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畢業(yè)生實習工作計劃

時間:2023-02-19 13:46:09 工作計劃 我要投稿

畢業(yè)生實習工作計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候抽出時間寫寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)生實習工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)生實習工作計劃

畢業(yè)生實習工作計劃1

  作為一個實習老師,在本學期的工作中,應當創(chuàng)建一個雙贏的局面,這個學期對我們是工作更是學習。在工作中學到更多只是以及管理經(jīng)驗。下面是我下學期的個人工作計劃。

  一、了解幼兒

  沒有知己知彼的了解就沒有立竿見影的效果,偉大的幼兒園之父福祿貝爾就認為兒童行為是其內(nèi)在冬季支配的,因此合理的兒童教育必須以觀察兒童為前提。

  1、由于我是半路插班代課,對于我的學生缺乏了解,所以教學第一步就是了解幼兒性格,能力,個性等等。

  2、了解幼兒的第二個層次就是除了外在條件之外更應該了解幼兒身心發(fā)展,根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律,科學教學,不超前,不盲目。

  二、教學目標

  1、學前教育指導綱要明確指出教育的母的應該是發(fā)展幼兒德智體美勞,促進幼兒全面發(fā)展。

  2、班里的年齡以及能力層次不齊,如何正對個人潛力施教,如何扶持比較弱勢學生健康學習也是我的個人計劃中的重點。健康在學前領域中不僅僅是指身體更是心理方面素質(zhì)。如何讓一個幼兒在比較輕松、快樂的氛圍中健康成長直接反應了一個教師的教學水平。

  三、教學手段

  1、人類偉大先知盧梭要求教育者最好做一個導師而不是教師,放手讓兒童發(fā)揮本身的積極性,通過各種活動豐富個人經(jīng)驗。結(jié)合鳴鳳幼兒園的特色,個人絕對擁護禁止幼兒園小學化的政策,而實施愛的教育快樂教學。

  2、嘗試整合教育,雖然現(xiàn)在大多數(shù)都以領域教學為主,但是本學期,我將嘗試整合教育,不僅豐富了教學內(nèi)容,更加提升了課堂的檔次。

  3、游戲教學。游戲是兒童的基本活動,教師應當重視游戲的教化作用。而不單是打發(fā)時間的消遣。

  四、教學重點

  1、大班兒童應該更注重語言美能力以及思維能力的培養(yǎng)。我比較認可心理學家皮亞杰的說法,他認為語言的.習得取決于幼兒與周圍環(huán)境的相互作用。所以在教學中充分給幼兒思考和說話的機會,多豐富幼兒的感官經(jīng)驗,讓幼兒有話說愿意說大膽說。

  2、思維能力對于幼兒的智商情商都有著重要作用,鍛煉幼兒思維能力并引導他們表述出來,如果我可以成功的做到這點,我想應當算合格的幼兒老師了。

畢業(yè)生實習工作計劃2

  一、指導思想

  以緊緊圍繞市教育發(fā)展總體目標和教育現(xiàn)代化建設的總體要求,以發(fā)展為根本,以科研為導向,以閱讀與課題為兩翼,以實踐為基礎,落實《銅山縣“教師閱讀促進工程”實施意見》,推進教師專業(yè)化發(fā)展。以提高教師綜合素質(zhì)為目標,以打造學?蒲形幕癁榉较,認真扎實地組織教師讀書、研究,努力造就科研型學校、科研型教師,為深化教育教學改革作出積極貢獻。特制訂我校教師培訓工作計劃。

  二、培訓目標

  通過培訓,使教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,合理的知識結(jié)構(gòu),勝任本職工作適應新課改的需要。使全體教師都具有一定的教育家意識,創(chuàng)新精神和改革意識;教育科學研究的意識和能力,健康的心理素質(zhì);獲取和處理信息的能力;運用現(xiàn)代教育技術的技能;樂業(yè)敬業(yè)和積極奉獻的專業(yè)精神,崇高的師德;熟練的教育教學技能及鮮明的人格影響力。

  三、培訓主要內(nèi)容

  1、更新教育思想和教育理念

  2、提高教育科研意識和能力

  3、提高師德水平,專業(yè)知識水平和業(yè)務能力

  4、做好個人小課題的申報、研究等工作。

  四、培訓形式

  在校長室領導下,教科室聯(lián)合教導處,通過專題講座、問題研討、觀摩課等多種形式進行培訓。堅持理論與實踐相結(jié)合、集中學習與自學相結(jié)合、培訓與自練相結(jié)合的原則,保證學習的質(zhì)量和實效性。

  1、通過多媒體網(wǎng)絡舉辦專題講座

  2、運用多媒體網(wǎng)絡收聽收看國內(nèi)外專家學者的有關講座、專題報告。

  3、定期召開教育、教學經(jīng)驗交流會,互相學習,取長補短,共同進步。

  4、開展以“三維目標”的.青年教師觀摩課比賽活動,“案例評析”、定期完成“反思教學筆記”、上課比賽,提高教師的知識素養(yǎng)和業(yè)務能力。

  五、培訓要求

  1、參加培訓的教師必須按時參加培訓,認真學習學科教學技能和查閱有關的科研論文和相關資料,為培訓工作的順利開展做好充分準備。

  2、參加培訓的教師必須做好培訓筆記,認真學習,積極思考,培訓結(jié)束時上交培訓學習心得。

  3、評價考核。學習過程中,對教師聽課、研討、出勤等方面進行綜合考核,與業(yè)務考核掛鉤。

畢業(yè)生實習工作計劃3

  根據(jù)《西安財經(jīng)學院本科畢業(yè)實習管理辦法》(西財院教字[20xx]28號)的規(guī)定及《西安財經(jīng)學院20xx屆本科畢業(yè)實習工作安排》,現(xiàn)將統(tǒng)計學院20xx屆本科畢業(yè)實習工作安排如下:

  一、組織管理

  1、為了保證畢業(yè)實習的順利進行,統(tǒng)計學院成立20xx屆畢業(yè)實習工作領導小組,成員如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、各系根據(jù)各專業(yè)的特點和培養(yǎng)方案的要求,結(jié)合實習單位的具體情況制訂詳細的實習計劃;

  3、各系根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標,組織制訂實習大綱,實習指導書;

  4、組織開展實習前的專題培訓,使學生明確實習目的、任務、方法、考核辦法等,加強實習紀律和安全教育,杜絕各種意外事故的發(fā)生;明確指導教師的職責。

  二、時間安排

  20xx年3月5日——20xx年4月13日

  三、畢業(yè)實習的目的和要求

 。ㄒ唬⿲嵙暷康

  畢業(yè)實習是整個教學環(huán)節(jié)中的一個重要的組成部分,屬于實踐性教學。實習的目的:

  一是對學生在校期間學習的基礎理論知識、專業(yè)知識和技能的回顧、總結(jié)、綜合和運用;

  二是通過實習了解社會經(jīng)濟運行狀況,了解企業(yè)事業(yè)單位的實際經(jīng)營管理工作,參與企事業(yè)單位的一個或幾個實際工作環(huán)節(jié),獲得感性認識,在工作中得到實際能力的鍛煉和理論知識的檢驗,提高分析問題和解決問題的能力。

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  1、指導教師的配備

  各系選派責任心強、教學經(jīng)驗豐富、具有一定組織能力,并具有講師以上職稱(或碩士以上學位)的教師擔任實習指導教師。為保證實習質(zhì)量,每個實習指導教師指導學生人數(shù)原則上不應超過25人。

  2、實習單位的選擇

  各系在實習單位的選擇上遵循以滿足本專業(yè)培養(yǎng)方案及實習大綱要求的原則,選擇實習基地或具有一定實力的實習單位,本著就近、安全的原則派出實習學生。

  3、實習紀律

  學生在實習期間必須嚴格遵守國家法律、遵守我校教學管理與學生管理的有關規(guī)定及實習單位的規(guī)章制度;實習期間學生需要外出辦事的必須履行正常的請假手續(xù);學生實習結(jié)束時必須按時返校。

  4、實習形式

  畢業(yè)實習采用校外實習的方式,采用統(tǒng)一安排,分組實習的方法。具體采用集中實習和自主實習兩種方式,以集中實習為主。校外集中實習以學院建立的實習基地為首選單位,其他實習單位由實習指導教師聯(lián)系并指定。為保證實習質(zhì)量,各系對自主實習的學生每人指派一名實習指導教師,負責學生在實習期間的管理和實習指導、實習質(zhì)量監(jiān)控及實習鑒定工作。自主實習的學生必須開具實習單位接收實習證明并將實習單位地址、聯(lián)系電話、實習安全承諾書等材料交給指導教師。

  5、實習程序

  在學生實習前,各系在學院實習領導小組的統(tǒng)一組織安排下,首先對學生進行實習動員,宣講有關實習要求、紀律,檢查、落實實習計劃及實習單位;其次,成立實習小組,在實習指導老師的指導下,到實習單位實習;最后進行實習總結(jié),書寫實習報告及成績評定等事項。

  四、畢業(yè)實習指導教師職責

  1、依據(jù)畢業(yè)實習計劃、實習大綱,做好實習前的有關準備工作;

  2、嚴格按照畢業(yè)實習計劃要求,認真指導學生實習,確保每位實習學生按時按質(zhì)完成實習任務;

  3、做好學生思想政治工作,關心學生的身體健康和生活狀況;了解和處理實習中的業(yè)務和生活問題,定期向經(jīng)濟學院及實習單位匯報有關情況;

  4、指導學生完成畢業(yè)實習報告,填寫學生實習鑒定表,評定實習成績并寫出書面評語;(內(nèi)容包括:《西安財經(jīng)學院本科畢業(yè)實習指導登記表》、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習報告》、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習鑒定表》、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習成績評定表》、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)生實習協(xié)議書》)

  5、畢業(yè)實習結(jié)束后,對實習工作進行總結(jié),向?qū)W生所在系寫出書面工作總結(jié);

  6、必須全程參與實習工作,如有特殊原因要離崗,須書面申請,報統(tǒng)計學院實習領導小組批準和教務辦備案,并由系上安排其他教師接任其實習指導任務。

  五、實習成績的考核及評定

  1、按照實習大綱要求,學生必須完成實習的'全部內(nèi)容。提交實習報告后,方能參加畢業(yè)實習考核。

  2、畢業(yè)實習考核的評分按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級分制評定學生畢業(yè)實習成績,“優(yōu)秀”成績的比例不得超過20%;“良好”成績的比例為50%左右;“中等”及以下成績的比例為30%左右?己斯ぷ饔蓪嵙曋笇Ы處煾鶕(jù)學生的實習表現(xiàn)、實習報告、實習鑒定書等,對學生實習成績進行綜合考核。

  3、畢業(yè)實習不及格者,由學生本人申請,經(jīng)專業(yè)所屬院系審核,安排在畢業(yè)后一年內(nèi)進行。具體辦法是:隨本專業(yè)下一年級學生編入實習小組參加實習,進行考核。該生畢業(yè)實習所需經(jīng)費,由學生本人自理。

  六、報送實習材料

  請各系于20xx—20xx學年第2學期第1周(3月2日)將以下材料報送統(tǒng)計學院教務辦。

  1、各專業(yè)實習計劃(其主要內(nèi)容包括:畢業(yè)實習的目的與要求,實習內(nèi)容,實習時間的安排,實習地點的安排,實習學生名單,實習指導教師名單等)

  2、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習基地情況一覽表》

  3、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習指導教師情況一覽表》

  4、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習單位指導教師情況一覽表》

  請各系于20xx—20xx學年第2學期第8周(4月20日)將以下材料報送統(tǒng)計學院教務辦。

  1、各專業(yè)實習工作總結(jié)(其主要內(nèi)容包括:實習工作的總體概況;實習計劃的執(zhí)行情況;實習過程中存在的問題及建議等)

  2、評選出的優(yōu)秀畢業(yè)實習報告(復印件)(注:在實習結(jié)束后,評選優(yōu)秀畢業(yè)實習報告,按畢業(yè)生人數(shù)的1%報送優(yōu)秀實習報告。)

  3、《西安財經(jīng)學院優(yōu)秀畢業(yè)實習報告推薦匯總表》

  4、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習情況匯總表》

  七、其他

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們即將面臨幼兒園的實習生活,告別校園生活,在實習生活中,我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,把優(yōu)點展示出來,努力把自身的缺點改正!幼兒教師的這個職務是神圣的,她擔負著責任也是非常重要的!做為一名合格的幼兒教師必需具備愛心,關心,責任心。做為一名實習生我們要明確我們的實習目的,遵紀守法,廉潔奉公,遵守學校和實習單位的各項規(guī)章制度,自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,對工作認真負責,一絲不茍。在工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施。服從領導,尊敬師傅,加強組織紀律性,不遲到,不早退,力爭全勤,熱愛勞動,對工作積極主動,做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩)服從實習單位的安排。力爭把實習工作做到完美,嚴格要求自己,做一名合格的實習生!快畢業(yè)了,我馬上就要開始為期半年的實習生活,實習對于我來說是非常重要的、不可待慢。學校對我們這次實習提出了很多要求,我要嚴格按照學校的規(guī)章制度去要求我自己,對實習提出來的要求認真的去完成任務。

  具體實習計劃如下:

  (一)重視師德修養(yǎng)

  作為幼兒教師首先要有高度的事業(yè)心和責任感,忠誠于幼兒教育事業(yè),做到愛崗敬業(yè),這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風建設是幼兒教師做人的基礎,也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎。

  1、關心和熱愛每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒,尊重幼兒的想法和做法。關注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子“的崇高思想。

  2、學習幼兒園優(yōu)良的園風,認真學習教師的職業(yè)道德規(guī)范。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,規(guī)范自己的言行舉止,加強自身修養(yǎng),為孩子做榜樣。

  (二)關心集體、關心他人,團結(jié)協(xié)作,進一步提高自己為人處事的能力,為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。

  (三)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)

  1、在課堂設計與組織方面,首先要虛心學習有經(jīng)驗教師的教育教學經(jīng)驗,認真設計活動內(nèi)容,在教學練習中把自己不懂的問題積極與老師探討,每次課堂教學后,認真反思,爭取更多的進步。

  2、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集。

  3、在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄能力。

  4、認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自己在學習或工作上的經(jīng)驗。

  5、不斷豐富以家長的溝通、交流的經(jīng)驗,有效的開展教育教學工作。

畢業(yè)生實習工作計劃4

  一、畢業(yè)見習、實習目的

  畢業(yè)見習實習是普通高等教育教學中的一個重要環(huán)節(jié),是對學生的思想政治品德、專業(yè)知識、業(yè)務水平、工作能力和身心素質(zhì)進行綜合培養(yǎng)和檢驗的教學形式。為了進一步搞好本科生的見習實習工作,法學院依據(jù)學校教務處有關實習的規(guī)定,制定本計劃及工作方案。

  法學專業(yè)的學生,通過見習實習,要達到目的是:(1)實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合。經(jīng)過法律專業(yè)知識的學習,學生已具備較為系統(tǒng)的理論知識,需要在實踐中得到檢驗。通過畢業(yè)實習,使學生在法律實踐中發(fā)現(xiàn)問題,運用所學的理論知識提出解決問題的方案和設想,進一步消化、補充和鞏固已學到的專業(yè)理論知識,使學生解決實際問題的能力在實習中得到提高。(2)培養(yǎng)和提高學生綜合素質(zhì),提高處理法律實務的能力。法學是一門實踐性很強的學科,通過從事實際的法律活動,加深對社會和人的認識,具備較強的社會適應能力、溝通能力和社會活動能力。

  思想政治教育專業(yè)的學生,通過見習實習,要達到的目的是:(1)深入了解、熟悉黨和國家關于中學教育教學的方針、政策要求,基礎教育改革現(xiàn)狀以及中學教育教學的實際運行狀況;(2)掌握教學和學生管理的基本方法,培養(yǎng)和提高教育教學和管理的基本能力;(3)進一步認識中學思想政治課教學的性質(zhì)、地位和任務,樹立并鞏固專業(yè)教學的思想,增強對中學生進行思想品德及政治教育的社會歷史責任感,為畢業(yè)后走上中學思想政治課教學崗位奠定堅實的基礎。

  社會工作專業(yè)學生實習的目的是:幫助學生了解和思考社會工作中所包含的價值觀和倫理觀,牢固地掌握社會工作實踐的基礎知識,具備有效地介入個人、小組、組織和社區(qū)工作的技巧,達到使學生消化理論知識,訓練社會工作技巧,提高服務能力的目的。在社會政策分析及問題解決過程中不斷鞏固和豐富知識和技巧,運用前人研究成果于自己所進行的社會工作思考和實踐中,做到理論與實踐的有機結(jié)合。具體而言,實習的目標主要表現(xiàn)為以下幾點:

  (1)熟悉和理解社會工作的專業(yè)精神,理解和認同社會工作的.倫理、價值和目標,發(fā)展尊重人和關心人的專業(yè)態(tài)度,相信個人具有自我成長的能力,社會工作者應具有幫助案主的責任心等,在社會工作原理和倫理的框架內(nèi)進行實踐。(2)體會社會工作專業(yè)的知識與態(tài)度的價值,培養(yǎng)自我認識及成長的能力。通過觀察、比較個人的價值、信仰、態(tài)度以及生活方式,進一步提高自我知覺和自我接受的能力,在幫助他人的過程中能更好的運用自身的資源。(3)了解我國社會工作發(fā)展現(xiàn)狀,在對案主的直接服務過程中,能夠有意識地整合并運用在課堂上所學的社會工作倫理、理論、實踐原則、方法和技巧。(4)整合理論與實務,了解機構(gòu)的組織和運作、了解個案、家庭、小組和社區(qū)社會工作服務的過程,具備在服務過程的不同階段恰當?shù)剡\用專業(yè)的介入技巧,建立關系,發(fā)現(xiàn)問題,評估問題,設定目標和制定契約,實施行動計劃,并最終加以評估。(5)了解社會工作者的角色、工作內(nèi)容和方法,確認社會工作者在福利與行政機構(gòu)中的作用和責任;培養(yǎng)敬業(yè)、合作、責任心等良好的品行與工作作風,提高在社會服務組織中有效發(fā)揮作用的能力。

  行政管理專業(yè)學生實習的目的主要是讓學生具體的參與到政府機關、企事業(yè)單位的日常管理工作中去,全面而深刻地了解他們的組織運行現(xiàn)狀,把相關的專業(yè)理論知識和管理實際緊密地聯(lián)系起來,能夠用專業(yè)的眼光去發(fā)現(xiàn)問題,學會從專業(yè)的角度去分析問題或提出合理化的建議,并且能夠進行反思,在思考和探索中加深對專業(yè)知識的了解和領悟。

  二、畢業(yè)見習、實習的理念

  1.注重學生理論聯(lián)系實際學風的培養(yǎng)。

  2.重視學生嚴謹求實的科學態(tài)度的培養(yǎng)。

  3.強化學生實踐技能的訓練。

  4.注重學生適應能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

  5.見習、實習要有利于學生的求職就業(yè)。

  三、畢業(yè)實習的方式和實習時間

  (一)實習方式

  本次見習實習采取集中實習和分散實習相結(jié)合,思想政治教育專業(yè)原則上以集中實習為主;法學專業(yè)和社工專業(yè)的學生可以根據(jù)自身的實際情況靈活選擇就業(yè)方式。鼓勵學生本人自行聯(lián)系實習單位,所聯(lián)系實習單位的基本情況(包括實習單位的地址、郵政編碼、指導老師、聯(lián)系電話)要按時報告輔導員和實習指導教師。

  自己聯(lián)系實習單位有困難的同學,由畢業(yè)實習領導小組統(tǒng)一安排,集中于實習基地實習。

  (二)實習時間

  畢業(yè)見習實習時間安排在20xx年9月5日--20xx年1月 5日。

  四、實習內(nèi)容及要求

  法學專業(yè)的實習內(nèi)容以了解和掌握公、檢、法、司、律師所各部門或單位的辦案規(guī)范和程序為重點,以了解書本知識在實踐中的運作情況為核心,具體內(nèi)容和要求如下:

  1.了解訴訟文書寫作要求.

  2.了解辦案機關和部門之間的協(xié)調(diào)機制。

  3.旁聽法庭審理或參與律師辦案,了解訴訟案件辦案流程,學習分析案情的方法等。

  4.熟悉和掌握司法實踐的主要工作內(nèi)容和程序。

  5.掌握書記員的記錄方法及速錄技巧;掌握案卷裝訂方法。

  6.注意觀察了解法律實施的實際情況,搜集資料,并進行分析研究,寫出專業(yè)調(diào)研報告。

  法學專業(yè)實習學生應當比較系統(tǒng)地了解辦案的基本程序和基本要求,熟悉偵查、批捕、起訴、審判、執(zhí)行、辯護、訴訟代理、合同的起草與審查等基本工作環(huán)節(jié);緦W會記錄、閱卷、調(diào)查、取證、寫起訴書、辯護詞、代理詞以及其它法律文書。畢業(yè)實習結(jié)束,每個實習學生要交回學院2份自己所實習內(nèi)容的規(guī)范的法律文書。

  實習過程中,注意關注法律實施的熱點問題;注意跟蹤某一法律案件的全過程,通過協(xié)助法官、檢察官、律師辦理案件,發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高自己的認識。

  見習實習期間,要求實習學生寫出見習、實習日記。

  見習實習期間要進行專業(yè)調(diào)查活動,并寫出專業(yè)調(diào)查報告。調(diào)查報告的內(nèi)容要真實,格式要規(guī)范。字數(shù)不少于3000字。

  見習實習完回學?偨Y(jié)期間,要寫出見習實習全面的總結(jié)報告。總結(jié)報告要符合規(guī)范要求,字數(shù)不少于20xx字。

  思想政治教育專業(yè)實習的具體內(nèi)容和要求是:

  1.教育見習:包括了解實習學校的工作計劃和規(guī)章制度,參加教職工大會,聽課學習,了解班主任工作情況,制定實習計劃,備課和試講等。聽課,見習班主任都要作好記錄,于實習結(jié)束回校后提交指導教師,作為見習、實習成績評定之依據(jù)。

  2.課堂教學實習:是實習工作的主要環(huán)節(jié),必須下大功夫做準備,保證正式講課成功。在正式登臺講課前,必須經(jīng)過試講,才能給學生上課。課堂教學的教案必須是詳細教案,實習總結(jié)時每個學生要交4個符合教學要求的規(guī)范的教案。

  3.班主任工作實習:實習學生必須參加班主任工作實習,通過實習,了解班主任工作的基本內(nèi)容和方法,培養(yǎng)管理班級、組織活動以及教書育人的能力。實習班主任的活動要作記錄。

  4.社會實踐活動:見習實習期間,要求所有學生必須同時進行基礎教育調(diào)查或考察,寫出不少于3000字的調(diào)查或考察報告。

  5.教育實習總結(jié)報告:是學生個人在整個見習實習過程各方面情況的匯總,寫出主要的收獲與經(jīng)驗,存在的不足與建議。實習總結(jié)報告要求不少于20xx字。

  社會工作專業(yè)實習的具體內(nèi)容和要求是:

  社會工作實習的內(nèi)容具有很強的寬泛性,依據(jù)專業(yè)的特點,將實習內(nèi)容主要確定在以下五個方面。此外,學生還可以根據(jù)個人興趣與特長,選擇適合自己的實習內(nèi)容。

  (1)在專業(yè)的社會工作機構(gòu)中從事福利服務;

  (2)在居民社區(qū)從事福利服務及其組織管理工作;

  (3)在政府部門或社會團體從事福利服務或社會行政工作;

  (4)在實習過程中,依托學校開展社會調(diào)研活動;

  (5)參與居民社區(qū)的建設和發(fā)展活動;

  實習的基本要求:

  (1)學生在實習中,應該自覺遵守實習機構(gòu)的相關規(guī)定;要積極主動,勤奮工作;尊重機構(gòu)工作人員,虛心聽取機構(gòu)領導和工作人員的建議,與機構(gòu)建立融洽的工作關系。

  (2)主動與實習指導教師溝通、聯(lián)絡,接受實習指導教師的督導。

  (3)認真完成所要求的各項實習工作報告。

  行政管理專業(yè)學生實習的具體內(nèi)容和要求是:

  (1)全面了解實習單位的機構(gòu)設置、職能及運行情況。

  (2)熟悉實習所在部門的工作職責、工作內(nèi)容。

  (3)了解實習部門在組織機構(gòu)中的地位和作用。

  (4)根據(jù)實習所在單位的具體情況,重點見習1-2項行政管理事務。如公文寫作、進行專題調(diào)研、接待群眾來信來訪、具體籌備或參與實習單位的一次會務工作等。

  (5)獨立撰寫1-2篇公文,并被采用。

  (6)獨立完成實習單位領導和指導老師交辦的工作。

  (8)實習結(jié)束后,寫出實習總結(jié)。

  五、實習組織與管理

  為做好見習實習工作,法學院成立11屆畢業(yè)生見習實習領導工作小組,負責見習實習的組織管理、檢查督促、最終成績的確定等項工作。

  1.畢業(yè)實習領導小組:

  組 長:周光亮

  成 員:孔繁金 潘可禮 李景 季曉軍 孫士玲

  2.畢業(yè)實習指導教師:

  指導教師負責所分工學生的實習指導工作,具體負責下列工作:

  (1)實習過程中對學生進行思想教育工作,組織學生學習見習實習的規(guī)章制度,明確具體要求;

  (2)指導學生制定出詳細的實習計劃,包括內(nèi)容要求、時間安排、方法措施等;

  (3)指導學生的實習活動,及時發(fā)現(xiàn)和解決實習中存在的問題;

  六、實習要求和實習紀律

  實習要求:

  1.實習學生應嚴格按照實習計劃的要求,認真完成各項實習任務,注意積累實習材料,要求寫實習日記。遵守實習紀律,無故不得隨意請假。

  2.實習學生應增強安全意識,注意維護自己的安全,包括人身安全和財產(chǎn)安全。

  3.見習實習前,學生必須與法學院簽訂《見習實習安全協(xié)議書》。

  實習紀律:

  實習學生必須嚴格遵守各項實習紀律,一切違反下列規(guī)定者,都將受到相應的處理與處分。

  1.服從學院畢業(yè)實習領導小組的見習實習安排。對無故不參加畢業(yè)實習或?qū)嵙暱己瞬缓细駥W生,緩發(fā)畢業(yè)證書,令其重新實習,待考核合格后再補發(fā)畢業(yè)證書,經(jīng)重新實習考核不合格的學生,不能取得畢業(yè)證書,只能發(fā)結(jié)業(yè)證書。 2.實習期間要專心致志,不得擅自離開實習崗位。遵守實習單位和學校的各項紀律制度,不得曠工、遲到、早退。生病、有重要事情必須向?qū)嵙晢挝缓头▽W院雙方請假。

  3.遵守國家法律法規(guī),遵守各項職業(yè)道德規(guī)范。法學專業(yè)的實習學生不得丟失卷宗,不得泄露案情和機密,必須按實習單位的要求保守秘密。所有實習學生,不準酗酒、不準參與打架斗毆;見習實習期間要注意交通安全,避免發(fā)生交通事故。實習學生如果違反了紀律,將按照學校有關規(guī)定給予處罰。

  4.樹立并維護臨沂師范學院法學院學生的良好形象,遵守各項文明規(guī)范,尊重實習單位的領導、指導人員和其他工作人員,不得向見習實習單位提出不恰當?shù)拇鲆蟆?/p>

  5.尊重實習單位領導,虛心接受實習指導人員的指導,遇事要請示匯報。

  6.認真填寫有關實習的表格,不允許弄虛作假,不允許以不正當?shù)氖侄悟_取成績。

  七、畢業(yè)實習成績評定及考核

  1.畢業(yè)實習結(jié)束時,由法學院實習指導教師根據(jù)實習學生在實習期間的全面表現(xiàn),評定實習成績。法學院指導教師依據(jù)實習單位的鑒定意見及指導教師的見習實習評語和學生提交的各項原始材料評定成績。(實習成績評定需要的材料,法學專業(yè)包括實習總結(jié)、本人實習的相關法律文書、調(diào)查報告、實習記錄和見習實習手冊等。思想政治教育專業(yè)的學生需要提交的材料,包括聽課記錄、教案、班主任工作記錄、調(diào)查報告、實習總結(jié)報告和見習實習手冊等。)

  2.實習生請假天數(shù)達實習總時間的三分之一或無故離開實習崗位占實習時間的六分之一者,不予評定實習成績,嚴重違紀者,除實習成績不及格外,還要視其情節(jié)輕重,給予警告、記過處分。

  3.實習成績的構(gòu)成和計算:

  師范類專業(yè)實習成績=教育見習成績10%+課堂教學成績50%+班主任實習成績10%+個人表現(xiàn)成績10%+教育調(diào)查報告成績10%+實習總結(jié)報告成績10%

  法學等非師范類專業(yè)見習實習成績=專業(yè)見習成績10%+頂崗實習成績60%+個人表現(xiàn)成績10%+專業(yè)調(diào)查報告10%+實習總結(jié)報告10%。

  4.實習領導小組審核見習實習成績。以指導教師評定的成績?yōu)榛A,實習領導小組參照學校評分標準,對實習生成績進行審核,形成學生的最后實習成績。審核的實習總成績由實習領導小組向?qū)嵙晫W生公布,實習學生最后實習成績計入畢業(yè)成績,統(tǒng)計存檔。

  5.先進表彰。以班為單位,評選3-5名優(yōu)秀畢業(yè)實習生,發(fā)給榮譽證書。組織見習實習匯報會,實習學生進行經(jīng)驗交流。思想政治教育專業(yè)還要舉行實習講課匯報。

  (4)對實習學生進行安全教育,經(jīng)常提醒安全問題。

  (6)指導學生實習材料的整理歸檔;

  (7)負責分工學生的實習總結(jié)和實習成績的考核與評定。

  3.實習學生的常規(guī)管理主要由輔導員負責;見習實習業(yè)務管理主要由指導教師負責。輔導員與指導教師需要密切配合、協(xié)調(diào)一致。

  由于大部分學生采取分散見習實習的方式,給組織管理帶來很大的不便。為保證見習實習的質(zhì)量,一靠實習學生和指導教師的主動性、自覺性和責任心,二靠領導有效的檢查督促和嚴格考核。見習實習開始后,領導小組定期召開見習實習管理工作會議或者將實習管理工作列入會議日程,匯報檢查實習工作,及時發(fā)現(xiàn)并解決實習中有關的問題。

畢業(yè)生實習工作計劃5

  一、目的要求:

  頂崗實習是中等職業(yè)學校實踐教學的重要組成部分,也是學生勤工助學的一種形式。有利于畢業(yè)生適應就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學生融入社會,適應工作崗位作好準備,有利于用人單位通過頂崗實習發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證頂崗實習的順利進行,加強畢業(yè)生實習管理、確保頂崗實習質(zhì)量、不斷提高學生的就業(yè)競爭力,特制定本實習計劃。

  頂崗實習是教學內(nèi)容的重要部份,是教學計劃規(guī)定的一項重要實踐課程。目的是為了提高學生的思想品德素質(zhì),規(guī)范學生的從業(yè)言行,鞏固學生的專業(yè)知識和擴大社會知識面,提高學生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),促使學生加強理論聯(lián)系實踐,成為德才兼?zhèn)、有理論、能操作、會管理的實用人才。每位學生都必須按照教學計劃要求參加頂崗實習。

  二、實習內(nèi)容:

  (一)做好當前社會經(jīng)濟熱點問題和企業(yè)經(jīng)營管理方面的專題調(diào)查研究。

  (二)參加各單位財務會計工作,審計工作及統(tǒng)計工作及其他經(jīng)濟管理工作。具體內(nèi)容如下:

  1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運作戰(zhàn)略,生產(chǎn)運作系統(tǒng)設計,參與企業(yè)生產(chǎn)運作過程組織、生產(chǎn)運作系統(tǒng)設施選址與布置,流水生產(chǎn)組織,生產(chǎn)運作計劃,制造資源計劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場的實際需要設計出滿足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng),提高系統(tǒng)設計能力。

  2、企業(yè)財務管理。了解企業(yè)財務管理各環(huán)節(jié)的運作方式,掌握會計核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會計核算基礎工作,能夠編制資產(chǎn)負債表、利潤表并進行常規(guī)報表分析。了解企業(yè)融資渠道,銀行、證券公司等金融機構(gòu)動作方式。

  3、企業(yè)物流管理。進一步理解物流的'內(nèi)涵、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術方法;了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運作方式,了解各環(huán)節(jié)如何進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。

  4、人力資源管理。參與企業(yè)職務分析與崗位設計、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設計與管理、員工培訓與開發(fā),掌握職務分析,人力資源計劃,員工的招聘、培訓、使用、考評等基本方法。

  5、市場營銷管理。將所學營銷理論與實踐相結(jié)合,能夠運用市場戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)術等理論和基本方法進行市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、客戶關系管理、營銷策劃。

  (三)完成實習單位布置的其他各項工作。

  三、實習崗位:

  1、企業(yè)物流管理方面:采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;

  2、企業(yè)生產(chǎn)管理方面:統(tǒng)計、生產(chǎn)過程組織、品質(zhì)管理、信息處理等崗位;

  3、人力資源管理方面:崗位設計、員工招聘、報酬設計及計算、員工培訓、員工考評等崗位;

  4、企業(yè)市場營銷方面:市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、營銷策劃、產(chǎn)品銷售等崗位;

  5、企業(yè)會計核算方面:現(xiàn)金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細賬登記、總賬登記、財務報表、納稅申報等崗位。

  四、實習方法:

  這次頂崗實習采取分散實習。畢業(yè)生在實習單位指導教師和學校專業(yè)老師指導下,到相關企業(yè)或事業(yè)單位進行實習。具體實習方法如下:

  1、認真聽取企業(yè)或事業(yè)單位實習指導教師的介紹和指導;

  2、在實習單位實習崗位跟班實習或頂崗實習;

  3、查閱或搜集有關資料;

  4、撰寫實習報告及畢業(yè)調(diào)查報告。

畢業(yè)生實習工作計劃6

  一、實習目的和好處

  前去實習,當然要明白自己去實習的目的和好處了,我將去x有限公司實習,崗位是市場營銷,通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業(yè)營銷實踐的差距,為以后學生很快走向社會,適應社會,成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎。通過畢業(yè)實習,到達如下目的:

  1、較全面、深入地了解相關工作的關系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實務操作技能,使學生對所學專業(yè)有更為全面的認識。

  2、幫忙學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業(yè)理論知識。通過實踐環(huán)節(jié),檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用潛力。

  3、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的潛力,促進學生將所學理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風,為今后較順利地走上工作崗位打下必須的基礎。

  二、畢業(yè)實習的基本資料

  1、收集實習崗位相關資料,了解實習單位的組織機構(gòu),尤其是旅游企業(yè)管理組織機構(gòu)的設立及其職責權(quán)限的劃分狀況。

  2、參與實習單位的工作過程。

  3、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應、開拓市場等。

  4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執(zhí)行狀況與不足,并提出合理化改善意見。

  通過畢業(yè)實習,進一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學的知識。作為一個實踐型專業(yè)的'畢業(yè)生,更要在實習中善于發(fā)現(xiàn)問題,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的潛力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。

  本次實習,學生要自主選取一個具體領域,深入到其內(nèi)部進行實踐,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中,提高在相關領域的實際技術水平,并初步培養(yǎng)動手潛力,為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎。

  其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質(zhì)、職能,經(jīng)營、管理水平,特點與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運用相關知識進行原因分析,提出相應的辦法與策略等。

畢業(yè)生實習工作計劃7

  一、實習時間

  二、實習目的

  1.進一步了解和熟悉幼兒園保教工作的特點,熟悉幼兒,樹立科學的幼教觀和執(zhí)著的幼教信念。

  2.根據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》的精神和幼兒園的要求全面開展教育教學工作,理論聯(lián)系實際,將所學到的知識技能靈活運用于工作實際,能獨立地、科學地組織各項教育活動和幼兒一日生活,具備一定的觀察、組織、指導能力,以適應今后從事幼教工作的需要。

  3.通過實習,進一步了解當前幼兒園的教育改革情況,檢查、改進我校的教育教學工作,提高教育質(zhì)量。

  三、實習內(nèi)容

  全面實習幼兒園的保育和教育工作,主要包括如下內(nèi)容:

  1.幼兒一日生活的組織與領導工作。2.幼兒園各領域的教育教學活動。

  3.幼兒的各類游戲活動和保育工作。4. 幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設

  四、實習程序、內(nèi)容和要求

  (一) 見習階段(1周)

  1.見習內(nèi)容:

 、沤逃虒W工作:老師的'工作計劃、內(nèi)容、工作職責和工作態(tài)度,教育過程中的教育原則與《規(guī)程》、《綱要》的實施,教育方法的具體運用,教學效果的考核及教育工作的觀察記錄與反思等。

 、埔蝗丈睿河變簣@一日生活的作息時間、內(nèi)容安排、老師職責,幼兒進餐、散步、午睡、游戲、戶外活動的組織與指導,各項活動的銜接。

 、怯螒颍河變旱挠螒蛩剑螒蛴媱澋闹朴、教具準備,游戲中的角色分配、指導,游戲的結(jié)束等。

  2.見習要求:

  ⑴學會制訂教育教學計劃、效果檢查與記錄,并按見習內(nèi)容做好詳盡的觀察筆記。

  ⑵了解本班常規(guī),熟悉幼兒(姓名、年齡、性格特點、家長情況等)并記住姓名。

 、侵朴喓脤嵙曋艿挠媱澟c活動方案并交指導老師審閱批改,同時安排時間在上課前兩天試教。

  (二)實習階段(3周)

  1.實習內(nèi)容:

  每個實習生實習主班工作一周,副班工作一周,保育員工作一周,全面實習該班的保育、教育教學活動,幼兒一日生活的組織與領導,游戲活動的組織與指導。

  2.實習要求:

 、艑W會制定和執(zhí)行周計劃、日計劃、游戲計劃,學習做教育教學的效果檢查和記錄。

  ⑵按照《綱要》的內(nèi)容與要求,結(jié)合該班實際確定教育活動的內(nèi)容,組織幼兒生活、游戲、科學小實驗等活動,學會貫徹運用教育的原則和方法,能獨立帶班。

  ⑶學會對幼兒進行必要的常規(guī)培養(yǎng)、良好品質(zhì)教育、衛(wèi)生安全教育。

  ⑷能根據(jù)教育教學需要,自己動手制作教玩具、為幼兒提供活動材料,布置活動環(huán)境。

 、蓪W會做家長工作,主動向家長匯報幼兒情況,虛心聽取家長意見與家長共商教育幼兒的方法。

 、拭刻煲越M為單位進行評議,總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進工作。

  (三)總結(jié)階段(最后三天)

  1.做好實習鑒定工作。包括自我鑒定,小組鑒定,實習園指導老師鑒定,評定實習成績等。

  2.實習生寫個人總結(jié),總結(jié)教育教學、一日生活組織與領導中的感受、體會,力求正確把握幼兒園工作的本質(zhì)和教育、保育的規(guī)律。最好寫教育小論文。

  3.召開實習園領導、指導老師會議,總結(jié)實習工作,評選優(yōu)秀實習生。

  4.各實習園整理實習生實習材料,按時收取。

  5.召開實習總結(jié)、座談會。

  6.學校進行全面的教育實習總結(jié)。

  五、實習的組織領導

  1.實習期間,實習生接受幼兒園全面領導。

  2.學校成立實習領導小組,下設實習帶隊老師。

  六、對實習園要求

  1、實習園系市一級以上幼兒園或具有相當于市一級水平的幼兒園;

  2、請實習園一定提供早、中餐,安排住宿。晚餐可視情況解決;

  3、實習園應為實習生安排有一定水平的指導老師,具體要求如下:

  (1)指導老師應具備幼兒師范學校畢業(yè)或以上學歷,并有兩年以上工作經(jīng)驗;

  (2)以正確的兒童觀、教育觀影響學生,幫助學生樹立科學的幼教觀。

  4、每個教學班分配2名實習生。

  七、實習園組織實習的程序

  1、見習周園長召實習班指導老師會議,明確實習要求和實習階段的工作以及各種表格的使用,確定實習期間實習班教育教學工作計劃。召開實習生會議,介紹實習園保教改革情況,有關規(guī)章制度,對實習生提出具體要求。

  2、 實習周實習指導老師全面具體地指導學生的實習,

  (1)指導和審查學生的周計劃、日計劃、活動設計和游戲計劃,指導學生組織幼兒的一日活動,解答疑難問題。

  (2)指導學生寫觀察筆記、教育筆記及專題總結(jié)等。

  (3)主持每天的評議會,考核每日工作。

  3、 實習結(jié)束時,對實習生進行全面鑒定,并評定等級。園長召開指導老師實習總結(jié)會議,評選優(yōu)秀實習生。召開實習生座談會。

畢業(yè)生實習工作計劃8

  我系XX級共有134人。其中旅管專業(yè)34人,招商管理專業(yè)35人,采購供應管理專業(yè)30人,酒店管理專業(yè)35人。為保證實習工作的順利進行,特制定本計劃:

  一、專業(yè)實習工作的指導思想

  遵循就業(yè)是民生之本原則,實行實習就業(yè)一體化,重點培養(yǎng)學生的專業(yè)能力和就業(yè)能力,滿足企業(yè)對應用型商務人才的需求。

  二、專業(yè)實習工作的目的

  使學生受到深刻的專業(yè)思想教育,增強其對未來所從事職業(yè)的適應性和光榮感與責任感;使學生將所學的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專業(yè)實踐;培養(yǎng)學生從事工作的初步實踐能力;全面檢驗系的辦學思想、培養(yǎng)目標、專業(yè)設置、教學內(nèi)容與教學方法等,及時獲得反饋信息,不斷改進教學工作;使學生找到一份好的工作。

  三、專業(yè)實習工作的方式、時間和地點

  學生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點和興趣自行聯(lián)系實習就業(yè)單位,進行分散實習就業(yè)。同時,對于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實習就業(yè)學生,則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排。實習時間為20xx年2月到6月15日,實習地點為區(qū)內(nèi)外相關企業(yè)。

  四、專業(yè)實習工作的措施

  (一)成立實習工作領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

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  1.對學生加強專業(yè)教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)教育,使學生樹立從生產(chǎn)服務一線做起,從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的職業(yè)理念,培養(yǎng)學生誠實守信、忠于職守的職業(yè)道德和團隊合作精神。

  2.加強實踐教學,切實提高學生的'專業(yè)技能,縮短其實習期間熟練上手操作的周期,樹立我系和學院良好的辦學形象。

  3.加強就業(yè)指導,把實習與就業(yè)緊密結(jié)合起來。

 。ㄈ⿲W生專業(yè)實習要求

  學生必須根據(jù)實習安排,服從實習單位的領導和崗位安排,在部門領導的具體指導下,主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。在實習期間,要注意調(diào)查研究,積累有關資料,了解實習單位的基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務聯(lián)系,及時予以總結(jié),將感性認識提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎。愿意在實習單位工作,實習單位同意就業(yè)的,及時簽訂就業(yè)協(xié)書。

  (四)加強對專業(yè)實習過程的跟蹤監(jiān)控和指導工作

  專業(yè)實習帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。

  五、經(jīng)費預算

  學生實習補助:134人120元/人=16080元

  帶隊老師差費:路費 4人500元/人=XX元

  住宿及差旅補助按5天計(4人)

  六、建議

  學院各部門必須以學生就業(yè)為本,爭取把與學生畢業(yè)有關的各項工作如課程補考、表格填寫核對、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好,解決學生實習就業(yè)的后顧之憂。

畢業(yè)生實習工作計劃9

  一、教學實習工作:

  (1)在指導教師的幫助下認真上好每一堂課。上課前和上課后在指導教師的幫助下認真上好每一堂課。上課前和下課后應該主動地、虛心地向指導教師請教。

  (2)在完成自己教學任務的同時,還要積極聽實習同學或其他教師的課。聽課時要作好聽課記錄,并從教學法和教育心理學的角度出發(fā)進行分析,寫出自己的收獲和建議,為撰寫實習總結(jié)積累素材。

  (3)認真制定好各項工作計劃。如班主任工作計劃、個人實習工作計劃、教學計劃等,按計劃落實本學期的各項工作。

  (4)認真聽課、備課、上課、完成為期八周的美術教學工作,使教學技能在實踐中提高自己的課堂教學能力。

  (5)認真研究教材,做到每節(jié)課有明確的目標、重點、難點,有明確的教學方法和學習方法,撰寫詳細教案,認真?zhèn)湔n。及時寫出教學反思。

  (6)要認真布置、批改作業(yè)。批改要正確、及時,評語要恰當。對每次作業(yè)情況要及時作好記錄,要寫出本次作業(yè)的主要問題,并對問題作出分析,提出改進辦法及輔導措施(尤其是對后進生的輔導),作好講評。

  (7)實習期間,組織出墻報及其他課外活動。

  二、班主任工作實習

  (1)進行班主任工作的實習,要針對實習班級的情況采取有效的方式對學生進行思想品德教育,主持班會活動。

  (2)要學會做學生思想轉(zhuǎn)化的.細致工作。了解他們的思想情緒,有針對性地進行幫助教育。

  (3)要學會指導班干部工作。實習期間個人工作總結(jié),在原班主任的指導下主持干部會議

  (4)做好班主任的日常工作。如檢查學生紀律批改學生周記、開展文體活動、完成實習學校的中心工作等,保證實習班正常的教學秩序和各項安全工作。不擅自批假,不擅自組織校外集體活動或?qū)W生帶出校外進行其他活動。有意向可請示原班主任和實習指導教師。

  三、教育調(diào)查和教育調(diào)研

  (1)利用國慶假期,開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準備,鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力。

  (2)調(diào)查報告或科研論文。

  四、個人總結(jié)

  (1)據(jù)自身情況寫工作總結(jié)和個人鑒定。

  (2)認真寫好“感謝信”,收拾清理好自己的物品,做好返校交通安排。

畢業(yè)生實習工作計劃10

  一、班級基本概況

  六(2)班本學期有41名學生,其中男生22名,女生19名,23名本地學生,18名外地學生。班里大部分學生上課能進取回答問題,有刻苦鉆研精神,但班里學生成績兩級分化,中間力量薄弱,差生多為男生,主要表現(xiàn)為小學基礎太差,學習態(tài)度不進取。

  二、本學期工作措施

  1、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  2、開展德育科研課題、個案分析及主題班會課的開設。確定由班干部主持的每周工作總結(jié),到達學生自主管理的目標。

  3、利用班會對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

  4、組織學習小組,建立互幫互學的學習機制。

  5、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  6、抓好班級每一天的保潔工作,每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自習課紀律,提高學習效率。落實值日組長制度,職責到人。

  7、落實每月一次的'黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  8、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  9、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  10、經(jīng)過組織班級活動培養(yǎng)學生的團體觀念,增強班級凝聚力。

  三、本學期工作重點

  1、大力指導學生干部工作,依靠干部及班團體的力量,構(gòu)成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉(zhuǎn)化后進生。

  2、作為班主任,首先任務就是要盡快熟悉學生,想方設法縮短與學生的距離,為學生排憂解難,讓每一位學生都能歡樂成長。要引導學生做好從小學到初中的轉(zhuǎn)變,構(gòu)成一個好的基礎。

  3、班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵學生,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  以上計劃爭取落到實處,若有不妥之處,爭取在實踐中逐漸完善。因為我沒有任何的經(jīng)驗,可能出現(xiàn)錯誤,我也僅有在不停的實踐中慢慢的改正自我了,什么事物都要有一個慢慢了解的過程,我相信我會慢慢適應我的新崗位的。

畢業(yè)生實習工作計劃11

  根據(jù)本科生培養(yǎng)方案及校歷規(guī)定,本學年本科生畢業(yè)實習計劃安排及要求如下:

  1、畢業(yè)實習參加者為金融學專業(yè)一班11名留學生、國際與貿(mào)易專業(yè)15名留學生共計26人。

  2、畢業(yè)實習時間為2月25日至3月28日。

  3、4月2日,學生將個人實習報告(字左右)、畢業(yè)實習鑒定與考核成績表交給指導老師。

  4、畢業(yè)實習的組織方式采取以生源所在地為主,其他地點為輔的原則,建議學生回到家鄉(xiāng)所在地,到相關經(jīng)濟部門參加實習。

  5、對留學生的要求須按照學校及學院里的有關規(guī)定,認真完成實習計劃;凡未參與實習者將不能取得規(guī)定學分,不準予畢業(yè)。離校實習前,學生須攜帶金融學院出具的相關介紹信及“畢業(yè)實習鑒定表”。到實習單位實習時,向其出具介紹信;實習結(jié)束時由實習單位填具“畢業(yè)實習鑒定表”并加蓋公章。該鑒定表將作為考核學生畢業(yè)實習狀況的重要依據(jù)之一。應以良好的精神風貌參加實習工作,實習期間,須遵守實習單位的各項工作紀律及相關要求,講文明、講職業(yè)道德,不得發(fā)生損害實習單位利益的言行。實習結(jié)束返校后將實習報告(按教字[]56號格式要求,文件附后)及“畢業(yè)實習鑒定表”交與指導教師,由其評閱。凡未在規(guī)定時間內(nèi)提交實習報告或“實習鑒定表”者,不能獲得畢業(yè)實習成績。

  6、對指導教師的要求學院統(tǒng)一為級本科畢業(yè)生安排實習指導教師。指導教師應履行以下職責:負責實習工作的`組織安排,協(xié)助學生聯(lián)系、落實實習單位。督促學生離校前攜帶實習介紹信及“畢業(yè)實習鑒定表”。實習期間,應及時了解學生的實習思想狀況,關心學生生活。對出現(xiàn)的問題及時上報學院教學管理委員會并協(xié)助解決。負責批閱學生提交的實習報告及“實習鑒定表”,及時評定學生實習成績并提交學院教務干事。

  金融學院級本科生學士學位論文指導工作安排(留學生)

  根據(jù)本科生教學計劃和培養(yǎng)方案,本學期將進行級留學生的學士學位論文指導工作。相關安排與要求如下:

  一、時間安排

  1、11月21日(星期三)下午4點30分指導教師與學生見面;(學院會議室);

  2、11月22日——12月5日學生進行開題報告寫作。12月5日交開題報告(紙制)給指導老師,電子版由學習委員集中統(tǒng)一整理后交學院教務干事;

  3、5月16日為論文交稿截止日期;

  4、5月25日~6月1日之間進行論文答辯工作;

  5、6月5日前指導教師將學生論文(成績)及畢業(yè)實習報告鑒定表交至學院教務干事。

  二、論文寫作及格式要求

  1、指導教師與學生根據(jù)上述時間要求,商定論文指導的相關安排;

  2、學生應在教師的指導及要求下,認真完成論文寫作;

  3、論文字數(shù)為5000以上,使用a4打印紙,每位學生交論文終稿三份及電子文本一份;

  4、每份論文應包括:封面、扉頁、開題報告、文獻綜述、中英文摘要、目錄、正文及參考文獻、附錄;

  5、本科生畢業(yè)論文格式要求(見文件附后)。

  三、論文成績評定方式與標準

  1、論文成績由三部分組成:論文書面成績;論文答辯成績;寫作態(tài)度。

  2、論文答辯由各系安排組織,采取交叉答辯形式。

  3、需要上交封面、扉頁、開題報告、文獻綜述、指導過程記錄表、中期檢查表、推薦答辯意見書、答辯記錄表、中英文摘要、目錄、正文及參考文獻、附錄。

  4、答辯完成后,指導教師應填寫規(guī)定的論文成績評定表格,由各系主任簽字后交學院教務干事。

畢業(yè)生實習工作計劃12

  教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn),也是全面檢驗和進一步提高我院教學質(zhì)量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習有著極大的關聯(lián)。根據(jù)我院教學計劃安排,xx級教育本科生將于20xx-20xx學年第一學期開學初分赴八閩大地,踏上為期x周的教育實習征途,檢驗所學,提高自我。為真正做好此項工作,提高實習質(zhì)量,具體制定計劃如下:

  一、實習人數(shù)

  數(shù)學教育專業(yè)xxx人,計算機專業(yè)xx人。

  二、實習時間

  20xx年x月x日到20xx年x月x日(共x周,其中國慶節(jié)放假x周)。

  三、實習要求

  1、每個同學必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習,并虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教;任何人不得無故不參加實習,有特殊情況必須在事前提出書面申請。

  2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習;實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱:xxx ,以便年級編輯實習簡報;返校后要及時上交實習單位的評定成績、一份實習匯報材料(含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結(jié)及個人實習心得)和不少于x個的教學教案。

  3、在實習期間,鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的'基礎上,深入了解當前學校教育改革的情況,力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息,并做一些輔導培訓工作等,真正做到教學相長。

  4、實習期間一定要注意人身安全、財產(chǎn)安全;要時刻牢記“學高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結(jié)協(xié)作;要處處維護師大學生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;要勤學好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。

  5、為了便于管理,實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規(guī)定,違反者按實習學校、學院有關規(guī)定處理。

  四、實習安排

  (一)實習動員階段(時間:x月x日至x月x日)。

  x月至x月:主要是實習聯(lián)系期間,主要根據(jù)學校教學計劃和學生意愿,到各地市教育系統(tǒng)征求實習意向,取得支持和幫助。

  x月x日:召開實習動員和出征儀式,主要請學院分管教學的副院長和副書記進行實習的動員工作,并對實習期間的具體工作提出相關的希望和要求。

  (二)實習準備階段(時間:x月x日到x月x日)。

  參加本次實習的所有學生必須按所聯(lián)系的學校規(guī)定的時間準時報到;本階段內(nèi)實習生在認真聽取實習學校相關情況的介紹后,必須隨班聽課(包括其他非專業(yè)課)學習任課老師的教學方法、教學技巧。盡快熟悉實習班級的情況,并按教學進度要求,認真做好教育實習講課前的教案,預講等準備工作。實習生正式上課前請原任課老師給予指導,同時其他同校實習生(或同地區(qū)的實習同學)也要到場評議。另一方面,實習生應在原班主任的指導下參加班級活動,了解班主任工作內(nèi)容和方法,制訂開展實習班主任工作計劃,送原班主任審定。

 。ㄈ⿲嵙曤A段(時間:x月x日到x月x日)。

  本科生必須編寫x個以上不同的教案,上課時間不得少于x個課時。在這個階段,實習生主要任務是搞好課堂教學和開展班級工作包括積極組織中學生開展“第二課堂”活動,并結(jié)合教學和班主任工作對學生進行思想政治教育,注意收集中學生的反映,不斷改進教學方法,盡可能應用各種教學手段,如教學輔助軟件,提高教學質(zhì)量;實習生之間必須相互觀摩和交流,盡力提高教學水平,并在原任教老師指導下認真開展教育評價活動和公開課教學活動。

  要求所有同學做好實習日記,記錄實習期間的主要活動(聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得等),請寫明活動時間、地點、對象,活動評價(成效)、指導老師意見等,并請指導老師簽署意見,實習日記將是實習成績重要的組成部分,是對實習過程的最全面、客觀的記錄,實習日記的情況將直接影響實習的最終成績,沒有記錄的將視為沒有參加實習活動,在實習成績評定時將給予不及格。

  在實習期間,學院將組織有關領導和老師,到各實習單位進行檢查、了解實習進展和聽取實習匯報,請各實習單位同學做好準備工作。

  (四)實習總結(jié)階段(x月x日到 x月x日)。

  實習生必須于x月x日返校(請全體實習同學晚上x:xx在成功樓20xx中),組隊非委托的實習生在校內(nèi)由實習指導老師組織進行實習總結(jié)及交流。實習生在這個階段的主要工作是:

 。1)寫好個人教育實習專題總結(jié),并送指導老師(委托實習生返校后送年級輔導員)審閱。

 。2)做好離開實習學校的各項工作(按各校實際情況決定)。

 。3)每個實習隊將這次實習教過的各種教案各整理一份由指導老師記錄,匯總并送資料室。每個實習隊由指導老師(委托實習生以地區(qū)或?qū)W校為單位由輔導員)負責推薦優(yōu)秀的專題總結(jié)和教案各x份。

 。ㄎ澹⿲嵙暢煽冊u定階段。

  組隊非委托的實習生實習成績由帶隊老師會同實習學校課任老師和班主任評定。委托指導的實習生實習成績由學校評定,密封后加蓋公章,以函件寄回或?qū)W生帶回(但密封信件必須保留,由學院組織同學進行開啟)。

  學院將組織專門老師對評優(yōu)實習隊和個人進行評審,只有通過評審的同學,實習成績才有可能是優(yōu),具體名額和比例,要根據(jù)學校的有關要求最終確定。

  五、實習成績鑒定方法

  成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀記分制,具體評定標準:

  1、實習目的明確,態(tài)度端正,積極努力,工作認真,團結(jié)同學,遵守紀律,虛心向指導老師學習,思想作風好。

  2、認真鉆研教學大綱和教材,能從實際出發(fā)獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。

  3、試教中能較好地運用教育理論教學,能執(zhí)行教案要求,教材熟悉,重點突出,難點剖析深刻,教導方法和教具選用得當。

  4、重視“雙基”教學和能力培養(yǎng),教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達能力好,演示實驗規(guī)范化;教學效果好。

  5、主動認真細致地輔導學生,有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法,批改作業(yè)認真細致,并能積極開辟“第二課堂”活動,組織和指導學生開展學科和課外活動。

  6、積極參加教學評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學意見。

  7、專題調(diào)查研究與專題教學總結(jié)質(zhì)量高。

  六、實習期間注意事項

  1、要多跟同學或輔導員聯(lián)系,以便多了解學院有關實習的最新動態(tài),要多上年級網(wǎng)站,了解年級的最新動態(tài)和信息。

  2、要注意做好全國大學生英語x級的成績查詢和報名工作,要多跟在福州實習的同學(或?qū)W習委員)保持聯(lián)系。

  3、要注意x月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數(shù)本全國計算機x級沒有通過的同學,務必在大四前通過,以免影響正常畢業(yè)。

  4、要想報考研究生的同學,要事先了解所報專業(yè)的最新報考動態(tài),趁早做好報考準備,正式的研究生報名時間往年是x月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。

  5、要注意年級綜合考評的最新公示動態(tài),要通過網(wǎng)絡、同學等渠道,及時把握有關信息,以免造成各種紕漏。

  6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作,具體內(nèi)容請登錄教務處網(wǎng)站查詢。

  7、要保持暢通的聯(lián)系,有任何聯(lián)系辦法變更,要及時跟輔導員或?qū)嵙曣犼爢T通氣。

  今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇于創(chuàng)新。

  添為行范,應謙恭有禮,言慎于行。

畢業(yè)生實習工作計劃13

  一、課程的性質(zhì)及目的

  專業(yè)見習是在完成基礎課、專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課學習后,理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié)通過專業(yè)見習,將切實提高新聞學專業(yè)學生的.實踐技能。

  通過專業(yè)見習幫助學生更好地理論結(jié)合實踐,強化專業(yè)知識,深入理解教育、教學的目標和策略;而且能極大程度地發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)良好的學習習慣,探索精神和創(chuàng)新能力,通過教學實踐中的摸索與探討,專業(yè)教師的協(xié)助與指導,學生逐步獲得實踐工作的能力。

  通過見習,還可檢測我校新聞學專業(yè)的教學水平,所傳授的新聞知識和理論是否適應實際工作的需要,為今后改進本專業(yè)的教學體系、內(nèi)容、方法,提供實際依據(jù)。

  二、實習形式

  課余見習

  利用周末及周1-周5課余時間進行見習。

  三、見習時間分配

  一周(周一至周日),初擬第十六周

  四、見習見容、要求

  專業(yè)見習的目的主要是使新聞學專業(yè)學生開拓眼界,了解專業(yè)發(fā)展動向,對報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡等媒體的工作程序及操作流程等進行現(xiàn)場觀摩,聘請媒體資深記者、編輯或報社、電臺、電視臺領導進行專題講座;適時開展模擬見習活動,加強感性認知,加強新聞學專業(yè)技能訓練等等,為進一步熟悉新聞專業(yè)業(yè)務打下基礎。

  實習主要內(nèi)容,機動安排課余時間,完成以下實習內(nèi)容:

  觀摩三亞日報,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

  觀摩三亞電臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

  觀摩三亞電視臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

  觀摩三亞印刷廠或五指山印刷廠,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

  觀摩學校校報、校園網(wǎng),聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

  進行報刊編輯策劃,完成報紙版面設計,進行電子排版;

畢業(yè)生實習工作計劃14

  根據(jù)x大學《關于集中實踐性教學工作計劃的若干要求》和有關文件精神,結(jié)合x級各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案,對我院x級本科生七個專業(yè)方向11個班學生的如下安排:

  一、畢業(yè)實習的目的和地位:

  畢業(yè)實習是大學專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設置的、各專業(yè)學生必修的集中實踐性教學環(huán)節(jié),是學生在教師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程,其目的是提高學生的學習效率、更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和獨立工作能力,提高學生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲得10學分;按x大學規(guī)定,畢業(yè)實習不能免修。

  二、實習時間

  x級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習工作計劃均安排8周,跨學期實施,具體日期為20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。

  三、組織辦法

  1、組織領導本次畢業(yè)實習由院x屆畢業(yè)生畢業(yè)實習領導小組領導:組長:副組長:成員:秘書:

  2、畢業(yè)實習的指導各專業(yè)方向設負責人,并指定若干有經(jīng)驗的教師共同指導:

  (1)證券投資方向負責人:

  (2)期貨投資方向負責人:

  (3)保險學方向負責人:

  (4)投資銀行方向負責人:

  (5)經(jīng)紀人方向負責人:

  (6)信用管理方向負責人:

  (7)傳媒經(jīng)濟方向負責人:

  3、實習學生的組織形式:

  (1)本次畢業(yè)實習的x級本科生學生共499人,按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結(jié)合所學專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習方式。

  (2)選擇分散實習的學生,由學生自己聯(lián)系實習單位,但要辦理相關手續(xù),包括本人申請、對方單位的接收確認函等。

  (3)選擇集中實習的學生,由學院聯(lián)系實習單位;參加集中實習的學生必須服從學院統(tǒng)一的編組安排。

  (4)學生的實習地點和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調(diào)換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向?qū)W院報告?zhèn)浒浮?/p>

  四、工作程序

  1、編制實習教學文件:20xx年12月10日前領導小組辦公室完成本次實習有關文件的編制。

  2、布置實習任務:20xx年11月30日前,各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑讼虮緦I(yè)方向的學生介紹本次實習教學大綱,說明實習目的、基本內(nèi)容和要求。

  3、確定實習地點、實習單位:20xx年12月6日前,各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑藢⑦x擇分散實習方式的學生分組名單報教學部。此后,學院有關領導、部門、專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑撕蛯嵙晫W生共同多方聯(lián)系,確定集中實習學生的教學地點和單位。

  4、動員大會:20xx年12月中旬,學院在500人報告廳召開動員大會,領導小組成員、學團辦領導、x級班主任及全體學生參加。

  5、返校時間:學生實習結(jié)束后,返校時間為20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能按時返校,必須提前請假。請假時間不超過2天的',向班主任老師請假;超過兩天的,必須向?qū)W院分管實習工作的副院長請假,并準備好有關請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習學分,并按學校的學籍管理規(guī)定處理。3月30日晚7:30由學院分管實習工作的副院長主持,學工部領導、班主任參加,在500人報告廳召開x級全體學生大會,檢查同學返校情況,同時布置畢業(yè)論文工作。

  6、綜合評定實習成績:20xx年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑私M織評定學生畢業(yè)實習成績,4月13日報教學部。

  五、對學生實習情況的指導、檢查和考核內(nèi)容

  1、教師指導:對集中實習的學生,指導教師應到實習點了解學生實習情況,進行必要的檢查和指導,作好考核工作;對分散實習的同學應通過書信(含Email)進行聯(lián)系檢查和指導。領導小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析會,并形成簡報報x大學教務處。

  2、學生周小結(jié):學生在實習期間,每周必須寫一份小結(jié),自己保存;實習結(jié)束后交實習指導教師,作為成績評定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實習專業(yè)、實習的實際情況,匯報本周實習工作的主要內(nèi)容,有感而發(fā),寫出自己的體會和經(jīng)驗。

  3、學生書面(含Email)匯報:所有學生在實習期間,必須向?qū)嵙曋笇Ы處煼謩e在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面(含Email)匯報;并由實習指導教師留存,作為成績評定的依據(jù)之一。

  4、學生實習報告:學生必須在實習的最后兩周內(nèi)寫好實習報告。實習報告應運用所學專業(yè)的理論知識,結(jié)合在實習單位實習的實際情況撰寫?梢跃3至4個在實習過程中體會深刻,或自己感興趣的專業(yè)問題進行論述,也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。

  5、學生實習鑒定:實習結(jié)束時學生應填寫好《畢業(yè)實習鑒定表》中“畢業(yè)生實習自我鑒定”欄目,并要請實習單位領導或?qū)嵙曋笇д咴凇懂厴I(yè)實習鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的公章后帶回。

  6、學生可提供的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業(yè)有關的調(diào)研、策劃、談判、論證,在征得實習單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調(diào)查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業(yè)秘密,可以復印其封面、目錄等部分內(nèi)容,并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起,作為實習成績評定的依據(jù)。

  7、成績評定:學生實習結(jié)束返校后,必須上交周小結(jié)8份、《實習報告》、《畢業(yè)實習鑒定表》。專業(yè)方向負責人在4月1日—4月12日內(nèi),組織有關教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學生畢業(yè)實習成績評定,上報領導小組。領導小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴格審查。

  六、實習工作總結(jié):

  實習工作結(jié)束后,各專業(yè)方向負責人應對本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實習做總結(jié),寫出總結(jié)報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié),最后寫出總結(jié)報告上報、存檔并召開總結(jié)大會。

  七、畢業(yè)實習注意事項

  1、參加分散實習的同學必須把《畢業(yè)實習管理委托書》交給所在實習單位的領導或指導者。

  2、實習學生到實習單位開始實習后,應及時請實習單位填寫《實習單位回函》。《實習單位回函》務必在20xx年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任。不按時寄回者,實習成績作不及格計。

  3、每位同學必須認真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習大綱》的要求,領會其精神,按要求進行實習;并將《畢業(yè)實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閱。

  4、請用16開本子撰寫周小結(jié),以便收回檢查。

  5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實習單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機密。

  6、同學們在實習期間,請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料,按時確定畢業(yè)論文選題。

  7、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向?qū)嵙晢挝活I導、學院領導、班主任、專業(yè)方向負責人匯報。

畢業(yè)生實習工作計劃15

  教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn),也是全面檢驗和進一步提高我院教學質(zhì)量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習有著極大的關聯(lián)。根據(jù)我院教學計劃安排,xx級教育本科生將于20xx—20xx學年第一學期開學初分赴八閩大地,踏上為期xx周的教育實習征途,檢驗所學,提高自我。為真正做好此項工作,提高實習質(zhì)量,具體制定計劃如下:

  一、實習人數(shù)

  數(shù)學教育專業(yè)xx人,計算機專業(yè)xx人。

  二、實習時間

  20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日(共xx周,其中國慶節(jié)放假xx周)。

  三、實習要求

  1、每個同學必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習,并虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教;任何人不得無故不參加實習,有特殊情況必須在事前提出書面申請。

  2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習;實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱:xx,以便年級編輯實習簡報;返校后要及時上交實習單位的評定成績、一份實習匯報材料(含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結(jié)及個人實習心得)和不少于xx個的教學教案。

  3、在實習期間,鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上,深入了解當前學校教育改革的情況,力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息,并做一些輔導培訓工作等,真正做到教學相長。

  4、實習期間一定要注意人身安全、財產(chǎn)安全;要時刻牢記“學高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結(jié)協(xié)作;要處處維護師大學生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;要勤學好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。

  5、為了便于管理,實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規(guī)定,違反者按實習學校、學院有關規(guī)定處理。

  四、實習安排

 。ㄒ唬⿲嵙晞訂T階段(時間:xx月xx日至xx月xx日)。

  xx月至xx月:主要是實習聯(lián)系期間,主要根據(jù)學校教學計劃和學生意愿,到各地市教育系統(tǒng)征求實習意向,取得支持和幫助。

  xx月xx日:召開實習動員和出征儀式,主要請學院分管教學的副院長和副書記進行實習的動員工作,并對實習期間的具體工作提出相關的希望和要求。

  (二)實習準備階段(時間:xx月xx日到xx月xx日)。

  參加本次實習的所有學生必須按所聯(lián)系的學校規(guī)定的時間準時報到;本階段內(nèi)實習生在認真聽取實習學校相關情況的介紹后,必須隨班聽課(包括其他非專業(yè)課)學習任課老師的教學方法、教學技巧。盡快熟悉實習班級的情況,并按教學進度要求,認真做好教育實習講課前的教案,預講等準備工作。實習生正式上課前請原任課老師給予指導,同時其他同校實習生(或同地區(qū)的實習同學)也要到場評議。另一方面,實習生應在原班主任的指導下參加班級活動,了解班主任工作內(nèi)容和方法,制訂開展實習班主任工作計劃,送原班主任審定。

  (三)實習階段(時間:xx月xx日到xx月xx日)。

  本科生必須編寫xx個以上不同的教案,上課時間不得少于xx個課時。在這個階段,實習生主要任務是搞好課堂教學和開展班級工作包括積極組織中學生開展“第二課堂”活動,并結(jié)合教學和班主任工作對學生進行思想政治教育,注意收集中學生的反映,不斷改進教學方法,盡可能應用各種教學手段,如教學輔助軟件,提高教學質(zhì)量;實習生之間必須相互觀摩和交流,盡力提高教學水平,并在原任教老師指導下認真開展教育評價活動和公開課教學活動。

  要求所有同學做好實習日記,記錄實習期間的主要活動(聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得等),請寫明活動時間、地點、對象,活動評價(成效)、指導老師意見等,并請指導老師簽署意見,實習日記將是實習成績重要的組成部分,是對實習過程的最全面、客觀的記錄,實習日記的.情況將直接影響實習的最終成績,沒有記錄的將視為沒有參加實習活動,在實習成績評定時將給予不及格。

  在實習期間,學院將組織有關領導和老師,到各實習單位進行檢查、了解實習進展和聽取實習匯報,請各實習單位同學做好準備工作。

 。ㄋ模⿲嵙暱偨Y(jié)階段(xx月xx日到xx月xx日)。

  實習生必須于xx月xx日返校(請全體實習同學晚上xx:xx在成功樓20xx中),組隊非委托的實習生在校內(nèi)由實習指導老師組織進行實習總結(jié)及交流。實習生在這個階段的主要工作是:

 。1)寫好個人教育實習專題總結(jié),并送指導老師(委托實習生返校后送年級輔導員)審閱。

  (2)做好離開實習學校的各項工作(按各校實際情況決定)。

 。3)每個實習隊將這次實習教過的各種教案各整理一份由指導老師記錄,匯總并送資料室。每個實習隊由指導老師(委托實習生以地區(qū)或?qū)W校為單位由輔導員)負責推薦優(yōu)秀的專題總結(jié)和教案各xx份。

 。ㄎ澹⿲嵙暢煽冊u定階段。

  組隊非委托的實習生實習成績由帶隊老師會同實習學校課任老師和班主任評定。委托指導的實習生實習成績由學校評定,密封后加蓋公章,以函件寄回或?qū)W生帶回(但密封信件必須保留,由學院組織同學進行開啟)。

  學院將組織專門老師對評優(yōu)實習隊和個人進行評審,只有通過評審的同學,實習成績才有可能是優(yōu),具體名額和比例,要根據(jù)學校的有關要求最終確定。

  五、實習成績鑒定方法

  成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀記分制,具體評定標準:

  1、實習目的明確,態(tài)度端正,積極努力,工作認真,團結(jié)同學,遵守紀律,虛心向指導老師學習,思想作風好。

  2、認真鉆研教學大綱和教材,能從實際出發(fā)獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。

  3、試教中能較好地運用教育理論教學,能執(zhí)行教案要求,教材熟悉,重點突出,難點剖析深刻,教導方法和教具選用得當。

  4、重視“雙基”教學和能力培養(yǎng),教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達能力好,演示實驗規(guī)范化;教學效果好。

  5、主動認真細致地輔導學生,有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法,批改作業(yè)認真細致,并能積極開辟“第二課堂”活動,組織和指導學生開展學科和課外活動。

  6、積極參加教學評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學意見。

  7、專題調(diào)查研究與專題教學總結(jié)質(zhì)量高。

  六、實習期間注意事項

  1、要多跟同學或輔導員聯(lián)系,以便多了解學院有關實習的最新動態(tài),要多上年級網(wǎng)站,了解年級的最新動態(tài)和信息。

  2、要注意做好全國大學生英語xx級的成績查詢和報名工作,要多跟在福州實習的同學(或?qū)W習委員)保持聯(lián)系。

  3、要注意xx月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數(shù)本全國計算機xx級沒有通過的同學,務必在大四前通過,以免影響正常畢業(yè)。

  4、要想報考研究生的同學,要事先了解所報專業(yè)的最新報考動態(tài),趁早做好報考準備,正式的研究生報名時間往年是xx月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。

  5、要注意年級綜合考評的最新公示動態(tài),要通過網(wǎng)絡、同學等渠道,及時把握有關信息,以免造成各種紕漏。

  6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作,具體內(nèi)容請登錄教務處網(wǎng)站查詢。

  7、要保持暢通的聯(lián)系,有任何聯(lián)系辦法變更,要及時跟輔導員或?qū)嵙曣犼爢T通氣。

  今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇于創(chuàng)新。

  添為行范,應謙恭有禮,言慎于行。

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