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小學(xué)安全副校長(zhǎng)述職報(bào)告

時(shí)間:2023-03-20 13:04:31 述職報(bào)告 我要投稿

小學(xué)安全副校長(zhǎng)述職報(bào)告

  在我們平凡的日常里,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)安全副校長(zhǎng)述職報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)安全副校長(zhǎng)述職報(bào)告

小學(xué)安全副校長(zhǎng)述職報(bào)告1

  本人高振興,36歲,中共黨員,現(xiàn)任大洼縣新立學(xué)校副校長(zhǎng),分管安全、勞資工作;厥讋倓傔^(guò)去的一年,在平凡的時(shí)光里有了不平凡的收獲。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),教師的支持,在工作中嚴(yán)格執(zhí)行“日查、月報(bào)”制和教師“一崗雙責(zé)制“,狠抓責(zé)任落實(shí)。一年來(lái),我校無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生,確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

  一、以身作則,嚴(yán)于律己

  20xx年4月份以來(lái),我聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,分管學(xué)校安全工作和勞資工作。這在別人看來(lái)是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時(shí)代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造安全氛圍,為學(xué)校保駕護(hù)航。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),精通業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,我先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,率先垂范。處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己。安全工作可謂十分繁忙,有時(shí)是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過(guò)忙,從未請(qǐng)人加過(guò)班,而是憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),埋頭苦干,巧干勤干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全。

  二、制度保證措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《學(xué)校安全工作管理規(guī)定》、《事故責(zé)任追究制度》、《24小時(shí)值班制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《學(xué)校安全工作考核細(xì)則》等各類(lèi)安全工作預(yù)案和安全管理制度。并添置了各類(lèi)安全標(biāo)示牌和警示牌。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人,自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。

  2、不留安全管理真空地帶。學(xué)校校長(zhǎng)與分管副校長(zhǎng)、日常副校長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)、日常副校長(zhǎng)與政教主任、教務(wù)主任、總務(wù)主任,政教主任、教務(wù)主任、總務(wù)主任與村主任,班主任與學(xué)生、家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)任課教師按黑板左上角公示的出勤情況核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),并負(fù)責(zé)課堂安全;課間、午休,值班教師負(fù)責(zé)課間巡查,負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理,嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生。

  3、建立安全臺(tái)帳。建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分包制和消帳制,全校共查出隱患處,落實(shí)了責(zé)任,有效地杜絕了事故的發(fā)生。

  4、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記學(xué)生的家庭電話號(hào)碼,或家庭就近的電話號(hào)碼,以保證通訊隨時(shí)暢通,對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校迅速采取各種措施與家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。

  三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

  要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

  1、有針對(duì)性地開(kāi)展教育工作。學(xué)校安全教育以"創(chuàng)平安校園"為主題,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

  2、以活動(dòng)促教育,搞高學(xué)生安全意識(shí)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的'防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、展板等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年學(xué)校成功的舉行了防火逃生演練活動(dòng)并聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行了法制教育。通過(guò)這些活動(dòng)全面提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  四、注重細(xì)節(jié),管好校車(chē)。

  為了管理好校車(chē),學(xué)校加強(qiáng)了校車(chē)管理組織機(jī)構(gòu),成立了校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、安全辦主任、安全責(zé)任教師、司機(jī)等五位一體的管理體系。注重與校車(chē)有關(guān)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。從車(chē)輛狀況、駕乘人員情況、乘車(chē)學(xué)生情況、車(chē)輛行駛路線,一直到學(xué)生及家長(zhǎng)狀況都事無(wú)巨細(xì),需要面面俱到,全面掌握,并且進(jìn)行及時(shí)總結(jié)、改正,時(shí)時(shí)教育,確保了校車(chē)安全、穩(wěn)健地運(yùn)行。無(wú)任何事故發(fā)生。

  五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)排險(xiǎn)

  每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,學(xué)校對(duì)所有校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí)牢固樹(shù)立“把錢(qián)用在改造上,決不用在事故的賠償上”的意識(shí),一年來(lái)學(xué)校排除了以下安全隱患:

  1、學(xué)校擠出資金添置了各種安全制度牌和警示標(biāo)志。

  2、積極與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府溝通,完成了學(xué)校外道路機(jī)動(dòng)車(chē)減速帶的維修工程。

  3、本期完成了圍墻的重建、排危,教學(xué)樓欄桿加固加高工作;

  4、聯(lián)系、籌措資金完成了小學(xué)部教學(xué)樓維修加固;

  5、聯(lián)系運(yùn)輸公司完成了校車(chē)更新。

  通過(guò)這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了安全事故的發(fā)生。

  六、其他工作

  一年來(lái),所分管的勞資工作也在有序的狀態(tài)中運(yùn)行,所承擔(dān)的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)等工作順利完成,無(wú)任何不良情況發(fā)生,得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  七、存在的問(wèn)題

  1、應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)工作的計(jì)劃性;

  2、工作的總結(jié)應(yīng)該更加的及時(shí)、細(xì)致。

小學(xué)安全副校長(zhǎng)述職報(bào)告2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作。回首一年來(lái)的工作,是在緊張匆忙中度過(guò)的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行,F(xiàn)將我一年來(lái)的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師匯報(bào),恭請(qǐng)指正。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)。

  在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管的工作需要,才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識(shí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平得以有效的提升。

  從任職起,就不斷鞭策自己,各項(xiàng)工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地落實(shí)完成上級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題,說(shuō)真話、做實(shí)事,當(dāng)好校長(zhǎng)的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

  我把寬以待人,嚴(yán)于律已,遵紀(jì)守法,廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對(duì)上為學(xué)校為校長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此,我始終明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來(lái),我始終抱著“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí),尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、老師們的意見(jiàn),形成共識(shí),使各項(xiàng)工作更有條理,更為落實(shí),更有效果。

  二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航

  安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅(jiān)持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,強(qiáng)化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí),簽訂安全協(xié)議書(shū),實(shí)行“一崗雙責(zé)”,進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任,過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的.課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,利用班會(huì)、廣播、升旗儀式等時(shí)間,開(kāi)展安全預(yù)防教育,自護(hù)教育,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、防范能力和自我保護(hù)能力。

  三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  從細(xì)節(jié)處入手,強(qiáng)化常規(guī)管理,努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到:

  1、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)。

  我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況,對(duì)教學(xué)過(guò)程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化,做到檢查到位,反饋及時(shí),整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績(jī)效考核,與教師的績(jī)效工資掛鉤。

  2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益

  課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開(kāi)展教學(xué)比武大練兵活動(dòng),要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課,集中教研組長(zhǎng)骨干教師一起聽(tīng)課、評(píng)課,實(shí)事求是地分析,提出不足和改進(jìn)意見(jiàn),讓教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中成長(zhǎng)。在練兵中,切實(shí)做到“四定”即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員,開(kāi)展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,實(shí)現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

  3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  制定了獎(jiǎng)勵(lì)方案,召開(kāi)了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì),加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作,使整個(gè)畢業(yè)班一盤(pán)棋,工作有了很大的改觀。強(qiáng)化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),重視分層次教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度,習(xí)題的檢查力度,做到了精講精練,讓學(xué)生做一題,學(xué)一法,通一片,以獲得省時(shí)高效的復(fù)習(xí)效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進(jìn)整體的戰(zhàn)斗力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。

小學(xué)安全副校長(zhǎng)述職報(bào)告3

  本學(xué)年度以來(lái),我繼續(xù)分管學(xué)校德育安全教育工作;仡櫼荒陙(lái)的工作,在校長(zhǎng)和各位同事的關(guān)心支持下,我認(rèn)真落實(shí)國(guó)家有關(guān)學(xué)校德育安全工作的各項(xiàng)要求,堅(jiān)持創(chuàng)新工作模式,強(qiáng)化過(guò)程管理,落實(shí)各環(huán)節(jié)責(zé)任,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學(xué)生思想道德水平明顯提高,較好地完成了各項(xiàng)工作,F(xiàn)將我一年來(lái)履行職責(zé)情況總結(jié)如下:

  一、“德”高正己。

  一是作為黨員教師,理應(yīng)以德服人。緊跟時(shí)代步伐,堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治站位,時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員來(lái)嚴(yán)格要求自己,同時(shí)也給其他教師樹(shù)立模范帶頭榜樣。

  二是廉潔自律,堅(jiān)持原則。自覺(jué)克服利己主義,自覺(jué)維護(hù)集體利益,絕不沾輕怕重,絕不推諉扯皮。工作中勇挑重?fù)?dān),替領(lǐng)導(dǎo)分憂,為同志們排難,絕不斤斤計(jì)較。

  二、“勤”能補(bǔ)拙。

  本學(xué)年以來(lái),積極參加各種活動(dòng),克服家中上有80多歲的老母親,下有高考學(xué)習(xí)的孩子,中有體弱的妻子的種種困難,堅(jiān)持出滿勤,風(fēng)雨無(wú)阻,保證了學(xué)校主管工作和教學(xué)工作高效完成。以校為家,克己奉公,用全身心力量投入工作,彌補(bǔ)業(yè)務(wù)能力不足的缺點(diǎn),感觸頗深。

  三、“能”講奉獻(xiàn)。

  學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,安全頭上懸著利劍,教學(xué)成績(jī)社會(huì)關(guān)注,在此種種高壓之下,我不退縮,依然扛起安全之“劍”,勝任二年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。負(fù)責(zé)的脫貧攻堅(jiān)工作正在沖刺,貧困學(xué)生大家訪貧困學(xué)生家庭裝修入住,送教上門(mén)等工作,一天忙得不亦樂(lè)乎,生活充實(shí)。

  四、“績(jī)”可回報(bào)。

  一是通過(guò)開(kāi)學(xué)的'建章立制,責(zé)任層層落實(shí),分級(jí)網(wǎng)格管理,及時(shí)隱患排查,認(rèn)真開(kāi)展安全教育和安全演練活動(dòng),加強(qiáng)值周巡查和重點(diǎn)部位的全天監(jiān)視,老師團(tuán)結(jié)一心齊抓共管,東木鎮(zhèn)教育系統(tǒng)四校一園師生生命財(cái)產(chǎn)安然無(wú)恙,井然有序。狠抓班級(jí)的習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)校白色垃圾少了,吃零食的幾乎沒(méi)有了,衛(wèi)生環(huán)境明顯改善不少。學(xué)生的文明禮貌有很大改觀,校園處處講文明,樹(shù)新風(fēng),比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣已經(jīng)形成。

  二是在脫貧攻堅(jiān)工作中,老師們利用閑暇時(shí)間或節(jié)假日,進(jìn)行了貧困學(xué)生大家訪,確保了教育資助精準(zhǔn)扶貧。貧困學(xué)生家庭房屋裝修入住工作有序開(kāi)展,確保了住房安全有保障。貧困退出義務(wù)教育有保障認(rèn)定已全面展開(kāi)摸底工作,確保全鎮(zhèn)6至15歲兒童無(wú)一人輟學(xué)。

  三是在黨建和教學(xué)中也頗有收獲:協(xié)助學(xué)校支部完成規(guī)范化部室的創(chuàng)建工作,嚴(yán)格執(zhí)行縣教體科技局黨委的黨建清單,并自主開(kāi)展了一系列有助于教育教學(xué)的黨建加活動(dòng),極大地提高了黨員及全體教師的工作積極性。在做學(xué)校管理工作的同時(shí),在教學(xué)上絲毫不敢放松,認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心學(xué)習(xí),積極批閱作業(yè),因此所帶班級(jí)成績(jī)進(jìn)步較大,及格率和優(yōu)秀率分別為100%和95%,兩學(xué)期二(1)班學(xué)生數(shù)學(xué)人均分均為92分以上,家長(zhǎng)和學(xué)生反響較好,也給其他教師樹(shù)立標(biāo)桿和榜樣。

  總之,一年來(lái),在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導(dǎo)幫助下,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學(xué)生思想道德水平明顯提高,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量奠定里良好的基礎(chǔ)。但是我深深地知道,個(gè)人的教學(xué)水平有限,專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)不高,教學(xué)研究太少,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)校的“三防”建設(shè)還不到位,存在明顯的安全隱患。學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育還需再添措施,下大功夫,教育工作永遠(yuǎn)在路上!

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安全副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告02-25

后勤與安全副校長(zhǎng)述職報(bào)告03-12

德育安全副校長(zhǎng)述職報(bào)告03-16

小學(xué)德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告03-27