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消防演練工作總結(jié)

時(shí)間:2023-03-13 14:24:56 工作總結(jié) 我要投稿

消防演練工作總結(jié)(合集15篇)

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的消防演練工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

消防演練工作總結(jié)(合集15篇)

消防演練工作總結(jié)1

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年10月17日上午10:00時(shí),我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)六分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

  1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各班主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

  3、10月17日上午09:50時(shí),實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任在教室里組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

  4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著園長(zhǎng)一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開(kāi)始的,各班主任隨后也吹起哨聲,鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分鐘,做到了快速、安全、有序。

  5、演練結(jié)束后,相園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié),各班按指定的.返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。

  這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

消防演練工作總結(jié)2

  今年6月是第21個(gè)全國(guó)“安全生產(chǎn)月”,為深入貫徹落實(shí)關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述,增強(qiáng)人民群眾安全意識(shí),提升防災(zāi)減災(zāi)能力,20xx年6月23日,瀘州市體育生態(tài)園“20xx年消防應(yīng)急演練:在園區(qū)主廣場(chǎng)正式拉開(kāi)帷幕。

  “消防演練齊參與,共創(chuàng)平安防火墻”。本次演練參與單位有瀘州市體育場(chǎng)館中心、瀘州市體育運(yùn)動(dòng)中心、瀘州鑫一物業(yè)服務(wù)有限公司、茜草街道匠心社區(qū)等相關(guān)單位共計(jì)70余人共同參與。

  本次演練共分為演練集結(jié)、確認(rèn)火情、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、滅火救援和消防知識(shí)科普幾大環(huán)節(jié)。

  下午5:30,所有人員集結(jié)在園區(qū)主廣場(chǎng),隨著演練總指揮一聲令下“按計(jì)劃實(shí)施”,演練正式開(kāi)始。

  現(xiàn)場(chǎng)巡邏人員發(fā)現(xiàn)濃煙,疑似著火,立刻向監(jiān)控室報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)情況;在確認(rèn)發(fā)生火災(zāi)后,聯(lián)絡(luò)員立即向應(yīng)急指揮長(zhǎng)報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)火情,請(qǐng)求啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案;指揮長(zhǎng)同意啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,現(xiàn)場(chǎng)隨即展開(kāi)相應(yīng)行動(dòng);

  通訊組聯(lián)絡(luò)員撥打119火警報(bào)警、撥打120急救電話請(qǐng)求支援,通知單位消防安全負(fù)責(zé)人,組織本單位人員及車輛有序撤離,報(bào)告場(chǎng)館中心、公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)情況,通知公司備勤、休假員工立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)支援。設(shè)備保障組立即將檢查各消防應(yīng)急設(shè)施是否在自動(dòng)運(yùn)行狀態(tài),切換市電、電梯迫降至首層、啟動(dòng)消防風(fēng)機(jī)、防火卷簾、消防水泵等設(shè)備;

  警戒組率先到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),以著火點(diǎn)為中心,對(duì)建筑物外圍及著火區(qū)域設(shè)置警戒隔離線,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施隔離警戒;交通指引崗立即到達(dá)園區(qū)路口迎接并指引應(yīng)急車輛;滅火戰(zhàn)斗組隨即攜帶滅火工具,進(jìn)入著火區(qū)域,快速有序的展開(kāi)滅火行動(dòng),從二樓最近消防水箱鋪設(shè)了消防水帶,接上了消防水喉,開(kāi)啟了消防水閘閥;疏散組利用喇叭、電筒等引導(dǎo)受困人員通過(guò)安全出口有序疏散,提醒大家就近利用可打濕使用的物品捂住口鼻,迅速撤離;搜救過(guò)程中,疏散組發(fā)現(xiàn)有人受傷,立即報(bào)告醫(yī)療救護(hù)組需要救護(hù),醫(yī)療救護(hù)組人員隨即使用擔(dān)架將受傷人員運(yùn)送到醫(yī)療救護(hù)點(diǎn)開(kāi)展急救工作,救護(hù)人員利用AED對(duì)患者進(jìn)行心肺復(fù)蘇。

  十分鐘后,經(jīng)過(guò)全體人員的努力,“大火”已被徹底撲滅,現(xiàn)場(chǎng)處置妥當(dāng),險(xiǎn)情得到控制,解除消防應(yīng)急狀態(tài)。

  演練結(jié)束后,瀘州市體育運(yùn)動(dòng)中心林主任對(duì)此次演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),并提出了進(jìn)一步的工作要求,要求全方面開(kāi)展安全教育工作,常態(tài)化檢查設(shè)施設(shè)備運(yùn)行情況,完善消防安全管理措施,確保園區(qū)秩序穩(wěn)定,安全工作落實(shí)到位。

  消防應(yīng)急演練結(jié)束后,為進(jìn)一步鞏固實(shí)踐效果,現(xiàn)場(chǎng)還演示了滅火器使用的'操作方法,在場(chǎng)人員也積極參與到消防知識(shí)科普當(dāng)中,紛紛上前體驗(yàn)了滅火器的正確使用方法。大家表示,本次不僅學(xué)到了有關(guān)滅火器的常識(shí)、以及如何從火場(chǎng)逃生、怎樣撥打火警電話,更是在日常生活和工作中不忘時(shí)刻在腦海中敲響安全的警鐘,若遇到突發(fā)火災(zāi),大家就可以從容應(yīng)對(duì),做到防患于未然。

消防演練工作總結(jié)3

  為貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針,使全體員工及業(yè)主了解消防基礎(chǔ)知識(shí);提高消防安全防范意識(shí);熟練掌握火警應(yīng)急處理和安全疏散程序;提高大廈義務(wù)消防隊(duì)員滅火技能;檢驗(yàn)大廈消防設(shè)施、設(shè)備的性能和運(yùn)行情況;確保大廈員工、業(yè)主生命安全及財(cái)產(chǎn)安全。xx年xx月xx日下午15:00—17:00時(shí),興鴻廣場(chǎng)管理服務(wù)中心聯(lián)合業(yè)主委員會(huì),xxx了以“普及消防知識(shí)、提高安全意識(shí)”為主題的消防演練活動(dòng)。培訓(xùn)和演練一共歷時(shí)xxx小時(shí),參加人員xxx人。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。

  通過(guò)此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體員工、業(yè)主人員的消防安全意識(shí),同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體員工業(yè)主人員應(yīng)對(duì)xxx的能力。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)xxx到位這次消防演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、xxx實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,公司的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。

  公司質(zhì)管部領(lǐng)導(dǎo)同志,對(duì)這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的.、原則和規(guī)模,還親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署,親臨演練現(xiàn)場(chǎng),觀察演練情況,并對(duì)我們的演練工作提出了指導(dǎo)性的意見(jiàn)。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主委員會(huì)的要求,從興鴻廣場(chǎng)項(xiàng)目安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法,掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我安全意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,擬定了“興鴻廣場(chǎng)消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。

  三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  消防演練于xx年xx月xx日下午15:00分到17:00時(shí)進(jìn)行。首先由現(xiàn)場(chǎng)主管對(duì)參演各小組組長(zhǎng)對(duì)各自職責(zé)和演練程序進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)闡述。并對(duì)參演人員提出幾點(diǎn)要求:所有參加消防演練的人員必須思想高度重視,嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)格按照消防演習(xí)方案的部署安排,完成各項(xiàng)工作。

  然后和參演人員一起學(xué)習(xí)消防基本知識(shí),最后給大家講解常用的手提式干粉滅火器、濕毛毯的使用方法。在現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指揮下,參演人員進(jìn)行了煙感報(bào)警、初起火災(zāi)的撲救、控制;消防泵啟動(dòng)、消防水xxx滅火、火場(chǎng)協(xié)調(diào)指揮;消防廣播、火場(chǎng)人員疏散逃生等實(shí)戰(zhàn)演習(xí);干粉滅火器、濕毛毯等消防器材的現(xiàn)場(chǎng)滅火演練。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,每位員工和參加演練的業(yè)主情緒飽滿,積極認(rèn)真,各組協(xié)調(diào)配合,共同努力,消防演習(xí)最終取得圓滿成功,得到了業(yè)主及觀演人員的一致好評(píng)和肯定。

  四、通過(guò)演練,活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的

  通過(guò)消防演練,員工、業(yè)主的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。

  1、參與人員,特別是業(yè)主人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

消防演練工作總結(jié)4

  為了讓全系學(xué)員了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力,掌握突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)習(xí)消防和有序處理人員、財(cái)務(wù)疏散,確保學(xué)生生命安全,20xx年11月6日下午15點(diǎn)至16點(diǎn),學(xué)生會(huì)組織消防訓(xùn)練活動(dòng)。訓(xùn)練一共花了一個(gè)小時(shí),參加者有200人。練習(xí)緊張有序,取得圓滿成功。通過(guò)這次消防訓(xùn)練,不僅提高了全體學(xué)生的消防安全意識(shí),還提高了全體學(xué)生會(huì)成員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。

  一、演練活動(dòng)組織到位。

  本次消防訓(xùn)練活動(dòng),從訓(xùn)練計(jì)劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式訓(xùn)練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,領(lǐng)導(dǎo)人都給予了很大的關(guān)注、支持和幫助。

  二、計(jì)劃周密,訓(xùn)練方案安全可行。

  根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,決定這次消防訓(xùn)練的主要任務(wù)是開(kāi)展火災(zāi)事故的.應(yīng)急訓(xùn)練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我安全意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,制定了消防訓(xùn)練方案。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。

  三、積極參加,訓(xùn)練效果良好。

  消防訓(xùn)練于20xx年11月6日下午15點(diǎn)至16點(diǎn)進(jìn)行。同學(xué)積極參加,消防訓(xùn)練緊張有序,安全保證工作到位,訓(xùn)練達(dá)到預(yù)期效果,最終成功。四、通過(guò)訓(xùn)練,活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的。

  通過(guò)消防訓(xùn)練,加強(qiáng)了學(xué)生的防范意識(shí)和應(yīng)急自助能力。

  1、參加者消防安全意識(shí)增強(qiáng),進(jìn)一步了解消防安全常識(shí)。

  2、對(duì)抗突發(fā)事件的應(yīng)變能力提高,現(xiàn)場(chǎng)組織人員可以有效組織,迅速報(bào)警火災(zāi)事故。

  出相應(yīng)反映,對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。

  3、演練過(guò)程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。

  通過(guò)這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的防范意識(shí)和自救的能力,了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓(xùn)練或演練工作,以提高我們的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保同學(xué)們的安全。

消防演練工作總結(jié)5

  在全校開(kāi)展消防應(yīng)急實(shí)習(xí)練習(xí),此次消防實(shí)習(xí)練習(xí)以增強(qiáng)全校師生在消防平安上的自我救助能力主,增強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防平安提防意識(shí),此次實(shí)習(xí)練習(xí),我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生實(shí)習(xí)練習(xí)”:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在平安負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器常識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注重事項(xiàng);陸向上校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演習(xí)。本校學(xué)生積極熱情地加入實(shí)習(xí)練習(xí),此次仿真實(shí)習(xí)練習(xí)提高了我校學(xué)生的逃生意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育。

  一、精心籌備

  我校針對(duì)此次防火演習(xí)建造了防火宣傳板,讓學(xué)生們體味火災(zāi)的'風(fēng)險(xiǎn)和如何預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。建造了各個(gè)樓層的防火渙散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)侯可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。

  二、我們的嚴(yán)密部署

  針對(duì)此次防火演習(xí),陸向上校長(zhǎng)召開(kāi)全體教師會(huì)議,明晰每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。一再?gòu)?qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的主要性和每個(gè)員工在此次演習(xí)傍邊的所起到的浸染作用。

  三、消防演習(xí)

  4月23日下午14:35,一聲令下,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)神色嚴(yán)厲,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)常樓內(nèi)渙散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案渙散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的平安,以免慌亂中呈現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。

  本次消防平安演習(xí)歷時(shí)3分鐘,可以說(shuō)是在平安演練小組的組織下,是一次成功的全校師生平安演習(xí)。此次演習(xí)布置周密,全校師生高度正視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保演習(xí)萬(wàn)無(wú)一失蹤。經(jīng)過(guò)演習(xí),使同學(xué)們明白,一旦發(fā)生火情,我們應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何分散學(xué)生;如何自救和逃生。

  演習(xí)中,全校師生認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,慎密親密配合,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到正視平安、防火工作。演習(xí)事后陸向上校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

消防演練工作總結(jié)6

  x幼兒園園長(zhǎng)兼書(shū)記溫x指出,安全是學(xué)校工作的重中之重,為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園全體師生消防安全意識(shí),提高防范自救能力,x幼兒園會(huì)定期組織開(kāi)展安全主題系列活動(dòng),其中包含有安全教育、安全演練等。

  20xx年11月20日15點(diǎn)15分,急疏散演練活動(dòng)在警報(bào)聲中有序進(jìn)行。聽(tīng)到警報(bào)后全園教職工立即停下手中的工作,按照幼兒園預(yù)先制定的應(yīng)急疏散演練預(yù)案,投入到演練活動(dòng)中來(lái),疏散、報(bào)警、警戒……一切盡然有序,在最短的時(shí)間內(nèi)將全體幼兒撤離到安全地帶。

  演習(xí)活動(dòng)結(jié)束后,書(shū)記溫x和安全負(fù)責(zé)人董x對(duì)演習(xí)活動(dòng)作了全面的總結(jié),肯定了全園師幼在消防疏散演練中的表現(xiàn)。x幼兒園一直堅(jiān)持將安全教育貫穿于幼兒的`一日生活之中,讓安全教育成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)。此次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師幼的消防安全意識(shí),提高了師幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)火災(zāi)的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師幼的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,是一堂生動(dòng)的安全教育課。

消防演練工作總結(jié)7

  為了加強(qiáng)師生突遇消防安全事故的應(yīng)變能力,切實(shí)做好幼兒園消防安全工作,確保師生的生命安全,在20xx年119消防日來(lái)臨之際,西平幼兒園于11月3日上午開(kāi)展了消防應(yīng)急演練活動(dòng)。

  消防演練前,保健室制定了《西平幼兒園消防應(yīng)急疏散演練方案》,帶領(lǐng)教職員工明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求,做到分工明確、責(zé)任到人,保證演練順利、圓滿完成。各班利用圖片、PPT等形式對(duì)幼兒進(jìn)行了消防安全及防踩踏教育活動(dòng)。

  當(dāng)消防警報(bào)聲響起,各班教師迅速按消防預(yù)案的疏散線路,組織幼兒捂住口鼻,彎腰低頭,迅速撤離班級(jí),在疏散途中,孩子們行動(dòng)迅速,不慌不亂,安全有序!到達(dá)預(yù)設(shè)安全地點(diǎn)后,各班教師迅速維持好秩序,清點(diǎn)人數(shù),并向園長(zhǎng)匯報(bào)安全撤離人數(shù)。

  本次演練活動(dòng),不僅增強(qiáng)了全園師生的消防安全意識(shí)和逃生技能,也為幼兒園教職工積累了“迎戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn),把消防安全工作落到實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了良好的`效果,更懂得了在消防安全上防患未然的重要性。

消防演練工作總結(jié)8

  20xx年12月19日上午9:10,隨著警報(bào)鈴聲的響起,在總指揮莊培填校長(zhǎng)的一聲令下,我校消防安全演練開(kāi)始了。全校學(xué)生在班主任和各層樓梯口疏散引導(dǎo)員的組織下,迅速而有序地沿著疏散路線到目的.地集合。

  本次消防安全演練有兩個(gè)項(xiàng)目:緊急疏散和使用干粉滅火器滅火,是為了進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想,強(qiáng)化防火安全教育,增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自護(hù)自救能力,提高全體師生防范自救能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力。

  一、緊急疏散演練

  聽(tīng)到警鈴聲,教師停下教學(xué)工作,立刻組織學(xué)生從教室撤出。

  學(xué)生撤出教室后沿著疏散路線到目的地。

  集合后,各班班主任清點(diǎn)本班人數(shù)。

  莊培填校長(zhǎng)和許練升副校長(zhǎng)對(duì)緊急疏散演練作點(diǎn)評(píng)、總結(jié),再次加強(qiáng)消防安全教育和緊急疏散的注意事項(xiàng)。

  二、使用干粉滅火器滅火演練

  吳鎮(zhèn)杰副主任講解示范使用干粉滅火器進(jìn)行滅火演練。

  實(shí)操指導(dǎo)學(xué)生使用干粉滅火器進(jìn)行滅火。

  本次消防安全演練取得圓滿成功!

消防演練工作總結(jié)9

  為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,x月x日我校開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng),9:10分我做了關(guān)于消防演練活動(dòng)的動(dòng)員講話。9點(diǎn)15分,學(xué)校的喇叭里傳來(lái)了火警聲。當(dāng)老師、同學(xué)聽(tīng)到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時(shí),心情很緊張,直到我確定全校無(wú)一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘,教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置,全校進(jìn)入指定位置后,安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由副校長(zhǎng)作總結(jié)性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。

  在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊(duì)出去,不能擁擠,否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

  今天我校進(jìn)行了一次有組織的全校型預(yù)防火災(zāi)演練活動(dòng),同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹?組織下,在樓梯口教師的精心指導(dǎo)下,全校師生在2分半鐘內(nèi)完全撤離,這是一個(gè)較為喜人的數(shù)字,通過(guò)演練,使同學(xué)們學(xué)得了一定的逃生本領(lǐng),也懂得了紀(jì)律的重要性,如果沒(méi)有教師組織,學(xué)生不可能離開(kāi)得那么快,有可能有的同學(xué)還要被踩,這就是學(xué)生在演練中學(xué)會(huì)的,是教師在課堂上無(wú)法用語(yǔ)言描述的。

  在此次演練中,學(xué)生的表現(xiàn)還有不如人意的地方,可能是有的班主任還沒(méi)有講到位,學(xué)生在演練中抬著頭,嘻嘻哈哈,如果是出在火中就會(huì)吸進(jìn)去煙,有可能會(huì)導(dǎo)致窒息,這些表現(xiàn)是同學(xué)們不重視的原因。

  總的來(lái)說(shuō)本次學(xué)校消防演練按照預(yù)定方案,有序、緊張進(jìn)行,取得了圓滿成功。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,每位老師各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)消防演練活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,這樣的活動(dòng)在學(xué)校還將繼續(xù)進(jìn)行,它不僅為學(xué)校積累了演練的經(jīng)驗(yàn),還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供了借鑒。它也時(shí)刻提醒師生災(zāi)害就在眼前,冷靜對(duì)待。今后的防火、防震演練全體師生要高度重視,認(rèn)真做好每次演練,確保在火災(zāi)和地震來(lái)臨,全校師生以最快的速度離開(kāi)教室和教學(xué)樓,到達(dá)安全的地方保證人身安全。

消防演練工作總結(jié)10

  近日,中建二局華東公司泥城萬(wàn)達(dá)項(xiàng)目部開(kāi)展了消防應(yīng)急演練活動(dòng)。

  項(xiàng)目邀請(qǐng)上海市消防協(xié)會(huì)朱新峰到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。演練包含正確使用滅火器撲滅火源、正確安裝使用消防水帶,快速應(yīng)急安全警戒及通訊保障等相關(guān)應(yīng)急救援內(nèi)容;顒(dòng)中,項(xiàng)目安全總監(jiān)提醒現(xiàn)場(chǎng)所有管理人員及工友要居安思危,備戰(zhàn)消防,杜絕安全隱患。

  此次演練增強(qiáng)了現(xiàn)場(chǎng)管理人員及工人防火防災(zāi)意識(shí),在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,提高了全體項(xiàng)目人員的滅火,救援,相互協(xié)調(diào)能力,使大家在演練中受到鍛煉和學(xué)習(xí),共同筑起冬季消防防火墻,為安全營(yíng)造平安和諧的`環(huán)境。

消防演練工作總結(jié)11

  為了普及消防安全知識(shí),提高員工應(yīng)急防護(hù)、自救和逃生能力,增強(qiáng)消防意識(shí),做好廠區(qū)消防安全工作,公司于20xx年x月x日從x人到x人舉行了“消防應(yīng)急演習(xí)”。整個(gè)活動(dòng)包括現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)疏散急救和初期滅火演練兩個(gè)過(guò)程,歷時(shí)x小時(shí)。x名車間現(xiàn)場(chǎng)操作人員和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了演習(xí)。通過(guò)這次消防演習(xí),為應(yīng)急人員提供了一次實(shí)踐模擬培訓(xùn),使大家熟悉了必要的應(yīng)急操作,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的消防意識(shí)和應(yīng)急逃生自救能力,為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保障,也掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器和消防栓的操作步驟和方法。

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,演練組織到位

  近年來(lái),隨著現(xiàn)代生產(chǎn)的發(fā)展,其規(guī)模日益擴(kuò)大,以下重大事故不斷發(fā)生;馂(zāi)、爆炸、毒物泄漏事故等。所有這些都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對(duì)安全工作的重視程度的提高,應(yīng)急演習(xí)引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。公司領(lǐng)導(dǎo)從演習(xí)策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演習(xí)的各個(gè)階段都對(duì)消防演習(xí)給予了大力支持和幫助,為“消防應(yīng)急演習(xí)活動(dòng)”的成功演習(xí)提供了有力保障。

  二、演習(xí)目的明確,計(jì)劃周密

  根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求和公司安全工作的實(shí)際情況,確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展火災(zāi)事故應(yīng)急演練。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問(wèn)題和不足,及時(shí)改進(jìn);讓每個(gè)參與者學(xué)會(huì)正確使用滅火器,掌握火災(zāi)逃生的基本方法,提高自我保護(hù)意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)自救。演練前期,經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,擬定了《20xx年消防應(yīng)急演練方案》。公司安全環(huán)保辦公室為此次消防演習(xí)做了充分準(zhǔn)備,并在計(jì)劃中對(duì)演習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和對(duì)象做了具體安排。

  三、通過(guò)練習(xí),活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)

  參與者的消防安全意識(shí)增強(qiáng),應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的`能力提高,F(xiàn)場(chǎng)演練可以有效組織和快速響應(yīng)火災(zāi)事故報(bào)警,為今后有效處理突發(fā)事件奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  通過(guò)演習(xí)前組織的消防基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),提高了消防安全知識(shí)、應(yīng)急能力和事故后逃生技能。

  演練過(guò)程中,參與者能夠遵守紀(jì)律‘一切服從命令’,團(tuán)隊(duì)凝聚力提高。

  安全工作小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到訓(xùn)練。

  對(duì)于演練中出現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),客觀評(píng)價(jià)成績(jī)和不足,找出補(bǔ)救措施,對(duì)方案的可行性和可操作性進(jìn)行現(xiàn)實(shí)評(píng)估。并完善預(yù)案,為下次演練提供參考,保證應(yīng)急預(yù)案的有效性。

  通過(guò)這次消防演習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的防范意識(shí)和自救能力,了解和掌握了如何識(shí)別危險(xiǎn)源、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,實(shí)現(xiàn)了事故快速、有序、及時(shí)、有效的應(yīng)急反應(yīng)能力。

  今后,我們將定期開(kāi)展培訓(xùn)或演練,提高員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急響應(yīng)的綜合素質(zhì),有效減少事故隱患,確保公司安全、健康、有序發(fā)展。

消防演練工作總結(jié)12

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,貫徹落實(shí)教育局文件《關(guān)于在各縣學(xué)校組織開(kāi)展安全知識(shí)宣傳和消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的通知》有關(guān)精神,強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生于20xx年年1月22日下午進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時(shí)1分10秒,演練取得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的長(zhǎng)期性和有效性,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,嚴(yán)格要求,親臨指導(dǎo)、參與,學(xué)校政教處認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動(dòng)方案,并通過(guò)班主任會(huì)、班會(huì)、課間操進(jìn)行動(dòng)員,明確各自的職責(zé)要求,班主任舉行班會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視,增強(qiáng)消防安全意識(shí),并抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

  為了確保消防安全疏散演練順利進(jìn)行,學(xué)校政教處擬定了“元門鄉(xiāng)中心學(xué)校消防安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

  1月22日下午,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報(bào)警消防信號(hào),學(xué)生在老師指導(dǎo)下用手捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班班長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告主任。然后各班在操場(chǎng)集合,王燕燕校長(zhǎng)就此次疏散演練的成功和不足做了總結(jié):此次活動(dòng),學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)安全區(qū)只用了約1分10秒,演練按方案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練,增強(qiáng)了師生們的'安全意識(shí)和自救能力,以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)的安全防范應(yīng)對(duì)能力,逃生能力,使學(xué)生們樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí),圓滿完成了整個(gè)演練活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期目的。

  四、取得的成效

  1、全體師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

  2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

  3、演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班集體榮譽(yù)感得到了升華。

  4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

消防演練工作總結(jié)13

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年10月22日上午11:30時(shí),我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警哨聲響起到幼兒全部從活動(dòng)室撤離到校園外安全區(qū)域,歷時(shí)2分30秒,整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

  這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

  1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各班主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,安全負(fù)責(zé)人根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

  3、10月22日上午11.30時(shí),實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,用鐵通燃燒明火造成煙霧,各工作人員到位,各班主任在活動(dòng)室里組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

  4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開(kāi)始的,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)四分鐘,做到了快速、安全、有序。

  5.在演練中,由安全員為大家講解如何正確使用滅火器,并在場(chǎng)點(diǎn)燃廢品,進(jìn)行了親子滅火過(guò)程,讓全體師生更好地實(shí)地觀察滅火方法及過(guò)程。所以此次消防演練是歷屆以來(lái)較為全面,實(shí)踐性的一次演練,大家受益匪淺。

  此外,園長(zhǎng)進(jìn)行了小結(jié):

  火災(zāi)防患于未然,消防責(zé)任重于泰山。通過(guò)演習(xí)可以提高幼兒及教師的消防安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒及教師的逃生自救能力,可以檢驗(yàn)教職工消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行情況,同時(shí)做好教職工的安全事故防范工作。而更重要的'是通過(guò)模擬現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),努力尋找不足以圖改進(jìn),可以全面提高參演人員的實(shí)戰(zhàn)水平。通過(guò)此次親身參與演練,讓所有教職工及幼兒都在一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn),基本完成了本次消防演習(xí),也達(dá)到了預(yù)期的目的。

消防演練工作總結(jié)14

  一、防洪防汛應(yīng)急救援演練目標(biāo)

  為進(jìn)一步提高中鐵九局集團(tuán)青葛烏項(xiàng)目三工區(qū)應(yīng)急組織、快速反應(yīng)能力達(dá)到:

  1、提高項(xiàng)目部在施工過(guò)程中發(fā)生突發(fā)安全事故時(shí)的應(yīng)急處理能力,保證有條不紊的控制和處理事故,充分展示項(xiàng)目部的應(yīng)急響應(yīng)水平。

  2、事故發(fā)生時(shí),最大限度地保證人員與財(cái)產(chǎn)不受損失。

  3、提高全體員工的安全生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),一旦發(fā)生同樣或類似的險(xiǎn)情,施工人員能安全、有序的撤離。

  4、檢驗(yàn)應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一指揮、綜合調(diào)度方面的能力,鍛煉提高應(yīng)急救援小組的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)和救援能力

  5、加強(qiáng)項(xiàng)目全體參建員工的安全意識(shí),進(jìn)一步提升重大危險(xiǎn)崗位員工處理險(xiǎn)情以及救援的能力。使全體員工、作業(yè)人員掌握應(yīng)急救援程序和方法,熟悉應(yīng)急救援過(guò)程,提高施工作業(yè)人員的險(xiǎn)情預(yù)防意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力,有效防止安全事故的發(fā)生,維護(hù)本項(xiàng)目安全生產(chǎn)的穩(wěn)定形勢(shì)。

  6、檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案方案是否符合實(shí)際,便于現(xiàn)場(chǎng)操作。

  二、防洪應(yīng)急救援演練情況

  20xx年6月11日我工區(qū)在歸流河特大橋舉行了防洪應(yīng)急預(yù)案演練。本次演練能夠按照演練方案進(jìn)行,演練人員、物資保障有力,很好的完成了應(yīng)急處置程序。全體參演部門和人員沒(méi)有絲毫懈怠,發(fā)揚(yáng)了密切配合、群策群力、協(xié)同作戰(zhàn)、精益求精的工作作風(fēng),在級(jí)配站內(nèi)的工作人員撤離有序,所有人員撤出級(jí)配站后數(shù)量核對(duì)迅速、準(zhǔn)確。提高了項(xiàng)目的'應(yīng)急處置能力做到:應(yīng)急工作有條不紊,險(xiǎn)情處理方案及時(shí)有效,處置方案落實(shí)徹底,項(xiàng)目人員的安全意識(shí)及救援能力得到提高,項(xiàng)目安全生產(chǎn)得到保障。

  1、提高了應(yīng)急管理工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了應(yīng)急演練的意識(shí)。通過(guò)演練,讓我們看到重視應(yīng)急管理工作,開(kāi)展經(jīng)常性、針對(duì)性的演練是十分必須和必要的。演練還教育了廣大參建人員,對(duì)增強(qiáng)他們對(duì)施工安全工作和應(yīng)急救援處置的認(rèn)識(shí)起到了積極的作用。

  2、防洪救援隊(duì)伍的能力,提高了應(yīng)急救援的水平。通過(guò)演練,進(jìn)一步提高了防洪應(yīng)急救援隊(duì)伍的技能熟練程度和專業(yè)水平,為洪澇災(zāi)害事故實(shí)際救援處置提供了經(jīng)驗(yàn)和方法,為確保建立一支拉得出、打得響、戰(zhàn)得勝的優(yōu)秀應(yīng)急保障隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),通過(guò)演練,進(jìn)一

  步明確了各部門在應(yīng)急救援中的職責(zé)和任務(wù),并熟悉掌握應(yīng)急救援處置程序、方法和注意事項(xiàng),有效地提高了整體應(yīng)急救援的反應(yīng)能力、指揮水平和實(shí)戰(zhàn)能力,增強(qiáng)了各部門、人員之間的協(xié)調(diào)性。

  3、完善了防洪應(yīng)急救援的體系,增強(qiáng)了預(yù)案的可操作性。事前預(yù)防固然重要,但事后救援也必不可少。演練可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、檢驗(yàn)預(yù)案的可行性,為實(shí)現(xiàn)“統(tǒng)一指揮、綜合調(diào)度、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急管理機(jī)制目標(biāo)和進(jìn)一步健全完善安全事故應(yīng)急救援預(yù)案體系和處置程序探索了方法、提供了經(jīng)驗(yàn)、明確了目標(biāo)、找到了差距。通過(guò)演練和組織觀摩,進(jìn)一步促使各項(xiàng)安全措施、防范措施、應(yīng)急預(yù)案真正落到實(shí)處。本次演練是一次成功的應(yīng)急預(yù)案演練,為進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)水平及下一步應(yīng)急預(yù)案演練提供了工作經(jīng)驗(yàn)。雖然演練取得了成功,但是,我們也從中發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,需要我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ髦屑右愿倪M(jìn)。

  三、防洪應(yīng)急救援演練過(guò)程存在的問(wèn)題及整改措施

  1、防洪應(yīng)急救援演練過(guò)程存在的問(wèn)題

 。1)演練后要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全警示及現(xiàn)場(chǎng)除險(xiǎn)工作,為切實(shí)確保安全,應(yīng)在演練場(chǎng)地區(qū)域設(shè)置明顯的警示標(biāo)志,防止人員進(jìn)入,發(fā)生意外事故。

 。2)應(yīng)急救援隊(duì)伍實(shí)戰(zhàn)能力有待進(jìn)一步提高。在演練過(guò)程中,有部分救援人員、車輛未能按時(shí)完成指定救援動(dòng)作,如在實(shí)戰(zhàn)中就有可能延誤最佳救援時(shí)期。

  2、整改措施:

 。1)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全警示及現(xiàn)場(chǎng)除險(xiǎn)工作,在演練場(chǎng)地區(qū)域設(shè)置明顯的警示標(biāo)志,切實(shí)確保人員的安全。

  (2)加強(qiáng)對(duì)作業(yè)人員的安全教育,提高作業(yè)人員的安全意識(shí),將應(yīng)急演練當(dāng)成實(shí)際事故執(zhí)行,牢固樹(shù)立應(yīng)急處置能力的意識(shí)。

 。3)加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍人員的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)和集體精神的修養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉,以強(qiáng)健的體魄、飽滿的精神迎接工作。

消防演練工作總結(jié)15

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年11月9日下午14:10時(shí),我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從睡室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

  1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各班主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練塬則。

  2、演練前,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

  3、11月9日下午13:50時(shí),實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任在睡室里組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

  4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著園長(zhǎng)一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開(kāi)始的,各班主任隨后也吹起哨聲,鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分鐘,做到了快速、安全、有序。

  5、演練結(jié)束后,趙園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的.消防教育。

  這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

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