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幼兒園六月份工作計劃15篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時候認真思考計劃該如何寫了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園六月份工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園六月份工作計劃1
5月份已經(jīng)過去，在這一個月的時間中我通過努力的工作，也有了一點收獲，我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn)，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把以后的工作做的更好。下面我對這一個月的工作進行簡要的總結(jié)。
我是今年x月x號來到xx男裝專賣店工作的，在進入貴店之前我有過女裝的銷售經(jīng)驗，僅憑對銷售工作的熱情，而缺乏男裝行業(yè)銷售經(jīng)驗和行業(yè)知識。為了迅速融入到xx男裝這個銷售團隊中來，到店之后，一切從零開始，一邊學(xué)xx男裝品牌的知識，一邊摸索市場，遇到銷售和服裝方面的難點和問題，我經(jīng)常請教店長和其他有經(jīng)驗的同事，一起尋求解決問題的方案，在對一些比較難纏的客人研究針對性策略，取得了良好的效果。現(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對客人所提到的各種問題，準確的把握客人的需要，良好的與客人溝通，因此對市場的認識也有一個比較透明的掌握。
在不斷的學(xué)x男裝品牌知識和積累經(jīng)驗的同時，自己的能力，銷售水平都比以前有了一個較大幅度的提高。同時也存在不少的缺點：對于男裝市場銷售了解的還不夠深入，對xx男裝的技術(shù)問題掌握的過度薄弱(如：質(zhì)地，如何清洗熨燙等)，不能十分清晰的向客戶解釋，對于一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決方法。在與客人的溝通過程中，過分的依賴和相信客人。
在下月工作計劃中下面的`幾項工作作為主要的工作重點：
1、在店長的帶領(lǐng)下，團結(jié)店友，和大家建立一個相對穩(wěn)定的銷售團隊：銷售人才是最寶貴的資源，一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是我們店的根本。在以后的工作中建立一個xx，具有殺傷力的團隊是我和我們所有的導(dǎo)購員的主要目標(biāo)。
2、嚴格遵守銷售制度：完善的銷售管理制度是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性，對工作有高度的責(zé)任心，提高銷售人員的主人翁意識。這是我們在下個月完成x萬營業(yè)額的前提。我堅決服從店內(nèi)的各項規(guī)章制度。
3、養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題，不斷自我提高的習(xí)慣：養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題目的在于提高我自身的綜合素質(zhì)，在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議，把我的銷售能力提高到一個新的檔次。
4、銷售目標(biāo)：我的銷售目標(biāo)最基本的是做到天天有售貨的單子。根據(jù)店內(nèi)下達的銷售任務(wù)，堅決完成店內(nèi)下達的x萬的營業(yè)額任務(wù)，打好年底的硬仗，和大家把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每周，每日；以每周，每日的銷售目標(biāo)分解到我們每個導(dǎo)購員身上，完成各個時間段的銷售任務(wù)。并爭取在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。
我認為我們xx男裝專賣店的發(fā)展是與全體員工綜合素質(zhì)，店長的指導(dǎo)方針，團隊的建設(shè)是分不開的。建立一支良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。
幼兒園六月份工作計劃2
一、召開"六一"兒童節(jié)的慶�；顒�
小朋友在當(dāng)天為家長表演精彩的節(jié)目，并為幼兒準備了小禮品，使幼兒度過一個愉快而難忘的節(jié)日
二、繼續(xù)開展主題活動"自我保護"
主要通過日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語言、藝術(shù)等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識，有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。
三、為大組幼兒開展"我要上小學(xué)"主題活動
進行各項入學(xué)前的準備活動，例如：削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購買文具等，進行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動內(nèi)容與幼兒一起動手布置墻面。
四、夏季的'防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作
隨著氣溫的升高，合理安排幼兒的一日生活活動，督促幼兒多飲水，及時為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心，讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生，勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境，做好各項消毒工作，預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水，盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。
五、教師進行戶外玩具的制作。
幼兒園六月份工作計劃3
經(jīng)過去一個學(xué)期的細心觀察，我們?nèi)焕蠋煱l(fā)現(xiàn)本班幼兒的身體動作發(fā)展整體上處于一種偏低的水平。包括大肌肉動作、小肌肉動作、自我保健、生活能力等。特別是小肌肉動作的發(fā)展較差，有幾個幼兒體質(zhì)較弱，有幾個幼兒手眼協(xié)調(diào)能力差。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感，大部分幼兒天真活潑，愛和小朋友玩，但不能與別人很好地相處，有幾個幼兒適應(yīng)性差，哭鬧較嚴重。我們根據(jù)小班幼兒的生理、心理特點和常規(guī)教育的規(guī)律，從來園活動、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個環(huán)節(jié)來制定本班的保健計劃。
一、幼兒活動常規(guī)目標(biāo)
1、高高興興上幼兒園，向老師問早、問好。
2、帶手帕，衣著整潔，能高興地接受晨檢，插放晨檢標(biāo)記。
3、學(xué)習(xí)抹小椅子，雙手輕拿輕放小椅子。
4、逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時洗手的習(xí)慣。
5、洗手前將衣袖卷起，洗手時能按順序認真地洗。
6、洗手時不玩水，學(xué)會擦肥皂，洗好后用自己的毛巾擦手。
7、能主動向老師表示大小便，學(xué)會上廁所小便，逐步養(yǎng)成每日大便的習(xí)慣。
8、逐步學(xué)會飯后洗臉、漱口。
9、安靜就座，愉快進餐。
10、學(xué)習(xí)使用餐具。
11、學(xué)習(xí)文明的'進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯，保持桌面、地面、衣服整潔。
12、學(xué)會餐后擦嘴，用溫水漱口。
13、能主動表示想喝水。
14、安靜就寢，睡姿正確。
15、在成人的幫助下，能按順序脫衣褲鞋襪，放在固定的地方。
16、在老師的帶領(lǐng)下，一個跟著一個，有秩序地散步。
17、散步時不奔跑，注意安全。
18、收拾玩具，放好桌椅，離開活動室。
二、具體措施
1、教師熱情接待幼兒和家長，仔細了解幼兒在家的健康情況。聆聽并履行家長的囑咐，解答家長的查詢。
2、觀察幼兒的情緒，舒緩幼兒不安的情緒，處理幼兒的行為和突發(fā)事件，做好個別幼兒的工作。
3、開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生，做到室內(nèi)外空氣流通，光線充足。
4、指導(dǎo)和幫助幼兒按順序（打開水龍頭，反手洗濕，抹上肥皂，將肥皂放回原處，洗手，關(guān)水龍頭，反手抹干）洗臉、洗手、洗完后擦干，不弄濕地面。
5、與幼兒一起制定簡單的盥洗規(guī)則，以避免發(fā)生混亂。如排隊等候輪流上廁，上廁所后自行沖廁和洗手，分組洗臉、洗手。
6、隨時對幼兒進行衛(wèi)生保健常識教育，對個別幼兒進行重點指導(dǎo)。
7、指導(dǎo)幼兒大便時拉好褲子，注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子，注意腹部保暖。
8、創(chuàng)設(shè)安靜愉快的氣氛，用下面教育的方法，鼓勵幼兒吃飯、吃好，教幼兒正確使用餐具，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。減少幼兒的等待時間。餐后組織10~15分鐘的散步活動。
9、有計劃地帶領(lǐng)幼兒有秩序地散步。
10、熱情接待家長，向家長反映幼兒在園的生活情況，身體狀態(tài)等。
11、為幼兒創(chuàng)設(shè)富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境。
（1）為幼兒提供寬松、和諧的心理環(huán)境
（2）為幼兒提供可操作的玩具材料，幼兒在玩玩做做中隨意創(chuàng)作，促進了想象力、創(chuàng)造力的發(fā)揮。
�。�3）讓幼兒參與活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。如：讓幼兒自由組合，自己選擇活動區(qū)域；讓幼兒自由選擇與搭配角色；讓幼兒根據(jù)活動需要選擇玩具、材料；讓幼兒自主地采用活動形式等。只有這樣，教師提供的環(huán)境才能受到幼的歡迎。
�。�4）根據(jù)幼兒的身心發(fā)展需要適時變換環(huán)境。幼兒在與周圍環(huán)境的交互作用中不斷發(fā)展，幼兒在發(fā)展，環(huán)境也要適時更新。如果周圍環(huán)境固定不變，不僅失去教育價值，還會阻礙幼兒的發(fā)展。因此，創(chuàng)設(shè)的環(huán)境不僅要富有新意，還應(yīng)時常變化，促使幼兒積極融入環(huán)境，參與活動。
12、在家園園地開放心理教育專欄。指導(dǎo)或交流孩子的心理成長問題，促進親子間、孩子與同伴間的情感交流。
13、利用游戲、討論、表演等多種途徑，在一日生活中引導(dǎo)幼兒自我保護的方法。
14、根據(jù)小班幼兒的年齡特點，在游戲活動中，培養(yǎng)他們一定的生活處理能力，使幼兒逐漸懂得自己能做的事應(yīng)該自己做，如學(xué)會吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學(xué)會自理的樂趣。并與家長密切配合，共同培養(yǎng)幼兒自立意識和自理能力。
15、在心情愉快的環(huán)境中進行鍛煉，促進健康，關(guān)愛生命。如，每天兩小時戶外活動、赤腳行走、跑步等等。
幼兒園六月份工作計劃4
一轉(zhuǎn)眼一個月就過去了，在這段時間我學(xué)到了很多東西，現(xiàn)在我將這個月以來的所有工作做一個總結(jié)：
首先，我很高興我找到了一份好工作。好工作在我的思想里并不是事業(yè)單位、公務(wù)員、教師等；也不是一個月固定能收入x千、x千等；而是能在有限的時間里讓我的到充分的鍛煉與社會人脈資源，為兩到三年后創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。對，這就是我三年里面的定位，所以我還在學(xué)校里面的時候就有過創(chuàng)業(yè)史。當(dāng)然，這一個觀念是我所在的大學(xué)給我的，我很感謝我上了那所大學(xué)，也感謝遇到了那些能激發(fā)我夢想的人……
是的，“xx”給到了我這些，說心里話，我很相信我的老板，因為我知道我能在他身上學(xué)到很多各方面的東西�！耙郧樽鋈�，以誠做事，以信經(jīng)商”這句話真的在他身上表現(xiàn)的淋漓盡致了。我很喜歡他說話做事的風(fēng)格，我更喜歡他嚴肅的給我提意見，這樣我才能全面成長。
其次，對這個月的業(yè)務(wù)總結(jié)可歸為幾點：
一、得到
(1)、堅定信心。不管做什么，我對自己一直都很有信心，到了上遠，我對自己成功的將來就更加堅定了，老板的親自帶領(lǐng)與指導(dǎo)，還有每天拜訪到的都是公司老板，相信每天和不同的老板在一起，讓我離“老板”的目標(biāo)也不遠了……
(2)、行業(yè)專業(yè)知識得到初步且較深層次的了解。從一開始的'一竅不通到摸清行業(yè)的性質(zhì)；從無法應(yīng)對客戶到順利交流；從問題的表面化到深層的剖析，這一切都離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)。
(3)、學(xué)到并體會到許多業(yè)務(wù)技巧。楊總比喻的很好，做業(yè)務(wù)就是一個打拳擊的過程，我想我現(xiàn)在從只能挨打到了可以出拳的階段了，不過可惜的是，一出拳很容易就會被打到，所以我要更加油。
等到的東西真的很多，一時間也想不起來寫，總之，我喜歡我在的公司。
二、不足
(1)、在業(yè)務(wù)方面沒有做到全力以赴。晚上十點鐘還在外面拜訪顧客，我5點就休息了。時間差不多的時候，本來還可以拜訪一個xx的，可是我沒有。
(2)、大客戶回訪時間沒有控制好。有些xx上一次和下一次的拜訪時間間隔沒有安排好。這樣的話回訪的時候效果不盡人意啊。
(3)、我應(yīng)該抽出一些時間來學(xué)習(xí)。我清楚書看的少是我的一個一個缺點，所以我的認真對待這個問題。目前來講，紙張專業(yè)知識我更應(yīng)該每天抽點時間來學(xué)習(xí)。
(4)、缺少洞察力。很多時候不能覺察到顧客心里想什么，很難猜測，所以這方面的能力我需要鍛煉。
自己的不足太多了，這里只是寫了幾點，望大家都提建議。
再次，就該談?wù)劻碌墓ぷ饔媱澚耍?/p>
(1)、每天督促自己看一些書
(2)、每天看銷售日志，對各種客戶信息及時總結(jié)并得出下一次的拜訪時間與方法。
(3)、盡量每天與xx交流，這樣才能在解決問題的同時也學(xué)到東西。
(4)、對目前手上的x家客戶，認真挑選，經(jīng)�；卦L。
最后就是自己的一些建議了：
(1)、建議能想資料袋一樣做一批手提袋的樣品；
(2)、建議在現(xiàn)在產(chǎn)品的基礎(chǔ)上在增加幾樣市場上常用的產(chǎn)品，如：白卡，灰卡等；
(3)、建議每個月能有一次集體活動，可以一起去郊游、燒烤、唱歌等，當(dāng)然得安排在周末。
幼兒園六月份工作計劃5
一、到了六月份，學(xué)期工作己接近尾聲，繼續(xù)抓好日常教學(xué)、后勤保育保教工作及暑假前的各項準備工作。
1、全面開展“慶六一”活動，力求活動有聲有色，做到發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點。
2、中、小班開展“家長開放日”，大班開展“畢業(yè)典禮”。
3、督促教師對半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析，力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r，在些基礎(chǔ)上，趕寫幼兒在園情況匯報單。
4、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規(guī)教育。
5、做好年終工作總結(jié)，在教師、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上，召開園務(wù)會，認真總結(jié)討論分析一學(xué)期以來幼兒園各方面的工作情況。
6、根據(jù)平時的考核、測查情況以及學(xué)期總結(jié)情況，合理地評選優(yōu)秀班級，以調(diào)動全園教職工的積極性。
二、加強夏季衛(wèi)生保健工作
1、開展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育，以及防暑降溫等工作。
2、加強空氣消毒工作，預(yù)防上呼吸道傳染病，如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液，避免蒼蠅蚊子等危害。
三、抓好幾項安排
1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的`開班時間、收費情況等，準備好所需用品、玩具。
2、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間、交總結(jié)的時間、返園的時間等。
四、家長工作要點
1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強與家長的交流，幫助家長為幼兒建立合理的作息制度，家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。
2、及時向家長反饋幼兒在園情況。
幼兒園六月份工作計劃6
下面是我對下半年乃至六月份的工作計劃與安排：
第一，嚴格執(zhí)行公司的一切規(guī)章制度。
第二，開發(fā)更多更優(yōu)質(zhì)房客資源，提高業(yè)績。
第第三，堅持引進新人才，提高團隊力量為公司未來發(fā)展培養(yǎng)更多精英強將。
第四，嚴格把控珍惜好任何一個有效客源及盤源，做到無一遺漏錯失。
第五，組織三堂以上關(guān)于房地產(chǎn)經(jīng)紀的銷售技能與心態(tài)的培訓(xùn)課，同時加深提高自我工作水平。其次，關(guān)于六月份的工作重點我們將放在客源及主推盤攻略：
1、自制戶外宣傳資料外發(fā)，重點區(qū)域xx水果市場，x號執(zhí)行至今已有兩位客人聞訊而來，其中已成功簽一租了，效果比較明顯。
2、自己親自把關(guān)帶領(lǐng)團隊把握跟緊好每一位有效客源，爭取六月來個量的突破。
3、嚴格重視執(zhí)行筍盤主推盤推薦制度，積極配合好各分行工作并要求各經(jīng)紀無條件履行相關(guān)工作。
4、維系及開發(fā)好現(xiàn)轄區(qū)所有在租在售房源，要求大家地毯式清查消化。
5、加強對各經(jīng)紀的工作技能與心態(tài)培訓(xùn)。
6、重視網(wǎng)絡(luò)開發(fā)利用，達到經(jīng)紀名下日常利用網(wǎng)絡(luò)四個以上。
新的任務(wù)擺在眼前，艱巨而圣神。作為公司分行主管，我深感自己肩負擔(dān)子有多么重，但是相信我們會把這份壓力化作動力，以高昂的斗志，飽滿的熱情，全心身帶領(lǐng)我們的.精英團隊投入新的工作中去，為實現(xiàn)我們的全年度工作銷售任務(wù)不懈努力。
幼兒園六月份工作計劃7
健康領(lǐng)域：
上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析：
通過每天的晨間早鍛煉，加強幼兒的戶外活動，本班幼兒各項身體機能都得到了有效地鍛煉和發(fā)展。幼兒的奔跑能力、雙腳、單腳向前跳的能力、單臂向上擲物、身體協(xié)調(diào)性都有了很大提高。
本月發(fā)展目標(biāo)：
1、喜歡參加體育運動，動作能夠協(xié)調(diào)、靈活。
2、知道必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護自己。
3、生活、習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。
內(nèi)容與要求：
1、引導(dǎo)幼兒注意保持自己的個人衛(wèi)生，和生活場所的整潔和衛(wèi)生，養(yǎng)成愛清潔的、講衛(wèi)生的習(xí)慣。
2、通過安全教育，提高幼兒自我保護的意識和能力。
3、通過豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育的興趣與習(xí)慣。
語言領(lǐng)域：
上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析：
幼兒的語言水平有了明顯的提高，大部分幼兒每天入園后都能主動地向老師打招呼問好。幼兒喜歡聽故事，能夠用自己喜歡的方式大膽表達自己的想法，大部分幼兒能復(fù)述故事、仿編短小的詩歌，但是個別幼兒不能說完整的話，需要教師的引導(dǎo)。
本月發(fā)展目標(biāo)：
1、有良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力。
2、敢于當(dāng)眾講話，能清楚的進行自我表達。
3、喜歡聽故事，看圖書，理解其中的內(nèi)容，并有初步的前閱讀和前書寫能力。
內(nèi)容與要求：
1、引導(dǎo)幼兒知道能夠通過看電視、電腦、廣播、口頭交談等途徑得到信息，從中獲得知識和感受快樂。
2、鼓勵幼兒愿意表達自己的感受和想法，喜歡提問，積極回答問題。
3、引導(dǎo)幼兒能夠從前之后有順序的閱讀，認真觀察和理解畫面內(nèi)容，了解故事的.情節(jié)線索，認識頁碼。
4、引導(dǎo)幼兒喜歡聽故事，會復(fù)述故事、續(xù)編故事、學(xué)習(xí)和仿編兒歌。
社會領(lǐng)域：
上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析：
在區(qū)域游戲和戶外活動時，大部分幼兒能進行主動的交往，并和伙伴友好相處。個別幼兒遇到事情不知道協(xié)商，又動手的現(xiàn)象，需要老師日常生活中不斷引導(dǎo)。
本月發(fā)展目標(biāo)：
1、樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。
2、理解并遵守日常生活中中的基本社會行為規(guī)則。
3、能努力做好力所能及的事情，不怕困難，有初步的責(zé)任感。
內(nèi)容與要求：
1、在游戲和生活中引導(dǎo)幼兒知道互助與合作，學(xué)習(xí)制定活動計劃。
2、鼓勵幼兒能夠做好力所能及的事情，(在活動中完成計劃)
3、引導(dǎo)幼兒簡單評價自己和他人的行為。
4、在節(jié)日中，開展豐富多彩的活動，引導(dǎo)幼兒初步知道端午節(jié)的意義，感受節(jié)日的氣氛。
科學(xué)領(lǐng)域：
上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析：
在區(qū)域游戲中，幼兒通過操作序數(shù)、分類的自制玩具，大部分幼兒能理解敘述的意義，掌握分類的方法。另外，幼兒進行了有關(guān)沉浮的科學(xué)小實驗，通過動手操作，幼兒了解了有關(guān)沉浮的一些小知識。
本月發(fā)展目標(biāo)：
1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。
2、能運用各種感官，動手動腦，探究問題。
3、能運用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探究的過程和結(jié)果。
4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。
內(nèi)容與要求：
1、引導(dǎo)幼兒通過各種途徑學(xué)會手口一致的數(shù)10以內(nèi)的物體，說出總數(shù)并能夠用數(shù)字表示。
2、引導(dǎo)幼兒處不干事10以內(nèi)物體的守恒，(不受大小、排列形式等因素的影響)。
3、引導(dǎo)幼兒用多種方式交流，分享探索的過程和方法。
4、有目的的引導(dǎo)幼兒觀察身邊事物，能夠?qū)δ承┦挛镞M行比較、連續(xù)的觀察，能發(fā)現(xiàn)事物的差異和變化。
藝術(shù)領(lǐng)域：
上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析：
上月通過展示幼兒繪畫、剪紙、泥工等作品，可以看出幼兒在繪畫、剪紙、捏泥等方面發(fā)展較快。通過六一排練舞蹈，本班幼兒在舞蹈動作方面，身體協(xié)調(diào)性上都有了很大提高。
本月發(fā)展目標(biāo)：
1、能感受并喜愛生活和藝術(shù)中的美。
2、能夠積極參加表演活動，在活動中獲得愉快、豐富的情緒體驗。
3、能大膽的用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造，富有個性的表達自己的情感體驗。
內(nèi)容與要求：
1、創(chuàng)設(shè)相適宜的美術(shù)欣賞環(huán)境，使幼兒在美的環(huán)境中受到藝術(shù)的渲染，提高審美情緒。
2、引導(dǎo)幼兒初步感知樂曲中的節(jié)拍與節(jié)奏，從中感受韻律美。
3、引導(dǎo)幼兒體驗音樂作品的基本情緒和情感，嘗試用自己喜歡的方式表達對音樂的感受(搖籃曲、——親切、寧靜)
4、鼓勵幼兒運用已掌握的藝術(shù)表現(xiàn)方法，進行自我創(chuàng)作，支持他們在繪畫過程中有奇特的想法(如、夸張的色彩、變形的線條、生活化的內(nèi)容)
5、鼓勵幼兒創(chuàng)編余合作的表演簡單的故事情節(jié)。
第一周：
科學(xué)《各種各樣的云》
科學(xué)《分蔬菜》
健康《小猴戴草帽》
美術(shù)《小蜻蜓》
☆ 產(chǎn)生關(guān)注和探索自然變化的興趣。
☆ 能按要求收拾好操作材料。
☆ 體驗滑稽、有趣的體育活動帶來的快樂。
☆ 學(xué)畫小蜻蜓，能大膽想象和創(chuàng)造各種動態(tài)的小蜻蜓。
第二周：
科學(xué)《游泳去》
科學(xué)《動物和天氣》
健康《小腳丫探險》
美術(shù)《夏天的知了》
☆ 復(fù)習(xí)鞏固按物體的一個特征進行多重分類的方法。
☆ 產(chǎn)生探索自然界中動物與天氣關(guān)系的興趣。
☆ 勇于對新鮮事物進行挑戰(zhàn)，感受赤足活動的快樂。
☆ 體驗折紙活動，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力，從活動中體驗成功感。
第三周：
科學(xué)《熱鬧的池塘》
科學(xué)《香甜的西瓜》
健康《小腳丫本領(lǐng)大》
美術(shù)《樹的想象》
☆ 建立“10”以內(nèi)數(shù)的守恒概念。
☆ 初步感知輕重的相對性，提高思維的靈活性。
☆ 體驗赤足的感受和樂趣。
☆ 能對畫面進行簡單布局，按自己的意愿大膽創(chuàng)作。
幼兒園六月份工作計劃8
1、繼續(xù)開展主題《健康寶寶》，通過語言、音樂等活動，讓幼兒知道自己的事情要自己做，不能依賴大人，從而培養(yǎng)幼兒自主的健康意識。開展新的主題《香噴噴》，以豐富多彩的教學(xué)和游戲活動，解一些有香味的用品，在探索中知道香味對自己生活的意義。同時幫助幼兒對香泡泡產(chǎn)生興趣，尋找和發(fā)現(xiàn)生活中各種香泡泡，養(yǎng)成愛清潔，講衛(wèi)生的習(xí)慣。
2、結(jié)合主題豐富區(qū)域活動材料，如：在美工區(qū)提供制作小拖鞋的鞋樣和材料，幼兒用粘貼的方法制作小拖鞋;提供“嗅味瓶”，在不透明的小瓶子里放上香水、醋等不同味道的液體，供幼兒玩嗅覺游戲。
3、結(jié)合升中班教育，培養(yǎng)幼兒各方面良好的習(xí)慣，激發(fā)幼兒升班的自豪感。
4、結(jié)合端午節(jié)開展相應(yīng)的'節(jié)日教育，讓幼兒簡單了解端午節(jié)的習(xí)俗，如：吃粽子、掛艾草、賽龍舟等。結(jié)合父親節(jié)開展相關(guān)活動，知道六月的第三個星期日是父親節(jié)，開展美術(shù)活動：《送給爸爸的領(lǐng)帶》，指導(dǎo)孩子親子設(shè)計一條領(lǐng)帶作為父親節(jié)禮物送給爸爸，鼓勵幼兒為爸爸做一件力所能及的事，表達對父親的喜愛和感謝。
5、在游戲中培養(yǎng)幼兒的交往能力和合作精神，初步學(xué)習(xí)與人合作的方法。
6、繼續(xù)與家長保持密切聯(lián)系，指導(dǎo)家長配合我們做好升班工作和暑假生活指導(dǎo)。
7、做好暑假生活指導(dǎo)，使幼兒懂得過一個安全、快樂、有意義的暑假。
幼兒園六月份工作計劃9
一、主題活動
1、主題活動《我和空氣做游戲》：主題活動為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種游戲情境，誘使他們積極探索，自主建構(gòu)；引發(fā)他們質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)、驗證事物的現(xiàn)象；鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動，歸納、梳理對空氣的認識。
2、主題活動《有趣的昆蟲》：面對充滿生機、充滿趣味的昆蟲世界，孩子們會歡呼雀躍，會用充滿好奇的眼睛去觀望，用充滿靈性的耳朵去聆聽，還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點，引領(lǐng)幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘，從而與昆蟲成為好朋友。
二、具體工作
1、開展慶祝“六一”兒童節(jié)的活動，讓孩子度過一個快樂的'節(jié)日。
2、天氣漸漸炎熱，提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥；提醒幼兒多喝水。
3、提醒幼兒注意個人衛(wèi)生，飯前便后勤洗手，不吃不干凈的東西。
三、安全工作
1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室，不要奔跑。
2、戶外活動時，不要追逐；玩大型玩具時，提醒幼兒友好、文明游戲，注意安全，出汗了及時休息。
四、家長工作
1、與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意點，并在幼兒園開展有關(guān)活動時帶上氣球。
2、家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。
3、家長與孩子在家中共同準備有關(guān)“空氣”的一個小實驗。
4、外出散步、游玩時，引導(dǎo)孩子認識、觀察昆蟲。
幼兒園六月份工作計劃10
活動內(nèi)容活動目標(biāo)
第十五周
語言：
夏天孔融讓梨初步感知散文的內(nèi)涵和意境，喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。
科學(xué)：
游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，并在此基礎(chǔ)上，準確運算10以內(nèi)數(shù)的加減法并用語言講述操作過程和結(jié)果。復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減。
音樂：
慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒。
美工：
洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態(tài)，想象洗澡時人物的神態(tài)。學(xué)會制作拖鞋的方法。
社會：
端午節(jié)奇妙的'膨脹了解端午節(jié)的由來及相關(guān)習(xí)俗。初步了解物體膨脹的條件，學(xué)習(xí)用比較的方法觀察事物。
健康：
炎熱的夏季初步了解夏天動植物，人們自我保護的方法。
第十六周
語言：
池上
星星和哨兵
學(xué)習(xí)有感情的朗誦古詩。初步體驗詩歌的優(yōu)美，熱愛解放軍。
科學(xué)：
游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復(fù)習(xí)9的加減法，能根據(jù)圖意，數(shù)字快速進行列式計算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小，斜面材料的不同，對物體下滑速度的影響。
音樂：
畢業(yè)歌抒發(fā)出熱愛幼兒園，熱愛老師的一片情感。
美工：
多彩的扇子我們永遠在一起了解三字與我們生活的關(guān)系，會用扇子解暑。嘗試表現(xiàn)老師，伙伴的不同外貌特征。
社會：
神奇的字我們永遠是朋友體會詩歌所表現(xiàn)的意境，理解神奇的含義。會采用各種方法，保持朋友之間的聯(lián)絡(luò)。
健康：
團結(jié)一心洗干凈再吃在活動中體驗合作精神，萌發(fā)團結(jié)意識。懂得保護自己的健康，強化愛清潔，講衛(wèi)生的意識。
第十七周
語言：
最后一天
畢業(yè)詩
常使用有的有的還有的仿編句子。
回憶幼兒園美好生活。
科學(xué)：
買文具
快樂的一天
引導(dǎo)幼兒認識人民幣。
認識時鐘。
音樂：
老師再見了
能根據(jù)圖譜的提示和教師的指揮進行演奏。
美工：
設(shè)計名片初步了解名片的功能。
幼兒園六月份工作計劃11
一、本月工作重點：
1、做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水；預(yù)防腸道傳染疾病等。
2、配合園部進行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。
43、進行班級主題墻飾布置。
4、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5、做好學(xué)期結(jié)束工作（評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等）。
二、本月開展以下主題：
主題活動：《小朋友過節(jié)了》
主題目標(biāo)：知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項活動，感受過節(jié)的快樂，學(xué)習(xí)用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。
主題活動：《冷和熱》
主題目標(biāo)：
1、親身體驗夏日的炎熱，進一步感知夏天的特征。
2、對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。
3、知道幾種夏日保護自己的方法，做個健康活潑的夏日寶寶。
主題活動：《我要升中班啦》
主題目標(biāo)：了解中班的.小朋友的學(xué)習(xí)和生活，懂得升班的光榮和長大的意義，激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。
三、家長工作：
1、帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛；送給孩子一件有意義的禮物。
2、建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時注意防曬。
3、培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。
4、家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適；不要接觸過熱的東西，以免燙傷。
5、指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、師生齊動手，布置活動室，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室，增添節(jié)日的氣氛。
2、布置主題墻飾：涼快招術(shù)。
3、做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作（報告單等的填寫與發(fā)放）。
幼兒園六月份工作計劃12
1、學(xué)說兒歌，對民間傳說感興趣，豐富動態(tài)詞語。
2、發(fā)展平衡、鉆、爬、跑的動作能力，喜歡利用多種器械進行競賽 游戲。
3、擴展對恐龍的認知，表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍。
4、學(xué)唱三拍子歌曲，感受三拍子音樂的特點。
5、通過多種游戲方式，讓幼兒在活動中養(yǎng)成這些良好的行為和習(xí)慣，逐漸內(nèi)化為良好的個性。
6、知道出汗后合適的.做法，學(xué)會保護自己。
7、探索物體的浮沉，能運用經(jīng)驗解決問題。
8、喜歡聽民間故事，能連貫講述故事，扮裝故事角色，表演故事。
幼兒園六月份工作計劃13
一、六月份教學(xué)工作重點:
1.歡慶六一節(jié)，舉行“家園同樂親子活動”。
2.繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理，重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預(yù)防手足口病等傳染玻
4.參加園內(nèi)組織的安全演練。
5.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)
6.對幼兒進行假期安全衛(wèi)生的教育。
二、六月份開展以下主題活動:
主題名稱：《小朋友過節(jié)啦》
主題目標(biāo)：知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項活動，感受過節(jié)的快樂，學(xué)習(xí)用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。
主題名稱：《熱和冷》
主題目標(biāo)：親身體驗夏日的炎熱，感受冰的溫度和融化過程，對冷和熱的反差產(chǎn)生極大的探索興趣，提高自身的感受能力。知道幾種保護自己的方法，做個健康、活潑的夏日寶貝。
三、六月份家長工作：
1.帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時注意防曬。
3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。
4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西，以免燙傷。
四、六月份環(huán)境布置：
1.師生齊動手，布置活動室，增添節(jié)日的氣氛。
2.創(chuàng)設(shè)“熱乎乎的夏天”主題墻面，展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品。
一、本月工作重點：
1.繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理，重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
2.歡慶六一節(jié)，舉行“家園同樂親子活動”，向家長開放半日活動。
3.做好六一畫展工作，展示幼兒繪畫作品。
4.組織幼兒進行一次安全演練。
5.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染病等。
6.進行班級主題墻飾的布置。
7.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)
二、本月開展以下主題：
主題活動：《有趣的.昆蟲》
主題目標(biāo)：
引領(lǐng)幼兒結(jié)識各種昆蟲，了解昆蟲的有趣之處，讓幼兒用一顆真摯的童心，去關(guān)注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘，升華幼兒尊重動物、關(guān)愛動物的情感。
主題活動：《愉快的夏天》
主題目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環(huán)境的變化，激發(fā)幼兒探索夏天大自然奧秘的欲望。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛(wèi)生常識及自我保護的方法，使幼兒健康快樂地度過夏天。三、三、家長工作：
1.和孩子一起查找有關(guān)昆蟲的圖片、圖書等資料，引導(dǎo)孩子獲得各種信息，并以孩子探討有關(guān)益蟲、害蟲的問題。
2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲，并制作昆蟲標(biāo)本，如：蜻蜓、蝴蝶等。
3.向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象。
4.注意孩子的夏季飲食衛(wèi)生。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.在自然角飼養(yǎng)各種昆蟲，如螞蟻、蠶、蟋蟀等，讓幼兒觀察和照料。
2.布置“昆蟲世界”，展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。
3.師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。
幼兒園六月份工作計劃14
一、教學(xué)工作：
繼續(xù)進行《下雨的日子》主題的延伸活動——水，萌發(fā)幼兒對生活中水的觀察興趣，來了解更多水的知識。
《冷和熱》主題中，帶領(lǐng)幼兒一方面體驗夏日的炎熱，一方面感受冰的溫度和融化的'過程；在日常生活中，來關(guān)注“冷和熱”食物，對自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。讓幼兒體驗冷熱變化的同時，滿足探索的—，提高自身的感受能力。同時學(xué)習(xí)一些使自己涼快的方法，如：游泳、乘涼、空調(diào)、電扇等，知道幾種簡單的保護自己的方法，做個健康、活潑的夏日寶貝。
二、保育工作：
1、天氣炎熱，教育幼兒勤洗澡、換衣服、涂護膚品，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、天氣炎熱，提醒幼兒多喝水，在樹蔭下進行活動、出汗了及時休息。
3、日常生活中，督促幼兒洗手時良好的洗手習(xí)慣，不玩水，不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。
4、午睡時，做好午睡室的通風(fēng)工作、提醒幼兒午睡時把手伸到被子外面。
5、提醒家長及時給孩子更換薄被并鋪上涼席等。
三、家長工作：
1、請家長“6·1”帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛，并且送給孩子一件有意義的禮物。
2、利用晚上時間多陪陪孩子，一起玩耍、一起交流。
3、教育孩子注意夏季個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，不多吃冷飲、冷凍食物等。
4、請家長有意識地告訴孩子夏季人們的活動，合理安排好孩子的生活起居。
5、讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西，感覺冰箱里取出來的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會引起腸胃的不適。
6、做好家園溝通工作，充分利用幼兒成長檔案、家校路路通、上門家訪等形式，與家長交流幼兒在園、在家情況，使孩子在各方面逐步提高。
四、其他方面：
1、六一節(jié)日之后，組織幼兒交流：兒童節(jié)怎么過的？相互分享節(jié)日的喜悅情緒。
2、評選幼兒好孩子、進步獎與好家長，做好期末結(jié)束整理工作。
幼兒園六月份工作計劃15
一、指導(dǎo)思想
以新《綱要》《指南》為指導(dǎo)，以園思路和保教計劃為依據(jù)，圍繞創(chuàng)建“使孩子歡心，叫家長放心，讓社會滿意”的辦園宗旨和“環(huán)境和諧，管理高效，師資優(yōu)質(zhì)，兒童幸�！钡霓k園目標(biāo)，以年級組為陣地，進行日常教學(xué)研究；以教師實踐中的問題為抓手，進行分析、討論，通過再實踐促進年級組各項工作的提高，實現(xiàn)“孩子快樂、家長放心、社會滿意”的教育宗旨。
二、工作目標(biāo)
年級組工作依據(jù)幼兒園教研工作計劃，結(jié)合本組教研工作的現(xiàn)狀與需要，以貫徹《綱要》和《指南》為宗旨，以改變教師的教育觀念和幼兒的學(xué)習(xí)方式為重點，優(yōu)化幼兒一日活動，促進幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展，促進教師的專業(yè)發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量。
1．利用主題教學(xué)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動有機整合，促使三者有效互動，從而推進主題活動深入、持久地開展。
2．以“集體觀念”和“合作觀念”為引領(lǐng)，創(chuàng)建“嚴肅、活潑、團結(jié)、向上”的年級組精神，營造積極向上、凝聚團結(jié)的氛圍。切實解決教師的困惑和難題，為保質(zhì)保量完成教學(xué)工作服務(wù)；同時調(diào)動教師參與研討的積極性，充分發(fā)揮教師的主動性、能動性。
3．做好家長工作，日常生活中緊密與家長聯(lián)系，調(diào)動家長積極性，使全體家長參與到班級的各項活動中來。
三、工作措施
1．學(xué)期初根據(jù)幼兒當(dāng)前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細則，并在日常生活中給予督促指導(dǎo)。
2．根據(jù)當(dāng)前班級的特色創(chuàng)設(shè)環(huán)境，利用周圍中一切可以利用的資源開展游戲活動，在日常生活中發(fā)動家長的力量收集所需的材料開展制作活動。
3．將繼續(xù)把教師的保教保育工作放在首位，認真落實“特色體
育”研討方案。通過相互聽課提意見，針對教育教學(xué)中遇到的問題和困惑，與執(zhí)教老師進行交流、討論。然后再次修改教案進行教學(xué)。通過集體的智慧，分析教育實踐中的問題，提高教師的活動設(shè)計與組織能力，不斷提升教育素養(yǎng)，促進教師專業(yè)化成長。
4．繼續(xù)加強集體備課的制度。每兩周進行一次集體備課，備課組長帶領(lǐng)組內(nèi)教師認真進行兩周時的研磨。
5．以分散自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，組織教師繼續(xù)閱讀相關(guān)教育書籍，撰寫讀書筆記，交流各自的`學(xué)習(xí)心得，讓每位教師都能在原有基礎(chǔ)上不斷地進步。
6. 做好各項家長工作，利用各種渠道讓家長了解孩子在幼兒園的各個階段的近況，使家長盡可能地充分的了解幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習(xí)、生活情況，提升家長的教育理念，轉(zhuǎn)化家長的教育行為，使家長全方位的支持本年級組的各項工作。
四、每月工作安排
三月份：
1、制定新學(xué)期各種計劃。包括：個人計劃、班級計劃、自主發(fā)展計劃、幫帶結(jié)對計劃。
2、各班布置好家園聯(lián)系園地欄內(nèi)容。
3、各班穩(wěn)定幼兒情緒，建立合理的學(xué)習(xí)、生活、活動常規(guī)。
4、召開新學(xué)期家長會，并征求家長意見。
5、開展好“三八節(jié)”、“植樹節(jié)”主題活動。
6、開展年級組班級區(qū)角活動設(shè)計交流評比活動。
7、籌備“小巧手”幼兒動手操作活動。（橡皮泥、折紙等） 四月份：
1、知道“清明節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日，了解清明掃墓的習(xí)俗。
2、“小巧手”幼兒動手操作活動評比。
3、班主任工作交流。各班班級管理第一次交流（如何組織一日活動，好的方面有哪些？還存在著什么問題？）。
4、做好家園聯(lián)系工作。
5、組織設(shè)計“六一”節(jié)目。
五月份：
1、結(jié)合主題，組織教師和幼兒踏青。
2、“六一”節(jié)目預(yù)審
3、幼兒“丟沙包、吊杠比賽”。
4、5.12開展“安全”主題活動，延伸安全教育及談話活動。
5、籌備并做好“慶六一”幼兒節(jié)目的編排和幼兒美術(shù)作品展。 六月份：
1、開展慶�！傲弧被顒�，感受節(jié)日的愉快氛圍。
2、圍繞“世界環(huán)保日”（6月5日），各班開展系列活動，“我是環(huán)保小衛(wèi)士”
3、幼兒“兒歌、歌曲、講故事”比賽
4、舉行家長開放日——教育成果展示。
5、對幼兒進行夏季衛(wèi)生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。
6、做好學(xué)期末班級幼兒的發(fā)展水平評價表。
七月份：
1、各項工作交流總結(jié)、資料的收集歸檔。
2、對幼兒進行假期文明禮儀、安全教育。
3、召開學(xué)期末家長會，向家長們匯報幼兒的發(fā)展、學(xué)習(xí)
4、向家長發(fā)放調(diào)查表，提升幼兒園服務(wù)水平和質(zhì)量。
6、做好幼兒暑期安全教育，讓孩子度過一個安全、愉快的假期。
20xx.2.27
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