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社區(qū)家長學(xué)校工作計劃

時間:2023-02-14 18:49:44 工作計劃 我要投稿

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的社區(qū)家長學(xué)校工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃1

  家庭是社會的細(xì)胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。社區(qū)家長學(xué)校,以提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的,開展家庭教育,F(xiàn)計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以“解放思想、實事求是、與時俱進、優(yōu)化家教”為主題,以落實家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長素質(zhì)為重點,與學(xué)校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。

  二、主要任務(wù)

  幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

  三、教學(xué)目的

  通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的`自覺性、計劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

  四、教學(xué)內(nèi)容

  1、以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。

  2、在成立家庭教育講師團的基礎(chǔ)上,對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。

  3、授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。

  4、春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃2

  社會教育是從家庭教育開始的,家庭好比植物的根苗,根苗茁壯才能枝繁葉茂,開花結(jié)果。良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭教育基礎(chǔ)上的,經(jīng)過一年的努力,我們建立了“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的教學(xué)模式,提高了家長的育兒水平。

  具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

  一、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到家長學(xué)校的的必要性,增強辦學(xué)自覺性

  1、隨著 社會的發(fā)展進步,教育水平的發(fā)展提高,使今日的中學(xué)生較之以往在知識面、信息量及思想、心理水平等諸方面都有許多新的變化,不少家長對教育孩子深感力不從心。因此,辦好家長學(xué)校,幫助家長真正了解孩子生理、心理及學(xué)習(xí)發(fā)展變化規(guī)律,可以為家庭教育取得成功打好基礎(chǔ),提供保障。以全面提高受教育者整體素質(zhì)為核心內(nèi)容的教育改革,需要家庭教育相應(yīng)變革的支持與配合,提高家長素質(zhì),從而提高家長實施家庭教育的能力和水平,必然會促進學(xué)生素質(zhì)的提高。因此,辦好家長學(xué)校是實施素質(zhì)教育的一個切入點。

  2. 、當(dāng)前,教育的復(fù)雜程度和難度較以往明顯增大,單靠學(xué)校難以勝任。長期以來學(xué)校教育與家庭教育各自為戰(zhàn)甚至是學(xué)校教育孤軍奮戰(zhàn)的狀況必須改變,必須使學(xué)校教育與家庭教育優(yōu)勢互補,形成合力,才能使學(xué)校教育在校外得到有效的延續(xù)和發(fā)展。因此,辦好家長學(xué)校是學(xué)校教育與家庭教育的契合點

  二、家長的到課率:

  由于主講教師在教學(xué)中做到講課熔理論性、知識性、藝術(shù)性、趣味性于一爐,既引人入勝,又給人啟迪。家長聽后,既學(xué)到知識,又受到了高雅文化的熏陶,更得到深刻的啟示,家長的到課率達(dá)到85%以上,形成了一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  三、家長教育觀念的改變:

  第一任教師難當(dāng),終生教師更難當(dāng),一些家長在學(xué)習(xí)以前,抱著沉久的觀點“不打不成才”。在教育孩子時往往表現(xiàn)出隨心所欲,隨性情而定。高興時,可以讓孩子爬著鼻子上臉,百般縱容遷就;心情不好時,則又吼又叫,以至打駕。不講原則,不講理智,不講科學(xué),憑著感覺走。在學(xué)習(xí)上施以孩子壓力,剝奪孩子“雙休日”的權(quán)利,給孩子學(xué)生的負(fù)擔(dān),而又沒有達(dá)到他們預(yù)期的效果。

  家長學(xué)校成立后,給了他們一種全新的家庭教育理念。他們體會到家庭教育是一種起始最早且貫以終身的教育,家庭教育是一門科學(xué),要掌握好這門學(xué)科,就得學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

  四、教師對教學(xué)的重視;

  為了讓家庭教育走向現(xiàn)代化,家長學(xué)校的老師認(rèn)真?zhèn)湔n,確定三講主題,家庭德育、學(xué)生的.學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、家長修養(yǎng)。為易于開展針對性的教育活動,教學(xué)內(nèi)容側(cè)重于學(xué)生的個性心理培養(yǎng)方面的知識,除了已有的家長讀本以外,家長學(xué)校的老師還對家長講授了《兒童心理學(xué)》、《少年兒童研究》等一些書籍的內(nèi)容,讓家長更多更好地了解到了孩子們的心態(tài)。

  五、家庭教育成果的體現(xiàn):

  通過家長學(xué)校的培訓(xùn),家長的素質(zhì)得到明顯提高,通過對調(diào)查問卷的分析,可知93%的家長具有正確的人才觀,95%以上的家長具備正確的教學(xué)方法,同時,在家訪中從學(xué)生身上反饋出學(xué)生個人的進步和家長教育的更新,達(dá)到了我們預(yù)期的效果。在學(xué)生家長中,由于文化層次參差不齊,自身修養(yǎng)存在差異所以家庭教育效果也各不相同,我們在以后的開課中,經(jīng)驗交流中將再結(jié)再勵,尋求更好的家庭教育方法,把我們的家長學(xué)校辦得更好!

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)黨中央《關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進青少年全面健康地成長。

  二、工作目標(biāo)

  家長學(xué)校是對家長傳授家庭教育理論知識與方法、提高家長素質(zhì)的業(yè)余學(xué)校。家長學(xué)校的任務(wù)是:宣傳國家的教育方針、政策、法規(guī),傳授家庭教育知識,提高家長素質(zhì),溝通學(xué)校教育和家庭教育的聯(lián)系,提高家教水平,促進少年兒童的全面和諧發(fā)展,推動家庭和社區(qū)的社會主義精神文明建設(shè)。教學(xué)目的是:通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,宣傳黨和國家的教育方針和政策,介紹小學(xué)階段對學(xué)生的基本要求,從而提高家長的自身素質(zhì)和科學(xué)性,促進家長主動配合學(xué)校把孩子培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。具體目標(biāo)如下:

  1、按教學(xué)計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認(rèn)識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識普及率.

  2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。

 。场椭议L提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進孩子身心的健康成長。

  三、具體要求及措施

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善組織機構(gòu),成立班級、學(xué)校各級“家長學(xué)!蔽瘑T會,定期召開家長學(xué)校成員會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。

  2、家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問.根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化!凹议L學(xué)校”授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

  3、健全各項制度,規(guī)范管理.有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽證書。

  4、加強教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水.定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C會組織教員與兄弟學(xué)校進行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文。 5.開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們進行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

  四、教學(xué)內(nèi)容:

  1、中學(xué)生的思想品德教育

 。1)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《家長教育行為規(guī)范》等有關(guān)法律、法規(guī),明確思想品德教育是家庭教育的重點,掌握在家庭中進行思想品德教育的途徑和方法。

  (2)了解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的基本內(nèi)容,知道學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育的內(nèi)容,懂得如何配合學(xué)校搞好孩子的品德教育。

 。3)知道對孩子進行社會公德教育和行為規(guī)范訓(xùn)練,掌握培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和家庭禮儀行為的.方法,教育孩子熱愛集體、遵守紀(jì)律、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、遵守社會公德、熱愛社會主義祖國。

  2、中學(xué)生的智育

 。1)知道為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件的重要性,明確加強對孩子進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)的意義,掌握指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。

 。2)掌握培養(yǎng)孩子正確學(xué)習(xí)態(tài)度、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,減輕過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

  (3)知道如何安排孩子的課余生活,指導(dǎo)孩子過好雙休日、寒暑假。

  3、中學(xué)生的健康教育

  (1)了解中學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律和特點,了解中學(xué)生常見的心理衛(wèi)生問題,掌握預(yù)防和解決這些問題的辦法。

 。2)知道中學(xué)生睡眠、衛(wèi)生、飲食和用眼等方法及生活習(xí)慣的要求和內(nèi)容,掌握良好生活習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練的方法。

 。3)知道為孩子選擇適宜的體育鍛煉項目、時間和運動量,知道體育鍛煉時應(yīng)注意的事項。

  4、中學(xué)生的審美教育

 。1)知道中學(xué)生衣著打扮要整潔、美觀、大方、有中學(xué)生特點,并幫助選擇適宜的影視、書籍、音樂等。

  (2)了解中學(xué)生審美教育的內(nèi)容,掌握家庭中審美教育的途徑和方法。

  5、中學(xué)生勞動教育

 。1)懂得對中學(xué)生進行勞動教育的重要性,知道教育中學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、不比吃穿、不亂花零用錢的好品質(zhì)。

 。2)知道安排中學(xué)生參加力所能及的自我服務(wù)勞動、家務(wù)勞動、公益勞動和簡單的生產(chǎn)勞動,掌握培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣的途徑和方法。

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),全面實施《中小學(xué)德育規(guī)程》,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家教知識、技能,使家庭、社會、學(xué)校三者形成一個有機整體,改進教育方式,提高家教水平,使學(xué)生健康成長。

  二、工作重點

 。、加強家庭教育的宣傳普及工作,引起家長的重視和支持。

 。病⒆龊闷赵L工作和特訪工作,向家長匯報學(xué)生情況,共同研究科學(xué)的方法,教育好下一代。

 。、發(fā)揮家長學(xué)校作用,進一步調(diào)動家長學(xué)習(xí)的積極性,使家長認(rèn)真配合學(xué)校支持學(xué)校,培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”、“文明家長”提高家長的教育素質(zhì),促進我校學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  三、主要措施

 。薄⒔∪贫,加強領(lǐng)導(dǎo),家庭是孩子人生的第一所學(xué)校。家長是孩子人生的第一任教師。所以,普及家庭教育科學(xué)知識,提高全體學(xué)生家長的.教育水平,是增強教育同步的重要環(huán)節(jié),因此,我們健全家長學(xué)校的各種制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任,科任教師一起研究家教工作。

 。、“上課”與家長會相結(jié)合。本校家長來自四面八方,家長學(xué)校上課時間不宜太多,所以我們把家長學(xué)校和家長會結(jié)合起來,每次學(xué)校各年級召開家長會,都安排教師進行“專題講座,講座內(nèi)容可以根據(jù)需要,結(jié)合學(xué)生情況確定。

  3、“家訪”和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,結(jié)合教師利用家訪機會適時向家長介紹科學(xué)教子的方法。

 。、發(fā)揮家長潛能,充分調(diào)動他們中的積極因素,爭取他們?yōu)檗k好家長學(xué)校提高效率做貢獻?梢哉堃徊糠帧敖套佑蟹健钡募议L在家長會上介紹他們家庭教育的經(jīng)驗體會,還可以鼓勵家長之間“互訪”。通過家長之間的互訪,不但可以互相學(xué)習(xí)家教中的“高招”還可以提高學(xué)生的處事、交往能力。

  5、挖掘各種課程資源,提高家長素質(zhì)。教師可以通過學(xué)生向家長推薦有益的報刊、網(wǎng)站、影視劇等,讓學(xué)生家長從中受益,提高家長自身素質(zhì)。

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  家庭教育是整個國民教育的組成部分,提高家長素質(zhì),優(yōu)化家庭教育,對培養(yǎng)一代新人,實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。根據(jù)我校辦學(xué)理念和辦學(xué)宗旨,以國家教育方針和全國家庭教育工作規(guī)劃為指導(dǎo),以提高家長素質(zhì)為中心,以貫徹家長教育規(guī)范為重點,全面提高家庭教育質(zhì)量,進一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制,為真正落實我校家長學(xué)校的家庭教育工作,為鞏固我校家長學(xué)校特色,爭創(chuàng)省級優(yōu)秀家長學(xué)校而努力奮斗,特制定本教學(xué)計劃。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  以家長學(xué)校為載體,開展多種多樣富有教育意義的活動,切實提高家長學(xué)校的管理水平和服務(wù)檔次,幫助家長樹立正確的成才觀,提高家長的家教水平,提高全社會關(guān)心下一代的思想覺悟,使家庭、社會成為學(xué)生健康成長的沃土,達(dá)到優(yōu)化學(xué)生全面素質(zhì)的目的

  三、授課對象

  一至五年級全體學(xué)生家長

  四、具體工作

  1、繼續(xù)建立和健全家長學(xué)校組織機構(gòu),做到人員落實,職責(zé)明確,有效地開展工作。

  2、采用講座和自學(xué)相結(jié)合的方法。鼓勵家長積極訂閱家教報刊,自覺學(xué)習(xí)家教知識。在聘請有家教經(jīng)驗的家長舉行專題講座的基礎(chǔ)上,鼓勵學(xué)校的老師進行講座、教學(xué),達(dá)到相輔相成的作用。同時利用書面學(xué)習(xí)參考材料,對家長進行教學(xué),通過自學(xué),提高家長的家教水平。

  3、樹立以科研為動力促進家庭教育工作的觀念,繼續(xù)通過行政干部為主體的授課方式,組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論,滲透教育的先進理念,改進教育方法,促進青少年全面發(fā)展。

  4、家長學(xué)校每學(xué)期活動一至二次。學(xué)校教師指導(dǎo)家長不斷提高自身素質(zhì)和家教水平。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)具體情況,每學(xué)期至少研究兩次工作。

  5、根據(jù)新課程改革的要求,有系統(tǒng)、有針對性的要求授課教師提前認(rèn)真寫好教案備好課。教案內(nèi)容要正確、通俗、條理清晰,教學(xué)方法先進,講課有吸引力,每次授課時間不得少于1小時。教學(xué)活動要形式多樣,如理論講座,交流互動,函授資料,家庭調(diào)查、公開課展示等,并努力做到保質(zhì)保量。

  6、開展家校聯(lián)歡等活動,讓家長進一步了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,為學(xué)校的`持續(xù)發(fā)展提出寶貴的意見。同時,利用家長委員會為學(xué)校的建設(shè)獻計獻策,幫助學(xué)校進行多方面的校外服務(wù)和學(xué)校硬件、軟件建設(shè)的籌備工作。

  7、加大家長學(xué)員的考評力度,在加大卷面考察的基礎(chǔ)上,對家長學(xué)員的平時家教進行全程的考察。

  五、授課形式

  集中授課和分散授課相結(jié)合。

  六、授課階段及安排

  1、學(xué)習(xí)階段

  2、討論階段

  3、總結(jié)階段

  七、授課總結(jié)

  屆時,將對參加學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出的家長頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書。

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃6

  家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學(xué)校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我社區(qū)工作計劃的實際及開辦家長學(xué)校的經(jīng)驗,特制定家長學(xué)校工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想工作:

  為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。社區(qū)將進一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學(xué)校。讓家長參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進而促進每個孩子健康成長。

  二、目標(biāo)任務(wù):

  通過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學(xué)校之間的`聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人,共同培育一代新人。

  三.家長學(xué)校的組織管理:

  1、設(shè)立家長委員會

  家長委員會由社區(qū)書記、副主任,第二中學(xué)教師及六位家長代表構(gòu)成。由社區(qū)書記主持工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作;家長代表負(fù)責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的活動的信息反饋及對學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。

  2、家長委員會每學(xué)年召開兩次會議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點,制定家長學(xué)校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

  3、家長學(xué)校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎勵等管理措施。

  四.家長學(xué)校具體工作:

  1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進行家庭教育工作指導(dǎo)者進行培訓(xùn)。

  2、制定家長學(xué)校分年級活動安排,結(jié)合實際情況,對家長予以家庭教育指導(dǎo)。

  3、分層次進行家長學(xué)校講座,共商教育學(xué)生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負(fù)責(zé),一學(xué)期至少二次,有計劃、有內(nèi)容、有考評。比如每年初中年級新生入學(xué)之前,舉辦新生家長培訓(xùn)班,明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、進一步進行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。至少每學(xué)年對每位學(xué)生上門家訪一次。

  5、加強家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進行研究。

  家長學(xué)校形式注重多樣化,班級的家長學(xué)?梢栽谧坏男问缴线M行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗交流等,提高家長學(xué)校的針對性、實效性。孩子是家庭的希望,也是國家的未來,全社會都要行動起來,重視現(xiàn)在的教育工作。

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想

  家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,家長學(xué)校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校,進一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗,特制定本計劃。扎實推進有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結(jié)。

  1.舉辦了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識,指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  2.開展主動與家長溝通的活動。本學(xué)期,每位班主任需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家訪記錄。

  3.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的.目的。

  4.夯實家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

  二、具體工作措施:

  (一)優(yōu)化家教機構(gòu),組建師資隊伍。

  1.調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、教導(dǎo)處、少先隊、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成,家長委員會由學(xué)生家長組成。少先隊負(fù)責(zé)制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。

  2.組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。

  (二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。

  1.為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。

  2.繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項制度,與創(chuàng)建市級家長學(xué)校相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學(xué)校教材選定整理。

  3.建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

  4.建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

  (三)完善授課內(nèi)容,擴大宣傳力度。

  豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。

  三、日程工作安排:

  三月份:

  1.制定家長學(xué)校計劃。

  2.召開本學(xué)期第一次家委會會議。

  3.聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,了解學(xué)生家長的心聲。

  四月份:

  1.成功家教經(jīng)驗交流會。

  2.邀請家長參加學(xué)校第九屆校園卡拉ok比賽活動。

  五月份:

  1.邀請家教機構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會)

  2.成功家教經(jīng)驗介紹。

  3.邀請家長參加慶社區(qū)家長學(xué)?衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進行學(xué)習(xí)教育、錄像觀看,共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。

  2.舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學(xué);虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生,使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3.舉辦“好家長先進經(jīng)驗報告會”。,聘請家庭教育專家、學(xué)校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進行講學(xué),建立家庭教育熱線,廣泛傳播家庭教育知識,啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的教子方法。

  (一)重視檔案管理,切實提升社區(qū)教育家長學(xué)校的辦學(xué)檔次。

  建立檔案管理制度。對家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”:有家長學(xué)校組織機構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工,有家長學(xué)校工作的各項常規(guī)制度,有家長學(xué)校工作會議記錄,有講課教師的講授文稿,有家長學(xué)員參加活動的原始簽到表,有家校活動中的攝影照片存檔,有家長學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結(jié),有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴(yán)格分類加以整理存檔,并實行規(guī)范化管理。

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想

  以市教育局關(guān)于加強家庭教育工作,辦好家長學(xué)校的精神為指導(dǎo),以便更新學(xué)生家長的家庭教育觀念、提高學(xué)生家長家庭教育能力為目的,以促進學(xué)生身心健康為目標(biāo),全面提高家庭教育質(zhì)量,進一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制,從而全面推進素質(zhì)教育,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,使小學(xué)生在德智體美各方面得到全面發(fā)展。

  二、班級家長成員情況分析

  從各方面觀察和統(tǒng)計,總的情況是好的,大部分學(xué)生家長都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長,經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有一些情況我們認(rèn)為是不正常的。

  1、認(rèn)為自己很忙,沒有時間到校。

  2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責(zé)任沒有分清,認(rèn)為一切都是學(xué)校的責(zé)任。

  3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識,導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區(qū)域了。

  4、家長普遍對孩子的安全意識淡薄。

  三、教學(xué)任務(wù)

  1、更新家長的育子觀念。指導(dǎo)家長克服培養(yǎng)目標(biāo)上的的盲目性,幫助他們樹立為國教子的思想,全面落實素質(zhì)教育要求,為孩子的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。讓家長明白,家庭教育的重點是以德育人,要教育孩子從小誠實守信,從小講文明懂禮貌,“心中有他人”。這些好品質(zhì)的形成,都取決于早期的家庭教育。

  2、學(xué)習(xí)較為系統(tǒng)的家庭教育知識。使家長明白,對小學(xué)生進行家庭教育必須遵循基本規(guī)律,否則,家庭教育就不可能成功。使家長懂得家庭教育的基本規(guī)律,如:及早性原則:人生的早期教育是人成長的關(guān)鍵期;一致性原則:家庭教育對孩子的教育必須保持一致;開放性原則:家庭教育要適應(yīng)形勢,克服教育中的“封閉式”;嚴(yán)愛結(jié)合原則:對孩子的教育要做到嚴(yán)中有愛,愛中有嚴(yán)等等。家庭教育有遵循孩子成長規(guī)律,注意孩子的身心特點,才會事半功倍。

  3、掌握科學(xué)的教育方法。方法如同過河的船和橋,科學(xué)而得當(dāng)才會有良好的教育效果。家長應(yīng)該掌握的科學(xué)的教育方法有:遇物則誨,相機施教;榜樣示范,言傳身教;環(huán)境熏陶,潛移默化;實踐體驗,親身感受;批評表揚,相得益彰;親情感染,理智關(guān)愛等等。在家庭教育中,家長要始終注意培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,培養(yǎng)孩子的自理能力。

  4、重視健康教育和安全教育。使家長了解小學(xué)階段孩子的生理發(fā)育和心理發(fā)展特點。關(guān)心孩子心靈世界,培養(yǎng)孩子的樂觀情緒,重視孩子童年期和青春早期的保健,重視對孩子的健康教育。要加強安全知識的學(xué)習(xí),提高家長的安全意識,豐富家長的安全知識,提高家長的安全防范水平,以便家長能更好地向孩子傳授自我保護和安全方法的知識與技能。

  5、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,做合格家長。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭是加強和改進家庭教育的需要。使家長明白,家庭教育首先是父母自我教育。家庭教育好壞的關(guān)鍵在于提高家長自身的素質(zhì)。家長帶頭創(chuàng)建平等、和諧的家庭氛圍,以身示范,和孩子相互學(xué)習(xí),共同成長。家庭、社會、學(xué)校三位一體,形成合力,才能共同完成培養(yǎng)祖國新一代的重任。

  四、教學(xué)措施

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。學(xué)校要切實辦好家長學(xué)校,認(rèn)真擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進家庭教育的責(zé)任,就要提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),要從戰(zhàn)略高度認(rèn)識辦好家長學(xué)校的意義,有一位骨干教師主管家長學(xué)校的.教育教學(xué)工作。

  2、精心組織,挑選教師。教員是核心問題,我校精選一批師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,熱心從事的專兼職教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。同時根據(jù)我校的實際,聘請有關(guān)專業(yè)的專家學(xué)者作為兼職教師。

  3、駕馭教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。以家長讀本為藍(lán)本,系統(tǒng)鉆研教材,把握全冊教材的脈絡(luò)和各講的要點,明確重點、難點,揭示疑點、特點,按照教學(xué)內(nèi)容與要求,系統(tǒng)學(xué)習(xí),用心編寫好每次講授的教案。課堂要注重實效,關(guān)注家長的文化層次,注意因材施教。讓參加學(xué)習(xí)的家長從中受到教益。

  4、規(guī)范管理,促進發(fā)展。我校把家長學(xué)校的管理提高到重要的議事日程,對家長學(xué)校的工作人員專人專管,具體抓好“三落實”(落實授課時間、地點;落實教師、學(xué)員;落實教學(xué)、反饋、測試)。制定具體的教學(xué)計劃,每次授課的時間提前通知家長,保證家長的參學(xué)率。嚴(yán)格教師、學(xué)員的考勤記載,即使收集學(xué)習(xí)反饋情況,實行評比表彰制度。搞好結(jié)業(yè)評比和優(yōu)秀教師、優(yōu)秀家長的評比表彰工作,促使家長學(xué)校健康發(fā)展。

  5、多種形式,提高質(zhì)量。我校家長學(xué)校從實際出發(fā)授課以學(xué)校、年級、班級為單位,運用講座、研討、咨詢、交流、借助現(xiàn)代教育幾信息技術(shù)等多種教學(xué)手段開展靈活多樣的教學(xué)活動,以提高教學(xué)質(zhì)量。

  6、即使反饋,總結(jié)提高。家長學(xué)校要通過座談、測驗、問卷等手段了解家長們的學(xué)習(xí)情況,即使反饋信息,不失時機查漏補缺,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進家長學(xué)校的教學(xué)工作。

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想:

  家長學(xué)校的教學(xué)目的,在于指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。通過家長學(xué)校的'教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識,從而使家庭、學(xué)校互動、互助、共同承擔(dān)教育下一代的重任。

  通過家長學(xué)校的教學(xué),要求不同年級的學(xué)生家長了解其子女生理、心理與智力發(fā)展特點,并為孩子的健康成長創(chuàng)造良好條件;根據(jù)區(qū)的指示精神,著重從家長培訓(xùn)活動、家教咨詢活動、家校溝通活動、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動、典型個案跟蹤活動等五項活動入手,要求家長與時俱進,主動配合學(xué)校培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要求家長配合學(xué)校共同開發(fā)孩子的非智力因素,增強孩子的學(xué)習(xí)動力;要求家長言傳身教,通過家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德。

  二、主要工作:

  1、建立和健全家長學(xué)校組織機構(gòu),人員落實,職責(zé)明確,發(fā)揮三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作用,辦好家長學(xué)校。

  2、定期組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論,為家長提供交流的機會,努力提高家長的素質(zhì),促進青少年全面發(fā)展。

  3、教學(xué)做到定內(nèi)容、有講稿。家長會每學(xué)期不少于2次。

  4、建立家訪聯(lián)系制度,學(xué)校定期組織班主任、任課教師集體走訪學(xué)生家庭,及時向家長反映學(xué)生在校情況,了解學(xué)生在校外學(xué)習(xí)生活情況,以促進學(xué)生健康成長。

  5、加強家校聯(lián)系,走訪社區(qū),設(shè)立家庭教育咨詢?nèi)栈蚍稚⑿图议L接待日以及家長參與教學(xué)開放日。

  三、具體措施:

 、 定期發(fā)放學(xué)習(xí)資料并進行輔導(dǎo)。

 、 召開一次家長委員會座談會。

 、 針對熱點問題及焦點問題舉行專門研討。

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想

  家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,家長學(xué)校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校,進一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗,特制定本計劃。貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的意見》,落實科學(xué)的教育發(fā)展觀,以《安徽省家長學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)綱要》、《安徽省家長學(xué)校工作規(guī)程》為指導(dǎo),在原有辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際,積極探索,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,努力開創(chuàng)家長學(xué)校新局面,真正起到區(qū)示范性家長學(xué)校的輻射作用。扎實推進“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ)。

  二、具體目標(biāo):

  1、健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,有機構(gòu),有組織,明確職責(zé),分工負(fù)責(zé)。

  2、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的`整體計劃中,進一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

  3、認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理,繼續(xù)成立家長委員會,確保:通知到位、服務(wù)到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結(jié)。

  4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會,探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法。

  5、加強師資隊伍的培訓(xùn),提高教師的指導(dǎo)水平。

  6、認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識,健全組織

  把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計劃之中,建立學(xué)校、家庭、社區(qū)

  三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé),分工合作,保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進行。

 。ǘ┘訌姽芾,提高效果

  1. 完善各項教育常規(guī)制度。如家長委員會例會制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學(xué)員考核評比制度,并在教學(xué)活動中認(rèn)真加以落實,確保教學(xué)順利進行。

  2. 組織領(lǐng)導(dǎo)上,做到四個落實

 。1)落實組織。健全組織機構(gòu),建立家長學(xué)校校務(wù)委員會,家校委員會會長由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用,使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動,使教學(xué)活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。

 。2)落實時間。家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時間,一般每學(xué)期安排集中授課6課時以上,每次授課可集中進行,也可分組進行,每次課后都安排授課教師與家長見面交換意見,聽取建議。

 。3)落實教員。家長學(xué)校聘請教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教員,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,提高理論水平。

 。4)落實教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。

  3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動由家校委員具體牽頭進行并認(rèn)真履行其職責(zé),如點名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等,與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認(rèn)識。

  4.努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量。爭取克服人員、資金等困難,邀請更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作,給家長授課,以提高大家的家教意識。

  5.切實引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,克服教材缺乏等困難。針對

  家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),積極利用學(xué),F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,采取靈活多樣的教學(xué)方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長所接受。

  家長學(xué)校的教學(xué)是一項任重道遠(yuǎn),具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信,只要家庭、社會、學(xué)校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負(fù)的使命。

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,引導(dǎo)家長樹立為國教子的思想和品德。理論與實踐相結(jié)合,與家長共商教子策略,不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學(xué)校、社會、家庭“三結(jié)合”,充分發(fā)揮社會、家庭的教育功能,依托社區(qū)教育,擴大教育范圍,培養(yǎng)有理論、有道德、有文化、有紀(jì)律的創(chuàng)造性人才。

  二、工作要點

  1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

  2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

  3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

  4.組織召開家長學(xué)校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式,推進學(xué)校家庭教育工作,更進一步促進家長學(xué)校建設(shè)。

  5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi),根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。

  6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍。

  三、具體要求與措施

  (一)抓好理論學(xué)習(xí),切實提高教師及家長的家教理論水平。

  1.每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。

  2.組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  (二)豐富課程內(nèi)容,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  1.家長學(xué)校基本課程。以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,從孩子的思想出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。

  2.從家長、學(xué)生需要靈活安排的課程。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質(zhì)量,達(dá)到授課的目的。為此,本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。

  3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,宣傳《學(xué)校事故處理意見》,澄清家長法律上的一些錯誤觀念,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。

  (三)建立表彰制度,促進評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。

  1.每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長,對積極參加家長學(xué);顒,在家教工作中取得一定成績的.好家長進行評優(yōu)獎勵。由學(xué);蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽證書,并舉行大會進行表彰。

  2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  (四)強化家校聯(lián)系,共商教育下一代的最優(yōu)化策略。

  1.學(xué)校要做好家訪工作,重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果,與家長親切交談,共同探討研究教育下一代的方法,從而進一步提高學(xué)校在社會上的信譽。

  2.家長學(xué)校工作要有針對性。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。

  (五)開展多種活動,豐富社區(qū)家長學(xué)校教育內(nèi)容。

  1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像,從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)?衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進行學(xué)習(xí)教育、錄像觀看,共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。

  2.舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生,使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3.舉辦“好家長先進經(jīng)驗報告會”。,聘請家庭教育專家、學(xué)校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進行講學(xué),建立家庭教育熱線,廣泛傳播家庭教育知識,啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的教子方法。

  (六)重視檔案管理,切實提升社區(qū)教育家長學(xué)校的辦學(xué)檔次。

  建立檔案管理制度。對家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”:有家長學(xué)校組織機構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工,有家長學(xué)校工作的各項常規(guī)制度,有家長學(xué)校工作會議記錄,有講課教師的講授文稿,有家長學(xué)員參加活動的原始簽到表,有家校活動中的攝影照片存檔,有家長學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結(jié),有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴(yán)格分類加以整理存檔,并實行規(guī)范化管理。

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的"十八大"精神為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以提高家長綜合素質(zhì)和加強家庭道德教育為重點,努力辦好家長學(xué)校。廣開社會育人渠道,促進青少年學(xué)生健康成長,真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。深化小公民道德建設(shè)和"雙合格"家庭教育宣傳實踐活動,大力普及家庭教育知識和開展家庭教育理論研究,不斷推進家庭教育工作向規(guī)范化、科學(xué)化、社會化方向發(fā)展。

  二、工作任務(wù)

  1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的'現(xiàn)狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

  2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間,幫助家長克服"重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康"的傾向,幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,實現(xiàn)由"自然父母"到"合格父母"的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

  3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

  4.組織召開家長學(xué)校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式,推進學(xué)校家庭教育工作,更進一步促進家長學(xué)校建設(shè)。

  5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi),根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。

  6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍。

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃13

  為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。社區(qū)將進一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學(xué)校。讓家長參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進而促進每個孩子健康成長。通過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。

  一、家長學(xué)校的組織管理:

  1、設(shè)立家長委員會。家長委員會由社區(qū)黨支部書記主持工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作;家長代表負(fù)責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的活動的信息反饋及對學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。

  2、家長委員會每年召開四次會議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合社區(qū)工作重點,制定家長學(xué)校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

  3、家長學(xué)校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎勵等管理措施。

  二、家長學(xué)校具體工作:

  1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進行家庭教育工作指導(dǎo)者進行培訓(xùn)。

  2、制定家長學(xué);顒影才,結(jié)合實際情況,對家長予以家庭教育指導(dǎo)。

  3、分層次進行家長學(xué)校講座,共商教育學(xué)生良方。比如到小學(xué)生、初中新生入學(xué)之前,舉辦新生家長培訓(xùn)班,明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、進一步進行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動,評選示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格學(xué)習(xí)型家庭。

  5、通過家長學(xué)校求得家長們的支持和配合。

 、僬埣议L充當(dāng)家庭監(jiān)督員。社區(qū)的許多活動,通過家長督促,學(xué)校檢查,促進孩子自理能力的`提高。

  ②聘請家長擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。請有特長的家長指導(dǎo)孩子的實踐活動。

  6、家長學(xué)校形式注重多樣化,社區(qū)的家長學(xué)?梢栽谧坏男问缴线M行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗交流等,提高家長學(xué)校的針對性、實效性。

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃14

  家庭教育是現(xiàn)代國民教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)。家長學(xué)校是向家長普及科學(xué)的家教知識,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力、提高家庭教育水平的成人學(xué)校。為進一步提高家庭教育水平,根據(jù)國家有關(guān)文件精神和教育主管部門家長教育讀本,特制訂家長學(xué)校教學(xué)計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神為指針,以育人為本、立德樹人為根本任務(wù),根據(jù)黨中央《關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》、教育部文件精神,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進青少年全面健康地成長,讓每個孩子成為有用之才。

  二、教學(xué)任務(wù)

  1、通過培訓(xùn),幫助家長建立為國教子的思想觀念和教育法制觀念,增強家長教育子女的義務(wù)感和責(zé)任感,認(rèn)真規(guī)范進行家庭教育。

  2、通過學(xué)習(xí),使家長初步掌握較為系統(tǒng)的科學(xué)育人知識,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,并能承擔(dān)起相應(yīng)的家庭教育任務(wù)。

  3、通過培訓(xùn),使家長能主動搞好家校結(jié)合,主動配合學(xué)校搞好對子女的教育,并對學(xué)校工作提出建議。

  4、通過培訓(xùn),使家長明確家長家庭教育的任務(wù):在初中階段,一是培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì),二是幫助孩子順利渡過青春期,三是在良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上教給孩子良好的學(xué)習(xí)技巧,四是加大對孩子情商的培養(yǎng),讓孩子健康成長。五是關(guān)愛孩子的身心健康,注重心理調(diào)適;六是指導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀,樹立為國為民的遠(yuǎn)大理想和責(zé)任心。

  5、通過培訓(xùn)。使家長掌握一定的家庭教育的技能、技巧,著力提高子女的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力,配合學(xué)校教育子女學(xué)會知識技能,學(xué)會動手動腦,學(xué)會生存生活,學(xué)會做人做事,促進孩子主動適應(yīng)社會,開創(chuàng)美好未來。

  6、通過培訓(xùn),使家長能加強對孩子的的道德教育和法制教育,注重與孩子的交流和溝通,幫助孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)意識、安全意識和集體意識等。

  三、使用教材

  縣教育體育局發(fā)放教材

  四、培訓(xùn)對象

  全校初中學(xué)生家長。

  五、教學(xué)安排

  每個班級每學(xué)期安排一次培訓(xùn),每次一個學(xué)時。全年每班二次培訓(xùn),全校每學(xué)年共安排40課時。(其中:七年級16課時,八年級14課時,九年級10課時)

  六、教學(xué)措施

  1、加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  (1)要求家長學(xué)校的教師要提高認(rèn)識,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真鉆研教材,尤其要注意重點、難點,真正吃透教材。要注意多選擇一些生動實例,加強說服力。

 。2)講課中要增加互動的內(nèi)容,提高家長的參與積極性,要求多媒體形式生動活潑,以提高家長學(xué)習(xí)的興趣。

 。3)課后作業(yè)必須針對教學(xué)重點,切實保證家長學(xué)習(xí)和掌握必要的科學(xué)知識。

 。4)保證家長的學(xué)習(xí)參學(xué)率和掌握率。

  2、認(rèn)真落實教學(xué)計劃。各年級家長學(xué)校必須認(rèn)真安排每學(xué)期的'家長培訓(xùn)工作,在開學(xué)初,根據(jù)家長學(xué)校教學(xué)計劃安排好上課時間,落實授課教師。學(xué)校家長學(xué)校要認(rèn)真檢查教師的備課情況,確保授課質(zhì)量。

  3、安排好授課后的交流。每次授課完畢,由班主任安排學(xué)生家長與任課教師見面,由家長提出問題,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

  4、開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄像,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校;聘請家教獲得成功、具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們進行經(jīng)驗介紹;組織家長共同參與學(xué);虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣;聘請專家為家長進行講課,讓家長掌握先進的家教理念,

  七、教學(xué)管理

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善組織機構(gòu)。成立班級、年級、學(xué)校三級家長學(xué)校,定期召開家長學(xué)校成員會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)!钡拇胧┖头桨,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。

  2、保證家長學(xué)校學(xué)員的參學(xué)率。每次上課前,由學(xué)校印發(fā)上課書面通知,由各班班主任負(fù)責(zé)發(fā)放到學(xué)生手中,請家長按時來上課,以保證出勤率。家長到校后實行簽到制度。

  3、要充分發(fā)揮家長委員會的作用。家長學(xué)校要征求家長委員會對學(xué)校工作和家長培訓(xùn)的意見和建議。

  4、作好家長學(xué)校的評優(yōu)評先工作,充分調(diào)動年級、班級、教師、家長學(xué)員等各方面的積極性。

  八、授課安排

  六年級

  上午:《家庭教育與初中生成長》、互動

  下午:《幫孩子學(xué)會學(xué)習(xí)》、互動

  七年級:

  上午《對子女進行立項和良好情緒的教育》、互動

  下午《幫孩子學(xué)會生活》、互動

  八年級:

  上午《對孩子進行心理健康教育》、互動

  下午《家庭教育與學(xué)校教育、社會教育要協(xié)調(diào)一致》、互動

  九年級:

  上午《創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭,做智慧型父母》、互動

  下午《家長怎樣幫助孩子備戰(zhàn)中考》、互動

  附:工作安排

  九月份:

  1、征求意見確定下學(xué)期工作內(nèi)容。

  2、舉行法制報告會。

  3、召開家長會,請家長配合保護環(huán)境——秸稈禁燒。

  十月份:第三輪授課。

  十一月份:專題講座、召開初中家長會

  十二月份:

  1、第四輪授課。

  2、做好總結(jié)、收集整理資料歸檔。

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃15

  為進一步普及家庭教育知識,提高家庭教育質(zhì)量,促進學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合,提高我校家庭教育的水平,創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才的良好的社會環(huán)境,提高家長教育素質(zhì),制定我校家長學(xué)校教學(xué)工作計劃。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo)管理工作

  學(xué)校要將家長學(xué)校教學(xué)納入學(xué)校素質(zhì)教育的考核評估之中,加強教師的責(zé)任感,促進教學(xué)工作的落實。家長學(xué)校校務(wù)委員會,要定期召開會議,研究、指導(dǎo)教學(xué)工作,加強對家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),

  不斷完善家長學(xué)員報名注冊制度,考勤制度,考核制度,評比表彰制度,檔案管理制度等。家長學(xué)校的教師,學(xué)期初要做好計劃,制定工作目標(biāo),確定教學(xué)內(nèi)容,明確教學(xué)任務(wù)

  二、家長學(xué)校教學(xué)班組織方式

  我們在認(rèn)真總結(jié)過去家長教育工作的基礎(chǔ)上,確定今年家長學(xué)校班的設(shè)置,按學(xué)生年級班數(shù)設(shè)4個班,使家長受教育面達(dá)到50%。再設(shè)一個優(yōu)秀學(xué)生家長班,旨在和學(xué)生家長探討如何培養(yǎng)學(xué)生的特長。

  三、加強家長學(xué)校教師隊伍建設(shè)。

  我們要根據(jù)上級家長教育實施計劃,選派優(yōu)秀教師擔(dān)任家長學(xué)校的教師,定期召開這些教師的會議,組織他們學(xué)習(xí)。首先使他們明確實施家長教育素質(zhì)工程的意義,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,全面了解家長教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求。明確任務(wù),組織他們集體備課,共同探討教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法,組織他們搞好總結(jié),交流經(jīng)驗,并加強理論學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中不斷提高,使家長學(xué)校的`教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  四、選擇好家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容。

  教學(xué)內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個方面,一是上級規(guī)定的內(nèi)容主要是:

  向家長傳授中學(xué)生的生理學(xué)知識,以便讓家長加強子女的衛(wèi)生保健和指導(dǎo)子女體育鍛煉;

  向家長傳授中學(xué)生心理學(xué)知識,幫助家長了解學(xué)生心理發(fā)展的一般規(guī)律,增強教育子女的針對性;

  向家長傳授教育學(xué)知識,幫助家長了解教育子女的原則方法;

  向家長傳授社會生活方面的知識,幫助家長了解為人處世,待人接物,以便向子女傳授。

  在教學(xué)形式上,要力求靈活多樣,教師講,讓學(xué)員也講,展覽、參觀等。設(shè)立家庭教育咨詢服務(wù)日、家長信箱等。教學(xué)方法要靈活多樣,采用講授式、座談討論式等。

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