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小學(xué)體育老師個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-22 11:32:15 工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)體育老師個(gè)人工作計(jì)劃6篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)體育老師個(gè)人工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)體育老師個(gè)人工作計(jì)劃6篇

小學(xué)體育老師個(gè)人工作計(jì)劃1

  第一,在業(yè)務(wù)水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來(lái)缺少實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn).在教材理解方面會(huì)存在一些疑問(wèn),也不十分了解學(xué)生,所以,我會(huì)積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),探討,來(lái)豐富自己對(duì)業(yè)務(wù)水平的知識(shí)滲透。

  第二,在知識(shí)蘊(yùn)涵量上.雖然是本科生,但自己的知識(shí)含量,特別是低年級(jí)教學(xué)方面的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話說(shuō):學(xué)海無(wú)涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見(jiàn)解。勤于學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。

  他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過(guò)去和未來(lái),關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺(jué)得要做到三學(xué)。

  (1)堅(jiān)持不懈地學(xué).活到老,學(xué)到老,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。

  (2)多渠道地學(xué).要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在無(wú)字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,我認(rèn)為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學(xué)生著想,要努力工作,應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。

  (3)廣泛地學(xué).廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí),技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  三、教學(xué)工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問(wèn),虛心向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),從而內(nèi)華和提升自己,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的'教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過(guò)程中能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取一次比一次有進(jìn)步,以夯實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真工作,計(jì)劃的工作按時(shí)做,臨時(shí)的工作及時(shí)做,力爭(zhēng)在實(shí)踐中不斷提高和不斷走向成熟;時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作.在教學(xué)方法的改革探索中,我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,改變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流。

  第三,學(xué)生才是我事業(yè)中的主角.由于我要面對(duì)的是小學(xué)一年級(jí)的孩子他們有其特有的個(gè)性習(xí)慣,這還需教師來(lái)耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)如同當(dāng)今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學(xué)生,爭(zhēng)取改變以往的傳統(tǒng)教育方法.逐步對(duì)學(xué)生進(jìn)行滲透德育教育。

  第四,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)的配合,與家長(zhǎng)協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響隨處可見(jiàn)。

小學(xué)體育老師個(gè)人工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。創(chuàng)建“參與健身”的健身氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

  二、重心工作

  1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),上好體育課,增強(qiáng)體魄,心理、社會(huì)適應(yīng)能力。

  2、開(kāi)展課余訓(xùn)練,培養(yǎng)體育尖子,為三月份中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、四月份市省軟式排球比賽、五月份的省傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)作準(zhǔn)備。

  3、積極組織校極各項(xiàng)體育活動(dòng),推動(dòng)我校體育事業(yè)的發(fā)展。

  三、具體工作

  二月份:

  1、制定好體育工作計(jì)劃及個(gè)人工作計(jì)劃。

  2、組織校田徑隊(duì)、軟式排球隊(duì)、乒乓球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。

  3、組織全校教師學(xué)習(xí)新廣播操《大眾廣播體操》。

  4、做一名“書香教師”:倡導(dǎo)讀書,加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新理論,新知識(shí),相互交流和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改變陳舊及過(guò)遲的教育教學(xué)觀念和思想,更新知識(shí)層面,與時(shí)俱進(jìn),著重提高教師的'自身素質(zhì)。

  5、抓早操,抓隊(duì)列,加強(qiáng)早操隊(duì)列的評(píng)比和檢查力度,使早操和隊(duì)列更加規(guī)范化、習(xí)慣化。

  6、做好創(chuàng)衛(wèi)工作。

  三月份:

  1、參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選教研活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)體育課堂安全教育,在學(xué)生中開(kāi)展安全活動(dòng)教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的傳授,增強(qiáng)學(xué)生鍛煉中的自我保護(hù)能力和安全意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育器材的管理,讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的良好行為。

  3、準(zhǔn)備組隊(duì)參加區(qū)乒乓球比賽。

  四月份:

  1、開(kāi)展全面《學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試準(zhǔn)備工作。

  2、參加市級(jí)軟式排球比賽。

  3、參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  五月份:

  1、做好學(xué)生身高、體重、五項(xiàng)達(dá)標(biāo)的測(cè)試工作。

  2、參加省級(jí)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校田徑比賽。

  3、參加市級(jí)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。

  4、參加區(qū)級(jí)學(xué)校教師《大眾廣播體操》比賽。

  5、完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

  六月份:

  1、體育工作總結(jié)。

  2、進(jìn)行資料歸檔。

  豆腐營(yíng)小學(xué)

  20xx年2月

小學(xué)體育老師個(gè)人工作計(jì)劃3

  一、學(xué)生分析

  二年級(jí)的學(xué)生年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對(duì)動(dòng)作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級(jí)學(xué)生形象思維十分活躍,語(yǔ)言和行為歡快活躍。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級(jí)學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個(gè)性特征,個(gè)人能處理的問(wèn)題越來(lái)越多,自信心不斷增強(qiáng),一年級(jí)的恐慌心情已經(jīng)很少見(jiàn)到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對(duì)。出現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。針對(duì)這些特點(diǎn),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。

  2、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),對(duì)其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。

  3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  4、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列比賽,所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)

  2、二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。

  教學(xué)難點(diǎn):

  二年級(jí)的'學(xué)生理解動(dòng)作比較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來(lái)會(huì)比較困難。

  三、教材分析

  二年級(jí)的體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開(kāi)始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo),每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲?yàn)橹,分為基本活?dòng)和游戲。

  在基本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:基本活動(dòng):排隊(duì)活動(dòng)、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(dòng)(包括簡(jiǎn)易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動(dòng)等。游戲:奔跑游戲(多種移動(dòng)、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動(dòng)、拋擲等)和小球類游戲等。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)“活動(dòng)”,所有教材內(nèi)容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。

  四、課時(shí)安排

  每課2課時(shí),共30節(jié)課

  五、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng)

  教學(xué)措施:

  在教學(xué)過(guò)程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過(guò)程中主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評(píng)的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生樂(lè)于其中。

  注意事項(xiàng):

  1、年齡普遍較小,多采用游戲

  2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

  3、因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。

小學(xué)體育老師個(gè)人工作計(jì)劃4

  新的學(xué)期開(kāi)始了,為了開(kāi)展良好的教學(xué)工作,進(jìn)行有步驟的教學(xué),順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),根據(jù)新生的生理和心理特點(diǎn),特制行本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

  一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

  1、全面鍛煉,努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

  2、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的.簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。

  3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

  4、掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,學(xué)會(huì)科學(xué)的方法鍛煉身體。

  二、學(xué)生基本情況分析

  一、二年級(jí)年齡小,基礎(chǔ)差,體育知識(shí)及技術(shù)技能差,自控能力不強(qiáng),組織紀(jì)律性意識(shí)不夠。他們活潑好動(dòng),注意力不集中,但非常樂(lè)意參加體育活動(dòng)和上體育課,通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我想他們基本能掌握隊(duì)列隊(duì)形的有關(guān)動(dòng)作及要求。本學(xué)期還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性,積極學(xué)習(xí),使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲(chǔ)方面都能得到發(fā)展和提高。

  三、教材分析

  新學(xué)期一、二年級(jí)體育課內(nèi)容有隊(duì)列隊(duì)形、走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲?yàn)橹,將其他?nèi)容穿插其中,使學(xué)生在娛樂(lè)之中既鍛煉了身體,又增強(qiáng)了體質(zhì),還學(xué)到了簡(jiǎn)單的體育知識(shí)。

  四、教學(xué)內(nèi)容

  1、教材的重點(diǎn)是以游戲教材,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,難點(diǎn)是隊(duì)列隊(duì)形的基本動(dòng)作,使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法,但是對(duì)于一年級(jí)來(lái)說(shuō)是比較難做的,可采用直觀教學(xué),利用互相幫助和課外活動(dòng)的方式來(lái)突破這一難點(diǎn)教材。

  五、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時(shí)間安排

  1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),遵守考勤制度,按時(shí)上課。

  2、遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽(tīng)講,積極學(xué)習(xí)。

  3、參加期中和期終檢測(cè),督促學(xué)習(xí)。

  4、采用直觀教學(xué)方法,精講多練。

  5、教師處處以身作則,為人師表。

小學(xué)體育老師個(gè)人工作計(jì)劃5

  新年的鞭炮聲送走了20xx的嚴(yán)冬,迎來(lái)了20xx 的春天。我也開(kāi)始了本學(xué)年下期的教學(xué)工作,新年新氣象看著學(xué)生精神奕奕小臉我相信長(zhǎng)大一歲的他們這學(xué)期會(huì)給我?guī)?lái)更大的驚喜!為了本學(xué)期教學(xué)工作的順利開(kāi)展,特制定以下教學(xué)計(jì)劃。

  一、教育教學(xué):

  作為教師,教育教學(xué)是我的基本工作,本學(xué)期我將帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)體育世界,按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求完成基本身體活動(dòng)如走、跑、跳躍、投擲等內(nèi)容的教授,并將花樣跳繩作為體操類活動(dòng)帶入體育課堂,增加體育課的趣味性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。除此以外,上學(xué)期的教學(xué)讓我在教育教學(xué)上獲得了許多寶貴經(jīng)驗(yàn),我將保留上學(xué)期教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn),并反思和彌補(bǔ)不足,不斷思考和改進(jìn)自己的教學(xué)方法,認(rèn)真研讀體育教材,以次豐富自己的'專業(yè)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平。

  二、學(xué)生管理:

  新學(xué)期的開(kāi)始,應(yīng)狠抓課堂常規(guī),要求學(xué)生遵守課堂秩序,不遲到早退、列隊(duì)做到快靜齊,不相互推搡、上課發(fā)言舉手喊報(bào)告、路隊(duì)行進(jìn)中安靜不拖沓不掉隊(duì)。我要做到要求到點(diǎn),實(shí)行位。不僅是體育課,包括放學(xué)路隊(duì),做操路隊(duì)都要做到以上要求,讓學(xué)生養(yǎng)成走路不說(shuō)話的好習(xí)慣。因此本學(xué)期我將加強(qiáng)和各班班主任的溝通,通過(guò)他們對(duì)路隊(duì)要求的日常強(qiáng)化達(dá)到鞏固的效果。展現(xiàn)一種新的精神面貌。

  三、班級(jí)管理:

  本學(xué)期我仍擔(dān)任二三班的副班主任,在班級(jí)管理方面我會(huì)經(jīng)常性的和班主任羅老師進(jìn)行溝通,積極協(xié)助羅老師完成班級(jí)事務(wù)。對(duì)學(xué)生會(huì)付出更多的關(guān)心,做到耐心聆聽(tīng),熱心幫助。并嚴(yán)格要求自己,以身作則。

  四、個(gè)人要求:

  本學(xué)期我要不斷豐富自己,作為教師我現(xiàn)有的知識(shí)水平特別在低年級(jí)教學(xué)方面的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我會(huì)積極閱讀各類專業(yè)書籍,學(xué)習(xí)各種新知識(shí)、新技能,不斷豐富自己的的知識(shí)儲(chǔ)備。俗話說(shuō)他山之石可以攻玉,除了專業(yè)書籍的閱讀,我還可以通過(guò)觀看優(yōu)質(zhì)課視頻向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和師德修養(yǎng),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。

  20xx讓我們和學(xué)生共同努力,展現(xiàn)一個(gè)面目一新的春曉,讓我們打馬向前,遇見(jiàn)更好的自己。

小學(xué)體育老師個(gè)人工作計(jì)劃6

  一、學(xué)生分析

  六年級(jí)的學(xué)生性格差異較大,身體素質(zhì)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。學(xué)生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學(xué)方法吸引學(xué)生對(duì)體育課的興趣。同時(shí),六年級(jí)處于升學(xué)階段,學(xué)業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實(shí)際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項(xiàng)目,球類項(xiàng)目以及自主活動(dòng)等),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,廣泛宣傳“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”;以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),發(fā)展課外體育活動(dòng),加強(qiáng)體育文化建設(shè)。

  1、發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生對(duì)體育的興趣。逐步改變以競(jìng)技體育為主的教學(xué)思想體系,注重體育與健康相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),以體育實(shí)踐為主,并注意教學(xué)的娛樂(lè)性和趣味性。

  2、使學(xué)生能夠了解體育與健康的意識(shí),逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)體育和養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生習(xí)慣,能處理運(yùn)動(dòng)中突發(fā)的一些簡(jiǎn)單傷病。

  3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)、勇敢、頑強(qiáng),積極向上、創(chuàng)新精神的優(yōu)良品質(zhì)。

  4、對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)行輔導(dǎo),使學(xué)生知道不良情緒對(duì)體育活動(dòng)的影響,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生積極消除不良情緒的能力和社會(huì)適應(yīng)能力。

  三、教材分析

  1、學(xué)生能夠觀察和評(píng)價(jià)同伴的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,同時(shí)能積極地展示自己的動(dòng)作;其實(shí)就是增強(qiáng)自信心和提高學(xué)生理解能力。

  2、知道田徑的一些術(shù)語(yǔ),同時(shí)如何讓學(xué)生更好的掌握立定跳遠(yuǎn)和跳遠(yuǎn)的動(dòng)作技術(shù);跳高的正確姿勢(shì)以及解決跳高的成績(jī),提高學(xué)生對(duì)田徑這些枯燥項(xiàng)目的興趣。

  3、使學(xué)生更好的`掌握一些韻律體操的屬于和技術(shù)動(dòng)作。

  4、初步掌握體育運(yùn)動(dòng)的一些常識(shí)。

  5、了解青春期的衛(wèi)生保健知識(shí)。

  6、對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)行教育。

 。ㄒ唬┨飶浇虒W(xué)。

  1、跑:進(jìn)一步學(xué)習(xí)短距離跑的技術(shù)。起跑后疾跑積極,逐漸增加步長(zhǎng)、步頻,動(dòng)作協(xié)調(diào)、快速。

  2、跳躍:進(jìn)一步掌握跳遠(yuǎn)技術(shù)。能快速有力的踏跳;空中大腿高臺(tái),落地小腿前伸。

  3、投擲:初步會(huì)退鉛球技術(shù),掌握投壘球技術(shù)。上下肢協(xié)調(diào)配合、動(dòng)作合理。

 。ǘ┡逝榔胶。

 。ㄈw育與健康常識(shí)。

  1、足球運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介。

  2、奧運(yùn)會(huì)簡(jiǎn)介。

  3、意外損傷的常識(shí)。

  4、男女生的身體變化。

  5、建立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

 。ㄋ模┣蝾惢顒(dòng)。

  足球、籃球、乒乓球、羽毛球。

  四、教學(xué)措施

  1、精心備課,抓好體育教學(xué)常規(guī),認(rèn)真上好每節(jié)體育課。

  2、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的游意義,學(xué)生學(xué)有所獲。

  3、合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。

  4、注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì)。

  5、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣愛(ài)好。

  6、加強(qiáng)對(duì)體育課的安全教育和學(xué)生對(duì)自我保護(hù)意識(shí)的教育。

  五、體育測(cè)試內(nèi)容

  身高體重、坐位體前屈、立定跳、跑步、書面考核。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)秀=90~100分;良好=75~89分;合格=60~74分;待合格=59分以下。

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