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學校工作計劃

時間:2023-02-10 13:27:26 工作計劃 我要投稿

學校工作計劃(通用15篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的學校工作計劃,希望對大家有所幫助。

學校工作計劃(通用15篇)

學校工作計劃1

  時間如流水,眨眼間我們就告別了忙碌的20xx,迎來了嶄新的20xx.在20xx年的工作中,我們有付出也有收獲。為了更好的開展下一年的工作,特擬訂20xx工作計劃。

  1、進一步加強團員思想道德建設

  在上級團組織和校黨總支的指導下,進一步完善長中黨校、團校管理制度,明確教學目的,豐富教學內容,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的'理論學習活動。廣泛開展社會實踐活動,如瓊海市社會實踐考察、18歲成人儀式、走訪優(yōu)秀共產(chǎn)黨等活動,不斷激發(fā)青年團員學習理論的熱情。認真做好推優(yōu)入黨、推優(yōu)入團的工作。

  2、進一步加強團學組織能力建設

  推選出新xx屆團委委員和學生會成員,進一步明確團學干部職責。指導團委和學生會組織開展內容豐富、形式多樣的各項活動,如“文明天使”文明行動、“我愛我!杯h(huán)保行動、志愿服務活動、幫困送溫暖等活動。加強宣傳工作。

  3、努力打造“長坡中學生涯導航活動”品牌

  根據(jù)我校學生需求,開展不同形式的生涯導航活動。針對初一、高一同學,請優(yōu)秀畢業(yè)生回校開展“如何邁好(初)高中第一步”講座;針對高二同學,充分調動他們的積極性開展社會實踐活動。

  4、進一步規(guī)范各項常規(guī)工作

  進一步規(guī)范各項常規(guī)工作,如團員注冊、團關系轉入、轉出工作,明確各部門職能,完善考核、評比制度。繼續(xù)開展“特色團支部”評比、評優(yōu)活動,明確考核各項細則,在笑要起好帶頭的作用。組織開展優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀學生會干部、理論學習積極分子等各項評優(yōu)活動。

  5、認真完成上級團委和學校布置的其它各項工作。

  6、以“弘揚雷鋒精神,創(chuàng)建文明長中”為主題,繼續(xù)開展中學生志愿者服務。

  堅持以“奉獻、友愛、互助、進步”為服務精神,在學習之余開展中學生志愿者活動。以此提升廣大團員的奉獻精神和團隊凝聚力。

學校工作計劃2

  一、德育工作

  德育工作是學校常抓不懈的工作,要求各年級、分校要高度重視,明確本學期學校德育工作任務,突出工作重點,有實效。

  指導思想:深入貫徹落實〈中共中央國務院關于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見〉文件精神,以學校〈德育工作指導意見為指南〉,進一步做好學校德育各方面工作。

  目標:樹立良好師德師風和學生精神風貌,進一步構建良好的校園文化

 。ㄒ唬┰鰪妿煹陆逃ぷ,提高教職工思想政治素質水平

  1、做好教師愛崗敬業(yè)教育工作

  2、做好教師廉潔從教教育工作

  3、做好教師組織紀律教育工作

  (二)做好學生思想教育工作,提高學生文明禮儀素養(yǎng)

  1、做好誠信教育——誠信考試、

  2、做好學生文明習慣、文明禮儀教育

 。ㄈ┳龊脤W生心理健康教育和安全教育

  1、xx級高一年級做好新生學前教育

  2、xx級高三年級做好高考心理疏導工作

  3、各年級做好學生安全教育工作

  二、管理工作

  指導思想:始終遵循“管理是學校的第一要務”的辦學理念,以管理求質量,以管理求發(fā)展。

  管理目標:構建學校教育工作目標與計劃管理體系,加強計劃性,減少隨意性;執(zhí)行班級和教師教學質量測評,保障教學質量穩(wěn)步提高。

  任務:

 。ㄒ唬┱J真執(zhí)行《xx一中教育工作目標與計劃管理辦法》,建立教育教學工作目標與計劃分層制定,分層審批,分層管理的工作機制。

 。ǘ┱J真執(zhí)行《xx一中教學質量測評方案(試行)》,建立穩(wěn)步提高教學質量,提高學生學業(yè)成績的教育教學“計劃和預測——組織與協(xié)調——檢查與監(jiān)督——考核與評價”工作體系。

 。ㄈ┱J真執(zhí)行《xx一中部門工作綜合考核辦法》,建立學校各部門及教師全員工作和教學業(yè)績考核評價的工作機制。

  1、部門工作考核

  2、教師教學業(yè)績考核

  三、教學工作

  指導思想:遵循“質量是學校的第一生命”的辦學理念,強調計劃性與制度性,建立以教育科學和管理科學為導向的教學管理新機制,以人為本,促進學生發(fā)展,穩(wěn)步提高教學質量。

  目標:

  (一)按照《xx一中教育工作目標與計劃管理辦法》,通過一系列組織精細、嚴謹、扎實的管理活動,引導全體教師將教學目標與計劃落實到實處,落實到教學的全過程;

 。ǘ┌凑铡秞x一中教學質量測評方案(試行)》,對教師的教學各環(huán)節(jié)進行有效的控制,保證課堂教學質量的穩(wěn)定和提升,以扎實有效的過程管理,確保目標的達成,不斷提高學生滿意度。

  任務:

  (一)抓好教學常規(guī)管理工作,落實精細化管理要求

  1、明確教學目標,認真做好各層級教學計劃的撰寫,于開學后第二周內完成并上交主管部門或領導檢查審批后交學校行政部辦公室。

  2、明確教學常規(guī)各環(huán)節(jié)(課前、課中、課后)質量目標和規(guī)范要求,認真組織搞好教師教學設計(教案)檢查及作業(yè)批改、聽課記錄檢查工作。

  2、落實教學常規(guī)的檢查、考評等管理工作,定期檢查、審核《教學工作計劃》進展情況。

  (二)抓好課堂教學,提高教學效益

  強調發(fā)揮團隊精神,加強集體備課的力度,

  1、組織對課程標準(大綱)、教材的學習研討活動。

  2、組織好學生的試卷分析工作。

  3、組織好對本年級、分校新教師的培訓學習活動。

  4、重視學困生轉化工作,落實促優(yōu)輔差措施,組織好教師對學生進行早晚自習輔導工作。

 。ㄈ┳ズ脷v次考試質量分析工作

  各年級、分校在做好安排的各項考試工作的基礎上,要組織好考試質量分析,按照學!秞x一中教學質量測評方案(試行)》的統(tǒng)一格式和要求,完成各種考試成績表冊的數(shù)據(jù)錄入、試卷分析和填寫質量分析報告等,做到資料表格統(tǒng)一,按時上報。

  1、做好高一新生入學成績(中考成績)的數(shù)據(jù)收集與錄入,完成年級新生入學數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。

  2、做好已畢業(yè)高三年級高考質量分析工作,為下一屆高考提供參考材料。原05級高三年級部要根據(jù)《年級各班入學成績與高考成績統(tǒng)計表》完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,撰寫《xx高考質量分析報告》上報學校管理委員會。

  四、后勤保障工作

 。ㄒ唬┕芾砉ぷ

  1、嚴格財經(jīng)紀律,嚴格規(guī)章制度,嚴格采購制度

  2、做好校內審計工作和加大民主監(jiān)督力度

  3、做好校園環(huán)境管理工作

  4、做好住宿學生的管理工作

 。ǘ┓⻊展ぷ

  五、學校安全工作

  指導思想:學校安全關系到師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是學校正常工作開展的保障。

  目標:校內重大安全責任事故為零,構建“平安校園”。

  任務:

 。ㄒ唬、教育教學安全

  1、各科任老師要與學生建立良好的`師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

  2、由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起職責,不能有絲毫的大意。

  3、加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,學生在學校里不得使用明火,教師宿舍不能使用電爐等大功率電器。

  4、體育課及其他室外游戲,教師應全程監(jiān)督學生的活動;顒恿枯^大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

 。ǘ⒔煌ò踩

  1、扎實抓好《道路交通安全法》等法律法規(guī)的學習、宣傳和教育活動,要讓《道路交通安全法》等法律法規(guī)進入課堂,要利用早會、班、團隊活動等有意識、有計劃組織師生學習討論,提高師生員工的道路交通安全意識。

  2、抓好經(jīng)常性的警示教育,任課老師在上下午放學前的最后一節(jié)課下課前,要向全體學生提醒一至二句注意交通安全的警示語言要做到持之以恒,常抓不懈。

  3、加大管理力度,嚴禁學生雙人騎自行車上路,嚴禁學生騎摩托車上、下學。

  4、組織師生教育活動,教師行車不闖紅燈、不搶道、不開快車;學生不搭肩騎車、不攀爬機動車輛、不乘坐拖拉機、農(nóng)用車和無牌照的車輛;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等,時刻處處注意交通安全。

  5、充分利用學校的宣傳陣地,開辟交通安全宣傳專欄(專版);要張貼宣傳標語,發(fā)放宣傳材料,大力營造道路交通安全的宣傳氛圍。

  6、學校開展一次以“安全、文明暢通”為主題的征文比賽,發(fā)動師生積極參與,評選出來的優(yōu)秀征文通過版報、專欄等形式進行宣傳。

 。ㄈ嬍筹嬎踩

  1、按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂,執(zhí)行好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。

  2、食品從正規(guī)渠道進貨,教育學生不要購買不潔、變質食物。

  3、教育學生飲水時要防止燙傷。高溫季節(jié),防止師生中暑;冬季要嚴防火災事故,經(jīng)常加強檢查。

 。ㄋ模、校產(chǎn)校舍安全

  1、定期組織校舍安全檢查,本學期不少于1次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報排除。

  2、每個教師都應確立主人翁的思想,時刻保持高度警惕,關心校產(chǎn)校舍及其它設施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報后勤服務中心。

  3、加強保衛(wèi)工作,防盜防火。

 。ㄎ澹⒔虒W設施安全

  1、電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

  2、體育器械在使用前,體育教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

  3、加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

  4、加強對電腦等特殊財物的管理,按規(guī)定操作。

  六、教師隊伍建設工作

  1、做好xx年優(yōu)秀教師、先進教育工者的表彰工作

  2、做好xx年新招聘教師的培訓工作

  3、做好教師在職教育碩士培訓學習與考試的組織工作

  4、做好骨干教師、學科帶頭人的評選工作

  5、按照學!堵犜u課管理制度》要求,領導干部每學期聽課不少于20節(jié),教師不少于節(jié);高級教師示范課不少于節(jié),中級教師指導課不少于節(jié),初級教師研究課不少于節(jié)。

  6、組織好學校“課堂教學競賽”(優(yōu)質課評選、基本功競賽)活動

  七、校園文化建設工作

  指導思想:以全面貫徹教育方針、全面提高教育質量為宗旨,突出“質量是學校的第一生命”、“教師是學校的第一資源”的辦學理念,為學生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學校成為師生身心愉悅的成長樂園,從而提高學校綜合辦學水平,形成能夠充分展示學校辦學特色的校園文化。

  任務:

  1、營造學習氛圍濃厚、責任心使命感強烈、身心愉悅的工作環(huán)境。

  2、健全完善各項管理制度,體現(xiàn)嚴謹求實的工作作風。

  措施:

  (一)精神文化建設

  1、打造“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”的精神。

  抓好如下三方面的工作:

 。1)繼續(xù)開展師德建設活動。與建立和諧師生關系緊密結合起來,突出開展“對學生要有愛心,對工作要有責任心,對同事要有誠心”的活動,使師生凝心聚力。

 。2)提高師生的團隊精神。學校在教師中重點突出開展一些形式多樣文體活動(教師節(jié)聯(lián)歡、新年匯演、教師籃球賽等),讓教師在活動中感受到快樂,感受到溫暖。(學生各項活動由各年級、分校組織進行)

  2、打造“盡責、合作、共進”的教師文化

 。1)組織好校本培訓,構建教師文化

 、倌昙壊俊⒎中RM織做好本年級骨干教師的培訓培養(yǎng)工作,形成年級或學校的骨干教師隊伍,使教師得到良好發(fā)展。(各年級教師參加研究生學習的案例)

 、谀昙壊、分校要負責做好對新招聘教師的培訓培養(yǎng)工作,較好完成為本年級或學校培養(yǎng)教學人才的任務。新招聘教師分到相應年級后,要認真落實各項培訓培養(yǎng)計劃與目標,保證該教師的順利成長。

  采取“班主任經(jīng)驗交流(班主任工作研討會)、案例分析、課堂研討”等形式來提高教師的教學研究能力;

  開展以“教師教學展示”為主要內容的活動:高級教師上示范課、中級教師上指導課、初級教師上研究課。

  做好指導教師對新招聘教師的幫輔工作。

 。2)組織好校本研究,重建教研文化

  落實備課組教研制,加強教師之間的對話、互動和合作;

  要求教師做好教學反思,通過“xx一中教育敘事”在自我反思中提升教學綜合能力。

 。ǘ┲贫任幕ㄔO

  1、建立關懷教職工制度

  這是一項傾聽教職工心聲的制度,學校各級領導和組織,時刻傾聽他們的建議,保證學校決策無誤、行動無誤。要定期與教職工談心,談心主題要鮮明,留有談心記錄。對群眾反映出來的問題,條件成熟的要馬上改進,暫時不能改進的也要向老師們解釋清楚。

  2、繼續(xù)完善各種制度并嚴格執(zhí)行

  本學期學校在原有管理制度的基礎上,進一步完善制度,制定了《學校教育工作目標與計劃管理辦法》、《xx一中教學質量測評方案(試行)》、《xx一中教育教學項目管理辦法》《xx一中部門工作綜合考核辦法》、《聽評課管理制度》等等,使更具有規(guī)范性。

  本學期學校工作要始終堅持改革,深化改革;重視精細化管理、細節(jié)化管理;規(guī)范行為習慣,努力使學校整體工作有條不紊、健康發(fā)展。

學校工作計劃3

  (一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。大隊部要根據(jù)學生的年齡特點、認知能力和行為能力,有計劃、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

  在搞好宣傳教育的基礎上,還要結合教學實際,充分利用各種機會和條件,如勞技課、社會實踐活動等,積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練,訓練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。演練每學期不少于一次。突出消防專業(yè)訓練,強化專業(yè)技能,年內訓練2次,時間6天。每個班級專門配備一本安全教育備課簿,各班開展的.安全教育活動,應在備課簿上得到充分顯示,并作為教師完成年度任務和接受上級安全工作檢查考評的重要依據(jù)

  為防止學生在暑期發(fā)生溺水死亡事故,學校在放假前集中開展安全常識教育外,開展家訪活動,宣傳預防溺水常識,提醒家長監(jiān)管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。

  (二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

  1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。

  2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

  3、執(zhí)行請示報告制度。要堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度,重大問題及時上報。分管副校長每月5日前將《安全工作履職報告書》交校長簽名確認后報局安全監(jiān)督管理辦公室備查。

學校工作計劃4

  重點工作

  1、深化“明禮、樂學、健體、尚美”的學生發(fā)展目標,有效落實素質教育實驗項目。

  2、深化“德馨、學高、業(yè)!钡慕處熍囵B(yǎng)目標,提升師德內涵,打造教師幸福感工程。

  二、具體內容

  學校管理

 。ㄒ唬┎粩嗤晟菩姓藛T工作制度:每周隨堂課、推門課聽課制度,雙周組織教師學習制度,每月活動案例制度,雙月工作研討制度。

 。ǘ┎粩嗤晟啤叭L”(年級組長、教研組長、備課組長)工作制度。以身作則,敢當“組內第一責任人”,善于管理,勇于負責。

  (三)依法治校,嚴格辦學行為。順利完成崗位設置工作,推進學校內部管理改革。強化安全教育。規(guī)范收費,嚴格財務制度。

  (四)加強與社會各界的聯(lián)系,發(fā)揮師德師風觀察員、家委會、年級組家長沙龍作用,探索多渠道、多形式溝通、交流、監(jiān)督、反饋機制,主動贏得社會對學校的關心支持,不斷推進十二五家庭教育示范基地創(chuàng)建工作。

  (五)合理調整后勤崗位服務內容,切實提高服務育人能力與水平;不斷完善、健全學校資產(chǎn)優(yōu)秀導游工作總結范文管理,制定學校設施設備使用保養(yǎng)安排,加強采購制度落實,厘清財務校園網(wǎng)公示項目及內容等等。

  學生發(fā)展

 。ㄒ唬┟鞫Y:優(yōu)化資源,提高品質

  1、發(fā)揮學科德育作用。開展“第二屆學科德育節(jié)”活動暨生命教育月活動,運用統(tǒng)整的方法,使亮點更亮,特色更明,效果更好。

  2、加強養(yǎng)成教育訓練。進一步細化校本德育課程《民俗節(jié)日》、《福娃帶我學環(huán)保》,扎扎實實抓好行為規(guī)范的訓練,每月有重點,每周有內容,分層次、有序列、有重點、有評比、有反饋,將養(yǎng)成教育付之于行動中。

  3、有效創(chuàng)建“溫馨教室”。結合“愛生月”活動,著力在“良好的課堂人際環(huán)境、良好的教師自身環(huán)境、良好的課堂教學環(huán)境”上化功夫,尋找“幸福了嗎”活動的幸福源頭。

 。ǘ穼W:研究學生,完善課程

  1、開展“快樂星期一”活動。以“學科特色、走班學習、社團建設”等為抓手,分層遞進落實“限定拓展、自主拓展”課程與探究型課程,有方案、有計劃、有過程、有評價、有反饋、有效果。

  2、、結合日常教學和教研組備課組活動,做好問題式課例研究的進一步完善。同時,開展藝術審美教育問題式課例表的填寫、評價、收集交流和推廣工作,為匯編優(yōu)秀課例做好準備。

  3、以創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組、備課組”為目標,加強教研組、備課組建設。圍繞組內教研主題,亮出教研特色與品牌,以發(fā)展學生,促進有效教學。。

  4、嚴格教學常規(guī)管理,建立與完善教學質量監(jiān)測反饋與跟蹤動態(tài)小學教學工作小結的范文機制,提高有效教學的自覺性。

  5、加強畢業(yè)班工作。各年級各學科都要做好把關、銜接工作,重點提高合格率。

  6、精心組織好“第二屆讀書節(jié)”活動。

  (三)健體:加強基礎,凸顯優(yōu)勢

  1、發(fā)揚體育傳統(tǒng)項目與優(yōu)勢,精心組織好“三課兩操兩活動”、“陽光體育”活動等。

  2、有效預防常見病與傳染病,不斷提高學生體質健康水平與身體素質優(yōu)良率,降低近視眼患病率。

  3、積極組織參加區(qū)、校運動會以及體育單項比賽,提高參賽率與獲獎率,特色項目成績爭取上一新臺階。

  (四)尚美:項目實施,彰顯特色

  1、撰寫《教院附校學生藝術教育現(xiàn)狀調查報告》,并爭取校外力量的支持開展項目推進。

  2、定期舉辦校園主題藝術教育活動。豐富校園藝術節(jié)、合唱節(jié)、故事節(jié)等節(jié)周活動,力爭全校參與,增大覆蓋面。

  3、結合學校紅領巾廣播、家校活動等活動,以主題藝術講壇、精品藝術作品欣賞會等形式開展主題藝術鑒賞活動。

  4、研究和探索學生參與藝術活動獲得藝術審美素養(yǎng)提升的評價手段,實施開展!靶羌壦囆g特長生”的評選實踐活動,建立特長學生個案跟蹤機制,建立藝術特長學生活動、教育小檔案,實現(xiàn)對藝術特長學生個人的藝術素養(yǎng)發(fā)展水平的跟蹤和適時評價。

  教師發(fā)展

  (一)德馨:由內而外,激發(fā)幸福教師的源泉

  繼續(xù)寒假“幸福了嗎——校園的細節(jié)回味”征實訓工作總結的.范文集活動,延伸開展“第三屆愛生月”活動、辦公室文化創(chuàng)建展評活動,組織匯編《幸福了嗎》專輯。

 。ǘ⿲W高:自主學習,夯實幸福教師的學識

  1、加強二期課程標準的再學習,豐富樂教知識,夯實樂教功底,精心組織、教師課程標準考核與測試。

  2、積極推進信息化應用建設,倡導基于博客的有效家校聯(lián)系,交流活動等,實現(xiàn)教師隱性知識的顯性化與共享,舉辦校第三屆博客評比。

  (三)業(yè)專:有效研修,提升幸福教師的能力

  項目實施

  1、組織藝術學科教學調研小組,力爭在有效評價和反饋的基礎上提升藝術學科教學有效性。同時,分別以音樂課程的節(jié)奏教學和美術課程開發(fā)繪畫新材料提升美術表現(xiàn)力等教育元素出發(fā),拓展教學內容,建立各年級學生音樂、美術素養(yǎng)提升基準,提升學生的審美素養(yǎng)。

  2、開展《浦東教院附校藝術審美教育拓展內容精選》匯編工作,以適量的藝術審美教育拓展內容,有效補充各學科課堂藝術教育滲透內容。

  3、本學期完成《學講故事》一、二年級的修改及其他年級段的編寫工作,啟動《舞動的節(jié)奏》編寫工作。

  師資建設

  1、培育骨干,形成名優(yōu)團隊。學科帶頭人、區(qū)署校骨干教師按校內考核要求有效帶教和示范。繼續(xù)做好校內“師徒結對”和“教研聯(lián)合體”工作,培育教師專業(yè)發(fā)展合作文化。

  2、不斷完善反哺工作制度,有安排,定人員、定時間、定內容,實現(xiàn)骨干教師培訓效益的最大化。

  3、加強德育研究與管理。積極有效地進行班主任自培活動。立足校本教材,推進團體爭章的實踐研究工作計劃。

學校工作計劃5

  一、指導思想

  堅決貫徹落實黨的十八大工作要求,堅定不移的落實市教育局和府城學區(qū)20xx—20xx學年度各項工作要求,以提高教學質量為本,打造適合我校學生發(fā)展的“健康課堂”,努力培養(yǎng)學生研究性學習的精神,培養(yǎng)學生行為習慣,全面落實培優(yōu)扶差方案,切實提高教學質量,為把我校打造成孝感教育名校而努力奮斗。

  二、工作目標

  1、樹立一種意識:以生為本即以學生為主體。

  2、抓住兩條主線:抓學生的養(yǎng)成教育,抓班級常規(guī)管理。

  3、突出三個重點:通過課堂教育熏陶學生良好的品德,通過常規(guī)管理促成學生行為習慣的養(yǎng)成,通過豐富的活動培養(yǎng)學生的多種能力。

  4、加強九年級轉頭教師、新進教師(含高中轉教初中教師)的'教學觀念、教學模式的轉變工作,并在七年級做好“小初”的銜接教育,八年級做好學生分化期的學習管理,九年級做好分班穩(wěn)定以及學生適應新環(huán)境、取得新成績的工作。

  5、繼續(xù)努力打造“健康課堂”。新課程的核心理念是:“一切為了學生的發(fā)展”,讓學生成為真正學習的主人。

  6、進一步規(guī)范辦學行為。嚴格要求教師合理布置作業(yè),嚴格管控教輔資料的使用,切實減輕學生課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔,向課堂教學要質量,讓學生快樂學習、健康成長,堅決制止教師辦班補課、有償家教等行為。

  7、注重對青年教師的培養(yǎng)工作。激勵他們勇于創(chuàng)新、勇挑重擔、勇創(chuàng)一流,積極為他們創(chuàng)建學習、交流、展示、提升的平臺。

  8、要加強對九年級工作的合理部署、科學指導,做好新分班級學生的思想穩(wěn)定工作,激勵學生熱愛班級、努力學習,讓他們樹立把握今天、決勝中考的壯志雄心,為明年中考打下堅實基礎。

  9、加強學籍管理,嚴格按“四率”考核班級的教育教學效果,把學生的流失率控制在1%以內。

  10、加強實驗教學和電化教學,實驗開出率達100%,電教設備的使用率達95%以上,使我校的實驗教學和電化教學水平更上一層樓。將各功能室納入教學月檢,將檢查結果計入功能室負責人的績效考核。

  11、加強校本培訓,加快校本課程的開發(fā)進程,培訓中做到理論學習與基本功訓練有機結合,做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結合,還要在全體教師中發(fā)掘先進事例,組織學習討論,使培訓工作制度化、內容化、科學化。

  12、進一步辦好大課間活動,使之成為我校校園文化建設的亮麗風景,進一步加強學生養(yǎng)成教育,加大檢查、反饋、改進力度,要繼續(xù)加強對體、音、美、勞、微等課程的管理力度,在開齊課程保證課時的基礎上求質效,給學生實施真正全面的教育。

  13、繼續(xù)辦好家長學校,為爭創(chuàng)孝感市優(yōu)秀家長學校創(chuàng)造條件。要求各授課講師認真?zhèn)湔n、講課,積極和家長溝通交流,共同探討教育的方式方法,共同教育好孩子,促進社會的和諧、健康發(fā)展。

  14、全面加強教學常規(guī)管理,完善教學管理制度、創(chuàng)新課堂教學模式,以“課內比教學”為平臺,以名師工作室為依托,積極開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課活動,使教學大比武形成常態(tài),使大比武、大練兵、達標課覆蓋教學全過程,切實提高教學質量。

  15、加強硬件建設,改善教學環(huán)境,在能保證每位教師一臺電腦的前提下逐步推行電子備課,積極倡導教師制作教學課件,積極嘗試在教師管理平臺檢查教師的備課、平時測試和質量分析、輔導記錄等。

  16、全面落實后勤管理制度,構建“特色”后勤,突出“服務”二字;

  17、勤工儉學收入生平100元,.財產(chǎn)完好率達98%,無人為損壞現(xiàn)象;校園可綠率達100%;

  18、無亂收費現(xiàn)象,正當收費及時足額入賬;

  19、.保證校園水電暢通和教學設備正常使用,杜絕水電浪費現(xiàn)象;

  20、確保“孝感市級放心超市”品牌,努力創(chuàng)建孝感市級放心食堂;

  21、.賬目日清月結,壓縮“三公”經(jīng)費,努力做到收入基本平衡,杜絕舉債建設;

  22、積極爭取項目建設,擴大校園面積,改善校園環(huán)境,拆除危房平房宿舍;

  23、加強黨組織建設,爭創(chuàng)“先進基層黨組織”

  三、工作措施與要點

  (一)開展黨員示范崗活動,樹立新時期黨員形象。

  在黨員中深入開展“黨員示范崗”活動,教育黨員把加強學習、理論武裝同改造世界觀,改進工作作風結合起來。以提高黨員教師職業(yè)道德素質為核心,以愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表為重點,以“黨員示范崗”為抓手,通過學習,樹形象、促發(fā)展,凝聚人心,促進和諧。爭創(chuàng)“先進基層黨組織”。開展崗位練兵活動,引導黨員做業(yè)務標兵,讓群眾實實在在地感到“黨員示范崗”活動取得的實際效果。

  (二加強安全管理,保障師生生命安全。

  安全設施常檢查。近年來,隨著學校建設的投入,學校添置了許多新的教育教學設備,學校安全管理領導小組要組織人員做好設施設備的安全檢查工作。

學校工作計劃6

  為了更好地實施市、區(qū)教育部門提出的”有效教學”;為了更好地提高教師的教學質量;為了更好地促進學校校本教研工作的開展;為了更好地完成本學期的教學任務,根據(jù)我校的實際情況,特制定如下教研計劃:

  一、工作目標:

  狠抓教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃,確保教學工作的每個環(huán)節(jié)規(guī)范化、科學化。依托校本教研,積極開展教研活動,以”讓學生熱愛學習”課題為統(tǒng)領,根據(jù)本校實際,加強本校的課題規(guī)劃實施的督導與檢查,確保按計劃實施。面向全體,著力于薄弱班科教學質量的提高。

  二、主要工作:

  (一)推進課程改革,實施素質教育。

  1、加強教研組建設。結合教師的實際情況及教學實際,確定研究課題,認真制訂活動方案并精心組織開展教研活動;顒又赜谶^程。

  2.認真開展校本教研活動。堅持開展隔周教研活動,從學校實際出發(fā),堅持經(jīng)常化、制度化、本土化、個性化、形式多樣化。重點進行備課、研課、聽課、評課和作業(yè)布置與批改、培優(yōu)補差、教學方面的經(jīng)驗交流研討活動。

  3.關注教學質量。以教學質量為中心,進一步明確新學期的’奮斗目標,認真制訂好各學科提高優(yōu)秀率和及格率的具體措施,注重抓住影響教學質量的關鍵環(huán)節(jié),關鍵學科,關鍵教師。積極動員和鼓勵學生及家長享受優(yōu)質教育資源,努力實現(xiàn)”輕負擔、高質量”,讓學生想學、會學、樂學。要扎實抓好各學科學困生的轉化工作,早一點打算,多一點行動,少一點埋怨,早一點落實轉化措施,多一點關心體貼,要花大力氣提高及格率和優(yōu)秀率,力爭質量達優(yōu)。

  (二)強化隊伍建設,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

  實施素質教育,推進課程改革必須依托一支素質精良的教師隊伍,所以學校應以”練內功,促提高”為動力,著力打造一支適應現(xiàn)代教育發(fā)展的師資隊伍。

  1、大力推進教育教學研究與信息技術的整合。以課題研究為平臺,積極引導教師在提高備課的實效性、課堂教學有效性方面做有益的'探索;鼓勵教師充分利用豐富的電腦資源,注重現(xiàn)代化教學手段的運用,加強學科與信息技術的整合,提高電教設備的利用率。

  2、加強對年輕教師的培養(yǎng)。重點抓好教學常規(guī)要求和課改理念的運用,及時做好跟蹤、培訓、提高,使之不斷改進教學方法,提高教學基本功的素養(yǎng)。

  3、發(fā)揮骨干教師示范引領作用。充分發(fā)揮”區(qū)教學能手”、”區(qū)學科帶頭人”在教學中的影響力,使之成為課改大潮中的排頭兵,以點帶面,推動全校師資隊伍的提高。

  (三)抓實教學常規(guī),提高管理水平

  抓常規(guī)管理一要科學,要遵循教學規(guī)律,樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念;二要規(guī)范,要嚴格執(zhí)行鎮(zhèn)中心校下發(fā)的常規(guī)管理實施細則;三要細節(jié),要從備課、上課、作業(yè)批改等細節(jié)入手,從一言一行做起;四要過程,立足于管好今天,堅持”今日事,今日畢”,養(yǎng)成雷厲風行、追求完美的的工作作風。做到,每月不定期檢查一次,加強隨機檢查,檢查結果應及時進行反饋,要與教師年度考核緊密掛鉤。

  (四)深化課題研究,優(yōu)化教學研究過程。

  要求教師把教學研究工作與自己的教育教學實際緊密聯(lián)系,在課題研究中努力做到以校為本,以教師為本,關注學校發(fā)展,關注教師在教學工作中遇到的實際問題,增強課題研究的實效性、針對性;注重課題運作的規(guī)范性,克服功利主義,重視過程性資料的積累,樹立明確的課題研究意識,開展相關教研活動時注意圍繞課題研究進行,避免盲目開展。注重資料的積累,做好階段總結。每兩月向鎮(zhèn)中心!缎袆优c研究》刊物投稿,并且保證稿件的質量。

  三、工作安排:

  九月份:

  第一、二周:學習鎮(zhèn)中心校教學工作計劃、通教材、定進度。

  第三、四周:學習市、區(qū)有關”有效教學”的文件,通知。

  十月份:

  第一、二周:繼續(xù)學習”有效教學”理論,向鎮(zhèn)刊物投稿。

  第三、四周:聽課、評課。

  十一月份:

  第一、二周:搞好期中復習,迎接期中考試。

  第三、四周:期中質量分析和反思。

  十二月份:

  第一、二周:撰寫論文,向鎮(zhèn)刊物投稿。

  第二、四周:聽課、評課。

  一月份:

  第一、二周:總結本學學期教學工作,交流復習方法。

  第三、四周:搞好復習,迎接期末考試。

學校工作計劃7

  一、指導思想

  本學期,我校教研工作根據(jù)上級教務工作意見,結合我校實際情況,扎實推進真教育,以規(guī)范辦學行為為抓手,加強教育教學工作的管理與指導。各教研組將以課題研究為載體,以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務能力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業(yè)負擔為根本,加大教學研討力度,堅持科學育人,扎實有序地開展校本教研工作。

  二、工作目標

  1.完善管理制度,規(guī)范教研活動,提供研討平臺,創(chuàng)設良好氛圍,扎實推進真教育。

  2.加強理論學習,提高理論水平,更新教學觀念,著眼專業(yè)成長,培養(yǎng)教研骨干。

  3.加強課標學習,領會課標精髓,把握課改方向,總結實踐經(jīng)驗,提高教研成效。

  4.繼續(xù)課題實驗,抓實實施過程,開展個人課題,寫好課題反思,積極總結教育教學成果。

  三、具體措施

  1.重視學習培訓,提高教師素質

  (1)認真學習新課程標準,準確理解和把握新課標的變化,領會教材編寫意圖,把握教學要求。以新的教學理念來指導教學,積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律,并將學習新課標的體會和心得落實到教學實踐中。努力造就一支適應現(xiàn)代化教學要求的專家型、學者型教師隊伍。

  (2)加強教育教學基礎理論、現(xiàn)代教育理論、創(chuàng)新理論的學習,用先進的教育教學理念指導、解決教學實踐中出現(xiàn)具體問題的意識。教師學習培訓采取集中學習、教師自學、網(wǎng)絡學習相結合的形式,使教師及時了解最前沿的教改信息,擴展教師的知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教師的教育教學理論,提升教師的理論水平和教學教研水平。全員學習的《教師要學陶行知》、《做教師真難,真好》,做好讀書筆記,寫好心得體會進行交流。各教研組每周至少組織一次業(yè)務學習;全面推行寫教學反思活動,鼓勵教師積極撰寫教學案例、教育教學小故事和學科論文,鼓勵老師積極投稿。

 。3)加強骨干教師的培訓。積極搭建優(yōu)秀教師成長平臺,為他們提供學習機會,通過理論學習、課堂實踐、經(jīng)驗總結,使教師形成自己的教學特點,成為學校的教學骨干。再通過利用骨干教師的帶頭、示范作用,推動我校的校本教研工作,形成校本教研工作的良性循環(huán)。

 。4)加強青年教師的培養(yǎng),認真開展“師徒結對”活動,發(fā)揮有經(jīng)驗教師的引領和帶動作用,開展豐富多彩的教研活動,每位幫扶教師至少要為受幫扶對象提供三節(jié)課堂教學現(xiàn)場、指導撰寫三篇教學設計、幫助分析一門學科質量,使青年教師能早日成長起來。

  2.扎實開展活動,切實提高實效

  (1)加強團隊建設,推進團隊研究。以教導處為主導,下設3個教研組:語文教研組、數(shù)學、技能科教研組。充分發(fā)揮教研組長的作用,立足本校實際,開展校本研訓工作,完善集體備課制度,形成備課、聽課、評課、反思一條龍,把“自我反思、同伴合作、專家引領”落到實處,開展行動研究、反思研究、案例研究、區(qū)域研究等活動。

  (2)加強常態(tài)下課堂教學管理并對管理內容進行檢查,做好各項檢查記錄。提高教學質量的.關鍵在于平時的課堂教學,本學期我校將狠抓常態(tài)下的課堂教學,學校領導將加強聽課力度,采取推門聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式,掌握第一手材料,確實提高課堂教學的有效性。

 。3)扎實落實“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度,引導教師提高課堂教學效率,促進教師的專業(yè)成長。教導主任和教研組長應把好各自分管學科的特點,找到教研的突破口,提升教研的質量。本學期每位教師聽課不少于15節(jié),教研組長、教導主任不少于20節(jié)。

 。4)注重日常教研活動的資料管理。學校要求教研組和教師個人嚴格按管理制度完成好自己的各項工作,注意做好校檔案和個人檔案資料的積累工作,做到有計劃、有總結、有反饋、有整改、有實效,學校將組織評選新課程活動優(yōu)秀教案、教學反思、典型案例、心得體會,編輯成冊。

 。5)增強集體備課的實效,真正發(fā)揮集體備課的同伴互助效能。每次重大的校本教學活動(如優(yōu)質課、新課程展示課、教學論文等)都應該以備課組為組織單位進行集體備課,至少本備課組的成員都應該參加,必要時可以教研組全體成員共同參與,務必使每次集體備課都能發(fā)揮集體的智慧,集體成員之間的思想相互交流,互相碰撞,產(chǎn)生集體智慧的火花,從而達到相互促進,共同成長,真正提高校本教研能力的效果。

  (6)繼續(xù)加強各級課題的實驗,課題組定期召開課題組成員會議,通過驗收的,要對研究成果在課堂教學中的應用,發(fā)揮課題實驗成果在教學中的作用,提高教學質量。同時注意材料的搜集整理工作。

 。7)探索小課題。從教學中不斷發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,然后借助教研組提煉成話題,再提升為專題,鼓勵老師申報各級小課題,學校要逐步規(guī)范對小課題的指導和管理。

學校工作計劃8

  新起點,新路線,新使命,本學期南街高中生會將在校團委的指導下,本著為同學服務的原則,積極配合學校做好各項學生工作;以豐富多彩的活動為載體,在同學中營造一種積極互動,團結向上的良好氛圍,為學校各項學生工作的順利開展,為同學各方面素質的全面提高而努力工作。

  一、指導思想:

  在校黨委、政教處、校團委的領導下,積極發(fā)揚團結、奉獻、求實、創(chuàng)新精神,切實履行培養(yǎng)、監(jiān)督、服務、管理職能,為豐富學生課余文化生活,鍛煉學生才干提供舞臺;努力創(chuàng)新工作手段,注重加強學生會的自身建設,提高學生會的工作效率和服務水平;努力提高學生自我管理成效,創(chuàng)造性地開展活動

  二、工作目標:

  做好橋梁紐帶作用,全心全意為廣大同學服務,把我校的學生會管理工作推上一個新的臺階。

  三、工作要求:

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)主人翁意識,全心全意為廣大同學服務

  校學生會將以全心全意為廣大同學服務為宗旨,以維護學生權益為依托,堅持求實、創(chuàng)新、開拓、進取的工作作風,通過合理的途徑,及時了解和反映同學們的愿望和要求,幫助同學解決實際困難,維護同學的合法權益,充分發(fā)揮校學生會的橋梁紐帶作用,切實把“自我服務”這一宗旨落到實處,從而使同學們能夠安心地在校學習、生活。

  (二)校風,學風,文明禮儀的建設

  一個學校最重要的工作就是教育,全面提高廣大學生的綜合素質是學校辦學的根本目的,也是同學們的自身要求。因此我們要加大力度進行宣傳,盡可能的開展一些能夠展示學生風采,拓展文化知識,提高思想深度,創(chuàng)造學習氛圍的活動。如開辦各種社團,組織黨章、團章知識的講座及各種學科講座等等,從而形成活躍,高雅且有新意的校園學習氛圍,加強思想溝通,促進相互聯(lián)系。積極主動開展對內、對外交流活動,加強與老師、同學的溝通。

  1、對于同學們提出的問題以及問題的最后解決和落實工作,我們應做實做好。此外,我們還應具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學們反映的問題,還要變被動為主動,積極的去了解同學們面臨的各種問題,特別是心理動態(tài)。我們可進行深入的調查并提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。

  2、加強與老師的溝通,深刻了解學校建設和教學動態(tài),從而更好的為同學服務。

  3、加強與各社團之間的聯(lián)系,發(fā)揮社團應有的作用,使其能積極配合學生會的工作,關心同學日常生活,為同學排憂解難。

  4、加強與校外一些具有影響力的學校的聯(lián)系,從而更加完善學校管理,使學生會充分起到紐帶橋梁的作用。另外,還應做到各部門之間的工作目標的一致性,干部之間的友好性,工作態(tài)度的原則性,以及干部與同學之間的同等性與和睦性等。

 。ㄈ╅_展文體活動,展示自我風采

  大力開展素質拓展活動,探索校園文化建設的新路子,如積極開展豐富的文體活動,開創(chuàng)校園文化的新特色。通過各種豐富多彩,高質量的文藝活動和高雅,健康向上的校園活動,不僅可以陶冶廣大學生的情操,豐富同學們的課余文化生活,還可以從中挖掘人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學生技能,提高學生能力。

 。ㄋ模┏浞掷镁W(wǎng)絡,加強信息溝通。

  加強學生會的形象宣傳,及時為同學們提供新的服務,便于學生間的溝通。加強學生會的自身建設,開創(chuàng)學生會的良好局面。

  1、進一步加強學生會內部的交流與溝通,限度地發(fā)揮各部的職能,形成拳頭優(yōu)勢,從而更好地發(fā)揮我們學生組織的積極作用,更好地滿足同學們的意愿和需求。

  2、學生干部在同學當中起到的是帶頭作用,因此抓好學生會各項工作的前提是要抓好學生會隊伍的思想道德建設及文化水平建設,并且還要把這項內容列為學生會全年工作的一大重點。

 。ㄎ澹┲贫裙芾,職能規(guī)范。

  完善學生會各項規(guī)章制度,不斷加強內部管理制度建設,提高工作效率。學生干部應分工明確,各盡其責,提高學生會的整體戰(zhàn)斗力、雖然我們現(xiàn)在有的工作還不盡人意,但我們相信在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代大潮中,在學校的領導下,在校團委的指導下,校學生會將以工作“重點化、層次化、創(chuàng)新化,正規(guī)化”為方針,以“全心全意為同學服務”為宗旨,以“加強自我管理,自我服務,自我完善”為目標,努力做好自己的工作,不斷增強團體的凝聚力和創(chuàng)新力,使學生會各項工作的實施及特色活動的開展更加扎實有效。

  (六)加強干部隊伍建設,大力提高學生干部素質

  擁有一支優(yōu)良的學生干部隊伍是做好學生工作的前提條件。

  我們要認真學習并嚴格貫徹校學生會工作管理制度,加強干部隊伍自身建設,進一步增大對各級學生干部的考核力度。學生會將按照動態(tài)考核、末位淘汰的要求,努力提高學生干部的理論知識水平和思想道德素質,使我們的工作能力和管理水平在實踐中得到鍛煉和提高。另外,還要對我們平時的言行及工作嚴格要求,使我們能夠切實為同學們服務。同時,我們還要堅定不移地實施工作例會制度。例會上將及時總結得失,并對即將舉辦的活動的目的、意義、可行性、必要性等系列問題作深入細致的討論分析。此外還要求各部部長在活動結束后,及時的廣泛征求同學們的意見,并上交活動總結,以便為日后活動的開展提供資料和寶貴經(jīng)驗。同時,還可使各部長的工作能力得到逐步提高,從而最終建立一只具有高能力,高效率的學生干部隊伍。

 。ㄆ撸┘訌妼W習指導,提高學習水平

  學習是學生的天職,學習成績的好壞將對同學們各方面的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。學生會將高度重視這一點,并在總結以往經(jīng)驗教訓的基礎上,要求學習部加大工作力度,積極探求工作方法,通過開展各種活動來端正同學們的學習態(tài)度,進而提高其學習興趣。

  2.20xx年高中學校工作計劃

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,按照區(qū)教育局要求和學校的工作計劃,結合我校發(fā)展的實際,堅持以人為本,深化課程改革,提高教學質量。以加強教師隊伍建設為核心,以提高教育教學質量為根本,進一步轉變教育教學觀念,深化教育教學改革,強化常規(guī)管理,全面提高教育教學質量和辦學水平。

  二、工作目標

  1、常規(guī)管理科學規(guī)范,校風班風正,教風學風濃。

  2、學生行為習慣良好,思想素質和道德品質不斷提高。

  3、促進學生德智體美勞全面發(fā)展,使學生人人都有進步,人人收獲。

  4、加強教師隊伍建設,教師思想素質、業(yè)務素質不斷提高。

  三、主要工作

  (一)隊伍建設

  1、樹立師德典型,把師德建設放在教師培養(yǎng)的首要位置,鞏固師德建設和教育行風專項治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會。

  2、促進教師成長,通過校本研修和繼續(xù)教育,提高教師的業(yè)務水平。鼓勵教師利用網(wǎng)絡教育資源,學習課件制作、利用現(xiàn)代化手段進行教學。本學期將組織教師學習多媒體課件的制作和使用。

  (二)常規(guī)管理

  1、教師的考核。本學期,要結合新的績效工資分配方案,啟晨學校教職工考核制度,完善考核程序,強化過程考核,重視教育教學實績考核,使績效工資的發(fā)放真正起到促進教師積極工作、樂于奉獻的作用。

  2、教師的日常管理。加強日常教育教學工作的巡查和規(guī)范管理,校領導要經(jīng)常深入課堂,了解一線情況,主動幫助解決問題。既要肯定成績,也要誠懇地指出不足,及時處理問題。要加強備課、業(yè)務學習、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)工作的指導、落實與檢查工作,確保教育教學工作穩(wěn)步開展,扎實開展。

  3、學生的日常管理。學生的日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手,學校值周教師要切實履行職責,按時到崗,加強巡查,防患于未然。少先隊大隊部要嚴格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度,堅持不懈地抓好學生的行為習慣,采用多種形式的活動、評比和德育手段,不斷提高學生的德育水平,提升文明素養(yǎng),將德育要求內化于心,從而從整體上促進學生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。

  (三)德育工作

  1、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進一步建立和完善學生自我教育、自我管理的機制。進一步發(fā)揮家長學校的作用,整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡。

  2、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話的內容,培養(yǎng)學生愛國主義和集體榮譽感;結合清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日,利用主題班會、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,培養(yǎng)學生的良好的意志品質和健全人格。

  3、切實加強常規(guī)管理。從日常行為規(guī)范入手,著重對學生進行文明禮儀為重點的基礎文明教育,力求通過教育,管理,使學生文明規(guī)范外化為行為,內化素質,形成良好的行為習慣、學習習慣和文明禮儀習慣。

  4、結合課程改革,推進德育課程化,提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會課程上,結合教育內容,開展系列有創(chuàng)意的活動。

  (四)教學工作

  1、做好教學常規(guī)工作。

  (1)科學制定教學計劃、教研工作、教師個人教學工作計劃均應體現(xiàn)新理念、新要求,目標明確,內容具體,可操作性強強。計劃制定后,必須嚴格按照計劃開展工作。

  (2)充分備課:堅持個人備課和集體備課相結合,制定好課時教學計劃。

  (3)認真授課:合理利用教學手段,逐步提高對課堂教學的'調控能力和管理水平。

  (4)作業(yè)與批改:作業(yè)要注重實用性、層次性和多樣性,作業(yè)量與難度要適中并有針對性,批改及時,規(guī)范使用批改符號,有激勵性評語。

  (5)及時輔導:堅持面向全體、承認差別、分類指導、因材施教的原則,注意輔導的及時性、針對性、啟發(fā)性,關心轉化后進生,促進其全面成長。

  2、減輕學生課業(yè)負擔。關注學生學習興趣的培養(yǎng),學習和行為習慣的養(yǎng)成,注重師生情感交流。

  3、通過教研活動的開展,探索研究各年級成功課堂教學的模式,引導學生成功學習,提高學習興趣,從而提高課堂教學的質量與效率。

  4、高度重視教育主管部門開展的的教育教學研究活動和論文案例等評比活動,及時關注,全力以赴,積極開拓創(chuàng)新,確保參與活動的時效性和質量,力爭取得好成績。

  3.20xx年高中學校工作計劃

  一、教學目標

  1、以審美教育為核心,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。

  2、突出藝術學科特點,寓思想品德教育于音樂教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。

  3、在九年義務教育的基礎上,進一步增強學生對音樂的愛好與愛好,把握必要的音樂知識與欣賞方法,開闊視野,啟迪聰明,促進學生身心全面健康發(fā)展。

  二、教學要求

  音樂欣賞教學應以聆聽音樂為主,引導學生在情感體驗的基礎上對音樂作品進行分析、比較與評價,使他們在欣賞音樂的實踐活動中熟悉、理解、鑒賞音樂。

  1、調動學生的學習積極性,使他們主動地參與音樂審美活動。

  2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學具,限度地強化學生的聽覺審美感受。

  3、課堂欣賞教學與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機地結合,充分發(fā)揮欣賞教學對課外欣賞活動的指導作用。

  三、教學措施

  面向全體學生,注重個性發(fā)展,重視音樂實踐,增強創(chuàng)造意識。

  1、強化治理,突出重點,抓住高考生命線。

  2、樹立堅定的事業(yè)心,虛心好學,努力提高專業(yè)水平。

  3、加強教研教改,注重教學方法,努力提高教學質量。

  4、加強合作,優(yōu)勢互補,共同提高。

  四、教學內容

  1、欣賞民歌、藝術歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關音樂常識。

  2、通過欣賞音樂,使學生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。

  3、通過欣賞音樂,使學生初步了解中外不同歷史時期音樂的風格流派、藝術成就及其發(fā)展變化。

  4、通過欣賞音樂,使學生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關系。教學內容要求

  5、欣賞內容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術性、經(jīng)典性原則。

  6、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品,以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂文化,加強愛國主義教育。

  7、注重學習世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品,以開闊學生的音樂視野。

  4.20xx年高中學校工作計劃

  一、指導思想

  以《教育規(guī)劃綱要》為準繩,堅持可持續(xù)發(fā)展觀,追求內涵提升,恪守“快樂教育”的辦學理念,以“抓實黨建,確保安全,師德重建,精雕課堂,創(chuàng)衛(wèi)爭先,心理疏導”為本學期工作重點。創(chuàng)新教師隊伍建設方法,提升常規(guī)教學管理,注重課堂教學改革實驗,側重學生心理教育,全面提高教學質量,全面打造和諧校園,促進學生健康成長。

  二、工作目標

  1、黨建工作要確保質量,創(chuàng)建五好黨支部,起到榜樣的作用。

  2、安全工作要細化,每一個角落都有專人負責,一崗雙責,創(chuàng)建平安校園。

  3、創(chuàng)衛(wèi)工作制度化,教育先行,行動緊跟,實現(xiàn)兩個字“干凈”。

  4、恪守“快樂教育”的辦學理念,將教育就是尊重和敬畏的觀念切實落實到日常教學工作中,課堂教學中,學校和管理工作中。盡可能地為學生的發(fā)展提供機會,讓學生更多地體驗到被人愛護的溫暖與幸福,更多地體驗到自由探索與成功的快樂和自豪,更多地感受到人情的光明與和煦,感受到仁慈、寬容的力量。

  5、用高尚的精神引領人,進一步加強教師隊伍建設,提升教師隊伍素質。著力加強師德師風師能建設,努力建設一支教學觀念新,師德高尚,專業(yè)水平、教學質量高的教師隊伍。確保教職工中無體罰等重大違紀和違法行為。

  6、德育工作力求務實,力求做到具有針對性,時代性和實效性。心理健康教育心理咨詢工作積極開展,養(yǎng)成教育常規(guī)進一步完善。努力做好后進生的幫扶轉化工作。確保學生中無重大違紀違法行為發(fā)生。

  7、堅持“全面育人”的教育理念。注重特長教育,抓好體、衛(wèi)、藝工作。進一步拓展時空,開展豐富多彩的課外活動。保證綜合教育時間,辦好學校社團,力爭讓每一個學生都有一項感興趣的活動。

  8、貫徹均衡發(fā)展,平等對待,分層教學原則。堅持培優(yōu)輔差,好差并舉,面向全體。確保教學質量穩(wěn)步上升,中考成績繼續(xù)攀升。七、八年級期中期末與外校聯(lián)考不落后。

  三、工作措施

  1、從嚴治黨,抓作風,講政治,講黨性,講奉獻,講垂范。規(guī)范學校從規(guī)范干部做起。

  2、狠抓師德教育,結合教育實踐活動,查擺問題,設置期限,及時整改。把師德作為晉升、評優(yōu)的關鍵指標,實施一票否決制。

  3、實施小微創(chuàng)新工作,在教育方法上力求創(chuàng)新,尋找?guī)熒矚g的形式,避免僵化。

  4、深入群眾,實施真正的民主管理,發(fā)揮群眾的智能。

  5、讓學生家長更多的了解學校,觀察學校教育的全過程,征得他們的信任和支持。

  5.20xx年高中學校工作計劃

  一、加強隊伍建設,提高管理水平,把德育隊伍建設放在首位。

  德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,加強德育工作者隊伍建設,不斷與時俱進,更新觀念,提高責任意識,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務。

  班主任是學校德育管理工作主力軍,提高班主任的管理素質是重中之重。特別本學期年輕班主任比較多,為提高班主任的素質和管理水平,本學期專門制定班主任培訓工作計劃,充分利用每周周一班主任例會,舉辦多層次、多類型的培訓研討活動,開展科研探討、班主任工作論壇、經(jīng)驗交流、知識講座、工作方法培訓等活動,采用“請進來,走出去”,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,責任意識,服務意識,提高班主任管理水平。

  二、充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育、自我評價的作用。(重點在學生干部培訓)

  1、加強學生干部思想道德素質教育與培訓。對學生干部要嚴格要求,使其既成為班主任管理班級的有力助手,又成為學生學習的榜樣,培養(yǎng)學生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法,從培養(yǎng)高素質復合型人才角度去培養(yǎng)干部,使用干部。

  2、實行“班級量化考核制”,繼續(xù)抓好各班級文明班工作,充分發(fā)揮各年級參與、民主管理作用,教育學生以強烈的責任心提高評價的客觀性、公正性、準確性,并根據(jù)學校發(fā)展要求,學校統(tǒng)一評價內容,及時在校園宣傳欄公布,促進學生自我管理、自我教育、自我評價。

  3、充分發(fā)揮共青團、學會生在學生中的積極作用,制定學校學生會、團委干部主動參與學校日常行為規(guī)范管理的原則,充分發(fā)揮學生干部的作用,在實踐中提高學生干部的素質。

  三、團隊工作。

  以團校為陣地,加強團的知識學習學習,引導學生向團組織靠攏,要求各班團支部主動參與學校、班的管理工作,定期開展活動,培養(yǎng)學生的遠大的理想和堅定的共產(chǎn)主義信念。完善校園廣播站,用好宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外活動基地等宣傳陣地,多表揚宣傳身邊先進教師、突出學生感人事跡,弘揚正氣,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。

  四、常規(guī)教育。

  1、實施文明班、抓好行為規(guī)范教育。(重點工作)分別組織力量對各年級行為規(guī)范進行檢查,落實文明班評比制度,強化行為規(guī)范教育,著重點在于紀律、衛(wèi)生養(yǎng)成教育與學生職責意識教育,包括遲到、頭發(fā)、飾物、校服、課間操、禮貌等方面。

  2、實行學生自主管理。加強學校校風建設,增進學生的參與意識,完善自我教育,自我管理,自我評價的教育機制,繁榮校園文化生活,使學生真正成為校園的主人,并以主人翁的態(tài)度參與學校管理,特別開展學生會干部參與學校一周的管理,包括日常八項評比(升旗、儀表儀容、衛(wèi)生、廣播操、、出勤、自行車、早讀、午練),積極為學校的管理及教育、教學提出合理的建議。

  3、加強后進生的教育與轉化。后進生轉化工作做到有計劃,有措施,重在落實,強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

  4、開展好學生的心理健康教育、青春期教育。青春期知識講座,充分發(fā)揮學校心理咨詢室的疏導作用,做好青春期教育和心理教育工作。學會調節(jié)自身情緒,學會與同學相處,不因小事而失智,不因沖突而失控。學會正確評價自己,提高自我認識的能力。學會與他人一起確立目標并努力去實現(xiàn)目標,尊重并理解他人的觀點與處境,正確評價和約束自己的行為,學會運用各種交流和溝通的方法與。

  五、開展多項專題活動。

  1、開展行為習慣和學習習慣教育月活動。特別起始年級要深入開展行為規(guī)范教育和學習規(guī)范教育,并落實違反紀律后的處罰細則。

  2、加強班風、學風建設。促進學生的學習愿望與興趣,運用各種學習方式提高學習水平,培養(yǎng)學生對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣。

  3、加強法制教育、國防教育。強化師生法制教育、紀律教育、安全教育,常抓不懈。利用多渠道、多形式開展教育活動。認真組織學習《預防未成年人犯罪法》和《學生傷害事故處理辦法》,減少意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生,及時發(fā)現(xiàn)并解決各類矛盾糾紛。

  

學校工作計劃9

  上學年,在上級部門的指導、支持下,通過全校師生的艱苦努力,基本完成了學校工作目標,新的學年里,學校將率領全校教職員工,認真落實黨的教育方針,實施素質教育,推進課程改革試驗,與時俱進,開拓創(chuàng)新,使學校工作常規(guī)化、制度化、科學化運行。

  一、指導思想:

  牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,以法治為保障、以改革為動力、以育人為根本、以師生為主體、以服務求支持、以貢獻樹形象,與時俱進,開拓創(chuàng)新,大力提升本校教育思想、內容、方法、條件、環(huán)境和管理的現(xiàn)代化水平,營造濃厚的育人環(huán)境和育人氛圍,實現(xiàn)學校辦學效益和辦學聲譽的最優(yōu)化,為社會經(jīng)濟建設和社會進步提供知識和素質支持、智力和人才支撐。

  二、主要工作目標:

  1、重視校園文化建設,提升師生精神動力。

  2、切實提高教師各方面的素質內涵。

  3、嚴格考核,強化過程管理。

  4、大力實施“科研興教,科研興!睉(zhàn)略,加強師資隊伍建設,建設學習型師資隊伍。

  5、認真做好校務公開工作,增大學校工作的透明度。

  三、主要措施:

  (一)、加強組織領導,強化教師隊伍建設,提升教育能力。

  1、、強化領導隊伍建設,民主決策,細化分工,狠抓落實。

  2、抓好行風建設,提高教職工的思想、政治素質內涵。

  3、健全教師培養(yǎng)制度,抓好隊伍建設,全面提升教職員工素質,努力營造一支真誠奉獻、銳意進取、改革創(chuàng)新的`高素質的教師隊伍。

  4、健全學校制度,科學管理,推進民主辦校,進一步完善導師制度、聽課制度、考試制度、外出培訓制度、備課工作檢查制度、績效考核獎勵制度。

  (二)、樹立“育人是根本”的教育觀念,強化預防為主的德育過程管理,進一步提高德育實效。

  1、堅持“德育為首”的教育理念,充分發(fā)揮教務處、團支部、學生會、班主任隊伍育人功能。

  2、高度重視青少年思想道德建設,牢固確立思想素質是最重要素質的觀念,明確學校德育目標。

  3、強化班主任隊伍建設,切實提高德育工作的主動性、針對性和有效性,重視班主任的培養(yǎng),逐步提高教師尤其是青年教師的教育教學能力和水平。

  4、進一步規(guī)范住校生管理,強化住校生教育。

  5、重視學校德育的科學研究。組織德育工作者學習相關的德育文章、書籍,開展班主任工作經(jīng)驗交流活動,研討主題班會課及典型德育事例,“走出去、請進來”聽德育講座;鼓勵德育工作者認真總結德育經(jīng)驗,積極撰寫德育論文,并把理論運用到實踐中,不斷提高德育水平。

  6、強化預防為主的德育過程管理,積極有效地開展系列教育活動。以班會課為主陣地,通過學科課程、活動課程等多種形式,培養(yǎng)學生正確的人生觀、世界觀、價值觀;開展形式多樣的德育教育活動;重視構建校外德育隊伍,定期召開各年級學生家長會,加強教師與家長的聯(lián)系;重視家訪、電訪、約見家長等德育形式,密切聯(lián)系學生家庭;重視學生安全教育和養(yǎng)成性教育。

  7、團支部繼續(xù)做好組織發(fā)展和建設工作。開展“愛心助學”活動,幫助生活貧困或遭受意外事故的學生繼續(xù)學習,弘揚中華傳統(tǒng)美德。

 。ㄈ、加強教學過程管理,推進素質教育,突出教學實績。

  1、確立教學質量目標管理體制,扎實有效地開展教學活動。切實做好后進生的轉化工作,爭取明年中考綜合評估繼續(xù)躍上新臺階;各年級、各班級、各學科明確教學質量目標,積極創(chuàng)新教學方法和教學思路。

  2、學校加強教學過程管理,加大教學過程檢查的力度。

  3、切實抓好畢業(yè)班工作。全體教職工都要關心、支持畢業(yè)班的工作;教師要重視個別指導,要采取“低起點、多層次”的輔導方式,爭取大面積質量的提高。

  4、積極探索總結教改、教研經(jīng)驗,加強教研成果交流,積極撰寫教研論文,并積極向省級刊物以上投稿。

  5、繼續(xù)抓好職教分流教育工作,為國家建設培養(yǎng)各級各類合格人才。

學校工作計劃10

  一、指導思想

  以教育教學工作為中心,樹立人本理念,貫徹服務宗旨,發(fā)揮協(xié)調作用,抓好辦公室內部建設,努力提高自身素質,有目的、有條理、高效率的開展工作。

  二、工作思路

  (一)準確定位,服務全局,在當好參謀、做好助手上有新進步。

  我們堅持把精心辦文作為工作的重點,形成符合學校事業(yè)發(fā)展實際的文字材料。認真做好會務工作,做好各種會議議定事項組織實施的協(xié)調。規(guī)范發(fā)文行為,精減文件數(shù)量。堅持從嚴、從精、及時、實效的原則,規(guī)范學校黨政公文管理。加強組織協(xié)調工作。堅持原則、加強溝通、化解矛盾,充分發(fā)揮參謀助手作用。

  (二)統(tǒng)籌兼顧,強化職能,在狠抓工作落實上有新成效。

  突出學校重點工作、決策部署、領導批示的督查督辦。有效地提高了學校黨政會議決定事項的辦結率和辦理時效。針對近年來全校性重要工作多、要求高、工作量大的壓力,辦公室統(tǒng)籌兼顧、全力以赴、通力協(xié)作,協(xié)助校領導做好會議的材料準備、會務組織工作,保證各類重要會議活動的順利召開。

  (三)圍繞中心,體現(xiàn)特色,在加強宣傳上有新突破。

  著力加強學校對外宣傳工作和。我們堅持用好主流新聞媒體這個載體,向媒體發(fā)布學校宣傳報道;用好機構紅頁這個載體;用好重要會議及文化活動這個載體,通過豐富多彩、形式多樣的宣傳報道,收到實在的效果。

  (四)內強素質、外樹形象,在夯實辦公室自身建設上有新面貌。

  圍繞建設“規(guī)范、高效、務實、清廉”的服務型辦公室的要求,認真落實部門工作目標管理責任制。通過抓制度建設,有力地推動了辦公室各項工作制度化和規(guī)范化的進程,提高了工作的科學性和規(guī)范性,使辦公室運轉更加規(guī)范協(xié)調,辦事更加高效便捷,營造了務實事、重實干、求實效的工作環(huán)境,有效確保了學校的決策得到落實。

  三、具體工作

  1、努力做好學校日常行政管理工作,及時準確地做好上傳下達、溝通協(xié)調工作,保證學校政令暢通,使學校各項工作快捷高效。

  2、加強行政、教輔、后勤人員考勤和教職工會議嚴格考勤管理,認真統(tǒng)計,及時反饋。

  3、樹立服務意識,公正公平地做好各項人事工作,協(xié)助校長室做好教職工調資、職評等工作。

  4、做好檔案的收集、整理和使用工作。

  5、做好文秘工作,規(guī)范來往文件的接收、發(fā)放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作。并按校領導要求做好文件起草及總結、匯報和計劃等撰寫工作。

  6、做好各種會議和活動的通知和組織和記錄等工作。

  7、認真做好學校20xx年大事記整理工作。

  8、保管和使用好學校印章。

  9、建立來信來電來件的登記制度,做好來信、來訪、外調工作。

  根據(jù)信息來源的渠道和內容恰當及時的進行處理,對學生和家長的信電,尤其是收費、加班加點、資料征訂、食品安全、教師執(zhí)教要引起重視,不拖辦,不敷衍,及時請示學校領導進行批示,并及時落實,及時合理的'做好反饋工作,努力使家長和學生滿意。

  10、拓展渠道,加強對學校的宣傳工作。充分利用教育報刊、雜志、網(wǎng)絡宣傳學校,努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解,增強辦學的信譽度。

  11、當好校長的行政助手。協(xié)調各處室、年級組工作,及時向校長反饋;重視加強對外聯(lián)系與接待工作。

  12、搞做好校務公開工作。

  在新學期里,辦公室全體人員一定能認真執(zhí)行學校黨總支和校長室的部署,創(chuàng)造性的開展工作,積極做到適應新形勢,開創(chuàng)新局面。以新的教育觀,育人觀指導本部門的工作,做到“工作壓力不能減小,工作質量不能下滑,工作態(tài)度不斷改進,工作業(yè)績不斷提高。”為推動學校再上新臺階,做出新的更大的貢獻。

學校工作計劃11

  一、指導思想:

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,貫徹落實黨的十七大精神和《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以豐富多彩的活動為載體,把民族精神教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制安全教育、心理健康與生命教育、感恩教育等為重點,提高少年兒童的綜合素質,全面推進我校的少先隊工作。

  二、具體工作目標及要求:

  1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質,進一步完善“流動紅旗”的評選機制,提高班隊集體建設的水平。

  2、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。學校的德育常規(guī)教育,要倡導引導式教育,突出訓練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好:

  (1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。

 。2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

  (3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

  (4)加強紅領巾監(jiān)督崗力度,本學期將把值日工作進一步制度化、規(guī)范化,通過培訓、交流、評比提高值日生的積極性、主動性,增強主人翁意識,使其成為協(xié)助學校管理的得力助手。

 。5)抓好檢評,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好大隊干部和每周值日的老師每天的對各班衛(wèi)生和兩操的檢查工作,認真做好檢評結果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

  (6)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。各班中隊輔導員要利用班會課開展形式多樣地“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動課。

  3、切實加強學校少先隊組織建設。期初,進行大隊委員改選,培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮少先隊干部組織在學校與班集體建設中的重要作用。各班進行民主選舉,成立新一屆大隊委,通過層層選拔,成立一支拔有能力,責任心強、愿意為全體隊員服務的小干部隊伍。

  同時進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的.少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。

  4、加強校內文化建設。利用好板報、廣播室、櫥窗等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志。同時繼續(xù)抓好鼓號隊的培訓工作。

  5、心理健康教育。我校認真上好健康教育課,教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

  6、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,認真做好“兩免一補”工作,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。

  7、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。

  8、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

  各校應充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動,開展推普周活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

  三、主要活動安排:

  每日工作

  1、早7:30——8:00值日生在校門口及教學樓迎接師生入校,檢查學生佩帶紅領巾情況。

  2、早讀:值周生及值周教師進班檢查各班早晨衛(wèi)生打掃及早讀情況。做到班班秩序好,人人有事做。

  3、課間:值周生和值周教師檢查學生進出樓秩序、及課間活動情況,杜絕粗言臟語、打鬧、樓內跑跳、喧嘩、損壞公物等違紀現(xiàn)象。

  4、兩操:值周生檢查各班做眼操情況、檢查同學佩帶紅領巾及上操站隊情況做到站隊快、靜、齊,上下樓有秩序。

  每周工作

  1、每周一早舉行升旗儀式。周一國旗下的講話:每周有主題、針對性強、貼近學生生活

  2、匯總一周的值周檢查評比積分,評選文明班級,周一進行公布。

  3、值周教師總結上周檢查情況。

  每月工作

  1、織織各中隊召開、主題中隊會,大隊部檢查評比。

  2、各中隊每月更換一期主題黑板報,大隊部檢查評比。

  3、開展每月班主任例會。

學校工作計劃12

  “新學期,新理念,新起點,新氣象。學知識,長本領,養(yǎng)習慣,促發(fā)展”,今早,走進校園,在校門外就能看見,掛在圍欄上這迎接師生們的明顯的條幅。今天是開學的第一天,從今天開始,又開始了繁忙的教育教學工作。

  本學期的工作相當繁重,有以下重點工作:

  一、迎難而上,圓滿完成省督導評估工作

  迎接省督導評估工作,是這個學期,教體局、中心校、各中小學工作重中之重。時間短,任務中、資金不足,對我們新建校來講,困難更大,一切都從零開始。樓道文化建設,專用教室建設等還是空白,需要投入大量的人力,物力,財力。迎檢工作,干好了是應該的,干不好是責任問題,馬虎不得,不能講一點客觀原因。

  二、實施扁平化管理,充分發(fā)揮每個領導的聰明才智

  實施扁平化管理,是我斟酌了很久很久的問題,xx年的這個學期,我就拿出了實施方案,只是為了穩(wěn)妥起見,沒敢擅自實施。因為,像我們這么大規(guī)模的小學,還沒有一個學校實施扁平化管理,再說。小學實施扁平化管理,也沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗。針對這學期學生超過4000人,教師隊伍龐大,領導職數(shù)眾多的實際,再進行寶塔式管理,弊病會越來越大。領導多,分工就不一樣,發(fā)揮作用就不一樣,就避免不了會出現(xiàn),比、靠、攀的`現(xiàn)象。學校越大,指令執(zhí)行就越不到位,載體越多,信息量流失就越大。針對這些實際情況,促使我下決心,這學期嘗試扁平化管理;灸J绞牵核臋M、四縱、兩條線、一個中心。四橫指學前、低年級、中年級、高年級四個年級部;四縱指語、數(shù)、英、科四大科;兩條線指德育、教學兩條線;一個中心是以校委會為中心。各年級部有重分的自主權:有組織本部教育教學活動的權力,有考核本部教師的權力,有批假調課的權力,有組織本部教師、學生、家長會的權力……

  三、加強二課活動的開展,深化素質教育

  二課活動是我校上學期進行的一項重大改革,雖然好多年前都倡導而課活動,但沒有一個學校真正拿出上課時間搞二課活動。我們也是頂著各種壓力,下決心開展起來的。下午早放一節(jié)課,領導認可嗎?家長認可嗎?學生認可嗎?但通過一個學期活動,有32個小組,1069人參加活動,通過展示評比,效果非常好。得到了領導及家長的認可。這學期還要增加象棋小組,圍棋小組,戲曲小組。三樓大廳建象棋吧,四樓大廳建圍棋吧,走廊也要擺放象棋桌、圍棋桌,讓學生隨時活動。還要進一步動員學生參加二課活動,爭取有一半學生參加二課活動。

  四、開展國學經(jīng)典誦讀,加強禮、義、廉、恥思維教育

  開展國學經(jīng)典誦讀兩年來,已初見成效。我們有教材、有教師、有教研組,有研究課題。通過兩次大型的展示活動,得到了縣局領導、市局領導的高度評價。這學期還要進一步鞏固加強,準備裝修一個國學教育專用教室(孔子學堂),古桌、古凳、古案,穿長袍大褂上課,營造一個真正的國學教育氛圍。

  五、加強學生行為習慣教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

  六、開展讀書活動,創(chuàng)建書香校園

  現(xiàn)在兩個開放式圖書閱覽室已初步成型,二樓是現(xiàn)代性的,小動物、大樹、彩虹、火箭,體現(xiàn)活潑、童趣,適合低年級學生閱讀。三樓是古典式的,亭子、長城、古塔,體現(xiàn)古色古香,適合高年級學生閱讀。二樓大廳還要建個開放性的書吧,走廊還有多個圖書角,為學生隨時看書學習提供方便。

學校工作計劃13

  一、校長室:

  1.做好五年督導迎檢工作,督導時間(26、27日)

  2.組織開展學校教師教育教學質量常規(guī)督導工作

  3.組織召開全體教師進行政治學習

  4.教代會通過《學校督導自評報告》

  二、教導處

  1.開展“一師一優(yōu)課”錄制活動、集體備課活動、周三的教研活動

  2.教學常規(guī)每月專項檢查(研修手冊)

  3.組織開展期中質量分析工作

  4.聯(lián)合德育辦做好家長半日活動

  5.組織教師參加市級各類教學培訓活動

  三、教科室

  1.完成《藍風箏》組稿、編印、發(fā)放工作

  2.檢查并公布老師博客發(fā)布情況

  3.做好墨香課題研究常規(guī)工作,完成《課題研究過程記錄卡》

  4.發(fā)動老師申報市級課題

  四、德育辦

  1.參加陽光少年網(wǎng)系列活動:x月15日前交“愛國守法崇德向善”征文(汪莉負責);電子小報或者PPT,毛曉春負責。

  2.完成《中小學校體育工作評估自評結果報表》(x月31日前)。

  3.小學生排球賽(男排)(x月7日~8日,帶隊:王建鋒、陸儉,沙二小)

  4.中小學繩毽錦標賽(x月28日~29日,帶隊:陸儉、王玲)

  5.參加太倉市第X屆班主任工作論壇(上旬片復賽;下旬市決賽)

  6.象棋聯(lián)賽(x月4日15:30,沙溪一小VS港城小學)

  (x月18日15:30,沙溪一小VS南郊小學)

  (x月25日15:30,沙溪一小VS新區(qū)三小)

  7.組織參加蘇州市第X屆中小學生交通安全知識網(wǎng)絡競賽活動(1至6年級,12月15日截止)

  8.做好全國中小學“學科德育精品課程”征集展示活動申報工作(12月18日前)

  9.20xx年冬季長跑活動啟動儀式。

  10.組織開展沙一小“第X屆校園心理節(jié)”活動。

  11. “x9”長跑活動

  12.舉辦家長學校活動(x月9日--x月13日)

  13.參加太倉市班級文化建設評比、思想道德建設創(chuàng)新案例評比

  14.五、六年級主題班會研討

  五、少先隊

  1.做好升旗儀式、班、衛(wèi)生檢查等常規(guī)工作

  2.籌備第X屆少代會

  六、總務處

  1.做好一年級新生及轉學生市民卡照片拍攝及資料上傳工作

  2.做好綜合督導后勤保障工作

  3.做好校園安全檢查工作,做好設施設備維修工作

  4.做好花壇換花及綠化修整工作

  5.做好20xx年預算工作

  6.組織開展工會活動及參加沙溪片教工排球比賽

  七、人事處

  1.做好上級布置的相關工作及學校常規(guī)工作

學校工作計劃14

  一、工作重點

  1、學習方面

  (1)繼續(xù)加強識字和寫字,爭取在一年級結束時能將寫字姿勢和習慣基本養(yǎng)成;

  (2)繼續(xù)加強閱讀習慣的培養(yǎng)。爭取在本學期末大部分學生能養(yǎng)成每日必讀的好習慣,能積累背誦《日有所誦》《古詩xx首》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》。

  (3)繼續(xù)加強作業(yè)的監(jiān)控。希望孩子能在對待作業(yè)的態(tài)度、情感方面得到穩(wěn)固。

  (4)繼續(xù)加強早讀、午讀的紀律和效果。

  2、關于班級管理

  (1)繼續(xù)加強班干部的培養(yǎng),全面撒網(wǎng),重點關注,提升孩子的主人翁意識和責任感。

  (2)狠抓四項評比活動及值日生工作職責的落實。

  (3)從“學習習慣和文明禮儀”兩方面著手,落實每周評比機制,力求營造“激流勇進”“你爭我趕”的百花齊放大局。

  (4)開展形式多樣的節(jié)日、紀念日班隊活動,豐富孩子的學習生活,鍛煉孩子的各方面能力。

  (5)加強孩子的體育鍛煉,煉好體能,增強體質。爭取能在下一屆校園體育節(jié)上有所突破,進入年段前三。

  二、具體措施

  (一)學習方面

  1、關于作業(yè)

  (1)做好作業(yè)的過程性監(jiān)控。

  一年級是學習的起步階段,養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣,對今后的學習將起到事半功倍的效果。這學期還是要求家長必須對孩子的作業(yè)進行每每簽評,根據(jù)孩子完成作業(yè)的態(tài)度、時間、知識掌握的情況及寫字姿勢等進行評價,以利于老師對孩子進行有針對性的輔導;如果是朗讀或背誦等口頭作業(yè),請家長嚴格按老師的要求去落實。作業(yè)的完成情況,每天都會在信息中進行反饋。希望在配合中,孩子能盡早習得好習慣。

  2、關于閱讀

  (1)必須要求孩子每天擠出至少半小時的時間閱讀,讀《日有所誦》等詩文時要求大聲朗誦,并背誦下來;讀課外讀物時,要求輕聲指讀。

  (2)要求兩個星期能讀一本書,這個學期下來能讀x-x本。(繪本除外)

  (3)要認真對待學!靶猿砷L足跡卡”,讀完xx本書后,由校長親自簽名,并得到一份由校長送出的小禮物。

  (4)探討是否共讀一本書,以給孩子更明確更具體的.閱讀方法。

  3、關于班級的常規(guī)學習活動。

  (1)每周一(寫字比賽);每周三(寫話比賽);每周四(識字方法交流及知識點小測;課外閱讀指導);每周五(單元內容拓展、繞口令);

  (2)晨讀

  (3)周五進行學生在校表現(xiàn)互評(學校與班級)。

  (二)班級管理

  1、班級干部的培養(yǎng)原則

  讓每個孩子都能在起跑線上得到同等機會,本學期的班級各項崗位還是遵遁“百花齊放”的原則,讓每個孩子都參與班級管理,在管理中尋找自信,得到能力與責任的鍛煉。

  2、班干部管理辦法

  給予班長、副班長、中隊長、副中隊長特殊的職責和權力,每個同學在自己的職責范圍內應做好提醒監(jiān)督的作用,并給每人分發(fā)一枝不同顏色的筆,給表現(xiàn)不好的同學每人扣分。利于老師更直接地了解孩子扣分的原因。

  3、班級文化建設

  努力營造班級文化氛圍,定期補充班級圖書,鼓勵孩子帶書交換閱讀,定期更換學習園地內容,與孩子共同養(yǎng)好花、魚,為班級學習氛圍增添情趣,利于身心健康。同時增加一面“廣告欄”,及時地將班級好人好事、重點通知等宣布。

  4、狠抓“四項評比”“值日生工作”

  (1)落實“四項評比”的負責人(文明守紀:中隊長、班長;環(huán)境衛(wèi)生:值日生、大組長、副班長;集會兩操:中隊長;儀表形象:副中隊長、大組長)每周為流動紅旗“爭二保一”。

  (2)每天確定一名值日組長,由值日組長點名,并在值日結束后再點名;如果發(fā)現(xiàn)早退、忘記兩次以上,則取消評優(yōu)資格。(期末評選“衛(wèi)生楷模”的主要參照)

  5、班級評優(yōu)方案

  (1)關于班級文化墻“紅旗”的評比。

  首先是“學習習慣”,本學期開始,每周給每個孩子xxx分的基礎分,主要從作業(yè)方面去處理,做得相當好的加x分,做得不太理想的扣x分;到周五累計分數(shù),如果達到xxx分以上,則獎勵一面紅旗和一份小獎品。如果已被扣分,則要通過寫日記或下次作業(yè)爭取展示才能再加分;在每周的“寫字、寫話、單元小測”中表現(xiàn)優(yōu)秀的也可加分。(期末評選“作業(yè)楷!敝髦饕罁(jù))

  其次是“文明禮儀”,方法同上,內容主要從“個人衛(wèi)生、課間表現(xiàn)、課堂表現(xiàn)、值日生工作、課前準備”等方面去評,如果不滿xxx分,平時可以通過做好人好事來爭取分數(shù);同時小組一周得分可參與統(tǒng)分。(第一名每人加xx分;第二、三名每人加x分);每周五的互評得全優(yōu)者加5分。(期末評選“文明標兵”的主要依據(jù))

  (2)關于期末學校及班級各項評優(yōu)活動。

  認真落實每周五的學校、班級互評活動,原則上“值日生不認真負責”兩次以上將取消評選資格;學校各項評優(yōu)與班級評優(yōu)名單不重復。(每期評優(yōu)情況將作業(yè)期末評選“班級模范生”的主要依據(jù)。其中“評優(yōu)方案”參考上學期評優(yōu)細則)另班級互評條例。

  6、班級開展的節(jié)日、紀念日等活動。

  (1)配合學校開展“講述一本書”活動。(具體按班級周歷表)

  (2)本學期擬開展“我為媽媽獻枝花——三八婦女節(jié)”活動、“端午粽飄香剪貼報比賽”、六一游園等活動。

  7、健全班級博客,充分發(fā)揮平臺的互動功能,增進學校、家庭二位一體的溝通情感。

  8、整理本學期孩子的成長檔案袋(將每單元語、數(shù)試卷;寫字單、繪畫作品等裝入)(添置“書櫥”)

  9、探討“班級口號、班歌、班訓、班徽”及“培養(yǎng)目標”。(五好少年)

  三、附班級班干部名單及職責表(見博客)

  四、附班級周歷表

  時間活動內容活動情況

  1、評選“寒假作業(yè)楷模” 召開家委會評出博倫等十六位“作業(yè)楷模”。

  2、舉行“我給媽媽獻枝花——三八婦女節(jié)”活動出版第一期班級板報(三八婦女節(jié)專刊)家委配合組織負責人合影留戀

  3、更換第一期“學習園地”(以“母愛”為主題)合影

  4、擬訂“班訓、班級口號”

  5、第一季閱讀小明星評選采訪小明星及家長

  6、級開一節(jié)全校語文公開課

  7、選拔參加學!爸v述一本書”比賽自薦與推薦相結合

  8、出版第二期板報(五一勞動節(jié)?)負責人合影留戀

  9、更換第二期“學習園地”(“寫話”?)

  10、期中文考小狀元評選五一放假11舉辦期中家長座談會

  12、第二季閱讀小明星評選

  13、更換第三期“學習園地”(以“六一”為主題)

  14、出版第三期板報(六一兒童節(jié)?)

  15、開展班級“小詩人背誦”比賽從本學期讀的《日有所誦》《古詩》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》中隨意抽取兩篇

  16、期末復習

  17、期末復習

  18、班級評優(yōu)活動(班級:優(yōu)秀值日生、作業(yè)楷模等;推薦參評學校評優(yōu))

  注:本學期班級計劃各項內容歡迎各位家長提供寶貴意見和建議。

學校工作計劃15

  加強學校管理,創(chuàng)建和諧校園,切實從安全工作著手,保障師生生命安全和學校財產(chǎn)安全,有效防止師生各類安全責任事故的發(fā)生,結合我校實際,特制定本年度學校工作計劃。

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,從貫徹落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的高度,牢固樹立以人為本的安全工作理念,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以“平安校園”為載體,深化安全教育,強化安全責任,加強綜合治理,狠抓各項安全措施的落實,努力構建“和諧校園”。

  二、工作目標

  通過各項安全教育宣傳活動,完善制度,強化責任,落實措施等,促進我校教育教學工作的順利進行,確保校園無安全責任事故發(fā)生。以求師生平安,秩序井然,鞏固和深化“平安校園”創(chuàng)建成果。

  三、工作任務和措施

  (一)明確重點,緊抓安全工作要害。

  根據(jù)上級有關精神,結合本校實際,我校把以下幾方面作為本年度安全工作的重心:

  1、加強對學生進行交通安全、消防安全、人身安全、衛(wèi)生安全、毒品危害安全等教育。

  2、加強未成年人思想道德建設,特別是法制教育,切實提高師生的遵紀守法觀念。

  3、每月對對校舍和教學設施設備進行安全檢查,及時發(fā)現(xiàn),消除安全隱患,確保師生的生命安全。

  4、加強對器材室、電腦教室、食堂等重點部位的安全工作管理。

  5、加強飲食衛(wèi)生管理工作。

  6、加強學生心理健康教育,創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。

  7、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。

  8、加強春季夏季學生私自下河洗澡教育、春夏季防雷等重點時段重點內容的安全工作,冬季防火教育。

 。ǘ⿵V泛宣傳,增強師生安全意識。

  扎實開展安全教育宣傳是新形勢下學校確保師生生命財產(chǎn)安全的重大舉措,關系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此,我們要充分利用國旗下講話、班隊課、黑板報、等陣地進行廣泛宣傳,加強宣傳學校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防范知識等。積極引導師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感,強化安全防范意識。

 。ㄈ┘訌娊逃,提高安全防范能力。

  重點是加強學生的日常行為規(guī)范教育、師生的安全防范知識和飲食、衛(wèi)生常識教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。要注意防電、防火、防水、防擁擠、防踩踏及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習,并注重自我保護能力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的安全防范能力。

 。ㄋ模┩晟浦贫龋踩ぷ饔姓驴裳。

  結合學校實際和上級對安全工作的要求,進一步建立健全和完善各項管理制度,特別要完善安全和衛(wèi)生管理制度。諸如安全工作制度、教育教學安全制度、防火安全制度、交通安全管理制度、財產(chǎn)管理制度、校舍維護管理制度、門衛(wèi)職責、食堂管理制度、值周值日制度、應急預案、重大事故報告制度、大型活動審批制度等,使得相關工作有章可循,并在實際工作中依章辦事,狠抓落實。建立健全安全管理責任制,學校要與各班級、各職能部門、各專門室管理責任人簽訂安全工作目標管理責任書,確保安全工作橫向到邊、縱向到底。

 。ㄎ澹┡挪殡[患,安全工作防患未然。

  為確保師生安全,按照上級要求,每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患,對存在的安全和衛(wèi)生隱患在校教師會通報,并一一登記,逐一制訂切實可行的整改方案,及時消除隱患。

 。﹨f(xié)調關系,加強周邊環(huán)境治理。

  學校將盡全力協(xié)調與當?shù)卣⑴沙鏊炔块T及學校周邊村和村民的關系,爭取他們全方位地支持。加強警校共建工作,嚴厲打擊破壞學校正常教育教學秩序的人和事,依法治理校園周邊環(huán)境。同時,注重協(xié)調與學生家長之間的.聯(lián)系,取得家長的支持和理解,消除誤會,增進了解,密切關系,努力使學校的安全工作得到家長的配合。

  (七)開展活動,安全工作不拘形式。

  為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作,學校擬在全校開展以下幾項活動:1、交通安全教育活動。2、安全衛(wèi)生知識專題講座。3、開展法制教育講座。4、定期刊出安全衛(wèi)生宣傳窗。5、每月一次全面排摸安全隱患,并通報安全工作。6、圍繞“強化安全管理,共建和諧校園”為主題,采取多種形式開展生動活潑的安全宣傳教育活動,創(chuàng)新安全宣傳教育的內容,加大宣傳教育力度。

  (八)加強領導,安全工作常抓不懈。

  為切實加強對學校安全工作的領導,學校繼續(xù)成立校安全工作領導小組,負責對本項工作的組織領導和檢查,并且分工負責有關工作,責任到人。使得該項工作常抓不懈,抓出成效。繼續(xù)加強警校共建工作,聘請一名派出所民警為法制副校長,對本校依法治校工作及安全工作進行指導。

 。ň牛⿵娀熑,確保安全工作到位。

  為了建立健全安全管理網(wǎng)絡,細化安全責任,根據(jù)上級有關文件精神,進一步明確學校行政人員、班主任、課任教師、食堂人員及學生本人等的責任。同時,本著“誰管理、誰負責”的原則,嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴追究責任人的責任。確保安全工作落實到位。

  總之,我們將舉全校師生員工之力,齊抓共管,為創(chuàng)建“和諧校園”而不懈努力。

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