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副園長(zhǎng)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-06 13:40:15 工作計(jì)劃 我要投稿

副園長(zhǎng)工作計(jì)劃14篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的副園長(zhǎng)工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

副園長(zhǎng)工作計(jì)劃14篇

副園長(zhǎng)工作計(jì)劃1

  1、貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家有關(guān)幼兒教育的方針、政策以及教育法律、法規(guī),當(dāng)好園長(zhǎng)的`助手,協(xié)助園長(zhǎng)履行職責(zé)。

  2、根據(jù)《綱要》、《規(guī)程》、《條例》,結(jié)合上級(jí)要求,認(rèn)真組織制定教研、科研、保教工作計(jì)劃和總結(jié)。

  3、有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《綱要》及有關(guān)法規(guī)性文件,定期組織召開幼兒園各類教研科研組會(huì)議,定期組織研究教學(xué)教研工作。

  4、負(fù)責(zé)幼兒園教研科研工作的組織、開展和檢查。

  5、指導(dǎo)教研組長(zhǎng)開展好教研科研工作,帶領(lǐng)教師進(jìn)行幼教改革,及時(shí)總結(jié)、交流和推廣保教工作經(jīng)驗(yàn)。

  6、組織開展好教師繼續(xù)教育工作,根據(jù)需要對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)和理論培訓(xùn),提高教師和保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  7、深入一線,了解掌握教育教學(xué)實(shí)際情況,指導(dǎo)教師保教工作,為教師提供支持和幫助。

  8、定期組織檢查班級(jí)保教工作,衛(wèi)生安全工作。

  9、協(xié)助園長(zhǎng)組織、策劃和開展幼兒園各類大型活動(dòng)。

  10、根據(jù)有關(guān)規(guī)定,做好當(dāng)年招收新生的工作。

  11、認(rèn)真組織開展好家長(zhǎng)工作,協(xié)助園長(zhǎng)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

  12、負(fù)責(zé)各類教學(xué)資料和文字檔案的收集、整理、檢查和上報(bào)工作。

  13、組織對(duì)教學(xué)人員進(jìn)行考評(píng)。

副園長(zhǎng)工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  全園工作全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī),堅(jiān)持"以德治校、以法治教"。以幼教"兩個(gè)法規(guī)"和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以《省各級(jí)實(shí)驗(yàn)園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》、《省幼兒園教育指南》為準(zhǔn)繩,實(shí)行科學(xué)管理,加強(qiáng)教科研力度,更新保教理念,加快教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高保教質(zhì)量,形成良好園風(fēng),把學(xué)園辦成有特色的學(xué)園。

  二、主要工作任務(wù)和內(nèi)容:

  (一)政治思想工作:

  1﹑提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動(dòng),學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國(guó)家、社會(huì)、人民對(duì)教育工作者的要求,提高思想政治素質(zhì)。

  2、進(jìn)行以世界觀、人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評(píng)選"我最喜愛的老師"活動(dòng),激勵(lì)教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風(fēng)。

  (二)保教工作:

  1﹑保育工作:

  (1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì),幼兒園工作計(jì)劃《幼兒園副園長(zhǎng)工作計(jì)劃》。

  (2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的`生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、教育教學(xué):

  (1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《省幼兒園教育指南》,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

  (2)保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。

  (3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。

  (4)通過形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:

  a﹑創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

  b﹑鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)能力。

  c﹑培養(yǎng)幼兒在音樂活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn)。

  d﹑培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

  e﹑創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。

  f﹑加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。

  g﹑加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。

副園長(zhǎng)工作計(jì)劃3

  教育保護(hù)工作:

  1、周二晚,教研會(huì)王主任以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師職業(yè)道德”為主題進(jìn)行了培訓(xùn)。

  2、每個(gè)班級(jí)根據(jù)每個(gè)年級(jí)組的課程安排制定周計(jì)劃,突出班級(jí)特點(diǎn)。

  3、每個(gè)班級(jí)都要為教師節(jié)的幼兒園活動(dòng)做好準(zhǔn)備和計(jì)劃。

  4、各班在學(xué)期中要繼續(xù)做好家訪工作。家長(zhǎng)和老師要認(rèn)真填寫家訪表,確保學(xué)期中的家訪能起到最大的效果。

  5、課間鍛煉和新班級(jí)孩子的常規(guī)訓(xùn)練。

  6、中大班要做好晨會(huì)期間的新聞播報(bào)。

  7、每節(jié)課幼兒園活動(dòng)照片、老師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時(shí)上傳。

  8、已經(jīng)開設(shè)的.專題班,計(jì)劃每周一上午整理提交辦公室,及時(shí)上傳到幼兒園網(wǎng)站。

  行政后勤:

  1、醫(yī)療保。

  1)做好班內(nèi)吸毒兒童的統(tǒng)計(jì)檢查工作;

  2)檢查和監(jiān)督班級(jí)教育和消毒記錄;

  3)保健醫(yī)生統(tǒng)計(jì)新生的健康幼兒園檔案。

  2、嬰兒保健計(jì)劃:本周,我們將收集新學(xué)期嬰兒健康指數(shù)評(píng)估的數(shù)據(jù),包括嬰兒身高、體重、頭圍、胸圍和視力。

  3、建立健全班級(jí)兒童日常生活和消毒記錄(班級(jí)通風(fēng)、消毒、兒童服藥、飲用水等)。),家長(zhǎng)可以隨時(shí)監(jiān)督和審核;

  父母的工作:

  1、幼兒園繼續(xù)實(shí)行“家長(zhǎng)室外交通”制度,要求家長(zhǎng)遵守幼兒園的交通時(shí)間。

  2、周五,班級(jí)會(huì)在一周內(nèi)對(duì)孩子的生活和學(xué)習(xí)進(jìn)行反饋,所以家長(zhǎng)要認(rèn)真對(duì)待,下周一把你的反饋回家通訊錄帶回來。

副園長(zhǎng)工作計(jì)劃4

  一、找準(zhǔn)定位,提升自身管理能力

  最初園區(qū)的籌備、大環(huán)境打造、班級(jí)工作的安排和教師的帶領(lǐng)等方面,我深深的感受到業(yè)務(wù)助理工作的重要性。不僅要迅速找準(zhǔn)定位,管理好自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,也要站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮行政園長(zhǎng)副手的作用,協(xié)助行政園長(zhǎng)帶領(lǐng)所有老師一起同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。

  1、“以人為本”管理:以人為本,剛?cè)岵⒅,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)老師工作內(nèi)驅(qū)力。形成一支“活潑、團(tuán)結(jié)、有愛”的.團(tuán)體,利用每周保教會(huì)前的游戲環(huán)節(jié)、38婦女節(jié)、教師春游、教師節(jié)等活動(dòng),加強(qiáng)教師之間的了解和互動(dòng),也減少與老師之間的距離感,并且通過多這種形式加強(qiáng)新老師的融入感,讓新老師盡快融入這個(gè)集體,減少教師的流動(dòng)。

  2、加強(qiáng)中層教師、教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)作用:通過不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用,家長(zhǎng)對(duì)楊羽杰的培養(yǎng),使其能在20____年脫班,協(xié)助完成業(yè)務(wù)相關(guān)工作,加強(qiáng)對(duì)李雪、劉莎、劉嵐三位教研組長(zhǎng)的培養(yǎng),使其能夠承擔(dān)相應(yīng)的教研活動(dòng);二是加強(qiáng)對(duì)話與交流,鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同提高,每月針對(duì)個(gè)別教師進(jìn)行溝通的交流,挖掘教師特長(zhǎng),并且利用幼兒園大型活動(dòng)讓老師的特長(zhǎng)和興趣愛好得到展示。

  二、注重學(xué)習(xí)、提升學(xué)歷,帶頭引領(lǐng)

  作為一名管理者,必須有能力帶領(lǐng)老師們不斷的進(jìn)步,提高幼兒園整體教育教學(xué)水平,那就要求自己有更多的知識(shí)和能力。但由于自己的管理經(jīng)驗(yàn)缺乏,需要從自身開始不斷的學(xué)習(xí)。因此,本學(xué)期我將繼續(xù)帶領(lǐng)老師們進(jìn)行園內(nèi)教師進(jìn)行各項(xiàng)技能競(jìng)賽,如:早操競(jìng)賽、自制區(qū)角玩具評(píng)比、班級(jí)環(huán)境布置評(píng)比、常規(guī)月考核評(píng)比等活動(dòng),通過評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)等多種形式,增強(qiáng)教師積極工作的態(tài)度。也帶領(lǐng)園所兩位教師參加龍泉驛區(qū)教師技能競(jìng)賽,雖然參賽的對(duì)象是我們的一線教師,但也是鍛煉我教師指導(dǎo)、管理的機(jī)會(huì)。

  不斷加強(qiáng)本身能力,重點(diǎn)關(guān)注教育局發(fā)布的課例、案例、論文投稿,積極地參與,并且進(jìn)行學(xué)歷的繼續(xù)學(xué)習(xí),完成本科學(xué)歷。

  三、加強(qiáng)研培,促進(jìn)教師成長(zhǎng),促進(jìn)自身研培能力

  在我園教師專業(yè)水平參差不齊,也必須同時(shí)提升自己研培能力的大背景下,需要帶領(lǐng)老師們進(jìn)行區(qū)角、主題研培活動(dòng),通過理論培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)組織、活動(dòng)觀摩等多種形式帶領(lǐng)園所班級(jí)開展區(qū)角活動(dòng),20____年在保持開展區(qū)角活動(dòng)下我們將著手進(jìn)行創(chuàng)游活動(dòng)的開展和教師理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。

副園長(zhǎng)工作計(jì)劃5

  一、以教師成長(zhǎng)為基礎(chǔ),繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作,整合新教師和骨干教師的專業(yè)力量,打造一支執(zhí)行力強(qiáng)、共同成長(zhǎng)的教師隊(duì)伍。

  1、新教師:

  新學(xué)期新老師4人,均有7年以上工作經(jīng)驗(yàn)。其中兩人來自省級(jí)幼兒園,兩人有藝術(shù)特長(zhǎng)。我們需要在8月份盡快讓他們熟悉管理流程、課程特點(diǎn)、同事、孩子和家長(zhǎng),讓他們?cè)陂_學(xué)后能夠順利工作。8月份完成所有入職培訓(xùn),打開各種渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。管理者和倒班教師要做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、溝通等工作,為新教師創(chuàng)造輕松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作安排上,根據(jù)新聘教師的能力、性格、特長(zhǎng),分配相關(guān)崗位,提供施展才華的舞臺(tái)。

  2、現(xiàn)任教師:

  結(jié)合學(xué)年考核和個(gè)人自評(píng),對(duì)教師專業(yè)水平和班級(jí)管理進(jìn)行評(píng)估比較,調(diào)整優(yōu)秀教師崗位工資,提高優(yōu)秀教師待遇。管理者要評(píng)估骨干教師的不足,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃;優(yōu)勢(shì)也要總結(jié)形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料,這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  3、管理人員:

  進(jìn)行總結(jié),分析園區(qū)內(nèi)外部情況和員工年齡、專業(yè)

  結(jié)構(gòu)和人員流動(dòng)預(yù)測(cè),制定詳細(xì)的教育和后勤工作計(jì)劃。開展工作部署要有可實(shí)施性、有效性和重點(diǎn)性。絕對(duì)要避免老師不知所措,真正幫助和引導(dǎo)老師成長(zhǎng),尤其是在教研活動(dòng)中。要克服針對(duì)性差的問題,減少數(shù)量,提高標(biāo)準(zhǔn)。

  二、以精細(xì)化、精細(xì)化為出發(fā)點(diǎn),讓孩子得到優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

  1、新入學(xué)的孩子:

  8月份做好親子課,分批加強(qiáng)與孩子和家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,消除孩子的分離焦慮,讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。

  大一新生和轉(zhuǎn)校生要做好調(diào)查孩子的喜好、家庭環(huán)境、性格特點(diǎn),形成初步檔案。要采取有針對(duì)性的措施,做好家庭溝通,舉辦家長(zhǎng)講座和班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解班級(jí)套路、溝通方式、溝通渠道、教師專業(yè)能力和個(gè)性特征,建立家庭溝通的基礎(chǔ)。

  各班做好家長(zhǎng)移動(dòng)幼兒園的開放工作,讓更多的家長(zhǎng)通過智能手機(jī)隨時(shí)隨地了解孩子在幼兒園的情況。沒有智能手機(jī)或者不會(huì)上網(wǎng)的家長(zhǎng),要做好家里的聯(lián)系欄和通知,做好不同類別的.家長(zhǎng)溝通。

  2、老學(xué)生:

  每個(gè)班都要做好對(duì)本班孩子的個(gè)性特征和能力的評(píng)價(jià)。

  關(guān)注新學(xué)期孩子能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃,尤其是孩子的行為習(xí)慣。對(duì)比上學(xué)期和《3~6歲兒童發(fā)展指南》各年齡段孩子的作息規(guī)律,做好班級(jí)孩子能力培養(yǎng)計(jì)劃,采取針對(duì)性措施。而且要和家長(zhǎng)溝通好,家長(zhǎng)要充分配合幼兒園培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。在課程安排上,要嚴(yán)格遵循幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃,并做好過程記錄。每班開設(shè)流動(dòng)幼兒園,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通渠道,搭建及時(shí)溝通的校園平臺(tái)

  3、區(qū)域環(huán)境建設(shè):

  每個(gè)班級(jí)都要?jiǎng)?chuàng)造自己的特色,注重孩子的參與,培養(yǎng)孩子的能力,展示孩子的才華。

  4、人文環(huán)境:重視高質(zhì)量的溝通,以學(xué)習(xí)分享的心態(tài)互相溝通,以欣賞的眼光看待同事,促進(jìn)大家共同進(jìn)步成長(zhǎng)。公平、用心地對(duì)待每一個(gè)孩子。對(duì)父母友好,有自己的原則,基于孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,一起培養(yǎng)孩子。

  三、繼續(xù)做好物流服務(wù):

  控制傳染病,管理兒童飲食。服務(wù)好老師,服務(wù)好孩子,服務(wù)好家長(zhǎng)。根據(jù)大一大四的情況,要做好家長(zhǎng)講座和家庭互動(dòng)。年底組織親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在原有的基礎(chǔ)上做一些創(chuàng)新。

  四、做好省級(jí)公園評(píng)估工作,規(guī)范數(shù)據(jù)檔案管理。

  注意工作過程數(shù)據(jù)的整理,活動(dòng)結(jié)果的總結(jié),幼兒園發(fā)展趨勢(shì)的分析。以建設(shè)省級(jí)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),以黃埔區(qū)優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),建立區(qū)域高知名度,為更多家庭提供優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育學(xué)位。

副園長(zhǎng)工作計(jì)劃6

  即將進(jìn)入新的學(xué)期了,這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開始的一學(xué)期,也是我非常重要的`一學(xué)期。家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)。我為自己擬訂了這份新學(xué)期的工作計(jì)劃。

  1、協(xié)助園長(zhǎng)搞好幼兒教育及教育研究工作,對(duì)本園教育質(zhì)量負(fù)責(zé)。

  2、協(xié)助園長(zhǎng)實(shí)施有關(guān)教育方面的法律、法規(guī)、方針政策及上級(jí)教育主管部門的規(guī)定。

  3、 根據(jù)全園工作計(jì)劃,制定出全園教學(xué)工作計(jì)劃、教研計(jì)劃,按時(shí)寫出教育工作總結(jié)。

  4、 負(fù)責(zé)審查各班學(xué)期工作計(jì)劃,抽查、指導(dǎo)各班家長(zhǎng)園地、月目標(biāo)、周計(jì)劃,負(fù)責(zé)批閱教師計(jì)劃、教育筆記和觀察記錄。

  5、 檢查各班執(zhí)行計(jì)劃情況,并進(jìn)行分析、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)。

  6、 領(lǐng)導(dǎo)教研工作,指導(dǎo)并配合課題負(fù)責(zé)人開展教研活動(dòng),不斷提高教研質(zhì)量。

  7、 負(fù)責(zé)幼兒外出、節(jié)日活動(dòng)等組織安排工作。

  8、 負(fù)責(zé)“家長(zhǎng)學(xué)校”工作,并做好宣傳工作。

  9、 負(fù)責(zé)組織對(duì)外參觀和觀摩活動(dòng)。

  10、領(lǐng)導(dǎo)資料室工作,負(fù)責(zé)審定教師用書、雜志、音響、各種教材、教具及幼兒玩具、圖書的發(fā)放。

  11、負(fù)責(zé)“親子”早教宣傳工作,做好招生工作和課程安排。

  12、負(fù)責(zé)與社區(qū)的聯(lián)系和合作。

  13、負(fù)責(zé)幼兒班招生、編班工作。

副園長(zhǎng)工作計(jì)劃7

  一、 指導(dǎo)思想:

  環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計(jì),環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗,環(huán)境教育是整個(gè)教育事業(yè)不可分割的重要組成部分,是教育戰(zhàn)線在新形勢(shì)下需要加強(qiáng)的一個(gè)重要方面。開展環(huán)境教育,提高全民族的環(huán)境意識(shí)是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段,也是精神文明建設(shè)和提高學(xué)生自身素質(zhì)的需要,創(chuàng)建綠色學(xué)校、倡導(dǎo)綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識(shí),是一種社會(huì)文明和社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。為了貫徹落實(shí)鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的`工作任務(wù),完成申報(bào)市“綠色幼兒園”的奮斗目標(biāo),因此,今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊。

  二、具體目標(biāo):

  加強(qiáng)校園硬環(huán)境管理,加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,加強(qiáng)校園軟環(huán)境建設(shè),以“環(huán)境教育”理念為指導(dǎo),落實(shí)環(huán)保主題活動(dòng)有序開展以科研課題為抓手,有序推進(jìn)幼兒園環(huán)保教育。將“環(huán)保、健康、安全、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中,努力爭(zhēng)創(chuàng)市“綠色幼兒園”。

  三、本學(xué)年工作重點(diǎn):

  1、創(chuàng)建市“綠色幼兒園”的各項(xiàng)開展工作

  2、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  3、制定各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施的方案

  4、加強(qiáng)各級(jí)教師環(huán)保課題的探索研究

  大班級(jí)課題:結(jié)合社區(qū)外出參觀教育,《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》

  中班級(jí)課題:開展環(huán)境教育,《探討幼兒環(huán)保意識(shí)的家庭因素調(diào)查研究》

  小班級(jí)課題:通過廢物資源回收滲透教育,〈〈垃圾分類與幼兒環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)〉〉

  5、環(huán)保繪畫、環(huán)保時(shí)裝暨手工藝制作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的展示活動(dòng)(家長(zhǎng)與幼兒)

  6、各級(jí)開展環(huán)境主題活動(dòng):如3月12日植樹節(jié),4月底5月初的愛鳥周,“6.5”世界環(huán)境日……等

  7、張貼環(huán)保標(biāo)語、環(huán)保標(biāo)志、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書。

  8、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱

  四、具體工作安排

  9月份:

  1、每月一次的例會(huì)

  2、小制作:變廢為寶展示

  3、走出校園:到社區(qū)進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐

  4、教師環(huán)保課題的交流(以級(jí)為單位)

  5、組織中班、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書

  10月份:

  1、每月一次的例會(huì)

  2、以級(jí)為單位,舉行環(huán)保兒歌、故事比賽

  3、綠色行動(dòng):參觀企石水廠

  11月份:

  1、每月一次的例會(huì)

  2、實(shí)踐活動(dòng):組織幼兒到企石華潤(rùn)超市購(gòu)買綠色食品

  3、環(huán),F(xiàn)場(chǎng)會(huì)展示活動(dòng)

  4、組織親子到番禺野生動(dòng)物園參觀

  12月份:

  1、每月一次的例會(huì)

  2、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學(xué)習(xí)

  3、環(huán)保教育目標(biāo)的修訂。

  4、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣

  5、幼兒環(huán)保知識(shí)測(cè)試

  3月份

  1、每月一次例會(huì)

  2、環(huán)境工作計(jì)劃交流

副園長(zhǎng)工作計(jì)劃8

  一、活動(dòng)名稱

  xxxx

  二、活動(dòng)意圖

  每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過“xxx”主題活動(dòng),幫助幼兒知道xx的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)xx的情感。

  三、活動(dòng)目的

  1、知道每年的.x月x日是xx,是xx的生日。

  2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、關(guān)于人們慶祝xx的場(chǎng)景圖片、xx的光碟或圖片。

  五、活動(dòng)過程

  1、談話:觀看xx的碟子,為什么到處有鮮花?

  2、介紹xx。

 。1)明天就是xx了,xx節(jié)是誰的節(jié)日呀?

  (2)學(xué)說:x月x日是xx節(jié)。

 。3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

 。4)欣賞人們慶祝xx節(jié)的場(chǎng)景圖片。

  (5)帶領(lǐng)幼兒參觀xx,xx。

  3、幼兒以自己的方式慶祝xxx的生日。

  4、幼兒作畫,添畫煙花。

  5、將作品送給“xx”。

  六、活動(dòng)延伸

  請(qǐng)家長(zhǎng)在“xx節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)xx節(jié)歡樂的氣氛。

副園長(zhǎng)工作計(jì)劃9

  一、以教師成長(zhǎng)為本,繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,打造有執(zhí)行力,共同成長(zhǎng)的教師隊(duì)伍。

  1、 新入職教師: 新學(xué)期新聘教師4名,全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的教師,有兩位來自省一級(jí)幼兒園,兩位有藝術(shù)專長(zhǎng)。

  我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設(shè)置特點(diǎn),熟悉同事、幼兒和家長(zhǎng)情況,在開學(xué)后能夠順利開展工作。

  在8月份完成所有入職培訓(xùn),開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、交流溝通工作

  給新教師創(chuàng)建一個(gè)寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力、個(gè)性特點(diǎn)、專長(zhǎng)配置相關(guān)崗位,提供施展才華的舞臺(tái)。

  2、現(xiàn)在職教師:結(jié)合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評(píng),對(duì)教師專業(yè)水平和班級(jí)管理情況進(jìn)行評(píng)估、評(píng)比,對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀教師的待遇。

  管理人員要對(duì)骨干教師的短板部分進(jìn)行評(píng)析,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對(duì)優(yōu)勢(shì)部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料,大家取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  3、管理人員:做好總結(jié),分析內(nèi)外部形勢(shì)和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動(dòng)性預(yù)測(cè),制定保教、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃。要可執(zhí)行性、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。 要絕對(duì)避免老師在窮于應(yīng)付,以實(shí)實(shí)在在能幫助、指導(dǎo)老師成長(zhǎng)為基點(diǎn),特別是教研活動(dòng),要克服針對(duì)性不強(qiáng)的毛病,減少量次,提高水準(zhǔn)。

  二、以精心、精細(xì)為抓手,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)。

  1、新入學(xué)幼兒:做好8月份的親子班工作,采取分批分時(shí)段的方式,加強(qiáng)與幼兒和家長(zhǎng)的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對(duì)新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)的摸查,形成初步檔案。有針對(duì)性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長(zhǎng)講座和班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

  讓家長(zhǎng)了解班級(jí)常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn),建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長(zhǎng)手機(jī)幼兒園開通工作,讓更多家長(zhǎng)通過智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長(zhǎng),要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長(zhǎng)的溝通工作。

  2、老生:各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn)、各項(xiàng)能力的評(píng)估。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃,特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn),對(duì)照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級(jí)幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃,有針對(duì)性措施。

  并要與家長(zhǎng)做好溝通,要讓家長(zhǎng)充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃執(zhí)行,做好過程的記錄。

  各班開通手機(jī)幼兒園,增強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通渠道,打造溝通及時(shí)的校園平臺(tái)。

  三、加強(qiáng)教研的.針對(duì)性和實(shí)效性。這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。

  四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),打造高雅的育人環(huán)境。

  1、 暑假對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了全面的改造,寒假將對(duì)教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造,創(chuàng)建一個(gè)煥然一新的幼兒園。

  2、區(qū)域環(huán)境建設(shè):各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。

  3、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。

  公平的、用心地對(duì)待每個(gè)孩子。對(duì)家長(zhǎng)友好、有自己的原則,以孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),共同培育幼兒。

  五、繼續(xù)做好后勤服務(wù):

  控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師、孩子和家長(zhǎng)。根據(jù)新生和老生情況有針對(duì)性做好家長(zhǎng)講座和家園互動(dòng)工作。

  組織好年末親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。

  六、做好省級(jí)園所評(píng)估準(zhǔn)備,在資料檔案管理上規(guī)范化。

  注重工作過程資料的整理、活動(dòng)成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢(shì)的分析。以打造省級(jí)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo)

  建立區(qū)域高知名度,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。

副園長(zhǎng)工作計(jì)劃10

  悠閑的假期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

  一、班況分析

  本學(xué)期各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì),根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出“不同幼兒不同對(duì)待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。

  二、保教工作

  以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

  1、保育工作

  督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的.培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

  細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日;顒(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

  2、教育教學(xué)工作

  尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

  繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

  在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。

  重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。

  繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。

  結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動(dòng)。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日;顒(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日;顒(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

  四、班級(jí)管理

  1、每月定期召開班務(wù)會(huì),總結(jié)上個(gè)月的工作情況,共同討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

  2、認(rèn)真制訂好月、周教學(xué)計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。

  3、認(rèn)真督促填寫幼兒考勤登記表。

  4、管理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。

  五、家長(zhǎng)工作

  做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育育的效果。

  1、根據(jù)班級(jí)具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。

  2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),使其充分發(fā)揮橋梁作用。

  3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

  4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

  5、定期開好家長(zhǎng)會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心,以取得家長(zhǎng)對(duì)各班級(jí)工作的支持與配合。

  6、開展家園共育活動(dòng),歡迎家長(zhǎng)參加開放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。

  總之,我園教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!

副園長(zhǎng)工作計(jì)劃11

  一,指導(dǎo)思想

  安全是幼兒園第一保障;質(zhì)量是幼兒園第一要?jiǎng)?wù);教師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認(rèn)可是幼兒園第一標(biāo)準(zhǔn)。

  二,目標(biāo)要求

  1,修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規(guī)范,科學(xué),合理。

  2,運(yùn)用鯰魚效應(yīng),激活內(nèi)部機(jī)制,逐步提高保教質(zhì)量,提升辦園水平,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)校滿意。

  3,貫徹實(shí)施《綱要》,轉(zhuǎn)變教育觀念,加大力度進(jìn)行教師培訓(xùn),提高專業(yè)水平和整體素質(zhì)。4,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)樹立新的教育觀念,形成家園同步一體的教育格局。三,工作要點(diǎn)1,9月-----12月將有6個(gè)小學(xué)班到幼兒園上課,安全工作難度增加。要加大安全工作力度。2,本學(xué)年將于11月迎接市關(guān)于幼兒園辦學(xué)行為情況審查;3,,爭(zhēng)取推出1—2名簡(jiǎn)陽市保教能手;5,接受市級(jí)文明園所的驗(yàn)收;

  6,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,扎實(shí)做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的教養(yǎng)工作,形成幼兒良好的行為習(xí)慣;

  7,開展豐富多彩的戶外活動(dòng),促進(jìn)幼兒體能發(fā)展;

  8,加強(qiáng)安全和衛(wèi)生工作,做好傳染病的預(yù)防,消毒等,嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理?xiàng)l例》。四,工作策略

  工作理念:言必行,行必果。

  工作方法:務(wù)實(shí)與創(chuàng)新結(jié)合,規(guī)范與靈活并重。工作要求:對(duì)孩子耐心,細(xì)心;對(duì)家長(zhǎng)熱情,真誠(chéng)。工作原則:愛校,愛園,團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。五,總體思路與措施

  加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì);

  深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型組織;扎實(shí)實(shí)踐家訪工作,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

  (一),加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì)

  1,強(qiáng)化安全意識(shí)與規(guī)范安全行為,完善《幼兒園安全公約》。定期組織教師聽有關(guān)安全講座并進(jìn)行演習(xí)訓(xùn)練。

  2,根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢(shì),借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我園現(xiàn)今的實(shí)際情況,逐步逐項(xiàng)建全,修訂各種制度,規(guī)范辦園行為。

  3,加強(qiáng)保教工作的規(guī)范化管理,根據(jù)衛(wèi)生保健,教學(xué)研究,常規(guī)檢查,幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)等制度進(jìn)一步核定園長(zhǎng),教研組長(zhǎng),班主任,教師和生活老師的職責(zé),按制度操作,照規(guī)矩辦事。

  4,督促各班做好各項(xiàng)工作的登記記載和分析,做好教育成果和資料的收集,整理,歸檔,做到有據(jù)可查,規(guī)范有序。

  5,強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律,規(guī)范教師言行舉止,穿著打扮,必須符合幼兒教師的身份,同時(shí)要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風(fēng)采,當(dāng)班時(shí)間不接打電話,不發(fā)信息,不體罰和變相體罰幼兒。

  6,有計(jì)劃地開展各類活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。每月對(duì)各類人員進(jìn)行考核,將考核結(jié)果公示,實(shí)行末位淘汰制,使教師具有緊迫感,認(rèn)真,塌實(shí)地做好幼兒園工作,形成你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)局面。

  (二),深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型組織

  1,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),購(gòu)買和訂閱幼教雜志刊物,學(xué)會(huì)收集信息資料,了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),在與時(shí)俱進(jìn)的思想指引下,用專業(yè)理論指導(dǎo)具體工作。

  2,加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),大練基本功,有計(jì)劃地組織園內(nèi)互助和外出學(xué)習(xí)活動(dòng),提高業(yè)務(wù)能力。

  3,有計(jì)劃地培養(yǎng)青年教師,給她們壓擔(dān)子,鍛煉能力,挖掘潛力,使她們盡快成長(zhǎng)起來,成為園內(nèi)的骨干教師。

  (1),開展一幫一師徒結(jié)對(duì)幫教活動(dòng),期末展示評(píng)比。

  (2),針對(duì)教學(xué)難題,觀摩優(yōu)秀教師的示范課。

  (3),請(qǐng)專家對(duì)青年教師進(jìn)行說,唱,跳,彈,畫等基本功的培訓(xùn)。

  (4),多聽青年教師的隨堂課,多具體指導(dǎo)。

  (5),自學(xué)《綱要》等理論和優(yōu)秀教法教案,養(yǎng)成作讀書筆記和收集資料的習(xí)慣,定時(shí)檢查和交流分享。

  (6),提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己,回來后進(jìn)行總結(jié)歸納,向大家作書面和口頭的匯報(bào),或者再現(xiàn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  三,扎實(shí)實(shí)踐家訪工作,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展

  1,以開展好家訪工作為主,結(jié)合親子活動(dòng),家長(zhǎng)開放日,家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng),在與家長(zhǎng)的交流過程中,努力營(yíng)造健康,文明,溫馨,快樂的有益于幼兒成長(zhǎng)的良好氛圍。

  2,通過各種形式,廣泛收集家長(zhǎng)的意見和建議,重視每一個(gè)家長(zhǎng)的意見,盡力滿足家長(zhǎng)的合理要求,對(duì)不能滿足的一定要耐心細(xì)致解釋和疏導(dǎo)。

  3,通過有計(jì)劃地召開家園聯(lián)系培訓(xùn)會(huì),辦板報(bào),宣傳欄等形式向家長(zhǎng)宣傳幼兒教育理論,幫助他們樹立科學(xué)的教育觀念,掌握正確的教育方法。

  4,倡導(dǎo)家園合作,根據(jù)《綱要》要求,結(jié)合我園實(shí)際,大力挖掘和有效利用家庭,學(xué)校資源,為幼兒的發(fā)展服務(wù)。

  四,逐步豐富幼兒園設(shè)施

  1,通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。

  2,添置必需的生活用品,教玩具等。

  3,本學(xué)期開通網(wǎng)線,使教師從網(wǎng)上獲得更多的教育信息。

  4,為給幼兒提供安全舒適的.環(huán)境,爭(zhēng)取后勤辦的支持,給幼兒園部分已破損,凹凸不平的彩磚地面進(jìn)行修整。

  五,各月工作重點(diǎn)

  (一)八月份主要工作安排幼兒園:

  召開全園教師及家長(zhǎng)會(huì),宣布新的學(xué)期計(jì)劃與實(shí)施要點(diǎn),討論全園大事。

  出板報(bào),宣傳欄等形式告知家長(zhǎng)新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn),工作計(jì)劃,家園聯(lián)系方法與收費(fèi)通知等。

  繪制宣傳畫:祝賀小朋友升班,歡迎新小朋友來園等內(nèi)容。

  制訂各級(jí)各類計(jì)劃。(主要包括:教研,教科研,衛(wèi)生保健,后勤,班級(jí)工作,學(xué)科特色課程等)工作計(jì)劃在28日前完成,上交園長(zhǎng)室。編印好幼兒入園手冊(cè)。

  教育教學(xué):

  各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定班級(jí)工作計(jì)劃與第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃。

  考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,有重點(diǎn)地進(jìn)行家訪。根據(jù)教學(xué)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。

  抓住季節(jié)特點(diǎn),對(duì)幼兒進(jìn)行感性認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累。

  衛(wèi)生保健,保育:

  根據(jù)幼兒伙食情況,分析幼兒營(yíng)養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支情況,需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見。觀察,了解幼兒的身體狀況,和各種習(xí)慣,收集有關(guān)信息,有針對(duì)性地進(jìn)行防病,治病工作。把好新生入園體檢關(guān)。

  后勤:

  向各班發(fā)放所需的教玩具,學(xué)習(xí)用品,清潔消毒材料,備課筆記本等等。制定全年度財(cái)政收支預(yù)算。對(duì)大型玩具進(jìn)行檢修。

  (二)九月份主要工作安排幼兒園:

  1,繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育。

  2,結(jié)合教師節(jié),國(guó)慶等節(jié)日開展夸教師,愛祖國(guó)等系列活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育。

  3,結(jié)合季節(jié),通過主題活動(dòng)的開展,讓孩子們走向大自然,充分感受自然和生活中的奧秘,激發(fā)孩子們熱愛自然,熱愛生活的情感,培養(yǎng)健康的審美情趣。

  4,召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),全園家委會(huì)。

  5,安全培訓(xùn),地震演習(xí)訓(xùn)練。教育教學(xué):編排課間操。

  園本培訓(xùn):特色教學(xué)活動(dòng)操作展示及特色教育理念研討

  衛(wèi)生保健,保育:

  完善衛(wèi)生安全制度。

  做好開學(xué)初的各類人員體檢工作。

  組織收集家長(zhǎng)伙食問卷活動(dòng),提供數(shù)據(jù),有效使伙食更加符合孩子生長(zhǎng)要求。組織生活教師相互參觀班級(jí)衛(wèi)生,并評(píng)分。

  預(yù)防秋季傳染病,特別是注意空氣消毒與幼兒的衣著。

  后勤:

  置好教學(xué),生活用具。

  作好復(fù)印等后勤服務(wù)工作。進(jìn)行各種玩具的安全檢查,及時(shí)維修。

  (三)十月份主要工作安排

  幼兒園:

  繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育。

  結(jié)合豐收的秋天積極開展環(huán)境教育主題活動(dòng),開展郊游游活動(dòng)。

  教育教學(xué):

  1,家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。(10月10日)

  2,開展讀書活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。

  3,開展兩輪創(chuàng)環(huán)境,說環(huán)境的教研組活動(dòng)。

  4,開展各種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),讓教師們走出去,專家走進(jìn)來,并進(jìn)行活動(dòng)的觀摩和評(píng)析,讓教師們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)反思,學(xué)會(huì)總結(jié)。

  5,師徒結(jié)對(duì)工作按計(jì)劃進(jìn)行。

  衛(wèi)生保。

  1,家長(zhǎng)問卷,推薦幼兒喜愛的菜肴。

  2,協(xié)助做好食堂級(jí)檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  3,組織保育員相互參觀學(xué)習(xí),探討保育工作措施。

  后勤:

  為教學(xué)提前準(zhǔn)備所需物品(包括采購(gòu)與復(fù)印等)。

  對(duì)庫房庫存物品與采購(gòu)物品及時(shí)進(jìn)行清點(diǎn)與整理。

  (四)十一月份主要工作安排幼兒園:

  1,繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作。

  2,抓住農(nóng)忙這一契機(jī),以熱愛勞動(dòng)為主題,激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛,愛惜勞動(dòng)人民的成果,認(rèn)識(shí)成人勞動(dòng),并對(duì)自己進(jìn)行一些力所能及的勞動(dòng)技能訓(xùn)練,比賽,激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)情感。

  3,自理能力培養(yǎng),自理能力比賽。讓每個(gè)孩子知道自己很能干,自己的事自己做。

  4,召開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  5,迎接有關(guān)部門的檢查。

  教育教學(xué):

  1,園本培訓(xùn)材料整理,審核。

  2,開展兩輪創(chuàng)環(huán)境,說環(huán)境的教研組活動(dòng)。

  3,組織推薦教師參加保教能手大賽。

  4,師徒結(jié)對(duì)工作按計(jì)劃進(jìn)行。

  5,優(yōu)秀案例評(píng)比,領(lǐng)域不限,11月30日交。

  衛(wèi)生保健,保育:

  聯(lián)系并負(fù)責(zé)網(wǎng)線安裝工作。

  (五)十二月份主要工作安排幼兒園:

  繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作。

  以迎接新年為契機(jī),以幸福的童年為主題開展系列教育活動(dòng),教育幼兒要熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),熱愛父母。

  共慶元旦節(jié)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園與孩子們共度節(jié)日,讓幼兒體會(huì)節(jié)日的快樂。

  迎接園本培訓(xùn)考核驗(yàn)收并整理園本培訓(xùn)檔案。時(shí)間另定。家長(zhǎng)學(xué)校講座:題目另定。

  教育教學(xué):

  1,教育教學(xué)材料,檔案整理,上交。

  2,開展兩輪創(chuàng)環(huán)境,說環(huán)境的教研組活動(dòng)。全園科學(xué)實(shí)踐活動(dòng):參觀拓圃

  衛(wèi)生保健,保育:

  1,做好冬季防凍工作。

  2,組織炊事員,保育員探討如何做好冬季防凍保暖工作。

  后勤:進(jìn)行庫房整理工作。

  (六)xxxx年一月份主要工作安排幼兒園:

  安排假期值班表。

  做好期末工作總結(jié)。

  召開全園家長(zhǎng)及教師會(huì)議,總結(jié)并認(rèn)真分析一學(xué)期的工作。

  匯總一學(xué)期的保教人員工作考核,推出優(yōu)秀教師,調(diào)動(dòng)工作積極性。教育教學(xué):

  組織教師基本功大賽。幼兒發(fā)展評(píng)估,測(cè)查。

  對(duì)幼兒進(jìn)行假期生活的教育活動(dòng)。

  各班教師采取談話的形式,對(duì)照幼兒觀察記錄,分別與家長(zhǎng)詳細(xì)交談,分析幼兒特點(diǎn),取得的進(jìn)步,應(yīng)注意的主要問題,假期里的教養(yǎng)方式等。

  歸還清點(diǎn)借用的圖書資料,各種資料整理歸檔。

  衛(wèi)生保健,保育:

  繼續(xù)做好冬季防凍保工作。

  后勤:

  檢查假期值班所需物品及藥品供應(yīng)情況,對(duì)全園設(shè)備,門鎖等作安全檢查,

副園長(zhǎng)工作計(jì)劃12

  時(shí)間:第十七周(6月17日——6月21日)

  具體內(nèi)容

  行政事務(wù):

  1.公辦教師上交新發(fā)展規(guī)劃,園部撰寫審核。(6月17日前上交)

  2.撰寫幼兒評(píng)語并發(fā)園部審核。

  3.做好學(xué)期結(jié)束工作。(相關(guān)資料整理)

  4.組長(zhǎng)整理教研組相關(guān)資料,準(zhǔn)備期末上交。

  教育教學(xué):

  1.做好中心骨干教師考核。

  2.中心內(nèi)行政示范課。

  3.參加藝術(shù)幼兒園講座及活動(dòng)觀摩。(周一9:20到達(dá)人員:xx)

  4.教育學(xué)會(huì)展示課。

  5.以教研組為單位開展折紙、彈唱等訓(xùn)練,為基本功競(jìng)賽做準(zhǔn)備(教研組長(zhǎng))

  后勤保育:

  1.召開期末膳食會(huì)議和家委以及發(fā)展委員會(huì)會(huì)議。

  2.做好幼兒齲齒預(yù)防的宣傳工作。

  3.全園幼兒體格評(píng)價(jià)表下發(fā)到班級(jí)。

  4.完善本學(xué)期保健資料。

  5.各班級(jí)上交給類總結(jié)。

  6.進(jìn)行本學(xué)期期末安全演練。

副園長(zhǎng)工作計(jì)劃13

  成績(jī)

  (1)3月底4月初,發(fā)放家長(zhǎng)問卷調(diào)查表,當(dāng)月第二周為家長(zhǎng)會(huì)周,各班級(jí)根據(jù)本班家長(zhǎng)問卷的實(shí)際反饋情況給予家長(zhǎng)答復(fù),會(huì)上老師們班級(jí)及幼兒園學(xué)期工作和家長(zhǎng)作溝通交流,家長(zhǎng)會(huì)得到了家長(zhǎng)朋友們的一致好評(píng)。

  (2)4月19日幼兒園響應(yīng)集團(tuán)公司精神,中班、大班、學(xué)前班幼兒園共同開展“綠化大行動(dòng)”活動(dòng)。

  (3)5月開展第二屆“家園杯”氣排球賽,活動(dòng)得到了公司相關(guān)部門的支持,同時(shí)也得到了公司及家長(zhǎng)朋友們的一致好評(píng)。

  (4)5月30日幼兒園到興賓區(qū)福利院進(jìn)行文藝匯演,并為那里的孤兒捐助了2341件衣物,此次活動(dòng)得到了來賓電視臺(tái)、來賓日?qǐng)?bào)等相關(guān)媒體的關(guān)注,公司辦公室、行政管理科等部門給予了本次活動(dòng)的大力支持。

  (5)6月1日,幼兒園舉行“童心飛揚(yáng)快樂無限”的“六一”文藝匯演,各班的演出節(jié)目都有亮點(diǎn),特別是學(xué)前班的節(jié)目更是得到了家長(zhǎng)們的高度好評(píng)。

  (6)6月7日,開展植物角活動(dòng),增強(qiáng)了孩子的熱愛大自然的.情感,培養(yǎng)孩子探索自然科學(xué)的興趣,讓孩子體會(huì)到勞動(dòng)的快樂。

  (7)6月17日開始了園服的訂購(gòu)工作,除學(xué)前班外其他班級(jí)幼兒都訂購(gòu),這對(duì)于提升幼兒園的整體形象具有推動(dòng)作用,放假前大部分幼兒的服裝都得以發(fā)放。

  (8)7月1日,在公司體育館舉行“紅歌向黨,我為祖國(guó)歌唱”的紅歌會(huì),歌唱會(huì)結(jié)束為學(xué)前班送上了書包、字典等紀(jì)念品。

  (9)7月5日開始秋季學(xué)期預(yù)報(bào)名,使幼兒園能夠及時(shí)了解下學(xué)期的幼兒入園情況,并且對(duì)新入園的小小班幼兒發(fā)放調(diào)查表,使我們及時(shí)了解幼兒的個(gè)體情況,以便能夠在學(xué)期開始能有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行保教活動(dòng),使其更快適應(yīng)幼兒園的生活。

  (10)本學(xué)期進(jìn)行了3次班級(jí)檢查,其中小小班、中班、大班各獲得一次獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)前班獲得兩次獎(jiǎng)勵(lì)。(點(diǎn)評(píng)各班的工作情況)

  (11)廚房工作本學(xué)期的非常出色,我們的孩子和老師們?cè)谒齻儍?yōu)秀的廚藝下口味好,身體好。

  (12)衛(wèi)生保健工作在沒有保潔人員的情況下,各班級(jí)在忙完本班的工作后,還打掃幼兒園其他活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生,為幼兒創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的環(huán)境。

  (13)各班級(jí)按照教學(xué)計(jì)劃順利開展保教工作,并且融入了適合本班幼兒的生活課程。

  2、需要加強(qiáng)的方面

  (1)加強(qiáng)幼兒常規(guī)管理,讓常規(guī)的良好習(xí)慣貫穿到每一次課堂、每一次活動(dòng)、每一次游戲。

  (2)堅(jiān)持國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、幼兒日常安全防護(hù)課程、禮儀教育三個(gè)方面教育特色,保教活動(dòng)緊緊圍繞三個(gè)方面開展,讓幼兒做得學(xué)以致用,把在幼兒園學(xué)到的應(yīng)用到社會(huì)、家庭、社區(qū)等。

  (3)教學(xué)教案方面需要各位老師加強(qiáng)自查自檢。

副園長(zhǎng)工作計(jì)劃14

  一、園長(zhǎng)工作職責(zé)

  (一)全面負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策,主持幼兒園的日常工作,堅(jiān)持民主集中制,帶領(lǐng)并團(tuán)結(jié)全園教職工努力完成園內(nèi)各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)。

  (二)組織和領(lǐng)導(dǎo)幼兒園的保教工作、家長(zhǎng)工作、教科研工作,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高保教質(zhì)量。具體工作包括:

  1、組織制定和審查幼兒園的發(fā)展規(guī)劃、各班學(xué)期教育工作計(jì)劃,并檢查執(zhí)行情況。

  2、組織和領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)觀摩,幫助總結(jié)經(jīng)驗(yàn)開展研討交流。

  3、組織專題科研,總結(jié)成果,豐富幼教理論。

  4、組織保教人員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)競(jìng)賽,提高業(yè)務(wù)技能。

  5、定期召開全園幼兒家長(zhǎng)會(huì),聽取意見,改進(jìn)工作

  (三)抓好教職工的政治思想工作,組織教職工的政治、文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有計(jì)劃地開展繼續(xù)教育,提高教職工政治、業(yè)務(wù)水平。

  (四)全面負(fù)責(zé)幼兒園的安穩(wěn)工作,嚴(yán)格安穩(wěn)制度的落實(shí)情況。

  (五)保健保育管理

  (六)財(cái)務(wù)和后勤工作管理

  1、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)抓好后勤的日常工作。

  2、負(fù)責(zé)全園工作人員考勤檢查。

  3、負(fù)責(zé)全園年度財(cái)政結(jié)算,制定全年經(jīng)濟(jì)預(yù)算,定期檢查財(cái)產(chǎn)物資保管情況和財(cái)會(huì)賬目。

  4、領(lǐng)導(dǎo)并監(jiān)督檢查各崗位安全衛(wèi)生工作制度執(zhí)行情況。

  5、堅(jiān)持勤儉辦園的方針,合理安排經(jīng)費(fèi)開支,關(guān)心教職工的福利待遇,努力改善辦園條件。

  (七)人事工作管理

  1、負(fù)責(zé)和配合人事做好幼兒園的人事調(diào)配;教職工的工資調(diào)改、職稱評(píng)聘、技術(shù)等級(jí)考核等工作。

  2、負(fù)責(zé)全年人事工作的年度統(tǒng)計(jì)和年終報(bào)告。

  (八)定期組織召開集團(tuán)行政會(huì)議、教職工代表會(huì)議、全園人員會(huì)議,研究全園工作計(jì)劃,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,檢查、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

  1、組織全園工作人員保健保育知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高全體人員的保教意識(shí)。

  2、按照保育、保健工作常規(guī)要求,負(fù)責(zé)檢查和考核保育、保健工作質(zhì)量。

  4、抓好幼兒的飲食衛(wèi)生與安全,定期召開伙委會(huì),督促保健員按時(shí)制定食譜,做好營(yíng)養(yǎng)核算。

  二、工作內(nèi)容

  幼兒園園長(zhǎng)崗位工作工作內(nèi)容幼兒園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,園長(zhǎng)全面主持幼兒園工作,其主要工作內(nèi)容如下:

  1、認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨和國(guó)家有關(guān)幼兒園教育的方針,政策以及教育法規(guī)、法律、和上級(jí)主管部門的規(guī)定,堅(jiān)持正確的辦園方向,努力完成幼兒園保教兩大任務(wù)。

  2、根據(jù)黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策、法規(guī),結(jié)合本園實(shí)際,制訂本園發(fā)展規(guī)劃和近期的工作目標(biāo)并組織實(shí)施。

  3、加強(qiáng)自身班子和教師隊(duì)伍建設(shè)。并為他們的學(xué)習(xí)進(jìn)修創(chuàng)造必要的條件。以民主管理的方法,充分發(fā)揮教職工的積極性主動(dòng)性。

  4、領(lǐng)導(dǎo)和組織行政工作,負(fù)責(zé)建立并組織執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)行科學(xué)管理。

  5、負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配工作人員。全面協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系,做到知人善任,使每個(gè)人有用武之地。

  6、根據(jù)幼兒園發(fā)展的需要,指導(dǎo)財(cái)務(wù)人員做好年度經(jīng)費(fèi)預(yù)決算工作,把好經(jīng)費(fèi)計(jì)劃使用關(guān)。

  7、定期召開幼兒家長(zhǎng)會(huì)。向家長(zhǎng)報(bào)告幼兒園工作計(jì)劃及幼兒在園生活、健康學(xué)習(xí)情況,宣傳學(xué)前教育意義,教育任務(wù)、內(nèi)容方法,促成幼兒園、家長(zhǎng)、社會(huì)教育的'一致性。

  8、負(fù)責(zé)搞好招生、編班;園長(zhǎng)室文書檔案資料積累等行政事務(wù)工作。

  (一)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針政策和教育行政部門的指示和法規(guī)。

  (二)嚴(yán)格遵守園內(nèi)的一切規(guī)章制度,高度重視安穩(wěn)工作,嚴(yán)守崗位,確保幼兒的人身安全,嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。

  (三)努力學(xué)習(xí)政治理論、時(shí)事政策、文化知識(shí),不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。

  (四)熱愛幼教事業(yè),積極鉆研業(yè)務(wù),高質(zhì)量地完成本職工作。

  (五)團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)心集體,熱愛孩子,做好家長(zhǎng)工作。

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