創(chuàng)建文明工作總結(jié)2篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編為大家整理的創(chuàng)建文明工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)建文明工作總結(jié)1
通過(guò)幾年的努力，XX村創(chuàng)建工作取得了顯著成效，我們將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以飽滿的熱情迎接上級(jí)考評(píng)組檢查驗(yàn)收。
我們xx市xx鎮(zhèn)xx村是xx市20個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村之一，東靠xx保稅區(qū)，西接江陰長(zhǎng)江大橋，依山傍水，是xx市的西大門(mén)。今年3月份經(jīng)行政村合并，三村合一村，組成新的長(zhǎng)山村，目前我村占地面積為6.9平方公里，耕地面積3500畝，41個(gè)村民小組，農(nóng)戶2200余戶，8000余村民，3800多名外來(lái)務(wù)工人員，是金港鎮(zhèn)地域面積最大、人口最多的村。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，全村工業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)勢(shì)頭迅猛，一、二、三產(chǎn)協(xié)調(diào)發(fā)展，社會(huì)事業(yè)建設(shè)不斷完善，今年3月份，我村被張家港市委批準(zhǔn)升格成為金港鎮(zhèn)第三個(gè)黨委村。在發(fā)展中，我們始終堅(jiān)持以富民強(qiáng)村為目標(biāo)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部群眾投身于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中去，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，使全村的各項(xiàng)事業(yè)得到快速健康的發(fā)展，近幾年先后被評(píng)為省級(jí)衛(wèi)生村、張家港市文明村、先進(jìn)基層黨組織等。
一、 黨的建設(shè)全面推進(jìn)。
三村合并之后，我村黨員人數(shù)已達(dá)到325人，村黨委堅(jiān)持“以人為本”狠抓自身建設(shè)，充分發(fā)揮基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨的先鋒模范作用。
一是抓好學(xué)習(xí)教育，把班子自身和全體黨員的學(xué)習(xí)教育作為組織建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，切實(shí)搞好全體黨員干部的理論學(xué)習(xí)和在職學(xué)習(xí)，要求做到思想強(qiáng)、學(xué)習(xí)勤、調(diào)研實(shí)、作風(fēng)嚴(yán)、效果好，在堅(jiān)持以黨群活動(dòng)陣地、電化教育為主要形式加強(qiáng)教育的同時(shí)，充分利用民主生活會(huì)、例會(huì)、民主評(píng)議等形式，開(kāi)展形勢(shì)教育和先進(jìn)理論教育，使黨員干部在處理日常工作時(shí)不講外行話，更能貼近群眾，做管理型的干部，以思想上的與時(shí)俱進(jìn)不斷增強(qiáng)村級(jí)黨政組織工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。
二是不斷為基層黨組織補(bǔ)充新鮮血液，培養(yǎng)了十幾名素質(zhì)較高、年紀(jì)較輕、潛力較大的入黨積極分子和后備干部，把他們放到各類矛盾糾紛相對(duì)較多的風(fēng)口浪尖上摔打，推到經(jīng)濟(jì)建設(shè)的前沿陣地去磨練，放到獨(dú)擋一面的重要崗位去鍛造。通過(guò)這一舉措，進(jìn)一步提高了基層組織隊(duì)伍的后續(xù)力、向心力和戰(zhàn)斗力。
三是切實(shí)抓好黨員的目標(biāo)管理，通過(guò)黨員的政治思想教育和積極的組織活動(dòng)，有效提高了廣大黨員干部的政治思想覺(jué)悟，體現(xiàn)了黨員隊(duì)伍中先鋒模范的帶頭作用，為廣大人民群眾樹(shù)立了良好的形象。
四是引導(dǎo)全村干群樹(shù)立社會(huì)主義道德風(fēng)尚，加強(qiáng)“四德”教育，為人處世要講品德，在工作中要講職業(yè)道德，在社會(huì)上要樹(shù)立社會(huì)公德，在家庭里要培養(yǎng)家庭美德，使“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)步步深入，有力推動(dòng)村風(fēng)民俗不斷好轉(zhuǎn)。
今年上半年，全村沒(méi)有一起計(jì)劃外生育和大月份引產(chǎn)現(xiàn)象，未發(fā)生一起大操大辦不文明的現(xiàn)象，思想教育為建設(shè)文明富裕、繁榮美麗的長(zhǎng)山營(yíng)造了良好的.氛圍。
二、村級(jí)經(jīng)濟(jì)做大做強(qiáng)。
我村現(xiàn)有企業(yè)80余家，目前已形成紡織、木業(yè)、海綿加工、機(jī)械、服裝等行業(yè)體系，以久盛公司為代表的一批骨干企業(yè)規(guī)模總量大、競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力強(qiáng)。我村始終緊緊圍繞三村合并之后的新經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，搶抓機(jī)遇，狠抓關(guān)鍵，積極開(kāi)拓，爭(zhēng)先進(jìn)位，村級(jí)緊緊持續(xù)保持快速發(fā)展。三村合并之后，我村的新經(jīng)濟(jì)目標(biāo)是工業(yè)開(kāi)票銷售突破6億元，利稅總額突破5000萬(wàn)元，技改投入1.45億元，村級(jí)可用財(cái)力突破20xx萬(wàn)元。
我村以三村合并和黨委村成立為契機(jī)，依托資源優(yōu)勢(shì)和整體合力優(yōu)勢(shì)，加快整合和磨合，不斷創(chuàng)新發(fā)展思路，緊緊抓�。阂皂�(xiàng)目投入為重點(diǎn)，千方百計(jì)提升經(jīng)濟(jì)總量。三村合并之后，村里成立了企業(yè)管理辦公室，專門(mén)負(fù)責(zé)項(xiàng)目引資，不斷加大招商引資的力度，今年上半年度已成功建辦個(gè)私民營(yíng)企業(yè)6家。在招商引資的同時(shí)，針對(duì)各企業(yè)的不同情況進(jìn)行多方位的服務(wù)，已竣工項(xiàng)目抓生產(chǎn)，在建項(xiàng)目抓進(jìn)度，有想向項(xiàng)目抓簽約，努力克服當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展中面臨的實(shí)際困難，把普遍的困難視作向市、鎮(zhèn)排頭兵縮小差距的機(jī)遇，想盡辦法、集中精力，確保各個(gè)項(xiàng)目盡快投產(chǎn)，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。如今年新上的久盛公司投資1000萬(wàn)元的單縮絲流水線項(xiàng)目、投資400萬(wàn)元引進(jìn)的年產(chǎn)4500噸的德國(guó)進(jìn)口丙綸生產(chǎn)設(shè)備已于4月份順利投產(chǎn)。總投資1500萬(wàn)元的市安源鋼結(jié)構(gòu)和潤(rùn)興木業(yè)等項(xiàng)目，村班子成員多次到企業(yè)幫助工作，確保項(xiàng)目早實(shí)施、早開(kāi)工、早投產(chǎn)，僅久盛公司二條生產(chǎn)線，就能為村增加銷售收入近億元，安源鋼結(jié)構(gòu)7月份竣工投產(chǎn)后，年銷售收入也將超過(guò)5000萬(wàn)元。我村在積極鼓勵(lì)扶持引導(dǎo)現(xiàn)有、充分利用原有資源、著力培育骨干企業(yè)的基礎(chǔ)上，不斷加大技術(shù)含量高的技改投入，優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，提高產(chǎn)品質(zhì)量與檔次，增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和生命力，不斷把企業(yè)做大做強(qiáng)做優(yōu)。
創(chuàng)建文明工作總結(jié)2
一、情況介紹
班級(jí)組建一個(gè)學(xué)期以來(lái)，班級(jí)的發(fā)展已基本達(dá)到穩(wěn)定良好且具有相對(duì)凝聚力的水平。班級(jí)管理體制基本健全、班干部各司其職，班級(jí)輿論導(dǎo)向良好，學(xué)習(xí)向上的氛圍漸濃，已形成較全面有效的班級(jí)常規(guī)制度。
存在問(wèn)題：
1、學(xué)生之間的兩極分化加劇，導(dǎo)致部分差生出現(xiàn)厭學(xué)情緒；
2、學(xué)生交往呈現(xiàn)紛亂的現(xiàn)象；
3、班級(jí)整體成績(jī)?cè)谀昙?jí)中屬后進(jìn)。
二、主要成績(jī)
我在這學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面來(lái)入手來(lái)抓班級(jí)工作：
�。ㄒ唬┌嘀魅紊钊氚嗉�(jí)管理的各個(gè)層面以身作則，率先垂范。
有自習(xí)或其他空余時(shí)間時(shí)，我總是及時(shí)到班組織，從不使班級(jí)處于無(wú)序無(wú)管理的狀態(tài)。有時(shí)間就進(jìn)入班級(jí)聽(tīng)課，與學(xué)生一起上課，下課后與學(xué)生一起交流課上感興趣的話題。
讓學(xué)生知道老師是一位非常負(fù)責(zé)的老師，同時(shí)也贏得了學(xué)生的愛(ài)戴。
�。ǘ┐罅ε囵B(yǎng)班干部隊(duì)伍，建立健全班級(jí)管理體制，完善班委會(huì)例會(huì)制度，建立班級(jí)團(tuán)委。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的了解，開(kāi)學(xué)初正式確立了班級(jí)各個(gè)層面的管理干部，并且給每位干部頒發(fā)了任命證書(shū)，形成了作風(fēng)正派、有一定凝聚力的班干部隊(duì)伍，如今班委會(huì)有正常的例會(huì)制度，定期討論班級(jí)管理的各個(gè)問(wèn)題，班級(jí)干部基本上各司其職，班干部隊(duì)伍趨于穩(wěn)定。
在只有分到兩名團(tuán)員的`不利條件下，正常開(kāi)展團(tuán)的各項(xiàng)工作，同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)的宣傳工作和對(duì)同學(xué)的引導(dǎo)，配合支部又發(fā)展了3名團(tuán)員，充分發(fā)揮了團(tuán)在學(xué)生中的影響和作用來(lái)加強(qiáng)班級(jí)的管理。
�。ㄈ┽槍�(duì)到初一才重新分班而新組建的班級(jí)出現(xiàn)的缺乏凝聚力的情況，開(kāi)學(xué)初就召開(kāi)班委會(huì)制定班級(jí)一日常規(guī)以及班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，通過(guò)常規(guī)及衛(wèi)生評(píng)比、成語(yǔ)擂臺(tái)賽、墻報(bào)評(píng)比等一系列活動(dòng)，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性又在很大程度上凝聚了人心，使班級(jí)管理更上一層樓。同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)加以引導(dǎo)；還加強(qiáng)了與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，多種渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。
�。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)班級(jí)管理理論，開(kāi)展行之有效的班級(jí)活動(dòng)。《班主任》、《素質(zhì)教育》等期刊雜志，我?guī)缀趺科诒刈x，從中汲取了很多營(yíng)養(yǎng)。我明白：班級(jí)管理之關(guān)鍵在于常規(guī)管理、在于班級(jí)氛圍建設(shè)、在于班級(jí)問(wèn)題學(xué)生的管理。這一個(gè)學(xué)期中，我主要以班會(huì)課為主陣地、以班級(jí)活動(dòng)為主線、輔儀以讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。深入開(kāi)展且行之有效的活動(dòng)有“誠(chéng)信主題活動(dòng)”“團(tuán)的知識(shí)宣傳月”“墻報(bào)評(píng)比”“我來(lái)做班長(zhǎng)”“辭舊迎新書(shū)心愿”“辭舊迎新歌詠會(huì)”等。同時(shí)，利用班會(huì)課和周五放學(xué)課，開(kāi)展讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容涉及國(guó)內(nèi)外時(shí)事、教育理論、學(xué)習(xí)方法、思維方法、品德修養(yǎng)、名人故事等，這些活動(dòng)對(duì)于成長(zhǎng)中急于了解社會(huì)、人生的初二學(xué)生來(lái)說(shuō)起到了較為積極的作用。
�。ㄎ澹┮匀妗l(fā)展的眼光來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，不“唯成績(jī)論”，用素質(zhì)教育的理論來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生，注意結(jié)合學(xué)生特長(zhǎng)和品性來(lái)培養(yǎng)學(xué)生自尊自信，學(xué)生的繪畫(huà)天賦、音樂(lè)天賦、體育特長(zhǎng)、電腦特長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn)都給他們展示的機(jī)會(huì)，并鼓勵(lì)他們?nèi)グl(fā)展自己的特長(zhǎng)。如趙玲佳同學(xué)要學(xué)鋼琴，課排在每周一中午，于是我特例批準(zhǔn)她可以不來(lái)參加中午的自習(xí)課；在校機(jī)器人培訓(xùn)班招人時(shí)，我鼓勵(lì)班級(jí)有電腦基礎(chǔ)的同學(xué)都去報(bào)名，盧文蔚、蔣瑋同學(xué)被選上，訓(xùn)練期間減免作業(yè)，配合沈建光老師搞好工作，甚至成績(jī)嚴(yán)重退步也沒(méi)有要求中斷，而且做好家長(zhǎng)的思想工作，代表學(xué)校去參加比賽得了一個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)。平時(shí)給予成績(jī)較差的同學(xué)以更多的關(guān)注，鼓勵(lì)他們要有信心，給予他們展示自己能力的舞臺(tái)，利用班級(jí)良好的輿論導(dǎo)向激勵(lì)他們。
班級(jí)管理是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，是育人的最直接的前沿陣地，每天忙忙碌碌，實(shí)不能盡言于萬(wàn)一。以上就是我這一年來(lái)的體悟與總結(jié)。
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