績(jī)效工資自查報(bào)告（精選11篇）
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼，以下是小編幫大家整理的績(jī)效工資自查報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
績(jī)效工資自查報(bào)告 1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)揭東縣教育局《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資考核分配指導(dǎo)意見》，結(jié)合我校實(shí)際制定的績(jī)效工資考核方案。
二、制定的原則
1、我校堅(jiān)持以人為本、實(shí)事求是、因地制宜、既有約束力，又有驅(qū)動(dòng)力、全面性和可操作性的原則來(lái)制定學(xué)�？�(jī)效考核辦法。
2、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，適當(dāng)拉開分配差距，向一線教師、骨干教師及成績(jī)突出的教師傾斜。同時(shí)統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員之間激勵(lì)性績(jī)效工資分配關(guān)系。
3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”原則。分配工作全過程實(shí)行陽(yáng)光操作，分配方案經(jīng)學(xué)校教師討論通過后實(shí)施，確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
三、制定的依據(jù)
按照各類教育法律法規(guī)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《廣東省教育廳關(guān)于普通中小學(xué)校辦學(xué)行為的若干規(guī)定》、《廣東省中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理暫行辦法》等的規(guī)定和要求來(lái)制定。
四、考核對(duì)象
西淇小學(xué)全體在編在崗教師。
五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立了獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)組成，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校常規(guī)工作、班主任津貼、教師工作量、工作業(yè)績(jī)的考核，以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作。
組長(zhǎng)：（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng):
成員：
日常工作由xxx負(fù)責(zé)。
六、制定的內(nèi)容和辦法
學(xué)校制定考核辦法的主要內(nèi)容包括兩大部分，一是學(xué)校集體部分；二教師個(gè)人部分。主要是學(xué)校集體部分如何考核到教師個(gè)人；教師個(gè)人部分要體現(xiàn)德、能、勤、績(jī)等方面�？己藘�(nèi)容主要為德、能、勤、績(jī)四部分內(nèi)容。個(gè)人考核結(jié)果計(jì)分值，不計(jì)等次，以便最后結(jié)算。根據(jù)登崗鎮(zhèn)教育組下發(fā)的《登崗鎮(zhèn)教育組關(guān)于義務(wù)教育學(xué)�？�(jī)效工資考核分配指導(dǎo)意見》和本校實(shí)際，具體為德15分，能25分， 勤10分，績(jī)30分。
學(xué)校績(jī)效總金額÷全校教師總分×教師個(gè)人得分=個(gè)人金額
七、執(zhí)行情況
祥見《登崗鎮(zhèn)西淇小學(xué)教職工績(jī)效考核量化表》
八、考核結(jié)果的使用
教師的績(jī)效考核結(jié)果僅作為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)校工資的分配依據(jù)。
九、考核要求
1、考核等次：優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級(jí)。
2、凡有下列行為之一的，考核結(jié)果不能評(píng)為“優(yōu)秀”：
�。�1）不能認(rèn)真履行職業(yè)道德規(guī)范的；
�。�2）未完成學(xué)校規(guī)定的工作任務(wù)的；
�。�3）不能認(rèn)真履行教師職責(zé)，家長(zhǎng)投訴較多的。
3、凡有下列行為之一的`，考核不合格：
�。�1）嚴(yán)重師德失范，損害學(xué)校和學(xué)生利益的；
�。�2）犯法、非法訴求、擅自離崗、干擾正常工作的；
�。�3）經(jīng)常遲到、早退，缺課或全年病假累計(jì)超過90天、事假累計(jì)超過20天、曠工累計(jì)超過5天的；
（4）未經(jīng)學(xué)校同意從事商業(yè)活動(dòng)、群眾反映較多的；
�。�5）無(wú)充分理由，拒不接受工作任務(wù)，或者敷衍拖拉，影響整體工作，造成較壞影響的；
�。�6）有亂收費(fèi)現(xiàn)象的責(zé)任人；
�。�7）因玩忽職守造成校園重大安全事故的；
�。�8）根據(jù)學(xué)校管理辦法，考核為不合格者。
十、說明：
因校長(zhǎng)、主任自身工作馬虎沒做，或者未傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神、傳達(dá)太遲等因素造成的扣分，由校長(zhǎng)、主任承擔(dān)。我�？�(jī)效考核方案由學(xué)校行政制定并在教師大會(huì)上通過，執(zhí)行時(shí)受教師監(jiān)督，自查結(jié)果為合格。教師對(duì)考核結(jié)果有意見，可在接到考核結(jié)果通知的5個(gè)工作日內(nèi)，以書面形式向?qū)W校考核領(lǐng)導(dǎo)組申請(qǐng)復(fù)核，考
核小組在接到書面申請(qǐng)的10個(gè)工作日內(nèi)提出復(fù)核意見。
我�？�(jī)效考核方案由學(xué)校行政制定并在教師大會(huì)上通過，執(zhí)行時(shí)受教師監(jiān)督，自查結(jié)果為合格。
績(jī)效工資自查報(bào)告 2
自從實(shí)施教師績(jī)效工資以來(lái)，我校嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神制定了《劍河縣城關(guān)三小績(jī)效考核方案》，每學(xué)期末都按照方案進(jìn)行績(jī)效考核。具體情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心制訂實(shí)施方案
學(xué)校大力宣傳實(shí)施績(jī)效工資的重要意義，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視績(jī)效工資實(shí)施工作，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的績(jī)效工資領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召集行政班子和教代會(huì)成員召開績(jī)效工資實(shí)施會(huì)議，把握了正確的政策導(dǎo)向。
在充分征求教職工意見的基礎(chǔ)上，教代會(huì)討論、通過，形成方案。在執(zhí)行方案中嚴(yán)格按照“劍教科（20xx）27號(hào)—?jiǎng)涌h教育和科技局關(guān)于印發(fā)《劍河縣義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資實(shí)施辦法（試行）的通知“精神執(zhí)行。以積分制作為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的基礎(chǔ)，沒有出現(xiàn)平均主義、大鍋飯現(xiàn)象，沒有存在不納入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配范圍的人員也領(lǐng)取了獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資情況。
二、實(shí)施績(jī)效工資對(duì)學(xué)校教師工作的促進(jìn)作用
可以肯定的是，實(shí)施績(jī)效工資與績(jī)效考核對(duì)教師工作積極性的有一定的調(diào)動(dòng)作用。根據(jù)我校教師績(jī)效考核的規(guī)定，教師績(jī)效考核的內(nèi)容主要是完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績(jī)，包括師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實(shí)績(jī)�？�(jī)效工資制打破了舊的分配模式,教師產(chǎn)生了一定的工作壓力和危機(jī)感,進(jìn)修學(xué)習(xí)和教學(xué)工作產(chǎn)生了動(dòng)力,大大提高了承擔(dān)教學(xué)課時(shí)、班主任工作等的自主性，合理的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)和公平的'競(jìng)爭(zhēng)條件,增強(qiáng)了教師參加管理、主動(dòng)承
擔(dān)教學(xué)任務(wù)以及進(jìn)行教學(xué)改革的意識(shí)。
三、對(duì)績(jī)效工資改革的合理化建議
一是考核方案要科學(xué)。從目前的情況來(lái)看一個(gè)方面是對(duì)不同人員拉開多大差距為適宜的把握上需要給予政策支持。另一個(gè)方面是對(duì)行政人員工作量確定方面如何把握缺乏政策依據(jù)，從而讓老師覺得行政人員所拿津貼不透明。完善落實(shí)績(jī)效工資制度的關(guān)鍵在于建立科學(xué)合理并且行之有效的績(jī)效工資考核體系，真正實(shí)行競(jìng)崗取酬、多勞多酬、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。
二是考核辦法要更加合理，宣傳要更加到位�？己宿k法要充分體現(xiàn)公平，努力為老師們鋪路架橋，提供學(xué)習(xí)、展示的舞臺(tái)，讓我們的老師愛教育，會(huì)教育，善教育，樂教育。教師對(duì)績(jī)效工資政策還存在著誤解，有的教師認(rèn)為就是拿我們自己的錢，來(lái)考核我們，很多老師都在算自己獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資是否拿夠，誤認(rèn)為職務(wù)津貼是從自己獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中擠出來(lái)的，把骨干教師和行政人員推到了教師的對(duì)立面，也有的教師認(rèn)為績(jī)效工資就是單純的漲工資，也有的教師不了解到劍河縣的縣情，認(rèn)為劍河縣教育績(jī)效工資總量水平偏低。對(duì)于這些，我想要加大對(duì)績(jī)效工資政策的宣傳，教師要全面理解、正確理解、深入理解績(jī)效考核方案。
三是建議將一定比例的績(jī)效工資由學(xué)校作其它方式分配，這樣更利于學(xué)校管理。允許中層干部與教師區(qū)別考核，從而更能促進(jìn)中層干部的工作積極性。
績(jī)效工資自查報(bào)告 3
我校接到區(qū)局 文件后，立即將文件轉(zhuǎn)發(fā)給下屬各校，并要求各校組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，并對(duì) 年績(jī)效工資發(fā)放情況進(jìn)行自查，現(xiàn)將全鎮(zhèn)各校自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一是制定績(jī)效工資實(shí)施方案。自實(shí)行績(jī)效工資以來(lái)，各校在充分征求教師意見，結(jié)合本校實(shí)際，都建立健全了績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施方案，并提交教代會(huì)審議通過，并報(bào)中心校備案。
二是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。各校均成立了績(jī)效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組，每年分兩次按學(xué)期對(duì)扣發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按照制定的'實(shí)施方案進(jìn)行考核，按教師每學(xué)期實(shí)際工作情況考核評(píng)價(jià)，堅(jiān)持向骨干教師和做出突出貢獻(xiàn)的教師傾斜，適當(dāng)拉開分配差距。
三是認(rèn)真搞好績(jī)效工資宣傳，積極化解在發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中矛盾。因?yàn)榻處煹墓ぷ骶哂歇?dú)特性和創(chuàng)新性，很難用一把尺子度量，所以要求各校加強(qiáng)對(duì)績(jī)效工資政策宣傳，進(jìn)一步細(xì)化實(shí)施方案，規(guī)范考核程序，減少個(gè)人意志和暗箱操，盡量做到公平公正發(fā)放。
績(jī)效工資自查報(bào)告 4
根據(jù)《關(guān)于開展事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施情況檢查的通知》（x人社發(fā)[20xx]xx號(hào)）《xx區(qū)其他事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施方案》（xx府辦發(fā)[20xx]xx號(hào)）和《xx區(qū)其他事業(yè)單位績(jī)效工資若干具體問題處理意見》等文件要求，現(xiàn)將我鎮(zhèn)事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施情況匯報(bào)如下：
一、實(shí)施辦法
�。ㄒ唬┛�(jī)效工資構(gòu)成
事業(yè)單位績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人績(jī)效工資水平與職工績(jī)效工資平均水平為1.2:1。
�。ǘ┛�(jī)效工資分配情況
1.固定發(fā)放績(jī)效工資
基礎(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的70%，其中基礎(chǔ)性績(jī)效的90%（70%×90%=63%）為固定部分，該部分對(duì)服從工作安排，履行崗位職責(zé)，完成規(guī)定的工作任務(wù)每月發(fā)放�；A(chǔ)性績(jī)效的10%與考核掛鉤，占績(jī)效總量的7%（70%×10%=7%）。
2.考核發(fā)放績(jī)效工資
考核部分占基礎(chǔ)性績(jī)效工資的10%（占績(jī)效工資總量的7%）。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總額的30%，與基礎(chǔ)性績(jī)效考核部分拉通考核（占績(jī)效工資總量的37%），簡(jiǎn)稱為考核性績(jī)效工資，根據(jù)每考核周期工作人員得分結(jié)果核算發(fā)放。
（三）考核細(xì)則
實(shí)行年度考核的方式，年度考核得分與職工工作紀(jì)律、履職情況、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)積分評(píng)星、民主測(cè)評(píng)相結(jié)合，實(shí)行百分制。每年初按照上一年的考核結(jié)果發(fā)放上一年的績(jī)效工資的考核部分。
�。ㄋ模┛己朔椒�
1.鎮(zhèn)成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由考核小組部署和領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施考核工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由黨委書記擔(dān)任，副組長(zhǎng)由鎮(zhèn)長(zhǎng)、人大主席、紀(jì)委書記、分管組織人事的`領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由其他一級(jí)班子成員、調(diào)研員、副調(diào)研員、黨政辦主任、財(cái)政所所長(zhǎng)、督查室主任組成。辦公室主任由黨政辦主任擔(dān)任。
2.全鎮(zhèn)三個(gè)事業(yè)單位實(shí)行共同考核（農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、社保所、文化服務(wù)中心）。
3.考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)被考核人在召開的考核會(huì)上進(jìn)行口頭匯報(bào)履職情況和公開承諾事項(xiàng)完成情況，分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)被考核人員實(shí)際履職情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
4.采取督察、抽查、民主測(cè)評(píng)與出勤記載、目標(biāo)考核等有關(guān)資料相結(jié)合的方法進(jìn)行綜合考核。
二、實(shí)際發(fā)放情況
我鎮(zhèn)20xx年、20xx年績(jī)效工資已全額按照考核辦法發(fā)放。20xx年以來(lái)，我鎮(zhèn)堅(jiān)持每月足額發(fā)放固定部分即基礎(chǔ)性績(jī)效的90%（70%×90%=63%）；考核績(jī)效工資（37%）將在年終發(fā)放。目前尚未收到職工的反映和建議。
我鎮(zhèn)將干部職工的績(jī)效工資分配與崗位職責(zé)、工作量、工作效率、工作業(yè)績(jī)、實(shí)際貢獻(xiàn)等直接掛鉤，向在工作中有突出貢獻(xiàn)的人員傾斜，結(jié)合半年度、年度考核和平時(shí)表現(xiàn)，決定事業(yè)單位績(jī)效工資分配方法，充分發(fā)揮績(jī)效工資分配的導(dǎo)向和激勵(lì)作用。
績(jī)效工資自查報(bào)告 5
根據(jù)市人力資源和社會(huì)保障局、財(cái)政局《關(guān)于開展事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資督查的通知》（吉人社字94號(hào)）文件精神，我縣人力資源和社會(huì)保障局、財(cái)政局、教育局、衛(wèi)生局四部門各抽一名工作人員，組成聯(lián)合檢查組，由縣人力資源和社會(huì)保障局牽頭，采取聽、看、查、坐談等方式，對(duì)全縣事業(yè)單位績(jī)效工資工作情況進(jìn)行一次自查，現(xiàn)就有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、基本情況
�。ㄒ唬┤h義務(wù)教育系統(tǒng)事業(yè)單位50個(gè)（其中：鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育事業(yè)單位37個(gè)，縣直義務(wù)教育事業(yè)單位13個(gè)），義務(wù)教育事業(yè)單位在職在編人員為3869人，離退休人員為1103人，從20xx年1月1日起開始實(shí)施績(jī)效工資。
目前，在職人員績(jī)效工資年人均標(biāo)準(zhǔn)與行政公務(wù)員標(biāo)準(zhǔn)相同，年人均發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為15600元，離休人員的生活補(bǔ)貼年人均發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為14820元，退休人員的生活補(bǔ)貼年人均發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為11700元。在職人員的績(jī)效工資每月兌現(xiàn)月標(biāo)準(zhǔn)的70%，余下的30%獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資按年終考核情況，分不同檔次一次性兌現(xiàn)。義務(wù)教育學(xué)�？�(jī)效工資所需經(jīng)費(fèi)全由財(cái)政負(fù)擔(dān)。
�。ǘ┤h衛(wèi)生系統(tǒng)中公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位22個(gè)（其中：公共衛(wèi)生事業(yè)單位4個(gè)，基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位18個(gè)），在編在職人員572人，離退休人員158人，從xx年年1月1日起開始實(shí)施績(jī)效工資。
績(jī)效工資總量比照義務(wù)教育事業(yè)單位人員標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，年人均發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為15600元，離休人員的生活補(bǔ)貼年人均為14820元，退休人員的生活補(bǔ)貼年人均發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為11700元�？�(jī)效工資每月發(fā)放月標(biāo)準(zhǔn)的70%，獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資待年終考核情況公布后，按規(guī)定一次性發(fā)放。
�。ㄈ┤h其他事業(yè)單位381個(gè)，在編在職人員為3273人。
離退休人員623人，依照《xx縣縣直其他事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施意見》，從xx年年10月1日起基本上實(shí)施績(jī)效工資，其他事業(yè)單位績(jī)效工資總量比照公共衛(wèi)生和基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位人員標(biāo)準(zhǔn)。今年人均發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)在職人員為15600元、離休人員生活補(bǔ)貼14820元、退休人員生活補(bǔ)貼為11700元，績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，基礎(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的50%--60%，基礎(chǔ)性績(jī)效工資按月發(fā)放，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由年終工作目標(biāo)考核結(jié)束后按規(guī)定經(jīng)主管部門批準(zhǔn)后由單位統(tǒng)一發(fā)放兌現(xiàn)。全額撥款事業(yè)單位和差額撥款單位績(jī)效工資由財(cái)政負(fù)擔(dān)，自收自支事業(yè)單位績(jī)效工資由單位負(fù)擔(dān)。
二、幾點(diǎn)做法
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)績(jī)效工資的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳工作
根據(jù)省、市有關(guān)部門的'要求和市人力資源和社會(huì)保障局事業(yè)單位績(jī)效工資工作會(huì)議精神，縣人力資源和社會(huì)保障局和財(cái)政局會(huì)同有關(guān)部門積極開展這方面的工作，一是及時(shí)向縣里分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)事業(yè)單位績(jī)效工資工作的支持和幫助，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性，把事業(yè)單位績(jī)效工資工作當(dāng)作當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。二是成立了事業(yè)單位績(jī)效工資工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由人力資源和社會(huì)保障局局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，從財(cái)政局、教育局、衛(wèi)生局各抽一名副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，另外從相關(guān)部門抽調(diào)具體辦事人員任組員，日常辦公室設(shè)在縣人力資源和社會(huì)保障局內(nèi)，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全縣事業(yè)單位績(jī)效工資工作，協(xié)調(diào)督促各單位的工作進(jìn)度、工作任務(wù)和工作關(guān)系。三是積極做好績(jī)效工資政策宣傳和解釋工作。比如在教育局專門召開全縣中、小學(xué)校長(zhǎng)和學(xué)校具體從事績(jī)效工資工作人員會(huì)議，會(huì)上就義務(wù)教育學(xué)�？�(jī)效工資的實(shí)施范圍、執(zhí)行時(shí)間、績(jī)效工資總量的核定以及績(jī)效工資的分配和績(jī)效工資的相關(guān)政策作了詳細(xì)的講解，使與會(huì)人員對(duì)義務(wù)教育學(xué)�？�(jī)效工資的內(nèi)涵和主要內(nèi)容有了深刻的了解。在衛(wèi)生局召開公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療單位績(jī)效工資工作座談會(huì)，就績(jī)效工資的方案參會(huì)人員積極發(fā)言、座談，提出個(gè)人的看法和意見，使我縣公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療事業(yè)單位績(jī)效工資方案更加具體、更加科學(xué)。
�。ǘ┲贫ǚ桨�，認(rèn)真實(shí)施
制定方案。根據(jù)省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《江西省義務(wù)教育學(xué)�？�(jī)效工資實(shí)施意見》（贛府廳發(fā)79號(hào)）和市人力資源和社會(huì)保障局、財(cái)政局、教育局《關(guān)于印發(fā)xx市義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施辦法的通知》（吉人字162號(hào)）文件精神，結(jié)合本縣實(shí)際情況，制定了“xx縣義務(wù)教育學(xué)�？�(jī)效工資實(shí)施意見”和“xx縣義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核辦法”以及“xx縣義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)績(jī)效考核實(shí)施方案”。根據(jù)《xx市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市人力資源和社會(huì)保障局市財(cái)政局市衛(wèi)生局關(guān)于xx市公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施辦法的通知》（吉府辦發(fā)71號(hào)）文件精神，制定了“吉水公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施辦法”。根據(jù)《xx市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市人力資源和社會(huì)保障局市財(cái)政局關(guān)于xx市市直其他事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施辦法的通知》（吉府辦發(fā)74號(hào)）文件精神，制定了“xx縣縣直其他事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施意見”。以上意見、辦法和方案，為我縣事業(yè)單位全面開展績(jī)效工資的實(shí)施提供了政策依據(jù)和制度保障，績(jī)效工資工作有章可循。
績(jī)效工資自查報(bào)告 6
根據(jù)文件要求，我局認(rèn)真對(duì)照綜合考評(píng)考核內(nèi)容進(jìn)行了全面的自查，現(xiàn)就有關(guān)執(zhí)行情況報(bào)告如下：
為進(jìn)一步提高辦事效率，轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，建立和完善工作任務(wù)管理體系及激勵(lì)約束機(jī)制，確保政令暢通，全面完成上級(jí)下達(dá)的年度各項(xiàng)工作任務(wù)，我局強(qiáng)化了年度工作任務(wù)考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了由局長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)，各股室負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的考核領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室于人秘股，負(fù)責(zé)對(duì)年度考核工作的組織、協(xié)調(diào)與督查。并結(jié)合城市規(guī)劃工作實(shí)際和年度工作報(bào)告中涉及的工作目標(biāo)任務(wù)，制定了《XX年度目標(biāo)管理考核辦法》，明確了各股室年度的目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)了相關(guān)的措施，為順利完成全年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)提供了組織保障。
過去的一年，績(jī)效考核工作在各部門員工的通力配合下，取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，這與我局領(lǐng)導(dǎo)前期對(duì)員工的績(jī)效理念的灌輸是密不可分的。我局通過實(shí)施績(jī)效工資制度，激發(fā)了員工的工作積極性和創(chuàng)造力，提高了工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
但縱觀整個(gè)年度，考核工作還是有些不足與缺憾：
部分考核細(xì)則未做到及時(shí)的修改，脫離客觀實(shí)際，致使個(gè)別部門考核出現(xiàn)了與真實(shí)情況相矛盾的不合理情況。
個(gè)別員工素質(zhì)低，不能按時(shí)準(zhǔn)確提供考核數(shù)據(jù)，有的員工對(duì)考核反映出的負(fù)績(jī)效不能接受，應(yīng)加大考核理念的解釋，使員工能夠真正理解和接受我們的考核理念。
有些部門的員工對(duì)考核懷有排斥心理，對(duì)考核數(shù)據(jù)的提供不給予積極地配合，使工作無(wú)法有效開展。
針對(duì)上述問題，我局將采取以下措施加以改進(jìn)：
加強(qiáng)對(duì)考核細(xì)則的修訂和完善，確�？己思�(xì)則符合客觀實(shí)際，能夠真實(shí)反映員工的工作表現(xiàn)。
加大對(duì)員工的績(jī)效理念的'培訓(xùn)和宣傳，提高員工對(duì)績(jī)效考核的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)員工的考核意識(shí)。
加強(qiáng)與員工的溝通和交流，及時(shí)解決員工在考核過程中遇到的問題和困難，增強(qiáng)員工的考核積極性。
總結(jié)的目的是更好地籌劃和安排下年的工作計(jì)劃。下一年度，我局將繼續(xù)深化績(jī)效工資制度改革，完善績(jī)效考核體系，進(jìn)一步提高員工的工作積極性和創(chuàng)造力，為城市規(guī)劃事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
績(jī)效工資自查報(bào)告 7
根據(jù)區(qū)編辦《關(guān)于開展機(jī)構(gòu)編制績(jī)效管理中期檢查的通知》精神，本單位按照通知要求，對(duì)執(zhí)行機(jī)構(gòu)編制及績(jī)效工資情況進(jìn)行了認(rèn)真地自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)情況
按照“三定”規(guī)定，本單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)原為二科一室，即公司管理科、人事科、財(cái)務(wù)科、紀(jì)監(jiān)科、綜合辦公室。由于管理范圍擴(kuò)大，職工人數(shù)增多，業(yè)務(wù)量增大，原有的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)不適應(yīng)工作需要，現(xiàn)實(shí)際內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)為六科一室，即XX管理科、XX執(zhí)法科、XX開發(fā)科、人事科、財(cái)務(wù)科、紀(jì)監(jiān)科、綜合辦公室。
二、編制落實(shí)到人情況
上級(jí)主管部門實(shí)際下達(dá)機(jī)構(gòu)人員編制數(shù)是34人，經(jīng)過機(jī)構(gòu)調(diào)整以后，沒有增加人員編制數(shù)，供銷社機(jī)關(guān)現(xiàn)實(shí)有人數(shù)為34人，嚴(yán)格按“三定”規(guī)定將人員編制落實(shí)到人。
三、績(jī)效工資執(zhí)行情況
本單位在績(jī)效工資的執(zhí)行上，嚴(yán)格按照上級(jí)部門的規(guī)定和要求進(jìn)行。我們根據(jù)員工的工作表現(xiàn)、工作量和貢獻(xiàn)程度，合理確定績(jī)效工資的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)放時(shí)間。同時(shí)，我們還建立了完善的績(jī)效工資考核機(jī)制，對(duì)員工的工作績(jī)效進(jìn)行定期考核和評(píng)價(jià)，確�？�(jī)效工資的發(fā)放公正、合理。
四、存在的問題和改進(jìn)措施
在績(jī)效工資的執(zhí)行過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如部分員工對(duì)績(jī)效工資的理解不夠深入，存在疑慮和誤解；部分員工在考核過程中存在不配合、不積極的情況等。針對(duì)這些問題，我們將采取以下措施加以改進(jìn)：
加強(qiáng)對(duì)績(jī)效工資政策的.宣傳和解釋，提高員工對(duì)績(jī)效工資的認(rèn)識(shí)和理解。
完善績(jī)效工資考核機(jī)制，確�？己私Y(jié)果的公正、合理和準(zhǔn)確。
加強(qiáng)對(duì)員工的思想教育和心理疏導(dǎo)，增強(qiáng)員工的考核積極性和工作熱情。
回顧近年來(lái)我們的機(jī)構(gòu)編制和績(jī)效工資工作，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)編委的指導(dǎo)下，取得了較好的成績(jī)。但我們深知離上級(jí)的要求和形勢(shì)的發(fā)展還有一定的差距。因此，我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu)編制和績(jī)效工資工作，為單位的持續(xù)健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
績(jī)效工資自查報(bào)告 8
為加強(qiáng)學(xué)校管理，充分發(fā)揮教育服務(wù)作用，調(diào)動(dòng)我校人員的積極性，根據(jù)山東省教育系統(tǒng)績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)和市年度事業(yè)單位績(jī)效考核工作實(shí)施方案，我校組織進(jìn)行了自查自評(píng)，現(xiàn)將績(jī)效考核自查情況報(bào)告如下：
一、績(jī)效工資執(zhí)行情況
我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門關(guān)于績(jī)效工資的規(guī)定和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定了具體的績(jī)效工資實(shí)施方案。我們根據(jù)教師的工作表現(xiàn)、教學(xué)成果、工作量等因素，合理確定績(jī)效工資的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)放時(shí)間。同時(shí)，我們還建立了完善的績(jī)效工資考核機(jī)制，對(duì)教師的工作績(jī)效進(jìn)行定期考核和評(píng)價(jià)，確保績(jī)效工資的發(fā)放公正、合理。
二、績(jī)效工資效果
通過實(shí)施績(jī)效工資制度，我校教師的工作積極性和創(chuàng)造力得到了極大的激發(fā)。教師們更加注重教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果的提升，積極參與教育教學(xué)改革和創(chuàng)新實(shí)踐。同時(shí)，績(jī)效工資制度也促進(jìn)了教師之間的良性競(jìng)爭(zhēng)和合作交流，形成了良好的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)精神。
三、存在的問題和改進(jìn)措施
在績(jī)效工資的執(zhí)行過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如部分教師對(duì)績(jī)效工資的理解不夠深入，存在疑慮和誤解；部分教師在考核過程中存在不配合、不積極的情況等。針對(duì)這些問題，我們將采取以下措施加以改進(jìn)：
加強(qiáng)對(duì)績(jī)效工資政策的.宣傳和解釋，提高教師對(duì)績(jī)效工資的認(rèn)識(shí)和理解。
完善績(jī)效工資考核機(jī)制，確�？己私Y(jié)果的公正、合理和準(zhǔn)確。同時(shí)，增加考核的透明度和公開性，讓教師更加信任和支持績(jī)效工資制度。
加強(qiáng)對(duì)教師的思想教育和心理疏導(dǎo)，增強(qiáng)教師的考核積極性和工作熱情。同時(shí)，關(guān)注教師的職業(yè)發(fā)展需求和個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃，為教師提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和空間。
我校將繼續(xù)深化績(jī)效工資制度改革，完善績(jī)效考核體系，進(jìn)一步提高教師的工作積極性和創(chuàng)造力，為學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
績(jī)效工資自查報(bào)告 9
一、自查背景與目的
為了積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)企事業(yè)單位薪酬管理的政策要求，確保我單位績(jī)效工資制度的合規(guī)性、公正性和有效性，特此開展績(jī)效工資自查工作。本次自查旨在全面審視我單位績(jī)效工資體系的執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)整改，以進(jìn)一步激發(fā)員工工作積極性，提升單位整體工作效率。
二、自查內(nèi)容與過程
制度審查：首先，我們回顧了單位現(xiàn)行的'績(jī)效工資管理制度，包括績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)金分配原則等，確保制度內(nèi)容的合法合規(guī)及與單位發(fā)展目標(biāo)的一致性。
數(shù)據(jù)核查：通過查閱過去一年的績(jī)效考核記錄、工資發(fā)放明細(xì)及員工反饋，對(duì)績(jī)效工資的核算依據(jù)、發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)及執(zhí)行情況進(jìn)行逐一核對(duì)，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性。
程序公正性評(píng)估：評(píng)估績(jī)效考核流程是否公開透明，員工是否充分知曉并參與到考核過程中，以及考核結(jié)果是否有明確的反饋和申訴機(jī)制。
效果評(píng)估：分析績(jī)效工資制度對(duì)員工工作動(dòng)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作及單位業(yè)績(jī)的影響，評(píng)估其實(shí)際效果是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
三、自查結(jié)果及問題
制度方面：制度內(nèi)容基本符合國(guó)家政策要求，但在個(gè)別條款上需進(jìn)一步明確細(xì)化，以增強(qiáng)可操作性。
數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性：大部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄準(zhǔn)確無(wú)誤，但發(fā)現(xiàn)少數(shù)員工因崗位變動(dòng)導(dǎo)致績(jī)效系數(shù)調(diào)整未及時(shí)更新，影響了獎(jiǎng)金計(jì)算的準(zhǔn)確性。
程序公正性：績(jī)效考核流程基本透明，但員工參與度有待提高，反饋和申訴機(jī)制需進(jìn)一步完善。
效果評(píng)價(jià)：績(jī)效工資制度在一定程度上提升了員工的工作積極性，但對(duì)高績(jī)效員工的激勵(lì)力度略顯不足，需進(jìn)一步優(yōu)化獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)構(gòu)。
四、整改措施
修訂績(jī)效工資管理制度，明確各崗位績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)制度的可操作性和公平性。
對(duì)涉及崗位變動(dòng)的員工，及時(shí)調(diào)整績(jī)效系數(shù)，確保獎(jiǎng)金計(jì)算的準(zhǔn)確性。
加強(qiáng)績(jī)效考核前的培訓(xùn)，提高員工參與度，建立更加完善的反饋和申訴機(jī)制。
優(yōu)化獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)構(gòu)，加大對(duì)高績(jī)效員工的獎(jiǎng)勵(lì)力度，增強(qiáng)激勵(lì)效果。
五、總結(jié)
本次績(jī)效工資自查工作雖發(fā)現(xiàn)了一些問題，但也為我們提供了寶貴的改進(jìn)機(jī)會(huì)。我們將按照整改措施逐一落實(shí)，不斷完善績(jī)效工資制度，促進(jìn)單位持續(xù)健康發(fā)展。
績(jī)效工資自查報(bào)告 10
一、引言
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，績(jī)效工資制度已成為激勵(lì)員工、提升組織效能的重要手段。為確保我單位績(jī)效工資體系的科學(xué)性和有效性，特開展本次自查工作，旨在發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并提出改進(jìn)建議。
二、自查內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)
制度依據(jù)：檢查績(jī)效工資制度是否依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)及單位實(shí)際情況制定，是否符合公平、公正、公開的原則。
考核體系：評(píng)估績(jī)效考核指標(biāo)是否明確、合理，是否涵蓋員工工作的各個(gè)方面，能否真實(shí)反映員工績(jī)效。
執(zhí)行過程：檢查績(jī)效考核過程是否規(guī)范，是否遵循既定程序，員工是否充分參與，考核結(jié)果是否及時(shí)反饋。
激勵(lì)效果：分析績(jī)效工資制度對(duì)員工工作積極性、創(chuàng)新能力及單位整體業(yè)績(jī)的影響。
三、自查結(jié)果
制度依據(jù)：績(jī)效工資制度符合國(guó)家法律法規(guī)要求，但在實(shí)際操作中，部分條款的解釋和執(zhí)行存在模糊性。
考核體系：績(jī)效考核指標(biāo)基本合理，但部分崗位指標(biāo)設(shè)置過于籠統(tǒng)，缺乏針對(duì)性，難以準(zhǔn)確衡量員工績(jī)效。
執(zhí)行過程：考核過程基本規(guī)范，但員工參與度不高，反饋機(jī)制不健全，導(dǎo)致部分員工對(duì)考核結(jié)果存在疑慮。
激勵(lì)效果：績(jī)效工資制度在一定程度上激發(fā)了員工的`工作積極性，但激勵(lì)力度和公平性仍有待提高。
四、改進(jìn)措施
對(duì)績(jī)效工資制度進(jìn)行修訂，明確條款解釋，增強(qiáng)制度的可操作性。
針對(duì)不同崗位特點(diǎn)，細(xì)化績(jī)效考核指標(biāo)，提高考核的針對(duì)性和準(zhǔn)確性。
加強(qiáng)績(jī)效考核前的培訓(xùn)和溝通，提高員工參與度，建立有效的反饋機(jī)制。
優(yōu)化績(jī)效工資結(jié)構(gòu)，提高激勵(lì)力度和公平性，確�？�(jī)效工資的激勵(lì)效果。
五、結(jié)語(yǔ)
本次績(jī)效工資自查工作為我們提供了寶貴的反思和改進(jìn)機(jī)會(huì)。我們將積極落實(shí)改進(jìn)措施，不斷完善績(jī)效工資制度，為單位的持續(xù)發(fā)展和員工的個(gè)人成長(zhǎng)提供有力保障。
績(jī)效工資自查報(bào)告 11
一、概述
績(jī)效工資制度作為現(xiàn)代人力資源管理的重要組成部分，對(duì)于提升員工工作積極性、促進(jìn)單位發(fā)展具有重要意義。為進(jìn)一步優(yōu)化我單位績(jī)效工資體系，特開展本次自查工作，旨在全面審視績(jī)效工資制度的執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)建議。
二、自查范圍與方法
自查范圍：涵蓋我單位全體員工，重點(diǎn)檢查績(jī)效工資制度的設(shè)計(jì)、執(zhí)行及效果評(píng)估。
自查方法：采用問卷調(diào)查、個(gè)別訪談、數(shù)據(jù)分析等多種方式，全面了解員工對(duì)績(jī)效工資制度的看法及實(shí)際執(zhí)行情況。
三、自查結(jié)果
制度設(shè)計(jì)：績(jī)效工資制度設(shè)計(jì)基本合理，但在部分條款的表述和執(zhí)行上存在歧義，導(dǎo)致員工理解不一。
執(zhí)行過程：績(jī)效考核過程基本規(guī)范，但存在考核標(biāo)準(zhǔn)不夠明確、考核結(jié)果反饋不及時(shí)等問題，影響了員工的信任度和滿意度。
激勵(lì)效果：績(jī)效工資制度在一定程度上激發(fā)了員工的工作熱情，但激勵(lì)力度和公平性仍有待提高，特別是對(duì)于高績(jī)效員工的獎(jiǎng)勵(lì)不夠突出。
員工反饋：部分員工反映，績(jī)效工資制度在執(zhí)行過程中缺乏透明度，希望加強(qiáng)溝通和反饋機(jī)制，提高制度的公正性和可信度。
四、問題分析
制度設(shè)計(jì)方面，部分條款表述不清，缺乏具體的解釋和說明，導(dǎo)致員工理解困難。
執(zhí)行過程中，績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)不夠明確，考核結(jié)果反饋機(jī)制不健全，影響了員工的信任度和滿意度。
激勵(lì)效果方面，績(jī)效工資制度在激勵(lì)力度和公平性上仍有提升空間，特別是對(duì)于高績(jī)效員工的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制需要進(jìn)一步優(yōu)化。
五、改進(jìn)措施
對(duì)績(jī)效工資制度進(jìn)行修訂和完善，明確條款表述，增強(qiáng)制度的可操作性和透明度。
制定更加明確的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)考核過程的監(jiān)督和指導(dǎo)，確�？己私Y(jié)果的公正性和準(zhǔn)確性。
建立有效的反饋機(jī)制，及時(shí)與員工溝通考核結(jié)果和獎(jiǎng)懲情況，提高員工的信任度和滿意度。
優(yōu)化績(jī)效工資結(jié)構(gòu)，提高激勵(lì)力度和公平性，特別是加大對(duì)高績(jī)效員工的獎(jiǎng)勵(lì)力度，以激發(fā)員工的'工作積極性和創(chuàng)造力。
六、總結(jié)
本次績(jī)效工資自查工作不僅發(fā)現(xiàn)了問題，更為我們提供了改進(jìn)的方向和動(dòng)力。我們將積極落實(shí)改進(jìn)措施，不斷完善績(jī)效工資制度，為單位的持續(xù)發(fā)展和員工的個(gè)人成長(zhǎng)創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
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