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測量員實習(xí)報告

時間:2024-04-11 11:11:06 宜歡 實習(xí)報告 我要投稿

測量員實習(xí)報告(通用10篇)

  在日常生活和工作中,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的測量員實習(xí)報告,歡迎閱讀與收藏。

測量員實習(xí)報告(通用10篇)

  測量員實習(xí)報告 1

  一、實習(xí)目的

  我是在中國華西企業(yè)有限公司川北分公司進(jìn)行實習(xí)的,我是在該公司的工程管理部進(jìn)行實習(xí)的,實習(xí)崗位是測量員,主要負(fù)責(zé)的是:土建定位,軸線放線等工作。實習(xí)主要是鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力、動手能力、實事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團隊精神;進(jìn)一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測量、內(nèi)業(yè)計算。培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。在實習(xí)過程中不斷提高自我,鍛煉自己的動手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認(rèn)識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。修正自我的工作態(tài)度,為人處世法則,而且經(jīng)過實習(xí)更能讓我提前適應(yīng)工作的生活,為畢業(yè)后工作打下基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  實踐是檢驗真理的唯一途徑,通過實習(xí)來鞏固我的測量技術(shù),掌握測量儀器的使用,了解其檢驗和校正的方法;掌握測繪的基本方法,提高實際作業(yè)能力。

  在這次實習(xí)中我的工作崗位是測量員,而測量員的主要職責(zé)就是:

  1、精密配合施工,堅持實事求是,認(rèn)真負(fù)責(zé)工作作風(fēng)。

  2、測量前需了解設(shè)計意圖,學(xué)習(xí)和校對圖紙,了解施工部署,指定測量放線方案。

  3、會同建設(shè)單位一起對紅線樁測量控制點進(jìn)行實地校測。

  4、測量儀器的核定、校正。

  5、與設(shè)計、施工等方面密切配合,并事先做好充分的準(zhǔn)備工作,制定切實可行的與施工同步的測量放線方案。

  6、須在整個施工的各個階段和各個部分做好放線,驗線工作,并藥在審查測量放線方案和指導(dǎo)檢查測量放線工作等方面加強工作,避免返工。

  7、驗線工作要主動。驗線工作要從審核測量放線方案開始,在各主要階段施工前,對測量放線工作提出預(yù)防性要求,真正做到防患于未然。

  8、準(zhǔn)確的測設(shè)標(biāo)高。

  9、負(fù)責(zé)垂直觀測、沉降觀測,并記錄整理觀測結(jié)果(數(shù)據(jù)和曲線圖表)。

  在于此次實習(xí)中我態(tài)度積極,遵守公司制度,聽從上級的指導(dǎo),聽從師傅的教導(dǎo),認(rèn)真做事,積極響應(yīng)公司的規(guī)章制度,實習(xí)期為1個月。主要是在工地上度過,師傅們都說剛出來的學(xué)生,在學(xué)校里學(xué)的都是基礎(chǔ),并沒有多少能用的上,在工地現(xiàn)場學(xué)習(xí)的地方有很多很多,各個方面都能學(xué)習(xí)到,全面發(fā)展。而測量員同時是一門技術(shù),測量員所作的事是一個項目最重要的,在項目沒有開工時,工人們還沒有進(jìn)場,測量員就要先進(jìn)場,把樁位定出來,然后灑灰,這時候工人們開始進(jìn)場進(jìn)行挖基槽,架龍門板等等事情。

  在這1個月里,剛開始就是跟著師傅,看師傅做,師傅缺什么,就給他拿,就是完全當(dāng)助理,因為初期階段讓我獨立做,我也做不來,因為根本沒有經(jīng)驗,再加上儀器操作不熟練,很多地方不懂,所以才跟著師傅學(xué),后來師傅偶爾就讓我自己來,他就在旁邊看我做,做不對的地方他就及時指出,師傅還經(jīng)常給我們講解工地上各種工種的職責(zé),還經(jīng)常教導(dǎo)我們幫別人的同時,得把自己的`事忙完,其次你想干什么就干什么去,還給我們說了在工地上生活應(yīng)該注意哪些問題。哪些人值得注意。

  每天跟著師傅在現(xiàn)場東奔西跑,經(jīng)常是抱著儀器的。太陽不管有多烈,我們總是頂著太陽,在現(xiàn)場進(jìn)行測量,定位,累那自然不用說了,不過在辛苦的同時,我們也學(xué)到了許多在學(xué)校沒有學(xué)到的,每天具體所作的就是在現(xiàn)場進(jìn)行選點,而選點的要求是:安全性。便于安置儀器,考慮各種因素例如:地面濕滑、地面障礙物、來往物體等對人身和儀器安全的影響。實用性。點位間通視情況良好、不至于測了一兩個點就要進(jìn)行轉(zhuǎn)點,便于測角量距。便利性。導(dǎo)線點選好后須做好標(biāo)記,便于尋找與方便日后進(jìn)行復(fù)測或者閉合時導(dǎo)點。而進(jìn)行選點時,必須事先準(zhǔn)備好大錘,鐵釘,木樁。選好點后須將木樁打入地下,然后用鐵釘在中間釘上,再利用噴漆,進(jìn)行做標(biāo)記,便于尋找。最后才把棱鏡立于鐵釘之上,進(jìn)行測量坐標(biāo)點。以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標(biāo)高作為±0.00標(biāo)高,分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上。 建筑物的垂直測量。 建立輔助軸線控制網(wǎng)。 建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。 建筑物水平標(biāo)高測量。 建筑物的高程控制采用分層傳遞法,根據(jù)±0.00標(biāo)高線,將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。 根據(jù)圖紙算出各建筑物特征點與紅線控制點間的距離、角度、高差等放樣數(shù)據(jù)。依據(jù)線控制點,確定并布設(shè)施工控制網(wǎng)。依據(jù)施工控制網(wǎng),測設(shè)建筑物的主軸線。最后進(jìn)行建筑物的細(xì)部放樣。上樓層后的軸線投測方法:經(jīng)緯儀投測法(建筑物的平面控制網(wǎng)和主軸線是根據(jù)復(fù)核后的紅線樁或平面控制坐標(biāo)點來測設(shè)的,平面網(wǎng)的控制軸線應(yīng)包括建筑物的主要軸線,間距宜為30~50m,并組成封閉圖形,其量距精度要求較高,且向上投測的次數(shù)愈多,對距離測設(shè)精度要求愈高,一般不得低于1/1000,測角精度不得低于20〃),采用經(jīng)緯儀進(jìn)行投測。其工藝流程是:延長建筑物四周軸線至建筑物總高度外或附近建筑物頂面上→將經(jīng)緯儀安置在延長的軸線上→按正倒鏡分中,投測軸線。重復(fù)上述過程即可向上逐層投測。建筑物的定位放線以總平面圖、紅線圖為依據(jù),采用網(wǎng)點控制。根據(jù)測繪院所給出的控制樁的坐標(biāo),利用經(jīng)緯儀將坐標(biāo)網(wǎng)引入現(xiàn)場圍墻內(nèi),作四個坐標(biāo)控制樁,并妥善保護。將建筑物控制軸線延伸至圍墻或混凝土地面上,并作可靠保護。為避免交叉軸線產(chǎn)生誤用,凡橫向的軸線用紅色標(biāo)志,縱向軸線用藍(lán)色標(biāo)志,四角必須設(shè)有不會移動的后視點。

  下面介紹下1個月里我所學(xué)的測量方法以及儀器的使用。

  高程控制測量,測量所用儀器是水準(zhǔn)儀、全站儀。方法是:變更儀器高法。下面我介紹下水準(zhǔn)儀的使用方法

 、侔仓盟疁(zhǔn)儀:打開三角架使其高度適中。目估使架頭大致水平。取出儀器置于三角架頭上,將其用連接螺旋固定。將儀器置于兩點之間。

  ②粗略整平:先用雙手同時內(nèi)或外轉(zhuǎn)動一對腳螺旋,這時氣泡未居中而位于腳螺旋之間,再轉(zhuǎn)動另一只腳螺旋使其居中。

 、勖闇(zhǔn)水準(zhǔn)尺:

  a.在瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺之前,先進(jìn)行目鏡對光,使十字絲成像清晰。

  b.松開制動螺旋,轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡,用望遠(yuǎn)鏡筒上的照門和準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,擰緊制動螺旋。

  c. 轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋進(jìn)行對光,使尺子的影像清晰,并轉(zhuǎn)動微動螺旋,使豎絲對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺。

  d.消除視差為了檢驗對光質(zhì)量,可用眼睛在目鏡后上下微微晃動,若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對移動,則須重新進(jìn)行對光,直到眼睛上下移動而水準(zhǔn)尺上讀數(shù)不變?yōu)橹?

 、芫_整平、讀數(shù):眼睛通過位于目鏡左方的符合氣泡觀測窗看水準(zhǔn)管氣泡,右手轉(zhuǎn)動微傾螺旋,使氣泡兩端的像吻合,即表示水準(zhǔn)儀的視準(zhǔn)軸已精確水平。這時,即可用十字絲的中絲在尺上讀數(shù)。讀出來的數(shù)據(jù)就是高程數(shù)據(jù)了。

  高程檢核:檢核使用的方法是變更儀器高進(jìn)行檢核。在測站上按前述方法讀取前、后視讀書,求出兩點高差后,變更(升高或降低)儀器的高度再重復(fù)測量一次高差,兩次高度只差不應(yīng)超過規(guī)定的容許值6mm。滿足要求時則取平均值作為觀測站高差。否則,需要檢查原因,重新觀測。

  水平角測量:經(jīng)緯儀的安置,包括對中和調(diào)平兩個內(nèi)容:

 、儆萌羌芗芡葘χ校菏辜茴^大致水平,架頭中心大致對準(zhǔn)測站標(biāo)志,先在適當(dāng)位置踩實一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動架腿的同時,從光學(xué)對中器的目鏡中觀察,使對中器的十字絲中心對準(zhǔn)測站標(biāo)志為止。

 、谟萌羌芡却制健吧炜s三角架的架腿,在移動架腿的同時,使基座圓水準(zhǔn)泡居中,使照準(zhǔn)部大致水平。

 、勰_螺旋精平,平移基座精確對中

 、苷諟(zhǔn)部大體水平后,可旋動腳螺旋使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管氣泡居中,使照準(zhǔn)部精確水平,,檢查儀器是否對中,如不對中,則平移基座,精確對中,在調(diào)腳螺旋進(jìn)行照準(zhǔn)部精平,如此反復(fù)直到精確對中和照準(zhǔn)部精確水平為止。

  測回法測水平角:

 、俳(jīng)緯儀安置好后,先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置,松開水平制動扳扭,轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,使望遠(yuǎn)鏡大致瞄準(zhǔn)A點上的標(biāo)桿,然后,擰緊水平制動扳扭,用微動螺旋使望遠(yuǎn)鏡精確的瞄準(zhǔn)A點(一般瞄準(zhǔn)標(biāo)桿的底部)讀取水平讀盤讀書a1,記入水平角觀測記錄手簿內(nèi)。

 、谒砷_水平制動扳扭,按順時針方向轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,用上述方法精確瞄準(zhǔn)B點,讀取水平度盤讀數(shù)b1,記錄,即完成半個測回。

 、鄣罐D(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡,使豎盤位于盤右位置,這次用望遠(yuǎn)鏡先精確瞄準(zhǔn)B點,讀取水平度盤讀數(shù)b2,記錄

  ④松開水平制動扳扭,逆時針方向轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部。用望遠(yuǎn)鏡精確瞄準(zhǔn)A點,讀取水平度盤讀數(shù)a2,記錄。完成一個測回。

 、葸M(jìn)行第二個測回,盤左,用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)A點后,轉(zhuǎn)動水平度盤使讀數(shù)比原來讀數(shù)增加90度,再按上述方法再測一個測回。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差。

  水平角作業(yè)的要求:測回數(shù)兩個,半側(cè)回歸零差18″,同一方向值各測回較差24″,盤左盤右較差不能超過40″導(dǎo)線方位角閉合差40 (n為測站數(shù)),導(dǎo)線全長相對閉合差1/3000.測水平角的測角中誤差不能超過40″,若不能滿足精度要求則需重測.程師傅3天2頭就要囑咐我們一次在進(jìn)行水平角測量時,每個測站保證每個測站的精度,做到步步有檢核,不能心浮氣躁。

  距離測量:利用全站儀。儀器進(jìn)行調(diào)平,對中后,然后把棱鏡立好,進(jìn)行測量距離。全站儀會自動計算出棱鏡之點的距離,角度,高程等等。

  內(nèi)業(yè)處理也是測量的一個重要步驟。

  主要的內(nèi)業(yè)處理都有利用CAD進(jìn)行圖形修改,坐標(biāo)換算,坐標(biāo)加密,距離計算,換算方位角。在進(jìn)行內(nèi)業(yè)計算時,角度的改正數(shù)往往不能整除,所以改正數(shù)就不能平均分配,我們遵守的原則是大角度配大改正數(shù),小角度配小改正數(shù)。內(nèi)業(yè)計算一定要認(rèn)真,我們在計算時就由于抄錯一個數(shù)導(dǎo)致后面描圖出現(xiàn)大的誤差,檢查了很久才檢查出來,是前面一個數(shù)據(jù)錯了,并導(dǎo)致后面全錯了,浪費了很多時間,所以內(nèi)業(yè)計算一定要認(rèn)真,仔細(xì)。。而在實習(xí)過程中,也學(xué)會了很多東西,例如施工組織,組織各種工進(jìn)行作業(yè),配合施工員進(jìn)行現(xiàn)場管理,利用圖紙進(jìn)場現(xiàn)場校對,軸線校對,鋼筋校對,模板校對等等。程師傅教導(dǎo)我們剛出來的大學(xué)生,就不要怕苦怕累,做得越多,你學(xué)的就越多

  三、實習(xí)總結(jié)

  經(jīng)過這幾個月的實習(xí),使我對建筑工程技術(shù)專業(yè)有了實際性和操作性的了解,更對建筑放線,測量這門技術(shù)有了更深層次的了解。雖然不得不感受精疲力竭的真諦,可是我們在收獲一種技能的同時,也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。由于測量學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,而測量實習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。我們的目的在于在測量實習(xí)中鞏固課本中所學(xué)的知識,解決遺留的問題,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,彌補遺漏掉的知識點。

  四、實習(xí)心得

  緊張而有難忘的一周測量實習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過本次實習(xí),鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了DJ-6經(jīng)緯儀的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機會學(xué)會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運用CAD繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實習(xí)中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗,也讓我學(xué)到了很多實踐知識,因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!

  本次實習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種!我們組有七名組員,每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù)。同時這次實習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的能力。因為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團隊合作精神,我都沒有能夠完全了解。的確,一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。另外這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,并且能夠單獨的完成一項工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣也達(dá)不到實習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太劃不來,既浪費時間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。因為測繪專業(yè)有自己的《測繪法》,它規(guī)定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,如果我們在平時就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負(fù)責(zé),現(xiàn)在馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機會是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會給浪費了,丟掉了確實很可惜!所以,我們這個組的每個組員都分別進(jìn)行獨立的觀察,記錄每一站,對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測。即使重測,我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手,少走彎路。

  測量員實習(xí)報告 2

  一、實習(xí)目的

  本次實習(xí)的主要目的是使我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實際操作、熟練地掌握全站儀、GPS、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀的使用及檢驗方法;掌握角度距離及高程的測定和測設(shè)方法。、掌握大比例尺地形圖測繪的順序和方法。在實習(xí)中,要注意組內(nèi)每個人都能參加各項工作的練習(xí)。注意培養(yǎng)我們獨立工作的能力,加強勞動觀點、集體主義精神和愛護儀器的教育,使我們得到比較全面的鍛煉和提高,培養(yǎng)出我們的職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能

  二、實習(xí)注意事項

  1.測量實習(xí)的各項工作以實習(xí)小組為單位,小組成員之間應(yīng)密切配合,團結(jié)協(xié)作,發(fā)揚團隊精神,以便順利完成實習(xí)任務(wù),達(dá)到實習(xí)目的。

  2.各小組長要切實負(fù)責(zé),合理安排各項工作,要執(zhí)行測量實驗實習(xí)基本要求的有關(guān)規(guī)定遵守紀(jì)律,不得隨意缺席。

  3.在每天出測前,要做好準(zhǔn)備工作,包括預(yù)習(xí)、作業(yè)方法、儀器、工具、計算工具等的準(zhǔn)備,每項工作觀測完成后,應(yīng)及時整理、計算。

  4.觀測過程中,人不能離開儀器,保護好儀器、點位、尺墊等。

  5.愛護花木、農(nóng)作物,保護環(huán)境。

  6.注意安全,儀器設(shè)站點應(yīng)不影響交通,且少受交通干擾

  7.有關(guān)技術(shù)問題及時向指導(dǎo)教師反映。測量實習(xí)不同于課間實驗,課間實驗指導(dǎo)老師一直在現(xiàn)場,而實習(xí)課程教師每天巡視,各項工作在布置后由學(xué)生自己進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)問題和解決問題;如有困難,在指導(dǎo)老師巡視時及時提出,以便更好的解。

  8.實習(xí)期間要遵守實習(xí)單位的工作和生活制度,,要積極進(jìn)取、要注意保密工作,不得無故缺勤、遲到或早退。

  9.實習(xí)期間要尊重實習(xí)指導(dǎo)教師和公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,對不懂的問題要向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師反映,共同協(xié)商解決,不得擅自處理。

  10.實習(xí)期間天氣炎熱,注意防暑,不得下池塘游泳,一旦有身體不適的立即想指導(dǎo)教師反映。

  11.上艱苦樸素,不得有任何特殊。同學(xué)之間要相互幫助、相互照顧。要堅持原則,不搞任何不正之風(fēng)。

  三、頂崗實習(xí)單位(日期):

  安徽省先行測繪服務(wù)有限公司,安徽先行測繪服務(wù)有限公司成立于20xx年,公司成立以來一直致力于地理信息產(chǎn)業(yè),與安徽省國土資源廳、安徽省測繪局都有合作聯(lián)系,經(jīng)過多年的發(fā)展,積累了豐富的內(nèi)外業(yè)地圖數(shù)據(jù)處理經(jīng)驗,在地形、地籍測量、土地利用數(shù)據(jù)庫建設(shè)、專題數(shù)據(jù)庫建設(shè)、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、航空攝影測量、土地規(guī)劃、地理信息系統(tǒng)開發(fā)等具備一定的建設(shè)能力和條件。

  四、任務(wù)概況

  本次實習(xí)是應(yīng)安徽省先行測繪有限服務(wù)公司要求,測出安徽省滁州市明光市工業(yè)園區(qū)的一副比例為1:1000的地形圖。明光市位于安徽省東北部邊緣,居江淮分水嶺北側(cè),地處東經(jīng)117°至119°,北緯32°至34°之間。與滁州市南譙區(qū)接壤;北臨淮河,與五河縣接壤;東與江蘇省盱眙、泗洪等縣相鄰;西鄰定遠(yuǎn)、鳳陽兩縣。

  五、測區(qū)概況

  明光市位于安徽省東北部邊緣,居江淮分水嶺北側(cè),地處東經(jīng)117°至119°,北緯32°至34°之間,工業(yè)園區(qū)位于明光市北邊,地勢平坦,高差相差不大,樹木稀少,廠房較多,交通便利,容易通視。

  六、實習(xí)內(nèi)容

  20xx年6月8日隨著趙士文組長來到了安徽省滁州市明光市,這次來到這里是為了測出明光市工業(yè)園區(qū)的一副1:1000的地形圖,當(dāng)晚趙組長和我們講解了下第二天工作的要點。

  1.四等水準(zhǔn)測量:

  水準(zhǔn)測量方法:使用水準(zhǔn)儀和水準(zhǔn)尺,根據(jù)水平視線確定兩點之間的高差,從而由已知點的高程推求未知點的高程。

  各類測站的選擇:在所選擇的閉合回路上選取3個普通水準(zhǔn)標(biāo)石作為固定點,將整個閉合回路分為6個測段,每個測段中設(shè)置偶數(shù)個測站,站與站之間距離應(yīng)適中。

  施測方法及使用的儀器:四等水準(zhǔn)測量中使用一套S3水準(zhǔn)儀

  各項限差:

  視線長度前后視距差前后視距累計差黑紅面讀數(shù)差黑紅面高差之差高差閉合差i角誤差≤80m≤5.0m≤10.0m≤3.0mm≤5.0mm≤±√Lmm≤20〃

  2.地形圖測繪:

 。1)圖根控制測量:

  圖根控制測量方法:采用圖根三維光電測距導(dǎo)線測量,既在控制點間布設(shè)閉合導(dǎo)線,利用全站儀進(jìn)行數(shù)據(jù)的觀測,將平面控制測量和高程控制測量集成在對全站儀的一次操作中。

  各類控制點的布設(shè)方案:經(jīng)過實地勘察后,本小組以在點位穩(wěn)定,安全性好,通視情況良好,便于觀測為原則在測區(qū)內(nèi)選擇了6個點作為控制點,并用油漆畫?作為標(biāo)記,由這6個控制點構(gòu)成閉合導(dǎo)線,并且以其中兩點連線方向做為正南正北方向,給其中一控制點賦予坐標(biāo)值(1000,1000,100)。

  施測方法及使用的儀器:施測中使用的'儀器有:全站儀設(shè)備1套,腳架1個,反射棱鏡2套。

  在各個控制點的觀測時,導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角,導(dǎo)線邊,導(dǎo)線控制點的高程進(jìn)行觀測,并量取儀器高和棱鏡高,其中對轉(zhuǎn)折角及導(dǎo)線邊長采用一測回觀測,而三角高程測量時采用對向觀測。在移站的過程中,采用三聯(lián)腳架法,以減少操作和提高測量精度

  各項限差:

  3.水平控制測量:(n為測站數(shù))

  比例尺閉合導(dǎo)線長度平均邊長導(dǎo)線相對閉合差測回數(shù)J6方位角閉合差

  1:500≤900m≤80m≤1/40001≤±40〃√n

  4.經(jīng)緯儀測角:

  水平角的觀測的方法主要有測回法和方向觀測法。為了消除儀器的某些誤差,一般用盤左和盤右兩個盤位進(jìn)行觀測。所謂盤左就是相對觀測者而言豎盤在望遠(yuǎn)鏡的左邊;盤右則是豎盤在望遠(yuǎn)鏡的右邊。

  步驟:

  1、盤左位置,瞄準(zhǔn)目標(biāo)A,擰緊水平制動螺旋,調(diào)焦使目標(biāo)影像清晰,用微動螺旋使十字絲中心部分的豎絲精確地的照準(zhǔn)目標(biāo)A,配置度盤。為了避免盤右方向的讀數(shù)小于180度而造成計算不便,通常將其配置在零度零一分左右。

  2、松開水平制動螺旋,順時針方向旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)1、2周后,再精確照準(zhǔn)目標(biāo)A,讀數(shù)并記錄在表中;

  3、順時鐘方向照準(zhǔn)B目標(biāo),讀數(shù)并記錄,至此完成了上半測回。

  4、將望遠(yuǎn)鏡變換到盤右位置,逆時針方向旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部并精確照準(zhǔn)目標(biāo)B,讀數(shù)并記錄。

  5、逆時針方向旋轉(zhuǎn)并精確照準(zhǔn)A目標(biāo)后,讀數(shù)并記錄,至此完成了下半測回。上、下兩個半測回合稱為一測回。

  第二天我們就開始了一天的工作。

  1、四等水準(zhǔn)測量:

  本小組共有成員6人,在施測水準(zhǔn)測量的時候,人員分配情況是:四人為跑尺員(前,后尺各兩人),另外一人為觀測員,一人為記錄員。

  具體作業(yè)方法如下:在選取了合適的水準(zhǔn)路線和固定點之后(水準(zhǔn)路線見附圖),開始進(jìn)行第一測站的觀測,將水準(zhǔn)尺立于固定點上做為后視,水準(zhǔn)儀放置雜水準(zhǔn)路線附近合適位置,然后在施測路徑前進(jìn)方向上取儀器與后尺大致相等距離放置尺墊,在尺墊上樹立前尺。隨后觀測員對水準(zhǔn)儀進(jìn)行整平,并按“后后前前”的順序?qū)蟪咔俺哌M(jìn)行讀數(shù)。在一測站完畢后,通知后尺移站,此時前一站的前視點變?yōu)楹笠徽镜暮笠朁c,按照與前一站相同的工作程序完成該站的測量,直到完成該測段為止。

  2、地形圖測繪:

 。1)圖根控制測量:

  在圖根控制測量過程中,對小組成員進(jìn)行了如下分配:四人負(fù)責(zé)棱鏡與配套腳架,一人為觀測員,一人為記錄員。

  具體的作業(yè)方法如下:在組織組員對測區(qū)進(jìn)行了勘察情況下選定了控制點,在確定已知點坐標(biāo)和正北方向后,按照三聯(lián)腳架法對導(dǎo)線進(jìn)行觀測:將全站儀安置在第I站的基座中,棱鏡分別安置在后視點i-1和前視點i+1的基座中,進(jìn)行導(dǎo)線測量,分別讀取六種觀測值:水平角β,距離S,豎角α,儀器高i,目標(biāo)高υ。遷站時,點i和點i+1上的腳架和基座不移動,將全站儀安置在第i+1站的基座上,第i站上則安置棱鏡,再將第i-1站的儀器遷到第i+2站,隨后再如前一站進(jìn)行觀測,直到閉合導(dǎo)線測量完畢。

  3、計算成果及評價

  1.四等水準(zhǔn)測量:

  本小組對水準(zhǔn)路線進(jìn)行了往返觀測,主要計算及其成果如下:

  i角進(jìn)行了兩次檢驗及一次調(diào)試,兩次觀測過程中i角值分別為21秒和0秒,基本符合要求。

  在由觀測員讀取各站觀測數(shù)據(jù)后,立即由記錄員算出視線長度及前后視距差,黑紅面讀數(shù)差以及黑紅面高差之差,均滿足限差條件。

  內(nèi)業(yè)計算后得出:往測中,前后視距累計差為0cm,高程閉合差為-1mm,返測中,前后視距累計差為+35cm,高程閉合差為+1.5mm。

  以上各項數(shù)據(jù)都滿足實習(xí)中對限差的要求。

  2.地形圖測繪:

  在進(jìn)行了內(nèi)業(yè)計算后,本小組地形圖測繪的指標(biāo)數(shù)據(jù)如下:

  閉合導(dǎo)線長度:472.634m≤900m;

  平均邊長:78.778m≤80m;

  導(dǎo)線相對閉合差:1/94526.79≤1/4000;

  方位角閉合差:55〃≤40〃√n=97〃;

  高程閉合差:27.1mm;

  以上各項數(shù)據(jù)也都滿足實習(xí)中對限差的要求。

  其中,所有的數(shù)據(jù)記錄表均復(fù)印并作為附頁。

  五、實習(xí)成果

  歷時三個月我們測出了明光市工業(yè)園區(qū)的一副1:1000的地形圖,現(xiàn)將我參與測圖的部分圖展現(xiàn)出來。見附圖1

  六、實習(xí)總結(jié)

  通過實習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)我在平時學(xué)習(xí)中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實踐中,還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對中整平)。

  其次,通過這次實習(xí),有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對中整平時的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在放樣計算時反復(fù)檢驗計算數(shù)據(jù)(以確保放樣時的原數(shù)據(jù)正確),每個步驟都盡量做到腳踏實地、一絲不茍,使誤差盡可能的減小,及時發(fā)現(xiàn)錯誤及時檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣,克服一下就算不了什么;正確面對困難,學(xué)會靜下來耐心的思考分析問題,能夠獨立借助書本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度,若因為自己而造成了錯誤要主動承擔(dān)并積極補救。

  第三,通過實習(xí)對培養(yǎng)我們團隊協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團結(jié),互幫互補,分工合作,共同面對、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法,提高小組工作效率,確保進(jìn)度的完成。再有,我發(fā)現(xiàn)我們實習(xí)經(jīng)驗還較欠缺,在發(fā)現(xiàn)問題時不知如何解決。比如在做四等水準(zhǔn)測量時,記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個“紅k-黑”差值達(dá)100多,當(dāng)時不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。這次測量儀器的使用和實地的測量實習(xí)工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎(chǔ)。也讓我們明白了水建工程專業(yè)的實際操作性強的特點,觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并要加強理論與實踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。因此,實習(xí)在大學(xué)生活中是非常重要的。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會珍惜每次的實習(xí)機會,多去挖掘課堂上無法獲及的東西,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

  為時兩周的測量實習(xí)結(jié)束了,雖然開始時大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺得自己學(xué)到了很多的東西。對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會。控制測量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個良好的了解,我學(xué)會了更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測量儀器與工具,并且全站儀有了一些基本的認(rèn)識,對較好的掌握圖根控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高了實際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐中得到應(yīng)用,并發(fā)揮了重要的作用,從而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少,現(xiàn)在想來這場痛苦的實習(xí)是必要的.

  同時在這場實習(xí)中讓我再次認(rèn)識到實習(xí)的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成.這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。雖然有時間我們會因為一些實習(xí)中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤,但大家都想著這樣把要完成的這次實習(xí)完成的更加完美。

  在這次的實習(xí)中我們對以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的認(rèn)識:

  水準(zhǔn)測量。學(xué)校水準(zhǔn)路線,這個主要是為了給以后的做導(dǎo)線測量奠定基礎(chǔ).在檢驗所測數(shù)據(jù)的時候,做到發(fā)現(xiàn)錯誤立即解決對讀數(shù)超線的時候立即返工,同時還發(fā)現(xiàn)第三測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結(jié)果,表格中有計算校核,∑a一∑b=∑h,這只說明計算無誤,但不能反映測量成果的優(yōu)劣。外業(yè)結(jié)束后,進(jìn)行高差閉合差的計算,在限差允許的范圍內(nèi),即按水準(zhǔn)路線長度或測站數(shù)進(jìn)行調(diào)整,若超過限差,必須重測。只到合格為止。

  在我們面臨各種問題的同時我們也學(xué)會了解決問題的方法。對于以后工作有了一個很好的的接軌。感謝學(xué)校和公司給我們的這次機會,讓我們能更好的迎合社會需求。

  測量員實習(xí)報告 3

  一、前言

  大學(xué)是一個半社會,大三 結(jié)束這個階段更像是我們跳出校園跨入社會的一個跳 臺?缛肷鐣,進(jìn)入工作崗位,面臨的環(huán)境和在學(xué)校不同,我們需要一個適應(yīng)的 過程。畢業(yè)實習(xí)恰恰給了我們一個適應(yīng)社會、熟悉工作的機會。在實習(xí)崗位上, 我們將學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識與實際工作將結(jié)合,實現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合,這是我 們驗證知識、提高自身實踐能力的重要機會。在實習(xí)單位,單位指導(dǎo)老師教導(dǎo)我 們實習(xí)工作的方法和要求;在學(xué)校,學(xué)校指導(dǎo)老師解答我們通過實際工作對專業(yè) 知識產(chǎn)生的疑問。在實習(xí)過程中,我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考,努力提升自我 在社會中的生存能力。

  二、實習(xí)單位介紹

  青島經(jīng)緯勘測技術(shù)有限公司成立于2006年5月17日,(注冊號370284228044907),注冊資金200萬元,辦公地址位于膠南市北京路10號陽光大廈9樓,具有山東省國土資源廳頒發(fā)的工程測量資格證書和山東省林業(yè)局頒發(fā)的乙級林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計資質(zhì),ISO質(zhì)量體系認(rèn)證單位,山東省測繪協(xié)會會員單位,F(xiàn)有在職職工22人,其中高級技術(shù)職稱3人,中級技術(shù)職稱5人。開展的業(yè)務(wù)有:森林資源調(diào)查、監(jiān)測,林業(yè)工程實施方案編制,工程項目可行性論證,森林資源評估,占用林地可行性論證和現(xiàn)場勘驗,營造林綠化規(guī)劃設(shè)計,工程測量等,“3S技術(shù)”和計算機應(yīng)用及輔助設(shè)計等專業(yè)為一體公司技術(shù)裝備精良,配有多臺高精度的GPS接收機、全站儀、水準(zhǔn)儀等電子儀器,全面實現(xiàn)了測繪設(shè)計電子化。確保工程質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,樹立良好的社會信譽。先后獲得山東省測繪協(xié)會頒發(fā)的測繪工程獎四項,2009年榮獲山東省優(yōu)秀測繪單位稱號,2010、2011年榮獲膠南市優(yōu)秀測繪單位。

  三、實習(xí)情況與內(nèi)容

  20XX年7月12日我來到青島經(jīng)緯勘測技術(shù)有限公司報到,開始為期45天的生產(chǎn)實習(xí)。

  公司的人事經(jīng)理周經(jīng)理接待了我,向我介紹了下我在公司的職責(zé)、工作中的注意事項以及實習(xí)待遇等相關(guān)問題。隨后我和同來實習(xí)的同學(xué)被派往濰坊市臨朐縣的項目辦公地點——龍泉都市花園。隨后我開始了在這里的暑期生產(chǎn)實習(xí),與我共事的一共有趙偉經(jīng)理、翟主任、高工、劉工、李工及我的同學(xué)鄭德鑫。工作的內(nèi)容主要是山東省第二次土地調(diào)查臨朐部分的掃尾工作。我們公司承擔(dān)了臨朐縣城關(guān)街道和寺頭鎮(zhèn)的地形圖、邊界測繪、數(shù)據(jù)處理工作。

  作為實習(xí)生,在公司里內(nèi)外業(yè)都做,到這里的第二天李工和劉工帶著我到城關(guān)街道去測量了一塊臨朐縣城關(guān)街道分配的違法建筑物的測量。這學(xué)期剛學(xué)習(xí)了GPS測量課程,實習(xí)的主要工具也是GPS,公司在臨朐辦事處有GPS兩臺、一臺中海達(dá)的、一臺是南方測繪的,還有一臺南方測繪的全站儀。第一次全面接觸GPS(課程實習(xí)時GPS壞掉,沒有好好使用GPS),心里既充滿了好奇又怕自己會掌握不了,剛開始的時候這兩名老員工讓我負(fù)責(zé)舉著安裝有GPS的桿,這挺無聊的,我倒是對那個長的像手機的GPS手簿極為感興趣,但是我明白剛開始我是接觸不了它的。這片違法建筑師一段未經(jīng)審批的公路,測量起來相對容易,沒有遮攔物和遮擋信號的樹木、建筑物等。測量到最后的時候劉工給我演示了一次怎么調(diào)整GPS,我體驗了一把,果然很不錯。測量到一點多,一股氣測完了,回去后由翟主任和劉工完成繪圖工作,用的是學(xué)校里邊學(xué)的南方測繪出的軟件CASS來處理,看到老員工熟練地操作軟件才知道自己所學(xué)到的只是皮毛,很多東西自己已經(jīng)忘掉或者還不熟悉。后來的幾次外業(yè)測量到了昌邑市,為“山水圣城”項目測量150畝的地形圖;臨朐縣龍崗鎮(zhèn)席家河村、龍泉溝村地形圖測量。昌邑市的項目測量用了2天,這次算是真正全面接觸并使用GPS,雖然說這個項目測的是一塊荒地,但是這塊荒地極為不平整,里面更是坑坑洼洼,甚是危險。這次是趙偉經(jīng)理帶著我們來的,項目負(fù)責(zé)人先給我們介紹了下要測量的內(nèi)容、圖紙、已知坐標(biāo)點等。測量開始的時候我先負(fù)責(zé)舉桿,后來輪換著也操作手持GPS。這塊地相當(dāng)不好測量,有的地方的積水很深,我們無法進(jìn)入測量,劉工教我采取簡便方法、將桿斜著舉過積水這樣就能測到想測的點。還有很多地方,老員工們往往總結(jié)出一些簡便方法,同時我也意識到雖然測繪是一項不難的工作,但是也是需要靈活運用頭腦的,同時要有號的理論知識、還有要善于隨機應(yīng)變,當(dāng)然最重要的是能不怕苦。因為搞地形測量的環(huán)境不可預(yù)測,或者是山地、水洼地、丘陵環(huán)境是很惡劣的。后來的一次我們?nèi)垗忔?zhèn)測量地形圖,在這里我們碰到了很好的村民,看到我們手里的先進(jìn)設(shè)備都很好奇地問我們“你們是干什么的?”當(dāng)然我們會給他們解釋清楚。這幾個村子都是依山的,所以測量起來很麻煩,剛開始光爬山爬了將近2個小時,一上午只測了1個點,下山后身上也被荊棘和樹枝劃傷了。中午的`時候驅(qū)車到鎮(zhèn)上買了飯然后在一個老鄉(xiāng)的家門口吃的飯,見我們在車上吃他們給我們拿出了飯桌、椅子等,讓我們覺得心里溫暖,在這里有這樣樸實善良的村民。雖說工作辛苦,但是我發(fā)現(xiàn)自己對這項工作產(chǎn)生了興趣,因為相比內(nèi)頁數(shù)據(jù)處理的枯燥重復(fù)的工作,外業(yè)要“舒服”得多,當(dāng)然這是一項精神舒服身體受苦的工作。遺憾的是,自己的駕照那時沒有考下來,卡在了科目三,不然暑假就可以好好練練車技了,這也逼著自己回來趕緊考取駕照,也終于在十月份考完了駕照。

  后面的半個多月,我們又學(xué)習(xí)了內(nèi)頁數(shù)據(jù)處理,主要是做各個村的權(quán)屬界線圖、宗地圖、草圖,用到的軟件有AutoCAD、CASS、MapGIS等,剛開始的時候操作真的很慢、許多知識已經(jīng)忘掉(當(dāng)時掌握的也不扎實),內(nèi)頁數(shù)據(jù)處理是一項需要保持認(rèn)真細(xì)心的工作、而且要有耐心去一遍一遍改圖、少一不小心就可能導(dǎo)致重做。而且作圖的時候要隨時保存,以免斷電等突發(fā)狀況。

  四、實習(xí)心得

  做外業(yè)的這段時間,讓我掌握了全站儀和GPS的操作使用,同時也吃過了苦了解到測繪這項工作的基本情況,也對將來的工作有了一個提前的適應(yīng)。吃過苦,將來就不再怕苦。在這段內(nèi)頁數(shù)據(jù)處理的工作中,我們也熟練操作了office、excel等辦公軟件,同時磨練了自己的耐心,這必將對現(xiàn)在及以后的工作提供幫助。有的時候還會跟隨經(jīng)理去國土資源所交材料、開會,這也讓我了解到一些測繪行業(yè)的知識,學(xué)到了一些與人打交道的東西,為走上社會增添了一份可以站住腳的砝碼?傮w來說這一個半月,讓我有了一些成長,掌握和熟練了專業(yè)技能的操作,對行業(yè)有了更深的了解。希望這剩下的不到一年時間扎實掌握課堂知識、掌握好專業(yè)技能、謀的一份好工作、以后正式工作后可以用到這一個月收獲的知識,避免犯過的一些錯誤,在人生的道路上能越走越順。

  測量員實習(xí)報告 4

  一、實習(xí)背景

  本次實習(xí)旨在通過實際操作,加深對測量學(xué)理論知識的理解,提高測量技能和實踐能力。實習(xí)地點位于某建筑工程項目現(xiàn)場,實習(xí)時間為一個月。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  儀器學(xué)習(xí)與操作

  在實習(xí)初期,我首先學(xué)習(xí)了各種測量儀器的使用方法,包括經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、全站儀等。通過老師的講解和演示,我逐漸掌握了這些儀器的操作技巧,為后續(xù)的實際測量工作打下了基礎(chǔ)。

  實地測量與數(shù)據(jù)處理

  在掌握了儀器操作后,我參與了項目的實地測量工作。包括地形測量、建筑物定位測量、高程測量等。在測量過程中,我嚴(yán)格按照測量規(guī)范進(jìn)行操作,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。同時,我還學(xué)會了如何對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析,得出測量結(jié)果。

  團隊合作與溝通

  實習(xí)期間,我與團隊成員緊密合作,共同完成了各項測量任務(wù)。我們相互學(xué)習(xí)、互相幫助,共同進(jìn)步。此外,我還學(xué)會了如何與項目其他部門進(jìn)行有效的溝通,確保測量工作的順利進(jìn)行。

  三、實習(xí)收獲

  提高了測量技能

  通過實習(xí),我熟練掌握了各種測量儀器的`操作技巧,提高了測量技能。同時,我也學(xué)會了如何處理和分析測量數(shù)據(jù),提高了自己的數(shù)據(jù)處理能力。

  增強了實踐能力

  實習(xí)期間,我親身參與了項目的實地測量工作,積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。這些經(jīng)驗將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。

  鍛煉了團隊合作能力

  在實習(xí)過程中,我與團隊成員緊密合作,共同完成任務(wù)。這次實習(xí)鍛煉了我的團隊合作能力,讓我更加懂得如何與他人協(xié)作,共同實現(xiàn)目標(biāo)。

  四、實習(xí)總結(jié)與展望

  本次測量員實習(xí)讓我對測量學(xué)有了更深入的理解,提高了我的專業(yè)技能和實踐能力。通過實際操作,我更加熟練地掌握了測量儀器的使用和數(shù)據(jù)處理方法。同時,實習(xí)也讓我認(rèn)識到團隊合作的重要性,學(xué)會了如何與他人有效溝通和協(xié)作。

  展望未來,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)測量學(xué)知識,努力提高自己的專業(yè)技能水平。同時,我也將積極參與各種實踐活動,積累更多的實踐經(jīng)驗,為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

  最后,我要感謝實習(xí)單位給予我這次寶貴的實習(xí)機會,感謝指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)和團隊成員的支持與幫助。這次實習(xí)讓我收獲頗豐,我將倍加珍惜這段經(jīng)歷,努力成為一名優(yōu)秀的測量員。

  測量員實習(xí)報告 5

  一、實習(xí)目的

  本次實習(xí)旨在通過實地操作,深入理解和掌握測量學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能,培養(yǎng)實際操作能力和解決實際問題的能力,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)單位及崗位介紹

  實習(xí)單位:某建筑公司

  崗位:測量員助理

  在實習(xí)期間,我主要協(xié)助測量員進(jìn)行各項測量工作,包括水準(zhǔn)測量、角度測量、距離測量等。同時,也負(fù)責(zé)部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄和處理工作。

  三、實習(xí)內(nèi)容及過程

  實習(xí)準(zhǔn)備

  在實習(xí)開始前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了測量學(xué)的基本理論知識和相關(guān)操作規(guī)范,熟悉了測量儀器的使用方法和注意事項。同時,也了解了實習(xí)單位的基本情況和測量工作的具體要求。

  水準(zhǔn)測量

  水準(zhǔn)測量是實習(xí)期間的主要任務(wù)之一。我跟隨測量員學(xué)習(xí)了水準(zhǔn)儀的使用方法和測量原理,并參與了多個水準(zhǔn)測量項目。在實際操作中,我主要負(fù)責(zé)設(shè)置水準(zhǔn)點、觀測讀數(shù)和記錄數(shù)據(jù)。通過反復(fù)實踐,我逐漸掌握了水準(zhǔn)測量的技巧和要點。

  角度測量

  角度測量是測量工作中不可或缺的一部分。在實習(xí)期間,我學(xué)習(xí)了經(jīng)緯儀和全站儀的使用方法和測量原理,并參與了多個角度測量項目。在測量過程中,我主要負(fù)責(zé)安置儀器、對準(zhǔn)目標(biāo)和記錄數(shù)據(jù)。通過實際操作,我深刻體會到了角度測量的.精確性和重要性。

  距離測量

  距離測量是測量工作的另一項重要任務(wù)。在實習(xí)期間,我學(xué)習(xí)了鋼尺量距和電磁波測距的方法,并參與了多個距離測量項目。在測量過程中,我主要負(fù)責(zé)選擇合適的測量方法、進(jìn)行實際測量和記錄數(shù)據(jù)。通過實踐,我了解了不同距離測量方法的優(yōu)缺點和適用范圍。

  數(shù)據(jù)處理與分析

  在實習(xí)期間,我還負(fù)責(zé)部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄和處理工作。我學(xué)習(xí)了如何對測量數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、計算和分析,并學(xué)會了使用相關(guān)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。通過數(shù)據(jù)處理和分析,我能夠更好地理解測量數(shù)據(jù)的含義和價值,為后續(xù)的工作提供了有力的支持。

  四、實習(xí)收獲及體會

  通過本次實習(xí),我深入了解了測量工作的實際操作流程和要求,掌握了測量學(xué)的基本理論和基本技能。同時,也提高了自己的實際操作能力和解決實際問題的能力。在實習(xí)過程中,我深刻體會到了測量工作的精確性和嚴(yán)謹(jǐn)性,也感受到了團隊合作的重要性和意義。

  此外,我還意識到自己在理論知識和實踐操作方面還有很大的提升空間。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。

  五、總結(jié)與展望

  本次實習(xí)是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我對測量學(xué)有了更深入的理解和認(rèn)識。通過實習(xí),我不僅提高了自己的專業(yè)技能和實踐能力,也積累了寶貴的工作經(jīng)驗。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,為測量事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時,我也將不斷努力提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平,以更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。

  測量員實習(xí)報告 6

  一、實習(xí)目的

  本次實習(xí)旨在通過實地操作,提高我的測量技能,加深對測量理論知識的理解,為將來從事相關(guān)工作打下堅實基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)單位及崗位介紹

  實習(xí)單位:某建筑公司

  實習(xí)崗位:測量員助理

  三、實習(xí)內(nèi)容

  理論學(xué)習(xí)

  在實習(xí)初期,我首先學(xué)習(xí)了測量學(xué)的基本原理、測量儀器的使用方法以及測量誤差的分析與處理方法。通過閱讀相關(guān)教材和參加公司組織的培訓(xùn),我對測量學(xué)有了更為深入的了解。

  實地操作

  在掌握了基本的理論知識后,我參與了多個工程項目的測量工作。其中包括使用經(jīng)緯儀、全站儀等測量儀器進(jìn)行角度、距離和高程的測量,以及進(jìn)行地形測繪和建筑定位等工作。在實習(xí)過程中,我不斷向師傅請教,努力提高自己的操作技能。

  數(shù)據(jù)處理與分析

  測量工作完成后,我負(fù)責(zé)將測量數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析和處理。我學(xué)習(xí)了使用專業(yè)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,包括數(shù)據(jù)的導(dǎo)入、導(dǎo)出、計算以及成果圖的繪制等。通過對數(shù)據(jù)的處理,我能夠更好地理解測量數(shù)據(jù)的含義和用途。

  四、實習(xí)收獲

  技能提升

  通過本次實習(xí),我掌握了測量儀器的基本操作方法和測量數(shù)據(jù)的`處理方法,提高了自己的測量技能。

  理論知識鞏固

  實習(xí)過程中,我將理論知識與實際操作相結(jié)合,鞏固了測量學(xué)的基本原理和方法。

  團隊協(xié)作能力增強

  在實習(xí)中,我與團隊成員緊密合作,共同完成了多個工程項目的測量工作,增強了團隊協(xié)作能力和溝通能力。

  五、實習(xí)體會

  通過這次實習(xí),我深刻體會到了測量工作的重要性和復(fù)雜性。測量是工程建設(shè)的基礎(chǔ),精確的測量數(shù)據(jù)對于保證工程質(zhì)量具有重要意義。同時,我也認(rèn)識到了自己在測量技能方面的不足,需要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)和實踐。

  六、建議與展望

  建議

  對于公司而言,建議加強對測量員的培訓(xùn)和教育,提高員工的測量技能水平。同時,應(yīng)加大對測量設(shè)備的投入,引進(jìn)更先進(jìn)的測量儀器和技術(shù),提高測量工作的精度和效率。

  對于個人而言,我認(rèn)為在實習(xí)過程中應(yīng)更加注重理論與實踐的結(jié)合,多向有經(jīng)驗的師傅請教,積極參與各種測量實踐活動,不斷提高自己的操作技能。

  展望

  隨著科技的不斷發(fā)展,測量技術(shù)也在不斷更新和進(jìn)步。未來,我將繼續(xù)關(guān)注測量技術(shù)的發(fā)展動態(tài),學(xué)習(xí)新的測量理論和方法,努力成為一名優(yōu)秀的測量工程師。同時,我也希望能夠在未來的工作中,將所學(xué)知識和技能應(yīng)用到實際工作中,為工程建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

  總結(jié)

  本次測量員實習(xí)讓我收獲頗豐,不僅提高了我的測量技能,還讓我對測量工作有了更深入的了解。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)水平,為成為一名優(yōu)秀的測量工程師而努力奮斗。

  測量員實習(xí)報告 7

  一、實習(xí)目的

  通過本次實習(xí),我旨在加深對測量學(xué)基本理論知識的理解,掌握測量儀器的使用方法,培養(yǎng)實際操作技能,并了解測量工作在實際工程中的應(yīng)用,為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)單位及崗位介紹

  實習(xí)單位:XX建筑公司

  崗位:測量員實習(xí)生

  在實習(xí)期間,我主要參與了公司承接的某住宅小區(qū)的施工測量工作。我的職責(zé)包括使用測量儀器進(jìn)行地形測量、建筑物定位、高程傳遞等工作,并協(xié)助高級工程師進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和成果分析。

  三、實習(xí)內(nèi)容及過程

  學(xué)習(xí)測量基礎(chǔ)知識

  在實習(xí)初期,我首先學(xué)習(xí)了測量學(xué)的基本理論知識,包括測量原理、誤差分析、坐標(biāo)系轉(zhuǎn)換等。同時,我還熟悉了測量儀器的種類、性能和使用方法,為后續(xù)的實習(xí)工作打下了基礎(chǔ)。

  實地操作測量儀器

  在掌握了理論知識后,我開始進(jìn)行實地操作。我使用了經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀等測量儀器進(jìn)行地形測量和建筑物定位。在操作過程中,我嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行,確保測量數(shù)據(jù)的'準(zhǔn)確性和可靠性。

  數(shù)據(jù)處理與成果分析

  測量完成后,我對所測得的數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理和分析。我使用了專業(yè)的測量軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,并繪制了地形圖和建筑物定位圖。同時,我還協(xié)助高級工程師進(jìn)行了誤差分析和成果評估,確保測量結(jié)果的準(zhǔn)確性。

  四、實習(xí)收獲與體會

  通過本次實習(xí),我深刻體會到了測量工作的重要性和復(fù)雜性。測量是工程建設(shè)中不可或缺的一環(huán),它直接關(guān)系到工程的質(zhì)量和安全。同時,我也認(rèn)識到了自己在理論知識和實際操作方面存在的不足,需要進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)和實踐。

  此外,我還學(xué)會了與團隊成員的溝通和協(xié)作。在實習(xí)過程中,我積極與同事交流學(xué)習(xí),互相幫助,共同完成了測量任務(wù)。這次實習(xí)不僅提高了我的專業(yè)技能,還鍛煉了我的溝通能力和團隊合作精神。

  五、總結(jié)與展望

  本次測量員實習(xí)讓我對測量學(xué)有了更深入的了解和認(rèn)識,也為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了寶貴的經(jīng)驗。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的測量工程師而努力奮斗。

  同時,我也希望公司能夠繼續(xù)加強對實習(xí)生的培訓(xùn)和指導(dǎo),提供更多的實踐機會,幫助我們更好地成長和發(fā)展。

  在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)關(guān)注測量學(xué)的發(fā)展動態(tài)和技術(shù)創(chuàng)新,不斷提升自己的專業(yè)能力和水平。我相信,在不久的將來,我能夠成為一名優(yōu)秀的測量工程師,為我國的工程建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

  測量員實習(xí)報告 8

  一、實習(xí)任務(wù)及背景

  本次實習(xí)的主要任務(wù)是參與多個建筑工地的地形測量和建筑物定位測量工作。隨著城市化進(jìn)程的加快,建筑行業(yè)的發(fā)展日益繁榮,對測量技術(shù)的要求也越來越高。作為一名測量員實習(xí)生,我需要在實踐中掌握測量儀器的使用方法,熟悉測量流程,提高測量精度,為建筑項目的順利進(jìn)行提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持。

  二、實際工作經(jīng)驗

  遇到的問題和解決方法:

  在使用全站儀進(jìn)行地形測量時,初期由于對儀器操作不熟悉,導(dǎo)致測量數(shù)據(jù)存在誤差。通過向資深測量員請教,觀看操作視頻,逐漸掌握了全站儀的使用方法,提高了測量精度。

  在建筑物定位測量中,遇到現(xiàn)場環(huán)境復(fù)雜,遮擋物較多,導(dǎo)致信號不穩(wěn)定的問題。通過調(diào)整測量站點,選擇合適的時間段進(jìn)行測量,以及采用反射棱鏡等輔助工具,成功解決了這一問題。

  團隊合作:在實習(xí)過程中,我與團隊成員緊密合作,互相學(xué)習(xí),共同解決遇到的問題。我們定期召開測量工作例會,討論測量方案,分享經(jīng)驗技巧,確保測量工作的順利進(jìn)行。

  三、專業(yè)知識與技能應(yīng)用

  通過本次實習(xí),我深刻體會到了專業(yè)知識與技能在實際工作中的重要性。在測量過程中,我運用了工程測量、地理信息系統(tǒng)等專業(yè)知識,結(jié)合現(xiàn)場實際情況,制定了合理的測量方案。同時,我還學(xué)會了如何根據(jù)測量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理,為項目決策提供有力支持。

  四、個人能力提升與認(rèn)知變化

  學(xué)會了如何在實際工作中運用所學(xué)知識,提高了解決問題的能力。

  增強了團隊協(xié)作意識,學(xué)會了與團隊成員有效溝通。

  對測量工作有了更深入的了解,認(rèn)識到測量在建筑行業(yè)中的重要作用。

  明白了工作中需要細(xì)心、耐心和責(zé)任心,對待每一項任務(wù)都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  五、反思與展望

  收獲:

  掌握了測量儀器的使用方法,熟悉了測量流程。

  提高了測量精度,為項目提供了準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持。

  增強了團隊協(xié)作意識,提升了個人綜合素質(zhì)。

  不足:

  在處理復(fù)雜問題時,有時缺乏獨立思考的'能力,過于依賴團隊。

  對部分高級測量技術(shù)和軟件的應(yīng)用還不夠熟練。

  未來計劃:

  深入學(xué)習(xí)測量技術(shù)和相關(guān)軟件,提高專業(yè)技能水平。

  加強獨立思考和解決問題的能力,提升個人綜合素質(zhì)。

  爭取更多的實踐機會,積累豐富的測量工作經(jīng)驗。

  六、總結(jié)

  本次測量員實習(xí)讓我收獲頗豐,不僅掌握了測量技能,還學(xué)會了如何在團隊中發(fā)揮自己的作用。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),為建筑行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  測量員實習(xí)報告 9

  一、實習(xí)目的

  本次實習(xí)旨在通過實地操作與理論知識的結(jié)合,讓我深入理解并掌握測量學(xué)的基本原理和實用技能,提高我在實際工程項目中的測量能力,為將來從事相關(guān)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)單位及崗位介紹

  實習(xí)單位:XX建設(shè)集團有限公司

  崗位:測量實習(xí)生

  在實習(xí)期間,我主要參與了公司承接的多個工程項目的測量工作,包括道路、橋梁、建筑等。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我逐步掌握了測量儀器的使用方法,學(xué)會了測量數(shù)據(jù)的處理和分析,并積極參與了現(xiàn)場測量工作。

  三、實習(xí)內(nèi)容及過程

  理論知識學(xué)習(xí)

  在實習(xí)開始階段,我首先學(xué)習(xí)了測量學(xué)的基本理論,包括測量的基本原則、誤差理論、坐標(biāo)系統(tǒng)等。同時,我也了解了各種測量儀器的結(jié)構(gòu)、原理和使用方法,為后續(xù)的'實踐操作打下基礎(chǔ)。

  儀器操作實踐

  在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我逐步掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀等測量儀器的使用方法。通過反復(fù)練習(xí),我能夠熟練地進(jìn)行水準(zhǔn)測量、角度測量和坐標(biāo)測量等操作,并學(xué)會了如何對測量數(shù)據(jù)進(jìn)行校核和修正。

  現(xiàn)場測量工作

  在實習(xí)期間,我參與了多個工程項目的現(xiàn)場測量工作。我負(fù)責(zé)了部分控制點的選設(shè)和測量,參與了道路中心線的放樣,以及建筑物的定位測量等工作。在現(xiàn)場測量過程中,我嚴(yán)格遵守測量規(guī)范,確保測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。

  數(shù)據(jù)處理與分析

  測量完成后,我對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理和分析。我使用了專業(yè)的測量軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,計算出了各項指標(biāo)的值,并繪制了相關(guān)的圖表。通過對數(shù)據(jù)的分析,我能夠及時發(fā)現(xiàn)測量過程中可能存在的問題,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。

  四、實習(xí)收獲與體會

  通過本次實習(xí),我深刻體會到了測量工作的重要性和復(fù)雜性。我認(rèn)識到,作為一名測量員,不僅需要掌握扎實的理論知識,還需要具備豐富的實踐經(jīng)驗和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。在實習(xí)過程中,我不斷提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),學(xué)會了如何與團隊成員有效溝通協(xié)作,如何處理突發(fā)事件和解決問題。

  同時,我也認(rèn)識到了自己在測量工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方。例如,我在某些操作環(huán)節(jié)還不夠熟練,對一些復(fù)雜問題的處理能力還有待提高。為了彌補這些不足,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自己的測量技能和能力。

  五、總結(jié)與展望

  本次測量員實習(xí)讓我受益匪淺,不僅提高了我的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),也讓我對測量工作有了更深入的了解和認(rèn)識。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,為將來的職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備。同時,我也希望能夠在未來的工作中,將所學(xué)知識和技能運用到實際工程項目中,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)和吸收新知識、新技能,努力提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力。我相信,通過不斷的努力和積累,我能夠成為一名優(yōu)秀的測量員,為社會的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  測量員實習(xí)報告 10

  一、實習(xí)目的

  本次實習(xí)的目的是通過實際操作,掌握測量學(xué)的基本原理和方法,提升測量技能,加深對測量工作重要性的認(rèn)識,為將來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  在實習(xí)期間,我參與了多個測量項目,包括水準(zhǔn)測量、角度測量和距離測量等。我負(fù)責(zé)使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀和全站儀等測量儀器,按照測量規(guī)范和流程,完成測量數(shù)據(jù)的采集、記錄和處理。

  在實習(xí)過程中,我不僅學(xué)會了如何正確使用測量儀器,還掌握了測量數(shù)據(jù)的分析和處理方法。同時,我也了解了測量工作在實際工程中的應(yīng)用和重要性,如地形測繪、建筑物定位等。

  三、實習(xí)收獲

  通過本次實習(xí),我深刻認(rèn)識到了測量工作的重要性和復(fù)雜性。測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性直接關(guān)系到工程質(zhì)量和安全,因此測量員必須具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和扎實的測量技能。

  在實習(xí)中,我不僅提高了自己的測量技能,還學(xué)會了如何與團隊成員有效溝通,共同完成任務(wù)。此外,我還學(xué)會了如何面對和解決測量過程中遇到的困難和問題,這對我今后的工作具有很大的幫助。

  四、實習(xí)反思與展望

  雖然我在實習(xí)中取得了一些進(jìn)步,但也存在一些不足之處。例如,在測量數(shù)據(jù)的處理和分析方面,我還需要進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)和實踐。同時,我也需要更加注意細(xì)節(jié),提高測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

  展望未來,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)測量學(xué)的相關(guān)知識,提升自己的測量技能。同時,我也將積極參與實際工作,不斷積累經(jīng)驗,為成為一名優(yōu)秀的.測量員而努力。

  五、結(jié)語

  本次實習(xí)讓我對測量工作有了更加深入的了解和認(rèn)識,也讓我明白了自己在學(xué)習(xí)和工作中需要努力的方向。我將珍惜這次實習(xí)的經(jīng)歷,不斷努力,為將來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

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