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副校長述職報(bào)告

時(shí)間:2023-02-09 19:23:38 述職報(bào)告 我要投稿

副校長述職報(bào)告(合集14篇)

  隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,下面是小編幫大家整理的副校長述職報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

副校長述職報(bào)告(合集14篇)

  副校長述職報(bào)告 篇1

  自20xx年至今,本人先后在XL區(qū)BJ小學(xué)和ZJS小學(xué)擔(dān)任副校長,主管教學(xué)工作。無論在哪里,本人一貫堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針和政策,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)求實(shí)。

  一、堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀

  作為主管教學(xué)的副校長,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。我學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和名師教育專著,并組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的最新理論和教育的最新動(dòng)態(tài)。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向和本校實(shí)際,制定學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,組織學(xué)校教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)管理中,以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)開展各項(xiàng)工作。

  二、認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)抓好課堂教育改革

  1、聚焦課堂,打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)

  為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的'課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,我引導(dǎo)教師將課題研究、專題研究與日常教研相結(jié)合,以立項(xiàng)課題為重點(diǎn),以點(diǎn)帶面開展活動(dòng)。提出了“關(guān)注課堂,重塑行為”的口號,以“課堂教學(xué)中的有效預(yù)設(shè)與智慧生成”為關(guān)注點(diǎn)。通過同課異構(gòu)、多教多評的研究方式,大大提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,在全校范圍內(nèi)營造了較好的科研氛圍,發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,促進(jìn)了青年教師在研究中不斷成長。通過引導(dǎo)教師課堂研究,潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,改進(jìn)了教學(xué)方式,促進(jìn)了“有效課堂”的形成。

  2、積極為上研究課教師提供技術(shù)指導(dǎo)。

  在教師上研究課前,我常常組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進(jìn)行導(dǎo)課,分析教材、教法,提出指導(dǎo)意見;研究課后,我再次組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進(jìn)行析課,以其促進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效性研究向更深層的方向發(fā)展,促進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提升。

  三、引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道,為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾

  教研組是學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理工作的基層組織,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,教學(xué)研究搞得如何,與教研組的工作質(zhì)量有著密切的關(guān)系。教學(xué)管理中,我引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道,為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾。

  一是審核研究主題,幫助教研組科學(xué)合理制定計(jì)劃。每學(xué)期開學(xué)初,我都要逐一指導(dǎo)審核各教研組研究主題、教研計(jì)劃,做到每個(gè)教研組研究主題明確,計(jì)劃制定合理規(guī)范,可操作性強(qiáng)。

  二是指導(dǎo)、督促研究過程扎實(shí)。我提出了構(gòu)建“說”“議”“研”“思”一體化的集體備課形式,讓集體備課成為有效教學(xué)的孵化器。推行“同課異常構(gòu)”“一課多上”的課例研究方式,讓課例研究成為有效教學(xué)的助推器。通過有效備課、上課、辯課、反思,引導(dǎo)教研組及時(shí)記載研究過程,走實(shí)過程每一步,讓研究服務(wù)教學(xué),為提高教育教學(xué)質(zhì)量推波助瀾。

  三是提倡教師及時(shí)寫教學(xué)反思,創(chuàng)新教學(xué)行為。教學(xué)是日復(fù)一日持續(xù)不斷的革新和永無止境的探索的過程。教師要勇于批判、勤于觀察、善于提升。反思是在自我分析與他人評價(jià)相結(jié)合的基礎(chǔ)上提升自己的教育理論水平和自我認(rèn)識的過程。工作中,我積極提倡教師寫教育隨筆、教學(xué)日志、教學(xué)故事、教學(xué)案例等。鼓勵(lì)教師參與網(wǎng)絡(luò)教研,與專家直面對話,把教學(xué)的困惑,教學(xué)所得與同行分享。通過多種反思、總結(jié)、交流,將教育理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,不斷激發(fā)教師的職業(yè)熱情和潛力,讓教師享受教育的幸福。

  四、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能

  1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行診斷。通過檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。我親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況。每學(xué)年深入課堂,堅(jiān)持聽課近百節(jié),了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),適時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好六年級畢業(yè)班的教學(xué)。制定畢業(yè)年級預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會(huì),加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時(shí)調(diào)節(jié)。

  2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

  制定了學(xué)校青年教師培訓(xùn)計(jì)劃和青藍(lán)工程實(shí)施方案。召開一幫一師徒結(jié)對子會(huì),并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時(shí)提出改進(jìn)意見。

  五、準(zhǔn)確把握角色位置,認(rèn)真履行崗位職責(zé)

  作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅(jiān)決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助,不斷激勵(lì)。

  不足及努力方向:

  1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

  2、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

  伏案回眸,我自認(rèn)為工作踏實(shí)求實(shí),以身作則,堅(jiān)持早來晚走,每天處于緊張忙碌之中,為學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展與老師們一起拼搏。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷開拓創(chuàng)新,為教育的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  副校長述職報(bào)告 篇2

  本人擔(dān)任。.。鄉(xiāng)小副校長一職,協(xié)助校長抓學(xué)校全面工作,主持鄉(xiāng)小日常工作,兼教三(1)班數(shù)學(xué)、綜合課程。在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),積極協(xié)助。.。校長制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)廣大教職工,處理學(xué)校日常事務(wù),以身作則,帶領(lǐng)全體教職工努力工作,取得可喜的成績,現(xiàn)作如下的小結(jié)與匯報(bào):

  一、政治思想

  本人能成為一名副校長,是上級領(lǐng)導(dǎo)與教師對我的信任。但如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,使我的工作得到師生、家長的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時(shí)也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持認(rèn)真看書學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治理論修養(yǎng)。工作中全面貫徹執(zhí)行黨的`教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作,是自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。

  二、工作思路及體會(huì)

  1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

  從擔(dān)任副校長那天開始,我牢記:各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,同時(shí)要做“士兵”。我這幾個(gè)學(xué)期始終堅(jiān)持早到校遲回家這一原則,盡量不請假,這既給師生起表率作用,又能了解師生工作學(xué)習(xí)情況,便于學(xué)校管理。學(xué)校規(guī)章制度帶頭遵守,要求教師做到的,我本人首先做到。同時(shí),深入教學(xué)第一線,積極帶頭課改,教學(xué)業(yè)務(wù)水平與教學(xué)質(zhì)量均得到師生、家長的認(rèn)可與好評。

  2、學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉。

  近幾年來,我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,學(xué)校管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)業(yè)務(wù)扎扎實(shí)實(shí),學(xué)校管理有聲有色,參加了。.。市首期數(shù)學(xué)領(lǐng)雁工程培訓(xùn),取得本科學(xué)歷。

  3、改革創(chuàng)新使學(xué)校具有強(qiáng)大的生命力。

  當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)突飛猛進(jìn),辦學(xué)思想也正在不斷變革,學(xué)校要有特色。

 。1)、創(chuàng)建百草園,辦出學(xué)校特色。

  我校被評為。.。市首批特色學(xué)校,校園中草藥文化氛圍濃厚,《。.。日報(bào)》、《。.。日報(bào)》、《浙江日報(bào)》、電視臺、新浪網(wǎng)等多家媒體進(jìn)行專題報(bào)道,引起社會(huì)高度關(guān)注,產(chǎn)生良好的社會(huì)效益。

 。2)、改變評價(jià)方式,注重學(xué)生成長過程。

  我校的成長記錄袋建設(shè)卓有成效,班主任重視,學(xué)生熱情高,內(nèi)容豐富,如《小小詩集》、《自編順口溜》、制作《天氣預(yù)報(bào)》、《心愿卡》、《植物畫》、《小畫冊》、《植物標(biāo)本》、《識字報(bào)》、《十二生肖》等,以及收藏品等。從各個(gè)方面,各個(gè)角度展示了學(xué)生的才能,對學(xué)生的一生成長十分有益。

  (3)、班級考評,激發(fā)班主任的工作熱情。

  上學(xué)期,我校從四項(xiàng)循環(huán)競賽、教師主責(zé)巡查評估、校領(lǐng)導(dǎo)巡查評估、班容班貌、課前操、班產(chǎn)管理等方面對班級進(jìn)行考評,五(1)班等4個(gè)班級為一等獎(jiǎng),。.。等4位班主任為優(yōu)秀班主任。獎(jiǎng)優(yōu)罰懶,取得良好的效果。

  1、教學(xué)科研與質(zhì)量是學(xué)校的生命。

  我校始終堅(jiān)持走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查的同時(shí)開展系列的課堂教學(xué)研究,本人勤聽教師的隨堂課、公開課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)中碰到的問題及方法,近幾年,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  三、主要工作實(shí)績

  1、積極協(xié)助校長對學(xué)校規(guī)章制度與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定、修改與實(shí)施,辦出學(xué)校特色。

  2、比較出色完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織實(shí)施,并取得好成績。如我校學(xué)生在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽名列學(xué)區(qū)前茅,師生書法繪畫在學(xué)區(qū)比賽中也取得優(yōu)異的成績,學(xué)校課題分別獲得瑞安市一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

  3、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,青年教師培養(yǎng)有成效。

  4、安全工作出色,近幾年學(xué)校師生平平安安,無發(fā)生一起安全事故,家長放心,社會(huì)滿意。

  四、存在的問題

  在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,管理水平有待進(jìn)一步提高,工作的主動(dòng)性和創(chuàng)新性有待改進(jìn)等。

  總之,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。俗話說:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

  以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

  副校長述職報(bào)告 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、教職員工:

  大家好!任職一年來,我深知肩頭責(zé)任重大,也明白我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機(jī)會(huì),剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家繼續(xù)同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。

  一、虛心學(xué)習(xí)、完善自我。

  不斷學(xué)習(xí),不斷充電,是干好工作的第一步。為盡快進(jìn)入狀態(tài),我堅(jiān)持將政治理論學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),認(rèn)真研讀了黨的十七大、十七屆三中、四中全會(huì)關(guān)于教育方針政策的具體闡釋,以及《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等

  首先,主動(dòng)向?qū)W校的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師請教,

  第一點(diǎn)是積淀理論,充實(shí)自己。一年來,本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范;關(guān)心時(shí)政,學(xué)習(xí)黨的有關(guān)文件和法規(guī),嚴(yán)于律己,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,能牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。注重自身廉潔,不貪不占,公私分清。能積極參加教育局組織的各種學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班活動(dòng);和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽教職工的意見和建議,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能補(bǔ)的補(bǔ),不浮夸,實(shí)事求是,表里如一。

  第二點(diǎn)是夯實(shí)業(yè)務(wù)功底。牢固樹立以教學(xué)為本的思想,本年度,本人擔(dān)任初一172班、初二166班政治學(xué)科的教學(xué)工作,周課時(shí)10節(jié),平時(shí)能與同學(xué)科一起研究、討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路,集體研討意識強(qiáng)。平時(shí)能借外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),經(jīng)常將一些兄弟學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)帶回來,結(jié)合我校的實(shí)際情況一起和同組老師商討,形成我們學(xué)校政治教學(xué)的特色。堅(jiān)持長效聽課,取他人之精華,對每堂課不僅有記錄而且都寫了評議,特別是對本校教師上的課都能面對面地商討、指導(dǎo)、互相學(xué)習(xí),共同提高。平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)思想,積極參加縣局組織的各種研訓(xùn)活動(dòng),有較強(qiáng)的教學(xué)和科研能力,能積極組織學(xué)校教研工作研討會(huì),并提出建設(shè)性意見,平時(shí)注重教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),教學(xué)效果較好。

  二、立足學(xué)校實(shí)際 ,扎實(shí)開展教改教研

  分管學(xué)校的教研工作。認(rèn)真貫徹、落實(shí)縣局有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的教改教研工作,強(qiáng)調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視各學(xué)科研訓(xùn)活動(dòng)的的開展,也關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校教研工作循序漸進(jìn)地開展。本學(xué)年我校教研工作緊緊依據(jù)縣局目標(biāo)管理體系和學(xué)校目標(biāo)管理體系的要求,圍繞學(xué)期初縣局提出的學(xué)校工作要實(shí)現(xiàn)“四個(gè)突破”,特別是要實(shí)現(xiàn)備課突破和課堂教學(xué)的突破,從打造實(shí)效課堂出發(fā),扎實(shí)開展工作。一學(xué)年來,教研工作始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,以課堂教學(xué)改革為中心,以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為己任,努力促進(jìn)教師觀念與教學(xué)行為的根本轉(zhuǎn)變。

 。ㄒ唬┙∪珯C(jī)構(gòu),建立校本工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  新學(xué)期伊始,就制定了校本教研工作方案、教研制度,并與教師獎(jiǎng)懲掛鉤。成立了校本教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了校本教研機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)了校本研究的組織領(lǐng)導(dǎo)

 。ǘ┙ㄕ铝⒅疲纬砷L效管理機(jī)制

  我校制訂了一系列的校本教研制度,并在實(shí)踐中不斷完善、修訂,使之逐步成為我校教研工作的長效管理機(jī)制。,規(guī)定了教研管理辦法,強(qiáng)化了教研過程管理的機(jī)制,使我校的教研工作步入正常發(fā)展的軌道。

  (三)加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

  我校結(jié)合當(dāng)前的課改形勢,充分利用周三下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對全體教師進(jìn)行了新課程理念培訓(xùn)、課標(biāo)培訓(xùn),全體教師都能積極參與到培訓(xùn)中,一邊學(xué)理論,一邊觀摩,一邊研討,教師在潛移默化中逐漸轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)觀念。我們又趁熱打鐵,進(jìn)一步加強(qiáng)理論和教學(xué)行為相結(jié)合的培訓(xùn),通過教學(xué)研討、座談會(huì)、課改匯報(bào)等活動(dòng),構(gòu)建了和諧、寬松的對話環(huán)境,使全體教師能及時(shí)交流經(jīng)驗(yàn),把握課改脈搏。

  通過校本培訓(xùn),提高了教師對實(shí)施新課程的重大意義的認(rèn)識,在改變教育觀念的同時(shí),不斷提高廣大教師對校本教研的認(rèn)識。通過專題講座和自學(xué)相結(jié)合,分組討論和集中交流相結(jié)合的方式,有效地促進(jìn)了教師觀念的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)了教師對校本教研的認(rèn)識。教師們積極探索,認(rèn)真實(shí)踐,把新的理念轉(zhuǎn)變?yōu)樾碌慕虒W(xué)行為,把教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的種種問題,作為校本教研的課題,增強(qiáng)了教研的實(shí)效性,也提高了教師的`素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

 。ㄋ模┝⒆銓W(xué)校實(shí)際,開展扎實(shí)有效的研訓(xùn)活動(dòng),并加強(qiáng)研訓(xùn)過程管理,促教學(xué)質(zhì)量提高。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。本學(xué)年的教研活動(dòng),緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量的中心,抓過程,促成效。

  1、每周定期開展教研活動(dòng),并強(qiáng)化過程管理。

  2、積極組織開展“三課”活動(dòng)。各學(xué)科教師都能按時(shí)參加本組的聽、評課活動(dòng)。不同教研組的教師也能主動(dòng)、積極的進(jìn)行互相聽課。96%的教師本學(xué)期聽課都不少于15節(jié)。

  3、開展教師人人上多媒體課活動(dòng),從而促進(jìn)了廣大教師制作課件和多媒體應(yīng)用有效性的提高。

  4、組織進(jìn)行了中青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽。在比賽活動(dòng)中,通過聽、評課活動(dòng),互相切磋,共同提高。

  5、積極安排參加縣上組織的四級賽講和備課展示活動(dòng),在賽講中我校教師趙錦、王春艷榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),取得了較好成績。

  6、開展校際研訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)校際交流。四月份,先后兩次帶領(lǐng)初一、二部分學(xué)科教師到六中進(jìn)行觀摩聽課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)之后寫學(xué)習(xí)匯報(bào)材料,并于自己課堂嘗試、探索適合我校的課堂教學(xué)模式;之后又聘請教研室杜主任和六中高德權(quán)副校長對全校教師和初三學(xué)生進(jìn)行教與學(xué)和中考專題的指導(dǎo),從而推動(dòng)了我校的教研工作的深入開展。

  7、相應(yīng)縣局號召,探索開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。新建我校教研博客,并要求每位教教師撰寫相應(yīng)博文,取得了一定的成效,為本校教研工作搭建了新的平臺。

  (五)抓好課程改革,搞好課堂教學(xué)研究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  本學(xué)年我校依托“開展教學(xué)模式應(yīng)用研究,促教學(xué)質(zhì)量提高”的課題研究工作,在學(xué)習(xí)六中“六化四環(huán)節(jié)”和降縣橫水中學(xué)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的基礎(chǔ)上,初步探索出“五化六步”的課堂教學(xué)模式,同時(shí)各學(xué)科組也依據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),從學(xué)情出發(fā),確定本學(xué)科研究的小課題,并開展相應(yīng)的研究工作。通過這些嘗試,有利地促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教師的專業(yè)成長。

 。┙M織學(xué)科競賽活動(dòng),強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

  為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,在校園文化藝術(shù)節(jié)中,與政教處一起組織、安排學(xué)科競賽活動(dòng),加大了教學(xué)質(zhì)量檢測與監(jiān)控力度,如語文組的現(xiàn)場作文競賽活動(dòng),英語組的口語演講比賽,音、體、美組的書畫展、拔河比賽、接力賽、文藝表演等活動(dòng),通過這些活動(dòng)的開展既豐富了校園文化生活,又豐富了教研的內(nèi)容和形式,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生的個(gè)性、特長充分得到展示,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,為教學(xué)質(zhì)量的提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、任勞任怨,無私奉獻(xiàn),抓好初二年級的全面工作

  本學(xué)年分管初二年級的工作,平時(shí)注重收集整合信息為校所用,認(rèn)真開好年級組教師和學(xué)生會(huì)議,能根據(jù)本年級的特點(diǎn),有的放矢地開展年級組的各項(xiàng)工作。

  1、注重參與各班的學(xué)生思想工作,幫助班主任老師根據(jù)各班的實(shí)際情況,提出問題,分析問題,及解決問題的方法;

  2、緊緊圍繞提高“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心,嚴(yán)格本年級教、學(xué)的常規(guī)要求,認(rèn)真考核,使本年級的教師樂教善研、學(xué)生樂學(xué)會(huì)學(xué),基本完成學(xué)年初學(xué)校所定的目標(biāo);

  3、嚴(yán)格學(xué)生管理,堅(jiān)持周訓(xùn)制度。針對性地開展了周訓(xùn)話活動(dòng),從而加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德、紀(jì)律觀念及前途理想、信念教育。開展規(guī)范行為、養(yǎng)成習(xí)慣教育活動(dòng),使本年級學(xué)生能自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;

  4、開展學(xué)習(xí)競爭比拼活動(dòng),使本年級學(xué)生競爭合作意識強(qiáng),人人自我加壓,變壓為動(dòng)、勤學(xué)善學(xué)樂學(xué),充實(shí)完善自己,成效明顯;

  5、不定期組織本年級教師召開學(xué)情、考試分析會(huì),學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)會(huì),鼓舞了士氣,激發(fā)了師生的主動(dòng)性、上進(jìn)心,從而為本年級成績的穩(wěn)步提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、當(dāng)好助手,建言獻(xiàn)策

  作為一名學(xué)校的副校長,必須做好一把手的助手。當(dāng)好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律;顧全大局,識大體,有較強(qiáng)的民主意識,做事敢負(fù)責(zé)任,不推諉,不是自己分管的工作,只要領(lǐng)導(dǎo)分給自己,都能樂意接受,并認(rèn)真做好。工作中肯動(dòng)腦筋,講效率,講速度,從不拖沓,為辦好我校出謀劃策,為提高我校教學(xué)質(zhì)量作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  五、其他工作

  1、協(xié)同班子成員修訂完善學(xué)校的目標(biāo)管理體系

  2、做好了學(xué)校的督查值班工作,帶領(lǐng)本組一班人員值好班,嚴(yán)格按學(xué)校制定的督查內(nèi)容,進(jìn)行督查,并及時(shí)反饋督查情況,處理相關(guān)問題,從而規(guī)范了學(xué)生日常行為,保證了教育教學(xué)的有序進(jìn)行。

  3、組織完成年終督導(dǎo)檢查評估資料匯總和學(xué)期中的教研檢查

  4、完成年終考核鑒定及教師考評

  回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。從個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,相差甚遠(yuǎn),有時(shí)還有吃老本的思想,認(rèn)為反正自己的職稱也算高了,又不想其他,混混就算了,混同于一般,這種惰性思想,也給自己的工作帶來了負(fù)面影響。另外,對于學(xué)習(xí),不能持之以恒,特別是對于社會(huì)這本無字的大書,學(xué)得更不深不透。我想通過這次總結(jié),做到兼聽則明,這樣做一是對自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉,二是能聽到更多的自己又看不見的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學(xué)校增光添彩,我愿和全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好明天。

  副校長述職報(bào)告 篇4

  我于xxxx年x月調(diào)任xx中學(xué),擔(dān)任副校長。來到xx中學(xué),便被xx中學(xué)的和諧與淳樸所感動(dòng),被師生的敬業(yè)與勤奮所感染,也正因?yàn)槿绱,使我在不長的時(shí)間內(nèi)能很快地融入到這個(gè)集體當(dāng)中,并為自己是一名xx中人而興奮。一年來,我不斷學(xué)習(xí),認(rèn)真履職,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下,在校長的正確指導(dǎo)和各職能部門的密切配合以及全校教職工的大力支持下,學(xué)校工作得以順利開展,取得了可喜成績——獲得“榮成市教育質(zhì)量先進(jìn)單位”、“榮成市教學(xué)研究示范!、“榮成市規(guī)范書寫教育示范!钡葮s譽(yù)稱號,三個(gè)教研組獲得榮成市“優(yōu)秀教研組”。現(xiàn)就一年來本人的工作情況匯報(bào)如下:

  一、與時(shí)俱進(jìn),提高素質(zhì)

  一年來,在王校長及其他領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,本人加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),同時(shí)結(jié)合學(xué)校開展的“誠信建設(shè)年”和“師德師能提升年”活動(dòng),認(rèn)真開展批評與自我批評,不斷地提高自己的政治水平,豐富自身的理論素養(yǎng);與此同時(shí),在過去的一年時(shí)間里,我也經(jīng)常性地學(xué)習(xí)一些與管理有關(guān)的書籍,從中汲取營養(yǎng),并多次到省外市外先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng),優(yōu)化自身的管理理念和管理方法,并把這些先進(jìn)的管理思想滲透到管理實(shí)踐中,把一些好的教育思想傳輸給學(xué)校的班主任和教研組組長,以不斷地推動(dòng)我校管理形式的多樣化和教研活動(dòng)的經(jīng);瑥恼w上提高學(xué)校的教育教學(xué)管理實(shí)效。

  二、勤奮工作,認(rèn)真履職

  一年來,深感自己責(zé)任的重大,唯有加倍努力,研究對策,制定措施,狠抓落實(shí),不敢有絲毫懈怠,使分管的各項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范有序。

  1、完善管理制度

  ①制定完善了教師考勤制度;②完善修訂了教師考核方案;③出臺了系列教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則。

  各種制度的出臺和修訂都是依據(jù)上級相關(guān)文件精神又廣泛咨詢教職工的意見,努力做到客觀,可行有效,讓教師們也覺得較合理,氣順。我深知,要想真正做到管理育人,服務(wù)育人,用制度規(guī)范人,約束人,鞭策人,制度的制定,首先得從廣大教師的利益出發(fā),去維護(hù)他們的權(quán)利,解決他們心頭的顧慮和疑云,努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。順人心,通人氣,才能極大限度地調(diào)動(dòng)教師的工作熱情和無窮的創(chuàng)造力。

  x、注重教師培訓(xùn)

  根據(jù)校長的指導(dǎo)思想,鼓勵(lì)教師通過各種渠道參加培訓(xùn)。教育局通知的每次外出學(xué)習(xí)的活動(dòng),我都積極請示校長,安排更多教師參加,以此來更新教師教育教學(xué)理念,提高教師自身素質(zhì)。一年來,學(xué)校共派出省內(nèi)外學(xué)習(xí)300多人次,讓更多的老師享受培訓(xùn)的“福利”。外出學(xué)習(xí)的教師回校后寫出學(xué)習(xí)心得,并在校內(nèi)或?qū)W科范圍內(nèi)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,以讓廣大教師逐步接受、踐行新理念。

  3、注重教學(xué)管理

  首先嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)檢查通報(bào)制度。按照既定標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施有效的檢查、督促、反饋、矯正,扎扎實(shí)實(shí)地把教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處,不斷提高教學(xué)效益。尤其是對教學(xué)案、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改、課堂檢測、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)加大了檢查力度,對每次的檢查結(jié)果及時(shí)給予評判;其次,將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。能親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況。深入課堂,堅(jiān)持聽課,了解并掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),適時(shí)指導(dǎo);監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好初四畢業(yè)班的教學(xué)工作;制定初四預(yù)達(dá)目標(biāo),加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時(shí)調(diào)節(jié);復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。

  4、注重德育管理

  始終堅(jiān)持德育為首,育人為本的教育思想,堅(jiān)持“細(xì)節(jié)育人,過程育人,德育就是質(zhì)量”的教育原則,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,扎實(shí)有效對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。(1)積極主動(dòng)協(xié)調(diào)教導(dǎo)處、年級組組織參與重大活動(dòng)的策劃和實(shí)施。組織校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、安全演練等各類活動(dòng),提高德育實(shí)效。以活動(dòng)為載體,以主題班會(huì)、節(jié)日慶典、專題講座和升旗儀式等形式,對學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀、集體主義、法律法規(guī)和理想信念教育;(x)明確德育工作目標(biāo),強(qiáng)化常規(guī)教育和管理。修訂完善《班級考核細(xì)則》等各項(xiàng)規(guī)章制度,主持班主任考核。使得班主任在管理上有章可循,學(xué)生在行為上有規(guī)可依。進(jìn)一步強(qiáng)化了主任值日、學(xué)生會(huì)干部值勤的管理機(jī)制,我積極帶頭做好值日工作檢查,對每周、每月的常規(guī)檢查公開通報(bào),堅(jiān)持做到“一日二查與不定時(shí)檢查相結(jié)合”,及時(shí)集中反饋,加大了獎(jiǎng)優(yōu)懲劣的力度,使得學(xué)生常規(guī)管理的質(zhì)量有了一定的提高;(3)強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織班主任周工作例會(huì)和工作研討會(huì),強(qiáng)化培訓(xùn),研討“增強(qiáng)責(zé)任心,做實(shí)班級工作”。從制度上規(guī)范班主任工作,促進(jìn)了班主任良好工作作風(fēng)的形成。

  5、筑牢“規(guī)范”意識,素質(zhì)教育上新臺階。過去的一年,我校認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行市局出臺規(guī)范辦學(xué)公告要求,做到課程方案、作息時(shí)間、作業(yè)量控制、體育鍛煉、教輔征訂、體罰或變相體罰等方面零違規(guī),切實(shí)做到了規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。軍訓(xùn)隊(duì)列、拔河、跳繩、文藝展演、書畫展示等各項(xiàng)文體活動(dòng)豐富多彩,促進(jìn)了學(xué)校整體發(fā)展。

  三、明晰角色,廉潔自律

  反思一年來個(gè)人的工作,自認(rèn)為能把學(xué)校的利益始終放在首位,從不敢也不允許自己以權(quán)謀私,不做有損學(xué)校形象、有害同事利益之事,更不做違反國家法律、法規(guī)之事,不做不利于學(xué)校團(tuán)結(jié)、有事推卸責(zé)任之事。同時(shí),我也清楚地知道,作為分管教育教學(xué)的.副校長,在過去的日子里,當(dāng)好配角,服從大局,協(xié)助校長做好份內(nèi)份外之事,同時(shí),團(tuán)結(jié)中層干部,支持與配合二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)同志開展工作,不越位,不錯(cuò)位。究其一點(diǎn),關(guān)鍵在于我清楚地知道,我是一名xx中人,xx中的榮辱就是我的榮辱,xx中的未來就是我的未來,基于這一點(diǎn),我將和全體教職工一起為xx中在新時(shí)期的發(fā)展而繼續(xù)努力。

  四、正視自我,力促提升

  回顧一年來的學(xué)習(xí)工作,雖然做出了積極的努力,取得了一些成績,但離學(xué)校發(fā)展需求還有距離,有許多不足之處,有待于認(rèn)真反思,進(jìn)一步改進(jìn)。

  1、在學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合方面做得不夠。很多時(shí)候在先進(jìn)的理論學(xué)習(xí)時(shí)思緒頗多,但一回到實(shí)際工作中,常常就以常規(guī)方法去推動(dòng),缺乏開拓、堅(jiān)持的韌勁。今后要進(jìn)一步提升管理水平和業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,不斷加強(qiáng)改革創(chuàng)新意識。

  x、工作中能夠做到為他人考慮,換位思考,但又常常無法嚴(yán)格管理,在隊(duì)伍建設(shè)上缺乏其他領(lǐng)導(dǎo)的敢抓敢管的作風(fēng)。今后要進(jìn)一步強(qiáng)化工作作風(fēng),提高教學(xué)質(zhì)量意識。今后要進(jìn)一步完善教育教學(xué)制度,強(qiáng)化“質(zhì)量興!币庾R,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力,做到管理的精細(xì)化、規(guī)范化,同時(shí),要在“落實(shí)”上進(jìn)一步做好文章。

  回顧一年工作,有失落、有感動(dòng),有成功、有缺憾。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽取同志們意見,使自己能更進(jìn)一步,為提高xx中的教育教學(xué)質(zhì)量做出新的貢獻(xiàn)。

  副校長述職報(bào)告 篇5

  本人被組織任聘為xx副校長已有五年,主抓德育教育工作,分管學(xué)校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強(qiáng)自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。工作幾年來,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)勤奮樂干,善于思索,不斷創(chuàng)新三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主,及時(shí)勉勵(lì),激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇,將一年工作總結(jié)如下:

  xx說:教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢的發(fā)展。因此,我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認(rèn)識和個(gè)人品德修養(yǎng),提高管理能力。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功學(xué)校內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認(rèn)識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

 。ㄒ唬﹪(yán)格要求自己

  以身作則古人云直而影正,以己以正而為人之標(biāo),作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴(yán)格的要求,否則就沒有進(jìn)步,就不能為人之標(biāo),就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者,面對當(dāng)今變革的時(shí)代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的`社會(huì)給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機(jī)感,因此,我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此,我對自己提出了凡事為先的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。

 。ǘ┙∪掠I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

 。1)重視班主任工作加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),成功召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì);

 。2)迎接各類驗(yàn)收,打造學(xué)校品牌。一年內(nèi),學(xué)校三度受到省級表彰,先后被評為省綠色學(xué)校、省先進(jìn)體育學(xué)校、省文明單位;

 。3)建立德育長效機(jī)制,注重活動(dòng)育人。先后舉行校第六屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運(yùn)動(dòng)會(huì),開展了陽光體育活動(dòng),迎接了省四個(gè)一驗(yàn)收并獲一等獎(jiǎng),開展感恩教育系列活動(dòng)成效顯著,舉行元旦文娛晚會(huì),多次召開家長會(huì),宣傳學(xué)校品牌;

  (4)狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動(dòng)有聲有色;

 。5)成功組織高一新生軍訓(xùn),為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。三個(gè)年級在班主任的管理下,教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位,無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競賽活動(dòng),使管理工作充滿生機(jī)與活力,且成效顯著。

述職人:xxx

  20xx年x月x日

  副校長述職報(bào)告 篇6

  2020——2021學(xué)年是全球最難忘的一年,我們?nèi)w特教人一起面對了全球新冠疫情的考驗(yàn),自始至終,我們精誠合作,同舟共濟(jì),安穩(wěn)前行,感謝老師們這一年的深度信任、支持協(xié)作,讓我在堅(jiān)守的特教園里用心深耕細(xì)作,回眸這一年,我不待揚(yáng)鞭自奮蹄!

  一、提升黨性,立德修身。

  身為黨員教師,我紅心向黨,自覺提升黨性修養(yǎng)。天天學(xué)習(xí)強(qiáng)國,踐行“兩學(xué)一做”,積極參加校內(nèi)外黨組織學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高思想覺悟,竭力做到立德修身,已連續(xù)6年參與愛心協(xié)會(huì)結(jié)對陜西丹鳳縣貧困學(xué)生資助其上學(xué),在疫情困難期兩次主動(dòng)捐款救災(zāi),平時(shí)也參與水滴籌捐款,盡己所能助人為樂。平時(shí)在校也努力做教師之表率,學(xué)生之良師,身正為范,敬業(yè)愛生,虔誠愛校。

  二、踏實(shí)教園,躬耕一線。

  我努力當(dāng)好一線語文教師。首先,我堅(jiān)持以生為本,尊重愛護(hù)每一位智殘學(xué)生,主張培智課堂常規(guī)訓(xùn)練為先,禮儀教學(xué)為二,知識學(xué)習(xí)為三。語文課堂我采用學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)活動(dòng)寓教于情,寓教于樂,我自制生字卡片,自制詞卡,每節(jié)課對學(xué)生進(jìn)行反復(fù)認(rèn)讀識別,物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)雙管齊下,盡己所能地讓每一個(gè)學(xué)生在每一節(jié)課中都能因人而異地動(dòng)起口來,動(dòng)起手來,動(dòng)起腦來,不同層次地學(xué)有進(jìn)步,學(xué)有所獲。疫情期間,我與時(shí)俱進(jìn),扎根教學(xué)第一線,本年度,我參加了武進(jìn)區(qū)校長公開課活動(dòng),執(zhí)教的《農(nóng)貿(mào)市場產(chǎn)品多》獲武進(jìn)區(qū)教師發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)及聽課老師的`一致好評。其次,我深知,要給學(xué)生一杯水,教師要有長流水。我利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)充電學(xué)習(xí),我參加了常州市教育系統(tǒng)新冠肺炎防控知識的學(xué)習(xí),常州市黨員集中輪訓(xùn),江蘇省師德師風(fēng)及法律法規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí),豐富了學(xué)識,增長了見識,更新了理念,拓寬了眼界,增強(qiáng)了底氣。

  我竭力做好德育管理工作。首先我正視殘疾學(xué)生的發(fā)展空間,努力探索育殘途徑,堅(jiān)持活動(dòng)育人,不斷加強(qiáng)德育活動(dòng)的組織實(shí)施。本年度德育工作我賦能于德育辦,著重以少先隊(duì)為陣地,寓德育于各種活動(dòng)中,先后開展了學(xué)生校內(nèi)的 “大手拉小手” 大學(xué)生志愿者活動(dòng),主題鮮明,精彩紛呈。開展了教師的“黨員、教師家訪慰問活動(dòng)”、“教師節(jié)師慶;顒(dòng)”、“道德講堂”等活動(dòng),讓我們?nèi)熒诘掠顒?dòng)中得到了生命的成長,提高了生活的幸福指數(shù)。其次,我響應(yīng)學(xué)校號召,配合學(xué)校課程改革,本學(xué)年,致力于與武進(jìn)青少年活動(dòng)中心公益課程的維系,繼續(xù)開展好個(gè)公益課程:舞蹈、烘焙、非洲鼓、泥塑公益課程,每次精彩綻現(xiàn),反響頗佳。作為學(xué)校德育管理者,面對社會(huì)愛心單位、志愿者,我熱情接待,號召倡議更多的愛心人士來校關(guān)愛我們?nèi)鮿輰W(xué)生。本學(xué)年我多次參與社會(huì)公益活動(dòng),如參加星火愛心協(xié)會(huì)年會(huì)做公益倡議,參加希爾頓酒店的點(diǎn)燈活動(dòng),熱情聯(lián)絡(luò)聯(lián)系了一系列愛心單位、愛心人士為我校捐來了像餐巾紙、愛心雨傘等愛心物資。

  我盡力做好工會(huì)管理工作。本年度,我和各工會(huì)委員、小組長通力合作,平時(shí)注重學(xué)校工會(huì)網(wǎng)站的更新,每月召開工會(huì)例會(huì),切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)活動(dòng)組織管理。注重青年教師隊(duì)伍建設(shè),督促引領(lǐng)青年教師專業(yè)成長,本學(xué)期曹錫鈺代表我校參加第七屆青年教師成長論壇比賽已進(jìn)入決賽,可喜可賀;積極開展傳統(tǒng)節(jié)日慰問活動(dòng),貼心關(guān)懷慰問校省勞模、重癥病人、退體教師;想老師之所想,樂老師之所樂,開展了教工趣味活動(dòng),心理健康療愈活動(dòng),每周瑜伽健身活動(dòng),開展了家訪征文比賽和“迎新春”文藝匯演活動(dòng),讓老師們在歡聲笑語中感受到學(xué)校大家庭的溫暖和諧。

  三、蓮心從教,廉政為校。

  作為學(xué)校的管理參與者,我一直牢記黨課教誨,堅(jiān)定廉潔從政的原則,堅(jiān)持信奉“樹正氣,講團(tuán)結(jié),求發(fā)展”的主旋律,時(shí)刻以 “清心為治本,直道是身謀”警勉自己。開展學(xué)校各項(xiàng)工作時(shí),我始終堅(jiān)持勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),始終秉承公開透明,立黨為公,蓮心廉政的工作作風(fēng),牢固樹立一切為了特殊學(xué)生,一切為特校辦實(shí)事的思想。

  四、繼往開來,馬自奮蹄。

  本年度我深耕細(xì)作教園地,學(xué)會(huì)了在困知中探索,在探索中前行。撰寫的德育論文獲區(qū)二等獎(jiǎng),我校獲“2020身邊的榜樣”征文優(yōu)秀組織獎(jiǎng),本人被武進(jìn)教育工會(huì)推薦參評“優(yōu)秀工會(huì)工作者”。特教動(dòng)車仍在前行,在以后的工作中我一定揚(yáng)長避短,立志做好武進(jìn)特校的孺子牛、拓荒牛、老黃牛!

  以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

  副校長述職報(bào)告 篇7

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

  大家下午好!

  首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、培養(yǎng)和關(guān)心,感謝老師們對我工作的包容、支持和幫助。在過去的一年里,學(xué)校始終圍繞“抓安全,保穩(wěn)定;抓“三風(fēng)”,樹正氣;抓常規(guī),提質(zhì)量”三條主線不動(dòng)搖,各方面都有穩(wěn)步的提升。我和全體教職工一樣,在丁校長的領(lǐng)導(dǎo)下,見證了學(xué)校進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;同時(shí)在自己的崗位中有得有失,有笑有淚。感謝教體育局給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我匯報(bào)工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。我20xx年8月任聯(lián)珠二中副校長,一直分管教學(xué)工作。我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,體驗(yàn)著教育人的苦與樂。在工作中,積極協(xié)助丁校長搞好學(xué)校的教學(xué)管理工作:各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行,取得了一些可喜的成績。但也有一些值得思考和不斷完善的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)

  如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級對我的期望,使我的工作得到家長和師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的.問題,也是我不懈追求的目標(biāo),同時(shí)我也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作,我在思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)“思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

  一年來,我按照教體局的要求,努力學(xué)習(xí)政治理論和學(xué)校管理知識。忠誠黨的教育事業(yè),能夠全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,自覺遵守社會(huì)公德和教師師德,我在政治思想上積極學(xué)習(xí)上進(jìn),以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,認(rèn)真履行副校長崗位職責(zé)。

  二、盡心盡職,做好本職工作

  1、抓各類計(jì)劃、制度的制定與落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性、連續(xù)性。起草《聯(lián)珠二中課后服務(wù)課后延時(shí)服務(wù)方案》、修改完善《聯(lián)珠二中教師工作手冊》《聯(lián)珠二中五項(xiàng)管理制度》《學(xué)校十四五規(guī)劃》等規(guī)章制度,使工作有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有落實(shí)、有反饋。

  2、經(jīng)常深入教師中檢查常規(guī)落實(shí)情況,每學(xué)期期中、期末組織兩次教學(xué)常規(guī)考核,嚴(yán)格執(zhí)行《聯(lián)珠二中教學(xué)常規(guī)管理要求》標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施有效的檢查、督促、反饋、矯正,扎扎實(shí)實(shí)地把教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。一年來,組織了八次綜合檢測、信息技術(shù)考試、體育中考、升學(xué)與畢業(yè)考試,做到每次檢測都有分析與診斷。參與召開了三次畢業(yè)班任課教師會(huì)以及學(xué)生動(dòng)員會(huì),制定了九年級教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,在20xx年中考,我?偡肿罡551分,實(shí)現(xiàn)了自實(shí)行600分制以來550高分新的突破,500分以上12人,教體局下達(dá)9個(gè)指標(biāo),超額完成3人,完成率133%,較20xx年增加11人,較20xx年增加9人,實(shí)現(xiàn)500分以上人數(shù)在十七所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中位列第四。

  4、始終堅(jiān)持德育為首,育人為本的教育思想,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,扎實(shí)有效對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。完善《聯(lián)珠二中課外興趣活動(dòng)方案》、《聯(lián)珠二中興趣小組活動(dòng)開展考核辦法》等各項(xiàng)規(guī)章制度,組織校園文體藝術(shù)周活動(dòng)、五四籃球比賽等各類活動(dòng)。本學(xué)年,先后開展了“好習(xí)慣伴我成長”“文明禮儀伴我行”主題教育;“頌歌獻(xiàn)給黨”紅歌合唱比賽;學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽等活動(dòng),提高德育實(shí)效。

  5、積極認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作:完善輟學(xué)、疑似輟學(xué)臺賬資料(一生一檔);發(fā)現(xiàn)逃學(xué),及時(shí)聯(lián)系家長、組織教師尋找;疑似輟學(xué),組織教師、聯(lián)系村兩委、駐組隊(duì)員做學(xué)生、家長的思想工作,努力勸返學(xué)生回校;勸返通知書由鎮(zhèn)、學(xué)校、村負(fù)責(zé)人簽字并加蓋單位公章,限期家長送孩子回學(xué)校;把家訪、勸返作為學(xué)校的常規(guī)工作,學(xué)年累計(jì)250多人次;認(rèn)真排查特殊殘疾兒童,聯(lián)系特殊學(xué)校做好送教工作。

  6、比較出色地完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織實(shí)施。學(xué)校學(xué)科競賽、承辦片區(qū)思政課大賽、學(xué)校公開課活動(dòng)、初三百日誓師大會(huì)、帶隊(duì)參加6所學(xué)校片區(qū)教研交流活動(dòng)等,加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),提高了教師的業(yè)務(wù)水平和能力。

  7、積極組織指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,使我校在各項(xiàng)活動(dòng)、比賽中獲得較好的成績。

  8、組織召開家長會(huì)和教學(xué)開放日活動(dòng),邀請部分家長委員會(huì)成員深入學(xué)校,深入課堂,讓他們了解學(xué)校的管理細(xì)節(jié),積極采納他們對學(xué)校提出的合理意見和建議,充分實(shí)行開門辦教育,利用家長委員會(huì)這一渠道,努力營造家校共建,家校共育的良好氛圍。

  9、會(huì)同教務(wù)、教科主任抓好教學(xué)教研工作。按照普洱市教體局提出的“一意見兩要求”總體要求,與教科處共同制定了《聯(lián)珠二中教學(xué)常規(guī)管理要求》《聯(lián)珠二中教學(xué)教研實(shí)施方案》《提升教學(xué)質(zhì)量的一些措施》,提升課堂效率,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念和學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念。努力將老師的課堂變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)堂;積極開展好每學(xué)年全員教師上公開課和每周值周組推門聽課制度,認(rèn)真落實(shí)聽課、評課、反思環(huán)節(jié)真實(shí)有效;定期做好了教師的備課和作業(yè)批改的檢查,每次檢查都做到有記錄,有分?jǐn)?shù),有反饋,有跟蹤。

  10、熱心服務(wù),促進(jìn)教師發(fā)展

  43位老師全員參加繼續(xù)教育;“走出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合,9月,白赟梅老師到上海參加為期一個(gè)月的跟班學(xué)習(xí);11月,畢業(yè)班17 位老師到昆明市參加學(xué)業(yè)水平考試研討會(huì);陳銳祥、劉精宇、呂勰三位老師到普洱市參加“校園排球”“中考體育改革”相關(guān)培訓(xùn);金才文等7位教師先后到北京師范大學(xué)參加普洱市骨干教師培訓(xùn),轉(zhuǎn)變了老師們教育理念和教學(xué)方式。

  三、存在問題和努力方向

  總結(jié)一年來所做工作,在反思中謀求新的發(fā)展,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考。就個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,相差甚遠(yuǎn),還有許多工作沒有做好。比如,要進(jìn)一步提升管理水平和業(yè)務(wù)能力,不斷加強(qiáng)改革創(chuàng)新意識,進(jìn)一步深入探討教師隊(duì)伍建設(shè)和新課程改革下的高效課堂的問題,做到真正服務(wù)于教師。進(jìn)一步完善教育教學(xué)制度,強(qiáng)化“質(zhì)量興!币庾R,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力,做到管理的精細(xì)化、規(guī)范化,同時(shí),要在“落實(shí)”上進(jìn)一步做好文章。

  回顧一年工作,自己能夠做到踏實(shí)求實(shí),以身作則,遵守學(xué)校規(guī)章制度,每天處于緊張忙碌之中,與老師們一起拼搏。有失落、也有感動(dòng),有成功、也有缺憾。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽取同志們的意見,使自己能更進(jìn)一步,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量做出新的貢獻(xiàn)。再次感謝局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、培養(yǎng)和關(guān)心,感謝老師們對我工作的包容、支持和幫助。

  以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

  副校長述職報(bào)告 篇8

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!因?yàn)楣ぷ餍枰?0xx年我又重回中心校主抓教育教學(xué)工作。一年來,在張校長的帶領(lǐng)下,在各位老師的大力支持下,各項(xiàng)工作圓滿完成。下面我就將一年來自己所做的的主要工作以及取得的成績和存在的問題向各位領(lǐng)導(dǎo)做以匯報(bào)。

  一、學(xué)習(xí)為工作注入"源頭活水"。

  有人曾預(yù)言"在未來,你所擁有的唯一持久的競爭優(yōu)勢就是,具備比其他人學(xué)得更快的能力。"因此,在工作之余,我總是不忘學(xué)習(xí)。在政治思想方面,努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,讓自己的教育理念建立在以人為本、科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)之上。目前,已經(jīng)做筆記一萬字,上報(bào)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀材料一篇。在干部培訓(xùn)中,認(rèn)真參與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),積極地學(xué)習(xí),堅(jiān)持做筆記。并首批完成作業(yè)及論文,全部合格。10月10日,被興城市干訓(xùn)部邀請,在全市中小學(xué)、高中校長會(huì)上作學(xué)習(xí)體會(huì)發(fā)言,效果很好。

  二、"創(chuàng)新"為工作提供不竭動(dòng)力。

  1、"創(chuàng)新"實(shí)現(xiàn)學(xué)校動(dòng)態(tài)管理的實(shí)效性。

  時(shí)代在發(fā)展,管理的方式方法也必然要與時(shí)俱進(jìn)。在20xx年度上學(xué)期,我主管中心校工作。首先完善了各項(xiàng)管理制度,同時(shí)進(jìn)行了管理方法上的更新,變原來的年終量化考核為動(dòng)態(tài)評估。在一定的考核標(biāo)準(zhǔn)的前提下,根據(jù)教師工作任務(wù)完成情況,進(jìn)行定性、定量的考核,作出現(xiàn)時(shí)評價(jià),并與效益掛鉤。學(xué)校實(shí)施動(dòng)態(tài)管理以來,管理考核的時(shí)效性明顯增強(qiáng)。這種方法便于教師找到不足并及時(shí)彌補(bǔ),極大的調(diào)動(dòng)了工作積極性,提高了工作效率。教學(xué)質(zhì)量也明顯提升,六年級畢業(yè)考試從原來的全市后幾名提高到了全市第五名。

  2、"創(chuàng)新"實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的有效管理。

  開展學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成月系列主題活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)生從養(yǎng)成正確的姿勢開始,形成各種好習(xí)慣。課堂教學(xué)面貌大有改變,學(xué)生的傾聽習(xí)慣、表達(dá)習(xí)慣、讀書習(xí)慣逐步形成。在此基礎(chǔ)之上,重視青年教師教育技術(shù)技能培訓(xùn),開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)檢查活動(dòng),從中選取優(yōu)秀課進(jìn)行多媒體教學(xué)教研活動(dòng)。這些辦法的實(shí)施為打造優(yōu)質(zhì)課堂注入了生機(jī)活力。

  3、"創(chuàng)新"實(shí)現(xiàn)了砟山希望小學(xué)打造的高質(zhì)優(yōu)績。

  20xx年下學(xué)期,我又臨時(shí)負(fù)責(zé)打造砟山村小活動(dòng)。在打造過程中,從外部環(huán)境到特色內(nèi)涵我都動(dòng)了一番腦筋,從創(chuàng)意到實(shí)施,全程參與。在砟山小學(xué)的'領(lǐng)導(dǎo)師生共同努力之下,取得了全市村級小學(xué)打造第二名的好成績。其中走廊北墻面一幅高達(dá)6.2米的藝術(shù)畫是由我和幾位領(lǐng)導(dǎo)利用休息日克服困難創(chuàng)作而成,在評比中頗受贊譽(yù),成為了學(xué)校的亮點(diǎn)。

  三、"忘我"為工作盡添無限魅力。

  "不以物喜,不以己憂""淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)",這是在我走過20xx年的工作生活之后,內(nèi)心悟到的一種境界。在學(xué)校里,時(shí)時(shí)刻刻想的是工作,常常為怎樣才能科學(xué)有效地開展工作而想盡辦法,廢寢忘食。上學(xué)期,由于工作過度勞累,常常是晚飯后就已經(jīng)疲憊得睜不開眼。在打造砟山小學(xué)過程中,自己因?yàn)檠撁看巫囋陬嶔さ纳铰飞隙紩?huì)疼痛不止,但因?yàn)橐恍囊蛟旌庙纳揭矡o暇顧及。而去網(wǎng)上翻找材料,寫書面報(bào)告等常常會(huì)到夜深人靜。當(dāng)自己的工作取得了成績時(shí),我的內(nèi)心卻是坦然和無悔。在工作中,我也盡自己所能為老師著想,為他們提供考試用的資料,給他們耐心地輔導(dǎo)教學(xué),交流意見和感想。因此,在工作中得到了大家大力的支持,這使我感到特別的欣慰。

  以上就是我一年來工作述職,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠多提寶貴意見,讓我更加成熟,更加進(jìn)步。

  副校長述職報(bào)告 篇9

  一年來,我認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)黨的的十八大精神,深刻領(lǐng)會(huì)十八大報(bào)告中提出的教育要“立德育人當(dāng)做教育的根本任務(wù)”這一新的論斷,結(jié)合本校實(shí)際,解放思想,開拓進(jìn)取,盡職盡責(zé),F(xiàn)在總結(jié)如下

  恪盡職守

  調(diào)入xx中學(xué),分管德育工作,由于原來就在本校工作過,人際關(guān)系較好,我經(jīng)常深入辦公室和老師們打成一片,找班主任共同發(fā)現(xiàn)和分析學(xué)校德育工作的問題。一年來,帶領(lǐng)德育處人員和全體班主任,解放思想,創(chuàng)造性地開展學(xué)生工作。我們圍繞“養(yǎng)正氣、強(qiáng)素質(zhì)、育真人”辦學(xué)理念,針對我校學(xué)生狀況,結(jié)合我校的優(yōu)勢,提出“涵養(yǎng)德育”、“活動(dòng)德育”的德育新思路。通過開展系列主題活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中成長,在活動(dòng)中逐漸形成正確的“三觀”。我們開展了以下活動(dòng),如:九月份開展感恩教師節(jié)表彰大會(huì),十月份高一學(xué)生到泰山營房某地炮旅徒步遠(yuǎn)足活動(dòng),高二學(xué)生到臺兒莊接受愛國主義教育實(shí)踐活動(dòng),十一月份開展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),十二月份開展文化藝術(shù)節(jié)和元旦班級文藝匯演,四月份高一學(xué)生到淮塔祭掃、到皇藏峪踏青活動(dòng)、高二學(xué)生到小崗村實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。中秋節(jié)晚會(huì)、春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),慶祝十八大大合唱比賽、紅五月合唱比賽、十八歲成人儀式、高三畢業(yè)典禮晚會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)思考,在活動(dòng)中體驗(yàn)生活、接受磨練,陶冶了情操,升華了品質(zhì)。因此,我校的德育活動(dòng)取得了良好的效果,各種xx現(xiàn)象明顯降低,師生關(guān)系更加和諧,生生關(guān)系更加融洽。

  為了提高班主任的理論水平和科研能力,除了定期開展班主任培訓(xùn)會(huì),交流會(huì)以外,我們開展了班主任讀書活動(dòng),要求每一個(gè)班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育是沒用的》,并寫讀書筆記,初衷就是引導(dǎo)班主任從研究“術(shù)”到研究“道”的轉(zhuǎn)變,從根本上轉(zhuǎn)變班主任的教育理念和教育水平。同時(shí),我們進(jìn)一步強(qiáng)化班主任外出考察學(xué)習(xí),增強(qiáng)了班主任的理論水平和業(yè)務(wù)技能。

  職業(yè)操守

  本人堅(jiān)守職業(yè)操守,模范遵守辦公紀(jì)律,嚴(yán)格自己的.一言一行,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,做到時(shí)刻當(dāng)老師和教職工的表率。每天晚上我都和班主任一起到宿舍督促學(xué)生就寢,有時(shí)夜間抽查到12點(diǎn)左右,周六周日經(jīng)常到學(xué)校巡查。在教學(xué)上,力爭使自己的每一節(jié)課都上的有聲有色,提高課堂趣味性,做到課堂效率最大化,最大限度地減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),所帶班級的成績一直處于年級前列。

  廉政建設(shè)

  本人認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,堅(jiān)決履行好“一崗雙責(zé)”,嚴(yán)格要求自己,絕不吃拿卡要,不直接參與任何一項(xiàng)商業(yè)活動(dòng),不屬于分管的事情絕不插手,不合理的要求絕不提出,所有重大事項(xiàng)堅(jiān)持公開、公正、公平地原則,讓每一個(gè)教師每一個(gè)班主任都參與到其中,力爭做到集思廣益,確保決策的科學(xué)性,事情處理的透明化。同時(shí),對德育處、團(tuán)委提出嚴(yán)格按照程序辦事,確保重大事項(xiàng)公開、公平,決不允許xx,對班主任的言行提出了具體要求,明確班主任絕對不能干的十項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決打擊要求學(xué)生家長“吃、請、送”的行為,堅(jiān)決打擊和糾正班主任隊(duì)伍中刁難和體罰學(xué)生的錯(cuò)誤做法。我們的這些做法贏得了學(xué)生和家長的一片贊譽(yù)。

  副校長述職報(bào)告 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬又到年尾。根據(jù)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃,我在此作xx年年個(gè)人述職述廉報(bào)告,不當(dāng)之處,敬請批評指正。

  xx年年,我作為副校長、校黨委委員,根據(jù)組織分工,行政上分管教學(xué)和三個(gè)年級,擔(dān)任了xx年、20xx屆高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組組長,黨內(nèi)分管紀(jì)檢工作。作為一名教師,上半年我教高三(2)班和高一(7)、(8)班的歷史課,擔(dān)任高一歷史備課組長,下半年我教高二(7)、(9)班的歷史課,擔(dān)任高二歷史備課組長。

  在政治上,我能積極參加政治理論學(xué)習(xí),尤其是學(xué)習(xí)黨的十七大精神,學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)道德模范,和黨中央保持高度一致,遵紀(jì)守法,勤政廉政。

  在工作上,我能嚴(yán)以律己,精益求精,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。

  作為分管教學(xué)的副校長,在xx年年,我和大家一道主要做了以下幾方面的工作:

  一是進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校教學(xué)教研工作的管理。

  ①建立健全了多項(xiàng)規(guī)章制度,如新制定了《宜城三中考試制度》、《宜城三中課間操評分辦法》,修訂了《宜城三中教輔資料征訂管理制度》、《宜城三中優(yōu)秀自主命題試卷評分細(xì)則》等。

 、诼鋵(shí)了一些教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的管理,如堅(jiān)持了對教案、作業(yè)的檢查和通報(bào),評選了優(yōu)秀試卷和優(yōu)秀教案并進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì),加大了對大型考試和月考的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和巡視工作,在12月份還加大了對教師的出勤和班級教學(xué)秩序等方面的檢查力度。

 、劢萄泄ぷ魅〉靡欢ǔ煽,除了堅(jiān)持開展聽課評課活動(dòng)和周教研活動(dòng)外,還請孫子軍和張芳兩位老師主持了四期課件制作培訓(xùn),大部分老師會(huì)使用課件上課;匯編了一本《宜城三中教學(xué)教研論文集》;老師們的命題制卷水平有了很大提高。

  二是完成了組織交給的一系列重大任務(wù)。

 、俪~完成了xx年年的招收新生任務(wù)。xx年年我校的招生計(jì)劃為600人,結(jié)果在大家的共同努力下,實(shí)際招生800人。

  ②順利完成了xx年年的高考和中考的組考工作。xx年年高考,我們?nèi)锌键c(diǎn)是綜合考點(diǎn),集中了全宜城市的美術(shù)、體育、中職考生,組考難度很大,組考隊(duì)伍骨干新手多,我也是首次擔(dān)任主考,缺乏經(jīng)驗(yàn),但在大家的大力支持下,尤其是在陳校長的大力支持下,我們漂亮地完成了這次高考組考任務(wù),受到主管部門的好評,我校被省考院授予“優(yōu)秀考點(diǎn)”。xx年年中考組考工作中,我任副主考,分管考務(wù),也為組考的順利完成和宣傳三中做出了努力。xx年年5月,我被襄樊市招生委員會(huì)授予“優(yōu)秀監(jiān)考教師”稱號。

 、鄢晒εe辦了宜城三中首屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。xx年年11月26—27日,宜城三中首屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)順利舉行。因?yàn)槭鞘讓,沒有經(jīng)驗(yàn),但全校師生員工齊心協(xié)力,最終把它辦成了一次體育盛會(huì)、文明盛會(huì),為20xx年承辦宜城市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)積累了初步經(jīng)驗(yàn)。

 、艽罅ν七M(jìn)校園文化建設(shè),積極為“創(chuàng)建”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)力!皠(chuàng)建”工作是我校xx年年的重頭戲,任務(wù)繁重,千頭萬緒。我先后兩次考察了谷城三中,虛心求教“創(chuàng)建”真經(jīng);回校后在師生中進(jìn)行“創(chuàng)建”動(dòng)員;積極參與“創(chuàng)建”材料的收集整理工作;組織教師在教研會(huì)上學(xué)習(xí)36項(xiàng)指標(biāo);積極參與辦學(xué)理念和匯報(bào)材料的討論、修訂;尤其是很抓了校園文化建設(shè),給校園增添了濃郁的文化氛圍,提升了校園形象和品位。

 、輝x年年我校高考取得好成績。高考的'本科、?粕暇率和二本上線人數(shù)均位居襄樊市一般高中首位。

  作為紀(jì)檢委員,我?guī)ь^不以權(quán)謀私,不參與“黃賭毒”,以身作則,率先垂范;同時(shí)對我校的黨員干部進(jìn)行黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)的宣傳教育,實(shí)行了較為有效的監(jiān)督。xx年年,我校無違法違紀(jì)案件發(fā)生。

  作為教師,我恪盡職守,關(guān)愛學(xué)生,教書育人,教學(xué)效果好,深受學(xué)生喜愛。作為備課組長,能合理安排本學(xué)科的教學(xué),與同事通力合作,良性競爭,在教學(xué)教研中起到帶頭作用和骨干作用。xx年年上半年,我的教案被學(xué)校評為優(yōu)秀教案,我被評為襄樊市第四輪中小學(xué)骨干教師;9月,我被襄樊市人事局、教育局授予“襄樊市優(yōu)秀教師”。

  但是,我的工作還存在許多不足,一是常規(guī)教學(xué)督導(dǎo)力度不夠,二是我個(gè)人聽課不多,三是周教研有些流于形式,四是教研論文發(fā)表的少,沒有教研課題,五是高考上一類線人數(shù)偏少,六是廣播操水平有所下降等?赡苓有一些不足自己暫時(shí)還未發(fā)現(xiàn),歡迎大家多批評幫助。

  今后,我一定加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),繼續(xù)勤政廉政,為三中的發(fā)展再立新功,不辜負(fù)全體師生員工的厚望。在此,我特向xx年年大家對我的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

  謝謝大家!

xx年12月27日

  副校長述職報(bào)告 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我是今年三月份來到五小分管藝體教育工作的,一年以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在班子成員以及全體老師的大力支持和幫助下,五小的藝體教育工作取得了一定的進(jìn)展,我個(gè)人也有了點(diǎn)滴的進(jìn)步,下面,按照局黨委的要求,把我一年來的工作情況報(bào)告如下:

  一、工作開展情況

  一是組織開展藝術(shù)體育的常規(guī)教學(xué)工作。來到五小以后,我立即著手對前期學(xué)校藝術(shù)體育教學(xué)的開展情況進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查和研究,通過聽領(lǐng)導(dǎo)介紹、進(jìn)入班級聽課、和同事談話交流等形式,使我感到這里有良好的藝術(shù)體育教育基本,學(xué)校前段兒的藝術(shù)體育教學(xué)工作開展的也是扎扎實(shí)實(shí),針對這種情況,我立即制定了以“全面普及、重點(diǎn)提高、打造特色”為指導(dǎo)思想的五小藝術(shù)體育教學(xué)工作計(jì)劃,在取得了領(lǐng)導(dǎo)支持和班子通過的前提下,緊緊圍繞這一計(jì)劃展開了學(xué)校的藝術(shù)體育教學(xué)工作。1.開全開滿全校的音體美課程。按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,配置了足夠的師資,開齊開滿了音體美課程,讓全體學(xué)生接受到良好的藝術(shù)和體育教育。2.在全校選拔具有藝術(shù)和體育潛質(zhì)的學(xué)生開展特長教育。通過學(xué)生自愿報(bào)名、老師推薦、選拔考試等形式,在全校選拔出了一部分有潛質(zhì)的學(xué)生,安排了固定的課時(shí)和老師,針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)方法,對他們進(jìn)行藝術(shù)和體育特長訓(xùn)練,培養(yǎng)他們的藝術(shù)和體育素養(yǎng),同時(shí)重視對孩子們進(jìn)行音樂、美術(shù)理論知識的教學(xué),為他們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基矗3. 在全校普及開展了“班班有歌聲,課前一首歌”活動(dòng)。為了營造學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)氛圍,我們精選了一些適合學(xué)校生活和學(xué)生年齡特別的健康向上的歌曲,利用校園廣播進(jìn)行播放,在全校普及,要求各班在課前預(yù)備時(shí)間唱,引導(dǎo)學(xué)生感受音樂的魅力,使他們在不知不覺中喜歡唱歌,潛移默化的培養(yǎng)他們歌唱的興趣。4.創(chuàng)新教學(xué)形式,通過音樂伴奏的形式,把“隊(duì)形隊(duì)列”的動(dòng)作、節(jié)律結(jié)合利用起來,對隊(duì)形隊(duì)列特色訓(xùn)練進(jìn)行了初步的練習(xí)。組織全校學(xué)習(xí)了小學(xué)第七套廣播操《七彩陽光》。5.加強(qiáng)了對藝術(shù)體育教學(xué)工作的常規(guī)管理,學(xué)期末組織對音、體、美學(xué)科進(jìn)行期末測試;對“藝術(shù)團(tuán)”的特長生進(jìn)行專業(yè)評價(jià);檢查藝體教師的教案、反思、聽課筆記等,對藝術(shù)體育教師的工作情況公證客觀考核。

  二是組建了學(xué)生藝術(shù)和體育團(tuán)體。1.成立了“五小紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”。為了進(jìn)一步營造藝術(shù)氛圍,打造品牌特色,鼓勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)藝術(shù)和體育的積極性,我們組織成立了以“培養(yǎng)個(gè)性,發(fā)展特長”為目的的“五小紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”, 藝術(shù)團(tuán)設(shè)有:“器樂興趣小組(鋼琴、薩克斯、竹笛)”、“小孔雀舞蹈隊(duì)”、“百靈鳥聲樂室”、“美術(shù)興趣小組”等,這個(gè)藝術(shù)團(tuán)既是學(xué)生群眾性質(zhì)的校內(nèi)團(tuán)體,同是又是高于普通水平的校內(nèi)藝術(shù)團(tuán)體,設(shè)立一定的“門檻”讓孩子們通過一定的'學(xué)習(xí)努力才能進(jìn)得來,有效的提升了孩子們學(xué)習(xí)藝術(shù)特長的興趣。2.組建了五小田陽光體育隊(duì)。陽光體育隊(duì)包括乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、田徑隊(duì)等,這個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)是不同于有運(yùn)動(dòng)會(huì)就訓(xùn)練,沒有運(yùn)動(dòng)會(huì)就解散的運(yùn)動(dòng)隊(duì),而是制定了詳細(xì)的運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃,定期按排進(jìn)行訓(xùn)練,有效的提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)成績。

  三是是組織開展藝術(shù)體育教學(xué)的系列活動(dòng)。健康向上的校園藝術(shù)體育活動(dòng),是教育教學(xué)的有效載體,一年來我分別開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng):

  1. 協(xié)同四中、靠山中小學(xué)一同組織召開了“XX年春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”并取得了圓滿成功。

  2. 協(xié)同大隊(duì)部共同組織召開“快樂童年、快樂'六一'文藝匯演暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)”。

  3. 策劃籌備開展了“多彩的童年——慶‘六.一’創(chuàng)意繪畫展”活動(dòng)。

  4. 組織籌備了“桃李情韻,西部華章”四中、五小文藝專場演出五小各類節(jié)目的排練工作,保證了首次亮相的這臺專場文藝演出的圓滿成功。

  5.組織開展了大小跳繩、花樣跳繩比賽。

  6、為了營造一個(gè)良好的音樂藝術(shù)環(huán)境,活躍校園藝術(shù)氛圍,提高全校學(xué)生的合唱水平和藝術(shù)修養(yǎng),組織開展了“班班有歌聲”合唱比賽活動(dòng)。

  7、為了促進(jìn)學(xué)校廣播操的規(guī)范整齊,達(dá)到做操的效果,調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的積極性,展示班級良好的精神風(fēng)貌,組織開展了“做健康五小人”校園廣播操比賽。

  8、為營造清新校園文化,展現(xiàn)‘四好’少年風(fēng)采,組織開展了“陽光校園,放飛夢想”首屆校園藝術(shù)節(jié)。

  通過一系列活動(dòng)的有效開展,陶冶了學(xué)生的情操,營造了良好的藝術(shù)體育教學(xué)氛圍,促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)體育工作的提高。

  四是大力宣傳學(xué)校藝術(shù)體育教育取得的成效。1. 在教育論壇的五小專區(qū),開辟了“蓓蕾初綻——第五小學(xué)藝體教育交流專帖”、“藝體快訊專貼”為藝體教師提供了一個(gè)相互交流、學(xué)習(xí)的平臺,同時(shí)也是為五小的藝術(shù)體育教育成果提供了一個(gè)展示的窗口。2. 在我的博客、圖說中國等網(wǎng)站把五小藝體方面的有關(guān)信息及時(shí)、準(zhǔn)確、有效的以圖文報(bào)道的方式傳播出去,提高五小的知名度和美譽(yù)度,達(dá)到了宣傳形象、擴(kuò)大影響的目的。3. 配合電視臺錄制專題片反映學(xué)校全面工作的專題片,拍攝各種藝術(shù)和體育授課同期鏡頭,展示五小藝術(shù)體育教師風(fēng)采。一些卓有成效的宣傳工作辦法的實(shí)施,有力的提升了五小的社會(huì)口碑,提高了五小的知名度,讓學(xué)生家長和社會(huì)對五孝對五小的藝術(shù)體育特色教育有了更進(jìn)一步的了解。

  二、取得的成績

  1.一年來的學(xué)校藝術(shù)教育工作,促進(jìn)了教師和學(xué)生的素質(zhì)提高,取得了可喜的成績:4月19日項(xiàng)東老師代表我縣小學(xué)組音體美教師在“綏化市音體美教師教學(xué)基本功競賽”中獲得一等獎(jiǎng)。

  2. 在“綏化市教育教學(xué)綏棱現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)議”的五小教學(xué)交流現(xiàn)場,項(xiàng)東老師的音樂課《賣報(bào)歌》、石雨才老師的創(chuàng)新美術(shù)《千變?nèi)f化的帽子》這兩節(jié)課,得到了與會(huì)教育同行們的一致好評。

  3. 在綏棱縣公安局交警大隊(duì)與綏棱縣教育局、綏棱縣青少年校外活動(dòng)中心聯(lián)合開展的以道路交通安全為主題的“文明杯”中小學(xué)生書畫大賽活動(dòng)中,我校有7名同學(xué)的參賽作品分別榮獲書法、繪畫、手抄報(bào)一、二等獎(jiǎng),同時(shí)在本次活動(dòng)所設(shè)置僅有的四個(gè)集體組織獎(jiǎng)中我校喜獲殊榮。

  4. 協(xié)同中學(xué)舞蹈隊(duì)共同排練的大型舞蹈《茉莉飄香》參加全縣教師節(jié)文藝匯演轟動(dòng)全場,贏得與會(huì)各級領(lǐng)導(dǎo)和教師的高度評價(jià)。

  5. 在9月13日召開的全縣秋季體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)上,我校獲得小學(xué)組團(tuán)體總分第一名,榮獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀表演獎(jiǎng)等殊榮。

  6. 在籌備教育教學(xué)現(xiàn)場會(huì)期間,美術(shù)教師發(fā)揮自己的專長,創(chuàng)設(shè)了具有濃郁藝術(shù)氣息的環(huán)境走廊,營造了充滿藝術(shù)氛圍的校園文化。

  三、存在困難和差距

  1. 藝術(shù)教學(xué)設(shè)施缺乏,專業(yè)教師師資不足。

  2.體育器材短缺,常規(guī)體育課的很多訓(xùn)練項(xiàng)目無法開展。

  3. 由于學(xué)校教室有限,沒有條件設(shè)置專門的音樂教室和美術(shù)室,也沒有專門的室內(nèi)體育活動(dòng)場地。

  4.在藝術(shù)體育教育工作中應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理,使之逐步走向規(guī)范化的軌道。

  四、今后工作的打算

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)工作的創(chuàng)新,更新教育理念,創(chuàng)新工作思路和工作方法,用改革和創(chuàng)新的辦法解決藝術(shù)體育教學(xué)工作中的困難和問題。

  2.加強(qiáng)藝術(shù)和體育教師的隊(duì)伍建設(shè),通過校體培訓(xùn)、外出聽課學(xué)習(xí)等辦法,盡快打造一支素質(zhì)過硬、愛崗敬業(yè)具有五小特色藝術(shù)體育教師隊(duì)伍。

  3. 進(jìn)一步加強(qiáng)對藝術(shù)和體育教學(xué)工作的常規(guī)管理,力爭使藝術(shù)體育教學(xué)的常規(guī)管理更科學(xué)、更合理、更有利于工作的開展。

  4.繼續(xù)抓好學(xué)生藝術(shù)和體育教育的普及教育和特長教育,力爭普及出效果,特長出品牌。

  5.繼續(xù)配合學(xué)校中心工作,開展有效有益的藝術(shù)體育課外、校外活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。

  我校的藝體教育雖然剛剛起步,孩子們的基礎(chǔ)也比較薄弱,但“只有汗灑荊棘路,才能結(jié)出豐碩果”。我們深信,有我們?nèi)嫱七M(jìn)素質(zhì)教育的濃厚時(shí)代氛圍,有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持和幫助,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理以及對藝體工作的重視,有全體師生的不懈努力,我一定會(huì)盡自己的最大努力,讓五小這朵漸露頭角的藝體之花,綻放得更加?jì)善G、絢麗,迎來我們五小的滿園桃李芬芳。

  副校長述職報(bào)告 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  過去的一年,我擔(dān)任學(xué)校副校長、教導(dǎo)主任、初三段長,分管教育教學(xué)工作。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下,在全體同仁的支持幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行,取得了一些成績,F(xiàn)總結(jié)如下。

  每一次機(jī)會(huì)都是路徑,每一個(gè)崗位都是經(jīng)驗(yàn)。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)我覺得要學(xué)會(huì)老老實(shí)實(shí)做人,勤奮做事。

  一、老老實(shí)實(shí)做人

  1、進(jìn)取。能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。平時(shí)在工作中力爭做到:思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。

  2、真誠。我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

  3、正直。在工作中始終堅(jiān)持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),把教師和學(xué)生的利益放在第一位,去思考問題,說真話,做實(shí)事。

  4、勤學(xué)。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),關(guān)注國家大事,積極參與社會(huì)公益事業(yè)。樂于理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想水平和管理能力。學(xué)習(xí)注重實(shí)效,要求自己必須具有系統(tǒng)先進(jìn)的辦學(xué)思想,要有獨(dú)特的視角,能跳出課堂看教學(xué);要有獨(dú)特的見解,不人云亦云;要有獨(dú)特的能力,能獨(dú)立開展工作,不把自己份內(nèi)的事情推給他人做;有獨(dú)特的工作風(fēng)格。

  二、勤奮做事

  用心去做事,注意生活中的每一件事,盡心盡職,做好本職工作。注意角色轉(zhuǎn)變,發(fā)揮表率作用。以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)宗旨,明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,當(dāng)好校長的助手和參謀。

  在擔(dān)任教導(dǎo)主任期間,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家的教育方針,強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提高,堅(jiān)持教育公平,整合教育資源,不斷推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展。充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用,明確教育科研為為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的方向,圍繞上級教科研部門的要求,立足課堂開展有效教學(xué)研究。

  (一)、落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,穩(wěn)子當(dāng)頭

  教導(dǎo)處按照期初安排的工作計(jì)劃,穩(wěn)步開展工作,期初制度的目標(biāo)基本可以落實(shí)。本學(xué)期包括教學(xué)計(jì)劃的檢查,總共安排了4次教學(xué)常規(guī)檢查,督查教師完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)檢查中逐步地細(xì)化,分備課檢查與作業(yè)本、錯(cuò)題集的檢查兩大項(xiàng),檢查的內(nèi)容具體而細(xì)致,對備課本中的教學(xué)反思與課型的情況進(jìn)一步的強(qiáng)化與突出,在作業(yè)本的檢查中突出錯(cuò)題集的檢查力度,從檢查的結(jié)果來看,教師完成的情況較好,備課和改作方面都比較規(guī)范。

  教導(dǎo)處強(qiáng)調(diào)作業(yè)的精選來減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),提高課堂效率。特別是期末復(fù)習(xí)階段,要求各教師出錯(cuò)題試卷和精選練習(xí),提高復(fù)習(xí)效率。特別對畢業(yè)班的管理,在后階段,教導(dǎo)處安排了初三段英語、科學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)調(diào)研活動(dòng),來提高教師的課題教學(xué)效益,從后階段的教學(xué)反饋情況來看,有明顯的提升。在后階段,要求初三教師實(shí)行坐班制,營造出良好的.教學(xué)與學(xué)習(xí)氛圍。

  做好期中、期末兩次考試,并做好細(xì)致的分析,本學(xué)期采用OAR成績分析系統(tǒng)來分析。用全新的理念注入教學(xué)實(shí)踐,因此我們教師在教學(xué)中對“幾率” 的情況特別重視起來,對大面積提高教學(xué)質(zhì)量有非常明顯的作用,優(yōu)生要拔尖,后進(jìn)生要彌補(bǔ),中等生要提升。從期中成績來看,初一、二的成績都相當(dāng)不錯(cuò)。本學(xué)期教導(dǎo)處不統(tǒng)一安排月考,月考下放到段室,有段長牽頭,自行安排組織,但要報(bào)教導(dǎo)處備案。

  開好教學(xué)月會(huì)工作,討論教學(xué)問題,提升教學(xué)質(zhì)量。做好20xx屆新生的宣傳及招生工作,安排好分班測試。從招生的情況來看,總體還是比較滿意的。

  (二)、教研活動(dòng),互伴成長

  1、正常地帶領(lǐng)教研組開展教研活動(dòng),提升教師互助;繼續(xù)深入、細(xì)致地開展同課異構(gòu)與同課重構(gòu)活動(dòng)。從教研活動(dòng)中讓教師獲益,成長。

  2、堅(jiān)持先進(jìn)教研組和先進(jìn)教研個(gè)人的評選活動(dòng),從教師的準(zhǔn)備情況來看,大部分老師都能完成聽課10節(jié)和其他的一些具體要求,以此來提升教師的教研積極性,樹立教研先進(jìn)榜樣。

  3、鼓勵(lì)教師參加“精品百課”等評比活動(dòng),鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)案例與論文。

  (三)、安排學(xué)生活動(dòng),激勵(lì)上進(jìn)

  七、八年級學(xué)生安排“文苑”系列活動(dòng)。七年級英語記單詞比賽(初賽)。七、八年級學(xué)生現(xiàn)場作文競賽。八年級英語口語競賽。七年級英語記單詞比賽(決賽)。學(xué)生的.參與面比較廣,有利于學(xué)生的興趣培養(yǎng)和教學(xué)任務(wù)的落實(shí),營造出比較良好的氛圍。從比賽的結(jié)果來看,認(rèn)真準(zhǔn)備的教師與班級相應(yīng)的成績非常理想,因此班級之間存在一定的差距。

  三、學(xué)生獲獎(jiǎng)情況:

  1、在20xx年塘下教育學(xué)區(qū)組織第二屆暨“鮑田中學(xué)”杯初二英語讀寫選拔賽中榮獲塘下學(xué)區(qū)團(tuán)體一等獎(jiǎng);其中一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)8人。

  2、在20xx年塘下教育學(xué)區(qū)組織初中八年級學(xué)生現(xiàn)場作文競賽中榮獲塘下學(xué)區(qū)團(tuán)體一等獎(jiǎng);其中一等獎(jiǎng)8人,二等獎(jiǎng)6人,三等獎(jiǎng)11人。

  3、20xx年“華峰”杯瑞安市“公德與文明”主題新概念作文現(xiàn)場比賽,我校10人參加比賽,共6人獲獎(jiǎng),其中二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)4人。

  擔(dān)任副校長以來,深入教學(xué)第一線,每周兼課5課時(shí),每周值日一次。在教學(xué)中不體罰學(xué)生,在工作中不遲到,發(fā)揮表率作用。在當(dāng)前“減負(fù)提質(zhì)”背景下,勇于創(chuàng)新,本學(xué)期主抓“第二課堂”開展。從期初動(dòng)員大會(huì)召開、制訂具體實(shí)施計(jì)劃,到每周的考勤統(tǒng)計(jì)及期中交流反饋,做到循序漸進(jìn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,得到大家的支持和認(rèn)可。

  兼任初三段的段長。一學(xué)期來,組織多次綜合檢測,做到每次檢測都有分析和診斷,在第一次月考中出現(xiàn)問題,成立校領(lǐng)導(dǎo)為主的聽課小組,深入課堂,對癥下藥,教師教學(xué)成績得到了改善。主持召開畢業(yè)班教師會(huì)以及家長會(huì),了解教學(xué)動(dòng)態(tài),本次期中考進(jìn)步還是比較明顯。

  在教學(xué)方面。認(rèn)真從教,勤學(xué)當(dāng)頭。每節(jié)課我都參閱大量資料,每個(gè)單元都會(huì)精心篩選練習(xí)(目前已剪剪貼貼了六份練習(xí)),每一次批改都能及時(shí)反饋。學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn),使社會(huì)學(xué)科成為最受歡迎的學(xué)科。教學(xué)成績優(yōu)秀,在第一次月考中各項(xiàng)數(shù)據(jù)均居第一位,在期中考中,社會(huì)學(xué)科在班級全能中貢獻(xiàn)值位列第一。得到全校師生的認(rèn)可。

  就個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,相差甚遠(yuǎn)。

  四、不足及努力方向:

  1、自身領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng)。

  2、打造學(xué)校教學(xué)特色與“品牌”,不段提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、努力提高自身素養(yǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平。

  蘇格拉底說過:“人生沒有回頭路”,我將繼續(xù)為羅鳳中學(xué)的教育事業(yè)不斷創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,勇往直前。一年的工作,有得也有失,我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo),老師的意見和建議,不斷完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。

  述職人:

  20xx年x月x日

  副校長述職報(bào)告 篇13

  一、教育、教學(xué)工作

  1、布置安排期初工作

  (1)做好一年級招生工作

  (2)做好一年級、五年級分班工作

  (3)做好課程設(shè)置工作

  (4)布置教師備課、書寫計(jì)劃

  (5)書寫學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、月份工作計(jì)劃

  (6)召開教研會(huì)

  2、填寫普九表冊、建轉(zhuǎn)入學(xué)生學(xué)籍卡

  3、為9月15日開家長會(huì)做準(zhǔn)備工作

  4、領(lǐng)導(dǎo)評選參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比教師

  5、10月份舉行體操比賽(做好糾操工作)

  6、配合崔校長做好學(xué)生體檢工作

  7、到村小視導(dǎo)及廣播體操評比、中隊(duì)會(huì)評比

  8、布置期中考試(配合教研員打印試題 周六、周日未休)

  9、迎接《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》檢查(周六、周日未休)

  10、迎接心理健康教育aa檢查準(zhǔn)備材料(周六、周日未休)

  11、心理健康教育aa檢查材料裝檔(周六、周日未休)

  12、天未亮到校送參加區(qū)冬季長跑學(xué)生

  13、布置學(xué)生早晨讀讀背背(名人名言、綜合知識、名詩句)

  14、布置各種收費(fèi)(沒有差錯(cuò))

  15、做好區(qū)進(jìn)修學(xué)校送課的安排工作

  16、配合體育組做好踢毽、跳繩的比賽工作

  17、開展豐富多彩的教學(xué)工作

  (1)一年級漢語拼音競賽

  (2)二年級競賽

  (3)三年級應(yīng)用題競賽

  (4)一年級——三年級速算及計(jì)算競賽

  (5)一年級——三年級默字及詞語競賽

  (6)組織四、五、六年級三次月考

  (7)一年級——六年級朗讀競賽

  (8)一年級——六年級古詩詞口試及筆答競賽

  (9)作業(yè)展覽

  18、組織全體教師進(jìn)行教學(xué)研究工作

  (1)上教研課十六節(jié)

  (2)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)六次

  19、檢查并督促各班作業(yè)

  20、檢查并督促各教師備好課

  21、對在校個(gè)別學(xué)生進(jìn)行說教工作

  22、值日17次、值周5次,對學(xué)校各方面的穩(wěn)定起到了一定的作用

  23、做好聽課工作

  24、做好期末工作安排

  (1)組織一、二年級口試、操作考試

  (2)組織各年級期末筆試考試

  安排考場、評卷、成績統(tǒng)計(jì)

  (3)安排全體教師書寫工作總結(jié)、學(xué)生檔案

  (4)書寫學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)

  (5)安排假期培訓(xùn)教師

  (6)安排布置假期學(xué)生作業(yè)

  二、輔助崔校長做好后勤工作

  1、冬天,晚上鍋爐房停電,雨雪天與崔校長到變壓器處修理,十分危險(xiǎn)

  2、冬天,深夜修除渣機(jī)

  3、粉刷室內(nèi)外墻壁

  4、維修暖氣

  5、食堂、微機(jī)室修建

  6、掏滲井

  三、出勤

  1、每天早睡早起,夏天堅(jiān)持6:30——6:40之前到校,冬天堅(jiān)持7:05之前到校。

  2、自參加工作以來,無事不請假,我的婚假和大家一樣也未休夠(差兩天)。

  3、自做領(lǐng)導(dǎo)工作以來,以校為家,沒有節(jié)假日,一直至今,這樣做受到了妻子、女兒的反對和埋怨。

  四、積分考核做表

  把各位領(lǐng)導(dǎo)檢查結(jié)果匯總、統(tǒng)計(jì)。自己是一桿公平的秤,做到不頭高、不頭低。有時(shí)為一個(gè)數(shù)據(jù)要查找、計(jì)算無數(shù)遍。有時(shí)統(tǒng)計(jì)填寫要一周、甚至兩周時(shí)間。

  五、提高本人各方面素質(zhì)

  1、堅(jiān)持每天?磮(bào),收看新聞聯(lián)播,武裝自己的政治頭腦。

  2、堅(jiān)持鉆研各年級教材、課標(biāo)及其他教育教學(xué)資料,武裝自己的業(yè)務(wù)頭腦。

  3、提高自己的`學(xué)歷,現(xiàn)在正讀研究生。

  六、對各位老師及領(lǐng)導(dǎo)的感謝

  轉(zhuǎn)眼之間,已畢業(yè)十四個(gè)半春秋,做了七年班主任,四年教導(dǎo)主任,三年半副校長工作,非常感謝各位老師及各位領(lǐng)導(dǎo)在生活上的關(guān)心和工作上的支持。在工作中,鍋、碗、盆、瓢在一起,未免有磕磕碰碰,理解萬歲吧!有人說:管點(diǎn)事兒的領(lǐng)導(dǎo)和在座的各位老師是桌子和椅子的關(guān)系,誰沒比誰高多少,誰沒比誰矮多少。我真心和大家交朋友!謝謝大家!

  副校長述職報(bào)告 篇14

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)年的工作又結(jié)束了。作為學(xué)校的分管領(lǐng)導(dǎo),更是xx中學(xué)家庭里的一分子,如何在自己的本職崗位上做好自己的工作,今天利用這個(gè)述職的機(jī)會(huì)和家做一個(gè)交流。

  我今年擔(dān)任學(xué)校副校長,分管教學(xué)、教科研以及初三年級教學(xué),任教初三(1)班英語教學(xué)工作。一年來,工作條塊多、強(qiáng)度、壓力,是我最深的感受。我不是超人,我是一個(gè)普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且做好,這是我時(shí)刻在思考的問題。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的指引和各位老師的助、支持下,我基本完成了這一年的工作任務(wù),取得了一些成績,也有不盡人意需要改進(jìn)的地方。借此機(jī)會(huì),請容許我將一年的工作向各位做一個(gè)簡單的匯報(bào),希望在以后的工作中能得到老師們更多的理解、助和支持。

  一、用真誠的心去對待同事

  “真正的快樂來源于寬容和助!边@是我工作多年來的崗位誓言。我認(rèn)為“教師第一”這句話很有道理,因?yàn)閷W(xué)校的生存、發(fā)展必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,尤其青年教師的成長和發(fā)展必須具有過硬的專業(yè)本領(lǐng),因此無形中,教師的壓力也就隨之而來,作為分管校長,我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。于是在工作中我學(xué)會(huì)了換位思考,設(shè)身處地的、發(fā)自內(nèi)心的去理解每一位教師的言行和喜怒哀樂,體諒每一位教師的苦衷,為他們的'發(fā)展和成長而快樂、祝愿。因此,我為自己在工作中定下了一條標(biāo)準(zhǔn):絕不和教師因?yàn)楣ぷ髟蚨?jì)較個(gè)人得失,絕不濫用自己手中所謂的權(quán)利,絕不將自己的不好的情緒帶到與教師的交流和交往中。一年來我努力這樣要求自己,盡管有時(shí)也覺得心力憔悴,但是坦誠待人讓我收獲了更多的快樂和幸福。

  二、用踏實(shí)的心去對待工作

  學(xué)校教學(xué)工作:

  身處學(xué)校分管教學(xué)校長這個(gè)崗位,我的認(rèn)識是我必須對上級主管部門的決策精神絕對的貫徹執(zhí)行,將領(lǐng)導(dǎo)的意圖落實(shí)到學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)處,轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng);對全體老師,我必須提供全方位的服務(wù),讓每一位老師獲得一個(gè)較為舒適的發(fā)展平臺,省下更多的精力投入到教育教學(xué)工作中;對全體學(xué)生,我必須竭盡所能,讓每一位學(xué)生都有合作的空間和展示的舞臺,切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)和文化成績。

  (一)課程實(shí)施及課堂教學(xué)方面

  一年來,我深入貫徹實(shí)施“活力教育,幸福師生”的理念,在教育局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室的指導(dǎo)下,力推進(jìn)課程和課堂教學(xué)變革。

  課程:為充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性,挖掘師生潛能,促進(jìn)師生全面健康成長,我們積極探索課程,在校本課程特色化實(shí)施上作了一些探索,共開設(shè)14門課程供學(xué)生選擇,目前已經(jīng)形成了“閱讀課程”和“快樂社團(tuán)”兩特色。學(xué)校以“學(xué)習(xí)院士精神,打造書香校園,建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)!睘槟繕(biāo),以“同品書香韻味,德潤?quán)l(xiāng)村少年”為主題,以實(shí)施閱讀為抓手,通過組建“魅力文字”、“經(jīng)典誦讀”社團(tuán)以及每年4月份的閱讀月,開展趣味閱讀系列活動(dòng),在校園營造濃厚的閱讀氛圍,讓校園充滿書香。此外我們還將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與地方課程和校本課程有機(jī)整合,打造“快樂社團(tuán)”特色,積極探索社團(tuán)活動(dòng)的新機(jī)制和新方法,創(chuàng)設(shè)了以“快樂社團(tuán)”為主要代表的樂學(xué)校本課程體系。在去年12月的校本課程展示和今年5月份的閱讀主題展演上得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)同行們的充分認(rèn)可。

  “531”課堂教學(xué):9月份我們帶領(lǐng)七、八年級全體教師赴新壩中學(xué)進(jìn)行生本課堂學(xué)習(xí)交流,聽取了新壩中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對“小組合作和生本自主管理”實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)介紹,回來后隨即對我校七年級各班的班主任和學(xué)習(xí)組長進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)培訓(xùn),向師生們講解了生本課堂的實(shí)質(zhì)及具體的操作流程,明確了學(xué)生分組及團(tuán)隊(duì)組長的職責(zé)要求。10月份,在前期充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,我們在七年級開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語三節(jié)生本課堂暨“531”課堂教學(xué)模式的探究課,開課教師以生為本,根據(jù)“531”課堂模式,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,學(xué)生參與度高,饋及時(shí),給聽課教師以耳目一新的感覺。12月份,由我校牽頭以“聚焦核心素養(yǎng),展示合作課堂”為主題,開展了同中、八中、興中三校教研活動(dòng),邀請教研員全程參與指導(dǎo);12月20日我校組織教師參與了由鎮(zhèn)江市教師發(fā)展中心組織的6校共同體活動(dòng),圍繞“聚焦常態(tài)課堂中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的觀察與改進(jìn)”,就我校進(jìn)行的課堂教學(xué)交流了自己的想法和改進(jìn)的舉措。今年3月份又組織全校英語教師參加了華師與教師發(fā)展中心聯(lián)合舉辦的英語學(xué)科為期三天的生本教學(xué)研討活動(dòng),4月下旬到5月上旬我校組織了七、八年級語數(shù)外物教師及全校其它年級、學(xué)科40周歲以下教師進(jìn)行“531課堂”集中展示活動(dòng)。通過一系列的活動(dòng),老師們對“531”課堂模式有了一定的認(rèn)識,并積極踐行課堂教學(xué),學(xué)校也以此為契機(jī)深入推進(jìn)“531”課堂教學(xué),提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。

  此外我們還積極按照要求做好上級教育部門對學(xué)校的教育教學(xué)調(diào)研工作,認(rèn)真細(xì)化落實(shí)揚(yáng)中市精致化教學(xué)管理十項(xiàng)制度,開展規(guī)范辦學(xué)行為自查、自糾活動(dòng),使學(xué)校的教學(xué)管理水平和成效明顯提高。認(rèn)真負(fù)責(zé)的'協(xié)助揚(yáng)中市教師發(fā)展中心開展初中語文下片教學(xué)研討活動(dòng)、初中物理新教師課堂教學(xué)能力展示活動(dòng);配合揚(yáng)中市教師發(fā)展中心開展初中各學(xué)科教師基本功比賽及優(yōu)質(zhì)課評比;創(chuàng)造性的開展了同中、八中、興中三校教研活動(dòng)、同中油小英語銜接教學(xué)活動(dòng)以及語文、英語學(xué)科的單詞競賽和書寫比賽,成功申報(bào)了三個(gè)揚(yáng)中市小課題。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。

  (二)教學(xué)常規(guī)管理工作

  1.本學(xué)年學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國家課程計(jì)劃,積極完善校本課程建設(shè)體系,創(chuàng)造性的開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,學(xué)校被評為鎮(zhèn)江市20xx年度社團(tuán)建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校。

  2.積極協(xié)調(diào)校內(nèi)每位教師的課職務(wù)安排,做到公平、公正、公開,在制度允許的情況下,適度體現(xiàn)以人為本的原則,未出現(xiàn)嚴(yán)重的教學(xué)事故。

  3.結(jié)合國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求,加強(qiáng)學(xué)校課程管理,積極推進(jìn)以學(xué)生為主體的教學(xué)方式、教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,力求學(xué)校各學(xué)科教學(xué)新模式的形成。

  4.配合上級教育部門開展各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)活動(dòng),認(rèn)真組織校內(nèi)教學(xué)研討和對外公開課,以及35周歲以下教師匯報(bào)考核和新教師培訓(xùn)考核等工作,為老師們的成長搭建平臺。

  5.積極推進(jìn)學(xué)校多元評價(jià)理念的形成。通過精心組織學(xué)生座談會(huì),組織學(xué)生參與評選“我最喜愛的教師”以及對教師日常備課、上課等情況的檢查,了解教師的教學(xué)行為,用發(fā)展的眼光看待教師的專業(yè)成長,盡量做到全面客觀的評價(jià)每位教師的工作實(shí)績,結(jié)合揚(yáng)中市精致化教學(xué)常規(guī)管理十項(xiàng)制度,每周開展教學(xué)點(diǎn)評活動(dòng)。同時(shí)認(rèn)真組織學(xué)生參加各級各類評價(jià)(檢測),努力做到零差錯(cuò)。本學(xué)年共組織學(xué)生期中考試2次,期末考試2次,九年級?3次,中考考務(wù)1次,八年級地理、生物會(huì)考各1次,八年級、九年柬化生實(shí)驗(yàn)考查1次,七年級音樂、美術(shù)平時(shí)成績測試1次,七、八年級體育平時(shí)成績測試各1次,及時(shí)并認(rèn)真地完成每次測試后的成績統(tǒng)計(jì)、分析工作。同時(shí)通過精心組織學(xué)生期中表彰、初三中考沖刺、考前動(dòng)員等活動(dòng),激勵(lì)更多的學(xué)生用積極的心態(tài)走好自己的初中生活的每一步。

  6.認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)研討活動(dòng),及時(shí)通知教師參加市內(nèi)外各兄弟學(xué)校開展的教學(xué)研討活動(dòng),同時(shí)我們還選派優(yōu)秀教師赴兄弟學(xué)校開展生本教學(xué)研討。此外我們還督促各教研組長組織并饋教師每次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,將學(xué)無止盡的理念牢固樹立在每位教師的心中,希望最終實(shí)現(xiàn)教師自身發(fā)展從他律走向自律的轉(zhuǎn)變。

  7.加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,嚴(yán)控義務(wù)教學(xué)階段學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,認(rèn)真審核學(xué)生進(jìn)出手續(xù),做到嚴(yán)格把關(guān),決不允許任何一位xx中學(xué)的學(xué)生掉隊(duì)。

  8.認(rèn)真做好畢業(yè)班整體規(guī)劃、目標(biāo)定位,推進(jìn)實(shí)施等工作以及免費(fèi)師范生面試、中考報(bào)名、體育中考、英語聽力口語考試、志愿填報(bào)(改報(bào))等常規(guī)工作,努力做到早規(guī)劃,早落實(shí),零差錯(cuò)。

  初三年級工作:

  初三年級是學(xué)校的工作重點(diǎn),成績是學(xué)校懶以生存的根本,一年的年級管理工作我不敢掉以輕心,時(shí)刻如履薄冰,每天早計(jì)劃,晚思,深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個(gè)學(xué)校計(jì)劃、目標(biāo)的達(dá)成。最后在全體初三教師的共同努力下,本屆初三中考成績再創(chuàng)輝煌,達(dá)省揚(yáng)高中人數(shù)及比例均列同類學(xué)校前列。

  英語教學(xué)工作:

  雖然其他工作繁雜,但對初三的英語教學(xué)工作我不敢有絲毫的放松。學(xué)生考試成績不是依賴一次突擊就能成功,而應(yīng)是在一定時(shí)間內(nèi)讓他形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立積極的學(xué)科學(xué)習(xí)意識,接受該學(xué)科老師的教學(xué)方法等方面的前提下學(xué)生各方面能力提高的集中表現(xiàn)。狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)范,抓住一切時(shí)機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)我也努力改變自己的教學(xué)觀念,以生為本,提高課堂教學(xué)效率,對學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)督促一刻不放松,所有的一切措施最終使任潔級學(xué)生的英語成績有了明顯的進(jìn)步:班級均分及優(yōu)秀率均位列前茅,尤其是在聽力口語自動(dòng)化考試中,我校均分位列全市第三。

  三、用誠懇的心去對待不足

  一學(xué)年的工作有成績也有問題,解決了問題就會(huì)有成績。通過思,發(fā)現(xiàn)了很多問題,但糾正它就是我的提高,這也是我以后的工作方向。我就是學(xué)校機(jī)器上的一個(gè)部件,我將堅(jiān)守我的崗位,將細(xì)小的事做到極致。只要各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能給我足夠的信任和支持,我一定會(huì)正視自己的問題,努力進(jìn)步,充分發(fā)揮我的長處,以最高的熱情為學(xué)校、為老師們做好各項(xiàng)工作。

  最后,感謝同志們一年來對我的助和支持,我會(huì)盡職盡力做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量!

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