中學(xué)體育老師述職報告

　　在日常生活和工作中，我們使用報告的情況越來越多，要注意報告在寫作時具有一定的格式。我們應(yīng)當如何寫報告呢？以下是小編收集整理的中學(xué)體育老師述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　中學(xué)體育老師述職報告 篇1

　　又一個學(xué)年即將過去，回顧過去的一個學(xué)期，能根據(jù)教育局、學(xué)校工作安排認真做好各項工作，現(xiàn)就一學(xué)期來的個人述職如下：

　　一、教育教學(xué)工作方面：

　　本學(xué)期擔任高一、高二年模塊教學(xué)(基本體操)，擔任高二校本課程的教學(xué)任務(wù)，在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n，面向全體學(xué)生扎實地開展工作，帶領(lǐng)學(xué)生上好課，搞好課余訓(xùn)練，熱情指導(dǎo)學(xué)生開展各項健身活動。平時工作除了認真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展，特別是“冬季長跑運動”的開展，保證了學(xué)生在校體育活動時間，豐富了學(xué)生的課余文化生活，更是讓學(xué)生的健身意識再一次得到了升華，提高了校園體育文化建設(shè)。

　　本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，在實踐中應(yīng)用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會，與兄弟學(xué)校老師、同組教師進行交流，共同提高。

　　認真做好學(xué)生的學(xué)分認定工作，加強學(xué)分認定的管理工作，特別是考核學(xué)分的原始數(shù)據(jù)的管理，我們加強了原始數(shù)據(jù)的保存，并進行歸檔。

　　二、研究工作小結(jié)

　　1、校際、教研組、備課組教研活動

　　積極參加晉江體育與健康校際組教研活動，積極參加本校教研組活動，認真完成教研組布置的各項工作任務(wù)。

　　本學(xué)期責任高中體育與健康備課組組長的工作，能積極履行工作職責。認真組織開展全校性的群體活動;認真安排、確定組內(nèi)工作重點;認真地開展教學(xué)研究工作。在校領(lǐng)導(dǎo)下，教研組的指導(dǎo)下能組織本組成員正常有序地開展備課活動，并能在備課組活動中發(fā)揮核心作用，積極做好傳、幫、帶工作，使新教師能盡快適應(yīng)教學(xué)工作，老教師能發(fā)揮更大的教學(xué)效能。應(yīng)用電腦技術(shù)，主持開展與落實模塊教學(xué)電子教案集的策劃與組織。形成了一系列高中模塊教學(xué)的電子教案，促使整個備課組教案風(fēng)格的形成。使我們在原有的個人思維，提升到集體備課，集思廣義的程度。積極參與校本課程的開發(fā)與應(yīng)用，初步形成跆拳道、街頭籃球、永春白鶴拳的校本開發(fā)與應(yīng)用。也初步形成平山中學(xué)體育與健康校本課程系列教材的初稿。在以后更加成熟階段，將形成平山中學(xué)體育與健康校本教材叢書。

　　加強學(xué)分認定管理的教學(xué)研究，如何更好的管理高中學(xué)生的體育與健康學(xué)習(xí)學(xué)分認定的管理。

　　2、聽課、評課

　　認真執(zhí)行學(xué)校的聽課計劃，本學(xué)期聽課20多節(jié)，其中內(nèi)含參加其他兄弟學(xué)校體育教師的'公開課的聽課與評課，并向教師進行了面對面的反饋，在學(xué)校建立的“曬課網(wǎng)”上對聽課情況進行網(wǎng)絡(luò)反饋。

　　三、參與活動：

　　1、精心組織策劃并開展為期一個多月的第二屆趣味體育活動節(jié)，并結(jié)合青春期健康教育活動進行總結(jié)，形成總結(jié)進行匯報;

　　2、參與晉江市體育與健康校際組工作年度活動;

　　3、落實晉江市中小學(xué)體育與健康兼職教研員的工作;

　　4、參與晉江市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)指導(dǎo)教師工作;

　　5、參與晉江市教師博客大賽;

　　6、參與協(xié)助體育中考的訓(xùn)練與考試工作;

　　7、參與“冬季長跑”活動的管理與組織。

　　半年來，為工作在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來在不斷暢想，回顧總結(jié)xxxx年春季的一學(xué)期的工作，其中還有不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高個人的教學(xué)教育的能力，時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。

　　中學(xué)體育老師述職報告 篇2

　　20xx年擔任高三年級1-5班體育教學(xué)工作。

　　20xx年3月?lián)�任高二年�?1、12兩個班的體育課。

　　在體育教學(xué)工作中能夠根據(jù)教學(xué)體育大綱的要求安排和設(shè)計體育教學(xué)工作。體育活動的理念新穎、全面、有趣，體現(xiàn)科學(xué)性原則，符合高中學(xué)生的心理和生理特征，深得所受班級學(xué)生的喜歡。

　　自20xx年擔任高級教師現(xiàn)職以來，時時用較高的標準要求自己，深入研究體育與健康標準，制定符合學(xué)校和學(xué)生的教學(xué)安排，教學(xué)成績?nèi)〉昧溯^為滿意的效果和成績。關(guān)心學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)，履行一個教師和一個職工代表的職責，認真的'發(fā)表對學(xué)校發(fā)展和建設(shè)的意見和建議，關(guān)心和幫助青年教師在教學(xué)理論和實踐中進行指導(dǎo)、交流、互相學(xué)習(xí)，共同進步。

　　任職以來自己在學(xué)校的重大活動中能夠積極參與并以主人公的姿態(tài)，積極地做出自己的努力和貢獻。并多次受到上級機關(guān)的好評和表彰，多次被評為局級工會文體活動先進個人，學(xué)校優(yōu)秀教育工作者，并獲市嘉獎。

　　自己認為自擔任現(xiàn)職以來在學(xué)�？茖W(xué)計劃和領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)下，通過自己主觀上的努力，取得了一些成績，特別是對學(xué)校的體育工作、體育教學(xué)、體育訓(xùn)練、體育競賽和群體活動都做了相當?shù)墓ぷ�，也取得了一定的成績和表揚，所以自己認為做一個中學(xué)高級教師是合格的、稱職的。

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