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學(xué)習(xí)委員述職報告(14篇)
在當(dāng)下這個社會中，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，報告具有成文事后性的特點。一起來參考報告是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)委員述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)委員述職報告1
時光過得真快，轉(zhuǎn)眼間，大一快過去了，很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會，也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗，更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼。記得有位師兄和我說過，學(xué)習(xí)委員是個閑職，不用干什么的。可我不想讓作為學(xué)習(xí)委員的自我對同學(xué)們一點幫忙都沒有。我永遠記得自我當(dāng)初對同學(xué)們的：盡力做到更好。很對不起，我沒有做到。第二學(xué)期社團活動占用了我大部分時光，我沒有很好地進行班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)�？吹阶晕业诙䦟W(xué)期的工作計劃書，我覺得很慚愧，實屬“計劃多多，行動少少”。
其實，第二學(xué)期我留下了許多遺憾，遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成，想為班級做的事沒有去實現(xiàn)。我自身的學(xué)習(xí)不好，沒能幫忙到同學(xué)們解決學(xué)習(xí)的疑難；我也沒有認真學(xué)習(xí)，所以我并沒有以身作則，用自我的學(xué)習(xí)熱情去感染同學(xué)們。除了提醒同學(xué)們按時交作業(yè)，學(xué)術(shù)講座宣傳和考證通知外，我沒為同學(xué)們多做些什么了。作為學(xué)習(xí)委員，我明白自我的潛力遠遠不足。因為這份不足，我只有讓自我更努力，用一顆心去做，總期望能把一切做好。其實，我很感謝同學(xué)們。一向以來，班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那么順利。召開班會時，大家配合地出席了；當(dāng)出錯時，大家互相包容；即使弄得很糟糕時，大家還是微笑著為你加油打氣``````所以，我必須要在那里和大家說一聲：多謝！
這一年的班干工作給我的體會是：很多時候不能只記得自我，要記住的`是全班同學(xué)。就好像，當(dāng)你要寫作業(yè)的時候，你要順便提醒同學(xué)們做這份作業(yè)，讓大家記得準(zhǔn)時交作業(yè)。其實，有時候班干也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做，但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦，要告訴自我：我盡到自我的職責(zé)就好了。默默地為班級，為同學(xué)們服務(wù)，不求回報―我想這就是班干的職責(zé)吧。
對老班干們的寄語：
合作一年了，我覺得我們已經(jīng)成為一個有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了！呵呵，直到此刻我心里還是很舍不得這個團隊。我會把大一這一學(xué)年和大家團結(jié)工作的完美時光永遠記在心里的。能和大家一齊為班級努力，感覺真好！老班干們，讓我們一齊為彼此歡呼下吧！“我們都很棒！噢耶！”呵呵。加油！
對新班干們的寄語：
加油哦！下一學(xué)年將辛苦你們了！我們班有很多潛力股哦！期望新一屆班干們能多增加和同學(xué)們合作的機會哦！這樣不但增進與同學(xué)們的交流，也為同學(xué)們帶給多些鍛煉的機會哦！我相信，在你們的帶領(lǐng)下，大二我們班將更加精彩！敏，我們的新學(xué)習(xí)委員，相信自我哦！你行的！我相信你能把我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)得更好哦！
學(xué)習(xí)委員述職報告2
敬愛的班導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天是我班20xx年新學(xué)期的第一次班會，很高興和班導(dǎo)和同學(xué)們一起討論班上工作。新的學(xué)期開始了，驀然回首，經(jīng)過一個學(xué)期的鍛煉，我們也從懵懂的高中生意氣風(fēng)發(fā)步入了大學(xué)的行列。作為學(xué)習(xí)委員，我學(xué)到了很多，下面就我的工作與我的一些心得以及新學(xué)期的計劃與大家分享。
學(xué)習(xí)委員，一聽就會想到就是收作業(yè)本的。那先說說作業(yè)情況，這個學(xué)期總共交了32次。其中有27次達到了100%的人交�？磥硗瑢W(xué)們都很愛學(xué)習(xí)啊~。不過我也從中發(fā)現(xiàn)了一個問題，就是當(dāng)要交作業(yè)的時候，總是有人會來問我說我這里有沒有交了的或者我的作業(yè)寫了沒？可能大家都比較低調(diào)。其實你們可以直接的說：拿本作業(yè)來參考下！
與作業(yè)相對應(yīng)的就是學(xué)習(xí)。相信大多數(shù)人記得上個學(xué)期倒數(shù)第二節(jié)英語課。肖老師檢查你們的書吧，班上80%的人作筆記的情況打的是一般。大部分同學(xué)都有好習(xí)慣，前6個單元的筆記都作的很好，而后面的就都是空白。其實你們不用在乎書面的干凈整潔。既然前面都亂寫亂畫了，后面就不要裝紳士風(fēng)度了。
在剛開學(xué)的時候，大部分同學(xué)懷著自己希望開始新的生活。發(fā)誓要在大學(xué)怎么怎么樣的人我想班上不在少數(shù)。所以開始的時候大家都很努力，不但上課認真聽講，做筆記，下課還主動向老師同學(xué)請教。而時間確實是傷人的東西，有句話叫夢想經(jīng)得起風(fēng)雨，卻經(jīng)不起平淡。在許多平淡，空虛，寂寞的大學(xué)生活中，很多人開始把更多的時間，更多的注意力轉(zhuǎn)向了如何去解決空虛，無聊的問題上，結(jié)果那些人更空虛更無聊了。所以時間越往后，學(xué)習(xí)氛圍就越淡，偷菜的氣氛越來越濃。當(dāng)然作為學(xué)習(xí)委員，我有著不可推卸的責(zé)任，沒有組織適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣不濃。結(jié)果讓那些空虛，寂寞的人帶動一大堆人空虛，寂寞。
作為班委，我也要值勤。我想在這點上大家對我印象很該很深刻吧！可能因為我對自己比較嚴(yán)格，所以對大家也比較嚴(yán)格。只要是理論上的遲到，在我這就算遲到了。理論上不是遲到的'，在我這當(dāng)然也不算遲到。很多同學(xué)提醒我說，這樣會得罪很多人，會讓你的人氣爆跌的。其實我覺的這沒什么的，因為本身就沒什么人氣！相反在我值勤的那個星期，除了前兩天，我能偶爾抓到幾個遲到，曠課的之外。后面三天，即使我把我的時間調(diào)慢10分鐘也抓不到。在物理上，有個叫牛頓的人（我想大家應(yīng)該不認識他吧，我也不認識）不小心發(fā)現(xiàn)了一條定律叫慣性定律，即：物體不在受外力的作用下總保持原速直線運動或靜止?fàn)顟B(tài)，只有受到外力的時候才改變。我覺的這也適合人，當(dāng)沒有外來的壓力時我們總保持原來的生活方式。有人說今天的生活就是明天生活的模版，我們總喜歡過原來的那種熟悉的生活（比方說睡懶覺，班長不打電話我就不起來）。不過我知道我值勤的后面幾天遲到的少是因為同學(xué)開始奮斗了，跟我沒太大關(guān)系。
說完了過去，放眼未來。這個學(xué)期我們的任務(wù)很多。四月份大部分要參加那15塊錢買20分的英語競賽和多媒體國考，六月份有英語的等級考試。而作為學(xué)習(xí)委員，我能為大家做的主要工作是：
一 收好作業(yè)本，當(dāng)然這主要不是我收，而是課代表。
二 與各位課任老師溝通好。
三 組織一些學(xué)習(xí)活動。
四幫助那些想學(xué)習(xí)的同學(xué)（比方說你不知道圖書館在那可以來問我），即使我不能幫助大家，我也會向班導(dǎo)，課任老師請求幫助。
這些都說得比較簡單，不過我想大家聽了都知道我要做什么吧！而具體的當(dāng)然具體的時間大家就知道了。我要說的也就這么多，最后祝大家在新的學(xué)期里有更大的進步。
謝謝！
學(xué)習(xí)委員述職報告3
大二一年已經(jīng)過去了，回想過去的一學(xué)年，身為現(xiàn)任班級學(xué)習(xí)委員，這一年班級里各種情況點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員的一年多來，學(xué)到了很多的東西，同時也感受到了很多。雖然工作中有的時候會遇到問題，但是我有動力，這種動力來自于同學(xué)們對我的幫助和理解，對我的信任和支持，因此，我一直努力工作著，并且不斷的完善自己的不足，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式。做好學(xué)校和同學(xué)之間的紐帶作用。作為班級學(xué)習(xí)委員和同學(xué)們一起走過了大二這一年，大二第一學(xué)期, 我就深刻的自己工作的重要性和自己的責(zé)任，因為老師和同學(xué)對我的信任，我想我必須從自身的責(zé)任做起。
首先，我要對我自己的工作范圍有個一個大致的規(guī)劃，了解同學(xué)們的基本情況，并且接受同學(xué)們的建議。和班長團支書一起完成班級的日常工作。讓大家具有良好的合作精神和強烈責(zé)任心、凝聚力，這樣的班委隊伍不僅可以增進班級凝聚力，更有利于共同建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，帶動大家共同發(fā)展。 更重要的是培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力，和其他班級干部一起帶領(lǐng)全班同學(xué)共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。從大二分完專業(yè)開始，我班的出勤率一直很好，同學(xué)關(guān)系融洽，并且集體榮譽感都很強，能夠聽從學(xué)校和班級的各項安排，上課聽課效率也和好，受到了任課老師的表揚。
其次，樹立團體意識和集體責(zé)任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責(zé)，比如和其它班級干部打掃班級衛(wèi)生，給讓同學(xué)有個干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)做好執(zhí)勤、考寢宮作，真正的做到為同學(xué)們服務(wù)，督促同學(xué)們按時上課，努力學(xué)習(xí)，能積極落實自己的任務(wù)。學(xué)校學(xué)院規(guī)定了嚴(yán)格的出勤制度，學(xué)委主要負責(zé)班級的考勤工作。大二一年偶爾有遲到和曠課的現(xiàn)象，但是就目開學(xué)的這兩個多星期來看，我們班沒有發(fā)生遲到，早退，甚至?xí)缯n的情況。我想我們會一直努力的保持下去。我也會想方設(shè)法鼓勵大家，提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，并且認真的填寫班務(wù)日志。并且及時收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。因為學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)習(xí)委員要及時地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問，熟悉老師對學(xué)生的基本要，并且向?qū)W校反饋老師的教學(xué)動態(tài)，考勤情況、及時的了解本專業(yè)的`課程的教學(xué)安排。
最后，我不僅要督促同學(xué)的出勤和學(xué)習(xí)狀況，更要自己起到帶頭作用。做學(xué)習(xí)委員的工作復(fù)雜瑣碎的工作，正是這些工作，為我提供了一個鍛煉自己的機會，和我不斷追求進步的動力。只有自己作出了成績，同學(xué)們才會信服，才會更好的進行班級工作。為了班級保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進取的學(xué)習(xí)精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識，從大一到大二我沒有曠過一次的課，課上積極聽講，希望自己在提高成績的同時，也能感染到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)成績得到了理想的進步，所以我要更加注重自己的學(xué)習(xí)情況，給同學(xué)們做好表率作用。
我們班堅持以“團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進取”為班風(fēng)，不斷建設(shè)并完善活動及各項制度。活動主要由班長負責(zé)，要求嚴(yán)格，執(zhí)行良好。并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行，通過全體班委的帶頭作用，為建設(shè)風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明的班級而努力。作為班委要認真負責(zé)、態(tài)度踏實，要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學(xué)校的具體工作任務(wù)。并且明確責(zé)任管理，落實每個班委的責(zé)任，緊密團結(jié)全班同學(xué)，共同進步。在過去的一年里，我班既有喜人的成績，也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力，從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。畢竟，建設(shè)好一個班級不是光靠部分班委和一些同學(xué)的努力就可以的，這是需要全體成員一起行動起來的。
總之，在班級工作中，我開始懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的我的不足，認真的去為班級和同學(xué)服務(wù)。我們也一定會繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神，共同努力，以新的面貌迎接新的學(xué)期。一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力。
學(xué)習(xí)委員述職報告4
在職的每一天，我都被一些東西鼓舞著，我思想感情的潮水在放縱的奔流著。我想把一切東西都告訴我親愛的同學(xué)們，但我最急于你們的是我思想感情的一段重要經(jīng)歷，也就是：我越來越深刻的感覺到誰是我們最可愛的人。
誰是我們最可愛的'人呢？我們得學(xué)委。我覺得他是我們最可愛的人。
也許有人隱隱地問，你說的不就是你自己嗎？不！我這里說的是學(xué)委這個崗位，是站在學(xué)委這平凡但光榮崗位上的人。
學(xué)委的工作很細小，但是這并不代表它不重要。這個崗位不用轟轟烈烈的拿大局、辦大事，但是每一件小事都和同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。所以就要求我把所有的事都一絲不茍地盡力去完成。雖然不可能將每一件事都做的面面俱到，但是有一股力量一直敦促著我不斷努力，爭取做到更好。我知道這是一份責(zé)任信心。
作為一名班干部，本職工作就是服務(wù)同學(xué)。始終不忘的不是手里握的權(quán)利，而是肩上扛的那份責(zé)任。懷著一顆熱心去投身于班級工作，不管是學(xué)習(xí)還是生活上給與同學(xué)無私的幫助。我始終覺得，為同學(xué)服務(wù)是學(xué)生干部的基本要求，也是學(xué)生干部存在的意義。我一直覺得學(xué)委就像人們總理一樣，全心全意為同學(xué)服務(wù)，才能對得起這個神圣的崗位，才會受到同學(xué)們的高度肯定。
當(dāng)然也有力不從心的時候，不過那股力量仍在鼓舞著我。我很樂觀，期間有作打油詩一篇：
學(xué)委苦，學(xué)委累，晌午半夜不得睡。
為祖國，為社會，嘔心瀝血心操碎。
收作業(yè)，開例會，廢寢忘食不荒廢。
做考勤，排長隊，毫不吝惜電話費。
不存私，掏心肺，外國總理都慚愧！
但是，或許是個人性格原因，我不喜歡總是按條條框框辦事。這或許就是一種叛逆心理吧？總之我難以去改變。所以有時候我并沒有完全按照系部的指示工作，也沒有達到班主任老師對班干部的要求。這也就導(dǎo)致了我的部分工作和學(xué)校脫節(jié)，沒有很好的做好上傳下達任務(wù)。這一點確實對班級工作很不利，在這里向大家致歉。
謝謝大家！
學(xué)習(xí)委員述職報告5
尊敬的老師全班同學(xué)：
我是xx班學(xué)委，xx年xx月當(dāng)選，現(xiàn)任滿一學(xué)期，向大家。
在過去的一個學(xué)期里通過與老師和同學(xué)們的共同學(xué)習(xí)我取得了平均績點3.47的成績。
擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員一職之后，我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況，無論在什么樣的學(xué)習(xí)情況下，我都不遲到早退，力爭讓大家信服。每天堅持考勤工作，盡量做到公平公正。在期末復(fù)習(xí)階段組織大家共同復(fù)習(xí)力爭取得好成績。
我們班的期末成績并不理想，這與我的工作失誤十分不開的，我會認證上一學(xué)期的工作，找到原因，希望在下一個學(xué)期取得好成績。
如果能夠繼續(xù)留任這學(xué)期我將會更加努力。
作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面的職責(zé)不容忽視，如果留任在下一個學(xué)期里我將盡力做到以下幾點：
一、考勤工作。認真做好每一天的考勤，及時記錄同學(xué)們的自習(xí)上課情況，監(jiān)督檢查同學(xué)們的到課率，定時或不定時的點名督促同學(xué)按時上課公平公正的對待每一位同學(xué)。
二、提高學(xué)習(xí)積極性。我會想方設(shè)法鼓勵大家，讓大家按時上早晚自習(xí)，提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，積極為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)們都取得理想的成績。
三、收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)習(xí)委員要及時地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問，熟悉老師對學(xué)生的基本要求；向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排，并且匯報同學(xué)們對各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評估等等。
四、幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的問題，有問題及時與老師聯(lián)系，盡快解決同學(xué)們的問題，比如選課。換課等。及時上傳各科課件和作業(yè)要求，及時向老師反饋同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，增進老師同學(xué)間溝通，做好橋梁作用。
五、學(xué)期初認真負責(zé)的做好上學(xué)期綜合測評工作，做到公正、公平、透明化。
六、平時上課和老師的溝通，把同學(xué)的需要和老師的需要雙向反饋，臨時通知同學(xué)們與學(xué)習(xí)相關(guān)的事情。配合學(xué)院及時向同學(xué)們通知課程變更安排，不影響老師的教學(xué)進程和同學(xué)們上課時間。
七、配合班導(dǎo)師及時向同學(xué)傳達學(xué)校和學(xué)院的.各項通知，和其他班委一起協(xié)調(diào)完成各項班級工作配合其他班委同學(xué)組織各種活動。提高同學(xué)們參加共享活動的熱情，鼓勵同學(xué)們參加各種競賽活動，提高綜合能力。
總之，在班級工作中，我會努力落實各項工作，和班委有效地分工合作，和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。我想在以后的班級工作中，盡心盡力為大家服務(wù)。；
最后，樹立團體意識和集體責(zé)任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責(zé)，積極落實自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
作為班委要認真負責(zé)、態(tài)度踏實，要有一定的組織、、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認識到的。
相信在各個班委和每一個同學(xué)的配合下，酒店一班一定會成為一個溫暖的大家庭，讓我們每一個人為酒店一班的團結(jié)而努力，也請同學(xué)們支持并監(jiān)督我的工作，以便更好的完成每一項工作！
學(xué)習(xí)委員述職報告6
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！我是來自XX級酒店管理X班的XXX，自XXXX年XX月?lián)伟嗉墝W(xué)委至今。
這段時間里，就我個人而言，能力得到了鍛煉，而能順利完成工作是大家對我的配合，在此，感謝大家對我的信任，以及給我這個機會，我也在為大家服務(wù)的同時，感受到了大家對我工作的支持，也要感謝在我工作有困難的時候，大家對我的幫助。
在這段時間里，我個人做到了上課不遲到、不曠課、以及積極參加院內(nèi)外的各項活動，能夠較嚴(yán)格的要求自己，而自己上學(xué)期績點成績排在班級第8名，綜合素質(zhì)測評排在班級第XX名。作為班級干部，尤其是學(xué)委一職，我的。學(xué)習(xí)成績并不突出，不能給班級同學(xué)起到榜樣作用，這一點有必要改進，本學(xué)期。我會努力學(xué)習(xí)，以和其他班委一起努力，帶動班級同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。
對于我的工作做到了以下幾點：
1、配合學(xué)習(xí)部考察班級早晚自習(xí)及上課同學(xué)的出勤情況，并及時的記錄到考勤本上。
2、將各科老師帶的'作業(yè)及時向大家轉(zhuǎn)達，達成老師與同學(xué)之間的溝通，并配合老師收發(fā)作業(yè)，作業(yè)以寢室為單位進行講解與收發(fā)，達到了很好的效果，班級作業(yè)能夠及時、全部上繳。
3、周配合學(xué)習(xí)部進行英語單詞的出卷、批改工作、并加以統(tǒng)計。
4、3月18日將班級績點核算、班級排名、綜合素質(zhì)測評工作順利完成。
5、期末督促大家及時復(fù)習(xí)，對大家不明白的知識，及時問老師，并向大家講解。
6、在工作上與老師進行良好的溝通與交流，積極配合。
學(xué)習(xí)委員述職報告7
尊敬的老師全班同學(xué)：
我是財會一班的學(xué)習(xí)委員，XX年10月當(dāng)選，現(xiàn)任將近半學(xué)期，向大家述職。
在過去的一個學(xué)期里通過與老師和同學(xué)們的共同學(xué)習(xí)我感到很榮幸。
擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員一職之后，我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況，無論在什么樣的學(xué)習(xí)情況下，我都不遲到早退，力爭讓大家信服。每天堅持考勤工作，盡量做到公平公正。組織大家共同學(xué)習(xí)力爭取得好成績。
如果能夠繼續(xù)留任我將會更加努力。
作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面的職責(zé)不容忽視，如果留任在下一個學(xué)期里我將盡力做到以下幾點：
一。考勤工作。認真做好每一天的考勤，及時記錄同學(xué)們的自習(xí)上課情況，監(jiān)督檢查同學(xué)們的到課率，定時或不定時的點名督促同學(xué)按時上課公平公正的對待每一位同學(xué)。
二。提高學(xué)習(xí)積極性。我會想方設(shè)法鼓勵大家，讓大家按時上早晚自習(xí)，提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，積極為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)們都取得理想的成績。
三、收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)習(xí)委員要及時地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問，熟悉老師對學(xué)生的基本要求；向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排，并且匯報同學(xué)們對各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評估等等。
四、幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的問題，有問題及時與老師聯(lián)系，盡快解決同學(xué)們的問題，比如選課。換課等。及時上傳各科課件和作業(yè)要求，及時向老師反饋同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，增進老師同學(xué)間溝通，做好橋梁作用。
五。學(xué)期初認真負責(zé)的做好綜合測評工作，做到公正、公平、透明化。
六、平時上課和老師的溝通，把同學(xué)的需要和老師的需要雙向反饋，臨時通知同學(xué)們與學(xué)習(xí)相關(guān)的`事情。配合學(xué)院及時向同學(xué)們通知課程變更安排，不影響老師的教學(xué)進程和同學(xué)們上課時間。
七、配合班導(dǎo)師及時向同學(xué)傳達學(xué)校和學(xué)院的各項通知，和其他班委一起協(xié)調(diào)完成各項班級工作配合其他班委同學(xué)組織各種活動。提高同學(xué)們參加共享活動的熱情，鼓勵同學(xué)們參加各種競賽活動，提高綜合能力。
總之，在班級工作中，我會努力落實各項工作，和班委有效地分工合作，和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。我想在以后的班級工作中，盡心盡力為大家服務(wù)。；
最后，樹立團體意識和集體責(zé)任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責(zé)，積極落實自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
作為班委要認真負責(zé)、態(tài)度踏實，要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認識到的。
相信在各個班委和每一個同學(xué)的配合下，財會一班一定會成為一個溫暖的大家庭，讓我們每一個人為財會一班的團結(jié)而努力，也請同學(xué)們支持并監(jiān)督我的工作，以便更好的完成每一項工作！
學(xué)習(xí)委員述職報告8
相比較大一第一學(xué)期，大一第二學(xué)期的工作主要集中在日常這一方面，主要包括三項工作：
�、� 專業(yè)選修課多媒體技術(shù)負責(zé)老師與同學(xué)之間的交流，在結(jié)課周同意收取同學(xué)們的多媒體作業(yè)；
② 高等數(shù)學(xué)做好老師與同學(xué)之間交流的工作，以及每一周收發(fā)作業(yè)的工作，由于高數(shù)課中有許多其他專業(yè)其他年級的同學(xué)一起上課，所以在這一板塊的工作中對于一些老師希望能夠緊急傳達或者緊急收發(fā)的任務(wù)不能夠做得很輕松，以后如果還遇到這樣的情況，要注意做好與非本班學(xué)生的溝通工作；
�、� C語言作為大家接觸到的第一門與信息管理相關(guān)的`專業(yè)，同學(xué)們所進行的于老師之間的交流也比較多。C語言相關(guān)的工作所遇到的最大的難題就是收作業(yè)的問題，由于老師對作業(yè)完成的進度沒有嚴(yán)格的要求，每位同學(xué)上交作業(yè)的時間和進度都不一樣，導(dǎo)致在C語言考試的前一晚我用了差不多七個小時的時間對九次小作業(yè)和三次大作業(yè)的文件進行了整理，確實在期末期間給我造成了非常大的壓力。反思收作業(yè)時所選擇的最后期限，以后如在遇到相同情況，應(yīng)該把最后期限再適當(dāng)提前，提前一天比較恰當(dāng)。以及這個學(xué)期在收多媒體作業(yè)和C語言作業(yè)的時候都是用郵箱來收的，文件非常容易損壞，下個學(xué)期開始打算嘗試一下用學(xué)校的機房的收發(fā)系統(tǒng)，可能會方便一些。
本學(xué)期還負責(zé)策劃了一次西方文明通論的班級集體作業(yè)，因為有了上一個學(xué)期策劃中華文明通論的經(jīng)驗，這學(xué)期的西通作業(yè)開展的十分順利，與上學(xué)期不同的是，這次西方文明通論的大作業(yè)是與新聞院的網(wǎng)絡(luò)新媒體一起合作完成的，因為與網(wǎng)絡(luò)新媒體的學(xué)習(xí)委員在開展工作之前進行了較為詳細的分工與討論，所以算得上是一次十分愉快的合作。美中不足的是，作為最后一個上臺展示的班級，由于排在前面的網(wǎng)絡(luò)新媒體展示超時，我們班沒有能夠得到展示的機會，有些意外，也是我們兩個班合作的疏忽之處。
學(xué)習(xí)委員述職報告9
尊敬的老師全班同學(xué)：
我是環(huán)科二班學(xué)委，現(xiàn)任滿一學(xué)期，向大家述職。
擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員一職之后，無特殊情況下，我不遲到早退，力爭讓大家信服。但作為班級干部，尤其是學(xué)委一職，我的學(xué)習(xí)成績并不突出，不能給班級同學(xué)起到榜樣作用，這一點有必要改進，本學(xué)期我會努力學(xué)習(xí)，以和其他班委一起努力，帶動班級同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。
半年來，我們主要做了以下工作：
一、毫不放松地做好作業(yè)收集工作，鞏固和加強學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
二、積極落實實訓(xùn)課程。及時傳達實驗信息，制定實驗安排，試驗后，落實學(xué)生書寫實驗報告的要求，保證實驗的完整性。
三、及時向同學(xué)們們傳達各項學(xué)院關(guān)于學(xué)習(xí)方面的通知
上學(xué)期我們班的期末成績并不理想，這與我的工作失誤十分不開的，我會認證總結(jié)上一學(xué)期的工作，找到原因，希望在下一個學(xué)期取得好成績。
下面我將工作中存在的不足總結(jié)如下：
一、同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性沒有得到很好的調(diào)動。班級個別同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)曠課、不交作業(yè)等現(xiàn)象。班委應(yīng)同這些同學(xué)進行溝通，此外，宿舍長應(yīng)進行督促
二、同學(xué)們欠缺科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們普遍反映對于個別科目的學(xué)習(xí)還是存在困惑，學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)合理，效率不高；同學(xué)們沒有養(yǎng)成課前課后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的'習(xí)慣。
作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面的職責(zé)不容忽視，下一個學(xué)期里我將盡力做到以下幾點：
一、做好基本工作：收發(fā)作業(yè)
二、提高學(xué)習(xí)積極性。我會想方設(shè)法鼓勵大家，讓大家按時上早晚自習(xí)，提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，積極為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)們都取得理想的成績。
三、幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的問題，有問題及時與老師聯(lián)系，盡快解決同學(xué)們的問題，。及時上傳各科課件和作業(yè)要求，及時向老師反饋同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，增進老師同學(xué)間溝通，做好橋梁作用。
四、。學(xué)期初認真負責(zé)的做好上學(xué)期綜合測評工作，做到公正、公平、透明化。
五、及時向同學(xué)傳達學(xué)校和學(xué)院的各項關(guān)于學(xué)習(xí)方面的通知，和其他班委一起協(xié)調(diào)完成各項班級工作配合其他班委同學(xué)組織各種活動。提高同學(xué)們參加共享活動的熱情，鼓勵同學(xué)們參加各種競賽活動，提高綜合能力。
總之，在班級工作中，我會努力落實各項工作，和班委有效地分工合作，和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性。
最后，樹立團體意識和集體責(zé)任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責(zé)，積極落實自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
相信在各個班委和每一個同學(xué)的配合下，環(huán)科二班一定會成為一個溫暖的大家庭，讓我們每一個人為環(huán)科二班的團結(jié)而努力，也請同學(xué)們支持并監(jiān)督我的工作，以便更好的完成每一項工作！
學(xué)習(xí)委員述職報告10
我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員有半年時間了，任職期間，有歡笑，也有淚水；有得，也有失。不管是什么，對我個人而言，那都是一筆不可多得的財富。
3月12日 我被選為學(xué)習(xí)委員，我終于實現(xiàn)了自己最初的夢想。
3月15日 今天上午老師讓交作業(yè)，可是有的同學(xué)沒有做，下課后就有人說，為什么不事先通知一聲，就讓交作業(yè)？我疑惑，這是我的錯嗎？哎，也許是吧，是我的工作做得不到位，第一次，我希望這也是是最后一次。
3月18日 下周該演講比賽了，每班至少參加三個人，主題是“感恩父母”，我該怎么辦呢？盡管在一個班上學(xué)已經(jīng)有半年多了，可是很多同學(xué)我都還沒有說過話，我該怎樣完成系里交給的“任務(wù)”，該怎樣把任職后的第一件事做好，該怎樣才能調(diào)動大家的積極性呢？
我在班上宣布了消息，沒有很費力，也沒有想象中的那么困難，我們班包括我在內(nèi)，一共五個人參加，兩個人獲優(yōu)秀獎，我們班還被評為“優(yōu)秀組織獎”。
說實話，當(dāng)時我真的很開心。
3月20日 為時一周的干部培訓(xùn)結(jié)束了。給我印象最深的是在玩“桃花朵朵開”時，每一次都是我被罰，適用于自我犧牲還是什么？我始終搞不明白，但有一點很清楚：如果你想獲得有一，從一開始你就要努力，不要等他們形成了團體后，你再試著加入，經(jīng)驗告訴我們：那是行不通的。
4月7日 為了寫好工作總結(jié)，我想了很多。
現(xiàn)在站在講臺上，我已經(jīng)不似當(dāng)初那么緊張了，可是那么多人不屑一顧的眼神，卻讓我心酸。我真的很在乎他人的看法，也許正是因為在乎別人的看法，我才會不斷的改變自己，當(dāng)然這種改變并不是為了迎合他們，只是為了讓自己更接近成功。
4月14日 我說不出心里究竟是怎樣的一種感覺，同學(xué)們，我該怎樣做，你們才能信任我。我說不清楚威信是怎樣一個具體含義，我多想振臂一揮，就讓你們跟我走�？墒俏抑溃瑹o論我做出多大的努力，那都是不可能的。
后記：現(xiàn)在我的任期到了，事實證明，這一切都只是我的癡心妄想，我想這也許是我工作中最大的失誤了。
4月20日 班里推優(yōu)的名單出來了，沒有我，知道只是我才真正清楚了自己的EQ有多低。出去掛科和不是團員的同學(xué)，我們班只剩下二十幾個人了，十二個名額，差不多50%的`幾率都沒有我，可見我做人有多失敗。
接下來的日子，我每天只是負責(zé)聯(lián)系各科老師調(diào)課，調(diào)教室，收作業(yè)，交作業(yè)。
然后是考試，放假。
10月25日 開學(xué)后我只做了一件事。
大學(xué)生綜合測評的成績是我一個人打出來的，但所有的標(biāo)準(zhǔn)都是依據(jù)《學(xué)生手冊》來的，所有的加分，扣分都是有“證據(jù)”的，只有一項是憑主觀打得分，我真的不明白，我們同班一年了，難道我還不能給你一個客觀的評價嗎？
接著是獎助學(xué)金的評選，我當(dāng)時真的不知道獎學(xué)金與綜合測評掛鉤，就因為我是第一名，就有人質(zhì)問我：你在這中間為自己產(chǎn)了多少水分？
一波未平，一波又起，班里同學(xué)質(zhì)疑“工作不透明”，怎樣才算透明，怎樣及時通知你，我相信劉鑫一定忘不了那天，他站起來讓大家等一下時，好多人都表現(xiàn)的很不耐煩，而且有些人甚至直接走了。
你想聽的時候，我們沒有說，不是我們不想說，而是我們沒有想好該怎么說，當(dāng)我們想好怎么說的時候，你卻又不想聽了。
誰之過，誰之錯？
我不想刻意的去反省什么，去報告什么，去證明什么，我只是在用自己的筆記錄一些最為平常的心情。
學(xué)習(xí)委員述職報告11
雖然以前有擔(dān)任過課代表一職，但擔(dān)任學(xué)委這種模范標(biāo)兵型職務(wù)還是第一次。
說來也巧，當(dāng)時本不會競選此職務(wù)，完全是因為和室友打賭打輸才跌跌撞撞的上臺演說，但是我自認為胡扯的演說卻得到了大家的認可。為此我十分感動，決定不辜負同學(xué)們及老師對我的期望。
轉(zhuǎn)眼間，上半學(xué)期就過去了，我?guī)е悦６冗^了這個緊鑼密鼓的學(xué)期，感覺自己一直在忙卻又不知道忙了什么，學(xué)習(xí)上也沒有系統(tǒng)的規(guī)劃，不知道自己的突破口在哪里，方向感不明確，這是不足之處。在組織班級活動方面，我盡到了自己的一份力，盡可能給同學(xué)們更及時有效的關(guān)于學(xué)習(xí)的信息，更多地與老師溝通，在最短的時間解決問題。
我所理解的學(xué)委并不是本身有多么出色，而是在有他（她）的情況下，同學(xué)們對學(xué)習(xí)的態(tài)度能夠更加端正，學(xué)習(xí)的效果能更加明顯。雖然任重而道遠，但只要秉著"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"的精神去工作，總會有突破的。
另外我還要感謝和我搭檔的王琳，沒有她真的有很多事都進行不了，她對工作認真負責(zé)的`態(tài)度是有目共睹的。相較于她我不是一個稱職的學(xué)委，雖然我知道如果換上更有能力的人來擔(dān)任這一職可能效果更好，但我相信只有我們可以帶領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)上繼續(xù)向前，因為我們最能感受到擔(dān)任這一職位的意義在于奉獻而不在于享受。
最后，在下學(xué)期中，我將會以更認真負責(zé)的工作態(tài)度做好學(xué)委分內(nèi)的事務(wù)，也希望會對大家的學(xué)習(xí)有更大的幫助。
學(xué)習(xí)委員述職報告12
尊敬的老師，全班同學(xué)們：
時光飛逝，不覺間，我們在大學(xué)的第一年已經(jīng)過去�；仡櫸覔�(dān)任學(xué)委這一年的時間，班級里各種情況點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進入我們10計算機2班這個的集體，我學(xué)到了很多，也感受到了很多�；赝约鹤哌^的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了挑戰(zhàn)和壓力。我現(xiàn)在就上學(xué)年的工作情況向老師和同學(xué)們作如下匯報：
大一第一學(xué)期,我們要開始學(xué)會適應(yīng)大學(xué)的全新的生活，怎樣在活動和學(xué)習(xí)之間找到平衡點，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,在班長的支持下，我從自身的`責(zé)任做起。首先，不斷接受同學(xué)們的建議，完善自己的不足，端正自己的工作態(tài)度，盡自己的努力不斷地改正自己的工作方式;其次，樹立團體意識和集體責(zé)任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責(zé)，積極落實自己的任務(wù)，盡最大的努力做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。班級內(nèi)各個班委之間要學(xué)會交流、溝通與合作。
作為學(xué)習(xí)委員，我主要負責(zé)班級的考勤工作。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，我們班委聯(lián)合制訂了班規(guī)，執(zhí)行每天點名考勤的規(guī)定。及時公示考勤情況，并匯報給輔導(dǎo)員老師。此外，我按時收齊同學(xué)們的各科作業(yè)，統(tǒng)計未上交的同學(xué)名單并按時提交給任課老師。此外，在大一上學(xué)期，我們班級還自行開展了一周兩次的晚自習(xí)，旨在提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)自覺性。在運動會等活動中，我也積極配合其他班委，為班級貢獻自己的一份力。
但在工作上我還存在許多不足和缺點，比如和老師的溝通較少，未能每周及時向老師反應(yīng)班級的學(xué)習(xí)情況等等。
總之，在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的這一學(xué)年里，我收獲良多。感謝計算機2班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設(shè)一流的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，向最優(yōu)班集體進軍。謝謝!
學(xué)習(xí)委員述職報告13
尊敬的老師，全體同學(xué)：
大家好！我是酒店二班的陳北，我于10年的十一月?lián)伟嗉壍膶W(xué)委，任滿半學(xué)期，向大家作述職報告。
首先，在個人組織紀(jì)律方面，我能夠嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，不遲到，不早退，確保出勤率。其次在學(xué)習(xí)成績方面，上學(xué)期考試，取得了績點3.35的成績。為了繼續(xù)留任，對于這學(xué)期，我有如下工作計劃：
�。ㄒ唬┍O(jiān)督學(xué)習(xí)，收交作業(yè)
通過上學(xué)期的一些經(jīng)歷，是我認識到了大學(xué)里依然學(xué)習(xí)的重要性，有人說大學(xué)是自由的，我想那是在我們做好所有學(xué)習(xí)工作之外的自由。所以針對上學(xué)期的工作不足，這學(xué)期我會從早自習(xí)與晚自習(xí)著重入手，因為我們要考三級四級，所以我會利用這兩段時間，強調(diào)英語。比如在周一和周四晚自習(xí)組織聽力練習(xí)，督促大家練習(xí)四級手冊的單詞，定期出題讓大家練習(xí)一下單詞，知道自己單詞方面那些詞匯是薄弱的環(huán)節(jié)。對于作業(yè)方面，我也會督促大家完成作業(yè)，不斷的重復(fù)。
（二）嚴(yán)格考勤，協(xié)助班委
首先我認為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，就要嚴(yán)格考勤工作。就目前來看，遲到，早退，甚至?xí)缯n的這種情況的發(fā)生，這對建設(shè)良好學(xué)風(fēng)是很不利的。我會盡量的體諒大家，也會想方設(shè)法鼓勵大家，讓大家盡量來教室自習(xí)，提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，有事一定要按照一定的程序請假。
其次，收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。作為學(xué)習(xí)委員我也會及時地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問，熟悉老師對學(xué)生的基本要求；向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的`教學(xué)安排，并且匯報同學(xué)們對各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評估等等。
再次，學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。身為學(xué)習(xí)委員，我會以身作則，嚴(yán)格要求自己，用自身的作為帶動班級的學(xué)習(xí)，和大家一同努力。
最后，我會配合其他班委同學(xué)組織的各項活動，班級文件的文印，編輯工作我也要承擔(dān)很大一部。
�。ㄈ┕ぷ鲃�(chuàng)新，共同努力
新的一學(xué)期，我希望有新的改變，不僅是自身的進步，也要帶動身邊的人，一些工作方法，工作態(tài)度都要有所改變，多借鑒身邊的人的工作方法，汲取長處。多征求大家的意見，改進工作，尋且最佳途徑，取得最佳效果。也希望新的一年，我們班級的成績能夠更好。
最后，新的學(xué)期新的開始，我也會再接再厲，也希望和大家共同努力，為了我們不久的將來，為了我們曾經(jīng)共同有過的夢想。
學(xué)習(xí)委員述職報告14
大二一年已經(jīng)過去了，回想過去的一學(xué)年，身為現(xiàn)任班級學(xué)習(xí)委員，這一年班級里各種情況的點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員的一年多來，學(xué)到了很多的東西，同時也感受到了很多。雖然工作中有的時候會遇到問題，但是我有動力，這種動力來自于同學(xué)們對我的幫助和。，對我的信任和支持，因此，我一直努力工作著，并且不斷的完善自己的不足，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式。做好學(xué)校和同學(xué)之間的紐帶作用。作為班級學(xué)習(xí)委員和同學(xué)們一起走過了大二這一年，大二第一學(xué)期， 我就深刻的自己工作的重要性和自己的責(zé)任，因為老師和同學(xué)對我的信任，我想我必須從自身的責(zé)任做起。
首先，我要對我自己的工作范圍有個一個大致的規(guī)劃，了解同學(xué)們的基本情況的，并且接受同學(xué)們的建議。和班長團支書一起完成班級的日常的。的工作。讓大家具有良好的合作精神和強烈責(zé)任心、凝聚力，這樣的班委隊伍不僅可以增進班級凝聚力，更有利于共同建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，帶動大家共同發(fā)展。 更重要的是培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力，和其他班級干部一起帶領(lǐng)全班同學(xué)共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。從大二分完專業(yè)開始，我班的出勤率一直很好，同學(xué)關(guān)系融洽，并且。體榮譽感都很強，能夠聽從學(xué)校和班級的各項安排，上課聽課效率也和好，受到了任課老師的表揚。
其次，樹立團體意識和。體責(zé)任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責(zé)，比如和其它班級干部打掃班級衛(wèi)生，給讓同學(xué)有個干凈。潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)做好執(zhí)勤、考寢宮作，真正的做到為同學(xué)們服務(wù)，督促同學(xué)們按時上課，努力學(xué)習(xí)，能積極落實自己的任務(wù)。學(xué)校學(xué)院規(guī)定了嚴(yán)格的出勤制度，學(xué)委主要負責(zé)班級的考勤工作。大二一年偶爾有遲到和曠課的現(xiàn)象，但是就目開學(xué)的這兩個多星期來看，我們班沒有發(fā)生遲到，早退，甚至?xí)缯n的情況的。我想我們會一直努力的保持下去。我也會想方設(shè)法鼓勵大家，提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，并且認真的填寫班務(wù)日志。并且及時收。學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。因為學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)習(xí)委員要及時地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問，熟悉老師對學(xué)生的基本要，并且向?qū)W校反饋老師的教學(xué)動態(tài)，考勤情況的'、及時的了解本專業(yè)的課程的教學(xué)安排。
最后，我不僅要督促同學(xué)的出勤和學(xué)習(xí)狀況，更要自己起到帶頭作用。做學(xué)習(xí)委員的工作復(fù)雜瑣碎的工作，正是這些工作，為我提供了一個鍛煉自己的機會，和我不斷追求進步的動力。只有自己作出了成績，同學(xué)們才會信服，才會更好的進行班級工作。為了班級保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進取的學(xué)習(xí)精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識，從大一到大二我沒有曠過一次的課，課上積極聽講，希望自己在提高成績的同時，也能感染到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)成績得到了。想的進步，所以我要更加注重自己的學(xué)習(xí)情況的，給同學(xué)們做好表率作用。
我們班堅持以“團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進取”為班風(fēng)，不斷建設(shè)并完善活動及各項制度�；顒又饕砂嚅L負責(zé)，要求嚴(yán)格，執(zhí)行良好。并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行，通過全體班委的帶頭作用，為建設(shè)風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明的班級而努力。作為班委要認真負責(zé)、態(tài)度踏實，要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學(xué)校的具體工作任務(wù)。并且明確責(zé)任管理，落實每個班委的責(zé)任，緊密團結(jié)全班同學(xué)，共同進步。在過去的一年里，我班既有喜人的成績，也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力，從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。畢竟，建設(shè)好一個班級不是光靠部分班委和一些同學(xué)的努力就可以的，這是需要全體成員一起行動起來的。
總之，在班級工作中，我開始懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的我的不足，認真的去為班級和同學(xué)服務(wù)。我們也一定會繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神，共同努力，以新的面貌迎接新的學(xué)期。一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力。