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組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2023-10-31 11:46:17 海潔 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)(精選23篇)

  時(shí)間飛快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長(zhǎng),來(lái)為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。那么要如何寫呢?下面是小編為大家整理的組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)(精選23篇)

  組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 1

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,隨著集團(tuán)公司擴(kuò)張性競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略目標(biāo)的順利進(jìn)行,我們告別了令人振奮,成績(jī)可人的20xx年,同時(shí)也迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)的20xx年;仡欉^去的一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各位同事的幫助下,以及在我個(gè)人的努力下,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將本人的工作成績(jī)總結(jié)如下:

  一、努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取

  沒有一個(gè)合格穩(wěn)定的政治思想,就不能成為一名合格的員工。一年來(lái),我始終本著“廠興我榮”,“廠衰我恥”的思想理念,為能更好的踐行這一理念,我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)理念操作知識(shí),以及各種文件和講話精神。

  在提高理論技術(shù)水平的同時(shí)也不斷地提高了自身的思想覺悟,使自己樹立起了正確的人生觀、價(jià)值觀。自從踏入分析工這個(gè)崗位的'那一刻起,我就為做一名優(yōu)秀的化驗(yàn)員而以認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤奮工作、扎實(shí)奉獻(xiàn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。以”求真務(wù)實(shí)“為座右銘來(lái)規(guī)范自己的工作標(biāo)準(zhǔn)。為今后的各項(xiàng)工作奠定了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。

  二、愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)

  作為一名化學(xué)分析班組的班組長(zhǎng),我深知要具有管理指揮能力,就必須具有過硬的技術(shù)理論水平,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,更需要有嚴(yán)于律已、以身作則、頑強(qiáng)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  因此在工作中,我能充分發(fā)揚(yáng)“兩不怕”精神,嚴(yán)格各種規(guī)章制度。由于我中心工作緊、任務(wù)重,新進(jìn)員工較多,在實(shí)際操作水平都還有待提高的基礎(chǔ)上,我堅(jiān)持不懂就問,不會(huì)就鉆,在不斷的工作實(shí)踐中不斷地提高自身工作水平,在工作中遇到困難敢于沖在前面,敢于同難題較勁,為班組起到了良好的模范帶頭作用。

  三、陶冶情操,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感

  一年來(lái),我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)神馬員工理念,充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,積極參加我中心和公司組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在我中心技術(shù)比武中取得了良好的成績(jī),多次在公司舉辦的安全演講比賽中榮獲第一。我們班組在今年第四季度還光榮地被評(píng)為了先進(jìn)班組的榮譽(yù)稱號(hào)。

  四、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短

  盡管取得了一些成績(jī),但是也清楚地認(rèn)識(shí)到在工作中還存在了一些不足之處。在今后的工作中我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取在明年的工作中再上一個(gè)新臺(tái)階。

  組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 2

  時(shí)光飛逝,猶如流星。光輝燦爛的20xx年過去了,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨;厥走^去的一年,生產(chǎn)部項(xiàng)目ⅱ組全體職員在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,通過自身的不懈努力,較好地完成了自己的本職工作。今年1月至7月份我主要擔(dān)任生產(chǎn)部項(xiàng)目ⅱ組的技術(shù)負(fù)責(zé),整天與圖紙、技術(shù)、質(zhì)量、工藝流程等打交道,8月份以后擔(dān)任了生產(chǎn)部項(xiàng)目ⅱ組的組長(zhǎng),在組長(zhǎng)這個(gè)崗位上通過近4個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作,對(duì)于我個(gè)人來(lái)說,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,各方面均取得了一定的進(jìn)步。

  瞻望20xx年,過去的輝煌已成為歷史,只有立足現(xiàn)在、理清思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)、制定措施,決心再接再厲,更上一層樓,努力打開一個(gè)工作新局面。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

  一、個(gè)人心得

  1、生產(chǎn)部的管理對(duì)公司來(lái)說起著至關(guān)重要的作用,公司的生產(chǎn)能否正常,各項(xiàng)工程的工期能否按時(shí)完成,可以說幾乎掌握在生產(chǎn)部的手中,因此生產(chǎn)部的月計(jì)劃在一定程度上也顯示了公司承攬工程的多少及各項(xiàng)任務(wù)的完成情況。作為公司的領(lǐng)頭羊,生產(chǎn)部的'每一位職員都清醒地認(rèn)識(shí)到,生產(chǎn)部是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。生產(chǎn)部的工作可以說是千頭萬(wàn)緒,在生產(chǎn)計(jì)劃的安排、材料控制、外協(xié)管理、材料跟進(jìn)等都需要極細(xì)心地處理。面對(duì)繁雜瑣碎的大量重復(fù)性工作,自我強(qiáng)化工作意識(shí),注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯(cuò)。

  2、主持每日生產(chǎn)例會(huì),及時(shí)了解生產(chǎn)狀況,對(duì)生產(chǎn)進(jìn)度及材料情況及時(shí)作出跟進(jìn)及相關(guān)調(diào)整,加強(qiáng)與生產(chǎn)相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。

  3、生產(chǎn)計(jì)劃及材料控制是生產(chǎn)部的工作重心,為了更好地控制材料及時(shí)到廠,減少車間停工待料,生產(chǎn)部要求物資部每天將材料入庫(kù)單返到各項(xiàng)目組,根據(jù)材料入庫(kù)單進(jìn)行統(tǒng)籌安排生產(chǎn)。

  4、有效溝通,控制外協(xié)單位,近幾年我公司工程任務(wù)較飽滿,就我公司現(xiàn)有的兩個(gè)車間是很難保證產(chǎn)量,為了完成產(chǎn)量,就應(yīng)多找?guī)准矣袑?shí)力的外協(xié)單位,加強(qiáng)外協(xié)隊(duì)伍的管理。

  5、人力資源的短缺,就我廠現(xiàn)狀,人力資源極為短缺,技術(shù)力量特別薄弱。明年十萬(wàn)噸主廠房就要投產(chǎn),就現(xiàn)在的人力資源是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需培養(yǎng)一批年輕隊(duì)伍。

  6、上下同心,加強(qiáng)執(zhí)行力,良好的團(tuán)隊(duì)必須要有著良好的執(zhí)行力。再好的決策如果不執(zhí)行,也等于廢紙一張。為配合公司各項(xiàng)決策的執(zhí)行,就需生產(chǎn)部的全體職員上下一心,認(rèn)真貫徹落實(shí)廠領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指令,落實(shí)好各項(xiàng)會(huì)議精神,做好公司所要求的各項(xiàng)工作。

  二、不足之處及今后需要加強(qiáng)的地方

  不足之處:

  1、工程資料不完善、不準(zhǔn)確;

  2、有些工作還不夠細(xì)化,一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;

  3、生產(chǎn)和質(zhì)量分工不明確;

  4、自身的水平還不太滿足公司工作的要求,需進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)、工作水平。

  需要加強(qiáng)的地方:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面,對(duì)自身的工作要做到最細(xì);

  2、本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好本部門工作;

  3、注重本部門的工作作風(fēng),加強(qiáng)管理,團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍

  4、不斷改進(jìn)生產(chǎn)部對(duì)其他部門的支持能力、服務(wù)水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護(hù)公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值,力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。

  組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 3

  20xx年即將結(jié)束,對(duì)于過去一年的工作,自我感覺已經(jīng)盡力,不管是完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),還是作為一名組長(zhǎng)應(yīng)該承擔(dān)起的責(zé)任。在完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)方面,我總是積極地安排人員及時(shí)地完成,盡量做到不影響產(chǎn)品的生產(chǎn)。在作為組長(zhǎng)方面,我會(huì)及時(shí)將領(lǐng)導(dǎo)的意思傳達(dá)到每一位組員,并且在人員組織方面做到安排合理,人盡其用。

  從擔(dān)任變壓器組長(zhǎng)的職位后,我一直在思考怎樣才能做好一名組長(zhǎng),現(xiàn)在我慢慢理解組長(zhǎng)不僅僅只是完成生產(chǎn)任務(wù),而是要努力去及時(shí)地完成,圓滿地完成;組長(zhǎng)也不僅僅只是比別人多拿一份工資,而是要承擔(dān)起組長(zhǎng)應(yīng)該承擔(dān)起的那一份責(zé)任。變壓器組作為一個(gè)關(guān)鍵的工序,我知道我的責(zé)任也很重大,在平常的'生產(chǎn)當(dāng)中,我會(huì)時(shí)常提醒我的組員要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待工作,在變壓器的制作過程中一絲一毫的差錯(cuò)都要盡量去杜絕,不要給產(chǎn)品的生產(chǎn)代帶來(lái)不必要的阻礙,對(duì)于組員的管理我一直視為是我的工作重點(diǎn),因?yàn)槲抑滥軌蛱幚砗靡粋(gè)組的生產(chǎn)安排和日?记跁(huì)給公司生產(chǎn)帶來(lái)很大的便利和好處,所以我的組員沒有出現(xiàn)違規(guī)的現(xiàn)象,也會(huì)積極聽從安排,及時(shí)完成生產(chǎn)任務(wù),這一點(diǎn)我深感欣慰。

  當(dāng)然,人無(wú)完人,我和我的組員也會(huì)出現(xiàn)完成不了生產(chǎn)任務(wù)的時(shí)候,對(duì)于這一點(diǎn)我也找到了一些原因:第一,因?yàn)樽儔浩鹘M被安排在兩個(gè)地方,對(duì)與人員的調(diào)用和安排帶來(lái)了很大的不便,在變壓器的制作過程中產(chǎn)品的傳遞也很麻煩,十分耽誤人力和時(shí)間。第二,在變壓

  器制作時(shí),刮線處理是一件費(fèi)時(shí)費(fèi)力但成果小的事,這也是制作變壓器緩慢的一個(gè)重要原因。第三,我組人員有一些新人,工作不熟練,還需要相應(yīng)的培訓(xùn)和練習(xí)。第四,因?yàn)樽儔浩髦谱餍枰托模藛T長(zhǎng)期制作會(huì)產(chǎn)生急躁厭煩的心理,在加上一些組員對(duì)工資不是很滿意,這嚴(yán)重影響了他們的工作態(tài)度和積極性。這些原因也許對(duì)也許不對(duì),希望領(lǐng)導(dǎo)給予考慮。

  20xx年的良好表現(xiàn)讓我對(duì)接下來(lái)一年的工作充滿熱情和期望,下一年我計(jì)劃在延續(xù)20xx年好的方面的同時(shí)再做出相應(yīng)的改變,對(duì)新人員的培訓(xùn)方面,我會(huì)讓專門的人員來(lái)帶領(lǐng)新員工,讓新人員盡快上手,另外會(huì)和工藝員商量,讓他們盡快解決刮線的問題,同時(shí)會(huì)做好組員的工作態(tài)度問題等,為下一年的生產(chǎn)盡更好的一份力。

  組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 4

  20xx年以來(lái),我認(rèn)真執(zhí)行公司、礦黨政的決策。認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)職代會(huì)、黨委會(huì)等會(huì)議精神。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)原則,以快速掘進(jìn),狠抓質(zhì)量管理與創(chuàng)新,F(xiàn)將一年工作做以下的工作總結(jié):

  一、加強(qiáng)管理,嚴(yán)明紀(jì)律,安全生產(chǎn)。

  “安全為天”、“安全大于一切”、“安全是職工的福利”等,公司安全理念在我們班組職工心中時(shí)常在回響。在日常工作中,我時(shí)刻牢牢繃緊安全這根弦,在班前會(huì)上講安全,班中查安全,班后總結(jié)安全。帶領(lǐng)大家嚴(yán)格遵守崗位安全操作規(guī)程,嚴(yán)格遵守停崗位制度;配合發(fā)車間作好危險(xiǎn)品的安全生產(chǎn)工作;加強(qiáng)設(shè)備巡視,把事故消滅于萌芽狀態(tài);認(rèn)真執(zhí)行交接班程序,手交手,口交口,雙人交接后簽字才能離開。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)清形勢(shì),適應(yīng)節(jié)能減排工作新要求。

  在日常工作中,我們十分注意職工的節(jié)能減排思想意識(shí)的教育工作。利用班前后會(huì)、周二周五學(xué)習(xí)會(huì)等,擠出時(shí)間,學(xué)習(xí)公司會(huì)議、車間文件精神,學(xué)習(xí)理論知識(shí),學(xué)習(xí)崗位操作技能,努力提高大家節(jié)能減排覺悟,理論文化水平,及業(yè)務(wù)操作技能。及時(shí)組織職工學(xué)習(xí),準(zhǔn)確熟練地掌握操作流程,較好的完成了生產(chǎn)任務(wù)。

  三、搞好班組民主管理和隊(duì)伍建設(shè)。

  在我們班組,民主管理是一直以來(lái)養(yǎng)成的好習(xí)慣。無(wú)論是工資獎(jiǎng)金分配、工休假的安排,還是先進(jìn)職工的評(píng)選,我們?nèi)堪凑展、車間的要求,做到公平、公正、公開。還在班組成員中廣泛開展提合理化建議、開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、講評(píng)互評(píng)等活動(dòng),極大地提高了職工的工作積極性、主觀能動(dòng)性,在我們班組形成了一股黨員干部帶頭,人人爭(zhēng)先進(jìn),個(gè)個(gè)當(dāng)模范,一心為工作的良好氛圍。

  四、認(rèn)真總結(jié)不足,提高工作責(zé)任心。

  加強(qiáng)自我修煉,提高自身素質(zhì),努力打造一支高效精干的班組隊(duì)伍,是我一貫堅(jiān)持的工作方法。然而,由于我們的生產(chǎn)人工操作的環(huán)節(jié)較多,在具體的操作中,存在著一些不確定的威脅因素。

  上半年,我們班組出現(xiàn)了一起質(zhì)量事故和安全責(zé)任事故。而在安全責(zé)任事故中,作為帶班長(zhǎng)的我確是此次事故的直接操作者。在具體的工作中,事故讓我警醒,并讓我再次深刻的`體會(huì)到,在安全操作中,不僅要時(shí)刻在思想上繃緊安全弦,更要時(shí)時(shí)刻刻的落實(shí)到每一步的操作中去的安全生產(chǎn)真理。

  在今后的工作中,我一定積極參加安全學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,提高自己的安全意識(shí),為班組成員樹立一個(gè)安全的工作形象。這樣才能帶領(lǐng)大家精心打造一支高效精干、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬的班組隊(duì)伍。把安全理念滲透到職工的日常工作中,以安全文化引導(dǎo)職工思想,規(guī)范職工行為。

  20xx年,我將帶領(lǐng)全體成員,克服以往工作的不足,更加努力地工作,確保安全生產(chǎn),為公司整體工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 5

  子在川上曰:逝者如斯夫。緩緩地,歷史的舞臺(tái)即將落下20xx年的帷幕。春華秋實(shí),又是豐收的一年,喜悅的笑容掛在每個(gè)人的臉上。我作為制造四部c48氣缸線的一名班組長(zhǎng),在這豐收季節(jié)里伏案疾書,總結(jié)一年的工作概況。

  20xx年里,本部為控制成本采取了系列措施:減員增效、合并廠房和引進(jìn)新式設(shè)備。在合并廠房的過程中,對(duì)于本線的生產(chǎn)設(shè)備如何合理擺放,為避免擁擠,我也曾多次向領(lǐng)導(dǎo)提出過建議。在設(shè)備的移動(dòng)擺放過程中,我組織員工積極配合使之快速順利完成。引進(jìn)新設(shè)備貝殼機(jī)床若干臺(tái)后,基本解決了鉆鉸吸氣孔、鉆螺絲底孔、鉆彈簧孔和攻絲等瓶頸崗位出貨難且費(fèi)時(shí)費(fèi)力的問題。這樣一來(lái),我將原來(lái)上述崗位及其它個(gè)別崗位的員工進(jìn)行重組,合理安排,做到分工明確,達(dá)到了減員增效的初衷。在新設(shè)備試加工初期,為安全起見,在班前班后會(huì)上,我反復(fù)向員工告誡不得隨意觸摸開啟新設(shè)備,以免損壞機(jī)床和發(fā)生安全事故。值得高興的是,全員悉數(shù)遵守。新設(shè)備加工初期,難免有諸多不順暢,但辦法總比困難多。在林部長(zhǎng)邱主任的高度重視密切關(guān)注和熱心幫助之下,我和其他同仁齊心協(xié)力,終于解決了所有的難題。那時(shí)正值炎夏,但我依然堅(jiān)守崗位每每長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí)且汗流浹背,為早日實(shí)現(xiàn)全線貫通,所有的.苦累我亦無(wú)怨無(wú)悔!

  質(zhì)量是企業(yè)的生命。在班前班后會(huì)上,我不厭其煩地宣貫質(zhì)量的重要性。在日常工作中巡視全線質(zhì)量情況,檢查員工是否嚴(yán)格遵守工藝紀(jì)律,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督力度,盡限度質(zhì)量事故的發(fā)生,降低零缺陷,確保產(chǎn)品合格。一年里,設(shè)備故障頻仍,為不影響生產(chǎn),能自己維修的我總是自己搞定,沒把握的就第一時(shí)間開單維修以保證各工序正常運(yùn)行。每天上班前例行檢查設(shè)備的保養(yǎng)工作,要求員工勤擦拭勤加油換油,加工前檢查設(shè)備的運(yùn)行情況,一有情況立即報(bào)告并維修。所喜一年中無(wú)一例違規(guī)操作,無(wú)一例安全事故發(fā)生。

  溝通無(wú)限,理解萬(wàn)歲。在和員工兄弟們朝夕相處中,我和他們結(jié)下了深厚的友誼,我以身作則,身體力行。一如既往地如兄長(zhǎng)般關(guān)心他們,理解他們,幫助他們。盡管有時(shí)我的做法令個(gè)別員工不理解甚至難以接受,比如根據(jù)生產(chǎn)需要對(duì)員工進(jìn)行崗位調(diào)配和安排,或者核算工時(shí)有較大誤差,但最終他們也能理解我的良苦用心,并能心悅誠(chéng)服。為了員工的工資利益,我屢次在領(lǐng)導(dǎo)面前不惜犯顏進(jìn)諫,據(jù)理力爭(zhēng),功夫不負(fù)有心人,最終得到了領(lǐng)導(dǎo)的合理的解決方案。

  作為公司的一員,為公司分憂解難是每個(gè)員工的份內(nèi)之事,我也不例外。鉸吸氣孔素來(lái)是個(gè)瓶頸崗位,也是質(zhì)量事故多發(fā)崗位,為此我曾潛心鉆研鉸刀的修磨技巧。該崗位經(jīng)常缺乏鉸刀,加工過程中一旦損壞,個(gè)人簡(jiǎn)歷修磨起來(lái)很費(fèi)時(shí)且效果時(shí)而欠佳,直接影響了生產(chǎn)。巧婦難為無(wú)米之炊,因此我多次在下班之余還修磨幾把備用鉸刀,以防各班不時(shí)之需。有時(shí)在家里,有時(shí)在下班途中,有時(shí)在上班前幾小時(shí)都能接到其他班組長(zhǎng)的求助電話,要解決鉸吸氣孔的鉸刀問題。每每此時(shí),想到生產(chǎn)的重要性,我毫不猶豫地放下手頭的事情,第一時(shí)間趕到車間,義不容辭地幫他們排除故障,解決問題,不計(jì)個(gè)人的得失而且毫無(wú)怨言!

  一年的風(fēng)風(fēng)雨雨已然走過,我們公司有領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和員工的辛勤耕耘,作為班組長(zhǎng)的我還有什么理由不兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇踏踏實(shí)實(shí)地工作呢?我相信:明天的朝陽(yáng)依然燦爛,xx公司的前景依然美好!

  組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 6

  發(fā)揮教研組在課堂教學(xué)中的作用,這是提高教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)水平的重要因素。有幸擔(dān)任政史地學(xué)科的教研組長(zhǎng),一方面,深感有一種壓力,另一方面也產(chǎn)生一股動(dòng)力。我非常清醒地懂得,教師的勞動(dòng)既是個(gè)體的創(chuàng)造性努力,需要發(fā)揮個(gè)人的才智。熟練地駕弩教材,調(diào)動(dòng)學(xué)生;又是集體的合作,需要群策群力,共同探討新形勢(shì)下,課程改 革的新理念,探索課堂教學(xué)的新途徑。在擔(dān)任政史地教研組長(zhǎng)期間,我以學(xué)校的大局為重,從一個(gè)老師的事業(yè)心和責(zé)任感出發(fā),盡力充實(shí)提高自己,盡心組織和帶動(dòng)全組教師開展教學(xué)研究,取得了一點(diǎn)成績(jī),得到一定效果,在教研活動(dòng)中有一些切身體會(huì)。

  一 、刻苦鉆研,以身示范

  多年從教,又長(zhǎng)期任教政治學(xué)科,我認(rèn)為學(xué)校很大程度上就是從這個(gè)角度考慮,讓我擔(dān)任學(xué)校政史地組的組長(zhǎng),資格老,說起話來(lái)年輕人信服,這似乎是一種優(yōu)勢(shì)。但我覺得,在新形勢(shì)下以老自居,固步自封,不求進(jìn)取,沒有創(chuàng)新,將會(huì)成為一種羈絆和阻力。陳舊的教學(xué)模式和自以為是的“家本經(jīng)”實(shí)際上已經(jīng)不能適應(yīng)目前的教學(xué)要求,也不可能引領(lǐng)全組教師完成教學(xué)任務(wù)。因此,我盡可能地?cái)[脫“老資格”的束縛,力求多學(xué)一點(diǎn),學(xué)深一點(diǎn)。在反復(fù)通讀教材的基礎(chǔ)上,我十分注重結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)政治形勢(shì),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,收集一些與教材知識(shí)相關(guān)聯(lián)的新知識(shí),不斷使自己得到充實(shí)和提高。同時(shí),我注重把教材教法與三維教學(xué)目標(biāo)相結(jié)合,從知識(shí)與能力與情感價(jià)值觀三個(gè)方面尋找學(xué)生綜合提高的最佳切入點(diǎn)。我認(rèn)為作為教研組長(zhǎng),理應(yīng)是教學(xué)教研的示范者,個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平直接影響到教研活動(dòng)的效果乃至課堂教學(xué)質(zhì)量的高低,只有自己帶頭不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),接受新理念,才可能領(lǐng)引全組教師自覺投入教研實(shí)戰(zhàn)中。

  二 、努力推新人,甘做鋪路石

  我們組年輕教師居多,這是一種優(yōu)勢(shì)也是學(xué)校的希望所在。為了幫助青年教師盡快適應(yīng)課堂教學(xué),在教研活動(dòng)中我經(jīng)常鼓勵(lì)青年教師大膽承擔(dān)專題教學(xué)研討,指導(dǎo)他們首先熟悉教材,了解學(xué)生,其次幫助他們學(xué)會(huì)用教育學(xué)和心理學(xué)理論探討課堂教學(xué)創(chuàng)新模式,讓他們把個(gè)人的聰明才智與科學(xué)合理的教學(xué)方法相結(jié)合,提高課堂教學(xué)效果。為了推動(dòng)青年教師快速成長(zhǎng),我鼓勵(lì)他們承擔(dān)公開課、實(shí)驗(yàn)課,并同他們一起研究突破重難點(diǎn)的'方法,為他們搭橋鋪路,當(dāng)好參謀。

  三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,展現(xiàn)集體聰慧

  落實(shí)課堂常規(guī)教學(xué),加強(qiáng)集體備課是基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。在抓集體備課方面,我注重按照學(xué)校的統(tǒng)一布置,把握好集體備課的時(shí)間。一方面自己帶頭備好課,做好預(yù)備工作,另一方面也督促大家事先預(yù)備好教研活動(dòng)的主題發(fā)言,討論重點(diǎn)。平時(shí),我比較注重與同行的思想交流,情感融通,以期形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,同時(shí)我更注重讓青年教師丟掉包袱,大膽展示自己的才華,以調(diào)動(dòng)全組成員的積極性和創(chuàng)造性。正因?yàn)榻處煹膭趧?dòng)更多的是集體聰明的集合,所以我們組的集體備課成為了政史教研組完成課堂教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。我盡自己的力量努力促成全組形成相互支持,方向一致的合力,鼓勵(lì)和引導(dǎo)全組教師積極參與,相互體諒,從而使政史組工作順利有序的向前推進(jìn)。

  新形勢(shì)下的新課改給我們的教研活動(dòng)提出了更高的要求,辦人民滿足的教育,做人民滿足的教育工作者給自己提出了更艱巨的任務(wù),我深感責(zé)任重大。以一個(gè)多年從教的老教師的職業(yè)習(xí)慣來(lái)說,無(wú)論何時(shí),對(duì)待工作,我都會(huì)盡心盡力,盡職盡責(zé)。

  組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 7

  到村工作已經(jīng)兩年了,村官工作繁瑣復(fù)雜,但它是鍛煉意志和豐富閱歷的一筆寶貴財(cái)富。在這兩年的時(shí)間里,在上級(jí)黨組織、政府的關(guān)心培育和教導(dǎo)下,我通過自身的不斷努力,在政治思想、學(xué)習(xí)還是工作,都取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將兩年來(lái)工作情況總結(jié)如下:

  在政治思想上,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神以及黨中央的各種惠民政策。

  在學(xué)習(xí)上,我積極地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策方針,尤其是農(nóng)村政策,只有自己學(xué)到位才能更有效地引導(dǎo)群眾。更主要的是主動(dòng)向村干部、向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在節(jié)假日和休息時(shí)間,我會(huì)看公務(wù)員資料以及其他資料、打籃球,不斷提高自身素質(zhì)和技能。勤學(xué)善思,點(diǎn)滴積累,努力把自己培養(yǎng)成全能型的.干部。

  在工作上,這兩年來(lái),我參與村組基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、民房建設(shè)、村換屆工作、村委會(huì)各類會(huì)議記錄、培訓(xùn)工作、資料的整理與歸檔和其他數(shù)據(jù)錄入工作等。其中,最主要的是今年我參與村里的黨建工作,基層黨建工作是村黨支部的一項(xiàng)中心工作,通過親身參與黨員民主評(píng)議、黨員創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)、黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)、村“兩委”述職測(cè)評(píng)等一系列工作,我對(duì)基層黨建工作有一定的了解,對(duì)黨員隊(duì)伍、黨建工作現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。因此,在工作上,我認(rèn)真貫徹黨的各項(xiàng)方針政策,積極向黨組織靠攏,今年7月份,我成為了一名光榮的預(yù)備黨員。通過學(xué)習(xí),實(shí)踐,積極不斷創(chuàng)新工作思維和工作方法方式,不斷改進(jìn)我村村務(wù)辦公程序,積極完善我村工作制度,這極大地提高了工作效率。

  在這兩年以來(lái)的工作中,雖然我在各方面取得了一定的成績(jī),但也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足,主要表現(xiàn)為工作思路、方法和措施還不能完全體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的要求;運(yùn)用新思路、新辦法解決新問題的能力還有待提高;在深入農(nóng)村開展調(diào)查研究方面做得還不夠。對(duì)于這些不足,我將會(huì)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真分析與總結(jié),積極采取有效的措施,努力改進(jìn)。今后,我將努力在上級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)保持積極向上、努力奮斗的精神狀態(tài)。立足基層,盡職盡責(zé),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。爭(zhēng)取在農(nóng)村基層,不斷完善自己,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 8

  時(shí)值虎年來(lái)臨之際,一年一度的教育教學(xué)工作也結(jié)束了,在過去的半年來(lái),我兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)著并快樂著,回首往昔這半年里汗水沒有白流,取得了令人滿意的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了開學(xué)制定的計(jì)劃。下面我結(jié)合計(jì)劃來(lái)回顧一下這半年的工作。

  本學(xué)年度我任八(2)班數(shù)學(xué)教學(xué);同時(shí)兼任八年級(jí)數(shù)學(xué)組備課組長(zhǎng)。計(jì)劃工作方向及目標(biāo):

 。ㄒ唬┌嗉(jí)工作:

  1、綜合排名年級(jí)前四(力爭(zhēng)第三);

  在本學(xué)年的期末評(píng)比中我班的綜合p值為23.61,實(shí)現(xiàn)了第三的目標(biāo)。

  2、力爭(zhēng)4~5人進(jìn)入年級(jí)前20名;

  3、確保12人左右進(jìn)入年級(jí)前50名;

  經(jīng)過期末評(píng)比我班有4人進(jìn)入前二十名和12人進(jìn)入前50名,達(dá)到了奮斗目標(biāo)。

  4、確保班級(jí)健康、穩(wěn)定、和諧、進(jìn)步,向前發(fā)展;確保班級(jí)安全;

  本學(xué)年我班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、室風(fēng)良好,學(xué)生思想境界高,沒有重大違紀(jì)事件發(fā)生。班級(jí)發(fā)展健康有序。

  5、努力參加好校園文化節(jié)及其他大型集體活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)班級(jí)”、“文明寢室”。

  本學(xué)年度我班積極認(rèn)真的'組織參加了校園文化節(jié)活動(dòng),在本次活動(dòng)中我班取得了“精神文明隊(duì)”的光榮稱號(hào)。在期中評(píng)比中我班獲得“女生文明寢室”的稱號(hào)。

 。ǘ┙虒W(xué)工作:

  在全年級(jí)組確保排名第二的位置不變,向第一名靠攏,積極縮小差距;高度重視培優(yōu)輔差工作,確保優(yōu)生的健康發(fā)展和學(xué)困生的主動(dòng)發(fā)展。

  經(jīng)過半年的教育教學(xué),在本次期末評(píng)比中我班的數(shù)學(xué)成績(jī)p值為5.941,排名第三,盡管沒有實(shí)現(xiàn)保住第二的目標(biāo),但我班的a等生人數(shù)達(dá)到了9人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他班級(jí),實(shí)現(xiàn)了培優(yōu)的目的。與第二名僅有0.1不到的差距,我有理由相信在下學(xué)期這個(gè)差距一定會(huì)倒過來(lái)的。

  (三)數(shù)學(xué)組工作:

  本學(xué)年我積極開展并組織好了八次校本研修活動(dòng),團(tuán)結(jié)了組內(nèi)教師深入學(xué)習(xí)了“洋思”經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真開展聽評(píng)課,組織好了集體備課。實(shí)現(xiàn)了為全組教師服好務(wù)的宗旨。具體來(lái)說:

  首先響應(yīng)“學(xué)習(xí)洋思精神、創(chuàng)新高效課堂”認(rèn)真鉆研教材教法,認(rèn)真做好備、教、輔、批、考等各項(xiàng)教學(xué)工作,在教學(xué)中要面向全體學(xué)生因材施教,注重了反思。積極參加校本研修,努力響應(yīng)學(xué)校提出的“成就有風(fēng)格的教師”,積極爭(zhēng)取“骨干教師”。其次抓好了課堂40分鐘,向高效率課堂邁進(jìn),搞好分層教學(xué),促進(jìn)培優(yōu)輔差工作的實(shí)效性發(fā)展,特別是抓好高尖層的發(fā)展。充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性把輔差抓在了實(shí)處。結(jié)合中考改革指導(dǎo)優(yōu)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)a、b兩等級(jí)學(xué)生人數(shù)超過了年級(jí)平均水平。再次在備課組工作中全組教師開展“學(xué)習(xí)洋思精神,提高課堂效率,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”的教學(xué)研修,緊堅(jiān)圍繞一個(gè)小課題——“巧設(shè)問,精選題,激發(fā)學(xué)生思維”為主的研修活動(dòng)展開。全組教師得到了應(yīng)有的發(fā)展,本數(shù)學(xué)組不失為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。

  組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 9

  學(xué)生能從“為什么會(huì)這樣”的角度對(duì)周圍事物提出問題。能在教師指導(dǎo)下,認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)科學(xué)探究學(xué)習(xí)的基本過程。能對(duì)周圍常見的現(xiàn)象產(chǎn)生好奇。開始對(duì)科學(xué)課的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的興趣。能從周圍自然現(xiàn)象和生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題。能借助工具完成觀察任務(wù)。能用勾畫、填充輪廓圖的形式記錄觀察的結(jié)果。能意識(shí)到觀察時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),抓住事物的顯著特征。發(fā)現(xiàn)小組同學(xué)相互合作的好處。能意識(shí)到長(zhǎng)期保存資料的重要性。

  能用科學(xué)術(shù)語(yǔ)說出人體的四大基本組成部分。能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)辨別出人體的能遺傳的特征和不能遺傳的特征。能舉出指紋識(shí)別技術(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。能用感官綜合認(rèn)識(shí)同一種物體的特點(diǎn)。

  能分別對(duì)自己感興趣的一種動(dòng)物和植物進(jìn)行詳細(xì)的描述,并進(jìn)行記錄。能把自己看到的動(dòng)植物給別人看,還能關(guān)注別人看到了什么。在觀察動(dòng)物和植物時(shí)能愛護(hù)它們,不傷害它們。能辨認(rèn)出兩種以上周圍常見的動(dòng)植物,并能說出它們的學(xué)名。能分別舉例說明動(dòng)植物對(duì)人類的重要性。

  能對(duì)蚯蚓的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、習(xí)性等方面提出問題。能用估算和測(cè)量的方法對(duì)蚯蚓進(jìn)行觀測(cè)。能用簡(jiǎn)單的'工具觀察蚯蚓的外部特征。能用畫圖、填寫觀察報(bào)告的形式對(duì)觀察結(jié)果進(jìn)行記錄。在小組實(shí)驗(yàn)中愿意與其他同學(xué)一起完成實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。能在觀察蚯蚓后將它放回大自然。能用自己的話描述蚯蚓的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和生活習(xí)性。能說出蚯蚓對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)的益處。

  能用感官和簡(jiǎn)單工具認(rèn)識(shí)植物。能模仿別人的計(jì)劃制定本組的計(jì)劃。能用圖畫或文描述并記錄所觀察的植物。能夠與小組其他同學(xué)分工進(jìn)行探究活動(dòng)。能意識(shí)到人與自然應(yīng)和諧相處,珍愛生命。能感受植物的美麗。能說出綠色開花植物的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。能正確指認(rèn)組成綠色開花植物的六大器官。能提出一條改善周圍植物生存環(huán)境的建議。

  能想出了解土壤成分的辦法,并利用簡(jiǎn)單工具動(dòng)手試一試。能將對(duì)土樣的觀察和實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄下來(lái)。能猜想哪些物體在土壤中能腐爛。能與小組其他同學(xué)分工對(duì)土壤進(jìn)行研究。愿意把本組探究土壤成分的方法與其他組交流。能持之以恒地進(jìn)行科學(xué)觀察。能具體說出土壤的主要構(gòu)成。能聯(lián)系實(shí)際,舉例說明不能腐爛的垃圾對(duì)土壤和環(huán)境的影響。能猜想出造成黃河水變黃的原因,并能用實(shí)驗(yàn)證實(shí)自己的猜想。能調(diào)查周圍土壤遭到破壞的原因,并做好記錄。能與小組其他同學(xué)合作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。能用自己的話說出造成水土流失的原因。能意識(shí)到土壤遭到破壞對(duì)我們的生活產(chǎn)生的不利影響。聯(lián)系當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,提出一條保護(hù)土壤、防止水土流失的建議。

  能用五種感覺器官綜合感知水的性質(zhì)。能用語(yǔ)言、文等方式描述水的性質(zhì)。愿意向別人介紹自己是怎樣發(fā)現(xiàn)水的性質(zhì)的,也能聽取別人的發(fā)現(xiàn)過程,并能找出其優(yōu)點(diǎn)和不足。能具體說出水有哪些基本性質(zhì)。能舉出三個(gè)以上的實(shí)例,說明人、動(dòng)物和植物的生存離不開水。能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)某物體在水中的沉浮狀態(tài)。能用實(shí)驗(yàn)的方法判斷物體沉浮。能根據(jù)物體在水中浮沉的狀態(tài)給物體分類。能找出改變物體沉浮的方法。能意識(shí)到把大家的意見綜合在一起往往是最好的結(jié)果。能說出水中的物體會(huì)受到水的浮力。能舉出人們利用浮力解決日常生產(chǎn)生活中問題的實(shí)例。能感受流水與靜水的不同。能按照說明制作一個(gè)小水輪模型。能對(duì)小水輪如何轉(zhuǎn)得快做出猜測(cè),并用實(shí)驗(yàn)證明。能與小組內(nèi)其他同學(xué)分工合作制作小水輪。能用文學(xué)的語(yǔ)言描述自然界中水體的美麗。能舉例說明流水有力量。能說出水的力量在日常生產(chǎn)生活中的應(yīng)用實(shí)例及給人類帶來(lái)的好處和危害。能用圖表的形式表示有關(guān)水量分布的信息。能堅(jiān)持記錄調(diào)查的有關(guān)數(shù)據(jù)。能從日常生活中發(fā)現(xiàn)有研究?jī)r(jià)值的問題。能堅(jiān)持不懈地進(jìn)行調(diào)查活動(dòng)。能實(shí)事求是地對(duì)待調(diào)查結(jié)果。能定性地說出自然界水資源的分布情況。能提出一至兩條節(jié)約用水的措施,并說明理由。能介紹一種節(jié)水科技新產(chǎn)品。

  組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 10

  不知不覺,在年級(jí)組組長(zhǎng)這個(gè)新的崗位上已經(jīng)工作一個(gè)學(xué)期了,本著總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),開展好未來(lái)的工作的原則,對(duì)于年級(jí)組工作,簡(jiǎn)要作如下總結(jié):

  一、工作進(jìn)展情況

  本學(xué)期是第一次接觸到年級(jí)組的管理工作,一個(gè)學(xué)期過去了,回顧本學(xué)期的工作,年級(jí)組的各項(xiàng)工作開展也還算順利,能夠按照計(jì)劃完成各項(xiàng)工作,對(duì)于在工作當(dāng)中出現(xiàn)的問題也能及時(shí)處理,避免其擴(kuò)大化,惡劣化。

  二、主要成績(jī)

  初次接觸該項(xiàng)工作,也沒法于過去的成績(jī)作比較,一切都是從零開始,對(duì)于本學(xué)期的工作成績(jī),主要有以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)期初組織全年級(jí)教師開展過一次工作部署會(huì)議,對(duì)本學(xué)期的工作做了簡(jiǎn)要安排。

  2、組織全年級(jí)教師進(jìn)行過三次學(xué)生的學(xué)情分析會(huì),聽取各教師對(duì)每個(gè)月學(xué)生中存在的問題并及時(shí)加以處理。

  3、組織學(xué)生開展過三次質(zhì)量分析會(huì),對(duì)于學(xué)生取得的成績(jī)給予了相關(guān)的表彰,同時(shí)也對(duì)學(xué)生身上存在的問題提出了相關(guān)的整改要求。

  4、查閱教師對(duì)學(xué)生的批閱情況共計(jì)72次,平均每位教師被查閱6次,并對(duì)對(duì)每位教師在批閱作業(yè)的過程中存在的問題提出了相關(guān)的改進(jìn)意見建議。

  5、全年級(jí)教師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、外出培訓(xùn)以及校內(nèi)培訓(xùn)數(shù)十次,涵蓋培訓(xùn)、省級(jí)培訓(xùn)、市級(jí)培訓(xùn)、縣級(jí)培訓(xùn)以及校級(jí)培訓(xùn)。

  6、有2人參加過校內(nèi)課賽并分別獲得一、二等獎(jiǎng),校外課賽1人次且獲獎(jiǎng),公開課示范課數(shù)十次,每位教師至少1次。

  7、聽評(píng)課活動(dòng),本年級(jí)各教師均能按照其所在教研組的要求參與,共計(jì)100余節(jié)次。

  三、經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)

  古語(yǔ)有言,萬(wàn)事開頭難!是啊,對(duì)于第一次接手年級(jí)組負(fù)責(zé)人一職的我,什么都是未知的,一切都得從零開始,除了這一職務(wù),身上還兼著班主任、教研組、教育教學(xué)等工作,自然,全力以赴已經(jīng)是不可能了,慶幸的是,作為全校教師最多的年級(jí)組,各教師對(duì)我的工作非常信任并且給予了大力的支持,因此也沒有出現(xiàn)猝不及防的緊急事情。各項(xiàng)工作的開展都能夠按照預(yù)期有序的進(jìn)行并完美收關(guān)。

  人與人相處,其實(shí)就是心與心的交流,工作也如此,將心比心,感謝本組教師在我的工作中給予我的大力支持。

  四、存在問題

  1、控輟保學(xué)工作有待加強(qiáng),本年級(jí)開學(xué)初報(bào)道學(xué)生人數(shù)為174人,目前已流失1人,盡管保學(xué)率達(dá)到了99.43%,以高于兩基要求,但只要還沒有達(dá)到100%,就還有努力的.空間。

  2、學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)提升速度緩慢,盡管在學(xué)習(xí)方面,全年級(jí)每次測(cè)試成績(jī)都有所提高,但提升速度較慢,仍需繼續(xù)努力。

  3、學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成沒有形成慣性。雖然在行為習(xí)慣上,全年級(jí)的學(xué)生也取得了一定的進(jìn)步,但是還沒有形成慣性,容易反彈,需要老師不斷的提及鞏固。

  五、今后努力的方向

  1、加強(qiáng)控輟保學(xué)工作,努力做到保學(xué)率達(dá)到100%。

  2、繼續(xù)與家長(zhǎng)保持溝通聯(lián)系,與學(xué)校齊抓共管全年級(jí)學(xué)生。

  3、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,強(qiáng)化知識(shí)是改變命運(yùn)的理念。

  4、注重對(duì)學(xué)生日常行為的管理。

  5、繼續(xù)以平等,包容的心態(tài)對(duì)待學(xué)生。

  6、不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力,努力提升自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力。

  7、不定期組織年級(jí)教師開會(huì)學(xué)習(xí),研究新的教育教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)理念,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 11

  本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),為了使下學(xué)期的工作做得更好,特總結(jié)如下,希望下學(xué)期,工作做得更好。

  一、基本情況

  六年級(jí)有三個(gè)班,共計(jì)158名學(xué)生,有包括我在內(nèi)的六名教師擔(dān)任主要科目。由于六年級(jí)仍然屬于小學(xué)范疇,在教師配備方面,還是包班,有兩名教師包一個(gè)班,教師任務(wù)重,班級(jí)學(xué)生人數(shù)多,教學(xué)以及管理學(xué)生上,都有一定的難度。

  二、團(tuán)結(jié)同事認(rèn)真完成教學(xué)

  在日常工作中,我注意團(tuán)結(jié)同事,常和他們談話,盡量讓大家都愉快的去工作,沒有思想包袱。由于我們六個(gè)人在同一個(gè)辦公室工作,這給我們提供很便利的條件,我們經(jīng)常集體備課,討論怎樣上好課,怎樣去管理學(xué)生,共同解決一些難題。老教師帶動(dòng)新教師,新教師虛心請(qǐng)教,都能夠認(rèn)真對(duì)待教學(xué),順利完成教學(xué)任務(wù)。

  三、實(shí)事求是務(wù)實(shí)工作

  六年級(jí)的各項(xiàng)工作都不是十分好完成,我總是領(lǐng)頭干,和同事商量著進(jìn)行,多聽取大家的意見,實(shí)事求是,不搞形式主義,不做表面文章,就事論事,讓大家心服口服,言出必行。這也對(duì)大家有很好的影響,大家都能夠以大局為重,把工作做的更好。

  四、成績(jī)喜憂參半

  六年級(jí)本學(xué)期的教學(xué)成績(jī)喜憂參半,需要認(rèn)真考慮問題所在,爭(zhēng)取下學(xué)期有所改變。六年級(jí)的數(shù)學(xué)在期末統(tǒng)考中,總評(píng)超過照學(xué)校,班級(jí)名次也不差;但是六年級(jí)的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)不夠理想,班名次不在前面。雖說和照鏡學(xué)校相差不大,但是需要任課教師認(rèn)真總結(jié)不足,虛心向別人學(xué)習(xí),制定出相應(yīng)的補(bǔ)救措施。我也將督促他們,把下學(xué)期的.工作做好。

  五、班級(jí)管理工作需進(jìn)一步加強(qiáng)

  在班級(jí)管理方面,需要督促班主任進(jìn)一步加強(qiáng),任何時(shí)候都不能放松對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,我們一定要抓好紀(jì)律,才有可能把班管好,才可能把課上好,學(xué)生才有可能學(xué)好。

  總之,本學(xué)期的工作做得相當(dāng)順利,能夠配合上級(jí)工作,完成教學(xué)任務(wù)。下學(xué)期,我將在本學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,把工作做得更好,使六年級(jí)的各方面工作都不落后于其他年級(jí)。

  組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 12

  這個(gè)學(xué)期我接受學(xué)校的安排,擔(dān)任一年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),我本人感到無(wú)比的光榮和自豪。同時(shí)也感到了責(zé)任的壓力。由于我是第一年做年級(jí)組長(zhǎng),可以說是毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)可言,是一名新手,所以一切都要從零開始。

  在這一學(xué)期里,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真推行素質(zhì)教育,做到教書育人、以理服人、因材施教,以德育為主來(lái)教育學(xué)生,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn),開拓進(jìn)取,以培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都能得到全面發(fā)展;仡欉@一學(xué)期,我做到了以下工作:

  1、堅(jiān)持每天課間勤巡班,打預(yù)備鈴時(shí),堅(jiān)持站在樓道中督促學(xué)生正確靠右行走,產(chǎn)生了一定效果。督促學(xué)生進(jìn)行清潔和早讀,整頓全年級(jí)每一個(gè)班的班容班貌,抓好課堂紀(jì)律及課余的紀(jì)律。沒課的時(shí)候也能堅(jiān)持多巡班,對(duì)常規(guī)紀(jì)律常抓不懈。

  2、常抓學(xué)生品德教育,從大處著眼、小處著手,從一點(diǎn)一滴抓起,所以,我從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對(duì)學(xué)生的校服衛(wèi)生,進(jìn)行了多次檢查、督促。

  3、認(rèn)真配合學(xué)校進(jìn)行各項(xiàng)工作的開展。本學(xué)期,我校迎接了多項(xiàng)的檢查和創(chuàng)城工作。作為年級(jí)組長(zhǎng),我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校分配的任務(wù),督促各班嚴(yán)格按照學(xué)校的要求開展各項(xiàng)工作,以配合學(xué)校的工作。

  4、召開年級(jí)組會(huì)議,并進(jìn)行全年級(jí)的期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員。

  平時(shí)的會(huì)議中,積極和同年級(jí)段的老師,討論學(xué)生中普遍存在的問題和學(xué)困生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生的轉(zhuǎn)化問題。

  在學(xué)生考試之前,進(jìn)行全年級(jí)的期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員。目的在于通過會(huì)議提醒老師鼓舞學(xué)生的士氣,鼓舞學(xué)生在期末過程中更加努力,爭(zhēng)取好成績(jī)。

  當(dāng)然,我在第一學(xué)期的工作也存在著不少的問題,例如處理問題的能力不夠理智,未能全部調(diào)動(dòng)教師的.積極性等等,在此,我對(duì)今后工作準(zhǔn)備做以下的努力方向:

  1、對(duì)學(xué)生的各種安全教育長(zhǎng)抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識(shí)的教育。

  2、加大心理健康教育的力度,對(duì)心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害。

  3、抓好每一個(gè)班的班干部的思想工作,充分發(fā)揮班干部的職能,做好班主任的“左右手”。

  4、認(rèn)真組織開展全年級(jí)學(xué)生的課外活動(dòng),爭(zhēng)取多進(jìn)行有益學(xué)生身心健康的活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生都能夠健康成長(zhǎng)。

  希望通過不斷的總結(jié),在今后的年級(jí)組長(zhǎng)工作中能越做越好!

  組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 13

  大家都知道財(cái)務(wù)部的工作較為繁瑣,就算到年終,仍不能停歇手中的工作,加之一直以來(lái)人手較少和頻煩的人員變動(dòng),從而使財(cái)務(wù)部的管理工作達(dá)不到公司領(lǐng)導(dǎo)的要求,但在某某年財(cái)務(wù)部通過大家的努力,整體的人員架構(gòu)。工作秩序和職能管理已向前邁出了一大步。以下是對(duì)本部門做的一個(gè)工作總結(jié):

  1、出納崗位:人員已穩(wěn)定,除了日常按時(shí)準(zhǔn)確的付款/及時(shí)的登賬/和日清月結(jié)外,還建立了按月費(fèi)用支出的分類歸集表,按月收匯明細(xì)表及匯總表,及時(shí)了解收匯情況并對(duì)差異進(jìn)行備注。

  2、成本崗位:這是本年新增的一個(gè)崗位,目前主要是成本審核。核算。及控制工作,實(shí)行按訂單號(hào)乃至套件號(hào)進(jìn)行成本臺(tái)帳的核算與控制,對(duì)各訂單的實(shí)際成本負(fù)責(zé),為相關(guān)部門提供及時(shí)有用的信息,這也是一個(gè)同時(shí)要與各部門鏈接的'崗位,新增這一個(gè)崗位后,建立了各供應(yīng)商應(yīng)付賬款臺(tái)賬和每月的供應(yīng)商對(duì)賬表,使得今年在業(yè)務(wù)量番一翻的情況下仍能很好的完成各應(yīng)付賬款所需的數(shù)據(jù)及發(fā)票跟蹤到位的情況,但也許是由于各種因素的存在,導(dǎo)致今年的成本核算沒能達(dá)到預(yù)計(jì)的效果,希望在新的一年里各部門能夠積極的配合財(cái)務(wù)部門成本核算的工作,共同為成本所反映的真實(shí)性及時(shí)性出一份力,同時(shí)作為成本崗位的核算者也應(yīng)該不斷地鞭策自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),從而達(dá)到一個(gè)企業(yè)成本核算的真正意義。

  3、總賬崗位:在前面的個(gè)人總結(jié)里已做總結(jié),再此處就不再贅訴。

  4、財(cái)務(wù)部門:總的來(lái)說本年度財(cái)務(wù)部門算是友好妥善了地處理對(duì)內(nèi)對(duì)外的各項(xiàng)工作鏈接,包括與工商/稅務(wù)/銀行等外圍部門都建立了良好的關(guān)系?傊衲甑墓ぷ骷磳⑥D(zhuǎn)瞬成為歷史。也希望財(cái)務(wù)部那些應(yīng)做而未做。應(yīng)做好而未做好的工作也隨著某某年的逝去而成為歷史,在新的一年某某到來(lái)之際,讓我們?yōu)樽约杭佑停瑸椴块T加油,為公司加油,共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。最后,我再一次衷心感謝身邊的每一位同事,有了你們這樣好的同事,我相信我們的公司明天會(huì)更好!再一次衷心感謝公司,在這片熱土上,我們將收獲無(wú)限的希望!

  組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 14

  在集團(tuán)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心指導(dǎo)下、在各相關(guān)部門的大力支持下、在全體員工的共同努力下,20xx年我客服熱線較為圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),順利的渡過了改制期并取得了一定的成績(jī)。但是由于組建時(shí)間不久,仍然存在一些問題,F(xiàn)將我客服熱線20xx年的工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),并將明年的工作進(jìn)展方案匯報(bào)如下。

  一、20xx工作總結(jié)

  (一)取得成績(jī)

  1、積極推進(jìn)、落實(shí)行動(dòng),完善嚴(yán)謹(jǐn)客服熱線工作流程;

  自客服熱線成立以來(lái),全體職員在企業(yè)文化熏陶下從思想上和行動(dòng)上對(duì)效勞意識(shí)、效勞理念、效勞態(tài)度等都有全新的認(rèn)識(shí)和理解。熱線工作人員從原來(lái)接聽電話隨意性強(qiáng)、口語(yǔ)化嚴(yán)重、處理問題不及時(shí)到現(xiàn)在的對(duì)待用戶的每通電話按照制定的工作流程執(zhí)行,有一個(gè)飛躍的進(jìn)步。從“接聽—受理—交辦—督辦—跟進(jìn)—回訪"以及后期用戶滿意度調(diào)查,每個(gè)步驟的實(shí)施都必須是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的,我們的客服人員從這一工作的生疏到熟練掌握再到恰當(dāng)?shù)亟鉀Q客戶的后顧之憂,都付出了極大的努力。

  自客服熱線九月正式成立以來(lái)處理問題及時(shí)有效,客戶的滿意率攀升,投訴率直線下降。使整個(gè)集團(tuán)公司的工作實(shí)效性得到大大提高。

  2、用心用情,關(guān)愛用戶,提供優(yōu)質(zhì)效勞;

  優(yōu)質(zhì)效勞是現(xiàn)代各個(gè)行業(yè)的生命線,也是我們集團(tuán)公司的生命線。我們堅(jiān)信只有繼續(xù)得到用戶的支持和信賴,我集團(tuán)公司才能長(zhǎng)久穩(wěn)健的開展下去。作為客服熱線,我們每天的工作主要是:對(duì)外受理用戶訴求、對(duì)內(nèi)進(jìn)行交辦協(xié)調(diào)。我們的效勞就是企業(yè)形象的縮影,效勞態(tài)度和效勞質(zhì)量的好壞直接影響集團(tuán)公司的聲譽(yù)。我們的全體員工從內(nèi)心深處樹立效勞意識(shí),本著“優(yōu)質(zhì)供水,精誠(chéng)效勞"的.宗旨,發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)作、進(jìn)取、卓越"的精神,急用戶所急、想用戶所想,以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)“親情效勞"、“微笑效勞",真正做到為用戶排憂解難。在工作中不厭其煩解答用戶的各類咨詢、主動(dòng)積極協(xié)調(diào)各個(gè)部門工作,認(rèn)真聽取各方面意見建議,在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)總結(jié),不斷改良提高效勞,為此贏得了廣闊用戶的認(rèn)可和信賴,樹立了良好的企業(yè)形象。

  3、注重合作,齊心協(xié)力,以團(tuán)隊(duì)精神合力共創(chuàng)效勞品牌;

  客服熱線肩負(fù)著xx地區(qū)用戶對(duì)與用水的各類咨詢、報(bào)修、報(bào)漏等等,每日的工作量是非常大的,但我們的客服人員本著“政府放心、用戶滿意、員工樂業(yè)"的企業(yè)理念,在工作中一絲不茍、在工作中相互幫助、相互學(xué)習(xí),齊心協(xié)力共同建造一支高效、團(tuán)結(jié)、為客戶提供優(yōu)質(zhì)效勞的年輕向上的團(tuán)隊(duì)。對(duì)于我們來(lái)說,每一份成績(jī)是大家通過共同努力獲得的。

  (二)存在的缺乏

  在過去的3個(gè)多月里,呼叫中心在全體員工的共同努力下取得了一定的成績(jī),但由于我中心成立的時(shí)間比擬短,在經(jīng)驗(yàn)、技巧、人員配備、等方面還存在著一些缺乏之處,這要求我們?cè)僭诮窈蟮墓ぷ髦羞M(jìn)行認(rèn)真地總結(jié)、調(diào)研,并在工作中不斷的加以改善,以促進(jìn)我們公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)的長(zhǎng)期有效地開展。主要有以下方面:

  1、在硬件根底設(shè)施方面,目前我行還存在一些硬件上的設(shè)施不齊備現(xiàn)象,我們會(huì)跟相關(guān)的上級(jí)、物資部門進(jìn)行聯(lián)系,盡快解決該問題,對(duì)于我公司的開展起到有利的促進(jìn)作用;

  2、由于我們中心剛剛建立,員工沒有多少工作經(jīng)驗(yàn),所以在初期的工作中不能迅速、有效判斷出問題的根源、給用戶以及時(shí)的答復(fù),另外在與各部門協(xié)調(diào)解決客戶問題的時(shí)候,協(xié)調(diào)能力方面有所欠缺。

  3、我中心人員雖都很積極努力,但在大量的工作當(dāng)中,我中心員工有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)“心有余而力缺乏"的情況,員工的專業(yè)知識(shí)有所欠缺,對(duì)用戶的訴求無(wú)法提供專業(yè)解答。

  4.之所以出現(xiàn)以上的2、3的問題,我個(gè)人認(rèn)為是我們對(duì)員工還沒有建立“效勞意識(shí)"、“協(xié)調(diào)意識(shí)"以及專業(yè)理論方面的培訓(xùn),現(xiàn)在根本上各個(gè)行業(yè)都有客服熱線,成熟的行業(yè)對(duì)于客戶熱線都建立了有效地培訓(xùn)機(jī)制,通過專業(yè)的培訓(xùn)我們才能給用戶提供專業(yè)的效勞。

  二、20xx年工作方案

  對(duì)于我中心20xx年的開展,我們?nèi)w人員深知我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),必須從意識(shí)上樹立效勞意識(shí)、必須建立有效地效勞標(biāo)準(zhǔn)體系,另外要加強(qiáng)員工的業(yè)務(wù)理論知識(shí)的培訓(xùn),我們會(huì)著手這一系列的工作,力爭(zhēng)我中心能在20xx年為我集團(tuán)的開展起到舉足輕重的作用。具體方案如下:

  (一)打牢工作根底。讓全體員工通過各類學(xué)習(xí)、各類實(shí)踐不斷為自己注入新鮮的知識(shí),掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),為優(yōu)質(zhì)效勞奠定理論根底。

  (二)通過開展各類培訓(xùn),各類考核進(jìn)一步讓員工提高效勞意識(shí)和效勞水平,以優(yōu)質(zhì)效勞取勝,打造一支精英團(tuán)隊(duì)。

  (三)完善管理制度,切實(shí)落實(shí)崗位責(zé)任制,進(jìn)一步完善科學(xué)有效的鼓勵(lì)機(jī)制,制定更為有效的績(jī)效考核方法。

  (四)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,保障我們中心的正常運(yùn)營(yíng)。將常見、棘手的問題分類歸納,在工作中做到提前預(yù)防,建立問題庫(kù),讓大家在最短的時(shí)間找到解決疑難問題的途徑。

  綜上所述,20xx年我們呼叫中心初步建立,雖取得了一定的成績(jī),但還有很多缺乏之處。在20xx年,我們將本著“用戶至上、集團(tuán)開展為先"目的,不斷總結(jié)開展經(jīng)驗(yàn)、不斷完善各方面的缺乏,為集團(tuán)開展奉獻(xiàn)我們的力量。

  組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 15

  光陰似箭,時(shí)間如梭。轉(zhuǎn)眼間上班已經(jīng)半年的時(shí)間了,回首過去的半年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助帶領(lǐng)下,以及和同事的共同奮斗,和經(jīng)過了自己的積極努力,我順利地做好自己的工作,這也算是經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝公司給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),讓我可以在工作中不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,慢慢的提升自己的素質(zhì)與才能。以下就是我20xx年的工作總結(jié)。

  一、個(gè)人業(yè)績(jī)方面。5個(gè)月的時(shí)間回款28萬(wàn)多,這個(gè)成績(jī)很一般,在今后的日子里應(yīng)該繼續(xù)努力。小組業(yè)績(jī)每個(gè)月都會(huì)有人完成不了公司交給的任務(wù),作為組長(zhǎng)我有不可推卸的責(zé)任,今后應(yīng)該繼續(xù)加油搞業(yè)績(jī)。

  二、身為組長(zhǎng)我覺得除了在工作中督促組員完成公司布置的任務(wù)在生活上也應(yīng)該給予一定的關(guān)心,把組員當(dāng)成自己的親人,一起努力一起進(jìn)步。

  三、端正態(tài)度,熱愛本職工作

  態(tài)度決定一切,不能用正確的態(tài)度對(duì)待工作,就不能在工作中盡職盡責(zé)。既然改變不了環(huán)境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應(yīng)該做的事情。只有熱愛自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態(tài)度,本著對(duì)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,踏實(shí)的干好本職工作。

  四、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),端正合作態(tài)度

  在工作中,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。培養(yǎng)自己的'團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作態(tài)度,互相協(xié)作,互補(bǔ)不足。工作才能更順利的進(jìn)行。僅靠個(gè)人的力量是不夠得,我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計(jì)較個(gè)人得失,這樣才能把工作圓滿完成。

  五、存在不足

  工作有成績(jī),也存在不足。主要是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和克服自身的缺點(diǎn),今后要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,把工作干好。

  (一)強(qiáng)化自制力

  工作中無(wú)論你做什么事,都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),要加強(qiáng)自我克制和容忍,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),理智的處理問題,不給大家和談對(duì)造成麻煩,培養(yǎng)大局意識(shí)。

  (二)加強(qiáng)溝通。

  同事之間要坦誠(chéng)、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠(chéng)、寬容和信任,就欠缺溝通,有效溝通可以消除誤會(huì),增進(jìn)了解融洽關(guān)系,保證工作質(zhì)量,提高工作效率,工作中有些問題往往就是因?yàn)闆]有及時(shí)溝通引起的,以后工作中要與領(lǐng)導(dǎo)與同事加強(qiáng)溝通。

  (三)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

  組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 16

  轉(zhuǎn)眼間,緊張、繁忙的一學(xué)期又結(jié)束了;仡欉@學(xué)期的工作,我們教研組的老師們?cè)趯W(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求,順利地完成了各項(xiàng)教育教研任務(wù)。工作中每位老師都能兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地根據(jù)教學(xué)工作計(jì)劃,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo),以提高教育質(zhì)量為根本,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,有目的,有計(jì)劃,有步驟地進(jìn)行課程實(shí)驗(yàn),全面提高本組數(shù)學(xué)教學(xué)水平,F(xiàn)將本學(xué)期來(lái)的教研教學(xué)工作情況總結(jié)如下:

  1、制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃。

  本學(xué)期的教研活動(dòng)計(jì)劃以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),依據(jù)各年級(jí)特點(diǎn),在征求了教師的意見后制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃。計(jì)劃本著務(wù)實(shí)的原則,力爭(zhēng)有效指導(dǎo)本學(xué)期組內(nèi)教研。為了更好地開展教研活動(dòng),我們還通過討論,制定了具體的實(shí)施措施,每次活動(dòng)有內(nèi)容、有中心發(fā)言人。

  2、開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。

  1)交流探討本冊(cè)教材。開學(xué)初,全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、課程標(biāo)準(zhǔn),全面掌握本冊(cè)教材的目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),就本冊(cè)教材的教學(xué)內(nèi)容做了全面的分析和了解,定出了全期的教學(xué)計(jì)劃,保證了教學(xué)的順利進(jìn)行。教研活動(dòng)中,我們除了制定計(jì)劃、確立重點(diǎn),家還提出了教學(xué)中可能出現(xiàn)的困惑進(jìn)行探討,組內(nèi)教師暢所欲言,紛紛發(fā)表自己的看法,家都認(rèn)為良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有著決定性的作用。每位老師,平時(shí)教學(xué)中都嚴(yán)格要求學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,訓(xùn)練到位,經(jīng)常抓,并且經(jīng)常交流,相互借鑒一些好的做法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一學(xué)期下來(lái)這方面的工作雖然取得了一些進(jìn)步,但是通過平時(shí)教學(xué)、聽課以及日常的學(xué)習(xí)生活的情況看,有的孩子在許多方面仍然做的不夠好:上課有的學(xué)生不認(rèn)真聽課、課上隨便說話,這就不得不使我們每位老師靜下心來(lái)思,今后的工作該怎樣去做才能培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣?

  2)搞好每周的教研活動(dòng)。在每周的教研活動(dòng)中,我們都坐在一起,結(jié)合自己的實(shí)踐,交流心得體會(huì),對(duì)教學(xué)中遇到的難題和困惑,共同商量計(jì)策,對(duì)每一個(gè)老師每個(gè)單元的把關(guān)課都做細(xì)致的分析和研究,一起編寫礁,準(zhǔn)備課件。我們教研組在集體備課時(shí),家各抒己見,一同討論研究教學(xué)方法與策略,在討論中提高認(rèn)識(shí),在討論中促進(jìn)教學(xué)。在討論中肯定、學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,這對(duì)課堂教學(xué)起到了非常有利的指導(dǎo)作用。教學(xué)中,我們采用實(shí)踐與思相結(jié)合的方法,每單元上完后家都能夠積極認(rèn)真地進(jìn)行單元教學(xué)思。教師們能夠暢所欲言,毫無(wú)保留的將自己教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)與家交流共享,教學(xué)中不足的地方膽地說出,家及時(shí)地討論,提出應(yīng)對(duì)的措施。

  3)上好教研課。本學(xué)期進(jìn)行了全組示范課和年級(jí)組研討課,李靜老師上課之前深鉆教材,精心備課,制作課件,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,將新課標(biāo)理念貫穿于教學(xué)實(shí)際中,上出了自己的風(fēng)格。為了上好教研課,教師提前說課并進(jìn)行了3次試講、修改礁、修改課件,組內(nèi)老師不厭其煩、積極聽課,針對(duì)她教學(xué)設(shè)計(jì)及講課中存在的問題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,助修改完善,并把四年級(jí)《位置與方向》這節(jié)課作為第八聯(lián)盟數(shù)學(xué)同課異構(gòu)研討課,教師在這次活動(dòng)中取得了進(jìn)步。每位教師在這次活動(dòng)中都能積極參與,力協(xié)助。相信在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中家會(huì)更加努力,取得好成績(jī)。

  4)認(rèn)真聽評(píng)課。每位教師都認(rèn)真的聽課和進(jìn)行深入的評(píng)課,評(píng)課中每個(gè)老師都積極發(fā)言,紛紛指出每一節(jié)課的成功與不足之處,從而取長(zhǎng)補(bǔ)短,受益匪淺。在進(jìn)行組內(nèi)相互聽課評(píng)課的.同時(shí),我們還利用教研活動(dòng)時(shí)間,認(rèn)真觀看優(yōu)秀教師的錄象課,及本校教師的教研課,并認(rèn)真記錄,認(rèn)真研討,領(lǐng)悟、學(xué)習(xí)他們精湛的課堂教學(xué)藝術(shù),并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際不斷總結(jié)思,也使本組教師的教學(xué)理論業(yè)務(wù)水平有了質(zhì)的提高。

  5)及時(shí)、認(rèn)真地檢查礁、作業(yè)。本學(xué)期互查了三次作業(yè)、礁,在檢查中看到本組老師能夠認(rèn)真鉆研教材精心備課,并能根據(jù)教材的特點(diǎn),認(rèn)真布置和批改作業(yè)。

  6)運(yùn)用直觀性教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)活潑生動(dòng)的教學(xué)課堂。

  我們?cè)诮萄薪M活動(dòng)中特別強(qiáng)調(diào)直觀形象的教學(xué)手段及課堂中運(yùn)用多種教學(xué)方法,教學(xué)輔助物提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。16位老師運(yùn)用本班多媒體教室之便,經(jīng)常運(yùn)用課件輔助教學(xué),常常收到很好的教學(xué)效果。

  3、今后努力方向:

  1)合理安排工作、學(xué)習(xí)的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)和工作的效率。

  2)更好地做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),提高教育教學(xué)的質(zhì)量。

  3)加對(duì)本組教研活動(dòng)的開展力度,進(jìn)一步完善集體備課。

  4)針對(duì)班級(jí)及學(xué)生的個(gè)別差異,抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

  4、教研活動(dòng)中存在的不足。

  作為數(shù)學(xué)教研組的組長(zhǎng),我能力有限,教研活動(dòng)水平和經(jīng)驗(yàn)不足,在各位教師的支持和努力下完成了各項(xiàng)教學(xué)教研工作,許多地方還不盡如人意?傊,每一位老師都能踏實(shí),認(rèn)真地工作,教學(xué)工作苦樂相伴。在今后的教研組工作中,我們將不斷找出不足、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),對(duì)自己的教學(xué)工作多思、多總結(jié),并開展多種行之有效的活動(dòng),促進(jìn)各方面工作效率的提高,讓教研組工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

  組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 17

  轉(zhuǎn)眼間,20xx年已經(jīng)過去半年了。在此期間,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在同事們的關(guān)懷和支持下,在我7不斷的努力學(xué)習(xí)和工作下,出色完成了車間下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。歲首年中,我靜心回憶這半年的工作,學(xué)習(xí)和生活,收獲頗豐。為了更好地完成后半年的工作,特將前期工作總結(jié)如下:

  一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人素養(yǎng)

  首先,自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),樹立社會(huì)主義榮辱觀精神,進(jìn)而提高自己的政治素養(yǎng),保證自己在思想和行為上始終與xx保持一致。

  其次,在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)方面,我虛心向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和車間工程技術(shù)人員請(qǐng)教,通過多看多問多聽多想和多做,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)新臺(tái)階。為了不斷提高自己的理論水平,積極參與車間生產(chǎn)工藝和技術(shù)革新制定和修改,利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)鉚焊工根本理論知識(shí),讓理論更好地為實(shí)踐服務(wù)。

  二、踏實(shí)肯干,努力干好自己的本質(zhì)工作

  今年上半年具體參與的工作主要有以下幾個(gè)方面:

  第一、受金融風(fēng)暴和鋼鐵企業(yè)限產(chǎn)的影響,車間領(lǐng)導(dǎo)積極調(diào)整工作思路,把重點(diǎn)放在全長(zhǎng)各車間的檢修任務(wù)上,作為車間的骨干,帶著班組成員完成了一系列的檢修,搶修任務(wù):—公司分焦套管和除塵管道的安裝,煉鐵爐前除塵管道和燒結(jié)振動(dòng)篩溜槽的改制一軋生產(chǎn)線軌道和蓋板的更換,以及一煉鋼混鐵爐除塵罩體的制作和安裝。在8這些任務(wù)中,積極發(fā)揮自己的技術(shù)特長(zhǎng),為搶修工作的提前完成盡到了自己的一份力。

  第二、加強(qiáng)對(duì)班組員工技術(shù)業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)。在生產(chǎn)中關(guān)心新職工提高業(yè)務(wù)水平,讓他們?cè)谏a(chǎn)的同時(shí)學(xué)到一定的技術(shù)和工作經(jīng)驗(yàn),針對(duì)個(gè)別職工特別工件專門指導(dǎo):例如—公司焦?fàn)t操作室需要制作一件90度彎頭和一件圓錐體。

  第三、干好鉚焊工,一要有責(zé)任心,二要有過硬的技術(shù)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。作為一名鉚焊工助理技師,若不具備這樣的素養(yǎng),所說的一切都只是一句空話,工作之中,認(rèn)真分析圖紙工藝,確保制作出來(lái)的工件合格,和同事多交流工作經(jīng)驗(yàn)努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  第四、協(xié)助本班班長(zhǎng)干好本班各項(xiàng)工作,保質(zhì)保量的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的.各項(xiàng)任務(wù)。

  緊密配合,不斷完善,在這半年期間,常常利用工作之余,配合車間工程技術(shù)人員制定外出檢修搶修的施工方案。積極參與復(fù)雜構(gòu)件的工藝定制。

  半年以來(lái),我在學(xué)習(xí)和工作中逐漸成長(zhǎng)、成熟。我清晰自身還有許多缺乏之處,如組織管理能力缺乏,政治理論水平有待提高。今后我將不斷完善自我,努力做到以下幾點(diǎn):

  1、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí),向政治理論知識(shí)學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,逐步提高自己的理論水平和實(shí)際操作能力。

  2、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),不能只局限于自己技術(shù)的提高,還應(yīng)組織好全班員工干好工作,同時(shí)還應(yīng)擔(dān)負(fù)起本班所有技術(shù)業(yè)務(wù)工作,望領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)舞臺(tái)。

  3、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強(qiáng)化為企業(yè)、為人民服務(wù)的意識(shí),努力使自己成為一名更優(yōu)秀的—企業(yè)的員工。

  組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 18

  感謝大家給我這樣一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在那里,我談?wù)剮啄陙?lái)?yè)?dān)任年級(jí)組長(zhǎng)的一些做法和體會(huì),那就是:在探索中成長(zhǎng),在勤奮中收獲。

  年級(jí)組長(zhǎng),大家稱它為“分校校長(zhǎng)”,我深知,這不是說它的權(quán)利,而在于職責(zé)。年級(jí)組長(zhǎng)在校辦室和學(xué)校各處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,組織全年級(jí)的老師,在三年內(nèi)對(duì)本年級(jí)學(xué)生的德、智、體、美、勞等全面負(fù)責(zé),在學(xué)校工作中起著承上啟下、上傳下達(dá)的橋梁和紐帶作用。為了充分發(fā)揮這一作用,應(yīng)對(duì)繁雜的工作和特殊階段的學(xué)生,我主要做了以下幾個(gè)方面的工作。

  一、制定工作計(jì)劃,狠抓日常管理

  1、制定工作計(jì)劃。初中階段周期短,學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,是學(xué)生最易兩極分化階段,學(xué)生學(xué)習(xí)和思想都處于波動(dòng)狀態(tài),因此,每接到一批新生,我都要有針對(duì)性地制定好三年期的工作計(jì)劃和每學(xué)年、每學(xué)期的短期計(jì)劃,制定每一階段的工作目標(biāo),并在實(shí)施過程中去一一落實(shí)。這樣,工作有預(yù)見性,常常能創(chuàng)造性地完成學(xué)校交給的任務(wù)。

  2、狠抓日常管理。俗話說,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,紀(jì)律是成功的保證。學(xué)生從踏進(jìn)鎮(zhèn)中的第一天起,我就緊緊抓住新生入學(xué)訓(xùn)練這一環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等教育,從學(xué)生的小事抓起,從點(diǎn)滴做起,從學(xué)生的著裝、內(nèi)務(wù)的整理、生活費(fèi)的支配到課間禮貌休息,升旗、上操到第二課堂活動(dòng),每個(gè)班都要有嚴(yán)格的'要求。工作有布置,有檢查,有總結(jié),有評(píng)比,每周三的操會(huì)上進(jìn)行公開表?yè)P(yáng)或批評(píng)指正,做到持之以恒,常抓不懈。在政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在我與各班主任的嚴(yán)格管理下,所帶年級(jí)的學(xué)生行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出,基本做到衛(wèi)生工作有序,早讀自覺到位,自習(xí)節(jié)安靜認(rèn)真,課堂秩序良好,無(wú)重大安全問題和紀(jì)律問題,構(gòu)成規(guī)范、有序、禮貌、和諧的氛圍,學(xué)生的精神面貌用心健康,年級(jí)里互相學(xué)習(xí)、爭(zhēng)創(chuàng)禮貌班級(jí)蔚然成風(fēng)。

  二、深入工作實(shí)際,做好年級(jí)帶頭人

  1、我深知,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),不身體力行就沒有說服力。工作中,我堅(jiān)持做到身先士卒,做好年級(jí)老師的表率。本著互相學(xué)習(xí)共同提高的原則,嚴(yán)格要求自我,規(guī)范同事,堅(jiān)持以人格魅力影響學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)同事,深入宿舍、班級(jí)和其他活動(dòng)場(chǎng)所,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,不能解決的,就匯報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo),或找到其他班主任商量解決,從不推卸甩手,不聽之任之,放任自流,盡量做到不留后患,不留遺憾。

  2、組織本年級(jí)班主任完成學(xué)校各部門對(duì)本年級(jí)各班下達(dá)的工作任務(wù),以及學(xué)校委派的其他臨時(shí)性工作,協(xié)調(diào)本年級(jí)各班科任教師、各備課組教師之間的關(guān)系,定期或不定期召開年級(jí)組教師會(huì)議、年級(jí)班主任會(huì)議以及學(xué)生干部會(huì)議、優(yōu)等生會(huì)議、問題學(xué)生會(huì)議等等,分析、研究本年級(jí)工作學(xué)習(xí)狀況,以保證教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。

  三、不遺余力帶新人,建立先進(jìn)教育教學(xué)群眾。

  近幾年來(lái),隨著學(xué)校不斷壯大,每年都有新教師、年輕教師不斷充實(shí)我所在年級(jí),為了讓他們盡快適應(yīng)本校工作環(huán)境,獨(dú)自承擔(dān)教育教學(xué)工作,我都毫無(wú)保留地做好傳、幫、帶工作,像大姐一般躬身示范,使他們很快地成熟起來(lái)。我尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,上下溝通,互相促進(jìn),建立了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、富有上進(jìn)精神的先進(jìn)教育教學(xué)群眾,深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  幾年來(lái)的年級(jí)組長(zhǎng)工作,使我深感職責(zé)重大。一個(gè)年級(jí)就如同自行車上的車鏈子,掉了一環(huán),車子就無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng),一個(gè)年級(jí)的成敗決定學(xué)校的成敗,影響著全局工作,長(zhǎng)期以來(lái),我夙夜憂嘆,如履薄冰,惟恐工作做得不好,誤人子弟,因此,我堅(jiān)持早出晚歸,努力工作,從不拈輕怕重,怨天尤人。身為年級(jí)組長(zhǎng),我首先是一個(gè)老師,一個(gè)班主任,我不斷地向領(lǐng)導(dǎo)同行們請(qǐng)教,不斷地探索教育教學(xué)新路子,能夠說,我是在不斷的探索中成長(zhǎng),也在勤奮的工作中收獲成功。

  歲月沉淀了我的經(jīng)驗(yàn),工作成就了我的理想。在大家的共同努力下,我所帶的年級(jí)和班級(jí),每次參加段、期考,各科各項(xiàng)指標(biāo)大都到達(dá)上級(jí)部門要求,中考都取得優(yōu)異成績(jī),在20xx年的中考,在學(xué)生學(xué)科不均衡,基礎(chǔ)不扎實(shí)的狀況下,新領(lǐng)導(dǎo)班子采取果斷措施,英明決策,我?guī)ьI(lǐng)年級(jí)全體教師,發(fā)揚(yáng)“敢啃硬骨頭”和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,采取“相對(duì)尖子生弱科幫扶”的策略和方法,硬是在短短的幾個(gè)月時(shí)光內(nèi)把教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺(tái)階,那一屆的中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組給我們下達(dá)的上重點(diǎn)線的指標(biāo)為28人,開始時(shí),老師們都認(rèn)為是不可能實(shí)現(xiàn)的,但經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)精密部署和教師們的艱苦努力下,結(jié)果,中考上重點(diǎn)線的人數(shù)到達(dá)36人,普通高中錄取率為90%,全校師生為之歡呼,就連家屬們也都奔走相告。20xx年我校被縣人民政府授予“中考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和“中考群眾進(jìn)步獎(jiǎng)”,學(xué)校的社會(huì)地位也隨之得到了提升。

  成績(jī)只能說明過去,不能代表將來(lái)。我將一如繼往地努力工作,繼續(xù)為學(xué)校出一份微薄之力。

  這天,我在那里只是拋磚引玉,期望得到樂業(yè)同行的指導(dǎo)幫忙,給我提出寶貴意見,使我今后的工作更上一層樓。

  組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 19

  在國(guó)際交流日益頻繁的社會(huì)中,英語(yǔ)成了非常重要的交際工具。我們英語(yǔ)教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的小集體,認(rèn)真貫徹英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,貫徹洋思教學(xué)模式,不斷學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),深化小學(xué)英語(yǔ)素質(zhì)教育的研究,開展了一系列英語(yǔ)教研活動(dòng)。本學(xué)期英語(yǔ)教研組工作能以學(xué)?傮w教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí),充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面提高我校英語(yǔ)教研組教研工作水平。

  一、強(qiáng)化觀念更新,提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

  在課程改革的大環(huán)境下,新英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,我們教師要不斷更新教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),符合時(shí)代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中,我們每位教師都努力做到“三創(chuàng)新”――創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計(jì),以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學(xué)方法,真正提高40分鐘課堂教學(xué)效率;創(chuàng)新教學(xué)手段,提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的趣味性。二是狠抓教學(xué)實(shí)踐的落實(shí),深化教育教學(xué)改革。

  1、進(jìn)一步抓好了教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作,組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,加強(qiáng)檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺行動(dòng)。

  2、加強(qiáng)集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)、提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī)、提高課堂教學(xué)效率的必要舉措。為此,教研組積極組織集體備課,做到有計(jì)劃、有針對(duì)性、有實(shí)效。第二節(jié)備課詳細(xì)。各備課組教師經(jīng)常集體備課,研究教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生進(jìn)度和教學(xué)方法,不走形式、不敷衍,有效解決教學(xué)中的一些問題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,改進(jìn)教學(xué)。要注重40分鐘的課堂質(zhì)量,切實(shí)提高課堂的有效性。

  3、抓好教研組建設(shè)。教研組在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作;定期組織教學(xué)研究活動(dòng),組織了相應(yīng)的公開課、公開賽課,這學(xué)期,教研組的老師通過討論、觀摩、評(píng)價(jià),讓教研組的所有英語(yǔ)老師共同提高,大家都受益匪淺。

  三、無(wú)私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)。

  因?yàn)閷W(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)差,老師利用上午、中午、晚上的課余時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)學(xué)生的.不足。根據(jù)后進(jìn)生的實(shí)際情況,主動(dòng)聯(lián)系他們的家長(zhǎng),專心聽課,輔導(dǎo),無(wú)私奉獻(xiàn),像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待學(xué)生,不厭其煩地糾正他們?cè)趯W(xué)習(xí)和思想上的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。為了提高學(xué)生的每一個(gè)成績(jī),我們英語(yǔ)組的老師都有失聲的經(jīng)歷。令人欣慰的是,學(xué)生們的成績(jī)都有不同程度的提高?傊,第一學(xué)期以來(lái),英語(yǔ)教研組在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī),這都是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在教研組老師和學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持和配合下取得的。我們知道我們的工作仍然需要改進(jìn)。今后,我們決心再接再厲,努力把我校的英語(yǔ)教學(xué)水平提高到一個(gè)新的水平。

  組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 20

  20xx年以來(lái),在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我與其第一書記一起帶領(lǐng)村兩委班子圍繞鞏固脫貧攻堅(jiān)成果目標(biāo)任務(wù),理清工作思路,加強(qiáng)班子建設(shè),改善基礎(chǔ)條件,壯大產(chǎn)業(yè)培育,強(qiáng)化黨建引領(lǐng),各項(xiàng)工作開展順利,現(xiàn)就全年工作總結(jié)如下:

  一、基本情況

  王明口鎮(zhèn)田莊行政村位于王明口鎮(zhèn)駐地東南處,東與沈丘縣蓮池鎮(zhèn)相鄰,南與官會(huì)鎮(zhèn)相連。

  我村為脫貧村,我村下轄3個(gè)自然村,10個(gè)村民組,現(xiàn)有人口408戶1666人,耕地1645畝,F(xiàn)有脫貧戶94戶,351人,其中脫貧享受政策戶43戶141人,F(xiàn)有三類戶情況,邊緣易致貧戶2戶6人(已消除),脫貧不穩(wěn)定戶3戶14人(已消除)。本村產(chǎn)業(yè)發(fā)展主要是扶貧車間和光伏發(fā)電項(xiàng)目,村集體經(jīng)濟(jì)收入15.7萬(wàn)元。

  二、工作開展情況

  (一)持續(xù)加大政策宣傳力度。大力宣傳貫徹中央、省、市、縣關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果各項(xiàng)優(yōu)化調(diào)整的方針政策、決策部署,執(zhí)行落實(shí)各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)措施。通過“話脫貧、感黨恩、奮進(jìn)新時(shí)代”活動(dòng),宣傳群眾自力更生、艱苦奮斗的先進(jìn)事跡,不斷提高群眾對(duì)脫貧后滿意認(rèn)可度,通過宣傳走訪活動(dòng),廣大干群對(duì)幫扶工作隊(duì)、村兩委的認(rèn)可度得到進(jìn)一步提升。

 。ǘ┏掷m(xù)抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。全面掌握村情概況,積極做好脫貧戶成果鞏固、三類戶動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)幫扶、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、就業(yè)扶貧等情況,幫助脫貧戶、監(jiān)測(cè)戶理清發(fā)展思路,找準(zhǔn)致富門路,充分發(fā)揮駐村工作隊(duì)支持和幫助作用,加強(qiáng)與村“兩委”協(xié)同配合,共同做好各項(xiàng)工作,切實(shí)做到了遇事共商、問題共解。

 。ㄈ┳龊梅鲐毞鲋荆粩嗵岣咴煅δ。鼓勵(lì)脫貧戶、監(jiān)測(cè)戶靠自己的努力脫貧致富,幫助賈金中等26人安排公益性崗位,讓他們依靠自己的.勞動(dòng)獲得收入。

 。ㄋ模┓e極開展入戶宣傳走訪活動(dòng)。宣傳鞏固拓展脫貧成果、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)幫扶、“四個(gè)不摘”等各項(xiàng)政策措施。進(jìn)一步澄清各類重點(diǎn)人群基本情況和家中面臨的困難,采取切實(shí)合理的幫扶措施,做到邊宣傳邊整改,本著實(shí)事求是的工作態(tài)度,做到應(yīng)納盡納,通過宣傳走訪整改問題8條。

 。ㄎ澹╅_展農(nóng)村人居環(huán)境集中整治行動(dòng)。組織村兩委干部、公益崗位人員一起對(duì)村莊主干道、背街小巷、房前屋后進(jìn)行大清除,徹底清理積存垃圾、淤泥、雜草樹枝、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物等。整治村容村貌,引導(dǎo)群眾及時(shí)拆除殘?jiān)珨啾冢謇淼狗鼧淠。整治戶容戶貌,采用定期評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)等辦法,引導(dǎo)群眾形成講衛(wèi)生、愛清潔的良好生活習(xí)慣,真正實(shí)現(xiàn)村莊整潔、環(huán)境宜居。

 。┳龊梅鲐氋Y產(chǎn)管護(hù)工作。持續(xù)抓好扶貧車間運(yùn)營(yíng)、光伏和小額信貸和集體經(jīng)濟(jì)工作。對(duì)于村級(jí)光伏扶貧電站,指定專人加強(qiáng)維護(hù)管理,確保了高效運(yùn)行。對(duì)于扶貧車間,我們想法設(shè)法引進(jìn)企業(yè)入駐,組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),保證帶貧效果,各類資料規(guī)范完整。對(duì)于金融扶貧小額信貸,我們加大宣傳工作力度,鼓勵(lì)符合貸款條件和有貸款意愿的脫貧戶、三類戶自主發(fā)展產(chǎn)業(yè),做到“應(yīng)貸盡貸”,不斷增強(qiáng)自身造血功能。

 。ㄆ撸┏掷m(xù)抓好防止返貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)幫扶。加強(qiáng)防止返貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和幫扶,是鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、守住不發(fā)生規(guī)模性返貧底線的關(guān)鍵舉措,我們上級(jí)工作要求,主動(dòng)為三類監(jiān)測(cè)戶和脫貧戶想方法找路子,做到因戶施策、精準(zhǔn)幫扶。重點(diǎn)對(duì)今年5戶20人監(jiān)測(cè)戶進(jìn)行了幫扶:為張露親申請(qǐng)社會(huì)幫扶教育資金2000元、為監(jiān)測(cè)戶進(jìn)行產(chǎn)業(yè)幫扶,幫助購(gòu)買雞苗雞籠飼料指導(dǎo)其發(fā)展產(chǎn)業(yè),增加家庭收入。

  三、存在的問題

  村內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施、村容村貌有待進(jìn)一步提升,村內(nèi)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和長(zhǎng)效帶貧機(jī)制需要加強(qiáng)。

  四、下一步工作打算

  針對(duì)存在的問題,我們一是集中力量改善村內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施,包括村莊綠化、美化、亮化等。二是解決好鞏固脫貧成果的后續(xù)工作,防止規(guī)模性返貧現(xiàn)象發(fā)生,用足用活產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧、技能培訓(xùn)、社會(huì)保障等政策,為脫貧后的持續(xù)增收奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 21

  時(shí)光飛逝,學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在教研組長(zhǎng)的精心安排下,我們組結(jié)合我校的實(shí)際情況,依據(jù)開學(xué)初制定的各項(xiàng)教研計(jì)劃,堅(jiān)持以數(shù)學(xué)教學(xué)課堂為主陣地,認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),抓好各年級(jí)的課堂常規(guī)教育。以課堂教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向,努力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。以課改為核心,注重課堂教學(xué)的時(shí)效性,從細(xì)節(jié)抓起。積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程的實(shí)踐工作,全面提高教師專業(yè)素質(zhì)。在全體老師的共同努力下,使我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步上升。為了更好地做好以后的教研工作,現(xiàn)就本學(xué)期教研工作總結(jié)如下:

  1、以課教學(xué)質(zhì)量切入點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,扎實(shí)有效地開展教學(xué)工作。

  本學(xué)期,我校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合,每位教師都有嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效的良好教風(fēng),并努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。認(rèn)真落實(shí)集體備課制度。切實(shí)提高備課質(zhì)量努力體現(xiàn)以人為本的思想,教師能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,隨時(shí)保證有余課,課前作好充分準(zhǔn)備,能認(rèn)真探究教材的深度和廣度、注重教法與學(xué)法的指導(dǎo),及時(shí)研究教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)課堂的教學(xué)過程,并依據(jù)自己的教學(xué)感受做好教學(xué)思。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),力求提高作業(yè)練習(xí)的效能,作業(yè)布置精心合理,作業(yè)做到批改準(zhǔn)確,饋糾錯(cuò)及時(shí),適當(dāng)批有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ),保持作業(yè)本整潔,書寫規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持每月一次的學(xué)生作業(yè)量化考核檢查,期末對(duì)學(xué)生作業(yè)情況進(jìn)行量化積分。學(xué)校每位教師能精心合理布置作業(yè),做到批改準(zhǔn)確,饋糾錯(cuò)及時(shí),切實(shí)抓好查漏補(bǔ)缺,培優(yōu)輔差等工作。教師互學(xué)互促,扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  2、以課改為核心,加強(qiáng)校本活動(dòng)。

  教研組重視校本教研活動(dòng)。學(xué)校本著以教師為主體,校本研究為載體,培訓(xùn)為依托,積極探索教學(xué)新模式。我們組織教師出外聽課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)方法和手段。之后,我們集中評(píng)價(jià)、分析討論、交流。各位老師都寫好一份好的聽課感受,切合實(shí)際談出自己今后教學(xué)發(fā)展的方向。家一致認(rèn)為,要充分應(yīng)用多媒體教學(xué),重視學(xué)生自主探索,合作交流的能力培養(yǎng)。要善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情趣。發(fā)揮團(tuán)體教研的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)聽課、評(píng)課活動(dòng)。

  積極開展教研組活動(dòng),開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng),教師本學(xué)期聽課不得少于10節(jié)。以課題研究、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流、校本培訓(xùn)等方式開展好教學(xué)研究工作。通過互相聽課、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提升自己的.教科研能力。每次研討課,老師們都能認(rèn)真研究教材,寫出設(shè)計(jì)意圖和詳細(xì)礁。我們教研組尤其重視評(píng)課及思環(huán)節(jié),在每位老師開課之后,教研組都要在組內(nèi)開展認(rèn)真的說課、評(píng)課活動(dòng)。首先由執(zhí)教者先說課談?wù)勛约簩?duì)本節(jié)課的設(shè)計(jì)意圖、思路、理念,同時(shí)談在課堂教學(xué)實(shí)踐過程中達(dá)到的教學(xué)效果或困惑,然后由已定的中心發(fā)言者點(diǎn)評(píng),接著家圍繞執(zhí)教的亮點(diǎn)、困惑或自己觀課后的感受進(jìn)行暢所欲言,最后教研組長(zhǎng)做主題總結(jié)發(fā)言。這樣組內(nèi)教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí),真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享。在11月1日參加全鎮(zhèn)小學(xué)部學(xué)科教學(xué)滲透法制教育觀摩教研交流活動(dòng)中,我校程楊老師獲得了數(shù)學(xué)組第二名。通過本次聽課、交流、參觀、學(xué)習(xí),使我們數(shù)學(xué)組教師開闊了視野,對(duì)如何在課堂教學(xué)中關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂,處理生成與預(yù)設(shè)等問題有了直觀的認(rèn)識(shí),激發(fā)了教師更深層次的思索。

  3、存在的不足和前進(jìn)的方向。

  1)聽課及評(píng)課的制度、方案有待于改進(jìn)。

  2)指導(dǎo)教師節(jié)積極參與網(wǎng)絡(luò)媒體教研活動(dòng),進(jìn)一步深鉆新課程標(biāo)準(zhǔn),給予學(xué)生的創(chuàng)新能力和想象的拓展空間,使學(xué)生積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)

  3)進(jìn)一步抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo),減少不合格現(xiàn)象,提高優(yōu)秀率。有耕耘,就收獲。讓每一位老師都有不同程度的提高,讓每一位學(xué)生都取得了進(jìn)步,這是我們數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)的目的。

  今后,我們將以更飽滿的熱情投入到未來(lái)的工作中,以求實(shí)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)換取更好的成績(jī)。真正地一步一個(gè)腳印地朝前進(jìn)。使我校數(shù)學(xué)教研工作更上一層樓,再上一個(gè)新臺(tái)階。

  組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 22

  回顧已經(jīng)過去的20xx年,對(duì)我來(lái)說是頗有收獲的一年。20xx年3月我加入了網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院這個(gè)大家庭,在這個(gè)并沒有悠久的歷史卻創(chuàng)造出了卓越成績(jī)的集體中,能成為其中一員我深感榮幸。

  9月份我幸運(yùn)地被提升為畢業(yè)生管理組組長(zhǎng)。我所負(fù)責(zé)的畢業(yè)生管理工作是學(xué)院的一塊新業(yè)務(wù),在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,及同事們的大力幫助,工作開展得很順利,且取得了一定的工作成績(jī),F(xiàn)對(duì)一年的工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  在舉國(guó)上下,認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大,宣傳十六大,貫徹十六大的熱潮中,我也積極地加入其中,不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高各方面的素質(zhì),凡事從自身做起,從點(diǎn)滴做起,一直以“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講奉獻(xiàn)”的信條要求自己。

  二、工作方面

  畢業(yè)生管理工作任務(wù)比較重,為了把工作做好,我參閱了教育部、教育廳下發(fā)的相關(guān)文件,借鑒了其他兄弟院校有關(guān)此項(xiàng)工作的經(jīng)驗(yàn),擬定了《陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生畢業(yè)證和學(xué)位證書管理暫行辦法》,《畢業(yè)管理工作流程》,《畢業(yè)論文寫作進(jìn)度安排》及規(guī)范要求等相關(guān)文件,理順了工作程序,為以后的`工作奠定了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。主要分為以下幾個(gè)方面:

  1、畢業(yè)論文:制定畢業(yè)論文流程,理順各環(huán)節(jié)的關(guān)系,解決如何申請(qǐng)、如何指導(dǎo)及時(shí)間分配等問題。在畢業(yè)論文的寫作過程中引入了填寫《論文寫作日志》這一項(xiàng),加入這一項(xiàng)工作可以使學(xué)生更好的與指導(dǎo)教師進(jìn)行交流溝通,也可使指導(dǎo)教師完整地掌握學(xué)生的論文寫作情況,同時(shí)也使我們可以詳細(xì)了解指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)過程,便于各方面總結(jié)工作,為做好下次工作奠定基礎(chǔ)。

  2、畢業(yè)管理:經(jīng)過整理畢業(yè)生基本信息、審核畢業(yè)申請(qǐng)等環(huán)節(jié),據(jù)統(tǒng)計(jì):022專升本應(yīng)有923人畢業(yè),本次提交畢業(yè)申請(qǐng)的人數(shù)為756人,經(jīng)審查合格的有704人,不合格及未提交申請(qǐng)的為219人。合格人數(shù)占總?cè)藬?shù)的76%。

  做好畢業(yè)生管理工作的重頭戲就是理順畢業(yè)各環(huán)節(jié)的關(guān)系,為此我下了不少功夫:

  (1)解決了在畢業(yè)申請(qǐng)環(huán)節(jié)怎樣才能準(zhǔn)確、有效地對(duì)學(xué)生的資格進(jìn)行審核。首先以學(xué)生的課程成績(jī)?yōu)橐罁?jù),篩選出所有不合格的人員名單,再以實(shí)踐環(huán)節(jié)的成績(jī)?yōu)橐罁?jù)篩選出不合格的人員名單,將兩者的結(jié)果加起來(lái),匯總不符合畢業(yè)的人數(shù)總名單,這樣的結(jié)果比較客觀準(zhǔn)確。

 。2)如何更好的指導(dǎo)學(xué)習(xí)中心和學(xué)生完成各項(xiàng)表格的填寫。對(duì)于學(xué)習(xí)中心來(lái)說組織學(xué)生有些實(shí)際的困難,所以我們計(jì)劃工作時(shí)也應(yīng)盡量考慮周全,做到合理安排,將能在一起做的工作安排在一次進(jìn)行,盡可能的減小工作的繁瑣,理順關(guān)系。

  (3)怎樣合理安排各學(xué)習(xí)中心進(jìn)行電子信息采集工作,各省情況都有所不一樣,像浙江省比較特殊,他們不填寫電子圖像信息采集卡,而是由各學(xué)校自己將學(xué)生信息按報(bào)給教育廳的名單做成數(shù)據(jù)庫(kù),這樣幫助他們做好整理學(xué)生信息的任務(wù)也就顯得比較重要。我們采取的是為他們整理出一份大表,包括所有學(xué)生的基本信息,由他們按照照相的拍攝序號(hào)整理出-分表報(bào)給新華社。

  (4)對(duì)學(xué)生制作電子檔案,選拔優(yōu)秀畢業(yè)生等。

  總的來(lái)說,因?yàn)槭且豁?xiàng)新的工作,所以需要做的工作還很多,上面只是總結(jié)了一下比較突出的工作。

  三、考勤方面

  我在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。不論份內(nèi)還是份外的工作,我都主動(dòng)配合同事盡自己的努力把工作做好。有很多次已經(jīng)下班了,但由于工作量比較大,工作仍未完成,但每次都毫不猶豫地堅(jiān)持將工作做完再走。努力處理好工作與私人之間的關(guān)系,克服各種困難,盡量不請(qǐng)假怕影響工作,一年來(lái)只請(qǐng)過一天半的病假。不論是對(duì)待學(xué)生還是學(xué)習(xí)中心工作人員總是主動(dòng)、熱情的接待。

  四、主要業(yè)績(jī)

  我認(rèn)真地履行本職工作,拓展了業(yè)務(wù)范圍,將畢業(yè)生管理工作條理化、系統(tǒng)化。能按時(shí)、出色的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。

  在過去的一年里,做了不少工作,也取得了一定成績(jī),但有些工作還沒有做到位。在新的一年里,畢業(yè)生的數(shù)量大幅增加,肯定會(huì)帶來(lái)一些新的具體問題,我會(huì)進(jìn)一步提高自身綜合能力,以為學(xué)員服務(wù)為宗旨,以協(xié)調(diào)管理工作為基礎(chǔ),堅(jiān)持創(chuàng)新、努力開拓、與時(shí)俱進(jìn),促進(jìn)工作更大發(fā)展,爭(zhēng)取在明年的工作中做出新的貢獻(xiàn)。

  組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 23

  學(xué)期即將結(jié)束,到了年終盤點(diǎn)的時(shí)候。這一學(xué)期以來(lái),收獲還是有一些的,同時(shí)通過活動(dòng)的組織,也發(fā)現(xiàn)了一些問題或不足。我們組成員取長(zhǎng)補(bǔ)短,知錯(cuò)善改,總結(jié)過去,展望未來(lái),為下學(xué)期的教研組工作做一個(gè)良好鋪墊。

  一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。

  1.要求全體語(yǔ)文教師繼續(xù)學(xué)習(xí)、研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步明確各學(xué)段的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)要求。

  2.本學(xué)期,語(yǔ)文教研組全體老師能認(rèn)真完成學(xué)校布置的.教學(xué)任務(wù),嚴(yán)格按照要求執(zhí)行新學(xué)期的教學(xué)常規(guī)要求。

  3.加大對(duì)青年教師的培訓(xùn)力度,鼓勵(lì)青年教師自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代信息技術(shù)、積極組織教師外出參加聽課等業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。

  二、加強(qiáng)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。

  本學(xué)期,教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,并配合教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)業(yè)務(wù)的督查評(píng)估,使備、教、改、輔、考、評(píng)、研、行等各個(gè)方面都有一定的提高。

  1.本學(xué)期,在教導(dǎo)處的組織下督查語(yǔ)文教師備課,教師們都能按要求備足、備好課,青年教師大都能寫詳案,并能及時(shí)寫好教后反思。

  2.本學(xué)期,要求語(yǔ)文教師積極開展集體備課活動(dòng),本學(xué)年我組共組織6次集體備課。會(huì)議上確定主備人,開課教師、評(píng)課教師。每人聽課記錄在10次以上。

  3.本學(xué)期,在教導(dǎo)處的組織下督查學(xué)生作業(yè),并對(duì)作業(yè)的情況做了及時(shí)的反饋,要求教師針對(duì)問題及時(shí)整改。

  重視學(xué)校后20%學(xué)生。

  三、積極參與各類教科研活動(dòng),提升教科研水平。

  1、根據(jù)學(xué)期初的安排,合理安排老師外出培訓(xùn)。這些活動(dòng)提高了我校教師的教科研水平,在一定程度上提升了教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、申請(qǐng)縣級(jí)義務(wù)教育學(xué)校精品拓展性課程,確定課題《師生共讀在農(nóng)村語(yǔ)文教學(xué)中的實(shí)踐與思考》并積極展開活動(dòng)和實(shí)踐。

  3、積極參與縣級(jí)優(yōu)秀教研組評(píng)比。

  四、尋短糾誤,曲折前行。

  一學(xué)期以來(lái),語(yǔ)文教研組在我的組織下也進(jìn)行了一些活動(dòng),但是從活動(dòng)的實(shí)際情況來(lái)看,還是存在一些問題的,值得思考。

  教師的教科研水平?jīng)Q定教研組活動(dòng)水平的高度,自己的語(yǔ)文專業(yè)方面的教研水平能力雖然在一年中有點(diǎn)提高,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到實(shí)際的需求,在組織本校語(yǔ)文教研組活動(dòng)時(shí),不能夠很好的深入下去,抓住重難點(diǎn)。所以我在今后還需要加強(qiáng)語(yǔ)文專業(yè)知識(shí)及相關(guān)理論的學(xué)習(xí),只有自己先提高了,才能帶領(lǐng)語(yǔ)文教研組走向更高的地方。

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