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高校輔導(dǎo)員自查報告

時間:2024-05-07 09:40:44 志彬 自查報告 我要投稿
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高校輔導(dǎo)員自查報告(通用12篇)

  在現(xiàn)實生活中,我們使用報告的情況越來越多,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的高校輔導(dǎo)員自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高校輔導(dǎo)員自查報告(通用12篇)

  高校輔導(dǎo)員自查報告 1

  本人自20xx年10月起參加工作以來,先后在醫(yī)藥系、醫(yī)學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,通過幾年的繁忙工作,我覺得輔導(dǎo)員是學(xué)院教育的具體組織者、管理者和指導(dǎo)者,是學(xué)校與學(xué)生聯(lián)系的紐帶,是學(xué)校教育教學(xué)改革的實施者之一,肩負著培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者和專門人才的重任;厥走^去的幾年,收獲頗多,同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題。為進一步推動工作的順利開展,讓自己的輔導(dǎo)員工作再上一個新臺階,現(xiàn)就本人所做的工作自查如下:

  一、工作經(jīng)驗的總結(jié)

  自參加工作至今,在輔導(dǎo)員崗位上工作了7年,7年的工作讓我學(xué)到了很多,也總結(jié)了一點經(jīng)驗。

  首先,要做好輔導(dǎo)員工作,就要對輔導(dǎo)員崗位的認識有系統(tǒng)性的加強,要認識到輔導(dǎo)員不僅要管理好學(xué)生,使他們正常的學(xué)習(xí)和生活,而且還要在思想上引導(dǎo)他們,使他們上進,讓他們成熟,教會他們做人的道理。而同時,輔導(dǎo)員也是在日常工作中與學(xué)生接觸最多的,一舉一動,一言一行都可能給學(xué)生帶來很大的影響,這就要求我們在各個方面都要做出表率。只有做好了自身的定位,才能有助于更好的開展工作。

  其次,做事要有遵循原則。無規(guī)矩不成方圓,在學(xué)生工作中必須堅持原則,有嚴明的獎懲措施,要讓學(xué)生明確對錯是非,也唯有這樣,才能樹立威信,使工作有章可循。

  最后,輔導(dǎo)員工作要講求正確方式方法。剛進入高校的學(xué)生大多數(shù)是第一次遠離家鄉(xiāng),心理上有一種失去依靠的感覺,輔導(dǎo)員作為學(xué)生在校期間的引導(dǎo)者,必須加強工作責(zé)任心,增強服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變育人觀念,以“愛”感人,以“情”動人,以“心”換“心”,贏得他們的'信任,成為他們生活、學(xué)習(xí)上的良師益友,使他們感覺到在新的環(huán)境中自己是有依靠的。另外,高校學(xué)生雖大多已成年但心智還并不成熟,做事容易主觀沖動,作為輔導(dǎo)員要及時了解學(xué)生的思想狀況,遇到緊急情況要主動勸解引導(dǎo)。

  二、工作中存在的不足

  隨著工作的進行,在增強處理問題能力的同時,也讓我逐步發(fā)現(xiàn)了很多自身的不足及需要改進的方面。

  一是學(xué)習(xí)不足,學(xué)習(xí)不足體現(xiàn)在多個方面,首先是政治理論知識的學(xué)習(xí)不足,輔導(dǎo)員擔(dān)負著對學(xué)生進行集體主義愛國主義教育、時事政治教育、法制教育等重要任務(wù),但隨著工作的開展,我逐步認識到自身的政治理論知識學(xué)習(xí)不夠深刻,還需要進一步加強。其次是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)不足,參加工作之前每天都會有一部分時間拿出來進行專業(yè)知識的學(xué)習(xí),參加工作之后這一部分就慢慢擱置了,對相應(yīng)的前沿發(fā)展也不再關(guān)心。另外對于很多知識學(xué)的不夠深,學(xué)習(xí)總愛淺嘗輒止,研究不透徹。

  二是應(yīng)對突發(fā)事件的能力不足,參加工作以來多數(shù)時間是在處理一些相對穩(wěn)定的日常工作,面對突發(fā)事件的應(yīng)對則往往慌了手腳,很難及時想出妥善的解決途徑,這也與經(jīng)驗不足有關(guān),很多時候還需要資格老的老師指導(dǎo),在今后的工作中還需要多加學(xué)習(xí)。

  三是魄力不足,工作中缺少魄力,面對問題不能當(dāng)機立斷,優(yōu)柔寡斷。

  三、整改措施

  針對上述的缺點,在今后的工作中都要著力的改正,擬定以下整改措施。

  一是堅持學(xué)習(xí)不放松。對思想政治理論和專業(yè)知識都要進一步學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立學(xué)習(xí)也是工作,學(xué)習(xí)好才能工作好的理念。制定個人學(xué)習(xí)計劃,充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,凡是對干好工作和對工作有幫助的知識都認真學(xué)習(xí)。同時,進一步靈活學(xué)習(xí)方法,不僅向書本學(xué)習(xí),更向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向前輩們學(xué)習(xí)。特別是還要進一步提高學(xué)習(xí)效率,突出學(xué)以致用,并把實踐得到的新經(jīng)驗、新知識及時上升到理論高度,做到學(xué)用相長。同時要注意不能只求學(xué)習(xí)的量,也要努力保證學(xué)習(xí)的深度,改掉淺嘗輒止的陋習(xí)。

  二是要加強自己工作的實踐能力和應(yīng)對突發(fā)狀況的能力。首先要多以班會等形式了解學(xué)生目前的思想狀況,要多與學(xué)生溝通,多關(guān)心學(xué)生中的問題隱患,并努力化解學(xué)生中的矛盾,爭取從根本上斬斷出現(xiàn)突發(fā)事件的可能。另外平時要多向同事及前輩學(xué)習(xí),了解處理突發(fā)事件的原則。

  三是要在日常工作中增強原則性紀(jì)律性,平時多貼近同學(xué),但面對違規(guī)違紀(jì)的行為不能姑息,獎懲嚴明,作風(fēng)嚴肅。

  四是要更加嚴格的要求自身的一言一行,時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,以模范對學(xué)生做出表率。

  通過本次對自己工作狀況的反思,使我明確了自己的定位,也認識到自身在工作方面還有很多的不足之處需要在將來的工作過程中逐步改正。在今后的工作中,我會努力用擬定的整改措施嚴格要求自己,爭取早日改正掉自身存在的種種問題,同時也要努力向同事、前輩學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,爭取將工作做得更好。

  高校輔導(dǎo)員自查報告 2

  從20xx年開始,本人承擔(dān)了我院亞歐語言系20xx本?瓢嗟妮o導(dǎo)員工作,通過幾年的繁忙工作,我覺得輔導(dǎo)員是學(xué)院教育的具體組織者、管理者和指導(dǎo)者,是學(xué)校與學(xué)生聯(lián)系的紐帶,是學(xué)校教育教學(xué)改革的實施者之一,肩負著培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者和專門人才的重任;厥走^去的幾年,收獲頗多,同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題。為進一步推動工作的順利開展,讓自己的輔導(dǎo)員工作再上一個新臺階,現(xiàn)就本人所做的工作自查如下:

  一、抓好自身的理論學(xué)習(xí)。

  政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ),在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到“嚴、實、精”三字方針!皣馈本褪菍ぷ、個人要求嚴;對學(xué)生工作不馬虎、不松懈,不拖拉!皩崱本褪枪ぷ饕獙崒嵲谠,表里如一,按客觀規(guī)律辦事!熬本褪菍ぷ骶媲缶,不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

  二、做好常規(guī)管理工作

  在我所帶的班級中有六個班級是大三本科學(xué)生,大三學(xué)生隨著年級、年齡與社會閱歷的增長,學(xué)校和老師的權(quán)威性在他們心目中慢慢地下降,他們往往對學(xué)校和老師布置的許多學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)生工作視為耳旁風(fēng)。甚至很多學(xué)生拿考級或者提前實習(xí)作為幌子為自己逃課和違紀(jì)開脫責(zé)任。對于這兩類學(xué)生我分別加強教育,特別是提前實習(xí)的那種,為了維護正常的教學(xué)與學(xué)習(xí)計劃,我組織了座談會,并談了自己對大學(xué)校園的懷念,讓他們明白大學(xué)生活的寶貴、時間的短暫,作為在校大三的學(xué)生,目前的重點是什么!另在每周日的例會上多次談到畢業(yè)班學(xué)生面試所遇到的疑難,最主要就是體現(xiàn)于學(xué)生自身的專業(yè)成績不夠優(yōu)秀。以鼓勵在校大三學(xué)生努力學(xué)習(xí)自己專業(yè)課,并注重提高自身日語口語水平。通過一系列細致工作,也取得了一定的成績。

  在這學(xué)期3月,我統(tǒng)計了我所帶的學(xué)生在全國日語專業(yè)考試的過級率,已經(jīng)達到了30%。獎學(xué)金比例繼續(xù)上學(xué)年優(yōu)良傳統(tǒng),達到35%。在參加學(xué)院評優(yōu)活動中,我所帶的班級20xx級5班獲得了“院級優(yōu)秀班級體”稱號,并另有9名同學(xué)獲得“院級三好學(xué)生”稱號、有7名同學(xué)獲得“院級優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號、有5名同學(xué)獲得“院級”精神文明先進個人”稱號、有3名同學(xué)獲得“院級體育活動先進個人”稱號、有2名同學(xué)獲得“院級文藝活動先進個人”稱號、有2名同學(xué)獲得“院級青年志愿者活動先進個人”稱號、有6名同學(xué)獲得“院級自立自強先進個人”稱號、有6名同學(xué)獲得“院級職業(yè)技能先進個人”稱號、有7名同學(xué)獲得“院級積極進取先進個人”稱號、有6名同學(xué)獲得“院級學(xué)習(xí)優(yōu)秀先進個人”稱號、有兩間學(xué)生寢室獲得“院級精神文明寢室”稱號。

  在參加學(xué)院推薦的市級評優(yōu)工作中,我所帶的班級20xx級5班獲得了“重慶市優(yōu)秀班級體”稱號,并被推薦參選全國先進班級體;學(xué)生所在寢室7號樓C202、7號樓C221兩間寢室獲得“重慶市精神文明寢室”稱號;20xx級三班肖XX、朱XX兩位同學(xué)獲得了“重慶市優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號;20xx級3班袁同學(xué)獲得了“重慶市體育先進個人”稱號;20xx級8班同學(xué)獲得了“重慶市青年志愿者先進個人”稱號。一學(xué)期以來,我所帶的班未發(fā)生一起類似打架、盜竊、賭博的惡性違紀(jì)事件。

  三、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,更重視人的素質(zhì)的培養(yǎng)。

  我認為,只有提高了學(xué)生的素質(zhì),才能保證學(xué)習(xí)成績的不斷提高。因此,我以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為目的,通過一個個活動來培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和各種能力,寓教育于各項活動中。同時,不放過任何一個教育的時機,收到了良好的效果。

  四、注重學(xué)生的心理健康教育。

  每個人都不是十全十美的,在心理上,難免有這樣那樣的缺點。這些心理弱點常常導(dǎo)致各種行為問題,如情緒與行為失控,因此影響正常學(xué)習(xí)、生活,妨礙心理的健康發(fā)展。抓好學(xué)生的心理健康教育,就能提高教育教學(xué)質(zhì)量。因此,在這學(xué)期我也漸漸懂得利用班會課、藝術(shù)節(jié)、運動會、知識競賽等各種形式的`活動,疏導(dǎo)學(xué)生的心理壓力,調(diào)整心態(tài),增強學(xué)生的自信、自豪感等積極的情感體驗,使他們輕松愉快地投入學(xué)習(xí)。并注意在平時生活中多與他們交流,在這些日常交流中進行心理健康教育。

  五、關(guān)注貧困生工作。

  目前我所帶的278名學(xué)生中有近20%的學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難,針對學(xué)校規(guī)定的按不同等級發(fā)放生活補助的新政策,可以使得貧困生能相對集中的受到生活資助。但在貧困生的評定過程中,卻非常復(fù)雜,為了做到公平、公開、公正,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時在各個班級成立貧困生調(diào)查小組,成員由各班干部及部分學(xué)生組成,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,復(fù)評,最后公示,保證“公平、公開、公正”的原則。爭取將學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。

  六、做好畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作。

  今年高校畢業(yè)生求職形勢,確實較往年更為嚴峻。全國高校畢業(yè)生人數(shù)將超過480萬人,比20xx年約增加60萬人。隨著大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)的急劇增加,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難也成為全社會關(guān)注的熱點問題。在我?guī)У?0xx級學(xué)生中,去年有兩個?飘厴I(yè)班,今年有六個本科畢業(yè)班。一般而言,多數(shù)同學(xué)都對畢業(yè)后的工作有著較高的定位,因此一定程度上造成了就業(yè)率并不樂觀。在這方面,我著重教育學(xué)生要認識到整體趨勢,自覺調(diào)整就業(yè)期望,實事求是地評價自己。同時也不要認為到基層、到企業(yè)就沒有出路。另外針對日語專業(yè)成績,分類分層做好就業(yè)指導(dǎo)工作,對于成績優(yōu)異的同學(xué),鼓勵他們利用自己的專業(yè)優(yōu)勢,爭取日語方面的工作,因為日語專業(yè)的就業(yè)形勢相對還比較樂觀,所以特別鼓勵他們充分利用自己的專業(yè)優(yōu)勢。而相反,對于專業(yè)水平有限的同學(xué),則鼓勵他們擴寬就業(yè)渠道和就業(yè)途徑,爭取得到最大限度的就業(yè)信息,以爭取最好的就業(yè)機會。

  高校輔導(dǎo)員自查報告 3

  輔導(dǎo)員和班主任是高等學(xué)校教師隊伍的重要組成部分,是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)是一項具有長期性、基礎(chǔ)性的重大任務(wù)。

  xx系歷來重視學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任隊伍建設(shè),根據(jù)內(nèi)教學(xué)工字[20xx]21號《關(guān)于開展全區(qū)普通高校輔導(dǎo)員隊伍情況調(diào)研工作的通知》文件精神,結(jié)合我系實際,現(xiàn)將我系輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)情況自查如下。

  一、輔導(dǎo)員、班主任隊伍建設(shè)基本情況

  輔導(dǎo)員和班主任是大學(xué)生成長的指導(dǎo)者和引路人,在促進大學(xué)生全面成才、培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人方面負有十分重要的責(zé)任,是貫徹國家的'教育方針、實施大學(xué)生思想政治教育、維護高校和社會穩(wěn)定的重要依靠力量。我系認真落實《xxx院輔導(dǎo)員班主任管理規(guī)定》,加強輔導(dǎo)員、班主任隊伍建設(shè),努力提高他們的工作能力、學(xué)術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng),增強隊伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力。我系現(xiàn)有在校生433人,教學(xué)班級16個,輔導(dǎo)員與班主任8人,其中具有碩士學(xué)位3人,共產(chǎn)黨員6人。一直以來,我系堅持并努力打造一支敬業(yè)精神好,工作能力強,專業(yè)水平高,學(xué)術(shù)素養(yǎng)厚的職業(yè)輔導(dǎo)員和兼職班主任隊伍,與學(xué)生干部相結(jié)合,更好地完善學(xué)生人格培育體系,實現(xiàn)我系人才培養(yǎng)目標(biāo)。

  二、我系輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)方面存在的問題和困難

  1、角色定位不明晰,由于管理制度不夠健全,不夠完善,使得輔導(dǎo)員的管理不同程度地存在錯位現(xiàn)象。使輔導(dǎo)員的日常管理事務(wù)太多、太雜,超出其職責(zé)范圍,每天扮演著“辦事員、勤雜工、保姆”的角色,客觀上造成了輔導(dǎo)員就是學(xué)院一般行政管理人員的認識偏差和職責(zé)定位不明晰。

  2、輔導(dǎo)員將來的出路,職稱問題。

  3、普遍反映輔導(dǎo)員工作多、責(zé)任大,待遇不高。

  三、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的意見和建議

  1、加強輔導(dǎo)員自身建設(shè),多組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)、交流、實地考察。

  2、完善輔導(dǎo)員的考核評優(yōu)。

  3、為輔導(dǎo)員提供經(jīng)驗交流與資源共享平臺,建議成立輔導(dǎo)員協(xié)會。

  高校輔導(dǎo)員自查報告 4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家晚上好,我是XX系xx級輔導(dǎo)員XX。

  輔導(dǎo)員隊伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍,是學(xué)生思想政治工作的引導(dǎo)者,在推動學(xué)院發(fā)展中,發(fā)揮著不可替代的作用。20xx年9月份,按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求,我有幸被選入這支年輕而有活力的隊伍,從事我系的學(xué)生管理工作。擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,通過學(xué)生工作處組織的各屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我深深地認識到輔導(dǎo)員工作的重要性和責(zé)任,也看到了學(xué)院自上而下對輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了應(yīng)該如何做好一名高校輔導(dǎo)員。

  為了不斷探索學(xué)生管理工作中的規(guī)律,更好地做好輔導(dǎo)員工作,現(xiàn)將本人擔(dān)任我系xx級學(xué)生輔導(dǎo)員工作做一個總結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁做如下匯報:

  一、管理制度化培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

  自xx級學(xué)生進校以來,我自始至終做到了以下五點:

  一是每周一次例會雷打不動。即每周的星期天晚上7點07級全體學(xué)生必須到生物樓103教室集中開例會。例會的主要內(nèi)容有;清點到校人數(shù),小結(jié)上一周的工作,布置安排下一周的工作,傳達上級、學(xué)院、系有關(guān)精神,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,表揚好人好事及有所進步的學(xué)生,集體討論當(dāng)前班上突出的問題和制訂解決這些問題的措施和辦法等。

  二是每天晚上10點半清查學(xué)生就寢情況,對此時還未到寢的學(xué)生一一進行登記,并及時查明他們的去向。所以我的學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,每天晚上必須按時就寢,因此兩年來,我的學(xué)生還未出現(xiàn)過夜不歸寢的情況,也從未出現(xiàn)過連續(xù)幾天未到校的現(xiàn)象。

  三是每個學(xué)期結(jié)束,都要給每一位學(xué)生家長寄出一封告家長信,向各位家長介紹他們孩子在學(xué)校本學(xué)期的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況,并請求家長協(xié)助我們一起教育好孩子。很多家長在收到信后都積極反饋、回信,介紹了學(xué)生的情況和對我們的工作提出寶貴意見。由于我每個學(xué)期都給學(xué)生家長去了信,促進了我與家長的聯(lián)系,現(xiàn)在很多學(xué)生家長在學(xué)期中間主動與我聯(lián)系和溝通,為我做好學(xué)生工作發(fā)揮起到了至關(guān)重要的作用。

  四是將班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)作為重點來抓,緊緊圍繞班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)這一主題來開展活動,促進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。如建立“黨員示范寢室”、“團員示范寢室”;開展“以好幫差,帶動全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動;召開全年級優(yōu)秀學(xué)生表彰大會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流大會;進行優(yōu)秀讀書筆記展;班級之間上課考勤、到課率比賽等。這些活動的開展大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強了學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,F(xiàn)在一個互相鼓勵、互相促進,比、學(xué)、趕、幫,積極進取的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)正在我們各班形成。

  五是學(xué)費收取是所有輔導(dǎo)員都感到棘手的一項工作,因為它要求我們既要落實黨和國家的相關(guān)政策,確保每一位到校學(xué)生能安心學(xué)習(xí),又要保證完成學(xué)校布置的收費任務(wù)。對于大多數(shù)學(xué)生來說,都能積極交納學(xué)費,但總有少數(shù)學(xué)生總是以這樣或那樣的原因不交或緩交。面對這部分學(xué)生,一方面我召開專門會議宣傳中央、省教育部門和我院有關(guān)學(xué)費收取的精神和規(guī)定,另一方面到他們中間去進行深入細致的了解,在取得第一手資料后,再根據(jù)不同情況區(qū)別對待。對那些家長已給足了學(xué)費和生活費,而學(xué)生自己想留下花銷或想以此為資本通過做小生意等途徑賺錢的學(xué)生,勸說并督促他們及時交納學(xué)費,不得拖欠;對那些家庭比較困難或因某些原因一時拿不出足夠?qū)W費的學(xué)生,我要求他們與家長協(xié)商,訂出一個分期交納學(xué)費的計劃;對那些家庭確有困難,目前無法交納學(xué)費的學(xué)生,我主動與學(xué)校、家庭聯(lián)系,通過學(xué)校綠色通道、國家助學(xué)貸款、國家獎學(xué)金、助學(xué)金的方式來解決?傊,做到了每一個在校的學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),又較好地完成了學(xué)校交給的學(xué)費收取任務(wù)。到目前為止我所帶班級學(xué)費上繳率達98%以上。

  以上這五項工作自xx級學(xué)生進校來從未間斷過,所以我的學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,形成了優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng);也正因為如此,我所帶的07級學(xué)生有60%以上參加了專升本學(xué)習(xí),并且有望在畢業(yè)時既可取得專科畢業(yè)證,又可獲得本科文憑。

  二、加強學(xué)生干部培養(yǎng)充分發(fā)揮他們的工作積極性

  如何培養(yǎng)學(xué)生干部,提高他們工作的積極性,充分發(fā)揮他們在學(xué)生管理中的作用,我認為這是一個輔導(dǎo)員做好學(xué)生管理工作的前提和基礎(chǔ)。因此我在學(xué)生管理中特別注重學(xué)生干部的培養(yǎng),在這方面我是這樣做的:

  第一,每一個學(xué)生干部的產(chǎn)生都要經(jīng)過嚴格的程序:即每個學(xué)生干部先要在班上參加競選演講,然后由同學(xué)們投票表決,最后輔導(dǎo)員審核,報系部備案。通過這樣的方式選出來的干部一般來說能力、責(zé)任心都比較強,綜合素質(zhì)較高;

  第二、加強學(xué)生干部的理論學(xué)習(xí),努力提高他們的政治、思想素質(zhì)。學(xué)生干部選出之后,我首先組織他們學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論知識(如科學(xué)發(fā)展觀等)、教育部制訂的高校學(xué)生管理有關(guān)規(guī)定及我院學(xué)生管理實施細則,提升他們的理論水平和思想認識;

  第三、嚴格要求學(xué)生干部。既然是干部,我就要求他們必須是遵守紀(jì)律的.模范,是學(xué)習(xí)上帶頭人,是同學(xué)們的榜樣,他們的一言一行都要以當(dāng)代大學(xué)生的行為規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),要求普通學(xué)生做到的,干部必須首先做到,只有干部做好了,其他同學(xué)才會做好;

  第四、放心大膽使用干部。我在學(xué)生管理中,很多事都讓學(xué)生干部獨立去做,放心讓他們?nèi)プ觯词顾麄冏龅貌缓蒙踔磷鲥e了,我不是一味地去批評他們,更不是去指責(zé)他們,而是耐心地去引導(dǎo)他們,幫助他們分析做得不好或做錯了的原因,與他們一起探討解決的辦法和措施。正因如此,xx級學(xué)生干部隊伍迅速成長,這些干部不僅敢管、能管,而且還會管,他們都能獨擋一面做好自己份內(nèi)工作,為協(xié)助我做好輔導(dǎo)員工作發(fā)揮了很重要的作用。例如每天晚上的宿舍清查,如果全靠我一人去查,一是做不好,二是做不來,因為我管理的230多個學(xué)生分住在四棟樓35個寢室,僅把這些寢室跑到位至少也得一個小時以上,更談不上登記或做其他的事。這件事讓學(xué)生干部去做,不到一刻鐘就做完了,而且做的非常好,不僅登記得清清楚楚,而且對那些未按時到寢學(xué)生的去向也查得一清二楚,并及時提醒了這些學(xué)生,要求他們立刻歸寢。

  三、關(guān)心學(xué)生用愛溫暖學(xué)生的心

  輔導(dǎo)員在生活上給予學(xué)生無微不至的關(guān)懷,用母親般的愛呵護他們,學(xué)生就會感受到學(xué)校這個大家庭的溫馨。我在學(xué)生管理中特別關(guān)注學(xué)生的身心健康,把他們當(dāng)自己的孩子一樣對待。

  xx級新生入校軍訓(xùn)期間,XX班的XX學(xué)生,急性腸炎深夜1點鐘左右發(fā)病,我剛睡下,就接到她同宿舍同學(xué)的電話,我二話不說,第一時間趕到12棟女生宿舍將她送往市中心醫(yī)院進行急救,在醫(yī)院像守護自己女兒一樣一直守到早上8點多鐘,醫(yī)師說她沒事了,我才放下心來。去年上學(xué)期我系XX班的XXX同學(xué)因從上床摔下來,被打破了的玻璃杯將手臂肌腱割傷。我知道后,立即將他送往醫(yī)院救治,手術(shù)后;我又及時與保險公司聯(lián)系,為理賠提供足夠的證據(jù)。此后,我經(jīng)常到他宿舍去看望他,了解傷情,還送去營養(yǎng)品,讓他感受到母親般的關(guān)愛。又如;XX班的XXX學(xué)生,她患有先天性血小板少的疾病,身體素質(zhì)極差,身體各部位只要稍微碰一下就會於血受傷。去年4月份在去上課的途中,一不小心摔倒了,整個臉部腫脹青紫,左腳也摔斷了,我掏錢急忙把她送到市中心醫(yī)院救治。由于她身體情況特殊,醫(yī)師建議臥床休息不得少于二個月,當(dāng)我了解到她回家父母也無法照料她時,我毫不猶豫決定由我與同學(xué)們一起來照料她,我與同學(xué)們一起悉心照料她達兩個多月直至康復(fù)。該學(xué)生及其家長對我們感激不盡,并來信對我表示感謝。

  高校輔導(dǎo)員自查報告 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  20xx年在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心以及各職能部門的大力支持、配合下,我較好地履行了崗位職責(zé),圓滿地完成了各項工作任務(wù),這一年中我的工作任務(wù)主要分為三塊:第一是從事我院xx級畢業(yè)班的輔導(dǎo)員工作;第二是兼任我院低年級輔導(dǎo)員的工作;第三是從事我院高年級學(xué)生的輔導(dǎo)員工作,F(xiàn)就一年來的工作情況總結(jié)匯報如下:

  一、20xx級畢業(yè)生工作

  作為第一次帶畢業(yè)班的輔導(dǎo)員,我對一直帶的學(xué)生投入了巨大的熱情和精力,對他們進行就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作。通過就業(yè)指導(dǎo)和日常深入到學(xué)生之中扎實有效的工作,還有和學(xué)生相處五年的感情,我對我的就業(yè)工作還是基本滿意的。

  我院20xx屆本科畢業(yè)生雖然人數(shù)較少,卻是我院作為獨立學(xué)院的首屆畢業(yè)生,社會上對三本畢業(yè)生的歧視,加之醫(yī)科類學(xué)生就業(yè)方式的轉(zhuǎn)變(要經(jīng)過本地人事局和衛(wèi)生局舉行的入圍考試),伴隨著高校持續(xù)擴招,20xx年高校畢業(yè)生供給量巨大,因此20xx年就業(yè)形勢非常嚴峻,在這樣形勢下,我克服各種困難切實做好畢業(yè)生就業(yè)工作。

  1、做好畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查和摸底工作。

  通過下點走訪和電話交談等方式了解學(xué)生就業(yè)、考研等想法,針對性的做好就業(yè)指導(dǎo)工作。

  2、關(guān)注不同層次的畢業(yè)生,積極作好特殊畢業(yè)生的就業(yè)工作

  在作好大量基礎(chǔ)工作的前提下,把畢業(yè)生劃分為多個層次:在就業(yè)上沒有問題的畢業(yè)生、考研的畢業(yè)生和比較特殊的畢業(yè)生。特殊畢業(yè)生又包括:貧困的畢業(yè)生、性格內(nèi)向和信心不足的畢業(yè)生、不想就業(yè)準(zhǔn)備考研的畢業(yè)生和學(xué)習(xí)成績較差的畢業(yè)生、先回原籍再找單位的畢業(yè)生。這幾種特殊類型畢業(yè)生是工作的重點。在此,主要是激勵他們的.信心,讓他們揚長避短,認識到自身的優(yōu)勢,鼓勵和幫助他們積極就業(yè),取得較好效果。

  3、加強就業(yè)服務(wù),對畢業(yè)生進行個性化的就業(yè)指導(dǎo)和教育。

 。1)加強就業(yè)指導(dǎo)。充分利用xx級網(wǎng)頁和QQ群溝通的及時性和便捷性,針對學(xué)生就業(yè)形勢、就業(yè)政策、就業(yè)心理進行引導(dǎo)和教育,使學(xué)生審時度勢,積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,把握機會,進行積極就業(yè)。

 。2)積極探索就業(yè)渠道創(chuàng)新。在常規(guī)就業(yè)信息渠道來源基礎(chǔ)上,設(shè)法拓展學(xué)生就業(yè)信息渠道,通過創(chuàng)辦了招聘簡訊,瀏覽各大高校及專業(yè)招聘網(wǎng)站,下點走訪及電話回訪實習(xí)醫(yī)院等方式,收集招聘信息300多條,利用這些信息已經(jīng)有8人就業(yè)。

 。3)樹立以學(xué)生為本,增加服務(wù)意識。做到有求必應(yīng),有問必答,比如:為學(xué)生郵遞就業(yè)協(xié)議,指導(dǎo)學(xué)生填寫合格的就業(yè)協(xié)議等等。

 。4)了解學(xué)生的就業(yè)需求,有針對性的提供就業(yè)信息。xx級有名在海南三亞實習(xí)的學(xué)生在當(dāng)?shù)卣剳賽,我就通過在網(wǎng)上查到的海南的解放軍四二五醫(yī)院招聘非現(xiàn)役文職通知給她,目前已經(jīng)順利在該院就業(yè)。

  (5)積極鼓勵學(xué)生參加農(nóng)村援助計劃,目前已經(jīng)有3名同學(xué)在農(nóng)村任職。

  4、積極開展畢業(yè)生畢業(yè)教育和管理工作,對畢業(yè)生進行文明離校教育。對畢業(yè)生進行有針對性的職業(yè)教育,教育他們愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。20xx屆畢業(yè)生離校期間相對平穩(wěn)、做到了安全、文明離校。

  二、低年級學(xué)生工作

  1、整理了20xx級臨床專業(yè)四年來的學(xué)習(xí)成績,按照學(xué)習(xí)成績與個人志愿相結(jié)合的原則,協(xié)助20xx級年級辦主任順利完成了實習(xí)點的分配工作。

  2、完善了20xx級學(xué)生的信息,為各職能部門的決策提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

  3、通過對20xx級實習(xí)階段工作的總結(jié),結(jié)合全國各地對專業(yè)人才的需求,提高我院學(xué)生的就業(yè)率,建議教務(wù)處開辟了杭州中醫(yī)院作為我院護理專業(yè)的實習(xí)基地。

  4、根據(jù)20xx級的實習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗,比如:在北京731醫(yī)院實習(xí)可以方便參加招聘會,在海南三亞實習(xí)可以提高臨床技能,在北方承德醫(yī)院實習(xí)可以方便就業(yè)等等,為20xx級的學(xué)生做了大量的咨詢工作。

  三、高年級學(xué)生工作

  1、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心,加強大學(xué)生思想政治教育

  思想是行動的指南,有什么想法就有什么樣行動,針對個別同學(xué)們生活缺乏目標(biāo),學(xué)習(xí)缺乏興趣,就業(yè)缺乏方向等思想狀況召開年級大會,在會上,通過淺顯的小故事讓同學(xué)們明白做人應(yīng)包括學(xué)會寬容、靠人不如靠自己、不怕挫折,提高心理承受能力、學(xué)會平靜的接受現(xiàn)實、學(xué)會抓住事物的本質(zhì)等各方面。同時通過就業(yè)形勢教育激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和明確就業(yè)方向。

  2、用規(guī)章制度做保證,培養(yǎng)學(xué)生文明、有序、積極向上的生活習(xí)慣

  每一個成功人士,總有不同于常人之處,而所謂的“不同之處”,就在于他們具有許許多多良好的習(xí)慣。培根在論說人生時指出:“習(xí)慣是一種多么頑強的力量,它可以主宰人的一生。一切天性和諾言,都不如習(xí)慣有力。為了使同學(xué)們有良好的習(xí)慣,以寢室衛(wèi)生為切入點,以促進學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹c,通過年級大會的思想動員,到貫徹落實需要有切實可行的制度作保證。為此,制定了高年級檢查衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),調(diào)整寢室長,周三年級辦檢查等一系列措施,保證寢室衛(wèi)生能有較大的改變。同時,通過檢查寢室,遲到的少了,上課出勤率也有所提高,促進了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

  3、用工作創(chuàng)新做動力,提高管理科學(xué)性

 。1)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺,達到思想教育工作的及時性、平等性和開放性。

 。2)改變工作程序,達到學(xué)生管理的科學(xué)性。比如:在今年的國家(政府)獎助學(xué)金、勵志獎學(xué)金的評比中不是采用評比——公示的工作程序,而是采用評比——反饋——公示的程序,雖然加大了工作量,但是最大限度的使學(xué)生滿意。

  4、其他工作

 。1)完成了高年級636名同學(xué)本科畢業(yè)生資源信息所有項目的核對工作,為以后與招生就業(yè)處的工作對接打下基礎(chǔ)。

 。2)建立了貧困生檔案庫。

  (3)完成了評獎評優(yōu)工作。

 。4)完成散在實習(xí)學(xué)生自找實習(xí)點的審批工作。

  四、存在的主要問題和需要進一步改進的工作

  一是學(xué)生工作中的創(chuàng)新性還不夠。

  二是自身的理論水平還有待加強。

  三是進一步加強學(xué)生工作的調(diào)查研究,為學(xué)生工作的科學(xué)化、規(guī)范化提供決策依據(jù)。

  四是對學(xué)生中存在的問題專題研究和交流不夠。

  高校輔導(dǎo)員自查報告 6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  又是一年的工作結(jié)束了,我今年作為輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的,是忙碌的。一屆這么多的同學(xué),剛開始的時候總感覺有處理不完的問題在等著我,F(xiàn)在好不容易度過了大一,我希望在之后的工作中的雜事能越來越少,讓同學(xué)們能順順利利的度過這個大學(xué)。但我知道,這些在生活中的瑣事,到底都需要我這個輔導(dǎo)員來一一處理,與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩,不如我再多加強一下我今后的工作。為此,我特地對大一學(xué)年的的工作做了以下述職:

  一、新生到來

  在剛開始的時候,為了更加了解這屆新生的狀況,我親自去參加了新生的接引,并集結(jié)了一些老生志愿者們,幫助新生找到自己的'宿舍,并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。在新生全部報道完畢后,我又去了每個宿舍一一清點人數(shù),住宿情況,并讓新生能認識我,并建立了分班級的通知群組,并通過群組通知了第一次的班會。

  二、每周的班會

  光是通過群組去傳播信息顯然是不行的,有些同學(xué)并沒有時?聪⒌牧(xí)慣,為此,在這一年的的重要事項上,我都是親自在班會上通知到人,并不斷的提醒,通知群的消息的重要性。

  三、宿舍內(nèi)務(wù)方面

  老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí),而我則是負責(zé)生活。在來到大學(xué)后,因為沒有了那么時時刻刻的檢查,所以很多的同學(xué)都松懈了下來。每隔一段時間宿管會就回去檢查衛(wèi)生,我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,多次強調(diào),而且會不定時的親自去進行內(nèi)務(wù)的檢查。在我的長時間堅持,以及學(xué)生們的努力下,宿舍的內(nèi)務(wù)的問題得到了很好的改善。

  四、助學(xué)金、獎學(xué)金方面

  這一年里,我多次重復(fù)的強調(diào)了這方面的問題,那些在學(xué)費上有問題的同學(xué)也非常主動的來找我聊了這寫事情,還有一些比較困難的同學(xué),我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。

  五、其他日常方面

  作為一個輔導(dǎo)員,我認為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作,更多的是對學(xué)生的關(guān)心,以及對學(xué)生的幫助。面對學(xué)生的提問,我都及時的做出回答,并且有同學(xué)因為一些事情來找我的時候,我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。

  總結(jié)一下,在這一年里,我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系,他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,會越來越順利!

  高校輔導(dǎo)員自查報告 7

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!在過去的一年里,我校少先隊工作在校領(lǐng)導(dǎo)的支持、老師的配合下,得到了進一步的發(fā)展,F(xiàn)在我將少先隊工作情況述職如下:

  一、發(fā)揮自身職能,用“愛”去工作

  “給予學(xué)生發(fā)展空間,讓每一個學(xué)生健康快樂成長”是我工作的宗旨,我認為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個引領(lǐng)者、一個實踐者、一個服務(wù)者、一個保護者、一個營造者,在平時不少老師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”,可在我心里卻更多地把自己看作一個學(xué)校的“服務(wù)者”。為了進一步加強少先隊組織的建設(shè),在努力工作的同時,我更慶幸自己成了一個學(xué)者,除了學(xué)校安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí),還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料,了解各地少先隊活動情況,發(fā)展動向。慮心向其它學(xué)校了解少先隊員工作的情況,盡量讓每一個人都覺得自己永遠是活動的主人,極大限度地提高每一個人參與的積極性。

  二、加強組織建設(shè),擴大宣傳力度

  “小紳士、小淑女”成長獎評選活動是我校少先隊工作重點之一,在評選管理中我們制定了四十多條的評選細則,期中的“文明禮儀值周生”就是考核“小紳士、小淑女”的一項重要標(biāo)準(zhǔn),由值周班級的值周生分工合作進行檢查、廣播、宣傳工作,他們從學(xué)習(xí)、文明、安全等多方面對隊員進行監(jiān)督、教育。

  “文明禮儀值周”工作也是培養(yǎng)隊干部的工作能力主要的途徑。少先隊部定期召開隊干會議,基本上讓隊干自己組織、策劃,從中鍛煉隊干的能力。每次大隊組織的活動都能從“小”“亮”“新”“活”“細”“實”出發(fā),從開始到結(jié)果注重每一個過程、結(jié)果。并盡快對活動進行總結(jié)、宣傳,堅持做到“三分活動、七分宣傳”,努力做好教育宣傳力度。

  三、活動是少先隊的生命線,以活動促發(fā)展

  少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。少先隊通過活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。

  1、三月份立足崗位學(xué)習(xí)雷鋒精神:刻苦學(xué)習(xí)、艱苦樸素、以苦為樂。

  活動中要求學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù),孝敬長輩,平時助人為樂,在班中積極為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。在月底評出一批“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”,為隊員塑造身邊學(xué)習(xí)的榜樣,激勵全校少年兒童展現(xiàn)新一代少先隊員的精神風(fēng)貌。

  2、五月份,為進一步激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情,協(xié)助教務(wù)處共同完成了“打造書香校園,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書”主題圖書活動。

  從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,在開展讀書活動中,我們認真做到了“十個一”。

 、倥e行一次全校性的愛國主義教育讀書專題廣播講話;

 、诟靼嗾匍_一次主題班會;

  ③每人寫一篇征文;

  ④唱一首愛國歌曲;

 、莞靼嘧灾菩;

  ⑥開展一次故事會演講比賽;

 、唛_展一節(jié)讀書交流閱讀課;

 、嗝咳擞幸槐咀x書筆記;

 、釒熒部匆槐竞脮;

  ⑩出一版讀書成果展。

  這次讀書活動大大提高了全校師生的閱讀能力和閱讀興趣,為進一步打造書香校園開辟了新的路線。

  3、“六一”兒童節(jié)盡情為學(xué)生營造一個活潑向上的節(jié)日氛圍。

  通過“傳統(tǒng)游戲”、“文藝節(jié)目”、等一系列活動,讓學(xué)生度過了一個快樂、祥和、難忘、向上的節(jié)日。自“一張紙獻愛心工程啟動”以來,學(xué)校的校容校貌得到了進一步的改觀。

  4、一年來多次組織愛心幫扶活動。

  比如:本校留守兒童幫扶活動,為孤兒院學(xué)生捐學(xué)習(xí)用品以及生活用品等,通過這些愛心活動,傳承了“一方有難,八方支援”的`中華民族的傳統(tǒng)美德。一年當(dāng)中,我小大隊部利用好每一個節(jié)日,精心策劃每一個活動,通過周密安排,嚴緊落實,各項活動都開展得較有成效。努力給學(xué)生打造了一個快樂、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。

  四、不足與今后的努力方向

  “文明禮儀值周班”還有待進一步得到完善,廣播站的設(shè)備還需要進行更新,使得廣播站能更好地發(fā)揮作用。加強輔導(dǎo)員的思想認識,經(jīng)常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),強化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。

  五、工作感言。

  1、認真做好每一件小事;

  2、主動積極去組織各種活動;

  3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團結(jié)一切可以團結(jié)的力量開展好工作。

  4、把工作當(dāng)作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

  謝謝大家!

  高校輔導(dǎo)員自查報告 8

  我從事大隊輔導(dǎo)員工作已有4年多了,一路走來,始終把少先隊工作看作一項事業(yè),認真學(xué)習(xí),努力工作,積極為學(xué)校工作獻計獻策。在生活中克服困難,堅持工作,認真聽取老師們的意見和建議,提高工作質(zhì)量。我感受到了付出的勞累、協(xié)作的快樂、收獲的甘甜,為了更好的開展工作,我現(xiàn)將近年來的少先隊工作情況作一個匯報。

  一、在常規(guī)工作方面,我校少先隊每學(xué)期都有工作計劃、總結(jié),各類文件、制度、資料、考評都能管理的較好。

  我校的少先隊建隊率、入隊率100%,少先隊員能掌握基本的隊的知識和禮儀。大隊委每周有一次大隊會議,中隊委每月有一次中隊會議,基本上都是由隊干自己組織、自己策劃,從中鍛煉了隊干的能力。

  二、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。輔導(dǎo)員自身的素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。因此我校積級引導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員參加各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),并通過中隊會、班隊會互幫互學(xué),努力為中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

  2、加強少先隊陣地建設(shè),重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站,每天中午都有一個播音專欄,以此來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠信教育、文明禮儀教育、學(xué)會感恩教育等活動,促進學(xué)生和諧健康成長。

  3、通過舉辦故事大王、朗讀比賽,選舉產(chǎn)生了新的播音員。并在實際工作中指導(dǎo)朗誦技巧,提高播音員素質(zhì),及廣播實際效應(yīng)、指導(dǎo)播音員重新布置了廣播室。

  4、重新調(diào)整成立了學(xué)校紅領(lǐng)巾文明督導(dǎo)隊。進一步做好培訓(xùn)工作,充分調(diào)動隊員當(dāng)好值日隊員的積極性,輪班講清講明值日的要求,反饋文明督導(dǎo)隊的檢查情況,讓紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊的工作更細致。

  5、升旗儀式更加規(guī)范有序。

 。1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼,每學(xué)期初,大隊部根據(jù)學(xué)校的活動以及每周的節(jié)日等情況,安排好每周國旗下演講的人員,選擇好國旗下講話的內(nèi)容,每周一之前,做好督促提醒工作。

 。2)升旗手做好二級培訓(xùn)。開學(xué)前一周,大隊部要求高年級各選出四名光榮的'升旗手,并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作,使各升旗手都能明確旗手的責(zé)任,了解升旗的一般要領(lǐng)。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。

  三、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1、小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過集會紅領(lǐng)巾廣播室及時表揚好人好事、批評不良現(xiàn)象,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。今年,兩操、清潔衛(wèi)生、佩帶隊標(biāo)志、打架罵人等項目被納入了“流動紅旗”評比。還通過家長會,讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

  2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日、重陽節(jié)、元旦等有利契機,通過舉行隊活動,國旗下的講話,新隊員入隊儀式等形式生動的活動,在學(xué)生中深入開展愛國主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

  3、大力開展小學(xué)生安全教育,抵制不良風(fēng)氣對學(xué)生身心的侵害,鼓勵并組織學(xué)生積極參加有意義的社會實踐活動,不做危險游戲,不讓閑雜人員進入校園,自覺遵守交通,珍愛生命,并且舉行校園安全知識競賽等,增強學(xué)生的安全意識。到了清明節(jié),進行革命傳統(tǒng)教育;充分利用綜合實踐活動,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的變化,感受改革開放帶來的巨大變化,培養(yǎng)學(xué)生從小關(guān)心國家大事熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

  四、少先隊活動

  少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。少先隊就是通過各種活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。近幾年來,我先后組織學(xué)生參加縣上的活動、比賽,并在各項活動以及比賽中獲得不錯的成績。除了參加縣上組織的活動之外,我校的少先隊活動也開展得如火如荼,每年兩次大型的全鄉(xiāng)型活動,上半年的“六一”慶祝活動,下半年舉行的運動會;同時結(jié)合上級的要求以及學(xué)校實際,開展了唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、體操比賽、爭當(dāng)四好少年等一系列主題教育。

  五、不足和未來打算

  在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處:

  1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè),播音員素質(zhì)不強。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見有明顯的改變,因此,新學(xué)期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓(xùn)。

  2、“紅旗班級”評比還要繼續(xù)堅持,并力求使評比更具有操作性,可比性和公平性。

  3、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達標(biāo)”活動并努力使此項活動活動化,制度化。

  回顧本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。

  作為一名輔導(dǎo)員,我將繼續(xù)以自己的實際的、實在的行動來證明自己的價值、證明學(xué)生的價值、證明學(xué)校的價值。

  高校輔導(dǎo)員自查報告 9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  自從工作以來,我時刻提醒著自己的要“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”,認真主動地開展學(xué)生自我管理和德育建設(shè),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,今年工作取得了一定的收效。20xx年工作情況簡單概括如下:

  一、思想上積極要求進步

  1、在政治上,我積極學(xué)習(xí),使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高,在平常的一言一行中始終嚴格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。

  2、在工作上,我主動、認真地服從和配合學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加學(xué)院組織的各種會議。

  3、處理問題時能從全局出發(fā),正確處理各方面的關(guān)系。

  二、勇于探索,虛心學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新

  1、工作積極主動,嚴格要求自己,不曠工,不遲到,不早退。

  2、在管理學(xué)生工作方面,基本上是每個星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況,對他們所提出的問題、困惑及時做出解答,讓他們對大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立愛讀書,讀好書的意識,并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信。

  3、能按時完成學(xué)院布置的工作,不僅管理好所帶班級,使他們促成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),同時,做為學(xué)生會的責(zé)任人,積極主動做好每項活動的開展。

  4、主動思考學(xué)生工作中遇到的問題,在理論學(xué)習(xí)和實踐工作中探索,作為一名新手,我勤學(xué)好問,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教,主動學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。

  三、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力

  1、通過多讀、多看、多寫,加強了自己的語言表達能力,能很好地與學(xué)生進行溝通交流。

  2、加強組織能力,能對學(xué)生進行有效管理,處理好學(xué)生事務(wù)。

  3、洞察力強,能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如:在處理一名家里有特殊困難的學(xué)生時,我首先對該學(xué)生的情況進行了解,父親和奶奶的相繼過世,對她幼小的心靈造成了沉重的負擔(dān),我將在今后的生活中對其在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題給于幫助。

  4、創(chuàng)造力強,能生動活潑地開展學(xué)生工作。為了形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),我倡議班級成立了興趣小組,讓先進帶后進;在中秋節(jié)來臨之際,組織同學(xué)們開展中秋晚會,通過活動來增強班級凝聚力,增進彼此的友誼,也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時讓他們感受到了集體的溫暖。

  四、學(xué)生思想政治工作

  1、關(guān)注貧困生,貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共342人,其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。

  2、注重女生工作,我們食品學(xué)院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,要她們謹記自尊自重自愛。

  3、注重心理健康教育,隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。

  五、工作中所取得的成績

  1、學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)的風(fēng)貌,是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生,以教師良好的形象影響學(xué)生。

  2、一年級新生是本科生中的特殊群體,有著區(qū)別于高年級學(xué)生的明顯特征。相對于高年級學(xué)生,新生需要更多有針對性地幫助和引導(dǎo),但現(xiàn)有的以輔導(dǎo)員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的.成長需求。

  為彌補新生教育體系的不足,我院經(jīng)過探索討論,為建立較為完備的新生教育體系。學(xué)院在為新生配備輔導(dǎo)員的同時,還配備了新生導(dǎo)師。新生導(dǎo)師由學(xué)院業(yè)務(wù)水平較高的教授、副教授擔(dān)任,負責(zé)幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí),尤其在專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展方面提供針對性輔導(dǎo),發(fā)揮專業(yè)化引導(dǎo)作用。

  3、學(xué)年評優(yōu)是對學(xué)生一年來的學(xué)習(xí)、工作等個方面的認可和肯定,是獎勵先進,激勵后進,樹立典型,促進競爭的重要方式。通過評優(yōu)強化學(xué)風(fēng)建設(shè),在同學(xué)中樹立良好的學(xué)習(xí)導(dǎo)向,具有重要意義。學(xué)院多次召開班主任專項工作會議和學(xué)生干部大會,對有關(guān)文件的精神進行了詳細的講解,使每個班主任和學(xué)生都領(lǐng)會文件精神,了解評優(yōu)的每個細節(jié),并使班主任老師在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導(dǎo)和監(jiān)督作用。

  4、在學(xué)生宿舍的管理中,強調(diào)學(xué)生宿舍既是學(xué)生休閑、學(xué)習(xí)、生活的綜合場所,也是反應(yīng)學(xué)生文化追求、理想追求等思想動態(tài)的重要場所。在輔導(dǎo)員入住公寓后,突出輔導(dǎo)員與學(xué)生干部的帶頭作用,積極組織寢室文化節(jié)等各項活動。

  六、工作收獲

  作為剛剛走出校園從事四年學(xué)生工作的我來說,很多東西都是新鮮的,同樣也是陌生的。通過這四年的工作,自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認識到學(xué)生工作的重要性,同時也真正體會到做人的工作的復(fù)雜性,而要做好學(xué)生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一項愛心、責(zé)任加智慧的工作。

  不過我深感自身理論水平有限,對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù),但是我會進一步強化自身素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進步,在進步中學(xué)習(xí)。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)們共同進步。

  高校輔導(dǎo)員自查報告 10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  一年來,在校學(xué)工處、校團委、學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)與幫助下,本人各項工作開展得還比較順利,較好的完成了各項工作任務(wù)。工作中堅持以人為本,貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生,著力提升其針對性、實效性和吸引力、感染力,充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢,全面促進學(xué)生綜合素質(zhì)提升。為進一步推動學(xué)生工作的順利開展,以及輔導(dǎo)員工作再上一個新臺階,現(xiàn)就本學(xué)年工作述職如下:

  一、堅持一個中心,樹立全面育人觀

  工作中一直堅持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心,堅持“抓常規(guī),確保安全穩(wěn)定。突重點,提升育人質(zhì)量。創(chuàng)特色,彰顯工作水平”的工作思路,貫徹“務(wù)實性、計劃性、目的性、前瞻性、科學(xué)性”的工作原則,關(guān)心學(xué)生成長,助力學(xué)工發(fā)展,努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理。

  二、把握兩大方向,提升大學(xué)生思想政治教育針對性與有效性

  一是加強思想引領(lǐng),進一步學(xué)生思想政治教育。進一步加強大學(xué)生思想政治教育,必須強化思想引領(lǐng),以社會主義核心價值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長成才,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。此外,創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報團刊的形式,加強思想引領(lǐng),服務(wù)學(xué)生成長,引導(dǎo)學(xué)生做社會主義核心價值體系的踐行者。

  二是結(jié)合專業(yè)特色,進一步促進綜合素質(zhì)提升。本學(xué)年,采取多種行之有效的措施,以思想政治教育為主線,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。如以志愿服務(wù)活動為載體,提升學(xué)生思想政治素質(zhì)。以心理健康教育系列活動為依托,提升學(xué)生健康心理素質(zhì)。以各項專業(yè)風(fēng)采大賽為平臺,提升學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)等。

  三、守住三條主線,努力建設(shè)社會主義和諧校園

  (一)是以思想政治教育為長線,是建設(shè)和諧校園的根本點。堅持以思想政治教育為根本,從大學(xué)生的實際出發(fā),一切工作都以滿足思想道德需要、促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和歸宿點。建立思想政治教育“五進”長效機制。進課堂,強化思想政治理論課的學(xué)習(xí)效果。進公寓,領(lǐng)導(dǎo)老師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強交流,并創(chuàng)立班報團刊,保證室室有、人人看。進實踐,將思想政治教育融入課外實踐活動之中。進社團。以院團委、大學(xué)生心理研究會為組織,扎實開展思想政治教育工作。

  (二)是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,是建設(shè)和諧校園的切入點。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立遠大的理想,端正學(xué)習(xí)目的與動機,養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,成長為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人等方面,都起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)年我院積極組織,嚴抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)。一方面,努力做到“三個一”:每天x次課堂考勤。每周x次統(tǒng)計通報。每月x次主題教育。另一方面,組織專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、新老生學(xué)習(xí)交流等活動,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

  (三)是以安全穩(wěn)定工作為底線,是建設(shè)和諧校園的基本點。多措并舉,扎實開展各項特色活動推進安全穩(wěn)定工作:一方面,加強安全穩(wěn)定教育,普及安全知識。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊》,以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強教育,目前已印制發(fā)放完畢,人手一冊。另一方面,強化心理健康教育工作,消除安全隱患。發(fā)揮我院心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢,依托大學(xué)生心理研究會,以心理健康教育月為契機,開展各項特色活動:

  一是利用各種新媒介,搭建師生交流平臺。學(xué)生輔導(dǎo)員積極主動深入學(xué)生中間,走訪和了解學(xué)生的心理狀況,利用空間等多種媒介搭建溝通新平臺,確保師生交流暢通無阻。同時,每周x次定時召開學(xué)生心理座談會并建立心理檔案,針對學(xué)生存在的心理問題開展疏導(dǎo)。

  二是結(jié)合專業(yè)特色,開展朋輩團體輔導(dǎo)。由大學(xué)生心理研究會組織對xx級學(xué)生開展了團體心理輔導(dǎo)活動。成立了以xx級心理學(xué)專業(yè)學(xué)生為主體的“朋輩”輔導(dǎo)小組,在心理學(xué)專業(yè)老師帶領(lǐng)下,舉辦了一系列心理輔導(dǎo)講座。

  三是構(gòu)建三級網(wǎng)絡(luò),促進有效聯(lián)動。從學(xué)院、年級、班級三個層面將學(xué)生心理健康工作落到實處,“三位一體”的關(guān)注學(xué)生心理狀況。

  四、科學(xué)管理,培養(yǎng)全方位人才

  (一)班級建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地

  班級是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,良好的班級學(xué)風(fēng),能夠帶動全班的工作開展,從而形成良好的系風(fēng)。在班級管理中,班級干部是整個班級活動的中心,應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級的模范、橋梁作用。主動工作意識。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,切實以實際行動給全班全系同學(xué)作出表率。通過班級學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級狀況。在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式,利用空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,通過這些形式,增加班級的凝聚力。

  (二)五特生幫扶,學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域

  五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點內(nèi)容。一方面,我們在學(xué)生入學(xué)的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧,針對特殊情況的學(xué)生,幫助其通過學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費,同時建立貧困生檔案,想盡一切辦法,推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等,解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心,召開貧困生座談會,了解他們的家庭及日常生活狀況,關(guān)注心理健康。另一方面,根據(jù)校院貧困生認定辦法,對xx余名持有貧困證明的學(xué)生進行認定,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,積極關(guān)心各類有突發(fā)情況的學(xué)生,如教育技術(shù)學(xué)張鳳德、心理學(xué)楊帆等同學(xué)生病住院,學(xué)院副書記連同輔導(dǎo)員均親臨慰問并送上困難補助金。

  (三)風(fēng)紀(jì)管理-隊伍健康發(fā)展的重要抓手

  首先,狠抓學(xué)風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng),與授課教師密切聯(lián)系,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài),對同學(xué)們反映的各種問題和困難,給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決。其次,強抓考紀(jì),注重誠信教育。通過召開誠信教育主題會、簽訂考試誠信承諾書等方式扎實做好學(xué)生誠信教育工作,營造考試作弊可恥的良好道德氛圍。

  (四)注重心理疏導(dǎo)-身心健康成長的有力保障

  xx后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會復(fù)雜關(guān)系影響,伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,各類心理異常問題的比例日趨上升。針對這方面的問題,本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然:舉辦心理健康教育主題講座,普及心理健康基本知識與解決途徑。成立朋輩團體輔導(dǎo)小組,以心理學(xué)專業(yè)為依托,在全年級積極開展團體心理輔導(dǎo)系列活動。建立師生有效交流平臺,通過建立年級空間等新形式關(guān)注學(xué)生實時動態(tài),及時解決學(xué)生中突發(fā)問題。構(gòu)建心理健康談話長效機制,建立心理健康檔案。本學(xué)期開始,每周周x下午確定為學(xué)生談話時間,以宿舍為單位與學(xué)生深入交流,了解情況并做好記錄。值得一提的是這一方式非常受同學(xué)們的歡迎,能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時,也拉近了同學(xué)們和輔導(dǎo)員之間的距離。

  五、學(xué)生活動和其他工作

  在做好輔導(dǎo)員工作的同時,本人還分管院團委部分工作,組織開展了各項活動,在豐富學(xué)生第一、第二、第三課堂和構(gòu)建和諧校園方面取得了較為顯著的成績。包括成功舉辦了第xx屆“素質(zhì)教育活動月”活動、才藝大賽、第x屆專業(yè)風(fēng)采大擂臺、歡送畢業(yè)生晚會、暑期社會實踐申報總結(jié)、第x屆運動會、迎新年長跑比賽、籃球比賽、專業(yè)技能比賽等專業(yè)素質(zhì)拓展活動。通過這些活動,不僅提高了學(xué)生的組織能力,使一些同學(xué)的特長得到充分的.展示,同時也使學(xué)生加強相互了解,增進學(xué)生團結(jié),增強學(xué)院凝聚力。在這些活動中我都給予有力的指導(dǎo),并積極地融入其中,為學(xué)生構(gòu)建一個廣闊的交流平臺。

  除此之外,我還積極參加校團委和學(xué)院的例會,及時匯報工作,做好學(xué)工處和學(xué)院安排的事務(wù)性工作,配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等。這些事情雖然比較瑣碎,但正是這些工作做好了,才能為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生日常管理提供信息。這一年來我珍惜每一次鍛煉的機會,不管是輔導(dǎo)員論壇學(xué)習(xí),還是參加學(xué)院的各種具體活動,我都認真對待,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),逐步提高自己的工作能力和專業(yè)水平。

  六、工作感悟

  做一名當(dāng)代的高校輔導(dǎo)員,對于“培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人”一直是大家探究的問題。大學(xué)生是國家的未來,民族的希望,大學(xué)階段又是一個青年世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,因此,加強和改進大學(xué)生思想政治教育,是新時期一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的兩個重要環(huán)節(jié),學(xué)生輔導(dǎo)員是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊伍。對學(xué)生懷有一顆愛心,一份責(zé)任,是做好輔導(dǎo)員工作的重要前提。這就需要把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去,做青年學(xué)生的知心朋友,做青年學(xué)生的人生導(dǎo)師!皩W(xué)為人師、行為世范”,輔導(dǎo)員這項工作,不僅是一份職業(yè),更是一個事業(yè)。是一種奉獻,也是一種學(xué)習(xí)。

  通過這一年來的工作,我對輔導(dǎo)員工作有了更深的認識,同時也深知輔導(dǎo)員工作的重要性。輔導(dǎo)員工作是很辛苦,有些事情也很瑣碎,這就更需要輔導(dǎo)員站在一個更高的層次,為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)。對學(xué)生是服務(wù)和引導(dǎo),對學(xué)校是服務(wù)于整個學(xué)校教學(xué)工作。

  七、結(jié)束語

  回首這一年的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在著一些缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會不斷優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把學(xué)生工作做到更好。有人說:選擇做一名輔導(dǎo)員更容易接近幸福。在工作中,我真切地感受到了幸福的感覺。如果說要我回味這種幸福,那就是我正在從事著自己喜歡的工作,從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂,和同事、學(xué)生建立了深厚的感情,所以我很珍惜這段經(jīng)歷。作總結(jié),既是對以前工作的回顧,希望能從中發(fā)現(xiàn)問題,便于以后工作的提高和改進,也是為了對以后的工作有一定的指導(dǎo)意義,認識到自身存在的問題,爭取在以后的工作中再接再厲,在完成學(xué)院工作的同時不斷提升自己各方面的能力。

  高校輔導(dǎo)員自查報告 11

  從20xx年開始,本人承擔(dān)了我院亞歐語言系20xx本?瓢嗟妮o導(dǎo)員工作,通過幾年的繁忙工作,我覺得輔導(dǎo)員是學(xué)院教育的具體組織者、管理者和指導(dǎo)者,是學(xué)校與學(xué)生聯(lián)系的紐帶,是學(xué)校教育教學(xué)改革的實施者之一,肩負著培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者和專門人才的重任;厥走^去的幾年,收獲頗多,同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題。為進一步推動工作的順利開展,讓自己的輔導(dǎo)員工作再上一個新臺階,現(xiàn)就本人所做的工作自查如下:

  一、抓好自身的理論學(xué)習(xí)。

  政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ),在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到“嚴、實、精”三字方針。“嚴”就是對工作、個人要求嚴;對學(xué)生工作不馬虎、不松懈,不拖拉。“實”就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事!熬本褪菍ぷ骶媲缶粦(yīng)付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

  二、做好常規(guī)管理工作

  在我所帶的班級中有六個班級是大三本科學(xué)生,大三學(xué)生隨著年級、年齡與社會閱歷的.增長,學(xué)校和老師的權(quán)威性在他們心目中慢慢地下降,他們往往對學(xué)校和老師布置的許多學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)生工作視為耳旁風(fēng)。甚至很多學(xué)生拿考級或者提前實習(xí)作為幌子為自己逃課和違紀(jì)開脫責(zé)任。對于這兩類學(xué)生我分別加強教育,特別是提前實習(xí)的那種,為了維護正常的教學(xué)與學(xué)習(xí)計劃,我組織了座談會,并談了自己對大學(xué)校園的懷念,讓他們明白大學(xué)生活的寶貴、時間的短暫,作為在校大三的學(xué)生,目前的重點是什么!另在每周日的例會上多次談到畢業(yè)班學(xué)生面試所遇到的疑難,最主要就是體現(xiàn)于學(xué)生自身的專業(yè)成績不夠優(yōu)秀。以鼓勵在校大三學(xué)生努力學(xué)習(xí)自己專業(yè)課,并注重提高自身日語口語水平。通過一系列細致工作,也取得了一定的成績:

  在這學(xué)期3月,我統(tǒng)計了我所帶的學(xué)生在全國日語專業(yè)考試的過級率,已經(jīng)達到了30%。獎學(xué)金比例繼續(xù)上學(xué)年優(yōu)良傳統(tǒng),達到35%。在參加學(xué)院評優(yōu)活動中,我所帶的班級20xx級5班獲得了“院級優(yōu)秀班級體”稱號,并另有9名同學(xué)獲得“院級三好學(xué)生”稱號、有7名同學(xué)獲得“院級優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號、有5名同學(xué)獲得“院級”精神文明先進個人”稱號、有3名同學(xué)獲得“院級體育活動先進個人”稱號、有2名同學(xué)獲得“院級文藝活動先進個人”稱號、有2名同學(xué)獲得“院級青年志愿者活動先進個人”稱號、有6名同學(xué)獲得“院級自立自強先進個人”稱號、

  有6名同學(xué)獲得“院級職業(yè)技能先進個人”稱號、有7名同學(xué)獲得“院級積極進取先進個人”稱號、有6名同學(xué)獲得“院級學(xué)習(xí)優(yōu)秀先進個人”稱號、有兩間學(xué)生寢室獲得“院級精神文明寢室”稱號。

  在參加學(xué)院推薦的市級評優(yōu)工作中,我所帶的班級20xx級5班獲得了“重慶市優(yōu)秀班級體”稱號,并被推薦參選全國先進班級體;學(xué)生所在寢室7號樓C202、7號樓C221兩間寢室獲得“重慶市精神文明寢室”稱號;20xx級三班肖敏、朱嘵鳳兩位同學(xué)獲得了“重慶市優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號;20xx級3班袁靜同學(xué)獲得了“重慶市體育先進個人”稱號;20xx級8班陳偉同學(xué)獲得了“重慶市青年志愿者先進個人”稱號。一學(xué)期以來,我所帶的班未發(fā)生一起類似打架、盜竊、賭博的惡性違紀(jì)事件。

  三、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,更重視人的素質(zhì)的培養(yǎng)。

  我認為,只有提高了學(xué)生的素質(zhì),才能保證學(xué)習(xí)成績的不斷提高。因此,我以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為目的,通過一個個活動來培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和各種能力,寓教育于各項活動中。同時,不放過任何一個教育的時機,收到了良好的效果。

  四、注重學(xué)生的心理健康教育。

  每個人都不是十全十美的,在心理上,難免有這樣那樣的缺點。這些心理弱點常常導(dǎo)致各種行為問題,如情緒與行為失控,因此影響正常學(xué)習(xí)、生活,妨礙心理的健康發(fā)展。抓好學(xué)生的心理健康教育,就能提高教育教學(xué)質(zhì)量。因此,在這學(xué)期我也漸漸懂得利用班會課、藝術(shù)節(jié)、運動會、知識競賽等各種形式的活動,疏導(dǎo)學(xué)生的心理壓力,調(diào)整心態(tài),增強學(xué)生的自信、自豪感等積極的情感體驗,使他們輕松愉快地投入學(xué)習(xí)。并注意在平時生活中多與他們交流,在這些日常交流中進行心理健康教育。

  五、關(guān)注貧困生工作。

  目前我所帶的278名學(xué)生中有近20%的學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難,針對學(xué)校規(guī)定的按不同等級發(fā)放生活補助的新政策,可以使得貧困生能相對集中的受到生活資助。但在貧困生的評定過程中,卻非常復(fù)雜,為了做到公平、公開、公正,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時在各個班級成立貧困生調(diào)查小組,成員由各班干部及部分學(xué)生組成,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,復(fù)評,最后公示,保證“公平、公開、公正”的原則。爭取將學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。

  六、做好畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作。

  今年高校畢業(yè)生求職形勢,確實較往年更為嚴峻。全國高校畢業(yè)生人數(shù)將超過480萬人,比2006年約增加60萬人。隨著大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)的急劇增加,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難也成為全社會關(guān)注的熱點問題。在我?guī)У?0xx級學(xué)生中,去年有兩個?飘厴I(yè)班,今年有六個本科畢業(yè)班。一般而言,多數(shù)同學(xué)都對畢業(yè)后的工作有著較高的定位,因此一定程度上造成了就業(yè)率并不樂觀。在這方面,我著重教育學(xué)生要認識到整體趨勢,自覺調(diào)整就業(yè)期望,實事求是地評價自己。同時也不要認為到基層、到企業(yè)就沒有出路。另外針對日語專業(yè)成績,分類分層做好就業(yè)指導(dǎo)工作,對于成績優(yōu)異的同學(xué),鼓勵他們利用自我的專業(yè)優(yōu)勢,爭取日語方面的工作,因為日語專業(yè)的就業(yè)形勢相對還比較樂觀,所以特別鼓勵他們充分利用自我的專業(yè)優(yōu)勢。而相反,對于專業(yè)水平有限的同學(xué),則鼓勵他們擴寬就業(yè)渠道和就業(yè)途徑,爭取得到最大限度的就業(yè)信息,以爭取最好的就業(yè)機會。

  高校輔導(dǎo)員自查報告 12

  我于20xx年從事學(xué)生輔導(dǎo)員工作,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我先后擔(dān)任了我院外語系08級應(yīng)用韓語、涉外導(dǎo)游、涉外文秘、以及09級涉外文秘的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間將近三個年頭,回顧過去,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認識到輔導(dǎo)員這項工作的重要意義,更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、提升了自己的工作能力,F(xiàn)將我個人工作報告如下:

  一、個人理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況

  首先,積極進行理論學(xué)習(xí)。自己平時利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際、國內(nèi)重要時政新聞,關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu),提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。

  其次,努力提高業(yè)務(wù)水平。20xx年8月,我參加了我院開辦的輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn),通過學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員的授課,使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了高校學(xué)生工作的相關(guān)理論,我校學(xué)生管理工作的規(guī)章制度以及學(xué)生工作中一些成熟的`工作方法和技巧。崗前培訓(xùn)后,我先后參加了山東省高校教師崗前培訓(xùn)以及山東省高校遠程教育培訓(xùn),通過培訓(xùn)獲得了高校教師資格證以及遠程教育培訓(xùn)合格證,使自己的業(yè)務(wù)水平得到了更大的提高。

  二、學(xué)生工作情況

  在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,首先,利用年級大會等多種場合強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,鼓勵大家刻苦學(xué)習(xí),同時嚴格執(zhí)行晚自習(xí)制度,督促學(xué)生學(xué)習(xí),幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),組建幫扶小組,幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心、改善學(xué)習(xí)方法,從而樹立了良好的學(xué)習(xí)氣氛,獲得了佳績。08級應(yīng)用韓語趙貞同學(xué)多次獲得國家、省級韓語口語比賽大獎。并于今年升入韓國實際大學(xué)。08級涉外導(dǎo)游張廣天兩次獲得省級演講比賽二、三等獎。

  在紀(jì)律管理方面,通過召開安全與紀(jì)律教育大會,以及制定早點名與晚查寢以及周末收假集合點名等多項管理制度,強化學(xué)生的安全意識與紀(jì)律意識,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣,目前,所帶班級未發(fā)生安全事故,學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

  三、重點學(xué)生工作。

  所帶班級的重點學(xué)生大致可分為三類:經(jīng)濟困難學(xué)生、心理問題學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生。針對這些重點學(xué)生我采取了相應(yīng)的措施進行幫助和引導(dǎo)。

  經(jīng)濟困難學(xué)生方面。在開學(xué)報到之初,我就積極為這些學(xué)生辦理“綠色通道”(緩交學(xué)費與小額貸款),接著,按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,對經(jīng)濟困難學(xué)生進行了等級認定,并且切實執(zhí)行學(xué)校相關(guān)政策,把各項助學(xué)金都發(fā)放到困難學(xué)生手中,真正讓貧困生感受到國家及學(xué)校的關(guān)心。同時,我采取集中開會與個別談話相結(jié)合的方式,幫助經(jīng)濟困難同學(xué)克服自卑心理、樹立完成學(xué)業(yè)的自信心以及發(fā)奮學(xué)習(xí)的上進心,這樣,使他們獲得物質(zhì)與精神的雙重動力。目前,本年級貧困生的基本生活條件得到保障,能夠安心的學(xué)習(xí)和生活。

  心理問題學(xué)生方面。由于第一次遠離家鄉(xiāng)和親人,來到陌生的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,巨大的變化以及心理落差使得他們的心理狀態(tài)極其復(fù)雜,同時也衍生出一些帶有普遍性的心理問題,主要表現(xiàn)為:心理焦慮、失落感、盲目的自卑情緒等。針對這樣一些問題,我找來這些同學(xué)進行談心,以最大的耐心和最誠懇的態(tài)度聽這些同學(xué)的訴說并進行鼓勵和正確引導(dǎo),同時讓班干部、黨員與這些同學(xué)更多的溝通交流。通過這樣一系列形式,使他們較好地融入集體生活,擁有了歸屬感,在一定程度上克服了自卑心理,樹立起自己也能學(xué)好的自信心。

  學(xué)習(xí)困難學(xué)生方面。本年級有一些學(xué)生,由于以前基礎(chǔ)較差、未適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)的方法不得當(dāng)?shù)仍,?dǎo)致目前學(xué)習(xí)出現(xiàn)一些困難,針對這些學(xué)生,我組織他們同高年級學(xué)生進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,對于個別學(xué)習(xí)特別困難、有厭學(xué)情緒的學(xué)生,我找其進行談心,鼓勵其樹立信心,并組建幫扶小組,讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)幫助這些同學(xué),使其恢復(fù)信心,改進學(xué)習(xí)方法,逐步提高學(xué)習(xí)成績。目前,本年級總體學(xué)風(fēng)良好,學(xué)生們學(xué)習(xí)積極性較高。

  在課余時間,我組織自己所帶班級學(xué)生積極參加我院以及我系的各項活動,每年的全院籃球比賽,乒乓球比賽,歌詠比賽,為我系貢獻了一份力量,爭得了榮譽。通過組織學(xué)生參與這些活動,既鍛煉了他們的組織、協(xié)作能力,又豐富了他們的課余生活。

  四、工作紀(jì)律及工作研究情況

  進入我校工作以來,我能夠自覺遵守學(xué)校及學(xué)院工作紀(jì)律,首先,嚴格執(zhí)行學(xué)校及學(xué)院的考勤制度,按時參加各類會議和學(xué)習(xí),確有公事不能參加的也都及時向領(lǐng)導(dǎo)請假。其次,認真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù),學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下達任務(wù)后,能夠做到在時間結(jié)點之前,保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。

  以上就是我這兩年來工作的簡要情況,許多方面還都沒有提及,總體說來,自己在工作中取得了一些成績,但還有許多的不足需要改進,例如工作還不夠細致,工作方法有待改進,宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中,我將努力進行理論學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),以飽滿的熱情、踏實的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。

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