小學(xué)管理自查報(bào)告15篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類(lèi)型。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編幫大家整理的小學(xué)管理自查報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)管理自查報(bào)告1
xx鄉(xiāng)小學(xué)在全面貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制改革工作中,嚴(yán)格按照上級(jí)的文件精神,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,使義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)使用落到實(shí)處。把這項(xiàng)工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓到位。做到了宣傳到位,措施得力,接受各級(jí)部門(mén)及社會(huì)的監(jiān)督,通過(guò)全面的督查和自查,學(xué)校對(duì)貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的使用有序進(jìn)行,無(wú)任何不良現(xiàn)象的發(fā)生。
一、管理辦法。
為確保撥入我鄉(xiāng)的義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)真正落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)會(huì)議,對(duì)資金的.管理制定切實(shí)可行的管理實(shí)施辦法,嚴(yán)格按照文件精神,切合我鄉(xiāng)實(shí)際,根據(jù)學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,合理支配資金。保證做到專(zhuān)款專(zhuān)用,對(duì)所撥入的經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格按文件精神把資金的60%下劃到各村完小,中心校使用40%,由于我鄉(xiāng)的教育設(shè)施發(fā)展不均衡,教室桌椅破損,為此,經(jīng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示后,再?gòu)南聞澑鞔褰?jīng)費(fèi)中提取了20%集中使用,用于改善部份學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在下?lián)艿礁鞔逋晷〉慕?jīng)費(fèi)中,由各村完小據(jù)本校實(shí)際,先擬出計(jì)劃,報(bào)中心校校長(zhǎng)審批后方可使用,并對(duì)使用后的相關(guān)發(fā)票由中心校校長(zhǎng)簽字報(bào)銷(xiāo)。真正把有限的資金落到了實(shí)處,提高了資金的使用效率。
二、使用情況。
20xx年全年撥入我鄉(xiāng)的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)共xx元,均按要求全部用于學(xué)校相關(guān)支出,其中辦公經(jīng)費(fèi)xx元、招待費(fèi)xx元、差旅費(fèi)xx元、水電費(fèi)xx元、交通費(fèi)xx元、郵電費(fèi)xx元、會(huì)議費(fèi)xx元、維修費(fèi)xx元、租賃費(fèi)xx元、培訓(xùn)費(fèi)xx元、印刷費(fèi)xx元,其他費(fèi)用xx元。20xx年撥入第一批經(jīng)費(fèi)xx元,用于辦公經(jīng)費(fèi)xx元、差旅費(fèi)xx元、交通費(fèi)xx元、郵電費(fèi)xx元、維修費(fèi)xx元。所有經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按照收支兩條線(xiàn)管理,確保經(jīng)費(fèi)的正常使用。
三、存在的問(wèn)題。
由于多年辦學(xué)經(jīng)費(fèi)比較緊張,教學(xué)硬環(huán)境,如教室的陳舊桌椅的老化等已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)前教育形勢(shì)發(fā)展的需要,辦學(xué)條件亟待改善。一是教育投入不足的問(wèn)題依然較突出。二是村級(jí)完小學(xué)校辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋,亟需改善,校舍嚴(yán)重不足,陳舊,破損嚴(yán)重,少數(shù)學(xué)校存有D級(jí)危房未拆除,存有不安全隱患。三是有的學(xué)校大班額嚴(yán)重,實(shí)施素質(zhì)教育仍然難度較大。四是部分點(diǎn)校存有學(xué)生自帶課桌凳現(xiàn)象。究其原因,教育經(jīng)費(fèi)投入不足是一直以來(lái)阻礙學(xué)校發(fā)展一大因素。
xx鄉(xiāng)中心學(xué)校
20xx年xx月xx日
小學(xué)管理自查報(bào)告2
自上學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整后,我校積極探索、實(shí)踐常規(guī)管理有效舉措,并取得了一定成效.本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)我校常規(guī)管理主要強(qiáng)調(diào)了三個(gè)字“實(shí)、恒、快”.
一、學(xué)生管理彰顯“恒”
學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育最容易三日風(fēng)兩日雨.上學(xué)期我校提出了“學(xué)校是我家,整潔靠大家”口號(hào),要求全體師生實(shí)行三管,“管自己(先做到自己不亂扔垃圾)、管他人(相互監(jiān)督不亂扔)、管家長(zhǎng)(學(xué)生管好自己的家長(zhǎng)進(jìn)出學(xué)校不亂扔)”,共同努力把我們的“外套”穿整潔,經(jīng)過(guò)一學(xué)期強(qiáng)化管理,校園已經(jīng)真正做到了隨時(shí)整潔。本學(xué)期開(kāi)學(xué)前兩周,學(xué)校又組織了三次集體晨會(huì)或夕會(huì),圍繞“學(xué)校是我家,美化靠大家”主題,對(duì)全體師生提出了更高的'要求,要求大家通過(guò)自己的一言一行共同來(lái)美化我們的校園.
二、教學(xué)管理著眼“實(shí)”
結(jié)合我校實(shí)際,并借鑒其他學(xué)校經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期我校提出了教學(xué)常規(guī)管理“三個(gè)六認(rèn)真”,即老師教學(xué)常規(guī)的“六認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置和批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織考核,認(rèn)真組織課外活動(dòng));學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的“六認(rèn)真”(認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,認(rèn)真作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)、鞏固,認(rèn)真參與考查,認(rèn)真參與活動(dòng));為了保證教與學(xué)這兩個(gè)“六認(rèn)真”落在實(shí)處,收網(wǎng)到實(shí)效,我們又提出了學(xué)校教學(xué)常規(guī)督查的“六認(rèn)真”(認(rèn)真抽查教例,認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真進(jìn)行常規(guī)檢查,認(rèn)真抽查作業(yè),認(rèn)真考核評(píng)估,認(rèn)真評(píng)定特長(zhǎng)).上周進(jìn)行了3月份校教學(xué)常規(guī)月查,并及時(shí)與所有老師進(jìn)行了交流.
三、后勤管理突出“快”
學(xué)校的后勤工作,是為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)的。后勤后勤,因?yàn)橛幸粋(gè)“后”字,常常被誤解,認(rèn)為可以后一步考慮。其實(shí),在實(shí)際操作中,后勤工作往往應(yīng)該比教育教學(xué)工作先行一步,在為師生提供滿(mǎn)意的服務(wù)中更要體現(xiàn)一個(gè)快字.
本學(xué)期學(xué)校取消了學(xué)生寄宿,學(xué)校多出了幾間宿舍.針對(duì)以前因?yàn)閷W(xué)校用房緊還有部分班級(jí)學(xué)生中午在教室就餐的情況,學(xué)校行政班子在開(kāi)學(xué)前行政例會(huì)商議決定,迅速將學(xué)生宿舍改成了學(xué)生食堂,開(kāi)學(xué)第一正全校學(xué)生就在一起就餐,極大方便了學(xué)校管理.
小學(xué)管理自查報(bào)告3
總體情況
為落實(shí)教育部五項(xiàng)管理工作,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,遵循教育規(guī)律,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),推進(jìn)育人方式改革,全面發(fā)展素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向,引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立科學(xué)教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,我校積極組織本校師生開(kāi)展“五項(xiàng)管理”工作的落實(shí),抓好學(xué)生家庭作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)健康管理。梳理形成:政策解讀、座談研討、自查自糾、家校聯(lián)動(dòng)的工作思路。
具體工作如下:
一、及時(shí)召開(kāi)會(huì)議解讀和部署五項(xiàng)管理工作
我校接到上級(jí)文件立即召開(kāi)全體教師大會(huì),集中學(xué)習(xí)《關(guān)于開(kāi)展全區(qū)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)管理工作的通知》使全體教職工都充分準(zhǔn)確了解“五項(xiàng)管理”工作的重要性,認(rèn)真落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作,優(yōu)化工作方案,創(chuàng)新工作方法,認(rèn)識(shí)到此工作的長(zhǎng)效性和緊迫性,確!拔屙(xiàng)管理”落實(shí)落地見(jiàn)實(shí)效。
二、舉行關(guān)于“五項(xiàng)管理工作的座談研討會(huì)
對(duì)于五項(xiàng)工作具體的開(kāi)展和存在的問(wèn)題,我校展開(kāi)了座談研討會(huì),我們從學(xué)生和家長(zhǎng)以及教師中進(jìn)行了深入的調(diào)研,說(shuō)明了調(diào)研中存在的問(wèn)題和需要改進(jìn)的方向。同時(shí)強(qiáng)調(diào),五項(xiàng)工作中,許多工作都需要家長(zhǎng)的認(rèn)同和協(xié)助,學(xué)校必須讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到五項(xiàng)工作的必要性和重要性,家校聯(lián)合,將此項(xiàng)工作長(zhǎng)期落到實(shí)處。
三、開(kāi)展“五項(xiàng)管理工作的自查自糾活動(dòng)
根據(jù)座談會(huì)中提出的問(wèn)題,我校展開(kāi)了五項(xiàng)管理工作的自查自糾
。ㄒ唬┳鳂I(yè)方面
1、積極向教師和家長(zhǎng)宣傳有關(guān)文件,共同研討提高課堂教學(xué)效率的方式方法。
2、加強(qiáng)互助,減負(fù)提質(zhì)。師生互助抓好學(xué)困生輔導(dǎo)和優(yōu)秀生培養(yǎng)工作,在教學(xué)中實(shí)行分層教學(xué),即提問(wèn)分層、作業(yè)分層,使不同層次的學(xué)生都有所提高。課堂上生生互助,互相交流、互相幫助,共同解決疑難問(wèn)題,助推教學(xué)質(zhì)量的提升。
3.控制作業(yè)量。學(xué)校嚴(yán)格控制作業(yè)量,作業(yè)符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求,難易適度。一二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè),可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí);其他年級(jí)每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘(按學(xué)業(yè)程度中等學(xué)生完成的時(shí)間計(jì)算)。教師布置作業(yè)時(shí)確保能在課上完成的不留到課下,能在學(xué)校完成的不帶回家里。沒(méi)有手機(jī)布置作業(yè)的情況,也無(wú)打卡、匯報(bào)等電子作業(yè)
4.作業(yè)布置形式要多樣,要在了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況基礎(chǔ)上,關(guān)注優(yōu)等生和后進(jìn)生,分層布置作業(yè),有書(shū)面作業(yè),有口頭作業(yè),有實(shí)踐性作業(yè),滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的'需求,使不同層次的學(xué)生都得到充分發(fā)展。
5.布置作業(yè)必須堅(jiān)持有利于提高教學(xué)質(zhì)量和減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)兩個(gè)原則,精心設(shè)計(jì),分量要適中,注意突出訓(xùn)練重點(diǎn)。不允許布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫(xiě)的作業(yè),杜絕以增加作業(yè)量來(lái)懲罰學(xué)生。
6.注重作業(yè)反饋。教師要在講評(píng)和糾錯(cuò)環(huán)節(jié)上下功夫,增強(qiáng)訓(xùn)練的針對(duì)性和有效性。
7.年級(jí)組長(zhǎng)是作業(yè)量調(diào)控的責(zé)任人,對(duì)作業(yè)量不正常的學(xué)科及時(shí)調(diào)整。教務(wù)處不定期調(diào)查和優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比展示,了解學(xué)生作業(yè)情況,對(duì)學(xué)生的作業(yè)量進(jìn)行監(jiān)控。
8.責(zé)任追究。對(duì)違規(guī)布置質(zhì)量低、數(shù)量大的作業(yè)或不及時(shí)批改作業(yè)的教師視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育。
(二)圖書(shū)、教材教輔排查
我校制定了《圖書(shū)排查清理方案》,教務(wù)處聯(lián)合圖書(shū)管理員、班主任、學(xué)生,分別就學(xué)校各處圖書(shū)進(jìn)行了排查和清理,通過(guò)填報(bào)“圖書(shū)排查表”的形式進(jìn)行地毯式排查和清理。
各班教室:有個(gè)別班級(jí)圖書(shū)角存在不適宜學(xué)生讀的漫畫(huà)書(shū),有個(gè)別同學(xué)購(gòu)買(mǎi)一些文具有不適宜小學(xué)生閱讀的廣告詞。由各班主任進(jìn)行細(xì)致排查,已將發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范書(shū)籍以及文具清理并勸導(dǎo)學(xué)生帶回家中,由家長(zhǎng)管理。利用班會(huì)等時(shí)機(jī)教育學(xué)生不購(gòu)買(mǎi)、不閱讀、不攜帶不規(guī)范書(shū)籍。
圖書(shū)室:有少部分不規(guī)范圖書(shū),圖書(shū)管理員王丹老師已將該圖書(shū)收起來(lái)。
(三)手機(jī)管理手機(jī)管理制度》并在教職工大會(huì)上宣讀執(zhí)行。根據(jù)通知要求,本著保護(hù)視力,讓學(xué)生專(zhuān)心學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的原則:
1、學(xué)生不得將手機(jī)攜帶至學(xué)校,家長(zhǎng)有事可與班主任或任課教師聯(lián)系,學(xué)生有事可以借用老師的手機(jī)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
2、確實(shí)需要帶手機(jī)入校輔助學(xué)習(xí)的,需家長(zhǎng)提前向班主任提出書(shū)面申請(qǐng),班主任報(bào)備學(xué)校政教處,學(xué)生用完后將手機(jī)交班主任保管,放學(xué)后帶回家。學(xué)生在校使用手機(jī)期間,須嚴(yán)格控制使用時(shí)間和使用范圍,由任課教師予以指導(dǎo)和監(jiān)督。
3、學(xué)生如若未按規(guī)定私自攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,造成手機(jī)遺失等問(wèn)題均由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
4、對(duì)違規(guī)攜帶手機(jī)的學(xué)生,學(xué)校給予口頭警告并當(dāng)場(chǎng)收繳手機(jī),由班主任登記保管,然后由家長(zhǎng)領(lǐng)回。
5、學(xué)生在家使用手機(jī),家長(zhǎng)要履行監(jiān)管義務(wù),控制時(shí)間,監(jiān)督孩子合理使用手機(jī),文明上網(wǎng)。
。ㄋ模w育鍛煉
我校除了保障學(xué)生在校每天體育鍛煉時(shí)間1小時(shí)(上午大課間半小時(shí),下午大課間半小時(shí)),且一周內(nèi),一二年級(jí)四節(jié)體育課,三至五年級(jí)三節(jié)體育課,部分學(xué)生還參加學(xué)校的體育特長(zhǎng)鍛煉。更重要的是通過(guò)家校聯(lián)動(dòng)保障學(xué)生的體育鍛煉,通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)、微信公眾平臺(tái)、美篇等渠道鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用節(jié)假日積極進(jìn)行體育鍛煉。
。ㄎ澹⿲W(xué)生睡眠
1、從作息時(shí)間上保證學(xué)生的睡眠時(shí)間
在我校作息時(shí)間制定上,文件上規(guī)定原則上每天上午上課不早于8:20,為了和中學(xué)錯(cuò)峰上學(xué),我們制定第一節(jié)課的上課時(shí)間為8:10。嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)范辦學(xué)制定作息時(shí)間,保障學(xué)生的睡眠時(shí)間。
2、作業(yè)“減負(fù)提質(zhì)”保證學(xué)生的睡眠時(shí)間。
學(xué)校在作業(yè)方面嚴(yán)格檢查把關(guān),3-5年級(jí)三科作業(yè)量時(shí)間必須控制在一小時(shí)內(nèi)。學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)不重,睡眠質(zhì)量也自然能提高,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、美篇、微信公眾平臺(tái)等渠道形成家校合力,保障學(xué)生睡眠。
四、落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作情況
下一步,我們將五項(xiàng)管理工作形成常態(tài)化,家校聯(lián)動(dòng)。
1、首先,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。
我們把五項(xiàng)管理工作內(nèi)容形成致家長(zhǎng)的一封信,利用微信公眾平臺(tái)、美篇、家訪(fǎng)等多種形式進(jìn)行宣傳教育,形成合力,真正為學(xué)生健康發(fā)展辦實(shí)事,辦好事。
2、完善措施,落到實(shí)處。
將“五項(xiàng)管理制度”編制成冊(cè),集中發(fā)到班子成員手中,明確分工,落實(shí)責(zé)任,完善監(jiān)督機(jī)制。
通過(guò)自查,我們充分認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作的重大意義,今后的工作中,我們將加大宣傳教育力度,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,逐步完善和健全“五項(xiàng)管理”制度的相關(guān)規(guī)定,確保此項(xiàng)工作的可操作性和規(guī)范性,做到五育并舉,全面育人。
小學(xué)管理自查報(bào)告4
化學(xué)工程系實(shí)驗(yàn)室安全事項(xiàng)主要包括:防火、防爆、防毒、防傷、防水、防盜等方面,具體檢查包括制度建設(shè)及執(zhí)行情況、安全責(zé)任體系、管理臺(tái)賬、衛(wèi)生環(huán)境、消防安全、電氣安全、化學(xué)藥品安全、劇毒品安全、氣體鋼瓶安全等。
1、制度建設(shè)
化學(xué)工程系實(shí)訓(xùn)室由無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器分析實(shí)驗(yàn)室及藥品儲(chǔ)藏室組成。自實(shí)驗(yàn)室成立以來(lái),化工系出臺(tái)了一系列的規(guī)章制度,包括《化學(xué)工程系實(shí)驗(yàn)室管理制度》、《化學(xué)工程系實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備管理制度》、《實(shí)訓(xùn)室管理人員工作職責(zé)》、《實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師崗位職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)室安全管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室藥品規(guī)范管理制度》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》等。針對(duì)特殊儀器有具體的操作規(guī)程;建立化學(xué)品臺(tái)帳;針對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品采用保險(xiǎn)柜保存,切實(shí)保證了實(shí)驗(yàn)室安全有序的運(yùn)行。
2、藥品儀器安全
化學(xué)試劑按照要求隔離、進(jìn)行有機(jī)無(wú)機(jī)分開(kāi)放置,擺放整齊有序;室內(nèi)具有通風(fēng)設(shè)施;衛(wèi)生達(dá)標(biāo);易燃、易爆、有毒、劇毒等化學(xué)藥品及試劑安全保管在毒品柜里,出入庫(kù)及使用登記流程尚需規(guī)范完善。實(shí)驗(yàn)室大型貴重儀器由專(zhuān)人負(fù)責(zé)進(jìn)行維護(hù)和適用,避免了誤操作造成的'儀器損壞。
3、環(huán)境安全與消防安全
每個(gè)房間配置專(zhuān)用的廢液桶,對(duì)實(shí)驗(yàn)有毒有害廢液集中處理。滅火器等消防器材配置充足;消防通道通暢;無(wú)堵塞消防通道和在公共通道中堆放儀器、物品等現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)室在無(wú)人留守時(shí),門(mén)窗緊鎖確保安全。
存在問(wèn)題:
1、藥品存放無(wú)機(jī)有機(jī)共處一室,存在一定的安全隱患,而且但由于氣柜數(shù)量不足,有一鋼瓶靠墻放置,無(wú)任何安全措施,存在一定的危險(xiǎn)性,需加強(qiáng)處理。
2、實(shí)驗(yàn)室門(mén)鎖質(zhì)量較差,經(jīng)常出現(xiàn)損壞的情況。
3、每個(gè)實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有明確的安全責(zé)任人。
4、由于和紫金環(huán)保檢測(cè)有限公司公用實(shí)驗(yàn)室儀器,存在儀器損壞時(shí)責(zé)任人的爭(zhēng)議。
小學(xué)管理自查報(bào)告5
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣校園安全工作會(huì)議精神,我校組織全校師生進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式安全大排查,并做了相關(guān)的記錄。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、建立安全工作管理體系
成立了由代年華校長(zhǎng)任組長(zhǎng),楊勝江副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其他班子成員為組員的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了分工明確,責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作,召開(kāi)安全工作會(huì)議,對(duì)全體教師集中進(jìn)行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析,引導(dǎo)教師熟悉安全法規(guī),重視安全教育,提高安全意識(shí)。
二、建立健全安全工作制度
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全工作列入年度考核中,制訂考核制度和責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū),加強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)。學(xué)校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé),將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度,切實(shí)增強(qiáng)了安全責(zé)任意識(shí);學(xué)校有保衛(wèi),白天不允許陌生人進(jìn)入,課間接孩子必須由學(xué)生父母當(dāng)面請(qǐng)假,老師確認(rèn)許可,方能出校門(mén),保證學(xué)生人身安全。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。不斷完善充實(shí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度,建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。實(shí)行學(xué)生在校期間全天候值班制度,明確值班職責(zé);制訂學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度;建立了事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案;對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡(luò)。我校把定期家訪(fǎng)作為一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制,建立了“學(xué)!鐣(huì)—家庭”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò);實(shí)行了校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值日教師、學(xué)生干部組成的管理網(wǎng)絡(luò);實(shí)施校門(mén)口每天放學(xué)老師和保衛(wèi)進(jìn)行疏散學(xué)生。同時(shí),定期與轄區(qū)派出所聯(lián)合對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進(jìn)行綜合治理,徹底清除社會(huì)不安全因素對(duì)學(xué)生的影響,為師生提供健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、加強(qiáng)教育,努力增強(qiáng)安全意識(shí)
1、認(rèn)真組織安全教育周活動(dòng)。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件;對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)等方面展開(kāi)深入全面的大檢查,消除隱患;以國(guó)旗下講話(huà)、安全主題班會(huì)等形式廣泛開(kāi)展安全專(zhuān)題教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會(huì)、少隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,采取板報(bào)宣傳、張貼標(biāo)語(yǔ)、舉行主題班會(huì)、安全征文等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,做到了防患于未然;還通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全教育意識(shí)。
3、努力抓好學(xué)生的`安全管理開(kāi)展心理健康教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的情緒,杜絕校園暴力的發(fā)生;堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)生考勤制度,要求班主任每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格考勤,對(duì)缺勤學(xué)生及時(shí)跟蹤回訪(fǎng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系問(wèn)清缺勤原由,有效杜絕了無(wú)故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
四、近期整改情況
高度重視各類(lèi)安全設(shè)施的配備和維護(hù),添置了滅火器,做到定期檢查、定期更換;各類(lèi)線(xiàn)路、燈具、電源做到了定期檢查維護(hù),無(wú)私拉亂扯現(xiàn)象;門(mén)衛(wèi)室有門(mén)衛(wèi)全天候值班,采取來(lái)訪(fǎng)登記,堅(jiān)決不放亂放人入校園。
五、存在的問(wèn)題
1、校門(mén)外是公路,過(guò)往車(chē)輛多。
2、學(xué)校周邊的道路兩邊亂停放的車(chē)輛較多,沒(méi)有安全警示牌。
3、學(xué)校周邊有少數(shù)精神病患者,時(shí)常在校園附近轉(zhuǎn)悠,存在一定安全隱患。
通過(guò)這次拉網(wǎng)式的安全大排查,我校對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,做到排查清楚整改有效。在排查中嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)要求和精神,發(fā)動(dòng)全體師生,依靠社會(huì)各界的力量,扎實(shí)工作,確保了我校師生安全,校園安全,確保了人人身財(cái)產(chǎn)安全萬(wàn)無(wú)一失。在今后的工作中我們將繼續(xù)把學(xué)校安全工作抓緊抓細(xì)抓實(shí),讓學(xué)生舒心,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)安心。
小學(xué)管理自查報(bào)告6
為了嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國(guó)家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的政策,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理、提高學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的使用效益,根據(jù)忠教計(jì)〔20xx〕34號(hào)文件精神,我校組織人員對(duì)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的使用情況、學(xué)校財(cái)務(wù)制度的執(zhí)行情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)的糾正,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、學(xué)校成立了財(cái)務(wù)自查領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校按照忠教計(jì)〔20xx〕34號(hào)文件精神,成立了學(xué)校財(cái)務(wù)自查領(lǐng)導(dǎo)小組,其中XXX校長(zhǎng)任組長(zhǎng),XX副主任任副組長(zhǎng),XXX、XXX、XXX等為成員,對(duì)學(xué)校20xx年的財(cái)務(wù)預(yù)算編制及執(zhí)行情況、一免一補(bǔ)工作和學(xué)校財(cái)務(wù)相關(guān)工作進(jìn)行自查。
二、學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的預(yù)算編制及執(zhí)行情況
1、自查小組通過(guò)對(duì)20xx年財(cái)務(wù)預(yù)算情況和目前截止至2xxx年12月支出情況進(jìn)行了對(duì)比(見(jiàn)統(tǒng)計(jì)表),一致認(rèn)為,學(xué)校高度重視預(yù)算編制工作,財(cái)務(wù)支出以預(yù)算為依據(jù),學(xué)校在公用經(jīng)費(fèi)的支出上嚴(yán)格堅(jiān)持使用的范圍和方式,對(duì)學(xué)校的培訓(xùn)費(fèi)、辦公費(fèi)、印刷費(fèi)、水費(fèi)、電費(fèi)等日常公用支出加強(qiáng)了管理。
2、學(xué)校沒(méi)有在公用經(jīng)費(fèi)中編列教職工津補(bǔ)貼和超標(biāo)準(zhǔn)列支業(yè)務(wù)招待費(fèi)。20xx年,在公用經(jīng)費(fèi)中,學(xué)校沒(méi)有以任何一種名目向教職員工發(fā)放獎(jiǎng)金和津補(bǔ)貼,學(xué)校嚴(yán)格控制了招待費(fèi),來(lái)人來(lái)客一般情況下由分管領(lǐng)導(dǎo)陪同,按照最低標(biāo)準(zhǔn)列支。
三、學(xué)校財(cái)務(wù)制度及執(zhí)行情況
1、學(xué)校制定和完善了財(cái)經(jīng)制度,強(qiáng)化了財(cái)務(wù)工作。
學(xué)校的財(cái)務(wù)工作自查中,學(xué)校總務(wù)處完善了原始憑證簽審制度、財(cái)務(wù)稽核制度、財(cái)務(wù)收支審批制度、內(nèi)部牽制制度、會(huì)計(jì)出納工作崗位責(zé)任制等十項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度,并張貼上墻,時(shí)時(shí)提醒;財(cái)務(wù)工作中嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)計(jì)劃,編制學(xué)校的財(cái)務(wù)預(yù)算、決算及財(cái)務(wù)報(bào)表,做到內(nèi)容真實(shí),數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,報(bào)表及時(shí);同時(shí)建立了學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)審制度,做到帳目清楚,帳據(jù)相實(shí);科學(xué)管理學(xué)校財(cái)務(wù)檔案,建立、建全會(huì)計(jì)與出納間的'牽制制度,做到日清月結(jié)。
2、加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)的使用程序。
嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,杜絕學(xué)區(qū)內(nèi)各村小及班級(jí)亂收費(fèi)。本年度,學(xué)校利用公示欄等多種形式,公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目、公開(kāi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn), 嚴(yán)格執(zhí)行縣物價(jià)局、縣教委制定的收費(fèi)政策及標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生所有費(fèi)用全部由班主任收取后到總務(wù)處結(jié)算,杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。
在資金使用上,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度改革有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持預(yù)算管理,嚴(yán)格使用程序,學(xué)校維修實(shí)行集體研究,上報(bào)教委審批后實(shí)施,發(fā)票的報(bào)銷(xiāo)嚴(yán)格實(shí)行審批制度,堅(jiān)持“一支筆、一本賬”,對(duì)不符合規(guī)定的票據(jù)一律拒付,對(duì)違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為予以堅(jiān)決的抵制。無(wú)“白條入賬”及私設(shè)“小金庫(kù)”的現(xiàn)象。
四、認(rèn)真開(kāi)展了學(xué)生“一免一補(bǔ)”工作
我校20xx年春季享受“一免一補(bǔ)”的學(xué)生是395人,免教材計(jì)13825元,補(bǔ)生活費(fèi)人數(shù)是45人,補(bǔ)助金額為5400元;秋季享受“兩免一補(bǔ)”的人數(shù)是400人,免教材14000元,以上專(zhuān)款共計(jì)支出27825元。我校完全按照縣財(cái)政及教委的精神對(duì)享受“一免一補(bǔ)”的貧困生進(jìn)行全面核實(shí),并在善廣場(chǎng)上、村委及學(xué)校公示無(wú)疑義后,再確定最終享受人員,保證把錢(qián)真正落實(shí)到最貧困的學(xué)生手中,切實(shí)讓貧困學(xué)生享受到國(guó)家的惠民政策。
中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理自查報(bào)告(2)
根據(jù)市教育局《關(guān)于對(duì)全市中小學(xué)財(cái)產(chǎn)物資管理工作進(jìn)行評(píng)估的通知》〔淄教計(jì)字(20xx)29號(hào)〕和縣教育局《關(guān)于召開(kāi)全縣中小學(xué)財(cái)產(chǎn)物資管理工作會(huì)議的通知》(高教函發(fā)(20xx)25號(hào))精神,為嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效率。由校長(zhǎng)牽頭,對(duì)我校的財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
1,財(cái)務(wù)管理制度建設(shè)情況:我校財(cái)務(wù)管理制度健全,制定了健全的固定資產(chǎn)管理制度,對(duì)固定資產(chǎn)的購(gòu)置、領(lǐng)用、出租、處置、報(bào)廢等工作程序作了明確的規(guī)定。建有《報(bào)賬員管理制度》《現(xiàn)金管理制度》《財(cái)務(wù)管理制度》等制度,并做到制度上墻。
2,財(cái)會(huì)隊(duì)伍管理情況:學(xué)校配有財(cái)務(wù)辦公室一間,配有兼職財(cái)務(wù)人員2人,設(shè)立報(bào)賬員崗位,由鎮(zhèn)教育辦公室財(cái)務(wù)中心統(tǒng)一管理。財(cái)務(wù)人員具有一定的專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,能按照有關(guān)財(cái)經(jīng)規(guī)定記賬,經(jīng)費(fèi)使用合理,平時(shí)報(bào)表準(zhǔn)確、及時(shí),數(shù)據(jù)真實(shí)。
3,會(huì)計(jì)核算中心建立和運(yùn)行的模式及學(xué)校的事權(quán)、財(cái)權(quán)如何劃分:財(cái)務(wù)辦公室配備了必要的計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等設(shè)備,且能夠正常使用,實(shí)現(xiàn)了固定資產(chǎn)實(shí)行數(shù)字化管理;數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,入賬及時(shí);校長(zhǎng)執(zhí)行“一支筆”對(duì)教育局及學(xué)校負(fù)責(zé)。
4,學(xué)校收入管理情況:學(xué)校收入主要是財(cái)政撥款及事業(yè)收入,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線(xiàn)”管理,嚴(yán)格杜絕“小金庫(kù)”及“賬外賬”等違規(guī)行為,書(shū)雜費(fèi)收入由教務(wù)處核對(duì)義務(wù)教育及免費(fèi)補(bǔ)助情況,報(bào)賬員按照教導(dǎo)處核對(duì)的人數(shù)及有關(guān)規(guī)定收取各種費(fèi)用,收取完畢后全額上繳財(cái)政部門(mén)。
5,學(xué)校支出管理情況:學(xué)校支出嚴(yán)格按照審批制度,購(gòu)買(mǎi)執(zhí)行先審批后辦理的制度,報(bào)銷(xiāo)環(huán)節(jié)要求各部門(mén)分管領(lǐng)導(dǎo)簽字核準(zhǔn),各項(xiàng)支出要據(jù)實(shí)列支。嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)制度,重大事項(xiàng)須通過(guò)全體行政會(huì)通過(guò),嚴(yán)格執(zhí)行“一支筆”審批制度。堅(jiān)持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余!
6,學(xué)校資產(chǎn)管理情況:學(xué)校設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的固定資產(chǎn)管理人員,建立健全資產(chǎn)的購(gòu)置、驗(yàn)收、保管等內(nèi)部制度,建立學(xué)校固定資產(chǎn)管理臺(tái)帳,定期組織資產(chǎn)清查并及時(shí)和主辦會(huì)計(jì)對(duì)賬,報(bào)廢及毀損的固定資產(chǎn)及時(shí)上報(bào)。嚴(yán)格管理資產(chǎn),未發(fā)現(xiàn)有學(xué)校固定資產(chǎn)對(duì)外出租、出借的情況,安全防護(hù)措施較好,做好了防火、防盜、防爆、防潮、防塵、防銹、防蛀等工作。
7,學(xué)校收費(fèi)管理情況:嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)管理制度公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目,公開(kāi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期開(kāi)學(xué)都把收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)張貼于校門(mén)口,接受師生和學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督;統(tǒng)一使用財(cái)政部門(mén)印制的收費(fèi)(收款)票據(jù)。經(jīng)過(guò)學(xué)校自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象。
此次自查工作中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,通過(guò)自查工作的開(kāi)展充分認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理工作的重要性,今后我們要規(guī)范基礎(chǔ)管理,強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)監(jiān)督深化服務(wù)內(nèi)涵,扎扎實(shí)實(shí)地把財(cái)務(wù)管理各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
小學(xué)管理自查報(bào)告7
為加快教育管理規(guī)范化、制度化建設(shè),形成務(wù)實(shí)高效的管理體系和運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步深化我校教育改革,根據(jù)渝教工委[20xx]30號(hào)和璧教工委[20xx]62號(hào)文件精神,我校開(kāi)展了“教育管理活動(dòng)年”活動(dòng),現(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下。
一、依法治校工作全面推進(jìn)。
⒈依法治校成為規(guī)范學(xué)校管理的行為準(zhǔn)則。學(xué)校在年度工作中,有計(jì)劃、有措施、有重點(diǎn)、有總結(jié)并逐步得到了實(shí)施。
、卜ㄖ乒ぷ鞯玫郊訌(qiáng)。學(xué)校成立了法制領(lǐng)導(dǎo)工作小組,并明確了成員職責(zé)。學(xué)校組織廣大教職員工和學(xué)生進(jìn)行了法制教育。
⒊招生和收費(fèi)陽(yáng)光工程有效實(shí)施,行風(fēng)評(píng)議深入開(kāi)展。制訂了學(xué)校招生工作細(xì)則,收費(fèi)嚴(yán)格按照一費(fèi)制和服務(wù)性收費(fèi)辦法執(zhí)行。學(xué)校深入開(kāi)展了行風(fēng)評(píng)議工作,做到有計(jì)劃,有總結(jié),并對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育提出的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,學(xué)校給予了及時(shí)解決。
、磳W(xué)校依法治校的能力不斷增強(qiáng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部依法辦事,無(wú)違法行為。
、祻V大教育工作者、教師和學(xué)生普法教育得到落實(shí),法律素質(zhì)明顯提高。組織教師參加了普法學(xué)習(xí)和考試。學(xué)生的法制課做到了有計(jì)劃、有課時(shí)、有教材、有師資。
、秾W(xué)校教師和學(xué)生的合法權(quán)益得到切實(shí)保護(hù)。聘請(qǐng)了丁家派出所民警劉祥明同志為馬坊小學(xué)的法制副校長(zhǎng),同時(shí)學(xué)校建立聽(tīng)證和申訴制度。使學(xué)校師生的合法權(quán)益得到了切實(shí)的保護(hù)。
二、教育制度進(jìn)一步健全。
⒈學(xué)校內(nèi)部管理體制得到落實(shí)。學(xué)校內(nèi)部權(quán)力、執(zhí)行、監(jiān)督機(jī)構(gòu)健全。實(shí)施“書(shū)記、校長(zhǎng)→副校長(zhǎng)→教導(dǎo)(德育)處→年級(jí)組”的分級(jí)分層管理策略,明確領(lǐng)導(dǎo)分工細(xì)化工作范圍。
、矊W(xué)校內(nèi)部行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公開(kāi)透明、廉潔高效的管理體制基本形成。堅(jiān)持繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合;堅(jiān)持全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合;堅(jiān)持常規(guī)工作與教育科育相結(jié)合,明確“民主管理、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念,堅(jiān)持“依法治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的'辦學(xué)宗旨。
⒊學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全,并得到有效貫徹執(zhí)行。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校管理逐步實(shí)現(xiàn)從“人治→法治→德治”的重大轉(zhuǎn)變,屏棄人治,實(shí)施法治,追求德治。我們逐步建立了學(xué)校規(guī)章制度,改革和完善學(xué)校分配制度,實(shí)行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬。如教職工綜合考核制度、安全工作責(zé)任制、師德師風(fēng)督導(dǎo)制度、坐班制度、班級(jí)量化管理辦法、教學(xué)常規(guī)測(cè)查辦法、校產(chǎn)管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、行政會(huì)議制度、教師會(huì)議制度等。在制度的執(zhí)行過(guò)程中,做到了管理到位,賞罰分明。
三、學(xué)校管理高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
、鞭k學(xué)方向正確,素質(zhì)教育全面推進(jìn),教育質(zhì)量不斷提高。
、艑W(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育工作,教師在教育教學(xué)論文中也取得了可喜的成績(jī),獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)的40多人次;20xx年5月我校男子籃球隊(duì)參加璧山縣小學(xué)生籃球比賽中獲第一名,20xx年獲第五名。
、莆倚A昙(jí)在20xx年丁家鎮(zhèn)4所小學(xué)的評(píng)比中,平均分、及格率、優(yōu)分率都名列第一名。學(xué)校在20xx年下期抽考中各年級(jí)的及格率在全縣的排名中均有大幅度的上升。
、矊W(xué)校科學(xué)化、民主化、規(guī)范化的決策機(jī)制基本形成。在學(xué)校管理中按“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題→研究討論→征求意見(jiàn)→形成方案”的方式進(jìn)行決策。
、硨W(xué)校內(nèi)部和諧,管理有序、分工明確、職責(zé)到位。
⑴實(shí)施“書(shū)記、校長(zhǎng)→副校長(zhǎng)→教導(dǎo)處→年級(jí)組”的分級(jí)分層管理策略,明確領(lǐng)導(dǎo)分工細(xì)化工作范圍。要求各位老師及中層干部在教育教學(xué)及管理工作中對(duì)號(hào)入座,該找誰(shuí)就找誰(shuí),一般不越級(jí)反映工作。
、仆ㄟ^(guò)加強(qiáng)管理,提高了管理效益。
①幼教工作。通過(guò)加強(qiáng)管理,招生工作取得了歷史最好成績(jī)。
②學(xué)生超市。通過(guò)改革經(jīng)營(yíng)方式,年收入有望達(dá)到原來(lái)的4到5倍。
③學(xué)生食堂。通過(guò)提高經(jīng)營(yíng)質(zhì)量,年收入達(dá)以往的3倍左右。
④人事工作。通過(guò)辭退幼師,使學(xué)校年幼師工資支出減少了3萬(wàn)元左右。
、蓐(duì)報(bào)征訂。通過(guò)改革訂閱方式。20xx年為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元左右。
、磳W(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi),提供的信息全面、準(zhǔn)確及時(shí)。學(xué)校的重大決策和評(píng)優(yōu)、評(píng)先等工作也做到了公開(kāi)化、透明化。
⒌學(xué)校做到服務(wù)優(yōu)質(zhì)、便民、誠(chéng)信、社會(huì)滿(mǎn)意程度不斷提高。
、艑W(xué)校對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金。20xx年秋我校對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金近3000元,激勵(lì)了孩子們更加努力的學(xué)習(xí)。
、啤按豪侔唷遍_(kāi)班,讓我校貧困女童解決了上學(xué)難的問(wèn)題。由于市、縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,璧山縣的第一個(gè)春蕾班在我校順利開(kāi)班,此項(xiàng)工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)。
、潜灸甓戎,我校幼兒園通過(guò),在全體幼兒教師的努力下,“巾幗文明示范崗”通過(guò)了縣級(jí)的檢查驗(yàn)收。
⑷成立“愛(ài)心基金”,向孩子們獻(xiàn)愛(ài)心。我校自建立“愛(ài)心基金”以來(lái)
小學(xué)管理自查報(bào)告8
XX中學(xué)誕生于,,,年。現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,在編教職工,,,人,學(xué)生,,,人,其中住校生,,,人。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,將上半年我校教育工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行了自查自評(píng),現(xiàn)作如下匯報(bào):
一、基礎(chǔ)工作
(一)職責(zé)到位,管理規(guī)范
1.實(shí)行分層管理機(jī)制。實(shí)行層級(jí)管理,認(rèn)真落實(shí)各級(jí)管理責(zé)任,落實(shí)各級(jí)崗位職責(zé),真正做到“人人有事做,事事有人做”,有檢查,有落實(shí),獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
2.依法治校、以徳營(yíng)校。建章立制,制度管人,公平公正,關(guān)心教師疾苦,落實(shí)教師福利,增強(qiáng)凝聚力,提高戰(zhàn)斗力。
(二)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作
按縣教委的有關(guān)文件要求,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的工作方針,認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉正責(zé)任制,不斷提高反腐倡廉建設(shè)科學(xué)化水平,反腐倡廉的各項(xiàng)工作效果顯著。
1.建立和完善反腐倡廉學(xué)習(xí)制度。加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)廣大教職工的廉潔自律意識(shí)。利用學(xué)校櫥窗、板報(bào)等加大廉政宣傳力度,增強(qiáng)廣大教職工的反腐倡廉的意識(shí)。
2.充分發(fā)揮黨員干部的表率作用。要求學(xué)校的黨員干部嚴(yán)格執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干規(guī)定》,組織黨員干部和全體教職工開(kāi)展了深入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),發(fā)揮先進(jìn)模范的榜樣作用。
3.加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)。通過(guò)板報(bào),主題班會(huì),廣播站等活動(dòng),幫助師生樹(shù)立廉潔意識(shí)。
4.加強(qiáng)管理,規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段公辦學(xué)校學(xué)生免交學(xué)雜費(fèi)的惠民政策,認(rèn)真按規(guī)定落實(shí)住校生免住宿費(fèi)政策;嚴(yán)禁教師亂辦班、亂收費(fèi)、亂訂教輔資料;嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。
5.健全制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。加強(qiáng)學(xué)校資金的管理和使用,學(xué)校大宗物品的采購(gòu),集體研究,專(zhuān)人負(fù)責(zé)。大型開(kāi)支事前必須經(jīng)校委會(huì)討論通過(guò),并向教職工公示,防止暗箱操作,徇私。
6.教職工評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉級(jí)晉職等熱點(diǎn)問(wèn)題和其他涉及教職工切身利益的問(wèn)題,做到了公開(kāi)公示辦事程序、標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果。
(三)學(xué)校管理
1.規(guī)范辦學(xué)行為。
學(xué)校認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)文件和會(huì)議精神,積極規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,學(xué)校依法治教,教師依法治教。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行縣教委招生政策,堅(jiān)持劃片招生,就近入學(xué)原則,竭力控制大班額;嚴(yán)禁教師亂訂資料,沒(méi)有有償家教、有償輔導(dǎo)和有償補(bǔ)習(xí)現(xiàn)象。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)禁教師體罰、變相體罰或歧視、侮辱學(xué)生。
2. 信息及政務(wù)工作
學(xué)校教導(dǎo)處牽頭,管理好網(wǎng)站,保障信息渠道暢通;按時(shí)完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),按時(shí)參加上級(jí)的各種會(huì)議,按時(shí)按質(zhì)量上交了各種表冊(cè)。寒暑假、節(jié)日和上課期間認(rèn)真落實(shí)政務(wù)值班,保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
3. 體衛(wèi)藝工作
(1)學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行“學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例”和有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育的意見(jiàn),學(xué)校切實(shí)加大體、衛(wèi)、藝教育教學(xué)管理力度,促進(jìn)學(xué)生身心健全,有計(jì)劃、重實(shí)效開(kāi)展體衛(wèi)藝工作,開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí),健全檔案。
。2)藝體活動(dòng)拓展學(xué)生素質(zhì)。開(kāi)展大課間以慢跑為主的體育活動(dòng),積極組織參與全鄉(xiāng)的春期學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),舉行秋期師生乒乓球比賽,組織或讓師生積極參加節(jié)假日、紀(jì)念日文藝演出和藝術(shù)展示,為學(xué)生身心健康發(fā)展和素質(zhì)拓展搭建平臺(tái)。
(3)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,綠化、美化、凈化校園環(huán)境。積極開(kāi)展志愿者衛(wèi)生活動(dòng)。
(4)加強(qiáng)健康教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力。開(kāi)好健康教育課,增加學(xué)生健康知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的身體和心理健康意識(shí)。
。5)抓好學(xué)校的食堂管理和衛(wèi)生與健康促進(jìn)工作,確保師生食品衛(wèi)生安全。
4. 特色學(xué)校創(chuàng)建
學(xué)校深入開(kāi)展特色學(xué)校建設(shè)科研課題——德育課程實(shí)踐研究,并制定了相應(yīng)的可行性措施,可以說(shuō),這一課題研究搭建了紅廟師生道德品質(zhì)發(fā)展的平臺(tái)。紅廟中學(xué)教育特色初步顯現(xiàn),推進(jìn)了我校辦學(xué)水平與育人質(zhì)量的全面提升。
5.教研教改工作
學(xué)校始終以教學(xué)為中心,以校本教研為抓手,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,提出了具體的目標(biāo)和要求,對(duì)教學(xué)常規(guī)管理、教育科研等作了具體安排,保證教學(xué)工作的有序開(kāi)展。
(1)建立健全教研組織,形成教研網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校建立了以專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)教學(xué)研究的齊校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立有語(yǔ)文等十個(gè)教研組,下設(shè)年級(jí)組、學(xué)科備課組,由學(xué)科骨干教師擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng),形成多層次教研網(wǎng)絡(luò)。
。2)教研活動(dòng)實(shí)效性強(qiáng)。積極落實(shí)《學(xué)科教研組工作規(guī)程》,認(rèn)真落實(shí)集體備課制度。
(3)校委會(huì)人員推門(mén)聽(tīng)課,共同研究教學(xué)工作。
。4)開(kāi)展課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真開(kāi)展新課程實(shí)驗(yàn)研究,探索教育新途徑。
。5)外出培訓(xùn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。堅(jiān)持實(shí)施《紅廟中學(xué)教師外出學(xué)習(xí)回校匯報(bào)制度》,組織教師參加“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn),到其它中學(xué)參觀學(xué)習(xí),都達(dá)到了理想的效果。
(6)積極組織教師撰寫(xiě)論文和各種競(jìng)賽活動(dòng)。一年來(lái),很多教師分別在市縣級(jí)刊物上發(fā)表了論文和獲獎(jiǎng),2名教師參加新課堂教學(xué)競(jìng)賽獲得縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),一名教師參加“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)建新課堂”演講比賽獲一等獎(jiǎng),1名教師參加縣級(jí)公文寫(xiě)作比賽獲三等獎(jiǎng)等。
7.教學(xué)常規(guī)
按縣教委的有關(guān)文件要求,積極加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)力提師能,創(chuàng)建高效課堂,著力提高教學(xué)管理水平。
8. 計(jì)劃發(fā)展管理
學(xué)校后勤處定期維修、維護(hù)校舍及設(shè)施設(shè)備,及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
(1)增收節(jié)支,開(kāi)源節(jié)流,切實(shí)抓好后勤工作。及時(shí)采購(gòu)教育教學(xué)用品,為教學(xué)第一線(xiàn)服好務(wù);按有關(guān)規(guī)定辦好食堂,注重食品衛(wèi)生和食品安全,為師生工作和學(xué)習(xí)提供有力保障。
。2)規(guī)范學(xué)校維修項(xiàng)目管理。大型維修項(xiàng)目,首先是由校委會(huì)集體確定好施工方案,基本確定經(jīng)費(fèi)預(yù)算,再由后勤相關(guān)人員組織施工隊(duì)伍,各項(xiàng)價(jià)格要充分論證,簽訂好施工合同再施工。
(3)依法合規(guī)做好教育保險(xiǎn)工作。按照國(guó)家關(guān)于教育保險(xiǎn)的法規(guī)、政策要求,進(jìn)一步加強(qiáng)教育保險(xiǎn)管理工作,在堅(jiān)持學(xué)生及家長(zhǎng)完全自愿的前提下,鼓勵(lì)提倡學(xué)生參保學(xué)平險(xiǎn),學(xué)校參保校方責(zé)任險(xiǎn)。
9.財(cái)務(wù)核算管理
(1)財(cái)經(jīng)制度健全,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于財(cái)務(wù)工作的政策,各種費(fèi)用開(kāi)支規(guī)范合理,無(wú)坐收坐支、亂收亂支行為,按時(shí)上送各種報(bào)表。
。2)學(xué)校收費(fèi)嚴(yán)格按照上級(jí)文件執(zhí)行,公開(kāi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收費(fèi)票據(jù)正規(guī),程序清楚,無(wú)亂收費(fèi)、代收費(fèi)行為。
(3)做好校產(chǎn)登記管理,無(wú)固定資產(chǎn)流失。
10.學(xué)生資助工作
學(xué)校統(tǒng)籌抓好各種渠道貧困學(xué)生資助的`協(xié)調(diào)工作,確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。
。1)機(jī)構(gòu)健全,工作到位。建立健全了學(xué)生就學(xué)資助管理工作機(jī)構(gòu),成立愛(ài)心助學(xué)基金會(huì),建立貧困學(xué)生檔案。按規(guī)定落實(shí)免費(fèi),按規(guī)定回收使用教科書(shū)。教科書(shū)、貧困學(xué)生減免工作和學(xué)生資助工作,按時(shí)上交各種表冊(cè)。
(2)愛(ài)心活動(dòng),培養(yǎng)師生愛(ài)心。發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感。
11.教育技術(shù)裝備工作
(1)圖書(shū)室管理規(guī)范。圖書(shū)室管理制度健全,圖書(shū)總賬和分類(lèi)賬規(guī)范,訂閱各種教育報(bào)刊,充實(shí)圖書(shū)內(nèi)容。做好防盜、防潮、防鼠工作。
(2)實(shí)驗(yàn)室管理到位,制度健全,職責(zé)明確。各種表、卡、冊(cè)、簿登記詳實(shí)完善。認(rèn)真開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué),教師演示實(shí)驗(yàn)率和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)率較高。
(3)教學(xué)器材盡力配足配齊。按照標(biāo)準(zhǔn)配齊配足體育、藝術(shù)、教育教學(xué)器材和設(shè)施設(shè)備,我校是“農(nóng)村遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)!保配有1間計(jì)算機(jī)室、1間多媒體教室,整合教育網(wǎng)絡(luò)資源,開(kāi)展教育教學(xué)教研活動(dòng)。
14.后勤工作
食堂、超市力求為師生服務(wù),不以賺取高額利潤(rùn)為目的,學(xué)校后勤大宗物資實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)或定點(diǎn)采購(gòu)的,切實(shí)抓好教育服務(wù)工作,為師生學(xué)習(xí)、生活提供后勤保障。
15.團(tuán)隊(duì)工作
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)。認(rèn)真做好團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)籍整理和團(tuán)費(fèi)收繳工作,體現(xiàn)共青團(tuán)和團(tuán)員的先進(jìn)性。
16.校園文化建設(shè)工作
(1)搞好校園文化建設(shè),創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。學(xué)校成立了校園文化建設(shè)和法制建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了校園文化建設(shè)實(shí)施方案,廣泛深入地推進(jìn)校園文化建設(shè)工作。
(2)切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)和環(huán)境建設(shè),學(xué)校辦學(xué)理念上墻,強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè),名人字畫(huà),格言警句,潛移默化促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),培育校園精神,形成有利于學(xué)生成長(zhǎng)的制度環(huán)境,開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
。3)重視衛(wèi)生保潔工作,打造潔凈的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)校教育,嚴(yán)禁亂丟、亂拋、亂涂亂畫(huà),保證校園環(huán)境時(shí)時(shí)潔凈。
(四)隊(duì)伍建設(shè)工作
1.師德師風(fēng)工作
。1)全面貫徹落實(shí)國(guó)家、市、縣師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)定,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育、管理和考核,增強(qiáng)教師依法執(zhí)教的能力。
(2)建立健全各種管理制度,規(guī)范教師從教行為。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,加強(qiáng)教師廉潔從教教育,杜絕各種違反師德的不良行為,切實(shí)維護(hù)良好的師德形象。
。3)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作,推進(jìn)學(xué)校依法辦學(xué)進(jìn)程。
2.繼續(xù)教育工作
(1)專(zhuān)人管理,規(guī)范到位。學(xué)校明確專(zhuān)人繼續(xù)教育工作,嚴(yán)格按照教師繼續(xù)教育考核登記制度,繼續(xù)教育檔案規(guī)范、登記表冊(cè)完整。
。2)措施落實(shí),效果顯著。組織教師參加參觀、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),擴(kuò)大了教師視野,更新了教育思想,加快了教師專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)打造進(jìn)程。
。ㄎ澹╇p保工作(保平安保穩(wěn)定)
(1)認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)重視。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、促進(jìn)成長(zhǎng)”的原則,住校生管理、值班制度,安全應(yīng)急制度,安全應(yīng)急預(yù)案,安全責(zé)任倒查追究制度等一應(yīng)俱全,責(zé)任明確,分工負(fù)責(zé)。
。2)安全教育常抓不懈。以學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手,強(qiáng)調(diào)法制、交通、衛(wèi)生等知識(shí),做好師生安全常識(shí)教育。
。3)做好安全預(yù)防工作,防患于未然。落實(shí)防火防盜、防火災(zāi)、防溺水、放踩踏、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故等各項(xiàng)措施,消除安全隱患。
。4)強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理工作,確保師生安全、衛(wèi)生。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,
小學(xué)管理自查報(bào)告9
從20xx年4月5日開(kāi)始,我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃的意見(jiàn)》文件精神,根據(jù)劉延?xùn)|國(guó)務(wù)委員講話(huà)精神和全國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃電視電話(huà)會(huì)議要求,實(shí)行營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,現(xiàn)將一年多來(lái)的工作情況匯報(bào)如下。
一、學(xué);厩闆r
東秀莊學(xué)校是一所九年一貫制農(nóng)村寄宿制中心學(xué)校,坐落于五寨縣城西北東秀莊村旁,占地13200㎡,建筑面積2550㎡。七、八十年代辦有小學(xué)、初中、高中,鼎盛時(shí)學(xué)生逾千人,從這里走出了郭丕斌、林步森、楊永斌、張生明、劉步榮、楊建平等許多優(yōu)秀人才,可以說(shuō)她是西梁文化中心。自本世紀(jì)以來(lái)由于國(guó)家城鎮(zhèn)化建設(shè)加快,進(jìn)城務(wù)工人員逐年增多,農(nóng)村教學(xué)資源滯后,以致大量學(xué)生涌入市、縣,學(xué)校人數(shù)急劇下降。近幾年,為了促進(jìn)教育均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育公平,國(guó)家整合教育資源,加大了對(duì)農(nóng)村教育的投入,大力扶持農(nóng)村辦學(xué),先后采取了辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、實(shí)施農(nóng)遠(yuǎn)工程、普及九年義務(wù)教育、兩免一補(bǔ)、校安工程、擴(kuò)大內(nèi)需工程、校校通工程、設(shè)置教師特設(shè)崗位和營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等有力有效措施。乘此東風(fēng),東秀莊學(xué)校轉(zhuǎn)換辦學(xué)思想,積極改革,在歷任校長(zhǎng)的不懈努力下穩(wěn)定成現(xiàn)有規(guī)模:小學(xué)教學(xué)班6個(gè),學(xué)生67人,初中教學(xué)班4個(gè),學(xué)生103人,共170人,其中寄宿生157人。學(xué)校有專(zhuān)任教師36人,有本科學(xué)歷的11人,專(zhuān)科25人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。有市教改能手2人,縣模范教師15人。有特崗教師7人,20xx年新聘上崗教師9人,他們的加入讓學(xué)校生機(jī)盎然,活力無(wú)限。
東秀莊學(xué)校在近四年的辦學(xué)歷程中取得了一點(diǎn)成績(jī),獲得了一些榮譽(yù),受到過(guò)幾次表彰,引起了社會(huì)關(guān)注,20xx年被評(píng)為山區(qū)辦學(xué)先進(jìn)單位,20xx年獲綜合評(píng)估山區(qū)類(lèi)第二名,20xx年榮獲初中辦學(xué)水平提升先進(jìn)單位,逐步呈現(xiàn)出自己的辦學(xué)特色,一是文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,校園內(nèi)文化氛圍濃郁,教研氛圍濃厚。二是管理上注重流程化系統(tǒng)化,教學(xué)上實(shí)行三查四考一表彰,德育上實(shí)行日查周評(píng)月總結(jié),教研上嚴(yán)格規(guī)范三塊五步教學(xué)流程操作的同時(shí),積極學(xué)習(xí)五寨縣第三小學(xué)引進(jìn)的先學(xué)后教 當(dāng)堂訓(xùn)練教學(xué)模式,努力打造高效課堂。
二、多舉措落實(shí)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃
1、以制度為保障,落實(shí)上級(jí)文件精神
我校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,在實(shí)行計(jì)劃之前即根據(jù)《五寨縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃(試點(diǎn))實(shí)施方案》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定了《東秀莊聯(lián)校義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案(試行)》,同時(shí)制定了《東秀莊學(xué)校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》,成立了營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合學(xué)校的食堂管理完善了衛(wèi)生制度、食品留樣制度、食品采購(gòu)驗(yàn)收制度、食品采購(gòu)索證制度和餐具消毒管理制度等一系列制度,為計(jì)劃的實(shí)施做了充分的制度準(zhǔn)備。20xx年4月5日實(shí)施計(jì)劃之后,在縣督導(dǎo)室和教育局營(yíng)養(yǎng)辦的監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)下,將制度上墻,并成立監(jiān)督小組接受家長(zhǎng)、教師、學(xué)生的監(jiān)督。今年又成立了營(yíng)養(yǎng)膳食委員會(huì),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況科學(xué)營(yíng)養(yǎng)地調(diào)配學(xué)生飲食。
2、嚴(yán)格管理,確保3元錢(qián)全部吃到學(xué)生嘴里
每學(xué)期一開(kāi)學(xué),后勤主任與會(huì)計(jì)即制定營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食譜(附件一),食譜以十天為一個(gè)周期詳細(xì)明確地計(jì)劃出住宿生和走讀生每天3元錢(qián)的營(yíng)養(yǎng)調(diào)配方案,此后一周?chē)?yán)格按本方案采購(gòu)食品,十天一小結(jié),每月一大結(jié),及時(shí)掌握資金的使用情況,調(diào)控資金的分配。每次采購(gòu),采購(gòu)員必須向供貨商索要票據(jù),票據(jù)由校長(zhǎng)審批后記入營(yíng)養(yǎng)餐專(zhuān)帳;所采購(gòu)食品由營(yíng)養(yǎng)餐檢驗(yàn)員檢驗(yàn),檢驗(yàn)合格后兩人在《入庫(kù)單》上簽字入庫(kù)。食品原料出庫(kù)時(shí)由事務(wù)點(diǎn)清數(shù)量,查驗(yàn)質(zhì)量后交給食品加工員,監(jiān)督員在旁監(jiān)督認(rèn)為無(wú)誤無(wú)質(zhì)量問(wèn)題在《學(xué)生膳食逐日登記表》上簽字。食品加工員還必須把好最后一關(guān),加工過(guò)程中發(fā)現(xiàn)食品原料有問(wèn)題(如雞蛋開(kāi)裂,牛奶破損等)及時(shí)反應(yīng)及時(shí)處理。學(xué)生每天享受營(yíng)養(yǎng)餐情況都記錄在了《營(yíng)養(yǎng)餐就餐簽字表》上,班主任和學(xué)生代表監(jiān)督3元錢(qián)最終是否吃到學(xué)生嘴里。以上形成的檔案由檢驗(yàn)員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)管理。
3、嚴(yán)格把關(guān),確保學(xué)生吃出健康
在教育局營(yíng)養(yǎng)辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我校營(yíng)養(yǎng)餐以水果、肉、蛋、奶為主,牛奶由蒙牛集團(tuán)五寨縣代理商尹巧花配送,雞蛋由楊可莊養(yǎng)雞廠配送,豬肉由五寨縣遠(yuǎn)東公司配送,水果由五寨縣鑫海源副食水果門(mén)市配送,其中蒙牛代理商和遠(yuǎn)東公司是營(yíng)養(yǎng)餐中標(biāo)單位,楊可莊雞廠、水果門(mén)市是我校的食品指定采購(gòu)點(diǎn),這些單位廠商都有衛(wèi)生許可證、餐飲服務(wù)許可證、食品流通許可證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證等,證件齊全,資質(zhì)完備,誠(chéng)信度高。
每年年初,學(xué)校食堂首先檢審《餐飲服務(wù)許可證》,從業(yè)人員到縣醫(yī)院體檢,辦《健康證》,一切齊備后開(kāi)灶。食品原料儲(chǔ)存在專(zhuān)庫(kù)中專(zhuān)人負(fù)責(zé),食品加工人員不得帶病作業(yè),其他人員不得進(jìn)入操作間,餐具每星期由專(zhuān)人消一次毒,并做好記錄?傊,學(xué)校對(duì)食品的采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、食用都進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),確保學(xué)生吃得放心吃得健康。
4、不斷改進(jìn),逐步改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)
20xx年上學(xué)期我校營(yíng)養(yǎng)餐肉食以鮮豬肉為主,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)學(xué)生不太愛(ài)吃有點(diǎn)肥油的豬肉,于是我們以上瘦肉為主,如今又改為排骨,學(xué)生偏愛(ài)排骨,且排骨的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值又高于鮮肉。水果也以加蘋(píng)果為主,同時(shí)盡量結(jié)合時(shí)令,采購(gòu)梨、菠蘿、香蕉、桔子等,盡學(xué)校所能合理調(diào)配,讓學(xué)生吃出營(yíng)養(yǎng)。
5、 積極宣傳,讓國(guó)家惠民政策家喻戶(hù)曉
家長(zhǎng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃非常期待,因?yàn)橹八麄円淹ㄟ^(guò)電視對(duì)這一惠民政策有所了解,為了讓家長(zhǎng)更深刻地了解計(jì)劃,在計(jì)劃實(shí)施之初,我校分別召開(kāi)了初中、小學(xué)家長(zhǎng)會(huì),專(zhuān)門(mén)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳國(guó)家政策,宣讀我校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案,使每一位家長(zhǎng)都知道只要是農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校的學(xué)生均可享受營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)助資金,國(guó)家補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每生每天3元,按照全年在校時(shí)間200天計(jì)算,每生每年600元,且此資金必須全部吃到學(xué)生嘴里,不得挪作他用,也不能從中核減運(yùn)費(fèi)、加工費(fèi)等。今年教育局營(yíng)養(yǎng)辦又給每位學(xué)生免費(fèi)下發(fā)了制作精美的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃宣傳資料,讓每位學(xué)生、家長(zhǎng)都深悉政策,真正做到家喻戶(hù)曉。
三、實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃后的良好社會(huì)反響
營(yíng)養(yǎng)餐的`實(shí)施改善了學(xué)校伙食,學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn)由原來(lái)的生均每天小學(xué)8元提高到了11元,初中10元提高到了13元,學(xué);锸掣哂谵r(nóng)村普通家庭日常生活水平,因而學(xué)生樂(lè)于住校、上灶,去年5月份張卓玉廳長(zhǎng)來(lái)我校調(diào)研營(yíng)養(yǎng)餐時(shí)問(wèn)一位三年級(jí)小學(xué)生想不想家?學(xué)校吃得好還是家里好?小家伙很高興地回答:不想,學(xué)校好。之后東秀莊本村的十幾個(gè)走讀生也申請(qǐng)住校,農(nóng)村的人很直白也很樸實(shí)地說(shuō)為學(xué)校吃得好了。去年冬天我校組織了九年級(jí)、初中和小學(xué)三次家長(zhǎng)會(huì),所提意見(jiàn)沒(méi)有一條涉及學(xué);锸车。今年中考體育測(cè)試,32名考生,5名49分,44—48分26名,1名35分,充分證明我校學(xué)生體質(zhì)的強(qiáng)健,雖然這不能全歸功于營(yíng)養(yǎng)餐,但與營(yíng)養(yǎng)餐的實(shí)施肯定有極大的關(guān)系。
四、關(guān)于營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的一點(diǎn)建議
營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施范圍是九年義務(wù)教育內(nèi)學(xué)生,不包含學(xué)前教育學(xué)生,在我校有6位學(xué)前幼兒,當(dāng)其他孩子喝奶、吃水果之時(shí)這些孩子眼巴巴地望著,班主任只好把高年級(jí)孩子的分給他們一些,建議在條件允許的情況下考慮給學(xué)前孩子也加營(yíng)養(yǎng)餐。
義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施不僅提高了農(nóng)村學(xué)校學(xué)生的伙食標(biāo)準(zhǔn),不斷改善著學(xué)生營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),而且無(wú)形中增強(qiáng)了農(nóng)村學(xué)校的吸引力,穩(wěn)定了薄弱學(xué)校的生源,確實(shí)是一項(xiàng)的惠及學(xué)校民生的好政策。
小學(xué)管理自查報(bào)告10
為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”的通知精神,根據(jù)邵陽(yáng)市教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開(kāi)展“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)工作的通知》(xx教督辦〔20xx〕1號(hào))要求,xxx縣xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)依據(jù)文件要求對(duì)學(xué)!拔屙(xiàng)管理”落實(shí)情況進(jìn)行了自查自糾,報(bào)告如下:
一、自查方式:
學(xué)校收集的學(xué)生關(guān)于《“五項(xiàng)管理”專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作調(diào)查問(wèn)卷(學(xué)生)》的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),了解各學(xué)校對(duì)“五項(xiàng)管理”的落實(shí)情況。
二、調(diào)查結(jié)果分析通過(guò)各學(xué)校的調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì),結(jié)果分析如下:
1、作業(yè)管理:全體學(xué)生認(rèn)為作業(yè)量合適,沒(méi)有作業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)生基本能在校內(nèi)完成家庭作業(yè)。
2、睡眠管理:根據(jù)調(diào)查,90%的學(xué)生能保證每天睡眠時(shí)間充足,另10%玩手機(jī)等電子產(chǎn)品超過(guò)22:00點(diǎn),導(dǎo)致睡眠時(shí)間不足10個(gè)小時(shí)。
3、手機(jī)管理:小學(xué)嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)入校,但學(xué)生在家接觸手機(jī)多,且家長(zhǎng)要求不嚴(yán),35%的學(xué)生認(rèn)為在家能隨時(shí)玩手機(jī)。
4、讀物管理:90%的同學(xué)認(rèn)為能在學(xué)校借閱課外讀物,另10%同學(xué)認(rèn)為學(xué)校課外書(shū)籍比較枯燥,不符合他們的興趣從而自行購(gòu)買(mǎi)課外讀物。
5、體質(zhì)管理:據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),片區(qū)小學(xué)學(xué)生在校都能達(dá)到每天1小時(shí)的校內(nèi)鍛煉。
三、五項(xiàng)管理工作落實(shí)情況
1、作業(yè)管理方面
學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)小學(xué)1-2年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè),3-6年級(jí)每天書(shū)面作業(yè)時(shí)間不超過(guò)60分鐘,不給家長(zhǎng)布置作業(yè)或要求家長(zhǎng)批改作業(yè),不用手機(jī)布置作業(yè)。同時(shí),向家長(zhǎng)倡議:
1)培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性。與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣,獨(dú)立做作業(yè)的能力。
2)孩子學(xué)習(xí)中需要幫助時(shí),家長(zhǎng)指導(dǎo)要注意方法?梢韵冉o予提示,然后讓孩子思考如何做,進(jìn)行有效陪伴。
3)建議您不要憑自己的感覺(jué)隨意給孩子布置作業(yè),加重孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。不要根據(jù)自己的愛(ài)好給孩子大量報(bào)興趣班,占用孩子休息時(shí)間,增加孩子身體和心理負(fù)擔(dān)。
2、睡眠管理
1)統(tǒng)籌安排學(xué)校作息時(shí)間學(xué)校將從保證學(xué)生充足睡眠需要出發(fā),結(jié)合實(shí)際情況合理確定中小學(xué)作息時(shí)間。與此同時(shí)學(xué)校也將合理安排課間休息和下午上課時(shí)間。
2)防止學(xué)業(yè)過(guò)重?cái)D占睡眠時(shí)間我校將繼續(xù)提升課堂教學(xué)實(shí)效,加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌管理,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求,合理調(diào)控學(xué)生書(shū)面作業(yè)總量,使學(xué)生在校內(nèi)基本完成書(shū)面作業(yè),避免學(xué)生回家后作業(yè)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),擠占正常睡眠時(shí)間。
3)指導(dǎo)提高學(xué)生睡眠質(zhì)量教師將關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài),對(duì)睡眠不足的,及時(shí)提醒學(xué)生并與家長(zhǎng)溝通。班主任老師將統(tǒng)籌好學(xué)生回家后的時(shí)間安排,堅(jiān)持勞逸結(jié)合、適度鍛煉;指導(dǎo)家長(zhǎng)營(yíng)造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,確保學(xué)生身心放松、按時(shí)安靜就寢。
4)向家長(zhǎng)的倡議充足良好睡眠是孩子有效學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)的.重要保障。請(qǐng)您監(jiān)督孩子不晚于9:20上床睡覺(jué),保證孩子每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)。為了讓孩子有一個(gè)良好健康的睡眠環(huán)境,特向家長(zhǎng)倡議如下:
、賻秃⒆羽B(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)上床,按時(shí)入睡的好習(xí)慣。準(zhǔn)時(shí)、按時(shí)的睡眠時(shí)間有助于孩子盡快進(jìn)入睡眠狀態(tài),提高睡眠質(zhì)量。
、诮o孩子營(yíng)造良好的睡眠環(huán)境?刂剖覂(nèi)適宜的亮度溫度及濕度。屏蔽噪音,可放一些助睡眠的音樂(lè)。
、酆⒆右蛏眢w或其他原因未能在就寢之前完成作業(yè),可終止作業(yè),按時(shí)就寢。
3、手機(jī)管理
為抓好學(xué)生手機(jī)管理,做好預(yù)防學(xué)生過(guò)早近視、沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲教育引導(dǎo)工作,根據(jù)教育部印發(fā)的有關(guān)文件要求,嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入課堂。因此,請(qǐng)您不要讓孩子帶手機(jī)進(jìn)校園,如果確有需求,請(qǐng)您向?qū)W校(班主任)提出書(shū)面申請(qǐng),進(jìn)校后將手機(jī)交班主任老師統(tǒng)一保管。為把相關(guān)要求落到實(shí)處,學(xué)校特向您提出如下建議:
1)加強(qiáng)管理和溝通引導(dǎo)。家長(zhǎng)要營(yíng)造良好的家庭氛圍,關(guān)注孩子心理健康,防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂诰W(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲。在對(duì)孩子的手機(jī)管理問(wèn)題上,應(yīng)“疏堵”結(jié)合,防止在手機(jī)管理過(guò)程中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為,堅(jiān)決避免發(fā)生極端事件。
2)以身作則樹(shù)立榜樣。請(qǐng)家長(zhǎng)們以身作則,言傳身教,科學(xué)合理使用手機(jī),盡量不在孩子面前玩手機(jī),給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。同時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們履行家庭教育職責(zé),安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活,不沉溺于手機(jī)中,指導(dǎo)孩子合理作息。
3)豐富課外生活開(kāi)拓學(xué)生視野。豐富的課外活動(dòng)可以預(yù)防孩子沉迷于手機(jī),也可以幫助孩子獲得成就感,提升家庭親子關(guān)系,促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。學(xué)生的課外特長(zhǎng),如球類(lèi)運(yùn)動(dòng)、樂(lè)器、書(shū)法等,既可以鍛煉身體又可以陶冶情操;節(jié)假日還可以引導(dǎo)孩子多參加社團(tuán)活動(dòng)或公益活動(dòng)。
4、讀物管理
學(xué)校禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷(xiāo)售課外讀物,禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),為了激發(fā)每位同學(xué)的閱讀興趣,為了將讀書(shū)落到實(shí)處,特向家長(zhǎng)倡議如下:
1)多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館走走。以學(xué)校推薦書(shū)目為重點(diǎn),為孩子購(gòu)買(mǎi)一些適合的書(shū)籍,培養(yǎng)從小愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)的好習(xí)慣。
2)設(shè)立親子閱讀時(shí)間。每天抽出一定時(shí)間,和孩子一起讀書(shū),分享讀書(shū)成果,營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍,為孩子終生愛(ài)讀書(shū)打下基礎(chǔ)。
3)鼓勵(lì)孩子積極參加班級(jí)學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。
4)建議孩子閱讀健康、積極的讀物,使其多樣化。兼顧課外讀物的學(xué)科、體裁、題材、國(guó)別、風(fēng)格、表現(xiàn)形式,貫通古今中外。
5、體質(zhì)管理
培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)良好的鍛煉習(xí)慣,是孩子成長(zhǎng)中必不可少的一項(xiàng)重要活動(dòng)。學(xué)校全面落實(shí)體育活動(dòng)制度,保證校內(nèi)每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。為了讓孩子擁有更加健康的體魄,特向家長(zhǎng)倡議如下:
1)引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉。選擇適合孩子自己身體和年齡特點(diǎn)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,保證每天在家一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。同時(shí)要告知孩子在體育鍛煉活動(dòng)中既要克服困難,更要量力而行,鍛煉與訓(xùn)練時(shí)要注意運(yùn)動(dòng)安全,運(yùn)動(dòng)前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以免造成運(yùn)動(dòng)損傷。
2)關(guān)注孩子動(dòng)態(tài)的身體狀況,發(fā)現(xiàn)疾病要及時(shí)診治,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。如有既往病史或現(xiàn)在身體有病的,父母要向子女說(shuō)明是否能夠參加高強(qiáng)度的體育鍛煉,以防止意外事故的發(fā)生。同時(shí)必須向?qū)W校提出申請(qǐng)免予參加相關(guān)體育課和免予參加《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試。
3)請(qǐng)家長(zhǎng)做好家校聯(lián)系。保持通訊工具暢通,如遇學(xué)生出現(xiàn)緊急傷病,學(xué)校會(huì)緊急送醫(yī)并通知家長(zhǎng)。電話(huà)若有變更,請(qǐng)您隨時(shí)告知班主任。
四、存在問(wèn)題
1、對(duì)手機(jī)的管控存在較大難度留守兒童過(guò)多,隔代管理難度大,學(xué)生在家玩手機(jī),不只玩手機(jī)游戲,還盲目交友聊天、看抖音、快手等小視頻平臺(tái)。孩子看手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)難以把控,學(xué)生在家的手機(jī)管理效果不大,最后無(wú)計(jì)可施,監(jiān)督作用缺失。由于學(xué)生大量使用電子產(chǎn)品,如手機(jī)、平板等,導(dǎo)致部分學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲或短視頻,嚴(yán)重侵占了睡眠時(shí)間。
2、近視防控形勢(shì)仍然嚴(yán)峻不正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)是導(dǎo)致近視防控形勢(shì)嚴(yán)峻的原因之一。通過(guò)學(xué)校的宣傳教育,學(xué)生懂得了科學(xué)用眼的重要性,但不良的用眼習(xí)慣短時(shí)間難以改正。比如,在老師提醒下,能擺正坐姿,做到“一尺一拳一寸”,但在沒(méi)有人提醒的情況下,很難做到。再加上在家監(jiān)管不力長(zhǎng)期看電視、手機(jī),嚴(yán)重影響視力。
另外,受醫(yī)療資源限制,正規(guī)眼科檢查進(jìn)校園進(jìn)行視力健康監(jiān)測(cè)工作難度大,只能通過(guò)視力掛圖自己測(cè)試。
五、整改措施
1、進(jìn)一步加大合理管控手機(jī)的宣傳教育,同時(shí)開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),淡化手機(jī)對(duì)學(xué)生的影響。
2、進(jìn)一步加大近視防控的宣傳教育,建立近視防控互助伙伴制度,倡導(dǎo)學(xué)生相互提醒。
3、繼續(xù)依照“五項(xiàng)管理”各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn),定期開(kāi)展自糾自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。不能及時(shí)整改的,積極協(xié)調(diào)各方力量,創(chuàng)新思路,研究方法,力爭(zhēng)早日整改!白鳂I(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理工作,已成為我校班主任的常規(guī)工作范疇,都已認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)任務(wù)的長(zhǎng)效性和緊迫性,對(duì)于五項(xiàng)工作的具體實(shí)施,我們將繼續(xù)研討和改進(jìn),家校聯(lián)合,將此項(xiàng)工作長(zhǎng)期落實(shí)到位。
小學(xué)管理自查報(bào)告11
2013年,我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞《魯?shù)榭h教育局2013年度教育工作目標(biāo)管理》的總體要求,本著務(wù)實(shí)工作的態(tài)度,做到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工明確,各負(fù)其責(zé)。在工作中緊緊圍繞目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則逐項(xiàng)逐條落實(shí),實(shí)際具體,不流于形式。同時(shí)緊緊圍繞一個(gè)中心,突出兩個(gè)重點(diǎn),加強(qiáng)三項(xiàng)建設(shè)的工作思路來(lái)開(kāi)展工作。一個(gè)中心即:緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心;兩個(gè)重點(diǎn):以學(xué)校常規(guī)管理和校本教研為重點(diǎn);三項(xiàng)建設(shè):一是加強(qiáng)素質(zhì)教育和教師隊(duì)伍建設(shè);二是加強(qiáng)小學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè);三是加強(qiáng)安全教育和制度建設(shè)。并根據(jù)教育工作目標(biāo)管理的各項(xiàng)要求,我們進(jìn)行了全面的自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、學(xué);厩闆r。
水磨鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄11所村完小,1所九年一貫制學(xué)校,1所雙語(yǔ)教學(xué)的學(xué)校,1所幼兒園,目前擁有教職工256人(具有本科學(xué)歷46人、專(zhuān)科學(xué)歷190人),教師合格率為100%。有教學(xué)班96個(gè)(其中:初中班11個(gè)、小學(xué)班82個(gè)、幼兒班3個(gè)),在校生4827人(其中:初中635人、小學(xué)4076人、幼兒園116人)。適齡兒童入學(xué)率99.56%,適齡少年毛入學(xué)率99.13%,適齡兒童輟學(xué)率0.8%,適齡少年輟學(xué)率1.6%。全鎮(zhèn)學(xué)校占地面積57850平方米,校舍建筑面積21484平方米。全鎮(zhèn)生均圖書(shū)小學(xué)21.24冊(cè),中學(xué)33.07冊(cè),共有遠(yuǎn)程教育設(shè)備12套,多媒體25套,教儀12套,學(xué)生計(jì)算機(jī)82臺(tái),生理化實(shí)驗(yàn)室各1間,音體美教室各1間。
二、主要目標(biāo)任務(wù)完成情況。
。ㄒ唬⿲W(xué)校行政管理。
本年度,我校在鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心和支持下,完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。首先,為迎接省政府督導(dǎo)檢查和推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,我校擬定了《水磨鎮(zhèn)中心小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》和《水磨鎮(zhèn)中心小學(xué)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》,并把全鎮(zhèn)學(xué)校按片區(qū)來(lái)劃分責(zé)任區(qū),由行政分組掛勾相應(yīng)區(qū)域。成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)組,由行政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),其余行政人員為成員,對(duì)各區(qū)域各學(xué)校的工作進(jìn)行全面督導(dǎo)和檢查。其次,學(xué)校擬定了長(zhǎng)期、近期的教育發(fā)展規(guī)劃和管理目標(biāo),建立健全各種機(jī)構(gòu),完善各種規(guī)章制度。第三,本年度,我校對(duì)行政班子成員作了適當(dāng)調(diào)整,新進(jìn)了六位成員,并擬定了《水磨鎮(zhèn)中心小學(xué)行政人員職責(zé)分工》和《水磨鎮(zhèn)中心小學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)有事外出工作對(duì)接表》,明確責(zé)任,責(zé)任到人,做到部門(mén)與部門(mén)之間、個(gè)人與個(gè)人之間相互協(xié)調(diào)、相互補(bǔ)位,把各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
(二)堅(jiān)持走辦學(xué)特色之路。
在抓好教育教學(xué)常規(guī)的同時(shí),我校更注重走辦學(xué)特色之路。早在十年前,我校就開(kāi)設(shè)了小學(xué)生詩(shī)詞、書(shū)法課。創(chuàng)辦學(xué)?铩惰F廠山鄉(xiāng)報(bào)》、《鐵廠鄉(xiāng)教師教育教學(xué)論文簡(jiǎn)輯》。在此基礎(chǔ)上,為了把我校的?k成一本實(shí)用、全面的綜合性刊物,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)組織實(shí)施此項(xiàng)工作。于是,我,F(xiàn)用?渡斤L(fēng)》于2009年春季學(xué)期和大家見(jiàn)面了。?渡斤L(fēng)》是一本集教師論文、教學(xué)心得、散文、詩(shī)歌、小說(shuō)、書(shū)法、繪畫(huà)和學(xué)生作品一體的綜合性刊物,為我校師生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。其次,學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本,打造學(xué)校品牌!耙匀藶楸尽斌w現(xiàn)在學(xué)校教育中,就是“以師為貴,以生為本”。學(xué)校發(fā)展靠教師,教師是學(xué)校辦學(xué)的主人翁,是學(xué)校教育的主力軍。多年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持把教師的培養(yǎng)和發(fā)展當(dāng)作頭等大事來(lái)抓。學(xué)校以平等、寬容、友善、博愛(ài)和引導(dǎo)的心態(tài)來(lái)對(duì)待每個(gè)學(xué)生,尊重他們,服務(wù)他們,在學(xué)習(xí)和生活中關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們,使他們真正成為教育的主體。
。ㄈ┑掠ぷ。
。、我校把德育工作始終放在學(xué)校工作的首位。擬定了長(zhǎng)期的德育工作制度,制定了德育工作計(jì)劃,并嚴(yán)格按計(jì)劃來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)工作,將德育工作貫穿于教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),倡導(dǎo)“宏觀控制,微觀落實(shí),強(qiáng)化規(guī)范,講求實(shí)效”的德育管理,確保了學(xué)校德育工作的特色化,實(shí)效化。
。、以活動(dòng)為載體,把德育工作貫穿于各種實(shí)踐活動(dòng)中。每學(xué)期,我校都有計(jì)劃地開(kāi)展一次以“師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的師生演講比賽;每周星期一早上舉行一次國(guó)旗下的講話(huà);按時(shí)召開(kāi)班隊(duì)團(tuán)會(huì);每月定期開(kāi)展一次教育實(shí)踐活動(dòng),出好黑板報(bào),充實(shí)宣傳欄,讓學(xué)生親自動(dòng)手,既煅煉了學(xué)生的實(shí)際操作能力,又豐富了校園文化生活。三生教育、法制宣傳、心理健康教育、禁毒防艾等活動(dòng)已常態(tài)化。每學(xué)期,除了課堂內(nèi)安排的課程外,我校至少舉行一次三生教育活動(dòng)、一次法制教育宣傳活動(dòng),心理健康教育、禁毒防艾不低于3次。
。、抓常規(guī),提高工作實(shí)效,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。學(xué)校常規(guī)管理工作的好與壞能直接體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校的管理水平,所以我校更是把此項(xiàng)工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重。我們制定了年級(jí)、班級(jí)常規(guī)管理考核細(xì)則。對(duì)班級(jí)的管理實(shí)行周評(píng)比、月公示、學(xué)期總評(píng)的辦法?荚u(píng)項(xiàng)目包括:學(xué)生精神風(fēng)貌、班級(jí)紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生、班級(jí)物品管理、班主任工作及任課教師在學(xué)生中的問(wèn)卷調(diào)查等內(nèi)容。如何落實(shí)好制度和細(xì)則才是加強(qiáng)常規(guī)管理的重要環(huán)節(jié),在這方面我校下了很大的工夫,我們每天做到:“四查”,即早晨、課間操、中午、離校!安欢ㄆ、不定時(shí)的檢查”,即隨時(shí)組織有關(guān)人員進(jìn)行聯(lián)合檢查;“學(xué)生跟蹤檢查”,即每個(gè)課間、兩操都有值日學(xué)生進(jìn)行常規(guī)檢查。由于實(shí)行層層管理使學(xué)校的常規(guī)管理工作落到了實(shí)處,收到了一定的效果。
。、成立家長(zhǎng)代表會(huì),加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通。家長(zhǎng)代表會(huì)是學(xué)校教育和家庭教育的橋梁。為了溝通學(xué)校教育和家庭教育,及時(shí)發(fā)揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),健全不足,及時(shí)地反映多數(shù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)與呼聲,可以說(shuō),家長(zhǎng)代表會(huì)為家長(zhǎng)與學(xué)校之間架起了一座通往學(xué)生成功彼岸的橋。我校為把家教工作落到實(shí)處,每學(xué)期各班至少開(kāi)一次家長(zhǎng)座談會(huì),學(xué)校定期或不定期進(jìn)行檢查、指導(dǎo),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn),并及時(shí)整改學(xué)校管理和學(xué)校教學(xué)。
(四)教學(xué)常規(guī)和教研工作。
。、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)好各類(lèi)課程。
學(xué)校每學(xué)期嚴(yán)格按國(guó)家、省、市、縣教育對(duì)學(xué)校課程開(kāi)設(shè)的要求,嚴(yán)格落實(shí)課程。嚴(yán)把課程關(guān)、課時(shí)關(guān),并能科學(xué)規(guī)劃,編排課程總表。嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)備課、上課,嚴(yán)禁備課抄襲,不備課進(jìn)課堂。開(kāi)學(xué)初,將課程總表、班級(jí)課程表、教師課程表、作息時(shí)間表提前做到“四表”上墻,教師嚴(yán)格按課表上課,不挪用、擠占其它課程,同時(shí)學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)監(jiān)督與巡查,隨時(shí)抽檢課程執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,確保課程落實(shí)到位。
。、細(xì)化常規(guī)教學(xué)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(1)、優(yōu)化教學(xué)管理制度。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我們不斷修訂和不斷完善教學(xué)管理制度,修訂了《水磨鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)管理制度》、《水磨鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理、監(jiān)督制度》,這樣對(duì)教學(xué)管理提出了具體要求,明確教師的崗位職責(zé),使我們的教學(xué)管理工作做到有章可循,有規(guī)可依。積極推動(dòng)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、制度化。
(2)、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)分工,把教學(xué)工作落到實(shí)處。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制,采取分片管理,分年級(jí)包干,條塊結(jié)合的管理模式,保證了年級(jí)組內(nèi)部事事有人管,人人有事干,強(qiáng)化了責(zé)任,每位業(yè)務(wù)干部,負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)科,參加一個(gè)教研組,開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課等教學(xué)教研活動(dòng)。
。ǎ常、強(qiáng)化教研組建設(shè)。逐步加強(qiáng)制度式的規(guī)范管理,改進(jìn)備課組活動(dòng)的管理和形式,推進(jìn)集體備課,做到教案學(xué)案一體化,以老帶新,共同探討教材,形成一個(gè)良好的教學(xué)研究氛圍,以利于教師整體素質(zhì)的提高。
。ǎ矗㈤_(kāi)展好集體備課。積極發(fā)揮集體備課組群體作用,集思廣益,做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提高全體教師駕馭教材的能力。一是個(gè)人自備,將自己的質(zhì)疑、困惑提列出來(lái);二是集體討論,每位教師都相互補(bǔ)充、取長(zhǎng)補(bǔ)短;三是在達(dá)成共識(shí)的情況下達(dá)成共鳴。教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及集體備課,把校本教研作為促進(jìn)教師成長(zhǎng)的主要渠道,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以不斷提高教師素質(zhì)。
。ǎ担、大力鼓勵(lì)教師開(kāi)課、推門(mén)聽(tīng)課,促進(jìn)教學(xué)水平提升。學(xué)校重視督促教學(xué)過(guò)程。變以往安排聽(tīng)課的檢查方式為“推門(mén)”聽(tīng)課方式,每周分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)攜相關(guān)老師隨機(jī)進(jìn)教室聽(tīng)課,并及時(shí)檢查其教學(xué)方面相關(guān)資料,及時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課反饋,指出存在問(wèn)題,并多給予青年教師以鼓勵(lì),使教學(xué)監(jiān)控更富實(shí)效。
。ǎ叮、教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)檢查與督促。一是各村完小或教研組每月檢查本校本組教師教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改、教學(xué)案例與反思。為督促各學(xué);蚪萄薪M檢查本校本組教師教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改的質(zhì)量,負(fù)責(zé)聯(lián)系各學(xué);蚪萄薪M的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期對(duì)教師進(jìn)行抽查。二是教務(wù)處加大對(duì)教學(xué)中的“備課、教學(xué)、輔導(dǎo)、批改、質(zhì)檢、研討”等六個(gè)環(huán)節(jié)工作的抽查力度,每學(xué)期對(duì)各校定期或不定期抽查。每次檢查情況、抽查結(jié)果都認(rèn)真作好小結(jié),進(jìn)行評(píng)比,并形成報(bào)告在教職工大會(huì)上分析公布。
。ǎ罚、舉辦中青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽。以高效課堂為背景、以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為契機(jī),每學(xué)期,我校都舉行一次大型的中青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽。每學(xué)期一次的大賽已初步形成特色,它為廣大教師,特別是中青年教師提供了一個(gè)展示教學(xué)技能技巧的舞臺(tái)。切實(shí)加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練,全面提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與能力。
。ㄎ澹、教育裝備管理。
1、為推進(jìn)我校教育技術(shù)裝備規(guī)范管理與科學(xué)應(yīng)用,充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備服務(wù)教學(xué)、促進(jìn)教學(xué)的功能,學(xué)校成立了教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定教育技術(shù)裝備規(guī)劃和年度工作計(jì)劃。
2、不斷完善學(xué)校教育技術(shù)裝備,在原來(lái)的基礎(chǔ)上,本年度,各村完小又新配置了一套完備的體育器材、安裝了多媒體教室一間、體育活動(dòng)室一間。九年一貫制學(xué)校達(dá)到每間教室配備多媒體。各校配齊了兼職管理教師,增強(qiáng)了學(xué)生視野。
3、切實(shí)做好各專(zhuān)用教室的衛(wèi)生管理工作,圖書(shū)、教學(xué)儀器擺放整齊有序,制度齊全,圖書(shū)向全體學(xué)生開(kāi)放,開(kāi)放率達(dá)90%以上,上課期間學(xué)生可隨時(shí)借閱,既拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,又促進(jìn)了學(xué)生健康全面發(fā)展。
4、利用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備和光盤(pán)播放設(shè)備,督促各校按時(shí)接收下載遠(yuǎn)程教育資源,并及時(shí)向全體教師、學(xué)生開(kāi)放,運(yùn)用于教學(xué),實(shí)現(xiàn)資源共享。
5、利用好計(jì)算機(jī)教室,對(duì)5-9年級(jí)開(kāi)設(shè)符合學(xué)生實(shí)際的課程,每周開(kāi)課20節(jié)。
(六)后勤管理。
1、為全心全意服務(wù)于教學(xué),認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障政策,管好用好義務(wù)教育經(jīng)費(fèi),學(xué)校擬定了《魯?shù)榭h水磨鎮(zhèn)中心小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度》、《水磨鎮(zhèn)中心小學(xué)實(shí)物管理制度》等制度。全鎮(zhèn)各校都把學(xué)校的財(cái)務(wù)管理納入重要工作,經(jīng)費(fèi)的使用嚴(yán)格按照預(yù)算、編制的要求執(zhí)行,財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按照財(cái)經(jīng)紀(jì)律和有關(guān)文件精神執(zhí)行,不符合規(guī)定的拒絕辦理。經(jīng)費(fèi)由中心校統(tǒng)一管理,各村校具體使用。各學(xué)校對(duì)校產(chǎn)管理、使用、維護(hù)制度健全,各類(lèi)物品的采購(gòu)、保管、領(lǐng)用手續(xù)齊備,責(zé)任明確,并建立收支明細(xì)賬,定期查閱,定期向教職工公布經(jīng)費(fèi)使用情況,接受廣大師生的監(jiān)督。
2、學(xué)校財(cái)務(wù)工作嚴(yán)格按照國(guó)家會(huì)計(jì)制度規(guī)定完善各項(xiàng)手續(xù),做到內(nèi)容真實(shí),數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,賬目清楚,各項(xiàng)憑證、賬簿、報(bào)表等檔案資料規(guī)范管理,妥善保存。
3、從實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃以來(lái),為把營(yíng)養(yǎng)餐這項(xiàng)惠民工程抓好、落實(shí)好,結(jié)合我校實(shí)際,修定了《水磨鎮(zhèn)中心小學(xué)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》,制定了《水磨鎮(zhèn)中心小學(xué)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃補(bǔ)充規(guī)定》,各校嚴(yán)格按上級(jí)要求和中心校制定的管理規(guī)定來(lái)操作,開(kāi)展一年多來(lái),我校從未出現(xiàn)一起食物中毒或傳染病發(fā)生的安全事故。
。ㄆ撸、校園文化建設(shè)。
1、搞好學(xué)校近期和遠(yuǎn)景規(guī)劃,加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施規(guī)范管理,讓校園設(shè)施實(shí)用、安全,布局合理。
2、加強(qiáng)校園綠化、硬化、美化建設(shè)。全鎮(zhèn)14所學(xué)校的校園內(nèi)地皮已全部硬化,大多數(shù)學(xué)校都有一定比例綠化帶,并且班級(jí)上都張貼有偉人像、名人名言、學(xué)生守則、學(xué)生作品。在校園顯著位置張貼、或懸掛教育方針和校訓(xùn),校園板報(bào)、櫥窗及時(shí)張貼相關(guān)宣傳資料、學(xué)生作品,使學(xué)校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機(jī)勃發(fā)的育人場(chǎng)所。
3、學(xué)校校園文化氛圍濃厚,?渡斤L(fēng)》及時(shí)收集全鎮(zhèn)師生優(yōu)秀作品并刊登印發(fā)。此外,利用學(xué)校黑板報(bào)、報(bào)欄等設(shè)施宣傳校園文化,幫助學(xué)生全面發(fā)展。
。、學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室、辦公室等房間整潔,物品擺放有序,布置得當(dāng)。本年度,在全體師生的共同努力下,我校校園環(huán)境衛(wèi)生做得非常到位,做到地面無(wú)雜物,墻上無(wú)腳印、網(wǎng)塵;教室、樓道無(wú)痰跡;公共設(shè)施無(wú)損壞;課桌無(wú)刻劃。師生精神面貌良好,學(xué)生行為習(xí)慣良好,對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育初見(jiàn)成效。
。ò耍、依法治校。
1、我校嚴(yán)格執(zhí)行教育法律法規(guī),有計(jì)劃、有步驟地在學(xué)校學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)規(guī)劃綱要(2010-2020年)》等法律法規(guī),對(duì)全體師生進(jìn)行普法教育。
2、嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),學(xué)生作業(yè)安排合理,按照課表要求,每天對(duì)學(xué)生安排一小時(shí)體育活動(dòng),讓學(xué)生德智體得到全面提高。
3、積極開(kāi)展治理教育亂收費(fèi)整治工作,實(shí)現(xiàn)了義務(wù)教育階段學(xué)生不交錢(qián)就能上學(xué)的目標(biāo)。非義務(wù)階段嚴(yán)格實(shí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示制,無(wú)超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)現(xiàn)象。
4、實(shí)行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度。學(xué)校設(shè)立公示欄,對(duì)年度重大事件、財(cái)務(wù)收支情況讓每位教師清楚明白。認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”、貧困生救助措施,各校建立貧困生檔案,實(shí)行貧困生排序,堅(jiān)決按照貧困程度發(fā)放各種貧困生救助金,并實(shí)行張榜公示,接受全體師生及社會(huì)監(jiān)督,讓貧困生家庭感受到社會(huì)溫暖。
5、學(xué)校重視和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,遵紀(jì)守法,以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。充分利用法制副校長(zhǎng)的作用,廣泛開(kāi)展法制宣傳教育,分別對(duì)流感預(yù)防、交通安全、食品安全、禁毒防艾等進(jìn)行廣泛教育,收到良好的效果。
6、加大控輟保學(xué)力度,對(duì)輟學(xué)學(xué)生、學(xué)困生進(jìn)行動(dòng)員返校和做好穩(wěn)控工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生流失報(bào)告制度,倡導(dǎo)全體教師采取一對(duì)一、一對(duì)多的幫撫形式,適齡兒童入學(xué)率達(dá)98%以上。
7、建立健全教育教學(xué)管理、安全、年度考核、衛(wèi)生管理、食堂管理、宿舍管理、門(mén)衛(wèi)管理等制度,規(guī)范學(xué)校管理,做到崗位職責(zé)明確,落實(shí)到位。
。ň牛、教師隊(duì)伍建設(shè)。
為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高我校內(nèi)涵發(fā)展,近年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)的模式,來(lái)提高我校教師的校本教研能力。
1、走出去。 2013年我校派送骨干教師到外省市、本省市縣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、知名學(xué)校培訓(xùn)和觀摩學(xué)習(xí),全年共派出教師286人次。
2、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。從2013年開(kāi)始,我校將得到民進(jìn)昭通市委為期三年的對(duì)口支教,我們力爭(zhēng)每年舉行兩次活動(dòng)。主要采取課堂交流,科目結(jié)對(duì)幫扶和資源共享三種形式為活動(dòng)內(nèi)容。由民進(jìn)昭通市委組織骨干教師到我校進(jìn)行教學(xué)交流,聯(lián)系市直中小學(xué)學(xué)校為我校的教師進(jìn)班聽(tīng)課,每學(xué)科還選定一位優(yōu)秀教師作為學(xué)科帶頭人,幫助解決我校教師教學(xué)上的困難,建立畢業(yè)班復(fù)習(xí)、模擬考試等信息共享平臺(tái)。
。ㄊ、學(xué)校安全工作。
1、建立和完善了學(xué)校安全制度,成立安全領(lǐng)導(dǎo)組,各項(xiàng)工作責(zé)任明確、責(zé)任到位,做到逢會(huì)必講,層層落實(shí),建立協(xié)同工作機(jī)制,擬定安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)與全鎮(zhèn)各村完小簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,層層落實(shí),防患于未然。
2、嚴(yán)格實(shí)行安全隱患排查制度,每學(xué)期對(duì)各村完小用電、用火及道路安全排查達(dá)3次以上,各學(xué)校節(jié)假日均安排教師值班,并附有值班制度和安全保衛(wèi)制度,制定安全事故應(yīng)急預(yù)案、突發(fā)公共衛(wèi)生處理方案,每月進(jìn)行兩次地震應(yīng)急演練,完善晨檢、午檢,零報(bào)告制度,校園安全保衛(wèi)制度健全。
3、增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí),提高師生自護(hù)自救能力,全體師生齊心協(xié)力,共建安全,積極營(yíng)造安全教育的良好氛圍,健全法制副校長(zhǎng)的聘用制度,每學(xué)期,我校都邀請(qǐng)派出所、司法所、交警部分同志對(duì)全校師生進(jìn)行一次法律法規(guī)、道路交通安全、消防安全等法制教育,增強(qiáng)了師生的法制安全意識(shí)。
4、認(rèn)真做好校園周邊治理和食品衛(wèi)生安全工作,堅(jiān)決禁止“三無(wú)”食品進(jìn)入校園,杜絕食物中毒事件發(fā)生,確保師生身體健康和生命安全。本年度,由鎮(zhèn)政府牽頭,聯(lián)合派出所、工商所、衛(wèi)生院、學(xué)校對(duì)全鎮(zhèn)14所校點(diǎn)周邊進(jìn)行了整治,春季學(xué)期一次,秋季學(xué)期一次,成效明顯,得到了教師和學(xué)生的肯定,社會(huì)的好評(píng)。
。ㄊ唬、公共管理目標(biāo)。
12一直以來(lái),學(xué)校都比較重視校園文化建設(shè)和學(xué)生的'養(yǎng)成教育。每學(xué)期,學(xué)校都有計(jì)劃地組織相關(guān)活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)校園文化建設(shè)和學(xué)生養(yǎng)成教育。本年度,我校共舉辦了三次大型運(yùn)動(dòng)會(huì)(學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),全鎮(zhèn)教師籃球運(yùn)動(dòng)會(huì));一次繪畫(huà)展覽;一次漢字書(shū)寫(xiě)大賽;一次以親情為主題的作文競(jìng)賽;一次小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽;一次以“做一個(gè)有道德的人”為主題的中小學(xué)生演講比賽。每次活動(dòng),學(xué)生們都勇躍報(bào)名,積極參與,達(dá)到了預(yù)期的目的。其次,學(xué)校注重黨風(fēng)廉政建設(shè)。在黨總支的帶領(lǐng)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,履好職,帶好頭,遵守干部廉潔自律規(guī)定。本年度,我校無(wú)一例違紀(jì)違規(guī)事件發(fā)生。第三,加強(qiáng)教育宣傳工作,重視輿論引導(dǎo),規(guī)范學(xué)校信訪(fǎng)工作。我校堅(jiān)持每周上報(bào)一條教育簡(jiǎn)訊到縣教育局辦公室,把我校開(kāi)展的各項(xiàng)工作及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。本年度,學(xué)校信訪(fǎng)工作成效明顯,無(wú)重特大安全事故和群體上訪(fǎng)及個(gè)人越級(jí)上訪(fǎng)事件發(fā)生,無(wú)遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)安全信息。
三、存在的困難及努力的方向。
1、校園環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)以及內(nèi)部設(shè)施還需近一步完善。學(xué)校目前的教學(xué)設(shè)施還不夠齊全,無(wú)論從場(chǎng)地設(shè)施、設(shè)備、周?chē)h(huán)境及校園環(huán)境的建設(shè)和校園文化建設(shè)都需要加快。
2、師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。部分青年教師是有較大的發(fā)展?jié)摿,但是進(jìn)取心不強(qiáng),努力目標(biāo)不明確,思想認(rèn)識(shí)不高,服務(wù)意識(shí)有待于加強(qiáng),還需調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)。
3、我校學(xué)生的主體是農(nóng)民子女,留守兒童、單親、貧困生較多,這些孩子從小養(yǎng)成農(nóng)村那種無(wú)拘無(wú)束,粗放性的生活習(xí)慣,給學(xué)校的管理帶來(lái)了一定的影響,因此學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成都需要進(jìn)一步培養(yǎng)。
4、住宿緊張。無(wú)論是教師住宿還是學(xué)生住宿都是我校的一個(gè)大難題。目前,我校沒(méi)有教師宿舍,絕大多數(shù)教師都是在校外租房住。學(xué)生宿舍特別是男生宿舍平均每間住到16個(gè)人,少數(shù)宿舍達(dá)到20人。
5、師資嚴(yán)重短缺,特別是邊遠(yuǎn)、條件相對(duì)較差的幾所村完小,教師上兩科或三科的現(xiàn)象比較普遍,導(dǎo)致教師工作量加重。
6、我校課堂教學(xué)改革中出現(xiàn)了良好的發(fā)展趨勢(shì),特別是實(shí)施高效課堂和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展啟動(dòng)以來(lái),許多教師積極參與,取得了階段性的成果。但也還存在一些現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題:一是課前導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)問(wèn)題,目前絕大部分教師只是模仿,對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠。二是一些教師對(duì)“以講為主”改為“以學(xué)為主”缺乏信心,不敢放手。三是對(duì)課堂上教師從“講”和“管”課堂模式變?yōu)閷W(xué)生小組討論、大膽發(fā)言、敢于質(zhì)疑課堂模式角色轉(zhuǎn)化不過(guò)來(lái),有些教師不適應(yīng)。學(xué)生存在的主要問(wèn)題:一是教師一開(kāi)始缺少必要的訓(xùn)練和習(xí)慣的培養(yǎng),效果難以短時(shí)達(dá)到。二是小組合作時(shí)少數(shù)后進(jìn)生思想素質(zhì)和行為習(xí)慣難以處理。要正確處理好課改與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。
總之,本年度,我們的工作取得了可喜的成績(jī),但工作中不足之處在所難免,離上級(jí)要求和人民群眾對(duì)教育需求還有一定的差距,我們一定要更新觀念、提高認(rèn)識(shí)、克服困難、積極創(chuàng)新,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教書(shū)育人為核心,以促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展為目標(biāo),全力打造學(xué)校品牌,提高學(xué)校聲譽(yù),辦人民滿(mǎn)意的教育。
小學(xué)管理自查報(bào)告12
建德市教育局:
我校在上級(jí)教育行政部門(mén)和當(dāng)?shù)攸h委政府的支持和幫助下,經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力,取得了較大的成績(jī),較好地完成了年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)。根據(jù)教育局學(xué)校目標(biāo)管理考核相關(guān)要求,對(duì)照我校實(shí)際,現(xiàn)將有關(guān)學(xué)校目標(biāo)管理達(dá)成情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)校概況:
三都中心小學(xué)共有學(xué)生1448名,其中中心小學(xué)部791人,梓里輔導(dǎo)小學(xué)466人,前源輔導(dǎo)小學(xué)200人。教職工74名,其中中心小學(xué)39人,代職人員8人。下屬中心幼兒園一所,在園幼兒121人,教職工8人。中心小學(xué)占地面積13529.4平方米;建筑面積6493平方米;綠化面積3141.6平方米。生均數(shù)都超過(guò)浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校三類(lèi)指標(biāo)。
二、考核指標(biāo)達(dá)成情況:
1、學(xué)校在制定了5年發(fā)展規(guī)劃,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)政府的關(guān)心支持和全校教職工的共同努力下,已經(jīng)基本完成5年規(guī)劃的各項(xiàng)任務(wù)和目標(biāo),目前已經(jīng)制定—學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,并將努力達(dá)成規(guī)劃目標(biāo)。
2、本年度小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%,3-5周歲幼兒入園率為96%;有中心幼兒園,并通過(guò)建德市二級(jí)幼兒園驗(yàn)收。
3、轄區(qū)內(nèi)三殘兒童全部入學(xué),目前在校肢體殘疾學(xué)生2人,半聾啞學(xué)生1人,智力殘疾學(xué)生若干。學(xué)校的人文關(guān)懷讓殘疾兒童倍感溫暖。外來(lái)人口子女知道的均能動(dòng)員入學(xué),并不設(shè)任何限制。
4、學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校III類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),并已經(jīng)積極申報(bào)浙江省三類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校②教育技術(shù)信息工程建設(shè)今年又有新突破,一是投入約2萬(wàn)元,完成了校園網(wǎng)建設(shè);二是投入約30萬(wàn)元建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算機(jī)教室,新增學(xué)生機(jī)80臺(tái),教師機(jī)17臺(tái),使每個(gè)辦公室都有辦公電腦,兩個(gè)輔導(dǎo)小學(xué)都建立了計(jì)算機(jī)房,生機(jī)比達(dá)到12比1;三是投入2萬(wàn)元,建設(shè)多媒體教室1個(gè);四是教師課件獲建德市評(píng)比三等獎(jiǎng),學(xué)生作品獲建德市二等獎(jiǎng),并送杭州市評(píng)比;五是按教育局規(guī)定統(tǒng)籌和使用好音像教材費(fèi)、信息技術(shù)費(fèi)、學(xué)具費(fèi)。③實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。學(xué)?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器配備達(dá)到省一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),使用效率高;今年設(shè)備又有更新,總投入3萬(wàn)余元,配備了美術(shù)室、音樂(lè)室、體育室器材,生均投入將近40元;近日又定制實(shí)驗(yàn)室櫥柜10張,實(shí)驗(yàn)桌104套,價(jià)值2萬(wàn)多元(1月15日前到位);④圖書(shū)室、閱覽室及其它專(zhuān)用教室建設(shè)方面。新增圖書(shū)1800冊(cè),圖書(shū)室有圖書(shū)借閱登記,圖書(shū)有較高流通率較高,基本能滿(mǎn)足學(xué)生借閱和學(xué)習(xí)的要求。投入15000元,更新了教師辦公桌,改善了辦公條件。投入2萬(wàn)元,新添置學(xué)生課桌凳280套。同時(shí)積極和杭州市求是小學(xué)聯(lián)系,調(diào)配學(xué)生課桌凳200套,34寸數(shù)電視18臺(tái),講臺(tái)12張,價(jià)值約20萬(wàn)元。并為前源輔導(dǎo)小學(xué)更新了教師辦公桌,添置了學(xué)生課桌凳。
5、全校專(zhuān)任教師68人,達(dá)到大專(zhuān)及以上文憑人數(shù)為人,占50%;未達(dá)到指定要求55%。
6、本年度創(chuàng)建活動(dòng)主要有:杭州市雛鷹紅旗大隊(duì)(已經(jīng)通過(guò)驗(yàn)收);建德市安全文明學(xué)校(未驗(yàn)收);建德是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位;建德市示范家長(zhǎng)學(xué)校(已通過(guò)驗(yàn)收);建德市巾幗創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)集體(幼兒園)。同時(shí)繼續(xù)鞏固去年創(chuàng)建的杭州市農(nóng)村示范小學(xué)。本學(xué)年學(xué)校政教處被評(píng)為建德市師德群體創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)集體。
7、學(xué)校堅(jiān)持依法治校,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī)和政策,積極開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)活動(dòng),在黨支部的帶領(lǐng)下,積極開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育并取得滿(mǎn)意的效果。學(xué)校在人民滿(mǎn)意學(xué)校評(píng)比中,滿(mǎn)意(基本滿(mǎn)意)率為99.8%,充分顯示了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我校的肯定。
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,重大問(wèn)題通過(guò)班子會(huì)議討論決策。富有創(chuàng)新精神,在教師學(xué)生中具有較高的威信。黨員干部廉潔奉公,無(wú)不良行為記錄。
9、學(xué)校各類(lèi)管理機(jī)構(gòu)健全,辦公室、政教處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處、工會(huì)、少先隊(duì)大隊(duì)部等部門(mén)一應(yīng)俱全,部門(mén)職能落實(shí),能正常有效開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。
10、學(xué)校規(guī)章制度健全并不斷完善。本年度在原來(lái)制度的基礎(chǔ)上,又修改了教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度;完善了食堂管理制度、住校生管理制度、教職工值班制度等。
11、嚴(yán)格按照市教育局有關(guān)文件精神,實(shí)行學(xué)校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理。做到收支兩條線(xiàn)管理。各項(xiàng)支出能?chē)?yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)政制度和財(cái)務(wù)紀(jì)律,代管費(fèi)收支結(jié)算嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行。
12、學(xué)校十分重視教職工的政治理論學(xué)習(xí),每周教師例會(huì),均安排一定的時(shí)間,對(duì)教職工進(jìn)行思想道德教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教育。政教處、教務(wù)處分別對(duì)教職工的師德、師能教育制定計(jì)劃和考核機(jī)制,并按計(jì)劃有序進(jìn)行。學(xué)校教研活動(dòng)正常開(kāi)展,并作到月月有主題,人人有任務(wù)。學(xué)校多次組織教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng),吸納新課標(biāo)理念,同時(shí)邀請(qǐng)外校專(zhuān)家來(lái)學(xué)校傳經(jīng)送寶,本學(xué)期市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、陳家小學(xué)、杭州市建蘭小學(xué)等分別到學(xué)校送教,是全體教師充分感受課改氣息,提高了教育教學(xué)意識(shí)能力和水平。
13、學(xué)校有專(zhuān)門(mén)檔案管理人員,學(xué)校各類(lèi)檔案資料齊全,管理專(zhuān)職化,各類(lèi)資料歸類(lèi)準(zhǔn)確,管理到位,學(xué)校的檔案管理水平為杭州市一類(lèi)。
14、重視學(xué)校教育宣傳工作,一年來(lái),向各級(jí)報(bào)刊雜志、建德信息報(bào)、教育信息網(wǎng)投送宣傳稿件不少,發(fā)表教師作品、學(xué)生作品均列本市前矛。
15、重視學(xué)校安全工作,建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)和安全事故應(yīng)急預(yù)案,層層簽定學(xué)校安全責(zé)任書(shū),安全教育和防范措施到位,定時(shí)定人進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。一年來(lái),我校未發(fā)生安全責(zé)任事故和重大安全事故。本年度申報(bào)建德市安全文明校園,通過(guò)驗(yàn)收。
16、學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想端正,學(xué)校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,以“勤教樂(lè)學(xué)、尊師愛(ài)生、同心協(xié)力、奮發(fā)向上”為校風(fēng),確立“愛(ài)生善教、為人師表”的教風(fēng)和“明志、誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)、多思”的學(xué)風(fēng)。嚴(yán)格按教育規(guī)律辦事:嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教學(xué)計(jì)劃,控制學(xué)生在校時(shí)間。努力形成完備的必修、選修活動(dòng)課程體系,積極推進(jìn)校本課程教育。本學(xué)年開(kāi)展了以“博愛(ài)、奉獻(xiàn)”為主題的紅十會(huì)精神教育,開(kāi)設(shè)了紅十校本課程。積極開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng),本年度學(xué)生在排球比賽(第六名)、圍棋比賽(團(tuán)體第五)、航模比賽、書(shū)畫(huà)作品比賽、讀書(shū)活動(dòng)、少年作家活動(dòng)中都獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
17、學(xué)校的教學(xué)的計(jì)劃管理、組織管理和質(zhì)量管理規(guī)范有效。教學(xué)研究活動(dòng)每月至少一次,專(zhuān)題德育活動(dòng)每學(xué)期至少兩次,教務(wù)處、政教育處、教研組能定期組織教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法等進(jìn)行研究,提出針對(duì)性切實(shí)有效的意見(jiàn)和整改措施。教學(xué)常規(guī)管理到位,每學(xué)期進(jìn)行兩次以上備課批改、作業(yè)布置的檢查,作到切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。周末活動(dòng)嚴(yán)格按照市教育局要求執(zhí)行,不上新課,不集體補(bǔ)課。真按照《大綱》和《規(guī)程》實(shí)施德育,德育工作有序開(kāi)展,扎實(shí)有效。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育機(jī)制。努力形成教育合力,推動(dòng)學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,一年來(lái),我校學(xué)生無(wú)違法事件發(fā)生,社會(huì)評(píng)價(jià)也逐步好轉(zhuǎn)。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化明顯,校園內(nèi)雙后進(jìn),尤其是德育后進(jìn)生的數(shù)量明顯減少。教學(xué)資料征訂使用規(guī)范。重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),積極創(chuàng)造條件,使該做的實(shí)驗(yàn)按時(shí)做。實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率略有不足。
18、學(xué)校重視教科研工作,積極組織老師進(jìn)行教學(xué)研究活動(dòng),教師每學(xué)期必須完成一篇教育或教學(xué)論文。但質(zhì)量有待遇進(jìn)一步提高,本年度吳惠萍老師的教育論文獲市二等獎(jiǎng)。學(xué)校開(kāi)發(fā)了紅十校本課程,有專(zhuān)門(mén)老師任教。但本年度無(wú)省市立項(xiàng)課題。
19、學(xué)校每學(xué)期有德育工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃,計(jì)劃基本能落實(shí)到位,每月兩次班主任工作研討會(huì),沒(méi)學(xué)期舉行一次學(xué)校德育工作研究,學(xué)校德育常規(guī)教育活動(dòng)正常開(kāi)展(革命傳統(tǒng)教育:紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年;安全教育:預(yù)防傳染病講座、法制講座、提高自我保護(hù)能力講座;愛(ài)心奉獻(xiàn)教育:為徐小剛同學(xué)捐款約6000元、為印度洋海嘯捐款、為楊村橋小學(xué)黃同學(xué)捐款、愛(ài)護(hù)野生動(dòng)植物講座等),少先隊(duì)活動(dòng)豐富多彩(綠色回收公司、校園平安符、文藝演出、入隊(duì)儀式、升旗議事、傳統(tǒng)紀(jì)念日教育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)都安排教師家訪(fǎng),家訪(fǎng)面每學(xué)期必須達(dá)到90%以上,平時(shí)不定期進(jìn)行家訪(fǎng)或邀請(qǐng)教師進(jìn)行校訪(fǎng)。學(xué)校開(kāi)展星級(jí)班級(jí)評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成起到了良好的促進(jìn)作用。努力開(kāi)展心理健康教育,有持證教師輔導(dǎo),建有心理輔導(dǎo)室。能對(duì)有輕度心理健康問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)。
20、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量相比下有一定的進(jìn)步,但仍然不是很明顯,教師能力水平和教學(xué)態(tài)度的差異,造成部分年段部分學(xué)科的檢測(cè)質(zhì)量較差,有待于進(jìn)一步的提高。
21、認(rèn)真貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生工作。落實(shí)兩操、兩課,學(xué)校使用三都鎮(zhèn)政府水廠的自來(lái)水,學(xué)生引用水為桶裝水“千島玉泉”。學(xué)校每年舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)(秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)),經(jīng)常舉辦小型體育競(jìng)賽(迎春越野賽、廣播操比賽),是建德市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,建立學(xué)生健康檔案。認(rèn)真實(shí)施體育健康標(biāo)準(zhǔn),備齊各類(lèi)檢測(cè)儀器。積極組隊(duì)參加市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)及其他體育競(jìng)賽活動(dòng),今年學(xué)校排球隊(duì)獲市第六名、圍棋賽獲團(tuán)體第五名,本學(xué)期向杭州市輸送體育人才3名。嚴(yán)格控制學(xué)生視力不良率的提高,我校學(xué)生視力不良率為8%,新發(fā)率在1%以下。
22、每年六一、元旦舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行文藝比賽,平時(shí)積極開(kāi)展各類(lèi)藝術(shù)科技活動(dòng),積極組隊(duì)參加市藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽,在全市英語(yǔ)故事演講比賽中,我校2人獲三等獎(jiǎng),書(shū)畫(huà)作品比賽中,4人獲二等獎(jiǎng),6人獲三等獎(jiǎng)、航模比賽獲二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名。在讀書(shū)活動(dòng)中,一人獲浙江省二等獎(jiǎng),教師獲省輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。
其次,在學(xué)校硬件建設(shè)方面,除了信息技術(shù)設(shè)備的添置、辦公設(shè)備的更新、學(xué)生學(xué)習(xí)條件的改善外,學(xué)校還投入約45萬(wàn)元,新建了學(xué)生食堂宿舍樓;投入約2萬(wàn)元,添置了蒸汽爐灶;投入約2萬(wàn)元,硬化了美化了食堂前空基,使學(xué)生的生活設(shè)施有了質(zhì)的飛躍,住校生住進(jìn)了寬敞明亮的學(xué)生公寓。學(xué)生食堂透亮清潔、結(jié)構(gòu)合理、設(shè)施先進(jìn)。食堂開(kāi)辦井然有序,教師學(xué)生充分滿(mǎn)意。
另外,學(xué)校在特色建設(shè)方面,以少先隊(duì)博愛(ài)綠色回收公司、紅十校本教學(xué)為抓手,努力創(chuàng)新,敢為人先,取得了一定的成績(jī),得到了兄弟學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可。尤其是少先隊(duì)綠色回收公司的建立,開(kāi)了我市學(xué)生公司的先河。學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)上崗、自主管理,將體驗(yàn)教育深入到每個(gè)學(xué)生的心里。得到了杭州市雛鷹紅旗大隊(duì)驗(yàn)收組的.充分肯定。
三、不足之處
教師的教育教學(xué)能力有待于進(jìn)一步提高,理解新課程理念不夠透徹,學(xué)校對(duì)教師的校本培訓(xùn)流于形式,效果不明顯;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新意識(shí)不夠,在學(xué)校管理方面還存在一定的問(wèn)題,如因循守舊,墨守成規(guī)等;學(xué)校的活動(dòng)課程體系的建立還優(yōu)待于進(jìn)一步完善。校本課程的建設(shè)還不是非常如人心意,而且,體系的建立還沒(méi)有完全落實(shí)到位。
四、自評(píng)結(jié)論
根據(jù)以上回顧和總結(jié),認(rèn)真對(duì)照考核細(xì)則,我們認(rèn)為,我校雖然在很多工作上還有許多的不足之處,有待于不斷的努力改進(jìn),但與自己相比,本年度的進(jìn)步還是非常明顯的。根據(jù)我校的實(shí)際,我們給自己的評(píng)分為117分,參照年度考核等次標(biāo)準(zhǔn),自評(píng)為農(nóng)村一類(lèi)學(xué)校。望教育局、督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)考查。
xx中心小學(xué)
1月12日
小學(xué)管理自查報(bào)告13
為確保義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的合理使用,我校高度重視,保障日常公用經(jīng)費(fèi)的投入,確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn),努力改善辦學(xué)條件,F(xiàn)對(duì)近兩年教育經(jīng)費(fèi)的投入、使用情況進(jìn)行自查,具體情況如下:
一、 教育經(jīng)費(fèi)的'保障情況
近兩年來(lái),上級(jí)教育部門(mén)對(duì)我校義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)按要求按時(shí)、足額到位,教師工資按時(shí)足額兌現(xiàn),統(tǒng)一發(fā)放。財(cái)政對(duì)基礎(chǔ)教育轉(zhuǎn)移支付經(jīng)費(fèi)由教育主管機(jī)構(gòu)所統(tǒng)一管理,專(zhuān)款專(zhuān)用,全部用于教育;學(xué)校還大力開(kāi)展勤工儉學(xué)工作,多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi),以及財(cái)政對(duì)學(xué)生雜費(fèi)的補(bǔ)助,全部補(bǔ)充了教育經(jīng)費(fèi)的不足。
二、教育經(jīng)費(fèi)的管理和使用情況
我校屬事業(yè)單位,教育經(jīng)費(fèi)的管理和使用必須嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,堅(jiān)持勤儉辦教育的方針,如實(shí)反映財(cái)務(wù)狀況,依法組織收入,努力節(jié)約支出,建立健全財(cái)務(wù)制度,學(xué)校對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的使用進(jìn)行財(cái)務(wù)控制和監(jiān)督。
1、經(jīng)費(fèi)使用無(wú)存在挪用、移用、擠占和截留的情況,日常公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)支也無(wú)存在發(fā)放教職工津補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金福利。
2、無(wú)擠占開(kāi)支招待費(fèi)、旅游療(休)養(yǎng)和發(fā)放教職工福利等。
3、教育費(fèi)附加使用規(guī)范,無(wú)擠占發(fā)放于教職工工資、獎(jiǎng)金和福利等情況。
4、食堂實(shí)行聘任制度,學(xué)校只供給水、電,其他開(kāi)支全有炊事員自己承擔(dān)負(fù)責(zé),無(wú)存在贏利情況。
6、每學(xué)期“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工程4經(jīng)費(fèi)能屬實(shí)填寫(xiě)上報(bào),按時(shí)發(fā)放,并無(wú)存在虛報(bào)冒領(lǐng)情況。
總的,近兩年其他財(cái)務(wù)管理工作中還存在一些問(wèn)題,例如在學(xué)生課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)、借讀費(fèi)和住宿費(fèi)收支具體操作過(guò)程中,
盡管我校能及時(shí)將有關(guān)款項(xiàng)繳存財(cái)政預(yù)算外專(zhuān)戶(hù),但財(cái)政預(yù)算外專(zhuān)戶(hù)卻不能及時(shí)足額將款項(xiàng)返還;學(xué)校有時(shí)很難確保預(yù)算外經(jīng)費(fèi)的使用。
車(chē)力中學(xué)
20xx年11月
小學(xué)管理自查報(bào)告14
為了進(jìn)一步做好我院學(xué)生資助管理工作,在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各相關(guān)部門(mén)、各系部的大力支持下,在社會(huì)各界的愛(ài)心幫助下,學(xué)院在xx年中,進(jìn)一步健全了管理機(jī)構(gòu),完善了規(guī)章制度,拓寬了資助渠道,加大了資助力度,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,關(guān)注貧困學(xué)生心理狀態(tài),充分發(fā)揮資助育人功能,不斷完善以“獎(jiǎng)、助、貸、勤、減、補(bǔ)”為主要方式的資助育人體系,樹(shù)立“經(jīng)濟(jì)資助、完善機(jī)制、文化培育、立德樹(shù)人”的理念,將“經(jīng)濟(jì)扶困”與“德育扶志”相結(jié)合,全過(guò)程、全方位、多層次的對(duì)家庭困難學(xué)生進(jìn)行有效幫扶,確保了我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活,F(xiàn)在就濰坊工商職業(yè)學(xué)院的學(xué)生資助管理工作的自查情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識(shí)、明確使命
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,每學(xué)年都組織專(zhuān)題工作會(huì)議,組織學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人專(zhuān)題學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見(jiàn)》國(guó)發(fā)【xx年來(lái),結(jié)合學(xué)院實(shí)際,先后出臺(tái)制定了《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作政策體系的意見(jiàn)》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于山東省政府獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審發(fā)放實(shí)施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于國(guó)家助學(xué)金評(píng)審發(fā)放實(shí)施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審發(fā)放實(shí)施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審發(fā)放實(shí)施辦法》等一系列獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審發(fā)放實(shí)施辦法,對(duì)國(guó)家、省市有關(guān)資助的政策及學(xué)院制定的資助管理文件進(jìn)行了匯編,并且專(zhuān)門(mén)印制了《學(xué)生資助工作手冊(cè)》。細(xì)化了工作分工,明確了規(guī)則職責(zé),形成了議事制度,解決了實(shí)際問(wèn)題,有效促進(jìn)了資助工作制度化、規(guī)范化,保障了學(xué)生資助工作有序開(kāi)展。
二、科學(xué)認(rèn)定、動(dòng)態(tài)管理
由于我院面向全國(guó)十幾個(gè)省市招生,各地的經(jīng)濟(jì)狀況不同,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的準(zhǔn)確度是關(guān)鍵,關(guān)系著資助工作的公平與公正。我院制定了《濰坊工商職業(yè)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作辦法》,堅(jiān)持一年級(jí)學(xué)生全面綜合認(rèn)定,采取問(wèn)卷調(diào)查、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)、學(xué)生座談、民主評(píng)議等多種形式對(duì)認(rèn)定的家庭困難學(xué)生追蹤調(diào)查,二、三年級(jí)根據(jù)家庭條件變化適度調(diào)整,保證了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生按程序認(rèn)定與動(dòng)態(tài)管理的有機(jī)結(jié)合。學(xué)生資助管理中心針對(duì)以往認(rèn)定中存在的問(wèn)題,新制定了《濰坊工商職業(yè)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定指標(biāo)量化表》,對(duì)原來(lái)定性的指標(biāo)進(jìn)行了細(xì)化、量化,完善了我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定量化辦法,實(shí)現(xiàn)了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的科學(xué)化、有效化。困難認(rèn)定量化指標(biāo)包括本人提交資料、家庭屬性、本人健康狀況、家庭成員勞動(dòng)力情況、家庭遭受災(zāi)難情況、家庭成員收入、家庭其他經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)情況、參加勤工助學(xué)等方面,并且輔導(dǎo)員和班級(jí)同學(xué)根據(jù)學(xué)生日常消費(fèi)表現(xiàn)進(jìn)行了打分,最后將分值匯總、排名,根據(jù)學(xué)生的量化得分確定貧困生認(rèn)定等級(jí)。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定嚴(yán)格按照本人申請(qǐng),班級(jí)評(píng)議,學(xué)生資助管理中心核查,學(xué)院資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認(rèn)的程序?qū)嵤,?jiān)持班級(jí)評(píng)議結(jié)果在系部公示和全院認(rèn)定等級(jí)公示,保證學(xué)生困難認(rèn)定準(zhǔn)確、公正、公開(kāi)和公平,實(shí)現(xiàn)了資助工作投訴少、意見(jiàn)少、反映問(wèn)題渠道多、解決實(shí)際困難多的良好局面。
三、嚴(yán)格操作規(guī)程,落實(shí)責(zé)任追究,扎實(shí)有效的開(kāi)展獎(jiǎng)、助、貸工作
。ㄒ唬榇_保學(xué)生資助工作順利、有序、優(yōu)質(zhì)進(jìn)行,將這件關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)和廣大學(xué)生切身利益的大事辦好,學(xué)院與各部門(mén)、各系部與各班級(jí)層層簽定了責(zé)任書(shū),建立責(zé)任追究制,誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)。
在實(shí)際工作中,將資助的具體工作落實(shí)到各個(gè)部門(mén),并且責(zé)任到人。要求各系部各司其職、各負(fù)其責(zé),嚴(yán)格掌握評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范操作,做到不漏報(bào)、不錯(cuò)報(bào),整個(gè)評(píng)審過(guò)程堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正原則。
各系部結(jié)合學(xué)生平日表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)、困難評(píng)定檔次、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)等,經(jīng)本班學(xué)生評(píng)議、系(部)審查確認(rèn)后,按照學(xué)院分配的名額初步確定申請(qǐng)者名單及檔次,并在系(部)范圍內(nèi)公示,公示無(wú)異議后報(bào)學(xué)生資助管理中心復(fù)審,然后由學(xué)院黨委會(huì)批準(zhǔn)上報(bào)。為確實(shí)做好獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)選,專(zhuān)門(mén)印發(fā)了濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于做好xx年國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選的通知,實(shí)施陽(yáng)光工程,嚴(yán)格公正評(píng)審學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金,力求做到公開(kāi)、公平、公正,為此,本學(xué)期對(duì)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金專(zhuān)門(mén)制定了院級(jí)操作方案,出臺(tái)嚴(yán)格的操作規(guī)程,一切操作過(guò)程都在公開(kāi)透明中進(jìn)行,得到了全院師生的認(rèn)可和好評(píng)。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金3人,發(fā)放金額2.4萬(wàn)元;山東省政府獎(jiǎng)學(xué)金4人,發(fā)放金額2.4萬(wàn)元;國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金55人,發(fā)放金額77.5萬(wàn)元;國(guó)家助學(xué)金74人,發(fā)放金額24.2萬(wàn)元;學(xué)院還專(zhuān)門(mén)設(shè)立舉報(bào)電話(huà)接受投訴或咨詢(xún),整個(gè)評(píng)審程序客觀公正、公開(kāi)透明,沒(méi)有收到一起舉報(bào)或異議,做到了零投訴。
。ǘ┳龊蒙吹匦庞弥鷮W(xué)貸款學(xué)生信息上報(bào)、回執(zhí)錄入及資金到賬確認(rèn)等工作,該項(xiàng)工作于xx年9月xx年我院共有347名同學(xué)辦理了貸款手續(xù),累計(jì)貸款金額96.53萬(wàn)元,有力的緩解了困難學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力,為他們安心學(xué)業(yè)創(chuàng)造了很好的條件。
。ㄈ└鶕(jù)濰坊學(xué)生資助管理中心的.要求,專(zhuān)門(mén)印發(fā)了“關(guān)于做好我院xx年度普通高校退役士兵學(xué)費(fèi)資助申請(qǐng)審核及材料報(bào)送工作的通知”,學(xué)生資助管理中心于9月25日將材料審核后及時(shí)做了上報(bào)工作。xx年2月份前,做好了今年入伍大學(xué)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償貸款代償工作,確保信息上報(bào)和資金發(fā)放準(zhǔn)確無(wú)誤,辦理大學(xué)生入伍退學(xué)費(fèi)39人,涉及金額572400元。
。ㄋ模└鶕(jù)山東人事廳的通知精神,印制了濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于做好xx年省內(nèi)特困家庭畢業(yè)生求職補(bǔ)貼工作的通知,按比例評(píng)出獲得求職補(bǔ)貼的學(xué)生63名,共發(fā)放資金3.5萬(wàn)元。
。ㄎ澹樯钊胴瀼芈鋵(shí)《省委辦公廳省政府辦公廳關(guān)于加快慈善事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),山東省慈善總會(huì)、中共山東省委高校工委、山東省慈善總會(huì)高校分會(huì)決定,xx年繼續(xù)實(shí)施山東省高!皳P(yáng)帆工程”,我們學(xué)院按上級(jí)制定了嚴(yán)格的操作方案,共評(píng)出陽(yáng)光工程資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的優(yōu)秀大學(xué)生5人,每人資助xx年度工作安排,于xx年9月3日開(kāi)展了xx年度校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作,經(jīng)過(guò)各系認(rèn)真評(píng)選,共評(píng)出校內(nèi)一等綜合獎(jiǎng)學(xué)金獲得者7人、二等綜合獎(jiǎng)學(xué)金67人、三等獎(jiǎng)學(xué)金240人,一共478人,共發(fā)放綜合獎(jiǎng)學(xué)金4.07萬(wàn)元。
小學(xué)管理自查報(bào)告15
當(dāng)前正值疫情關(guān)鍵階段,以切實(shí)維護(hù)中小學(xué)生、幼兒的生命安全為核心,按照“屬地管理、各負(fù)其責(zé),全面排查、集中整治”的原則,進(jìn)一步增強(qiáng)做好當(dāng)前校車(chē)安全工作的緊迫感、責(zé)任感,加強(qiáng)疫情期間的校車(chē)安全管理,對(duì)校車(chē)交通安全違法行為和非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛接送學(xué)生行為進(jìn)行全面排查,建立健全校車(chē)和校園周邊道路交通安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,有效預(yù)防校車(chē)交通安全事故,確保我校安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
通過(guò)加強(qiáng)校車(chē)安全管理,進(jìn)一步規(guī)范校車(chē)交通安全管理工作,不斷增強(qiáng)廣大師生和校車(chē)駕駛?cè)说慕煌ò踩庾R(shí),有效整治非法接送學(xué)生車(chē)輛,堅(jiān)決消除校車(chē)超速、超員、不按審批路線(xiàn)運(yùn)行等違法行為,堅(jiān)決消除各類(lèi)不安全隱患,堅(jiān)決防止校車(chē)安全事故的發(fā)生。
一、校車(chē)安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
成員:
校車(chē)運(yùn)行基本情況
現(xiàn)有在校生614人,17個(gè)教學(xué)班,教師56人。
學(xué)生上下學(xué)方式有以下四種:
步行回家,離家近且學(xué)生比較大的,一部分學(xué)生步行上下學(xué);
家長(zhǎng)騎車(chē)(三輪車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē))接送上下學(xué)。
家長(zhǎng)開(kāi)汽車(chē)接送學(xué)生上下學(xué)。經(jīng)查,家長(zhǎng)接送學(xué)生上下學(xué)的`都是私家車(chē),不存在以營(yíng)利為目的,出租車(chē)性質(zhì)的接送車(chē)輛。不存在報(bào)廢車(chē)輛。
校車(chē)接送上下學(xué),共136人。本校校車(chē)5輛,乘車(chē)情況如下:
1、車(chē)號(hào):
線(xiàn)路:
二、校車(chē)管理情況:
學(xué)年初,召開(kāi)校車(chē)專(zhuān)題會(huì)議,學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、安全辦主任、保安員,校車(chē)駕駛員、護(hù)導(dǎo)員參加。簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),加強(qiáng)安全管理溝通。每天早晨,校車(chē)接學(xué)生上學(xué),進(jìn)行測(cè)溫,消毒然后上車(chē)。到校時(shí),學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、保安員簽名并查點(diǎn)學(xué)生。下午放學(xué),乘坐校車(chē)的學(xué)生在籃球場(chǎng)分車(chē)集合,護(hù)導(dǎo)員根據(jù)花名冊(cè)點(diǎn)名清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)行測(cè)溫、消毒,間隔一米排隊(duì)上車(chē),值班領(lǐng)導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)員交接簽字留底存檔。
學(xué)校加強(qiáng)校車(chē)運(yùn)營(yíng)管理,做好學(xué)年校車(chē)清單,體現(xiàn)學(xué)生的如下信息:姓名、性別、班級(jí)、村居、家長(zhǎng)聯(lián)系電話(huà),體現(xiàn)駕駛員護(hù)導(dǎo)員姓名、聯(lián)系電話(huà)等信息。便于查對(duì)聯(lián)系。此外,學(xué)校分管校長(zhǎng)、安全辦主任成立校車(chē)管理微信群,及時(shí)溝通信息。
學(xué)校加強(qiáng)道路交通安全教育,教育和訓(xùn)練學(xué)生文明乘車(chē)、安全乘車(chē),自覺(jué)遵守交通法規(guī),主動(dòng)避讓行駛車(chē)輛,使學(xué)生養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,維護(hù)自身交通安全。同時(shí)“小手拉大手”,每個(gè)學(xué)生都是小小安全宣傳員,學(xué)生提醒帶動(dòng)家長(zhǎng)加強(qiáng)道路交通安全意識(shí)。通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信、家長(zhǎng)會(huì)等形式提醒家長(zhǎng)進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí),不乘坐不符合安全規(guī)定的車(chē)輛接送學(xué)生,共同做好預(yù)防道路交通事故的工作。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次校車(chē)安全演練,效果良好。
三、存在問(wèn)題
1、加強(qiáng)管理,禁止個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)入放學(xué)大門(mén)口緩沖區(qū)以?xún)?nèi)(黃線(xiàn)內(nèi))。加強(qiáng)多方面教育和管理。
2、加強(qiáng)校車(chē)運(yùn)營(yíng)管理,疫情期間,加強(qiáng)測(cè)溫、消毒管理。
3、進(jìn)一步規(guī)范運(yùn)營(yíng)時(shí)間管理,確保護(hù)導(dǎo)員、駕駛員、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生、教師統(tǒng)一要求,密切配合。
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