督導(dǎo)自查報(bào)告
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告對(duì)我們來說并不陌生，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢？下面是小編為大家整理的督導(dǎo)自查報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
督導(dǎo)自查報(bào)告1
一、開學(xué)條件保障
開學(xué)前夕，學(xué)校組織各班主任利用電話、短信、QQ等信息途徑向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)送溫馨提示，提醒家長(zhǎng)做好學(xué)生收心及返校準(zhǔn)備工作。開學(xué)第一天，我們又對(duì)師生返校情況進(jìn)行了認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，對(duì)未返校的師生進(jìn)行了電話溝通，進(jìn)一步明確其到校日期。截至xx日上午十一時(shí)，一名教師到外地過年正在返回途中，已經(jīng)事先向?qū)W校請(qǐng)了假；學(xué)生共有xx名因病或出外探親未能按時(shí)返校，學(xué)校已及時(shí)聯(lián)系到本人，并將相關(guān)情況上報(bào)市教育局。
在學(xué)生資助政策落實(shí)方面，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)資助政策，通過個(gè)人申報(bào)、學(xué)校審批、教育局審核、學(xué)校村隊(duì)公示等程序，按時(shí)完成了對(duì)困難家庭學(xué)生的資助工作，確保無一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
寒假前，經(jīng)與新華書店聯(lián)系，中小學(xué)各科教材均提前發(fā)放到學(xué)生手中，保障了假期內(nèi)學(xué)生預(yù)習(xí)和假后正常上課。同時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)要求，堅(jiān)決杜絕違規(guī)教輔材料進(jìn)校園。在后勤保障方面，開學(xué)前，學(xué)校組織對(duì)食堂物資采購與飯菜加工、校舍設(shè)施管道進(jìn)行了全面排查、維修，確保師生飲食、用水及用電等后勤工作落實(shí)到位，保障了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
開學(xué)當(dāng)日，我們還開展系列主題活動(dòng)，將開學(xué)作為培養(yǎng)學(xué)生良好品德的重要節(jié)點(diǎn)。一是召開主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生假期作業(yè)進(jìn)行評(píng)選點(diǎn)評(píng)，做好學(xué)生的假期總結(jié)和收心工作。二是結(jié)合全市“五城聯(lián)創(chuàng)”工作，強(qiáng)化xx字社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)宣傳，激發(fā)學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力。三是組織“開學(xué)第一課”活動(dòng)，重點(diǎn)落實(shí)《中小學(xué)生守則（20xx年修訂）》的貫徹學(xué)習(xí)，開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國“三愛”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。
二、規(guī)范辦學(xué)行為
我校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，規(guī)范收費(fèi)程序，嚴(yán)格收費(fèi)管理，實(shí)現(xiàn)教育陽光收費(fèi)。公布收費(fèi)和教育局投訴電話，在學(xué)校及村隊(duì)公示欄中張貼收費(fèi)明白紙，確保各項(xiàng)教育收費(fèi)公開透明。
開學(xué)伊始，我們針對(duì)上學(xué)期存在有部分教師調(diào)補(bǔ)課界限模糊等問題，在教師中進(jìn)一步重申教學(xué)常規(guī)要求，積極貫徹《威海市義務(wù)教育階段課程設(shè)置與課時(shí)安排方案》文件精神，開齊課程，開足課時(shí)。建立常規(guī)巡查與校園公示制度，定期對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。推進(jìn)體育藝術(shù)2+1活動(dòng)開展，確保學(xué)生每天有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。將《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》作為規(guī)范辦學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育的標(biāo)尺，積極接受市教育局責(zé)任督學(xué)和社會(huì)群眾的監(jiān)督，強(qiáng)化督導(dǎo)和責(zé)任追究，不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。
在學(xué)生保險(xiǎn)、校服征訂方面，雖然上述內(nèi)容屬于秋季學(xué)期的工作范疇，但我們?nèi)酝ㄟ^相關(guān)途徑及時(shí)征詢家長(zhǎng)及社會(huì)人士的意見，尤其是在保險(xiǎn)理賠方面做到宣傳透徹，將好事辦好，以贏得家長(zhǎng)和社會(huì)群眾的理解與信任。
三、校園安全管理
學(xué)期初，我校重點(diǎn)強(qiáng)化校園“三防”建設(shè)落實(shí)。一是按規(guī)定配備保安，配齊必要的.安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，校園實(shí)行封閉式管理；二是在校園重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控，并實(shí)現(xiàn)與上級(jí)聯(lián)網(wǎng)共享，由教育局統(tǒng)一配置一鍵式報(bào)警裝置；三是完善校園安全管理制度和安全應(yīng)急預(yù)案體系，逐一落實(shí)校園安全教育“七個(gè)一”制度和教職工“一崗雙責(zé)”安全要求。
加強(qiáng)校園安全管理，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，突出重點(diǎn)領(lǐng)域治理工作。一是開學(xué)前，由校長(zhǎng)組織總務(wù)處人員對(duì)校內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域和樓道、走廊等人員密集活動(dòng)地段進(jìn)行全面排查，設(shè)置了警示標(biāo)語或張貼安全警示牌。二是加強(qiáng)師生的安全教育，通過主題班會(huì)等途徑，提高學(xué)生安全防護(hù)意識(shí)。通過安排教師、學(xué)生會(huì)和少先隊(duì)干部執(zhí)勤，做好放學(xué)時(shí)高峰人流的安全疏導(dǎo)工作。三是假期中，由總務(wù)處人員對(duì)現(xiàn)有滅火器進(jìn)行檢查和重新灌裝，對(duì)教學(xué)樓實(shí)行斷電處理，消除消防安全隱患。四是結(jié)合威海市、乳山市一月初安全檢查整改要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品的管理與使用，設(shè)置�；瘜９�，實(shí)行“雙人雙鎖”等五雙管理。五是開展心理疏導(dǎo)，排查化解學(xué)生間矛盾糾紛等苗頭性問題，杜絕校園暴力、校園欺凌行為的發(fā)生。
實(shí)現(xiàn)警校聯(lián)防聯(lián)動(dòng)。學(xué)校充分發(fā)揮臨近商業(yè)街派出所的地理優(yōu)勢(shì)，建立警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制。邀請(qǐng)派出所干警到校做法制講座和普及法制自救知識(shí)，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，充實(shí)了學(xué)校法制教育師資力量，豐富了法制教育內(nèi)容。
四、校車安全管理
強(qiáng)化制度及檔案建設(shè)。我校依據(jù)《山東省校車安全管理辦法》，按要求建立了校車安全管理專檔，做到“一車一檔”。構(gòu)建校車司機(jī)和隨車照管人員培訓(xùn)、師生行車安全教育等工作機(jī)制，重點(diǎn)抓好隨車照管、接送交接等重點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理，確保校車安全有序運(yùn)營。
重視學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理。我們通過下發(fā)家長(zhǎng)一封信、召開家長(zhǎng)會(huì)等途徑，增強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)生的自我安全保護(hù)意識(shí)，做到不乘坐和使用拼裝車、報(bào)廢車、未取得校車使用許可車輛接送學(xué)生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為。協(xié)調(diào)有關(guān)部門在學(xué)校門口道路設(shè)置了警示牌、減震帶。在各村口學(xué)生上下車處，還規(guī)劃了校車站點(diǎn)，設(shè)置了安全警示標(biāo)志，確保學(xué)生乘車安全。在班車運(yùn)營過程中，學(xué)校及時(shí)聯(lián)系公交公司加強(qiáng)對(duì)校車駕駛員的安全培訓(xùn)，落實(shí)制度管理，從源頭上減少校車運(yùn)營安全事故。
五、中小學(xué)校舍安全管理
校舍隱患排查情況。學(xué)校建立了校舍安全年檢制度，定期開展校舍安全隱患排查，尤其是雨雪等惡劣天氣后，第一時(shí)間由校長(zhǎng)陪同黨委主要領(lǐng)導(dǎo)查看校舍情況。建立校舍隱患排查臺(tái)帳，并及時(shí)按上級(jí)工作部署將排查信息錄入全國中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng)。
六、食品安全管理
食品安全管理情況。我校堅(jiān)持把食堂食品安全管理工作放在突出位置，加強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生防疫工作。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的食品安全管理組織，明確食品安全管理人員職責(zé)分工，建立健全食品安全管理制度，落實(shí)各項(xiàng)食品安全管理措施，確保學(xué)校食品保障安全。嚴(yán)格落實(shí)乳山市教育局《學(xué)校食堂食品安全管理要點(diǎn)》，堅(jiān)決杜絕食品原料采購、原料貯藏、加工制作、食品留樣等各個(gè)環(huán)節(jié)的衛(wèi)生和安全隱患。此外，學(xué)校還有效利用宣傳欄、校園廣播、講座等多種形式對(duì)師生進(jìn)行食品安全知識(shí)教育，教育學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)健康的飲食方式，安全衛(wèi)生的良好飲食習(xí)慣，預(yù)防各類食物中毒事件和食源性疾患事故的發(fā)生。
督導(dǎo)自查報(bào)告2
（一）資源建設(shè)
1．基礎(chǔ)配置
錦洲小學(xué)依托信息技術(shù)為學(xué)校管理和教育教學(xué)服務(wù)，學(xué)校非常重視教育信息化硬件環(huán)境的建設(shè)。在政府不斷增加專項(xiàng)投入及學(xué)校的共同努力下，學(xué)校已建成了校園網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)光纖鋪設(shè)覆蓋所有專用教室，充分保障了全校師生的正常使用。
目前學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施配置完善、功能齊備，有1個(gè)電腦房、1個(gè)多媒體專用教室、12個(gè)班級(jí)全部配備多媒體設(shè)備。在學(xué)校完成整體改造期間，學(xué)校添置了交換器，為所有班級(jí)和辦公室增設(shè)了網(wǎng)點(diǎn)，確保教學(xué)、辦公所需的電腦都能上網(wǎng)，也為學(xué)校信息技術(shù)與學(xué)科整合創(chuàng)設(shè)了必備的條件。
2．信息資源學(xué)校基本信息數(shù)據(jù)完備，符合教育部“學(xué)校管理信息化標(biāo)準(zhǔn)”要求。學(xué)校已建成了的校園網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)光纖鋪設(shè)覆蓋所有專用教室樓，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施配置完善、功能齊備。
3．人力資源
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視信息技術(shù)在學(xué)校管理與教學(xué)中的應(yīng)用，積極參加各類信息化培訓(xùn)，能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)。
目前學(xué)校有以分管教學(xué)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以各教研組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組和專職的網(wǎng)管員，他們負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)行，并負(fù)責(zé)各專用教室及教育信息化設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng)工作。如遇不能解決的問題，能借助與網(wǎng)絡(luò)專業(yè)維護(hù)機(jī)構(gòu)簽定的協(xié)議，及時(shí)得到處理。
（二）管理機(jī)制
1．組織規(guī)劃
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以各部門主要負(fù)責(zé)人及信息技術(shù)組組長(zhǎng)為成員的學(xué)校信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組；成立了以分管信息化工作的校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各學(xué)科教研組長(zhǎng)、各年級(jí)組長(zhǎng)及各班信息員組成的學(xué)校信息化工作推進(jìn)小組，明確各自的職責(zé)，在推進(jìn)學(xué)校信息化工作中發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。
2．制度建設(shè)
學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設(shè)，能從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，建立健全各項(xiàng)現(xiàn)代教育技術(shù)管理制度。學(xué)校建立有教育信息化工作相關(guān)的激勵(lì)機(jī)制，每學(xué)期對(duì)發(fā)表相關(guān)的論文、案例或推進(jìn)信息化工作有突出成績(jī)的.老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3．投入經(jīng)費(fèi)
學(xué)校加大對(duì)信息化建設(shè)資金的投入，滿足教育教學(xué)日益發(fā)展的需要。校園網(wǎng)電教設(shè)備設(shè)施逐步升級(jí)改造，近幾年年為相關(guān)為中層干部配置了U盤。
近三年來已在教育信息化工作中投入經(jīng)費(fèi)，這些經(jīng)費(fèi)的投入，使用合理，用到點(diǎn)上，發(fā)揮了良好的經(jīng)濟(jì)效益，最大限度地滿足了學(xué)校在管理、教育、教學(xué)等信息建設(shè)中經(jīng)費(fèi)使用的需要，確保了學(xué)校教育信息化建設(shè)得以順利實(shí)施。
4．維護(hù)情況
為了及時(shí)排除網(wǎng)絡(luò)故障、維修信息技術(shù)設(shè)備，我校設(shè)有“電腦故障記錄本”、接報(bào)后能及時(shí)到場(chǎng)檢修，一般性的故障都能做到當(dāng)場(chǎng)修復(fù)或當(dāng)天修復(fù)，不超過24小時(shí)。為了保證計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全，我校聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)都安裝了殺毒軟件，并能及時(shí)更新。為了維護(hù)網(wǎng)絡(luò)控制室、教室等設(shè)備的安全，我校有安全使用措施，有防火防盜設(shè)施，能夠及時(shí)維修和保養(yǎng)。目前，我校信息技術(shù)設(shè)備能正常使用，確保了網(wǎng)絡(luò)安全暢通，有效防御了計(jì)算機(jī)病毒的侵襲，保證了教育教學(xué)工作的正常開展。
（三）應(yīng)用水平
1．課程實(shí)施
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行信息科技課程計(jì)劃，在預(yù)備年級(jí)開設(shè)每班每周1課時(shí)的信息科技課。全面落實(shí)信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生的信息技能，提升學(xué)生整體信息素養(yǎng)。在基礎(chǔ)型課程的實(shí)施過程中，教師充分利用教學(xué)資源庫收集、管理和使用各學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)資源，開展信息技術(shù)與基礎(chǔ)型課程的有效整合，使信息技術(shù)成為教與學(xué)的有效教學(xué)手段。
2．管理服務(wù)
學(xué)校在教育教學(xué)管理中積極應(yīng)用信息技術(shù)。學(xué)校所有課表采用電腦軟件排課，合理安排課程。大部分教師的教學(xué)資料采用電子文檔。對(duì)于教師在教學(xué)中使用信息技術(shù)制定相應(yīng)的考核指標(biāo)，以及信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)施安排，做到規(guī)范化、制度化和常態(tài)化，每學(xué)期進(jìn)行考核，適應(yīng)教師與學(xué)生發(fā)展的需要。
積極應(yīng)用校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息，確保及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站信息，使日常管理工作通過校園網(wǎng)更方便地實(shí)現(xiàn)實(shí)效化、規(guī)范化、科學(xué)化，使學(xué)校教學(xué)管理工作有序高效。
財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理、人事管理、圖書管理等能積極應(yīng)用信息技術(shù)管理，使各方面的工作及時(shí)準(zhǔn)確的記載，保證落實(shí)得有序。我校在注重學(xué)生信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí)，也比較關(guān)注學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范意識(shí)的培養(yǎng)。不僅在各種學(xué)生活動(dòng)中進(jìn)行宣傳和教育，而且強(qiáng)調(diào)在學(xué)科教學(xué)和班級(jí)管理中合理滲透，將網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范意識(shí)的培養(yǎng)滲透在教育教學(xué)的方方面面。
3．應(yīng)用特色
我校立足以課程為核心的學(xué)校教育信息化應(yīng)用模式，突出信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的宗旨，重點(diǎn)探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)生參與、教師引領(lǐng)、教學(xué)互動(dòng)、溝通交流、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、資源建設(shè)與共享等課題，初步形成以開源系統(tǒng)建立信息化教學(xué)應(yīng)用平臺(tái)的學(xué)校信息化應(yīng)用特色。
增強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)力度，提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)。學(xué)校加強(qiáng)信息技術(shù)的基礎(chǔ)性課程，引導(dǎo)學(xué)生將信息化平臺(tái)作為學(xué)習(xí)工具、資料來源，積極探索信息化環(huán)境下的新型教學(xué)模式，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和適應(yīng)未來社會(huì)所需要的學(xué)習(xí)能力。
加強(qiáng)校本信息化培訓(xùn)，提升教師信息技術(shù)應(yīng)用水平。對(duì)全校45歲以下教師，進(jìn)行信心花培訓(xùn)。
督導(dǎo)自查報(bào)告3
我�，F(xiàn)有在職教職工119人，退休教職工43人，在校學(xué)生1036人。教輔、工勤崗位工作人員共計(jì)14人，其中財(cái)務(wù)人員2人，門衛(wèi)2人，圖書閱覽室、儀器室、醫(yī)務(wù)室、倉庫保管室、水電管理各一人、食堂5人、后勤分管副校長(zhǎng)1人，結(jié)合我校后勤管理工作實(shí)際，我校對(duì)后勤工作進(jìn)行了認(rèn)真地自查，自查得分為96分，其中學(xué)校食堂管理19分，學(xué)生宿舍管理15分，學(xué)校安全與衛(wèi)生管理15分，學(xué)校資產(chǎn)管理14分，勤工儉學(xué)管理20分，組織管理與效果14分�，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)校食堂管理。
1、注重加工場(chǎng)所內(nèi)外環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，保證加工環(huán)境衛(wèi)生。內(nèi)部環(huán)境整潔、規(guī)范；無老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲；室內(nèi)無油垢，地面無污物，干凈、整潔。
2、房屋設(shè)施齊全。加工操作間和原料擺放間獨(dú)立，布局合理；加工、清洗、消毒設(shè)備配套；防塵、防蠅、防鼠、防潮等設(shè)施齊全。
3、嚴(yán)把采購關(guān)和加工關(guān)，確保食品衛(wèi)生。我校有專人采購食品；采購食品及原料有衛(wèi)生及質(zhì)檢合格證，有原始登記帳冊(cè)；貯存工具保持清潔，定位存放；從未購買腐敗變質(zhì)的原料，工具都經(jīng)消毒后使用。
4、加工人員持證上崗。學(xué)校有衛(wèi)生許可證，加工人員有健康證，加工人員堅(jiān)持著工作服上班，不在食品加工場(chǎng)所吸煙，禁止閑雜人員進(jìn)入加工間。
二、學(xué)生宿舍管理。
因我校正在修建學(xué)生宿舍樓，學(xué)生暫時(shí)未在校住宿，學(xué)生宿舍自查從略。
三、學(xué)校安全與衛(wèi)生管理。
1、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，確保校園穩(wěn)定。
為加強(qiáng)校園安全管理，一方面學(xué)校注重了技防、物防措施的落實(shí)，在學(xué)校財(cái)務(wù)室、多媒體室、儀器室等重要部位加裝防盜門窗，各樓梯口安裝鐵大門；另一方面加強(qiáng)門衛(wèi)管理，校園實(shí)行封閉式管理，安排兩名教師值白班，兩名臨時(shí)工值夜班。同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)與派出所、交警二大隊(duì)等部門的'聯(lián)系，建立警校聯(lián)防制度，購買安保設(shè)備，由于措施得力，近幾年來我校安全責(zé)任事故為零。
2、狠抓環(huán)境衛(wèi)生，確保校園優(yōu)美。
我校校園內(nèi)衛(wèi)生保持主要分為兩個(gè)部分：一部分由學(xué)生值日負(fù)責(zé)，學(xué)校將校內(nèi)操場(chǎng)、樓梯間、走廊等衛(wèi)生范圍分區(qū)劃分到各班，由各班負(fù)責(zé)早、晚及大掃除時(shí)間做衛(wèi)生；另一部分由學(xué)校的專職衛(wèi)生保潔員負(fù)責(zé)，即學(xué)生上課期間負(fù)責(zé)操場(chǎng)、樓梯間、走廊的保潔和檢查督促工作。此外，學(xué)校廁所有沖洗設(shè)施，每天專人沖洗。學(xué)校設(shè)有醫(yī)務(wù)室，配備有專職校醫(yī)，負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生保健及流行病、傳染病的防治工作，將健康教育納入課程之中。由于學(xué)校重視，常抓不懈，我校環(huán)境衛(wèi)生良好，受到師生、家長(zhǎng)的一致肯定。
3、因地制宜，綠化美化校園。在校園文化建設(shè)方面，學(xué)校在校園醒目位置布置有書畫專欄、公示欄、文化長(zhǎng)廊、名人名言、學(xué)生習(xí)作等，真正達(dá)到“讓墻壁說話，使花草育人”的育人氛圍。
四、學(xué)校資產(chǎn)管理。
我校堅(jiān)持規(guī)范學(xué)校資產(chǎn)管理，嚴(yán)防資產(chǎn)流失。建有固定資產(chǎn)臺(tái)帳，有專門檔案記載，有固定資產(chǎn)使用、登記、維護(hù)制度，維護(hù)經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算，實(shí)行校務(wù)公開、民主理財(cái)、科學(xué)管理。學(xué)校所有水電改造、維修均能自行解決，保證了水電的正常供應(yīng)，水電方面未出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。
五、組織管理與效果。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。因我校是一所老學(xué)校，地處城郊，所以后勤工作任務(wù)還是比較多的。加之近幾年基建任務(wù)較重，為確保后勤工作落實(shí)到位，學(xué)校后勤管理實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，確定總務(wù)主任分管專門抓。，確保學(xué)校各項(xiàng)后勤工作圓滿完成。
2、制度建設(shè)。為規(guī)范學(xué)校后勤管理工作，做到有章可循，有據(jù)可依，結(jié)合我校實(shí)際，制定了后勤管理各類規(guī)章制度30余個(gè)，有后勤管理和食品衛(wèi)生安全管理制度，有各崗位工作人員崗位責(zé)任制，有突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制，有資產(chǎn)管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、校園綠化美化管理制度等。
3、師生評(píng)價(jià)。由于學(xué)校高度重視后勤管理工作，在后勤所有工作人員的不懈努力下，我校后勤管理已逐步邁入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道，后勤服務(wù)意識(shí)得到強(qiáng)化，服務(wù)態(tài)度端正，服務(wù)質(zhì)量不斷提高，后勤工作人員服務(wù)達(dá)到了文明、熱情、及時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，受到師生的好評(píng)。
總之，我校將以此次學(xué)校后勤工作檢查考評(píng)為契機(jī)，總結(jié)成績(jī)，找出不足，力爭(zhēng)在今后的工作中，嚴(yán)格按照考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本校實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，努力抓好后勤管理工作，為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，為使我校盡快實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校，培育創(chuàng)新人才”的辦學(xué)目標(biāo)，再造名牌學(xué)校形象提供良好的服務(wù)保障。
督導(dǎo)自查報(bào)告4
根據(jù)教育文件精神，我校在開學(xué)前對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真的自查，現(xiàn)將相關(guān)工作狀態(tài)匯報(bào)如下：
一、開學(xué)基本情況
1．師資配置工作
我校上學(xué)期教職工總數(shù)是138人其中專任教師117人，暑期前退休4人，借用到城區(qū)等共計(jì)11人，秋學(xué)期新分配語文老師與信息學(xué)科老師各一名，其中語數(shù)英學(xué)科基本滿足本學(xué)期的課務(wù)安排，綜合學(xué)科專職教師仍然極少，不能滿足學(xué)校發(fā)展的需要。
2．關(guān)于招生工作
本學(xué)期，我校進(jìn)行了一年級(jí)招生工作，嚴(yán)格按照教育局要求進(jìn)行新生招生與各年級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)工作，不存在重點(diǎn)班現(xiàn)象，也不存在大班額現(xiàn)象。
3．書本準(zhǔn)備工作
新學(xué)期的教師教學(xué)用書與免費(fèi)教科書以及免費(fèi)作業(yè)本已經(jīng)全部到位，能夠保障師生的正常使用。
4．教育裝備工作
學(xué)校重視教育技術(shù)裝備工作，成立了由朱軍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，裝備辦主任、教務(wù)主任、總務(wù)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育技術(shù)裝備的管理工作。各專用教室按規(guī)定配備管理人員，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、學(xué)生機(jī)房、體育室、音樂、美術(shù)教室各配備兼職管理員。管理人員學(xué)歷達(dá)標(biāo)，人員穩(wěn)定，培訓(xùn)、職稱、勞保待遇落實(shí)。
5．校舍隱患排查情況
我校對(duì)校舍安全工作進(jìn)行定期與不定期的.檢查，學(xué)校行政會(huì)要求全體領(lǐng)導(dǎo)成員都要時(shí)刻關(guān)注校舍安全問題，發(fā)現(xiàn)問題第一時(shí)間向總務(wù)處和校長(zhǎng)室報(bào)告。確保學(xué)校安全“0”事故。同時(shí)，校長(zhǎng)室?guī)ьI(lǐng)總務(wù)處定期對(duì)校舍進(jìn)行安全隱患排查。
6．食品衛(wèi)生防疫工作
開學(xué)前，組織食堂工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校食堂的各項(xiàng)管理制度。加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。從師生進(jìn)入食堂第一天開始，就樹立食品安全第一意識(shí)，嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳，采取安全防范措施，明確責(zé)任。對(duì)食堂食品采購環(huán)節(jié)、運(yùn)輸環(huán)節(jié)、儲(chǔ)存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等進(jìn)一步靠實(shí)規(guī)范。對(duì)食堂蓄水池再次進(jìn)行清潔、消毒。
7．校車安全管理工作
幾年來，學(xué)校一直沒有放松對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的交通安全知識(shí)教育。明確班主任是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要實(shí)施者和責(zé)任人，要求班主任必須對(duì)本班學(xué)生經(jīng)常性地加強(qiáng)乘車安全教育。完善了司機(jī)、隨車照管人員的管理制度，健全了乘車管理網(wǎng)絡(luò)。自從校車開駛以來，我校就定期召開跟車?yán)蠋�、司機(jī)會(huì)議，及時(shí)處理工作中出現(xiàn)的問題。每天安排專人檢查校車內(nèi)是否有滯留的學(xué)生。本學(xué)校開學(xué)前，我校還將召開相關(guān)會(huì)議。
在校車安全工作中，我校將繼續(xù)利用各種有效方式同學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，使家長(zhǎng)重視孩子的乘車安全，提高安全系數(shù)。并且，加強(qiáng)車輛的維護(hù)管理，加強(qiáng)校車接送前與接送后的檢查工作。
8．校園安全管理
在校園安全管理方面，學(xué)校加強(qiáng)了“三防”建設(shè)。建立健全了內(nèi)部安全保衛(wèi)組織和制度，落實(shí)安全保衛(wèi)責(zé)任，聘請(qǐng)專業(yè)保安人員。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，組織教工護(hù)導(dǎo)隊(duì)伍等，全體領(lǐng)導(dǎo)成員和非班主任都加入了校園安全護(hù)導(dǎo)隊(duì)伍。校長(zhǎng)室?guī)ш?duì)值班，中層干部總值日，教師分路段與板塊全天候值日。所有值班人員表格上墻，接受全體教師和家長(zhǎng)監(jiān)督。
健全學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校建立由總務(wù)處和大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全教育、管理、培訓(xùn)、內(nèi)部治安保衛(wèi)等工作。學(xué)校保安人員經(jīng)公安機(jī)關(guān)治安部門進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)合格。保安人員上崗執(zhí)勤時(shí)，統(tǒng)一著裝，佩戴了保安標(biāo)識(shí)和器械。
學(xué)校加強(qiáng)了重點(diǎn)部位、重要區(qū)域、重點(diǎn)場(chǎng)所的安全工作，安裝了防盜門、應(yīng)急照明設(shè)施，加固了校園圍墻，校園內(nèi)設(shè)置消防、交通安全等安全設(shè)施。保安人員裝備了必要的執(zhí)勤、防護(hù)、抓捕等器械。在學(xué)校門口的公路設(shè)置了提示牌、減速帶、斑馬線、限速標(biāo)識(shí)、人行橫道線等交通標(biāo)識(shí)。每天早晨學(xué)校派一名保安會(huì)同總值日和值日老師到學(xué)校前面的馬路上執(zhí)勤、疏導(dǎo)交通。
學(xué)校在財(cái)務(wù)室、教學(xué)樓、圖書館、操場(chǎng)、樓道等重要出入口、周邊復(fù)雜路段等重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)部位安裝了視頻監(jiān)控、消防等電子管理系統(tǒng)等，以對(duì)非法入侵校園、學(xué)生上下樓梯、學(xué)生課間活動(dòng)等進(jìn)行全天候監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)情況，可以立即予以解決。
9．周邊環(huán)境治理
學(xué)校已經(jīng)建立了警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，民警經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作,并且協(xié)調(diào)有關(guān)部門對(duì)校園及周邊治安亂點(diǎn)和重點(diǎn)隱患進(jìn)行專項(xiàng)排查整改，加強(qiáng)了校園及周邊治安環(huán)境綜合治理工作。
10．安全教育工作
今年暑假，學(xué)校在《給全體學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》中要求家長(zhǎng)在暑假期間抓哈好“安全”。讓孩子提高安全防范意識(shí)。請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，杜絕孩子到有安全隱患的地方玩耍。對(duì)樓道、陽臺(tái)、樓頂曬臺(tái)等進(jìn)行安全排查，杜絕摔傷、墜樓等事故的發(fā)生。杜絕孩子獨(dú)自外出，教育孩子嚴(yán)守交通規(guī)則，不玩火，不玩電，不下河戲水，防止車禍、溺水等事故的發(fā)生。
二、經(jīng)驗(yàn)做法
我校在7月20號(hào)左右，分版塊召開了新學(xué)期工作研討會(huì)。各個(gè)部門對(duì)下學(xué)期的工作進(jìn)行了設(shè)想，形成xx年各部門暑假工作菜單，并且利用暑假進(jìn)行具體籌劃，8月29日召開行政會(huì)交流相關(guān)菜單工作。確保開學(xué)前出臺(tái)xx年秋學(xué)期學(xué)校工作項(xiàng)目意向書。
三、困難和自我解決辦法
綜合學(xué)科專職教師仍然極少，不能滿足學(xué)校發(fā)展的需要。為了緩解矛盾，目前，我校將繼續(xù)采取以往的做法，為科學(xué)、綜合實(shí)踐、道德與法治等所有綜合學(xué)科建立備課組，以不斷強(qiáng)化兼職教師管理與培訓(xùn)工作。
督導(dǎo)自查報(bào)告5
根據(jù)教育文件精神，我校在開學(xué)前對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真的自查，現(xiàn)將相關(guān)工作狀態(tài)匯報(bào)如下：
一、開學(xué)基本情況
1、師資配置工作
我校上學(xué)期教職工總數(shù)是138人其中專任教師117人，暑期前退休4人，借用到城區(qū)等共計(jì)11人，秋學(xué)期新分配語文老師與信息學(xué)科老師各一名，其中語數(shù)英學(xué)科基本滿足本學(xué)期的課務(wù)安排，綜合學(xué)科專職教師仍然極少，不能滿足學(xué)校發(fā)展的需要。
2、關(guān)于招生工作
本學(xué)期，我校進(jìn)行了一年級(jí)招生工作，嚴(yán)格按照教育局要求進(jìn)行新生招生與各年級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)工作，不存在重點(diǎn)班現(xiàn)象，也不存在大班額現(xiàn)象。
3、書本準(zhǔn)備工作
新學(xué)期的教師教學(xué)用書與免費(fèi)教科書以及免費(fèi)作業(yè)本已經(jīng)全部到位，能夠保障師生的正常使用。
4、教育裝備工作
學(xué)校重視教育技術(shù)裝備工作，成立了由朱軍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，裝備辦主任、教務(wù)主任、總務(wù)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育技術(shù)裝備的管理工作。各專用教室按規(guī)定配備管理人員，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、學(xué)生機(jī)房、體育室、音樂、美術(shù)教室各配備兼職管理員。管理人員學(xué)歷達(dá)標(biāo)，人員穩(wěn)定，培訓(xùn)、職稱、勞保待遇落實(shí)。
5、校舍隱患排查情況
我校對(duì)校舍安全工作進(jìn)行定期與不定期的檢查，學(xué)校行政會(huì)要求全體領(lǐng)導(dǎo)成員都要時(shí)刻關(guān)注校舍安全問題，發(fā)現(xiàn)問題第一時(shí)間向總務(wù)處和校長(zhǎng)室報(bào)告。確保學(xué)校安全“0”事故。同時(shí)，校長(zhǎng)室?guī)ьI(lǐng)總務(wù)處定期對(duì)校舍進(jìn)行安全隱患排查。
6.食品衛(wèi)生防疫工作
開學(xué)前，組織食堂工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校食堂的各項(xiàng)管理制度。加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。從師生進(jìn)入食堂第一天開始，就樹立食品安全第一意識(shí)，嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳，采取安全防范措施，明確責(zé)任。對(duì)食堂食品采購環(huán)節(jié)、運(yùn)輸環(huán)節(jié)、儲(chǔ)存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等進(jìn)一步靠實(shí)規(guī)范。對(duì)食堂蓄水池再次進(jìn)行清潔、消毒。
7、校車安全管理工作
幾年來，學(xué)校一直沒有放松對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的交通安全知識(shí)教育。明確班主任是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要實(shí)施者和責(zé)任人，要求班主任必須對(duì)本班學(xué)生經(jīng)常性地加強(qiáng)乘車安全教育。完善了司機(jī)、隨車照管人員的管理制度，健全了乘車管理網(wǎng)絡(luò)。自從校車開駛以來，我校就定期召開跟車?yán)蠋�、司機(jī)會(huì)議，及時(shí)處理工作中出現(xiàn)的問題。每天安排專人檢查校車內(nèi)是否有滯留的學(xué)生。本學(xué)校開學(xué)前，我校還將召開相關(guān)會(huì)議。
在校車安全工作中，我校將繼續(xù)利用各種有效方式同學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，使家長(zhǎng)重視孩子的乘車安全，提高安全系數(shù)。并且，加強(qiáng)車輛的維護(hù)管理，加強(qiáng)校車接送前與接送后的檢查工作。
8.校園安全管理
在校園安全管理方面，學(xué)校加強(qiáng)了“三防”建設(shè)。建立健全了內(nèi)部安全保衛(wèi)組織和制度，落實(shí)安全保衛(wèi)責(zé)任，聘請(qǐng)專業(yè)保安人員。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，組織教工護(hù)導(dǎo)隊(duì)伍等，全體領(lǐng)導(dǎo)成員和非班主任都加入了校園安全護(hù)導(dǎo)隊(duì)伍。校長(zhǎng)室?guī)ш?duì)值班，中層干部總值日，教師分路段與板塊全天候值日。所有值班人員表格上墻，接受全體教師和家長(zhǎng)監(jiān)督。
健全學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校建立由總務(wù)處和大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全教育、管理、培訓(xùn)、內(nèi)部治安保衛(wèi)等工作。學(xué)校保安人員經(jīng)公安機(jī)關(guān)治安部門進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)合格。保安人員上崗執(zhí)勤時(shí)，統(tǒng)一著裝，佩戴了保安標(biāo)識(shí)和器械。
學(xué)校加強(qiáng)了重點(diǎn)部位、重要區(qū)域、重點(diǎn)場(chǎng)所的安全工作，安裝了防盜門、應(yīng)急照明設(shè)施，加固了校園圍墻，校園內(nèi)設(shè)置消防、交通安全等安全設(shè)施。保安人員裝備了必要的.執(zhí)勤、防護(hù)、抓捕等器械。在學(xué)校門口的公路設(shè)置了提示牌、減速帶、斑馬線、限速標(biāo)識(shí)、人行橫道線等交通標(biāo)識(shí)。每天早晨學(xué)校派一名保安會(huì)同總值日和值日老師到學(xué)校前面的馬路上執(zhí)勤、疏導(dǎo)交通。
學(xué)校在財(cái)務(wù)室、教學(xué)樓、圖書館、操場(chǎng)、樓道等重要出入口、周邊復(fù)雜路段等重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)部位安裝了視頻監(jiān)控、消防等電子管理系統(tǒng)等，以對(duì)非法入侵校園、學(xué)生上下樓梯、學(xué)生課間活動(dòng)等進(jìn)行全天候監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)情況，可以立即予以解決。
9.周邊環(huán)境治理
學(xué)校已經(jīng)建立了警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，民警經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作,并且協(xié)調(diào)有關(guān)部門對(duì)校園及周邊治安亂點(diǎn)和重點(diǎn)隱患進(jìn)行專項(xiàng)排查整改，加強(qiáng)了校園及周邊治安環(huán)境綜合治理工作。
10、安全教育工作
今年暑假，學(xué)校在《給全體學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》中要求家長(zhǎng)在暑假期間抓哈好“安全”。讓孩子提高安全防范意識(shí)。請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，杜絕孩子到有安全隱患的地方玩耍。對(duì)樓道、陽臺(tái)、樓頂曬臺(tái)等進(jìn)行安全排查，杜絕摔傷、墜樓等事故的發(fā)生。杜絕孩子獨(dú)自外出，教育孩子嚴(yán)守交通規(guī)則，不玩火，不玩電，不下河戲水，防止車禍、溺水等事故的發(fā)生。
二、經(jīng)驗(yàn)做法
我校在7月20號(hào)左右，分版塊召開了新學(xué)期工作研討會(huì)。各個(gè)部門對(duì)下學(xué)期的工作進(jìn)行了設(shè)想，形成20xx年各部門暑假工作菜單，并且利用暑假進(jìn)行具體籌劃，8月29日召開行政會(huì)交流相關(guān)菜單工作。確保開學(xué)前出臺(tái)20xx年秋學(xué)期學(xué)校工作項(xiàng)目意向書。
三、困難和自我解決辦法
綜合學(xué)科專職教師仍然極少，不能滿足學(xué)校發(fā)展的需要。為了緩解矛盾，目前，我校將繼續(xù)采取以往的做法，為科學(xué)、綜合實(shí)踐、道德與法治等所有綜合學(xué)科建立備課組，以不斷強(qiáng)化兼職教師管理與培訓(xùn)工作。
督導(dǎo)自查報(bào)告6
一年來，我校在鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下和教育局的具體指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨和國家關(guān)于教育改革和發(fā)展的一系列方針政策，大力實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略，落實(shí)依法治教，加快教育改革和發(fā)展步伐，加大教育投入，深化教育現(xiàn)代化工程，全面推動(dòng)素質(zhì)教育，教育事業(yè)得到快速健康的發(fā)展。
一、基本情況:
農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，199名學(xué)生，教職工17名。
自我總體評(píng)價(jià):
學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，有相關(guān)制度和規(guī)定保證，全校教師文明度高;
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開足開齊所有學(xué)科課程，不隨意更改擠占挪用;
重視學(xué)生全面發(fā)展，測(cè)試和作業(yè)量嚴(yán)格控制，教育活動(dòng)科學(xué)安排;
財(cái)務(wù)收支嚴(yán)肅規(guī)范，教師隊(duì)伍師德師風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)教良好。
二、認(rèn)真貫徹教育法律法規(guī)，促進(jìn)依法治教
一年來，我們認(rèn)真貫徹黨的十九大精神和三個(gè)代表的 重要思想，依據(jù)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》，切實(shí)加強(qiáng)依法治教水平，結(jié)合我校實(shí)際制定了健康快速發(fā)展的政策和措施，以加強(qiáng)農(nóng)村教育工作。為我校教育事業(yè)的發(fā)展描繪出了宏偉藍(lán)圖。鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)查研究，深入教師家中走訪慰問，針對(duì)教育發(fā)展面臨的困難和制約教育發(fā)展的因素提出了建設(shè)性和指導(dǎo)性的意見，為教育發(fā)展創(chuàng)造了條件、開拓了思路。
我校堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，重視德育機(jī)構(gòu)和教師隊(duì)伍的建設(shè)，以科研興教為先導(dǎo)，重視教育現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，重視對(duì)教育工作的指導(dǎo)、監(jiān)控，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開全課程、開足課時(shí)，堅(jiān)持各校之間的教育資源、師資力量、教育投入、教學(xué)設(shè)施相對(duì)平衡，減少校際差異，消滅薄弱學(xué)校，使我鎮(zhèn)教育得到了均衡的、合理的發(fā)展，杜絕了以分?jǐn)?shù)考核教師，以升學(xué)率考核學(xué)校的現(xiàn)象。
三、學(xué)校安全及教育工作
切實(shí)加強(qiáng)安全管理，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，扎實(shí)開展了“隱患治理年”和“安全教育月”活動(dòng)。在全面落實(shí)安全責(zé)任制的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了校舍實(shí)施、學(xué)校周邊環(huán)境、師生施救自救、交通安全管理和學(xué)生自救演練等方面安全措施，加強(qiáng)了全體師生的自救演練，學(xué)校先后多次開展了緊急疏散演練和應(yīng)急演練，使廣大師生提高了對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。
四、教育投入
一年來，把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，深入實(shí)施了“科教興辦”戰(zhàn)略，將教育改革與發(fā)展納入了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，把教育工作列入了鎮(zhèn)兩委任期目標(biāo)責(zé)任制。我們堅(jiān)持了以財(cái)政投入為主，把教育撥款列為鎮(zhèn)財(cái)政的必保項(xiàng)目，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，確保了財(cái)政對(duì)教育投入的“三個(gè)增長(zhǎng)”。
五、財(cái)務(wù)管理
教育經(jīng)費(fèi)管理情況，在中心學(xué)校統(tǒng)一管理學(xué)校財(cái)務(wù)做到了校收鎮(zhèn)管校用，一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)一費(fèi)制的有關(guān)政策精神，認(rèn)真貫徹一費(fèi)制的收費(fèi)精神和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，教委和學(xué)校都設(shè)立公開欄，公開收費(fèi)的范圍、標(biāo)準(zhǔn)，廣泛接受人民群眾的監(jiān)督。政府對(duì)學(xué)校的收費(fèi)情況認(rèn)真督查，集中審核，沒有發(fā)現(xiàn)一例亂收費(fèi)現(xiàn)象。
六、義務(wù)教育和素質(zhì)教育
(1)深入推進(jìn)素質(zhì)教育。落實(shí)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，并提高小班化教育的比例。深化課程改革，修訂和完善課程方案以及各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)課程與信息技術(shù)的有效整合。建立健全教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)體系，提高教育質(zhì)量。加快義務(wù)教育均衡發(fā)展。建立和完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，同時(shí)通過財(cái)政轉(zhuǎn)移支付，繼續(xù)增加薄弱學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)投入。按照新標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施學(xué)校建設(shè)，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)教育設(shè)備配置基本無差別。推進(jìn)教師流動(dòng)，提高教師新老更替速度和教師的知識(shí)更替速度
(2)豐富校園生活。我們?cè)谝郧皣?yán)格執(zhí)行教育部門規(guī)定的課程計(jì)劃，開足開齊活動(dòng)課程外，還根據(jù)各學(xué)校實(shí)際，組織學(xué)生開展豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、社會(huì)實(shí)踐和班隊(duì)班會(huì)等活動(dòng)。我們認(rèn)真做好了活動(dòng)的安排，根據(jù)現(xiàn)有的設(shè)備，充分發(fā)揮教師的特長(zhǎng)及主動(dòng)性積極性，根據(jù)教師的特長(zhǎng)安排其擔(dān)任指導(dǎo)教師，學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，在老師的指導(dǎo)下選定活動(dòng)的項(xiàng)目。其中有棋類、舞蹈、書畫、乒乓球、羽毛球、足球、踢毽、跳繩、閱讀欣賞等。對(duì)于每一項(xiàng)活動(dòng)，我們都明確了任課教師的職責(zé)，教導(dǎo)處每天進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)在學(xué)校教師例會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，確保真正上成課外活動(dòng)課，確保每個(gè)學(xué)生都能參加。同時(shí)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)時(shí)要注意安全，特別是體育項(xiàng)目，明確教師必須指導(dǎo)學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，動(dòng)作指導(dǎo)必須到位，教師要自始至終站在學(xué)生活動(dòng)的.現(xiàn)場(chǎng)，讓學(xué)生盡興地活動(dòng)，同時(shí)努力激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在活動(dòng)中要盡可能地讓學(xué)生享受到成功的樂趣。
(3)、規(guī)范辦學(xué)行為。1、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)行規(guī)范教育收費(fèi)，主動(dòng)接受教育收費(fèi)監(jiān)督。2、全面接納外來人員的子女入學(xué)，對(duì)外來人員子女的入學(xué)要求我們都能滿足，同時(shí)規(guī)范學(xué)籍管理。做到義務(wù)教育公平，不管是成績(jī)好的學(xué)生還是成績(jī)差的學(xué)生，也不管是本地生還是外地生，我們實(shí)行均衡編班，不舉辦各種形式的重點(diǎn)班和實(shí)驗(yàn)班等。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，積極按照上級(jí)的文件精神全面免除了義務(wù)教育階段學(xué)生的雜費(fèi)。安排專項(xiàng)資金用于對(duì)貧困學(xué)生的雜費(fèi)減免，形成了定期普查、定向扶助、定向減免的有效機(jī)制，對(duì)殘疾兒童實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育。強(qiáng)化學(xué)籍管理，建立了學(xué)生學(xué)籍管理電子檔案，多年來我校的在校生鞏固率達(dá)100%。
七、存在的問題及今后的打算
(一)存在的問題
1、個(gè)別教師在授課內(nèi)容上重點(diǎn)不突出，難點(diǎn)講的不透徹，交代不清。特別是從事理論課教學(xué)的教師在授課時(shí)缺乏理論聯(lián)系實(shí)際，舉不出生動(dòng)貼切的實(shí)例，教學(xué)案例不夠豐富。
2、教學(xué)方法的運(yùn)用有待提高更新。不少教師還沿用過去的教學(xué)方法，課講的不活，課堂上照本宣科。沒有積極采用啟發(fā)式、討論式等新的教學(xué)方法，缺乏對(duì)教學(xué)新理念、新方法的研究。
3、教學(xué)環(huán)節(jié)不夠完整，結(jié)構(gòu)層次不夠清晰。個(gè)別教師上課無提問、或在課堂教學(xué)過程中提問時(shí)間較長(zhǎng)，影響本節(jié)課的教學(xué)進(jìn)度。還存在新課授完無小結(jié)、無重點(diǎn)等現(xiàn)象。在知識(shí)的傳授過程中，教學(xué)層次出現(xiàn)混亂的情況。
4、課堂組織教學(xué)能力不強(qiáng)。課堂上大部分老師能夠竭盡全力組織教學(xué)，維持課堂紀(jì)律，但個(gè)別教師在課堂教學(xué)中，課堂組織能力薄弱，缺乏德育滲透，責(zé)任心不強(qiáng)。
(二)今后的打算
1.要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，緊跟教育教學(xué)發(fā)展的新形勢(shì)，不斷轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念。
因督導(dǎo)工作會(huì)得罪人，工作中有畏難情緒，要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，樹立新的教育思想觀念，加大工作力度，把教學(xué)督導(dǎo)工作做得更好。
2.進(jìn)一步處理好督與導(dǎo)的關(guān)系。堅(jiān)持督與導(dǎo)相合，以導(dǎo)為主，以督為輔，強(qiáng)化服務(wù)職能。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)與校領(lǐng)導(dǎo)的溝通，取得理解和支持。相信在校領(lǐng)導(dǎo)的有力支持和相關(guān)處室的大力配合下，我校的教學(xué)督導(dǎo)工作在提高教學(xué)質(zhì)量方面發(fā)揮出更大的作用。
督導(dǎo)自查報(bào)告7
根據(jù)xx督辦函[20xx]x號(hào)《關(guān)于開展20xx年秋季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》文件及區(qū)教育局通知精神，我校在開學(xué)第一周組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì)，針對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行全面的自查自糾�，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
1、精心準(zhǔn)備，確保順利、有序：
�。�1）、全體教職員工和學(xué)生均按照要求規(guī)定時(shí)間及時(shí)返校，無學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。
�。�2）、及時(shí)將符合要求的教科書在開學(xué)注冊(cè)的第一天（8月31日）就發(fā)送到學(xué)生手中；教輔材料的征訂完成依據(jù)上級(jí)文件、通知精神辦理，并發(fā)放"致家長(zhǎng)一封信"，由家長(zhǎng)簽名確認(rèn)、自愿購買。
�。�3）認(rèn)真做好后勤保障工作，組織人員檢查（修）用水、用電和教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備等各項(xiàng)后勤保障情況，運(yùn)行良好。
�。�4）舉行簡(jiǎn)短、有序的開學(xué)式，認(rèn)真加強(qiáng)"新村小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)"教育，開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國"三愛"及節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電"三節(jié)"主題教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)：
學(xué)校在開學(xué)第一天就進(jìn)行全校性師生安全教育和分班級(jí)安全宣講，營造濃厚的安全學(xué)習(xí)氛圍。
�。�1）、全面對(duì)教室、辦公室、專用處室等處進(jìn)行安全隱患排查，有破損或毀壞的地方進(jìn)行維修或修補(bǔ)，確保安全。
�。�2）、堅(jiān)持做好上下學(xué)時(shí)行政和值班教師在學(xué)校大門口站崗制度，校園實(shí)行封閉式管理，人防、物防、技防措施到位；嚴(yán)格執(zhí)行"新村小學(xué)校外人員出入登記制度"和"新村小學(xué)上課期間學(xué)生出入登記制度"；門衛(wèi)和保安員均持證上崗并配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備；校園配備一鍵式報(bào)警設(shè)施，校園各重點(diǎn)部位均安裝視頻監(jiān)控。
（3）、學(xué)校要求學(xué)生及家長(zhǎng)不得乘坐非法營運(yùn)車輛，不得乘坐拼裝車、報(bào)廢車、未取得校車使用許可等的車輛；學(xué)校門口道路設(shè)置警示牌、減速帶。
�。�4）、學(xué)校堅(jiān)持"放學(xué)前5分鐘安全教育"制度，從多方面、多角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防詐騙、交通安全等的'教育；每學(xué)期均舉行兩次的疏散演練，包括突發(fā)事件應(yīng)急疏散、地震、消防和防空等演練，教會(huì)學(xué)生掌握自救自護(hù)自理的方法和能力，無發(fā)生任何校內(nèi)安全事故。
�。�5）、教育、倡導(dǎo)并督促全體師生安全、文明上網(wǎng)。
3、規(guī)范辦學(xué)行為，常抓不懈
�。�1）、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定和要求，無亂收費(fèi)、無違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班等問題。
�。�2）、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取均按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定，扎實(shí)做好校務(wù)公開工作，及時(shí)公開學(xué)校重大事項(xiàng)。
�。�3）、我校不存在超大班額，課程安排符合國家和省級(jí)規(guī)定；全面落實(shí)"半小時(shí)大課間"和"體鍛半小時(shí)"的每天鍛煉一小時(shí)要求；不存在對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行排名并張榜公布現(xiàn)象；不存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況；掛牌責(zé)任督學(xué)不定期到我校進(jìn)行各項(xiàng)工作督導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校工作的正常、有序開展。
4、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，做好本職工作
�。�1）、按規(guī)定為學(xué)校配齊了教師，音體美教師滿足教學(xué)需要。
�。�2）、教師的合法權(quán)益落實(shí)到位，不存在拖欠工資現(xiàn)象。
（3）、真正、全面落實(shí)教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》等文件規(guī)定的內(nèi)容，全體教師不存在違反教師職業(yè)道德行為。
督導(dǎo)自查報(bào)告8
我校現(xiàn)有x個(gè)教學(xué)班，x名學(xué)生，x名教職工。幾年來，學(xué)校以“辦示范小學(xué)，建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)�！睘槟繕�(biāo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以改革求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用，整合育人資源，求得育人的最佳效益，努力提高教育質(zhì)量，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。學(xué)校被市教育局命名為標(biāo)準(zhǔn)化示范校和市級(jí)園林單位，連續(xù)獲得鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量考評(píng)第三，被中心校授予教育質(zhì)量先進(jìn)單位;又被中心校規(guī)劃為創(chuàng)新教育課題研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
根據(jù)市教育局督導(dǎo)室《濮陽市中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》精神，我校對(duì)照評(píng)估方案進(jìn)行了自查。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、辦學(xué)方向(100分)
1、規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)格管理。學(xué)校貫徹教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開足課程課時(shí)，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。面向全體學(xué)生，對(duì)各類學(xué)生因材施教，建立了后進(jìn)生教育幫扶制度，使每個(gè)學(xué)生都能享受到均衡的教育。切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，現(xiàn)在學(xué)生在校時(shí)間為7小時(shí);畢業(yè)班無補(bǔ)課。嚴(yán)格控制作業(yè)量，語數(shù)外可以布置適量的課外作業(yè)，作業(yè)選擇宜少而精。嚴(yán)格按教育局規(guī)定選用、訂購教材、教輔用書、學(xué)具等，教師不得擅自為學(xué)生訂購其它教學(xué)資料。切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在教學(xué)管理上，我們堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心，以教育科研為先導(dǎo)，面向全體學(xué)生，突出學(xué)生個(gè)性發(fā)展，積極推進(jìn)創(chuàng)新教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2、深化管理，完善辦學(xué)思想。 學(xué)校全面貫徹素質(zhì)教育方針,依托校本教研和新課改，改變理念，堅(jiān)持以人為本，樹立正確的質(zhì)量觀、人才觀。幾年來的摸索實(shí)踐，學(xué)校已經(jīng)形成了辦學(xué)的核心思想：發(fā)展目標(biāo)是“辦示范小學(xué)，建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)�！�。隨著素質(zhì)教育的縱深發(fā)展，學(xué)校又提出了“減輕師生過重負(fù)擔(dān)”，“建立教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)效保障機(jī)制”、“優(yōu)化教師隊(duì)伍”、等一系列論題和“管理科學(xué)化，教育科研化，育人特色化”的指導(dǎo)思想，不斷引導(dǎo)全體教師明確學(xué)校定位，提升辦學(xué)品位，打造學(xué)校品牌質(zhì)量形象。
綜上所述，我校自查得分98分。
二、學(xué)校管理(300分)
1、加強(qiáng)班子建設(shè)。我校深化學(xué)校管理，積極實(shí)踐以人為本、科學(xué)管理、激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的管理理念，注重人性化管理，把制度管理、科學(xué)管理、人本管理有機(jī)結(jié)合起來，逐步形成行政、教育、教學(xué)等方面的管理特色。學(xué)校校級(jí)班子由校長(zhǎng)組成。在行政管理上，我們堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，支部監(jiān)督，教職工民主管理。主管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，科室分級(jí)落實(shí);建設(shè)好骨干教師和班主任兩支隊(duì)伍，帶動(dòng)學(xué)校群體形象的塑造，形成“自加壓力，百折不撓，與時(shí)俱進(jìn)，勇于爭(zhēng)先”的堿場(chǎng)小學(xué)精神。
2、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，抓好教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線，堅(jiān)持聽課評(píng)課，積極參與和指導(dǎo)教改實(shí)驗(yàn)，校長(zhǎng)及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究，形成由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo) —— 教務(wù)處管理 —— 教研組、課題組落實(shí)的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把著眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中，把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的，提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為前提，以知識(shí)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，以思維訓(xùn)練為中心，以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動(dòng)為過程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想，并同時(shí)將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。初步形成主體性教學(xué)特色。
3、健全一套制度。學(xué)校制定了《校本教研實(shí)施方案》、《校本教研獎(jiǎng)懲制度》、《校本教研培訓(xùn)計(jì)劃》等一系列規(guī)章制度，規(guī)范了校本教研，并為校本教研的進(jìn)一步開展奠定了基礎(chǔ)。教研課題源于教學(xué)實(shí)踐，為此學(xué)校將繼續(xù)狠抓各教研課題落實(shí)，組織開展課題規(guī)劃和申報(bào)工作。繼續(xù)積極務(wù)實(shí)的搞好課題的研究。
4、全方位抓好德育工作，形成育人合力 。政教處作為學(xué)校的一個(gè)職能處室，負(fù)責(zé)學(xué)生的教育管理工作。在學(xué)生教育方面，政教處抓好德育序列主題教育，月有主線，周有側(cè)重點(diǎn)。班主任主要通過晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，還定期與問題學(xué)生談心，走進(jìn)學(xué)生心靈，倡導(dǎo)“潤(rùn)物細(xì)無聲”的教育方式，實(shí)現(xiàn)心與心的溝通，使學(xué)生的心理潛能得到最大程度的整合，人格與個(gè)性日趨完美。
少先隊(duì)開辦“校園之聲”廣播，精心策劃每周的國旗下演講，融合理想前途教育、愛國守法教育、誠實(shí)守信教育，使之變成教育學(xué)生的大課堂;有計(jì)劃有針對(duì)性地組織策劃主題鮮明的班會(huì);開展新生“邁好第一步”演講活動(dòng);借助公民基本道德規(guī)范開展形式多樣的思想品德教育;開展“滴滴清泉滋潤(rùn)心田”活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生讀名人傳記、講名人故事、唱校園歌曲，樹立正氣。
5、優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)效益。 提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。組織對(duì)課堂教學(xué)的研究，是學(xué)校教研工作的永恒主題�！白灾鲗W(xué)習(xí)”是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在品質(zhì)，教學(xué)中積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)意志，自主、自覺地調(diào)控學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技術(shù)，使學(xué)生了解和掌握一些科學(xué)探索知識(shí)的方法，從而促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的健康發(fā)展。通過反復(fù)實(shí)踐和試驗(yàn)，將初步形成 “自主預(yù)習(xí) —— 自定目標(biāo) —— 自主探究 —— 自學(xué)反饋 —— 課堂檢測(cè)”的自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式，該模式的實(shí)施，更大限度的體現(xiàn) “以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，突出了學(xué)生的主體地位，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，實(shí)現(xiàn)其自主地、主動(dòng)地學(xué)習(xí)與發(fā)展。課堂教學(xué)是課題研究的載體，是課題實(shí)驗(yàn)的主陣地。幾年來，我們以課堂教學(xué)為主陣地，深入研究，積極探索，努力構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)模式，從課前、課堂、課后三個(gè)環(huán)節(jié)提出指導(dǎo)意見，通過不斷總結(jié)、反思，求得教學(xué)創(chuàng)新和獲得最佳效益。
6、實(shí)行新課改，推進(jìn)三項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，實(shí)施質(zhì)量攻堅(jiān) 。
推行新課程改革：堅(jiān)持每周一次教研組活動(dòng)、每月一次校級(jí)大教研活動(dòng)，教研活動(dòng)月有主線，周有主題。教研組長(zhǎng)預(yù)先確定中心發(fā)言人，設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容、程序、活動(dòng)重點(diǎn)、交流未來一周內(nèi)各學(xué)科幾節(jié)重點(diǎn)課時(shí)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)等，活動(dòng)扎實(shí)有效。教務(wù)處對(duì)教改實(shí)驗(yàn)?zāi)芗皶r(shí)設(shè)計(jì)工作進(jìn)程及調(diào)整策略，抓骨干、勤指導(dǎo)，使實(shí)驗(yàn)真正成為促使工作上臺(tái)階、促使教師提高能力的直接途徑，使實(shí)驗(yàn)成為培養(yǎng)教師現(xiàn)代教育教學(xué)理念、促使課堂教學(xué)以靈活、多樣、高效、愉快方式進(jìn)行、有力駕馭調(diào)控課堂教學(xué)的`發(fā)展平臺(tái)，使實(shí)驗(yàn)成為在課堂上培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面踐行素質(zhì)教育的主陣地和突破口。每學(xué)期初，各組根據(jù)實(shí)際確立教科研專題，期末積累多種成果，以教學(xué)心得、教學(xué)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)對(duì)比、論文、專著，以及良好的教學(xué)成績(jī)等等來反映各人的努力和工作，確保質(zhì)量一流。
為了加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)，學(xué)校先后投資，建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)的多功能教室，微機(jī)室裝機(jī) 15 臺(tái)，實(shí)驗(yàn)室24 平方米;圖書室總藏書 4300 冊(cè)，生均 20冊(cè)，工具書 5 種。給各班裝配了投影機(jī)、電腦、展示臺(tái)，購置增添了現(xiàn)代化辦公設(shè)施和教學(xué)儀器，使教學(xué)不斷趨于現(xiàn)代化。教學(xué)手段趨于現(xiàn)代化，教育資源逐步優(yōu)質(zhì)化，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，提供了物質(zhì)保證，也給學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展增添了后勁。
心理健康教育實(shí)驗(yàn)也是我校教育教改實(shí)驗(yàn)的重要課題之一。學(xué)校 20xx 年春季開始，一直堅(jiān)持做好這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。學(xué)校面對(duì)全校學(xué)生，上好獨(dú)立的心理健康教育課，在各科教學(xué)中滲透心理健康教育，并設(shè)立心理咨詢信箱，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢，定期舉行心理健康教育主題班會(huì)，將心理健康教育寓于各項(xiàng)活動(dòng)之中，多途徑、多渠道、全面深入開展心理健康教育，促進(jìn)了每個(gè)學(xué)生最大限度的發(fā)展自己，不斷走向成熟。
7、認(rèn)真抓好體育教學(xué)�，F(xiàn)在學(xué)校操場(chǎng)問題因?yàn)榭陀^原因沒有得到很好的解決，我們只能利用好現(xiàn)有的條件開展好體育活動(dòng)。嚴(yán)格按國家有關(guān)規(guī)定要求開足體育課時(shí)，上好體育課。每學(xué)期至少開展一次全校性的校園文體比賽，通過豐富多彩的文體活動(dòng)活躍學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
8、做到兩個(gè)落實(shí)，完善制度落實(shí)措施 。一是校本教研活動(dòng)落實(shí)。為了使教科研工作扎實(shí)有效，學(xué)校制定了《課題管理制度》，每周一次教研例會(huì)，會(huì)前有備會(huì)卡，會(huì)后有記錄卡，使教研活動(dòng)落到實(shí)處。二是個(gè)人措施落實(shí)。要求每個(gè)課題組成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，做好“三個(gè)一”工程，即：備好一節(jié)優(yōu)秀素質(zhì)教育教學(xué)設(shè)計(jì)，上好一節(jié)素質(zhì)教育示范課(公開課)，撰寫一篇高質(zhì)量的素質(zhì)教育論文，每學(xué)期進(jìn)行一次展評(píng)。
綜上所述，我校自查得分298分。
三、 教育教學(xué)(300分)
全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，是我校的辦學(xué)指導(dǎo)思想。我校在面向全體學(xué)生的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)。
1、以豐富多彩的校園活動(dòng)為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。 每年通過書法、繪畫比賽，引導(dǎo)學(xué)生中繼承并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化瑰寶，發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng)，豐富了學(xué)生課余文化生活，營造了校園文化氛圍;學(xué)校每年利用寒暑假開展“五個(gè)一”活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生讀一本好書，寫一篇好文章，為特困家庭或?qū)W生做一件好事，為美化市容干一件實(shí)事，收集一箱廢品(舊電池、廢紙、易拉罐等)，通過開展“五個(gè)一”活動(dòng)，使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機(jī)銜接，同時(shí)使一大批學(xué)生遠(yuǎn)離“三廳”，免受毒害。通過豐富的校園文化生活，鍛煉了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力，培養(yǎng)了學(xué)生探索、創(chuàng)新的精神，同時(shí)也提高了學(xué)生明辨是非的能力，學(xué)生中無違法犯罪行為。
2、狠抓智育工作，提高學(xué)生文化知識(shí)水平。 智育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，我們學(xué)校歷年來都把智育工作放在主要的位置上，狠抓智育工作。
第一、重視基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)。我們切實(shí)抓好教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，我們通過一系列的措施來保證各學(xué)科合格率。每學(xué)期初由任科教師定好計(jì)劃，確定目標(biāo)，并要求教師做好輔導(dǎo)記錄，每學(xué)期不少于20人次。
第二、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，落實(shí)抽考制度。把質(zhì)量考核的重點(diǎn)放在面向全體學(xué)生上，特別關(guān)注學(xué)差生轉(zhuǎn)化，設(shè)立“進(jìn)步生獎(jiǎng)”，促其轉(zhuǎn)化提高。
第三，利用教研網(wǎng)絡(luò)，組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)競(jìng)賽。我們學(xué)校利用教研網(wǎng)絡(luò)，督促各學(xué)科教研組開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。
3、重視體育衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康 。 學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。學(xué)校積極組織開展活動(dòng)，體育達(dá)標(biāo)率始終在98%以上。學(xué)校衛(wèi)生工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視，組織落實(shí)。每年一次的體檢工作，做好以保護(hù)視力、預(yù)防近視為重點(diǎn)的學(xué)生常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作。有計(jì)劃開展急性、慢性傳染疾病的防治和控制，切實(shí)履行對(duì)學(xué)生健康監(jiān)測(cè)的職責(zé)，使學(xué)生增長(zhǎng)了衛(wèi)生知識(shí)，養(yǎng)成了衛(wèi)生習(xí)慣，凈化了校園環(huán)境。
4、學(xué)生興趣愛好廣泛，各類活動(dòng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)多。一年多來，學(xué)生在鎮(zhèn)級(jí)以上各類活動(dòng)競(jìng)賽中獲得好成績(jī)。書法、繪畫、才藝比賽共有10余人獲獎(jiǎng)。
綜上所述，我校自查得分286分。
四、教師隊(duì)伍建設(shè)(200分)
一是完善管理制度，工作有章可循。 在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，我們首先制定各項(xiàng)管理制度，提出政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師德教育的計(jì)劃要求;堅(jiān)持貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行“師德一票否決制”;依據(jù)《教職工考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》嚴(yán)格實(shí)行量化考核，建有完整的教師業(yè)務(wù)考核檔案。
二是鼓勵(lì)教師進(jìn)修，提高教師綜合素質(zhì)。 我校號(hào)召并組織、鼓勵(lì)教師進(jìn)修、培訓(xùn)，制定了具體的《教師培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施辦法》，《骨干教師與青教培養(yǎng)方案》，學(xué)校一直盡量爭(zhēng)取機(jī)會(huì)投入經(jīng)費(fèi)，分期分批組織教師參加各級(jí)各類教學(xué)研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì)，到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。目前教師中涌現(xiàn)出市優(yōu)秀教師2人、縣優(yōu)質(zhì)課教師4人，占到了全校教師的50%;專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，本科及以上學(xué)歷8名，占到全校教師的67%;中高級(jí)職稱3人。
綜上所述，我校自查得分186分。
五、辦學(xué)效益(100分)
學(xué)校先后投資10余萬元，用于改善學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，共購置圖書4300冊(cè)，購置教學(xué)儀器器材150 件粉刷墻壁 5600 平方米，改建廁所 120 平方米，在校園新購安裝了 2 個(gè)音樂播放器，制作各種宣傳版面橫幅標(biāo)語 72 條(塊)。今年在縣教育局的大力支持下，學(xué)校新安裝電腦教室一個(gè)裝備電腦15臺(tái)，新裝多功能教室1個(gè)，1安裝了寬帶網(wǎng)，保證了學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)和教師教學(xué)、學(xué)習(xí)之需。教學(xué)條件得以改善，各項(xiàng)設(shè)施基本達(dá)到了國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
在實(shí)施素質(zhì)教育中，我校做了大量工作，亦取得了一定的成效，教育質(zhì)量連年名列全區(qū)前茅，贏得社會(huì)各界的認(rèn)可。但也還存在一些問題，如個(gè)別老師對(duì)素質(zhì)教育內(nèi)涵仍未理解，素質(zhì)教育觀念仍未轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法依然比較落后;課堂教學(xué)個(gè)案研究還不規(guī)范，教學(xué)反思需進(jìn)一步完善;學(xué)生個(gè)案研究缺乏第一手資料等。今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索，積極派老師外出參加各類學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，同時(shí)邀請(qǐng)教研室有關(guān)老師來校指導(dǎo)，更新觀念，提高認(rèn)識(shí)，立足校本教研，注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程和教師教學(xué)過程的研究，積累大量第一手的資料，為下一步研究打下良好的基礎(chǔ)。
綜上所述，我校自查得分96分。
整體得分，我校自查978分。
督導(dǎo)自查報(bào)告9
根據(jù)學(xué)校安排，我們對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了督導(dǎo)自查，今將自查報(bào)告匯報(bào)如下：
一、常規(guī)事項(xiàng)
教育科研處所有成員按時(shí)到崗，自覺遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律，上班時(shí)間不閑聊，積極完成工作任務(wù)，精神飽滿，富有朝氣和活力。團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助，建立了真誠、開放、溫暖的團(tuán)隊(duì)氛圍。辦公室內(nèi)、活動(dòng)室及咨詢室內(nèi)較為干凈整潔，個(gè)別地方存有衛(wèi)生死角，物品擺放有些散亂，存在衣服隨意搭在椅子背上的`現(xiàn)象，已進(jìn)行整改。
二、檔案管理
部門內(nèi)部檔案主要分為心育類和課題類兩大塊，由兩名老師專門負(fù)責(zé)，每個(gè)檔案里面都有入檔物品名稱、日期和負(fù)責(zé)人。檔案門類較多，標(biāo)識(shí)清晰，方便查閱，更新大部分較為及時(shí)，內(nèi)容詳細(xì)，檔案盒外標(biāo)簽統(tǒng)一整齊。檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)部分檔案盒缺少目錄，也有個(gè)別內(nèi)容沒及時(shí)填充，正在抓緊整改中。
三、宣傳工作
半學(xué)期發(fā)行《心橋》3期，《教科研資訊》1期，在《躍華通訊》發(fā)表消息若干。在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)教育科研相應(yīng)欄目能夠及時(shí)發(fā)布相關(guān)資料。承辦的教育科研文化墻12塊展板已經(jīng)定版，即將張貼懸掛。山東省教育科研優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)、全市教育科研會(huì)議、全省課題主持人培訓(xùn)會(huì)議等會(huì)議精神做到了及時(shí)匯報(bào)和下達(dá)。
四、心理課堂教學(xué)情況
對(duì)初高職三個(gè)學(xué)部相應(yīng)班級(jí)提供心理課教學(xué)服務(wù)，加強(qiáng)了體驗(yàn)式心理課教學(xué)研究，討論制定了心理課教師教學(xué)規(guī)范和心理課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持每?jī)芍軐?duì)每位青年教師進(jìn)行聽評(píng)課指導(dǎo)至少一次，青年教師工作上進(jìn)心十足，課堂記錄規(guī)范。
五、團(tuán)體輔導(dǎo)課題研究情況
課題在繼續(xù)進(jìn)行成果整理的同時(shí)，開始進(jìn)入成果轉(zhuǎn)化推廣階段，為公共教育處全體員工和職教部新入職教師進(jìn)行了4個(gè)單元的輔導(dǎo)，為職教部絕大部分在校班級(jí)共開展了9個(gè)主題合計(jì)36單元的輔導(dǎo)，師生反饋效果良好。
督導(dǎo)自查報(bào)告10
為了做好今年的教育督導(dǎo)評(píng)估工作，促進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展，根據(jù)教育督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的要求，我校首先成立了以校長(zhǎng)為首的自查小組，明確了相關(guān)職責(zé)，認(rèn)真對(duì)比評(píng)估指標(biāo)，逐項(xiàng)開展了認(rèn)真的自查、自評(píng)和改進(jìn)工作�，F(xiàn)將我校情況報(bào)告如下:
一、學(xué)校的基本情況
我們學(xué)校是一所完整的小學(xué)，建于xx年5月。占地21畝，建筑面積1508平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)6000平方米。小學(xué)1-6年級(jí)6個(gè)班，幼兒園3個(gè)班。幼兒園有260名學(xué)生和88名兒童，覆蓋13個(gè)自然村。錄取率和錄取率分別為100%和90%。綠化面積約1800平方米，每個(gè)學(xué)生平均綠化面積近6平方米。
學(xué)校布局合理，設(shè)施齊全。有59個(gè)教學(xué)室和其他輔助室。有科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室和儀器室、語言實(shí)驗(yàn)室、視聽教室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)房、圖書館和閱覽室、衛(wèi)星接收室、電子備課室、兒童活動(dòng)室、德育展室、健康室和心理咨詢室等。每個(gè)房間設(shè)施齊全，利用率高。去年安裝了校園網(wǎng)和寬帶網(wǎng)，應(yīng)用了現(xiàn)代信息技術(shù)。這些都為全校師生的學(xué)習(xí)和生活提供了一流的.設(shè)施。
二、師資隊(duì)伍的現(xiàn)狀
我校教職工16人，本科學(xué)歷4人，占25%。大專學(xué)歷7人，占43...75%.中學(xué)教師5人，占31.25%，學(xué)歷率100%。有9名高級(jí)小學(xué)教師和5名小學(xué)教師。4 . 35歲以下教師，占25%；2 .教師年齡36-40歲，占12.5%；41-45歲的教師5人。比例為31.25%，46-50歲教師2人，占12.5%，51歲以上教師3人，占18.75%，平均年齡42歲。
我們學(xué)校的老師素質(zhì)高，責(zé)任心強(qiáng)，敬業(yè)精神強(qiáng)。他們是縣鄉(xiāng)兩級(jí)學(xué)科帶頭人，2名骨干教師，3名鬧團(tuán)成員，其中7人獲得市縣兩級(jí)模范教師稱號(hào)。教師普通話標(biāo)準(zhǔn)率100%，所有教師都能勝任教學(xué)工作。
第三，學(xué)校教育
(1)注重德育建設(shè)，樹立優(yōu)良品質(zhì)。
發(fā)展是學(xué)校生存最重要的任務(wù)。發(fā)展的關(guān)鍵在于培養(yǎng)一支具有創(chuàng)新能力和優(yōu)秀素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
一流的教師是學(xué)校建立的基礎(chǔ)，發(fā)展的基礎(chǔ)，力量的源泉。學(xué)校秉承“以人為本，和諧發(fā)展”的理念，通過四大措施有效提高了教師素質(zhì)。
1.重視師德
為了有效提高師德水平，規(guī)范教師行為，制定了相應(yīng)的師德評(píng)價(jià)體系和學(xué)生評(píng)教體系。圍繞“培養(yǎng)教育道德、評(píng)價(jià)生活道德、制度保道德”三大任務(wù)。每學(xué)期搞一次師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)或出去學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)“師德標(biāo)兵”或“優(yōu)秀教師”并表彰，促進(jìn)全校優(yōu)秀師德氛圍的形成。
2.升華你的思想
根據(jù)新時(shí)期教育改革和發(fā)展對(duì)教師的要求，學(xué)校實(shí)施了“234”思想建設(shè)工程。
“二”是兩種意識(shí)。也就是說，要互相配合，打造智慧團(tuán)隊(duì)意識(shí)和對(duì)學(xué)生終身責(zé)任的責(zé)任感。
“三”是三個(gè)概念。也就是說，一切為了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，教師的觀點(diǎn)，學(xué)生從發(fā)展和動(dòng)態(tài)的角度看待學(xué)生的觀點(diǎn)，以及把教育作為職業(yè)而不是工作的工作觀點(diǎn)。
“四”是四種心態(tài)。也就是說，學(xué)生應(yīng)該對(duì)同事有愛心和愛心，對(duì)自己的職業(yè)有真誠和熱情。
隨著這一思想工程的實(shí)施，學(xué)校開展了“以滿意育人，以社會(huì)滿意建校，以學(xué)生滿意當(dāng)老師”的討論演講活動(dòng)。同時(shí)，為了全面提高我校教師的職業(yè)道德素質(zhì)，樹立良好的教師職業(yè)形象，適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的要求，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力建設(shè)一支適應(yīng)教育現(xiàn)代化和現(xiàn)代教育改革發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
根據(jù)教育局的安排和部署，結(jié)合我校實(shí)際情況， 學(xué)校高度重視作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，把這項(xiàng)工作作為一項(xiàng)重要的政治工作任務(wù)，緊緊圍繞實(shí)施方案確定的指導(dǎo)思想和重點(diǎn)工作，開展了一系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
督導(dǎo)自查報(bào)告11
根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展xx年春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》文件精神，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室將組織督導(dǎo)組于3月14日至20日，對(duì)我省xx年春季開學(xué)工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。為做好迎檢準(zhǔn)備，省人民政府教育督導(dǎo)室辦公室將于3月6日至10日，在全省開展交叉督導(dǎo)。我校收悉上述要求后，嚴(yán)格按照黔教督辦6號(hào)文件附件1內(nèi)容開展自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、開學(xué)條件保障情況
1．我校于xx年2月26日召開全校教師會(huì)，會(huì)議對(duì)開學(xué)前一周的學(xué)習(xí)和開學(xué)工作進(jìn)行了安排部署，要求各基層組織按時(shí)組織師生按時(shí)返校報(bào)名注冊(cè)，全體教職員工（含保安及食堂工勤人員）都及時(shí)到崗，學(xué)生是否都按時(shí)返校。
2．我校建立了貧困學(xué)生檔案，根據(jù)國家相應(yīng)惠民政策開展落實(shí)到位，各種上級(jí)補(bǔ)助資金發(fā)放有序到位。不存在因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。
3．學(xué)校征訂教材符合規(guī)定要求，在開課前已發(fā)送到學(xué)生手中，教輔材料不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強(qiáng)制訂購等問題。
4．飲食、住宿、用水、用電等各項(xiàng)后勤保障有序充足，學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備已經(jīng)過檢修，運(yùn)行良好。
5．開學(xué)開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國“三愛”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。
6．3月2日，學(xué)校舉行了開學(xué)典禮，在儀式上，校長(zhǎng)汪明聰作為安全第一課的國旗下講話。開學(xué)活動(dòng)、儀式不存在鋪張浪費(fèi)和曲解傳統(tǒng)文化教育的情況。
二、學(xué)校安全工作情況
1．學(xué)校在2月26日組織了相應(yīng)人員對(duì)學(xué)生宿舍、食堂餐廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、會(huì)議室、在建工地等區(qū)域和人員密集場(chǎng)所安全隱患進(jìn)行全面排查整改。
2．校園實(shí)行封閉式管理，人防、物防、技防措施落實(shí)到位，重點(diǎn)區(qū)域?qū)W校開學(xué)當(dāng)天及上下學(xué)等時(shí)段要求保安執(zhí)勤，校外人員進(jìn)入校園必須進(jìn)行登記，保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的.安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備。校園雖還未配備一鍵式報(bào)警設(shè)施，但已在學(xué)校考慮購置計(jì)劃中，且校園重點(diǎn)部位已安裝視頻監(jiān)控。
3．學(xué)校不存在使用拼裝車、報(bào)廢車、未取得校車使用許可車輛接送學(xué)生，也不存在未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為，學(xué)校門口道路已設(shè)置警示牌、減震帶。
4．學(xué)校已通過安全教育課、消防安全演練、家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、致學(xué)生家長(zhǎng)書信等方式宣講安全知識(shí)，制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。
5．校園網(wǎng)絡(luò)不存在安全漏洞且正常運(yùn)行。
三、規(guī)范辦學(xué)行為情況
1．學(xué)校不存在違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會(huì)高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。
2．學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取符合規(guī)定，沒有進(jìn)行校服征訂。
3．義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況，不存在超大班額，課程安排符合國家和省級(jí)規(guī)定，落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)要求，不存在對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行排名并張榜公布情況，不存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度已經(jīng)落實(shí)。
四、教師隊(duì)伍建設(shè)情況
1．教師配備情況，已按規(guī)定為學(xué)校配齊教師，音體美教師基本能滿足教學(xué)需要。
2．教師隊(duì)伍穩(wěn)定情況，教師的合法權(quán)益落實(shí)到位，不存在拖欠工資情況，相關(guān)工資福利和社保政策已宣講到位，教師通過合法途徑反映問題、表達(dá)訴求。
3．教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》等文件已通過會(huì)議落實(shí)到位，不存在違反教師職業(yè)道德行為。
五、各地各校自查抽查情況
1．落實(shí)“教育部關(guān)于做好xx年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》，開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查情況，有工作臺(tái)帳、問題清單及整改措施。
2．落實(shí)xx年開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)要求，開展了自查、抽查情況，建設(shè)有工作臺(tái)帳、問題清單、整改措施及自查報(bào)告。
六、專項(xiàng)工作部署落實(shí)情況
學(xué)校將《教育部關(guān)于做好xx年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》各項(xiàng)工作部署落實(shí)到位，各項(xiàng)工作在寒假依然有條不紊。
督導(dǎo)自查報(bào)告12
根據(jù)上級(jí)文件的精神，為抓好我校的教育教學(xué)常規(guī)管理工作，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，推動(dòng)基礎(chǔ)教育和課程改革。我們本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行了全面的自查自評(píng)，希望通過自查自評(píng)能進(jìn)一步了解自身的成績(jī)和優(yōu)勢(shì)，找出不足與問題，從而全面促進(jìn)我校的教育教學(xué)工作，使我校的教育教學(xué)工作能登上一個(gè)新的臺(tái)階。
一、基本情況簡(jiǎn)介：
我們學(xué)校坐落在白市鎮(zhèn)清水江畔，辦學(xué)目標(biāo)明確，辦學(xué)思想正確，人員分工合理到位，各種管理制度健全，硬件設(shè)施逐步趨于完善，全校共20個(gè)班級(jí)，共有學(xué)生949人，共有專任教師51人，教師結(jié)構(gòu)合理，積極參加各種教研活動(dòng)，同時(shí)在不沖突的情況下，結(jié)合我們的實(shí)際，開展全鎮(zhèn)教學(xué)研討活動(dòng)和教研組活動(dòng)，取得不錯(cuò)的成績(jī)。
二、教學(xué)管理方面情況
根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況和往年的經(jīng)驗(yàn)，出臺(tái)《白市鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查方案》并于校委會(huì)、教職工大會(huì)上通過，且于20xx年9月1日開始實(shí)施，依章辦事，教學(xué)工作的秩序井然，教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
1、教學(xué)常規(guī)管理方面
�。�1）課程管理方面
執(zhí)行課程計(jì)劃，開足開齊課程，分配和安排好教師的課程，編好總課程表和授課表
�。�2）教學(xué)要求方面
制定和實(shí)施好教學(xué)計(jì)劃；備好每一堂課；同時(shí)教學(xué)后做好教學(xué)反思工作。
�。�3）教師課堂教學(xué)方面
掌握對(duì)教具、學(xué)具的應(yīng)用，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
�。�4）批改作業(yè)方面
做到及時(shí)、認(rèn)真、規(guī)范地批改作業(yè)，寫好時(shí)間、等級(jí)等記錄，對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)性的評(píng)語。
�。�5）、質(zhì)量檢測(cè)方面
堅(jiān)持月考制度，要求教師在每次月考和期末考試后，做好成績(jī)分析和問題處理。
2、教研管理方面
（1）繼續(xù)教育方面
積極鼓勵(lì)教師參加培訓(xùn)活動(dòng)和外出學(xué)習(xí)；倡導(dǎo)教師參加校本教研，建立教研組，開展教活動(dòng)。
�。�2）聽課、評(píng)課方面
要求每個(gè)教師每個(gè)學(xué)期聽課不少于8節(jié)（相關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)不少于25節(jié)），采取統(tǒng)一聽課和隨意推門聽課相結(jié)合的方法，每節(jié)都要評(píng)課。
（3）校際交流方面為了全面推動(dòng)白市鎮(zhèn)小學(xué)部的教研工作，本學(xué)期我校組織相關(guān)人員分別到下屬各片區(qū)學(xué)校開展教研工作，均取得良好的效果。并且，20xx年11月18日，教育局領(lǐng)導(dǎo)和天柱四小的教師應(yīng)邀到我校進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)，共同研討、交流教育教學(xué)工作，效果良好。
3、德育方面
�。�1）重視班主任建設(shè)，加強(qiáng)師德教育。每學(xué)期都要召開班主任專題會(huì)議5次以上，利用校本培訓(xùn)課對(duì)教師進(jìn)行師德教育。
�。�2）每星期一利用升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。自20xx年9月起，我校堅(jiān)持安排學(xué)生代表和領(lǐng)導(dǎo)分別在國旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
（3）利用校園廣播進(jìn)行教育。我校每天中午都要用1小時(shí)的時(shí)間，由少先大隊(duì)組織，認(rèn)真進(jìn)行校園之聲廣播教育。
�。�4）利用傳統(tǒng)紀(jì)念日和節(jié)假日進(jìn)行德育教育。如端午節(jié)、六一節(jié)、國慶節(jié)等進(jìn)行詩歌朗誦、演講、文藝等教育活動(dòng)。
�。�5）聯(lián)合家庭、社會(huì)力量加強(qiáng)教育。我校教師認(rèn)真做好家訪工作和社會(huì)調(diào)查工作，每學(xué)期都要召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，特別是六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。
4、體育方面
我校特別重視增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，認(rèn)真執(zhí)行好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真上好體育課，積極開展體育活動(dòng)。本學(xué)期決定于20xx年11月28日舉行新廣播體操比賽。
5、文藝方面我校一直注重文藝熏陶教育，每學(xué)期都要開展相關(guān)的文藝活動(dòng)。如20xx年六一節(jié)，全校舉行了“革命歌曲”競(jìng)賽，20xx年7月，我校組織教師和學(xué)生參加了白市鎮(zhèn)舉行的歌詠賽，分別取得了1各一等獎(jiǎng)和2個(gè)二等獎(jiǎng)。
6、衛(wèi)生方面
我校的衛(wèi)生工作一直常抓不懈，時(shí)時(shí)給人舒適的感覺，經(jīng)常得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，每年都會(huì)被上級(jí)部門評(píng)為“整臟治亂”先進(jìn)單位。
7、安全方面
安全重于泰山，我校的安全教育警鐘長(zhǎng)鳴，層層簽訂安全責(zé)任狀，每學(xué)期都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、飲食、消防、毒品、網(wǎng)絡(luò)、傳染病等方面的專題安全教育。近年來，我校從沒發(fā)生過重大安全事故。
8、檔案管理方面
我們對(duì)教師的檔案管理，基本上是“個(gè)人承包制”——給每個(gè)教師建好個(gè)人檔案，學(xué)校層面的檔案做統(tǒng)一管理。
三、教學(xué)檢查方面
根據(jù)上級(jí)文件精神和本�！陡鶕�(jù)白市鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理》，我校教學(xué)檢查小組于20xx年11月15日一天的時(shí)間內(nèi)，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作做了一個(gè)檢查。其中在課堂教學(xué)和教師教學(xué)研究方面做得比較好，教研組活動(dòng)搞得有聲有色，也取得了一定的成績(jī)。同時(shí)，我們還召開了學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，和學(xué)生家長(zhǎng)交流，了解了學(xué)生最喜歡的老師和為什么會(huì)喜歡的原因，這些都及時(shí)地反饋給了各位教師。同時(shí)，這次的教學(xué)檢查也發(fā)現(xiàn)，我們的教學(xué)存在著很多的問題：
1、有些老師的備課不太規(guī)范，對(duì)于教案的設(shè)計(jì)過于簡(jiǎn)單，詳案的數(shù)量較少，有一些教師在課后沒有做好教學(xué)反思，或者是反思的內(nèi)容過于單調(diào)化、作業(yè)化。
2、教研活動(dòng)開展得不夠，或者有開展，但記錄不夠，而對(duì)于在評(píng)課活動(dòng)方面，我們做得還不夠到位。
3、部分作業(yè)布置量不合理，有些過于單調(diào)，語文作文的.布置量都略顯不足（包括日記）。
4、部分教師作業(yè)批改不夠規(guī)范，包括對(duì)作業(yè)的批改不定時(shí)、記錄不詳或干脆沒有記錄的，對(duì)于等級(jí)的評(píng)定帶有隨意性；作文（語文和英語）的批改缺少針對(duì)性和評(píng)語缺少鼓勵(lì)性。
處理的方法：加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的引導(dǎo)，特別是抓好年輕教師的教學(xué)工作；對(duì)于中年教師，我們重要的是做好教師的思想工作，鼓勵(lì)和要求他們，讓他們明白詳案的作用，有很多老教師總是說自己不會(huì)教新教材，不懂得怎樣說課和評(píng)課。其實(shí)，他們都是對(duì)自己沒有信心，所以我們下個(gè)階段主要的一個(gè)任務(wù)就是加強(qiáng)對(duì)老教師的信心教育。
四、教學(xué)工作中存在的一些問題
1、由于教學(xué)經(jīng)費(fèi)的緊缺，教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和管理都顯不夠，教學(xué)活動(dòng)的開展和教研組的建設(shè)都相對(duì)較緊；
2、檔案、文件資料的管理建設(shè)還不夠，在接下來的時(shí)間內(nèi)，要不斷補(bǔ)充；
3、師資隊(duì)伍的不合理，小學(xué)教師的年齡偏大，知識(shí)略偏老化輕，在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面還不夠，因此我們的教學(xué)水平在整體上還不高；
4、現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)施不夠，同時(shí)機(jī)房里的電腦都修不好，已經(jīng)上報(bào)了，卻還沒有得到解決，
通過我們對(duì)照評(píng)估方案一一自查，最終自評(píng)分為93.8分。
五、今后努力的方向
1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，在義務(wù)教育階段，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)教師專業(yè)培養(yǎng)制度，堅(jiān)持和鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育，不斷的豐富我們教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)先進(jìn)的科研理論，為教師的專業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)教師的校本研究，嚴(yán)格要求全校教師的隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)我校師資隊(duì)伍的實(shí)際情況，努力提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)教育日新月異發(fā)展的要求。
4、現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)基本上已經(jīng)弄好，但運(yùn)動(dòng)的設(shè)施還不夠健全，加強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)意識(shí)建設(shè)。
總之，全校教師都在嚴(yán)格地要求自己，集中精力地做好教育教學(xué)工作，近年來，我們?nèi)〉昧艘恍┻M(jìn)步，相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心幫助和全體教師的共同努力下，將會(huì)取得更好的成績(jī)。
督導(dǎo)自查報(bào)告13
一、學(xué)校概況
林黑小學(xué)是一所典型的農(nóng)村山區(qū)小學(xué)，地處兩省三縣交界處，全鎮(zhèn)現(xiàn)有教學(xué)班56個(gè)，2593名學(xué)生，專任教師140人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100％，40歲以下教師70人，占教師總數(shù)的的50℅。
林黑鎮(zhèn)中心小學(xué)占地面積26343平方米，建筑面積11802平方米，體育活動(dòng)場(chǎng)館面積5300平方米，學(xué)校各功能室配套設(shè)施較為齊全，建有可容納400名學(xué)生用餐的“留守兒童餐廳”一座，基本解決了留守兒童的就餐問題。20xx年縣委縣政府為偏遠(yuǎn)地區(qū)教師實(shí)施安居工程，我校30戶教職工已搬入教工宿舍樓。20xx年初，對(duì)現(xiàn)有校園校舍布局進(jìn)行重新規(guī)劃，投資200萬元的報(bào)告廳已經(jīng)竣工并投入使用；投資600余萬元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工，將在下學(xué)期投入使用。
近年來，林黑小學(xué)教干教師在上級(jí)各級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“立德樹人”的辦學(xué)宗旨，緊緊圍繞質(zhì)量提升、隊(duì)伍建設(shè)和特色打造三項(xiàng)重點(diǎn)工程開展各項(xiàng)工作，取得明顯成效。在多方努力下，學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善，現(xiàn)在全鎮(zhèn)各完小、教學(xué)點(diǎn)校容校貌煥然一新，師資力量、教學(xué)設(shè)備均衡配備，為推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校先后被評(píng)為：連云港市農(nóng)村留守兒童“示范家長(zhǎng)學(xué)校”、江蘇省科技教育先進(jìn)學(xué)校、縣教學(xué)工作先進(jìn)集體、縣教師專業(yè)發(fā)展先進(jìn)校、省平安校園、20xx年省校園之間智力競(jìng)賽榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、市第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)中獲團(tuán)體獎(jiǎng)、市教育信息化應(yīng)用先進(jìn)集體、市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位、縣優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、縣中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體、縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，學(xué)校網(wǎng)站連續(xù)兩次獲連云港市“十佳網(wǎng)站”，兩年來，學(xué)校先后還承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、市百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行活動(dòng)、市教育博客教研推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，縣“青藍(lán)課程”班主任工作專題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等活動(dòng)。
學(xué)校各項(xiàng)工作初見成效，我校根據(jù)《贛榆縣小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)》及時(shí)進(jìn)行自查自評(píng)，現(xiàn)將自查自評(píng)工作匯報(bào)如下：
二、自查工作匯報(bào)
（一）辦學(xué)理念重新定位，辦學(xué)宗旨更明確
林黑小學(xué)一直依托老區(qū)紅色資源優(yōu)勢(shì)，精心打造愛心校園，通過開展豐富多彩的德育活動(dòng)，豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵，提升學(xué)校辦學(xué)品位，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了立德樹人的辦學(xué)宗旨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校發(fā)展深謀遠(yuǎn)慮，在認(rèn)真研究，廣泛征求廣大一線教師建設(shè)性意見的基礎(chǔ)上，及時(shí)制定了科學(xué)合理的《林黑小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》，本規(guī)劃與時(shí)俱進(jìn)，切合實(shí)際，對(duì)學(xué)校管理工作、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量提升、教科研成果、特色建設(shè)等方面都提出明確的目標(biāo)任務(wù)。
學(xué)校特別重視辦學(xué)理念的重新定位，根據(jù)當(dāng)前教育的發(fā)展及學(xué)校的實(shí)際情況，認(rèn)真提煉校園“三風(fēng)”，逐步形成了“愛滿校園，德行天下”的校風(fēng)，“授人玫瑰，手留余香”的教風(fēng)和“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的學(xué)風(fēng)。在新的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，林黑小學(xué)正以各種創(chuàng)建為契機(jī)，努力改善辦學(xué)條件，為學(xué)生的幸福人生奠基，力爭(zhēng)辦人民滿意的教育。
�。ǘ﹫�(jiān)持依法治校，力創(chuàng)平安校園
我們體會(huì)到學(xué)校要發(fā)展、要?jiǎng)?chuàng)新，只有走依法治校，民主管理的道路，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，真正實(shí)現(xiàn)管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人與教書育人、文明育人、法律育人的有機(jī)統(tǒng)一，這是抓管理、出成效的根本保障。
近年來，我校以依法治校示范校的`創(chuàng)建為突破口；以不斷提高教職工的思想道德水平及增強(qiáng)法律觀念為主要內(nèi)容；以各種豐富多彩的活動(dòng)為載體，加強(qiáng)依法治校工作；以爭(zhēng)取一流的教育教學(xué)質(zhì)量，不斷贏得良好的社會(huì)信譽(yù)為目標(biāo)，取得了一定的成效。先后通過了市依法治校示范校的評(píng)估驗(yàn)收；中心小學(xué)成功創(chuàng)建為省“平安校園”，獲得了縣教育局安全工作考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。
�。ㄈ┮�(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化常規(guī)管理
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃，注重強(qiáng)化常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)江蘇省“五嚴(yán)”和連云港市教育局“六嚴(yán)”相關(guān)文件要求，進(jìn)一步強(qiáng)化法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校管理，深化課程改革，切實(shí)提高素質(zhì)教育實(shí)施水平，取得了一定的成效。全鎮(zhèn)四所完小和三個(gè)教學(xué)點(diǎn)在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建后，發(fā)展后勁更是明顯增強(qiáng)，各項(xiàng)管理做到科學(xué)化、精細(xì)化。
以“五嚴(yán)”“六嚴(yán)”要求端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，保證學(xué)校開齊、開足、開好各類課程，尤其是完小教學(xué)點(diǎn)的音、體、美等學(xué)科的開展情況，做到定期與不定期督查相結(jié)合，并及時(shí)下發(fā)簡(jiǎn)報(bào)，提高學(xué)校執(zhí)行國家課程計(jì)劃的積極性、主動(dòng)性。重點(diǎn)開展以教學(xué)“五認(rèn)真”工作為核心的教學(xué)過程管理和形成性評(píng)價(jià)，我校的做法有兩條：
�。�1）抓備課、上課、作業(yè)三個(gè)重要環(huán)節(jié)，備課上課從以往的對(duì)知識(shí)羅列轉(zhuǎn)移到圍繞“三個(gè)維度”的教學(xué)目標(biāo)達(dá)成上來，轉(zhuǎn)移到學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)上來，提高教學(xué)效率。
�。�2）教研活動(dòng)制度，推進(jìn)以備課組為單位的教研活動(dòng)，做到制度化、規(guī)范化，活動(dòng)有內(nèi)容，有記錄，保證教研活動(dòng)質(zhì)和量的提高，主要領(lǐng)導(dǎo)全程參與活動(dòng)，并在學(xué)期末對(duì)成績(jī)突出的教研組和備課組給予獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ㄋ模┑掠秊槭锥ㄎ恍�、活動(dòng)實(shí)、效果明顯
學(xué)校工作始終堅(jiān)持德育為先。我們把“辦人民滿意的教育，為學(xué)生的人生奠基”作為“十二五”期間學(xué)校追求的更高教育境界和自我完善的目標(biāo)，作為育人理念的核心。20xx年11月，我校成功承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，王漢華校長(zhǎng)在會(huì)上介紹了學(xué)校德育工作經(jīng)驗(yàn)，受到教育局及兄弟學(xué)校一致好評(píng)。學(xué)校通過舉辦各類活動(dòng)和儀式，在活動(dòng)中育人，通過儀式活動(dòng)感染人。成功舉行了20xx屆畢業(yè)生典禮，現(xiàn)場(chǎng)參與教師和學(xué)生都流下了感動(dòng)的淚水，對(duì)教師和學(xué)生都是一次心靈的觸動(dòng)和有效的教育。每學(xué)年期末還讓學(xué)生在教師中評(píng)選“我最喜歡的畢業(yè)班教師”活動(dòng)，在學(xué)生中評(píng)選“十大美德少年”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”評(píng)選活動(dòng)，不僅融洽了師生關(guān)系，也給學(xué)生留下了終身難忘的印象。
在未成年人思想道德教育方面，我們建設(shè)了留守兒童之家、鄉(xiāng)村少年宮、愛心超市，開展了教師牽手留守兒童活動(dòng)。林黑大樹小學(xué)利用暑假與大學(xué)生志愿者連續(xù)兩年開設(shè)“留守兒童希望班”，堅(jiān)持“兩不”（不收一分錢、不上文化課）原則，受到社會(huì)、家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)，多次被省市縣媒體報(bào)道。成立的“一毛錢愛心基金會(huì)”，本學(xué)期師生又為留守兒童捐款2856元，接收社會(huì)各界捐助達(dá)兩萬余元。“基金會(huì)”已資助了30名孤兒和70名留守兒童，并且為30名留守兒童提了供免費(fèi)午餐。目前，已有45個(gè)家庭自發(fā)牽手45名留守兒童，讓留守兒童有人關(guān)愛，不再孤單。
（五）深入學(xué)習(xí)課改理念，推進(jìn)課堂教學(xué)改革
教師的教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的事，必須在推進(jìn)課堂教學(xué)改革的實(shí)踐過程中，通過不斷學(xué)習(xí)新理論與研究成果來強(qiáng)化教師的課堂德育教學(xué)。
我校以教研促課改，在教研活動(dòng)中深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)水平。嚴(yán)格實(shí)行教干包校和教研組跟班制度，參加完小教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中，踐行“建構(gòu)式生態(tài)”課堂理念，積極進(jìn)行集中研討交流。在研討交流中，提升新理念的認(rèn)識(shí)及落實(shí)力度。我們根據(jù)學(xué)校分布及教師年齡結(jié)構(gòu)，對(duì)全鎮(zhèn)各完小進(jìn)行合理劃分，進(jìn)行分片教研，教干跟班教研組做到分工明確，責(zé)任到人，加強(qiáng)了與一線教師進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng)，有效提高了課堂教學(xué)效益。同時(shí)學(xué)校以賽代訓(xùn)，打造高效的課堂平臺(tái)，先后組織了全鎮(zhèn)教師的教學(xué)技能競(jìng)賽、教育技術(shù)能力比賽、教師微課比賽。保證了課堂文化教學(xué)與德育滲透的常態(tài)化、有效性。
�。┲匾晫W(xué)生養(yǎng)成教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)
近年來，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生養(yǎng)成教育的力度，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生陽光大課間有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)了學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。學(xué)校先后成立了國際數(shù)棋、籃球、田徑、美術(shù)、鼓號(hào)隊(duì)和滑輪等社團(tuán)。“輪滑社團(tuán)”被評(píng)為縣小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)，在市運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行開幕式展示。學(xué)校有173人次獲省、市、縣輔導(dǎo)競(jìng)賽大獎(jiǎng)。有149位教師在省市縣獲輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。在縣20xx年“七彩夏日”小學(xué)生國際數(shù)棋團(tuán)體對(duì)抗技能展示活動(dòng)中，榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)；在“唱響校歌放飛夢(mèng)想”全縣校歌比賽中，獲縣二等獎(jiǎng),在20xx年縣“紅動(dòng)杯”中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲小學(xué)組團(tuán)體總分第12名。
�。ㄆ撸┐蛟旄咚刭|(zhì)的教師隊(duì)伍，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校制定了教學(xué)質(zhì)量管理辦法，嚴(yán)格落實(shí)“三高一低”的質(zhì)量管理要求，出臺(tái)了一系列措施來保證教學(xué)質(zhì)量的有效提升。重點(diǎn)抓閱讀、寫字工程建設(shè)，開展一系列活動(dòng)，把考核成績(jī)納入期末綜合考評(píng)。開展“高效課堂”專題教研活動(dòng)，積極構(gòu)建高效課堂。本學(xué)年組織教師參加縣以上觀摩課活動(dòng)200人次，投入資金10余萬元，一大批中青年教師得到了鍛煉和提高。學(xué)校有89人次獲省、市、縣輔導(dǎo)競(jìng)賽大獎(jiǎng)。有149位教師在省市縣獲輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。由于活動(dòng)開展措施得力，呈現(xiàn)高效，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量比以前有了大幅度提升。
我校一直把打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍作為主要工作來抓，重視教師的專業(yè)成長(zhǎng)，加大教師培訓(xùn)和經(jīng)濟(jì)投入力度，多方位、多層次、多渠道地組織教師培訓(xùn)，從而提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。先后邀請(qǐng)了市內(nèi)知名專家陳建先、馮伯虎教授、特級(jí)教師王常亮等到我校講學(xué)，對(duì)教師專業(yè)發(fā)展、博客使用和論文寫作作了專項(xiàng)指導(dǎo)，收到很好的成效。其中我校柏紀(jì)榮、吳彩花兩位教師在省博客評(píng)比中，榮獲省二等獎(jiǎng)。學(xué)�，F(xiàn)有市級(jí)骨干教師11人，縣311骨干教師7人，市骨干班主任2人，市骨干校長(zhǎng)1人。市學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽中有2人獲市二等獎(jiǎng)，縣級(jí)專業(yè)技能、課件制作、說課等獲縣一二等獎(jiǎng)達(dá)25人次，在全縣農(nóng)村小學(xué)處于前列，學(xué)校于20xx年12月，被評(píng)為“贛榆縣教師發(fā)展先進(jìn)校”。
學(xué)校教師科研氛圍濃厚，科研碩果累累。學(xué)校成功申報(bào)省級(jí)課題一個(gè)，市級(jí)課題立項(xiàng)17個(gè)，縣級(jí)課題立項(xiàng)42個(gè)，成功結(jié)題市級(jí)1個(gè)，縣級(jí)9個(gè)。在省以上主流期刊發(fā)表論文達(dá)18篇。連續(xù)六年學(xué)校都被評(píng)為“教科研先進(jìn)集體”。
�。ò耍┰O(shè)法改善辦學(xué)條件，狠抓安全不放松
經(jīng)多方努力爭(zhēng)取，中心小學(xué)本部投入200余萬元的報(bào)告廳已投入使用；投入600萬元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工；汪子頭小學(xué)利用暑假投入10萬元，新建280米校園院墻；吳山小學(xué)投入8萬余元，新建留守兒童餐廳一所，吳山小學(xué)由此成為全縣唯一有學(xué)生餐廳的農(nóng)村完小。在改善辦學(xué)條件的同時(shí)，我們始終把安全工作當(dāng)作重中之重，并由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，做到每次開會(huì)必講安全，每次檢查必查安全，加強(qiáng)宣傳教育，有針對(duì)性的提高了安全演練效果。同時(shí)重視信訪穩(wěn)定工作，幾年來無群訪、上訪事件。同時(shí)杜絕了違法現(xiàn)象發(fā)生，也沒有各類安全事故發(fā)生。
三、學(xué)校存在問題及下一步工作思路
1.師資隊(duì)伍不均衡。我鎮(zhèn)一直存在代課教師、頂崗教師、大學(xué)生支邊教師，數(shù)量還不少。從一定程度上，課堂教學(xué)質(zhì)量受到了一定的影響。今后工作中，學(xué)校要繼續(xù)加大對(duì)老教師、頂崗教師、代課教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，扎實(shí)提高這部分教師的專業(yè)素質(zhì)。
2.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)完小常規(guī)教學(xué)的指導(dǎo)與管理，從他們最薄弱最需要幫助的環(huán)節(jié)入手，追求教學(xué)質(zhì)量的整體提高，真正實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)教學(xué)均衡發(fā)展良好局面。
3.繼續(xù)打造學(xué)校德育特色，爭(zhēng)創(chuàng)市規(guī)范管理示范校，提高學(xué)校知名度。
林黑小學(xué)在持續(xù)發(fā)展的同時(shí)，將在教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量提升、德育特色項(xiàng)目創(chuàng)建和科學(xué)規(guī)范管理幾方面下功夫。目前，全體教干教師團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)圖強(qiáng)，正朝著打造條件一流、師資一流、質(zhì)量一流的農(nóng)村學(xué)校的目標(biāo)努力邁進(jìn)。
督導(dǎo)自查報(bào)告14
我校及時(shí)學(xué)習(xí)并認(rèn)真貫徹《沁陽市教育局xx年工作要點(diǎn)》，組織教師討論，撰寫心得體會(huì)，并有規(guī)范、詳細(xì)的'會(huì)議記錄。同時(shí)，根據(jù)工作要點(diǎn)制定新學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃和行事歷，修訂完善各項(xiàng)制度。
一、師生報(bào)到及精神面貌
我校領(lǐng)導(dǎo)及教師按時(shí)報(bào)到，無曠工、脫崗等現(xiàn)象。師生精神面貌良好，課堂、辦公、學(xué)習(xí)及活動(dòng)秩序良好。同時(shí)，建立學(xué)生請(qǐng)假制度，學(xué)生報(bào)到情況良好，無曠課、流失等現(xiàn)象，并建立留守兒童檔案。
二、入學(xué)教育及開學(xué)氛圍營造情況
根據(jù)要求制定開學(xué)第一天、第一周的學(xué)生行為規(guī)范教育計(jì)劃，并抓好落實(shí)。同時(shí)，學(xué)校舉行開學(xué)典禮，班級(jí)召開班會(huì)，效果良好。制定切實(shí)可行的禮儀工作計(jì)劃和行事歷，加強(qiáng)學(xué)校育人體系建設(shè)，重點(diǎn)突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和四個(gè)主題教育，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
三、常規(guī)教學(xué)工作安排
開足開齊課程，按要求開設(shè)書法、閱讀與寫作訓(xùn)練、禮儀等課程。認(rèn)真組織教師集體備課和二次復(fù)備，教師儲(chǔ)課兩周以上。制定針對(duì)性、操作性強(qiáng)的賽課方案。課堂教學(xué)秩序良好、規(guī)范，并執(zhí)行巡課制度。教師能在教學(xué)中熟練運(yùn)用班班通設(shè)備。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地平整，“1+1”體育活動(dòng)能正常進(jìn)行。
四、校園文化
各班班級(jí)文化新穎、各具特色，班務(wù)欄、黑板報(bào)、文化展板等更新到位。學(xué)校宣傳櫥窗、校務(wù)公開欄等校園文化的布置不斷更新，避免出現(xiàn)過時(shí)內(nèi)容。功能室布局合理、健全，管理規(guī)范，能正常使用。同時(shí)，校園、教室、辦公室、功能室、廁所等干凈整潔，環(huán)境優(yōu)美。
五、安全工作
我校人防、物防、技防管理規(guī)范，運(yùn)行正常,專職保安認(rèn)真履職。并在開學(xué)前全面開展安全隱患排查，設(shè)施健全，校園及周邊環(huán)境良好。我校無學(xué)生食堂。
督導(dǎo)自查報(bào)告15
按照幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的要求，我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)我園工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思，并進(jìn)行了認(rèn)真的自我評(píng)估�，F(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下:
一、幼兒園簡(jiǎn)介
新民小學(xué)中心幼兒園是由一所鄉(xiāng)村學(xué)校改建而成的幼兒園，內(nèi)部設(shè)施達(dá)到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的一流水平。公園里有大型玩具、塑膠場(chǎng)地和塑膠跑道。每個(gè)班都配有電子琴、電視機(jī)、DVD等教具。目前屬于重慶一級(jí)幼兒園。
(1)抓基礎(chǔ)，改善辦園條件。
我們的公園占地2850平方米，建筑面積2100平方米，戶外活動(dòng)650平方米，綠化200平方米。園內(nèi)有20個(gè)教學(xué)班，可以滿足1000多名孩子在園內(nèi)學(xué)習(xí)�；▓@洋房結(jié)構(gòu)和功能合理，各種教學(xué)活動(dòng)和服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全，充滿童心和現(xiàn)代感。
合理調(diào)整布局
我們的花園遵循“變得更強(qiáng)更好”原建筑內(nèi)部改造裝修，使幼兒園煥然一新。
改善活動(dòng)設(shè)施
為了給孩子提供一流的設(shè)施，園區(qū)購置了教育活動(dòng)設(shè)施，每班配備彩電、VCD、電子琴、純水機(jī)、消毒;公園里有大型玩具，室內(nèi)有多功能小玩具活動(dòng)室;主任辦公室配有電腦和打印設(shè)備;廚房配有冰箱、冰柜、消毒柜、面粉攪拌機(jī)等。炊具經(jīng)過清洗、刷洗、清洗和消毒。它為孩子們的學(xué)習(xí)和生活提供了一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適的環(huán)境，使花園符合現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。
美化公園的環(huán)境
我們的公園注重創(chuàng)造一個(gè)有利于兒童和諧發(fā)展的環(huán)境。園區(qū)文化娛樂氛圍濃厚，建成了集教育、游戲、健身、娛樂為一體的活動(dòng)場(chǎng)所，使幼兒園的環(huán)境設(shè)施成為寶貴的教育資源。老師和孩子們利用廢料制作自己的教學(xué)玩具，裝飾環(huán)境，為孩子們的學(xué)習(xí)活動(dòng)創(chuàng)造各種區(qū)域。我們還努力為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，要求每一位教師融入環(huán)境，態(tài)度和藹，理解和尊重幼兒，讓幼兒處于一個(gè)受到尊重、關(guān)心和鼓勵(lì)的環(huán)境中，讓優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境在社會(huì)上得以展示，優(yōu)質(zhì)的教育和保育才能贏得家長(zhǎng)和幼兒的信任。
(2)抓基礎(chǔ)，搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)
幼兒園教職工35人。20節(jié)課。其中專任教師32人，其中中專學(xué)歷22人，大專學(xué)歷(含學(xué)習(xí))4人。學(xué)歷不合格6人，教師資格證6份。幼兒園有小班、中班、大班三個(gè)教研組。每個(gè)小組都有一名教研組長(zhǎng)協(xié)助主任處理花園事務(wù)。我們的花園基于“形象塑，質(zhì)量強(qiáng)，管理嚴(yán)”工作思路，不斷抓好以職業(yè)道德教育為中心的群體本位教育，抓好業(yè)務(wù)技能的基本技能訓(xùn)練，扎實(shí)做好教育、培訓(xùn)、科研和管理的研究工作，使教育、培訓(xùn)、科研和管理順利持續(xù)運(yùn)行，促進(jìn)教育和養(yǎng)護(hù)質(zhì)量的全面提高，贏得社會(huì)的認(rèn)可。
幼師是幼兒園工作的生命線，我們非常重視年輕教師的招聘、培訓(xùn)和任用。以不斷提高教職工素質(zhì)為重中之重，鼓勵(lì)在職培訓(xùn)(大專、本科);目前大部分教師都在讀大專和本科，努力培養(yǎng)一支高學(xué)歷、高能力、熱愛學(xué)前教育、敬業(yè)的師資隊(duì)伍。我們有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展教師崗位和高水平培訓(xùn)，使新《綱要》的新理念迅速轉(zhuǎn)化為每位教師的教育行為。而對(duì)于所有人來說，對(duì)于不同層次的教師來說，長(zhǎng)期不斷地向他們輸入最新的教育信息。出去參加培訓(xùn)，只要是有利于課改的，不管花費(fèi)多少，都會(huì)讓他們出去開闊眼界，開闊思路。請(qǐng)根據(jù)我園實(shí)際情況，進(jìn)來邀請(qǐng)專家來園集體培訓(xùn)。提高了我園師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為提高園區(qū)管理水平奠定了基礎(chǔ)。
二、幼兒園管理
(一)把握體系，發(fā)揮其獨(dú)特作用
幼兒園的規(guī)章制度是幼兒園的法律。這部法律是為了實(shí)現(xiàn)幼兒園的管理目標(biāo)。為了提高管理質(zhì)量，我們幼兒園加強(qiáng)了制度管理，采取了循序漸進(jìn)的方式，穩(wěn)中求進(jìn)，變中求創(chuàng)新，逐步調(diào)整和完善規(guī)章制度，使其更加科學(xué)、合理和細(xì)化，從而保持幼兒園管理的良性延續(xù)和不斷發(fā)展。在各種規(guī)章制度的規(guī)定中，我們突出了對(duì)目標(biāo)、價(jià)值觀、質(zhì)量要求、風(fēng)格和態(tài)度等的追求。，形成鮮明獨(dú)特的園林文化，創(chuàng)造剛?cè)岵?jì)的規(guī)章制度，發(fā)揮規(guī)范、強(qiáng)制、激勵(lì)教職工行為的強(qiáng)大功能，使教職工每一項(xiàng)工作都細(xì)致入微，每一個(gè)環(huán)節(jié)都精細(xì)，每一個(gè)結(jié)果都精致。真正把握課程設(shè)置，在各項(xiàng)工作中做到定量和定性都明確要求，全面落實(shí)教育質(zhì)量和節(jié)約的責(zé)任制，充分發(fā)揮制度的獨(dú)特作用，實(shí)現(xiàn)我想干什么就干什么的轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，讓大家認(rèn)識(shí)到我是和實(shí)驗(yàn)一起生活和發(fā)展的。
(二)抓精細(xì)，創(chuàng)質(zhì)量管理
現(xiàn)代幼兒園管理是精細(xì)化管理的時(shí)代，細(xì)節(jié)決定成敗。管理工作不僅要嚴(yán)格，還要精細(xì)，使管理目標(biāo)和職責(zé)具體化、細(xì)化。我們堅(jiān)持培訓(xùn)和考核相結(jié)合，根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況，總結(jié)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)兒童發(fā)展水平是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿的認(rèn)識(shí)，制定幼兒園工作人員的考核標(biāo)準(zhǔn)，制定各種標(biāo)準(zhǔn)化的操作制度，制定兒童測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，使測(cè)試工作制度化、兒童化、量化。以科學(xué)的手段和科學(xué)的內(nèi)容，從思想深處帶動(dòng)教職員工，通過考核、獎(jiǎng)懲等手段進(jìn)行引導(dǎo)、培養(yǎng)和提升，使教職員工明確了解自己崗位的具體職責(zé)，做到職責(zé)明確、分工明確。實(shí)現(xiàn)精細(xì)化、優(yōu)質(zhì)化管理。
(三)把握表現(xiàn)，體現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)造
幼兒園質(zhì)量管理旨在通過實(shí)施兒童素質(zhì)教育為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以定量和定性相結(jié)合的評(píng)價(jià)方法為基本手段，輔以各種措施對(duì)質(zhì)量管理的全過程進(jìn)行監(jiān)督、控制和評(píng)估。我園實(shí)行績(jī)效管理，公平合理地評(píng)價(jià)教職員工的價(jià)值創(chuàng)造，促使教職員工本著優(yōu)質(zhì)的專業(yè)貢獻(xiàn)和團(tuán)隊(duì)工作中相當(dāng)默契的合作精神，以集體智慧建立和實(shí)施，建立平等競(jìng)爭(zhēng)、優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)的機(jī)制，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌。
(四)抓住資源，提高教育效率
在管理上，我們特別注重提高教育資源的使用效率，充分調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性和創(chuàng)造性，使他們的才能為幼兒的`發(fā)展服務(wù)。讓教職工參與管理，管好自己，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，強(qiáng)化對(duì)人的責(zé)任和行為規(guī)范。每個(gè)人都是幼兒園的管理者、教育者、監(jiān)督者，形成了人人關(guān)心質(zhì)量、各負(fù)其責(zé)的局面。尊重和欣賞每一位教職員工，樹立大師的地位。教職員工提出的每一個(gè)建議和意見都會(huì)被認(rèn)真分析，有價(jià)值的會(huì)立即采納并給予精神獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)常組織教師和工作人員開展豐富多彩的活動(dòng)，讓他們?cè)诠珗@里享受身心愉悅，舒適、安全、順利地工作。
(五)把握規(guī)范，提升品牌效率
強(qiáng)化常規(guī)，建立和諧的一日工作流程
套路是正常教學(xué)秩序的保證，教工一天工作的常規(guī)化、規(guī)范化，保證了孩子的生活制度和套路得到有效的落實(shí)。因此，我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照兒童一日常規(guī)和一日工作程序的要求進(jìn)行規(guī)范操作，使教學(xué)過程能夠按照一定的規(guī)章制度科學(xué)合理有序地運(yùn)行。緊密結(jié)合園區(qū)實(shí)際情況，制定切實(shí)可行、可操作性強(qiáng)、易于檢查落實(shí)的細(xì)則和措施。使每個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實(shí)到人、時(shí)間、地點(diǎn)，明確完成程度和工作質(zhì)量。保證幼兒園教育和保育工作在日常生活各方面的融合和滲透。
把握過程，天天求質(zhì)量
人生的每個(gè)階段都有必須解決的發(fā)展問題，而人生活動(dòng)的內(nèi)容就是幼兒時(shí)期必須解決的發(fā)展問題，所以一定要糾正重課輕生活環(huán)節(jié)的偏差。充分認(rèn)識(shí)幼兒園生活活動(dòng)的重要性，這不僅是孩子健康成長(zhǎng)所必需的，也是孩子最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。從日常生活中要求質(zhì)量和效益，就是要充分發(fā)揮日常生活的整體教育功能，充分利用日常生活各個(gè)環(huán)節(jié)的教育價(jià)值，通過合理的組織和科學(xué)的安排，將其有機(jī)地整合為一個(gè)整體，讓孩子在自然生活中健康發(fā)展。要把教育融入日常生活，在實(shí)踐中積極探索具體有效的方式方法，通過過程管理實(shí)現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的管理。
創(chuàng)造特色，體現(xiàn)藝術(shù)教育之美
藝術(shù)教育成為學(xué)校參與社會(huì)宣傳、學(xué)生展示特長(zhǎng)的窗口。以藝術(shù)教育為主要特征，以體現(xiàn)全面發(fā)展為目標(biāo)的幼兒園定位已成為共識(shí)。堅(jiān)持以美、趣、樂為主線的教學(xué)原則，以藝術(shù)教育為突破口，讓孩子在感受和表達(dá)美的過程中，真正體會(huì)美育的價(jià)值，體驗(yàn)美的感受，陶冶情操，促進(jìn)身心健康發(fā)展。在美術(shù)教育活動(dòng)中，要做到三件事，即定時(shí)間、定項(xiàng)目、定導(dǎo)師;有特色，有效果，有專人管理，組織成果終評(píng)。
4、嚴(yán)格常規(guī)，注重過程管理
我們把提高教學(xué)質(zhì)量和保障的立足點(diǎn)放在課堂教學(xué)活動(dòng)上，以《綱要》精神為準(zhǔn)繩，把教育融入孩子的日常活動(dòng)中，通過一定的研究活動(dòng)探索常規(guī)教學(xué)管理的科學(xué)依據(jù)，制定和完善教學(xué)過程的常規(guī)要求和檢查評(píng)估方法。學(xué)校負(fù)責(zé)人要深入聽課，發(fā)現(xiàn)問題，查找原因，及時(shí)指導(dǎo)、幫助和改進(jìn);對(duì)教師的學(xué)科規(guī)劃、備課、考勤、效果檢查等環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)分，做好記錄，并納入教師業(yè)務(wù)檔案;并深入了解教師的需求，在實(shí)際管理過程中了解課程的實(shí)施情況。每學(xué)期應(yīng)該舉行1-2次“講座、講座和評(píng)估”綜合教學(xué)競(jìng)賽，聽他們說什么，看他們的課，評(píng)價(jià)他們的教學(xué)，打破簡(jiǎn)單的教學(xué)方法，還包括教研競(jìng)賽半天活動(dòng)的設(shè)計(jì);堅(jiān)持集體備課和講座制度，做好講座評(píng)價(jià)和案例反思，營造良好的教研氛圍，交流共享優(yōu)質(zhì)資源。
增強(qiáng)意識(shí)，確保兒童安全
從保護(hù)孩子生命安全出發(fā)，做好安全工作。從實(shí)際情況出發(fā)，我們幼兒園把保證幼兒園兒童的安全作為重中之重。首先，從學(xué)校的負(fù)責(zé)人到每一個(gè)教職員工，都要從自己和身邊的小事做起，關(guān)心每一個(gè)孩子，關(guān)心園區(qū)的每一個(gè)設(shè)施設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)解決。其次，建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況。第三，不斷完善轉(zhuǎn)學(xué)制度，充分發(fā)揮全體教職員工嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)的作用，落實(shí)轉(zhuǎn)學(xué)兒童時(shí)的安全工作。第四，戶外活動(dòng)時(shí)，要求全體教職員工到位，保證孩子的安全。第五，加強(qiáng)晨檢、二查、三摸、四查，禁止兒童攜帶危險(xiǎn)品入園。在傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防和消毒。第六，每周制定科學(xué)合理的食譜，注意配餐，保證食物的多樣性和豐富性。學(xué)校負(fù)責(zé)人、保健老師和食堂工作人員經(jīng)常檢查孩子的飲食情況。我們特別注意加強(qiáng)過程和質(zhì)量的日常管理，以確保公園內(nèi)有一個(gè)安全、和平、進(jìn)取和進(jìn)步的教育環(huán)境和氛圍。提高全體員工的安全意識(shí)，嚴(yán)格履行安全責(zé)任，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和澄清安全隱患，絕不允許任何因失職造成的事故(包括食物中毒)。建立和完善健康、安全和保健計(jì)劃。做好兒童體檢、防病、消毒和游樂設(shè)施維護(hù)，堅(jiān)持將健康安全教育體現(xiàn)在兒童日常生活管理中，重點(diǎn)加強(qiáng)兒童安全防護(hù)管理，提高兒童自我保護(hù)意識(shí)，確保全園無責(zé)任事故，防止重大事故發(fā)生。
(6)把握溝通，建立家庭文化
聚昌是幼兒園之神，能扛船，能翻車。因此，幼兒園的生存和發(fā)展不僅要有優(yōu)秀的教育和保育質(zhì)量，贏得良好的社會(huì)聲譽(yù)，還要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得家長(zhǎng)的滿意和支持。積極借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，做好家長(zhǎng)訪談、家訪、家訪活動(dòng)、家庭聯(lián)系簿等工作。;注重家庭的互動(dòng)，以討論和寫作的形式聽取家長(zhǎng)的意見，滿足家長(zhǎng)的合理要求，積極利用家長(zhǎng)的資源促進(jìn)幼兒教育的發(fā)展。定期舉辦家長(zhǎng)開放日，邀請(qǐng)家長(zhǎng)定期對(duì)全園教職工的工作質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估，從社會(huì)角度促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)和服務(wù)質(zhì)量的提高。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加我們園區(qū)的重大活動(dòng)，征求他們對(duì)我們園區(qū)教育教學(xué)工作的意見。教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展，以贏得家長(zhǎng)的支持和幫助。
我園在辦學(xué)條件、師資力量、辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益等方面都取得了一定的成績(jī)。但是我們還有很多不足。在這方面，我們正在不斷加大努力，積極尋求改進(jìn)的方法。我們應(yīng)該用神圣的教育使命感激勵(lì)自己，為更高的目標(biāo)而奮斗。
三、未來努力的方向:
1、大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)整體素質(zhì)提高。樹立以人為本的辦學(xué)理念，使幼兒園不斷發(fā)展，想方設(shè)法為教師營造展示教育個(gè)性的舞臺(tái)，積極參與各級(jí)教研活動(dòng)，組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，大力貫徹“藍(lán)色工程”，做好“傳遞、幫助和帶來”全面提高教育和保育質(zhì)量。
進(jìn)一步加大投入，合理配置教育資源。嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，力爭(zhēng)在園面積、學(xué)生人均建筑面積、班級(jí)名額等方面達(dá)到相關(guān)規(guī)定。
多注意安全工作，保證孩子健康成長(zhǎng)。“安全比泰山更重要;。在安全教育工作中，做了大量的工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，迅速整改，確保萬無一失。
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