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教育述職報告

時間:2023-02-12 09:12:58 述職報告 我要投稿
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教育述職報告14篇

  我們眼下的社會,接觸并使用報告的人越來越多,報告具有成文事后性的特點。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的教育述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教育述職報告14篇

  教育述職報告 篇1

  20xx年以來,在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,我股室努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),不斷提高加強服務(wù)意識,積極協(xié)調(diào)配合局機(jī)關(guān)股室和上級機(jī)關(guān)、區(qū)直相關(guān)部門,認(rèn)真完成各項工作任務(wù),F(xiàn)將人事股近期思想、工作及廉政情況報告如下。

  一、主要工作及完成情況

  人事股的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)及所屬單位的人事、勞動工資、年度考核、機(jī)構(gòu)編制管理、表彰獎勵、人事檔案管理等工作;指導(dǎo)制定教育系統(tǒng)中長期人才發(fā)展規(guī)劃;負(fù)責(zé)教師資格認(rèn)定的管理和中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審?fù)扑]工作;規(guī)劃并指導(dǎo)教育行政管理人員及所屬各級各類學(xué)校校長隊伍建設(shè)和培訓(xùn)工作;指導(dǎo)全區(qū)各級各類學(xué)校內(nèi)部人事與分配制度改革;指導(dǎo)各類師范類畢業(yè)生就業(yè),并負(fù)責(zé)畢業(yè)生檔案管理、辦理就業(yè)報到手續(xù)。

  今年以來,我們主要做了以下工作:

  一月份:

  1、在人事部門的指導(dǎo)下,完成了20xx年度的職稱評定的全部工作。20xx年我區(qū)教育系統(tǒng)共評定通過了25名中學(xué)高級教師,30名中學(xué)一級教師,40名小學(xué)高級教師,以及124初級職稱,共219人的信息上報到職稱數(shù)據(jù)庫。

  2、在人事部門的統(tǒng)一指導(dǎo)下,完成了20xx年的人事年度報表上報工作。人事年報工作如果簡單理解,就是數(shù)字的堆砌,但實質(zhì)上作為國家每年人事政策與工資政策制定的依據(jù),具有重要的意義。對此,我們本著“嚴(yán)肅認(rèn)真,力求準(zhǔn)確”的原則,對全區(qū)教育系統(tǒng)43個單位、4000多個人員的十多萬個數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析統(tǒng)計匯總,并與上年度的數(shù)據(jù)進(jìn)行參照對比后,及時準(zhǔn)確上報。

  3、根據(jù)區(qū)政府與局黨組的研究意見,積極宣傳并落實義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資政策,配合人事與財政部門,要求各單位“實事求是,務(wù)必準(zhǔn)確”,反復(fù)兩次審核了義務(wù)教育學(xué)校3419名教師的績效工資標(biāo)準(zhǔn),保證了績效工資的及時發(fā)放,促進(jìn)了全區(qū)教育大局的穩(wěn)定。

  二月份:

  1、在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,由人事股牽頭,各股室人員通力配合,分成8個考核小組,完成了20xx年度的3823名教職工的年度考核工作。

  2、按照省教育廳的通知精神,對3名特困優(yōu)秀教師進(jìn)行了春節(jié)慰問工作,把每人500元的慰問金及時送至特困優(yōu)秀教師家中。

  三月份:

  根據(jù)局黨組的統(tǒng)一安排,配合相關(guān)股室,做好新學(xué)期的開學(xué)準(zhǔn)備工作與安全活動月的檢查工作,3次到所承包的5所學(xué)校進(jìn)行檢查督導(dǎo)。

  四月份:

 。薄凑帐芯纸y(tǒng)一安排,經(jīng)局黨組同意,選派5名中學(xué)正副校長參加了中學(xué)校長任職資格培訓(xùn)。

  2、根據(jù)區(qū)人事部門的統(tǒng)一安排,完成了20xx年通過專業(yè)技術(shù)評定的219位教師聘任呈報工作。截止到6月底,438本任職資格證書與聘任證書已全部打印、填寫、發(fā)放完畢。

  五月份

  1、按照省教師資格管理中心的統(tǒng)一安排,對轄區(qū)內(nèi)的2所大專以上院校的師范教育專業(yè)的'應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行了教師資格認(rèn)定的報名與資格審查工作。截止到7月上旬,這一工作已全部完成。本次教師資格認(rèn)定共通過897人,897本認(rèn)定證書均打印、填寫、發(fā)放完畢,認(rèn)定數(shù)據(jù)按時上報國家教師資格認(rèn)定中心數(shù)據(jù)庫。

 。病凑諈^(qū)編委的統(tǒng)一部署,經(jīng)局黨組研究,制定、修改了本單位的編制管理方案,并及時上報。

  六月份

 。、按照局黨組的研究意見,配合區(qū)財政部門與局計財股,再次對義務(wù)教育學(xué)校在職在崗教師進(jìn)行人員審核,確?冃ЧべY的及時準(zhǔn)確發(fā)放。

  2、經(jīng)局黨組研究,會同區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校,舉辦了全區(qū)小學(xué)校長第五期的任職資格培訓(xùn),共培訓(xùn)小學(xué)正、副校長54名。培訓(xùn)已于7月中旬結(jié)束,培訓(xùn)結(jié)果與考核數(shù)據(jù)已上報省教育廳教育干部培訓(xùn)中心,培訓(xùn)合格證正在辦理當(dāng)中。

  七月份

 。、按照區(qū)政府統(tǒng)一部署,及時完成了全區(qū)3757名教職工的各種情況的工資晉升工作。特別是下旬的義務(wù)教育學(xué)校的績效工資的增加與非義務(wù)教育單位預(yù)增發(fā)津補貼的增加,在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,雖然時間緊,任務(wù)重,人員情況復(fù)雜,想法不一,仍按時完成了工作,保證了大局的穩(wěn)定。

 。、在局領(lǐng)導(dǎo)的親自參與下,召開座談會,對20xx-20xx學(xué)年度的支教情況進(jìn)行調(diào)查了解,并依據(jù)173名支教教師的支教鑒定打印發(fā)放了支教證書。

 。、經(jīng)局黨組研究,會同區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校,對我區(qū)人事部門新招聘的30名教師進(jìn)行了新教師崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)已于8月上旬結(jié)束,培訓(xùn)結(jié)果與考核數(shù)據(jù)已上報省教育廳教育干部培訓(xùn)中心,培訓(xùn)合格證正在辦理當(dāng)中。

  4、按照省市秋季教師資格認(rèn)定的統(tǒng)一安排,下旬開展了面向社會的教師資格認(rèn)定報名工作。截止至8月初,報名工作已全部結(jié)束,1700多人的報名信息已上報至市局,報名費用與收費票據(jù)已交至計財股。

  八月份

 。薄⒅贫ú鬟_(dá)下發(fā)了20xx年優(yōu)秀教師評先通知。

 。、制定并傳達(dá)了20xx-20xx學(xué)年度的支教工作計劃。

 。、對43個單位244位教師的專業(yè)技術(shù)職務(wù)變動逐一進(jìn)行了調(diào)整,調(diào)整結(jié)果與相關(guān)證明材料已報送區(qū)職稱管理辦公室,相關(guān)數(shù)據(jù)已歸入職稱管理數(shù)據(jù)庫。

  當(dāng)前開展的工作:

 。、在評先工作領(lǐng)導(dǎo)小級的領(lǐng)導(dǎo)下,收集整理匯總優(yōu)秀教師評選材料,并對評選結(jié)果進(jìn)行審核。

 。、在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,落實新學(xué)年的支教工作計劃。

  3、在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,與人事部門結(jié)合,制定特級教師的評選方案,向省廳推薦特級教師候選人。

  此外,我股室成員還積極參加了局組織的各種學(xué)習(xí)與研討活動,并配合其他股室完成了其他各項工作任務(wù)。

  教育述職報告 篇2

  按照縣局成人教育工作指示精神,一年來,鄉(xiāng)成人學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹實踐科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合本鄉(xiāng)實際情況,積極開展企事業(yè)單位職工教育和農(nóng)村成人教育,多方拓展農(nóng)村勞動力培養(yǎng)培訓(xùn)渠道,全面提高了勞動者的素質(zhì),現(xiàn)將具體情況匯報如下:

  一、我校積極開展以“回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生”為重點的勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。結(jié)合我鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和市場用工需求,近幾年來重點對應(yīng)往屆回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生,農(nóng)村剩余勞動力,下崗(失業(yè))人員,開展了“定向培訓(xùn),培訓(xùn)達(dá)4000多人次。同時采取靈活多樣的.辦學(xué)形式,堅持理論學(xué)習(xí)與實踐操作相結(jié)合,提高勞動技能。另外積極與鄉(xiāng)勞動保障所、鄉(xiāng)中學(xué)、高中、各企業(yè)、村結(jié)合,會同我校共同開展好農(nóng)村勞動轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作,一年來共轉(zhuǎn)移培訓(xùn)勞動力1200人,圓滿地完成了上級下達(dá)的勞動力轉(zhuǎn)移指標(biāo)任務(wù)。

  二、大力開展了以新型農(nóng)民為重點的農(nóng)工副各類實用技術(shù)培訓(xùn)和企事業(yè)單位職工崗位培訓(xùn)。近1年來我校舉辦了6個15教時以上的培訓(xùn)班,確保農(nóng)村從業(yè)人員培訓(xùn)面達(dá)到了60%以上。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作實行崗位培訓(xùn),職工全員培訓(xùn)面達(dá)到了50%以上。

  三、實施全民創(chuàng)業(yè)教育活動。結(jié)合鄉(xiāng)政府采取多種形式開展全民創(chuàng)業(yè)宣傳、教育活動。突出以農(nóng)村黨員干部技術(shù)培訓(xùn)為重點,全面關(guān)心自主創(chuàng)業(yè)人員的培訓(xùn)與培養(yǎng)。著力為農(nóng)村培養(yǎng)一批“雙帶型“的基層黨員干部和中青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人。在發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)能人上狠下功夫,引導(dǎo)他們更新理念,提高了執(zhí)行政策、經(jīng)營管理水平和適應(yīng)市場的能力。

  四、不斷提高成教干部和老師隊伍素質(zhì)。進(jìn)一步加強了專兼職成人教育干部和老師隊伍的建設(shè),組織他們參加各種層次的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)文化進(jìn)修。同時積極參加各種業(yè)務(wù)志愿活動,做到教中學(xué)、學(xué)中教、教學(xué)相長。

  五、積極爭取各方面資金進(jìn)一步加強成人教育陣地建設(shè)。努力提高教育教學(xué)裝備水平,努力這現(xiàn)教育信息化、現(xiàn)代化。

  教育述職報告 篇3

  自xxxx年7月任高等教育研究室副主任以來,本人認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,以強烈的事業(yè)心與高度的責(zé)任感,團(tuán)結(jié)協(xié)作與顧全大局的精神,積極主動地完成了本職工作目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)交派的任務(wù)。共獲得榮譽獎勵4項,其中全國高等農(nóng)業(yè)教育研究會優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果一等獎1 項,學(xué)校優(yōu)秀黨員、工會工作積極分子、70周年校慶活動先進(jìn)個人二等獎各1項。

  1.立足本職,做好各項工作

 。1)共主持和承擔(dān)高教研究科研項目14項,其中國家級子課題1項,省級7項,校級6項;承擔(dān)經(jīng)濟(jì)類橫向課題2項。公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文14篇,其中核心5篇;出版參篇著作1本。

  (2)參與赴校外學(xué)科建設(shè)調(diào)研2次,教學(xué)評估調(diào)研8次、校內(nèi)人事調(diào)研1次。

 。3)草擬了《關(guān)于海濱校區(qū)和霞山校區(qū)功能調(diào)整的方案設(shè)想》,參與學(xué)校 “十一五”總體發(fā)展規(guī)劃的編制以及各分規(guī)劃的修改工作。

 。4)草擬了《校慶活動指南》和慶祝大會上級領(lǐng)導(dǎo)講話稿3份。完成《校史》十多萬字的編寫及統(tǒng)稿工作。

  (5)編印內(nèi)部刊物《高教信息與研究》共11期,20xx份。

 。6)協(xié)助主任起草了教育研究項目管理制度。共組織申報省級以上項目10項,組織完成省級項目結(jié)題3項。

 。7)認(rèn)真做好本部門網(wǎng)頁更新和有關(guān)文件、檔案資料的'管理、文書報告的起草、清產(chǎn)核資和財務(wù)等日常事務(wù)工作。

  2.全力以赴,完成評建任務(wù)

 。1)本人作為評建辦成員、評估資料組副組長,參與了學(xué)校整體評建材料的整體策劃和組織協(xié)調(diào)。

 。2)與材料組同事共同完成《自評報告》(共10萬字),其中本人具體執(zhí)筆第一個一級指標(biāo)“辦學(xué)指導(dǎo)思想”部分,同時參與自評報告總稿的修改。

 。3)撰寫了《校長報告》初稿。撰寫了各類評建大會各級領(lǐng)導(dǎo)講話稿共8份。

 。4)共收集整理“辦學(xué)指導(dǎo)思想”評估指標(biāo)支撐材料12盒,備查材料15盒和材料目錄1份;協(xié)助材料組人員整理自評報告支撐材料129盒,備查材料39盒。

 。5)多次隨校內(nèi)專家組到十多個二級單位開展調(diào)研和自評檢查。

  3.積極參與學(xué)校申博工作

  本人主動服務(wù)學(xué)校的總體安排,從20xx年12月開始參加申博材料撰寫組和接待組工作。至今已完成了申博校長匯報初稿及整體材料的撰寫,以及對各申博點的材料初審工作。

  4.認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作

  (1)xxxx年本人獲得國家級船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系內(nèi)部審核員資格證書,20xx年協(xié)助質(zhì)管辦對校內(nèi)單位進(jìn)行內(nèi)審5次。

  (2)20xx年協(xié)助研究生處審閱新增碩士點申報材料。

 。3)協(xié)助教務(wù)處開展期中教學(xué)檢查工作、“省高等學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作研討會”及學(xué)校教學(xué)工作會議材料準(zhǔn)備工作。

  回顧任職以來的工作,盡管取得了一定的成績,但仍然有很多需要改進(jìn)之處。今后我將不斷加強學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,竭盡全力做好各項工作。

  述職人:林年冬

  教育述職報告 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!

  一年多來,本人在上級教育部門和鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心鼓勵下,在老師們的熱情支持和幫助下,常懷一顆敬畏的心履行自己的職責(zé),嚴(yán)格要求自己,讓我們的教育服務(wù)工作行走在日出日落的輪回里。不管在工作、學(xué)習(xí)、管理等方面都取得了長足的進(jìn)步,基本上完成了所分管的各項工作。今天,借此機(jī)會,我真誠地感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任及各位老師們對我工作的理解與支持,希望在今后的日子里還與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。下面,就我一年來的工作情況向大家簡單匯報一下:

  一、思想方面新的平臺意味著新的責(zé)任,新的責(zé)任需要新的起點。

  自踏上新的工作崗位以來,怎樣踏踏實實的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望,讓我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認(rèn)可,盡最大可能的創(chuàng)造性地開展工作這是我經(jīng)常思考的問題。為更好地適應(yīng)日新月異的教育變化形勢,完成本職工作,我在思想上嚴(yán)格要求自己,總喜歡擠時間看書,讀報,學(xué)習(xí)教育理論,關(guān)心時政新聞;學(xué)習(xí)教育政策法律法規(guī),指導(dǎo)自己實踐;研讀教研科研書籍,充實完善自我;積極參加“知行中國”班主任培訓(xùn)活動,提高自我素養(yǎng)。知識的積累,讓自己在學(xué)習(xí)與工作中永遠(yuǎn)充盈著動力。

  二、工作方面

  1、教科研工作一年來,我認(rèn)真落實市縣教科研文件精神,盡最大努力做好教科研的各項工作。組建教科研qq群。qq群的建立,搭建了教師交流成長的平臺。充分發(fā)揮教科研骨干教師的引領(lǐng)、輻射作用,實現(xiàn)學(xué)校、教師間的互動交流,讓教師們快速成長,成為教師群體的中流砥柱。

  上交材料的落實——調(diào)度會。只要是縣教科室要求上交的所有材料,為保證質(zhì)量,按時上交,我們都要召開1-2次的調(diào)度會,把工作做到前頭,做到心中有數(shù),落實好上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。

  加大過程監(jiān)控力度——月例會。定期進(jìn)行月例會。重點調(diào)度:立項課題研究過程中存在的問題,前段工作總結(jié),下一步打算。讓教科研在教師們心目中實現(xiàn)“要我干——我要干”的思想轉(zhuǎn)變。

  通過大家的努力,我們初步取得了一點成績。我鎮(zhèn)現(xiàn)在在研的課題有6個,分別是:張杵林完小陳斌校長的省級課題;中心校張教美老師的縣級立項主導(dǎo)課題以及陳杰校長的省級子課題;另外還有文蘭俠、李麗萍、陳廣有三位教師的縣級立項課題。在九月份的全縣教科研表彰會上,有8人次獲獎,這在我鎮(zhèn)教科研歷史上是一個重大的突破。另外還有七月份結(jié)題的7個縣級立項課題。

  暑假期間,為能讓教師的縣級立項課題順利結(jié)題,我先后三次召開調(diào)度會,和老師們一起交流、磋商結(jié)題報告,準(zhǔn)備結(jié)題材料。其中留給我印象最深刻的是何文清主任的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小學(xué)校本教研》這一課題,僅文本材料就修改過5次之多,一遍又一遍地電話交流,一遍又一遍地詢問、了解,一遍又一遍地修改調(diào)整。后來幾次上交文本材料,何主任是帶著孩子一起去的,我耐心地給他說:“再耐心點,正好假期里有時間,這樣硬逼著寫寫,下次就不再犯愁了。也許我們離成功不遠(yuǎn)了!睅捉(jīng)“折騰”,何主任的課題終于順利結(jié)題了,我看到了他臉上綻放的笑容,那份快樂也一樣感染著我。

  2、語文教研工作教研工作是全鎮(zhèn)的“火車頭”,和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好教研工作的關(guān)鍵。只有充分發(fā)揮教師的工作潛能,才是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的'職責(zé)、擺正自己的位置,我始終抱著“民主、團(tuán)結(jié)、和諧”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老教師,團(tuán)結(jié)青年教師。遇到事情能及時征求領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,形成共識,使各項工作開展更有條理、更有實效。

  集體備課,網(wǎng)絡(luò)跟帖,網(wǎng)絡(luò)教研,備課作業(yè)常規(guī)檢查,課堂聽評,高效課堂研討,公開示范課、月檢查,蓓蕾讀書等一系列教研活動已經(jīng)滲透在老師們的心里,規(guī)范化、常規(guī)化的管理已經(jīng)成型,好的經(jīng)驗,好的做法必將會形成店頭鎮(zhèn)的教研特色。

  一年多的努力成績可見。在縣教研室組織的學(xué)生綜合素質(zhì)抽測、特長生比賽、教師理論競賽、小發(fā)明小論文評選等多項活動中,鎮(zhèn)教研室都取得了優(yōu)異的成績。其中,我?guī)椭?位教師修改的小論文都在縣里獲一等獎;第三、四批課堂達(dá)標(biāo)中我所輔導(dǎo)的教師都順利達(dá)標(biāo)。張麗萍、李瓊兩位教師在全縣優(yōu)質(zhì)課評比及教師教學(xué)技能比賽活動中都取得了可喜的成績。

  3、品生品社教研工作雖然品生品社是小科,教研室一樣重視,我們也取得了驕人的成績。中心校李瓊老師參加縣級品生講課比賽獲二等獎;胡尊娟、張寶金兩位老師的品生教學(xué)論文在縣里獲獎;張國強、李麗萍兩位老師的品社論文也在縣里評選獲獎。

  三、自我評價

 。ㄒ唬┲档每隙ǖ牡胤饺温氁詠,我先后被評為縣級優(yōu)秀教師、縣級教學(xué)能手、縣教科研先進(jìn)工作者,縣級安全先進(jìn)個人三次;三次縣級教師理論優(yōu)秀獎;省級論文兩篇,市級論文一篇,縣級論文三篇;20xx年4月在“知行中國”——國家級班主任培訓(xùn)活動中被評為優(yōu)秀學(xué)員。

  一年多來,我能夠全身心地投入到全鎮(zhèn)的教研科研等工作,做到“工作第一、效率第一”,時時處處從小事做起,從大處考慮,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,與我們的教研團(tuán)隊一起勤奮工作,默默奉獻(xiàn)。

  在思想上,我努力加強自我修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級教育方針政策,堅持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,注意不斷地加強學(xué)習(xí),以求提高自我素養(yǎng);在工作中,有較強的事業(yè)心、責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度,能夠恪盡職守,踏踏實實,盡個人所能努力做好每一項工作;在工作作風(fēng)上,尊重領(lǐng)導(dǎo)、同事,平等待人,與人為善,建立和諧的同事關(guān)系,讓我們的教研團(tuán)隊始終洋溢著民主、和諧的良好氛圍。

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  1、我認(rèn)為全鎮(zhèn)教科研的獎勵機(jī)制尚不完善,很難調(diào)動教師參與教科研的積極主動性。

  2、在平時的工作中,本人積極性較強,但還不夠大膽潑辣,有些時候顧慮較多。

  3、我個性比較率直,在處理問題的方式方法上還缺乏靈活性。

  四、今后的努力方向

  1、完善教科研獎勵機(jī)制,在專家名師的引領(lǐng)下,建立一支科研骨干教師隊伍,打造店頭鎮(zhèn)科研亮點特色,多做課題,出成果。

  2、全鎮(zhèn)語文教師參加市縣比賽活動人員匱乏,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀青年語文教師是今后必須要解決的重要問題。

  3、進(jìn)一步創(chuàng)造性地開展工作,打造學(xué)校亮點,辦特色學(xué)校,不斷提高學(xué)校競爭力與生命力也是值得我們需要思考的問題。

  4、不斷改革創(chuàng)新意識,抓實、抓牢教學(xué)質(zhì)量這一永恒不變的主題,將是我們今后一直在不斷努力的目標(biāo)。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,回顧一年來的工作,感覺自己問心無愧,同時也有不足與感慨,因為生活本身就會有成功與失敗,困難和挫折。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,請大家相信,我會正確對待自己的缺點和不足,更好的審視自我,理清思路,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見,更加一如既往地扎實工作,銳意進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),和老師們一起去譜寫店頭鎮(zhèn)教育更加完美華彩的樂章!

  以上是我的工作匯報,如有不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正,謝謝大家!

  教育述職報告 篇5

  一、主要工作成績:

  (一)致力于干部隊伍建設(shè)

  1.嚴(yán)格程序競爭選拔中層干部

  按照局黨委要求,按照規(guī)定的程序和要求,公開進(jìn)行中層干部競爭上崗選拔,新選出的4名中層干部,謙虛好學(xué),謹(jǐn)慎做事,有較強敬業(yè)精神和合作意識,對新崗位很快適應(yīng),并用他們求實創(chuàng)新的工作作風(fēng)給學(xué)校工作帶來許多新變化、新突破,經(jīng)過一年的實踐考驗,得到了全校師生的高度認(rèn)可。

  2.開設(shè)干部講壇,促干部專業(yè)成長

  通過開設(shè)干部講壇,逼迫校干學(xué)理論、學(xué)專業(yè)、勤實踐,要求各位校干結(jié)合自己的專業(yè)、崗位特點,把所學(xué)所思、經(jīng)驗收獲與教師分享,并帶動一批骨干教師走上講壇。

  3.壓擔(dān)子,促崗位成才

  對校干在思想上嚴(yán)要求、工作上高標(biāo)準(zhǔn),要求他們既要承擔(dān)教學(xué)工作,又要做好管理工作,每位校干都身兼數(shù)職,承擔(dān)了繁重的教學(xué)任務(wù)和管理職責(zé),但校干們不但在教學(xué)上起到了帶頭作用,而且在管理崗位上創(chuàng)出了許多新思路、新措施,校干良好的工作態(tài)度、高漲的工作熱情和卓越的工作成績都為學(xué)校的發(fā)展注入了活力。

  (二)繼續(xù)抓好學(xué)校文化建設(shè)

  1.完善學(xué)校文化建設(shè)策略

  通過對學(xué)校文化理念解讀、制度文化論壇、物質(zhì)文化創(chuàng)建等活動,充分調(diào)動師生參與文化建設(shè)的積極性、主動性,增強對學(xué)校文化的認(rèn)同感。

  2.規(guī)范學(xué)校文化節(jié)活動開展

  進(jìn)一步規(guī)劃好學(xué)校文化節(jié)的展示項目、時間、內(nèi)容,重申每類文化活動的程序、主辦人,落實各類文化活動的`實效性,鼓勵創(chuàng)新性。

  (三)強化學(xué)校特色建設(shè)

  1.狠抓生存教育課程體系建設(shè)

  繼續(xù)帶領(lǐng)課題組成員開展“智障兒童生存教育”課題研究,以構(gòu)建生存教育課程體系為重點,編寫修訂校本教材、搜集科研成果、撰寫課題結(jié)題報告、組織課題結(jié)題準(zhǔn)備工作,比較順利的完成了既定的科研目標(biāo),形成了豐碩的科研成果:撰寫了五萬余字的研究報告、編寫了十余冊電子教材、編印教師成果案例和故事集兩冊、組織主編了《智障兒童生存教育的行動研究》一書。

  2.突出康復(fù)、藝體兩大特色項目

  繼續(xù)強化學(xué)前康復(fù)工作,招生范圍、規(guī)模又一次擴(kuò)大,辦學(xué)模式逐漸成熟,康復(fù)訓(xùn)練的措施、效果更加有成效。全國貧困智力殘疾兒童康復(fù)救助項目在我校扎實開展,受到了省市殘聯(lián)的高度評價和受訓(xùn)兒童家長的高度認(rèn)可。

  學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)藝術(shù)體育工作。從學(xué)期初制定計劃抓起,鼓勵教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革,要求每門藝體學(xué)科都要有特色項目,每學(xué)期都要舉辦一次成果展示活動,最大限度挖掘?qū)W生的藝術(shù)、體育潛能,讓師生品嘗到成功的快樂,讓孩子擁有健康的體魄,享受到藝術(shù)的熏陶。

  (四)不遺余力地抓好學(xué)校安全工作

  作為安全工作第一責(zé)任人,把安全工作列入學(xué)校頭等議事日程,健全了各種制度,理順了各類人員的安全職責(zé),與有關(guān)人員層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,制定了各種安全工作應(yīng)急預(yù)案,把安全工作納入各類人員年度考核指標(biāo)。投入四萬余元,逐步配齊了消毒等、應(yīng)急燈、滅火器、監(jiān)控錄像等安全設(shè)施,建立了安全隱患排查機(jī)制;建立了領(lǐng)導(dǎo)班子日常值班、值班教師安全監(jiān)護(hù)、學(xué)生執(zhí)勤課間巡查、保安門口值班四重值班制度,把師生人身安全放在首位;扎扎實實地做好晨檢、通風(fēng)、消毒、洗手等工作,防止阻斷流行病、傳染病的流行和蔓延;針對教師、家長、學(xué)生的各自不同,分別進(jìn)行了防意外傷害、安全急救、家庭環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、交通安全、防火防震、預(yù)防疾病、防止拐騙等多方面的的安全教育,自行開發(fā)了安全教育校本教材,并在課程中實施;組織了多次地震、火災(zāi)情況下應(yīng)急逃生演練活動,大大提高了全體教職員工的安全責(zé)任意識和學(xué)生的安全自護(hù)能力。

  (五)努力改善學(xué)校辦學(xué)條件

  特殊教育儀器配備全部到位。完成了包含醫(yī)療康復(fù)、學(xué)科教學(xué)、信息技術(shù)、通用器材、家具廚具等方面的第兩期特殊教育儀器配備工程,招標(biāo)資金達(dá)40萬元;購買3萬元師生用圖書充實學(xué)校圖書室;對校園網(wǎng)、廣播、有線電視系統(tǒng)進(jìn)行了改造升級。本次儀器配備配置標(biāo)準(zhǔn)高、質(zhì)量有保障,完全達(dá)到了省特殊教育學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備配備要求,順利通過了省督導(dǎo)室的儀器配備檢查驗收。

  新建手工教室、腦癱康復(fù)室、綜合康復(fù)室、肢體康復(fù)室、多媒體教室等功能教室六處;兩座教學(xué)樓內(nèi)墻全部粉刷,南樓走廊、教室地面全部安裝地板磚;滅火器、消毒燈、監(jiān)控錄像等安全設(shè)施按上級要求配齊,兩座教學(xué)樓全部安裝了無障礙扶手。辦學(xué)條件基本達(dá)到了省級規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)要求。

  二、存在主要缺點與不足

  1.管理方式還顯粗放,精細(xì)程度還不夠。全員參與管理、全部工作精細(xì)處理的氛圍還沒有形成。

  2.守舊思想嚴(yán)重,接受新事物較慢,缺乏創(chuàng)新精神和思辯能力;個人專業(yè)發(fā)展的愿望不再強烈,主動發(fā)展、積極發(fā)展的意識淡薄。

  3.教師隊伍建設(shè)缺乏有效措施,特別是對青年干部和骨干教師培養(yǎng)找不到抓手、措施不夠得力,名師發(fā)展步伐遲滯,引領(lǐng)帶動作用不夠明顯。

  三、整改措施

  1.積極參與上級行政部門組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實踐,多向

  其他優(yōu)秀校長學(xué)習(xí)取經(jīng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神;增加學(xué)習(xí)理論、閱讀書籍的時間和精力,不斷提高自己的人文素養(yǎng)和專業(yè)能力。

  2.把更多精力投入到學(xué)校規(guī)劃、學(xué)校管理和科研教改工作上。擠出更多時間深入教學(xué)一線,多參與教研活動,多與教師談心,多和家長溝通,在交流中發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗,培育典型,找出問題,商討解決,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.爭取做反思型、研究型校長。對自己的工作勤于反思、勤于總結(jié)、勤于積累,實事求是地分析本校存在的問題,多思考學(xué)校的發(fā)展之道,多學(xué)習(xí)外地兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗,找準(zhǔn)學(xué)校發(fā)展突破口

  教育述職報告 篇6

  在20xx上半年的工作上,在領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,全科人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,順利的完成了年初確定的各項工作任務(wù),現(xiàn)將計財科20xx年上半年的工作情況 總結(jié)如下:

  一、財務(wù)工作

  1、審核匯總所有預(yù)算單位上一年度的經(jīng)費決算;預(yù)算外資金決算。有關(guān)直屬單位的基本建設(shè)決算。并按時向有關(guān)部門上報了決算資料。

  2、組織部署各直屬單位清產(chǎn)核資工作。對各預(yù)算單位的固定資產(chǎn)進(jìn)行了全面的清查盤點,經(jīng)過一個多月的清理登記、匯總,基本上做到帳帳相符,帳物相符。為進(jìn)一步加強固定資產(chǎn)管理,奠定了良好的基礎(chǔ)。

  3、對新歸屬的林業(yè)四校的財務(wù)狀況,后勤管理及經(jīng)費需求情況進(jìn)行了調(diào)研,向有關(guān)部門及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提供了有關(guān)數(shù)據(jù)及資料,以保證林業(yè)四校的平穩(wěn)過渡及學(xué)校正常工作的運轉(zhuǎn)。

  4、配合盟審計局對全盟普教經(jīng)費的撥付,管理使用情況進(jìn)行了專項審計。經(jīng)過審計,計財科的財務(wù)工作得到了審計部門的充分肯定。

  5、抽調(diào)部分財會人員,參加了由盟財政局組織的對文體廣電局預(yù)算外資金的收入,管理支出情況的對口檢查。

  二、“義教工程”及“排危工程”工作

  1、在阿榮旗組織召開了全盟各旗市計財股長會議,對xx中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃的制定,“二期義教工程”規(guī)劃的制定,排危工程規(guī)劃的制定,做了全面部署。

  2、協(xié)調(diào)盟行署建立了呼盟“二期義教工程”、“排危工程”組織機(jī)構(gòu),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組及項目辦公室。

  3、完成了“一期義教工程”的總結(jié)工作,向自治區(qū)教育廳上報了“一期義教工程”的總決算。上報了盟及四個項目旗的三年工程完成情況的總結(jié)材料,參加全區(qū)“一期義教工程”的總評比。

  4、接待并協(xié)助國家危改部際協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組下派的專家組,完成了對我盟危險校舍現(xiàn)狀的調(diào)研工作。通過檢查,專家組對我盟上報的危房情況的真實性給予了肯定。

  5、完成了“二期義教工程”規(guī)劃的制定工作。并幾次到自治區(qū)教育廳,說明我盟制定規(guī)劃的依據(jù),積極爭取“二期義教工程”資金額度。共爭取“二期義教工程”上級專項資金6090萬元。根據(jù)“二期義教工程”?铑~度,制定了“二期義教工程”實施的年度計劃。今年已啟動土建項目24個,計劃購置課桌椅4615套,購置圖書XX0冊,完成購買教學(xué)儀器金額22.4萬元。

  6、完成了“排危工程”規(guī)劃的制定工作,并會同城建、質(zhì)檢部門對我盟中小學(xué)危險校舍重新作了鑒定,并把排危的相關(guān)資料如期上報教育廳,為爭取排危工程款提供了保證。經(jīng)積極爭取和有效的工作,共爭取排危工程款1354萬元,確定項目27個,制定了排危工程年度計劃,今年共起動排危工程項目10個,已全部竣工的'5個,新建校舍9360平方米,完成投資880萬元。

  7. 根據(jù) 教育 廳的要求,組織“二期義教工程”項目旗的計財股長和部分排危工程項目旗市的基建管理人員,參加了自治區(qū)組織的工程項目管理培訓(xùn)。為“二期義教工程”及“排危工程”保質(zhì)保量的完成,提供了保障。

  三、其它工作

  1. 年初根據(jù)受災(zāi)情況及時上報了教育帶來的損失情況。確定建設(shè)項目24個,并及時審核上報了捐款項目的可研報告及項目建設(shè)建議書。24個項目全部獲國家教育部港澳臺辦的批準(zhǔn)。除西旗一中和莫旗尼爾基二小明年六月竣工外,其余項目已全部竣工,新建校舍25260平方米,共計完成投資2151萬元。捐款的獲得超額完成了盟委考核辦給我局招商引資的任務(wù)。招商引資指標(biāo)40萬元,超額完成495萬元。

  2. 為爭取“項目”審核上報了五旗市校外青少年活動場所建設(shè)項目的可研報告上報了特殊教育學(xué);窘ㄔO(shè)項目的可研報告,爭取中央特殊教育基建補助投資25萬元。

  上報了香港捐款所需的相關(guān)資料。

  上報了香港基金會捐贈所需的相關(guān)材料。

  3. 完成了西部開發(fā)助學(xué)工程特困生的推薦工作。

  存在的問題

  1. 教育專項經(jīng)費不到位

  2. 教育費附加被擠占。

  四、下半年年計財科工作思路

  一、加強直屬單位的財務(wù)管理及后勤工作管理,積極為直屬學(xué)校的各項工作的正常運轉(zhuǎn)提供積極有效的服務(wù)。

  二、加強教育事業(yè)及教育經(jīng)費的統(tǒng)計工作,完善新的統(tǒng)計 方法 ,掌握新的統(tǒng)計程序,確保統(tǒng)計信息真實可靠,為領(lǐng)導(dǎo)決策,提供 科學(xué) 依據(jù),利用 計算 機(jī) 網(wǎng)絡(luò) ,豐富各種信息的傳遞,為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),為基層服務(wù)。

  三、為確立以縣為主的管理體制,加大經(jīng)費投入力度,為努力提高“兩個比例”“三個增長”,做好相關(guān)的各項工作,如宣傳、調(diào)研、檢查、監(jiān)督、督促等工作。搞好各項教育經(jīng)費的需求測算,督促各旗市盡快建立“工資資金”專戶。

  四、全面啟動二期“義教工程”的土建項目及其它單項項目

  1. 努力落實盟旗兩級的配套資金。確保規(guī)劃任務(wù)的完成。

  2. 建立健全各項規(guī)章制度,加大檢查監(jiān)督的力度,確保各項目的工程質(zhì)量。

  3. 結(jié)合二期“義教工程”繼續(xù)進(jìn)行 農(nóng)村 牧區(qū)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,努力提高資金的使用效益。

  五、制定監(jiān)管制度并與相關(guān)部門協(xié)調(diào),落實配套資金,保質(zhì)保量完成排危工程項目。

  六、開展xx中小學(xué)校園文化建設(shè)大賽活動,努力提高xx中小學(xué)校園文化建設(shè)的整體水平。

  教育述職報告 篇7

  ××學(xué)年度,鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調(diào)整。據(jù)組織安排,我繼續(xù)留守在**鎮(zhèn);仡櫲缦

  一、主要做了八項工作:

  1.著力于組建一支有凝聚力的鎮(zhèn)校班子隊伍

  團(tuán)結(jié)就是力量。堅持“不愿去的地方不讓他去,想去的地方克服困難讓他去”的原則,合理分流原2個聯(lián)校的同志,組建新的教管辦班子,主持全鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作。合理優(yōu)化中小學(xué)班子隊伍,xx年暑假實行了2個中學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)的交流,調(diào)整5個領(lǐng)導(dǎo)崗位。遇大事充分實行民主。以仁心換取同志們的人心。

  2.以校際間的教學(xué)活動促進(jìn)教師間相互了解

  要形成一個優(yōu)秀的教師團(tuán)隊,必須促進(jìn)教師間的相互了解。我們借助校際間教學(xué)活動這一平臺來實現(xiàn)。上半年,組織了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、作文及中學(xué)相關(guān)學(xué)科的9次專項教研活動,組織了青年教師好課評比,活動中拉近了教師間的距離。使原本2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)8個學(xué)校的教師逐漸磨合、形成一個完整的教師群體。

  3.以市鎮(zhèn)兩級督導(dǎo)為抓手進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為

  一年內(nèi),市局對我鎮(zhèn)8所中小學(xué)實行了督導(dǎo)評估,實施了面對面的指導(dǎo)。教管辦形成了每學(xué)期1次落實省管理規(guī)范的檢查制度。市鎮(zhèn)兩級交叉,互為補充。鎮(zhèn)級更是局檢查的深化與問題的追蹤。辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范,辦學(xué)水平進(jìn)一步提高。

  4.以創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)幼兒園推動區(qū)域現(xiàn)代化進(jìn)程

  據(jù)市局意見及鎮(zhèn)鄉(xiāng)實際,全鎮(zhèn)規(guī)劃4個中心幼兒園。高起點、高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)幼兒園,08成功申報3個,xx年1個正在創(chuàng)建過程中,正待省專家組驗收。屆時全部達(dá)到省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),并將市的`指標(biāo)60%提升到100%。其間,提供市推進(jìn)省優(yōu)質(zhì)幼兒園現(xiàn)場會1次。區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的其他工作正在有條不紊推進(jìn)。

  5.以食堂食品衛(wèi)生安全為突破口強化常規(guī)管理

  全鎮(zhèn)小學(xué)生2286名中,有80%中午在校用餐;中學(xué)生1238名中,有60%中午在校用餐,有30%晚上用餐。農(nóng)村學(xué)校食堂的硬件、工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)相對薄弱,強化日常的檢查、督促刻不容緩:春季以后,辦公室人員突擊踏校檢查2次,校際間交叉檢查2次,每次安排總結(jié)點評,突出問題組織回訪檢查。效果良好。8所學(xué)校均未發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故。

  初中學(xué)校的寄宿生管理又是一項艱難工作。學(xué)校間管理水平參差不齊,辦公室組織校長、分管校長、生管員召開專題會議,排查安全隱患、管理盲點,舉行寄宿生工作現(xiàn)場會,確保安全上不出事故,學(xué)習(xí)上有所提高。

  家長機(jī)動車接送孩子上學(xué)是社會安全的又一老大難的問題。年初,鑒于萬安、民主小學(xué)各有僅100名學(xué)生乘接送車,決心小學(xué)又出現(xiàn)了零星車輛的狀況,我們對乘車學(xué)生、駕駛員、車況進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查摸底形成了書面材料,同時網(wǎng)上下載外縣市接送車引發(fā)的交通安全事故的材料一并送交鎮(zhèn)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo),明確表示:我們學(xué)校教育只能做這些基礎(chǔ)工作,交通、公安、教育等聯(lián)動不會有長效,能不能取締關(guān)鍵在政府,取決于黨政一把手安全意識。在多次匯報、反復(fù)說明危害后,引起鎮(zhèn)政府高度重視,書記、鎮(zhèn)長親自主持新港交警中隊、啟西運管所、北新派出所、教管辦、安管等部門參加的北新鎮(zhèn)整治接送車專題會議,明確各部門責(zé)任、排定倒計時表,書記親自到萬安、民主鎮(zhèn)整治現(xiàn)場。取得了十分顯著的階段性成果,所有接送車輛被取締。本學(xué)期,我們將密切關(guān)注,防止反彈。

  6.以初中職校升學(xué)率引領(lǐng)各學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)

  本市初中畢業(yè)后職校升學(xué)率的考核是一個硬指標(biāo)。難度系數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過08的指標(biāo):考生數(shù)直線下降,招生指標(biāo)數(shù)明顯增加。辦公室據(jù)對4所中學(xué)原有基礎(chǔ)的分析,提出了確保80%、爭取90%、問鼎100%的坡度式目標(biāo);盯住一個人,我認(rèn)為職校招生唯一關(guān)鍵是中學(xué)校長。停止獎勵的許諾,增加感情的投入。采取多問候、多了解、多深入、多通氣、多服務(wù),少訓(xùn)斥、少責(zé)怪、少埋怨。截止7月16日,成職教科公布數(shù)據(jù),全鎮(zhèn)注冊率104.2%,僅次于啟隆鄉(xiāng),超過預(yù)期最高目標(biāo)?朔睦щy可想而知。

  7.以人民滿意站所創(chuàng)建為窗口,努力辦北新人民滿意的教育

  **年底我鎮(zhèn)創(chuàng)建列鎮(zhèn)6∕24。今年的目標(biāo)是:保6爭5。為辦好北新人民滿意的教育,我們著重抓了:建立鎮(zhèn)校收費工作委員會,家長代表、社會有識之士參加;定期開好家長會、辦好家長學(xué)校;通過鎮(zhèn)廣播站辦好專題廣播;邀請市鎮(zhèn)人大代表、村干部代表視察學(xué)校,匯報教育教學(xué)情況;通過各種信息平臺,宣傳北新教育。8月初,接受了鎮(zhèn)人大主席團(tuán)年度的初評,評價良好。

  8.以自身有效的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)帶動教師的專業(yè)發(fā)展

  本人八小時內(nèi)敬業(yè)盡職、執(zhí)行教育法規(guī)不折不扣;八小時之外,遠(yuǎn)離花紅柳綠、不善吃喝白相;以看書、散步、逛街等休閑取樂。業(yè)余生活健康而充實。平時加緊自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):**年,發(fā)表省級教學(xué)論文2篇,參加普通話升級考試1次,參加了全國職稱計算機(jī)、省級職稱計算機(jī)的考試,以滿分100分的優(yōu)秀成績合格通過。影響和帶動了辦公地所在學(xué)校北新小學(xué)11名年輕教師參加計算機(jī)考試。xx年評為xx市優(yōu)秀師徒,并申報了小中高級職稱。

  二、存在問題及新學(xué)年努力方向

  1.家大業(yè)大,感到自身能力的有限。將進(jìn)一步加強自身學(xué)習(xí),不斷提高管理水平。

  2.深入學(xué)校不夠,原民主部分的學(xué)校到目前為止,普通教師認(rèn)識還不到1/3。要擺脫日常事務(wù)的糾纏,深入到學(xué)校,盡快對每一個一線教師有一個比較全面的了解。

  3.組織、引領(lǐng)中小學(xué)校,創(chuàng)新素質(zhì)教育舉措。要挖掘各校的校園文化環(huán)境、教育底蘊,使之放大、做強,形成各自鮮明的的辦學(xué)特色。

  大膽探索實踐,堅決執(zhí)行“五嚴(yán)”教育法規(guī),在切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,走出一條提高有效課堂效率的新路子。

  4.市鎮(zhèn)規(guī)劃外的農(nóng)村幼兒園是被遺忘的角落。市級的各種會議、各項安全檢查都未列入對象。這類幼兒園我鎮(zhèn)有3所,全市也有數(shù)十所。是衛(wèi)生、安全隱患最大、最嚴(yán)重的群體。在市政府、市局出臺強有力整治、取締措施之前,我們辦公室將視同規(guī)劃內(nèi)幼兒園加強管理,以消除安全隱患。

  在在座各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們的一如既往指導(dǎo)幫助下,我有信心把**鎮(zhèn)建設(shè)為**教育的西大門。

  教育述職報告 篇8

  我是xx一中的葉xx。很高興能夠大家一起交流分享教學(xué)經(jīng)驗,共同體驗成長樂趣。

  xx一中,作為xx的最高學(xué)府,是我理想中的教書育人之地。20xx年我來到xx的時候,家里人告訴我,xx一中是我們這里最好的學(xué)校。我的婆家有6位人民教師,他們無一例外,將能夠進(jìn)入xx一中視為一個老師的最高榮譽。懷揣敬仰,我打電話到一中辦公室,問還招老師嗎?我想應(yīng)聘。領(lǐng)導(dǎo)聽說我是x師畢業(yè)的,很高興,但一聽說我是非免費師范生,就很委婉地拒絕了我。我覺得非常遺憾,同樣是x師畢業(yè),我沒想到免費師范生和非免費師范生就業(yè)差別這么大。命運兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我最終走進(jìn)了一中的校園。我覺得這真的是一種緣分。

  進(jìn)入xx一中一年,我自知在教學(xué)業(yè)務(wù)上深有不足,所以經(jīng)常向年級老師請教。非常羨慕xxx老師,她和我是同年人,但是在講課上,她沉著大氣,游刃有余。我們是一個天上,一個地下,聽她的課常常讓我受益匪淺。非常感謝我的師父張xx老師,對于我提出的每一個問題,他都悉心指導(dǎo),不曾厭煩。在我發(fā)微信他請教題目后,他常常是第一時間打電話過來跟我耐心解說。這一點讓我很是感動。我們的政治組充滿愛與活力。有問題,我們一起探討;有好課堂,我們一起聆聽學(xué)習(xí);誰家有事請假,其他人可以立即頂上,不耽誤學(xué)生課程。這一點非常難能可貴。特別感謝23班、25班兩位班主任老師對于我這個新手照顧有加,給予了我這門課足夠的重視。還要感謝一中的各位領(lǐng)導(dǎo)和師長,你們?yōu)槲姨峁┝肆己玫某砷L環(huán)境,讓我確信這就是我理想中的職業(yè)歸宿。

  在xx一中有職業(yè)幸福感是源于愛與責(zé)任。我所帶的是歷史方向的兩個班,23班、25班。班里學(xué)生普遍基礎(chǔ)較好,領(lǐng)悟力強,情商高,互動積極。每次課后,兩個班的孩子們都圍著我問問題,一方面我很緊張生怕自己答不好,這迫使我不斷去努力學(xué)習(xí),提升自己。每堂課都要經(jīng)過看書,修改ppt,背書,做練習(xí),試講之后呈現(xiàn)給學(xué)生。另一方面,我很享受和學(xué)生之間建立起來的這種濃厚的學(xué)習(xí)討論氛圍。每次考試,班里的孩子們幾乎都名列前茅。這次期末考試,兩個班最高分都是81分,單科學(xué)校第一,xx市第四,80分以上兩個班各有兩個。兩個班原始均分分別為61.47和59.68,高于年級均分56.31,在我校9個班中名列一二。

  當(dāng)然他們也有著這個年齡孩子的通病——執(zhí)行力差,自覺性差。但是我想做的并不是一個監(jiān)督者,拿著教鞭在他們后面趕,這樣他們累,這種被動的接受因為心理的抵觸效果甚微。我想做的是一個影響者,像我小學(xué)四年級的時候我的'老師,她一手漂亮的粉筆字影響了我,讓我暗生羨慕,她成為我學(xué)習(xí)的榜樣。所以在日常生活和教學(xué)中,我盡量發(fā)揮自己的特長,讓他們看到我的優(yōu)點,讓他們知道他們的老師是很優(yōu)秀的,通過了法律職業(yè)資格考試,是湖北省作家協(xié)會會員,絕不是躺平的。我想要向?qū)W生展現(xiàn)的是一個積極的,奮斗的人生狀態(tài)。

  平時的課堂中,我會精心挑選一些小視頻,運用政治知識、法學(xué)知識和他們一起分析新聞大事件,傳遞價值觀。比如備受關(guān)注的北京冬奧會、立陶宛事件、江歌母親訴劉鑫案、孫海洋尋子等。對于青少年感興趣的明星八卦,有時候我們也會從經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化發(fā)展、中國法治建設(shè)層面去聊一聊。講到傳統(tǒng)文化的時候,我會和他們聊xx的四大非遺,xx戲、岳家拳、禪宗、挑花……我注意到身邊的事物遠(yuǎn)比課本上講到的更能引起他們的注意力,也讓他們更感興趣。每周我還會不定期播放一些小視頻給他們打打雞血。這些視頻沒有教科書式的鼓動說教,它打動了我,我覺得它一定也能夠打動我的學(xué)生。記得其中一期是央視F4康輝、撒貝寧、朱廣權(quán)、尼格買提唱《平凡之路》,學(xué)生眼里看到的都是他們新聞聯(lián)播里正襟危坐的樣子,沒想到他們在舞臺上也這么自信,光芒四射,全班學(xué)生都跟著歡呼起來了。那一刻,我看到了孩子們眼里釋放出的光芒,在一個老師看來,這是世界上最美的風(fēng)景。

  學(xué)生喜歡上了政治課,但這僅僅是開端。政治課進(jìn)度快,容量大,對于我這樣一個新手來說,講課不是我的優(yōu)勢,我還有很長的路要走。但是我文科出身,有著終身學(xué)習(xí)的理念,幾乎每隔幾年就會參加一個大型考試,英語專業(yè)八級、法律職業(yè)資格證……面對浩如煙海的背誦資料,我能夠教學(xué)生理清思路,整理邏輯,在最短的時間內(nèi)快速記憶。我將自己文科學(xué)習(xí)心得和應(yīng)試經(jīng)驗分享給學(xué)生,期待和他們共同成長。新的一年里,我的目標(biāo)是在課堂呈現(xiàn)上下功夫,打磨課程,補齊短板。

  課堂外,我和學(xué)生是一種朋友關(guān)系。學(xué)有余力的同學(xué)經(jīng)常會找我推薦學(xué)習(xí)資料。我會贈送給他們,不要他們給錢,唯一的要求就是資料做完,黑筆答紅筆改,然后我回收檢查,培養(yǎng)自學(xué)能力。有些個性強的同學(xué)被老師批評,悶悶不樂,心里對老師很大的意見,找到我后,說不喜歡這個老師,學(xué)不好這門課,越是學(xué)不好這門課,越是不喜歡這個老師,進(jìn)入了一個惡性循環(huán)怎么辦?我會和她講一講我成長的經(jīng)歷。高中時代我曾經(jīng)主動找過我的數(shù)學(xué)老師,問他是不是不喜歡我,為什么每次走到我旁邊就一副嚴(yán)肅面孔,看到我同桌就眉笑眼開,這件事讓我耿耿于懷,悶悶不樂。結(jié)果我的數(shù)學(xué)老師很吃驚,跟我說沒有啊,也許是班里孩子多,他沒有很好地照顧好每一個人?磥硎俏叶鄳]了。那天晚自習(xí),老師和我聊了半小時,從那時候起,我的心結(jié)打開了,我特別喜歡他的數(shù)學(xué)課。所以我主張孩子們主動去找不喜歡的老師聊一聊,打開心結(jié),讓自己喜歡上老師,進(jìn)而喜歡上這門課。

  特別感謝我的高中班主任,他們一位在天寒時讓女朋友洗了被子送到學(xué)生宿舍,一位每個月拿出200塊錢補貼給窮苦孩子,另一位在我高考失敗后把我從市一中免費轉(zhuǎn)到母校xx四中復(fù)讀,最終考取大學(xué)……他們構(gòu)成了我對教師這個行業(yè)全部的信仰,對我的人格塑造產(chǎn)生了重要影響。很遺憾,至今沒能報答我的老師。我想,大概在他們心里,我只要能夠成為一個充滿愛、溫暖、知識和善良的人,足矣。這大概就是教育的意義。

  接下來,我想把他們傳遞給我的,傳遞給我的學(xué)生。

  教育述職報告 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼一年過去了。在這一年里,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,尤其是祝校長對我業(yè)務(wù)上的幫助,各實驗室、器材室、功能教室負(fù)責(zé)人對我工作的支持,在此我表示衷心的感謝!

  本學(xué)年我擔(dān)任四年級語文教學(xué)工作,同時任電教信息處副主任職務(wù),F(xiàn)就這一年來的工作述職如下,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正。

  一、一年來的工作回顧

 。ㄒ唬┕ぷ髂繕(biāo)與思路

  全面提高教師運用信息技術(shù)學(xué)習(xí)和工作的能力,實現(xiàn)信息技術(shù)與各學(xué)科課程的整合,促進(jìn)教育觀念的轉(zhuǎn)變、教育內(nèi)容的更新和教育模式、教育方法的改革;全面普及并提高教師使用多媒體設(shè)備的能力。

 。ǘ┘訌妼W(xué)習(xí),切實做好學(xué)校教育技術(shù)常規(guī)工作

  1、加強自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)提高,利用課余時間學(xué)習(xí)計算機(jī)和現(xiàn)代教育技術(shù)相關(guān)的知識,在做好教學(xué)工作的同時,我認(rèn)真落實上級和學(xué)校教育技術(shù)方面的各項工作。

  2、加強硬件設(shè)施的管理,確保教育教學(xué)工作順利開展。我校是20xx年薄弱改造學(xué)校,各種新的教學(xué)設(shè)備分批下?lián)艿叫,我都認(rèn)真做好接收、清點工作,確保數(shù)量、質(zhì)量符合要求。儀器到校后,我認(rèn)真組織分管教師將儀器整理上架、造冊。做到件件儀器擺放整齊、件件儀器登記造冊。件件儀器物帳相符。

  3、為迎接省教育督導(dǎo)評估檢查,確保我,F(xiàn)代教育順利開展,我處對學(xué)校實驗室、多媒體音樂教室、圖書室、“班班通”教室進(jìn)行了經(jīng)常性檢查和管理。在祝校長的.領(lǐng)導(dǎo)下,我動員全校教師積極做好迎檢工作,加班加點,確保了我校在省教育督導(dǎo)評估檢查中順利通過。

  4、學(xué)生國家學(xué)藉建設(shè)工作。今年9月,國家學(xué)藉建設(shè)工作開始,我負(fù)責(zé)全校包括教學(xué)點學(xué)生的學(xué)藉建設(shè),國家學(xué)藉建設(shè),數(shù)據(jù)真實極其重要,在班主任的努力下,我處在上級規(guī)定的時間內(nèi)完成了全校學(xué)生的所有數(shù)據(jù)采集,并將學(xué)生信息成功錄入國家學(xué)藉系統(tǒng)。

  4、完善功能室管理。管理好現(xiàn)有的電教設(shè)備,保持設(shè)備良好的運行狀態(tài),及時解決設(shè)備出現(xiàn)的問題和故障;做好教育技術(shù)設(shè)備的登記、入賬、盤點等工作;規(guī)范實驗室、多媒體教室、“班班通”教室、圖書室以及各器材室等制度;規(guī)范教師上網(wǎng)信息的登記工作。

 。ㄋ模┘訌娊逃夹g(shù)的培訓(xùn)及設(shè)備的維護(hù)工作

  1、組織教師進(jìn)行教育技術(shù)校本培訓(xùn),切實提高了廣大教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,我處先后組織了①全校教師參加吉安市計算機(jī)達(dá)標(biāo)考試;所有參加考試的教師都考試合格。

  2、組織全校教師利用Powerpoint幻燈片制作多媒體課件;促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的在全校教師中的普及。

  二、存在的主要問題和不足

  現(xiàn)代教育技術(shù)是一個相當(dāng)有憧憬又年輕的教育模式,本人從事現(xiàn)代教育技術(shù)管理工作時間短,經(jīng)驗不足,專業(yè)技術(shù)水平不高。但我一直在努力,今后,我將從以下兩方面努力:

 。1)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識,要有創(chuàng)新意識,努力提高工作水平

  學(xué)習(xí)是一個永恒的主題,只有不斷學(xué)習(xí)新知識,積累新經(jīng)驗,掌握新本領(lǐng),才能成為本職工作的行家里手,隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,新的問題和新的技術(shù)在不斷出現(xiàn),這就需要我不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)。因此,我們必須不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷提高技術(shù)水平,以勝任本職工作。同時,在工作過程要不斷創(chuàng)新,用新的方法來解決問題,要善于思考,勇于思考,要用創(chuàng)新的方法來解決問題。

 。2)增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量

  電教處的工作,無論是實驗室、多媒體教室,還是電腦網(wǎng)絡(luò),其目的都是為服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于廣大教師和學(xué)生,因此,我們必須急老師所急,急學(xué)生所急,把服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生放在首位,“讓學(xué)生滿意”、“讓老師滿意”是評價我們工作成敗的標(biāo)準(zhǔn)。今后多將重視多媒體管理、電腦維修等工作,做到及時、認(rèn)真、再加上耐心與細(xì)致,并及時做好溝通工作。

  三、新學(xué)年工作展望

  回顧全年度工作,我們?yōu)槿〉玫某煽兏械叫牢,成績的取得來自于上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全校師生員工的共同努力,在總結(jié)收獲的同時,我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方。展望來年的工作,我將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個字上多作努力,使我校來年電教工作取得更大的成績,再上一個新的臺階。

  述職人:xxx

  20xx-12-28

  教育述職報告 篇10

市教育局考核組的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  XX年,是平凡的一年,又是不平凡的一年。一年來,在市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,廣大教育干部和教師奮力拼搏,努力工作,我鎮(zhèn)的教育工作取得了比較滿意的成績。下面,就一年來我的工作情況向市局領(lǐng)導(dǎo)和同志們做述職報告,歡迎大家批評指正。

  一、主管工作和完成情況

  我主抓教育辦日常管理工作和初中教學(xué)業(yè)務(wù)工作,分管全鎮(zhèn)中小學(xué)專用教室管理工作、工會工作和信息宣傳工作,協(xié)助校長做好其他各項教育工作。

 。、明確工作職責(zé),嚴(yán)明工作紀(jì)律。

  教育辦工作人員工作進(jìn)行了合理分工,明確了各自的工作職責(zé),嚴(yán)明了工作紀(jì)律,健全了工作制度,強化了教育辦的指揮功能、管理功能、服務(wù)功能。教育辦工作人員積極工作、主動工作、愉快工作,指揮部高效運轉(zhuǎn)。

 。病⒕(xì)常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量。

  我在業(yè)務(wù)會上對常規(guī)教學(xué)要求:

 。1)堅持六主教學(xué)原則:教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,思維為主干,能力為主心,成材為主旨。

  (2)突出三變六讓:變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué),變學(xué)生被動聽課為主動參與,變單純知識傳授為知能并重;讓學(xué)生自己觀察,讓學(xué)生自己思考,讓學(xué)生自己表述,讓學(xué)生自己動手,讓學(xué)生自己得出結(jié)論,讓學(xué)生自己進(jìn)行評價。

 。3)“六解放”:解放學(xué)生的頭腦、解放學(xué)生的雙手、解放學(xué)生的眼睛、解放學(xué)生嘴巴、解放學(xué)生的空間、解放學(xué)生的時間。

  今年中考成績上升了兩個位次,中考由下游躍居上游。在抓質(zhì)量上,我們年初就確立了實施1236工程。即一個中心、兩個確保、三線聯(lián)動、六手齊抓。一個中心:即一切緊緊圍繞提高中考“五率”綜合積分為中心。我們調(diào)動一切積極因素,采取“控輟保學(xué)”、“雙領(lǐng)四清”、質(zhì)量競賽等切實可行措施,力爭中考綜合積分大幅提高。兩個確保:即確保學(xué)生身心健康安心學(xué)習(xí)、確保教師心無旁騖專心教學(xué)。三線聯(lián)動:即依法治校、教學(xué)評估、素質(zhì)教育評價是學(xué)校管理的三條主線,這三條主線既相互獨立又交叉呼應(yīng)。三駕馬車并駕齊驅(qū),為我鎮(zhèn)中考突出重圍再現(xiàn)輝煌實現(xiàn)騰飛做必要保障。六手齊抓:即以調(diào)集優(yōu),以控壘率,以領(lǐng)提效,以賽活力,以訓(xùn)升能,以技輔學(xué)。即:

  (1)、以布局調(diào)整為抓手,集中優(yōu)勢整合資源;

 。2)、以“控輟保學(xué)”為抓手,壘積“五率”綜合得分;

 。3)、以“雙領(lǐng)四清”為抓手,提高課堂教學(xué)效率;

 。4)、以質(zhì)量競賽為抓手,激發(fā)教師競爭活力;

 。5)、以校本研訓(xùn)為抓手,提升教師教學(xué)能力;

  (6)、以信息技術(shù)為抓手,整合教學(xué)資料資源。

  教育辦先后三次組織中學(xué)全體教師到山東杜郎口中學(xué)參觀、考察、學(xué)習(xí),回來后結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,研究探索出“自主探究、合作交流、展示指導(dǎo)、鞏固提高”四個教學(xué)環(huán)節(jié)的“探合展固”四環(huán)教學(xué)法,并在全鎮(zhèn)推廣。

 。、扎實開展教學(xué)評估,規(guī)范教學(xué)行為。

  我們把教學(xué)評估工作做為今年頭等大事去抓,嚴(yán)格按照教學(xué)評估有關(guān)要求,扎實開展教學(xué)評估工作。我們依據(jù)教育局、教研室有關(guān)文件制定了講課、說課、評課具體標(biāo)準(zhǔn)和要求,規(guī)范了校本研修過程。我把新課改八個理念和行動策列整理后,印發(fā)給學(xué)校,組織教師學(xué)習(xí)。我們要求課堂教學(xué)行為要和新理念對號,哪個方面應(yīng)用了新理念,哪些方面沒有應(yīng)用新理念,怎么改進(jìn)就符合新理念,組織教師開展熱烈的評課研討。通過研討,統(tǒng)一思想,使教師徹底轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。

  我在教學(xué)業(yè)務(wù)會上、在說講評活動中,歸納出說講評活動基本要求,并要求全體老師做到說講評活動三結(jié)合:(1)與新課標(biāo)、新理念、三維目標(biāo)相結(jié)合。(2)發(fā)揮主持五方面作用:組織、介紹、調(diào)控、歸納、升華。(3)說課三要素:課前預(yù)設(shè)、課中生成、課后反思。(4)評課三要素:優(yōu)點、不足、啟示。評課三境界:談?wù)摗⒂懻、爭論。通過評估、培訓(xùn)、指導(dǎo),教師校本研修水平不斷提高。

  我們提倡教師和學(xué)校要樹立“我在學(xué)校成長,學(xué)校靠我壯大”的理念,在活動中學(xué)習(xí),在活動中交流,在活動中提高,在活動中成長,逐步提高校本研修水平。

 。、發(fā)揮專用教室作用,提高信息技術(shù)與學(xué)科整合水平。

  我們加強專用教室管理,使它在教學(xué)中發(fā)揮積極作用。我們按照國家課程計劃,開全課程,開足課時,加強薄弱學(xué)科教學(xué),把專用教室管理納入學(xué)校管理重要內(nèi)容,與考核掛鉤。我們重點加強了專用教室管理、使用、儀器擺放、各種記錄的管理工和督導(dǎo)檢查。

  我們積極參與東北師大《信息技術(shù)與學(xué)科整合》的課題研究。為了全面鋪開課題研究,同時也為了在研究中規(guī)范我們的課題研究,我們以學(xué)區(qū)為單位進(jìn)行課題立項。鎮(zhèn)中學(xué)、清化中學(xué)、大王村學(xué)區(qū)、清化學(xué)區(qū)、南新莊學(xué)區(qū)都有自己的立項課題。清化中學(xué)和清化小學(xué)做為教育信息化實驗校,利用武安教育發(fā)展網(wǎng)、東師大資源、河北遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、人民教育出版社網(wǎng)等資源進(jìn)行整合,建立了自己的校本資源,方便了教學(xué),發(fā)揮了帶動和輻射作用。

  我建起了并管理教育辦自己的“康城教育”網(wǎng)站,我同時建起了教育博客,我鎮(zhèn)教師人人建起了教學(xué)博客,同時加入了由我創(chuàng)建的“康城教育”博客圈,教師利用網(wǎng)上信息高速公路,訪問教育資源,初步實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。我們以學(xué)區(qū)為單位搞課題研究,擴(kuò)大了參與面,人人有機(jī)會,人人搞整合,使得教師教育信息技術(shù)現(xiàn)代化水平得到很快提高。

  我們廣泛開展信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)研究,初步摸索出一條“以校本教研與鄉(xiāng)土文化為特色,信息技術(shù)與課程整合為載體”的新型現(xiàn)代化教學(xué)模式。10月21日,在清化中學(xué)舉辦了全市信息技術(shù)與物理課程整合研討會。

  我們加強實驗教學(xué),廣大教師積極自制教具,在武安市自制教具比賽中,紫泉小學(xué)教師郭軍寶獲得一等獎第一名,并代表武安市參加了邯鄲市比賽;清化中學(xué)教師顏海青獲得武安市一等獎,陳利超、康玉峰獲得二等獎。

  5、加強薄弱學(xué)科教學(xué),體育、藝術(shù)教育成績斐然。

  教育辦積極組織,以我為主組隊帶隊參加市體育運動會,獲得多項單人獎和集體獎。以我為主組隊帶隊參加武安市“師德杯”乒乓球比賽,獲得“優(yōu)秀組織獎”;11月份,以我為主組隊帶隊參加全市學(xué)生“雙愛好”才藝比賽,我鎮(zhèn)學(xué)生蘇苗、王寧等18名中小學(xué)學(xué)生分別獲得“藝術(shù)節(jié)”暨“雙愛好”活動中六個項目的一、二、三等獎,我鎮(zhèn)被評為“先進(jìn)單位”。

  5月份,主要由我籌辦舉行了康二城鎮(zhèn)首屆教師才藝大賽,來自全鎮(zhèn)16所中小學(xué)36名教師參加了比賽;6月份,舉行了我鎮(zhèn)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)。

 。、外樹形象,加強信息宣傳工作。

  武安電視臺播放了我們教育辦組織舉辦教師才藝大賽的做法。武安市報介紹了康二城鎮(zhèn)教育辦加強校產(chǎn)和財務(wù)開支管理的做法,清化中學(xué)認(rèn)真開展《師生親情月》活動的.做法,慰問四川汶川地震捐款獻(xiàn)愛心的消息等。把有價值的新聞信息及時上報教育局辦公室,篇幅多,質(zhì)量高,排隊位列全市前矛。我們教育辦每月出版信息簡報,學(xué)校間互通信息。

  二、工作方法和措施

  我的工作方法和措施主要是力求“三實”:

  1、求實

  堅持學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。我認(rèn)為校長不僅是一個職務(wù),更是一個職業(yè)。如果是一個職業(yè),就必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),掌握更多的知識和能力,把握各方面的信息,保持對新事物的敏銳感覺。必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能不被激烈的競爭淘汰。為了適應(yīng)新的信息時代的挑戰(zhàn),我自購了微機(jī)并接通了寬帶網(wǎng),每天晚上上網(wǎng)4、5個小時,更新博客和網(wǎng)站內(nèi)容,與博友、網(wǎng)友交流,在網(wǎng)上學(xué)到很多知識。我堅持不懈地吸取教育改革和課程改革的新知識、新思想、新觀念,不斷充實和完善自己。在工作中擺正位置,當(dāng)好參謀和助手。我任勞任怨,埋頭苦干,工作全盤考慮。教育辦決定的事,我克服一切困難去完成,力爭在事業(yè)上有所建樹。

  2、扎實

  統(tǒng)一思想,堅定信念,扎扎實實抓質(zhì)量。一是加大教育質(zhì)量在學(xué)校校長考核中的權(quán)重,把教育質(zhì)量放在核心位置上。二是強化了目標(biāo)精細(xì)化管理。我們把中考位次和重點高中上線人數(shù)兩項硬指標(biāo)下達(dá)到教學(xué)班組,制訂了重獎重罰措施,極大地激發(fā)了教師的工作積極性。三是堅持走開放辦學(xué)之路。我們請名師到我鎮(zhèn)現(xiàn)場作課,認(rèn)真組織收看武安市教育發(fā)展網(wǎng)的視頻課,整合東北師大資源庫等發(fā)展網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)資源,多方搜集中考前沿信息。四是抓培訓(xùn),促學(xué)習(xí),提素質(zhì)。在新課改中,我們重點抓了新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和應(yīng)用。組織新課標(biāo)考試,極大地調(diào)動了老師學(xué)習(xí)新課標(biāo)的積極性。通過新課改培訓(xùn),切實轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念,改進(jìn)了教學(xué)方式和教學(xué)方法。我們要求每個初三教師把近年來的中考試題集當(dāng)作必完的作業(yè)做一遍,真正掐中中考脈搏。五是實施“雙領(lǐng)”“四清”教學(xué)新機(jī)制,提高了課堂教學(xué)效率。六是積極探索新的教學(xué)方法,努力做到每節(jié)課都是一節(jié)有效課堂。

 。、務(wù)實

  我們發(fā)揚團(tuán)隊精神,心往一處想,勁往一處使,一心一意謀實招,干實事。說了算,定了干,雷厲風(fēng)行。這是我們康二城鎮(zhèn)教育辦的一貫工作作風(fēng)。

  三、存在問題

  由于一些客觀原因和一些主觀因素,致使我們工作中還存在一定的問題。我鎮(zhèn)中考位次沒有名列前茅,管理水平有待于提高,教育科研還處于起步階段,辦學(xué)效益距領(lǐng)導(dǎo)和群眾的要求還有很大差距。在以后的工作中,我們將千方百計克服這些消極因素,努力工作,辦好教育,力爭使領(lǐng)導(dǎo)滿意,群眾滿意,教師滿意,學(xué)生滿意,家長滿意。

  四、自我認(rèn)定

  市教育局的各項工作我們盡心盡力,克服一切困難,努力去完成。自我認(rèn)定:實績突出。

  最后,我代表教育辦領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個人,對每一位為振興康二城鎮(zhèn)教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的教育干部和教師表示感謝!對長期關(guān)心和支持我們工作的教育局領(lǐng)導(dǎo)和教研室、儀器站、招辦等各科室領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!我與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合作非常愉快,你們在承受著各種各樣的壓力下非常盡力,工作做的很好,我為你們自豪。我與老師們合作也非常愉快。正是你們的工作,奠定了我鎮(zhèn)教育發(fā)展的基礎(chǔ);也正是你們的工作,鑄就了我鎮(zhèn)教育事業(yè)的新輝煌!

  感謝大家聽我述職。

  教育述職報告 篇11

  過去的一年,在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的幫助和支持下,自己在內(nèi)心始終鎖定一條思維和行動的主線:從實際出發(fā),遵循規(guī)律,注重實效。一切工作都圍繞著質(zhì)量來努力提升5個層面的能力:一是努力提高我個人的學(xué)習(xí)、研究和引領(lǐng)能力;二是努力提升教研員這支專業(yè)隊伍的教學(xué)研究和指導(dǎo)能力;三是努力提升455所中小學(xué)686位教學(xué)管理者的教學(xué)指導(dǎo)能力;四是不斷提升9980名專任教師的學(xué)科教學(xué)能力;五是不斷提升中小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。為我縣的基礎(chǔ)教育打牢基礎(chǔ)。

  在平時的工作中,虛心向身邊的同志學(xué)習(xí),不遺余力的履行好的職責(zé)。

  一年來,我抓教學(xué)工作的總體思路定位在:以“教”和“學(xué)”的效率提高為核心,課堂教學(xué)為主陣地,教學(xué)評價為動力,教學(xué)研究和教師培訓(xùn)為兩翼,推動中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。本著這樣一個準(zhǔn)則,和同志們一道完成了年初預(yù)定的工作任務(wù)。

  1、構(gòu)建了縣、鄉(xiāng)、校三級傳導(dǎo)式的教研體系

  全縣中小學(xué)26個學(xué)科分別確立了各自的學(xué)科主導(dǎo)性課題?h教研員會同縣級學(xué)科首席培訓(xùn)鄉(xiāng)教學(xué)管理者和學(xué)科骨干;鄉(xiāng)教學(xué)管理者會同鄉(xiāng)級學(xué)科首席培訓(xùn)村小學(xué)科教師;校學(xué)科骨干培訓(xùn)帶動本校學(xué)科教師。全縣各校教學(xué)研究工作,變以往教師單獨備課為同伴互助式的教師會課制;變以往的同行聽課、評課為全鄉(xiāng)或片區(qū)學(xué)科教師坐在一起診課的課堂教學(xué)會診制;變以往一學(xué)期一搞個人教學(xué)總結(jié)為一節(jié)一反思,一課一反思的教學(xué)反思制;變以往的公開課為青年教師給同行上匯報課,鄉(xiāng)級學(xué)科骨干上探索課,縣級骨干教師上示范課。

  xx年,過去的兩個學(xué)期縣里的一級大型學(xué)科教研6次、現(xiàn)場會5次、涉及30個學(xué)科(主要學(xué)科兩輪),近80名骨干教師現(xiàn)場做課、說課、評課、介紹經(jīng)驗,教研員和縣級學(xué)科首席現(xiàn)場評課、診課、問題解答、專題輔導(dǎo),共培訓(xùn)全縣中小學(xué)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科骨干1800多人次。有效解決了目前課改所遇到的諸多教學(xué)問題,所以說,初步探索了一條“個人反思,同伴互助,專業(yè)引領(lǐng)”的有效途徑。我們所構(gòu)建的三級傳導(dǎo)式“三制、三課”教研模式,省里在我縣取了樣,市局一把手在全市總結(jié)會上給予了較高評價。

  2、新課程學(xué)科培訓(xùn)全面完成

  去年寒暑假先后二輪對中小學(xué)進(jìn)入新課程的4960名學(xué)科教師集中到縣里進(jìn)行新課程的通識培訓(xùn)、課程標(biāo)準(zhǔn)解讀培訓(xùn)、教材教法培訓(xùn)。每個學(xué)科的教研員都撰寫幾萬字的培訓(xùn)講稿,先后二輪培訓(xùn)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和教師近9000多名,其中,初中外語學(xué)科的新課程培訓(xùn)的做法,上周五接到通知,讓我們縣在4月份全國的課改會上,給1。5小時的時間做出專題介紹。

  3、教育科研,注重實效解決真問題的實施策略見效明顯

  召開了全縣教育科研工作會議,局一把手的主題報告進(jìn)一步明確了我縣教育科研的主攻方向,把教育科研鎖定在教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”二個方面,遇到什莫問題就立什莫課題,就組織力量進(jìn)行攻關(guān)破題。去年,我縣中小學(xué)學(xué)科教學(xué)的'許多問題,通過組織科研,得到了較好的解決。我縣農(nóng)村藝術(shù)教育實驗研究,在全省農(nóng)村藝術(shù)教育工作會議上介紹了經(jīng)驗;小學(xué)兒童腦開發(fā)實驗,中央教科所委托的專家檢測后認(rèn)定,農(nóng)安的實驗取得了初步成效,孩子們的注意力和記憶力參數(shù)有明顯提高。課程資源開發(fā)與利用實施步伐加快,目前,有三分之一的中小學(xué)研制開發(fā)了校本課程,拓寬了學(xué)生的知識面,拓展了學(xué)科教學(xué)。

  4、德育、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作進(jìn)一步推動

  召開了全縣中小學(xué)思想道德建設(shè)工作會議,下發(fā)了思想道德建設(shè)工作行動計劃;組織實施了全縣班主任基本功競賽;對全縣體育教師進(jìn)行了培訓(xùn);和同志們一道共同完成了全縣運動會的組織實施工作;啟動了中學(xué)生軍訓(xùn)工作;成功的舉辦了第三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。

  5、幼兒教育、特殊教育進(jìn)一步加強

  舉辦了中心園、個體園園長和骨干教師培訓(xùn)班,分片區(qū)搞了二輪縣、鄉(xiāng)、校教研活動,對縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)個體園逐一進(jìn)行了評估;去年,縣幼兒園通過省復(fù)檢,有2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園晉升市標(biāo)準(zhǔn)園,縣特教學(xué)校晉升省示范校。 6。援助農(nóng)村教育、救助貧困生工作、招生工作、學(xué)籍電子化管理工作進(jìn)展順利;對中小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)、教學(xué)管理評估、教學(xué)質(zhì)量考核評估、年度工作評估圓滿完成。

  回顧過去一年的工作,我最直接的體會有3點:

  1、積極爭得局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和科室、部門、學(xué)校的支持是開展教學(xué)工作的重要保障。

  2、把抓教學(xué)的基本主張鎖定在“質(zhì)量”上,加大監(jiān)控的密度,擴(kuò)大監(jiān)控的廣度,是提升質(zhì)量的有效杠桿。

  3、眼睛向內(nèi),提高自我,多學(xué)習(xí),多研究,實施有效指導(dǎo),是開展教學(xué)工作的重要前提。

  教學(xué)工作雖然實實在在的做了一些事情,但目前還存在一些問題,面臨一些挑戰(zhàn)。新課程的逐步深入實施,尚有諸多問題需要迅速解決;教研、科研如何深化、如何做實,解決“真問題”還需要做艱苦的努力;部分農(nóng)村學(xué)校教學(xué)管理者的教學(xué)指導(dǎo)能力還亟待提高;教師隊伍結(jié)構(gòu)不十分合理,出現(xiàn)了即多又少的現(xiàn)象,專任教師隊伍年齡段分布失調(diào),學(xué)科指導(dǎo)教師分布不均,學(xué)科帶頭人短缺,學(xué)科教師的培訓(xùn)提高任務(wù)還很重;課堂教學(xué)整體質(zhì)量和教學(xué)的全過程尚未形成新的有效的全程管理機(jī)制;目前,中小學(xué)生的心理壓力,心理問題,還比較普遍;“學(xué)困生”比例有增無減,學(xué)生流失居高不下等等。都需要在今后的工作中潛下心來,認(rèn)真研究,拿出科學(xué)有效的對策,迅速破題,迅速解決。

  20xx年,決心在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的幫助和支持下,以黨員先進(jìn)性教育為內(nèi)驅(qū)力,以平常的心態(tài),飽滿的情緒,快節(jié)奏,高效率腳踏實地的全力做好本職工作,完成xx年全局既定中小學(xué)教學(xué)工作目標(biāo)和工作任務(wù)。

  教育述職報告 篇12

  我是一位特殊教育教師,我們托起的不是嬌艷的鮮花,而是受傷的小草。在特殊教育崗位上工作已經(jīng)整整xx年了,十年的酸甜苦辣,十年的風(fēng)雨歷程,讓我更加熱愛特教,更加忠誠于特教,也鑄就了一個特殊教育工作者崇高而美麗的靈魂。本人98年畢業(yè)于安順特殊教育師范學(xué)校,同年7分配到貴定聾啞學(xué)校工作至今。xx年7月參加貴州省教育廳基教處組織的全省特殊教育師資培訓(xùn)“盲專業(yè)班”學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證;xx年經(jīng)學(xué)習(xí)考試取得全國高等教育自學(xué)考試?飘厴I(yè)證書,現(xiàn)在職學(xué)習(xí)本科;xx年7月注冊為“貴州省教育學(xué)會特殊教育專業(yè)委員會”會員;xx年12月參加“中小學(xué)教師普法教育培訓(xùn)”考試合格;xx年9月被學(xué)校評為少先隊中隊輔導(dǎo)員。xx年7月到上海師范大學(xué)參加了“中小學(xué)校長及骨干教師培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證;xx年6月參加貴州省計算機(jī)職稱考試成績優(yōu)秀并取得合格;同年12月參加貴州省普通話培訓(xùn)測試中心測試成績?yōu)槎壖椎龋?7分)。

  一、思想認(rèn)識

  本人自參加工作以來,堅持正確的政治方向,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,全面貫徹黨的教育方針政策,忠誠于人民的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三個代表”重要思想,與時俱進(jìn),從中吸取搞好教育工作的力量源泉,樹立正確的人生觀、價值觀和教育觀。愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛聾生、尊重聾生、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷完善自我,爭取讓每一個殘疾孩子都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。由于我們的學(xué)生有的聽不到,有的看不見,還有的智力低下,給他們的學(xué)習(xí)、生活帶來了不便,他們比正常孩子更需要愛,需要理解和關(guān)注,特教教師肩負(fù)的責(zé)任更大,我們不僅要“為人師”,更要“為人母”,有人曾說:“你們真是一群高級保姆”。對于這樣的話,這樣的理解,我并不自卑、難過,反而更加堅定了我對特教的信念和愿望,以五心(愛心、耐心、信心、責(zé)任心、慈母心)獻(xiàn)給殘疾孩子。

  二、教學(xué)工作

  從事特殊教育以來,我一直擔(dān)任語文教學(xué)工作。任現(xiàn)職以來,我擔(dān)任過不同年級的語文教學(xué)工作,還兼任了政治、社會、電腦等學(xué)科教學(xué)工作。工作中,我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學(xué)習(xí)。為了做到有條不紊、有的放矢,順利完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,每學(xué)期初,我都積極地鉆研教材教法、教學(xué)大綱,并根據(jù)個體聾生的`特點,編寫出具有針對性、導(dǎo)向性的教學(xué)計劃,以確立學(xué)期目標(biāo)、明確階段目標(biāo),把握好教學(xué)重難點。課前,我積極鉆研教材、教法、學(xué)法,結(jié)合自身實際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上,本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,積極采用啟發(fā)式、討論式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法,培養(yǎng)了聾生的自學(xué)能力,拓寬了聾生的思路,發(fā)展了聾生的創(chuàng)新思維;此外,本人還以新課標(biāo)提出的:“倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo),積極開展課堂教學(xué)改革。通過改革,轉(zhuǎn)變了教師的地位(公,文;有。約提供)和角色,課堂教學(xué)體現(xiàn)了聾生的主體性和教師的主導(dǎo)性,提高了聾生學(xué)習(xí)的參與度,調(diào)動了聾生學(xué)習(xí)的積極性,提高了教學(xué)質(zhì)量,在校公開課比賽中得到領(lǐng)導(dǎo)和很多老師的肯定。課外,本人認(rèn)真批改作業(yè);積極反思教學(xué),認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆,通過總結(jié)得失,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。

  近幾年,本人還運用多媒體教學(xué),提高語文課堂教學(xué)的效益。例如,我教學(xué)中有兩篇*,第十四冊課文《頤和園》和毛澤東的《沁園春。雪》,文中所表現(xiàn)出來的和詣的美景,優(yōu)美的意境,作者熱愛祖國大好河山及博大的胸懷和氣概,都深深地感染和吸引著聾生。但這里卻存在著一個關(guān)鍵的問題,全篇都是以景色作為背景的,景色對于增強聾生對詩的感知能力,審美能力,都起著至關(guān)重要的作用。但由于耳聾聾生的生理特點,我用手語是無法把這種意境美完全講解給聾生理解和體會的。如果此時不加深聾生對美景的形象感知,即使聾生對課文背得很熟了如指掌,也達(dá)不到對詩歌內(nèi)在美的品味和欣賞,那么這堂課就是失敗的。為了在上課之前加深聾生對景色的認(rèn)知和感知的能力,我從網(wǎng)上下載了許多有關(guān)兩篇課文景色圖片及有關(guān)的視頻,然后把它們制作成課件,在上課的時候進(jìn)行演示,這樣在上課的時候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境,也有力地調(diào)動了聾生上課的積極性。整堂課下來,聾生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。

  教育述職報告 篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  一個學(xué)期以來,我能按照自己制定的德育工作計劃進(jìn)行工作,注意自己的師德形象,重視對學(xué)生進(jìn)行品德教育,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),在家長中樹立起良好的形象。

  2、根據(jù)學(xué)生的身心特點,把思想道德建設(shè)落實到實處,在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),深入貫徹《綱要》精神,模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的.全面道德修養(yǎng)。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,提高對新課程改革的認(rèn)識和教育理念,并進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平,使自己能更加適應(yīng)日益發(fā)展的教育形勢。

  4、繼續(xù)學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡,以加深自己對人生觀的進(jìn)一步理解。

  5、學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。通過學(xué)習(xí),及時了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進(jìn)展情況。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物,明確任務(wù)、增強信心、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。

  6、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識。

  7、制定了班級德育教學(xué)計劃,利用各種機(jī)會對學(xué)生實施德育教育,使班級內(nèi)每個學(xué)生在個性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高。

  另外,我能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加政治學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同事,作為班組長,努力協(xié)調(diào)好班級的各項工作。在工作中敬業(yè)愛崗,熱愛學(xué)生,為人師表,責(zé)任心強,在教育教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好平和的環(huán)境,讓學(xué)生在寬松的氛圍里學(xué)習(xí)。尊重學(xué)生,不體罰,使他們身心得到愉快的發(fā)展。

  在家校聯(lián)系方面,我除了通過家長會和家校聯(lián)系手冊向家長介紹班級的德育工作計劃、內(nèi)容和實施方法外,還通過家訪或個別交談的形式,共同分析學(xué)生的情況,幫助家長形成正確的教育觀點和方法,取得家校教育的一致性。

  總之,經(jīng)過一個學(xué)期的教育和培養(yǎng),學(xué)生在品德和行為習(xí)慣的形成方面已取得較大進(jìn)步。在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)努力,爭取把班級的德育工作做得更好。

此致

敬禮

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教育述職報告 篇14

  從進(jìn)入教師隊伍以來,已經(jīng)過去了十多年的時間,20xx年8月,我被抽調(diào)到教育局從事文秘工作。

  到教育局工作以后,我一切從頭開始,邊學(xué)習(xí)邊請教,迅速進(jìn)入角色,逐漸熟悉業(yè)務(wù)。每天清晨,我第一個來到單位,整理文件,打掃衛(wèi)生,開始一天的工作;每天晚上,當(dāng)我放下手頭的`任務(wù),走出辦公室,夜空已是月朗星稀。今年以來,星期天、節(jié)假日加班幾乎已成常態(tài),雖然有時感覺有些累有些疲憊,卻常有一種神圣的責(zé)任感和使命感涌上心頭。我漸漸得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,并得到一些開會、培訓(xùn)和調(diào)研的機(jī)會,使我不斷進(jìn)步和提高,我覺得汗水沒有白費,所有的付出都值得。

  現(xiàn)將過去一年來主要工作回顧如下:

  1、會務(wù)組織,高樹標(biāo)桿高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,執(zhí)行會務(wù)不打折扣,對環(huán)節(jié)統(tǒng)籌安排,對細(xì)節(jié)精心部署,突發(fā)問題事先預(yù)設(shè),及時解決于會議前和會議中,精心擬定去年9月以來各種會議的秩序冊、議程和主持詞。

  2、信息宣傳,持之以恒堅持了解掌握教育動向,敏銳捕捉教育信息,及時準(zhǔn)確編發(fā)文稿,去年8月以來,采編信息160多篇(條)約6萬字,被《教育時報》、《日報》、《天中晚報》、市教育局網(wǎng)站,市、縣電視臺、《遂平信息》等網(wǎng)站、媒體采用40多篇(條)(其中15篇(條)被評為優(yōu)秀信息),有力宣傳了遂平教育。教體局獲20xx年全縣信息宣傳工作第四名,今年上半年,我局信息宣傳工作再次名列各局委序列第四名。

  3、教育宣傳,拓展創(chuàng)新開通個人博客,及時上傳教育通訊,宣傳推介遂平教改和發(fā)展成果。主持課題《農(nóng)村基礎(chǔ)教育的不和諧音及對策研究》獲省級課題立項并將于今年結(jié)題;與魏建中合作完成的經(jīng)驗文章《XX縣教體局加強校長隊伍建設(shè)經(jīng)驗談》于今年7月在《河南教研》上發(fā)表。4月被評為20xx年度全市教育系統(tǒng)宣傳工作先進(jìn)個人;5月獲《教育時報》表彰。

  4、文秘工作,履職盡責(zé)去年8月以來,撰寫《教體工作通報》25期、起草若干《意見》、《通知》,和廣福、志中一起做好文秘室日常工作,參與會議講話、文件、調(diào)研文字材料的撰寫,并經(jīng)常被抽調(diào)到相關(guān)股室協(xié)助工作。

  5、業(yè)余充實,收獲豐碩一是加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策、法律法規(guī),站在課改前沿,了解教育信息、研究教育成果,學(xué)習(xí)公文、文秘寫作常識,不斷豐富和提高自己。

  二是堅持閱讀,努力創(chuàng)作......

  三是愛好廣泛,參與社交。積極參加社會活動,與縣文廣新局、電視臺、作家協(xié)會等保持良好合作,參與策劃綜藝欄目《嵖岈藝苑》首期以來多期節(jié)目,力薦優(yōu)秀學(xué)校、師生節(jié)目。積極發(fā)現(xiàn)、舉薦文學(xué)新人,為市、縣作家協(xié)會遴選、推薦師生作品,定期刊發(fā)。利用自身影響,宣傳教育,展示教育良好形象。

  在今后的工作中,我將以嶄新的精神面貌、積極的工作態(tài)度,為教育再盡綿薄之力,為自己實現(xiàn)人生理想。