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大學(xué)學(xué)年個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-02-14 15:17:00 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

大學(xué)學(xué)年個(gè)人總結(jié)15篇

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的大學(xué)學(xué)年個(gè)人總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)學(xué)年個(gè)人總結(jié)15篇

大學(xué)學(xué)年個(gè)人總結(jié)1

  隨著時(shí)間今年的夏天來臨,我大一的生活也宣布告一段落了,沒想到這么快三年的大學(xué)時(shí)光就過去三分之一了,現(xiàn)在回過頭來看自己這一學(xué)年的表現(xiàn),有滿意且自豪的地方,也是有讓自己挺遺憾的地方,但是每一分每一秒我都是在做自己喜歡的事情,并且都沒有在虛度光陰,每一天都是充實(shí)的,所以雖有遺憾,但是我不后悔,為了讓自己大二的時(shí)候能更有進(jìn)步,我現(xiàn)在也是對自己大一一整個(gè)學(xué)年的工作做出總結(jié):

  一、積極的爭取班干部工作

  我覺得在大學(xué)的班上擔(dān)任一個(gè)班干部跟在高中擔(dān)任一個(gè)班干部,是兩個(gè)截然不同的方式,在大學(xué)這卻是可以鍛煉人的一個(gè)機(jī)會,私下我就跟班主任聊過了,問他班長的位置心里有沒有人選,并且我也告訴他,我有意向去爭取這個(gè)位置,只不過最后還是選擇了班級選舉的方式,并且最后以絕對碾壓的票數(shù)拿到了班長的位置,這還是得歸功于我在軍訓(xùn)的時(shí)候,是教官的助手,對同學(xué)們都很照顧。所以大家對我當(dāng)這個(gè)班長都非常的信任。因?yàn)槲业谝粚W(xué)期的.工作表現(xiàn)還不錯(cuò),在第二學(xué)期的時(shí)候,我就連任了,我的工作能力還是得到了大家認(rèn)可的。

  二、積極的參加班級活動(dòng)

  作為一個(gè)大學(xué)生,就是要自己的生活不斷的豐富起來,對于班級的一些活動(dòng),我都是全部積極參加的,并且我也選擇性參加了很多學(xué)校的活動(dòng)。比如我們有一門學(xué)科就是P圖的,班主任也是跟任課老師商量著經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)之后,在期末的世界進(jìn)行一次P圖比賽,最后我以第一名的的成績獲勝,拿到獎(jiǎng)勵(lì)100元;不強(qiáng)制性的野炊活動(dòng),全班56人,僅僅只有34人參加,最后因?yàn)槲业幕钴S氣氛,發(fā)在班集群的野炊活動(dòng)照片,都讓沒有去的同學(xué)開始追悔莫及。我作為班長,我應(yīng)該要積極的鼓舞同學(xué)們都一起參加活動(dòng)。

  三、學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異

  來到大學(xué)后,我很好的保留了在高中的學(xué)習(xí)狀態(tài),面對大學(xué)繁多的學(xué)科,我還是能夠接受的,無論是專業(yè)課還是選修課,我都做到了一優(yōu)秀的成績結(jié)束本學(xué)期的學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是班主任都從來沒想到過的,據(jù)他所說,他帶的學(xué)生已經(jīng)很久沒有一個(gè)學(xué)習(xí)成績這么優(yōu)秀的學(xué)生了。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)上,我也還是存在遺憾的,比如,本來非常有自信的一個(gè)選修課,因?yàn)樽约旱氖韬龃笠猓瑢?dǎo)致沒能拿到滿分,因?yàn)樽约旱淖孕,都沒進(jìn)行檢查,這就是我覺得特別遺憾的地方。等到明年的時(shí)候,我就要做到在學(xué)習(xí)上更出色。

大學(xué)學(xué)年個(gè)人總結(jié)2

  看著日新月異的校園,踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,成了這個(gè)學(xué)校的“老大”。時(shí)光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留;仡櫞笏牡娜兆,確實(shí)有很多值得回味和總結(jié)的地方。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶。

  大四的我們,沒有了大一的迷茫,沒有了大二的瀟灑,我們更加穩(wěn)重,更加成熟,有了為自己的目標(biāo)而奮斗的決心。無可否認(rèn),作為大四學(xué)生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會責(zé)任和更為接近的分離暫別。青春已然流逝著,歲月從不饒人,我感覺到自己已經(jīng)不再不羈。從此時(shí)開始,突然覺得自己長大了很多,從無知到漸漸的成熟。

  我想,我可以用一句話來概括這一學(xué)年:茫茫碌碌,有成功的喜悅,有失敗的傷心,中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。

  當(dāng)然在學(xué)習(xí)這個(gè)過程中,我學(xué)會了更多。首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,但是很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。最后我還懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。

  生活上,繼續(xù)與舍友、同班同學(xué)保持著良好的關(guān)系。經(jīng)常與相熟

  的師兄師姐請教有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。宿舍就好似一個(gè)小家庭,即使有小矛盾,我也先從自己身上找原因,主動(dòng)與對方溝通。其間,我也學(xué)會了一些為人處世的道理,更加珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)會如何關(guān)心父母。

  除此之外,三年來我持之不斷地學(xué)習(xí)學(xué)科教育知識和一般性的教育學(xué)、心理學(xué)知識,除了了解“教育是什么、學(xué)生怎么學(xué)習(xí)”這些根本問題外,還在有限的時(shí)間內(nèi)盡力提高自身的師范技能,這些都給我以后的實(shí)習(xí)生活帶來了很大的幫助。在三個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活里,我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作;同時(shí),作為實(shí)習(xí)生一員,一直緊記實(shí)習(xí)守則,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的意見,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的`任務(wù),塑造了良好的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象。通過這次實(shí)習(xí),我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,明白了教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時(shí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的意義所在!

  珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,在這個(gè)小社會里,我扮演過各種角色。這里的集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。

  總之,好好把握剩余的時(shí)光,共同展望美好的未來吧!

大學(xué)學(xué)年個(gè)人總結(jié)3

  本學(xué)期,我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,認(rèn)真貫徹學(xué)校有關(guān)精神。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。

  二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,改進(jìn)工作。

  四、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我對各種輔導(dǎo)資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的.評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。常利用課間,和放學(xué)前的時(shí)間,甚至對個(gè)別學(xué)生把他們帶到家中利用晚上的時(shí)間義務(wù)補(bǔ)課。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)x的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,我覺得首先要讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性。通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。

大學(xué)學(xué)年個(gè)人總結(jié)4

  20xx年將近尾聲,回顧這一年我們的工作,是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細(xì)小的,但我熱愛這個(gè)職業(yè),在工作中,我個(gè)人認(rèn)為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面,即:責(zé),勤,愛。三個(gè)字上,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、在工作中長期堅(jiān)持一個(gè)“勤”字

  勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),尤其是門衛(wèi)工作,離開了勤字是無法完成職責(zé)的,門衛(wèi)工作看似輕松,實(shí)則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要經(jīng)常開關(guān)門,二是每天進(jìn)出的車輛近百趟次,三是我們還要隨時(shí)隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。四是我們還要堅(jiān)守職責(zé),防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,所以這些都要靠什么來完成呢?當(dāng)然靠的就是個(gè)“勤”字,此外對于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。

  二、在工作中,始終圍繞一個(gè)“責(zé)”字

  我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)。所以我堅(jiān)持做到人不離崗,不空崗,勤關(guān)門,對進(jìn)出的`每輛車,我都做到笑進(jìn)迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴(yán)格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外。對來訪的家長和外來人員出入,我都做到了認(rèn)真盤查、登記和引導(dǎo)。

  三、一直以來,我遵遁著一個(gè)“愛”字

  管理學(xué)生,把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛護(hù)他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點(diǎn)衣服,對小孩子們就說,在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報(bào),是什么呢?是孩子們在進(jìn)出校門口時(shí)的微笑和問候,說實(shí)在的,當(dāng)我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我也就心滿意足了。

  以上就是我一年來的工作,不足之去,請校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評指正。由于水x限制,還有很多內(nèi)容沒有表達(dá)出來,同時(shí)以上所述只是我應(yīng)該做的,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠,我會吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在新的一年里,在保安公司及校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的保衛(wèi)工作使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到防患未然,確保安全無事故。

大學(xué)學(xué)年個(gè)人總結(jié)5

  已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)的第三年,前兩年在老師同學(xué)們的幫助和關(guān)心下,取得了一些進(jìn)步,也意識到了自身的一些不足,現(xiàn)對過去的大二一年進(jìn)行自我總結(jié):

  首先是學(xué)習(xí)方面。這一年意識到了學(xué)習(xí)的重要性,不再像大一時(shí)那樣盲目,而是開始逐漸的制定計(jì)劃目標(biāo),也開始認(rèn)真對待課程。這一年的理論性課程較多,于是一開始沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法,后來在逐漸摸索的過程中,漸漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,聽課習(xí)慣,記筆記方式等,包括課前預(yù)習(xí),上課除了記筆記也要注意老師重點(diǎn)講解的內(nèi)容,課后整理筆記和老師的課件,各學(xué)科參照學(xué)習(xí)等。希望能繼續(xù)保持和不斷改進(jìn),在大三一年將成績提上新的高度。

  其次是思想政治方面。大二我積極向黨組織靠攏,在大二上學(xué)期有幸進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)并順利結(jié)束課程,成為入黨積極分子。我深知自身離黨組織的要求還有距離,在過去的一年里,我時(shí)刻以黨的章程規(guī)定的'黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,大三一年我會繼續(xù)保持,為能早日成為黨組織的一員而奮斗。

  最后是生活方面。大二我擔(dān)任了院青協(xié)的副部,其后是部長。同時(shí)我擔(dān)任了文學(xué)社的社長一職。在學(xué)生組織和社團(tuán)里的這段經(jīng)驗(yàn)是我寶貴的財(cái)富,我在這一年里仍保持著大一時(shí)積極參加志愿活動(dòng)的熱情,同時(shí)作為社團(tuán)的組織和領(lǐng)導(dǎo)者,也學(xué)到了許多有關(guān)活動(dòng)策劃,宣傳,人員協(xié)調(diào)等的知識,受益匪淺。我個(gè)人也在這個(gè)過程中成長了許多。

  過去的一年里收獲頗豐,大學(xué)已經(jīng)過去一半,接下來的兩年非常關(guān)鍵,我會繼續(xù)努力,不斷自省,爭取實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃和目標(biāo)。

大學(xué)學(xué)年個(gè)人總結(jié)6

  一、思想政治方面——積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求,全面發(fā)展

  大學(xué)四年,我學(xué)習(xí)了豐富的理論知識來充實(shí)了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求,全面發(fā)展,以此到達(dá)提高自己思想覺悟高水準(zhǔn)的規(guī)定性目標(biāo)。大一時(shí)我就用心的遞交了入黨,積極向黨組織靠攏。

  二、學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)方面——腳踏實(shí)地刻苦鉆研

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,“知識是人類進(jìn)步的階梯”,廣博的知識,過人的智慧使人更全面地體驗(yàn)人生滋味。因此,我對知識充滿渴求,對專業(yè)充滿激情。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不是為了高分,或是單純的學(xué)好。學(xué)習(xí)是過程,最重要的是掌握和運(yùn)用知識的潛力,這才是目標(biāo)。我嚴(yán)格地要求自己,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的完成自己的計(jì)劃及實(shí)現(xiàn)目標(biāo),并且構(gòu)成了自己獨(dú)特的來培養(yǎng)專業(yè)技能,并把理論與實(shí)踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識運(yùn)用到工作中,還透過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識,努力地?cái)U(kuò)大自己的知識面,使自己的專業(yè)知識更加豐富,更加充實(shí)。

  三、學(xué)生干部工作方面——盡心盡力盡職盡責(zé)

  翹首回望自己工作歷程:從擔(dān)任團(tuán)支部書記到學(xué)生會主席,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目,碩果累累的工作成績使我感到慰藉。

  一向以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中,作為學(xué)生會主席,我的工作理念是“盡心盡力盡職盡責(zé),讓同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中得到快樂”,帶領(lǐng)學(xué)生會成員為在校學(xué)生建立優(yōu)美校園和生活環(huán)境,制訂了例會制度、宿舍衛(wèi)生評比制度等一系列。作為學(xué)生干部,我以自己的實(shí)際行動(dòng),影響著身邊的`同學(xué),影響著群眾,樹立學(xué)生干部應(yīng)有的形象。而這,正是我為之努力的方向。

  四、社會工作方面——執(zhí)著進(jìn)取勤勞能干

  剛?cè)氪髮W(xué)的我對學(xué)生活動(dòng)充滿無限的熱情,為了進(jìn)一步提高和鍛煉自己,我用心參加活動(dòng),比賽活動(dòng)等等。透過這些活動(dòng),使我的工作熱情日益增加,在不斷提高和完善自我的同時(shí),我也已具備了較強(qiáng)的組織管理潛力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力,我正在以實(shí)際行動(dòng)來為新一屆學(xué)生干部樹立一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)有的良好形象。

  五、生活方面——熱心助人友善待人

  生活上我嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻注意自己的行為及其影響,努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學(xué)們的生活,為同學(xué)們排憂解難做我力所能及的事。當(dāng)他們遇到挫折時(shí),熱心的幫忙他們從挫折中走出;當(dāng)他們工作中失誤時(shí),幫忙他們查找原因并及時(shí)糾正;當(dāng)他們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難時(shí),幫忙他們分析問題,解決問題;當(dāng)他們在生活上有不愉快時(shí),竭盡全力幫忙他們找到快樂的源泉。

  人生的道路是漫長的,大學(xué)生活是短暫的。我以一顆執(zhí)著的平常的心,邁出人生每一步堅(jiān)定的腳印。我堅(jiān)信只有熱心助人、友善待人的大學(xué)生活才是最有好處的生活!安还芮懊娴穆肥酋r花還是荊棘,追求的心永遠(yuǎn)不會變!蔽覍⒗^續(xù)積累知識,完善自己、實(shí)踐自己、超越自己為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!

大學(xué)學(xué)年個(gè)人總結(jié)7

  走過了大一,經(jīng)歷了大二,現(xiàn)在的我已經(jīng)是大三的學(xué)生;仡櫞蠖@一年的生活,平淡而充滿樂趣,有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長起來,學(xué)會獨(dú)立思考,學(xué)會為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)會享受成功的喜悅,學(xué)會默默承受失敗的痛苦,學(xué)著長大。

  從大一時(shí)的抵抗本專業(yè)到大二時(shí)的接受再到發(fā)自內(nèi)心的想要努力學(xué)習(xí)。作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,將各個(gè)專業(yè)課程學(xué)好掌握也是勢在必行。一個(gè)學(xué)年過去,也取得了不錯(cuò)的成績。我想,當(dāng)明白自己每一天的努力奮斗,正是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ)的時(shí)候,所有的辛苦都是值得的。在思想上,作為一名入黨積極分子,也時(shí)刻在改造自己的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏。在大二學(xué)年里,也有很多失利與不足,原來定的英語六級沒有完成任務(wù),挺不滿意的,但是我沒有灰心,會繼續(xù)努力。還有對自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能,沒有參加專業(yè)的比賽,這一點(diǎn)是遺憾,總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽,原來是我錯(cuò)了。沒有體驗(yàn)過怎么了解自己到底掌握了多少,多多參加比賽也能提升自己的能力。

  不過,作為大學(xué)生,我們應(yīng)該有些新的追求,只有當(dāng)我們有了追求時(shí),我們的大學(xué)生活才不會寂寞,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會少一些迷茫和彷徨。在新的一學(xué)年里,為自己設(shè)定一個(gè)大致的方向,加強(qiáng)所學(xué)專業(yè)的知識學(xué)習(xí),增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機(jī)會拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng),提升自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。

  不知不覺又到了寫個(gè)人學(xué)年總結(jié)的時(shí)候,那么說明一年又離我們遠(yuǎn)去了。仿佛軍訓(xùn)的日子還在眼前,我們卻已踏入第三個(gè)學(xué)年,不久以后,我們就是這個(gè)學(xué)校的“老大”了。大三的我們,沒有了大一的迷茫,沒有了大二的瀟灑,我們更加穩(wěn)重,更加成熟,有了為自己的目標(biāo)而努力的決心。

  在這一學(xué)年,我獲得了很多,成熟了很多,我一直相信曾經(jīng)老師送給的一句話:天道酬勤。這句話也一直銘記在心里。大三開始,我們進(jìn)入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段,在學(xué)習(xí)上,我還是保持了以往的態(tài)度,認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè),在期末考試時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),再一次取得了不錯(cuò)的成績,也獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀二等獎(jiǎng)學(xué)金,對自己還是滿意的。挺遺憾的是英語六級沒有通過,不過會繼續(xù)努力的`。在生活上,這一年我也體驗(yàn)了不同的兼職生活,雖然時(shí)間不長,但都讓我積累了經(jīng)驗(yàn),無論做什么都要堅(jiān)持到底,要真誠和微笑,保持積極健康的心態(tài)。我也學(xué)會了一些為人處世的道理,更加珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)會如何關(guān)心父母。

  在思想上,這一年,我也由共青團(tuán)員轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的知識。我知道黨是一面旗幟,自己還有很長的路要走。平時(shí),也會關(guān)注國家大事,國際新聞等。努力善待身邊的每個(gè)人,做好每一件事。雖然收獲了很多,也學(xué)到了很多,但畢竟人無完人,我還存在許多的不足,在學(xué)習(xí)上,專業(yè)技能一直是我薄弱的。自己還不夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光,面試技巧也有待提高。努力了解自己,努力改進(jìn)自己。

  沒有人知道一年后的我們會在什么地方,就像三年前我們相聚在行知一樣。大三是大學(xué)里面得一個(gè)過渡時(shí)間。從開始單純的想著學(xué)習(xí)的問題,到開始要考慮自己未來的問題。這點(diǎn),我深有感觸。自從寒假回來,寢室的氣氛好像沒有以往的活躍,談?wù)摰脑掝}也都是以后的工作,就業(yè)。讓我感到無形的壓力存在,也迷茫了好一陣子。經(jīng)過輔導(dǎo)員的提點(diǎn),也對自己的未來有了初步的規(guī)劃。我想我會朝著這個(gè)目標(biāo)努力的。同時(shí),也調(diào)整好自己的心態(tài),不慌不忙,積極準(zhǔn)備。如果用一句話概括這一學(xué)年的話:茫茫碌碌,有成功的喜悅,有失敗的傷心,中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。

  在大學(xué)里的每一天,我都很懷念我的高中生活那是一段很艱苦的學(xué)習(xí)歲月。我們幾乎每天都過著披星戴月的日子,幾乎沒有什么閑暇的時(shí)間,就連休息得時(shí)間也少得。在大學(xué)里的每一天,我都很懷念我的高中生活那是一段很艱苦的學(xué)習(xí)歲月。我們幾乎每天都過著披星戴月的日子,幾乎沒有什么閑暇的時(shí)間,就連休息得時(shí)間也少得很。我們一天到晚只知道兩個(gè)字學(xué)習(xí)?梢哉f,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了那段艱苦歲月的全部,讓我永遠(yuǎn)都無法忘卻。

  不知不覺已經(jīng)上大二了,距離高考結(jié)束也有一年多的時(shí)間了。大學(xué)里自然比高中輕松得多,也舒服得多,再也感受不到以前那樣超負(fù)荷的學(xué)習(xí)壓力了。原本應(yīng)該暗自慶幸一番的,但是不知怎的,我卻沒有我想象的那樣高興。我想,或許是因?yàn)樽约洪L大了,變得冷靜、成熟了;又或許是因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)這條道路上經(jīng)歷了太多的艱辛與磨難的緣故吧。

  學(xué)習(xí)的艱苦,讓我更加珍惜學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)。十多年的求學(xué)生涯,讓我體會最深的,同時(shí)也是讓我最值得驕傲的是:我從來都沒有放棄過我的學(xué)習(xí)!包括現(xiàn)在也是這樣子的。我經(jīng)常告誡我自己:一定要做一個(gè)人生活和學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。我可以什么都沒有,但是我卻不可以沒有面對生活和學(xué)習(xí)的勇氣!這是我一直都懷有的一個(gè)信念。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?現(xiàn)在見到了“彩虹”,我卻依然很懷念已經(jīng)過去了的“風(fēng)雨”。我把它看作是我的一筆寶貴的人生財(cái)富,同時(shí)它也是一種堅(jiān)持不懈的求學(xué)精神,指引者我不斷地前進(jìn)。

  我想,在大學(xué)里這樣一個(gè)相對輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我并沒有忘記和失去這樣的精神。

  子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”一晃就快到大二下學(xué)期了,說實(shí)話,從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在并沒有像今天這么認(rèn)真的為自己的過去檢討小結(jié),以及為自己的未來擔(dān)憂。

  想想在過去的一年多時(shí)間里,曾經(jīng)對一切都充滿好奇、向往,也曾經(jīng)有過一段時(shí)間對一切都失去了信心,不知道自己的未來會是什么樣,但是這一切都過去了,用一個(gè)現(xiàn)在比較火的電影的一句流行語,我現(xiàn)在變得已經(jīng)很“淡定”了!在經(jīng)歷那些日子的時(shí)候可能有些疑惑、彷徨,甚至不知所措,但我慶幸的是在我的身邊有好朋友,好同學(xué),以及我的父母,他們也許并不知道他們無心的一句話對我的影響有多么大,一點(diǎn)一滴積累起來,在這個(gè)寒假,就在我即將走向21歲的時(shí)候,我覺得突然自己懂了,對未來腦中多了很多想法,多了很多計(jì)劃。在大一,甚至大二上學(xué)期我覺得我的生活是很被動(dòng)的,無論是學(xué)習(xí)還是生活,讀書,完成作業(yè),甚至是玩,總是有種很“累”的感覺。也許這并不是真正的“累”,只是在被動(dòng)的情況下心中的一種自然而然的感受,現(xiàn)在要對在這種“累”的情況下的得失做一個(gè)小結(jié),著實(shí)有點(diǎn)犯難,不過我盡量客觀。在學(xué)習(xí)方面,過了英語四級,計(jì)算機(jī)一級,以全班第二名的成績獲得了大一的學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金;在工作方面,在大二上學(xué)期擔(dān)任了社團(tuán)中心監(jiān)督部副部長;在社會實(shí)踐方面,和XX組成“我們在社區(qū)”實(shí)踐小組進(jìn)行了暑期社會實(shí)踐,并成了優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì);在思......

大學(xué)學(xué)年個(gè)人總結(jié)8

  如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,在這人生最美好的時(shí)刻,你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬分,心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗?

  “大學(xué)”一個(gè)莘莘學(xué)子們夢寐以求的地方,也是無數(shù)人通往理想道路的階梯,對于這個(gè)大學(xué),我也曾做過無數(shù)次的幻想,在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍(lán)圖,在藍(lán)圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。

  在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長,和老師們建立深厚的情誼。并堅(jiān)信助人是快樂之本。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我不可能在知識的.海洋里順風(fēng)順?biāo),揚(yáng)帆暢行。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  大學(xué)生活最經(jīng)典的說法是魯迅先生的三部書:大一是《彷徨》,大二是《吶喊》,而大三是《朝花夕拾》。其實(shí)不然。大學(xué)生活雖說是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。

  外面蟬聲不絕于耳,我在家里暢想大學(xué)生活會是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼一年過去了,外面蟬聲依舊不絕于耳,仿佛就是一年前那些一樣,仿佛我還是那個(gè)稚嫩的高中生畢業(yè)生。但我知道我不是,大學(xué)生活讓我逐漸成長、成熟起來,讓我許多事情都有了更深刻的認(rèn)識。

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會為班級服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學(xué),讓我進(jìn)步了很多。

  回顧這大一的生活,軍訓(xùn)、籃球比賽,拔河比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)讓我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)。專業(yè)知識競賽使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性,缺一不可。同學(xué)們都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂,我們相處得非常愉快。

  作為班里的一員我認(rèn)識了眾多同學(xué)而感到歡樂,在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類班級活動(dòng),在各種活動(dòng)里體會不同的快樂,通過活動(dòng)也增進(jìn)了我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。

  經(jīng)歷過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉,我學(xué)到了很多知識。我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者,積極的參與到各種組織活動(dòng)中。

  在這一學(xué)年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后,使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要不斷努力。

  又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯(cuò)過了……

  我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己"。

  我班擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影,不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里,希望大家能夠進(jìn)步。最后,我工作不足,希望同學(xué)們向我提議,給予我改正進(jìn)步的機(jī)會。

  大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個(gè)新的學(xué)年。

  回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心滿滿;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!

大學(xué)學(xué)年個(gè)人總結(jié)9

  大學(xué)二年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  大學(xué)二年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強(qiáng),勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織,宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認(rèn)識。本人遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的.公益宣傳和愛國活動(dòng);在生活上,我的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評。

  通過大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

大學(xué)學(xué)年個(gè)人總結(jié)10

  一個(gè)學(xué)年很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實(shí)花了很多時(shí)間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。

  上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。

  來學(xué)校一年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點(diǎn)小過節(jié),但也快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機(jī)會,珍惜這段寶貴的'時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。

  時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

  一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!

  在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會計(jì)和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過綜合會計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對我了解和認(rèn)識不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會,掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識是很必要的,會計(jì)對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對我將來的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的.

  二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會,作為一個(gè)步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  本學(xué)期即將過去,可以說是緊張而忙碌,兢兢業(yè)業(yè)。本學(xué)期時(shí)間較長,雖然累點(diǎn),但收獲頗多?傮w看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,積極聽課,吸取其他經(jīng)驗(yàn)豐富老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),備好每一堂課,上好每一堂課,在教學(xué)過程中,將專業(yè)知識與課堂教學(xué)相結(jié)合。

大學(xué)學(xué)年個(gè)人總結(jié)11

  在校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,求實(shí)創(chuàng)新,敢于拼搏,甘于奉獻(xiàn)。在學(xué)習(xí),工作等方面取得了優(yōu)異的成績,曾獲得“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”,“院優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”,“優(yōu)秀學(xué)員”等榮譽(yù)稱號,是土木系xx級第一批發(fā)展的黨員。

  他始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。他樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué)朋友,常和大家談心。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。一年的學(xué)習(xí)生活,是他人生中一個(gè)極為重要的階段。

  在這一年中,在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。作為一名學(xué)生,一名學(xué)生干部,學(xué)習(xí)始終應(yīng)是學(xué)生的天職。如何努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng)是我不斷思考的問題。在學(xué)習(xí)上,除了學(xué)好學(xué)校開設(shè)的公共課和專業(yè)課外,還經(jīng)常利用其他途徑拓展科學(xué)文化知識,保證各方面平衡發(fā)展。

  一、思想上進(jìn),積極要求進(jìn)步

  表現(xiàn)出色,思想上進(jìn),高中參加青年黨校并順利結(jié)業(yè)。進(jìn)入大學(xué)之初,雖只是一名入黨積極分子,但時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,并積極向支部匯報(bào)思想狀況,不斷提高自己的認(rèn)識,提升自己的覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟,對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認(rèn)識與理解。

  積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨的方針和路線,主動(dòng)向黨組織靠攏,于xx年11月加入中國共產(chǎn)黨。自始至終,時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上率先垂范,生活上艱苦樸素,處處表現(xiàn)出黨員的模范性,獲得全班同學(xué)的認(rèn)可,以全票當(dāng)選該班班長,很好的.詮釋了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

  二、學(xué)習(xí)努力,專業(yè)成績拔尖

  入學(xué)以來,在學(xué)習(xí)上腳踏實(shí)地,刻苦努力,嚴(yán)格要求自己,課前,對將要學(xué)習(xí)的知識認(rèn)真預(yù)習(xí),對自己一時(shí)弄不清楚的地方用筆標(biāo)出;課堂上,虛心聆聽老師的諄諄教誨,認(rèn)真地做筆記;課下細(xì)心地整理課堂筆記,并認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),進(jìn)行必要的復(fù)習(xí)與鞏固。通過自己的努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,已經(jīng)熟練掌握了所學(xué)的專業(yè)知識,基本具備了用理論知識解決實(shí)際問題的能力。

  在課下,還耐心地幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),努力提高他們對自己學(xué)習(xí)的認(rèn)識與興趣。勤學(xué)勤問,積極主動(dòng)的利用各種途徑擴(kuò)展自己的專業(yè)知識,取得了優(yōu)異的成績。在年度期末考試中,名列班級第一,并獲得“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”,深刻的體現(xiàn)了黨員的示范意義,極大的促進(jìn)了本班的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  三、工作出色,成果斐然

  作為一名學(xué)生干部,力爭作千萬名同學(xué)的典范。處處踐行黨的“為人民服務(wù)”的宗旨,獲得了本班同學(xué)的高度評價(jià),并以高票當(dāng)選該班班長。在擔(dān)任班長后,該同志牢記黨的“以人為本”的宗旨,秉承“天下大事,必做于細(xì)”的理念,面對班級實(shí)際情況,有針對性的與每位同學(xué)促膝談心并加以引導(dǎo)。抱著極大的熱情和責(zé)任感投入到工作中。

  在工作中,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新。他認(rèn)為創(chuàng)新是工作發(fā)展的動(dòng)力。在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,帶領(lǐng)全體班團(tuán)干部,建立了一套適合班級發(fā)展的辦干部考核體系,擬定了《班級工作細(xì)則》、《班級學(xué)生細(xì)想品德考核細(xì)則》、《班級評優(yōu)推優(yōu)條例》等。

  除此之外,還帶領(lǐng)班委會成員積極地組織和開展了一系列特色活動(dòng)豐富同學(xué)的文體活動(dòng)陶冶其情操。如“3對3班級難求賽”、班級辯論賽,組織同學(xué)外出郊游、聚餐、三月學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。在工作期間,狠抓紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤三大工作,力求為班集體營造以良好的班風(fēng)與濃厚的學(xué)風(fēng)。由于措施得當(dāng),示范作用明顯,班級工作開展的有聲有色,所在班級在學(xué)院年終評比中榮獲“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號。勵(lì)志名人名言u>

大學(xué)學(xué)年個(gè)人總結(jié)12

  還記得剛踏入這所大學(xué)校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),加入社團(tuán),盡情地體驗(yàn)這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學(xué)一年。大學(xué)自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別,大多數(shù)的時(shí)間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時(shí)間去適應(yīng)。

  一、在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我喜歡真誠、友好地對待每個(gè)人,微笑著度過生活的每一天。因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁玫蕉嗌,人是感情?dòng)物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學(xué)的相處都非常融洽。大一的一年中我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),踴躍參與社會實(shí)踐活動(dòng),并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識,在生活上我勤儉節(jié)約,并主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué)。

  二、在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他同學(xué)出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評。是我校藝術(shù)團(tuán)廣告部的一員,多次為我校大型活動(dòng)中制作優(yōu)秀的舞臺底幕,多次受老師好評。工作期間,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,出色地完成工作,并且和老師、同學(xué)建立了深厚的感情。

  三、在思想品德上,有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向,并且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓(xùn)。我積極要求上進(jìn),時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求和衡量自己。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我深深地體會到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個(gè)長期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的.過程。惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。我遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。并且認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,體味其內(nèi)涵。

  四、在學(xué)習(xí)上,我從不放棄自己的專業(yè)知識。認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的理論知識,并且注重培養(yǎng)自己的動(dòng)手操作能力。

  我相信“沒有目標(biāo)就等于失去了方向”。特別是在大學(xué)這樣自主性非常強(qiáng)的生活中,這種計(jì)劃性顯得尤為重要。我是一個(gè)計(jì)劃性比較強(qiáng)的人,在每一階段我會給自己定一個(gè)目標(biāo),并且一定會朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。

大學(xué)學(xué)年個(gè)人總結(jié)13

  在短暫的一個(gè)學(xué)年里,大家做了很多工作,苦過也累過,困難過肯定也有放棄過,但是不管怎么說還是堅(jiān)持下來了。流下了汗水,也付出了辛勞。一個(gè)學(xué)年的工作很多,在此認(rèn)真總結(jié)工作,找出不足,更好的改進(jìn),也是學(xué)生會的一項(xiàng)重要工作。現(xiàn)對本學(xué)年的工作進(jìn)行以下總結(jié)。

  一、職能履行方面

  本屆學(xué)生會在成立之后,在院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委老師的指導(dǎo)和支持下,充分發(fā)揮了學(xué)生會的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力,不斷開拓,改進(jìn)工作方法,在上一屆學(xué)生會的基礎(chǔ)上,穩(wěn)定發(fā)展并且有所改進(jìn),整體上取得了比較滿意的成績,這些成績是有目共睹的。

  在學(xué)生會的一些工作中,每一個(gè)工作機(jī)會都是一個(gè)鍛煉,雖然有許多活動(dòng)比較被動(dòng)、無聊,也有許多困難,但是只要是我們認(rèn)真的去做認(rèn)真的去對待,相信也會收獲許多。就比如說我們秘書處打證書來說,聽起來很簡單,但是具體操作起來也非易事,打證書要知道打什么證書,知道證書怎么打,知道證書的單位署名,知道蓋什么章,怎樣去蓋章等等,同時(shí)也需要細(xì)心的去打,認(rèn)真核對姓名,時(shí)間,活動(dòng)名稱等等。

  二、制度規(guī)范與自我完善

  這一學(xué)年的工作中,我們?nèi)〉昧吮容^好的成績,不管是學(xué)院的還是我們個(gè)人的,都可喜可賀。我們規(guī)范了學(xué)生會干部例會制度,學(xué)生會成員錄用標(biāo)準(zhǔn),考勤制度,值班制度等等,拉近了學(xué)生會與同學(xué)們之間的距離,增強(qiáng)了同學(xué)們對學(xué)生會的了解、信任與支持,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生會成員的責(zé)任感。學(xué)生會文化建設(shè)剛起步,需要更多的去探索。

  我們一直十分注重自我的完善,在各方面嚴(yán)格要求自己,不斷地為學(xué)生會輸入新鮮的血液,強(qiáng)化學(xué)生會工作人員服務(wù)同學(xué)的意識。我院學(xué)生社團(tuán)克服重重困難,開展了一些影響較大的活動(dòng),包括體育部辦的籃球賽、運(yùn)動(dòng)會,學(xué)習(xí)部的新生才藝大賽、社團(tuán)自己的若干特色活動(dòng),也都在校園里產(chǎn)生了很大的影響。記得上次與數(shù)科院的學(xué)生會干部交流會中,我們聽到了數(shù)科院學(xué)生對我們學(xué)生會以及社團(tuán)的崇拜,更多的是聽到他們對我們的景仰。

  三、工作不足之處

  學(xué)生會各個(gè)部門之間缺乏充分的交流和溝通,致使學(xué)生會的一些大的活動(dòng),組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,比如說社團(tuán)與學(xué)生會秘書處的證書打印問題,學(xué)習(xí)部新生才藝大賽的人員安排問題等,學(xué)生會成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,交流需要更加緊密。部分主要干部不能及時(shí)組織活動(dòng)并對活動(dòng)進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,許多事情有拖拉現(xiàn)象,開部門例會經(jīng)常有缺席現(xiàn)象或者說是遲到,不能準(zhǔn)確的把握時(shí)間概念,甚至有些人開會不打招呼無故缺席。

  我們沒有完全解決“學(xué)生會”的遺留問題。之前的'一些遺留問題雖然有些變動(dòng),但是變動(dòng)依然不徹底,比如說學(xué)生會整理問題,整理一個(gè)學(xué)年也沒有把最終的學(xué)生會整理好,現(xiàn)在學(xué)生會依然很亂。學(xué)生會文化建設(shè)依然沒有大的起色,希望下個(gè)學(xué)年能有更好的開拓。學(xué)生會在學(xué)校的學(xué)生工作中,并沒有處在真正的主動(dòng)位置上。很多活動(dòng)都是被動(dòng)的接受而不是主動(dòng)的尋找、創(chuàng)新,老師組織的活動(dòng)再完美,再精彩,也不能算是真正的學(xué)生活動(dòng);學(xué)生組織的活動(dòng),哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。

  當(dāng)然我也會再接再厲,吸取經(jīng)驗(yàn)做好自己的本職工作。希望在新的一年里有更多的收獲。

大學(xué)學(xué)年個(gè)人總結(jié)14

  為了在假期前學(xué)校各項(xiàng)工作落實(shí)到位,為了在假前更好地回望過去的一個(gè)學(xué)期,吸取過去一個(gè)學(xué)期各項(xiàng)工作中的經(jīng)驗(yàn),更好地彌補(bǔ)在過去一個(gè)學(xué)期工作中的不足,為了對過去的一個(gè)學(xué)期做一個(gè)更全面,更細(xì)致的總結(jié),也讓所有教師銘記經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),12月13日,良曲鄉(xiāng)小學(xué)在校長江央江措的主持下一連開了三個(gè)會議。

  學(xué)校后勤工作會議,在會上江央江措首先對學(xué)校后勤工作給予了極大的肯定,對食堂工作人員能夠在過去的一個(gè)學(xué)期中工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不怕吃苦,任勞任怨的工作作風(fēng)進(jìn)行了大力的褒獎(jiǎng)。他強(qiáng)調(diào),食堂食堂工作紛繁繁重,但我們的食堂工作人員還是能夠一絲不茍地完成食堂工作,沒有一位家長不滿意,沒有一個(gè)學(xué)生表達(dá)過對食堂飯菜,食堂工作人員的不滿。他更要求食堂工作人員要在以往的基礎(chǔ)上做的更好、更細(xì)。在學(xué)校后勤校長多吉的統(tǒng)籌管控下,在所有后勤人員一起努力下,在過去的一個(gè)學(xué)期我們學(xué)校住宿生管理工作,學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律情況,飯菜質(zhì)量情況等都比往年有了顯著的提升。后勤各項(xiàng)工作也比以往更加有條理,更加的完善,后勤管理更加的務(wù)實(shí)高效。最后,江央江措校長囑咐所有后勤工作人員雖然很多工作都落實(shí)到位了,但還是有不足的地方,如學(xué)生浪費(fèi)剩菜剩飯有待解決,電的'浪費(fèi)情況有待采取措施等,更要求所有后勤工作人員要精益求精,齊心協(xié)力,要在下一學(xué)期各項(xiàng)后勤工作措施落實(shí)有序,爭取取得更加顯著成績。

  在學(xué)校中層工作會議上,江央江措校長對比如縣教育局各科室對學(xué)校各科室的考評進(jìn)行了又一次反饋和說明。他強(qiáng)調(diào)學(xué)校黨支部,后勤,德育,財(cái)務(wù),電教等科室在過去的一年中都能夠在工作中積極主動(dòng),踏實(shí)肯干,出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。央加x也在會上強(qiáng)調(diào),雖然在這個(gè)學(xué)期我們完成了學(xué)校各項(xiàng)工作,但工作中還是有很多的不足,還是有很多有待提高的地方,她呼吁所有中層,在寒假期間加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),多讀書,提高自己的能力,在新學(xué)期以更好的狀態(tài)展開新的工作,最后,最后,江央江措校長強(qiáng)調(diào)希望所有中層都能夠更加地團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),成為能干事,肯干事,干好事的中層領(lǐng)導(dǎo)班子。

  在全校教師大會上,江央江措校長對過去一學(xué)期的工作進(jìn)行了回顧,并進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié),對老師們在上一學(xué)期取得的成績給予了極大的肯定。也要求所有教師不要滿足于現(xiàn)在的成績,比如教育競爭力在逐年提升,我們都不應(yīng)該躺在過去的功勞簿上,要乘勝追擊,走到比如教育的前列。最后,江央江措校長針對我們學(xué)校的教育現(xiàn)狀,要求所有教師都要加強(qiáng)責(zé)任意識,責(zé)任承載我們學(xué)校未來,良曲鄉(xiāng)小學(xué)的輝煌,你我都有責(zé)任,我們都不能放棄,不能松懈,對學(xué)生,對學(xué)校,對家長,對社會的責(zé)任,因?yàn)槲覀兯欣蠋熜刂械呢?zé)任感會讓我們良曲鄉(xiāng)小學(xué)更加有凝聚力,競爭力。

大學(xué)學(xué)年個(gè)人總結(jié)15

  平凡的教學(xué)工作,是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作,又是一件瑣碎、繁忙的工作。因此,要做好這項(xiàng)工作,必須花很大的精力和努力。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、科任老師的齊心協(xié)力下,圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

  一、了解學(xué)生,做學(xué)生的朋友,樹立威望。

  "誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,的途徑是通過活動(dòng)觀察。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個(gè)人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的.學(xué)生等等。在親近與研究學(xué)生的過程中,班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對你"既親近又崇拜",既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

  二、學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)。

  一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面"。

  三、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。

  良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會使一堂好課留下遺憾,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、平和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂,嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。

  四、激發(fā)學(xué)生競爭意識。

  競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動(dòng)。必須強(qiáng)調(diào),這是"互助"、"友好"的競爭而不是"敵視"和"保守"的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。

  1、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識:從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級榮譽(yù)的爭取、留給老師的印象以及個(gè)人獲將情況等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。

  2、建立互助組:以互助小組、"1+1"小組(對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。

  3、獎(jiǎng)勵(lì)和批評:獎(jiǎng)勵(lì)與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵(lì)先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵(lì)所有學(xué)生爭取更大的成績。獎(jiǎng)勵(lì)比批評的教育效果更明顯。

  五、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。

  教師只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。

  此外,教師還要通過觀察、與學(xué)生談心、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報(bào)以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、社會的意見等等途徑,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動(dòng)向。

  回顧一人學(xué)期的班級管理工作,有閃光點(diǎn),但同時(shí)也存在著諸多的缺點(diǎn)和不足之處,我會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取把班級管理工作做好。

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