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學(xué)校德育處工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-25 10:07:53 工作計(jì)劃 我要投稿
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學(xué)校德育處工作計(jì)劃

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的學(xué)校德育處工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校德育處工作計(jì)劃

  學(xué)校德育處工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校德育工作將以《20xx年版中小學(xué)生守則》及《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)“為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展提供良好教育,為每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展打好基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),狠抓班主任隊(duì)伍管理和學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

  二、工作目標(biāo)

  全年安全無(wú)事故,將每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)為合格素質(zhì)的xx人。重點(diǎn)是狠抓儀表、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等具體小事促學(xué)生良好行為規(guī)范進(jìn)一步養(yǎng)成和持續(xù)進(jìn)步,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)別生轉(zhuǎn)化。

  1.德育隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),完善管理機(jī)制,綜合素質(zhì)評(píng)定工作平臺(tái)深入;健全九年一貫制學(xué)校德育工作體制,以年段和以團(tuán)隊(duì)為基本單位的兩條德育管理網(wǎng)絡(luò),特別是團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)一步發(fā)揮,強(qiáng)化學(xué)生自我管理。學(xué)生會(huì)、各種學(xué)生社團(tuán)、協(xié)會(huì)起到應(yīng)有作用。

  2.營(yíng)造更好德育氛圍。

 。1)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成。

  (2)以創(chuàng)文明校為平臺(tái),開(kāi)展校園文化建設(shè)。

 。3)加強(qiáng)環(huán)保教育,綠化教育,衛(wèi)生教育。本學(xué)期制定并開(kāi)始實(shí)施全校護(hù)綠保潔制度,以每月第一周為衛(wèi)生周,確實(shí)開(kāi)展護(hù)綠保潔工作,使學(xué)校在綠化和衛(wèi)生工作方面進(jìn)一步取得新發(fā)展,為爭(zhēng)創(chuàng)xx省綠色學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

 。4)同時(shí)結(jié)合開(kāi)展學(xué)生心理健康教育 ,爭(zhēng)創(chuàng)心理健康教育實(shí)驗(yàn)校;三位一體教育網(wǎng)絡(luò)形成方面要有新突破。重點(diǎn)是關(guān)工委,校外德育基地建設(shè)。

 。5)以各種紀(jì)念日為平臺(tái)開(kāi)展德育活動(dòng)。教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、孔子誕辰日、“12.9”運(yùn)動(dòng)及各種紀(jì)念日。

 。6)推進(jìn)德育課程化,繼續(xù)開(kāi)發(fā)《xx文化》、《國(guó)學(xué)》系列校本課程,抓好抓實(shí)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  3.學(xué)校安全工作。發(fā)揮三防作用。特別是人防:發(fā)揮保安作用,組織學(xué)習(xí)相關(guān)制度,明確具體要求,有效的加強(qiáng)了學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理,同時(shí)進(jìn)行夜間巡查,進(jìn)一步確保校園安全工作。技防:安裝全球眼(學(xué)生安裝3個(gè)全球眼,對(duì)全校公共范圍、中學(xué)教室走廊進(jìn)行全覆蓋)

  4.學(xué)校宣傳方面:加強(qiáng)宣傳氛圍,加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)。出好、管好?托@網(wǎng)。積極向上級(jí)加強(qiáng)對(duì)外宣傳報(bào)道。

  三、主要工作及措施

  (一)常規(guī)管理工作

  1.堅(jiān)持每周舉行升旗儀式。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、法制教育、愛(ài)國(guó)主義教育和養(yǎng)成教育,總結(jié)常規(guī)管理情況。努力做到升旗內(nèi)容規(guī)范化、制度化。

  2.堅(jiān)持值日導(dǎo)師制度,做好值日工作。努力提高值日教師、值日學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、管理效率意識(shí),使值日的崗位遍布學(xué)校的每一個(gè)角落并成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一道亮麗風(fēng)景,為學(xué)校的教育教學(xué)秩序保駕護(hù)航。

  3.開(kāi)展規(guī)范禮儀主題活動(dòng)。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、新版《中小學(xué)生守則》為行為準(zhǔn)則,通過(guò)參加升旗儀式、開(kāi)展“新學(xué)期新打算”等主題班會(huì)、每日早會(huì)、常規(guī)評(píng)比、“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”等方式狠抓儀表、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等具體小事幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和思想道德修養(yǎng),時(shí)時(shí)處處為班級(jí)、學(xué)校著想,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,努力把本班創(chuàng)建為文明班級(jí),并力爭(zhēng)做一個(gè)文明學(xué)生,并且貫穿整個(gè)學(xué)期。

  4.定期搞好班主任培訓(xùn)工作。每月召開(kāi)一次班主任例會(huì),每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合,對(duì)教育、班級(jí)管理中的一些問(wèn)題進(jìn)行探討,促進(jìn)班主任老師互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。預(yù)計(jì)每學(xué)期召開(kāi)一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以促進(jìn)班主任工作的共同進(jìn)步。

  (二)思想品德教育工作

  1.本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育工作主渠道的作用,組織學(xué)生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容。開(kāi)展“學(xué)新規(guī)范,揚(yáng)新風(fēng)采”日常行為規(guī)范教育。從開(kāi)學(xué)第一天抓起,貫穿全年,樹(shù)立典型,以點(diǎn)帶面。尤其對(duì)一年級(jí)和七年級(jí)起始年級(jí)更要加大教育力度。

  2.認(rèn)真做好每周一及重大節(jié)日舉行的升國(guó)旗儀式及國(guó)旗下的講話(huà)工作。利用國(guó)旗下演講培養(yǎng)師生愛(ài)國(guó)情感,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,促進(jìn)良好校風(fēng)。

  3.結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),結(jié)合慶祝新中國(guó)成立66周年、少先隊(duì)建隊(duì)66周年、紀(jì)念“12·9”等開(kāi)展主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

  4.感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)開(kāi)展慶祝第31個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)、感恩節(jié)活動(dòng)、主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

  5.通過(guò)學(xué)生誦讀并在日常行為中踐行《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)內(nèi)容,從中汲取博大精髓,將中華傳統(tǒng)美德、倫理內(nèi)化為自覺(jué)行為,踐行到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,營(yíng)造一個(gè)積極、和諧、向上的教學(xué)氛圍。

  6.建立“學(xué)校-家庭-社區(qū)”共同育人的德育網(wǎng)絡(luò)體系。形成未成年人教育系統(tǒng)的合力。每學(xué)期召開(kāi)1次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。與社區(qū)和家長(zhǎng)互通信息,了解掌握學(xué)生在校外的思想和行為現(xiàn)狀,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管機(jī)制,使學(xué)生的管理始終不游離于網(wǎng)。與有關(guān)部門(mén)配合,治理校園周邊環(huán)境。

  7.強(qiáng)力推行全員德育制。加強(qiáng)班主任隊(duì)部建設(shè),全面推進(jìn)教師的自我教育和自主學(xué)習(xí),政教處、年段牽頭,以班主任為中心,科任教師全部參與,尊重學(xué)生,做好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作,將對(duì)每一個(gè)學(xué)生的教育任務(wù)具體落實(shí)到每一位教師,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、健全的人格和健康的心理。樹(shù)立師德典型,創(chuàng)造民主、平等、和諧的師生關(guān)系。

  8.每班每?jī)芍鼙仨氄匍_(kāi)一次主題班會(huì)。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓全體學(xué)生自主參與,提高班會(huì)的'教育功能。主題班會(huì)做到形式靈活、內(nèi)容豐富、記載詳實(shí),材料存檔。加強(qiáng)學(xué)生自我教育和自主學(xué)習(xí)。

  9.狠抓養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,禁止學(xué)生亂花錢(qián),禁止亂扔垃圾現(xiàn)象,杜絕說(shuō)臟話(huà)的現(xiàn)象。在綜合評(píng)比的基礎(chǔ)上,進(jìn)行有針對(duì)性、階段性地強(qiáng)化訓(xùn)練,檢查。并及時(shí)反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。

  10.加強(qiáng)勞動(dòng)教育。組織學(xué)生參加一些公益勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念,增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐。

  11.9月份開(kāi)展學(xué)校環(huán)境文化節(jié)活動(dòng) ,規(guī)定教室前方應(yīng)懸掛國(guó)旗,班級(jí)內(nèi)張貼社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),有班級(jí)公約、學(xué)習(xí)園地等,并由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部等組成的評(píng)委團(tuán)進(jìn)行評(píng)比,將校園環(huán)境文化建設(shè)工作落到實(shí)處,以加強(qiáng)我校班容和宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè),優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)班級(jí)德育管理走向規(guī)范化、制度化。

 。ㄈ┓ㄖ平逃托睦斫】到逃

  1.開(kāi)設(shè)法制教育課。充分發(fā)揮共建單位及法制副校長(zhǎng)的作用,針對(duì)當(dāng)前部分青少年法制觀(guān)念淡薄,青少年刑事案件屢有發(fā)生的情況,結(jié)合一些實(shí)際案例講授法律常識(shí),以增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀(guān)念。

  2.聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或警校共建人員作為法制教育輔導(dǎo)員。配合學(xué)校做好法制教育工作,為學(xué)生每學(xué)期作1-2次法制教育報(bào)告。

  3.利用聊天、談心和網(wǎng)絡(luò)等方式,積極開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),心理咨詢(xún)室面對(duì)廣大師生全年開(kāi)放。我們?cè)敢鉃槊恳粋(gè)需要幫助的人開(kāi)啟一扇窗,灑進(jìn)陽(yáng)光,創(chuàng)造溫馨與和諧。

  4.加強(qiáng)不良行為學(xué)生的幫助和轉(zhuǎn)化工作。

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  1.將安全教育工作納入《學(xué)校工作計(jì)劃》中。開(kāi)學(xué)初,政教處、年段、班主任將安全教育工作列為《學(xué)校工作計(jì)劃》中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,簽訂責(zé)任狀,期末將安全教育工作做好總結(jié),并納入量化考核中,安全工作實(shí)行“一票否決制”。

  2.利用好升旗儀式、班會(huì)和專(zhuān)題的法制教育報(bào)告搞好安全教育、珍愛(ài)生命教育。強(qiáng)化交通安全、食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、課堂安全、消防安全和人身安全教育工作。

  3.加強(qiáng)空白時(shí)間學(xué)校安全的管理工作,將學(xué)生人身安全和校園環(huán)境安全作為第一要?jiǎng)?wù)。

  4.配合相關(guān)部門(mén)整治校園周邊環(huán)境,請(qǐng)公安機(jī)關(guān)加強(qiáng)校園附近地段的巡邏。

  5.加強(qiáng)大型活動(dòng)的組織與管理,避免在活動(dòng)中出現(xiàn)安全事故。

  6.按照上級(jí)要求,配齊配全各種硬件,保障學(xué)校安全工作的落實(shí)。

 。ㄎ澹╅_(kāi)展文體活動(dòng)

  1.組織學(xué)生做好兩操、兩課,開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。

  2.組織好學(xué)生積極參加第十二屆校運(yùn)會(huì)、鎮(zhèn)小運(yùn)會(huì)及“一二.九”歌詠比賽等。

  四、xx德育工作月安排

  九月份:安全教育月行為規(guī)范教育月

  1.制定德育工作計(jì)劃,各班制定班隊(duì)工作計(jì)劃。

  2.健全紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操(眼保健操、課間操)檢查綜合評(píng)比制度。

  3.防火、交通、預(yù)防傳染病等安全衛(wèi)生教育,召開(kāi)期初第一次安全疏散演練

  4.常規(guī)教育

  5.月演練、月清洗;各班召開(kāi)主題班會(huì):新學(xué)期新打算

  6.第一期黑板報(bào)評(píng)比(主題:1.感念師恩2.我的中國(guó)夢(mèng))

  7.開(kāi)展學(xué)校環(huán)境文化節(jié)活動(dòng)

  8.召開(kāi)德育例會(huì)

  十月份:文明禮儀月強(qiáng)健體魄教育月

  1.開(kāi)展慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)。

  2.開(kāi)展新生入隊(duì)主題大隊(duì)會(huì)等慶祝建隊(duì)66周年活動(dòng),組織開(kāi)展班級(jí)之間國(guó)歌、隊(duì)歌比賽。

  3.開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育及“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)。

  4.舉行紀(jì)念孔子誕辰2566周年活動(dòng)(xx省終身教育日——9月28日)

  5.月演練、月清洗;

  6. 第二期黑板報(bào)評(píng)比

  7.召開(kāi)德育例會(huì)

  十一月份:安全教育月誠(chéng)信文明教育月

  1.組織學(xué)生強(qiáng)身健體,以強(qiáng)健的體魄投入學(xué)習(xí)

  2.結(jié)合“中國(guó)消防宣傳日”,開(kāi)展應(yīng)急疏散演練,進(jìn)行安全教育

  3.感恩教育,誠(chéng)信教育

  4.常規(guī)教育

  5.月演練、月清洗;

  6. 第三期黑板報(bào)評(píng)比

  7.召開(kāi)德育例會(huì)

  十二月份:感恩教育月革命傳統(tǒng)教育月

  1. 行為規(guī)范養(yǎng)成教育

  2.開(kāi)展紀(jì)念“12·9”愛(ài)國(guó)歌詠比賽等系列活動(dòng)

  3.加強(qiáng)學(xué)生安全教育

  4.參加第二屆親子才藝比賽

  5.月演練、月清洗;

  6. 第四期黑板報(bào)評(píng)比

  7.召開(kāi)德育例會(huì)

  一月份:假期安全教育月

  1.溫書(shū)迎考

  2.文明班級(jí)、“xx之星”評(píng)比。

  3.游泳安全教育、期末安全教育、閉學(xué)式安全教育

  二月份:

  1.開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng),假期

  學(xué)校德育處工作計(jì)劃 篇2

  世界上沒(méi)有事半功倍的捷徑,但肯定有高效率工作的方法。

  我們平日工作忙碌且辛苦,但工作效果往往不夠理想,有所為有所不為、突出重點(diǎn)的工作方法幾乎沒(méi)有落到實(shí)處,原因何在?我認(rèn)為,根本原因是工作中我們的目標(biāo)意識(shí)差、思路模糊、隨意性強(qiáng),不能真正始終如一地圍繞目標(biāo)去思考問(wèn)題,調(diào)查研究,創(chuàng)新方法;目標(biāo)沒(méi)能激發(fā)我們的熱情,引領(lǐng)我們的行動(dòng),我們忙于手頭的瑣事,而沒(méi)有做目標(biāo)要求的大事、要事,工作效果不理想也就在所難免。所以,為提高工作效率,讓我們的汗水與效果成正比,學(xué)校把20xx年確定為“目標(biāo)管理年”,讓每一位管理者,每一位老師,每一個(gè)學(xué)生,都能科學(xué)地制定目標(biāo),科學(xué)地管理目標(biāo),時(shí)時(shí)落實(shí)目標(biāo),階段清理目標(biāo),最后達(dá)成工作目標(biāo),最終使我們極大提高工作效率,提升工作水平。

  一、目標(biāo)制定

  各部門(mén)一定要根據(jù)學(xué)校的總體發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己部門(mén)實(shí)際和面臨的困難科學(xué)制定目標(biāo)。目標(biāo)設(shè)計(jì)應(yīng)以“跳一跳夠得著”為最佳,這樣的目標(biāo)最具挑戰(zhàn)性和引領(lǐng)性,最能激發(fā)人們的工作激情和工作欲望。在此基礎(chǔ)上,幫助每個(gè)崗位、班級(jí)、小組和個(gè)人依據(jù)部門(mén)、年級(jí)目標(biāo)制定具體的工作目標(biāo),在反復(fù)研究討論的基礎(chǔ)上確定目標(biāo)。目標(biāo)要上墻,要拿出來(lái)晾曬,班主任和老師及學(xué)生的目標(biāo)一旦制定就要貼在教科書(shū)、備課本和學(xué)習(xí)檔案的第一頁(yè),以起到時(shí)刻提醒,互相激勵(lì),共同提高的作用。

  二、目標(biāo)管理

  我們每一周的`培訓(xùn)和管理都要以目標(biāo)管理為核心開(kāi)展,總結(jié)上周的目標(biāo)推進(jìn)情況,計(jì)劃下周的目標(biāo)發(fā)展措施。各部門(mén)要兩周一清理,一月一總結(jié),半個(gè)學(xué)期一清底子。每個(gè)部門(mén)和年級(jí)務(wù)必聚精會(huì)神抓好目標(biāo)管理,工作重點(diǎn)和方法創(chuàng)新不能有絲毫游離,圍繞目標(biāo)搞好調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即解決,引領(lǐng)教師、學(xué)生朝著目標(biāo)奮斗,幫助廣大師生為完成目標(biāo)戰(zhàn)勝困難,積極進(jìn)取,堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  三、目標(biāo)總結(jié)

  集體目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)期中、期末兩評(píng)定,評(píng)定的目的不在于分出等級(jí),而在于激發(fā),在于督促,在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在于推廣典型,在于成就老師們的事業(yè)。各部門(mén)要幫助老師總結(jié)目標(biāo),創(chuàng)新目標(biāo)達(dá)成的驗(yàn)證方法,讓我們?nèi)w師生在朝著目標(biāo)奮斗的過(guò)程當(dāng)中成長(zhǎng),在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)當(dāng)中愉悅,真正實(shí)現(xiàn)我們“快樂(lè)地工作,幸福地生活”的理想狀態(tài)。

  老師們,目標(biāo)在時(shí)刻召喚著我們,讓我們朝著目標(biāo)全力以赴,為實(shí)現(xiàn)理想不懈努力!

  學(xué)校德育處工作計(jì)劃 篇3

  一、德育主題活動(dòng)

  我校今年德育活動(dòng)將圍繞百年校訓(xùn)“誠(chéng)樸愛(ài)”中“誠(chéng)”的教育活動(dòng)展開(kāi),利用170年校慶、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等載體,營(yíng)造“誠(chéng)信毓才”的特色文化。

  1、開(kāi)展“讓每一個(gè)孩子都發(fā)光”的系列活動(dòng)。

  “多元毓才”是我校辦學(xué)理念之一,我們相信每一個(gè)孩子都有獨(dú)特的才能,都有未被發(fā)掘的潛能。通過(guò)藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、社團(tuán)活動(dòng)、班團(tuán)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)的載體,設(shè)計(jì)普適性的活動(dòng),讓每一個(gè)孩子參與其中,感受成功,培育自信,散發(fā)自己獨(dú)特的"光彩。同時(shí),也讓每一個(gè)孩子更深地了解自己、認(rèn)識(shí)自己,找到自己優(yōu)勢(shì)及興趣點(diǎn),學(xué)會(huì)規(guī)劃、學(xué)會(huì)選擇,真正實(shí)現(xiàn)多元毓才。

  2、開(kāi)展波寧四中“百七十華誕慶”系列活動(dòng)。

  今年是我校辦學(xué)170周年,本著“簡(jiǎn)樸但不失隆重”的原則,開(kāi)展學(xué)!鞍倨呤A誕慶”系列活動(dòng)。通過(guò)“世紀(jì)談家禎、百載四中情”杰出校友展活動(dòng)、“向校慶獻(xiàn)禮”藝術(shù)節(jié)、“走過(guò)百七十年”校史展等活動(dòng)并制作成微電影形式向社會(huì)傳播以弘揚(yáng)四中精神,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,增強(qiáng)與社會(huì)各界的交流,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

  3、以“誠(chéng)信在我心”為開(kāi)展“誠(chéng)樸愛(ài)”校訓(xùn)教育系列活動(dòng)。

  通過(guò)抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、三嚴(yán)三實(shí)教育、誠(chéng)信考場(chǎng)、微電影《父母的一天》、崇信大講堂、“閃亮四中人”評(píng)選活動(dòng),弘揚(yáng)校訓(xùn)精神,讓我們的學(xué)生有報(bào)效祖國(guó)的志向,上善若水的情感,求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,陽(yáng)光大氣的風(fēng)采。本學(xué)期,推動(dòng)“三禮三守三不”活動(dòng)——三禮:禮貌、禮儀、禮節(jié);三守:守信、守時(shí)、守紀(jì);三不:不撒謊、不作弊、不抄襲。

  二、以“導(dǎo)師制”為載體,促成全員育人的新格??

  為滿(mǎn)足新高考的需求,通過(guò)建立教師和學(xué)生之間明確、相對(duì)固定的新型師生關(guān)系,充分發(fā)揮教師對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)中的個(gè)體指導(dǎo)作用,幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生規(guī)劃,促進(jìn)學(xué)生全面而個(gè)性化的`發(fā)展。起到“思想上引導(dǎo)、學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、生活上指導(dǎo)”的作用。

  1、發(fā)揮首創(chuàng)精神,為新高考及學(xué)生個(gè)性化發(fā)展創(chuàng)設(shè)導(dǎo)師制。

  導(dǎo)師制是新鮮事物,但也是大勢(shì)所趨。新高考賦予學(xué)生更多的選擇權(quán),也賦予學(xué)校更多的辦學(xué)自由空間。高中三年是學(xué)生一生中最為關(guān)鍵的階段之一,學(xué)生需要正確認(rèn)識(shí)自我,把握人生方向,規(guī)劃學(xué)習(xí)與未來(lái)職業(yè)生涯。以“導(dǎo)師制”為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面指導(dǎo),正是基于每一位學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),幫助學(xué)生更好適應(yīng)新高考,學(xué)會(huì)規(guī)劃、學(xué)會(huì)選擇,獲得學(xué)習(xí)的動(dòng)力,把握好人生的每一個(gè)階段,最終服務(wù)于學(xué)生的終身發(fā)展。

  2、發(fā)揮實(shí)踐精神,摸石子過(guò)河走好每一步。

 、俑鶕(jù)本校實(shí)際,試行學(xué)部制。

 、谠O(shè)置“分管領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)部主任——首席導(dǎo)師——導(dǎo)師”四級(jí)管理體制,賦予學(xué)部更大的辦學(xué)自由空間,賦予首席導(dǎo)師更大的責(zé)任和使命感。

 、勖鞔_導(dǎo)師的權(quán)利與義務(wù),培訓(xùn)指導(dǎo)到位,激發(fā)導(dǎo)師工作積極性。

  ④實(shí)行全員導(dǎo)師制,使每一位老師都有機(jī)會(huì)參與學(xué)生的成長(zhǎng)歷程,身為導(dǎo)師的使命感。

  3、發(fā)揮科研精神,做好行動(dòng)研究。

  將導(dǎo)師制作為一項(xiàng)行動(dòng)研究課題,在實(shí)踐中研究,在研究中總結(jié),在總結(jié)中調(diào)整。

  學(xué)校德育處工作計(jì)劃 篇4

 。ㄒ唬、指導(dǎo)思想

  促進(jìn)學(xué)校管理水平、教師教學(xué)水平、學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷發(fā)展為宗旨;求真務(wù)實(shí),創(chuàng)新發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

 。ǘ、組織機(jī)構(gòu)

  (省略)

 。ㄈ㈩I(lǐng)導(dǎo)小組成員分工

  (省略)

 。ㄋ模、具體工作與做法

  1、加強(qiáng)德育工作的管理、落實(shí)

 。1)、落實(shí)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,制訂本學(xué)期德育工作計(jì)劃,工作措施,階段性目標(biāo),完善各項(xiàng)規(guī)章制度,積極開(kāi)展德育專(zhuān)題研究,使德育工作不斷走向科學(xué)化和規(guī)范化。

 。2)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,組織教師學(xué)習(xí)“團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于奉獻(xiàn)”的工作作風(fēng),促進(jìn)良好師德師風(fēng)的形成,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。

 。3)、制定行之有效的措施,建立優(yōu)化的育人體系,做到全員、全面、全程的德育管理系統(tǒng),開(kāi)學(xué)初開(kāi)展學(xué)習(xí)運(yùn)用“守則”與“規(guī)范”活動(dòng),以中隊(duì)為單位、對(duì)照、落實(shí)有關(guān)要求,全員參與,班主任落實(shí)追蹤,做到“樹(shù)正氣,壓歪風(fēng)”使校園成為文明上進(jìn)的樂(lè)園。

 。4)、優(yōu)化育人隊(duì)伍,科學(xué)管理,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真落實(shí)師德管理規(guī)章,大力宣傳校內(nèi)外的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)和培養(yǎng)高尚師德。樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān),平等和互信是當(dāng)今師生關(guān)系的主題。要求老師把學(xué)生當(dāng)作自己的摯友,平等相對(duì),多關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,多挖掘其閃光點(diǎn),增強(qiáng)自信心。做到不歧視、不體罰、不辱罵,師生關(guān)系在平穩(wěn)、和諧、快樂(lè)中建立。

  (5)、加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育,學(xué)生的行為以及良好習(xí)慣的形成,是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴積累與長(zhǎng)者的督促教育而成的。因此,教師們的點(diǎn)滴關(guān)懷與指導(dǎo)都會(huì)給學(xué)生們留下深刻的印象。如上課紀(jì)律,衛(wèi)生習(xí)慣,生活行為等。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中相互配合,相互監(jiān)督。逐步養(yǎng)成“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”的行為習(xí)慣。

  (6)、加強(qiáng)陣地建設(shè),制定行之有效的教師培養(yǎng)計(jì)劃與學(xué)生的活動(dòng)計(jì)劃,通過(guò)各種渠道讓師生們提高各項(xiàng)水平,各需所求,相長(zhǎng)發(fā)展,達(dá)到雙贏(yíng)。

 。7)、開(kāi)展德育科研的探究,班主任工作是德育工作的主要對(duì)象,平時(shí)要多留意,多積累,實(shí)行每月班主任工作交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,使工作能更好地開(kāi)展。充分利用周三少先隊(duì)活動(dòng)課,既能處理日常班務(wù)工作,又能更好地做好少先隊(duì)的訓(xùn)練工作,雙得溢章。開(kāi)設(shè)“專(zhuān)題班會(huì)觀(guān)摩課”形成和諧的班集體。

 。8)、創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)特色,開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),設(shè)立學(xué)習(xí)、生活、行為等多項(xiàng)榮譽(yù),通過(guò)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高文明素養(yǎng)。

 。9)、要求班主任多與家長(zhǎng)聯(lián)系,積極開(kāi)展“萬(wàn)師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)家訪(fǎng)制度,做好家訪(fǎng)記錄,溝通學(xué)生在校和家庭情況,采取更有效的方式或方法,對(duì)學(xué)生要多鼓勵(lì)、多指導(dǎo),少批評(píng)、少指責(zé),切實(shí)減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。全期做到普訪(fǎng)一次,其中面訪(fǎng)要過(guò)半,并在“班主任工作手冊(cè)”中有詳細(xì)記錄。學(xué)校定期抽查了解班主任家訪(fǎng)情況。

  2、重視道德教育強(qiáng)化行為規(guī)范

 。1)、抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。開(kāi)學(xué)初利用校會(huì)、晨會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真貫徹《守則》、《規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)。結(jié)合推普周,讓學(xué)生講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人。堅(jiān)持每天常規(guī)檢查,做到及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,自我管理能力。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展文明班評(píng)比活動(dòng),每個(gè)月評(píng)選出安全文明班級(jí),頒發(fā)流動(dòng)獎(jiǎng)牌。每天實(shí)行學(xué)校行政、年級(jí)組老師和學(xué)生干部輪值制度,加強(qiáng)自治自理的督導(dǎo),積極實(shí)施體驗(yàn)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,從小事抓起,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮貌、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化評(píng)分。

 。2)、各班科要嚴(yán)格按照教育部門(mén)規(guī)定的課程進(jìn)行上課。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)和學(xué)校的要求,宣傳有關(guān)的方針政策,適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、文明、法紀(jì)等方面教育,布置好班級(jí)工作。要認(rèn)真做好班干部的選拔和培養(yǎng)工作,切實(shí)提高自治自理能力。

 。3)、抓好每周一升旗儀式制度,嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)旗法》,強(qiáng)化國(guó)歌、國(guó)旗教育。重視發(fā)揮國(guó)旗下講話(huà)的作用。做到有目的、有計(jì)劃、有內(nèi)容。以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旋律教育為主線(xiàn),結(jié)合時(shí)勢(shì)和當(dāng)?shù)貙?shí)際。發(fā)揮應(yīng)有的效果,并進(jìn)行年級(jí)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

 。4)、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育和轉(zhuǎn)化工作。班主任針對(duì)后進(jìn)生的不同情況,制訂相應(yīng)的轉(zhuǎn)化措施,認(rèn)真做好幫教轉(zhuǎn)化工作,定期召開(kāi)后進(jìn)生會(huì)議和談心活動(dòng),加強(qiáng)與家庭的溝通交流,實(shí)施跟蹤、監(jiān)控教育,確保后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)到80%以上。

 。5)、開(kāi)展心理健康教育,認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的'若干意見(jiàn)》精神。各班在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),做到面向全體與關(guān)注個(gè)別相結(jié)合,健全坐診制度,并做好存檔記錄。

 。6)、充分發(fā)揮少先隊(duì)在德育中的重要作用,結(jié)合學(xué)校德育工作計(jì)劃制定全期活動(dòng)計(jì)劃,積極開(kāi)展各項(xiàng)主題隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的綜合素質(zhì)。本學(xué)期做好儀仗隊(duì)的訓(xùn)練工作外,做好各項(xiàng)競(jìng)賽的組織和實(shí)施工作。并組織好學(xué)生男女籃球隊(duì)的訓(xùn)練,參加鎮(zhèn)組織的競(jìng)賽,力爭(zhēng)佳績(jī)

  3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),培養(yǎng)健康合格人才

 。1)、抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。五周前各班出好一期高質(zhì)量的班墻報(bào)。開(kāi)放、完善班級(jí)圖書(shū)角,整治班容班貌、提倡和諧的學(xué)習(xí)氛圍,為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。并作評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。提高班級(jí)文化氛圍。

  (2)、組織豐富多彩的文體活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。本學(xué)期德育墻報(bào)注重反映“爭(zhēng)章之星”,讓校園也成追星之族。

 。3)充分利用德育長(zhǎng)廊的宣傳作用,利用不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中形成習(xí)慣,激發(fā)進(jìn)取。

  4、強(qiáng)化安全工作管理,建設(shè)和諧校園

  加強(qiáng)安全教育工作,認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,加大安全教育和輿論宣傳力度,強(qiáng)化安全意識(shí)和各項(xiàng)安全管理措施。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,落實(shí)安全工作責(zé)任制。

  a、加強(qiáng)師生安全教育、落實(shí)每周一節(jié)安全教育課,科任教師要有詳細(xì)的教案,并做好備查建檔工作。

  b、加強(qiáng)制度建設(shè),全體教職工都簽訂責(zé)任狀,明確各自的責(zé)任,整個(gè)校園每時(shí)、每刻都有老師負(fù)責(zé)安全責(zé)任,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。

  c、堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”。一是堅(jiān)持學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合。二是課上教育和課下管理指導(dǎo)相結(jié)合。

  d、制定安全事故應(yīng)急預(yù)案開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練。

  e、每月進(jìn)行一次安全自查、排查工作,做到細(xì)致,并有詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)排除,切實(shí)保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全。

  f、加強(qiáng)校門(mén)口安全輪值制度的落實(shí)規(guī)范進(jìn)出校門(mén)制度,確保校園內(nèi)師生人身財(cái)物安全。完善、規(guī)范學(xué)生放學(xué)離校制度,確保各班學(xué)生整齊、安全離開(kāi)校園。

  g、整治校園衛(wèi)生,各班按指定地段、區(qū)域,每天早上清潔一次,各樓梯、課室、走廊墻壁要定期進(jìn)行清洗。每個(gè)月進(jìn)行一次清潔大掃除,確保校園整潔,每月進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

  學(xué)校德育處工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、學(xué)生觀(guān)為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建議的若干意見(jiàn)》的精神,以學(xué)校、家庭、社會(huì)教育“三位一體”為網(wǎng)絡(luò),以德育隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),發(fā)揮德育處的教育疏導(dǎo)功能,以強(qiáng)化“感恩”教育為突破口,深化“感恩”教育這個(gè)國(guó)家級(jí)課題的研究,以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,以爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“德育工作先進(jìn)學(xué)!、“依法治校先進(jìn)學(xué)!,確保我校學(xué)生“零犯罪率”、“零打架率”、“零事故率”為工作目標(biāo),不斷增強(qiáng)工作活力,進(jìn)一步推動(dòng)我校工作全面發(fā)展。

  二、主要工作內(nèi)容及措施

  1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高整體管理水平。

  具體措施:

 、龠M(jìn)一步完善班主任工作高效激勵(lì)機(jī)制和值班制度。

 、趯W(xué)習(xí)有關(guān)制度、條例,讓班主任熟知學(xué)校的.整體工作思路及要求,以此進(jìn)一步統(tǒng)一思想和行為。

  ③加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),定期召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),解決工作中的實(shí)際問(wèn)題,提高個(gè)體業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 、?chē)?yán)格實(shí)施班主任工作質(zhì)量考核,鼓勵(lì)與督促并舉。

  2.抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生自我常規(guī)管理水平。

  具體措施:

  ①配合團(tuán)委用好學(xué)生會(huì)隊(duì)伍,明確其職責(zé),加強(qiáng)其業(yè)務(wù)指導(dǎo),使之成為學(xué)校學(xué)生常規(guī)管理的一支中流砥柱。

 、诩訌(qiáng)對(duì)班級(jí)班、團(tuán)干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn),明確其職責(zé),使之成為班主任工作的得力助手。

 、鄱ㄆ谡匍_(kāi)學(xué)生干部會(huì)議,掌握常規(guī)管理動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地開(kāi)展工作。

  3.加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪及心理健康教育,全面開(kāi)展學(xué)生的愛(ài)國(guó)文明、誠(chéng)信、安全等系列教育活動(dòng),致力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  具體措施:

 、倮脟(guó)慶日、“一二.九”紀(jì)念活動(dòng)等,深入開(kāi)展宏揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生地愛(ài)國(guó)情感和民族精神。

  ②利用軍訓(xùn)組織學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊(cè)》。

  ③利用集隊(duì)集會(huì)宣講、專(zhuān)題講座開(kāi)設(shè)等。

 、苷匍_(kāi)法紀(jì)、安全、心理健康系列專(zhuān)題班會(huì)或報(bào)告會(huì);

 、萦^(guān)看關(guān)于青少年違法犯罪、安全、青春期生理心理健康教育系列短片,寫(xiě)心德體會(huì),舉行相關(guān)演講比賽;利用校園電視和文學(xué)社提高學(xué)生的文化素養(yǎng)等;

  ⑥定期懲處違紀(jì)學(xué)生,并做好跟蹤教育工作。

  4.加強(qiáng)“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善全員導(dǎo)師制度。

  具體措施:

 、龠M(jìn)一步完善、健全聯(lián)絡(luò)員制度,提高全員參與管理力度。

 、诶^續(xù)簽訂導(dǎo)師責(zé)任書(shū)。

 、壅J(rèn)真考核,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。

 、芙⒓彝プ咴L(fǎng)制。鼓勵(lì)導(dǎo)師經(jīng)常性與學(xué)生、家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,體現(xiàn)“人性化”校園管理理念。

  ⑤深入了解特殊生情況,建立相關(guān)檔案長(zhǎng)效管理辦法。

  5.進(jìn)一步抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作,為師生努力營(yíng)造更怡人的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  具體措施:

  ①建立合理的分工分塊分期包干制。

 、诩訌(qiáng)對(duì)各班級(jí)衛(wèi)生班委及衛(wèi)生值日生業(yè)務(wù)指導(dǎo);

 、蹏(yán)格考查、及時(shí)公布各班衛(wèi)生結(jié)果,并適時(shí)通過(guò)錄像曝光等方式推動(dòng)衛(wèi)生工作,使表?yè)P(yáng)、批評(píng)并舉;

 、荛_(kāi)展教室、宿舍文化建設(shè)評(píng)比。

  以上為德育處xxxx年秋學(xué)期的主要工作計(jì)劃,具體安排見(jiàn)附頁(yè)。對(duì)照以上工作,我們將努力開(kāi)拓進(jìn)取,不斷挖掘自身潛力,齊心協(xié)力,求真務(wù)實(shí),同時(shí)注重質(zhì)量與效益,切實(shí)為學(xué)校的發(fā)展做出我們更大的貢獻(xiàn)。

  附頁(yè):

  八月份:

  1.組織好高一年級(jí)新生軍訓(xùn)工作。

  2.安排好量管工作。

  3.發(fā)放各類(lèi)管理制度和安排表;

  九月份:

  召開(kāi)班主任會(huì)議;

  (1)班主任工作計(jì)劃、補(bǔ)差計(jì)劃、德育計(jì)劃

 。2)班主任手冊(cè)內(nèi)容的記載,家訪(fǎng)與學(xué)生談心要得記載

 。3)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流例會(huì)制

 。4)法制、安全教育常抓不懈

  2.開(kāi)展學(xué)生管理強(qiáng)化周活動(dòng);

  3.各班學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;

  4.舉行第一次面向全校的主題班會(huì);

  5.評(píng)比第一期和第二期優(yōu)秀黑板報(bào);時(shí)間為9月9日和9月29日

  6.進(jìn)行文明衛(wèi)生檢查評(píng)比(教師節(jié)前)。

  7.班主任“學(xué)、比、爭(zhēng)”會(huì)議

 。1)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流

  (2)加強(qiáng)法制、安全教育,創(chuàng)平安學(xué)校

  十月份:

  1.組織開(kāi)展文明禮貌、生理心理健康教育活動(dòng)。

  2.落實(shí)聯(lián)絡(luò)員制度,簽訂聯(lián)絡(luò)員責(zé)任書(shū)。

  3.調(diào)查處理一批違紀(jì)學(xué)生。

  4.開(kāi)展教室、宿舍的文化建設(shè)的評(píng)比活動(dòng)。

  5.組織對(duì)學(xué)生會(huì)及班團(tuán)干部的工作職責(zé)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  6.班主任“學(xué)、比、爭(zhēng)”會(huì)議

 。1)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流

 。2)加強(qiáng)法制、秋季安全教育

  十一月份:

  1.開(kāi)展宿舍衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),加強(qiáng)宿舍常規(guī)管理工作。

  2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次誠(chéng)信教育。

  3.組織召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生的總體思想狀況。

  4.開(kāi)展法紀(jì)專(zhuān)題教育活動(dòng).

  5.班主任“學(xué)、比、爭(zhēng)”會(huì)議

 。1)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流

 。2)加強(qiáng)法制、冬季安全教育

  十二月份:

  1.組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

  2.檢查了解學(xué)生業(yè)余活動(dòng)的開(kāi)展情況,查禁不健康書(shū)籍。

  3.加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育及常規(guī)管理

  工作,調(diào)查處理違紀(jì)學(xué)生。

  4.班主任“學(xué)、比、爭(zhēng)”會(huì)議

 。1)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流

 。2)加強(qiáng)法制、安全教育,創(chuàng)平安學(xué)校

  元月份:

  1.認(rèn)真檢查“全員導(dǎo)師制”的執(zhí)行情況。

  2.做好學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)工作。

  學(xué)校德育處工作計(jì)劃 篇6

  一、教室布置檢查

  要求:各年級(jí)教室的板報(bào)與高三室外展板要圍繞新學(xué)期入學(xué)教育這一中心,突出新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新氣象。周二統(tǒng)一進(jìn)行檢查。

  二、儀容儀表檢查

  要求:各班對(duì)照《中學(xué)學(xué)生儀容儀表規(guī)范》進(jìn)行自查,周內(nèi)早操全校統(tǒng)一檢查。

  三、在外住宿學(xué)生家訪(fǎng)活動(dòng)

  要求:各班本周繼續(xù)做好對(duì)在外租住學(xué)生的家訪(fǎng)活動(dòng),確保實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校監(jiān)管無(wú)縫對(duì)接,本周內(nèi)完成該項(xiàng)活動(dòng),相關(guān)材料交主管主任處審核后統(tǒng)一上交德育處。

  學(xué)校德育處工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹黨的十八大以來(lái)各次會(huì)議精神,堅(jiān)持培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),以創(chuàng)建“文明校園”為契機(jī),切實(shí)落實(shí)“立德樹(shù)人”的育人目標(biāo)。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識(shí),文明意識(shí),著力抓好學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng),不斷研究探索新時(shí)期德育工作的新方法、新途徑,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò),提高我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。

  二、工作重點(diǎn):

  抓好德育隊(duì)伍建設(shè),修改班主任量化考核細(xì)則及年級(jí)考核條例;全面實(shí)施素質(zhì)教育,把“責(zé)任人生教育”貫穿滲透其中。建構(gòu)“小活動(dòng)大德育”的主題班會(huì)模式;建立健全心理工作機(jī)制,構(gòu)建心理教育網(wǎng)絡(luò);開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),重視家校共建共育;重視學(xué)生理想信念及文明禮儀教育,重視好人好事的宣傳,弘揚(yáng)正能量,發(fā)揮榜樣作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),提高德育隊(duì)伍的育人管理水平。利用校內(nèi)外各種資源,加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐培訓(xùn),增強(qiáng)班主任工作責(zé)任意識(shí),提高工作效率;完善師徒評(píng)價(jià)體系,通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、小活動(dòng)大德育主題活動(dòng)分享等形式加快對(duì)青年班主任的培養(yǎng),努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng)、思想工作細(xì)、創(chuàng)新方法多且充滿(mǎn)活力的德育工作者隊(duì)伍。

 。ǘ┻M(jìn)一步完善班主任管理和考核機(jī)制及年級(jí)考核條例,嚴(yán)格量化管理;加強(qiáng)工作檢查與反饋,注重工作實(shí)效,做到事事有依據(jù),評(píng)價(jià)客觀(guān)公正,從而進(jìn)一步調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮年級(jí)主任、班主任在學(xué)校德育工作中的主體作用。

  (三)積極開(kāi)展德育科研,建構(gòu)小活動(dòng)大德育主題班會(huì)模式。鼓勵(lì)班主任開(kāi)展德育課題研究,用好德育校本教材—《禮儀素養(yǎng)》《走進(jìn)八中》,著手設(shè)計(jì)好德育親情作業(yè),倡導(dǎo)學(xué)生榮譽(yù)申請(qǐng)。全面實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮主題教育月活動(dòng)的平臺(tái)作用,把“責(zé)任人生教育”貫穿滲透其中,強(qiáng)化學(xué)生的主人翁意識(shí)和公民責(zé)任意識(shí);努力讓學(xué)生在參與活動(dòng)中形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

 。ㄋ模┖葑コR(guī)管理,把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成作為工作重點(diǎn)來(lái)抓。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。細(xì)化和完善學(xué)生會(huì)、值周班管理制度,引導(dǎo)學(xué)生在參與管理中自我規(guī)范、自我監(jiān)督、自我體驗(yàn)、自我發(fā)展。

  (五)重視學(xué)生理想信念及文明禮儀教育。充分發(fā)揮利用校廣播站、校電視臺(tái)、年級(jí)報(bào)紙、宣傳欄宣傳身邊的好人好事;通過(guò)“八中好少年”、“文明禮儀之星”等多種形式的評(píng)比對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的引領(lǐng)、指導(dǎo)和培養(yǎng);設(shè)立“最美瞬間”專(zhuān)欄,開(kāi)展“最美瞬間”抓拍活動(dòng),倡導(dǎo)賞識(shí)教育,讓表?yè)P(yáng)成為習(xí)慣,主體性喚醒與激勵(lì),讓文明禮儀成為生命自覺(jué)。

 。┻M(jìn)一步加強(qiáng)家校建設(shè),共創(chuàng)育人新模式。建立家長(zhǎng)資源庫(kù),搭建起學(xué)校與家長(zhǎng)的交流平臺(tái),通過(guò)微信和QQ等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供國(guó)內(nèi)外家教信息等,聘請(qǐng)家庭教育專(zhuān)家進(jìn)行講座,使家長(zhǎng)逐步掌握科學(xué)的`家庭教育方法;舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂聽(tīng)課、評(píng)課,給學(xué)生講課,組織親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,做學(xué)校教育教學(xué)的參與者,共同關(guān)注孩子成長(zhǎng);繼續(xù)開(kāi)展好“萬(wàn)師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),形成家訪(fǎng)工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,力爭(zhēng)每學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生家庭家訪(fǎng)一次。

 。ㄆ撸┓e極開(kāi)展心理健康教育,加強(qiáng)師生心理健康意識(shí)。加強(qiáng)心理咨詢(xún)輔導(dǎo)室的管理,用好心理咨詢(xún)師室與名師聊天室;開(kāi)設(shè)心理課程及心理信箱,積極開(kāi)展個(gè)別咨詢(xún)與輔導(dǎo);繼續(xù)做好揚(yáng)舤起航心理成長(zhǎng)小組團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng);建立學(xué)生心理健康檔案,做好與家長(zhǎng)溝通記錄、心理預(yù)警記錄等,為合力教育積累資料。

 。ò耍┘訌(qiáng)宣傳報(bào)道,營(yíng)造德育工作氛圍。利用校園網(wǎng)、QQ群、微信等新媒體平臺(tái)加強(qiáng)德育工作宣傳,引導(dǎo)學(xué)!傲⒌聵(shù)人”輿論導(dǎo)向,努力創(chuàng)造“人人德育,全員育人”的良好局面。

  四、具體安排:

  二月份

  1、召開(kāi)年級(jí)主任及班主任會(huì),布置新學(xué)期德育工作安排;

  2、做好開(kāi)學(xué)典禮各項(xiàng)工作;

  3、進(jìn)行儀容儀表檢查;寒假德育作業(yè)評(píng)比;

  4、家訪(fǎng)宣傳及總結(jié);

  5、最美瞬間宣傳欄;

  6、根據(jù)評(píng)優(yōu)情況,組織獲獎(jiǎng)師生照片,制作校園表?yè)P(yáng)牌;

  7、收集年級(jí)、班主任工作計(jì)劃;

  8、小活動(dòng)大德育主題班會(huì);

  三月份

  1、建立家長(zhǎng)資源庫(kù);

  2、開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng);

  3、成立校心理委員會(huì)、年級(jí)心理委員會(huì)及班級(jí)心理委員會(huì)

  4、開(kāi)展心理健康知識(shí)講座及心理團(tuán)隊(duì)活動(dòng);

  5、開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。

  6、小活動(dòng)大德育主題班會(huì);

  7、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng);

  8、學(xué)生會(huì)干部會(huì);

  四月份

  1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),收集整理家長(zhǎng)意見(jiàn)及建議。

  2、感恩主題教育系列活動(dòng);

  3、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng);

  4、心理健康教育;

  5、小活動(dòng)大德育主題班會(huì);

  6、最美瞬間宣傳欄;

  五月份

  1、修改班主任量化考核條例及年級(jí)評(píng)比條例;

  2、做好素質(zhì)教育月(科技節(jié))的各項(xiàng)工作;

  3、開(kāi)展健康知識(shí)講座及團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo);

  4、開(kāi)展班主任技能考試;

  5、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);

  6、小活動(dòng)大德育主題班會(huì);

  六月份

  1、召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);

  2、組織班主任及科任老師填寫(xiě)學(xué)生的《我的成長(zhǎng)記錄》;

  3、進(jìn)行理想信念教育系列活動(dòng);

  4、收集《班主任工作手冊(cè)》;

  5、布置暑假德育作業(yè),發(fā)放《我的成長(zhǎng)記錄》。

  學(xué)校德育處工作計(jì)劃 篇8

  根據(jù)《中小學(xué)德育大綱》以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)學(xué)校德育工作的總體要求、制定我校年德育處工作計(jì)劃、具體內(nèi)容如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以"行為養(yǎng)成教育"為核心、以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn)、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想道德建設(shè)。堅(jiān)持"鞏固、深化、提高、發(fā)展"方針、認(rèn)真貫徹《守則》和《規(guī)范》切實(shí)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對(duì)性和時(shí)效性、協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量協(xié)助學(xué)校抓好對(duì)學(xué)生的教育。努力辦好讓人民滿(mǎn)意的民族特色教育、努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

  二、工作目標(biāo)及要求:

  學(xué)生違法犯罪率為0;重大安全事故發(fā)案率為0;學(xué)生操行評(píng)定合格率為98%;優(yōu)秀班集體為50%;學(xué)額鞏固率為100%正常轉(zhuǎn)、入學(xué)除外)。

  1加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理、促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

  2大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、開(kāi)展德育科研活動(dòng)、規(guī)范德育檔案。

  3繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳、綱要》基本內(nèi)容。

  4強(qiáng)化值周工作。

  5開(kāi)展家長(zhǎng)教育活動(dòng)。

  6開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)、豐富校園文化生活、陶冶學(xué)生情操。

  7繼續(xù)開(kāi)展法制教育、安全教育、心里健康教育、感恩教育、生命教育、愛(ài)國(guó)主義教育和民族教育。

  8組織德育工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

  9全面實(shí)施和諧教育。

  三、具體措施:

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。

  1每學(xué)期組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家或優(yōu)秀德育工作者來(lái)我校指導(dǎo)班主任工作。去年通過(guò)一年的嘗試、班主任的班級(jí)管理水平有了很大提高。今年、要在去年基礎(chǔ)上、繼續(xù)加強(qiáng)班主任的理論水平、使班主任隊(duì)伍理論水平得到進(jìn)一步提高。

  2指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)、形成理論材料、提升自己的班主任理論水平、并擇優(yōu)推薦到省市進(jìn)行交流、并進(jìn)行整理成冊(cè)。

  3開(kāi)展好班主任師幫徒活動(dòng)。讓有經(jīng)驗(yàn)的班主任對(duì)年輕班主任進(jìn)行指導(dǎo)和幫助、讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)與技能、勝任班主任工作。

  4對(duì)班主任實(shí)行目標(biāo)量化管理、推行班主任月考核和學(xué)期考核制度、將班主任的月考核和學(xué)期考核、年的考核相結(jié)合、班主任月考核結(jié)果作為年度優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體評(píng)選的主要依據(jù)。

  5每學(xué)期開(kāi)展主題班會(huì)示范課評(píng)比活動(dòng)、通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)班主任素質(zhì)的全面提高。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  1好的班集體要有好的學(xué)生干部隊(duì)伍、所以利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的'選拔任用。

  2通過(guò)招聘的形式選拔組織管理能力強(qiáng)、學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部和班級(jí)干部。對(duì)選拔出來(lái)的學(xué)生會(huì)干部、德育處將組織專(zhuān)任老師進(jìn)行培訓(xùn)、全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力、學(xué)生中真正起好模范帶頭作用、定期召開(kāi)學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)。

  3構(gòu)建我校學(xué)生干部量化管理體系。每月對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、操行實(shí)行一月一評(píng)。期末根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)、將評(píng)選十佳學(xué)生會(huì)干部、十佳學(xué)生等、并在全校范圍內(nèi)通報(bào)表?yè)P(yáng)。

  4學(xué)生會(huì)直接管理和指導(dǎo)各班班干部開(kāi)展工作、直接組織各種全校性活動(dòng)、切實(shí)減輕班主任工作負(fù)擔(dān)、全面提高學(xué)生干部組織管理努力。

  5繼續(xù)執(zhí)行學(xué)生干部輪流值周制度、學(xué)生干部考核的各種數(shù)據(jù)作為班級(jí)考核的直接依據(jù)。學(xué)生會(huì)各部分組值周、不定期檢查學(xué)生紀(jì)律、文明禮儀、并填好各種考核表冊(cè)交德育處。

  (三)切實(shí)抓好常規(guī)管理、落實(shí)到位。

  1根據(jù)學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步修改和完善各項(xiàng)管理制度。

  根據(jù)上學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)制度試行情況、本學(xué)期將修改和完善部分管理制度。如《德育工作制度》環(huán)境衛(wèi)生管理制度》升旗制度》學(xué)生日常管理制度》班主任培訓(xùn)制度》優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選條件》優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選條件》等十多項(xiàng)制度。新制定完善的各項(xiàng)常規(guī)制度將更符合我校實(shí)際、更利于操作、有利于調(diào)動(dòng)廣大德育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

  2做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

  做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作對(duì)全校德育工作有極大的推動(dòng)作用、本學(xué)期后進(jìn)生轉(zhuǎn)化具體措施計(jì)劃如下:

 、偻ㄟ^(guò)班主任會(huì)等形式指導(dǎo)班主任制定轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的具體措施、每學(xué)期通過(guò)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化表、向德育處反饋一次后進(jìn)生轉(zhuǎn)化情況。

 、谡匍_(kāi)關(guān)于后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、通過(guò)交流會(huì)的形式使班主任樹(shù)立全新的育人觀(guān)念、提高育人水平。

 、邸(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生學(xué)校將通過(guò)處分、聯(lián)系校外德育基地、開(kāi)辦行為規(guī)范培訓(xùn)班等形式做好該部分學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。對(duì)受處分學(xué)生有突出的改過(guò)表現(xiàn)的予以撤消處分。

  3抓好班級(jí)文化建設(shè)、落實(shí)班級(jí)公物管理

  按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范布置教室、對(duì)各班教室布置情況及公物保管情況每月檢查一次、并納入班級(jí)常規(guī)考核。指導(dǎo)各班開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  (四)通過(guò)主題教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育。

  1確實(shí)落實(shí)養(yǎng)成教育

  校的養(yǎng)成教育主要以做好六個(gè)方面的工作—生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、健身習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣。而這六大習(xí)慣的養(yǎng)成、有賴(lài)于家庭、學(xué)校、社會(huì)三個(gè)方面的努力;有賴(lài)于大膽管理和嚴(yán)格要求;有賴(lài)于持之以恒地養(yǎng)成。

  2積極探索"責(zé)任教育"

  要抓"四點(diǎn)四會(huì)"以對(duì)自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn)、集聚愛(ài)心;以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為基點(diǎn)、培養(yǎng)孝心;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)、學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為至高點(diǎn)、鑄就忠心。培養(yǎng)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的接班人。

  3高度重視安全教育

  學(xué)校干部和教職工必須對(duì)國(guó)家、民族高度負(fù)責(zé)的精神、重視對(duì)學(xué)生的保護(hù)、樹(shù)立"安全第一"觀(guān)念、把安全工作提到重要議事日程上來(lái)、切實(shí)做好學(xué)校的安全教育和防范工作。

  4認(rèn)真進(jìn)行法制教育

  加強(qiáng)法制觀(guān)念、提高干部、教師以及學(xué)生的法律素養(yǎng);建立一些必要的制度、維護(hù)干部、教師以及學(xué)生的合法權(quán)益;制定和完善學(xué)校規(guī)章制度、逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校依法自主辦學(xué);通過(guò)板報(bào)、校園廣播、國(guó)旗下的演講等形式對(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳。

  5通過(guò)舉行學(xué)習(xí)、宣傳、紀(jì)念日活動(dòng)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育

  學(xué)校是一所民族學(xué)校、學(xué)校教育中、要有重點(diǎn)、分層次、有針對(duì)性地加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。進(jìn)一步增強(qiáng)各民族師生"三個(gè)不離開(kāi)"漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、少數(shù)民族之間相互離不開(kāi))觀(guān)念、開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。

  6全面開(kāi)展感恩教育和誠(chéng)信教育

  利用各種紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育、使學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)祖國(guó)、學(xué)校、家長(zhǎng)、老師的感恩。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行誠(chéng)信教育。今年10月份要利用主體班隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行感恩教育。

  7推進(jìn)心理健康教育活動(dòng)

  工作匯報(bào)

  1月份:開(kāi)學(xué)典禮、學(xué)雷鋒活動(dòng)、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。

  2月份:安全教育月(開(kāi)展健康上網(wǎng)、校園安全、遠(yuǎn)離毒品、珍愛(ài)生命等教育活動(dòng))。

  3月份:班主任培訓(xùn)、紀(jì)念《五四活動(dòng)開(kāi)展《尋根問(wèn)里、美麗人生》為主題的班隊(duì)會(huì)。

  學(xué)校德育處工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作意見(jiàn)》(教基一[20xx]4號(hào))等文件精神和區(qū)德育研究室德育工作意見(jiàn),結(jié)合我校實(shí)際,以“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為德育重點(diǎn),堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的教育理念,深入開(kāi)展班集體建設(shè),積極探討實(shí)施班會(huì)課程化,不斷推進(jìn)德育創(chuàng)新。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,不斷完善評(píng)價(jià)體系,增強(qiáng)學(xué)生自我管理能力,不斷提高學(xué)生文明行為習(xí)慣和思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┏R(guī)管理目標(biāo):

  狠抓學(xué)生常規(guī)管理,從細(xì)節(jié)著手,將檢查、評(píng)比、反饋、矯正等環(huán)節(jié)真正落到實(shí)處,不斷養(yǎng)成學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣,切實(shí)提高文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的實(shí)效性,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)、禮儀、出操列隊(duì)、課間及課堂等行為習(xí)慣方面能有明顯改觀(guān)。

 。ǘ╆(duì)伍建設(shè)目標(biāo):

  1、堅(jiān)持德育為首,打造德育(班主任)核心團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍。組建校級(jí)德育核心團(tuán)隊(duì),主要任務(wù)一是進(jìn)一步落實(shí)班會(huì)課程化的工作。二是做好德育校本課程的推進(jìn)工作。

  2、加強(qiáng)學(xué)生志愿者隊(duì)伍建設(shè),本學(xué)期我們將組織小志愿者來(lái)抓學(xué)生的課間管理,通過(guò)小志愿者的管理來(lái)培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生自主管理、自我教育、自我服務(wù)的意識(shí)和能力。進(jìn)一步完善“星級(jí)少年”評(píng)價(jià)體系,不斷改進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  3、加強(qiáng)家長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),努力打造家校合作的多元平臺(tái),定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、充分利用“家長(zhǎng)委員會(huì)”和班級(jí)QQ群,不斷增進(jìn)家校交流和溝通,逐步實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校整體運(yùn)作的監(jiān)督和協(xié)助。以深度交流求得家長(zhǎng)教育理念的更新和充實(shí),求得家長(zhǎng)與學(xué)校、教師的教育默契。

 。ㄈ┱n程建構(gòu)目標(biāo):

  1、深入探討“班會(huì)課程化”方案,并能根據(jù)方案精心設(shè)計(jì)教案,并努力實(shí)施。

  2、努力構(gòu)建德育課程體系。將抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、國(guó)家公祭日、烈士紀(jì)念日、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育、未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育(八禮四儀)納入到新的校本德育課程體系之中。

  三、主要措施與途徑

  (一)強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  根據(jù)教育部新修訂的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、省文明辦《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》、市“中小學(xué)學(xué)生行為公約”等要求,結(jié)合我區(qū)德育工作實(shí)際,積極推進(jìn)“學(xué)生公約”項(xiàng)目。根據(jù)我校的實(shí)際情況,以走好路、說(shuō)好話(huà)、有禮貌為內(nèi)容,充分利用晨會(huì)課(任何人不準(zhǔn)占用,我們將安排值日行政專(zhuān)門(mén)檢查)專(zhuān)門(mén)去訓(xùn)練,要求每一項(xiàng)要求學(xué)生做到熟悉、會(huì)做,要采用人人過(guò)關(guān)的形式來(lái)保證訓(xùn)練的效果。二是讓全體教師都來(lái)督促、教育,養(yǎng)成人人抓學(xué)生教育的良好氛圍。結(jié)合評(píng)價(jià)活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步開(kāi)展好學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練月活動(dòng)。少先隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展好一日常規(guī)評(píng)比活動(dòng),要加強(qiáng)對(duì)小志愿者的培訓(xùn),使檢查的過(guò)程更加公平,公開(kāi),以檢查促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的提升。

 。ǘ┌l(fā)揮儀式育人功能。

  精心策劃和組織寓意深刻的儀式活動(dòng),舉行開(kāi)學(xué)、成長(zhǎng)儀式、畢業(yè)等儀式教育,開(kāi)展讓學(xué)生終身難忘的活動(dòng),力求有一個(gè)體面地見(jiàn)面,一段美好的回憶,一次有尊嚴(yán)的告別。積極開(kāi)展讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等文化教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力。積極參加區(qū)“成長(zhǎng)儀式”視頻評(píng)選活動(dòng)。少先隊(duì)要繼續(xù)開(kāi)展好以學(xué)生為主體的每周一升旗儀式,讓更多的學(xué)生有展示才能的機(jī)會(huì),以更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育,更好的發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣作用,更好的發(fā)揮儀式育人的功能,F(xiàn)在,我們實(shí)現(xiàn)了以學(xué)生為主體的升旗儀式的常態(tài)化,但實(shí)事求是說(shuō),活動(dòng)的質(zhì)量還有待提高,鼓號(hào)隊(duì)還需進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練,另外,升旗時(shí),學(xué)生還沒(méi)有把國(guó)歌唱響,這將是本學(xué)期我們需要努力的地方,我們將把這項(xiàng)工作納入班主任工作考核,安排專(zhuān)門(mén)的教師和學(xué)生對(duì)各班組織的主體活動(dòng)和唱響國(guó)歌的情況進(jìn)行評(píng)比打分。

  (三)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生評(píng)價(jià)系統(tǒng)的建設(shè)。

  特別是對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的評(píng)價(jià),通過(guò)專(zhuān)題培訓(xùn)、檢驗(yàn)交流等活動(dòng)把評(píng)價(jià)向深度推進(jìn)。德育處、少先隊(duì)、班主任、任課教師、值日教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等評(píng)價(jià)主體全面參與,使評(píng)價(jià)主體多元化,使評(píng)價(jià)的過(guò)程更加有效,評(píng)價(jià)的`結(jié)果更加全面。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的考核評(píng)價(jià),將學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),定期對(duì)活動(dòng)成效顯著的學(xué)生社團(tuán)及成員進(jìn)行表彰,讓學(xué)生獲得生動(dòng)活潑而富有個(gè)性的發(fā)展。同時(shí)用好《素質(zhì)發(fā)展記錄冊(cè)》。教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同認(rèn)真填寫(xiě)中小學(xué)素質(zhì)發(fā)展記錄冊(cè),充分利用這種綜合評(píng)價(jià)方式,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,促使學(xué)生承擔(dān)起對(duì)自己成長(zhǎng)的責(zé)任,幫助學(xué)生提高自我教育的能力,同時(shí)架好三者之間的橋梁。

  (四)強(qiáng)化班集體建設(shè),打造特色班集體。

  (1)推進(jìn)特色班集體建設(shè)。在開(kāi)展好班集體建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步創(chuàng)新班集體建設(shè)的新思路、新舉措,進(jìn)一步增強(qiáng)向“班集體建設(shè)”要質(zhì)量、要效益的意識(shí),結(jié)合我校的辦學(xué)的核心理念,從閱讀、評(píng)價(jià)、小組合作等方面入手,每個(gè)年段打造兩個(gè)示范班級(jí),然后以點(diǎn)帶面,在所有班級(jí)全面推開(kāi),通過(guò)評(píng)比,推薦一批優(yōu)秀班集體參加區(qū)“特色班集體”評(píng)選表彰活動(dòng)。

 。2)上好主題班會(huì)課。班會(huì)課是學(xué)生自我教育、自我管理的重要載體,是學(xué)生成長(zhǎng)的驛站。主題班會(huì)課要講究計(jì)劃性、系統(tǒng)性,克服盲目性、隨意性。本學(xué)期班會(huì)課的主題為“學(xué)八禮四儀做文明少年”和“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”。為落實(shí)班會(huì)課的開(kāi)展情況,這學(xué)期,要求班主任一開(kāi)學(xué)就根據(jù)德育處工作計(jì)劃制定班主任工作計(jì)劃,德育處每周走進(jìn)課堂推門(mén)聽(tīng)課,檢查班會(huì)課的上課情況,同時(shí)對(duì)照安排與上課情況是否一致,避免安排與上課兩張皮,切實(shí)保證班會(huì)課的有效性。通過(guò)舉辦班會(huì)課比賽,選出優(yōu)秀的班會(huì)課全力打造,參加區(qū)教育局舉辦的以?xún)r(jià)值引領(lǐng)為核心的主題班會(huì)課的教學(xué)設(shè)計(jì)以及視頻評(píng)選活動(dòng),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

  (五)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化。

 。1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍培訓(xùn)。除了每月的工作例會(huì)外,我們還要督促相關(guān)人員積極參加班主任專(zhuān)業(yè)研修班、青年骨干班主任培訓(xùn)班、新班主任上崗培訓(xùn)班等系列培訓(xùn),通過(guò)舉辦專(zhuān)家講座、校本培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)分享、班會(huì)互聽(tīng)課、師徒結(jié)對(duì)等活動(dòng),積極開(kāi)展校內(nèi)班主任培訓(xùn),努力建設(shè)一支德藝雙馨的班主任隊(duì)伍,引領(lǐng)班主任隊(duì)伍走專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路。

  (2)提升班主任基本功。班主任工作既是一門(mén)科學(xué),又是一門(mén)藝術(shù),更是一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能。為切實(shí)加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任的教育能力和水平,三月份發(fā)動(dòng),6月底前組織全體班主任參加班主任基本功比賽。

  (六)秉持家校合育理念,追求育人一致性。

  努力構(gòu)建家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三位一體的合作育人體系,不斷提高家庭教育質(zhì)量,提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的水平和能力,保持家、校、班教育的一致性,使家庭教育工作日益走上科學(xué)化、規(guī)范化、社會(huì)化、法制化的軌道。

 。1)進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

  以《江寧區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)》為引領(lǐng),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo)與管理,提高家庭教育質(zhì)量,促進(jìn)我校家長(zhǎng)學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。充分利用好南京江寧網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)平臺(tái),創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)思路,提升家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平。

  (2)做好家校溝通工作,本學(xué)期,我校將要求所有班級(jí)組建qq群,班主任與任課教師通過(guò)qq群進(jìn)行交流溝通,這樣融洽了教師與家長(zhǎng)的關(guān)系,無(wú)形中化解了教師與家長(zhǎng)的矛盾,99%的矛盾都是由于缺乏溝通,此措施效果明顯。同時(shí)我們還要通過(guò)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)和家校通平臺(tái)促進(jìn)家校聯(lián)系,及時(shí)化解遇到的各種問(wèn)題,

 。3)進(jìn)一步做好家庭教育研究工作。

  加強(qiáng)家校合作的研究,積極參加20xx年江寧區(qū)家教論文評(píng)比活動(dòng),讓教師、家長(zhǎng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),共同提高家庭教育研究與實(shí)踐水平。積極推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭建設(shè),積極參加在全區(qū)開(kāi)展的“家風(fēng)(訓(xùn))伴為成長(zhǎng)”征文評(píng)選和“書(shū)香家庭”評(píng)比工作。

 。ㄆ撸┩晟茖W(xué)校安全防范機(jī)制,提高師生安全法律意識(shí)

  根據(jù)教師“一崗雙責(zé)”,明確各自的安全職責(zé),建立“安全第一責(zé)任人”制度加以落實(shí)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育和培訓(xùn),提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),讓學(xué)生從小學(xué)法、知法、守法、用法,尚科學(xué),反對(duì)邪教。學(xué)校要防患于未然,經(jīng)常用身邊人身邊事警醒教育孩子,建立各項(xiàng)預(yù)防和保障工作機(jī)制。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在學(xué)校德育工作中的作用,配合有關(guān)部門(mén)共同做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作,確保校園無(wú)違法犯罪刑事案件。

  (八)推進(jìn)德心融合,助推學(xué)生健康成長(zhǎng)

  德育與心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,將德育與心理健康教育有機(jī)融合,形成合力,能更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  1、“以心育德”,提升學(xué)校德育實(shí)效。以積極心理學(xué)理論為引領(lǐng),將心理健康教育與德育有效融合,從心理健康教育入手,從德育的價(jià)值著眼,使德育在學(xué)生心理需求上凸現(xiàn)時(shí)代烙印,為有效地實(shí)施心理健康教育提供一個(gè)背景更為廣闊的理論支撐,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。積極利用心理健康教育形式多樣的活動(dòng)方式,寓德于樂(lè),提高學(xué)校德育的實(shí)效性。

  2、“以德養(yǎng)心”,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。在德育工作中以學(xué)生成長(zhǎng)需要為基點(diǎn),以積極心態(tài)調(diào)適為抓手,既靈活運(yùn)用傳統(tǒng)德育方法,也巧妙借助心理健康教育的方法和技術(shù),構(gòu)建以德育為主導(dǎo),以心理健康教育為基礎(chǔ),以情感體驗(yàn)為基本途徑,最終達(dá)到德心共育培養(yǎng)人、發(fā)展人的目的。

 。ň牛┩晟菩1镜掠w系,推進(jìn)德育課程化

  為了充分發(fā)揮課程建設(shè)在學(xué)校德育中的功能,結(jié)合我校實(shí)際和發(fā)展需要,組建學(xué)校德育(班主任)核心團(tuán)隊(duì),進(jìn)一步明晰“德育課程化”的發(fā)展思路,完善頂層設(shè)計(jì),積極構(gòu)建校本德育課程體系。

  1、豐富校本德育課程內(nèi)容。將抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、國(guó)家公祭日、烈士紀(jì)念日、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育、未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育(八禮四儀)納入到校本德育課程體系之中。

  2、完善并實(shí)施校本德育課程。根據(jù)我校德育校本課程的頂層設(shè)計(jì),逐步分級(jí)、分類(lèi)設(shè)置與實(shí)施,逐步形成富有特色的學(xué)校德育課程體系。積極開(kāi)展讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等文化教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  學(xué)校德育處工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校整體工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊緊圍繞“培養(yǎng)有修養(yǎng)、負(fù)責(zé)任、會(huì)學(xué)習(xí)、善求真、有夢(mèng)想、能創(chuàng)造、身心健康、全面發(fā)展的人”的德育總目標(biāo),堅(jiān)持育人為本,堅(jiān)持立德樹(shù)人,扎實(shí)落實(shí)“在學(xué)習(xí)中研究,在研究中工作,在工作中創(chuàng)新”的理念,努力完善智慧德育體系,更新德育觀(guān)念,堅(jiān)持德育創(chuàng)新,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)校德育工作科學(xué)健康地發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  深入開(kāi)展智慧德育工程,以“涵養(yǎng)良好習(xí)慣,享受幸福成長(zhǎng)”為重點(diǎn),以“創(chuàng)設(shè)德育大氛圍,關(guān)注養(yǎng)成小細(xì)節(jié)”為途徑,以“注重活動(dòng)全過(guò)程,浸染學(xué)生的心靈”為載體,引導(dǎo)教師發(fā)展智慧,指導(dǎo)教師應(yīng)用智慧,激發(fā)教師創(chuàng)造智慧,享受德育工作的情感美、創(chuàng)造美和藝術(shù)美,逐步形成“全員育人、全科育人、全程育人”的良好機(jī)制,在“知對(duì)錯(cuò)、辨榮辱、明是非”的教育中,培養(yǎng)學(xué)生自理、自控、自律的能力,提升學(xué)生的品格素養(yǎng),努力打造讓學(xué)生終身難忘的德育,為學(xué)生未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠基。

  三、方法措施

  (一)、創(chuàng)設(shè)德育大氛圍

  智慧德育追求的是給學(xué)生終身難忘的教育。而教育目標(biāo)的達(dá)成離不開(kāi)良好的氛圍和環(huán)境。本學(xué)期,要努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種昂揚(yáng)向上的成長(zhǎng)氛圍,使學(xué)生耳濡目染,每天都有進(jìn)步。教育的意圖,應(yīng)該潛藏在學(xué)校生活最常態(tài)的形式背后,良好的習(xí)慣,應(yīng)該在不經(jīng)意的行為中悄然養(yǎng)成。

  1、加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn),提高育人能力

  要著力打造一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、素養(yǎng)高、有智慧、敢創(chuàng)新的德育隊(duì)伍。我們將全面開(kāi)展教師的培訓(xùn)活動(dòng),逐步實(shí)施培養(yǎng)計(jì)劃,不斷提高教師的德育能力。

  2、開(kāi)展環(huán)境教育,培養(yǎng)審美情趣

  充分利用學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境和校園文化,打造校園“美的使者”,使學(xué)生以實(shí)驗(yàn)為榮,有強(qiáng)烈的歸屬感、榮譽(yù)感、責(zé)任感,越來(lái)越愛(ài)我們的學(xué)校,越來(lái)越喜歡這個(gè)成長(zhǎng)環(huán)境。

  3、關(guān)注家庭教育,形成教育合力

  本學(xué)期,要加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育效果。

  第一,繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳學(xué)校教育的新理念,新方法。

  第二,請(qǐng)家長(zhǎng)參與到學(xué)校的大型活動(dòng)中來(lái),親身感受學(xué)校的育人理念,增強(qiáng)家校之間的理解、支持與合作。

 。ǘ㈥P(guān)注養(yǎng)成小細(xì)節(jié)

  智慧德育要求遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,降低德育的起點(diǎn)和重心,從細(xì)微處入手,從學(xué)生身邊最熟悉的小事入手,貼近生活,貼近實(shí)際,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活的實(shí)踐中學(xué)習(xí)道德。教育過(guò)程其實(shí)是由許多不經(jīng)意的小事構(gòu)成的,教育的作用和科學(xué)的育人理念,也通過(guò)小事顯現(xiàn)出來(lái)!凹(xì)節(jié)決定成敗,”對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注,是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中最為重要的。要讓學(xué)校教育的一切細(xì)節(jié)都具有育人的力量。

  1、規(guī)范學(xué)生行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣

  著名教育家葉圣陶說(shuō),教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,可見(jiàn)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。學(xué)生的養(yǎng)成教育,要從最基本的良好習(xí)慣的培養(yǎng)入手。本學(xué)期,計(jì)劃根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,分年部制定每個(gè)年段學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣,如低年段:整理書(shū)包的習(xí)慣、自己穿衣的習(xí)慣;中年段衛(wèi)生清掃的習(xí)慣、自己的事情自己做的習(xí)慣;高年段團(tuán)結(jié)合作的習(xí)慣、幫父母、他人做事的習(xí)慣等等。在全校開(kāi)展“坐姿、站姿、讀姿、寫(xiě)姿,姿姿優(yōu)美;走式、立式、語(yǔ)式、手式,式式規(guī)范”的文明行為競(jìng)賽活動(dòng),規(guī)范學(xué)生的行為。通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),讓好習(xí)慣伴隨學(xué)生的成長(zhǎng)。特別要培養(yǎng)學(xué)生厲行節(jié)約、發(fā)對(duì)浪費(fèi)的良好習(xí)慣,并開(kāi)展系列活動(dòng)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生毅力,貴在持之以恒

  堅(jiān)持很重要。很多時(shí)候,包括我們成人,恒心和毅力都是最缺乏的。堅(jiān)持的精神,要從小培養(yǎng)。本學(xué)期計(jì)劃設(shè)立父母推薦“堅(jiān)持獎(jiǎng)”,利用家庭教育資源,調(diào)動(dòng)家庭教育的積極因素,共同培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。只要學(xué)生的'一個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持做下來(lái)一個(gè)學(xué)期,哪怕只是倒垃圾這件小事,也要樹(shù)立典型,隆重表獎(jiǎng)。因?yàn)橹灰粋(gè)學(xué)期堅(jiān)持下來(lái),這個(gè)好習(xí)慣就基本養(yǎng)成了。而這樣的好習(xí)慣,將會(huì)影響孩子的一生。

  3、加強(qiáng)能力培養(yǎng),關(guān)注成長(zhǎng)細(xì)節(jié)

  對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),做好身邊的小事,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高他們的自理、自控、自律能力非常重要,F(xiàn)在的孩子,依賴(lài)性很強(qiáng),在家里,自己的事情都不能自己做,更不用說(shuō)幫助父母做家務(wù)了,書(shū)包雜亂無(wú)序、做事丟三落四,在學(xué)校里能夠參加掃除但不會(huì)勞動(dòng)、不懂合作,規(guī)則意識(shí)不強(qiáng),缺少愛(ài)的教育、責(zé)任教育。我們幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,就要對(duì)學(xué)生要做的每一件小事加以悉心指導(dǎo),腳踏實(shí)地,務(wù)求實(shí)效。做好小事的作用并不小,我們要教育學(xué)生做每一件小事都要“到位”,都要“認(rèn)真”,比如勞動(dòng)能力的培養(yǎng):擦黑板用什么樣的抹布、按照什么樣的順序,怎樣擦、擦幾遍,抹布如何清洗,怎樣折疊,放在何處等,還有窗簾的使用、掃除工具的擺放、操場(chǎng)清掃的順序、分工和合作等等,都要做到“六有”——有示范、有講解、有步驟、有標(biāo)準(zhǔn)、有指導(dǎo)、有檢查,在日積月累中培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

  (三)、注重活動(dòng)全過(guò)程

  現(xiàn)在的學(xué)生,他們的思想、心靈太缺少培育的陣地,太缺少感染、熏陶與洗禮的教育。但他們的可塑性很大,這更需要我們用智慧的、獨(dú)具匠心的手段和方法,善于捕捉育人契機(jī)、生成育人活動(dòng)的敏銳,以突顯德育工作中的聰明才智,突顯德育工作中的情感魅力,突顯德育工作中的藝術(shù)享受。

  1、過(guò)程重于結(jié)果

  教育的意義在于復(fù)雜的過(guò)程而不在于簡(jiǎn)單的結(jié)果,過(guò)程和經(jīng)歷對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)尤為重要。這是僅憑熱心、耐心、愛(ài)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他更需要我們的藝術(shù)匠心。所以要運(yùn)用教育智慧創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容,使之收到實(shí)效而不是走過(guò)場(chǎng)。國(guó)家特級(jí)教師李巍這樣說(shuō):“一項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)頭重要,過(guò)程重要,結(jié)果并不是很重要。對(duì)于孩子而言,經(jīng)歷是什么都不可替代的!苯(jīng)歷的過(guò)程,就是成長(zhǎng),就是收獲。所以我們?cè)谠O(shè)計(jì)各項(xiàng)德育活動(dòng)時(shí),都要注重活動(dòng)全過(guò)程的作用,讓更多的孩子參與,讓更多的孩子體驗(yàn),讓學(xué)生享受活動(dòng),樂(lè)在其中。

  2、內(nèi)因強(qiáng)于外因

  在注重活動(dòng)全過(guò)程的同時(shí),還要讓活動(dòng)豐富多彩,充滿(mǎn)吸引力,讓學(xué)生由衷地喜愛(ài),發(fā)自?xún)?nèi)心地感動(dòng)。因?yàn)椋瑳](méi)有誰(shuí)愿意“被改變”,除非他自己愿意改變;顒(dòng)只有走心了,才能“被收到”。無(wú)論是和風(fēng)細(xì)雨般的習(xí)慣熏染,還是大氣磅礴般的理想鍛造,都要以富有感染力和親和力的形式直指學(xué)生的心靈,只有真正打動(dòng)學(xué)生心靈,才能使人終身難忘。

  3、實(shí)效大于形式

  本學(xué)期德育活動(dòng)設(shè)計(jì)的宗旨是:活動(dòng)的形式不制造轟轟烈烈,注重潛移默化的咀嚼和熏陶的過(guò)程;活動(dòng)的內(nèi)容不追求標(biāo)新立異,注重持之以恒的實(shí)效和心靈的觸動(dòng);活動(dòng)的結(jié)果不期望立竿見(jiàn)影,注重日有所進(jìn)的堅(jiān)持與積極的心態(tài),發(fā)揮增強(qiáng)學(xué)生精神力量的作用,引導(dǎo)他們形成正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān),培育他們的心靈與思想,并使之走向飽滿(mǎn),走向豐厚,走向純正。

  比如各種競(jìng)賽活動(dòng),班主任要利用活動(dòng)教育學(xué)生,結(jié)果不是比賽的唯一目的,至少通過(guò)比賽要讓學(xué)生懂得:團(tuán)結(jié)的重要,個(gè)人英雄主義的危害;堅(jiān)持就是勝利,放棄等于失。挥颜x第一,比賽第二;鍛煉可以強(qiáng)身,拼搏就是精彩;相信我能行,大膽秀自己;幕后英雄更可貴等等,學(xué)生明白了這些道理,參與比賽的學(xué)生就不會(huì)因太在乎輸贏(yíng)而心生不滿(mǎn),或因勝利而得意忘形,或因失敗而神情沮喪,即便是沒(méi)有參賽的學(xué)生,他們也會(huì)感同身受,獲益匪淺。這才是開(kāi)展每一次德育活動(dòng)的真正意義所在。要做到這一點(diǎn),并不件易事,它是一個(gè)德育工作者的育人智慧、育人水平與育人思想的體現(xiàn)。

  【各月大型活動(dòng)】:

  三月:春季開(kāi)學(xué)典禮

  四月:“厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)”班隊(duì)會(huì)展示

  五月:春游活動(dòng)

  六月:慶六一表彰會(huì)

  九月:秋季開(kāi)學(xué)典禮

  十月:開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng)

  十一月:我健康我快樂(lè)冬季文體活動(dòng)

  十二月:盤(pán)點(diǎn)收獲,快樂(lè)成長(zhǎng)系列活動(dòng)

  學(xué)校德育處工作計(jì)劃 篇11

  上周總結(jié):

  1. 教室讀書(shū)特色文化布置評(píng)比中一(1)等16個(gè)班級(jí)獲一等獎(jiǎng),個(gè)別班級(jí)存在圖書(shū)量少、裝飾貼圖多,學(xué)生作品少等問(wèn)題,請(qǐng)做好彌補(bǔ)。

  2. 月測(cè)閱卷如期完成,各科老師針對(duì)情況查漏補(bǔ)缺,有計(jì)劃安排好教學(xué)與復(fù)習(xí)。

  3. “讓課堂更高效”研討課中,高紅霞老師準(zhǔn)備充分,課堂效果好。

  4. 備課簽閱情況正常,無(wú)不按時(shí)送簽現(xiàn)象。課堂未發(fā)現(xiàn)違規(guī)。

  5. 校園明星評(píng)比基本完成,本周按要求做好相應(yīng)展示布置。

  6. “兩操”有明顯進(jìn)步,尤其廣播操,本周繼續(xù)做好踏步及動(dòng)作規(guī)范要求。

  7. 課間學(xué)生在硬質(zhì)水泥場(chǎng)地追跑踢球仍較多,各班做好管理要求,德育處繼續(xù)加強(qiáng)檢查通報(bào)。

  8. 開(kāi)展了學(xué)生安全乘車(chē)上下學(xué)的教育,及發(fā)放告家長(zhǎng)的一封信,各班做好督查。

  9. 完成了智慧校園創(chuàng)建工作方案。

  10. 校園衛(wèi)生保潔效果好,五(1)、五(3)、四(5)、三(3)、(5)課間學(xué)生到位早,清潔區(qū)能保持始終干凈。

  11. 尊師、文明禮貌教育到位,師生互相問(wèn)好聲不斷,希做好鼓勵(lì)。

  12. 值周工作各老師能做好按時(shí)到崗,正常巡查,嚴(yán)晗、陳松梅表現(xiàn)最好。

  下周工作計(jì)劃

  1. 開(kāi)展師德考核(李井祥)

  2. 讀書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)準(zhǔn)備(各班完成各教室門(mén)室外展示臺(tái)布置)(沈秀琴、張遠(yuǎn)波)

  3. “讓課堂更高效”研討課之(四)(張遠(yuǎn)波 季洪波 侯學(xué)金)

  4. 各班完成校園明星展示(每班教室外,由學(xué)校統(tǒng)一格式發(fā)至各班)(陳勝靖張遠(yuǎn)波魏運(yùn)凱)

  5. 特殊困境學(xué)生信息登記(李紅惠)

  6. 迎接省控?zé)煶椴椋ㄈA海波)

  7. 加強(qiáng)交通安全教育(重點(diǎn)乘車(chē)上下學(xué)教育)(付大勇)

  8. 校園安全隱患排查(鄭明)9. 統(tǒng)計(jì)并維修教室多媒體(余霖)

  學(xué)校德育處工作計(jì)劃 篇12

  一、貫徹《意見(jiàn)》精神,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義

  本學(xué)期德育工作的主要任務(wù)是貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神和全國(guó)、省中小學(xué)德育工作會(huì)議精神,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,確實(shí)把德育工作擺到首要位置,進(jìn)一步明確學(xué)校作為對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道應(yīng)真正擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的神圣職責(zé),把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)抓緊抓好,

  德育處工作計(jì)劃。要充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)和少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的作用,積極組織未成年人開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)民族精神。結(jié)合本地本校的實(shí)際,積極開(kāi)展鄉(xiāng)土文化教育活動(dòng),豐富學(xué)生節(jié)假日參觀(guān)、旅游活動(dòng)的思想道德內(nèi)涵。

  二、貫徹《綱要》內(nèi)容,開(kāi)展誠(chéng)信教育

  進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,積極開(kāi)展校園誠(chéng)信教育。把求真務(wù)實(shí)精神做為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要指導(dǎo)方針,堅(jiān)持貼近未成年人思想實(shí)際,貼近未成年人生活現(xiàn)實(shí),貼近未成年人群體。而德育工作的首要任務(wù)就是為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)適合他們發(fā)展的寬松環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的道德認(rèn)識(shí)、道德情感和道德行為,從而形成自己的道德信念。中學(xué)階段應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生由淺入深地逐步掌握公民道德的主要內(nèi)容,并學(xué)會(huì)運(yùn)用公民道德的原則和規(guī)范指導(dǎo)自己的行為、評(píng)價(jià)別人的行為和社會(huì)現(xiàn)象。在貫徹《守則》《規(guī)范》活動(dòng)月中認(rèn)真抓好學(xué)生的行為習(xí)慣。加強(qiáng)誠(chéng)信教育應(yīng)該成為當(dāng)前學(xué)校德育工作計(jì)劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。努力實(shí)現(xiàn)教師遵紀(jì)守法、廉潔從教、敬業(yè)愛(ài)生、教人求真、勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn);學(xué)生遵師敬長(zhǎng)、尊章守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)做事、自尊自律、學(xué)做真人。

  三、更新德育方法,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育

  更新信息時(shí)代下的德育工作方法,拓展德育渠道,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育。學(xué)校要充分重視校園網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展網(wǎng)上德育活動(dòng),用正確、積極、健康的社會(huì)主義思想文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,凈化網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)法制教育,倡導(dǎo)網(wǎng)德,高舉法律之劍,激濁揚(yáng)清,為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)既寬松和諧又穩(wěn)定健康的社會(huì)環(huán)境。同時(shí)也要建立有支既有較高政治理論水平,熟悉中小學(xué)德育工作規(guī)律,又有現(xiàn)代信息技術(shù)的德育工作隊(duì)伍,為推進(jìn)中小學(xué)德育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)提供保障,德育工作計(jì)劃。

  四、加強(qiáng)心理教育,提高德育質(zhì)量

  全面貫徹實(shí)施教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)心理健康教育工作計(jì)劃,提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。心理健康教育工作是學(xué)校教育工作的`重要組成部分。學(xué)校心理健康教育有其獨(dú)特的教育目的、內(nèi)容和方式方法。它與德育有共性,并且包含在德育的內(nèi)容之中,都是有目的培養(yǎng)人的知識(shí)、技能和思想品德的活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)該重視心理健康教育的教師隊(duì)伍建設(shè),每一個(gè)老師都應(yīng)該成為心理專(zhuān)家,都應(yīng)該是兼職的心理教育工作者,所有的老師都要進(jìn)一步加強(qiáng)心理教育專(zhuān)業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)。以便更好地建立學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。

  五、加強(qiáng)教師隊(duì)伍,樹(shù)立師德風(fēng)范

  學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)校德育工作和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教師發(fā)揮著主導(dǎo)性作用。教師的一言一行、一舉一動(dòng)都是學(xué)生的楷模。因此,以身立教、率先垂范,是培養(yǎng)學(xué)生具有良好道德習(xí)慣的重要基點(diǎn)。加強(qiáng)師德建設(shè),要求廣大教師做到:一要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,堅(jiān)持既教書(shū)又育人;二要在思想境界、道德情操上堪為師表,以良好的師德風(fēng)范去影響學(xué)生;三要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,樹(shù)立終身為師的志向;四要有愛(ài)生至情,用真情感染學(xué)生,建立民主、平等的新型師生關(guān)系。班主任是德育工作最直接的操作者,班主任素質(zhì)的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校德育工作的成效。

  7、8月 著重暑期夏令營(yíng)、新生入學(xué)準(zhǔn)備、軍訓(xùn)的各項(xiàng)工作

  1、7月5日—8月30日校藝術(shù)團(tuán)夏令營(yíng)

  2、7月12日—18日組織學(xué)生參加X(jué)X市第十四期少年軍校

  3、7月9日—24日組織學(xué)生觀(guān)看鄧小/平誕辰100周年電影展及觀(guān)后感征文比賽

  4、8月9日-13日組織學(xué)生參加北京夢(mèng)想之旅夏令營(yíng)

  5、8月3日—5日組織參加第十四屆中小學(xué)生“順盛杯”南音演唱比賽

  6、8月16日-20日生管教師培訓(xùn)

  7、8月20日—21日德育工作研討會(huì)

  8、8月22日—26日新生入學(xué)訓(xùn)練

  9、8月30日上午各班班會(huì)(大掃除、分發(fā)課本、領(lǐng)取校服、升旗儀式隊(duì)伍排列)

  10、8月31日頒獎(jiǎng)大會(huì)暨文藝匯演

  9月份 著重行為規(guī)范教育

  1、9月12日—18日開(kāi)展“情感的紐帶、溝通的橋梁”第七屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)

  2、月底進(jìn)行初一年段廣播操比賽

  10月份 著重愛(ài)國(guó)主義教育

  1、慶祝國(guó)慶55周年活動(dòng)

  2、主題班會(huì)“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)集體”

  3、校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)

  11月份 著重心理健康教育

  1、心理健康講座

  2、心理團(tuán)體培訓(xùn)

  3、大型心理咨詢(xún)活動(dòng)

  4、主題班會(huì)“初中生的心理健康課”

  12月份 著重法制安全教育工作計(jì)劃

  1、12月4日全國(guó)法制教育日(6日星期一在國(guó)旗下演講中宣傳)

  2、紀(jì)念“12.9”學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)

  3、法制教育周

  1月份 著重新年學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定

  1、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,以確保期末工作的順利進(jìn)行

  2、黑板報(bào)“慶祝元旦、向新目標(biāo)奮進(jìn)”

  3、各項(xiàng)工作總結(jié)

  2月份 著重溫書(shū)迎考工作

  1、組織學(xué)生做好溫書(shū)迎考的工作

  2、主題班會(huì)“考場(chǎng)紀(jì)律”

  3、強(qiáng)調(diào)寒假安全紀(jì)律

  學(xué)校德育處工作計(jì)劃 篇13

  一、指導(dǎo)思想:

  深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以人為本,以制度管理為抓手,緊緊圍繞增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作,強(qiáng)化責(zé)任,講求實(shí)效。組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童開(kāi)展體驗(yàn)實(shí)踐范文網(wǎng)[_]活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”,推動(dòng)我校德育工作取得新進(jìn)步、新突破,為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻(xiàn)。

  二、主要工作:

  一加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮校園文化的育人功能

  1、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級(jí)板報(bào)等文化陣地的宣傳功能,不斷厚實(shí)學(xué)校文化底蘊(yùn),營(yíng)造和諧的校園氛圍。

  2、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。利用“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)日和“一二?九”等重要紀(jì)念日,組織班隊(duì)活動(dòng)、講故事、、手抄報(bào)等多種形式的活動(dòng),寓教于樂(lè),陶冶情操。搞好“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)特色文化建設(shè)。大力加強(qiáng)少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、人文科學(xué)教育,拓寬少先隊(duì)傳統(tǒng)文化陣地,利用隊(duì)角、黑板報(bào)、櫥窗、手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,借用優(yōu)秀的書(shū)籍報(bào)刊,幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。每天下午放學(xué)后十五分鐘,開(kāi)設(shè)紅領(lǐng)巾專(zhuān)題廣播,要組織隊(duì)員認(rèn)真收聽(tīng),及時(shí)宣傳校園內(nèi)的文明佳事。

  二多方面、多渠道提高學(xué)科德育滲透功能

  充分利用班隊(duì)會(huì)課、健康安全課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展主題鮮明、積極向上的班隊(duì)活動(dòng)。心理健康課必須有單獨(dú)的教案,班主任要保存好相關(guān)資料備查。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),參考相關(guān)資料自定,但要求務(wù)必做到針對(duì)性強(qiáng)且切實(shí)有效。

  三密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會(huì)實(shí)踐,構(gòu)建家、校、社會(huì)三維德育網(wǎng)。

  重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。班主任要做好家訪(fǎng)工作,和家長(zhǎng)一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過(guò)適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,落實(shí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。

  利用社區(qū)教育的資源,進(jìn)一步深化學(xué)生的素質(zhì)教育。

  四加強(qiáng)師德建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè)

  繼續(xù)努力,建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的'德育工作隊(duì)伍。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要不斷充實(shí)師德教范文網(wǎng)[_]育內(nèi)容,每一位教師都要做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表。要更新理念,樹(shù)立以人為本的新思想。充分認(rèn)識(shí)德育為首的含義,要樹(shù)立全員育人意識(shí),形成人人、事事、時(shí)時(shí)、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細(xì)、活,要扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,要在班級(jí)管理過(guò)程逐步樹(shù)立“沒(méi)有完成時(shí),只有進(jìn)行時(shí)”的理念,永遠(yuǎn)追求完美。不斷充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn),更好地做好自己的班主任工作。

  三、各月份工作安排:

  九月份:

  1、健全少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu),制定少先隊(duì)工作計(jì)劃

  2、開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)

  3、慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)

  4、開(kāi)展中秋系列活動(dòng)

  5、班級(jí)環(huán)境布置

  6、開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動(dòng)

  十月份:

  1、以“歡度國(guó)慶”為主題,進(jìn)行板報(bào)評(píng)比活動(dòng)

  2、開(kāi)展建隊(duì)日活動(dòng),組織新同學(xué)入隊(duì)儀式

  3、開(kāi)展“我把祖國(guó)比母親”中隊(duì)主題活動(dòng)

  4、“四個(gè)好少年”宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)

  十一月份:

  1、“低碳節(jié)能,綠色校園”為主題,進(jìn)行板報(bào)評(píng)比活動(dòng)

  2、少先隊(duì)課題活動(dòng)及輔導(dǎo)員培訓(xùn)

  3、開(kāi)展“五講四美三熱愛(ài)”活動(dòng),進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比

  十二月份:

  1、開(kāi)展“學(xué)偉人、尋足跡、談思想”主題活動(dòng),組織講偉人故事比賽。

  2、開(kāi)展“12.9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)

  3、開(kāi)展“手拉手互助”學(xué)習(xí)活動(dòng)

  一月份:

  1、元旦主題板報(bào)評(píng)比

  2、做好資料收集工作和各項(xiàng)工作總結(jié)

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