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電工工藝實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-02-15 19:40:07 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

電工工藝實(shí)習(xí)報(bào)告(11篇)

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告與我們的生活緊密相連,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?以下是小編整理的電工工藝實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

電工工藝實(shí)習(xí)報(bào)告(11篇)

電工工藝實(shí)習(xí)報(bào)告1

  實(shí)習(xí)目的:課程利用電子產(chǎn)品,讓我們通過(guò)全過(guò)程的訓(xùn)練,掌握電子產(chǎn)品的正規(guī)化焊接,裝配,調(diào)試,檢修等技能。通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)我們認(rèn)真的工作態(tài)度以及扎實(shí)的基本功。

  實(shí)習(xí)要求:要求我們通過(guò)實(shí)習(xí)掌握電子元器件的識(shí)別,并看懂電子產(chǎn)品的原理圖,裝配圖,印刷板圖。熟練掌握焊接技術(shù)及電子產(chǎn)品的裝配,調(diào)試,及檢修技術(shù)。獨(dú)立寫出有理論分析,實(shí)事求是的實(shí)習(xí)總結(jié)。

  實(shí)習(xí)安排:星期一:講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng);下午,焊接練習(xí)

  星期二:早上,電話機(jī)元件識(shí)別及元件清單確認(rèn);下午,操作開始

  星期三:繼續(xù)組裝,焊接元件,調(diào)試

  星期四:調(diào)試組裝的電話機(jī)

  星期五:結(jié)束實(shí)習(xí),并打掃衛(wèi)生

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:焊接工藝、元器件的'識(shí)別,正規(guī)化焊接及裝配、調(diào)試及故障檢修、

  一:焊接

 。1)焊接的器件:有電烙鐵,錫,鐵

 。2)焊接的技巧或注意事項(xiàng)

  焊接是安裝電路的基礎(chǔ),我們必須重視他的技巧和注意事項(xiàng)。

  a。焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。

  b。焊接時(shí),焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

  c。焊接時(shí),焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng),以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫;也不要過(guò)短,以免造成虛焊。

  d。元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長(zhǎng),以1毫米為好,多余的可以剪掉。

  e。焊完時(shí),焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。

  二。元件的識(shí)別

  1。對(duì)各個(gè)元件先有了解,名稱及功能

  2。各個(gè)元件的讀數(shù)差別及掌握讀法

  3。幾種常用元件識(shí)別及其作用

  如電阻:電阻在電路中用“R”加數(shù)字表示。電阻在電路中的主要作用為分流、限流、分壓、偏置等。

  電容在電路中一般用“C”加數(shù)字表示。電容是由兩片金屬膜緊靠,中間用絕緣材料隔開而組成的元件。電容的特性主要是隔直流通交流。識(shí)別主要是兩個(gè)腳長(zhǎng)短的辨認(rèn)。長(zhǎng)為正,短的為負(fù)。

  二極管的主要特性是單向?qū)щ娦,也就是在正向電壓的作用下,?dǎo)通電阻很小;辨別方法與電容一樣。

  三:電話裝配

  電話機(jī)元件:

  主要有電阻、電容,二極管、三極管,電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊,撥號(hào)集成模塊,晶振、IC等。

  2、安裝工藝要求:

 。1)動(dòng)手焊接先檢查元件是否齊全正確,再把元件進(jìn)行分類,使在安裝時(shí)更順手也可以減少安裝失誤。然后再用萬(wàn)用表將各元件測(cè)量一下,看是否電子元件的值是否正確。安裝時(shí)先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大一點(diǎn)的元件,最后裝怕熱的元件(如三極管)。(一般采取:先電阻——二極管——瓷片電容——滌綸電容——電解電容——三極管——收線開關(guān)——駐級(jí)體——風(fēng)鳴片——喇叭)

  (2)在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時(shí),引線不能太長(zhǎng),否則降低元器件的穩(wěn)定性;但也不能過(guò)短,以免焊接時(shí)因過(guò)熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負(fù)極性,不能插錯(cuò)。

 。3)電阻的安裝:將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長(zhǎng)短要適中。

 。4)各零件安裝好后,便是焊接了,這是電話機(jī)組裝過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),而且是我們自己操作電烙鐵,具有一定的危險(xiǎn)性,因此要特別小心,要嚴(yán)格按照要求一步一步地做,切不可急于求成,粗心大意。

  3。調(diào)試說(shuō)明

  電話機(jī)只要安裝無(wú)誤,一般裝上去就可以使用,不需要電池。先將正在用的電話機(jī)的外線插頭拔下來(lái)插在安裝好的電話機(jī)的插座內(nèi),提起手柄就可以聽到撥號(hào)聲(即長(zhǎng)聲),然后撥號(hào),撥號(hào)完以后能聽到對(duì)方接通的響聲,然后掛機(jī);再試接聽,用另外一電話機(jī)或手機(jī)撥打本機(jī)號(hào)碼后,撥通本機(jī)可以聽到電話機(jī)的鈴聲,經(jīng)過(guò)這樣的試驗(yàn)后,那么電話機(jī)制作完成了。

  四。萬(wàn)用表的使用(補(bǔ)充)

 。1)插孔和轉(zhuǎn)換開關(guān)的使用

  首先要根據(jù)測(cè)試目的選擇插孔或轉(zhuǎn)換開關(guān)的位置,由于使用時(shí)測(cè)量電壓,電流和電阻等交替的進(jìn)行,一定不要忘記換檔。切不可用測(cè)量電流或測(cè)量電阻的檔位去商量電壓。如果用直流電流或電阻去測(cè)量220的交流電壓,萬(wàn)用表則會(huì)立馬燒壞~

  (2)測(cè)試表筆的使用

  萬(wàn)用表有紅,黑筆,別看它就有兩根,使用中能不能運(yùn)用自如,也是大有學(xué)問(wèn)的,如果位置接反,接錯(cuò),將會(huì)帶來(lái)測(cè)測(cè)試錯(cuò)誤或燒壞表頭的可能性。一般紅表筆為“”,黑筆為“—”。 表筆插放萬(wàn)用表插孔時(shí)一定要嚴(yán)格按顏色和正負(fù)插入。測(cè)直流電壓或直流電流時(shí),一定要注意正負(fù)極性~沒(méi)電流時(shí),表筆與電路串聯(lián),測(cè)電壓時(shí),表筆與電路并聯(lián),不能搞錯(cuò)。

電工工藝實(shí)習(xí)報(bào)告2

  在這一次實(shí)習(xí)的過(guò)程中,給我收獲最大的是我對(duì)電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),我還是堅(jiān)持認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是一種運(yùn)營(yíng)模式,不管是傳統(tǒng)行業(yè)還是新興行業(yè),網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷都是勢(shì)在必行的,它是傳統(tǒng)營(yíng)銷的一個(gè)重要的補(bǔ)充,也是電子商務(wù)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),核心。如果說(shuō),我覺得網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷在傳統(tǒng)行業(yè)中的運(yùn)用就像是給傳統(tǒng)行業(yè)裝上騰飛的翅膀,這不僅是一種必然趨勢(shì),對(duì)于社會(huì)也是一種進(jìn)步和資源的優(yōu)化配置。至于桂林電力電容器總廠,我希望能到企業(yè)里面進(jìn)行一次考察,如果企業(yè)同意的話,我希望能夠和該企業(yè)合作,開辟新的電子商務(wù)營(yíng)銷渠道,也算是給家鄉(xiāng)的企業(yè)貢獻(xiàn)一份力量吧。上面對(duì)這家公司的診斷報(bào)告只是基于網(wǎng)絡(luò)上的一些網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的參考系數(shù),而且該公司網(wǎng)站沒(méi)有進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計(jì)。

  但是至少目前我還是比較有信心能幫給他做好一個(gè)可行的分析和策劃并且給公司實(shí)施。 對(duì)與專業(yè)的學(xué)習(xí),我想如果要做回電子商務(wù),做好網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是必須的,或者掌握一些電子商務(wù)環(huán)節(jié)上如支付,網(wǎng)站管理,網(wǎng)站信息管理等技能,對(duì)我來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,SEO是我的目標(biāo),我想話一年的時(shí)間來(lái)進(jìn)行嘗試性的實(shí)踐,也完成一個(gè)有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷SEO的夢(mèng)想,主要是通過(guò)自己建設(shè)網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)。很希望能在大學(xué)的最后一年里多看一點(diǎn)書,拓寬一下自己的知識(shí)面,我相信我會(huì)有足夠的時(shí)間和精力,當(dāng)然還要一邊進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我更加理解了電子商務(wù)是以電子化為手段,商務(wù)為目的的過(guò)程;加深理解了一學(xué)期來(lái)的電子商務(wù)理論知識(shí);讓我初步了解了B2B、B2C、C2C的交易過(guò)程,并掌握了基本的實(shí)踐技能;充分結(jié)合書本所學(xué)知識(shí),融會(huì)貫通,更深一層的理解電子商務(wù)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用,同時(shí)任何一個(gè)企業(yè)都不能忽視網(wǎng)上這塊市場(chǎng),讓我更加堅(jiān)定電子商務(wù)將是今后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的加速器,會(huì)在生活和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域不端影響著我們。

  對(duì)于就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的認(rèn)識(shí),我覺得你有能力給企業(yè)帶來(lái)利潤(rùn),你能解決企業(yè)的問(wèn)題,企業(yè)能夠用你,你就具備競(jìng)爭(zhēng)力。一方面,要培養(yǎng)你的`個(gè)人能力和素質(zhì),是你獨(dú)一無(wú)二,與眾不同。我覺得我現(xiàn)在要做的就是把三年學(xué)習(xí)的理論通過(guò)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用到實(shí)際之中去,慢慢的消化,把它變成自己的東西。我相信我能做到,因?yàn)槲铱梢栽谶@一年的時(shí)間里進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷真刀真槍實(shí)戰(zhàn),我相信我是獨(dú)一無(wú)二的。這也是我的核心競(jìng)爭(zhēng)力所在。另一方面,要針對(duì)用人單位的需求加強(qiáng)自身素質(zhì)的訓(xùn)練和提升。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃和SEO最想做的工作,但是不同的企業(yè)有著不同的要求和業(yè)內(nèi)規(guī)范,這些都是我需要去學(xué)習(xí)的。而且在沒(méi)有確定行業(yè)之前,必須物色和選擇好自己所向往的行業(yè),之后就是對(duì)行業(yè)的一些基本知識(shí)的掌握。當(dāng)然如果你想做一個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷人員,或者公司文員之類的工作,那么不要學(xué)我,因?yàn)槟阋彩仟?dú)一無(wú)二的,你是你,誰(shuí)也成不了你。很感謝這次實(shí)習(xí),讓我有信心去面對(duì)以后的職業(yè)道路,奮力去開拓商機(jī)無(wú)限的網(wǎng)上市場(chǎng),為中國(guó)電子商務(wù)的發(fā)展而努力!

電工工藝實(shí)習(xí)報(bào)告3

  內(nèi)容摘要:

  雖然這次實(shí)訓(xùn)為期不長(zhǎng),但內(nèi)容豐富,包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練,它包含基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí),培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,元件識(shí)別能力、安裝焊接能力、給平日只學(xué)理論知識(shí)的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)

  實(shí)習(xí)目的:

  課程利用電子產(chǎn)品,讓我們通過(guò)全過(guò)程的訓(xùn)練,掌握電子產(chǎn)品的正規(guī)化焊接,裝配,調(diào)試,檢修等技能。通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)我們認(rèn)真的工作態(tài)度以及扎實(shí)的基本功。

  實(shí)習(xí)要求:

  要求我們通過(guò)實(shí)習(xí)掌握電子元器件的識(shí)別,并看懂電子產(chǎn)品的原理圖,裝配圖,印刷板圖。熟練掌握焊接技術(shù)及電子產(chǎn)品的裝配,調(diào)試,及檢修技術(shù)。獨(dú)立寫出有理論分析,實(shí)事求是的實(shí)習(xí)總結(jié)。

  實(shí)習(xí)安排:

  星期一:講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng);下午,焊接練習(xí)

  星期二:早上,電話機(jī)元件識(shí)別及元件清單確認(rèn);下午,操作開始

  星期三:繼續(xù)組裝,焊接元件,調(diào)試

  星期四:調(diào)試組裝的電話機(jī)

  星期五:結(jié)束實(shí)習(xí),并打掃衛(wèi)生

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:焊接工藝、元器件的識(shí)別,正規(guī)化焊接及裝配、調(diào)試及故障檢修、

  一:焊接

 。1)焊接的器件:有電烙鐵,錫,鐵

  (2)焊接的技巧或注意事項(xiàng)

  焊接是安裝電路的基礎(chǔ),我們必須重視他的技巧和注意事項(xiàng)。

  a焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。

  b焊接時(shí),焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

  c焊接時(shí),焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng),以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫;也不要過(guò)短,以免造成虛焊。

  d元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長(zhǎng),以1毫米為好,多余的可以剪掉。

  e焊完時(shí),焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。

  二:元件的識(shí)別

  1對(duì)各個(gè)元件先有了解,名稱及功能

  2各個(gè)元件的讀數(shù)差別及掌握讀法

  3幾種常用元件識(shí)別及其作用

  如電阻:電阻在電路中用“R”加數(shù)字表示。電阻在電路中的主要作用為分流、限流、分壓、偏置等。

  電容在電路中一般用“C”加數(shù)字表示。電容是由兩片金屬膜緊靠,中間用絕緣材料隔開而組成的元件。電容的特性主要是隔直流通交流。識(shí)別主要是兩個(gè)腳長(zhǎng)短的辨認(rèn)。長(zhǎng)為正,短的為負(fù)。

  二極管的主要特性是單向?qū)щ娦裕簿褪窃谡螂妷旱淖饔孟拢瑢?dǎo)通電阻很;辨別方法與電容一樣。

  三:電話裝配

  1、電話機(jī)元件:

  主要有電阻、電容,二極管、三極管,電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊,撥號(hào)集成模塊,晶振、IC等。

  2、安裝工藝要求:

 。1)動(dòng)手焊接先檢查元件是否齊全正確,再把元件進(jìn)行分類,使在安裝時(shí)更順手也可以減少安裝失誤。然后再用萬(wàn)用表將各元件測(cè)量一下,看是否電子元件的值是否正確。安裝時(shí)先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大一點(diǎn)的元件,最后裝怕熱的元件(如三極管)。(一般采。合入娮琛䴓O管——瓷片電容——滌綸電容——電解電容——三極管——收線開關(guān)——駐級(jí)體——風(fēng)鳴片——喇叭)

 。2)在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時(shí),引線不能太長(zhǎng),否則降低元器件的穩(wěn)定性;但也不能過(guò)短,以免焊接時(shí)因過(guò)熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負(fù)極性,不能插錯(cuò)。

 。3)電阻的安裝:將電阻的'阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長(zhǎng)短要適中。

  (4)各零件安裝好后,便是焊接了,這是電話機(jī)組裝過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),而且是我們自己操作電烙鐵,具有一定的危險(xiǎn)性,因此要特別小心,要嚴(yán)格按照要求一步一步地做,切不可急于求成,粗心大意。

  3、調(diào)試說(shuō)明

  電話機(jī)只要安裝無(wú)誤,一般裝上去就可以使用,不需要電池。先將正在用的電話機(jī)的外線插頭拔下來(lái)插在安裝好的電話機(jī)的插座內(nèi),提起手柄就可以聽到撥號(hào)聲(即長(zhǎng)聲),然后撥號(hào),撥號(hào)完以后能聽到對(duì)方接通的響聲,然后掛機(jī);再試接聽,用另外一電話機(jī)或手機(jī)撥打本機(jī)號(hào)碼后,撥通本機(jī)可以聽到電話機(jī)的鈴聲,經(jīng)過(guò)這樣的試驗(yàn)后,那么電話機(jī)制作完成了。

  四、萬(wàn)用表的使用(補(bǔ)充)

  (1)插孔和轉(zhuǎn)換開關(guān)的使用

  首先要根據(jù)測(cè)試目的選擇插孔或轉(zhuǎn)換開關(guān)的位置,由于使用時(shí)測(cè)量電壓,電流和電阻等交替的進(jìn)行,一定不要忘記換檔。切不可用測(cè)量電流或測(cè)量電阻的檔位去商量電壓。如果用直流電流或電阻去測(cè)量220的交流電壓,萬(wàn)用表則會(huì)立馬燒壞~

  (2)測(cè)試表筆的使用

  萬(wàn)用表有紅,黑筆,別看它就有兩根,使用中能不能運(yùn)用自如,也是大有學(xué)問(wèn)的,如果位置接反,接錯(cuò),將會(huì)帶來(lái)測(cè)測(cè)試錯(cuò)誤或燒壞表頭的可能性。一般紅表筆為“”,黑筆為“—”。

  表筆插放萬(wàn)用表插孔時(shí)一定要嚴(yán)格按顏色和正負(fù)插入。測(cè)直流電壓或直流電流時(shí),一定要注意正負(fù)極性~沒(méi)電流時(shí),表筆與電路串聯(lián),測(cè)電壓時(shí),表筆與電路并聯(lián),不能搞錯(cuò)~

 。3)如何正確讀數(shù)

  萬(wàn)用表使用前應(yīng)檢查指針是否在零七八碎位上,如不指零位,可調(diào)正表蓋上的機(jī)械調(diào)節(jié)器,調(diào)至零位~

  萬(wàn)用表有多條標(biāo)尺,一定要認(rèn)清對(duì)應(yīng)的讀數(shù)標(biāo)尺,不能圖省事面而把交流和直流標(biāo)尺任意混用,更不能看錯(cuò)~

  萬(wàn)用表同一測(cè)量項(xiàng)目有多個(gè)量程,例如直流電壓量程有1V,10V,15V,25V,100V,500V等,量程選擇應(yīng)使指針滿刻度的2/3附近。測(cè)電阻時(shí),應(yīng)將指多云指向該檔中心電陰值附近,這樣才能使測(cè)量準(zhǔn)確~

  2,常用器件的測(cè)量

 。1)電阻的測(cè)量

  用萬(wàn)用表沒(méi)量電阻時(shí),首先應(yīng)該將表筆短接,擰動(dòng)調(diào)零電位器調(diào)零,使指針在歐姆零位上。而且每次換檔之后也需重新調(diào)整調(diào)零電位器調(diào)零。在選擇歐姆檔位時(shí),盡量選擇被測(cè)阻值在接近表盤中心阻值讀數(shù)的位置,以提高測(cè)試結(jié)果的精確度。reAder8。CN

 。2)晶體管的測(cè)量

  把萬(wàn)用表的量程轉(zhuǎn)換到歐姆檔R*100或R*1K檔來(lái)測(cè)量二極管。不能用R*10,R*10K檔。前為兩者一個(gè)電阻太小,一個(gè)電阻太大,通過(guò)二極管的電流太大,易損壞二極管,后者則因?yàn)閮?nèi)部電壓較高,容易擊穿耐壓較低的二極管。如果測(cè)出的電阻只有幾百歐到幾千歐(正向電阻),則應(yīng)把紅,黑表筆對(duì)換一下再測(cè),如果這時(shí)沒(méi)測(cè)出的電阻值應(yīng)是幾百千歐(反向電阻),說(shuō)明這只二極管可以使用。當(dāng)測(cè)量正向電阻值時(shí),紅表筆所測(cè)的那一頭是二極管的負(fù)極,而黑表筆所測(cè)的一頭是該二極管的正極~(二極管的單向?qū)щ娞匦裕﹡

 。4)交流電壓的測(cè)量

  我們可以用萬(wàn)用的直流電壓檔和交流電壓檔分別測(cè)量旰流和交流電的電壓值,則是的時(shí)候把萬(wàn)用表與被測(cè)電路以并聯(lián)的形式連接上。要選擇表頭指針接近滿刻度偏轉(zhuǎn)2/3的量程。如果電路上的電壓大小估計(jì)不出來(lái),就要先用大的量程,精略測(cè)量后再用合適的量程,這樣可以防止出于電壓過(guò)高而損壞萬(wàn)用表。在沒(méi)量直流電壓時(shí),要把萬(wàn)用表的紅表筆觸在被測(cè)的電路正極,而把黑筆觸到電路的負(fù)極上,千萬(wàn)不能搞反~在測(cè)量比較高的電壓時(shí)應(yīng)該特別注意兩只分別握住紅,黑表筆的約緣部分去測(cè)量,或先將一支表筆固定在一端,而后觸及被測(cè)試點(diǎn)~

  實(shí)習(xí)感想:

  這次實(shí)習(xí)雖然為期只有5天,但我從這短短的幾天中學(xué)到了不少的東西,體會(huì)到成功的喜悅。

  比如剛開始實(shí)習(xí)時(shí),簡(jiǎn)單的焊接練習(xí)雖然只有幾個(gè)步驟,但是在實(shí)際的操作中還是有很多要注意的。第二天,在老師發(fā)給我們一些零件并解釋該如何讀數(shù),我便拿著說(shuō)明書仔細(xì)地看,然后拿著零件仔細(xì)辨認(rèn),與說(shuō)明書上寫的一一對(duì)照,于是我知道了電阻上的那些色環(huán)原來(lái)還是有奧秘的,也知道了怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡(jiǎn)單電工知識(shí),零件區(qū)分開以后,我便做上相應(yīng)的標(biāo)記并插在分發(fā)的塑料片上,以便安裝,這樣大大減少了麻煩。

  雖然這次實(shí)訓(xùn)為期不長(zhǎng),但內(nèi)容豐富,包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練,它包含基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí),培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,元件識(shí)別能力、安裝焊接能力、給平日只學(xué)理論知識(shí)的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們?cè)谧约簞?dòng)手的過(guò)程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識(shí),可以很好的提升自己的動(dòng)手能力。

  現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,在整個(gè)的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西,使我眼界打開,感受頗深。它讓我們自己動(dòng)手,品嘗成功的喜悅,激發(fā)了我們對(duì)實(shí)踐的興趣與熱情,在很大程度上鼓舞了我們的學(xué)習(xí)決心,它讓我們做了一回成功的自己,在成功接通電話以后,有著一定的成就感。,特別是通過(guò)大家一起幫忙檢查與修理,使許多的同學(xué)的電話機(jī)也能正常使用,增強(qiáng)了我們的自信心,讓我們以更大的勇氣面對(duì)以后的學(xué)習(xí)與人生,它給了我們開拓進(jìn)取的動(dòng)力。簡(jiǎn)單的焊接實(shí)習(xí)使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,課程雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒(méi)結(jié)束。這個(gè)實(shí)習(xí)給我們很多的教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

電工工藝實(shí)習(xí)報(bào)告4

  我是一名會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生,通過(guò)自己的幾年的大學(xué)生活的學(xué)習(xí),我也順利的從學(xué)校畢業(yè),進(jìn)入到自己的實(shí)習(xí)崗位,本以為自己的一切都順風(fēng)順?biāo),自己的理論知識(shí)也學(xué)習(xí)的非常的扎實(shí),自己的專業(yè)學(xué)習(xí)也完成很好,在實(shí)習(xí)的工作當(dāng)中應(yīng)該不會(huì)有很大的問(wèn)題,但是當(dāng)我正式的進(jìn)入到自己的工作當(dāng)中時(shí)候,才意識(shí)到自己的不足,自己也在實(shí)習(xí)的時(shí)候四處碰壁,但是不管自己遇到什么樣的困難和挫折,我都堅(jiān)持下來(lái)了,現(xiàn)在實(shí)習(xí)也結(jié)束了,我也變得更加的成熟和懂事,在工作上,也積攢了自己更多的經(jīng)驗(yàn),我也不再是一個(gè)完全沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人了。

  在實(shí)習(xí)的工作當(dāng)中,從公司剛開始讓我慢慢的熟悉自己的工作內(nèi)容以及對(duì)會(huì)計(jì)的工作有一定的了解之后,我就感覺自己很多的事情都力不從心,自己很想要去做好一個(gè)工作,但是自己卻有種無(wú)從下手的無(wú)力感,所以我也從慢慢的懂得自己不能急功近利,不管是做什么都需要去慢慢的,一步一步奠定好自己的基礎(chǔ),才可以順利的前進(jìn),所以我也從自己最基礎(chǔ)的開始學(xué),從最基本的記賬以及對(duì)記賬軟件的學(xué)習(xí),從最開始的原始憑證的粘貼開始學(xué)起,也只有將這些小的事情做好了,我才有會(huì)更好的完成自己其他的工作。會(huì)計(jì)是一個(gè)看上去非常的簡(jiǎn)單,實(shí)際在進(jìn)行操作的過(guò)程當(dāng)中,無(wú)比的復(fù)雜和困難的事情,也需要我們會(huì)計(jì)的工作人員在工作的時(shí)候格外的細(xì)心和認(rèn)真,因?yàn)橐坏┳约核龅哪且粋(gè)步驟出現(xiàn)了任何的錯(cuò)誤,就會(huì)嚴(yán)重的影響到其他同事以及自己之后的工作,所以面對(duì)自己每天的工作,盡管是非常的乏味和枯燥的,也要保持自己的十足的精神和充沛的精力,在工作的時(shí)候盡自己的最大的努力用心的完成好自己的工作,保證自己工作的準(zhǔn)確性。

  我知道我是一名實(shí)習(xí)生,在公司最重要的就是要去好好的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其他的'同事在工作上的優(yōu)點(diǎn),以及對(duì)自己的工作能力的提高,所以我也在實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,去認(rèn)真的學(xué)習(xí)和完善自己,積極樂(lè)觀的去對(duì)待自己的生活,熱情努力的去對(duì)待自己的工作。

  這些都是我在實(shí)習(xí)的時(shí)候所感受到的一些體會(huì),以及自己的心得和感悟,我也相信有了這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),自己以后在會(huì)計(jì)的工作上將會(huì)更加的順利,我也會(huì)更加認(rèn)真的去對(duì)待自己的工作,對(duì)每一份工作都認(rèn)真的去完成,工作當(dāng)中的每一件小事都盡全力的去做到完美。

電工工藝實(shí)習(xí)報(bào)告5

  一、前言

  隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求,就要求我們不僅需要很強(qiáng)的理論知識(shí),還要有很強(qiáng)的實(shí)踐能力。這就要求我們把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作之中,只有做到了這樣一點(diǎn),才能使我們?cè)诮窈蟮那舐毶暮蜕鐣?huì)工作中立于不敗之地,我們所學(xué)的是電工與電氣,因此對(duì)實(shí)際操作能力的培養(yǎng)是很重要的。學(xué)校為了提高我們的動(dòng)手能力,特別為我們安排了這次實(shí)訓(xùn),希望我們可以將自己所學(xué)的東西用于實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際,并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。我們這次的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是電工工藝。要求我們不僅要學(xué)會(huì)按照?qǐng)D紙安裝低壓配電盤、內(nèi)線安裝,還要去研究圖紙為什么要這樣設(shè)計(jì).。現(xiàn)在特把此次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容及過(guò)程介紹如下,請(qǐng)老師認(rèn)真考核。

  二、實(shí)習(xí)目的

  (1)熟悉自動(dòng)空氣開關(guān)、閘刀開關(guān)、低壓熔斷器的構(gòu)造及工作原理;

  (2)熟悉電工工藝基本知識(shí)和原理;

  (3)初步掌握自動(dòng)空氣開關(guān)等的拆裝操作技能;

  (4)初步掌握簡(jiǎn)易配電盤的安裝工藝和試驗(yàn)方法;

  (5)了解電工產(chǎn)品制作工藝流程,并會(huì)正確美觀的安裝一個(gè)簡(jiǎn)易配電盤;

  (6)掌握導(dǎo)線連接的操作技能,進(jìn)戶線、接戶線、電度表的安裝連線,室內(nèi)線路的敷設(shè)(明、暗)等技能;

  (6)常用電工元器件及材料類別、型號(hào)規(guī)格,主要性能及簡(jiǎn)單測(cè)量;

  (7)建立起對(duì)電工產(chǎn)品的感性認(rèn)識(shí),對(duì)后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。

  三、實(shí)習(xí)材料及工具

  (1)材料

  導(dǎo)線、三相或單相閘刀開關(guān)、自動(dòng)空氣開關(guān)、電流互感器、測(cè)量?jī)x表(板形電流表、板形電壓表、功率表、功率因數(shù)表)、低壓斷路器、熔斷器、母線、未安裝的配電盤、三線有功電能表、電度表、插座、燈頭、燈泡、開關(guān)等;

  (2)工具

  電工鉗、尖嘴鉗、螺絲刀(一字形、十字形)、剝線器等。

  四、實(shí)習(xí)過(guò)程

  1、理論學(xué)習(xí)集中聽老師講解實(shí)習(xí)原理及實(shí)習(xí)中要注意的問(wèn)題和具體實(shí)習(xí)及操作方法。實(shí)習(xí)雖然為實(shí)踐課程,但任何實(shí)踐的基礎(chǔ)都是死理論,因此要重視理論學(xué)習(xí)。首先認(rèn)真聽講了老師講解的實(shí)驗(yàn)原理圖和工作原理,可以在腦海中模擬實(shí)習(xí)過(guò)程,預(yù)想一下實(shí)習(xí)的情形,產(chǎn)生問(wèn)題并且努力解決問(wèn)題,為動(dòng)手實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中要明確實(shí)習(xí)的目的.,不能為了實(shí)習(xí)而實(shí)習(xí),應(yīng)該有所思考,有所收獲。

  2、集中訓(xùn)練——在掌握了足夠的理論知識(shí)后,下面進(jìn)入具體實(shí)習(xí)階段。安裝配電盤時(shí)在參照原盤的基礎(chǔ)上,確定接線方案后,我們組嚴(yán)格的按安裝工藝要求安裝。實(shí)習(xí)階段我們組認(rèn)認(rèn)真真的按照安裝原理圖用一根根的導(dǎo)線連接低壓配電盤、內(nèi)線的模擬安裝。剛開始的時(shí)候,我們組的導(dǎo)線連接的不是很美觀,導(dǎo)線沒(méi)有拉直,轉(zhuǎn)折角沒(méi)有做到橫平豎直、上進(jìn)下出、左進(jìn)右出。后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)了,經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)我們組重新的連接。經(jīng)過(guò)幾天的努力,小組內(nèi)的協(xié)調(diào)分工,導(dǎo)線我們用螺絲刀拉直、轉(zhuǎn)折角盡量的彎成90度,我們組很快的把實(shí)習(xí)的任務(wù)完成了。

  五、 實(shí)習(xí)總結(jié)

  通過(guò)為期一個(gè)星期的實(shí)習(xí),使我平時(shí)在課堂上所學(xué)習(xí)的知識(shí)得到了充分的應(yīng)用與驗(yàn)證,同時(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中也我獲得了許多書本上學(xué)不到的東西,總結(jié)起來(lái)有以下幾方面的收獲與體會(huì):

  1、掌握了電工安全知識(shí)、導(dǎo)線連接、照明與配電線路的制作、電氣控制電路制作以及一些基本儀表使用等知識(shí);

  2、了解了電工工藝制作的一些基本流程、方法、技巧以及注意事項(xiàng)和工藝要求;

  3、對(duì)電工工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了電流互感器、三線有功電能表、測(cè)量?jī)x表(板形電流表、板形電壓表、功率表、功率因數(shù)表)、的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的學(xué)習(xí)也有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

  4、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。也驗(yàn)證了一句名言:“紙上得來(lái)終覺淺,覺知此事要躬行”。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。

  5、這次實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,通過(guò)實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話的道理,終于體會(huì)到“實(shí)習(xí)前的自大,實(shí)習(xí)時(shí)的迷惘,實(shí)習(xí)后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。

  6、經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),使我得到了許多的經(jīng)驗(yàn)。要想完成一件事情,需要全心的投入到其中去。如果自己要完成這件事情的決心不夠,那要完成這件事情是很難的。因?yàn)闆](méi)有用心,就不可能有注意力,也就沒(méi)有動(dòng)力。

  同時(shí)還要感謝我們的指導(dǎo)老師和同學(xué),讓我學(xué)到的不僅僅是我所接觸到的那些操作技能,更多的是自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的意識(shí)與能力。

電工工藝實(shí)習(xí)報(bào)告6

  實(shí)習(xí)目的:

  有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了自動(dòng)控制電路的設(shè)計(jì)與實(shí)際連接技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

  具體如下:

  1.熟悉手工常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

  2

  3理圖、電器元器件實(shí)物,設(shè)計(jì)并制作控制電路板。

  4.熟悉常用電器元件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍。

  5用表。

  6.了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。 實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1.觀看關(guān)于實(shí)習(xí)的錄像,從總體把握實(shí)習(xí),明確實(shí)習(xí)的目的和意義;講解電器元件的類別、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件

  2.講解控制電路的設(shè)計(jì)要求、方法和設(shè)計(jì)原理 ;

  3.分發(fā)與清點(diǎn)工具;講解如何使用工具測(cè)試元器件;講解線路連接的操作方法和注意事項(xiàng);

  4.組裝、連接、調(diào)試自動(dòng)控制電路;試車、答辯及評(píng)分

  5.拆解自動(dòng)控制電路、收拾桌面、地面,打掃衛(wèi)生

  6.書寫實(shí)習(xí)報(bào)告

  實(shí)習(xí)心得與體會(huì): 對(duì)交流接觸器的認(rèn)識(shí)

  閉電路,用輔助接點(diǎn)來(lái)執(zhí)行控制指令。主接點(diǎn)一般只有常開接點(diǎn),而輔助接點(diǎn)具有兩對(duì)常開和常閉功能的'接點(diǎn),小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。

  溫?zé)g性。它的動(dòng)作動(dòng)力來(lái)源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個(gè)“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個(gè)固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復(fù)位。另一半是活動(dòng)鐵芯,構(gòu)造和固定鐵芯一樣,用以帶動(dòng)主接點(diǎn)和輔助接點(diǎn)的開斷。

  對(duì)中間繼電器的認(rèn)識(shí)

  中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān))下面是常開觸點(diǎn),當(dāng)線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點(diǎn)分開,下面常開觸點(diǎn)閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號(hào)。

  中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要

  區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過(guò)大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過(guò)小電流。所以,它只能用于控制電路中。

  對(duì)連接自動(dòng)控制電路實(shí)習(xí)的感受:

  在一周的實(shí)習(xí)過(guò)程中,最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路。對(duì)我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一門新的學(xué)問(wèn),既是一種挑戰(zhàn),也使我學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),因?yàn)閺男∥揖拖矚g組裝和拆卸?偨Y(jié)這個(gè)實(shí)習(xí),我感覺自己有時(shí)候十分的粗心。剛開始檢測(cè)電器元件的時(shí)候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測(cè)成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,浪費(fèi)了大量的時(shí)間。在連接元件過(guò)程中,由于事先沒(méi)有計(jì)劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線在電路板上長(zhǎng)距離繞行,既浪費(fèi)了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時(shí)提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了細(xì)心的重要性。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái),著重鍛煉自己的動(dòng)手能力,使自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。

  總結(jié)

  總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這門課是熱情高漲的。

  第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂連接和組裝,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了,F(xiàn)在的電工實(shí)習(xí)課,正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。

  第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

  通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

  一、對(duì)電工技術(shù)的理論有了初步的、系統(tǒng)的了解。我了解到了控制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電工技術(shù)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,而且在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

  二、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做控制電路組裝與

  調(diào)試時(shí),好幾個(gè)元件的間距特別小,稍不留神,就把連接好的接線又弄斷了,但是我還是完成了任務(wù)。最后,特別感謝在實(shí)習(xí)過(guò)程中所有幫助過(guò)我的老師和同學(xué)。

  建議:

  1,經(jīng)常出現(xiàn)幾個(gè)小組共用一件工具的情況,建議以后能增加工具的數(shù)量;

  2.建議將儀器存儲(chǔ)柜中有故障的儀器和無(wú)故障的分開,以免造成不必要的麻煩。

電工工藝實(shí)習(xí)報(bào)告7

  上周做了一周的電工技術(shù)實(shí)習(xí),雖然剛開始有些盲目,但最終還是順利完成了任務(wù),也收獲了一些課本上學(xué)不到的東西。但感覺時(shí)間有些短暫,要是學(xué)校能多安排一些這樣的課程,而不是一味的光講理論,我覺得我會(huì)學(xué)到更多實(shí)用的知識(shí)。

  實(shí)習(xí)目的: 通過(guò)一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí),使我對(duì)電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了自動(dòng)控制電路的設(shè)計(jì)與實(shí)際連接技能。培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

  具體如下:

  1.熟悉手工常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

  2.基本掌握電路的連接方法,能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電路的連接。

  3.熟悉控制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法及工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實(shí)物,設(shè)計(jì)并制作控制電路板。

  4.熟悉常用電器元件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍。

  5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電器元件,并且能夠熟練使用數(shù)字萬(wàn)用表。

  6.了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1.觀看關(guān)于實(shí)習(xí)的錄像,從總體把握實(shí)習(xí),明確實(shí)習(xí)的目的和意義;講解電器元件的'類別、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件

  2.講解控制電路的設(shè)計(jì)要求、方法和設(shè)計(jì)原理; 3.分發(fā)與清點(diǎn)工具;講解如何使用工具測(cè)試元器件;講解線路連接的操作方法和注意事項(xiàng);

  4.組裝、連接、調(diào)試自動(dòng)控制電路;試車、答辯及評(píng)分 5.拆解自動(dòng)控制電路、收拾桌面、地面,打掃衛(wèi)生

  6.書寫實(shí)習(xí)報(bào)告

  實(shí)習(xí)心得 與體會(huì) : 對(duì)交流接觸器的認(rèn)識(shí) 交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點(diǎn)來(lái)開閉電路,用輔助接點(diǎn)來(lái)執(zhí)行控制指令。主接點(diǎn)一般只有常開接點(diǎn),而輔助接點(diǎn)具有兩對(duì)常開和常閉功能的接點(diǎn),小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。 交流接觸器的接點(diǎn),由銀鎢合金制成,具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動(dòng)作動(dòng)力來(lái)源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個(gè)“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個(gè)固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復(fù)位。

  另一半是活動(dòng)鐵芯,構(gòu)造和固定鐵芯一樣,用以帶動(dòng)主接點(diǎn)和輔助接點(diǎn)的開斷。 對(duì)中間繼電器的認(rèn)識(shí) 中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān))。它上面是常閉觸點(diǎn),下面是常開觸點(diǎn),當(dāng)線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點(diǎn)分開,下面常開觸點(diǎn)閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號(hào)。 中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過(guò)大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過(guò)小電流。所以,它只能用于控制電路中。() 對(duì)連接自動(dòng)控制電路實(shí)習(xí)的感受 在一周的實(shí)習(xí)過(guò)程中,最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路。對(duì)我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一門新的學(xué)問(wèn),既是一種挑戰(zhàn),也使我學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí)。

  這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),因?yàn)閺男∥揖拖矚g組裝和拆卸?偨Y(jié)這個(gè)實(shí)習(xí),我感覺自己有時(shí)候十分的粗心。剛開始檢測(cè)電器元件的時(shí)候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測(cè)成為正常元件。結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,浪費(fèi)了大量的時(shí)間。在連接元件過(guò)程中,由于事先沒(méi)有計(jì)劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線在電路板上長(zhǎng)距離繞行,既浪費(fèi)了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時(shí)提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了細(xì)心的重要性。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái),著重鍛煉自己的動(dòng)手能力,使自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。

  總結(jié) 總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這門課是熱情高漲的。

  第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂連接和組裝。卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了。現(xiàn)在的電工實(shí)習(xí)課,正是學(xué)習(xí)如何把東西 “裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。

  第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

  通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

  一、對(duì)電工技術(shù)的理論有了初步的、系統(tǒng)的了解。我了解到了控制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電工技術(shù)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,而且在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

  二、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做控制電路組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)元件的間距特別小,稍不留神,就把連接好的接線又弄斷了,但是我還是完成了任務(wù)。最后,特別感謝在實(shí)習(xí)過(guò)程中所有幫助過(guò)我的老師和同學(xué)。

  建議:

  1.本次實(shí)習(xí)中,一些工具數(shù)量太少(比如萬(wàn)用表),經(jīng)常出現(xiàn)幾個(gè)小組共用一件工具的情況,建議以后能增加工具的數(shù)量;

  2.建議將儀器存儲(chǔ)柜中有故障的儀器和無(wú)故障的分開,以免造成不必要的麻煩。

電工工藝實(shí)習(xí)報(bào)告8

  一:實(shí)習(xí)目的

  1、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識(shí),熟練焊接的具體操作。

  2、了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作過(guò)程;

  3、掌握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn);,

  4、學(xué)習(xí)利用工藝工具獨(dú)立進(jìn)行電話機(jī)的裝焊和調(diào)試,并達(dá)到產(chǎn)品的質(zhì)量要求

  5、看懂電話機(jī)的安裝圖,了解電話機(jī)的基本原理,學(xué)會(huì)動(dòng)手組裝和焊接電話機(jī)。

  6、通過(guò)對(duì)一臺(tái)正規(guī)產(chǎn)品電話機(jī)"的安裝焊接及調(diào)試,學(xué)會(huì)調(diào)試電話機(jī),能夠清晰接打電話。

  7培養(yǎng)職業(yè)道德,和職業(yè)技能,培養(yǎng)工程實(shí)踐觀念及嚴(yán)禁細(xì)致一絲不茍的科學(xué)風(fēng).

  二、工藝要求、電子元件知識(shí)

  1、相關(guān)元器件

  主要有電阻、電容,二極管、三極管,電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊,撥號(hào)集成模塊,晶振、ic等。

  2、安裝工藝要求:

  (1)動(dòng)手焊接先檢查元件是否齊全正確,再把元件進(jìn)行分類,使在安裝時(shí)更順手也可以減少安裝失誤。然后再用

  電工電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)

  萬(wàn)用表將各元件測(cè)量一下,看是否電子元件的值是否正確。安裝時(shí)先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大一點(diǎn)的'元件,最后裝怕熱的元件(如三極管)。

 。2)在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時(shí),引線不能太長(zhǎng),否則降低元器件的穩(wěn)定性;但也不能過(guò)短,以免焊接時(shí)因過(guò)熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負(fù)極性,不能插錯(cuò)。

 。3)電阻的安裝:將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長(zhǎng)短要適中。

 。4)各零件安裝好后,便是焊接了,這是電話機(jī)組裝過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),而且是我們自己操作電烙鐵,具有一定的危險(xiǎn)性,因此要特別小心,要嚴(yán)格按照要求一步一步地做,切不可急于求成,粗心大意。

  三、電話機(jī)的工作原理

  電有載調(diào)壓開關(guān)話通信中實(shí)現(xiàn)聲能與電能相互轉(zhuǎn)換的用戶設(shè)備。由送話器、受話器和發(fā)送、接收信號(hào)的部件等組成。發(fā)話時(shí),由送話器把話音轉(zhuǎn)變成電信號(hào),沿線路發(fā)送到對(duì)方;受話時(shí),由受話器把接收的電信號(hào)還原成話音。電話機(jī)一般分為磁石式、共電式和自動(dòng)式三類。磁石式電話機(jī),用磁石式手搖發(fā)電機(jī)作振鈴信號(hào)源并配有通話電源。它對(duì)線路和交換設(shè)備的要求低,通話距離較遠(yuǎn),機(jī)動(dòng)靈活,使用方便,可不經(jīng)過(guò)交換機(jī)直接通話。因此,它適用于野戰(zhàn)條件下和無(wú)交流電地區(qū)的電話通信。共電式電話機(jī),由交換設(shè)備集中供給通話和振鈴信號(hào)電源。它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,使用方便,用戶間通話由人工轉(zhuǎn)接。自動(dòng)式電話機(jī),是在共電式電話機(jī)上,加裝撥號(hào)盤或按鍵盤等部件組成的。它通過(guò)撥號(hào)或按鍵發(fā)送選號(hào)信息,控制交換機(jī)進(jìn)行自動(dòng)接續(xù)。使用簡(jiǎn)便,不需要人工轉(zhuǎn)接

  北京奇勝開關(guān)插座,但自動(dòng)交換設(shè)備較復(fù)雜。另外,由于電子技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了一些新功能的電話機(jī),如錄音電話機(jī)、書寫電話機(jī)、可視電話機(jī)、智能電話機(jī)等。

  電話機(jī)是美國(guó)人a.g.貝爾在1876年發(fā)明的。中國(guó)于1903年建立了軍用電話通信。隨著電子技術(shù)的迅速發(fā)展,軍用電話機(jī)正朝著體積小、重量輕、效能高、功能多、環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)的方向發(fā)展。

  三、實(shí)訓(xùn)小結(jié)

  通過(guò)此次的電話機(jī)的組裝使我對(duì)電子工藝制作過(guò)程及一些相關(guān)注意事項(xiàng)有了更為深刻的了解。

  1、焊接的技巧或注意事項(xiàng)

  焊接是安裝電路的基礎(chǔ),我們必須重視他的技巧和注意事項(xiàng)。

 。1)焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。

  (2)焊接時(shí),焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

 。3)焊接時(shí),焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng),以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫;也不要過(guò)短,以免造成虛焊

  水電工找工作。

 。4)元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長(zhǎng),以1毫米為好,多余的可以剪掉。

電工工藝實(shí)習(xí)報(bào)告9

  這次我們自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是十堰——東風(fēng)發(fā)動(dòng)機(jī)制造有限公司,實(shí)習(xí)的目的是增長(zhǎng)我們的才干和對(duì)我們自身進(jìn)行畢業(yè)前的一次很好鍛煉。在本次的實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校特意組織了本專業(yè)的幾位老師跟蹤指導(dǎo)和安排指揮,他們的隨行無(wú)形中給我們提供了一些力量和對(duì)這次實(shí)習(xí)所面臨的一些問(wèn)題所須解決的渠道。本專業(yè)實(shí)習(xí)的人數(shù)一共有八十幾位同學(xué),于四月九號(hào)和十號(hào)陸續(xù)到達(dá)。

  首先是在于本次的實(shí)習(xí),東風(fēng)發(fā)動(dòng)機(jī)有限公司給我們安排上課的工程師,他們理論聯(lián)系實(shí)際的講解,以及用具體的實(shí)例給我們上了幾次生動(dòng)而又具體實(shí)在的課程,比如有關(guān)“數(shù)控改造”的介紹,如下:在這一堂課中,是我們實(shí)習(xí)的第一堂課,同時(shí)也是我聽得最好的一堂課。哪個(gè)姓趙的工程師,給我們講解了有關(guān)數(shù)控改造的發(fā)展趨勢(shì)、數(shù)控機(jī)械改造的優(yōu)勢(shì)、數(shù)控改造的市場(chǎng)、數(shù)控系統(tǒng)的選擇、數(shù)控改造的步驟等等,以及用了一個(gè)有關(guān)數(shù)控改造的具體實(shí)列給我們講解有關(guān)數(shù)控改造。在沒(méi)有聽到這些介紹之前,以自己認(rèn)為來(lái)看,數(shù)控改造就是對(duì)機(jī)械的其中一部分進(jìn)行改造,但當(dāng)聽到這些介紹后,使自己對(duì)于數(shù)控改造有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),就是它不僅僅是對(duì)其中的一部分進(jìn)行改造,同時(shí)需要考慮這些改造對(duì)機(jī)械本身的運(yùn)行、功能以及它的發(fā)展等等,都需要全面的考慮。

  其次是在聽有關(guān)工廠供電的介紹,電對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是再熟悉不過(guò)了,可是真正懂得它和利用它的人卻不是很多,這對(duì)于我個(gè)人而言是深有體會(huì),那是在以前在家里的時(shí)候,時(shí)不時(shí)的看見有的電線著火或是用電器被燒壞,甚至還親自被電觸過(guò)。在這次聽有關(guān)姓張的工程師的講解,感觸很深。如他介紹的有關(guān)電力網(wǎng)的知識(shí),這對(duì)于我們以后走進(jìn)工作崗位或是在家里安裝電線的`時(shí)候能有一個(gè)很好指導(dǎo),這樣可以避免很多不必要的損壞和減少許多危險(xiǎn)的隱患。還有就是關(guān)于電壓的等級(jí)以及指標(biāo)等,這些都對(duì)供電有很大的影響。更重要的是介紹有關(guān)電在實(shí)際中的應(yīng)用,如電力網(wǎng)的電力選擇、高壓電力的網(wǎng)的接線圖、電壓的調(diào)整的目的和方法等等,這些都是實(shí)際中應(yīng)該存在和應(yīng)該了解的。

  第三是這次的實(shí)習(xí)讓我見識(shí)不少,其中給我影響最深的是這里的工廠建設(shè)和每個(gè)車間里面的配置,尤其是各個(gè)生產(chǎn)流水線上的龐大機(jī)器,這些是我在經(jīng)歷了華中科大金工實(shí)習(xí)后的又一次接觸到的,而且這里的各種各樣的機(jī)器更大,自動(dòng)化集程度更高,如這里的磨床和以前我所見過(guò)的磨床相比,那可簡(jiǎn)直是不可同日而語(yǔ)啊,它不光大了很多,更重要的可以自動(dòng)根據(jù)物品的到來(lái)進(jìn)行翻轉(zhuǎn)和加工,然后加工結(jié)束后,又自動(dòng)的將他們送走,還有就是銑床,這里的銑床是在我們以前見過(guò)的那些銑床的基礎(chǔ)上進(jìn)行改裝過(guò)的,而且全部由電腦進(jìn)行控制,如當(dāng)需要加工的物品到來(lái)時(shí),該銑床會(huì)自動(dòng)將它送到加工部位,然后根據(jù)該物品的需要加工的程度自動(dòng)的進(jìn)行配料,然后檢測(cè),直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候才將他們送出。幾乎在每個(gè)車間都是這樣的,像生產(chǎn)曲軸這個(gè)生產(chǎn)流水線,光是這個(gè)車間都足足比我們南胡的一個(gè)籃球場(chǎng)還要大,里面的設(shè)備更是不用說(shuō),一根根曲軸由毛胚,剛從處加工的另一個(gè)車間運(yùn)來(lái),然后由吊車將他們一根根的放到下面有軌道的正在運(yùn)轉(zhuǎn)的鐵車上,而后隨著鐵車的向前的運(yùn)動(dòng)而運(yùn)動(dòng),那些曲軸每來(lái)到一個(gè)加工處,就由機(jī)器自動(dòng)的對(duì)它進(jìn)行調(diào)轉(zhuǎn)、鉆孔、摸洗,然后又運(yùn)轉(zhuǎn)到下一個(gè)環(huán)節(jié),這樣后面的曲軸跟著這樣的,一直到最后。而他們?cè)谡麄(gè)被加工的過(guò)程中,能由人工親自動(dòng)手的地方卻不是很多,工人真正需要的是在那些重要的部位,如監(jiān)控處以及各種測(cè)量處,有的甚至連測(cè)量處都是有機(jī)器自動(dòng)完成,這樣不僅節(jié)約勞力,更重要的是提高效率,減少誤差。

  第四、這里的每一個(gè)車間的上空部位,掛滿了許許多多的標(biāo)語(yǔ),他們都是用醒目的牌子掛著,各式各樣的標(biāo)語(yǔ)隨處可見,如:以人為本、激發(fā)潛能,員工是企業(yè)的財(cái)富,學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、超越,不接受不制造、不傳遞不良品,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、知識(shí)共享,用戶的滿意是我們的追求,理念產(chǎn)生規(guī)則、規(guī)則形成體系,誠(chéng)信、和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,產(chǎn)品即是人品,把最簡(jiǎn)單的事千百次做好就是不簡(jiǎn)單,安全重于泰山,只要大家努力、什么都能做到……。這些標(biāo)語(yǔ)都是有關(guān)生產(chǎn)理念的,有關(guān)團(tuán)隊(duì)精神的,有關(guān)安全意識(shí)的也有關(guān)職業(yè)道德。從這些標(biāo)語(yǔ)中可以看出該生產(chǎn)車間的一切都在向著最高的目標(biāo)邁進(jìn),它不光告訴每一個(gè)工作人員他們做的一切是建立在安全的角度上、發(fā)揮出最好的優(yōu)勢(shì)、做出更好的成績(jī)來(lái),同時(shí)也說(shuō)明自己的一切都正在向著顧客的最大利益進(jìn)攻。

  第五、這里的管理制度是非常的好,當(dāng)我們第一天剛來(lái)的,由于大家在一塊興致很高又沒(méi)有感覺太累就組織幾個(gè)來(lái)東風(fēng)發(fā)動(dòng)機(jī)廠里面的籃球廠打籃球,當(dāng)我們來(lái)到那里,門口站的都是那些即將接班的工作人員,那是離下班時(shí)間還有五分鐘,可我卻看見的是哪個(gè)保安卻沒(méi)有提前開門,而且那些工作員工也沒(méi)有在門外有一些反常的舉動(dòng),一連幾天我見到的都是這樣的情形,還有在工作期間,在生產(chǎn)線上根本看不見一個(gè)工作人員在吸煙,由此可見這里的管理制度是相當(dāng)?shù)膰?yán)格。

  第六,這次的實(shí)習(xí)我們專業(yè)的整體素質(zhì)表現(xiàn)得都很高,沒(méi)有出現(xiàn)一件違規(guī)的行為,而且大家在整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中有的表現(xiàn)得很積極。在這次的實(shí)習(xí)中的業(yè)余時(shí)間里,組織的活動(dòng)也是豐富有趣的,這給我們大家利用這個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)在一起多多的增加友誼提供了條件。

  這次的實(shí)習(xí)是對(duì)我們自動(dòng)化專業(yè)的一次很好的鍛煉,雖然總體上感覺沒(méi)有自己親自動(dòng)過(guò)手,但想必那些也是為了安全考慮的角度,整個(gè)的實(shí)習(xí)是聽課以及參觀,在這僅有的四次聽課中,感覺受益匪淺,了解了一些實(shí)際的東西,增加了一些常識(shí)中的知識(shí)。在參觀的過(guò)程中,看見了一些大型的機(jī)器生產(chǎn)過(guò)程,以及整天在馬路上飛奔而過(guò)的汽車的總的生產(chǎn)過(guò)程,尤其是對(duì)車子的核心部位——發(fā)動(dòng)機(jī)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),明白了一些發(fā)動(dòng)機(jī)的運(yùn)行原理。還有的就是這里的生產(chǎn)車裝置比我想象的要先進(jìn)很多。對(duì)于這次的實(shí)習(xí),讓我見識(shí)不少,許許多多以前想都沒(méi)有想過(guò)的東西,這次卻在這里親眼看見。感覺很不一般,真的希望能再有這樣的機(jī)會(huì)!

電工工藝實(shí)習(xí)報(bào)告10

  電機(jī)理論課學(xué)完了,但我對(duì)電機(jī)里面繞組的繞法并不清楚,因?yàn)殡姍C(jī)內(nèi)部的樣子根本沒(méi)見過(guò)。要深入理解電機(jī)原理,我們必須解剖電機(jī),再把它組裝好,電機(jī)實(shí)習(xí)開始了。

  我們做的是一個(gè)三相鼠籠式異步電機(jī),采用交叉式繞組,定子槽36個(gè)的4極的電機(jī)。單相交叉式繞組是由線圈個(gè)數(shù)和節(jié)距不相等的兩組線圈組構(gòu)成的。每極每相槽數(shù)為q,當(dāng)q為奇數(shù)時(shí),一個(gè)線圈組由(q+1)/2個(gè)串聯(lián)線圈組成,另一個(gè)線圈組是由(q-1)/2個(gè)串聯(lián)線圈組成,F(xiàn)在q=3,所以一個(gè)線圈組由一個(gè)線圈構(gòu)成,另一個(gè)線圈組是由兩個(gè)線圈串聯(lián)構(gòu)成。

  實(shí)習(xí)的第一天,老師給我們講了一下原理。不過(guò)這次我明白了什么是電角度和槽距角的真正意思,以前只是一點(diǎn)概念,只會(huì)計(jì)算,現(xiàn)在我終于知道要在相位上相差多少度是要用電角度去做的了。我們當(dāng)天下午的實(shí)習(xí)任務(wù)是借閱資料,目的是畫出單相繞組的繞法和三相的,要求每相用不同顏色的筆區(qū)分,還有就是了解繞組的嵌線工藝,我去圖書館借了有關(guān)電機(jī)修理的書,邊看書邊思考線圈的繞法,我開始只知道只要會(huì)繞一相的,其它相的只要電角度相差120度,繞法是一樣的,經(jīng)過(guò)看教材查資料后,晚上睡覺前我拿起筆,終于把腦海里模糊的影像畫了出來(lái),我確信那樣是對(duì)的。其實(shí)我想到的不僅是這樣,我還認(rèn)為極對(duì)數(shù)應(yīng)該是人為規(guī)定的,其實(shí)它可以是任意的。而且每相線圈的繞法有很多,交叉式只是其中的一種,只要是滿足一定條件的繞法都是會(huì)產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)的。

  首先開始拆除電機(jī),我們一組4個(gè)人,在我們的合作下,轉(zhuǎn)子順利的出來(lái)了,擺在我們面前的是定子上疊放的繞組,密密麻麻,不知道從哪里下手,就和古詩(shī)中說(shuō)的剪不斷,理還亂差不多。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),我們知道小型電機(jī)一般用單層繞組,并且按每極每相槽數(shù)q進(jìn)行判別繞組型式。當(dāng)q=2時(shí),一般是單層鏈?zhǔn)嚼@組:當(dāng)q=3時(shí),是單層交叉式繞組。三相繞組的連接方式通常接成y型或▲型兩種。如果繞組中有中性點(diǎn),則是y連接;如果找不到中性點(diǎn)則是▲型連接。判斷了連接方式后就該拆除舊繞組了。

  因?yàn)榫圈一般是一相一相分別繞進(jìn)去的,只要找到最后繞的那相也就是最外面的,由外向內(nèi)就可以逐相拿出來(lái)。首先我們先取出絕緣紙,絕緣紙是放在槽內(nèi)的起隔絕繞組和金屬外殼作用的,取出紙后就開始取繞組,取時(shí)要慢,防止槽口把銅線的漆包線刮壞,把取出的繞組有序放好。這樣,電機(jī)就拆完了,下面就開始嵌放繞組組裝電機(jī)了。

  對(duì)100kw以下的異步電動(dòng)機(jī),其定子繞組多數(shù)用高強(qiáng)度的漆包銅線。因?yàn)槔@組柔軟、嵌放容易,常稱為軟繞組。嵌繞分為:線圈的繞制,線圈的嵌放,線圈的接線及整形4個(gè)主要環(huán)節(jié)。在嵌放線圈前我們要先做好準(zhǔn)備工作,對(duì)于新鐵心一定要將槽內(nèi)的油污和雜物清理干凈,槽內(nèi)一定要平整光滑,對(duì)個(gè)別凸出的鐵心片一定要銼平。槽口處沒(méi)有凸出尖銳的和張開的鐵心片,以防劃破絕緣。對(duì)舊鐵心除了清掃槽內(nèi)殘留污渣外,還要檢查鐵心片是否保持平整光潔,防止鐵心刺傷絕緣。然后我們要準(zhǔn)備絕緣部分,繞組絕緣包括對(duì)地絕緣,層間絕緣和相間絕緣,此外,還有起鎖緊槽內(nèi)導(dǎo)線作用的槽契,接線處的絕緣套管,綁扎用的幫繩等。電機(jī)使用的槽契一般分竹子的和膠木的,后者比較好,但成本太高。大小根據(jù)實(shí)際槽的大小決定,長(zhǎng)度一般比槽的絕緣短3到5毫米緊度適宜,與絕緣相接觸的表面應(yīng)光潔,以防打入槽內(nèi)是損傷絕緣。嵌放繞組的工具主要有壓線板俗稱線壓子,理線板,剪刀,手錘,尖嘴鉗等。繞組線圈嵌放在槽內(nèi),人工嵌放繞組的經(jīng)驗(yàn)手法的巧妙程度,直接影響了繞組嵌放的質(zhì)量。我們應(yīng)該對(duì)電機(jī)繞組的形式,三相繞組的安排關(guān)系,線圈的節(jié)距必須清楚,否則容易出錯(cuò)。繞組在槽內(nèi)兩端排列要整齊,特別是在槽內(nèi)不能有交叉,否則容易使繞組因擠壓造成匝間短路。對(duì)槽滿率較高的繞組不能用壓線板強(qiáng)性擠壓,只能使導(dǎo)線順序放入槽內(nèi)。嵌放時(shí),對(duì)絕緣不能劃傷,擠破。特別是對(duì)兩端絕緣伸出和槽口絕緣紙更應(yīng)注意。繞組在槽兩端的伸出部分應(yīng)盡可能相同,且美觀整齊。對(duì)放置的端部相間絕緣的位置一定要準(zhǔn)確,槽內(nèi)的層間絕緣一定要使槽的兩線圈邊徹底隔開。

  掌握了嵌繞工藝后,我們對(duì)照要求先剪好絕緣紙,把它折好放入36個(gè)槽內(nèi),還有36個(gè)是等繞組全嵌入后放在槽口封槽的,這樣在槽中的繞組就徹底和槽絕緣了。本來(lái)繞組是要我們自己用繞線的模板自己繞的,我數(shù)了一下,每匝線圈12根,由于時(shí)間的原因,我們直接把取下的舊繞組整形后繼續(xù)使用了。整形后用綁繩綁好,有序的按圖紙把各相的'6匝繞組嵌入,繞組的嵌放就完成了。把槽口部分用剪好了的絕緣紙條嵌進(jìn)去,定子繞組就差不多完成了,三相入線從孔穿出來(lái),套上絕緣管,絕緣套管注意要稍長(zhǎng)一點(diǎn),防止孔口的金屬把銅線的絕緣漆刮壞,我們這次用y型連接,所以3根嵌出的銅線在刮去絕緣漆后直接連接在一起,最好用電烙鐵焊接牢固,然后用絕緣的黑膠帶把它綁好。為了上蓋方便和使繞組牢靠,槽兩個(gè)端部出來(lái)的線圈要向里面壓一壓,壓好后再最后檢查一下便可以裝轉(zhuǎn)子了。

  剛向里面放轉(zhuǎn)子時(shí)我以為是轉(zhuǎn)子拿錯(cuò)了,因?yàn)榭谔》挪贿M(jìn)去,后來(lái)才知道,轉(zhuǎn)子和定子槽間的距離只有幾個(gè)毫米,加上放的時(shí)候沒(méi)有對(duì)正,所以是放不進(jìn)去的,我們合作把很重的轉(zhuǎn)子放了進(jìn)去和上端蓋,迫不及待的用手帶了一把看能否轉(zhuǎn)起來(lái),結(jié)果手根本就帶不動(dòng),仔細(xì)地想想發(fā)現(xiàn)很可笑,因?yàn)槎松w還沒(méi)有用螺母上緊,重重的轉(zhuǎn)子是落在金屬槽上的,硬轉(zhuǎn)只會(huì)損壞轉(zhuǎn)子,所以以后做事千萬(wàn)不能心急,要想好了再做,一步一步的去完成,就一定會(huì)成功的。把端蓋對(duì)準(zhǔn)螺口敲緊,上好螺絲擰緊,電機(jī)便出來(lái)了,按理講下面就可以通電了,可為了安全起見,我們還需要做一個(gè)絕緣測(cè)試。

  我們做絕緣測(cè)試的工具有萬(wàn)用表,還有一個(gè)好像是手搖發(fā)電加壓的一個(gè)可以看電流的數(shù)字表。測(cè)試的原理是測(cè)三相電之間的線有沒(méi)有連接好,方法有用萬(wàn)用表測(cè)任意兩相間的電阻是不是接近于零和向任兩相間加電壓看有無(wú)電流,若測(cè)得電阻為零或者有電流則說(shuō)明繞組是導(dǎo)通的沒(méi)問(wèn)題。然后測(cè)試的是繞組和電機(jī)金屬殼之間是否絕緣,同樣的方法把它們的一端接在任意一相繞組上,另一端和電機(jī)的金屬外殼接觸,一定要使測(cè)得的電阻無(wú)窮大或是電流為零,因?yàn)榻^緣處是空氣,相當(dāng)于斷路。這樣,絕緣測(cè)試就好了,下面就等待老師來(lái)通電驗(yàn)收了。

  我認(rèn)為電機(jī)要轉(zhuǎn)好關(guān)鍵要看旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)的好壞,旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)到低如何產(chǎn)生?要是換成其它不同的三相電機(jī)我們?nèi)绾巫屗D(zhuǎn)起來(lái)?所以我們要研究繞組的接線。本次實(shí)習(xí)電機(jī)的繞組接線圖見后面附的兩張圖,即單相繞組和三相繞組。經(jīng)過(guò)查閱書籍,書中是分單層和雙層繞組的連接講的。繞組的連接工作是當(dāng)嵌線完成后把每個(gè)線圈元件按q值和線圈分配規(guī)律接成極相組,然后把同相的極相組進(jìn)行串聯(lián)、并聯(lián)、混聯(lián)接成相繞組,再將三相繞組接成▲連接、y連接,最后將6根引出線接在出線盒的接線板上。通常的接線方式有顯極和隱極兩種。q為整數(shù)的整數(shù)槽雙層繞組的連接次序是先把各相鄰線圈元件按q值串接成一個(gè)極相組。例如q=4,則把4個(gè)相鄰的線圈元件串聯(lián)在一起,使各線圈中電流的方向一致,因此采用正串聯(lián)法,也就是各線圈是按首尾相接的規(guī)律進(jìn)行的。把同相各極相組連接成相繞組。連接時(shí)注意并聯(lián)路數(shù)、長(zhǎng)連接還是短連接等。長(zhǎng)連接是每一并聯(lián)支路的所有線圈分布在整個(gè)圓周上,短連接是每一并聯(lián)支路。因?yàn)楫惒诫妱?dòng)機(jī)氣隙較小,一般采用短連接方式,當(dāng)氣隙發(fā)生不均勻時(shí),每支路中流過(guò)均衡電流,起均衡磁場(chǎng)的作用,均衡了單邊磁拉力,減輕軸承的負(fù)擔(dān)。最后把相繞組接成所需的▲接或y接等。

  為了將q個(gè)串聯(lián)線圈所構(gòu)成的極相組,簡(jiǎn)化作為一個(gè)單元,并用一個(gè)矩形圖代表,這樣實(shí)際的繞組展開圖只畫出極相組來(lái)表示。比如三相四極電機(jī)雙層繞組的極相組數(shù)為12個(gè),畫出12個(gè)矩形圖。這樣,當(dāng)q=1時(shí),它可以代表槽數(shù)12,當(dāng)q=2時(shí)代表槽數(shù)為24,以下可類推。因三相四極的電機(jī)有12個(gè)極相組,可用12個(gè)矩形圖代表,矩形圖內(nèi)斜線上方表示極相組編號(hào),下方表示相數(shù)。每三個(gè)相鄰的極相組構(gòu)成一個(gè)極,共四極。在矩形圖上標(biāo)上相屬,如u,v,w。在矩形圖下部標(biāo)出各極相組電流的正方向,因?yàn)橄噜彉O相組中電流的方向相反,所以應(yīng)該一正一負(fù)的方向標(biāo)出。將同一相的各極相組按箭頭所示的方向連接起來(lái)串聯(lián)或者并聯(lián)。在同一相的相鄰極相組的電流方向是相反的,對(duì)串聯(lián)繞組,應(yīng)該頭接頭,尾接尾。只要遵循各極相組電流箭頭方向的正確性,各相繞組無(wú)論用哪個(gè)極相組作為起末端均可,也就是說(shuō),只要保證極相組電流正方向正確,電磁效果與連接方式無(wú)關(guān)。但一般為了引線的方便,是三相繞組起頭均在一個(gè)極內(nèi),三相繞組的末端也在一個(gè)極內(nèi),接線端,引出線也比較方便。

  最后的驗(yàn)收到了,三相交流電的三更火線通過(guò)一個(gè)三相變壓器直接接在三相交流電機(jī)的三相線上,變壓器調(diào)大電壓后,電機(jī)開始轉(zhuǎn)動(dòng),實(shí)習(xí)教室內(nèi)一陣一陣的歡呼,我沒(méi)有歡呼,因?yàn)槲抑乐灰獩](méi)什么錯(cuò)誤肯定是轉(zhuǎn)的,即使有點(diǎn)錯(cuò)誤,使得旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)不均勻,同樣可以轉(zhuǎn),我們要看的是它的性能,應(yīng)該是越接近同步速的電機(jī)的性能越好。就算是性能好的,我們?cè)谑褂秒姍C(jī)時(shí)還要牽涉到電機(jī)的調(diào)速。而且電機(jī)的種類很多。功率不同的相同種類的電機(jī)也是不一樣的。當(dāng)然一點(diǎn)點(diǎn)微笑還是要的,至少電機(jī)實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束了,而結(jié)束總是新的開始。

  這次是電工藝實(shí)習(xí),而不是普遍認(rèn)為的電機(jī)實(shí)習(xí)。我想是讓我們要對(duì)電力系統(tǒng)有更深的認(rèn)識(shí)。系統(tǒng)的源頭是發(fā)電用的電機(jī),通過(guò)電磁場(chǎng)的媒介,使得其它形式的能源轉(zhuǎn)化為電能,而電能的目的是使用,用的最多的是生產(chǎn),生產(chǎn)的最直接的動(dòng)力還是電機(jī),這里我們可以看到一個(gè)圓,從發(fā)電機(jī)過(guò)電力系統(tǒng),最后又回到了電機(jī)。

  我們的專業(yè)是電氣工程及其自動(dòng)化,電機(jī)是我們最為基礎(chǔ)的部分,也是自動(dòng)化的終端。學(xué)好電機(jī)將直接關(guān)系到今后的學(xué)習(xí)和工作,試想如果對(duì)電機(jī)的了解不深刻,我們?cè)撊绾斡米詣?dòng)化系統(tǒng)去控制它?鑒于理論課程電機(jī)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),我們做了這次實(shí)習(xí),而且在平時(shí)我們已經(jīng)做過(guò)很多次的實(shí)驗(yàn)了。實(shí)踐和理論的結(jié)合已經(jīng)是老生常談的問(wèn)題了。一方面,理論的學(xué)習(xí)是為的是生產(chǎn)實(shí)踐,而生產(chǎn)實(shí)踐又進(jìn)一步的驗(yàn)證和指導(dǎo)實(shí)踐,我們?cè)趯?shí)踐中會(huì)遇到新的問(wèn)題,而新的問(wèn)題就需要新的理論去解決,從而去指導(dǎo)新的實(shí)踐,相輔相成,缺一不可。在這次實(shí)習(xí)中,我們每四個(gè)人一組,分工合作,由大家推選的組長(zhǎng)來(lái)分工和控制整體的過(guò)程和進(jìn)度。這和現(xiàn)代社會(huì)上的合作精神很相像,因?yàn)榇蟮墓こ炭恳粋(gè)人完成的話,即使有充足的資金,可能一生下來(lái)也不一定能出來(lái)。在高速發(fā)展的今天,合作尤為重要。比如一個(gè)大的公司,在全球各地有許多的分公司,公司內(nèi)部又分許多的部門,部門里分許多的小組,每個(gè)成員只是完成小組內(nèi)的由組長(zhǎng)分配的任務(wù),這大大提高了效率,當(dāng)然最為基礎(chǔ)也是最為關(guān)鍵的是分配下來(lái)的任務(wù)要熟練迅速的做好,做好就得懂,懂就得學(xué),熟練就得多實(shí)踐。這又回到了我們這里,我們正處在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的階段,因而學(xué)習(xí)和實(shí)踐很重要。實(shí)習(xí)中細(xì)心也是很重要的,定子繞組的槽要想好看好后再嵌入線圈,一不小心弄錯(cuò)了會(huì)帶來(lái)一系列的問(wèn)題,做好后還有必要檢查一下,認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度不僅是在實(shí)踐中,學(xué)習(xí)中也一樣,只有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度才會(huì)學(xué)好。而且實(shí)習(xí)不可能把今后遇到的全做一遍,畢竟電機(jī)種類的數(shù)量還是很驚人的,這就需要我們把學(xué)習(xí)延續(xù)下去,要不斷的接觸新的事物,學(xué)習(xí)新的知識(shí),充實(shí)自己,鞏固自己,發(fā)展自己。

電工工藝實(shí)習(xí)報(bào)告11

  一:實(shí)習(xí)目的

  1、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識(shí),熟練焊接的具體操作。

  2、了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作過(guò)程;

  3、掌握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn);,

  4、學(xué)習(xí)利用工藝工具獨(dú)立進(jìn)行電話機(jī)的裝焊和調(diào)試,并達(dá)到產(chǎn)品的質(zhì)量要求

  5、看懂電話機(jī)的安裝圖,了解電話機(jī)的基本原理,學(xué)會(huì)動(dòng)手組裝和焊接電話機(jī)。

  6、通過(guò)對(duì)一臺(tái)正規(guī)產(chǎn)品電話機(jī)的安裝焊接及調(diào)試,學(xué)會(huì)調(diào)試電話機(jī),能夠清晰接打電話。

  7培養(yǎng)職業(yè)道德,和職業(yè)技能,培養(yǎng)工程實(shí)踐觀念及嚴(yán)禁細(xì)致一絲不茍的科學(xué)風(fēng)。

  二、工藝要求、電子元件知識(shí)

  1、相關(guān)元器件

  主要有電阻、電容,二極管、三極管,電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊,撥號(hào)集成模塊,晶振、ic等。

  2、安裝工藝要求:

 。1) 動(dòng)手焊接先檢查元件是否齊全正確,再把元件進(jìn)行分類,使在安裝時(shí)更順手也可以減少安裝失誤。然后再用萬(wàn)用表將各元件測(cè)量一下,看是否電子元件的值是否正確。安裝時(shí)先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大一點(diǎn)的元件,最后裝怕熱的元件(如三極管)。

 。2) 在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時(shí),引線不能太長(zhǎng),否則降低元器件的穩(wěn)定性;但也不能過(guò)短,以免焊接時(shí)因過(guò)熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負(fù)極性,不能插錯(cuò)。

 。3)電阻的安裝:將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長(zhǎng)短要適中。

 。4)各零件安裝好后,便是焊接了,這是電話機(jī)組裝過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),而且是我們自己操作電烙鐵,具有一定的危險(xiǎn)性,因此要特別小心,要嚴(yán)格按照要求一步一步地做,切不可急于求成,粗心大意。

  三、實(shí)訓(xùn)小結(jié)

  通過(guò)此次的電話機(jī)的組裝使我對(duì)電子工藝制作過(guò)程及一些相關(guān)注意事項(xiàng)有了更為深刻的了解。

  1、焊接的技巧或注意事項(xiàng)

  焊接是安裝電路的基礎(chǔ),我們必須重視他的技巧和注意事項(xiàng)。

 。1)焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。

 。2)焊接時(shí),焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

 。3)焊接時(shí),焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng),以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫;也不要過(guò)短,以免造成虛焊

  水電工找工作。

 。4)元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長(zhǎng),以1毫米為好,多余的可以剪掉。

 。5)焊完時(shí),焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。

  2、手工插旱元器件的原則:

  先焊矮的`元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時(shí)錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生。不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對(duì)位置)。 間接好,并剪掉管腿。

  四、體會(huì)和感想

  這次實(shí)訓(xùn)雖然為期只有幾天,但我從這短短的幾天中學(xué)到了不少的東西,每天都過(guò)得很充實(shí)。比如剛開始實(shí)訓(xùn)時(shí),學(xué)長(zhǎng)和老師發(fā)給我們一些零件,我便拿著說(shuō)明書仔細(xì)地看,然后拿著零件仔細(xì)辨認(rèn),與說(shuō)明書上寫的一一對(duì)照,于是我知道了電阻上的那些色環(huán)原來(lái)還是有奧秘的,也知道了怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡(jiǎn)單電工知飛雕開關(guān)插座圖片識(shí),零件區(qū)分開以后,我便做上相應(yīng)的標(biāo)記,以便安裝。

  雖然這次實(shí)訓(xùn)為期不長(zhǎng),但內(nèi)容豐富,包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練,它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,元件識(shí)別能力、安裝焊接能力、萬(wàn)用表測(cè)量能力等等。給平日只學(xué)理論知識(shí)的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們?cè)谧约簞?dòng)手的過(guò)程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識(shí),于無(wú)形之中,提升自己的動(dòng)手能力。

  現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但它的影響卻留存長(zhǎng)久,它讓我們自己動(dòng)手,品嘗成功的喜悅,激發(fā)了我們對(duì)實(shí)踐的興趣與熱情,在很大程度上鼓舞了我們的學(xué)習(xí)決心,它讓我們做了一回成功的自己,有著一定的成就感,特別是通過(guò)我的檢查與修理,使許多的同學(xué)的電話機(jī)也能正常使用,增強(qiáng)了我們的自信心,讓我們以更大的勇氣面對(duì)以后的學(xué)空氣開關(guān)圖片習(xí)與人生,它給了我們開拓進(jìn)取的動(dòng)力。

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