丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>報告總結(jié)>工作計劃>春季教師個人工作計劃

春季教師個人工作計劃

時間:2023-03-05 13:36:05 工作計劃 我要投稿

春季教師個人工作計劃(9篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家整理的春季教師個人工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春季教師個人工作計劃(9篇)

春季教師個人工作計劃1

  為進一步加強教學規(guī)范化精細化管理,扎實全面推進素質(zhì)教育,不斷提高學校的教育教學質(zhì)量,特制定本學期教學工作計劃。

  一、指導思想

  本學期學校教學工作,以縣教體局、縣教研室工作要點為指導,以強化常規(guī)教學管理、提高教育教學質(zhì)量為中心,以服務教學、服務師生為出發(fā)點,堅持依法治教,努力提高教師的業(yè)務能力,切實轉(zhuǎn)變教風、學風,整體提高教學管理水平,積極穩(wěn)妥地推進素質(zhì)教育。

  二、工作要點

  1、深入開展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導。

  2、積極探索有效教學的途徑,優(yōu)化課堂教學,提高課堂效益,全面提高教學質(zhì)量。

  3、穩(wěn)步推進新課程實施,深化校本教研。

  4、積極開展全員賽教及教學能手、教壇新秀的評選活動,推進課改工作穩(wěn)步發(fā)展。

  5、繼續(xù)抓好教師培訓,搞好“師徒結(jié)對”、青年教師培養(yǎng)等活動,不斷提高青年教師綜合素質(zhì)。

  6、檢查、督促并指導微型課題的研究過程,確保順利結(jié)題。

  7、結(jié)合實際,開展多種形式的教學活動,促進學生綜合素質(zhì)提高。

  8、建立領導班子成員每周進班檢查評議以及聯(lián)系班級指導制度。

  9、加強教導處自身建設,提升處室人員的服務意識和辦事效率。

  三、具體措施

  (一)狠抓教學常規(guī)管理,加強監(jiān)督檢查力度,努力提高課堂質(zhì)量

  1、加強學風建設與學法指導,扎實探索有效教學的途徑

  要求各班主任及科任教師團結(jié)協(xié)作,齊抓共管,做到學習風氣堂堂抓,時時抓,決不放松。指導學生課前預習方法,課堂質(zhì)疑和聽課方法,指導學生課后復習方法;注重課堂教學效率,堅決杜絕課堂教學的隨意性,采取有效措施,充分調(diào)動學生學習的積極性,建立“比學趕幫超”的良好學風和科學有效的學習方法。

  探索有效教學的途徑主要從以下幾方面入手:

  一是加強業(yè)務學習。教師在教育教學實踐中不斷地加強學習,運用理論并發(fā)展理論,這樣的理論才能成為活的理論,才能為己所用;

  二是走出常規(guī)的備課誤區(qū)。我們往往以為,要備好課,就是要認真鉆研教材和大綱,備出每節(jié)課講授內(nèi)容的重點、難點、關(guān)鍵點、易錯點以及教學方法、過程等。勿庸置疑,這些是必要的,但關(guān)鍵是,我們應走進學生的心里,找出學生的興奮點,備出真正讓學生感興趣的課。能夠備出這樣的課,是學生能輕松掌握所授知識的前提和保證,也是教師能永遠感受課堂的新鮮感和誘惑力的原因所在;

  三是要有正確的教學方法。

  ①在教學時應注意遵循由易到難的授課規(guī)律;

 、谥匾晫W生的動手能力、參與面與參與度,要讓學生的思維在課堂上真正運轉(zhuǎn)起來,真正的形成和教師的互動;

 、壑v究提問的藝術(shù),激起學生學習欲望和探究欲望;

 、車L試賞識教育,用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)每位學生的閃光點,通過一次次的表揚,強化、鞏固這些“閃光點”,從而營造出良好的師生氛圍;

 、葜匾暫献髋c質(zhì)疑;

 、蘧v精練、講練結(jié)合;

  ⑦經(jīng)常進行教學反思,有效的成功的反思,是開展有效教學的必要條件。

  2、抓好備課管理

  本學期語、數(shù)、外三科仍按照集體備課的要求,精心設計活頁教案,備課組合理分工,教案講求實用。各科教師要把培養(yǎng)學生的'創(chuàng)新精神和實踐能力作為重要目標,在既備學生又備教材的基礎上,寫出切實可行的教案,做到周前備課,備教學目標、重難點,學法指導,教具準備,教學過程。各任課教師要結(jié)合自己的教學實際,填寫好添加欄與教學反思。教后小記或教學反思要結(jié)合實際單元小結(jié)要做到詳細、具體,有針對性。嚴格教案檢查,堅決杜絕無教案上課,網(wǎng)上直接教案上課,或課后補教案現(xiàn)象的發(fā)生,教研組每月檢查兩次,教導處每月詳查一次。檢查教案統(tǒng)一實行卡片登記制度,詳實的把每次檢查教案中發(fā)現(xiàn)的問題,登記成卡片粘貼在教案本上。

  3、加強課堂教學監(jiān)管

  各科教師要繼續(xù)推進候課制度,提前到班,為學生做好表率;加強課堂教學的組織管理,向40分鐘要質(zhì)量,未經(jīng)教導處同意,絕不允許私自調(diào)課,凡教職工請假必須告知年級組以便安排頂崗(較長時間請假由教導處調(diào)整課節(jié))。充分做好課前準備和規(guī)范要求,精心設計教學環(huán)節(jié),努力提升授課藝術(shù),充分調(diào)動學生學習的積極性和主動性。加強課堂、自習紀律管理力度,隨時滲透學風學紀教育,營造良好的學習環(huán)境和氛圍。

  4、嚴格學生作業(yè)檢查與學業(yè)檢測考查

  各科教師要嚴格要求學生作業(yè)的書寫格式、工整程度、質(zhì)量和數(shù)量等,按《三中學生作業(yè)管理辦法》執(zhí)行。作業(yè)設計要有針對性,精心選擇,難易適中;倡導分層布置作業(yè),根據(jù)不同學生的學習狀況,布置不同難度的作業(yè),使不同層次的學生各有所獲。作業(yè)要求全收全改,精批細改,并作好記載,批改要有批號和次數(shù)標識。作業(yè)及試卷批改要及時進行分析,及時查缺補漏。各教研組要不定期抽查學生作業(yè),并向相關(guān)科任課教師反饋信息。教導處一學期對各年級各科作業(yè)詳查不少于兩次,并進行不定期抽查。

  加強學業(yè)水平檢測考查,認真組織好期中、期末及初三摸底考試,各學科根據(jù)學科特點組織單元檢測,切實搞好質(zhì)量分析。

  5、繼續(xù)實行班子成員全程檢查評議制度。教導處有針對性的確定被檢查對象,按計劃每周安排班子成員深入課堂對教師上課、輔導、教案、作業(yè)等教學常規(guī)進行檢查與指導,做好記載,并及時反饋信息,教導處定期匯總、梳理存在的問題,以促進我校常規(guī)教學管理及教師常規(guī)教學水平。

  6、大力倡導專業(yè)學習之風,不斷更新教育理念。各科教師要不斷自學新課程教學相關(guān)知識,不斷提高自身理論水平,積極參加新課改的各級培訓。本學期將根據(jù)教師年齡結(jié)構(gòu)和學科特點繼續(xù)要求教師寫讀書筆記。積極開展教學論文、教學設計(案例)、自制教具等教學成果征集評選和推薦工作。

  (二)加強校本教研活動,促進教學質(zhì)量不斷提高

  1、扎實組織好間周一次的集中教研組活動,講求實效。每次活動有計劃、有組織、有內(nèi)容、有記載。校本教研要立足實際,立足常規(guī),扎實解決教學中的實際問題,教研工作要步入正;。各教研組依照《學校校本教研教師教學反思、同伴互助、專家引領要求》、《校本教研評估細則》、《校本研究實施方案》與《教學研究工作制度》,根據(jù)本學期教導處工作要點,制定計劃并開展活動。各教研組要以課改教研為工作重點之一,研討新課程教法,確定新課改教研專題,定期分析研討實際問題,提出相應的解決辦法和措施。

  2、縣級微型課題研究工作抓緊抓好。為進一步促進教師專業(yè)發(fā)展,逐步將校本教研引向深入,上學期我校申報了縣級微型課題34個,立項33個。開題后,各課題負責人能協(xié)同成員積極展開研究,收集資料,撰寫研究計劃、方案、論文等,F(xiàn)距四月份結(jié)題已迫在眉睫,教導處將在三、四月初分別檢查檢查縣級微型課題研究進展情況與結(jié)題準備情況,以確保能順利結(jié)題。

  3、繼續(xù)開展全員賽教活動,以及青年教師匯報課、骨干教師示范課等觀摩課和教學能手、教壇新秀的評選活動。堅持互聽互評,每學期學校中層以上領導及教研組長聽課不少于20節(jié),組員不少于15節(jié)。

  4、教研組要繼續(xù)加強年青教師教學業(yè)務的校本培訓工作(鋼筆字、粉筆字、普通話、講課藝術(shù)等,具體按《青年教師培養(yǎng)計劃》執(zhí)行)。每學期“結(jié)對師徒”至少分別上兩節(jié)示范課和匯報課,并及時評議。學期末按時上交相關(guān)材料,對“結(jié)對師徒”活動開展情況分別進行考核。

  5、加強課堂教學研究,倡導教學創(chuàng)新,大面積提高教學效率。確立與新課程相適應的教學理念,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,強調(diào)學生的自主學習,合作學習。課堂上既面對全體學生又因材施教,既要進行分類教學又要搞好個別化教學。重視學生的體驗與情感態(tài)度的變化,培養(yǎng)學生的非智力因素。促進現(xiàn)代教育技術(shù)與傳統(tǒng)教育技術(shù)的互補。

  (三)積極開展課外活動,培養(yǎng)學生個性特長

  1、拓寬學習交流渠道,加強校際間交流研討。結(jié)合縣上“送教下鄉(xiāng)”活動,展開座談與培訓,學習教學骨干、名師的先進教學理念與方法,在實踐中借鑒運用,提高自身課堂教學的有效性。

  2、適時舉辦學科競賽活動。三月份數(shù)學組組織一次數(shù)學競賽活動,信息技術(shù)組組織一次學生電腦繪畫評選活動;四月份理化生組組組織一次學生實驗操作比賽活動,五月份語文教研組組織一次學生現(xiàn)場作文競賽活動,英語組開展一次英語現(xiàn)場演講比賽活動,六月份政史地教研組開展一次時事政治競答活動。

  3、強化學生實踐能力、創(chuàng)新能力培養(yǎng)。理化生組、美術(shù)組組織評選優(yōu)秀“三小”作品,不斷豐富展室作品內(nèi)容,并于五月份擇優(yōu)上報。

  4、加強藝術(shù)課程教學,廣泛開展興趣小組活動和課外主題實踐活動。大力開展陽光體育活動,認真抓好“三操”“兩課”,繼續(xù)加強籃球隊、田徑隊訓練;體育組提前籌備,認真組織好春季田徑運動會。

  5、搞好音、體、美、信息技術(shù)等課堂教學,加強課堂教學組織與管理,培養(yǎng)學生的興趣,提高學生的綜合素質(zhì)。

  6、體育訓練隊、音樂美術(shù)、信息技術(shù)、勞動技術(shù)等興趣小組按計劃開展活動,做到有計劃、有記錄、有效果、保安全,培養(yǎng)出一支訓練有素、能隨時參賽的隊伍。

  7、積極開展讀書活動,開展有關(guān)的讀書征文活動。

  (四)加強信息化教學培訓與應用,加快與學科有效整合步伐

  1、信息技術(shù)組加強網(wǎng)絡設施及網(wǎng)絡資源管理,加強校本資源庫建設,搞好教育專網(wǎng)建設、管理與維護。

  2、加強學校網(wǎng)站的維護管理,及時更新網(wǎng)站內(nèi)容,將各處室提供的新聞宣傳報道及時編輯并上傳。

  3、信息組對教師制作課件過程中的疑難問題進行指導,對網(wǎng)絡環(huán)境下教育教學及現(xiàn)代教育技術(shù)與各學科有效整合進行培訓與指導,對“班班通”設備經(jīng)常進檢查與維護。

  4、加強信息技術(shù)應用。每位教師要充分利用教室“班班通”或多媒體教室設備應用于常規(guī)課堂教學,并填好信息化教學資源應用課記錄表。

  5、開展課件展評活動。每學期各任課教師至少上傳1篇高質(zhì)量的電子課件于103“教導處”指定的子文件夾中。

  6、上好信息技術(shù)課,加強過程監(jiān)管,堅持抓好學生電腦制作長效工作。

  7、電教器材的使用應經(jīng)常化,做好借還和使用登記。

  (五)加強實驗教學的管理,注重學生實驗操作技能的培養(yǎng)

  1、進一步規(guī)范實驗教學管理。要對照《省實驗教學普及縣(區(qū))復查評估驗收評分細則》檢查梳理實驗教學的各個環(huán)節(jié),繼續(xù)建好“三帳”做好實驗教學各項記錄。

  2、扎實上好實驗課,規(guī)范實驗教學常規(guī)管理,提高實驗開出率。

  3、加強實驗室的管理。規(guī)范各種表冊的填寫,檔案健全規(guī)范,儀器藥品擺放整齊有序,搞好實驗室儀器室衛(wèi)生,做好通風、防潮、防塵和整潔工作。室內(nèi)要有防盜、防火、防毒等安全措施。

  4、擬定四月份舉行的學生理化生實驗操作比賽活動要提前做好準備,加強訓練。

  5、理化生學科教師要加強對近幾年中考實驗操作考試的研究,提前著手籌劃對全體學生操作技能的強化訓練,確保今年初三年級在中考理化生實驗操作考試中取得優(yōu)異成績。

  (六)加強對畢業(yè)年級的管理和指導

  1、畢業(yè)班工作是學校工作的重心,學期初要進一步明確管理與責任目標,抓好各科協(xié)調(diào)工作,三月底四月初認真組織召開一次初三各學科復習備考研討會,切實搞好后期復習備考工作。

  2、組織好初三年級的體育考試、理化生操作考試、模擬考試并做好中考的各項籌備工作。

  3、畢業(yè)年級全體教師要精誠合作,樂于奉獻,加強學風管理,深入細致抓好課堂教學監(jiān)管,營造濃厚的學習氛圍,努力提高課堂教學效率,最大限度地提高中考成績。

  (七)做好教導處日常工作,加強處室自身建設

  1、全體處室成員要樹立“為教學服務,為師生服務”的理念,高效率、高質(zhì)量的完成各項常規(guī)性、事務性的工作。

  2、全體成員要本著“分工明確、協(xié)調(diào)到位、落實到事、責任到人”的原則,確保在規(guī)定的時間內(nèi)積極主動的完成所分擔的工作。

  3、加強學籍管理工作,對編班、升級、休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)等進行資格審查,規(guī)范學籍常規(guī)檔案及電子學籍檔案,同時配合年級組做好控輟保學工作,并于開學第一周安排動員流失學生返校就讀。

  4、健全并管理好教導處各類資料、檔案。

春季教師個人工作計劃2

  隨著課程改革的深入,素質(zhì)教育的全面推進,教師現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的需要。為了適應時代的需求,促進自己專業(yè)發(fā)展,跟著目前的信息潮流,掌握教改動態(tài),提高課堂效率,增長自己的見識,樹立終身學習意識,決定做到以下幾點:

  一、科學安排學習時間

  1、每天利用早中晚各半小時為自己的學習時間,早上6:00-6:30閱課外各種有利書籍,擴大視野,增長知識。

  2、午餐后半小時,11:45——12:15,前國家大事及國內(nèi)外新聞,增長見識。

  3、睡前半小時,晚上10:30-11:00學習教育教學專著,并做摘抄記錄,增強自己的'業(yè)務知識。

  二、選擇閱讀書籍

  1、擇借一些優(yōu)秀的文學作品進行閱讀,特別是名作家的。

  2、借閱有關(guān)名家專著如魏書生、于永正、王崧舟、竇桂梅、賈志敏等名家專著學習。

  3、訂閱報刊雜志選擇學習,如《小學語文教師》、《小學教學》等雜志。

  4、常閱讀有關(guān)報紙如:《教師報》、《教育信息報》、《小學教育》。

  5、閱讀一些有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展書籍,如:《給教師的建議》、《新時期教師專業(yè)發(fā)展》、《課堂教學評價》等書籍。

  三、讀思結(jié)合及時運用

  1、在閱讀學習各類書籍時,進行圈點批注劃劃注注。

  2、閱讀有同感時及時加以評論。

  3、閱讀中認為比較適用于自己實際教學時,寫些隨感,聯(lián)系實際,及時運用。

  四、貴在有恒,只要自己堅持到底,相信再過一兩年對自己專業(yè)素質(zhì)的提升會有一定的幫助。

春季教師個人工作計劃3

  一、班級情況分析。

  本班幼兒總?cè)藬?shù)有xx人,男生有xx人,女生xx人,大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學習兩年多了,他們在生活的自理能力提高,基本都能自我服務,學習上有了自覺性,主動性,探索性,生活行為習慣好,文明有理,尊重長輩,尊重老師,團結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。我們?nèi)唤處焾F結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到。

  二、管理班級工作計劃。

  1、班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認真接受上級領導布置工作,服從領導安排。

  2、繼續(xù)加強幼兒安全、衛(wèi)生意識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。

  3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習慣,日常禮貌用語,學習禮貌待人,尊重別人。

  4、教師互相交流學習,取長補短,利用本園的有利條件,將教學繼續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學活動。把知識傳授給幼兒

  5、認真參加幼兒園舉辦教學學習班,加強自身教學水平,提高教育教學質(zhì)量。

  6、做好各科的教學具,特別數(shù)學科做到幼兒人手一分。

  7、保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務,自己的事情自己做,學習收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。

  三、教學工作計劃。

  1、班主任老師與科任老師互相學習,互相探討教學,取長補短,提高各自教學水平,提高幼兒的學習興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。

  2、有目標地制作各科的教學具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪,撕,折,來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,手腕靈活性,培養(yǎng)幼兒的觀察能力,和想象能力

  3、加強體育鍛煉,保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質(zhì)。舉行第二屆幼兒運動會。

  4、每周一張貼好一周教學計劃,預先備好課,課前做好教學工具準備。

  5、五大領域。

  〈1〉健康————身體運動智能

  隨兒歌指令移動身體位置促進身體反應敏捷性;運用不同的動作表現(xiàn)音樂旋律,增進動作的協(xié)調(diào)性:學習運用工具玩球嘗試投籃,并獲得投籃的經(jīng)驗與樂趣;學習穿衣,養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;根據(jù)指示做動作,發(fā)展幼兒身體的平衡感。

  〈2〉社會————人際關(guān)系智能

  人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進步的地方;交流成長的經(jīng)驗,增進對運動安全與游戲的認識,培養(yǎng)互助合作的團隊精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨特的中國戲劇。

  〈3〉語言————語言智能

  理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點;學習閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,提高創(chuàng)造運用語言的能力。

  〈4〉藝術(shù)———音樂智能

  培養(yǎng)使用樂器的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的'感受力,學習創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動作;在音樂游戲中,培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。

  空間智能;學習創(chuàng)作連環(huán)畫,準備集體上演和進行創(chuàng)作,聯(lián)想代表自己的符號,學習設計屬于自己的信封和信紙;學習運用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作;嘗試用點畫線創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。

  〈5〉數(shù)理邏輯智能

  觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進行測量;培養(yǎng)比較和配對,推測的能力;增進數(shù)數(shù)能力,學習簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進行歸類;比較各種不同特征的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力。

  自然觀察智能,建立初步的鏡面反射的概念,認識動物中的運動高手,比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,觀察各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對泡茶的影響;認識線并尋找生活中各種各樣的線,知道某些線有傳遞聲音的功能。

春季教師個人工作計劃4

  一.指導思想:

  為了貫徹國家教育部“學校要樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,積極作好我校的體育工作,確保體育中考,走體育科研化道路。

  二.分析現(xiàn)狀:

  我們組決定從提高教師素質(zhì)為第一目標,只有有了優(yōu)秀的教師力量才會培養(yǎng)出出色的學生?茖W的安排課堂內(nèi)容,做好這學期幾項體育重要工作,體育中考、市木球比賽、田徑隊訓練等。

  首先:對教研組情況分析,如下表:

  姓名性別年齡學歷畢業(yè)院校任教

  學科周課時數(shù)備注

  張義榮男53?坪贾荽髮W體育系體育12

  邱海龍男29本科寧波大學體育學院體育14組長

  陶建鋒男27本科浙江大學體育學院體育14

  邱云海男31函本寧波師院體育系體育10

  何宏明男33?茖幉◣熢后w育系體育14

  朱高男25本科寧波大學體育學院體育14

  通過上表可以看出,我們體育組共6位

  4人達到本科學歷。年齡和教齡按老中青結(jié)合,起到了傳、幫、帶的`作用。各位老師在抓好課堂教學的同時還認真學習各種教學資料,努力提高教師自身的專業(yè)素質(zhì),努力樹立崇高的的師德,創(chuàng)造教育新風。

  三.工作任務:

  1、開學第一周:教研組工作經(jīng)典哦計劃制訂。

  2、開學第二周:與政教處、學生會體育部共同整頓兩操兩活動。

  3、開學第三周:體育中考訓練模式、工作量計算、獎金制度探討。

  4、開學初,學校體育器材增添(特別籃球架子4副中考項目)。

春季教師個人工作計劃5

  一、教學目標

  本學期我將堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

  二、個人業(yè)務

  教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關(guān)教育書籍,與實踐相結(jié)合,以促進自身的發(fā)展。

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高。

  三、教育教學方面:

  深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下教學中的'成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。

  四、家長工作

  本學期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。

  “越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。

春季教師個人工作計劃6

  20xx年的秋新學期即將拉開帷幕,在這嶄新的學期里,孩子們即將升入幼小銜接得階段。我們做的工作開始面臨又一個新的挑戰(zhàn)。

  在新的學年里我將繼續(xù)擔任幼大班的班長,在新學期我一如既往的本著團結(jié),合作,虛心的態(tài)度去對待園里的同事及班上的老師,工作中繼續(xù)保持上進的心態(tài),善于接受每個人給自己提出的意見,并積極改正自己身上的不足,努力的提高自己的業(yè)務水平。在新的學期里,我將借鑒其他畢業(yè)班的一些工作經(jīng)驗,充分利用搖籃的特色課程,為本班設計一套好的常規(guī)。充分調(diào)動另外兩位老師的積極性。作為幼小銜接班的老師,做為班長,我更應該的去學習大班年齡段孩子的特征和心理狀態(tài)。在新的學期里,教學任務重中之重,在生活常規(guī)和孩子的自我管理上,需要我更好的去教育。在新的學期里,我會注意給幼兒一個良好的心理氛圍,制造愉快的學習氣氛,讓幼兒在一個安全,愉悅的環(huán)境下學習和生活。我要積極的與班上老師進行統(tǒng)一的管理模式,進行有計劃,有目的的去開展幼小銜接的準備工作,例如:在課堂上讓孩子養(yǎng)成舉手回答問題的好習慣。坐姿和拿筆的姿勢也要不斷的強化。在教學上逐漸從以游戲為主的學習形式慢慢的過度到自主的學習。

  在個人業(yè)務上,我將繼續(xù)閱讀《潛能開發(fā)心理學》認真的去品味每一個章節(jié)里的內(nèi)容,增加自己的業(yè)務能力。平時的教學中,遇到的難題,要學會去探索,積極的去詢問有經(jīng)驗的老師。對于掌握教學,較弱的幼兒,要學會找對方法,或者與家長及時的溝通,更好的進行家園配合。本學期跳繩和認知需要一個更大的突破。這就需要我更加努力的鉆研搖籃的'領域課程。在教學態(tài)度上,要做到認真,嚴謹。而有童趣,讓孩子感受學習的快樂。本學期要積極的練習普通話。積極的參加園里組織的各項活動。

  作為班長,我要有很強的責任心,在新的學期里,我要更好的協(xié)調(diào)好班上老師和家長的溝通工作。做到,了解班上每一個孩子的家庭情況,了解孩子的性格特點。俗話說:“愛是產(chǎn)生動力的源泉,做為班長,我也要多每個孩子充滿愛心。用愛讓孩子感受到老師的真誠。讓孩子每天都能開心的入園。做事細心,也是作為班長最重要的一點,我要學會認真周密的考慮各種問題。精益求精的把工作做好,要及時發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)的問題。例如:戶外運動時候,場地是否安全。放學后,教室里知否存在安全隱患,保育員有沒有對班上消毒,有沒有及時喂藥。領域教師有沒有按時的檢查孩子書包等。在新的學期里,我要堅持每周對坐園車的孩子家長,進行電話回訪,對生病的孩子多些關(guān)心。每天都將利用早上,晚上的時間,與家長進行簡單的交流,對教學上有疑惑的家長,給予他們更好的指導。我也要不斷的聽取家長的育兒方法。對待幼兒要更加的有耐心,放緩自己的心態(tài)。更好的做到:尊重,了解,關(guān)愛,賞識孩子。在工作上,我也要積極的配合園里組織的各項工作,在班上,配合保育老師和配班老師的工作,協(xié)助她們開展班上的進餐,午睡,教學等各項工作。

  在即將進入幼小銜接的工作中,我還是一如既往的做好我的本職工作,我要很好的充實自己,與孩子們共同成長,用最好的一面迎接即將到來的挑戰(zhàn)。

春季教師個人工作計劃7

  一、本班班況分析新年過去了,我們小二班迎來了小班的第二學期,F(xiàn)如今,我們班的新生經(jīng)過一學期的學習生活情緒基本已穩(wěn)定,個別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定。本班的孩子們經(jīng)過了一學期在園的生活和學習之后,有了很大進步,每位幼兒都愿意上幼兒園,同時能積極參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放在指定位置,午睡時在教師的幫助下,完成穿脫衣服;在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;游戲時基本能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動;在語言表達方面,部分幼兒都會用普通話與同伴交流。應該說,上學期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有很多不足之處需要我們不斷完善。如幼兒的一些常規(guī)教育還需加強如孩子們的午餐習慣需要加強等;在生活自理方面,還要給幼兒機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。

  二、本學期主要目標針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的主要目標是:在上學期的基礎上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務,形成集體觀念,使幼兒以此為基礎,促進全面發(fā)展,以便順利的開展各項活動。

  三、各個領域的具體內(nèi)容和要求在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習慣。同伴之間能團結(jié)友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學習自己獨立穿脫衣服,穿脫鞋子等,在平時注意讓幼兒學做力所能及的事。

  在開發(fā)幼兒的智力方面,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,說話盡量完整,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲。利用戶外活動和游戲的時間,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學兒歌的形式,幫助幼兒掌握知道新的詞匯及含義。利用音樂游戲,播放音樂或進行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。

  在增強幼兒體質(zhì)方面,在日常生活中,每天進行一定量的運動,如每天的早操等活動,以發(fā)展幼兒良好的體質(zhì),減少感冒和流行病的發(fā)生。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒穿脫衣服,午睡時,注意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習慣。抓好進餐習慣,鼓勵幼兒不挑食,不偏食,提高午餐速度,形成較好的午餐習慣。日常生活中,時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢,并教育幼兒要愛護自己的五官。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運動,養(yǎng)成一定的作息習慣。

  美育方面通過語言故事中的不同形象,體驗善與惡,讓幼兒做個心靈美的人。讓幼兒通過美術(shù)活動,欣賞美的作品,創(chuàng)造美的作品,讓幼兒體驗其中的樂趣,激發(fā)幼兒的興趣,培養(yǎng)幼兒自主探索并發(fā)現(xiàn)美的樂趣。通過身邊的各種好人好事,讓幼兒了解并及時表揚鼓勵,以達到教育的'效果。

  四、家長工作

  1.與家長密切聯(lián)系,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家情況。

  2.每天登陸家園網(wǎng)和本班的交流群,及時發(fā)布幼兒在園的信息,及時解決與家長溝通的問題。

  3.每天熱情的接待家長和幼兒,抓住每個機會和家長真誠溝通和交流幼兒在家在園的情況。

  4.利用下班時間家訪,及時反饋幼兒在家情況。

  五、各項常規(guī)教育

  1.在禮貌常規(guī)方面引導幼兒到園時主動與教師,生活老師打招呼,離園時主動說"再見";在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說"對不起"。

  2.在衛(wèi)生常規(guī)方面每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲,并帶一塊干凈的毛巾放在書包里;在餐前,入廁后提醒幼兒洗干凈小手;午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,地上。

  3.在就餐午睡常規(guī)方面就餐前后知道要排隊洗手,吃飯時不說話,也不玩弄勺子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜等待,不在教室里面奔跑。

  午睡前知道要先小便,不在午睡室外面的走廊玩耍,小便后自己回午睡室,然后在教師幫助下脫衣服,脫鞋子。并蓋好被子,午睡時不講話,不亂動,安靜就寢,午睡起床時,能學著自己穿衣服,穿鞋子。

  4.在上課常規(guī)方面上課前要求幼兒安靜的進入教室,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時遵守紀律,不隨便說話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動腦,大膽的舉手回答問題的習慣。

  5.在各項游戲活動常規(guī)方面教育幼兒在游戲時不亂跑亂叫,愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲用的玩具整理好,放回原處。在戶外時,不亂跑亂叫要跟隨教師,帶上自己的小板凳時,要雙手端好小板凳不在地上推板凳和拖著板凳走,養(yǎng)成愛護小板凳等公物。

  6.在愛護公物常規(guī)方面教育幼兒愛護桌椅,不把椅子當馬騎,不將椅子在地上推著吱吱響,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。玩玩具時愛護玩具,不亂扔亂放玩具。

春季教師個人工作計劃8

  從事幼教職業(yè)已有一年多的我,對于幼教的工作也有所了解了。從剛開始一直帶小班的寶寶換成了帶大班的我,感覺自己也升班了。從小班一下就升上了大班,不過我發(fā)現(xiàn)小班的孩子和大班的孩子就是不一樣。雖然少了那么一點可愛,少了那么一點稚嫩,可還是一些天真的孩子。

  (一)教育工作

  在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。

  1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

  2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

  3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的'主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。

  4、認真填寫周、月計劃及各種表格。

  5、根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

  (二)保育工作

  在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

  1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

  2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

  3、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。

  4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

  5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

  6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

  7、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 。

  (三)安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

  1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

  2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

  3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

  4、做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。

  (四)家長工作

  1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。

  3、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

  4、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

  在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

  大1班

  20xx 年2 月22 日

春季教師個人工作計劃9

  這學期我?guī)У氖谴蟀啵呛芴厥獾囊粚W期,是幼兒園有重要意義的學期和緊張忙綠的學期。

  一、班級情況分析

  我班有35名幼兒,這些幼兒對我來說,都是新面孔。上學期在那三位老師的共同努力下,幼兒在各科學習和常規(guī)活動中都有了很大的提高,幼兒能復述故事和背誦詩歌。多數(shù)幼兒性格活潑,開朗,會主動和老師交流問題,提出自己的想法、意見、知道主動學習。但是也存在一些問題:如上課好動,坐不住,幼兒之間的差距較大等,這些有待于在本學期中糾正。這學期,我主要針對幼兒語音和藝術(shù)等方面對幼兒進行教育,為幼兒進入小學做好前期工作。

  二、教育教學方面

  我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要},根據(jù)課改精神,完成教育教學目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及豐富孩子的知識,拓展他們的視野。另外,根據(jù)孩子即將升入小學的需要,課適當教孩子書寫簡單字以及拼音,使孩子們能夠熟練的掌握。

  三、教師專業(yè)成長方面

  教師的一言一行直接影響孩子,因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,多向有經(jīng)驗的老師請教,不斷追求創(chuàng)新意識。

  四、班級特色

  1、做好充分的心理準備,培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。

  2、處理好任務之間的沖突,按計劃完成各科教育教學任務。

  3、為孩子的健康成長,提個良好的環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣和各方面的能力,為適應小學打下良好的.工作。

  五、家長工作方面

  父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開價值的配合,要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話、書信的形式與家長探討教學經(jīng)驗,以及反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園的所教知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系。

  以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成績。

【春季教師個人工作計劃】相關(guān)文章:

春季教師個人工作計劃01-03

小班春季教師個人工作計劃04-14

春季教師個人工作計劃9篇02-07

春季教師個人工作計劃 9篇02-07

春季教師個人工作計劃15篇02-20

春季教師個人工作計劃11篇03-03

幼兒園春季教師個人工作計劃02-09

春季幼兒園教師個人工作計劃03-22

春季教師工作計劃01-18