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大一年度工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的大一年度工作總結(jié)，歡迎大家分享。
大一年度工作總結(jié)1
一直到現(xiàn)在都感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過(guò)吃一塹，長(zhǎng)一智，大一學(xué)期我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子。尤其是我們學(xué)校的“英語(yǔ)”壓力�。�！
學(xué)習(xí)：大一是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的一年，是為以后專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)的一年，這一年中我們將高中和大學(xué)的知識(shí)連接。鎬京學(xué)院把英語(yǔ)學(xué)習(xí)看作重點(diǎn)學(xué)習(xí)科目，因此，我們開(kāi)設(shè)的課程，也就和英語(yǔ)有緊密的聯(lián)系。大一這一年我們先后開(kāi)設(shè)了大學(xué)英語(yǔ)、時(shí)事政治、計(jì)算機(jī)、思想教育和法律基礎(chǔ)、高數(shù)、電子商務(wù)、等主要課程，除高數(shù)外，其他的.幾門(mén)課都是英文版教材。可見(jiàn)英語(yǔ)在鎬京學(xué)院的地位是多么重要。
在英語(yǔ)學(xué)方面，按照學(xué)院的“走出去”戰(zhàn)略，著重加強(qiáng)了英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)，大家都會(huì)積極地跟讀，以達(dá)到糾正發(fā)音錯(cuò)誤的目的；同時(shí)，班級(jí)內(nèi)進(jìn)行小組的劃分，每組設(shè)一名組長(zhǎng)定期檢查小組成員的背誦、發(fā)音及作業(yè)。高數(shù)課上要求大家做筆記，課下有負(fù)責(zé)人專門(mén)再進(jìn)行課后習(xí)題及難點(diǎn)、重點(diǎn)知識(shí)的講解。老師也會(huì)定期收高數(shù)以及各門(mén)課的筆記，認(rèn)真幫我們看。
活動(dòng)：大半學(xué)期的大學(xué)的生活里，大家的確成熟了不少，大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取，思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)；并為自己制定目標(biāo)，作為自己的努力方向。班級(jí)內(nèi)正形成以“簡(jiǎn)約高效，追求卓越”校訓(xùn)的思想風(fēng)范，并為此付出行動(dòng)。
入學(xué)的十月份大一新生進(jìn)行了每個(gè)大學(xué)都會(huì)有的活動(dòng)——軍訓(xùn)，表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)受到學(xué)院的表?yè)P(yáng)，但是我因?yàn)樯眢w原因，軍訓(xùn)并沒(méi)有參加完全，看著同學(xué)們英姿颯爽的姿態(tài)，我很羨慕又很遺憾。大學(xué)最后的軍訓(xùn)我沒(méi)有完美的完成，也許也是人生中最后一個(gè)軍訓(xùn)。
但是班里會(huì)時(shí)不時(shí)的在自習(xí)課舉辦一些小晚會(huì)，大家一起做游戲。老師也會(huì)陪著我們一起玩，大家一起笑，一起快樂(lè)。一起遺忘學(xué)習(xí)的巨大壓力，讓心態(tài)暫時(shí)放松，讓緊繃的許久的那根神經(jīng)稍稍松下來(lái)。這是我最喜歡的時(shí)間，也是我最期盼的時(shí)間。
不足：班級(jí)在不斷進(jìn)步的同時(shí)也存在一些問(wèn)題：1、班里存在遲到、課上睡覺(jué)、作業(yè)完成不及時(shí)等學(xué)習(xí)態(tài)度消極現(xiàn)象2、大多數(shù)同學(xué)課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)較差，一些同學(xué)存在嚴(yán)重的偏科問(wèn)題 3、個(gè)別班委表現(xiàn)不積極，沒(méi)有為班級(jí)服務(wù)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的理念 4、班委團(tuán)體工作意識(shí)較差，有時(shí)工作效率較低 5、班級(jí)紀(jì)律較差，存在一上課安靜不下來(lái)，喧嘩等現(xiàn)象。
解決：老師為了解決這些問(wèn)題，選了班里一些比較負(fù)責(zé)任的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)班干部，來(lái)替老師分擔(dān)一些問(wèn)題。上課積極查人點(diǎn)名，自習(xí)防止有的同學(xué)無(wú)故缺席等等。這些都緩解了老師的負(fù)擔(dān)。
感悟與希望：一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要一個(gè)優(yōu)秀的班主任，這句話似乎顯得有些蒼白與無(wú)力，一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要一群積極、努力、奮進(jìn)、充滿活力的學(xué)生�！按笫掷∈帧保�(qǐng)老師放心我們將和你一道為班級(jí)的進(jìn)步而努力，您的付出會(huì)激勵(lì)著我們努力前進(jìn)，請(qǐng)您相信，您的學(xué)生不會(huì)讓您失望。
老師，讓我們一起建設(shè)一個(gè)新的會(huì)計(jì)1208班�。�！
大一年度工作總結(jié)2
回顧這過(guò)去的半學(xué)年的班主任工作，在我跟幼兒取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，我心中充滿感激。我要感謝我班的幼兒，是他們讓我感到工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信，是他們讓我找到作為班主任進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)，是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。我要感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們?cè)谄綍r(shí)班主任經(jīng)驗(yàn)交流中語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托，讓我深深感到班主任工作的重要與偉大。是工作，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行班主任工作研究的生命土壤，我衷心地感謝這一切！
一、班級(jí)情況分析：
本班有38位幼兒，14位外地幼兒。一切都要從頭開(kāi)始，不著急，耐下心來(lái)進(jìn)行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練；再教育、再訓(xùn)練，不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作，要針對(duì)不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求，我的'感受就是此時(shí)的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽，教育他們懂得做個(gè)好孩子，應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，并且教育他們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等。
二、嚴(yán)格班級(jí)管理，抓緊“養(yǎng)成教育”：
首先，從思想、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子，一切為了明天”的方針，在班級(jí)管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，工作上堅(jiān)持不怕苦，不怕累，不怕難，不惜力，樂(lè)業(yè)，敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài)。有的家長(zhǎng)說(shuō)：“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動(dòng)啊，但談到你的工作，你總是那么高興，如果換成是我，早煩了。”我的回答是：“我喜歡這些可愛(ài)的孩子們，他們使我年輕了許多”。其次，要樹(shù)立愛(ài)心、細(xì)心、耐心的原則，在學(xué)習(xí)上，生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒，把他們的閃光點(diǎn)放大，盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化，做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，相反是要用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化，在班級(jí)中為他們樹(shù)立自信。適度的表?yè)P(yáng)也是班主任工作最常用的手段。再次，在游戲活動(dòng)時(shí)，認(rèn)真觀察孩子，了解孩子，同孩子們打成一片，和孩子們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，做孩子們敬愛(ài)的良師益友。
三、認(rèn)真寫(xiě)好《家園聯(lián)系冊(cè)》：
我隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，不斷改進(jìn)工作，取得家長(zhǎng)的理解、支持與幫助。這樣班級(jí)工作開(kāi)展起來(lái)也會(huì)比較順利，記得有一位家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“他兒子沒(méi)上大班之前總是不敢來(lái)，害怕大班老師厲害，但來(lái)到大一班后，老師對(duì)我很好，我愛(ài)上了大一班”。幾個(gè)家長(zhǎng)聽(tīng)后一致同意說(shuō)：“孩子們愛(ài)上大一班，說(shuō)明這個(gè)集體對(duì)他們有一定的吸引力，是一個(gè)溫暖的集體�！�
我堅(jiān)信，只要有有責(zé)任心，有愛(ài)心的老師，有配合幼兒園工作的家長(zhǎng)和一群聰明、積極向上的孩子，我們大一班這個(gè)大家庭下一學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。
大一年度工作總結(jié)3
青協(xié)工作總結(jié)與計(jì)劃
時(shí)光流逝，在金融學(xué)院青協(xié)服務(wù)總隊(duì)已經(jīng)一學(xué)期了，回想剛跨入大學(xué)的門(mén)檻，我是多么希望成為一名青協(xié)的干事，全心全意奉獻(xiàn)愛(ài)心，力求在實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)，提高自己的能力，同時(shí)為學(xué)校及社會(huì)做貢獻(xiàn)。
加入青協(xié)以來(lái)，我告訴自己要力求多做實(shí)事，有所作為，有所貢獻(xiàn)。上級(jí)委派的任務(wù)，如果沒(méi)有時(shí)間問(wèn)題，我積極響應(yīng)，爭(zhēng)取讓服務(wù)對(duì)象感到滿意。平時(shí)若有遇見(jiàn)，則能主動(dòng)積極幫助有需要的人。我認(rèn)為，做這些事不能求回報(bào)，所謂默默無(wú)聞，盡一己之力，助人為樂(lè)。所以對(duì)于我，就無(wú)所謂“事跡”可言，獲獎(jiǎng)也無(wú)需考究。只是很慚愧，我并未能做到用最博愛(ài)的心，去幫助身邊所有有需要的人，總是口說(shuō)多于行動(dòng)，沒(méi)有時(shí)常獲得奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
一學(xué)期以來(lái)，我所在的青協(xié)服務(wù)總隊(duì)主辦或參辦了多次活動(dòng)，譬如：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、張貼“禁止使用大功率電器”標(biāo)語(yǔ)、愛(ài)心基金、“呵護(hù)蒲公英”支教活動(dòng)等，同時(shí)還舉辦了青協(xié)聯(lián)誼、部門(mén)聚餐、放飛孔明燈等有助于增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。
通過(guò)一學(xué)期的工作，我結(jié)交了一群可愛(ài)的同學(xué)們，同時(shí)還有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為我們解答問(wèn)題，為我大學(xué)適應(yīng)期鋪筑了相對(duì)平坦的道路。在活動(dòng)中，作為組織者鍛煉了我的實(shí)踐能力，作為參與者跟是為我的大學(xué)生活增光添彩，使校園生活與社團(tuán)活動(dòng)更加豐富。
在新的一學(xué)期中，青協(xié)必將還有更加精彩的活動(dòng)等待我們的.組織與參與，希望能夠一如既往的保持積極性，力求在活動(dòng)中結(jié)交好友、提高素質(zhì)，并將“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的青年志愿者風(fēng)范廣泛
傳播，將我們的愛(ài)心灑遍校園，將我們的微笑獻(xiàn)給社會(huì)。
大一年度工作總結(jié)4
進(jìn)青協(xié)心得體會(huì)
當(dāng)我加入青協(xié)時(shí)，心情是無(wú)比自豪與激動(dòng)，因?yàn)槲医K于成為一
名志愿者，可以在課余時(shí)去幫助別人，體驗(yàn)助人的樂(lè)趣。但是我覺(jué)得光時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間我就來(lái)到大學(xué)，對(duì)這里充滿著許多好奇 ，憧憬與忐忑。我懷著滿腔熱血和豪情壯志加入了學(xué)校的青年志愿者協(xié)會(huì)，十分的希望能在這里找到志同道合朋友，找到鍛煉自己成長(zhǎng)的一個(gè)平臺(tái)，同時(shí)也希望在這個(gè)協(xié)會(huì)里能發(fā)揮自身的才華。在這里我要學(xué)會(huì)“團(tuán)結(jié)”、“友愛(ài)”、“互助”的精神。去幫助需要幫助的人。
加入志愿者協(xié)會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還必須進(jìn)入其部門(mén)，只有在部門(mén)里才會(huì)很好的鍛煉自己。所以我又懷著一顆熱血沸騰的雄心去參加青協(xié)干事的面試，希望自己能進(jìn)入心儀已久的活動(dòng)部去進(jìn)一步的發(fā)展自己，鍛煉自己，為這個(gè)部門(mén)獻(xiàn)出自己的一份微薄之力。在高中的時(shí)候我曾參加過(guò)一些活動(dòng)的策劃，在這方面還是有一些了解。現(xiàn)在終于有了自己的用武之地，可以好好的去發(fā)展自己了。我相信自己能夠勝任。真巧面試不久我就接到通知，說(shuō)我被活動(dòng)部錄用了，此時(shí)的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述。從此慢慢地我便接近青協(xié)，對(duì)它產(chǎn)生濃厚的興趣，有了更深的了解，覺(jué)得青協(xié)
是一個(gè)公益性的社團(tuán)，是參加一些為社會(huì)和需要幫助的人提供無(wú)償?shù)姆⻊?wù)的一個(gè)組織，是適應(yīng)黨的號(hào)召和為社會(huì)主義建設(shè)而獻(xiàn)出自身的能力，是幫助和推動(dòng)學(xué)校青年志愿者服務(wù)體系的發(fā)展與完善，讓志愿者能夠更好的為需要幫助的人服務(wù)。讓我們的服務(wù)范圍更加廣泛。
作為一名青協(xié)志愿者，我們必須且具備發(fā)揚(yáng)不怕困難，熱心奉獻(xiàn)，
團(tuán)結(jié)互助，共同協(xié)作，百折不撓的志愿者精神。為學(xué)校為社會(huì)做一些實(shí)事。為自己的成長(zhǎng)增添一些有價(jià)值的成長(zhǎng)經(jīng)歷，體驗(yàn)一下人生的苦澀與喜悅。不過(guò)目前我們還是一名大學(xué)生，對(duì)社會(huì)還不是很了解，對(duì)志愿者活動(dòng)還是迷茫的。所以我們更應(yīng)該積極的去參加一些公益性的活動(dòng)。與此同時(shí)還應(yīng)努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí)，不能忘了自身的'主要任務(wù)，專業(yè)知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)才是最要的，只有這樣今后才能更好的為他人和社會(huì)服務(wù)。進(jìn)入青協(xié)就是為幫助他人服務(wù)社會(huì)。
進(jìn)青協(xié)是我不悔的抉擇，因?yàn)樵谇鄥f(xié)我可以廣泛的結(jié)交和認(rèn)識(shí)新朋友，同時(shí)青協(xié)也是一個(gè)充滿溫暖、溫馨和快樂(lè)，僅僅幾天我就懂得團(tuán)結(jié)和互相幫助。目前我感覺(jué)與他們?cè)谝黄鹂梢藻憻捵约旱倪m應(yīng)能力和社交能力，總而言之進(jìn)入青協(xié)對(duì)我會(huì)有很大的幫助，我一定會(huì)好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)。所以現(xiàn)在我一定要積極地參加每一項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待，積極的配合部長(zhǎng)完成每一項(xiàng)工作。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的志愿者！
在青協(xié)這個(gè)溫暖的大家庭 ，我一定會(huì)很快的成長(zhǎng)起來(lái)，也為社會(huì)和他人獻(xiàn)出一份力量。
20xx年10月30日 臨床K-4周韋
大一年度工作總結(jié)5
班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的，或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施，另一方面作為大一學(xué)生工作來(lái)說(shuō)，有別于大二、大三的學(xué)生工作，大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過(guò)渡問(wèn)題，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。 這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開(kāi)班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。
我對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)，是在工作的過(guò)程中逐步形成的。剛剛開(kāi)始的時(shí)候作為新手教師，我對(duì)自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù)，十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。 于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報(bào)到之前，我就開(kāi)始從學(xué)習(xí)做起，從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問(wèn)、閱讀班主任工作手冊(cè)之類的書(shū)籍等等，但實(shí)際上“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來(lái)的實(shí)際工作中，我就開(kāi)始注意觀察、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃。班主任工作看似瑣碎，但實(shí)際上是一個(gè)整體，是一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專業(yè)、更出色。那么對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”。
在上面的思想指導(dǎo)下，取得了一定成效，但更多的是對(duì)于班級(jí)工作不足的反思。部分學(xué)生仍舊存在以下問(wèn)題，積極主動(dòng)的學(xué)生只是少數(shù)。
1、沉悶，沒(méi)有積極性。同學(xué)們對(duì)任何活動(dòng)，不管文藝還是體育一概不關(guān)心，只是一味低頭做自己的事。我曾經(jīng)就個(gè)人經(jīng)驗(yàn)專門(mén)到班上做動(dòng)員，效果似乎不明顯。班級(jí)工作因此受大很大阻礙，活動(dòng)難以開(kāi)展，班委工作艱難，也沒(méi)有成效。
2、同學(xué)間關(guān)系淡漠。據(jù)我平時(shí)對(duì)寢室的抽查、了解，同學(xué)們間關(guān)系異常冷漠。寢室間的串門(mén)情況都很少，彼此了解不夠。即使同一宿舍，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大，但又不努力改變。
3、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。我經(jīng)常與他們的任科老師交流，均對(duì)班級(jí)的'專業(yè)成績(jī)感到擔(dān)憂。主要問(wèn)題還是基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，同學(xué)們也學(xué)得很累。
4、家庭貧困的孩子很多。不少學(xué)生因家里經(jīng)濟(jì)情況不好，不得不長(zhǎng)期做兼職，這樣對(duì)學(xué)習(xí)有一定的影響，貧困生在心理上承受壓力，更加沉悶。
當(dāng)然，這個(gè)班也有優(yōu)點(diǎn)。比如大部分同學(xué)們，尤其是女生對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度比較端正的，同學(xué)們都能遵守校紀(jì)校規(guī)。但要管好這樣的班級(jí)我確實(shí)覺(jué)得有些難度。整體開(kāi)班會(huì)，大家都不愿發(fā)言，因此我采取逐個(gè)談話的方式來(lái)了解他們的心思。下學(xué)期將進(jìn)行班委改選，我也將花更多的精力在這個(gè)班上，對(duì)他們進(jìn)行更深入的工作。
我深切感到班主任的責(zé)任重大，在日后的工作中我會(huì)更加努力！
大一年度工作總結(jié)6
人總是在嘗試中成長(zhǎng)，在這一年里我嘗試了許多以前沒(méi)有過(guò)的事情，自己各方面能力都有所提高。從剛開(kāi)學(xué)時(shí)的懵懂青澀到現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)立熟練處理部里的工作，我清晰的感受到了自己的變化。這種變化就是我一年來(lái)不斷努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)所換來(lái)的成長(zhǎng)。
回想起自己參加學(xué)生會(huì)納新時(shí)，面對(duì)學(xué)生會(huì)十多個(gè)不同部門(mén)，我毫不猶豫的選擇了網(wǎng)絡(luò)編輯部，是因?yàn)樽约簩?duì)電腦的喜好，也因?yàn)樽约簶?lè)于助人的性格適合這個(gè)立足于為大家服務(wù)的部門(mén)。那時(shí)的自己空有滿腔熱血，自以為比較豐富的電腦知識(shí)也漸漸的在日后的工作中顯得匱乏起來(lái)。部里的日常工作。
一是為各個(gè)活動(dòng)拍攝照片。
二是為老師解決辦公室里的電腦、打印機(jī)等設(shè)備出現(xiàn)的問(wèn)題。
三是為系里各個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展提供電腦方面的技術(shù)支持。在部長(zhǎng)師哥的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了很多以前不曾掌握的功能性軟件的使用。從PS到電子報(bào)刊的制作軟件，從辯論賽軟件到影子系統(tǒng)裝機(jī)保護(hù)，許多許多知識(shí)的增長(zhǎng)讓我獲益匪淺。這一年總結(jié)下來(lái)，我進(jìn)步最明顯的，大概就是PS的應(yīng)用和PPT的制作了。這兩項(xiàng)能力的提升會(huì)對(duì)我將來(lái)的工作起到巨大的幫助作用。
做為學(xué)生干事，我們也有我們的職責(zé)，首先我們應(yīng)當(dāng)以身作則，只有自己做好了他人才能信服，自然而然就會(huì)跟著我們?nèi)プ�，思想�(yún)R報(bào)專題從而改變不良行為。在學(xué)校我們是校園的先鋒，我們的一舉一動(dòng)更加受到學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的觀注，因此我們要做好榜樣，盡自己所能認(rèn)真完成上級(jí)布置的任務(wù)，認(rèn)真處理好每一件事。在社會(huì)上，我們是學(xué)校的“代言人”，要從言行舉止中體現(xiàn)學(xué)校的教育水平，維護(hù)學(xué)校的利益。
做為學(xué)生干事應(yīng)該具備各種素質(zhì)和能力，這樣我們才能將工作做的更加出色，才能更好的服務(wù)同學(xué)。任務(wù)，認(rèn)真處理好每一件事。在社會(huì)上，我們是學(xué)校的“代言人”，要從言行舉止中體現(xiàn)學(xué)校的教育水平，維護(hù)學(xué)校的利益。
做為學(xué)生干事應(yīng)該具備各種素質(zhì)和能力，這樣我們才能將工作做的更加出色，才能更好的服務(wù)同學(xué)。在同學(xué)之中我們沒(méi)有什么值得夸耀的，但是我們應(yīng)該具備良好的心態(tài)，想做大事就必須知從小事做起，要懂得和他人合作，相互幫助，相互促進(jìn)。
各個(gè)部門(mén)都會(huì)有許多的活動(dòng)，舉行一個(gè)活動(dòng)就必須要有一份策劃書(shū)，一個(gè)良好的開(kāi)端是成功的一半，有一份好的策劃書(shū)才能讓這個(gè)活動(dòng)舉辦的更加完美。結(jié)合“三個(gè)和尚”這個(gè)故事我得出了一些結(jié)論，首先策劃一個(gè)活動(dòng)方案時(shí)，我們要以學(xué)校和學(xué)生的利益為重，并且盡可能讓更多的'同學(xué)參與到這個(gè)活動(dòng)中。
第二，遇到困難時(shí)要努力克服困難、堅(jiān)持不懈。第三，要注重人們的心里，讓他們有很想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)的想法。
寫(xiě)策劃書(shū)有許多注意的地方，策劃書(shū)要有新穎的標(biāo)題題、明確的時(shí)間地點(diǎn)、內(nèi)容、精確的經(jīng)費(fèi)計(jì)算。首先，舉辦一個(gè)活動(dòng)要有場(chǎng)地，場(chǎng)地需要經(jīng)過(guò)復(fù)雜的審批過(guò)程。
第二，做好活動(dòng)宣傳，如獨(dú)特的海報(bào)、到班級(jí)宣傳的形式等，對(duì)于有重大影響的事還應(yīng)登報(bào)或通過(guò)媒體報(bào)到。宣傳很重要，宣傳的好與否決定活動(dòng)舉辦的成功不成功。
第三，這是一項(xiàng)非常重要的事，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算，沒(méi)有這個(gè)經(jīng)費(fèi)活動(dòng)根本辦不起來(lái)，我們要將各個(gè)項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)算出來(lái)，然后在精確算出總計(jì)費(fèi)用，同時(shí)候要調(diào)配好人力、物力、財(cái)力。
第四，對(duì)于參加活動(dòng)的勝出者我們要給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)和小禮物等等。第五，大活動(dòng)包含小活動(dòng)時(shí)要確定好時(shí)間和地點(diǎn)，負(fù)責(zé)人
大一年度工作總結(jié)7
本學(xué)期，東語(yǔ)學(xué)院學(xué)院xx級(jí)5班在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，班級(jí)各方面正常運(yùn)行：同學(xué)們基本都能遵守紀(jì)律，班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍良好，班委工作積極負(fù)責(zé)。
同學(xué)們雖然來(lái)自五湖四海，但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的相處，已經(jīng)建立了深厚的友誼。大家積極配合班級(jí)工作，促進(jìn)了班級(jí)工作的順利進(jìn)展。一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體已經(jīng)基本形成。
一：班委工作
1、明確了責(zé)任，基本落實(shí)了每個(gè)班委的責(zé)任，班委都能各盡其職，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
2、班委都能積極工作，使班級(jí)成為一個(gè)有機(jī)整體。
3、班委成員之間增添了不少默契，同學(xué)們的友情加深。
4、經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉，班委成員溝通管理能力均有很大提高，辦事效率顯著提高。
二：宿舍建設(shè)
1、各室長(zhǎng)均能盡職盡責(zé)，宿舍生活和學(xué)習(xí)氛圍良好。
2、宿舍衛(wèi)生情況均比開(kāi)學(xué)時(shí)有很大提高。
3、宿舍文化建設(shè)活動(dòng)初步啟動(dòng)，自習(xí)宿舍使用情況良好。
4、宿舍中未出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，如違章電器的使用。
三：班級(jí)建設(shè)
1、每周定時(shí)召開(kāi)主題班會(huì)，總結(jié)上周班級(jí)建設(shè)進(jìn)展并對(duì)次周班級(jí)工作做出規(guī)劃。
2、公平、公正分配國(guó)家助學(xué)金名額。
四：班級(jí)活動(dòng)
1、開(kāi)學(xué)不久，便同大二、大三的學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行了新老生交流會(huì)，極大程度上促進(jìn)了我們對(duì)大學(xué)生活的了解。
2、我們班到八一紀(jì)念館，學(xué)習(xí)紅色精神
3、組織同學(xué)與其他班級(jí)同學(xué)一起看勵(lì)志電影。
5、班級(jí)觀看了大三的畢業(yè)晚會(huì)，十分精彩，學(xué)長(zhǎng)們告訴我們時(shí)光匆匆我們應(yīng)該把握好時(shí)間不要虛度光陰
五：紀(jì)律方面
剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)們能夠認(rèn)真聽(tīng)講，上課時(shí)的話也不多，但是在一個(gè)月以后，紀(jì)律明顯不如從前了。班委認(rèn)為，同學(xué)們都是大孩子了，什么時(shí)期都不需要?jiǎng)e人在后面督促著，應(yīng)該自己管好自己，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。于是班委聯(lián)系室長(zhǎng)給同學(xué)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性。漸漸地同學(xué)們也深刻認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重，在學(xué)期末的時(shí)候，都能嚴(yán)格要求自己，使得班級(jí)的.紀(jì)律有了明顯的改善。
六：學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，團(tuán)支部各干部時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)給同學(xué)們解答疑問(wèn)。同學(xué)們也積極向?qū)W習(xí)委員反應(yīng)學(xué)習(xí)上的困難。同學(xué)們經(jīng)常在課余共同探討學(xué)習(xí)問(wèn)題，互相幫助；體育委員經(jīng)常在課余天氣允許時(shí)組織打球等活動(dòng)，加強(qiáng)了身體的鍛煉。
在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。同學(xué)們逐步適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)。期中考試班里未出現(xiàn)不及格現(xiàn)象。
七：班級(jí)間聯(lián)系
在大學(xué)期間我班同學(xué)經(jīng)常和外班同學(xué)聯(lián)系，本班班委也和其他班班委有緊密聯(lián)系。在學(xué)習(xí)資源方面，我班學(xué)習(xí)委員經(jīng)常和其余2個(gè)班的學(xué)習(xí)委員聯(lián)系，做到學(xué)習(xí)資料同步共享，促進(jìn)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
八：存在問(wèn)題及解決辦法
�。ㄒ唬┌鄡�(nèi)還存在遲到或曠課現(xiàn)象
改進(jìn)方法：以后在班會(huì)上多加強(qiáng)調(diào)，做好與曠課違紀(jì)同學(xué)的交流工作
�。ǘ┌嗉�(jí)同學(xué)之間的交流還不夠全面
改進(jìn)方法：帶領(lǐng)班委主動(dòng)與同學(xué)交流，多開(kāi)展有利于同學(xué)交流的班級(jí)活動(dòng)，帶動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極主動(dòng)性。
總的來(lái)說(shuō)，班級(jí)情況良好，但也出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象，如某些同學(xué)無(wú)故曠課或未請(qǐng)假離校。但經(jīng)過(guò)交流，他們都已經(jīng)改正，未出現(xiàn)多次犯錯(cuò)的現(xiàn)象。我們也正向一個(gè)成熟的大學(xué)生邁進(jìn)。我們從一開(kāi)始的對(duì)大學(xué)充滿憧憬到現(xiàn)在的理性認(rèn)識(shí)，從一開(kāi)始的空虛寂寞到現(xiàn)在的忙碌充實(shí)，我們不得不承認(rèn)我們真的成長(zhǎng)了不少。
回首這學(xué)期，我們確定了大學(xué)的目標(biāo)，明白了人生的方向，這也是我們收獲的一學(xué)期。展望未來(lái)，我們應(yīng)繼續(xù)振作，發(fā)揮工作中的優(yōu)勢(shì)，查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取以后將工作做得更好以增強(qiáng)我們5班的實(shí)力！
大一年度工作總結(jié)8
通過(guò)大一一年的學(xué)習(xí)生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將到來(lái)的大二生活前，我對(duì)自己這一年來(lái)的得失作一個(gè)小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
在思想上，積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，積極向黨組織靠攏，;有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和OFFICE辦公軟件來(lái)充實(shí)自己，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力，榮獲�！叭泉�(jiǎng)學(xué)金”。
在日常生活中，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。
以上是我對(duì)大一學(xué)年一些方面的.個(gè)人總結(jié)，我將把這個(gè)小結(jié)做為大二的行動(dòng)指南。自然，輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助都會(huì)是我生活的動(dòng)力。我相信，大二我會(huì)表現(xiàn)的更不一般，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵。
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