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政教工作總結

時間:2023-03-04 09:22:56 工作總結 我要投稿

政教工作總結

  總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,是時候?qū)懸环菘偨Y了。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編為大家整理的政教工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

政教工作總結

政教工作總結1

  本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境,讓學生吃在學校解食憂,住在學校受關愛,學在學校長知識,樂在學校感幸福,開展道德講堂。

  一、政教工作放首位

  本學期學校通過開展不同形式的活動,促進學生逐步形成積極、健康的人生觀、價值觀和世界觀。

  本學期開展了《感恩教育》、《消防安全知識》、《道路交通知識》和《學法、用法》等主題班會;宣傳道德教育及主題黑板報評比;普法宣傳手抄表等活動;“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得體會或征文活動,并結合時事對學生進行愛國主義、奉獻愛心、責任、安全等專題教育;

  開展“五四”運動、“愛護校園環(huán)境衛(wèi)生”、‘6.26’禁毒.普法宣傳,開展“道德講堂”、“未成年人思想道德建設”等講座,培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的意識及朗讀能力,幫助學生構建崇尚文學的生活氛圍;組織參加各種安全宣傳、教育及演練,進行乘車安全教育,培養(yǎng)安全意識;

  二、學生養(yǎng)成教育常抓不懈

  1、本學期加強對學生遲到現(xiàn)象和課間紀律的管理。學期開學初,協(xié)助值班領導,政教處工作人員每天早自習(早晨7:30)之前便到教學樓前進行監(jiān)督,對經(jīng)常遲到的一小部分學生進行思想教育,使其明白上課遲到對自己學習的影響,有些學生向政教處保證自己今后不再遲到,并且其在今后的學習中得到了很大的提高。利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促,使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。

  2、本學期加大了對學生違規(guī)違紀現(xiàn)象的管理,對于經(jīng)常愛打架,翻圍墻,及違法課堂、違法宿舍,違法學校管理規(guī)定的一小部分學生,嚴要求,嚴批評,嚴教育,嚴處理。通過政教處、班主任作思想工作,并與學生家長取得聯(lián)系,進行多方教育,使本學期學生違規(guī)違紀現(xiàn)象逐步減少,從源頭杜絕學生犯罪,學校教學工作得于正常開展得于保障。

  3、本學期對校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學校,其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個學校的整體風貌,為此,政教處成立學生自我管理委員會。強化懲罰力度,學生參與到學校的一日常規(guī)檢查工作,每天一大掃一小掃,狠抓落實,切實管理,使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進一步的改善。

  4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領導積極組織體育教師配合班主任,使學生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學生身體得到鍛煉。也增強了學生的組織性、紀律性,使大課間操成為了學校的一個亮點。

  5、加強行為規(guī)范教育。為了改掉我校學生的一些不良行為,切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣,開展“日行一善,日集一語”活動。班主任每天利用多余的時間檢查學生的學習、生活完成情況,并做好監(jiān)督工作。

  三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理

  1、我們繼續(xù)根據(jù)學校制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每學期考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在期末,根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。

  2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓,分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術、個別問題學生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓,切實提高班主任的整體素質(zhì)。

  3、定期召開班主任會議,加強領導與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題,總結了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  四、加強后進生轉化工作

  開展家長會,家訪,和家長隨時溝通,加強學校與家庭間的.聯(lián)系,共同促進學生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。

  今后,政教處將一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

  1、充分利用升旗儀式和國旗下講話,加強對學生的教育,把班級介紹和主題發(fā)言按年級由班級輪流進行,彰顯了班級特色和教育的主題,增強了對學生教育的針對性和實效性。

  2、為了豐富校園文化,學校廣播臺圍繞學校中心工作,不斷改革創(chuàng)新,充分發(fā)揮校園文化宣傳主陣地的作用,既豐富了學生的課余生活,開拓了學生視野,也促進了校園文化建設,起到了宣傳人、鼓舞人、教育人和培養(yǎng)人的作用。

  3、校園櫥窗是校園文化的重要組成部分,也是學校及時反映教育、教學、管理、服務、建設等方面信息和成績的窗口和陣地。政教處高度重視校園櫥窗的育人功能,充分利用宣傳櫥窗搭建校園文化建設平臺,積極營造健康向上的文化氛圍,使櫥窗成為全校師生勵志人生、陶冶情操的精神園地。經(jīng)常利用櫥窗及時展示校園活動剪影、安全知識普及、重大節(jié)慶活動圖片等校園文化,內(nèi)容豐富,主題突出,圖文并茂,反映了學校多姿多彩的校園生活和廣大師生積極向上的精神面貌,充分展示了學校教育教學的成果。對學生養(yǎng)成良好的道德和行為習慣起到積極的作用。

  4、加強了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度,除了生活老師每天進行檢查評分外,本學期,政教處和部分班主任進行了七次突擊檢查,并將檢查結果通報給分管校長和相關班主任,每月將宿舍管理量化結果納入班級和班主任考核。經(jīng)過嚴格管理,各班主任的積極配合,學生宿舍管理日趨規(guī)范,得到了師生及學生家長的一致好評。

  五、問題與不足

  1、平時忙于事務性工作多,學習不夠,理論水平和決策能力有待于進一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強。

  2、學生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生,學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。

  總之,本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在校黨總支、校長室的正確領導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境,但是我們還存在許多問題與不足,與上級和學校領導的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學習、勤奮工作、求真務實、勇于創(chuàng)新,為加快學校的發(fā)展做出積極貢獻。

政教工作總結2

  本學期政教處在校長室的領導下,認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求,加強了德育工作隊伍建設,完善了管理機制,有效地開展了德育工作。政教處以科學發(fā)展觀為指導,堅持德育工作的針對性、實效性,強化德育常規(guī)管理工作考評,把學生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為德育追求方向,深入貫徹、實施、落實《華建職校日常行為規(guī)范》,膽,務實創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)。加強學生文明行為習慣的養(yǎng)成,促進了學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,積極推進了學校校風和學風的建設,班主任隊伍建設得到了進一步提高。以培養(yǎng)“負責任、會學習、能辦事、有理智、能活動、說實話”的新型學生為目標,扎扎實實地開展了一系列行之有效的活動,現(xiàn)將本學期工作總結如下:

  一、抓好常規(guī),規(guī)范校園秩序

  1、落實德育全員制,細化學生思想工作

  堅持“全員育人、全程育人”的德育制工作,全程督促檢查學生思想工作,并就開展過程中出現(xiàn)的問題給予指導。全體教師以各種形式開展工作,對學生進行個性化、親情化的教育和指導,受導學生的行為習慣思想狀況都有好轉。使師生之間的關系更加融洽和諧,相互信任,相互支持,學生學習的自覺性、積極性有了提高。本學期,學生的行為習慣有較改變,但不文明行為現(xiàn)象仍有發(fā)生,為此我們堅持經(jīng)常抓,各位班主任認真抓,學生干部主動盯,形成合力,努力培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣。

  2、加強安全教育

  在政教處工作安排中,積極做好各項安全工作,安全教育都擺在了突出的位置。在國旗下講話中多次強調(diào)安全問題,每次的班會都進行了安全教育,并配合相關的文件進行了專門的安全整治工作。組織學生模擬了火海、地震演練,取得了良好的效果。

  3、抓班會課質(zhì)量

  本學期重視班會課質(zhì)量的改進與提高工作,每周一次的班會課做到了有布置、有檢查。既調(diào)動了班主任、班會的積極性,也給更多的學生提供了展示才

  華的空間。在高一級中舉行“新學期、新起點、新目標”主題班會礁評比,多名班主任收獲好的效果。

  4、舉行系列活動,豐富校園文化生活

  在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學期,政教處、各年級通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的校園活動,努力促進校園文化建設。(1)、加強班級文化評比活動,班級文化是我校德育工作的一個有效載體。本學期,政教處組織了班級文化評比活動,在各班班主任的指導下,學生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,質(zhì)量有了較的提高。這項工作將成為我校德育傳統(tǒng)活動之一,通過評比,學生的.書寫、繪畫等能力得到了鍛煉,審美能力進一步提高。

  (2)、組織了運動會,在各班班主任的帶領下,學生積極鍛煉,踴躍參加,運動會圓滿結束,在校園內(nèi)形成了良好的鍛煉風氣,學生的身體素質(zhì)得到明顯提高。

  (3)、組織了校園十佳歌手,在各位老師的指導下,各位學生的踴躍參加下,十佳半決賽圓滿畫上頓號。

  (4)、舉辦文藝匯演。為了豐富學生校園文化生活,激勵展示自我,政教處在其他部門配合下,舉辦了20xx年以(喜迎新年、乘夢飛翔)為主題的元旦晚會,最終在政教處的策劃下,各位老師、各班班主任和音樂老師的積極配合,學生們的踴躍參加下,獲得了圓滿的成功,盡管在具體的細節(jié)上還有所不足,但相信以后一定會做的更好!

  5、抓宿舍管理工作

  宿舍管理工作力求做到了“三增強、三及時、三到位、三轉變”。三增強:努力調(diào)動宿管人員工作積極性,增強思想認識、增強責任心、增強危機感;三及時:在管理工作中,嚴格遵守及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理的原則;三到位:宣傳到位、檢查到位、落實到位;三轉變:教師的管理方式由行為管理向理性、情感管理轉變;學生的思想認識由對宿務管理不重視轉變?yōu)樗迍帐菍W習生活中不

  可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉變,變宿舍簡單的住所為育人陣地,變宿舍為家庭的樂園,定期舉行住宿生和住宿生值班老師會,進行文明宿舍評比。

  6、提高心理健康咨詢室的工作實效

  心理健康咨詢是政教工作中很重要的一個環(huán)節(jié),對于鞏固學校的教育效果起著不容忽視的作用。本學期心理健康咨詢室的老師繼續(xù)以關愛每一個學生的心理健康為出發(fā)點,積極做好咨詢學生的心理疏導工作,對于穩(wěn)定學校、促進學校的發(fā)展起了相當?shù)淖饔。我校心理健康教育老師多次參加區(qū)教研活動,并開設公開課。今年x月x日,在相城區(qū)首屆校園心理劇觀摩評比活動中,我校榮獲中學組二等獎。上述各項活動的開展,既形成了學校自己的特色,又宣傳了望亭中學的品牌,受到了各界的一致好評。

  二、強化班主任培訓,努力探索班級管理工作特色

  1、加強理論學習,實現(xiàn)由經(jīng)驗型向理論型提升。班主任培訓內(nèi)容突出針對性,有先進的教育理念和科學的管理方法,也有典型經(jīng)驗借鑒,還有針對案例的剖析、討論,真正做到班主任研討制度化、指導經(jīng)常化、要求目標化,針對不同階段學生中出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的思想問題,商討教育方法,明確工作要求和工作目標,使班主任學有所得,學以致用。

  2、制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學前有計劃,期末有總結,各班級有班規(guī)班約,定期召開班主任工作會議。不斷給學生干部鼓勵和指導,使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標地開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來,增強了學生的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,讓班主任帶領學生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展,形成了在班主任原則指導下學生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步促進我校的學風和校風建設。

  3、認真制定并多次修訂《班主任工作考核方案》。加班主任工作考核力度。依據(jù)學校班主任考核辦法,在總結上學年經(jīng)驗的基礎上,進一步加班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,拉開檔次,實現(xiàn)“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”,充分發(fā)揮體制優(yōu)勢,進一步調(diào)動廣班主任的工作熱情。在這種考核機制在一定程度上提高了班主任的工作責任心和積極性,促進了學校德育工

  作。絕多數(shù)班主任工作早起晚睡,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,相當一部分班級已經(jīng)探索出自己的管理特色。

  三、思存在的問題及今后工作設想

  (一)思存在的問題

  1、思想工作方法還需改進,需更加切合學生實際,更加富有成效。

  2、在全員做好學生的教育方面,教師的重視程度還需提高。

  3、對新形勢下的德育工作沒有深層次的思考,學校的德育工作缺乏亮點,工作效果有一定的差距,學校的常規(guī)管理工作還要加力度。班主任隊伍建設成效不突出;顒佑说膶嵭赃不夠理想,有待增強;管理育人的方式有待進一步改進,有待提高。

  (二)今后工作設想

  1、處著眼、小處著手工作提前做。要進一步加強學生的思想工作,建立思想工作材料庫,力爭做到務實創(chuàng)新。

  2、要進一步加強班主任的思想學習和培訓,轉變觀念,提高班級管理能力。

  3、學校管理上在保持原有根本原則不變的情況下,尋求管理上的創(chuàng)新。將從學生課余生活、課余活動、學生個性發(fā)展、學生自主能動性方面去著手管理上的改變。

  本學期政教處的工作在校長室以及各部門的支持和助下,在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下,較好地完成了任務。今后工作中,我們要以踏實的工作作風、實在的工作態(tài)度,使我校政教工作不斷有新的突破,為學校良好的教學秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應有的貢獻。

政教工作總結3

  我是從二零xx年九月撤并學校,開始擔任政教主任工作的,到本學期期末已經(jīng)三年半的時間了;仡欉^去幾年的政教工作,我有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。

  近一年來,在李校長的領導下,在全校老師和班主任幫助、支持下,我順利地完成了各項工作。現(xiàn)從以下幾個方面進行總結匯報:

  一、不斷加強自己的思想修養(yǎng),努力學習教育教學理論 

  本學年以來,我不斷加強思想修養(yǎng),認真學習和掌握黨的教育方針政策,為做好學校管理、學生管理工作提供了豐富的理論基礎。我時刻牢記自己是一名人民教師,堅持全心全意為人民服務的宗旨,服從學校領導,為人師表,廉潔自律,作風正派。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,以學校的工作大局為重,認真履行崗位職責,勤勤懇懇,努力工作。在德、能、勤、績、廉諸方面都取得了一定的成績,圓滿的完成了各項工作任務。

  刻苦學習,鉆研業(yè)務,努力學習教育教學理論,學習新課程改革的文章,轉變教育觀念,不斷積累學校管理經(jīng)驗,善于捕捉學校管理方面的各種信息,用現(xiàn)代教育理論武裝自己的頭腦,并不斷運用于實際工作之中。

  二、立足本職,履行職責,努力工作

  加強學生養(yǎng)成教育,使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣。對于學校來說,沒有良好的紀律、衛(wèi)生的校園,就不可能有安定的學習環(huán)境。本學年,我認真組織學生集中學習了《北詩中心小學一日常規(guī)》、《中、小學生日常行為規(guī)范》,讓學生對照標準找差距。從紀律、衛(wèi)生、安全各方面上加大了班級日常管理工作的力度,強化學生的養(yǎng)成教育,使學生從小養(yǎng)成了良好的學習習慣、行為習慣。大力宣傳提倡學生做一個文明守紀、助人為樂、勤奮學習、艱苦樸素的學生;堅決禁止學生打架斗毆、亂涂亂扔、違規(guī)上網(wǎng)的行為。明確文明學生標準應是衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、關心集體、熱愛勞動。

  強抓學校環(huán)境衛(wèi)生建設,保持優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。各班級按照政教處的統(tǒng)一部署,根據(jù)所劃分的衛(wèi)生區(qū)域,不折不扣保質(zhì)保量地做好常規(guī)衛(wèi)生工作,保證了校園大環(huán)境的整潔、清新,充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。本學期來,學校環(huán)境衛(wèi)生比以前有了較大的改觀。

  加強安全教育、不斷增強學生的安全意識。本學年,各級主管部門和學校領導都非常重視安全工作,政教處通過各種形式開展了增強安全意識提高自我保護能力的系列教育活動。通過主題班會或其它形式,強化了對學生的交通安全、消防安全、運動安全、飲食衛(wèi)生安全、防電防溺水安全等各項安全教育。并定期組織了多次地震、消防、防汛等演練活動,大大提高了學生對突發(fā)事件的應變能力。

  狠抓班主任、大隊干部隊伍建設。定期組織召開班主任會,要求班主任每天早、中、晚了解班內(nèi)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,對班主任日常工作的考核具體有效,真正起到了表彰先進激勵大家的作用。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,定期公布班主任工作管理情況,認真執(zhí)行學校班級量化考核細則,使班級工作考核更公開、更公平,激勵爭先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動班主任工作的`積極性和創(chuàng)造性。建立健全大隊干部組織機構,定期對大隊干部工作進行指導培訓,并時刻監(jiān)督各大隊干部的工作。

  狠抓學生德育工作,提升學生德育水平。充分利用“班會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動”等途徑,有計劃有針對性地對學生進行愛國主義、集體主義、法制安全等教育。

  三、舉行系列活動,豐富校園文化生活

  本學年政教處積極開展了一系列的文體活動,豐富了學生的課余生活,發(fā)展了學生的個性、特長。創(chuàng)設了良好的教育氛圍,促進了校園文化建設。開展的大型活動情況如下:

  20xx年10月,我們成功舉辦了第二屆田徑運動會,全校13個班級參加了20個項目角逐,同學們在比賽中展現(xiàn)了團結協(xié)作,敢于拼搏的良好的精神風貌。

  20xx年12月,為在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗,書香滿園”的良好氛圍,踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,我們開展了一系列讀書活動:讀書筆記展評、“以書為友,快樂成長”主題手抄報比賽、“享受閱讀,沐浴書香”讀后感競賽、校園廣播領讀《三字經(jīng)》。元旦之際通過組織的師生拔河比賽,鍛煉了大家的意志、培養(yǎng)了師生的合作精神。為了深入開展中國特色社會主義宣傳教育,引導同學們深化對全面建設成小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國認識,20xx年4月10日,我們組織了“走近最美中國人”演講比賽。此次活動評出了一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。根據(jù)市教育局的安排,我們于20xx年4月開展了緬懷祭奠革命先烈網(wǎng)上簽名寄語活動,同時還召開了主題班會,教育學生不忘革命先烈,珍惜來之不易的幸福生活,好好學習,長大后做國家的建設者和接班人。

  通過校領導、體育老師、運動員的共同努力,艱苦訓練,參加了高平市第20屆運動會,并取得鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校第一的可喜成績。5月初參加了市藝術節(jié)表演比賽,舞蹈《勞動最光榮》榮獲一等獎,器樂《軍港之夜》榮獲二等獎。六一期間,我們根據(jù)學生不同的年齡階段特點組織開展了一系列的活動,有:一二年級的“地道英雄”趣味活動、三四年級的“過河”趣味活動、五六年級的“奔向陽光(2人3足)”趣味活動。5月23日,為了使學生弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加強優(yōu)秀文化熏陶,提高學生的文化和道德素質(zhì),舉行了“三字經(jīng)”誦讀比賽,讓學生從小就開始廣讀博覽,日積月累地增長語言文化知識,潛移默化地形成優(yōu)良的道德素養(yǎng)。5月27-28日,組織了“我愛北小”主題征文比賽、“歡慶六一”主題手抄報比賽、硬筆書法比賽以及師生猜謎語活動。5月29日下午我們成功舉辦了第三屆校園文化藝術節(jié),精彩的節(jié)目、嫻熟的表演給所有觀看演出的上級領導及各位家長留下了深刻的印象,贏得了社會的廣泛贊譽。

  四、存在的不足及今后努力的方向

  學校政教工作是學校各項工作的重要組成部分。一年來,本人在工作中雖取得了一定的成績,但距離領導的要求還有差距,有時對工作檢查的力度還不夠,大膽管理的力度有時不強,學生管理、班級管理制度還需要進一步完善,政治理論學習還需要進一步深入。在今后的工作中我要進一步加強學習,解放思想,提高管理和工作水平,努力把各項工作干好,干出色,為實現(xiàn)XX中心小學更加輝煌燦爛的明天,做出自己應有的貢獻。

政教工作總結4

  本學期,我校的德育團隊工作以檬埡小學德育工作要點為指導,深入開展弘揚和培育民族精神教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育活動、社會主義榮辱觀教育活動,這些教育活動以愛國主義,集體主義,民族精神,公民道德建設綱要作為主線,以實踐教育活動為重點,不斷創(chuàng)新德育工作內(nèi)容,方法和途徑,以養(yǎng)成教育,以營造良好的行為習慣和道德品質(zhì)為載體,不斷創(chuàng)新德育團隊工作的方法,努力提高少年兒童的思想道德素質(zhì)、法律紀律素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),為素質(zhì)教育服務,為少年兒童健康成長服務。具體工作總結如下:

  一、取得的成績方面

 。ㄒ唬、以隊伍建設德育工作提高積極性

  在檬埡小學德育工作負責制的基礎上,認真學習《團少先隊輔導員綱要》,嚴格落實班主任責任制,簽定責任書,層層落實全員育人的德育任務,繼續(xù)依據(jù)檬埡小學《教師德育工作量化考核表》《學生德育量化考核表》與《評價方案》配套實施的考評措施,使其發(fā)揮應有的德育管理作用。繼續(xù)推行團少先隊干部的任期輪換制、競聘制和民主推選制,充分發(fā)揮學校少先隊組織在學生道德品質(zhì)形成過程中“自我教育、自我管理、自我服務”的特殊作用。

 。ǘ⒁猿R(guī)工作入手,提高德育實效

  1、重視對“德育工作骨干”、“文明學生”,“文明班級”、的培養(yǎng)和創(chuàng)造,在此活動中學校領導、教師認真聽德育課程達每月一次以上,樹立典型的作用。以較好的班級去帶動其他班級的進步,通過一學期的工作我校的校風校紀得到很大的改善,無論是教師還是學生,在集會中有了良好站姿、行動中有了良好走姿、校園的紙屑不亂仍了,并有人積極主動去揀了,不叫恥辱在師生中遺留。還充分發(fā)揮“五項評比”的有力作用,充分調(diào)動班主任和學生的積極性。在五項評比活動中,主抓學生的校風、校紀、班風、學風的形成,并加大周一升旗的`考核力度,充分合理利用國旗下教育活動,本學期加強周一升旗教師講話稿件的質(zhì)量,必須符合升旗主體并由學生干部對教師的講話進行評分,并收到良好的效果。采取多種形式,將中華民族傳統(tǒng)美德教育、社會主義榮辱觀教育滲透在教育教學中。

  2、學校將中華民族傳統(tǒng)美德教育納入學校德育工作計劃并落實好九月份的“民族精神教育月”,以“民族精神教育”活動為載體,以學生為主體,組織豐富多彩的教育活動,通過校內(nèi)宣傳欄、黑板報、等大力宣傳中華民族傳統(tǒng)美德教育、社會主義榮辱觀教育,充分利用現(xiàn)實生活中的典型案例、先進人物、開展古詩詞誦讀等多種形式,調(diào)動學生自主學習的榮辱觀教育的積極性,使學生感受、體會傳統(tǒng)美德教育對一個人健康成長的重要性,教師在教學中要善于抓住時機,結合教學內(nèi)容,將傳統(tǒng)美德教育和有機滲透到教育教學活動中,培養(yǎng)學生的良好品質(zhì),努力營造良好的育人環(huán)境。并開展了每周上好一節(jié)中華民族傳統(tǒng)美德文化課,學生每周背會一首中國古典詩詞活動,我校都做到了有安排、有記錄、有評比考核。少先隊安排中午的預備唱歌時間把古詩詞加入里面,加強學生的道德教育和品德教育,深化“社會主義榮辱觀”系列教育活動。

  3、特別是“知榮明恥”活動,讓教師、學生知道什么是榮,什么是恥,教師帶頭,在學生實施并由少先隊每周進行公布評比。

  4、提高主題班團隊會教育活動。將愛國主義教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育、弘揚和培育民族精神教育、社會主義榮辱觀教育、誠信教育、社會公德教育、民主法制教育、民族團結教育、勞動和環(huán)境保護教育等作為每月主題班隊會交流、評比的內(nèi)容,還進行了“我愛我校、從我做起”主題中隊會評比,從而提高德育實效。

  5、加強法制紀律和安全教育。學校牢固樹立班主任是學生安全的第一責任人的意識,做到警鐘長鳴,完善安全教育制度和安全責任追究制。要通過法制安全教育,不斷增強法制紀律意識,交通安全意識,提高自救自護能力。本學期,學校組織法制安全講座、就法制安全向?qū)W生發(fā)放“告家長書”,為廣大少年兒童創(chuàng)造安全的學習、生活成長環(huán)境。

  6、切實抓好重大節(jié)日、紀念日的教育活動。本學期,重點抓好“十.一”、“一二.九”、“元旦”等重大節(jié)日紀念日活動,使校內(nèi)外共建、讀書(報)活動、等成為德育工作的重要載體。

  (三)、以實踐體驗為載體,構建全程育人的格局

  1、拓展“民族精神章和雛鷹爭章”教育活動。我校少先隊組織以“民族精神章”、“雛鷹爭章”教育活動為載體,廣泛動員社會力量,全面推進素質(zhì)教育和未成年人思想道德建設的活動模式和工作機制,推動團隊工作的社會化。進一步完善以道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)為基本框架的“民族精神章”、“雛鷹爭章”新體系,以體驗教育活動為基本方式,以大中隊為基本單位,以定章、爭章和頒章為基本環(huán)節(jié),開展了豐富多采的“民族精神章”、“雛鷹爭章”教育活動,發(fā)揮“民族精神章”、“雛鷹爭章”的激勵作用,不斷拓展“民族精神章”、“雛鷹爭章”教育活動。

  2、進一步強化體育、藝術教育工作。認真安排好“三操兩活動”,繼續(xù)推行了大課間活動,促進學生身心健康發(fā)展。在12月上旬舉辦了冬季運動會,取得良好的效果。

  3、改進學校衛(wèi)生保健工作。學校建立了學校衛(wèi)生安全責任制,繼續(xù)做好各類傳染病的預防工作和宣傳教育,做好學生飲食衛(wèi)生管理和衛(wèi)生防病工作,不定期對學校師生食堂衛(wèi)生進行評比檢查,培養(yǎng)師生“健康第一”的思想和良好的衛(wèi)生習慣。

  二、工作中存在的問題。

  1、個別教師的責任心不強,工作中有敷衍塞責的現(xiàn)象,表現(xiàn)為班級管理混亂,學生文明行為習慣低,上繳材料不積極。學校領導要多與教師談心,交流,共同尋找工作中的不足,多參與該班級的各項活動,機遇思想上的關懷和工作方法的指導。班風、班級、校風、校級的扭轉不到位。

  2、個別活動的思想教育意義挖掘不深,形式有點單一,教育實效性不強。這就需要在今后的活動中加強宣傳,強化組織領導,積極尋找豐富多彩的教育形式,增強活動的時效性。

  3、綜合實踐活動開展的力度不夠。表現(xiàn)為教師對綜合實踐活動認識不清,活動方法不得力,活動內(nèi)容較單一,學生的參與積極性不高。下一階段,配合上級部門加大對綜合實踐活動的指導力度,提高綜合實踐活動的實效性。

  三、改進的措施

  1、加強教師的理論學習及學生的思想品德教育。

  2、抓好重點工作,加強學校與社會家庭的聯(lián)系,以達到共同教育學生的目的。

  3、繼續(xù)做好學校的校風、校級和班風、班紀的扭轉工作,兩手抓兩手都要硬,切實抓好我校的德育教育工作。

政教工作總結5

  時間飛逝,一個學期即將結束;剡^頭來總結小學政教處這一個學期工作上的得與失,主要有以下幾個方面:

  一、常規(guī)工作穩(wěn)步推進

  1、衛(wèi)生方面,政教處每天進行兩次檢查,對班級教室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生情況進行打分,然后根據(jù)得分情況進行考核,增強了衛(wèi)生檢查的效力。另外,不定期進行衛(wèi)生大檢查,對班級布置,教室墻壁,走廊衛(wèi)生進行檢查并打分,并統(tǒng)一納入衛(wèi)生考核體系,有效的提高了衛(wèi)生檢查的督促作用。但是,樓道衛(wèi)生區(qū)常有遺漏的紙片等雜物這一問題沒有從根本上解決。所以,在下個學期將努力解決這一問題。

  2、安全方面,政教處通過制作樓梯安全語、召開以安全教育為主題的班會等活動形式,不斷強化學生的安全意識。同時,政教處也不定期的進行消防演練和疏散演練,并且制定了相應的安全應急預案,確保校園安全。

  二、努力建設優(yōu)秀的班主任隊伍

  班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,但是也是學校管理的著力點。班主任老師是否合格,是否優(yōu)秀,直接關系到他所帶領的班級中的每一個孩子是否能夠健康快樂的成長與學習。因此,努力建設優(yōu)秀的班主任隊伍就是是政教處工作的核心。

  1、政教處建立了一整套班主任的考核機制,主要包括班主任跟班自習,班主任跟班課間操,班主任跟班放學等。通過這種考核制度,來激發(fā)班主任對班級和學生的管理熱情。

  2、政教處每天對班主任的帶班情況進行晨檢和午檢,并根據(jù)班主任考核機制進行打分,然后計入班主任的績效考核成績。這種考核方式基本能夠達到科學管理的目標,而且對建設優(yōu)秀班主任隊伍大有裨益。

  3、政教處經(jīng)常與班主任老師溝通,了解老師們工作中的一些問題和需要,努力為班主任老師開展工作創(chuàng)造良好的條件。通過周一班主任例會,引導班主任老師加強學習和交流,提升班級管理的水平和層次。

  但是,有些考核制度的執(zhí)行力不高,標準沒有做到完全量化,這些問題影響了考核的準確性。所以,在下個學期,我們要繼續(xù)優(yōu)化考核標準,提高考核的執(zhí)行力。

  三、不斷強化對學生的養(yǎng)成教育

  1、政教處聯(lián)合少先隊,通過學生干部、少先隊員對小學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。根據(jù)檢查情況進行打分,然后進行考核評比,督促學生形成良好的行為習慣。

  2、通過班主任老師的日常管理,將學生的養(yǎng)成教育融入到班級的整體管理當中去。例如尊敬師長,團結同學,互幫互助等品德養(yǎng)成教育,就通過班級的班會及班主任老師的日常管理教給學生,從而達到耳濡目染的養(yǎng)成教育氛圍。

  四、積極組織豐富多彩的文體活動

  1、政教處聯(lián)合小學體育組,以“七彩陽光”小學廣播操為基礎,將高年級的體育課與課間操有機的結合起來,達到寓教于樂,強健學生體魄的目的`。在課間操期間,政教處對各班的出操情況進行打分后進行考核評比,督促學生做好課間操,鍛煉好身體。

  2、政教處結合實際情況,組織低年級各班級在課間操期間做眼保健操,以引導低年級學生形成良好的用眼護眼習慣。同時,政教處對眼保健操的做操情況也進行嚴格的檢查和考核,以使眼保健操達到應有的效果。

  本學期,小學政教處緊緊圍繞學校的工作主體,努力與各部門密切合作,取得了一定的成績,但同時也存在著不足之處。在下個學期的工作中,小學政教處一定努力完善本學期工作中的不足之處,繼續(xù)一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

政教工作總結6

  一學年來,在各級教育部門的正確領導下,政教處認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,努力落實學校工作計劃,按照學校確定的落實一個改革、抓牢三條主線、強化四個重點、實現(xiàn)三個突破,開展工作,努力構成鮮明的工作特色,不斷加大學生管理力度,開拓學校德育工作新局面的工作思路,團結廣大師生,開拓積極,積極探索,較好的完成了一學年的工作任務目標。現(xiàn)將一學年的工作擇要總結如下:

  一、努力提高學生管理水平,創(chuàng)造安全、健康向上的良好育人環(huán)境

  1、狠抓了行為規(guī)范的管理。突出抓好“學、用、查、糾”四個環(huán)節(jié),學期開始認真學習了“中學生守則、中學生日常行為規(guī)范、宿舍管理制度、宿舍管理規(guī)范、安全教育目標職責制實施方案、一日常規(guī)”等并進行了考試,簽訂了職責書,對各班級進行了評比;用,指導體此刻行動中;查,利用學生會對學生的行為以禮貌禮貌、日常行為、衛(wèi)生、作息等各方面進行督查;根據(jù)全體教干、教師反映及學生督查反饋到班級,跟蹤班主任糾的情景。

  2、異常重視和加強學生安全管理。對學生安全管理相當重視,采取了嚴格的管理措施。一是學校和班主任簽訂了安全職責書,二是班主任和學生、學生家長簽訂了安全職責書,三是假期與學生及家長、班主任簽訂了職責狀,明確了職責,四是不定期查處了違反學校安全管理的班級和學生,五是配合學校加強了安全保衛(wèi)工作和其他設施的管理工作。教干教師24小時晝夜值班,確保了學校安寧,師生平安。

  3、做好與家長的聯(lián)系工作。教師建立了家訪記錄,密切了學校與學生家長的關系,取得了家長的理解、支持,加大學生管理力度,起到了很好的作用。經(jīng)過與家長的工作和家長的配合,待轉化生工作十分突出,優(yōu)生率有很大提高。

  二、重視學校法制系統(tǒng)化體系,努力抓住主線開展工作

  實踐證明,沒有主線的管理如同一盤散落的珠子,不但形不成特色和力量,也容易顧此失彼,貽誤工作。今年在探索如何抓住主線工作方面進行了積極探索:

  1、認真落實《中學德育大綱》!吨袑W德育大綱》是我校德育工作的指南,學校認真研究德育大綱實施方案,對任課教師、班主任、團隊、學生會及社會教育等各個環(huán)節(jié)全面加強了管理,除對政治、語文、歷史等文科繼續(xù)加大德育目標的滲透外,對其他學科也進行了備課的檢查與指導,開學伊始,我們就從德育目標在計劃中的'滲透進行了指導與檢查,根據(jù)學校特點把德育目標細化分解,按照初中不一樣年齡段學生心理特點和知識水平,分別以“邁好夢想第一步”、“邁好青春第一步”、“邁好人生第一步”為主題,細化落實了德育大綱分年級的各項常規(guī)教育,重視結合節(jié)日和季節(jié)開展活動,以確保活動效果。

  2、扎實開展德育活動,落實德育。實踐證明,利用德育活動進行德育教育,形式多樣,資料豐富,容易構成教育的氛圍,效果很好。本學期,學校開展了藝術節(jié)系列活動,如學生拔河比賽、文藝匯演、書畫展、越野賽、教師籃球賽、乒乓球賽等。

  3、加強育人管理。今年伊始,學校加強了教師師德建設,制定了《師德考核制度》把對學生的育人管理納入對全體教師的考評中去,有效地調(diào)動了教師的育人積極性,同時學校加強班主任、學生會和團總支的建設,學生會堅持對學生的到崗、禮貌禮貌、紀律、衛(wèi)生等有關校風、校紀進行全面督查,團總支圍繞中心工作,組織開展了團的系列活動。

  三、重視圍繞特色加大工作力度

  1、不斷探索加強德育陣地建設的新路子,在繼續(xù)管好用好黑板報、廣播室、宣傳欄、主題班會、國旗下講話等傳統(tǒng)德育陣地的同時,我校集中精力加強德育陣地建設,利用閱覽室、閱報欄、廣播室、定期報道學校近期工作,報道學校生活、樹立典型、表彰先進,起到了很大作用,收到了很好效果。

  2、開學以來,我校十分重視德育隊伍的培訓、管理、指導,出臺了《班主任隊伍培養(yǎng)計劃》分階段、分層次對班主任進行了培訓,組織學習了《中學德育大綱》《中學德育規(guī)程》等。與班主任簽訂了職責狀,利用了周圍的工作對學生中的骨干分子進行了培訓與培養(yǎng)工作。

  努力建設德育教育與管理的網(wǎng)絡,重視教書育人,對教師的備課、計劃嚴格把關,組織了德育目標滲透的檢查,就心理健康教育、青春期教育組織了部分教師進行了相關知識的學習與研討。重視管理育人,學校構成了校長、教干、班主任、任課教師齊抓共管德育工作的一條龍式的管理局面。重視服務育人、樹立“一切服務于學生成長”的觀念,時時處處服務于學生,注意發(fā)揮社會與家庭的作用,積極開展社會實踐活動,取得了很大的成效。

政教工作總結7

各位領導、老師們:

  大家好!

  我主持政教處工作已經(jīng)整整三年,現(xiàn)在,我把三年來履行職責的情況匯報如下:

  一、個人的學習與成長

  我進入政教處從事學生管理工作已經(jīng)有六個年頭。在學校領導的關懷和指導下,在老師們的支持和幫助下,我認真履行職責,積極要求進步,兢兢業(yè)業(yè)地工作,從一個年輕教師成長為一名學校管理層人員。特別是近三年,全面主持政教處工作之后,我積極主動地學習教育學、心理學、管理學方面的知識,用科學的管理思想指導自己、創(chuàng)造性地開展工作,政教處工作開展得扎實有效,得到了領導和老師們的肯定。在此,向一直關心我成長、支持我工作的領導和老師們表示衷心的感謝和深深的敬意。

  二、學生的教育與管理

  本著“道德教育與規(guī)范教育齊抓、養(yǎng)成教育與素質(zhì)提升并重”的原則,三年來我?guī)ьI政教處全體成員,主要做了以下工作:

  1、多次舉辦勵志報告會、感恩教育報告會、家長座談會、愛心捐助等活動,通過各種活動對學生進行道德教育,培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和道德觀。堅持定期評選“校園之星”、“文明之星”、“禮儀之星”“學習之星”等,為學生樹立正面的榜樣,營造了良好的環(huán)境氣氛。組織了學校首屆“遠足”活動,鍛煉了同學們意志品質(zhì),陶

  冶了道德情操。建立心理咨詢檔案,創(chuàng)辦《心情驛站》,加強了對學生心理的研究和指導。

  2、加強校紀校規(guī)教育。以《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》為依據(jù),以學校印發(fā)的《中學生指南》為抓手,規(guī)范學生行為。嚴格學校出入制度和就寢管理制度,規(guī)范學生的儀表形象。采取班干部輪流值班和分組巡查的方式,抓好自習課的管理。通過舉辦多種形式的法制教育報告會、散發(fā)普法宣傳手冊等形式,普及法律常識,強化學生遵紀守法的意識。

  3、注重加強學生的養(yǎng)成教育,利用軍訓、專題報告會等活動,培養(yǎng)學生良好的習慣。定期開展“文明校園行動計劃”、“宿舍內(nèi)務評比”等專項活動,從宿舍、就餐、衛(wèi)生、紀律、早操等方面規(guī)范學生的行為習慣,提升學生的綜合素養(yǎng)。適時地采用在校園內(nèi)懸掛主題明確的宣傳條幅、張貼專題宣傳畫報等形式,創(chuàng)造良好的人文教育氛圍。

  三、班主任的管理與培訓

  學校管理的著力點在班主任。班主任老師的工作是辛苦的、繁重的`,他們承擔著百分之八十以上的學生管理工作,因此,對班主任工作的重視是政教處工作的核心問題。我經(jīng)常與班主任老師溝通,了解老師們工作中的一些問題和需要,為班主任老師開展工作創(chuàng)造良好的條件。定期發(fā)放學習材料如《班主任之友》、《政教之窗》,舉辦班主任經(jīng)驗交流會、優(yōu)秀班主任報告會等活動,引導班主任加強學習和交流,提升班級管理的水平和層次。推薦優(yōu)秀班主任外出學習、培訓,引進先進的管理理念和方法。

  四、學校的安全與衛(wèi)生

  安全問題始終是學校工作的重中之重。這一方面主要做了以下幾個方面的工作:1、強化學生的安全意識。制作樓梯安全語,懸掛安全條幅,召開以安全教育為主題的校會、班會,制作宣傳版面。進行消防演練和疏散演練,制定安全應急預案。2、加強衛(wèi)生監(jiān)督和指導。定期為學生查體,加強對學生的飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防治工作。3、加強安保措施,加強門衛(wèi)管理,嚴格避免了校園傷害事件的發(fā)生。

  五、存在問題及不足

  1、管理精細化程度不夠,尚需進一步加強和完善。

  2、對學生青春期心理健康教育的研究不夠,對于新出現(xiàn)的一些心理問題還沒有找到很好的解決途徑。

  3、在當前獨生子女較多、家長普遍溺愛的情況下,對如何調(diào)整學生管理策略和方法的探討還不夠深入。

  六、下一步工作打算

  1、積極推進精細化管理的策略,提高管理的質(zhì)量和效率。

  2、努力調(diào)動班主任工作的積極性,完善班主任獎勵和培訓機制。

  3、開展教育管理課題的開發(fā)與研究,創(chuàng)造性地進行教育管理活動。

  4、注重研究和應對學生管理中出現(xiàn)的新現(xiàn)象、新問題,與時俱進。各位領導、老師們,我知道以上的匯報是我們應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領導、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位領導的監(jiān)督和批評指正。

政教工作總結8

  本學期學校大隊部根據(jù)《若干意見》及各級領導關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的有關實施意見的精神,結合我校德育工作的實際特點,采取切實有效的措施,進一步提高了全校學生的思想道德素養(yǎng)。圍繞“樹學校好形象 創(chuàng)和諧校園”這一主題開展本學期工作。

  一、在常規(guī)工作方面:

  切實做好了行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作,在已有的文明示范班評比制度基礎上,重新設計了班級榮譽榜及文明示范班文明達標班標志,激發(fā)隊員們參與活動的興趣。

  以第三屆大隊委員會各服務小組成員民主競聘為契機,完善服務小組制的大隊委員會的組織形式,通過推行工作積分制和隊室值日制進一步提高了少先隊大隊部組織教育、宣傳策劃、行為自律、學習實踐各服務小組工作效率。進一步規(guī)范了隊室、隊角的布置和陳設、規(guī)范隊儀式。積極推動中隊主題隊會的活動開展。

  繼續(xù)做好了紅領巾廣播臺的建設工作。本學期廣播臺仍然實行了輪流負責制,既豐富了節(jié)目內(nèi)容又鍛煉了孩子們的`能力。

  繼續(xù)開展“陽光教室”“綠色教室”評比工作,使每次板報評比都成為孩子們發(fā)揮自己宣傳才能,表現(xiàn)孩子關注點的舞臺。

  二、在特色工作方面:

  繼續(xù)深入開展了少先隊“快樂的興趣”綜合活動,開拓了活動資源,規(guī)范了活動前的申報制度,確保每次活動的安全。進行了活動資料的搜集整理工作。

  做好了第一屆少年國防教育實踐、國旗護衛(wèi)隊新老交替等工作,做好交通安全宣傳教育工作。

  三、每月工作落實情況

  九月份:

  1、暑期活動總結(9.1) 已落實

  2、始業(yè)教育——“學習先烈精神 共創(chuàng)和諧校園”教育系列活動啟動。(9.1)已落實

  3、第三屆大隊委選舉。(9.1-9.16) 已落實

  4、教師節(jié)慶;顒印袄蠋煟蚁雽δ阏f”主題活動(9.5-9.12)落實

  5、國慶節(jié)慶祝活動——一年級年級建隊儀式,校第三屆“陽光教室評比”(9.30) 已落實

  6、九月份板報評比 已落實

  十月份:

  1、十月份板報健康知識評比。 已落實

  2、組織參加“臨海市平安校園”申報評選 已落實

  3、新一年級隊知識教育(一)已落實

  4、新生入隊儀式風采展示。 已落實

  5、共創(chuàng)綠色校園——手抄報比賽、手工制作比賽 已落實

  6、分批召開家長會。已落實

  7、舉行!吧鷳B(tài)德育”現(xiàn)場知識競賽。已落實

  8、舉行“與愛同路 共赴陽光西部活動”愛心捐款活動。已落實

  十一月份:

  1、十一月份板環(huán)保報評比。 已落實

  2、少先隊個人及集體推優(yōu)工作。 已落實

  3、新一年級隊知識教育(二)未落實

  4、小記者第一屆少年學校軍政訓練。已落實

  5、z市綠色學校評比。已落實

  6、分批召開家長會。已落實

  7、參加市“生態(tài)德育”現(xiàn)場知識競賽。已落實

  8、邀請z市教育書法研究會會長蔡東福老師來校做書法講座。已落實

  9、舉辦z實驗小學第二界寫字比賽。已落實

  十二月份:

  1、十二月份板衛(wèi)生專欄報評比。落實

  2、各中隊隊角的檢查評比活動。未落實

  3、新一年級隊知識教育(三)。 已落實

  4、z市示范學校評比。未檢查

  5、z市特色學校評比。未檢查

  6、省藝術特色學校評比。未檢查

  7、分批召開家長會。已落實

  8、交通安全知識講座。已落實

  一月份:

  1、學期少先隊工作總結 已落實

  2、三好學生及達標生、優(yōu)秀班干部的推選,發(fā)獎

  3、制定寒假少先隊主題活動方案。 已落實

政教工作總結9

  回首20xx,在市教育局和鎮(zhèn)中心學校正確領導下,我校的政教工作取得了可喜的成績,為了發(fā)揚成績、克服缺點,再創(chuàng)輝煌,特對過去一年來所做的工作進行回顧和總結:

  一、抓好思想政治工作。

  政教處結合學校實際情況,及時調(diào)整工作思路,加大工作力度,采取有效措施收效明顯,違紀學生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,“違紀可恥,守紀光榮”已成為學生的自覺行動。一年來從未發(fā)生重大違紀事件,這聽起來沒有什么了不起,實際上確實了不起,這與我們政教處全體工作人員和班主任的努力是分不開的。究其原因,關鍵是思想工作做得好,有超前意識,把工作做到了前頭,把問題消滅在了萌芽狀態(tài)。

  二、抓好衛(wèi)生工作。

  衛(wèi)生工作是學校的窗口,過去的一年,我們具體抓了一下幾方面的工作:抓責任落實,搞好衛(wèi)生區(qū)劃分,使學生、老師明確衛(wèi)生區(qū)的位置,人人做到心中有數(shù)。責任到人,各班衛(wèi)生區(qū)劃至值日的每一個人,分工明確,一日兩掃一撿,每天“衛(wèi)生監(jiān)督崗”人員打分后交分管學校衛(wèi)生工作的領導,每天一統(tǒng)計,一周一小結,一月一總結,排出名次作為班級量化的重要依據(jù)。由于方法得當措施得力,班主任負責,同學們積極努力,學校的衛(wèi)生方面發(fā)生了巨大的變化。一進校門就給人耳目一新的感覺,地面無紙屑、雜物、室內(nèi)物資存放有序,地面干凈,一日兩掃一撿成為同學們的自覺行動。

  三、安全工作常抓不懈。

  安全工作牽涉到千家萬戶,牽動著每一位家長的心,是政教工作的重要環(huán)節(jié),為此我們一直把安全教育放在首位當作頭等大事來抓,作為班級工作的重中之重,做到年年講、月月講、天天講、時時講,在這方面我們主要做了以下幾點:與班主任簽訂安全責任狀,一式兩份,班主任、學校各持一份,簽字有效做到了學校、班主任齊抓共管,有效制約了危險事故的發(fā)生,這么大的學校,這么多的學生,從沒發(fā)生一起傷亡事故,的確不容易。利用班會、黑板報、櫥窗、校園網(wǎng)站等多種形式對學生進行安全教育,由于措施得力,未發(fā)生過一起交通事故。為確保學校財產(chǎn)安全,節(jié)假日有領導值班,由于學校精心組織,值班領導認真負責,學校安全有了保障,財產(chǎn)無一損失。

  四、抓班主任工作

  班主任工作是學校工作的中心環(huán)節(jié),學校工作的好壞,班主任是關鍵人物,學校工作要上去,班級工作是先行,現(xiàn)在的學生受一些不良因素的影響,思想五花八門,沒有高水平的`班主任就沒有高素質(zhì)的學生,因此一年來政教處對班主任進行了多次培訓,主要是培訓一些如何管理學生的方法,如何抓班級的各項工作,如何調(diào)動學生的學習積極性,如何抓后進生轉化,如何做家訪等,使班主任在較短的時間內(nèi)適應工作,進入角色,為抓好班級工作起到了很好的促進作用。

  雖然我們的政教工作取得了一點小成績,但我們會不斷地努力,繼續(xù)把我校的政教工作做得更好。

政教工作總結10

  在這一學期的學校德育工作中,我校全面貫徹上級文件精神,堅持“以人為本,全面發(fā)展”的教育要求,堅持以愛國主義、群眾教育和社會主義教育為主線,注重行為規(guī)范、生活規(guī)范和學習規(guī)范,注重校園文化建設。讓學生學會做人,學會求知,學會生活,學會工作,學會健身,學會欣賞美,努力培養(yǎng)有禮貌、有日常禮儀、有良好品德、心理健康、有創(chuàng)新精神的新一代。工作總結如下:

  一、做好德育工作規(guī)劃,著力加強德育隊伍建設,不斷提高德育隊伍整體素質(zhì)充分發(fā)揮德育領導小組的核心作用。加強德育領導,完善德育管理機制。校長負總責,政教處特別重視。實行校長辦公室—班主任兩級日常管理制度,構成了一個由各部門緊密協(xié)調(diào)、班主任和班主任共享的垂直連接的德育體系。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識,能夠以身作則,努力工作,帶領全體員工探索學校德育工作的新途徑。注重加強德育隊伍建設,人格就是班主任隊伍建設。堅持每學期“四種會議”,即每周一次主題班會;班主任會議一個月開兩次;每學期1—2次班主任經(jīng)驗交流會;每學期開一次家長會。多年來,我們堅持觀察主題班會,讓班主任在實踐中相互學習,共同提高。由于長期的活動,我們學校的班會質(zhì)量有了很大的提高。定期召開班主任會議,通過學習相關經(jīng)驗文章和介紹經(jīng)驗,努力提高班主任的工作潛力。對于一些新來的班主任,學校采取“幫、幫、帶”的方法,讓他們盡快勝任班主任工作。

  二、加強校園文化建設,優(yōu)化教育環(huán)境。1、精心安排宣傳陣地。加強對墻報等文化陣地的引導和管理,在做好輿論引導的同時,努力突出主題,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。2、規(guī)范教室布局。每節(jié)課教室的布置體現(xiàn)了每節(jié)課的特點,營造了活潑、干凈、優(yōu)雅、健康、禮貌、勵志的育人氛圍。3、做好迎“縣教育區(qū)”工作,使校園文化具有滿足教育要求的吸引力和情調(diào),逐步構成高品位的校園文化教學精神。4、大力推進“書香校園”進程。環(huán)境優(yōu)美,校園文化高雅,給人奮進的力量。學校發(fā)揮環(huán)境教育的作用,營造“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我們學校有健全的教育陣地,比如公告牌,黑板報,興趣小組等等。學校長期堅持每周一舉行升旗儀式,利用升旗儀式在國旗下進行演講,進行德育教育,成為我們學校的特色。這些活動充分體現(xiàn)了學生參與的整體性、教育的目的和教育形式的多樣性,使學生能夠在這樣的教育環(huán)境中陶冶情操,完善人格,促進實踐潛力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

  三,加強學生思想道德教育和養(yǎng)成教育。1、豐富德育活動,推進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《會寧縣中小學德育工作常規(guī)11條》,《中學生守則》,《中學生日常行為規(guī)范》,堅持每天培養(yǎng)教育十分鐘。同時深入開展禮儀教育、法制教育、安全教育等。2、加強班級文化建設。我們要求班主任認真思考,加強班級制度、班級氛圍和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。每個班的學習園地布置得很漂亮,很規(guī)范,很實用,很有教育意義,每個班的活動和善行都有記錄。3。加強后進生的教育和轉化。政治教育署要求各班制定后進生轉化的計劃和措施,并及時了解相關情況,以協(xié)助班主任對個別學生進行幫教。

  四、做好德育教學計劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結合”教育優(yōu)勢。一直以來,我們學校加強了家庭和學校的關系。我們堅持定期召開家長會,上課聽課聽課,豐富家長的學;顒,家長參與率在70%以上。同時,堅持電話聯(lián)系、家訪和定期與家長溝通,充分利用有效的教育資源,促進家校聯(lián)系,提高家庭教育水平。2、我們學校一直重視把教育融入活動中。我們組織了一系列活動:比如開展了以“創(chuàng)建書香校園”為主題的讀書教育活動;定期組織學生觀看教育片;安排宣傳窗口,讓學生及時了解國際、國內(nèi)、校園事件;開家長會,開家長會,努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍3、我校十分重視家庭教育工作,定期召開家長會活動,使學校教育和家庭教育步調(diào)一致。透過家長學校向家長介紹學生基本狀況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的期望。期望家長和學校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

  五、存在的.問題1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。2、家長對學生教育理念有待更新,社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。3、需更加注重學生的心理健康教育,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。

  六、今后工作設想1、進一步加強師德建設,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務育人,教書育人的全方位育人觀。2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應用到學校教育工作中去。3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。4、學校德育工作領導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎上從學校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。今后,我們要進一步結合我校德育工作中的新狀況、新問題,結合各級學生的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。

政教工作總結11

  本學期來,做為政教員我在學校的正確領導下,在政教處張主任的指導下,認真貫徹落實學校在學期初制定的德育工作計劃,加強了德育工作隊伍建設,進一步完善了管理機制,有效地開展了各項德育活動。以認真貫徹落實以養(yǎng)成教育為主線,注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和良好行為習慣,強化學生自我教育管理的能力,從而較好地完成了各項既定的工作目標。

  一、進一步強化德育建設,發(fā)揮德育骨干作用

  1、協(xié)助張主任定期召開班主任、生活老師、保安人員工作會議。

  2、開學前進行門衛(wèi)、校園車輛專項整治。

  3實行班級精細化管理,建立學生會干部及相關職責制度。

  4、協(xié)助語文組開展“愛祖國、愛學校、愛老師、愛班級”演講比賽。

  5、配合七八年級組開展“舞動青春”體操比賽

  二、抓常規(guī),以促進學生文明習慣的養(yǎng)成。

  1、從期初到期末始終加強專項整頓,包括紀律、衛(wèi)生、校服、就餐等,強化宿舍管理制度,禁止學生在校園使用手機等通訊工具,以促良好習慣形成。

  2、抓好主題教育,組織開展文明禮儀常規(guī)教育,,開展防震教育、防火災疏散演練的一系列活動,

  3、加強校園文化建設,優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育實力,

  4、加強紀律工作。積極協(xié)助張主任籌備七年級家長會。

  5、加強衛(wèi)生工作,組織學生會干部堅持衛(wèi)生檢查評比,校清潔工維持保潔工作,學生會文明督查負責抓亂垃圾的現(xiàn)象和行為,每周定期進行衛(wèi)生大掃除。

  6、充分利用集會,宣傳欄、廣播臺、校園網(wǎng)宣傳常規(guī)教育、文明禮儀。表揚和表彰一些好人好事,如“優(yōu)秀學生干部”等。

  7、加強對宿舍的常規(guī)管理。①實行年級負責宿舍內(nèi)務評比制度②繼續(xù)強化宿舍“三抓”③加大對生活老師內(nèi)務、檢查、評比的'量化考評制度并列入評選優(yōu)秀生管老師條件之一。④嚴格實行學生進入宿舍的請假制度。⑤加強生活老師上班、值班考勤抽查制度。⑥加強宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、天橋的檢查。及時查處違禁電器、刀具、棍棒等行為。確保學生睡眠質(zhì)量,促進學生教學成績

  三、抓好安全工作,創(chuàng)“平安“校園

  1、制定各種應急預案(如防震、火災等)和演練及安全負責追究制度。

  2、深入開展安全教育活動,通過集會、校園廣播、班校會、宣傳欄開展安全常規(guī)教育,組織大型安全教育會。如食品安全教育會,學生集會做操上下樓梯安全教育和疏散演練。

  3、不定期加強校園安全隱患的排查。

  4、加強對門衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查,嚴格控制外來車輛進出入,謝絕跟工作無關的外來人員進入校園。

  5、放假時組織保衛(wèi)人員到校外路段巡查以確保學生放假時平安、安全回家。

  總之,這學期自己從學校實際出發(fā),開展以上大量工作,雖取得一定的成效,但還存在一些工作實施未到位的情況,還需要進一步落實,以增強我德育工作的實效性。

政教工作總結12

  20xx年上學期我公共課部圍繞學院骨干院校建設的中心工作任務,堅持務實的作風,進一步提高教職員工的綜合素質(zhì),為課部教育教學工作的健康發(fā)展提供堅實的組織和思想基礎。通過部門全體教職員工的努力,圓滿地完成年本學期的各項任務。

  1、圓滿完成學院下達的課程教學任務

  組織數(shù)學、語文、思政教研室的21名教師圓滿完成對學院7個院系的五門課程的教學任務。其中語文教研室完成周課時節(jié)、數(shù)學教研室節(jié)、思政教研室節(jié)。

  2、完善課程建設,積極開展教研教改活動

  ①組織課程負責老師繼續(xù)完成對《經(jīng)濟數(shù)學》、《實用語文》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》三門課程的多次修改與完善,參加了6月下旬的課程建設階段性驗收的.復審。同時組織部門其余老師學習了關于教學空間的建設,上傳了本學期的教學資源,并在教學中積極落實建設成果在教學過程中的實施。

 、陂_展教改活動提高教學水平,改革教學方法

  思政教研室老師組織了三個專題的研究,一是“走向生態(tài)文明,建設美麗中國”研究;二是“堅定中國自信,實現(xiàn)復興夢想”研究;三是“文化建設”研究。并把有關精神落實到教學中。3月份,我們組織了對18大和兩會精神的學習,并把有關精神落實到教學中。4、5月份,針對《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》如何進行項目教學進行了討論。數(shù)學教研室針對在《高等數(shù)學》課程的教學過程中實施多媒體教學方法與黑板板書演算相結合進行了討論。

  ③督促鼓勵老師實施教學科研改革

  督促鼓勵課部老師鉆研教學改革方法,發(fā)表了包括中文核心、國家級、省級在內(nèi)的學術論文多篇。其中發(fā)表了中文核心1篇,國家級、省級在內(nèi)的學術論文2篇。張春紅、米幼萍、肖勝云老師申報了省級教研教改課題。同時選派老師參加教師培訓會議。3月份,姚桃良、姜黔陽老師參加了省高校“形勢與政策”課教師培訓。6月份,姜黔陽老師參加了全國高校哲學社會科學青年教師培訓,姚桃良老師參加了全省高職高專院校哲學社會科學教學科研教師培訓。

  3、深入實踐,拓展第二課堂活動空間

 、僬J真安排數(shù)學建模選修課程,組織選拔學生參加數(shù)學建模競賽

  選修課采用任課老師推薦為主,學生自主報名為輔的方式。通過預選,選拔了三個參賽隊將參加下學期9月的全國大學生數(shù)學建模競賽。

 、诮M織學生開展了實踐教學活動

  3月份思政教研室老師指導馬列學習小組開展“學雷鋒”活動。

  4、完成教學質(zhì)量檢查和教學工作考核

  完成了20xx年上學期學院的教學質(zhì)量檢查和教學工作考核工作,對包括專職教師的教學計劃、教案、作業(yè)做出了檢查,教學檢查顯示,所有老師教學進度與授課計劃基本吻合,備課認真,教案詳細,課堂有學生口語訓練及出勤情況的記錄,課后對學生的作業(yè)都有詳細批改及成績登記。教師的教學空間建設基本符合教務處的要求。我部門的胡文光、姜黔陽、姚桃良、劉士、米幼萍等老師在各系部學生被評為最受歡迎的老師。

  在過去的這個學期中,我們?nèi)w課部老師同心同德,上下齊心,但是在管理和創(chuàng)新還存在一定的問題,我們將在20xx年下學期中爭取新的突破和成績。

政教工作總結13

  教處干事,在學校領導的共同幫助下,工作進展順利,現(xiàn)將本學期教政工作粗略整理匯報如下:

  一、抓好政治思想工作

  當代的中學生成長在改革開放的年代,學到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學生的思想教育工作,才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,做到令行禁止,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠大的理想,端正的學習態(tài)度,給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,學生才能井然有序的搞好學習。

  二、做好后進生的轉化工作

  在日常政教工作中做好后進學生轉化工作,這是降低學生違紀的最佳方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴,這就需要我們在做違紀學生的思想工作時,必須嚴肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

  三、緊跟學校要求,開展切實有效的各項評比活動

  在管理上通過紀律、兩操等評比,評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評優(yōu)極大地增強了學生的集體榮譽感,一學期我們利用這個有效的.方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到學校領導的好評。

  在校領導、值周教師檢查的基礎上,我校還充分利用學生會干部的檢查和監(jiān)督作用。學生會每天檢查班級紀律、衛(wèi)生和校服穿戴情況。

  四、積極為學生創(chuàng)造學習氛圍具體我們做了以下工作:

  1

  1、為了有效遏制學生中的抽煙現(xiàn)象,本學期政教處加大課間巡查力度,在廁所、樓道共發(fā)現(xiàn)學生抽煙人數(shù)112人次,及時對抽煙學生進行批評教育,讓他們認識到抽煙的危害,特別是對未成年人的危害更大。

  2、做好安全工作。安全是學校各項工作的保證,開學初政教處與各班主任老師簽訂安全協(xié)議書,各班主任人與家長簽訂了安全協(xié)議書。每逢放假,班主任老師都要親自送學生過馬路,確保交通安全,才使得確保我校各項工作正常運轉。

  3、重視校園文化生活建設。通過黑板報等形式通報好人好事,學生撿到財物能及時歸還失主,學生的思想品質(zhì)進一步提高;每周及時更換校園櫥窗報紙,讓學生及時能了解國家大事,進行時政教育,豐富學生的課余生活。

  4、重視和家長的溝通。認真周密的組織了家長會,有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建質(zhì)量強校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。

  5、當然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象:仍有部分學生因同學之間的小矛盾而大打出手,嚴重違反了校紀校規(guī)。

  五、其他臨時性工作

  1、根據(jù)政教處工作計劃,執(zhí)行政教處工作會議的有關規(guī)定,協(xié)助政教主任處理日常工作。

  2、認真貫徹《中學生日常行為規(guī)范》和其它各項規(guī)章制度,組織學生維護校風校紀,教育學生遵紀守法,遵守社會公德,養(yǎng)成良好的行為習慣,努力成為具有文明意識的合格中學生。

  3、按照政教處的整體工作要求,協(xié)助班主任督促學生認真學習,教育學生明確學習目標,端正學習態(tài)度,指導學生科學的學習方法,完成學習任務,樹立良好的學風。

  4、協(xié)助值周組抓好“先進班級”“衛(wèi)生先進班級”“文明宿舍”的評比工作,抓好衛(wèi)生常規(guī)的落實,保證學校正常的育人環(huán)境和教學秩序。

  2

  5、配合班主任做好學生的思想政治工作和學困生的教育轉化工作,開展寓教于樂的活動,提高學生的各項素質(zhì)。

  6、按照政教處工作安排,定期檢查學生的紀律衛(wèi)生情況,在教學樓內(nèi)和公共場所巡視,檢查各班組織紀律情況,做好違紀記錄,及時妥善處理各種突發(fā)事件,保證學校午休秩序。

  7、加強對學生的日常行為規(guī)范管理,做好班會、集會和課間操的班主任考勤工作。關心學生的生活和健康,經(jīng)常深入學生了解學生心理,及時向班主任、主任提供學生中的思想動態(tài)。

  8、分發(fā)政教處各類資料。如:致全省學生家長的一封信、各類比賽通知、各項學習材料、留守兒童統(tǒng)計表及寄宿生生活補助申請表和領簽表等。

  9、協(xié)助主任做好來訪家長及外來人員的接待。

  10、做好政教處各類會議記錄。如:班主任例會、處室會、德育研討會等會議,并對政教處各類學生資料進行收集和整理。如每周各班各類簿冊上交登記表、各班晨檢統(tǒng)計表、班主任家訪登記表、每周一各班主題班會教案的收集和各班學生各類資料等。

  11、做好政教處黑板通知、建議等的書寫宣傳,同時協(xié)助教導處寫好歷次段考和競賽等的獲獎學生紅榜公示。

  12、協(xié)助主任做好違紀學生檔案的建立,把好中學生政審關。13、接受學校臨時性工作。如協(xié)助各處室突擊檢查、臨時性加班、衛(wèi)生大掃除、處理學生突發(fā)事件及學校周邊安全巡查等。

  以上材料權作總結材料,從中可看出我部政教工作極待加強,在新的一年里,我們將努力加強政教工作,加快向創(chuàng)建“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名!边~進的步伐!

政教工作總結14

  本學期政教處立足于“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的培養(yǎng)目標,優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)構成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設,切實加強對學生的思想品德教育、安全和禮貌禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,用心拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學生的自主管理潛力,全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學生的未來發(fā)展服務,為學校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。

  一、加不強德育隊伍建設,提高德育管理水平。

  1.加強德育隊伍建設,切實轉變育人理念。以提高班主任業(yè)務素質(zhì)為突破口,以師德規(guī)范為核心。加強學校常規(guī)工作管理,完善班主任考評機制和激勵機制?荚u結果與班主任獎金掛鉤,跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會議,并與每位教師簽定了目標職責書和安全職責狀,增強服務意識,樹立了新的德育理念,調(diào)動全體班主任育人用心性,造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務精”的德育工作隊伍。

  2、各班加強了學生干部隊伍建設。各班主任注重培養(yǎng)好班干部,發(fā)揮學生自我管理潛力,讓學生參與管理,加強鍛煉,班內(nèi)透過定期召開班會,促進學生組織潛力、自控潛力,對表現(xiàn)突出的學生進行表揚,構成良好班風。

  二、培養(yǎng)學生良好習慣。

  1、規(guī)范了每周一“升國旗,奏國歌”儀式,國旗下講話,每周有主題,貼近學生的思想實際,對學生進行了思想教育。

  2、對照學校規(guī)章制度認真學習,做到“嚴、細、實”。用《小學生日常行為規(guī)范》、作對照,讓學生養(yǎng)成良好學習習慣、良好行為習慣。

  3、充分利用好黑板報作宣傳陣地,提高學生的思想道德,營造良好的教育氛圍,政教處定期檢查,作為考核班主任的一項工作。

  4、充分發(fā)揮大隊部干部的'督察和檢查作用,每一天檢查登記,第二天利用廣播通報,每周一小結,表揚先進督促后進,使學校的衛(wèi)生和紀律出現(xiàn)了可喜的新局面。

  5、進一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度,消毒工作。個性是對擴散快、危害大的傳染性疾病的防控工作,做到抓細、抓嚴、抓落實,早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療。堅持晨午檢制度、透過晨會宣傳有關傳染性疾病知識、致家長公開信、預防傳染病常識掛圖等形式多樣的活動,對師生進行全方位的衛(wèi)生安全常識教育,提高了師生的衛(wèi)生安全意識。

  三、優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。

  本學期,政教處用心向?qū)W校進言獻策,有規(guī)劃地搞好綠化,美化,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學習。倡導校園管理民主化,人文化,在校園內(nèi)設置宣傳欄,請專業(yè)設計師制作版面,豐富校園文化,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,對教室進行“人文化”布置,定期對各班進行檢查評比。評比結果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,使學生從中汲取營養(yǎng),理解鞭策,增強使命感,促進良好校風、學風的構成。

  三、開展豐富多彩的活動。

  1、為了確保師生平安,構建和諧校園,政教處開學伊始就做了充分的準備和安排,把開學第一周定為安全教育周,透過“一次動員”等“九個一”活動,要求全體師生高度重視學校的安全工作,提高警惕,增強安全意識,讓安全警鐘長鳴,把一切安全隱患扼殺在搖籃之中。

  2、開展了一次手抄報展覽評比,不僅僅提高了學生的動手潛力,而且表揚了先進鞭策了后進,為樹立良好的校園輿論奠定了基礎。

  3、聘請了教師對全體師生進行了題為《珍愛生命善待自己》的安全知識講座,起得了較好的效果,學生的自我防范和保護潛力大有提高。

  4、制定了學校安全疏散緊急預案,并進行了演練,大大地提高了學生的組織紀律性和自我安全保護意識。

  5、以培養(yǎng)學生良好的生活、學習、禮貌行為習慣為出發(fā)點,政教處三月份組織開展了《養(yǎng)成禮貌習慣,我能行》為主題的禮貌習慣養(yǎng)成教育活動。并設立了禮貌督導崗,重點稽查學生禮儀習慣和行為習慣,及時糾正學生違反好習慣的行為,起到激勵和監(jiān)督作用。透過開展此次養(yǎng)成教育活動,讓學生熟知《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》資料,深刻理解其內(nèi)涵。使學生初步構成禮貌行為習慣;初步養(yǎng)成努力學習、艱苦樸素、孝敬父母、關心群眾、愛護公物、禮貌守紀、誠實守信、愛護環(huán)境的良好品德;培養(yǎng)自理、自強、團結協(xié)作、辨別美丑的潛力;初步具有正直、堅強、熱情向上的心理品質(zhì),最終到達“知”與“行”的完整統(tǒng)一。

  6、4月21日我校特邀中國關心下一代工作委員會公益文化中心家庭教育知名專家王嵐教授,來我校作“激發(fā)孩子持久的學習動力”大型專家公益報告會,吸引了眾多家長參會,努力做好社會、家庭、學校三結合。不斷完善學校、社會、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡,構成獨具特色的開放型德育新體制。

  7、借助5月25日學校組織開展“首屆新教育論壇”的東風,政教處用心出謀獻策,為全校師生搭建了才藝展示平臺,讓師生同臺盡情的載歌載舞,得到了入會佳賓的一致好評。

  8、成功組織開展六一慶典活動,并特邀家長朋友參加,讓全體師生及家長朋友享受了一餐豐盛的文化盛宴。

  9、組織學生開展入隊儀式,透過立誓及行為規(guī)范和理想教育,激發(fā)了新隊員愛校愛隊、爭做禮貌學生的情感。收到了很好的效果。

  總之,本學期,在校領導和全體教職工的配合努力下,我校政教工作取得可喜成績,安全無事故發(fā)生,紀律有大的轉變,衛(wèi)生方面讓全體在校人員贊嘆不絕,建立市級“平安校園”工作也順利透過縣教育局驗收。在今后,我們將緊緊圍繞學校中心工作,與廣大教師團結一致,群策群力,真抓實干,為和諧校園建設再上新臺階而不斷努力。

政教工作總結15

  在校黨委的正確領導下,各部門支持配合下,政教處完成了09年秋季工作計劃,現(xiàn)將主要內(nèi)容匯報如下:

  一、開學初接待新生,并協(xié)助年級做好寢室安排工作,讓全體師生能很快的進入學習狀態(tài)。

  二、按照有關要求做好甲型h1ni流感的預防工作。每天做好晨午檢,堅持記錄在案,并積極宣傳相應的科學知識,保障全體師生的健康安全。

  三、全面開展安全教育。邀請專家來我校進行法制安全教育講座;定期對學生公寓進行消防安全檢查,及時消除安全隱患;組織河高第二次安全疏散演練。

  四、選舉了我校第四屆學生會,并創(chuàng)辦了新一期?侗桃啊贰

  五、本學期舉辦了校運動會、篝火晚會,組織了女生心理健康講座,“經(jīng)典的呼喚”詩歌朗誦比賽等文體活動,極大的豐富了在校學生的課余文化生活,為師生提供了一個良好的`交流平臺。

  六、堅持開展主題教育,積極引導學生行為習慣的養(yǎng)成。以校園衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生及就寢秩序為切入點,在檢查、評比的同時,力促學生養(yǎng)成良好的行為習慣;對學生駕駛機動車上下學及校內(nèi)使用手機制定了相應的管理規(guī)定。

  政教工作千頭萬緒,在實際操作過程中還存在許多不足,我們一定積極提高自身素質(zhì),改進工作方法,爭取將政教工作做的更好。

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