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個(gè)人工作紀(jì)律自查報(bào)告

時(shí)間:2023-04-03 16:07:36 自查報(bào)告 我要投稿

個(gè)人工作紀(jì)律自查報(bào)告5篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用報(bào)告的情況越來越多,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?下面是小編收集整理的個(gè)人工作紀(jì)律自查報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

個(gè)人工作紀(jì)律自查報(bào)告5篇

個(gè)人工作紀(jì)律自查報(bào)告1

  我,F(xiàn)有教職工21人,其中干部10人,工人3人,代課教師6人,特崗2人。無請假和離崗人員。在教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,我校展開了“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動。通過集中學(xué)習(xí)、組織談話等教育活動,我對此次活動從思想上有了更加深刻的認(rèn)識,并做了自查自糾。

  一、通過自查自糾,發(fā)現(xiàn)了在日常教學(xué)工作中存在一些不良的習(xí)慣:

  1、日常教學(xué)工作中有時(shí)做事有些拖拖拉拉,沒有很高的緊迫感,缺乏雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),以至于效率不是很高。

  2、日常教學(xué)工作中個(gè)別教師有時(shí)忙于家庭事務(wù)而對本職教學(xué)工作產(chǎn)生一定的影響。

  3、日常工作中,會因?yàn)橥岁P(guān)手機(jī)而偶爾出現(xiàn)上課的時(shí)候電話鈴響,從而影響正常的課堂秩序和教學(xué)工作。

  二、存在問題的主要原因:

  在這段時(shí)間學(xué)習(xí),對存在的.主要問題和不足進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,概括起來主要有以下幾個(gè)方面:

  1、思想觀念僵化。有一種得過且過的思想,工作上要求一般就行,沒有嚴(yán)格要求,爭先創(chuàng)優(yōu)觀念不強(qiáng)。

  2、作風(fēng)紀(jì)律不實(shí)。

  3、自身素質(zhì)要求不嚴(yán)。中心的學(xué)習(xí)自律意識比較淡薄,被動學(xué)習(xí)多,主動學(xué)習(xí)少。

  4、精神狀態(tài)不昂揚(yáng)。積極性沒有充分調(diào)動起來,推推動動,不推不動,精神萎靡。

  三、面對上述的不良習(xí)慣,在以后的日常教學(xué)工作中我們將做出如下整改:

  1、做事情雷厲風(fēng)行,及時(shí)完成本職的教學(xué)工作,提高辦事效率,養(yǎng)成高效的工作作風(fēng)。

  2、堅(jiān)決杜絕在上課接打手機(jī)、酗酒等不良和不負(fù)責(zé)任的行為。

  3、嚴(yán)格遵守和執(zhí)行省紀(jì)委提出的“五不準(zhǔn)”規(guī)定。

  4、嚴(yán)肅請假制度,決不允許任何人在任何情況下擅自離崗。

  總之,通過此次“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動,進(jìn)一步提高了認(rèn)識,決心從自身做起,不斷提高教學(xué)技能,將所有的精力都用到實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)改革和發(fā)展的工作中來!

個(gè)人工作紀(jì)律自查報(bào)告2

  為深刻的貫徹落實(shí)公司工作作風(fēng)紀(jì)律整頓的精神,為個(gè)人在以后工作中完成目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將個(gè)人近期的工作作風(fēng)自查情況報(bào)告如下:

  一、我的工作

  自加入公司,擔(dān)任成本合約部土建造價(jià)工程師崗位,立足本職工作,積極學(xué)習(xí);參與土建類認(rèn)質(zhì)認(rèn)價(jià)工作,服從公司安排,在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下,梳理了以下工作:

  1、公司項(xiàng)目各個(gè)階段的成本進(jìn)行測算;

  2、公司項(xiàng)目各個(gè)階段進(jìn)行預(yù)算、結(jié)算等;

  3、參與建設(shè)工程的招投標(biāo),組織工程招(議)標(biāo)的工程量清單和控制價(jià)編制及審定等工作;

  4、參與施工圖技術(shù)交底及圖紙會審等;

  5、項(xiàng)目工程量變更及現(xiàn)場簽證的復(fù)核;

  6、為公司提供合約、經(jīng)濟(jì)、價(jià)格及材料選取等的建議;

  7、根據(jù)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)圖紙,對項(xiàng)目的建設(shè)成本進(jìn)行估算,為項(xiàng)目的投資及成本控制提供依據(jù);

  8、根據(jù)公司相關(guān)規(guī)定,并按照合同規(guī)定,審核施工單位的付款申請,審核每月完成的形象進(jìn)度及配合完成工程進(jìn)度款的支付;

  9、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。

  二、作風(fēng)紀(jì)律自查

  1、工作不夠積極主動

  對待工作缺乏積極主動的超前性,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,沒有把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。

  2、工作有時(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)

  在工作中有時(shí)粗心、麻痹大意、不夠細(xì)致、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

  3、工作方法簡單

  只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

  4、業(yè)務(wù)鉆研不夠

  沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃,不注重業(yè)務(wù)知識的`全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。

  5、缺乏大局觀意識

  在處理工作時(shí),缺乏站在部門角度、公司角度看待問題,不善于站在大局的高度思考和行動。

  三、下一步整改方案和措施

  針對在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開展自我批評,嚴(yán)格要求自己,不計(jì)得失,盡力盡心干好每一項(xiàng)工作,正確對待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù),保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),有條不紊地處理每一項(xiàng)工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)好專業(yè)知識,更要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會公司相關(guān)政策文件,提高自己的修養(yǎng)。

  2、提高工作水平

  自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)鍛煉,夯實(shí)基礎(chǔ),努力提高自己工作的能力,遇到問題多看、多想,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作能力提高到一個(gè)新的水平。

  3、建立大局觀意識

  緊跟公司戰(zhàn)略步伐,隨時(shí)站在大局的高度思考和行動,這樣,才能真正高屋建瓴的做好各項(xiàng)工作。

個(gè)人工作紀(jì)律自查報(bào)告3

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)富紀(jì)發(fā)﹝20xx﹞18號關(guān)于在全縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)中開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動實(shí)施方案文件要求,本人積極參加本單位的整頓活動,確實(shí)從思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律和作風(fēng)上查找和分析自身存在的問題,并提出整頓措施,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下。

  一、20xx年信息工作情況

  一是做好信息上報(bào)、下發(fā)工作。按照及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的原則,不斷健全信息網(wǎng)絡(luò),拓寬信息來源,加快信息傳遞,暢通信息渠道,重點(diǎn)反映了群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的難點(diǎn)、工作實(shí)踐中的亮點(diǎn),發(fā)揮了信息對上宣傳、典型引導(dǎo)、工作指導(dǎo)、政務(wù)發(fā)布和領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀作用。截至目前,編發(fā)《臨清政務(wù)信息》10期,其中,下發(fā)信息6期,專供領(lǐng)導(dǎo)參閱4期,超過目標(biāo)計(jì)劃3期;上報(bào)《臨清政務(wù)信息》200余篇(期),超過目標(biāo)任務(wù)50期。

  二是做好為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)市長聯(lián)席會上傳信息工作。了解中原經(jīng)濟(jì)區(qū)市長聯(lián)系會辦公室對信息的要求和標(biāo)準(zhǔn),針對我市實(shí)際,及時(shí)發(fā)送相關(guān)信息,截至目前,共上報(bào)信息50期。

  二、存在的主要問題

  一是在開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動中,覺得自己雖有缺點(diǎn),但問題不大,都是小毛病,對“紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動”認(rèn)識存有偏差,態(tài)度不夠端正。二是開拓創(chuàng)新精神不強(qiáng)。有些工作出現(xiàn)畏縮情緒,缺乏果斷和膽量,沒有針對實(shí)際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題。三是業(yè)務(wù)知識不夠精通。主要表現(xiàn)在:對待工作有時(shí)不夠主動、積極,只滿足于完成社領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題出現(xiàn)時(shí)才想辦法解決,缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。

  三、存在問題的主要原因

  一是學(xué)習(xí)不夠自覺、理論功底較淺。雖然自己對學(xué)習(xí)的重要性必要性有一定的認(rèn)識,但學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和自覺性。主要表現(xiàn)為不能堅(jiān)持經(jīng)常,持之以怛,有時(shí)緊有時(shí)松現(xiàn)象;不注重理論聯(lián)系實(shí)際,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。二是業(yè)務(wù)水平不高,鉆研程度不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示,因而自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃,故在開展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。三是工作方法簡單,只安于表面。處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

  四、今后整改措施

  一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。今后我將認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)。增強(qiáng)紀(jì)律觀念、大局意識,提高工作效率,遵紀(jì)守法,以高度的'責(zé)任感、事業(yè)心,以勤懇、扎實(shí)的作風(fēng),以知難而進(jìn)的勇氣完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。二是積極開拓進(jìn)取,努力提高綜合素質(zhì)。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,努力提高自己業(yè)務(wù)知識水平,加強(qiáng)工作能力,把工作提高到一個(gè)新的水平。自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。

個(gè)人工作紀(jì)律自查報(bào)告4

  一、政治思想方面

  本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和黨壩學(xué)區(qū)《教師十條禁令》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

  二、教育教學(xué)方面

  在平時(shí)的教學(xué)工作中,我不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人生觀、人才觀,重視對每個(gè)學(xué)生的.全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、為人師表方面

  作為一名人民教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的習(xí)慣。

  四、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面

  在工作中,能和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)方式方法,改革課程教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育。通過學(xué)習(xí)黨壩學(xué)區(qū)《教師十條禁令》《八查八看》等,我深深地體會到教師的內(nèi)在核心。經(jīng)自查還存在不足之處,主要表現(xiàn)在:

  1、業(yè)務(wù)水平有待提高,本人雖愿意學(xué)習(xí),但總覺得年紀(jì)比較大了,身體也不是太好,學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),有時(shí)候干脆不學(xué),這樣導(dǎo)致知識體系老化,不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于思想僵化。

  2、教研力度不夠,只注重平時(shí)的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了,只在本校聽聽課、評評課,沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來,只做井底之蛙,沒有走出去學(xué)習(xí),究其原因,認(rèn)為教學(xué)任務(wù)重,時(shí)間少,精力跟不上,懶于動筆寫作,積累得相當(dāng)少。

個(gè)人工作紀(jì)律自查報(bào)告5

  來單位工作已經(jīng)幾年了,通過這次作風(fēng)紀(jì)律整頓,讓我認(rèn)真的剖析了自己,針對工作中存在的突出問題,從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。

  一、存在的問題

  一是學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。對學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在:第一,學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;第二,學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會內(nèi)涵,全面貫徹;第三,學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

  二是責(zé)任意識不夠強(qiáng)。由于大單位意識不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時(shí)自己認(rèn)為無足輕重、無礙大單位、可干可不干的事,也就無動于衷;有時(shí)本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

  三是處理問題理論聯(lián)系實(shí)不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的'眼光看待和處理問題。

  二、產(chǎn)生問題的原因分析

  一是平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的學(xué)習(xí)。理論知識的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報(bào)黨刊、聽聽時(shí)事新聞,讀讀書本,偏重于時(shí)事了解,而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠,致使理論基礎(chǔ)薄弱。

  二是思維單位限,認(rèn)識落后。思維單位限,認(rèn)識落后,進(jìn)取意識不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯(cuò),不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

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