自查報(bào)告書
我們眼下的社會，報(bào)告與我們的生活緊密相連，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢？下面是小編整理的自查報(bào)告書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自查報(bào)告書 篇1
我是一名普通教師，自從1993年走上教師工作崗位后，我肩負(fù)教師的職責(zé)，深感責(zé)任重大，不僅要教好書還要在各方面以身作則，為人師表。在開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動中，我更深深的感到，一個(gè)具有良好師德師風(fēng)的教師會對受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無聲式的影響，甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。長期以來，我所形成的`座右銘是：作為一名人類靈魂的工程師，必須要自覺堅(jiān)持用“為人師表”和“教書育人”這兩條作為自己的行為規(guī)范，要出自內(nèi)心的愛學(xué)生，以平等的身份待學(xué)生，以盡可能多的時(shí)間與學(xué)生打成一片，并盡己所能授業(yè)于學(xué)生。有一首歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景線最為綺麗，那就是師魂。學(xué)高為師，身正為范。教師是學(xué)生心目中的楷模，關(guān)系到學(xué)生的成長，關(guān)系到教育業(yè)的發(fā)展，所以對于每個(gè)教師來說，德就顯得至關(guān)重要。因此，借助于師德師風(fēng)學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)習(xí)的良機(jī)，我對自己做了自查自糾，并對出現(xiàn)的問題作了整改。其具體自我查擺總結(jié)如下：
（1）團(tuán)結(jié)協(xié)作
工作中，和同志們相處都是一直以“和諧”為貴，以“尊重”為首，從不與同志鬧矛盾，和他們一起鉆研、一起討論。
（2）廉潔從教
我一直都不以教謀私，強(qiáng)烈抵制社會不良風(fēng)氣，不從事帶有盈利性質(zhì)的活動；不亂收費(fèi)、不亂調(diào)課，不借學(xué)生家長辦私事，不索取或接受學(xué)生家長的饋贈。
（3）為人師表
我一直在“為人師表”這方面特別注重，尊重社會公德，不參與有損形象的娛樂活動，做到工作期間，衣著規(guī)范，課上不接打電話，以免影響上課，言行不粗暴，對學(xué)生親切、溫和。
（4）愛崗敬業(yè)
我熱愛教育，所以我選擇了它。從教二十年來，我一直把教育當(dāng)成是重要的事業(yè)來干，把教育學(xué)生看成是職責(zé)來做，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心授課，細(xì)致批改作業(yè)，盡量讓自己不出現(xiàn)知識性的差錯(cuò)。真正做到了以校為家、工作第一。
（5）熱愛學(xué)生
因?yàn)樽哌M(jìn)教育行業(yè)，就注定和孩子打交道，要始終領(lǐng)著一群不完美、不成熟的孩子，讓他們漸漸長大，所以，我喜愛學(xué)生，時(shí)時(shí)處處愛護(hù)他們，把他們看成是一棵棵幼苗、花朵。有時(shí)和他們打成一片，談心、說笑、話人生，真的是感覺不亦樂乎！ ( http://) 我從不打罵、體罰學(xué)生。我深深地記得陶行知先生說過：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你如果把他們看成是鐵心的朋友，你就會真正的去付出。
自查報(bào)告書 篇2
一、組織管理與經(jīng)費(fèi)保障
1、制定可行的規(guī)劃計(jì)劃
隨著教育信息化的快速發(fā)展，學(xué)校制定了切合信息化建設(shè)的
規(guī)劃，每個(gè)學(xué)期都認(rèn)真制定學(xué)期計(jì)劃，提出了具體可行的目標(biāo)、任務(wù)、措施和實(shí)施步驟，確保了信息技術(shù)工作順利開展，學(xué)期末認(rèn)真總結(jié)，找出存在的問題，制定相應(yīng)的切實(shí)有效的改進(jìn)措施。
2、設(shè)立合理的人員機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè)，我校成立教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長全任組長全面負(fù)統(tǒng)籌責(zé)教育信息化工作，成員覆蓋到各部門，各學(xué)科，職責(zé)明確、責(zé)任到人。同時(shí)，我校教育信息化工作推進(jìn)小組定期召開專題會議，會議研討教育信息化工作過程中所遇到的問題及解決方案。
3、建立完善的規(guī)章制度
學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設(shè)，能從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，建立健全各項(xiàng)信息管理制度，制定了《安寧市和平學(xué)校辦公室教師計(jì)算機(jī)使用管理制度》、《安寧市和平學(xué)校計(jì)算機(jī)專用教室管理制度》、《安寧市和平學(xué)校普通教室電教設(shè)備管理制度》、《安寧市和平學(xué)校遠(yuǎn)程教室管理制度》、《安寧市和平學(xué)校多媒體教室管理制度》、《安寧市和平學(xué)校服務(wù)器房管理制度》、《安寧市和平學(xué)校信息化設(shè)備管理制度》、《安寧市和平學(xué)校校園網(wǎng)使用管理制度》、《安寧市和平學(xué)校教師、學(xué)生郵箱管理制度》、《安寧市和平學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理制度》、《安寧市和平學(xué)校網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件處置規(guī)定》、《安寧市和平學(xué)校教育信息技術(shù)應(yīng)用獎(jiǎng)懲制度（修訂）》、《安寧市和平學(xué)校直錄播室使用規(guī)則》、《安寧市和平學(xué)校多媒體
報(bào)告廳使用規(guī)則》等，使工作有章可循，保證了信息工作的順利開展。要求每位教師能積極參與上級部門、學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，鼓勵(lì)廣大教師自主性地參與社會組織的培訓(xùn)，兩年組織一次教師信息技術(shù)運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)交流與論文評比，逐步建立評價(jià)、考核、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，形成長效管理體制。把教師信息技術(shù)運(yùn)用及課堂教學(xué)整合的實(shí)效作為評價(jià)教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的主要指標(biāo)之一，信息技術(shù)運(yùn)用能力納入教師晉升職務(wù)，評優(yōu)的指標(biāo)。
4、經(jīng)費(fèi)投入
我校異地新建，信息化設(shè)備逐漸到位，目前，已實(shí)現(xiàn)教職工人人有一臺電腦，班班配備了電子白板，滿足了教育教學(xué)需求。此外，學(xué)校每年能夠根據(jù)校情，加大學(xué)校信息化建設(shè)工作，對設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新維護(hù)，加強(qiáng)人員培訓(xùn)力度以及添置教學(xué)資源。
二、 校園信息化環(huán)境
（一）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
1、我校共有四間計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，達(dá)到上課每生一機(jī)要求，配置能夠滿足教學(xué)要求。
2、學(xué)生在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室上課，每天使用率已達(dá)到4課時(shí)。
3、教師用機(jī)：師機(jī)比超過1:1
4、教室教學(xué)環(huán)境：我校所有教室、會議室均已安裝多媒體設(shè)備。
5、衛(wèi)星IP接收系統(tǒng)：衛(wèi)星教育節(jié)目接收系統(tǒng)的硬件能夠保
障遠(yuǎn)程教育資源的正常接收。每年的遠(yuǎn)程教育資源接收完整。通過網(wǎng)站方式接收資源。
6、聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)達(dá)到計(jì)算機(jī)總數(shù)的.85%，在教室、辦公室等教學(xué)、辦公用房均布設(shè)有信息接入點(diǎn)。
7、學(xué)校有合適的交換機(jī)、路由器，有基本保障網(wǎng)絡(luò)安全的防火墻。
8、校園穩(wěn)定、暢通，可以隨時(shí)使用，故障排除及時(shí)，無長時(shí)間斷網(wǎng)停用現(xiàn)象。
9、學(xué)校所有計(jì)算機(jī)都安裝了過濾軟件；有專人負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全和處理不良信息，由各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)向網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息、校務(wù)公開。
10、學(xué)校各類信息技術(shù)設(shè)備臺賬齊全，有專人管理，維護(hù)維修到位，確保設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
二、教育教學(xué)運(yùn)用
�。ㄒ唬┙逃虒W(xué)資源
1、學(xué)校準(zhǔn)備建立具有服務(wù)于教育教學(xué)、滿足現(xiàn)行新課標(biāo)需要的校本資源庫（學(xué)科門類齊全），每位老師參與建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了資源共享、共用，通過資源的上傳、積累實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源共享，為教師專業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，開辟了又一個(gè)有效途徑。
2、能不定期向安寧市教育資源庫上傳教學(xué)資源。
�。ǘ┙處熜畔⒓夹g(shù)培訓(xùn)
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的校內(nèi)信息技術(shù)校本培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)不同的教師提出不同的培訓(xùn)要求和目標(biāo)，先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓(xùn)、電子白板多媒體設(shè)備如何使用的培訓(xùn)、教師辦公應(yīng)用軟件操作員中級培訓(xùn)、教師筆記本使用培訓(xùn)等。對于一部分教育技術(shù)骨干教師，學(xué)校指派他們參加一些校外的應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)，將培訓(xùn)的成果應(yīng)用到各自的教學(xué)中，并且?guī)右慌處焻⑴c信息技術(shù)的應(yīng)用中來。通過這些活動，廣大教師更加明確了信息技術(shù)運(yùn)用的重要性，提高了教師信息素養(yǎng)，對信息技術(shù)運(yùn)用要做到想用DD意識的提高，能用DD掌握一定的信息技術(shù)，會用DD適度、創(chuàng)新，根據(jù)學(xué)生實(shí)際的選擇用，更明確了今后信息技術(shù)與學(xué)科整合的努力方向。
�。ㄈ┬畔⒓夹g(shù)與課程整合
1、學(xué)校各學(xué)科都實(shí)現(xiàn)電子備課，并有電子備課的要求和管理決定。
2、教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁瀏覽、網(wǎng)絡(luò)資源檢索和下載，能制作符合實(shí)際的多媒體教學(xué)課件。教師使用綜合信息平臺每學(xué)期不得少于8次；開展了一系列多媒體設(shè)備使用培訓(xùn)，教師都能獨(dú)立使用多媒體設(shè)備。
3、教師有一系列信息技術(shù)的相關(guān)課題，并發(fā)表了相應(yīng)的論文，制作有關(guān)的課件，成績顯著，全體老師能夠參與信息技術(shù)資源開發(fā)與建設(shè)。
自查報(bào)告書 篇3
國家林業(yè)局：
為進(jìn)一步規(guī)范中央財(cái)政林業(yè)專項(xiàng)資金使用管理，提高資金使用效益，根據(jù)國家林業(yè)局《關(guān)于開展中央財(cái)政林業(yè)專項(xiàng)資金自查自糾工作的通知》(辦規(guī)〔20xx〕194號)文件精神，我廳積極部署開展了中央財(cái)政林業(yè)專項(xiàng)資金自查自糾工作，現(xiàn)就有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、自查自糾工作開展情況
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。廳領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次自查自糾工作，成立了以廳主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的中央財(cái)政林業(yè)專項(xiàng)資金自查自糾工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)了《福建省林業(yè)廳關(guān)于開展中央財(cái)政林業(yè)專項(xiàng)資金自查自糾工作的通知》，要求各級林業(yè)部門和廳直單位高度重視，認(rèn)真組織，保質(zhì)保量地開展自查自糾工作。
(二)明確自查范圍。確定本次自查自糾時(shí)間為20xx年11月23日—12月5日，檢查范圍為20xx年—20xx年中央財(cái)政林業(yè)專項(xiàng)資金(不含廈門市)，主要包括：中央財(cái)政森林生態(tài)效益補(bǔ)償基金、林業(yè)有害生物防治補(bǔ)助費(fèi)、林業(yè)生產(chǎn)救災(zāi)資金、林業(yè)國家級自然保護(hù)區(qū)補(bǔ)助資金、濕地保護(hù)補(bǔ)助資金、國有貧困林場扶貧資金、中央財(cái)政林業(yè)科技推廣示范資金、林木良種、造林、森林撫育補(bǔ)貼試點(diǎn)資金、林業(yè)成品油價(jià)格改革補(bǔ)助專項(xiàng)資金。
二、資金使用管理情況
(一)管理制度建設(shè)與執(zhí)行情況。一是建立健全制度。為加強(qiáng)中央財(cái)政林業(yè)專項(xiàng)資金的管理，確保資金的規(guī)范和有效使用，我廳及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了國家林業(yè)局的各項(xiàng)管理制度，并積極會同省財(cái)政廳制定出臺了《福建省森林生態(tài)效益補(bǔ)償基金管理暫行辦法》、《福建省林業(yè)有害生物防治補(bǔ)助資金管理實(shí)施細(xì)則》、《森林撫育補(bǔ)貼試點(diǎn)資金管理暫行辦法》、《成品油價(jià)格改革財(cái)政補(bǔ)貼工作實(shí)施方案》等各項(xiàng)制度。二是加強(qiáng)資金使用管理。對各項(xiàng)中央財(cái)政林業(yè)專項(xiàng)資金進(jìn)行統(tǒng)籌安排，突出重點(diǎn)，切實(shí)做到“嚴(yán)管林、慎用錢、質(zhì)為先”，要求各市(縣、區(qū))林業(yè)系統(tǒng)及項(xiàng)目單位嚴(yán)格按照項(xiàng)目資金管理的有關(guān)規(guī)定，設(shè)立專戶、實(shí)行分賬核算，強(qiáng)化項(xiàng)目實(shí)施過程中的資金監(jiān)管工作。三是加強(qiáng)監(jiān)督檢查。我廳每年都有針對性地選擇部分資金進(jìn)行抽查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)資金使用和項(xiàng)目建設(shè)中存在的'問題，督促抓好整改，確保中央財(cái)政林業(yè)專項(xiàng)資金的安全運(yùn)行和規(guī)范使用。
(二)資金申請情況。我省中央財(cái)政林業(yè)專項(xiàng)資金的申報(bào)嚴(yán)格按照國家林業(yè)局的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，即由項(xiàng)目單位提出申請，經(jīng)縣(區(qū))財(cái)政部門與林業(yè)部門審核、篩選后，由縣(區(qū))財(cái)政部門與林業(yè)部門向設(shè)區(qū)市財(cái)政部門與林業(yè)部門提出申請，再由設(shè)區(qū)市財(cái)政部門與林業(yè)部門向省林業(yè)廳、財(cái)政廳申報(bào)，最后由省林業(yè)廳、財(cái)政廳轉(zhuǎn)報(bào)國家林業(yè)局、財(cái)政部。在資金申報(bào)過程中，做到層層把關(guān)，保證項(xiàng)目申報(bào)的公開、公平、公正，不存在多頭申報(bào)、虛報(bào)冒領(lǐng)、套取資金的問題。
(三)資金撥付情況。20xx—20xx年，中央財(cái)政林業(yè)專項(xiàng)資金預(yù)算下達(dá)我省數(shù)為113101.31萬元，各縣(區(qū))林業(yè)部門實(shí)際已到位 94241.81萬元，其中：中央財(cái)政森林生態(tài)效益補(bǔ)償基金46358.41萬元、林業(yè)有害生物防治補(bǔ)助費(fèi)1410.5萬元、林業(yè)生產(chǎn)救災(zāi)資金1699萬元、林業(yè)國家級自然保護(hù)區(qū)補(bǔ)助資金1180萬元、濕地保護(hù)補(bǔ)助資金750萬元、國有貧困林場扶貧資金3900萬元、中央財(cái)政林業(yè)科技推廣示范資金3120 萬元、林木良種補(bǔ)貼資金 2660萬元、造林補(bǔ)助資金 2475萬元、森林撫育補(bǔ)貼試點(diǎn)資金7278.5萬元、林業(yè)成品油價(jià)格改革補(bǔ)助專項(xiàng)資金23410.43萬元。
(四)資金使用情況。從本次自查情況看，各市(縣、區(qū))林業(yè)系統(tǒng)及項(xiàng)目單位都能嚴(yán)格按照中央財(cái)政林業(yè)專項(xiàng)資金有關(guān)規(guī)定合理使用資金，確保資金使用的效益性。
20xx—20xx年，各項(xiàng)目建設(shè)單位中央財(cái)政林業(yè)專項(xiàng)資金累計(jì)已支出72670.8766萬元，其中：中央財(cái)政森林生態(tài)效益補(bǔ)償基金 33497.5659萬元、林業(yè)有害生物防治補(bǔ)助費(fèi)1312.67萬元、林業(yè)生產(chǎn)救災(zāi)資金1440.86萬元、林業(yè)國家級自然保護(hù)區(qū)補(bǔ)助資金628.64 萬元、國有貧困林場扶貧資金2480 萬元、中央財(cái)政林業(yè)科技推廣示范資金2350.9851萬元、林木良種補(bǔ)貼資金20xx.71 萬元、造林補(bǔ)助資金 1250.88萬元、森林撫育補(bǔ)貼試點(diǎn)資金4583.93萬元、林業(yè)成品油價(jià)格改革補(bǔ)助專項(xiàng)資金23025.7656 萬元、濕地保護(hù)補(bǔ)助資金34.87萬元。
(五)資金使用效益。中央財(cái)政林業(yè)專項(xiàng)資金為我省林業(yè)建設(shè)提供了強(qiáng)有力的資金支持，促進(jìn)了我省林業(yè)生態(tài)建設(shè)和林業(yè)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，各項(xiàng)資金使用效益更加明顯。一是生態(tài)效益逐步顯現(xiàn)。中央財(cái)政森林生態(tài)效益補(bǔ)償基金、林業(yè)有害生物防治補(bǔ)助費(fèi)、造林補(bǔ)助資金、森林撫育補(bǔ)貼試點(diǎn)資金等資金的支出，進(jìn)一步優(yōu)化了林分結(jié)構(gòu)、改善了林木的生長環(huán)境、提高了林農(nóng)與護(hù)林員保護(hù)森林資源的積極性，使生物多樣性得到了保護(hù)。二是經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)一步提高。造林補(bǔ)助資金、森林撫育補(bǔ)貼試點(diǎn)資金、林業(yè)成品油價(jià)格改革補(bǔ)助專項(xiàng)資金等直接降低了林業(yè)生產(chǎn)成本，提高了林農(nóng)造林的積極性，增加的林業(yè)生產(chǎn)者的經(jīng)濟(jì)收入。三是基礎(chǔ)設(shè)施更加完善。國有貧困林場扶貧資金等支出，改善了基層林業(yè)單位的生產(chǎn)、生活環(huán)境，安定了一線林業(yè)生產(chǎn)者人心，有利于保護(hù)林業(yè)持續(xù)發(fā)展。四是社會效益得到實(shí)現(xiàn)。各項(xiàng)林業(yè)專項(xiàng)資金的支出，有利于吸引農(nóng)村富余勞動力參加林業(yè)生產(chǎn)，解決就業(yè)問題，為農(nóng)村的安定穩(wěn)定創(chuàng)造良好的局面。
三、存在問題及整改措施
(一)部分縣(市、區(qū))資金到位不及時(shí)。
(二)個(gè)別項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展緩慢。
(三)林業(yè)專項(xiàng)資金投入不足，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)較低，補(bǔ)助覆蓋范圍較小。
針對自查自糾中存在的問題，我廳將及時(shí)督促整改：一是督促有關(guān)縣(市、區(qū))與財(cái)政等部門加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，及時(shí)將林業(yè)專項(xiàng)資金撥付到位，切實(shí)提高資金的使用效益。二是加強(qiáng)項(xiàng)目管理，要求項(xiàng)目單位合理安排人員、設(shè)備、資金，加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，確保林業(yè)項(xiàng)目的順利實(shí)施。
四、建議
(一)建議中央專項(xiàng)資金能夠及時(shí)下?lián)�，避免專�?xiàng)資金結(jié)余過大。
(二)建議中央加大對我省森林生態(tài)效益補(bǔ)償基金、森林撫育及造林補(bǔ)貼試點(diǎn)資金、林木良種建設(shè)等項(xiàng)目資金的投入。
(三)對林木良種、造林撫育、林業(yè)科技推廣等工程，應(yīng)編制完善中長期發(fā)展規(guī)劃，持續(xù)給予補(bǔ)助，力爭取得更明顯的成效。
自查報(bào)告書 篇4
根據(jù)江西省紀(jì)委辦公廳關(guān)于開展《農(nóng)村基層干部廉潔履職若干規(guī)定(試行)》貫徹落實(shí)情況專項(xiàng)檢查工作的精神，在認(rèn)真學(xué)習(xí)《農(nóng)村基層干部廉潔履職若干規(guī)定(試行)》的基礎(chǔ)上，對照近幾年的工作情況，現(xiàn)報(bào)告如下：
近幾年來，在上級黨組織的教育指導(dǎo)下，我堅(jiān)定理想信念，牢記和踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在工作中盡力發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，遵守黨的'紀(jì)律和國家法律，認(rèn)真執(zhí)行了黨的各項(xiàng)稅收法規(guī)、政策，樹立了為廣大納稅人服務(wù)的工作理念，自覺接受廣大人民群眾的監(jiān)督，沒有侵害群眾合法權(quán)益的行為。
其一、不存在違反規(guī)定扣押，收繳群眾款物或者處罰群眾的行為，
其二、不存在發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重侵害群眾合法權(quán)益的違法違紀(jì)事情而隱瞞不報(bào)，壓案不查的行為。
其三、不存在設(shè)立小金庫，侵吞，截留挪用、坐支公款的行為。
其四、不存在利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親屬謀取利益的行為。
其五、不存在弄虛作假，騙取榮譽(yù)和其他利益的行為。
其六、不存在大操大辦喪、喜慶事宜，或者借機(jī)斂財(cái)。
其七、積極服務(wù)納稅人，保護(hù)納稅人合法權(quán)益，落實(shí)各項(xiàng)涉農(nóng)優(yōu)惠政策，下崗再就業(yè)優(yōu)惠政策，為支持當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展盡職盡責(zé)。
其八、為稅清廉，無吃、拿、卡、要、報(bào)行為，在管理和服務(wù)中從未違反規(guī)定亂收費(fèi)。
自查報(bào)告書 篇5
在新形勢下，加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)是非常重要的。 作為教師不僅要教好書，更要育好人，各方面都要為人師表 教師具備了高尚的情操才能依法治教、以德育人，才能引導(dǎo)學(xué)生全面良性發(fā)展。
本人從事教育教學(xué)工作二十余年，自查自己在師德師風(fēng)方面的收獲和不足。
(一)、愛崗敬業(yè)。只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)努力奮斗，才能盡職盡責(zé)，教書育人。從教多年來我也是這樣做的，教育不只是給學(xué)生傳授知識，更重要的是要教會他們怎樣做人。
(二)、為人師表。作為一名教師我深深地體會到自己的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響，因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到。
(三)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。多年來我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自己的教學(xué)水平。
(四)、關(guān)愛學(xué)生。我平等地對待班級的每一名學(xué)生，當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步時(shí)給予表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)指出并對他進(jìn)行批評教育。對學(xué)生我總是努力做到動之以情、曉之以理，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
(五)、尊重家長。教師要想教育好學(xué)生，只有和家長共同攜起手來，才能了解每一位學(xué)生的.特點(diǎn)，才能對學(xué)生因材施教。由于我經(jīng)常和學(xué)生家長聯(lián)系，共同教育學(xué)生 。
(六)、廉潔從教。 我從不收受任何學(xué)生家長的財(cái)物。我覺得教育對每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該是公平的，教書育人就是我們的職責(zé)。 經(jīng)過這段時(shí)間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我深深地體會到愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的內(nèi)在含義，體驗(yàn)到教育工作者自我的價(jià)值。無論教師工作有多辛苦，無論世風(fēng)如何不正，也不管教師社會地位、經(jīng)濟(jì)地位多么低下，我都決心將畢生精力徹底奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。教師在我心中是一個(gè)崇高的職業(yè)，他們從事的是教育人、塑造人的事業(yè)，他們是人類靈魂的工程師，他們要具有高尚的道德情操和廣博的知識，才能引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。而這也就是我們通常所說的師德。在教育教學(xué)中，一切師德都基于教師的人格，因此師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代的教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生的心目中，教師師德的力量是任何事物都替代不了的最燦爛的陽光，它甚至影響到學(xué)生的一生。那么，作為一名教師，應(yīng)怎樣做，才能使自己具備高尚的品德和卓越的智慧呢?
自查報(bào)告書 篇6
為了加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)管理工作，進(jìn)一步掌握固定資產(chǎn)管理和使用總體狀況，按照上級教育行政部門的安排，我校對全校的固定資產(chǎn)進(jìn)行一次清查。形成自查報(bào)告如下。
一、成立固定資產(chǎn)清查工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：xx
副組長：xx
成員：xxxxxxxxxxx
二、清查范圍
固定資產(chǎn)清查的范圍主要包括土地、房屋及建筑物、通用設(shè)備、專用設(shè)備、交通運(yùn)輸設(shè)備等，要求各部室管理人員認(rèn)真組織清查，原則上對所有固定資產(chǎn)全面清查盤點(diǎn)。
三、清查流程及時(shí)間安排
1、xxx年xx月xx日：我校召開固定資產(chǎn)資產(chǎn)清查會議，布置清查任務(wù)。
2、xx年xx月xx日至xx日：各部室管理人員以學(xué)校的固定資產(chǎn)賬目為基礎(chǔ)，與各部室的資產(chǎn)逐一逐項(xiàng)核對，對帳外資產(chǎn)逐一登記，于xx年3月xx日前上報(bào)學(xué)校。
3、xxx年xx月xx日至xx日：學(xué)校將各部室清查數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總，對各部室管理人員有帳無物資產(chǎn)進(jìn)行再清理，對有物無賬資產(chǎn)進(jìn)行備案登記。
四、工作要求
1、各部室管理人員要高度重視本次固定資產(chǎn)清查工作，各部室管理人員負(fù)責(zé)組織各部室的自查工作，層層落實(shí)，責(zé)任到人，因?yàn)闀r(shí)間緊任務(wù)重，要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自查工作。
2、固定資產(chǎn)自查要求
（1）各部室管理人員要依據(jù)資產(chǎn)賬目逐件核對、落實(shí)，做到賬物相符。有賬無物資產(chǎn)，要查明去向。借出的要有借出相關(guān)手續(xù)。
（2）設(shè)備標(biāo)簽書寫規(guī)范，規(guī)格型號等以此次下發(fā)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)，按照編號一一對應(yīng)粘貼在資產(chǎn)顯著位置，粘貼牢固、端正。。
�。�3）對資產(chǎn)的用途（教學(xué)用、辦公用等）和使用狀態(tài)（在用、閑置、待修、待報(bào)廢、盤虧）、存放地點(diǎn)進(jìn)行明確填寫。
�。�4）本次清查賬目上沒有的帳外物品要逐一登記，各個(gè)項(xiàng)目要填全。
�。�5）由于機(jī)構(gòu)的調(diào)整和人員的.流動，賬目上的物品可能調(diào)出或不明去向，各部室管理人員要負(fù)責(zé)將本部門資產(chǎn)賬目上物品追查清楚，查清去向，及時(shí)辦理資產(chǎn)交接手續(xù)。
五、自查結(jié)果
1、我校制定了健全的固定資產(chǎn)管理制度，對固定資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、處置、報(bào)廢等工作程序作了明確的規(guī)定。
2、我校所有固定資產(chǎn)全部按要求建檔建冊，建立固定資產(chǎn)總賬，明細(xì)賬，記賬流程合理規(guī)范，款物相符，登記準(zhǔn)確無誤，不存在漏記、少記現(xiàn)象，固定資產(chǎn)的增減手續(xù)完備，沒有造成固定資產(chǎn)流失。
此次自查工作中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，通過自查工作的開展充分認(rèn)識到財(cái)務(wù)管理工作的重要性，今后我們要規(guī)范基礎(chǔ)管理，強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)監(jiān)督深化服務(wù)內(nèi)涵，扎扎實(shí)實(shí)地把財(cái)務(wù)管理各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
固定資產(chǎn)清查自查報(bào)告
xxx小學(xué)
xxxx
自查報(bào)告書 篇7
學(xué)校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。面臨當(dāng)前學(xué)校安全教育不容樂觀的形勢下，在各安全部門的指導(dǎo)下，結(jié)合我校安全工作的實(shí)際情況，按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神，堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火，防范重于泰山”為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級各有關(guān)要求，全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實(shí)保障師生安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。在劉校長的帶領(lǐng)下，于10月11日對學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查，現(xiàn)就我校安全自查情況書面報(bào)告于下：
一、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識劉校長和包校長10月11日上午組織召開了學(xué)校安全工作會，會議人員包括全體校委會成員、網(wǎng)點(diǎn)校負(fù)責(zé)人以及年級組長。會上劉校長首先闡釋了本次會議的重要性，并且結(jié)合我校的實(shí)際講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題并提出了嚴(yán)格的安全工作要求，最后分析了當(dāng)前學(xué)校的教育形勢和國內(nèi)外的'社會形式，要求大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松。
二、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全學(xué)校安全工作小組由劉軍校長任組長，負(fù)責(zé)全面工作；包俊國副校長和何立俊副校長任副組長具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。成員有各中層以及年級組長。為確保學(xué)校安全工作萬無一失，制定了“敖林西伯學(xué)校關(guān)于學(xué)校安全工作的意見”，“敖林西伯學(xué)校學(xué)生‘一日安全’常規(guī)”，“敖林西伯學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)校學(xué)生‘一日安全’常規(guī)”，把學(xué)校校長、網(wǎng)點(diǎn)校校長、班主任確定為校、班安全工作第一責(zé)任人，分管安全副校長確定為安全工作直接責(zé)任人。此外，本學(xué)期已召開安全工作專題講座2次，每周周會，值周教師歸納本周工作要點(diǎn)的第一點(diǎn)就是學(xué)校安全工作，讓全體教師明確“學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要，但師生安全第一”的工作原則，做到警鐘長鳴，常抓不懈。
三、及時(shí)排查，及時(shí)預(yù)防學(xué)校安全工作會后，全體安全工作小組成員立即對學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動場、食堂、各個(gè)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室以及校門等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即解決：
（一）存在的主要問題：
1、由于學(xué)校出門就是公路，學(xué)生又多，放學(xué)后存在很多安全隱患；
2、男生公寓樓電源開關(guān)破壞嚴(yán)重，容易發(fā)生漏電事故；
3、學(xué)生下課在樓道上的活動監(jiān)管力度不夠；
4、學(xué)生家長開車進(jìn)入校園次數(shù)頻繁；
（二）整改措施：學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。
1、進(jìn)一步加大宣傳力度，提高師生的安全防范意識，全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確保今后學(xué)校安全穩(wěn)定。
2、針對放學(xué)校門口存在公路安全現(xiàn)象，學(xué)校團(tuán)總支、少先隊(duì)組建路隊(duì)糾察隊(duì)，在各要害部位設(shè)崗巡察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
3、針對男生公寓電源開關(guān)的漏電隱患立即檢修更換。
4、針對學(xué)生家長開車進(jìn)入校園，加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理，機(jī)動車不得進(jìn)入校門。
5、針對學(xué)生下課在樓道上的活動監(jiān)管力度不夠，要求各年級組立即成立樓道值班制度，每天下課各樓層都應(yīng)該有值班教師監(jiān)管。
四、下步工作
1、對全體學(xué)生進(jìn)行假期安全教育，以防安全事故的發(fā)生。
2、給家長致假期安全警示信一封，確保學(xué)生假期安全。
3、召開送子車及愛心車司機(jī)會議，使其提高安全意識，保證學(xué)生乘車安全。
自查報(bào)告書 篇8
一、優(yōu)勢：
一是**證券三年來培養(yǎng)了我較強(qiáng)的敬業(yè)精神和高度的事業(yè)心、責(zé)任感以及堅(jiān)持不懈、持之以恒的務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。在工作上我從不計(jì)較個(gè)人得失，事事以公司利益為重。為了服務(wù)部的利益，我常常找相關(guān)部門協(xié)調(diào)關(guān)系，避免服務(wù)部利益受損而主動去創(chuàng)造良好的外部環(huán)境；為了多開發(fā)客戶，我多次自費(fèi)組織從其它證券公司開發(fā)的客戶到荊門辦理轉(zhuǎn)托管手續(xù)。在工作中不論困難有多大，希望多渺茫，我從不輕易放棄，總是想千方設(shè)百計(jì)的努力地讓工作達(dá)到自己預(yù)期的目的。
第二個(gè)優(yōu)勢是本人具有得天獨(dú)厚的外部人文環(huán)境資源優(yōu)勢。優(yōu)良的人文環(huán)境資源也是生產(chǎn)力，能極大地推動且方便我們工作特別是客戶開發(fā)崗位工作的有效開展，讓各種努力起到事半功倍的效果。首先作為土生土長的**人，我對**縣城及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)情況基本了解，特別是轉(zhuǎn)型以后我對**每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)做過祥細(xì)的調(diào)查，我可以運(yùn)用自己對**客觀環(huán)境的了解和掌握的第一手調(diào)查資料，直接運(yùn)用到工作中去。其次，雖然我是位女同志，但在與人交往中對人坦誠、義氣，在**我熟人和朋友較多，尤其是我的家庭及親屬成員、同學(xué)朋友中和縣城各大中型企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人基本都很熟悉，且有一定的影響力，因而便于我充分利用廣泛的人際關(guān)系，以及固有的親情、友情，借助他們的力量來協(xié)助我開發(fā)各層次的客戶，從而形成穩(wěn)固網(wǎng)狀的證券及基金客戶銷售網(wǎng)絡(luò)，并且有利于這一客戶網(wǎng)絡(luò)不斷良性拓展壯大。
第三個(gè)優(yōu)勢是我有從事客戶開發(fā)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及工作能力。三年來，我作為**客戶開發(fā)崗位上的主力隊(duì)員為**服務(wù)部的.客戶開發(fā)做了一些力所能及的工作，證券和基金銷售業(yè)績在服務(wù)部都名列第一。這些業(yè)績和工作能力也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的肯定、認(rèn)可和不斷鼓勵(lì)，這是我競聘客戶開發(fā)崗的信心之源。
另外，我認(rèn)為我最大的優(yōu)勢還在于對客戶開發(fā)崗充分的、理性的認(rèn)識�，F(xiàn)在，現(xiàn)實(shí)中對客戶開發(fā)崗存在“三不”認(rèn)識：即有些同仁認(rèn)為只要搞好內(nèi)部的IT崗、交易崗、客戶管理崗環(huán)境建設(shè)，客戶自然主動找上門來，不必要干客戶開發(fā)；有些同仁認(rèn)為客戶開發(fā)崗面對的是三教九流各階層的人，魚龍混雜，做的是低聲下氣求人的活，不屑于干客戶開發(fā)；還有些同仁認(rèn)為客戶開發(fā)崗風(fēng)險(xiǎn)大、難度大，待遇低，難于出業(yè)績，不敢于干客戶開發(fā)。這些認(rèn)識都是錯(cuò)誤的。我認(rèn)為，客戶的開發(fā)就如同一個(gè)企業(yè)不斷地推出新的系列產(chǎn)品一樣，它是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵所在。我們證券行業(yè)更是如此，如果一個(gè)證券營業(yè)部或者服務(wù)部不努力開發(fā)新的客戶，那么這個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的資券總值就會隨著證券市場逐步的發(fā)展規(guī)范而慢慢的縮水。如果不迅速地采取措施，穩(wěn)住老客戶，擴(kuò)充、補(bǔ)充新鮮的血液，長此以往，我們苦心經(jīng)營的證券市值就會越來越少，在沉重的成本的壓力下，必將導(dǎo)致收不抵支，嚴(yán)重虧損，甚至無法生存下去，所以我認(rèn)為開發(fā)客戶是我們證券服務(wù)部生存和發(fā)展的根本。從事客戶開發(fā)崗位工作，有風(fēng)險(xiǎn)，有難度，但越是這樣，我們應(yīng)該越有勇挑重?fù)?dān)、舍我其誰的勇氣來為公司分憂，為公司發(fā)展效力。我們現(xiàn)在某種程度上正面臨著潛在客戶萎縮的危機(jī)，客戶開發(fā)力度不大，成效不明顯，同時(shí)還有強(qiáng)大的競爭對手萬聯(lián)證券，我做為**本地人,更因?yàn)槲沂?*證券的一分子，理所當(dāng)然地應(yīng)勇敢的站出來，為公司出力獻(xiàn)策，擊挎競爭對手，讓我們服務(wù)部有一個(gè)良好的上升空間，使我們做大做強(qiáng)，成為品牌服務(wù)部。
二、劣勢
1、證券業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)不夠。
2、股評分析能力還有欠缺。
3、對待挫折的承受力還不強(qiáng)。
4、“沒有讓自己跑起來”。
三、機(jī)會
第一，就地開發(fā)：認(rèn)真清理服務(wù)部現(xiàn)有的客戶結(jié)構(gòu)，找出休眠戶。我想這些客戶能主動到我部開戶，雖然現(xiàn)在暫時(shí)未炒股或?qū)①Y金抽出挪作它用，但至少說明他們有較強(qiáng)的投資意識，有一定的炒股基矗這些休眠戶中，通過我們?nèi)ヅ�，一定會有部分客戶重出江湖，再次決戰(zhàn)證券市場的。這種開發(fā)方式比我們盲目去尋找客戶要方便、容易的多。
第二，開發(fā)企業(yè)投資者
�。�**縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)相對較強(qiáng)，目前共有各類企業(yè)1238家，其中，投資過億的企業(yè)8家，如**輕機(jī)、**化工、**紡織、**水泥等；過千萬元的38家，如**液壓、**膠輥、**米業(yè)、***米等；外資企業(yè)9家，如湖北**、**藥業(yè)、**科技電池等，上市公司1家，為**輕機(jī)。這些企業(yè)才是我們真正潛在的客戶群體。對那些有自主權(quán)的企業(yè)而言可以通過我們的社會關(guān)系逐步讓他們進(jìn)行基金投資，獲得穩(wěn)定收益，對那些自主權(quán)較大的個(gè)體企業(yè)，我們可以通過各種方式和渠道讓他們到我們服務(wù)部來投資，我想，只要我們不懈地去努力，一定會獲得豐厚的回報(bào)。
第三，從我們的競爭對手**證券開發(fā)現(xiàn)成的客戶，盡管****服務(wù)部為非法網(wǎng)點(diǎn)，無證經(jīng)營，自身?xiàng)l件又比我們差，但他們的客戶數(shù)量和資券總值都比我們服務(wù)部多，且以上市公司**輕機(jī)職工客戶為主（達(dá)20xx余人）。我想利用我們良好的交易環(huán)境、合法的品牌、優(yōu)良的信息資源以及我與很多輕機(jī)股民的親情、友情關(guān)系，采取重點(diǎn)突破，以點(diǎn)帶面，最后全面出擊的策略，去動搖萬聯(lián)的客戶，應(yīng)該是很有希望的，這將是我今后開發(fā)客戶的工作重點(diǎn)。
第四、加大服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)幅射力度。我們可以在**縣城周邊幾個(gè)較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)去拓展我們的市常從中國的證券市場發(fā)展來看，不久的將來鄉(xiāng)鎮(zhèn)會有不少的居民一定向證券市場投資，只是目前他們對證券市場的認(rèn)識還不夠，甚至可以說他們還不真正懂得證券這個(gè)概念，為了搶占市場，我將率先去爭取尚不被受重視的**證券市場的盲區(qū)。當(dāng)前，突破的重點(diǎn)是可以利用企事業(yè)單位改革大量下崗人員買斷后手中握有大量現(xiàn)金，持幣觀望，對投資實(shí)體持謹(jǐn)慎態(tài)度的心態(tài)，在其中發(fā)展一部分有較強(qiáng)組織能力、語言表達(dá)能力的人員，像銷售保險(xiǎn)一樣來推銷證券基金，將基金返還提成的部分按比例做為報(bào)酬給付銷售者，激勵(lì)銷售者更為努力的工作，然后在條件成熟時(shí)，將之?dāng)U大到證券銷售的其它領(lǐng)域。
四、威脅
1、來自同行業(yè)的威脅。
2、來自同事的威脅。
3、來自自身素質(zhì)的威脅。
4、來自市場的威脅。
自查報(bào)告書 篇9
20xx年即將過去，一年來，我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《三至六歲幼兒發(fā)展指南》、《幼兒園管理?xiàng)l例》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策，我園將“規(guī)范、創(chuàng)新、幼兒至上、安全第一、追求快樂、體驗(yàn)成功”做為我園的辦園理念，將“用愛養(yǎng)育、用心教育、一切為了孩子”“讓幼兒學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活”做為我園的辦園宗旨，堅(jiān)持“保教結(jié)合”、“寓教于樂”的辦學(xué)原則，開發(fā)幼兒邏輯思維能力，培育幼兒健全人格，促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展，力爭讓每一個(gè)幼兒在幼兒園這個(gè)溫馨的家園里都能健康快樂的成長，讓每一個(gè)老師都能夠用自己的愛心、耐心、細(xì)心認(rèn)真的對待每一個(gè)孩子，為幼兒以后的成長打下良好的基礎(chǔ)，圓滿地完成保教任務(wù)�，F(xiàn)將今年自查工作情況報(bào)告如下： 一.幼兒園概況
我園始建于2009年4月，位于城北區(qū)四季花城小區(qū)，與朝陽公園僅一墻之隔，無噪音、無污染，幼兒園占地近1800平方米，校舍總面積1185.62平方米，樓內(nèi)一應(yīng)設(shè)施齊全，布局合理、寬敞舒適且日照充足，同時(shí)我園又附帶一個(gè)面積約為平供幼兒戶外活動用的后院，及一個(gè)近400平米的露天天臺，可做幼兒戶外活動之用。
為保證幼兒生活環(huán)境質(zhì)量，幾年來我園不斷對園內(nèi)環(huán)境進(jìn)行布置調(diào)整，并依據(jù)《指南》要求在各班創(chuàng)設(shè)了區(qū)角活動區(qū)，自2015年年初開始，我園全體教職工在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，將幼兒園內(nèi)環(huán)境以樓層為單位重新進(jìn)行了布置和裝飾，為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨而又活潑的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
本年度我園在園幼兒有兩百八十多名，共設(shè)8個(gè)自然班，其中小班兩個(gè)，中班和大班各三個(gè)班，班額達(dá)標(biāo)，每個(gè)班活動室平均面積65平方米、寢室平均面積50平方米、盥洗室、教職工廁所等設(shè)施設(shè)備齊全。為適應(yīng)教學(xué)活動以及幼兒生活需求各班配備了電子琴、錄音機(jī)、電視機(jī)、消毒柜等。各班還根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)活動需要配置了圖書角及其它區(qū)域活動區(qū)，還開辟了養(yǎng)殖區(qū)、種植園地等，并根據(jù)教學(xué)所需每層樓都配備了一臺投影儀。
為保證幼兒的飲食安全 規(guī)范食堂管理，平衡幼兒每日膳，我園的廚房按規(guī)定分為操作間、洗消間、面點(diǎn)間、雜物間等，且各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施齊全，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》每周制定并公示幼兒食譜，每日將食譜通過校訊通發(fā)布到家長手機(jī)上，注重幼兒進(jìn)餐護(hù)理工作，制定了完善的廚房消毒制度與記錄。幼兒三天內(nèi)食物均有留樣，嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度。食堂工作人員一律要求持健康證方可上崗，并嚴(yán)格按照廚房衛(wèi)生要求做好個(gè)人及食堂衛(wèi)生工作。
園內(nèi)還設(shè)置了園長辦公室、資料室、保健室.舞蹈室等，并配備有數(shù)碼照像機(jī)、攝像機(jī)、電腦、打印機(jī)等相應(yīng)設(shè)備.
二.管理機(jī)制
我園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制，為了科學(xué)、合理、規(guī)范的管理園所，我園設(shè)置了園長一名，副園長一名，教學(xué)主任一名，園務(wù)主任兩名，園內(nèi)管理網(wǎng)絡(luò)清晰，領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理、分工明確，良好的集體使教職工能緊緊凝聚在一起，有效地促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在幼兒園里，奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、協(xié)作是必不可少的，同時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)；認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，實(shí)施科學(xué)的工作方法，努力做好教職工的思想工作。狠抓班級常規(guī)管理，同時(shí)全園成立了工會組織、家長委員會及伙委會，實(shí)行民主科學(xué)的管理模式，充分調(diào)動每一位教職工的積極性，發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢，建立建全各項(xiàng)規(guī)章制度，各類工作人員崗位責(zé)任制度健全、職責(zé)明確、檢查措施落實(shí)，激勵(lì)機(jī)制完善，與此同時(shí)我園還把“愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”做為園訓(xùn)，在教職工中積極提倡，做到熱愛幼兒園、熱愛孩子、樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。
園內(nèi)組織機(jī)構(gòu)健全，分工明確，有具體可行的工作計(jì)劃，保證全園工作計(jì)劃的落實(shí)，建立了職工代表大會制度，民主管理意識強(qiáng)，制度能落實(shí)到實(shí)際工作中，我園有三到五年發(fā)展規(guī)劃，并有分階段實(shí)施方案，有健全完善的管理制度，有規(guī)范的管理運(yùn)行機(jī)制和科學(xué)合理的`管理手段。園務(wù)檔案齊全，檔案管理規(guī)范，由教學(xué)主任和園務(wù)主任根據(jù)各自的分工分管檔案工作.
三.教育教學(xué)
切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園始終堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)。同時(shí)重視幼兒的個(gè)別差異，為每一個(gè)幼兒提供發(fā)揮潛能，并在已有水平上得到進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會和條件。健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)等五個(gè)方面，各方面的內(nèi)容都以發(fā)展幼兒的知識、技能、能力、情感態(tài)度等為目標(biāo)。 結(jié)合《綱要》要求定制度，組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規(guī)細(xì)則》，使教師進(jìn)一步明確了保教職責(zé)，對常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識。扎實(shí)開展教育教學(xué)研究活動，深入實(shí)施幼兒素質(zhì)教育和特色教育，促進(jìn)了師幼共同發(fā)展。讓教師們相互觀摩評比，課后總結(jié)探討，聽課教師相互進(jìn)行評課，上課的老師進(jìn)行反思，找到自身的不足，努力學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)、長處，發(fā)揮自己的長處，改進(jìn)自己的教學(xué)方 根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《3—6歲兒童發(fā)展指南》要求，堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原則，尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒�，面向全體幼兒，制定相應(yīng)的保教工作計(jì)劃，將任務(wù)要求落實(shí)到日常保教工作之中，通過集體學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)、教研活動、教育教學(xué)、活動區(qū)、半日活動觀摩研討、專家講座、教師相互交流及外出參觀培訓(xùn)等方式，不斷提高我園教師整體素質(zhì)，提高我園保教工作的質(zhì)量。
定期對教職工進(jìn)行業(yè)務(wù)考核，使每一位教師在平等競爭、創(chuàng)新、敬業(yè)的氛圍內(nèi)都能盡快成長起來。
1. 我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《3—6歲兒童發(fā)展指南》為依據(jù)，從健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)五大領(lǐng)域入手，重視啟蒙性教育，堅(jiān)持保教原則，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展，并大力發(fā)展園本教育家學(xué)活動，注重課后延伸引導(dǎo)幼兒家長共同參與教育活動。主動接受上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)管理、以及家長社會的監(jiān)督檢查。
2. 遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，以幼兒生活規(guī)律為依據(jù)，制定一日生活流程，合理安排各項(xiàng)活動，充分體現(xiàn)動靜交替，保教結(jié)合的原則，每學(xué)期都會組織教師制定科學(xué)合理的計(jì)劃，并定期監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況，重視創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境，讓幼兒參與布置，重視幼兒情感教育及良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，幼兒活動內(nèi)容豐富，形式多樣、情緒愉快。
3. 立足本園實(shí)際堅(jiān)持以游戲?yàn)榛拘问�，尊重幼兒的興趣，開展各種區(qū)域活動，為孩子提供可操作、可變化的開設(shè)性材料，給幼兒提供積極探索的余地和欲望，體驗(yàn)活動的快樂，并組織教師定期寫教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、教學(xué)總結(jié)提高教師業(yè)務(wù)水平。
4. 重視家長工作利用各種平臺如：召開家長會，進(jìn)行家長半日開放活動，校訊通，建立班級家長微信群等及時(shí)與家長溝通交流促進(jìn)家園共育。
5. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷增強(qiáng)教科研意識，定期組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加大園本教研力度，給教師提供外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會，重視教師隊(duì)伍建設(shè)。
四.師資力量及隊(duì)伍建設(shè)
我園擁有一支年輕、團(tuán)結(jié)、奮斗、進(jìn)取的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教師16名，其中本科學(xué)歷教師1名，�？平處煂W(xué)歷4名，中專教師學(xué)歷10名，有教師資格證者7名，具有小教一級職稱的有2人，小教二級1名，小教三級2人，每位教師都有繼續(xù)教育培訓(xùn)證書。
另外除擁有一支年輕且充滿活力的教師隊(duì)伍外，我園其他崗位的工作人員也同樣盡職盡責(zé)，為我園的建設(shè)和發(fā)展奉獻(xiàn)者自己的力量。
五.安全工作
我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全，嚴(yán)格按照有關(guān)要求，做好各項(xiàng)工作。建立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了嚴(yán)格的安全防護(hù)措施，對各種活動設(shè)施定期檢查和維修，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決；采取多種形式，經(jīng)常性地對幼兒進(jìn)行安全教育，以增強(qiáng)師生的防范安全意識，提高幼兒的自我保護(hù)能力，確保幼兒的安全。制定了切實(shí)有效的安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，并定期組織幼兒及教職工進(jìn)行防地震、防火災(zāi)等安全演練。堅(jiān)持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，消除危險(xiǎn)并要求教師制定相應(yīng)的安全教育計(jì)劃，戶外活動時(shí)要求教師檢查場地及教材的安全性并隨時(shí)看護(hù)幼兒活動情況，及時(shí)排除安全隱患，減少安全事故的發(fā)生。通過“校訊通”及“班級微信群”與家長保持聯(lián)系，共同做好幼兒安全工作;堅(jiān)持家長持接送卡制度接送幼兒，確保幼兒安全離園。
由于我園有校車所以對于乘坐校車的孩子就又多了一份安全責(zé)任，對于校車安全我園也格外重視，制定了相關(guān)的安全制度，并與司機(jī)及接送車?yán)蠋熀炗喠讼鄳?yīng)的安全責(zé)任書，建立校車安全臺帳，確保乘坐校車的幼兒安全。
我園還與派出所、社區(qū)建立長期和經(jīng)常性的聯(lián)系，配備防爆器材，制定了各種應(yīng)急方案，以確保及時(shí)處理突發(fā)事件。
六.衛(wèi)生保健工作
1. 制定完善與執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行國家各項(xiàng)規(guī)范。 2. 根據(jù)衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內(nèi)容，我園結(jié)合實(shí)際情況，制定了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，如：“幼兒健康檢查制度”“晨午檢制度”等，制定年度衛(wèi)生保健工作計(jì)劃，保健工作措施，并進(jìn)行年度總結(jié)。
3.幼兒入園體檢率達(dá)百分之百，我園每學(xué)期組織教師幼兒體檢一次，受檢率百分之百，預(yù)防接種率百分之百，建立了幼兒健康檔案，并每半年組織幼兒進(jìn)行一次視力和口腔保健檢查，并將結(jié)果及時(shí)反映個(gè)家長，食堂人員每年安排一次體檢，要求廚房及教師須持證上崗。 4.做好疾病預(yù)防工作在手足口病.腮腺炎等流行病流行期間，對幼兒每天進(jìn)行多次觀察，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)通知家長并向上級部門報(bào)告。做好了常見病的預(yù)防工作；對于有些特殊的情況，及時(shí)與家長聯(lián)系，做好處理工作。
七.財(cái)務(wù)管理
我園辦園經(jīng)費(fèi)主要來源于幼兒繳費(fèi)，根據(jù)上級物價(jià)部門制定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不以其他明目亂收費(fèi)堅(jiān)持按規(guī)定收費(fèi)，并向家長
提供收費(fèi)憑據(jù)，實(shí)行收費(fèi)公示制度，聘請專業(yè)的財(cái)務(wù)人員作為我園的兼職財(cái)會，制定并嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，賬目清楚、手續(xù)齊備、專款專用，并且有計(jì)劃地添置教學(xué)設(shè)備，辦園條件不斷改善。幾年來我園先后投資40萬元將園內(nèi)老舊設(shè)施進(jìn)行整體改造，軟化活動場地，并對園內(nèi)環(huán)境重新裝修，本年度又投入資金將幼兒園內(nèi)部環(huán)境重新進(jìn)行了裝飾，力求為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、舒適的環(huán)境，讓家長們能夠放心地把孩子交給我們。
八.取得的成績
一年下來，我園的各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績，幼兒園的環(huán)境在老師們的裝扮下變得溫馨而富有情趣。師資隊(duì)伍不斷壯大，教師的專業(yè)技能不斷提升，并在中心片區(qū)組織的比賽中取得了好成績。家園共建工作在我們的努力下也有了很大的改善，得到了廣大家長的認(rèn)可和支持。家長們也會很積極主動的參與到我們的各種教育活動中來.同時(shí)我園的園本教育活動也取得的了豐碩的成果，在全國“邏輯思維能力”大賽中我園的參賽幼兒大多數(shù)都進(jìn)入了青海賽區(qū)的總決賽而且取得了好名次，更為可喜的是我園的崔凌瑞小朋友在全國總決賽中進(jìn)入了前三十強(qiáng)，這也是我們青海的小選手首次進(jìn)入全國總決賽前三十強(qiáng).
九、存在的問題和遇到的困難
雖然在這一年里我們的各項(xiàng)作取得了不少的成績，但也有許多不足同時(shí)再版元的過程中也遇到了一些困難。
1存在的問題：
辦學(xué)條件還有待改善，沒有專用功能室，教具、學(xué)具、圖書不足。 幼兒的養(yǎng)成教育有待完善，有些孩子至今都沒能養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，衛(wèi)生保健工作還需加強(qiáng)，尤其是應(yīng)對傳染病的防控工作。有必要開展幼兒心理保健工作，促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展。家長聯(lián)系工作還存在一些問題，還需要進(jìn)一步改進(jìn)方式方法.
2.遇到的困難
�。�1）教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定.
�。�2)由于校舍是租用就無形中制約了幼兒園的發(fā)展，不僅不敢投入太多的資金還要時(shí)時(shí)擔(dān)心幼兒園能不能繼續(xù)，如果不能這些孩子怎么辦？這些員工怎么辦？
（3)幼兒園所處小區(qū)的物業(yè)會時(shí)不時(shí)給我們出點(diǎn)難題.小區(qū)業(yè)主也會時(shí)不時(shí)將自家的車輛停在幼兒園大門口不走，嚴(yán)重影響幼兒出入，還無法協(xié)調(diào).
�。�4）幼兒園校車通道經(jīng)常會被占用，不僅影響校車出入而且在上下學(xué)期間會對幼兒及家長的人身安全造成威脅.
時(shí)代在發(fā)展，幼兒的生活環(huán)境日新月異，“與時(shí)俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅(jiān)持并將繼續(xù)努力的方向，過去的成績跟不足只能代表過去，來年我們有決心和信心在上級部門的指導(dǎo)下，改進(jìn)不足發(fā)揮優(yōu)勢，為幼兒教育事業(yè)做出我們的一份貢獻(xiàn)。盡最大努力做好的各項(xiàng)工作，更好的為廣大幼兒及幼兒家長服務(wù)。
自查報(bào)告書 篇10
根據(jù)機(jī)關(guān)效能建設(shè)自查自糾工作的若干規(guī)定，自開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動以來，本人認(rèn)真對照，深刻反思，查找自身存在的問題，對自己進(jìn)行了深刻的剖析，以達(dá)到進(jìn)一步自我完善，自我提高的目的，增強(qiáng)了工作的主動性和積極性。本人按照要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，并細(xì)心體會，認(rèn)真反思自身。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對開展整頓紀(jì)律作風(fēng)活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。現(xiàn)在對照工作實(shí)際，作如下剖析：
一、存在的主要問題
1、存在自我滿足現(xiàn)象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績，就自我感覺不錯(cuò)了，對自身要求降低了。特別是沒有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實(shí)際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。對待工作有時(shí)不夠及時(shí)主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事。
3、學(xué)習(xí)積極性不高，平時(shí)拘于日常工作瑣事，對于業(yè)務(wù)工作有些放松，主動學(xué)習(xí)的自覺性不高，特別學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)全面性，以致在實(shí)際工作中經(jīng)常遇到棘手的事情，沒有自覺地把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，給自己的工作帶來很大阻力。
4、對自身要求放松。在日常工作中，特別是沒有較急、較重的`任務(wù)的時(shí)候，對自己沒有嚴(yán)格要求，有時(shí)出現(xiàn)上班遲到、工作時(shí)間聊天等的現(xiàn)象，有時(shí)沒有嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度，不向辦公室請假。
5、工作方法特別機(jī)械，遇到困難泛急躁情緒。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)思考，把學(xué)習(xí)知識靈活運(yùn)用到實(shí)際中去。
6、創(chuàng)造性開展工作的能力有待提高。有時(shí)只是為了工作而工作，只能滿足干手頭上領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作完成，不能開拓性的開展工作，缺乏工作主動性和能動性。
二、經(jīng)過剖析歸納
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自己結(jié)合學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也進(jìn)行了認(rèn)真反思，從主觀上查找原因，經(jīng)過剖析歸納，自己存在的問題概括起來主要有以下幾個(gè)方面的原因：
1、工作中鉆研不夠，自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃，故在開展工作中有時(shí)比較盲目。
2、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，對問題不作深層次的分析，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、思想松懈，自我要求不嚴(yán)，放松了對自身紀(jì)律性的要求。
4、是客觀的政策約束，工作循規(guī)蹈矩，按照政務(wù)政策按部就班多，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
5、是主觀上的宗旨意識、群眾意識、服務(wù)意識不夠強(qiáng)烈，與群眾的要求和希望還有一定的距離，在處理橫向和縱向關(guān)系上存在缺失，表現(xiàn)在思想上對執(zhí)法為民意識與群眾要求有一定差距。
三、今后的整改及改進(jìn)措施和方法
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅更要認(rèn)真學(xué)習(xí)、精讀有關(guān)重點(diǎn)文件，進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
2、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。
3、積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己處理實(shí)際問題的能力;要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。結(jié)合開展“愛崗敬業(yè)，二次學(xué)習(xí)”活動。珍惜來之不易的工作崗位，珍惜肅寧鎮(zhèn)發(fā)展的好形勢，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和前瞻性，更好地全面貫徹黨的路線方針政策，全面提高自身素質(zhì)。
5、善于思考。沒有思考就沒有智慧，沒有思考能力的干部就難以形成獨(dú)到見解。特別是在工作遇到困難時(shí)一次深思熟慮，勝過百次草率行動。思考的越深入，目標(biāo)就越清晰，做起事來就越到位，越能產(chǎn)生事半功倍的效果。
6、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作，增強(qiáng)群眾觀念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，努力為困難群眾排憂解難。
自查報(bào)告書 篇11
第三次全國教育工作會議為構(gòu)建21世紀(jì)充滿生機(jī)活力、具有中國特色社會主義的教育體系指明了方向，對深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)各級各類教育的發(fā)展，實(shí)施科教興國戰(zhàn)略做出了全面的部署，特色學(xué)校自查報(bào)告。因此，在這個(gè)大好形勢之下，抓特色建設(shè)，創(chuàng)特色學(xué)校，有利于使學(xué)校加速實(shí)施素質(zhì)教育，發(fā)揮特長，培養(yǎng)多層次、多類型人才的有效措施和重要途徑。
我校地處九龍工業(yè)園區(qū)，是一所城鎮(zhèn)公辦小學(xué)。學(xué)校在“讓師生最大限度地把潛能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”的辦學(xué)理念指引下，做到以人為本，唱響“創(chuàng)新——發(fā)展”的主旋律；用快樂之水，澆灌心靈之田，實(shí)現(xiàn)“面向未來，創(chuàng)設(shè)一所高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色、有效益、有底蘊(yùn)的示范學(xué)�！钡哪繕�(biāo)。因此，在特色學(xué)校的創(chuàng)建中狠下功夫，取得了一定的成績現(xiàn)自查如下：
一、特色定位
校本教研活動是學(xué)校課程改革的必然產(chǎn)物，是教師素質(zhì)提高和學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。校本教研活動需要教育現(xiàn)代化，而教育現(xiàn)代化是以現(xiàn)代信息技術(shù)為標(biāo)志，以網(wǎng)絡(luò)的形式來推動的。通過網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研活動，使校本教研活動具有及時(shí)、有效、互動的特點(diǎn)，拓寬了教研活動的時(shí)間、空間，能充分發(fā)揮教師在校本教研活動中的主動性和積極性，達(dá)到師生素質(zhì)全面提高的教育目標(biāo)。這是傳統(tǒng)教研活動所無法達(dá)到的。因此我校特色定位于“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研活動”。
二、特色理念
“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研活動”學(xué)校特色，具體在我校的內(nèi)涵應(yīng)具有“五個(gè)通道”，即學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色展示的信息化通道；教師擴(kuò)大視野提升素質(zhì)的信息化通道；學(xué)生拓展興趣、形成能力的信息化通道；深化課程改革、教學(xué)整合的信息化通道；學(xué)校、社會和家庭交流互動的信息化通道。根據(jù)這“五個(gè)通道”學(xué)校形成了以下的特色理念：
1、工作理念：以學(xué)習(xí)為動力、以變化為起點(diǎn)、以發(fā)展為主題、以創(chuàng)新為靈魂、以進(jìn)步為標(biāo)志，把蟠龍小學(xué)辦成讓學(xué)生成材、讓家長放心、讓社會滿意的特色示范學(xué)校。
2、服務(wù)理念：為鮮活的生命奠基，使校園充滿思想、情感和智慧；讓每一個(gè)孩子個(gè)性中蘊(yùn)藏著創(chuàng)造與成功，讓鮮花和小草都享有陽光。
3、教育理念：
�。�1）學(xué)習(xí)為本：思想囊括宇宙，在學(xué)習(xí)中變化，在變化中學(xué)習(xí)。
�。�2）學(xué)生為本：學(xué)生的任務(wù)不只是學(xué)習(xí)，還應(yīng)該健康快樂的成長。
�。�3）教師為本：要以師為貴，為教師增值搭建平臺。
（4）學(xué)校為本：質(zhì)量是學(xué)校的生存之本，要努力構(gòu)建學(xué)習(xí)、研究與交流的平臺，全面提升學(xué)校教育教學(xué)的品位。
�。�5）發(fā)展為本：要高樓更要高師，要獎(jiǎng)牌更要品牌。
（6）創(chuàng)新為本：創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家發(fā)展的不竭動力之源。
�。�7）素質(zhì)為本：提升教師從事教育事業(yè)的生命質(zhì)量；提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。
三、特色管理
（一）從行動上管理，做到管理有特色。
1、做到“一個(gè)轉(zhuǎn)變”。即辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)變。
�。�1）搶抓機(jī)遇，深刻領(lǐng)會學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的內(nèi)涵，認(rèn)真分析校情、區(qū)域優(yōu)勢以及社會需求，真正實(shí)現(xiàn)把學(xué)�！白龃�、做強(qiáng)、做優(yōu)、做久”。
�。�2）、樹立“依法治教”觀念。
2、抓好“兩個(gè)”建設(shè)，即“硬件”與“軟件”建設(shè)，達(dá)到靠“發(fā)展統(tǒng)一思想，用變化凝聚人心，用特色抓住機(jī)遇”的新境界，吸納更多的優(yōu)秀教師與學(xué)生。
3、形成“四種機(jī)制”：目標(biāo)管理機(jī)制、整體優(yōu)化機(jī)制、評價(jià)激勵(lì)機(jī)制、分類提高、分期達(dá)標(biāo)機(jī)制，整改報(bào)告《特色學(xué)校自查報(bào)告》。
�。�4）實(shí)現(xiàn)“五動”：目標(biāo)啟動，骨干帶動，科研推動，利益推動，關(guān)心感動。
（二）、特色學(xué)校的核心是有一大批特色教師，學(xué)校將加大干部教師培訓(xùn)力度，打造名師。
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍要有社會的'眼光、社會的良知、正確理念、廣闊胸懷，做到有權(quán)不專權(quán)、放手不撒手、寬容不縱容；班子成員要有苦干精神、創(chuàng)業(yè)精神、開拓精神、奉獻(xiàn)精神，做到三合：思想上合弦、工作上合拍、管理上合力；行政干部堅(jiān)持四個(gè)始終：始終有一個(gè)追求的目標(biāo)，始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí)自我完善的意識，始終有一種責(zé)任到位、加壓奮進(jìn)、誓爭一流的恒心，始終有能吃苦、忍讓、容人的胸懷。
2、確立教師自身素質(zhì)的目標(biāo)：一高（高尚的師德）、兩愛：（愛教育事業(yè)、愛每個(gè)學(xué)生）、四較強(qiáng)（較強(qiáng)的德育工作能力、較強(qiáng)的教學(xué)工作能力、較強(qiáng)的信息技術(shù)運(yùn)用能力、較強(qiáng)的教育科研能力）和兩創(chuàng)（創(chuàng)高的質(zhì)量、創(chuàng)高的效益）。
3、名師培訓(xùn)工作中重點(diǎn)抓好：優(yōu)培、自主、重用、厚待。
“優(yōu)培”：促進(jìn)中青年教師成長�！白灾鳌保禾嵘處煹臉I(yè)務(wù)素質(zhì)。教師要根據(jù)《自主提升素質(zhì)規(guī)劃》和《三年發(fā)展規(guī)劃》，自覺成為學(xué)習(xí)型個(gè)人。“重用”：開發(fā)名師創(chuàng)造潛能。建立完善激勵(lì)機(jī)制，突出重用。讓名教師有為、有位、有責(zé)�！昂翊保籂I造名師發(fā)展的綠色通道。
4、把好教師入口關(guān)，學(xué)校搭建平臺，讓教師在教學(xué)中不斷增值。
5、建立專家流動站，聘請教研員或其它專家定期對教師培養(yǎng)。
自查報(bào)告書 篇12
集團(tuán)公司：
根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于開展20xx年度行政、人事專項(xiàng)檢查工作的通知》（和集發(fā)【20xx】004號）文件要求，做好公司行政人事自檢自查工作�，F(xiàn)將行政人事工作報(bào)告如下：
一、行政人事工作分類
�。�1）行政工作：政府機(jī)構(gòu)聯(lián)絡(luò)及相關(guān)事務(wù)辦理、行政公文、協(xié)調(diào)各部門、會議籌備、檔案管理、印章管理、協(xié)助處理來客接待工作、網(wǎng)費(fèi)電話費(fèi)繳納、公司工商年檢變更工作、各類合同管理、安全、衛(wèi)生、車輛管理、宿舍管理、辦公設(shè)備及用品管理等。
�。�2）人事工作：公司組織機(jī)構(gòu)及崗位設(shè)置管理、員工招聘、勞動關(guān)系管理、考勤、培訓(xùn)、薪酬福利、績效考核、員工關(guān)系等。
二、行政人事工作存在問題
（1）行政工作
1、公文內(nèi)部處理未編號，各類日常表格不統(tǒng)一。
改進(jìn)目標(biāo)：本年10月份起，集團(tuán)公司制定了行政管理操作手冊，后期**日常行政管理工作在該手冊的'指導(dǎo)下，逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范。
2、檔案管理手段落后。檔案室標(biāo)識不清、分類不清。沒有專人管理。
改進(jìn)目標(biāo)：根據(jù)行政管理操作手冊要求，設(shè)置檔案管理制度。
3、用車流程不規(guī)范，目前沒有司機(jī)崗位。
改進(jìn)目標(biāo)：司機(jī)編制，權(quán)責(zé)明確方便管理。建立司機(jī)和車輛管理制度（用車申請流程、審批權(quán)限、派車原則、司機(jī)個(gè)人規(guī)范、車輛保養(yǎng)、費(fèi)用報(bào)銷流程等）。
4、日常辦公用品購買、入庫、領(lǐng)用流程不規(guī)范。
改進(jìn)目標(biāo)：規(guī)范辦公用品采買審批，建立倉庫制度。
5、辦公電腦未編制清冊，未明確使用責(zé)任人。缺乏電腦報(bào)修流程。
改進(jìn)目標(biāo)：完善固定資產(chǎn)臺賬，編制電腦管理清冊。
6、咨訊管理缺失。公司對外網(wǎng)絡(luò)平臺無專人更新，呈無人管轄狀態(tài)。
改進(jìn)目標(biāo)：完善資訊管理制度（電話、傳真、復(fù)印等），對外網(wǎng)絡(luò)平臺專人管理。
7、沒有建立規(guī)范的宿舍管理制度，住宿標(biāo)準(zhǔn)不明確。
改進(jìn)目標(biāo)：建立宿舍入住標(biāo)準(zhǔn)。按職級配置相應(yīng)物品，建立宿舍管理財(cái)產(chǎn)清冊及物品使用管制責(zé)任人。
（2）人事工作
1、**公司一直處于三個(gè)公司（地產(chǎn)、旅游、茶業(yè)）、一套工作班子的管理模式。雖有組織架構(gòu)，但未經(jīng)過核準(zhǔn)公布。無完整人員編制、相應(yīng)崗位不確定、工作職責(zé)不明晰，導(dǎo)致員工思想不穩(wěn)定，積極性不高。另外工作分工不明確、沒有界定個(gè)人的工作范圍，有重復(fù)工作或互相推諉無人擔(dān)責(zé)的現(xiàn)象，對各項(xiàng)工作的執(zhí)行力度大打折扣。
改進(jìn)目標(biāo)：上到公司、下到部門都要有組織結(jié)構(gòu)圖，讓全員清楚上下隸屬、橫向溝通關(guān)系。建立正規(guī)人員編制，崗位名稱準(zhǔn)確統(tǒng)一，編制崗位職務(wù)說明書，為招聘、培訓(xùn)、薪資、考核等提供依據(jù)。
2、人員招聘流程不完善、部門增減人員隨意性。
改進(jìn)目標(biāo)：建立招聘渠道，完善面試流程。對每個(gè)崗位規(guī)定測試方式。部門編制增減員應(yīng)報(bào)備，建立管理、技術(shù)人員儲備機(jī)制。
3、人員任用未建立試用考核機(jī)制、職務(wù)異動沒有建立流程及明確規(guī)定。
改進(jìn)目標(biāo)：明確規(guī)定各崗位試用期限，簽訂勞動雇傭合同及保密協(xié)議。建立試用期考核機(jī)制、職務(wù)異動流程。
4、人員離職未書面規(guī)定離職期限，審批權(quán)限，離職交接不嚴(yán)肅。
改進(jìn)目標(biāo)：確定離職期限、離職管理流程、工作交接流程及配套制度。
5、沒有完整培訓(xùn)組織體系，未建立完善培訓(xùn)流程。（培訓(xùn)調(diào)查、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)實(shí)施、培訓(xùn)考核、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)建檔等）
自查報(bào)告書 篇13
校園安全牽連著千家萬戶，為切實(shí)加強(qiáng)我校的安全工作，保證師生安全萬無一失。我校根據(jù)上級有關(guān)校園安全排查治理的通知精神，針對各級教育主管部門文件的內(nèi)容，我校召開了師生安全工作會議，嚴(yán)格按要求對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的大排查。現(xiàn)將此次進(jìn)行排查情況匯報(bào)如下：
一、高度重視 精心組織 認(rèn)真落實(shí)
校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩(wěn)定。我校進(jìn)行了校園及學(xué)校周邊環(huán)境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。二是健全了組織，落實(shí)了校長安全負(fù)責(zé)制，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，合理分工，責(zé)任明確。 層層簽定責(zé)任書，層層落實(shí)了責(zé)任制。有專人負(fù)責(zé)校園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作，有嚴(yán)格的安全保衛(wèi)工作制度，實(shí)行24小時(shí)值班、巡邏制度。三是排查全面，檢查細(xì)致，不留一處死角，不放一個(gè)細(xì)節(jié)。
二、校園安全工作基本情況
1、學(xué)校內(nèi)部制度建設(shè)完善，每學(xué)期初、期末及重大節(jié)假日，都要對全校師生做專題安全知識教育，學(xué)校定期檢查、教育，防止校園暴力事件和意外事故的發(fā)生，努力營造良好的育人環(huán)境。
2、學(xué)生的上課安全、活動安全有專項(xiàng)制度并有簽訂安全責(zé)任書。
3、實(shí)行安全教育制度，每周教師保證上好一節(jié)安全教育課。
4、學(xué)校內(nèi)部的各個(gè)崗位都有明確的安全責(zé)任要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班制和值日教師責(zé)任制得以有效落實(shí)。
5、全校定期進(jìn)行安全自查自改，上課期間，校外人員不得進(jìn)入校園，到學(xué)校辦事必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保安允許后方可入內(nèi)。學(xué)生在校期間離校按程序履行請假手續(xù)。
6、查巡晚間值班安全情況。晚上，我們注重學(xué)校學(xué)校安全，實(shí)行教師
值班，領(lǐng)導(dǎo)帶班，并提醒值班老師在校園內(nèi)加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時(shí)解除或報(bào)告。
7、學(xué)校配備了1名專職保安，二名兼職保安，學(xué)生上下學(xué)實(shí)行教師、領(lǐng)導(dǎo)站崗護(hù)送，
三、學(xué)校安全隱患排查
認(rèn)真檢查校內(nèi)各部位安全情況。我們發(fā)動全體教師對學(xué)校房屋各設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查，特別是要害部位如、教室門窗、食堂、水房的防盜防火防投毒設(shè)施。學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查治理，其有關(guān)情況如下：
�。�1）消防安全條件。對學(xué)校的.消防設(shè)施滅火器進(jìn)行檢查，消防設(shè)施基本完備，指示標(biāo)牌工作正常。
（2）詢問接送學(xué)生車輛安全情況。針對我校學(xué)生乘車上下學(xué)情況，對乘車上下學(xué)的學(xué)生進(jìn)行定期安全教育并簽訂責(zé)任狀，并對乘車學(xué)生及所乘坐的車輛進(jìn)行安排排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)，對部分學(xué)生家長騎摩托車接送孩子上學(xué)放學(xué)給予提出安全要求，并要求他們所乘載車輛不得進(jìn)入校園。
（3）學(xué)校重要設(shè)施、場所的安全狀況。檢查了學(xué)校用電線路，線路規(guī)范、完整，無破損和老化現(xiàn)象。
（4）校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安良好；無小商小販。
�。�5）安全教育落實(shí)情況。開學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育，并與家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀；每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育，并進(jìn)行記錄；放假簽訂安全須知，學(xué)校安全教育教案有記錄；組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散與自救逃生演練。
（6）食品衛(wèi)生安全狀況。建立食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全教育，開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的講座，杜絕學(xué)生購買零食，
加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理與監(jiān)控，嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
�。�7）學(xué)校大門口的馬路無斑馬線，無警示標(biāo)牌，接送學(xué)生車輛經(jīng)常亂停亂放，調(diào)頭等給學(xué)生的安全帶來了巨大的威脅。學(xué)校大門口兩側(cè)沒有車輛減速帶，加上道路不夠?qū)挸ǎ車幸恍┕S，常有大貨車經(jīng)過，學(xué)生進(jìn)出校園的路途十分不安全。
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