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大二下學(xué)期個人總結(jié)

時間:2023-03-17 15:13:59 個人總結(jié) 我要投稿

大二下學(xué)期個人總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的大二下學(xué)期個人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大二下學(xué)期個人總結(jié)

大二下學(xué)期個人總結(jié)1

  時光荏苒,歲月如梭。時間如白駒過隙般又過完了整整一個學(xué)期,走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,也經(jīng)歷了一段美好的時光;叵脒^去的一個學(xué)期的生活學(xué)習(xí)和工作,感受頗深。既有為取得的成績而感到驕傲和自豪,也同時為沒有達(dá)到的最好的要求而感到遺憾;既有過詳細(xì)認(rèn)真的工作,為班級而努力,同時也有松懈懈怠的時候,給工作帶來了少許阻力。看著取得的成績和碩果,大家和自己努力換來的結(jié)果,衷心的感到高興,同時想想以后要走的路同時也感到身上不輕的擔(dān)子。

  在過去的一個學(xué)期中,我作為學(xué)習(xí)委員,各項工作都開展順利:每天上課提前10分鐘點名,統(tǒng)計大家的出勤情況,隨時注意大家的出勤狀況,及時的提醒遲到和曠課的同學(xué),保證班級同學(xué)的出勤狀況良好。從現(xiàn)在來看達(dá)到了預(yù)期的效果,同學(xué)每周遲到的比率為9%,較之上學(xué)期有所改善。同學(xué)每周曠課的比率為4%,繼續(xù)保持著以前良好的出勤。

  在開學(xué)之后進行了獎學(xué)金的評定,這個學(xué)期照例采取使用excell表制作評定表,按部就班的進行每一項評定。最后上報評定結(jié)果。本學(xué)期的評定過程和以前一樣的順利和美滿,同時堅持公平平等,公開化的原則,得到了班級同學(xué)一致的好評。

  在平時的上課期間,積極的幫助老師開展各項課堂活動,為老師和大家節(jié)省了很多時間,同時我也積極的參與進去,借機鍛煉我的各項能力,可以說我收獲頗豐。

  及時的和輔導(dǎo)員老師溝通,讓老師動態(tài)的了解班級同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,以便于老師把握班級同學(xué)的學(xué)習(xí)方向,更好的管理班級。

  及時的向老師反饋班級同學(xué)上課聽課的情況和問題,以便于老師了解班級同學(xué)的聽課情況,做出調(diào)整它,同時把老師的要求以及課堂需準(zhǔn)備的東西告訴同學(xué),及時的`向同學(xué)通知老師布置的作業(yè)和按時的收好同學(xué)們的作業(yè),盡早的交給老師。

  及時向大家通知學(xué)校以及學(xué)院的一些活動和講座,發(fā)動大家的積極性去參與,鍛煉自己。

  臨近期末的時候,是繼評獎學(xué)金之后又一個最忙的時候,隨時的給大家提供復(fù)習(xí)資料和復(fù)習(xí)要點,幫助大家的期末復(fù)習(xí),以其取得最好的成績。在期末考試前后,及時公布考試時間和地點,保證期末考試的正常進行。

  這就是我大二下學(xué)期的工作總結(jié),有酸有甜?傊兄x老師同學(xué)們對我的幫助和支持,我將繼續(xù)的為老師同學(xué)們更好的服務(wù)。謝謝大家

大二下學(xué)期個人總結(jié)2

  轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學(xué)校門的第三年,回首過去的兩年我不禁有些許感慨;仡櫞蠖@一學(xué)年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學(xué)著獨立思考,學(xué)著為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)著享受成功的喜悅,學(xué)著承受失敗的痛苦,學(xué)著讓自己變得成熟,學(xué)著長大;這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學(xué)習(xí)中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學(xué)年的所有情況進行總結(jié)。

  大二時早已從大一剛進大學(xué)的迷茫中走出來,對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識也有了新的計劃。經(jīng)過自己的堅持不懈的努力,我的弱項—英語,有了新的突破,大二上學(xué)期我通過了英語四級等級考試,同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時我認(rèn)真聽講、認(rèn)真做好筆記,積極配合老師、同學(xué)開展各種課堂活動,并得到了老師同學(xué)們的好評。

  在實踐上,我積極參加各種實踐活動,特別是專業(yè)實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導(dǎo)活動當(dāng)中,每一場團輔之前我都會與同學(xué)討論交流然后制定活動方案,活動后認(rèn)真進行反思、總結(jié),并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見習(xí),通過與小學(xué)生親自接觸,使我對小學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行,通過認(rèn)真聆聽黃院長的講座,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本,同時也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動,并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。

  記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時候,能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的,走了很久當(dāng)你回頭去看時你會發(fā)現(xiàn)自己在進步!毕矚g一句話,是因為它能夠觸動我們心里的某一個地方。它給我印象很深,因為我想到了自己學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課時的情形。不可否認(rèn)我們專業(yè)的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認(rèn)真聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成實驗而自己一人在實驗室苦干的影象,也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,更重要的是讓我一次次的.戰(zhàn)勝了自己。一個學(xué)年就這么跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ),都是在為自己的未來做鋪墊,所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。

  大二一學(xué)年里我團結(jié)同學(xué),尊敬師長,熱愛班集體,在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,總結(jié)專業(yè)實踐經(jīng)驗。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等,這不僅增進了我與同學(xué)們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎(chǔ)。

  在修養(yǎng)方面,通過閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng),此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè),大二下學(xué)期我還被評為了“優(yōu)秀團員”。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費。

  作為學(xué)生,我們一定要記住,學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。當(dāng)然,我們應(yīng)該有些新的追求,只有當(dāng)我們有了追求時,我們的大學(xué)生活才不會迷茫,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會少一些彷徨。在新的一學(xué)年里,我為自己設(shè)定一個大致的方向,加強所學(xué)專業(yè)的知識學(xué)習(xí),增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機會拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng),提升自己的動手實踐能力。

  大二一學(xué)年里我的不足之處在于,學(xué)習(xí)上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標(biāo)不斷前進。

大二下學(xué)期個人總結(jié)3

  轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期就結(jié)束了,我的大二生活也畫上了句號。回想兩年來的學(xué)習(xí)、工作和生活上,有過震撼、詫異、懷疑,也有現(xiàn)在越來越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不斷的成長和走向成熟,一個不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過程。下面我將對這學(xué)期進行總結(jié)。

  學(xué)習(xí)方面:本學(xué)期的必修課程數(shù)量相繼減少,因此選擇了兩門選修課程,這不僅是為了修習(xí)學(xué)分,而且是讓自己能夠多方面的了解知識。在本學(xué)期期間與本班同學(xué)組成團隊參加第十一屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品比賽,通過了教師資格證書的教育學(xué)和教育心理學(xué)兩門考試,自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是認(rèn)真的,但是在努力程度上頗有欠缺,俗話說:有實力才有魅力,實力是靠能力體現(xiàn)出來的,能力是靠自己努力創(chuàng)造出來的,努力不一定會成功,不努力一定會失敗,我想有實力,有魅力,有能力,就要努力。

  工作方面:一年的班長職務(wù)讓我不斷的成長和走向成熟,每一次的活動和班會讓我懂得一個人的力量是微薄的,集體是力量才是強大的,特別作為我們這個專業(yè),很多時候靠的是團隊力量。工作中讓我學(xué)會了溝通,學(xué)會了變通,得到了經(jīng)驗,得到了見識,但是我是一個u盤,我有內(nèi)容但是更需要常常殺毒。本學(xué)期班級活動量減少,但是讓我特別欣慰的是最后一次端午節(jié)主題班會開展得很成功,同學(xué)們都積極的加入到活動當(dāng)中,感受到了集體的溫暖,集體的'團結(jié),集體的歡樂。希望在以后的工作中能夠繼續(xù)給大家?guī)砀嗟目鞓贰?/p>

  生活方面:兩年的錦江大學(xué)生活很快就過去了,在這期間認(rèn)識了不少的朋友,大學(xué)中學(xué)習(xí)不能落下,朋友也不能落下,結(jié)交不同的朋友能夠認(rèn)識到很多不同方面的事情,向朋友們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的各種問題。放假中有一些懶惰的行為出現(xiàn),睡懶覺的習(xí)慣讓自己錯過了清晨的美好時光,在今后的生活中努力改正自己的毛病,把時間利用起來充實自己。

  以上是本學(xué)期的個人總結(jié),在總結(jié)中尋找前進的補充,在總結(jié)中認(rèn)清自己,揚長避短,但是運用天啟一方的馬丁先生一句話:年輕人新入職場,在揚長避短之前,首先請做到“避短”再“揚長”。很深奧的一句話,那么讓自己在進入職場之前就做到這一點不是更好嗎?

大二下學(xué)期個人總結(jié)4

  夜深了,安靜的坐在窗前,手指在鍵盤上無意識的敲打,所來的聲響像一個人在夜里獨自心跳的聲音。窗外的小雨在朦朧的燈光中斜斜的下著,如絲,如霧,如塵。而那些小樹苗,堅強地正迎著風(fēng)冒著雨,淋濕的外衣上,淌著點點的淚水。剛學(xué)會飛的小鳥也躲進媽媽的懷中,正酣睡著。她們,已經(jīng)忘了外面的雨夜,只有我依然還在時光的輪回中奔波不停,沒有方向也沒有目標(biāo)。

  不得不承認(rèn)時間過的太快,轉(zhuǎn)眼間,大二的生活就在這一刻畫下句點。接來的大三究竟又會是怎樣?或許,邁進大三就已經(jīng)意味著自己的學(xué)業(yè)生涯即將畫上句點,而未來我又能做什么?因為,人生有太多的從感嘆號最終變?yōu)榫涮枺嗟倪是問號。想想自己一路走來跌跌撞撞,忘了曾經(jīng)做過什么夢,也不記得開始給自己許下的諾言。剛進大學(xué)的時候總是問自己“大學(xué)怎么過?”,恨不得一夜之間走到盡頭,甚至要逃離?墒牵F(xiàn)在才明白原來時間是那么的無情,還沒來得及好好回味就早已風(fēng)吹云散;那么的匆匆,還沒來得及留住就早已消失在茫茫遠(yuǎn)方。

  走在校園里,看著身邊嘰嘰喳喳而過的學(xué)弟學(xué)妹們,心里自是多了不少感慨。曾幾何時,我也那么嘻嘻哈哈;曾幾何時,我也那么無憂無慮。再回首,時光匆匆;再回首,物是人非。大一剛來的時候,也有過迷茫,有過失落,可是現(xiàn)在的不知所措,那是曾從未有過的。對我來說就這樣結(jié)束大學(xué)生涯實在落魄!時間其實也很慢,對那些成功的同學(xué)來說,他們實在熬的太辛苦了,所獲得的點點滴滴的喜悅實在來之不易。而過去的東西常常將我?guī)У阶ゲ换氐耐轮,那時候的我是多么的單純,生活也是如此的'輕松,F(xiàn)在才明白,輕松原來只是我一人而已。大家都從未停止過對自己理想的追求而努力,我卻抱著理想做著其他的事,忘了圖書館的路怎么走,對于自己的未來,更是一個無法解開的謎!我就像是一只斷了線的風(fēng)箏,漫無目的的在天上飛來飛去,自己的一切任憑風(fēng)吹雨打。兩年,不知是匆匆還是漫長,我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿了財富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵讓自己面對現(xiàn)實。在這里與其說是為大二下學(xué)期作小結(jié),不如給自己的兩年生活來個反省,這樣也許更有意義。以前,我一直在想“大學(xué)”究竟是什么意思?現(xiàn)在,當(dāng)我面對如此的壓力不堪重負(fù)的時候,終于明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡單。可惜愚蠢地在一次次的失去后恍然明白,可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學(xué),更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)雄心的親戚朋友,早已不敢再提,現(xiàn)在的我根本無法用現(xiàn)實來回應(yīng)他們的期待。聽說每年的大三都要困惑很多人,感嘆這對我來的太遲,也感嘆來得太快。但困惑終究還是帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避,大三對我來說意味著什么?總該清醒了,不能再清醒的走出大學(xué)校園,這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。在剩下的一年大三里能給我什么?自己該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向,只不過這條路太長,我得堅定的走完,因為我再沒勇氣回頭了!面對畢業(yè),只有在漫漫旅途中邊走邊想想自己的未來,想想自己真正想要什么。大二結(jié)束,面臨匆忙的大三,大家都在找尋自己的方向,大家開始談?wù)摴ぷ,談(wù)摮雎罚務(wù)撐磥。剛開始的時候,我還是挺不適應(yīng)的,覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實,那么殘酷?墒侨水吘故且砷L的,慢慢的,就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的,當(dāng)然開始會有些許迷茫。

  我還是不滿足于自己現(xiàn)在的知識水平,想升學(xué)繼續(xù)求學(xué)。因為,當(dāng)今的社會是競爭的社會,是人才的社會,是知識的社會。沒有足夠的知識儲備,是難以在社會上立足的。就算是有了足夠的儲備也要及時吸取新的知識,才能使自己在競爭非常激烈的社會處于比較有利的位置。但是,在看看自己現(xiàn)在的實力,再美麗的夢都是在夜深人靜的時候匆匆來過;再多諾言早已成了美麗的謊言;再遠(yuǎn)的路其實一步都沒走!聽得別人提前自己時心中早已千般慚愧,因為我早已不在是那個滿懷理想報復(fù)的少年。

  我想創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)在我的詞典里的解釋就是用自己的能力去闖一番屬于自己的事業(yè),擁有一片自己的藍(lán)天。可是很顯然,創(chuàng)業(yè)對現(xiàn)在的我來說是更加的不切實際。在想想自己曾經(jīng)失去了什么?正在追求什么?如今還剩什么?發(fā)現(xiàn)自己沒有能力沒有資金更沒有經(jīng)驗,只剩下在幻想與理想之間的迷霧。雖然創(chuàng)業(yè)是不現(xiàn)實的,但我依然還是無法放棄,依然堅持著。鄭阿姨曾經(jīng)對我說:“要創(chuàng)業(yè),首先是要很想很想創(chuàng)業(yè),其次還是很想很想創(chuàng)業(yè),最后同樣是很想很想創(chuàng)業(yè)?鋸埖恼f就是一個要創(chuàng)業(yè)的人想創(chuàng)業(yè)到快要瘋的程度才會去創(chuàng)業(yè),才會為創(chuàng)業(yè)全心全意的準(zhǔn)備。”我一直在想鄭阿姨的這番話,讓我明白“想”才會讓我們變得積極,“想”才會讓我們變得主動。所以,我還是想要要自己的方式去做我自己想做的事情,不去在乎別人怎么說怎么想,我相信有那么一天我會成為真正的自我。

  就業(yè),我想在畢業(yè)之初首先應(yīng)該選擇就業(yè)。我相信道路是曲折的,前途是光明的。但就業(yè)并非為了就業(yè)而就業(yè),一顆流著熱血心,不甘與如此。我要兩手準(zhǔn)備,應(yīng)該把就業(yè)與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,那又怎樣結(jié)合呢?那就因人而宜,因地制宜,因時制宜。當(dāng)今的社會是有能力人的社會、是有權(quán)利人的社會、是有錢人的社會、更是智者的社會。強者對抗,智者為王!雖然自己離這些大腕級的角色相差甚遠(yuǎn),暫時無法演繹這些腕級的角色。但是,我想跑跑龍?zhí)走是可以的,周星馳就是跑龍?zhí)着艹鰜淼南矂≈,關(guān)鍵是不在于自己是干什么的,看的就是能不能抓住機會,機會我想每個人一生中應(yīng)該會有的。雖然社會有時是不公平的,同樣也無法公平。但蒼天在上,老天是公平的,只要抓住了機會,我想我也能實現(xiàn)我的夢想。機會總是喜歡給有準(zhǔn)備的人,所以現(xiàn)在就是關(guān)鍵,我不能放棄,我要在有限的時間里誠誠懇懇的做人,踏踏實實的做事,好好學(xué)習(xí)知識文化,不急于求成。幸福路也許很長很遠(yuǎn),人只有雙腳沒有翅膀,我享受一步一步前往,一步一步成功。

  如果說大一大二我們是剛出生的幼蠶,一切都是新奇的,凡事都躍躍一試,那大三則是將要蛻變的蝴蝶,在自作的繭里掙扎、蛻變,最終成為一只美麗的蝴蝶。我將會是那只美麗的蝴蝶,在花叢中自由的飛翔;在屬于自己的藍(lán)天白云下自由的飛舞。

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