題，建立健全長效治理機制，確保各項整改措施落實到位。
三亂自查報告 10
為扎實推進教師作風建設，按照教育局及學校作風領導小組要求，特進行了自查自糾：
1、我嚴格按上級教育行政部門配發(fā)給的教材、教輔讀物、練習資料進行教學，沒有向學生推薦或統(tǒng)一購買任何練習資料和復習用書。
2、我嚴格遵守教育教學管理秩序。沒有組織學生參加各種競賽活動、讀書活動。沒有在節(jié)假日給學生變相上課。
3、我嚴格遵守收費制度。沒有違規(guī)收取任何額外費用，沒有強迫學生購買規(guī)定書目以外的.書籍和資料、學具等情況。
5、存在的問題：思想認識不夠深入。
今后還需在以下方面繼續(xù)努力：
1、加強師德師風學習，為人師表，樹立良好的師德形象。
2、加強學習，不斷完善自我，不斷提高業(yè)務水平。
通過此次自查，我將嚴格規(guī)范自己的一言一行，堅決制止出現教育“三亂”現象，嚴格履行中學教師的義務和職責，使自己成為學生、家長、社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份力量。
三亂自查報告 11
為切實做到教書育人，為人師表，規(guī)范自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，現對辦班補習工作進行自查：
一、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行長嶺縣教育和學校師德師風建設有關規(guī)定;
二、未招收本班學生在家或到學生家中或校內外租(借)用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費;
三、未利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導;
四、未在教師之間相互介紹學生進行有償補課，不為對方提供有償家教生源;
五、未動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源;
六、未單獨或與他人合伙租(借)場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理;
七、未在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課;
八、未從事其他形式的有償家教活動。
師德是教師的靈魂，是搞好教學的前提保證，是教師的立身之本。根據學校的統(tǒng)一安排，并針對個人實際，我本人進行了一次自查活動。此項自查使我明確了師德規(guī)范和目前所禁止的內容，深刻了解有償家教家養(yǎng)所造成的惡劣后果及管理中的'安全隱患，自覺糾正違規(guī)行為。
�。ㄒ唬﹪栏駡�(zhí)行上級文件精神，多學習上級關于治理教育亂收費工作的文件、本校治理教育亂收費計劃和實施方案，吃透精神，提高認識。
�。ǘ﹫詻Q確保不強迫學生統(tǒng)一征訂教輔資料、購買校服等行為，不強迫學生接受經營服務并收取費用的行為。
�。ㄈ┝疂崗慕蹋婪▓�(zhí)教。加強師德師風建設，為人師表，與學生建立良好的關系，用清正廉潔敬業(yè)奉獻打造出良好的師德形象。
�。ㄋ模┩晟票O(jiān)督體系。設立家長信箱，主動接受學生家長、教職工和其他社會各界的監(jiān)督。今后，我將繼續(xù)嚴格執(zhí)行上級有關規(guī)定，堅決制止出現教育“三亂”現象，做一位家長放心、學生滿意的合格教師。
總之，這次的自查活動讓我在這物欲橫流的社會，不被金錢蒙蔽，利欲熏心，永遠保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說“千教萬教，認真求真，千教萬教，學做真人�！�
三亂自查報告 12
依據《xx學校開展不作為亂作為問題專項整治的實施方案》，從4月1日起，學校認真組織人員根據崗位職責，采取深入基層走訪、召開座談會、設立意見箱、發(fā)放調查表等形式，廣泛征求服務對象、人大代表、政協委員等社會各界的意見和建議，認真查擺存在的問題，深入剖析原因，找準問題根源。并且公布專門的舉報電話、舉報郵箱等，廣泛接受群眾關于不作為、亂作為問題的舉報投訴，通過社會調查、召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式收集各方面意見，對問題比較集中，反映強烈的，立刻建立臺賬，明確專人負責，進行整改。
規(guī)范辦學行為，治理教育亂收費，關系到人民群眾的切身利益，關系到每個教師的聲譽，關系到學校的形象。因此，我校領導高度重視這項工作。一直把規(guī)范辦學行為，治理教育亂收費作為日常工作來抓。在開學時我校召開全體教師大會，組織開展了有償家教、亂訂教輔教材、亂收費現象的自查自糾工作，現就我校自查自糾情況匯報如下。
一、成立工作小組，加強領導不放松
學校成立了“規(guī)范辦學行為，治理教育亂收費”工作領導小組，與全體教師簽定了《禁止有償家教、亂訂教輔教材、亂收費，規(guī)范教育行為目標責任書》，并對照相關文件要求，開展自查自糾工作。
二、貫徹文件精神，統(tǒng)一思想不掉隊
治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費，是切實減輕群眾負擔的一項重大措施，事關廣大人民群眾的切身利益，事關學校乃至全社會的穩(wěn)定，也關系到教育事業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。當前，一些學�；蚪處焸�人進行有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的現象屢禁不止，已經成為一個社會熱點問題，不但加重了群眾負擔，敗壞了社會風氣，也嚴重損害了教育的聲譽與形象，引起一些群眾的強烈不滿。我校領導對此高度重視，正確認識。在學習了文件基礎上，又進一步領會了精神，統(tǒng)一了思想，嚴肅了紀律，提高了認識，增強了社會責任感，堅決貫徹執(zhí)行“廉潔從政，廉潔從教”的'方針，堅決打擊有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的“三亂”行為。
三、張貼收費標準，公開透明不隱瞞
每學期開學之初，學校都及時在顯眼的宣傳櫥窗內張貼永久性縣教育局等上級主管部門聯合下發(fā)的收費標準，做到公開透明不隱瞞。并制定嚴格的收費制度，規(guī)范教育亂收費的行為：
一是嚴格按照縣教育局文件精神收費，嚴禁擅自設立收費項目，提高收費標準，擴大收費范圍；
二是加大收費公開力度，做到收費公開透明；
三是進一步加強學校收費使用管理，落實學校收費管理領導責任追究制；
四是加強監(jiān)督檢查，加大處罰力度。
四、撰寫自查報告，自我剖析不留情
學校要求每一位教師對自己在教育教學中的行為，針對有償家教、亂訂教輔教材、亂收費等情況作深入、全面的自我剖析，不留情面，找出存在的問題并立即糾正，做到有則改之，無則加勉，廉潔從教，凈化自身行為與靈魂，樹立領導廉潔從政、教師廉潔從教的形象。
五、深入學生當中，明查暗訪不遺漏
學校對全體學生采用不定時間、不定地點、問學生、看作業(yè)、翻書包、訪家長等方式進行明查暗訪，調查結果如下：
1.未發(fā)現擅自設立收費項目，提高收費標準，擴大收費范圍的亂收費現象。
2.未發(fā)現亂訂教輔資料、強制學生統(tǒng)一購買教輔資料或要求學生到指定地點購買教輔資料的現象。
3.未發(fā)現教師在講課、輔導、考試過程中，采取主觀故意的做法，專門選取一種或幾種教輔材料的內容，誘導或變相強迫學生購買使用這些資料，從中謀取利益的現象。
4.未發(fā)現教師利用國家法定節(jié)假日、寒暑假、雙休日或上課前、放學后等時間，在校內外對學生進行有償家教、收費補課和違規(guī)辦班的現象。
5.未發(fā)現教師利用職務之便，動員、誘導、暗示或強制所任教班級學生參加校內外舉辦的各類有償辦班補課的現象。
6.未發(fā)現以家長要求或同意為理由，組織有償辦班補課的現象。
六、明確責任制度，加大處罰不手軟
對參與有償家教、亂訂教輔材料或亂收費的教師，一經查實，在全校通報批評；全額退回違規(guī)收取的費用；當年度考核為不合格，扣發(fā)12個月績效工資；取消三年評先評優(yōu)。
三亂自查報告 13
我們學校一直以來堅持從嚴治教，在治理“三亂”方面，認真貫徹上級文件精神，狠抓政策落實，我校的學生家長對學校工作非常滿意，為推進治理“三亂”工作，學校從大局著眼，小處著手，現將我校治理三亂工作做如下匯報：
一、貫徹精神、樹立形象
我校全體教師能認真學習上級文件精神，統(tǒng)一思想，嚴肅紀律，堅決貫徹“從嚴治教，規(guī)范管理”的方針，珍惜教育形象，從落實黨的十八大精神、“三個代表”重要思想和講政治、講大局的高度，按照伊教聯發(fā)（20xx）2號文件部署，認真查擺我校教師行為，目前沒有發(fā)現“三亂”現象。
二、注重宣傳、突出重點
我們治理“三亂”工作能注重宣傳、突出重點：
1.充分利用墻(板)報、收費公示欄和宣傳欄等形式擴大宣傳力度，使廣大家長和社會了解國家關于義務教育的政策，澄清對義務教育的認識。
2.加強監(jiān)督檢查，加大處罰力度。學�！叭齺y”問題事關學生家長的切身利益，事關教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，學校堅決從嚴治教，高度重視治理“三亂”工作，采取行之有效的措施，杜絕了學�！叭齺y”現象。
三、齊抓共管、防范未然
一直以來，學校始終都把治理“三亂”作為糾正行業(yè)不正之風的重點工作來抓，按照“誰主管誰負責”的原則，形成了“黨政統(tǒng)一領導，各部門齊抓共管”的領導體制，在我校還形成了層層檢查和整改的責任制，加大了從源頭治理和預防力度。從整體上看，經過努力，我們學校無“三亂”情況。我們會珍惜教育形象，采取有效的措施，鞏固治理學�！叭齺y”工作已經取得的`成果。
四、建章立制、狠抓落實
我們在深入學習、樹立形象，廣泛宣傳、突出重點，齊抓共管、防范未然的基礎上，能及時設立規(guī)章制度，有力的促進了“三亂”工作的落實情況。
1.學校治理三亂領導小組研究制定了《第一小學治理“三亂”工作制度》并在全校教職工大會上宣讀，學校領導與任課教師簽訂了治理“三亂”責任狀。
2.學校治理三亂小組成員經常深入班級進行明察暗訪，還調動家長學校義務監(jiān)督員及家長隨時監(jiān)督，有力的杜絕了“三亂”現象的發(fā)生。
3.楊校長逢會必講“三亂”的危害，反復宣讀學校治理“三亂”規(guī)章制度，時刻警示教師不要違規(guī)。
總之，我們將繼續(xù)努力樹立教育新形象，端正行業(yè)作風，做到讓學生、家長、社會都滿意。
三亂自查報告 14
近段時間《干部不作為、慢作為、亂作為須擔責——武漢不容庸懶散》。此次學習，是我強化了責任意識，也使我認識到加大治庸治懶治散力度是加強廣大干部作風建設的重大舉措，通過學習，我感觸頗深，現就學習談一點認識及體會。
武漢掀起“責任風暴”、實施“治庸計劃”
已持續(xù)4個多月，席卷到全市上上下下的每一個層次、每一個角落、每一個角落、每一個崗位、每一個干部。其目的都是為了大力整治干部隊伍中存在的“慵、懶、散”問題，都是為了增強干部責任意識，切實轉變干部隊伍工作作風，為經濟社會不斷前進提供堅強保障。庸、懶、散行為，在武漢被歸納為10種表現：得過且過；工作推進不力；創(chuàng)新能力不強；有令不行、有禁不止；不作為、慢作為、亂作為；業(yè)績平庸；“謀人”不謀事；紀律渙散；貪圖享受；遠城區(qū)干部“走讀”現象嚴重。
庸、懶、散，小則礙事，大則礙政。現實中，干部隊伍中存在的庸、懶、散，是常見病，也是慢病和頑癥，須長期用“藥”。
當大部分政府官員都處于庸、懶、散的狀態(tài)時，摧殘、最為悲哀的是人民群眾。
作為一名年輕干部，要引以為戒，時刻提醒自己杜絕庸、懶、散行為。堅決杜絕得過且過；工作推進不力；創(chuàng)新能力不強；有令不行、有禁不止；不作為、慢作為、亂作為；業(yè)績平庸；“謀人”不謀事；紀律渙散；貪圖享受。
一是“庸政”“懶政”現象正成為中國各地政府著力破解的難題，特別是今年以來，多個省區(qū)和城市相繼掀起一場“治庸”“治懶”“治散”的官場整肅風暴，一些機關工作人員抱定的“不求有功、但求無過”思想越來越行不通了。
二是開展“治庸治懶治散”，重點要解決以下方面的問題，在治庸方面，克服平庸作風，重點解決理想信念淡薄，缺乏事業(yè)心、責任感；工作作風漂浮，被動應付；領導干部不認真履行管理職責，機關管理混亂，考核評價和獎懲制度不完善，導致干部碌碌無為；干部業(yè)務素質差，不講標準、不講效率，對部門和崗位職責范圍內的工作敷衍塞責，工作質量達不到標準；不研究新情況、新問題，因循守舊等問題。在治懶方面，克服懶惰作風，重點解決沒有工作激情，精神狀態(tài)差；不積極履行職責，只講待遇、不講奉獻，缺乏大局意識和服務意識；不服從組織分配，不認真履行職責，辦事拖拉，推諉扯皮，工作敷衍塞責，效率低下；思想僵化，缺乏改革創(chuàng)新意識，對群眾反映的問題不能提出有效的解決措施等問題。在治散方面，克服散漫作風，重點解決組織紀律觀念淡薄，漠視規(guī)章制度，損害集體榮譽；群眾意識、服務意識淡薄，作風粗暴，服務態(tài)度差，群眾滿意度低等問題。
三是治理慵懶散要提高工作執(zhí)行力。要提高執(zhí)行力，就必須樹立強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的思想；必須強化時間觀念和效率意識，堅決克服工作懶散、辦事拖拉的'惡習；必須發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、品頭論足的毛�。槐仨毦邆漭^強的改革精神和創(chuàng)新能力，堅決克服無所用心、生搬硬套的問題。廣大干部職工必須講大事、謀大事、辦實事，優(yōu)化作風，務實高效，不斷加強學習，針對慵懶散問題提出解決對策，完善自我。
我在工作中還存在不少問題，還需要我長期堅持不斷的學習，克服自身缺點，嚴格要求自己，及時查找自身不足，認真整改，從思想上提高黨員干部的作風問題，踐行科學發(fā)展觀，讓自己從思想上自覺遠離“慵懶散”的壞毛病。
三亂自查報告 15
根據忠教監(jiān)審5號文件，我校高度重視教育“三亂”問題的自查自糾工作。采取宣傳教育在先，自查自糾深入，查處不留情面的措施，杜絕了“三亂”問題的發(fā)生。現將治理教育“三亂”自查自糾情況報告于后。
一、加強，重在教育，措施得力
一是學校成立了正風肅紀治理教育“三亂”自查自糾工作小組，由周康武校長任組長，李勇、秦建平、趙志洋和毛永權為副組長，其余行政和年級組長為成員。小組下設辦公室。在治理教育“三亂”問題上實行首長負責制，校長為第一責任人，落實一崗雙責。
二是加強宣傳教育。在開學集中會上學校校長在傳達縣行政會的同時，組織全校教師學習了《重慶市中小學教師職業(yè)道德十不準》，并結合學校實際進行了強調，提出了嚴格的要求。
三是制定強有力的措施。其中一條最為嚴厲：凡是受到上級通報或者被媒體曝光的`責任人員，取消當年評先選優(yōu)、晉職晉級資格并扣發(fā)全年30%獎勵性績效工資。
二、全面排查，重在源頭，治理有方
一是開學第一周，學校就組織人員深入各班明察暗訪。
二是公開治理教育“三亂”舉報電話。
三是召開班主任會議，由班主任首先進行自查。
四是進一步完善規(guī)范教育收費、資料購買、補課、資助等制度。
五是“一刀切”規(guī)定教師不得要求學生購買上級規(guī)定以外的教輔資料;不得參與校內外補課活動。
三、落實責任，管理到位，效果顯著
一是實行分管負責制，分管年級的行政為本年級治理三亂第一責任人，違規(guī)處罰實行“連坐”，這樣加強責任。
二是落實日常檢查，要求每月自查一次，發(fā)現問題及時糾正。開學至今我校通過自查，尚未發(fā)現“三亂”現象的存在�？傊�，治理教育“三亂”是一項長期而艱巨的任務。我校將一如既往的加強治理教育“三亂”，落實治理教育“三亂”的各項措施，徹底杜絕教育“三亂”現象的發(fā)生，切實減輕家長的經濟負擔，為群眾謀利。
三亂自查報告 16
根據省局轉發(fā)省交通運輸廳《關于規(guī)范治超系統(tǒng)行為杜絕公路“三亂”的緊急通知》和《關于在治超系統(tǒng)開展治理公路“三亂”檢查檢查工作的緊急通知》的要求，支隊根據自查內容開展了自查自糾工作，現將自查情況報告如下：
一、加強領導，強化措施，確保工作順利推進
按照文件的精神，支隊立即組織各超限檢測站站長和各路政大隊大隊長召開會議，成立以支隊長為組長，政委和副支隊長任副組長，各超限檢測站站長和各路政大隊大隊長任成員的治理公路“三亂”領導組，領導組下設辦公室，負責日常事務工作，設立投訴監(jiān)督電話為：xxx。
二、突出重點，源頭防范
支隊對所屬各單位以明察暗訪的方式進行檢查：
一是各超限檢測站站容站貌良好，執(zhí)法證件齊全，各站對班組進行了調整，“六公開”內容上墻公示。
二是對超載車輛堅持卸載放行，未發(fā)現罰款放行、以罰代法的現象。
三是政務大廳內制度完善，公示上墻，行政許可申請、受理、審核、審批、辦證一站式服務，工作中，對前來辦理超限證和咨詢相關法律法規(guī)的司乘人員，熱情接待，耐心講解，熱情服務，工作人員廉潔自律，秉公辦事，不謀私利。
四是上路執(zhí)法人員均在兩人以上，佩戴執(zhí)法證件，做到文明執(zhí)法、熱情服務、沒有越權上路，非法上路攔車等違法行為發(fā)生。五是在征收相應的規(guī)費和處理違規(guī)車輛的過程中沒有故意刁難、濫用裁決權等問題。
三、加強培訓學習，提高執(zhí)法人員綜合素質
為更好地防止公路“三亂”問題的發(fā)生，規(guī)范執(zhí)法行為，提升路政人員綜合執(zhí)法能力，進一步增強執(zhí)法人員素質，支隊制定了每周學習制度，并定期組織全體執(zhí)法人員學習省治理公路“三亂”的各項會議精神和《執(zhí)法規(guī)范》、《山西省道路運輸條例》、《公路安全保護條例》等法律法規(guī)。與此同時，支隊還要求全體執(zhí)法人員堅決執(zhí)行治超工作“五不準”和治超執(zhí)法人員“十條禁令”，嚴格要求自己，做到文明執(zhí)法、嚴于律己，從著裝、言談、舉止、儀容做起；嚴禁出現脫崗、遲到早退、睡崗、竄崗、酒后上崗等違紀行為；禁止不作為、亂作為、失職、瀆職等行為的發(fā)生，堅持領導值班和站長24小時帶班制度。
四、加強監(jiān)督檢查，鞏固治超成果
為鞏固公路“三亂”治理成果，防止反彈，支隊加大了稽查力度，加強監(jiān)督檢查，明查與暗訪相結合，治理“三亂”工作始終堅持社會監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督多管齊下，使治理工作始終處于受控狀態(tài)，從而鞏固了支隊治理公路“三亂”成果。
在今后的'工作中，支隊將一如既往的認真履行職責，按照國家“兩部一辦”的規(guī)定和要求，進一步加大宣傳和稽查力度，增強監(jiān)督檢查力度，不斷建立治理公路“三亂”的長效機制，進一步鞏固治理成果，防止反彈，使鞏固和治理公路“三亂”工作再上新臺階。
三亂自查報告 17
為貫徹落實《通江縣教科體局治理“亂補課、亂收費、亂發(fā)行”問題的暫行辦法》文件精神及有關會議精神。樹立教師的良好形象，我校突出重點，力爭標本兼治，對亂辦班、亂收費、亂發(fā)行進行了自查。經自查，我單位近來沒有一起亂辦班、亂收費、亂發(fā)行的'違紀行為，同時，我校在治理“三亂”中做了以下工作：
一、我校領導高度重視治理“三亂”工作，成立了治理“三亂”領導小組。具體工作中做到明確職責，10月20日召開了領導班子會議，會上趙治銓校長認真?zhèn)鬟_了教科體局局會議精神。強調了治理“三亂”的重大意義。要求辦公室必須傳達到每一位教職工。
二、教職工簽訂了責任狀。
并給學生家長發(fā)了“教育孩子不參與亂補課”的一封信，讓家長知道舉報電話XX-XX，對家長反映的問題做到及時處理。把矛盾消滅在萌芽之中。
三、堅持收費公示制度，打造陽光政務
不合理的費用一分也不收。同時，我校制定了治理“三亂”條例。對參與“三亂”的教師，一經查實，將依據教科體局局規(guī)定及本校治理“三亂”條例查處。
治理“三亂”工作是一項長期性的工作，必須要與教育局密切配合。我校將根據教科體局局的要求，高度重視，長抓不懈，為解決“三亂”問題而努力。
三亂自查報告 18
為了認真落實好上級關于治理教育亂收費、亂發(fā)教輔、亂辦班等“三亂”的有關政策規(guī)定，進一步規(guī)范辦學行為，切實維護教育部門形象，結合南陽市治理辦函[]21號《關于開展年全市秋季教育收費檢查工作的通知》，現將我校有關治理教育“三亂”工作情況匯報如下：
一、建立組織，明確分工。
本期我校成立了以xxx校長為組長，xxx為副組長，各下伸點負責人和各班主任為成員的治理“三亂”工作小組。學校十分重視治理“三亂”工作，將治理“三亂”納入學校日程工作，做到常抓不懈，力爭抓出成效。
二、高度重視，決不懈怠。
上級多次要求我們深刻認識其危害性，在治理教育“三亂”上，不能有絲毫含糊，不能有絲毫懈怠，而應站在政治和全局的高度，站在對教育負責、對群眾負責、對學生負責的高度，周密部署，全面治理，堅決打壓不良苗頭，切實規(guī)范辦學行為，推動教育良性發(fā)展。根據的，我校及時召開了教師會，傳達上級有關，進一步統(tǒng)一，提高認識，制定學校治理“三亂”的具體措施。
三、本學期涉及的教輔情況。
本期開學以來，學校沒有向學生推銷教輔資料，但根據“一主一輔”的原則，由縣書店向在校的各年級學生每人都下發(fā)了一套同步練習冊，具體名稱及單價如下：一年級語文同步練習冊7.00元，數學同步練習冊7.00元；二年級語文同步練習冊7.00元，數學同步練習冊7.00元；三年級語文同步練習冊6.69元，數學同步練習冊8.30元，英語練習冊10.21元，科學練習冊7.42元，品德新課堂6.00元，同步8.00元；四年級語文同步練習冊6.99元，數學同步練習冊8.30元，英語練習冊10.21元，科學練習冊7.42元，品德新課堂6.00元，同步8.00元；五年級語文同步練習冊6.69元，數學同步練習冊8.30元，英語練習冊10.21元，科學練習冊7.07元，品德新課堂6.00元，同步8.00元；六年級語文同步練習冊7.27元，數學同步練習冊8.30元，英語練習冊10.21元，科學練習冊6.72元，品德新課堂6.00元，同步8.00元；另外訂閱的《小學生學習報》情況如下：《小學生學習報》低年級版15份，315元；中年級版10份，210元；高年級版4份，84元。以上教輔目前我校尚未向學生收取，我校打算將上述所有教輔收費項目張貼在公示欄中公示。并設立咨詢和舉報電話，派有關人員向家長進行宣傳和解釋工作。同時將收費標準印發(fā)給每位學生家長，人手一份，真正做到收費公開、透明，自覺接收社會監(jiān)督。
四、落實責任追究。
學校堅持“誰主管、誰負責”的`原則，本期學校與教師簽訂承諾書。哪一個部門、哪一年級出現問題就追究當事人責任，在全校形成了校長負總責，全體教師密切配合，各司其職，各負其責，上下聯動，齊抓共管做好治理三亂工作。
五、完善制度，長效示警。
為有效制止在職教師亂補課、亂訂教輔資料的現象，學校根據上級治理“三亂”有關，結合實際，制定了《xxx小學治理“三亂”管理制度》，與教師簽訂《xxx小學治理教育亂收費工作責任書》，用制度來規(guī)范、約束教師的行為。這些制度的制定和違規(guī)處罰要求，增強了廣大教師貫徹執(zhí)行上級教育行政部門有關治理“三亂”的自覺性，對個別想違規(guī)的老師起到警示和威懾作用。
六、真抓實糾，防范未然。
學校在醒目處張貼“致學生家長的公開信”并設立了治理“三亂”舉報電話。
七、抓好師德師風建設，樹立風清氣正行風。
我校始終把師德建設作為一項系統(tǒng)工程來抓，從源頭規(guī)范教育收費，改善辦學行為。本期我校教師沒有出現以教謀私、有償家教的問題。在這次“治理三亂”自查自糾活動中，我們也認識到過去學校在收費過程中還存在著越俎代庖的問題，建議今后涉及縣書店下發(fā)的教輔讀物應由縣書店派遣專職人員到學校收費或指定相應的銀行，由家長自己到銀行交納各種費用，學校做好宣傳，發(fā)放工作，以規(guī)避亂收費問題。目前檢查中沒有出現“三亂”問題。我校將以對和人民高度負責的態(tài)度，按照“辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學校、做人民滿意教師”要求，進一步建立健全各項規(guī)章制度，不斷完善治理教育“三亂”長效機制，下更大的決心、花更大的精力，堅定不移、堅持不懈抓好學校治理“三亂”工作，以實實在在的成效贏得家長的理解、信任和支持，為辦人民滿意的教育而努力奮斗。
三亂自查報告 19
為實在做到教書育人，為人師表，標準自己的從教行為，樹立人民老師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，現對辦班補習工作進展自查：
一、自覺遵守《中小學老師職業(yè)道德標準》，嚴格執(zhí)行長嶺縣教育和學校師德師風建立有關規(guī)定;
二、未招收本班學生在家或到學生家中或校內外租(借)用場地進展收費補課、輔導、辦班或變相收費;
三、未利用職務之便強迫、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導;
四、未在老師之間互相介紹學生進展有償補課，不為對方提供有償家教生源;
五、未發(fā)動、變相發(fā)動學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源;
六、未單獨或與別人合伙租(借)場地、占用其他場地進展有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理;
七、未在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課;
八、未從事其他形式的有償家教活動。
師德是老師的靈魂，是搞好教學的前提保證，是老師的立身之本。根據學校的統(tǒng)一安排，并針對個人實際，我本人進展了一次自查活動。此項自查使我明確了師德標準和目前所制止的內容，深化理解有償家教家養(yǎng)所造成的惡劣后果及管理中的安全隱患，自覺糾正違規(guī)行為。
�。ㄒ唬﹪栏駡�(zhí)行上級文件精神，多學習上級關于治理教育亂收費工作的文件、本校治理教育亂收費方案和施行方案，吃透精神，進步認識。
�。ǘ﹫詻Q確保不強迫學生統(tǒng)一征訂教輔資料、購置校服等行為，不強迫學生承受經營效勞并收取費用的行為。
�。ㄈ┝疂崗慕�，依法執(zhí)教。加強師德師風建立，為人師表，與學生建立良好的關系，用清正廉潔敬業(yè)奉獻打造出良好的`師德形象。
（四）完善監(jiān)視體系。設立家長信箱，主動承受學生家長、教職工和其他社會各界的監(jiān)視。今后，我將繼續(xù)嚴格執(zhí)行上級有關規(guī)定，堅決制止出現教育“三亂”現象，做一位家長放心、學生滿意的合格老師。
總之，這次的自查活動讓我在這物欲橫流的社會，不被金錢蒙蔽，利欲熏心，永遠保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說“千教萬教，認真求真，千教萬教，學做真人�！�
我局根據區(qū)糾風辦下發(fā)的文件精神，嚴格落實區(qū)委、區(qū)政府關于加強行政執(zhí)法行為自查工作的重要指示，以構建和諧、高效、便民的執(zhí)法環(huán)境為主線，以“奉獻人民，效勞社會”的工作總宗旨為出發(fā)點，圍繞行政執(zhí)法平安工作，在全局范圍內大力開展了執(zhí)法行為大檢查，強化全體人員標準執(zhí)法意識，并就執(zhí)法檢查內容及要求進展了逐條對照檢查，加強全體人員的安全法制教育，落實相關措施，確保執(zhí)法行為標準、合法，確保無“三亂”出現，確保交通行政執(zhí)法工作平安穩(wěn)定。
三亂自查報告 20
為切實做到教書育人，為人師表，規(guī)范自己的.從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，現對辦班補習工作進行自查：
一、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行長嶺縣教育和學校師德師風建設有關規(guī)定；
二、未招收本班學生在家或到學生家中或校內外租（借）用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費；
三、未利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導；
四、未在教師之間相互介紹學生進行有償補課，不為對方提供有償家教生源；
五、未動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源；
六、未單獨或與他人合伙租（借）場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理；
七、未在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課；
八、未從事其他形式的有償家教活動。
【三亂自查報告】相關文章：
三亂自查報告08-24
三亂自查報告04-02
治理三亂自查報告01-04
三亂行為自查報告03-28
學校三亂自查報告02-16
治理教育三亂自查報告02-07
三亂自查報告15篇04-04
三亂自查報告 15篇04-02
三亂自查報告不足范文12-26