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高級中學(xué)工作計劃
時光飛逝，時間在慢慢推演，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的高級中學(xué)工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高級中學(xué)工作計劃 篇1
1.實驗室管理
本學(xué)期的實驗室情況有了兩點變化：配備了專任實驗員；試驗設(shè)備有了明顯改善。所以必須加強實驗的教學(xué)和管理。
教學(xué)：充分利用實驗條件，盡量多做實驗，充分展示物理課程的特色和魅力。每個備課組要制定好實驗計劃，并按規(guī)定計劃開展實驗。同時提高教師的實驗技能和實驗意識，回歸物理學(xué)科的本源。
管理：做好實驗室的使用情況記錄，規(guī)范及時登記。演示實驗器材的借用與歸還要及時規(guī)范登記。學(xué)生的記錄要認真填寫，分學(xué)期登記清晰完整。做好器材的分類匯總登記，存放有規(guī)律，既有總賬，又有明細帳。器材的毀損與增補要有計劃，有材料。登記管理要按實驗管理的要求，做好電子賬冊的登記管理。注意每種材料都要有電子檔案。
2.課堂教學(xué)的管理
首先要認真將教學(xué)五認真落實到位，備課本，聽課本的使用要規(guī)范，足量。
對于集體備課要嚴格實施三步走：
第一步，每個教師就教學(xué)內(nèi)容進行研究，有自己的思考和創(chuàng)新，特別是工作五年之內(nèi)的教師。
第二步，集中研討教學(xué)內(nèi)容，各抒己見，觀點碰撞，然后形成統(tǒng)一的認識，并由專門的人負責(zé)學(xué)案的編寫（同時有專人對教學(xué)資料進行電子化分類整理歸檔，形成一定的教學(xué)資料）
第三步，各位教師根據(jù)任課班級的學(xué)生特點進行正對性的局部改動，形成自己的教學(xué)特點和教學(xué)風(fēng)格。
做好對年輕教師的幫扶工作，將教師指導(dǎo)工作具體化，真實化，切實起到幫扶作用。
針對現(xiàn)在的學(xué)校特點，特別重視學(xué)業(yè)水平測試的研究工作，主要做好以下幾個工作：
考點研究和學(xué)案的編寫研究，將學(xué)案校本化。列出詳實的復(fù)習(xí)計劃，并嚴格落實。做好兩類人員的輔導(dǎo)：沖A學(xué)生和滅D工作。兩類都要有具體的學(xué)案和計劃，并落實到位。
3.教師教研工作
在今年的先進教研組評選中，物理組未能入圍，其中主要的`原因就是我們的教科研成績明顯不足，課題的質(zhì)量不高，論文的獲獎與發(fā)表數(shù)量少，層次低。所以本學(xué)期要提高教師做教科研的意識和積極性，爭取能有一定的突破。
開足，開好教學(xué)研討課：針對以往的問題，客觀條件限制，每學(xué)期的開課數(shù)量不足，真正參與教師不多，評課流于形式等問題。本學(xué)期，首先保證每位教師開課一節(jié)，其次由學(xué)科帶頭人和骨干教師開示范課一節(jié)。課題的選擇盡量選擇同課異構(gòu)模式。開課教師必修有規(guī)范的教案，并在開課前，與開課總結(jié)與反思表發(fā)給每位教師一份。
活動結(jié)束后將：開課總結(jié)與反思，教案合并裝訂交教研組長歸并存檔。評課時本備課組進行重點點評，其他教師自由點評。另外填寫。若其他教研活動與學(xué)�；顒記_突，原則上由備課組長指派兩位教師參加，其余教師繼續(xù)參加學(xué)校教研活動。
高級中學(xué)工作計劃 篇2
一．繼續(xù)加強科組常規(guī)工作管理
1.開展對開學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末的教學(xué)常規(guī)檢查，促進常規(guī)工作的改進和發(fā)展。
2.加強集體備課，使常規(guī)教學(xué)所需要的教學(xué)素材、生物圖片、電子教案等資源實現(xiàn)共享。
3．積極支持本組教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),提高教師整體素質(zhì)。
3．完善校園網(wǎng)站中的科組網(wǎng)頁，豐富網(wǎng)頁內(nèi)容。逐步形成將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合的能力。
4．在教材分析，學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)反思等方面，積極參與對外交流學(xué)習(xí)的活動。
使本教研組的校本教研能力進一步提高，教師的教科研意識和課堂教學(xué)能力再上新臺階。
二、加強專業(yè)理論學(xué)習(xí)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)
1．繼續(xù)做好上學(xué)期開展的有關(guān)“實驗——探究”理論的學(xué)習(xí)和有關(guān)案例的研究，深入“開展生物探究性實驗的實踐與探索”的'研究和實踐活動。
2.組織學(xué)生參加校科技節(jié)的活動，評選優(yōu)秀作品。
3．加強校本教研，組織校本教研的教學(xué)觀摩活動。具體見科組行事歷。
三、以教研促進教學(xué)改革，以教改促進教師專業(yè)成長，以教研促進教學(xué)質(zhì)量的提高
1.高一年級的教學(xué)關(guān)鍵是“打基礎(chǔ)重探究”，加強對高中生物課程標準、考試說明和新教材的學(xué)習(xí)研究、交流，高一備課組的教師要準確把握生物學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容中有關(guān)概念的內(nèi)涵及其學(xué)生在有關(guān)概念形成過程的學(xué)習(xí)狀態(tài)和教學(xué)要求。
2．高二年級的教學(xué)關(guān)鍵是“選修班的教學(xué)盡量與高考銜接，非選修科班抓基礎(chǔ)、促學(xué)業(yè)水平測試”。針對我校理科生、文科生、特長生的不同要求，分層次制定相應(yīng)的課堂教學(xué)方案。
3．高三畢業(yè)班的生物教學(xué)著重“抓訓(xùn)練重變式”,準確把握高考發(fā)展的新動向。在本學(xué)期的幾個月中，加強必修1-3的一輪復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)中應(yīng)注意立足基礎(chǔ)、穩(wěn)打穩(wěn)扎、老老實實，培養(yǎng)學(xué)生的實驗設(shè)計技能，圖表分析技能，強化用專業(yè)術(shù)語準確描述和說明自然現(xiàn)象和規(guī)律，走一條扎扎實實的,符合教學(xué)規(guī)律的科學(xué)備考之路。尤其要提高生物課堂教學(xué)的有效性，加強重點和難點內(nèi)容的指導(dǎo)，做好訓(xùn)練資料的編制和使用工作。同時，要做好高三學(xué)生應(yīng)考的生理和心理輔導(dǎo)工作。
4．實驗教學(xué)要加強教材中有關(guān)探究性學(xué)習(xí)和實驗內(nèi)容的選題研究等，注意發(fā)現(xiàn)和總結(jié)生物探究性實驗成功的教學(xué)案例，加強實驗教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)、宣傳與推廣，并拍一些活動圖片和實驗視頻資料。
高級中學(xué)工作計劃 篇3
我校通過長期的多種形式的教師培訓(xùn)，使教師的教育教學(xué)理論水平不斷提升，工作能力不斷提高，從而使我校教師隊伍建設(shè)得到不斷強化。本次培訓(xùn)的具體目標是：強化教師專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力；引導(dǎo)教師熟悉本學(xué)科的高考考試范圍、命題思想、試卷結(jié)構(gòu)；進一步深化主體性教學(xué)思想，提高教師的業(yè)務(wù)能力。培訓(xùn)內(nèi)容
1、召開全校教職工大會
2、學(xué)期初，人事局組織開展關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力的培訓(xùn)。通過人事局組織專業(yè)技術(shù)人員參加公共必修科目的培訓(xùn)，扎實有效地開展繼續(xù)教育工作。
3、圍繞《課標》、《大綱》的'學(xué)科培訓(xùn)
4、開學(xué)進行《zz高級中學(xué)落實高效教學(xué)行動策略方案（20xx修訂）》閉卷考試
落實措施
1、督促教師做好筆記。
2、動員學(xué)科主任，加強學(xué)科主任的責(zé)任心。
3、聽演講、講座，寫觀后感。
4、將培訓(xùn)落到實處，制定好學(xué)期工作計劃。
教師培訓(xùn)實行簽到制度，由教導(dǎo)處負責(zé)對教師參加培訓(xùn)的情況進行考勤登記，考勤情況記入年度考核。
高級中學(xué)工作計劃 篇4
為了將本學(xué)年度的安全工作進一步抓細抓實，現(xiàn)將本年度安全工作做如下安排：
指導(dǎo)思想：
以屏教發(fā)（xx）17號文件精神為指導(dǎo)，即“進一步加大學(xué)校安全工作力度，明確目標，落實責(zé)任，強化管理，努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，確保學(xué)校及廣大師生生命財產(chǎn)安全，以優(yōu)異成績迎接第29屆北京奧運會的勝利召開”。堅決貫徹落實市、縣教育局《關(guān)于進一步加強學(xué)校安全工作的通知》精神，牢固樹立“安全重于泰山”、“安全第一、預(yù)防為主”的思想，健立健全學(xué)校安全工作管理機制，強化責(zé)任意識和責(zé)任追究制度，努力做到防患于未然，確保在春季事故高發(fā)季節(jié)全校安全零事故。
具體措施：
一、健全組織，明確分工，責(zé)任到人。
學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，
組 長：熊著蓉（校長）
副組長：朱淑屏（副校長，黨支部書記） 徐祥華（總務(wù)主任）
成 員：徐 莉 朱 硯 周洪太 李世華 曾麒儒
任執(zhí)兵 胡 蓉 楊必映 張曉燕 徐 備
謝小鵬 陶遠蓉 肖 杰 文宏芳 徐 晴
童小平 廖勝屏
分工
熊著蓉（校長）對學(xué)校安全工作負總責(zé)
朱淑屏 分管學(xué)生安全
徐祥華 分管學(xué)校后勤安全
徐 莉 負責(zé)師生思想教育方面的行為規(guī)范安全朱 硯 負責(zé)師生教學(xué)方面的安全
周洪太 師生飲食衛(wèi)生方面的安全；師生水電安全
童小平 住校學(xué)生的安全
何德為 師生校內(nèi)人身財產(chǎn)安全；夜間學(xué)校內(nèi)巡邏安全
李世華 七、1班班級學(xué)生管理方面的安全；七年級師生安全
陶遠蓉 八、2班班級學(xué)生管理方面的安全；八年級師生安全
謝小鵬 九、3班班級學(xué)生管理方面的安全；九年級師生安全
廖勝屏 門衛(wèi)方面的安全
任執(zhí)兵 七、1班班級學(xué)生管理方面的安全；
胡 蓉 七、2班班級學(xué)生管理方面的安全，團員學(xué)生安全管理。
楊必映 九、1班班級學(xué)生管理方面的安全
張曉燕 九、2班班級學(xué)生管理方面的安全
肖 杰 八、1班班級學(xué)生管理方面的安全
文宏芳 八、3班班級學(xué)生管理方面的安全；
曾麒儒 七、3班班級學(xué)生管理方面的`安全
徐 備 教職工思想工作安全； 學(xué)校安全工作由校長負總責(zé)，由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體安排落實，明確分工，責(zé)任到人。層層簽訂安全責(zé)任書。
2、校行政值周領(lǐng)導(dǎo)堅持住校，班主任提倡住班，值班及夜巡邏人員各司其職，確保無安全事故發(fā)生。對工作期間失職、脫崗等行為按學(xué)校相關(guān)制度嚴格執(zhí)行。
二、預(yù)防為主，防患于未然 定期組織人員對學(xué)校安全隱患進行過細排查，形成記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
2、持安全工作逐日檢查制度，形成安全檔案，建立建全各類安全工作應(yīng)急救援預(yù)案。
3、開展經(jīng)常性的師生安全教育，做到天天講，警鐘時時敲。學(xué)校定期和不定期的檢查班主任老師的安全教育的記錄情況。
4、加強畢業(yè)班學(xué)生思想教育，特別是要掌握升學(xué)無望學(xué)生的思想動向，發(fā)現(xiàn)不好思想苗頭，及時進行教育處理，盡可能的杜絕或減少偶發(fā)事件和發(fā)生，并以此帶動全校的安全工作。
三、校內(nèi)安全 各教學(xué)班班主任要利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，那些行為是不安全的，達到他們行為的規(guī)范化。
2、任課教師，不管是什么課（包括室內(nèi)室外課），都要對學(xué)生的安全負責(zé)，要堅守崗位，保護學(xué)生的人生安全。若需要做實驗，教師實驗要規(guī)范，把安全問題考慮周全。加強電腦課、體育課和活外活動的安全管理。
3、小賣部問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要定期或不定期對小賣部的進貨渠道進行監(jiān)督過問，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。堅決制止三無產(chǎn)品進入商店，確保師生的身體健康。
4、伙食團的管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常下廚房督促檢查衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)有安全隱患及時處理，發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)的飯菜要及時清除，定期對餐廳進行清潔、消毒，確保師生的飲食安安全。
5、用水用火用電的安全，開展經(jīng)常性的安全教育活動，領(lǐng)導(dǎo)對職工進行專題的相關(guān)教育。從而提高全員的安全意識。
6、學(xué)校其他各室，如實驗室、閱覽室、實物保管室、隊部室和各辦公室，由相關(guān)人員督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時排除，不能排除的要及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
7、加強住校生管理工作，堅持請假家長接送制度，每天住宿由值班班主任組織排隊進入宿舍區(qū)，及時點名，發(fā)現(xiàn)異常情況及時與班主任聯(lián)系。夜巡人員與值班班主任按時交接，確保無管理真空現(xiàn)象。對住校生出現(xiàn)身體和生活上的困難給予及時到位的關(guān)心，及時處理住校生之間的矛盾和偶發(fā)事件。
四、校外安全 廣泛開展師生結(jié)對子活動，加強與學(xué)生家長聯(lián)系，及時了解學(xué)生思想動態(tài)，加強對學(xué)生的理想前途教育。
2、有工作人員（重點是各班主任），要重點加強對學(xué)生在公路上行走的安全教育，私自下河洗澡的教育。讓我校全體師生在新的學(xué)年，新的學(xué)期一切安全，身體健康，好好工作，好好學(xué)習(xí)。
3、開展“警校共建”：學(xué)校在年初就與福延派出所簽訂協(xié)議，繼續(xù)鞏固我校周邊治安環(huán)境整治成果，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
高級中學(xué)工作計劃 篇5
區(qū)高級中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期政治教研組工作計劃提要：除市區(qū)集中教研活動外，每兩周舉行一次校內(nèi)教研活動，努力做到人人重視，人人參與，每周至少聽一節(jié)課，評一節(jié)課，每個月進行一次組內(nèi)教學(xué)研討
區(qū)高級中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期政治教研組工作計劃
與備課組相比，教研組更多的工作是規(guī)劃教研組的發(fā)展方向和提升品質(zhì)，不制定具體的計劃，很多時候就會流于形式，過于虛化。20xx-20xx學(xué)年度，又是一個新的開始，根據(jù)學(xué)校工作安排，本學(xué)期我組將圍繞以下幾個方面展開工作：
一、每學(xué)期組織一次組內(nèi)教學(xué)視導(dǎo)。
20xx年3月，我校成功晉級為江蘇省四星級高中。回顧幾年來的教學(xué)，我校的教學(xué)質(zhì)量不斷攀升，我組的.教學(xué)水平也不斷提高。從我組教師組成來看，中青年教師占一半以上，因此計劃在本學(xué)期期中考試后組織一次組內(nèi)的教學(xué)競賽，參加成員以35周歲以下教師為主，開展“同題異構(gòu)”教學(xué)競賽，不斷提升教學(xué)基本功。
二、教研活動正常有序，行之有效。
除市區(qū)集中教研活動外，每兩周舉行一次校內(nèi)教研活動，努力做到人人重視，人人參與，每周至少聽一節(jié)課，評一節(jié)課，每個月進行一次組內(nèi)教學(xué)研討，結(jié)合近期工作談?wù)劷虒W(xué)中的得與失。
教研組長和備課組長作為學(xué)校教學(xué)的核心力量，每學(xué)期至少開設(shè)兩節(jié)校內(nèi)公開課或講座，起到引領(lǐng)示范作用。
三、群策群力，不斷創(chuàng)新專題研究。
從我組的課題研究來看，我組的市區(qū)級個人課題覆蓋面較高，中青年教師幾乎人人有市區(qū)級個人課題，但省市級規(guī)劃課題偏少。因此我們?nèi)翰呷毫Γ晡医M一直進行專題研究，并且也取得了一定的成效。
本學(xué)期我組將在之前的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進行實用性強、針對性強的專題研究，同時創(chuàng)新思路，拓寬視野，對選定的專題進行深入全面的論證，爭取近三年能成功申報省市級規(guī)劃課題，提升我組教學(xué)研究的眼界和檔次。
四、有的放矢，開發(fā)特色政治教學(xué)模式。
“適合的才是最好的！”我組大部分教師年富力強，工作有熱情，有想法，敢創(chuàng)新，因此今年我組將在我�！�385多維高效課堂”模式的基礎(chǔ)上，結(jié)合改善后的學(xué)生學(xué)情，繼續(xù)進行教學(xué)方式的改革，爭取在本學(xué)年結(jié)束時形成具有鮮明天印特色的政治課堂高效教學(xué)模式。
五、對照發(fā)展規(guī)劃，開展中期檢查和督促工作。
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢！新學(xué)年新學(xué)期，梳理上一年度的個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，羅列出各自取得的成績和不足，以“第八屆江寧區(qū)教學(xué)骨干、帶頭人”評選為契機，對照條件，查漏補缺，爭取在本次評選中取得理想成績。
六、保障事務(wù)性工作有序及時。
近兩年是我組取得成績的兩年，我組獲得了“區(qū)五一巾幗文明崗”和“區(qū)先進教研組”。根據(jù)區(qū)教研室的安排，我組本學(xué)期將繼續(xù)積累教學(xué)素材和資源，建立教學(xué)資源庫，不斷更新網(wǎng)站信息，用好電子備課平臺，保障事務(wù)性工作的正常開展，促進教學(xué)的不斷提升。
我相信這樣一句話：我若盛開，蝴蝶自來。我若精彩，天自安排。拋卻教學(xué)的功利，提升教學(xué)的品質(zhì)，爭取在更高平臺取得更多成績。
高級中學(xué)工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
課程改革理論及理念。高考考綱。
二、主要工作：
1、進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2、充分認識《課程標準》）和“平時教學(xué)”的統(tǒng)一關(guān)系，務(wù)必吃透《課標》，深入鉆研教材，了解學(xué)生實際，正確把握每堂課合宜的教學(xué)內(nèi)容，并用相應(yīng)的教學(xué)形式加以落實，盡量做到內(nèi)容與形式的完美結(jié)合。開展課堂教學(xué)研究，在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，尋求策略，提高效益。樹立“過程就是目標”、“語文學(xué)習(xí)功在平時”的意識，從起始年級抓起，立足課堂，走好教學(xué)每一步，分步驟有目標，持之以恒，以真正達到《課標》提出的目標要求。
3、認真搞好教學(xué)研究，爭取在研究性學(xué)習(xí)、課題方面取得突破性進展，形成特色，從而不斷提高教師的教科研水平。
4、繼續(xù)強化協(xié)作精神，創(chuàng)建團結(jié)、和諧，充滿創(chuàng)新與活力的教研組，出色完成學(xué)校各項工作。
三、具體措施：
為一更好地完成上述教育教學(xué)工作目標，我們組打算以教學(xué)為中心，教改為動力，教研為生命，課堂為陣地，學(xué)生為載體，全面推進課堂改革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
�、鍙娀碚搶W(xué)習(xí)，為語文教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
本學(xué)期，我們組將利用教研活動時間及平時的教育教學(xué)實踐，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《普通高中課程方案》和《普通高中語文課程標準》和07年高考語文《考試說明》，學(xué)習(xí)先進的語文教學(xué)理念，深化課堂教學(xué)改革，新教材已在我校高一年級全面使用，（蘇教版）的語文新教材更加注重人文性，強調(diào)聽說讀寫能力的綜合培養(yǎng)，所有這些都給我們提出了新的要求，因此，我們必須加大教研力度，不斷充實自己的理論水平，從而提高教學(xué)效益。
�、嫣骄拷虒W(xué)規(guī)律，為語文教學(xué)的突破性發(fā)展尋求持久的動力。
俗話說“教學(xué)有法，教無定法”，語文教學(xué)更是一門藝術(shù)，本學(xué)期，我們將全面啟動新課程標準學(xué)習(xí)計劃，研究新教材，尋求與教學(xué)的最佳切合點，探究教學(xué)規(guī)律，從而為語文教學(xué)服務(wù)。
1、教書育人，授業(yè)傳道，在學(xué)科教學(xué)中滲透德育
《新課程標準》要我們造就時代報需要的多方面人才，弘揚和培育民族精神，增強民族創(chuàng)造力和凝聚力發(fā)揮應(yīng)有的作用。因此我們語文老師更應(yīng)利用學(xué)科優(yōu)勢，對學(xué)生加強思想品德教育，要利用課堂突出主旋律教育，以愛國主義、集體主義精神來凈化學(xué)生的心靈。
2、加強教學(xué)科研工作，為語文教學(xué)搭建創(chuàng)新的平臺。
課堂教育是教育教學(xué)的主陣地，是師生出成績的關(guān)鍵所在，長期以來我們語文課堂教學(xué)的狀況不理想，常常是教師主講，學(xué)生主聽，課堂沉悶，教師也缺乏熱情。本學(xué)期要花大力氣改變，認真研究學(xué)情，設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，充分發(fā)揮其主體作用，極大限度地提高課堂效率，使學(xué)生有實實在在的收獲。
同時加強集體備注，說課及課練單練制度，各備課組在教研活動時，保質(zhì)保量完成集體備課，深入整合教育教學(xué)資源。各備課組合理分工，統(tǒng)籌安排科學(xué)運作，統(tǒng)一命制課練，單練試卷，真正做到教學(xué)情況的有效反饋。
�。ㄈ㈤_展教研活動，為語文教學(xué)的創(chuàng)造性發(fā)展提供良好的保證。
本學(xué)期，我們高語組，將在一系列的教學(xué)教研活動中，展示我組的.教研成果，打造品牌，同時找出還存在的不足，為語文教學(xué)的創(chuàng)造性發(fā)展提供良好的保證。
1、強化同組聽課評課制度，每次聽課后盡量多交換些缺點和存在問題，提出改進意見，相互切磋，共同提高。
2、高度重視公開課教學(xué)，無論是新分配的老師，還是有多年教學(xué)經(jīng)驗的老教師在新課改面前，要甘當小學(xué)生，潛心研究，相互學(xué)習(xí)，公開課教學(xué)就是一個很好交流的平臺，我們每個人都要不放過每一次學(xué)習(xí)提高的機會。
3、繼續(xù)做好“走出去，請進來”工作，向兄弟學(xué)校多學(xué)習(xí)，力爭多創(chuàng)造機會讓組內(nèi)老師走出校門聽取外校的優(yōu)質(zhì)課、示范課，參加各級各類的教學(xué)研討會，回來后在本組傳達學(xué)習(xí)，形成輻射。
4、廣泛開展課余活動，調(diào)動學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的積極性，爭取在研究性學(xué)習(xí)，校本課程的開發(fā)方面取得突破性進展。本學(xué)期，我組計劃開展一些作文、演講、書法、古詩文、名句等知識競賽。寓教于樂，有力地促進我校的第二課堂的開展。
5、建立學(xué)科教學(xué)資源庫，凡是有利于學(xué)科建設(shè)、有利于教師成長的都可入庫。請各語文教師及時把勞動成果（包括教學(xué)設(shè)計、教學(xué)論文案例、教學(xué)課件、試卷、教學(xué)故事、讀書筆記、散文隨筆、前沿信息、美文欣賞等）奉獻出來。并按年級分類整理。屆時我們資源共享。
6、落實教學(xué)常規(guī)。
認真檢查教案，并及時反饋。
7、繼續(xù)組織“花雨夢”文學(xué)社的工作，使其活動開展能落到實處，能體現(xiàn)出文學(xué)特色。
8、征集優(yōu)秀作文。要求每位教師在期中之前要交一篇。
高級中學(xué)工作計劃 篇7
杭州市余杭高級中學(xué)第二十一屆學(xué)生代表大會已于9月16日圓滿召開，本屆學(xué)代會產(chǎn)生了第二十一屆學(xué)生會執(zhí)委會成員，其中包括主席1人，副主席3人，部長、副部長25人。本學(xué)期，新一屆學(xué)生會將以飽滿的熱情、昂揚的斗志、創(chuàng)新的精神努力將余高學(xué)生會推向新的臺階。
一、工作宗旨
學(xué)生會是同學(xué)自己的群眾組織，其工作宗旨是要想同學(xué)之所想，為廣大同學(xué)服務(wù)，創(chuàng)造一個良好、舒適、積極的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)同學(xué)自治、自理、自立、自強的能力，逐步形成我校學(xué)生群體工作的特色。
二、本學(xué)期工作目標
�。ㄒ唬┡浜衔倚�(chuàng)建綠色學(xué)校和文明學(xué)校，通過各部的各項常規(guī)工作以及開展的各種特色活動，圍繞“綠色”和“文明”，逐步在同學(xué)中形成環(huán)保意識和文明觀念，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。
�。ǘ﹦�(chuàng)建綠色學(xué)校和文明學(xué)校是每一個余高人的夢想，在創(chuàng)建“兩�！钡倪^程中，學(xué)生會扮演了重要的角色。為了做好此項工作，學(xué)生會會積極配合學(xué)校的'各項工作，努力完善各部建設(shè)，特別是環(huán)保部、紀檢部建設(shè)。繼續(xù)垃圾回收工作，同時本著創(chuàng)新的原則多開展一些同學(xué)喜聞樂見的活動，以達到寓教于樂的效果。
�。ㄈ┻M行各種有效、有益的嘗試和探索，逐步建立起一套和同學(xué)之間的交流機制。
交流機制的缺乏，一直是以往學(xué)生會的薄弱之處，本屆學(xué)生會希望能在這個方面有所建樹。一方面，勇敢得接受廣大同學(xué)的監(jiān)督。另一方面，學(xué)生會執(zhí)委會以及各部通過各種形式在學(xué)生會于同學(xué)之間建立起固定的、長期的交流，聽取同學(xué)對于學(xué)生會工作的建議與意見。
�。ㄋ模┘訌娀顒拥挠行蚧�、規(guī)程化，透明化，提高活動質(zhì)量、規(guī)模。
學(xué)生會各部在執(zhí)行常規(guī)工作的同時，主要通過開展各項特色活動豐富校園文化。學(xué)生會開展的活動不應(yīng)該是同學(xué)的“包袱”，而應(yīng)該是同學(xué)展現(xiàn)自己的舞臺。本學(xué)期的學(xué)生會活動，要嚴格遵守此項原則，積極在活動的規(guī)程、規(guī)模和質(zhì)量上下功夫，有始有終，有聲有色，寧缺勿濫。
三、常規(guī)工作
學(xué)生會執(zhí)委會的常規(guī)工作有：
1、于每周三中午12：30召開學(xué)生會工作例會，于會上布置一周工作，討論出現(xiàn)的問題和情況，各部之間交流工作經(jīng)驗和心得。
2、考核干事。為了更好得開展學(xué)生會工作，提高學(xué)生會的權(quán)威性和公正性，本學(xué)期，學(xué)生會將進行對學(xué)生會各部干事的考核，以提高干事素質(zhì)，也有利于提拔和任用優(yōu)秀干事。
3、定期聽取同學(xué)對于學(xué)校工作和學(xué)生會工作的建議和意見。例如，在每月1日（暫定）讀報課時間到各班做調(diào)查。
4、統(tǒng)籌各部工作和活動。
各部常規(guī)工作有：
環(huán)保部：1、開展垃圾分類回收工作。2、定期召開環(huán)保聯(lián)絡(luò)會議。3、對學(xué)校衛(wèi)生狀況進行監(jiān)督。
紀檢部：1、食堂排隊就餐紀律的監(jiān)督管理。2、班風(fēng)檢查小組的工作。3、重大集會的會場紀律保持工作。
生活部：1、設(shè)立意見箱,及時反映住校生的要求,加強與學(xué)校相關(guān)部門的聯(lián)系。2、配合學(xué)校文明寢室的評比工作。
3、定期于讀報課時間分年級到各班收集對于學(xué)校后勤工作和生活部工作的建議和意見。
社團部：1、各社團定期舉行活動。2、定期征求廣大同學(xué)對于社團建設(shè)的建議。
體育部：配合學(xué)校早操、課間操管理。
文藝部：1、每月的30號召開一次例會，總結(jié)當月的工作不足與成功的地方。2、與每班的文藝委員碰面，了解學(xué)生此時最迫切的需要與想法。3、聯(lián)系宣傳部、演播室，定期在廣播室播放一些藝術(shù)性高的音樂及文學(xué)作品，在演播室播放有藝術(shù)價值的電影，培養(yǎng)廣大學(xué)生的藝術(shù)情操與欣賞能力。
學(xué)習(xí)部：1、每周三下午第四節(jié)課召開學(xué)習(xí)部例會。2、每月召開學(xué)習(xí)委員會議。3、參加班風(fēng)檢查小組，作好學(xué)風(fēng)建設(shè)。
宣傳部：1、抓住《德育通訊》《團訊》這個宣傳陣地。2、組織好下屬的記者團。3、積極組織好各團支部的黑板報工作。4、負責(zé)出好并張貼各種活動的宣傳海報。5、積極配合其他各部的活動宣傳。6、積極配合學(xué)校的各項工作。
四、重要工作安排
九月
召開杭州市余杭高級中學(xué)第二十一屆學(xué)生代表大會。（上屆學(xué)生會執(zhí)委會成員）
召開新一屆學(xué)生會執(zhí)委會會議，明確各部職責(zé)，制定工作計劃，確定本學(xué)期工作主題和目標。（新一屆學(xué)生會執(zhí)委會）
配合學(xué)校開好第46屆田徑運動會。（各部）
十月
配合學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校，開展環(huán)境專項調(diào)查。（環(huán)保部）
開始垃圾回收工作。（環(huán)保部）
加強食堂管理，落實班風(fēng)檢查小組工作。（紀檢部）
社團部各社社員招聘。（社團部）
寢室標語設(shè)計。（生活部）
十一月
學(xué)習(xí)交流（期終考試后，學(xué)習(xí)部）
校園十大歌手大賽（文藝部）
高一籃球聯(lián)賽（體育部）
環(huán)保創(chuàng)意大賽。（環(huán)保部）
十二月
社團部成果展示。（社團部）
第二課堂活動。（學(xué)習(xí)部）
高二足球聯(lián)賽（體育部）
義賣活動（各部）
一月
完成學(xué)生干部考核。
學(xué)生會各部及各班班委學(xué)期工作總結(jié)。
二月：建立學(xué)生會通訊錄加強聯(lián)系（執(zhí)委會）
記者團重組工作，使其更有活力（宣傳部）
社團活動規(guī)范量化工作規(guī)程（社團部）
環(huán)保美文征集，短篇幅，可原創(chuàng)可推薦（環(huán)保部）
成立社團活動原創(chuàng)工作組二月末（社團部）
三月：高一定向找點活動（體育部）
高二足球聯(lián)賽和籃球三隊三挑戰(zhàn)賽（體育部）
“我為學(xué)校添點綠”花草進教室，愛護校內(nèi)樹木等（環(huán)保部）
四月：時政演講比賽（宣傳部學(xué)習(xí)部）
社團活動成果展示（社團部）
寢室自理生活比賽
五月：紅五月藝術(shù)節(jié)系列活動各部參加）
六月：英語演講比賽（學(xué)習(xí)部）
環(huán)保繪畫展（環(huán)保部）
總結(jié)工作（執(zhí)委會）
高級中學(xué)工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞國家基礎(chǔ)教育的戰(zhàn)略目標和創(chuàng)建國家自主創(chuàng)新示范區(qū)的工作大局，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立“以人為本和以共進”的核心理念，加強素質(zhì)教育，優(yōu)化工作機制，強化工作落實，本著“以人為本、和以共進”的辦學(xué)理念，以課堂為主陣地，充分調(diào)動廣大師生的積極性，努力打造具有我校特色的高效課堂，創(chuàng)設(shè)適合我校學(xué)生未來發(fā)展的良好氛圍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進教師、學(xué)生、學(xué)校的共同發(fā)展，特制定本計劃。
二、工作重點
1.全面貫徹黨的教育方針，認真執(zhí)行普通高中課程計劃，開齊課程，開足課時，認真領(lǐng)會新課程改革的內(nèi)涵，克服客觀條件制約，積極、主動地開設(shè)相關(guān)課程，發(fā)揮教師的主人翁精神，積極開發(fā)校本課程，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2.以教學(xué)為中心，加強教學(xué)實效管理。各學(xué)科組要利用校本教研的時間討論建立完善的校本學(xué)科教學(xué)規(guī)范，在學(xué)校符合教學(xué)常規(guī)管理條例要求的前提下，確定本學(xué)科從制定教學(xué)計劃、課前教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)組織到課后訓(xùn)練、階段性檢測、考試評價、教學(xué)反思與改進等等一系列的教學(xué)要求，讓教學(xué)規(guī)范深入教師心中，并轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為。學(xué)校對教師的評價要將教學(xué)常規(guī)檢查、學(xué)生評教結(jié)果和教學(xué)效果結(jié)合起來，在保證教學(xué)常規(guī)“量”的前提下，特別關(guān)注教育的“質(zhì)”，從中發(fā)現(xiàn)典型，樹立榜樣，發(fā)揮優(yōu)秀教師的模范帶頭作用。
3.以教研為手段，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校的發(fā)展離不開教師，教師的專業(yè)發(fā)展需個人探究與集體探討相結(jié)合，在鼓勵教師自主鉆研的前提下，組織教師參加武漢市、武昌區(qū)組織的教研活動，督促各教研組開展扎實有效的校本教研活動，包括以提高教師業(yè)務(wù)能力為目的的教學(xué)研究活動與提高課堂教學(xué)效率為目標的集體備課活動，各教研組要根據(jù)學(xué)校教研活動要求，在學(xué)校教學(xué)教研工作的目標要求下，結(jié)合各組的實際特點，制定學(xué)期教研工作計劃，安排要精細、平實，可操作性要強，教研活動既要讓教師愿意參加，又要有明顯的'實效，教研活動要盡可能做到主題化、系列化，教研資料要校本化。積極組織教師參加上級業(yè)務(wù)主管部門組織的優(yōu)質(zhì)課競賽、論文評比活動，爭取取得較好的成績。
4.以新課程改革為契機，深入推進高效課堂建設(shè)工程，開展“校內(nèi)比教學(xué)”活動。課堂教學(xué)改革是我校發(fā)展進程中的一件大事，“四段八步”教學(xué)模式的研究目前已申報為湖北省“xx”重點課題，為了推動學(xué)校不斷向前發(fā)展，各教研組要利用各種手段和有效資源，開展課堂教學(xué)模式研討與交流，打造具有我校特色的高效課堂，使我校的每一位教師都能成功地駕馭課堂。教師要全員參與，高一年級側(cè)重于“情景導(dǎo)入，指導(dǎo)學(xué)生自主預(yù)習(xí)”的研討；高二年級側(cè)重于“分組討論，生成問題”的研討；高三年級側(cè)重于“交流展示，解決疑難”的研討。根據(jù)我校的課堂模式，有計劃地開展立足常規(guī)的“備課-上課-說課”三課“校內(nèi)比教學(xué)”活動，搭建平臺，讓每位教師充分展示自己備課的能力、上課的實力和反思課堂的思考力，建立教師以“高效課堂”建設(shè)為主要內(nèi)容之一的文字影像方面的業(yè)務(wù)檔案。
5．以教師為教學(xué)主體，加大教育科研的工作力度。目前我校的科研課題已成功申報為湖北省重點課題，即將進入研究實施階段，各教研組要集全組教師的智慧，主動開展本課題及子課題的研究，發(fā)動教師積極開展個人課題研究，正視課題研究中出現(xiàn)的困難，積極探索解決困難的策略，努力提升全體教師的理論與實踐水平。
6.以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體，以培育標桿為策略，引導(dǎo)課堂管理和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)型。我們工作的目標是培養(yǎng)學(xué)生，促進學(xué)生的全面發(fā)展。除了認真組織各年級的期中、期末考試及高三的月考、調(diào)考之外，要積極探索更為科學(xué)合理的質(zhì)量評價體系，改變以往單一的終結(jié)性評價，將終結(jié)性評價和形成性評價有機結(jié)合起來，用發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生，將學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊合作意識、創(chuàng)新精神等因素納入我們的評價體系，促進廣大學(xué)生的全面發(fā)展。繼續(xù)開展標桿學(xué)習(xí)小組和樂學(xué)善學(xué)標桿學(xué)生的培育，通過發(fā)現(xiàn)典型，樹立標桿，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師實現(xiàn)課堂的民主化管理。
7.加強體衛(wèi)藝工作的管理，切實抓好“三操一課”，積極開展陽光一小時的體育活動，在保證常規(guī)工作正常有序開展的前提下，積極探索學(xué)生活動的新思路，廣泛開展學(xué)生興趣小組活動，促進學(xué)生在活動中進步，在活動中成長。加強體藝特長班的組織與管理，為學(xué)生的發(fā)展拓寬渠道。
8.以質(zhì)量目標為導(dǎo)向，探索教學(xué)質(zhì)量評價體系。通過規(guī)范組織不同類型的考試，建立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控常態(tài)機制，采取切實有效的方法解決教師教學(xué)中的問題和學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，改進學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
9.按照區(qū)教育局研訓(xùn)一體化工作方案，組織骨干教師及其他教師積極參加相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)，適時開展學(xué)校教師的自主研訓(xùn)活動。對于學(xué)校新引進的教師，各學(xué)科組要開展必要的幫助與培訓(xùn)，使他們盡快適應(yīng)新的工作崗位。
高級中學(xué)工作計劃 篇9
以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點，重視日常常規(guī)管理，加強班集體文化建設(shè)，緊緊依靠年級組班主任，發(fā)揮學(xué)生干部作用，以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生的自我管理能力為措施，加強我校的德育教育工作力度。
一、努力打造一支優(yōu)秀的德育骨干隊伍。
1、建立完善的工作制度。進一步規(guī)范年級組長班主任工作例會制度和常規(guī)檢查工作制度，加大年級組對班主任工作考核力度和管理權(quán)限。積極發(fā)揮班主任在學(xué)校教育教學(xué)過程中的核心作用，加大班主任工作月考核力度，優(yōu)化考核評比方案，激發(fā)班主任的工作熱情。
2、注重德育隊伍素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高德育管理水平。組織班主任老師學(xué)習(xí)教育管理方面的理論知識及教育方面的`政策、法規(guī)。對工作中遇到的實際問題進行交流、探討，特別對年輕的新班主任進行定期培訓(xùn)。
二、營造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。
1、管理育人。
(1)開展班級量化考核，進行星級班級評比。加強常規(guī)管理，從良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手，注重基礎(chǔ)文明建設(shè)，嚴格細化學(xué)生進離校、儀表、班級衛(wèi)生、自習(xí)課紀律、中午靜校、升旗班校會、廣播操、眼保健操、班級文化建設(shè)、公物管理、宿舍管理、自行車規(guī)范停放等常規(guī)管理制度，有明確的檢查細則、量化標準，定期檢查、量化公示，做好日公示、周匯總、月總結(jié)工作，并將量化結(jié)果作為班主任及班級績效考核、評先評優(yōu)的主要依據(jù)。
(2)德育干部巡查、值班制度。采取校門口檢查、班級教室巡查、校園巡查相結(jié)合的辦法，力求及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對學(xué)生當天出現(xiàn)的問題當天進行教育、批評，周內(nèi)進行通報、處理甚至處分。
(3)抓好安全教育。保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，排除不安全的隱患。針對中學(xué)生早戀問題，提倡同學(xué)間文明交往，強調(diào)人際關(guān)系安全。進行網(wǎng)絡(luò)文明教育，提倡文明上網(wǎng)，不進營業(yè)性網(wǎng)吧。關(guān)心后進的學(xué)生，重視轉(zhuǎn)化工作，傾注更多愛心，重點學(xué)生進行了重點關(guān)注。通過法制報告、主題班會、校會等形式，強化對學(xué)生的交通安全、宿舍安全、運動安全、人際關(guān)系安全、飲食安全、實驗安全以及國家安全等各項安全教育。
2、活動育人。
(1)利用每周一升旗儀式這塊基地，學(xué)生整裝列隊，通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生，弘揚徐高中人不畏艱辛、迎難而上的精神，進行社會主義核心價值觀的教育。
(2)通過開展每天一次夕會、每周一次班會、每月一次級會，宣傳一種精神，滲透一種價值觀。
(3)協(xié)助學(xué)校黨委，辦好第十九期學(xué)生業(yè)余黨校，開展系列黨的教育活動，使團的干部、學(xué)生干部和積極要求入黨的同學(xué)在中學(xué)階段就能接受黨的基礎(chǔ)理論和知識培訓(xùn)。
(4)發(fā)揮學(xué)生干部模范作用。注重學(xué)生干部的培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生會開展工作，積極引導(dǎo)學(xué)生參與到學(xué)校管理、對班級的管理，培養(yǎng)學(xué)生“自我管理、自我教育、自我提高”的能力，增強學(xué)生參與意識、主人意識、實踐意識和創(chuàng)新意識。
3、環(huán)境育人。
(1)深入挖掘百年老校的文化底蘊，彰顯我校的厚重文化內(nèi)涵。通過畫廊櫥窗、黑板報等的布置，對學(xué)生進行潛移默化的熏陶，讓學(xué)生以能在這樣的學(xué)校讀書學(xué)習(xí)而自豪，激發(fā)學(xué)生的上進心。
(2)以師德建設(shè)為抓手，嚴格規(guī)范教師的行為，大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡，弘揚關(guān)愛學(xué)生、師生互敬的優(yōu)良風(fēng)氣，力爭每一位教師在學(xué)生面前都是一位道德的楷模、品格的豐碑。
(3)加強班級文化建設(shè)，以優(yōu)良的班風(fēng)凈化學(xué)生。教育廣大學(xué)生來共同建設(shè)班級的文化，共同維護班集體的榮譽，共同在良好的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)，共同成長，共享成功。引導(dǎo)學(xué)生從自發(fā)到自覺，爭做一個高尚的人。
三、走有特色的學(xué)校德育工作之路。
(1)深入推行“兩制”，并與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，切實發(fā)揮導(dǎo)師作用，結(jié)合課程改革，以“學(xué)生成長伙伴小組”形式加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)成績。
(2)高度重視學(xué)生心理健康教育，加強勵志教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，將心理健康教育真正落到實處。發(fā)揮學(xué)校心靈氧吧作用。
(3)構(gòu)建三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育教育渠道。各年級、各班級應(yīng)成立家長委員會，定期召開家長會。對于問題學(xué)生，采取請家長來校共同配合教育的方法，使家校形成合力。
(4)結(jié)合衛(wèi)生紀念日做好專題健康教育活動，進一步貫徹《學(xué)校體育工作管理條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作管理條例》。
高級中學(xué)工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期將在學(xué)校創(chuàng)新理念的指引下，圍繞教務(wù)處總體工作思路，從課程、教學(xué)、常規(guī)三個方面狠抓教學(xué)常規(guī)管理和教師隊伍建設(shè)，構(gòu)建符合新課改的課程體系，開發(fā)具有我校特色的校本課程。認真貫徹省教育廳等四個部門聯(lián)合頒布的《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》，積極推進素質(zhì)教育；確立“有效”意識，以“低耗時，高效益；輕負擔，高質(zhì)量”為學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展目標；以提高課堂教學(xué)效益為突破口，以強化教學(xué)常規(guī)管理為切入點，以加強隊伍建設(shè)、備課組建設(shè)為核心，實施有效管理，促進學(xué)生有效學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作
（一）加強理論學(xué)習(xí)，推進新課程改革
1、認真貫徹省教育廳等四個部門聯(lián)合頒布的《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》，積極推進素質(zhì)教育；認真學(xué)習(xí)《南京市XX高級中學(xué)課堂改革方案》確立“有效”意識，以“低耗時，高效益；輕負擔，高質(zhì)量”為學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展目標。組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標準》及課標解讀，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺和機會。。
2、結(jié)合我校實際，認真開展校本課程課程的開設(shè)，力爭做到一方面緊密結(jié)合學(xué)�？萍继厣３趾屯苿訉W(xué)�？萍继厣某掷m(xù)發(fā)展，另一方面努力做到不脫離提升教學(xué)質(zhì)量的軌道，結(jié)合學(xué)生的基本文化課程，嘗試在學(xué)科內(nèi)滲透研究性學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)會把研究性學(xué)習(xí)的方法應(yīng)用到學(xué)科學(xué)習(xí)中，從而得到更積極、更主動、更全面的發(fā)展。
校本課程課程：結(jié)合我�！�385多維高效課堂”教學(xué)模式，高一、高二年級研究性學(xué)習(xí)課程側(cè)重于對學(xué)生學(xué)科思維方式的培養(yǎng)，重點研究如何對學(xué)生思維薄弱點的補償與矯正。高三年級主要側(cè)重于學(xué)科內(nèi)滲透研究性學(xué)習(xí)方法的掌握，提倡學(xué)生在獨立自主的條件下，自己去研究和解決學(xué)習(xí)中的問題，培養(yǎng)自己的信息處理的能力，進而形成自己具有獨創(chuàng)性的見解。
（二）加強課堂教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效率
進一步完善學(xué)校的教學(xué)管理制度，特別是集體備課制度、教研制度、批改制度、聽課制度等，增強教學(xué)管理的計劃性、針對性、規(guī)范性和有效性�？茖W(xué)、合理地使用教學(xué)管理制度，加強對各備課組的監(jiān)督和指導(dǎo)，樹立正確的質(zhì)量觀，切實將注意力集中到如何科學(xué)地提高課堂教學(xué)效益上來。具體措施如下：
1． 集體備課：每周一次。備課組長負責(zé)。定時間、定地點、定主備人。備課要求做到“三堅持”即:在個人精心備課的基礎(chǔ)上，堅持同備課組教師集體研究；在研究的基礎(chǔ)上，堅持合作說課；在說課的基礎(chǔ)上，堅持修改設(shè)計好每節(jié)課。學(xué)期初各備課組要制定具體細致的集體備課活動計劃，安排好各次集體備課的主備人。集體備課提倡在集體智慧基礎(chǔ)上的個性化設(shè)計，提倡資源共享，即由備課組長將每一章或大的教學(xué)單元分成幾部分，每個教師分擔一部分的備課任務(wù)，主備教師在獨立深研教材的基礎(chǔ)上進行課堂教學(xué)設(shè)計和相關(guān)資料（課件、學(xué)案、試卷）的收集與綜合，利用集體備課時間在全組進行交流，備課組全體教師對備課文稿進行討論修改,在此基礎(chǔ)上達到四統(tǒng)一，即統(tǒng)一教學(xué)目標、統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一主要作業(yè)和練習(xí)。教案強調(diào)大統(tǒng)一小自由,既強調(diào)宏觀上的統(tǒng)一性，又強調(diào)個人的獨創(chuàng)性，防止墨守成規(guī)。備課時一定要做到精選教學(xué)方法，精選教學(xué)內(nèi)容，精選問題，精選習(xí)題，精選檢測方法。通過集體備課，融合學(xué)科教師的集體智慧，發(fā)揮骨干教師的示范作用，達到以老帶新的目的，既保障學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，又有力促進教師隊伍的建設(shè)。
2． 教研活動：兩周一次。以聽課、評課、說課以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為主，要以研究課堂的有效性，提高教學(xué)質(zhì)量為中心，每次活動都要解決一些實際問題，增強集體意識，在教學(xué)、競賽輔導(dǎo)、學(xué)科周等方面加強協(xié)作和研究，發(fā)揮整體優(yōu)勢。創(chuàng)造性地開展工作，使教研活動真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、傳遞信息、提高能力的重要陣地。備課組長要積極參與本組的聽課活動，掌握每個教師的教學(xué)情況，對存在的問題，要集中組內(nèi)成員進行商討，提出改進意見。各備課組要切實增強“臺賬”意識，認真紀錄每次的活動內(nèi)容，要求做到詳細、認真、規(guī)范。
3.上課：上課要做到精講、精練。精講的內(nèi)容包括：知識點的精講、作業(yè)的精講和試卷的精講。要圍繞重點、難點展開課堂教學(xué)。要將“以教定學(xué)”改為“以學(xué)定教”。要引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，挖掘?qū)W生自主學(xué)習(xí)的潛能。積極推行和實踐“補償矯正式”課堂教學(xué)模式。以課堂訓(xùn)練為主，倡導(dǎo)“做中學(xué)”。以練助講，形式要多樣化。練習(xí)要有層次性，充分發(fā)揮學(xué)生動腦、動手、動口的能力。
4. 聽課：按學(xué)校制定的聽課要求完成聽課任務(wù)聽課制度：要求每人每學(xué)期開課一節(jié)，校內(nèi)聽課最低15節(jié)。區(qū)教學(xué)骨干及教研組長每周安排隨機聽課不少于1節(jié)（包括指導(dǎo)備課組活動）。要如實記錄聽課情況，不杜撰聽課筆記。聽課時不做與聽課無關(guān)的事（如備課、批改作業(yè)等）。聽課記錄要填寫評價欄目，給出等第。聽課時，必須準時到班，不遲到，不影響授課教師，不帶手機（或關(guān)機）。不要在課堂上講話，或與聽課教師交流，影響執(zhí)教者的教學(xué)情緒。
5.作業(yè)、試卷批改：做到“四精四必”。 即：“精選、精講、精練、精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。作業(yè)布置要有目的，習(xí)題要精選，份量要適當，難度要適中，根據(jù)學(xué)生不同的知識層次，要有梯度，防止一刀切。作業(yè)應(yīng)由各備課組根據(jù)班級層次統(tǒng)一要求，教師要嚴格訓(xùn)練、指導(dǎo)、檢查。特別要加強作業(yè)規(guī)范性的訓(xùn)練與指導(dǎo)。
(三) 積極應(yīng)對，針對校情，整合教材，確立各個年級教學(xué)目標和重難點，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和習(xí)慣。
就眼下形勢，我們要積極應(yīng)對，要深入研究課程標準和教材，研究高考，學(xué)習(xí)領(lǐng)會市區(qū)教研室對各個年級提出的要求，針對校情，整合教材，明確教學(xué)目標，確立教學(xué)的重點和難點。各備課組在制訂教學(xué)目標時要考慮到知識和能力目標、情感態(tài)度目標、學(xué)習(xí)策略目標、文化意識目標。各個年級重點面向大多數(shù)，抓好基礎(chǔ)，滲透能力的培養(yǎng)，特別是基礎(chǔ)的單詞過關(guān)和閱讀技能要常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和習(xí)慣。
1．高一年級首先要抓好初高中銜接教學(xué)，進一步強化英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。抓好基礎(chǔ)，在做好各方面銜接、夯實學(xué)生基礎(chǔ)的前提下，我們要重點抓好高一學(xué)生六方面基本功：
�。�1）使用工具書的基本功。
�。�2）記憶單詞基本功；
（3）朗讀課文基本功
�。�4 ）復(fù)述課文基本功 ；
�。�5）聽說基本功；
（6）閱讀理解基本功。
�。�7）寫作的基本功。
完成模塊一和模塊二教學(xué)，學(xué)會使用500個左右（累計1600個左右）的單詞和150個左右（累計250個左右）的短語，課外閱讀量應(yīng)累計達到2萬詞以上（累計達到16萬字）。
2．高二年級抓好雙基的同時，著重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。完成模塊五和模塊六教學(xué)，學(xué)會使用700個左右（累計2800個左右）的單詞和150個左右（累計400個左右）的短語，課外閱讀量應(yīng)達到3萬詞以上（累計達到20萬字）。
3．高三年級要做好畢業(yè)班工作的研究，提高畢業(yè)班教學(xué)效率。高三英語教師認真研究 《新課標》和《新課程標準》，研究新高考，特別是課改地區(qū)的高考題，在基礎(chǔ)知識到位的同時，扎扎實實地做好復(fù)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，指導(dǎo)學(xué)生的`學(xué)習(xí)方法和解題技巧。抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng)，特別要重視學(xué)生閱讀寫作能力的訓(xùn)練。抓好一輪復(fù)習(xí)，完成模塊九和模塊十教學(xué)，學(xué)會使用700個左右（累計3500個左右）的單詞和150個左右（累計550個左右）的短語，課外閱讀量應(yīng)累計達到3萬詞以上（累計達到26萬字）。此外，認真組織好模擬考試，及時總結(jié)和反饋。
（四） 強化教學(xué)過程管理，加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師教學(xué)水平，向課堂要質(zhì)量
本學(xué)期將繼續(xù)以學(xué)校教學(xué)研究制度、聽評課制度、學(xué)生評教制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、教學(xué)常規(guī)檢查制度等為準則加強教學(xué)督查，加大對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的力度，堅持以過程為先導(dǎo)，以數(shù)據(jù)說話的原則，嚴格評估標準，拉開檔次對教師的教學(xué)進行績效評估。具體措施如下：
1. 常規(guī)教學(xué)檢查：定期組織檢查教師的備課、上課、作業(yè)等教學(xué)工作情況，召開教學(xué)質(zhì)量分析會，研究、討論、分析并解決教學(xué)中存在的共性問題。具體體現(xiàn)五查：
一查學(xué)案編寫情況：備課組長有無合理分配任務(wù)，教師有無按要求保質(zhì)保量完成。
二查集體備課情況：教師有沒有按時參加以說課為主要形式的集體備課,主備教師有沒有準備說課材料,全組教師有沒有認真討論修改, 有沒有充分利用集體備課時間。
三查備課筆記：以普查與抽查相結(jié)合的方式檢查教師備課有沒有文本，項目是不是齊全，教學(xué)反思是否達到標準等。
四查聽課情況：教師是否達到校內(nèi)聽課最低15節(jié)的要求。有無如實記錄聽課情況，項目填寫是否合乎要求等。
五查學(xué)生作業(yè)情況：備課組是否有統(tǒng)一的作業(yè)要求，作業(yè)是否適量，是否精選，是否按照要求批閱等。
2、積極組織全體英語教師參加市區(qū)教研活動，不無故缺席，盡量不要遲到；組織好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。
3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。
組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文，并向報刊雜志和年會投稿。
4. 發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，做好師徒接隊工作，關(guān)心青年教師的成長。
充分發(fā)揮外語組教師的骨干帶頭作用。繼續(xù)對“師徒結(jié)對”教師做好管理和指導(dǎo)工作，使“師徒結(jié)對”工作成為促進青年教師盡快成長、成熟的最佳途徑，成為促進指導(dǎo)教師不斷更新業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平的重要手段，成為優(yōu)化我校教師智能結(jié)構(gòu)，發(fā)揮最大功用的有效方法。
三、具體安排：
八月份
1. 教師編寫新學(xué)期教案、學(xué)案、試卷等材料
2．高三任課教師準備期初南京市檢測
3. 開學(xué)工作準備
九月份
1．教案檢查
2．教研組、備課組制定學(xué)期工作計劃、教學(xué)進度等
3. 高三年級南京市期初檢測
4．各備課組公開課
十月份
1． 各年級校內(nèi)公開課
2． 高一年級單詞拼寫大賽
十一月份
1．教研組、備課組期中質(zhì)量分析
2．期中教學(xué)“五認真”檢查
3. 各年級公開課
十二月份
1．對高三年級進行校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo)（含聽課、查教案、查作業(yè)、學(xué)生評教、學(xué)生座談會等）
2．各年級校內(nèi)公開課
3. 高二年級英語小品大賽
4. 高三年級英語書寫競賽
一月份
1．學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
2．教研組、備課組學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
3．教研組、備課組期終質(zhì)量分析
4．教師聽課筆記普查
5．學(xué)期教學(xué)常規(guī)考核
高級中學(xué)工作計劃 篇11
新學(xué)年學(xué)�？倓�(wù)后勤服務(wù)工作圍繞國家多部位聯(lián)合發(fā)文要求：“加強中小學(xué)生勞動教育……”，轉(zhuǎn)變服務(wù)思想，自助餐式服務(wù)成為學(xué)校服務(wù)的主流。突出：“服務(wù)培育人；勞動鍛煉人”。服務(wù)的落腳點：以人為本，實現(xiàn)共贏。
一、指導(dǎo)思想。
總務(wù)處每位員工必須做到：超前服務(wù)；反思成效。年年做同樣的事情，年年有不一樣的成效。重復(fù)中有創(chuàng)新，告別“無用功”，強化“有用功”。繼續(xù)堅持“三字經(jīng)”，即：“嚴”、“實”、“活”。
嚴，就是嚴把政策財務(wù)關(guān)。實，就是實實在在地做事�；�，就是靈活機動地工作。
二、工作要求。
換位思考，協(xié)調(diào)一致；愛崗敬業(yè)，樂于奉獻；崗位爭先，勇攀高峰！
三、重點工作。
新建體育館是本學(xué)期重點工作，務(wù)必加緊辦理有關(guān)開工手續(xù)，力爭10月份進入開工準備階段。協(xié)助區(qū)教育局辦理宿舍維修相關(guān)手續(xù)，力爭早日開工。
四、常規(guī)工作。
1、食品安全。每日關(guān)注食堂超市食品安全及飲用水的安全，確保二次供水設(shè)施設(shè)備的正常使用，嚴防污染水源事件的發(fā)生。
2、校園安全。雙周巡查校園消防設(shè)施設(shè)備、露天體育設(shè)施、電路控制器等，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。
3、維修工作。及時維修自然損壞的公共設(shè)施設(shè)備，人為損壞的公物要查找原因且按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定“適當賠償”�！皳p壞賠償”，也是一種教育。
4、校園綠化。督促園林綠化公司工作適時做好綠化養(yǎng)護工作。
5、環(huán)境衛(wèi)生。在班級學(xué)生打掃衛(wèi)生包干區(qū)的基礎(chǔ)上，保潔員清理衛(wèi)生死角及不宜成為班級學(xué)生包干區(qū)區(qū)域的'衛(wèi)生。
6、財務(wù)工作。及時做好財務(wù)報賬結(jié)算工作，做到物賬兩清�，F(xiàn)收現(xiàn)支項目，做到及時結(jié)算，做賬備查。開學(xué)初（4周內(nèi)）完成各種收費結(jié)算入庫工作。
7、服務(wù)保障。積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作，做好服務(wù)與保障。推行“一卡通”（消費）服務(wù)與管理，杜絕“現(xiàn)金消費”，消除“安全隱患”。完善“一卡通”的管理系統(tǒng)如“考勤”等。
8、節(jié)能環(huán)保。牢固樹立“節(jié)能環(huán)�！币庾R，從我做起、從現(xiàn)在做起、從一點一滴小事做起。節(jié)約水電，杜絕“長流水”和“長明燈”。從廁所開始，逐步啟用“地表水”代替“自來水”。教工洗車一律在規(guī)定的洗車場地使用“地表水”。
在成功創(chuàng)建了“南京市節(jié)水型學(xué)�！钡幕A(chǔ)上，著手準備創(chuàng)建“江蘇省節(jié)水型學(xué)�！�。
五、每月工作。
八月份
1、做好軍訓(xùn)及開學(xué)前的一切準備工作，確保教育教學(xué)物品和衛(wèi)生用品的發(fā)放到位。一樓食堂服務(wù)高三軍訓(xùn)學(xué)生；二樓食堂服務(wù)高一軍訓(xùn)學(xué)生；三樓食堂服務(wù)軍訓(xùn)教官及教師。
2、繼續(xù)做好宿舍維修二次開工準備工作；安排好局部維修（新樓東南角2-3層辦公室增設(shè)辦公櫥柜，吊頂改善辦公環(huán)境）。
3、對全校教室、辦公室有關(guān)設(shè)備和教學(xué)用具進行系統(tǒng)的檢查和維修。對原高二年級教室內(nèi)部進行出新。
4、協(xié)助德育處和年部安排學(xué)生宿舍和教室；協(xié)助辦公室、年部安排老師辦公室。
5、督促園林綠化公司軍訓(xùn)前完成“整治校園環(huán)境，清除雜草”等工作，以優(yōu)美環(huán)境迎接新的學(xué)期。
6、召開總務(wù)處全體工作人員會議，強化責(zé)任意識和服務(wù)意識，落實本學(xué)期的主要工作。
7、協(xié)助完成高一新生和高三學(xué)生軍訓(xùn)工作。
8、定做發(fā)放新生校服；為高二高三部分學(xué)生補做校服。預(yù)留少量通用規(guī)格的同年級校服（三個年級的校服有局部區(qū)別色）。
9、制作發(fā)放新生（新版）校園卡，男生宿舍空調(diào)使用“計費插卡電表”，公平使用宿舍空調(diào)。
10、更換x宿舍5樓開水器（采購5臺）。
11、修改食堂超市管理規(guī)定，做好食堂自辦準備工作。
12、完成食堂操作間局部維修，確保四驗收圓滿通過。
13、改建南面停車場，限度地滿足教工停車需求。
14、通透式圍墻柵欄做油漆。
15、調(diào)整保潔員工作量及職責(zé)，由全方位保潔改為“衛(wèi)生間保潔”和“行政辦公區(qū)保潔”，其余區(qū)域均化作“班級包干區(qū)”進行保潔。
16、改造垃圾箱出口。（爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持把垃圾箱出口改到圍墻外面，垃圾車不在停留在校園內(nèi)。）
九月份
1、完善教工住宿規(guī)定，調(diào)整部分教工宿舍，一區(qū)朝北宿舍做裝修。
2、完成各年級收費決算工作，著手“清退”誤交（多交）費用。
3、完成學(xué)校大門周邊環(huán)境改造。
4、做好四學(xué)校申報驗收前的出新改造工作。
5、清洗食堂排煙管道油污，防止煙道自燃事情的發(fā)生。
6、維修新報告廳屋面，通過專家論證改造方案，徹底解決滲漏問題。
7、落實“市園林式校園”綠化改造方案，協(xié)助完成“文化建設(shè)”工程。
十月份
1、做好x宿舍局部維修準備工作。
2、加強校產(chǎn)（固定資產(chǎn)）管理，做好辦公室資產(chǎn)的變更再登記和統(tǒng)計上報工作。
3、督查超市和食堂的食品衛(wèi)生與安全，落實管理責(zé)任制。
4、清理水箱，凈化水質(zhì)，確保二次供水安全衛(wèi)生。
5、開展財務(wù)工作自查，形成財務(wù)自查報告。
6、迎接四普通高中驗收前的環(huán)境衛(wèi)生大整治。
十一月份
1、協(xié)助相關(guān)處室搞好期中考試的組織工作和校運會的前期準備工作（待定）。
2、搞好校園環(huán)境整治，綠化管護到位。
3、規(guī)范食堂超市經(jīng)營行為，確保不經(jīng)營或使用“三無”商品（作料及輔料）。
4、入冬之前，做好教室及宿舍門窗的檢修工作。
5、定期檢查辦公室、教室和宿舍的用電、用水設(shè)施，確保師生安全使用。
6、食堂和超市財務(wù)審計和師生滿意度調(diào)查。
十二月份
1、做好學(xué)校年終財務(wù)結(jié)算準備工作，依據(jù)“年終結(jié)算報表”形成本年度學(xué)校財務(wù)報告（向?qū)W校教代會報告）。
2、繼續(xù)抓好食堂超市的規(guī)范化經(jīng)營以及飲食衛(wèi)生。
3、針對四普通高中驗收過程中暴露的問題進行整改。
一月份（20xx年）
1、食堂和超市帳目的常規(guī)審計及年終結(jié)算。
2、普查校內(nèi)房屋和水電設(shè)施安全；建立搶修應(yīng)急預(yù)案。
3、安排寒假校產(chǎn)檢查與維修工作。
4、完成本學(xué)期總務(wù)部門工作總結(jié)。
5、做好新學(xué)期開學(xué)必需物品的（采購）準備工作。
高級中學(xué)工作計劃 篇12
為貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神，努力建設(shè)人民滿意的教育名市，根據(jù)市委、市政府關(guān)于安全穩(wěn)定和社會管理綜合治理工作的決策部署，堅決遏制校園重特大安全事故發(fā)生，特制定20XX年學(xué)校安全工作計劃如下：
一、加強制度建設(shè)，建立安全管理長效責(zé)任機制
1．健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓。
2．層層分解安全管理責(zé)任，將校園安全管理工作按歸口每一項工作落實到人，層層簽訂安全責(zé)任書，一級對一級負責(zé)，層層抓落實；將校園安全管理工作分地塊落實責(zé)任人，不留死角；將校園安全管理工作按時間段落實責(zé)任人，不留空檔。
3．根據(jù)《江陰市學(xué)校安全管理條例》，緊密結(jié)合學(xué)校實際，制定學(xué)校安全管理規(guī)章制度，依法管理。
4．嚴格執(zhí)行學(xué)校安全緊急信息即報制度、每月安全隱患排查制度。
5．嚴格執(zhí)行責(zé)任倒查追究責(zé)任制度。
二、加強日常監(jiān)管，始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài)
1．加強教師學(xué)生安全意識的教育。 學(xué)校安全工作最大的隱患是安全意識淡薄，因此，學(xué)校要每逢會議必講安全。認真組織廣大師生學(xué)習(xí)《江陰市學(xué)校安全管理條例》，及時通報國內(nèi)外學(xué)校的安全事故，不斷提高教職工和學(xué)生的安全意識；定期對教職工進行安全教育，開學(xué)第二周為學(xué)校安全教育周，學(xué)校要做好豐富多彩、富有成效的安全教育主題活動，提高師生應(yīng)對事故能力。
2．要建立突發(fā)安全事故應(yīng)急機制。建立突發(fā)安全事故的'應(yīng)急機制，堅持緊急信息即報制度。發(fā)生重大安全事故時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要第一時間趕赴現(xiàn)場，一邊救援，一邊報告，采取措施，控制事態(tài)，對外發(fā)布，統(tǒng)一口徑，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
3．堅持安全工作小題大作，加強校園及周邊安全隱患的排查和整治，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即整改。
4．緊密配合上級部門和相關(guān)單位，開展嚴打群防整治工作，搞好校園的綜合治理和相關(guān)安全工作。
（1）排查整治校園周邊安全隱患，搞好校園綜合治理，發(fā)現(xiàn)情況立即與綜治辦聯(lián)系，及時遏制重大事件發(fā)生。
�。�2）加強警校共建，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用；加強師生的法制安全意識教育，確保師生人身安全。
�。�3）根據(jù)學(xué)校和我市安全生產(chǎn)實際，配合上級部門和有關(guān)單位做好學(xué)校安全管理相關(guān)工作。
三、要確保安全工作的經(jīng)費到位。
學(xué)校需添置的各種報警消防設(shè)施要優(yōu)先安排資金，確保安全設(shè)備設(shè)施到位。
四、重點抓的幾項工作
1、二月份主要開展相關(guān)會議工作。
�。�1）、各班安監(jiān)員會議
�。�2）、保安工作會議
�。�3）、對接送老師校車進行安全檢查。
2、三月份工作安排
(1)、學(xué)校安全大檢查(多部門聯(lián)合)，逐一落實整改措施。
(2)、學(xué)校與各級各各科室簽訂年度安全工作責(zé)任書。
(3)、保安工作會議
(4)、開展第二十個“全國中小學(xué)生安全教育日”活動。
(5)、從本月起組織學(xué)校有序參觀市禁毒教育館。
3、四月份工作安排
(1)、各班安監(jiān)員例會
(2)、消防知識講座(請江陰消防大隊來校做演講)
(3)、舉行全校進行一次消防演練
(4)、對學(xué)生宿舍、教師公寓進行一次安全檢查。
(5)、與山觀公安局一起開展校園周邊治安環(huán)境集中整治活動。
4、五月份工作安排
(1)、調(diào)研新校區(qū)安監(jiān)工作
(2)、校安全工作例會
(3)、保安工作會議
(4)、開展一次消防、地震逃生演練（以宿舍為起點）
(5)、開展5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。
(6)、開展《安全生產(chǎn)法》實施13周年宣傳教育活動。
5、六月份工作安排
1、開展國際禁毒日活動。
2、統(tǒng)一下發(fā)《暑期安全家訪聯(lián)系單》式樣并提出暑期安全工作要求。
開展校園安全月活動。
3、考核 評比
4、做好暑假前各項安全教育宣傳、教育工作
5、做好高中段學(xué)校暑期軍訓(xùn)協(xié)調(diào)與統(tǒng)籌工作。
6、發(fā)放《暑期安全家訪聯(lián)系單》
6、7月份工作安排
1、開展暑期安全家訪活動；
2、做好“無錫市平安校園示范�！鄙陥髮彶楣ぷ鳌�
3、對暑期發(fā)生的非正常死亡事故（事件）落實核查、通報制度。
7、8月份工作安排
1、對學(xué)校專（兼）職安監(jiān)干部和保安人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)；
2、指導(dǎo)學(xué)校對新職工開展安全培訓(xùn)；
3、繼續(xù)做好防溺水工作。
4、各班安監(jiān)員的選拔
5、各班安監(jiān)員會議
6、保安工作會議
9月份
1、學(xué)校安全大檢查(多部門聯(lián)合)
2、消防安全知識普及活動（圖片展覽）
3、接受無錫市“平安校園示范校”抽查認定。
4、做好校運會會期間各項安全工作，開好校運會
5、保安工作會議
10月份
1、各班安監(jiān)員例會
2、消防知識講座(請江陰消防大隊來校做演講)
3、保安工作會議
11月份
1、組織開展“119”消防宣傳月活動。
2、開展119消防宣傳周活動，舉行全校進行一次消防演練
3、調(diào)研新校區(qū)安監(jiān)工作
4、校安全工作例會
5、全校區(qū)迎新年安全檢查
6、保安工作會議
12月份
1、做好冬季校學(xué)校安全工作。
高級中學(xué)工作計劃 篇13
今年9月份在聽取了區(qū)教研室**主任在全區(qū)歷史教研組長會上的講話后，特別是高一到高三年級的終端成績顯示的數(shù)據(jù)分析后，有了不少的動力同時更多的是深感壓力。本學(xué)期教研組工作的整體思路是：以區(qū)教研室工作會議為指導(dǎo)，學(xué)校工作計劃為目標，務(wù)實創(chuàng)新，開拓進取，全面提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的工作精神和歷史教學(xué)實踐，我們制定了明確的工作目標，加強提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，加強專題探討，改進教學(xué)方法，加強新課程實踐，提高教育的有效性，重視教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組、備課組工作的作用。
一、主要工作
1．高三年級
高三畢業(yè)班工作為重中之重。①認真研究高考說明和14、15、16年江蘇高考試題的特點。堅持集體備課，扎實做好復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)課的針對性、實效性，指導(dǎo)考生把學(xué)科知識和能力要求落實到復(fù)習(xí)備考之中。定期組織前高三教師深入聽課指導(dǎo)，幫助現(xiàn)高三教師及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題；定期參加高三備課組的集體備課。②利用每周限時作業(yè)的機會加強學(xué)生知識實際運用等各項能力的培養(yǎng)。③認真做好階段檢測，及時發(fā)現(xiàn)教與學(xué)當中存在的問題與缺陷并即時進行調(diào)整，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)及學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo)工作。④加強考試研究及考試信息的收集。力爭讓我校高三歷史在20xx年的高考有所突破。
2. 高二年級
省學(xué)業(yè)水平測試工作時間緊、任務(wù)重，要從早謀劃。①認真研究考試說明和14、15、16年的省學(xué)測試題，明確其特點和考試重點，提早復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)要有針對性。②本學(xué)期完成一輪復(fù)習(xí)，做好模擬訓(xùn)練。③研究高效的課堂復(fù)習(xí)模式，為明年省學(xué)測考試多一些學(xué)生達A打下基礎(chǔ)。
3.高一年級
高一教學(xué)首先做好初高中的銜接，了解學(xué)生初中歷史學(xué)習(xí)情況和對高中歷史學(xué)習(xí)的要求。培養(yǎng)歷史學(xué)習(xí)方法，加大歷史信息的傳輸，培養(yǎng)歷史意識，為以后的.教學(xué)調(diào)整打好基礎(chǔ)。進行校本課程的開發(fā)，做到有計劃、有實施、有記錄、有成果。
4.繼續(xù)探討課程改革
�、倮碚搶W(xué)習(xí)：繼續(xù)實現(xiàn)觀念轉(zhuǎn)變、樹立課改理念成為重中之重。配合學(xué)校教務(wù)處教科室組織的教師發(fā)展規(guī)劃及校本培訓(xùn)的實施；以教研組為主要形式組織教師深入學(xué)習(xí)《高中歷史新課標》、《走進高中新課程》《友善用腦》和《考試說明》等新課程改革理論，并撰寫心得體會。②課堂實踐：倡導(dǎo)歷史探究課嘗試，將探究合作學(xué)習(xí)與學(xué)科課堂教學(xué)結(jié)合在一起。鼓勵老師的各級公開課大膽進行新課程新教法的課堂嘗試。
二、教學(xué)常規(guī)工作
認真執(zhí)行學(xué)校的新學(xué)期工作計劃，抓好備課、上課、作業(yè)布置、課后輔導(dǎo)、評價及教研等各個環(huán)節(jié)，規(guī)范教學(xué)。①備課：加強各備課組的集體備課活動。做到統(tǒng)一教學(xué)進度、資料和考試；開展教法、學(xué)法研討。每周一次的備課活動要定時間、定研究主題、定中心發(fā)言人、并填寫好備課活動記錄本，教研組配合學(xué)校教務(wù)處不定期抽查。②上課：作業(yè)布置：加強書面作業(yè)的布置、落實、批改與講評，引導(dǎo)同學(xué)從平時做起。③在教案上要體現(xiàn)課后教學(xué)反思，其內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計實施情況、師生互動情況、教學(xué)目標達成情況、存在問題和改進意見等。④把好各備課組期中、期末考試試卷的命題關(guān)，各備課組要寫出書面教學(xué)質(zhì)量分析報告，教研組幫助進行分析，對教學(xué)上存在的問題及時進行調(diào)研并提出補救或改進措施。
三、校本培訓(xùn)與教研組建設(shè)
校本培訓(xùn)：①利用教育活動時間學(xué)習(xí)課改理論，交流各人看到的好文章等。②鼓勵教師利用課余時間認真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論文章及專著，利用好《歷史教學(xué)》、《歷史學(xué)習(xí)》、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》等專業(yè)雜志，做好學(xué)習(xí)筆記。
教研組建設(shè)：繼續(xù)提出隨機研討，營造濃厚的教研氛圍。提倡教師之間互相聽課，按照學(xué)校要求每位教師每周聽課不少于1節(jié)，聽課記錄中應(yīng)有簡要的聽課意見或評價，做到取長補短。組織好公開課的開設(shè)與評課。②繼續(xù)完善教研組各種教學(xué)復(fù)習(xí)材料的積累歸類整理；繼續(xù)充實并有序整理教研組的電腦“資源庫”。④充分發(fā)揮骨干教師的示范作用及教研組的輻射作用。
四、公開課安排：（略）
高級中學(xué)工作計劃 篇14
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，本著面向全員、突出骨干，堅持理論與實踐、針對性與實效性相結(jié)合的原則，以校本培訓(xùn)為主要形式，以轉(zhuǎn)變教育觀念為突破口，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為載體，不斷提高我校班主任的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，滿足我校創(chuàng)建xx市示范高中的需要。
二、培訓(xùn)目標
通過培訓(xùn)，使每一位班主任能明確班主任工作的地位、作用和職責(zé)，提高班主任組織指導(dǎo)協(xié)調(diào)班級工作的能力和心理健康教育與指導(dǎo)的能力，圍繞班主任工作的基本任務(wù)和主要職責(zé)提升班主任隊伍的整體素質(zhì)，努力造就一支師德優(yōu)良、具有較高專業(yè)水平、較強的教育技藝、奉獻精神及創(chuàng)新意識的班主任隊伍。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1、班主任工作規(guī)程。主要包括黨的`教育方針政策、學(xué)校制度、班主任行為規(guī)范、校園安全等內(nèi)容。
2、班主任素養(yǎng)與能力。主要包括師德素養(yǎng)、獲取信息素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)以及綜合協(xié)調(diào)能力等內(nèi)容。
3、班級管理。主要包括班級環(huán)境建設(shè)、班級輿論建設(shè)、班干部建設(shè)、特殊學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班級日常管理等內(nèi)容。
4、主題班會設(shè)計。主要包括主題教育活動設(shè)計與開展、綜合實踐活動的指導(dǎo)等內(nèi)容。
5、班主任專業(yè)成長。主要包括班主任專業(yè)發(fā)展設(shè)計、專業(yè)化知識結(jié)構(gòu)等內(nèi)容。
四、培訓(xùn)的措施
1、認真組織每兩周一次的班主任例會，加強交流與指導(dǎo)工作。
2、抓好班主任的反思：反思教育教學(xué)理念、反思班級管理、反思教育教學(xué)個性、反思影響和制約課堂教學(xué)的問題。
3、做到培訓(xùn)內(nèi)容與教育教學(xué)和班級管理的結(jié)合，做到理論與實踐結(jié)合。
4、組織班主任進行班級管理方面的經(jīng)驗交流活動。
5、有計劃地組織經(jīng)驗豐富的班主任對青年班主任教師進行傳、幫、帶。
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