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學(xué)校教學(xué)副校長述職報(bào)告
隨著社會一步步向前發(fā)展，越來越多人會去使用報(bào)告，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編精心整理的學(xué)校教學(xué)副校長述職報(bào)告，歡迎大家分享。
學(xué)校教學(xué)副校長述職報(bào)告 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好!
xx年度我擔(dān)任章丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長，分管學(xué)校后勤管理和學(xué)校安全工作。在學(xué)校黨支部和校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持全心全意為教學(xué)和師生服務(wù)的宗旨，服務(wù)于學(xué)校的改革和發(fā)展，勤奮、扎實(shí)、細(xì)致的工作，使各項(xiàng)工作有條不紊的順利進(jìn)行，圓滿完成了教學(xué)辦公物品供應(yīng)、設(shè)備購置、衛(wèi)生防疫、學(xué)校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設(shè)平安校園、美術(shù)教學(xué)等各項(xiàng)任務(wù)�，F(xiàn)將思想、工作情況匯報(bào)如下：
一、德：注重學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和工作能力
本年度積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五帶頭”。在思想上始終和黨中央保持一致，工作中嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，時(shí)時(shí)處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;工作中注意以身作則、團(tuán)結(jié)同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實(shí)事求是。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用，做一個(gè)好兒子、好父親、好女婿，對待雙方老人和晚輩都盡職盡責(zé)。在社會生活中，注重自己教師和黨員的形象，積極參加公益活動(dòng)，熱心為鄰居社區(qū)服務(wù)。
二、能：扎實(shí)勤奮，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作
樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀，注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和成績，不斷尋找工作中的失誤和差距，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。
1、堅(jiān)決貫徹落實(shí)教育局關(guān)于學(xué)校購置教學(xué)用品和辦公用品的相關(guān)規(guī)定，教育教學(xué)用品一律從教育超市購置，電教設(shè)備由電教站統(tǒng)一招標(biāo)，保障了學(xué)校各項(xiàng)后勤供應(yīng)和裝備要求。
2、搞好校產(chǎn)校舍維護(hù)維修。通過公開招標(biāo)，進(jìn)行了學(xué)校西墻更新、實(shí)驗(yàn)樓綜合樓墻面翻新、暖氣主管道更換、等校產(chǎn)校舍維護(hù)工作。
3、組織做好學(xué)校各種活動(dòng)的服務(wù)性工作。如教學(xué)年會、運(yùn)動(dòng)會、家長會、專家報(bào)告、教育局活動(dòng)、各種檢查和參觀等。
4、組織做好師生保健，落實(shí)晨檢、午檢制度，傳染病流行。
5、精心組織，做好學(xué)校綠化提升和維護(hù)工作。對校內(nèi)樹木及綠化帶進(jìn)行了補(bǔ)植提升。
6、采取一系列有效措施落實(shí)學(xué)校用水用電制度，構(gòu)建節(jié)約型校園。
7、做好學(xué)校臨時(shí)工的管理工作。從生活上、工作上等方面關(guān)心他們、體貼他們，使他們安心工作，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)，較好的完成各自的工作任務(wù)。
8、一絲不茍地做好建設(shè)平安校園工作。
(1)、實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制,層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。
(2)、組織開展形式多樣化的安全知識宣傳活動(dòng)。
(3)、組織抗震、消防疏散演練。
(4)、每學(xué)期組織一次安全講座和普法講座。
(5)、對實(shí)驗(yàn)室易燃藥品、有毒藥品實(shí)行專人專柜管理。
(6)、組織學(xué)校重要部門人員進(jìn)行安全防火、防盜教育;組織有關(guān)人員對校舍和消防設(shè)施和防盜設(shè)施經(jīng)常性全面認(rèn)真檢查，排除各種安全隱患。
(7)、嚴(yán)格控制外來人員和車輛進(jìn)入校園。
(8)、組織安排節(jié)假日、上學(xué)放學(xué)、夜間各種值班。
(9)、會同市x大隊(duì)城區(qū)二中隊(duì)、車管所對接送學(xué)生車輛進(jìn)行重點(diǎn)整治活動(dòng)，對違章車輛進(jìn)行查處，保證了集體乘車學(xué)生安全。
(10)、妥善做好學(xué)校各種安全隱患和事故的處理工作，有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴(kuò)大。
三、勤：工作中不怕苦、不怕累，不計(jì)報(bào)酬和個(gè)人得失
認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作，努力將工作做出高質(zhì)量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班，圓滿完成上級部門和學(xué)校下達(dá)的.各項(xiàng)工作任務(wù)，以及臨時(shí)性工作和突發(fā)任務(wù)。平日注重團(tuán)結(jié)教師并不斷和他們交流，深入他們的工作和生活，及時(shí)解決思想上和工作中的實(shí)際問題。
四、績：積極當(dāng)好校長的參謀助手，為學(xué)校的各項(xiàng)發(fā)展出力
發(fā)揮自己特長設(shè)計(jì)制作學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的版面等。今年被評為章丘市安全工作先進(jìn)教育工作者。
五、廉：在工作中能以共產(chǎn)黨員和干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己
自覺遵守上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度，努力改造自己的人生觀、世界觀、權(quán)力觀、金錢觀，將工作崗位看成是為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)的機(jī)會，而不是撈取個(gè)人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒，保證清正廉潔，無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。無論是維修施工還是設(shè)備購置、招標(biāo)都清清白白、公平公正、一心為公。學(xué)校工程和大型購置均嚴(yán)格按照教育局要求，由教育局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人和學(xué)校負(fù)責(zé)人員組成招標(biāo)組進(jìn)行招標(biāo)，并有教育局紀(jì)委全程監(jiān)督。在今年的綠化改造、實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)墻粉刷、暖氣改造、校舍維修等數(shù)額較大的項(xiàng)目中，我一心為公、兩袖清風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)程序，同各施工單位和商家討價(jià)還價(jià)、精打細(xì)算，為學(xué)校節(jié)省了大量資金。
由于自己業(yè)務(wù)水平有限，管理經(jīng)驗(yàn)不足，政治學(xué)習(xí)不夠深入，工作中難免出現(xiàn)失誤，今后在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同志們的幫助下，我會做得越來越好，為章丘教育的發(fā)展，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的騰飛，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
學(xué)校教學(xué)副校長述職報(bào)告 篇2
履職xx初中副副校長一年來，可分為三個(gè)階段，上學(xué)期負(fù)責(zé)總務(wù)工作，本學(xué)期負(fù)責(zé)教務(wù)工作，3月22日至今參加校干培訓(xùn)�，F(xiàn)就履職情況向大家作一匯報(bào)，希望給予批評、幫助和指導(dǎo)。
一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)
我工作閑余，自覺研讀《中小學(xué)副校長》、《人民教育》等雜志，中國教育報(bào)中的“基礎(chǔ)教育”�？�、“副校長”�？�。學(xué)習(xí)學(xué)校管理中必備的理論知識，充實(shí)自己的管理理念。學(xué)校管理中副校長成長理論認(rèn)為：副校長的成長任職起點(diǎn)晚成長周期長。這就說明，要努力適應(yīng)副校長崗位，提高自身素質(zhì)的必要。山東清怡中學(xué)學(xué)習(xí)了杜朗口的“三三六”模式，洋思中學(xué)的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”，獨(dú)創(chuàng)“自主探究、展示反饋”的245教學(xué)模式，辦學(xué)獲得了空前的成功。這個(gè)模式告訴我們，在學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念的同時(shí)，要有自己的文化底蘊(yùn)。我認(rèn)為加大辦學(xué)理念的學(xué)習(xí)與研討是提升一個(gè)學(xué)校動(dòng)力的有力武器。
二、積極參加課改培訓(xùn)
去年開始，縣局加大了對校干、教師的課改新理念培訓(xùn)。一般都放在節(jié)假日、周末。我們認(rèn)真組織老師參加了每一期的培訓(xùn)，不錯(cuò)過一個(gè)提高老師理念的機(jī)遇，仔細(xì)做好培訓(xùn)記錄，會后認(rèn)真研讀吸收。經(jīng)歷了數(shù)次“頭腦風(fēng)暴”，深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機(jī)。在教育改革的陣痛期，在教育改革向內(nèi)轉(zhuǎn)，在教育改革練內(nèi)功時(shí)期，我縣能夠?qū)彆r(shí)奪勢，快步加入“名校共同體”是一個(gè)正確的選擇。本學(xué)年，整理聽報(bào)告筆記兩本8000多字，聽教改傳經(jīng)課12節(jié)。另外，引領(lǐng)我校教職工積極參加縣局的所有培訓(xùn)、聽課，收到了預(yù)期的效果，為我校高效課堂建設(shè)培養(yǎng)了多名骨干老師。
三、實(shí)施推進(jìn)新課改
不進(jìn)行課改，教育沒有出路。高效課堂是對應(yīng)于傳統(tǒng)課堂教學(xué)的“低效”、“無效”、甚至“負(fù)效”而言的，它屬于“有效教學(xué)”范疇，很好地補(bǔ)充了有效教學(xué)所不具有的指向的準(zhǔn)確性。高效課堂是最接近于理想的教學(xué)形式。我校自縣局發(fā)出動(dòng)員令后。積極行動(dòng)起來。率先在數(shù)學(xué)科實(shí)施以導(dǎo)學(xué)稿為統(tǒng)領(lǐng)，以小組組織為抓手，以自主、合作、探究為內(nèi)涵、以三維目標(biāo)為目的，以發(fā)展學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)為方向的高效課堂建設(shè)。現(xiàn)在各科老師都積極行動(dòng)起來，投身于“三為主”高效課堂的建設(shè)中。我們的目標(biāo)是把課堂變成“知識的超市，生命的狂歡”。我們認(rèn)為，模仿不是課改，是邯鄲學(xué)步、東施效顰。學(xué)習(xí)杜朗口、兗州一中、昌樂二中，還是寧達(dá)中學(xué)、東廬中學(xué)，只能學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念和它的理論支撐，不能照抄照搬。我校今后會結(jié)合本校實(shí)際，積極探索，爭取用一年左右的時(shí)間，全面推廣有本校特色的'高效課堂建設(shè)。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
上海特級副校長洪雨露說：“副校長要反思昨天，要奮斗今天，更要思考明天”。上學(xué)期，校委會做出了加強(qiáng)校園文化建設(shè)的決定。首先抓班級的文化建設(shè)：
1、班級責(zé)任人建設(shè)，使班級的每個(gè)同學(xué)都有事干，都有一份我為校園作貢獻(xiàn)的責(zé)任，大大激發(fā)了我校學(xué)生的責(zé)任感，校園面貌發(fā)生了很大的變化，衛(wèi)生得到進(jìn)一步的整治，正走向一個(gè)良性循環(huán)的跑道。但我們知道學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕所能解決的，但我們不后悔、有決心去做這件事，同時(shí)也得到了張敬民副校長和全體老師的支持。
2、其次，是整頓班級紀(jì)律，從“頭”做起，男孩的長頭發(fā)，女孩的首飾是重點(diǎn)，主要是心理養(yǎng)成教育，讓孩子把主要的精力放在學(xué)習(xí)上。經(jīng)過努力，現(xiàn)各班已很少有學(xué)生在儀表方面違反校紀(jì)。
3、以黑板報(bào)為陣地，加速校園文化建設(shè)，使學(xué)生的情趣得到陶冶熏陶，在文化的氛圍中健康成長。
五、實(shí)施“公開課”、“聽課”常態(tài)化
我校實(shí)施“公開課”、“聽課”常態(tài)化是配合“三為主”高效課堂的強(qiáng)力措施。所謂的常態(tài)化的每位老師每周都要上一節(jié)公開課，不論有沒有老師去聽課，都按公開課的方式去準(zhǔn)備，教研組長是各組“公開課常態(tài)化”的第一責(zé)任人。實(shí)施以來，各組都能盡職盡責(zé)起到召集、督促作用，各位老師也積極行動(dòng)起來，主動(dòng)邀請老師給予指導(dǎo)、幫助。事實(shí)證明，“公開課常態(tài)化”能有效引領(lǐng)教師專業(yè)成長�，F(xiàn)在我校老師大都不把上公開課看成是一種負(fù)擔(dān)，他們已把“公開課”看成了一種“常態(tài)”。今后，我們會總結(jié)“公開課、聽課”常態(tài)化中存的問題，繼續(xù)完善、實(shí)施這一方案。
學(xué)校教學(xué)副校長述職報(bào)告 篇3
20xx年一年，在省殘聯(lián)黨組理事會的領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室的支持配合下，我校認(rèn)真貫徹教育部、中國殘聯(lián)等八部門的《關(guān)于進(jìn)一步加快特殊教育事業(yè)發(fā)展的意見》和全國第四次殘疾人事業(yè)工作會議精神，緊緊圍繞我省殘疾人事業(yè)發(fā)展工作要點(diǎn)，全面落實(shí)學(xué)校年度工作計(jì)劃，在規(guī)范學(xué)校管理、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、提高教育教研工作水平、督促新校區(qū)工程建設(shè)等各項(xiàng)工作中取得了一定的成績，現(xiàn)對全年工作總結(jié)如下：
一、適應(yīng)教育教學(xué)發(fā)展，積極加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
隨著我校教育教學(xué)工作的不斷提高和完善，學(xué)生人數(shù)越來越多，原有師資力量明顯不足，部分教師教學(xué)理念和工作態(tài)度有待提高。根據(jù)省殘聯(lián)黨組理事會的要求,我校實(shí)施了如下舉措：一是公開招聘教師、優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu)。積極配合省殘聯(lián)黨組組聯(lián)處，堅(jiān)持公開、公平、擇優(yōu)錄用的原則，從全國1000多名考生中，通過筆試、專業(yè)測試、政審考察、體檢等程序，選拔出15名優(yōu)秀教師進(jìn)入我校。二是強(qiáng)化師資培訓(xùn)，不斷提高教師綜合素質(zhì)。我校新錄用教師較多，對特殊教育工作缺乏經(jīng)驗(yàn)，利用暑期對全校35名教職工進(jìn)行了為期30天的手語培訓(xùn)。開班儀式上，省殘聯(lián)理事長張純和同志親自授課，大大激發(fā)了全體教職工的學(xué)習(xí)熱情。通過學(xué)習(xí)特教理論、殘疾人心理學(xué)、法律法規(guī)、特殊教育專題講座、手語培訓(xùn)、交流討論、參觀企業(yè)等活動(dòng)，全面提高了學(xué)校教師的特教基本功。三是加強(qiáng)組織建設(shè)，適時(shí)啟動(dòng)學(xué)校中層干部的選拔推薦工作。根據(jù)省編委賦予我校的職能和省殘聯(lián)黨組理事會的要求，今年11月，我校對三個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)崗位實(shí)行公開競聘上崗。通過民主推薦、測評、公示等程序，從7名符合條件的優(yōu)秀教職工中，推選出了3名同志為學(xué)校辦公室、學(xué)生科、培訓(xùn)科負(fù)責(zé)人。四是積極開展學(xué)校黨團(tuán)活動(dòng)和學(xué)�！冻砷L》雜志征文比賽，編為教職工專輯，9位老師的文章受到表彰。在省殘聯(lián)第六黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校黨員隊(duì)伍不斷壯大，現(xiàn)有黨員22人，一直以來，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。通過“學(xué)先進(jìn)，樹典型”、“紅色短信”等活動(dòng)為建黨90周年增添了光彩，增強(qiáng)了廣大教師的集體榮譽(yù)感和愛崗敬業(yè)的使命感，始終在政治上與黨中央保持一致。為擴(kuò)大我校教育教學(xué)影響，使學(xué)校教育教學(xué)工作更密切貼近基層，選送部分教師參加省級骨干教師培訓(xùn)、下企業(yè)鍛煉、開展家訪等工作。通過《成長》雜志的征文活動(dòng)，讓全體教職工參與寫作，建設(shè)一支開口能講、動(dòng)手能寫、善于思考、敬業(yè)愛崗的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
二、探索創(chuàng)新辦學(xué)模式，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革
根據(jù)我省殘疾學(xué)生的實(shí)際情況和就業(yè)需求，我們堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以素質(zhì)為基礎(chǔ)，以學(xué)生為中心”的原則，采取“先成人，后成才”、“請進(jìn)來，走出去”的方法，以德育為抓手，建設(shè)精品課程，改革校企合作辦學(xué)模式，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)硬件投入等措施，不斷提升學(xué)生身心健康和學(xué)校辦學(xué)水平，擴(kuò)大特教學(xué)校在全省的影響力。
1、優(yōu)化專業(yè)設(shè)置和實(shí)訓(xùn)課教師合理調(diào)配，重點(diǎn)加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝、推拿按摩、工藝美術(shù)、電子電器應(yīng)用與維修五個(gè)專業(yè)的招生，采取“校企合作”、“校校聯(lián)辦”的辦法實(shí)行“訂單”式培養(yǎng)。我們先后與安徽英士博紡織發(fā)展有限公司、上海大唐盲人保健有限公司、福建莆田泰盛包裝有限公司等企業(yè)開展校企對接活動(dòng)。通過設(shè)立企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金等方式加強(qiáng)校企合作，培養(yǎng)實(shí)用人才。今年我校共錄取新生145人，落實(shí)20xx級頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生127人，企業(yè)對頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的滿意度普遍較高。
2、積極啟動(dòng)精品課程建設(shè)，遴選具有我校特色的精品課程參與全國中等職業(yè)學(xué)校精品課程評選，充分發(fā)揮江朝陽等專業(yè)課老師的作用，加強(qiáng)我校按摩等特色專業(yè)的建設(shè)，不斷提高我校的師資和裝備水平，增強(qiáng)了學(xué)校在社會上的知名度。
3、強(qiáng)化硬件建設(shè)，集中財(cái)力購置教輔器材和實(shí)訓(xùn)設(shè)備。今年，我校已通過省殘聯(lián)專項(xiàng)撥款、企業(yè)贊助等形式，共添置教學(xué)用計(jì)算機(jī)20臺，運(yùn)動(dòng)康復(fù)器材室設(shè)備1套，啟發(fā)式教學(xué)課桌椅14套，更新安裝盲人讀屏軟件1套。通過完善硬件建設(shè)，增強(qiáng)了我校教育教研基礎(chǔ)。
4、采取“走出去，請進(jìn)來”的方法，不斷提高教師教學(xué)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。今年以來，我校先后有36名教師赴北京、陜西、山東、浙江等地參觀學(xué)習(xí)，寫出心得體會和調(diào)研報(bào)告共30余篇。通過交流，開闊了老師的教學(xué)視野和執(zhí)教水平。同時(shí)我們還根據(jù)殘疾學(xué)生的心理特點(diǎn)適時(shí)開展了心理疏導(dǎo)、勵(lì)志教育、消防知識講座等活動(dòng)，另外，還邀請了殘疾人楷模：“心動(dòng)20xx安徽年度新聞人物”候選人崔萬志來校做“放飛夢想，走向未來”的報(bào)告。并且還與合肥市特警支隊(duì)結(jié)成“雙特”攜手共建的對象，通過軍訓(xùn)、互訪等一系列活動(dòng)體現(xiàn)了“警校一家，和諧共建”的氛圍。
三、積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)重視，加快推進(jìn)新校建設(shè)工程
為加快特教中專學(xué)校新校區(qū)建設(shè)步伐，我們積極參與并會同省市有關(guān)部門制定并完善建設(shè)規(guī)劃。省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心、支持我校建設(shè)：省委常委、宣傳部長、副省長唐承沛同志，親赴新校區(qū)調(diào)研并參加開工奠基儀式，協(xié)調(diào)增加254畝土地指標(biāo)和一期建設(shè)基金。根據(jù)“一次規(guī)劃，分步驟實(shí)施”的原則，做到了設(shè)計(jì)超前、預(yù)留空間、有序推進(jìn)，為將來把我校辦成殘疾人最高學(xué)府打下良好基礎(chǔ)。今年，中國殘聯(lián)主席張海迪女士、中國殘聯(lián)程凱副理事長等領(lǐng)導(dǎo)先后來校視察、指導(dǎo)工作，副省長謝廣祥與教師節(jié)親臨我校慰問教職工，各級領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)更激發(fā)了我校教職工辦好特教中專的信心。
四、關(guān)愛殘疾學(xué)生，全面落實(shí)國家助學(xué)政策
1、抓好中職國家助學(xué)金的規(guī)范申報(bào)和規(guī)范管理。
為保證國家助學(xué)金及時(shí)、足額發(fā)放到每個(gè)學(xué)生手上，學(xué)校成立了以余林校長為組長，丁毅副校長為副組長，學(xué)生處、教務(wù)處等科室負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)生資助工作管理小組，研究制定了《安徽省特殊教育中專學(xué)校國家職業(yè)教育助學(xué)金管理辦法》。新生到校后通過信息采集、復(fù)審、檢驗(yàn)錄入等程序，為符合受助條件的學(xué)生集中辦理資助卡，按時(shí)足額發(fā)放國家助學(xué)金。我校20xx年度共發(fā)放國家助學(xué)金35.19萬元，惠及230人；共有309人享受免學(xué)費(fèi)，免學(xué)費(fèi)金額共計(jì)92.4萬元。
2、對殘疾學(xué)生全部實(shí)行免學(xué)費(fèi)政策，并對家庭特別困難學(xué)生實(shí)行住宿、生活費(fèi)等補(bǔ)助。
根據(jù)《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)對象認(rèn)定有關(guān)問題的通知》文件要求，學(xué)生資助工作管理小組每學(xué)期開學(xué)前對學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難情況進(jìn)行調(diào)查摸底，確定救助對象實(shí)施補(bǔ)助。學(xué)校設(shè)置專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)資助資金，享受特殊救助的學(xué)生可向?qū)W校申請住宿費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)的減免或部分減免。20xx年秋季，我校錄取了阜陽潁上縣孤兒院的20xx級按摩班學(xué)生湯萬字，考慮到他先天性雙目失明并從小被親人遺棄，無監(jiān)護(hù)人無任何經(jīng)濟(jì)來源的情況，學(xué)校予以免學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)，并每月給他發(fā)放生活補(bǔ)助。
3、通過多種途徑減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
學(xué)校通過提供水電補(bǔ)助校內(nèi)食堂的方式，確保學(xué)生吃飽吃好，每餐伙食標(biāo)準(zhǔn)不超過5元、學(xué)校小賣部也采用提供勤工儉學(xué)崗位等方式，對困難學(xué)生進(jìn)行照顧。做到不讓一個(gè)學(xué)生由于家庭貧困而輟學(xué)。
五、豐富校園文化，大力加強(qiáng)精神文明建設(shè)
1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，通過學(xué)校公開課、班會、每周一次升旗儀式、廣播站、黑板報(bào)和宣傳欄等多種方式，開展文明禮儀和習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)；通過多種形式豐富學(xué)生生活，營造文明和諧校園學(xué)習(xí)環(huán)境。舉辦專業(yè)技能考證、學(xué)生才藝展示、迎國慶黑板報(bào)設(shè)計(jì)大賽、寢室設(shè)計(jì)大賽、第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會、首屆畢業(yè)典禮等活動(dòng)；組織學(xué)生祭祀烈士陵園，參加電影《我的`少女時(shí)代》首映式、參觀三國遺址城，開拓眼界。校圖書館、計(jì)算機(jī)房、律動(dòng)室、室內(nèi)體育場對學(xué)生全面開放，組織�；@球隊(duì)、乒乓球隊(duì)定期訓(xùn)練、比賽。�？冻砷L》雜志已發(fā)到第九期，20xx年就發(fā)刊五期。學(xué)校充分利用各種社會資源，先后與安徽光太集團(tuán)、安大義工團(tuán)隊(duì)LP16愛心團(tuán)隊(duì)、合肥論壇70后義工團(tuán)隊(duì)等企業(yè)和社會愛心人士組織“手拉手”愛心活動(dòng)，讓學(xué)生在社會愛心的互動(dòng)過程中學(xué)會感恩，回報(bào)社會。
大力支持校光太藝術(shù)團(tuán)的發(fā)展。我校在今年省教育廳、省文化廳、省廣電局、省殘聯(lián)共同主辦的第六屆全省特教學(xué)校學(xué)生藝術(shù)匯演中，選送的四個(gè)節(jié)目全部獲獎(jiǎng)，獲得團(tuán)體和個(gè)人共計(jì)八個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)校也獲得大會組織獎(jiǎng)的榮譽(yù)，其中舞蹈《雀之林》不僅獲得舞蹈類一等獎(jiǎng)，而且于12月份又榮獲全國特教系統(tǒng)文藝匯演一等獎(jiǎng)。
2、工會工作溫暖人心。學(xué)校工會工作開展得扎實(shí)有效，為了更好地服務(wù)教職工，本年度對工會委員進(jìn)行了增補(bǔ)選舉，增加3名工會委員。工會組織教師每天進(jìn)行了課間廣播操健身、到湖南紅色旅游、岱山湖拓展訓(xùn)練、參觀合肥特警支隊(duì)基地等活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)，開拓了眼界，極大地提高了團(tuán)隊(duì)凝聚力。工會的工作得到了教職工的一致稱贊。
六、規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理，推進(jìn)學(xué)校制度化運(yùn)行機(jī)制建設(shè)
1、推進(jìn)教學(xué)和管理制度化建設(shè)，完善學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度。加大督查力度，通過每天例行巡查和不定期的抽查，從出勤情況、教學(xué)質(zhì)量、班級管理、請銷假情況、征文比賽、個(gè)人儀表衛(wèi)生、出操情況等方面進(jìn)行督查，每月發(fā)布督查通報(bào)。嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)制度和固定資產(chǎn)管理制度，重大支出集體決定，實(shí)行教務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度。
2、不間斷地進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化安全意識。學(xué)校利用校園廣播站和文化櫥窗等宣傳陣地加強(qiáng)安全教育宣傳，增強(qiáng)師生的安全意識，明確安全工作職責(zé)，學(xué)校與老師、學(xué)生家長簽訂了安全協(xié)議書。嚴(yán)格學(xué)生請銷假管理，每周末每個(gè)班級只允許5名學(xué)生外出。夜間和周末均安排兩名老師值班，時(shí)刻保證學(xué)生安全。加強(qiáng)流行疾病的防控工作，做好個(gè)人生活檢查、食堂消毒、通風(fēng)等工作，對學(xué)校食堂、小賣部的衛(wèi)生安全工作定期監(jiān)督檢查，確保學(xué)生健康。增加學(xué)校無障礙和監(jiān)控?cái)z像設(shè)備投入，對學(xué)校水、電、電梯、消防等設(shè)施派專人定期進(jìn)行檢查，及時(shí)消除安全隱患，制定和完善各種應(yīng)急預(yù)案和逃生疏散方案并進(jìn)行演練，時(shí)刻保障師生安全。今年以來，學(xué)校沒有發(fā)生一起安全事故。
過去的一年，我們雖然取得了一定的成績，但還存在著很多不足。一是今年新招錄的教師較多，雖然有較高的學(xué)歷和理論水平，但是對于特教工作仍是新手，需進(jìn)一步加強(qiáng)對特教工作的培訓(xùn)和愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng)。二是由于殘疾學(xué)生的特殊情況，所學(xué)專業(yè)缺乏完備的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，學(xué)生動(dòng)手能力不足，還需加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)。三是由于學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)態(tài)度不穩(wěn)定和就業(yè)方向分散，學(xué)生管理難度加大。優(yōu)秀的學(xué)生頻繁跳槽。四是新生佩帶輔具用品價(jià)值增大，個(gè)人保險(xiǎn)未跟上，突發(fā)問題處置難度大，占用時(shí)間長，一定程度上影響了學(xué)校的工作安排。
總之，我校全體師生在省殘聯(lián)黨組理事會的領(lǐng)導(dǎo)下，將繼續(xù)努力，積極推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的創(chuàng)新改革。困難面前不低頭，搶抓機(jī)遇不懈怠，以強(qiáng)烈的責(zé)任心，不斷提高自身素質(zhì)，在“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”上下功夫，在“尊重殘疾學(xué)生精神自由，補(bǔ)償康復(fù)身心障礙，挖掘殘疾孩子身心潛能”上做文章，努力爭取把我校辦成殘疾學(xué)生及家長和社會各界期待的一流的特殊教育中等專業(yè)學(xué)校。
學(xué)校教學(xué)副校長述職報(bào)告 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好!
首先感謝大家對我的信任和支持!回顧成長的歷程，我從一個(gè)初涉教壇的新兵逐漸成長為一名政治學(xué)科骨干教師;從一名班主任成長為副教導(dǎo)主任、教導(dǎo)主任、副校長，16年來，我與大家一同品味著失敗的痛苦，收獲著成功的喜悅，分享著生活的快樂，體驗(yàn)著人生的幸福。10年前帶著熱情走上管理崗位，7年前滿懷激情做了教導(dǎo)主任，4年前一腔摯情當(dāng)上了副校長，我前進(jìn)的每一步都離不開大家對我的關(guān)心、支持、幫助和培養(yǎng)，每想至此，我的內(nèi)心都涌動(dòng)著一股暖流。6年的教導(dǎo)處工作和4年的副校長工作經(jīng)歷，使我在xxxx的不斷發(fā)展中慢慢成長日漸成熟;xxxx寬松和諧的工作環(huán)境，清晰而富于創(chuàng)新的工作思路及良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，更是讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量和工作的快樂。下面我對四年來的工作思路和做過的工作進(jìn)行匯報(bào)。
一、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)
面對不斷發(fā)展的教育形勢，我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī)，又堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識，時(shí)刻緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想，及時(shí)轉(zhuǎn)變教育管理觀念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展，不斷更新教育教學(xué)理念，探索新的育人模式。先后自學(xué)了《老子》、《莊子》、《論語》、《我的教育理想》、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《新時(shí)期的學(xué)校管理》、《信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中應(yīng)用》以及新課程改革的有關(guān)書籍。在工作中，始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以身作則，嚴(yán)于律已，恪盡職守，顧全大局，有較強(qiáng)的民主意識，敢負(fù)責(zé)任，坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。始終堅(jiān)持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)，為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。XX年6月被xxxx縣委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨”稱號，XX年12月所撰寫的法制論文被評為市二等獎(jiǎng)，20xx年4月經(jīng)過考試選拔，被選派到xxxx，進(jìn)行掛職學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法及管理經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)不斷提升自己的素質(zhì)。
二、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能
管理出效益，管理出成績。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念，狠抓教學(xué)管理工作，嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作，嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的寬松的公平的工作環(huán)境，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。時(shí)刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，深入教學(xué)一線，掌握第一手情況，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量，考試后及時(shí)召開質(zhì)量分析會和師生表彰大會，加強(qiáng)質(zhì)量分析，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的`提高。
三、立足自我教研教改，立足課堂提高效益
在教學(xué)實(shí)踐中，嚴(yán)格要求自己，不斷探索新教材教法，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式，做教研教改和政治學(xué)科的帶頭人，所教成績05―06、07-08兩個(gè)學(xué)年獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。除積極主動(dòng)承擔(dān)政治教研教改任務(wù)外，還積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章，所撰寫論文先后獲得市級一等獎(jiǎng)一次，省級二等獎(jiǎng)三次，XX年被推薦選拔為省級政治學(xué)科骨干教師，并參加了骨干教師培訓(xùn)，獲得了骨干教師證書。始終堅(jiān)持從我做起，積極帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行教改教研活動(dòng)，把教研和科研活動(dòng)作為提高教師素質(zhì)的主要途徑，通過集體備課、校本研修、教改實(shí)驗(yàn)活動(dòng)、備課、聽課、評課、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機(jī)制，強(qiáng)化了教師的教研行為，大大促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。周周堅(jiān)持教研活動(dòng)，多次組織教師外出聽課觀摩學(xué)習(xí)，想方設(shè)法提高課堂效益，絕大部分教師已適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué)要求，改變了滿堂灌的的教學(xué)模式，建立了以學(xué)生為主體、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)模式，課堂效益在逐步提高。
四、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個(gè)性的活動(dòng)�！皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩，走進(jìn)學(xué)校，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”，學(xué)校應(yīng)該成為理想社會的雛形，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手，從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核，長期堅(jiān)持單元過關(guān)考試和周三數(shù)學(xué)英語測試，學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)，我們的教師一個(gè)個(gè)充滿激情、自強(qiáng)自信、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)，他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學(xué)，他們在拼搏著、追求著并成長著，廣大師生追求的是一種生命的蓬勃，一種澎湃的激情，學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿，師生成長的樂園。
但成績只屬于過去，我更希望把握好現(xiàn)在和將來�；仡櫤头此甲约旱墓ぷ�，還存在著很多的不足：缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考，要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性;溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù)，要善于凝聚人心;思考管理的角度缺少深層次，要著眼于全局;學(xué)校教科研工作力度不夠，要加強(qiáng)研究等等，我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力：
1、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法�？朔痹晷睦�，遇事三思而后行，做事、說話要講究方式和場合，既要學(xué)會做事，又要學(xué)會做人。
2、進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn)。以更加頑強(qiáng)的毅力去克服缺點(diǎn)，不斷超越自我。做應(yīng)該做的，做能夠做的，認(rèn)識自己，降伏自己，改變自己!
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦，向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽(yù)，做一個(gè)智慧的管理者和服務(wù)者。
4、高度重視務(wù)虛工作。正確認(rèn)識務(wù)虛，高度重視務(wù)虛，恰當(dāng)給自己定位，學(xué)會把握諸多矛盾中的主要矛盾，正確處理錯(cuò)綜復(fù)雜人際關(guān)系中的工作關(guān)系，做一個(gè)顧全大局、富有正義感、無愧于良知的人!
5、做一個(gè)清醒的有個(gè)性的人。樹立民主思想和人本思想，學(xué)會正確表達(dá)自己的想法，保持自己的個(gè)性，做一個(gè)光明磊落、思想年輕、簡單快樂、遠(yuǎn)離世俗的人。
6、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“質(zhì)量興�！币庾R，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。
回顧過去，我所分管的工作能有序進(jìn)行、順利開展，得到同志們的認(rèn)可與肯定，這與上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開、與全體教職工的辛勤耕耘是密不可分的，我為生活在這個(gè)和諧溫馨的大家庭而倍感驕傲和自豪!我們xxxx地處山區(qū)，廣大教師背負(fù)巨大的壓力和難言的苦痛在辛勤的工作著、奉獻(xiàn)著，我們xxxx人在極端困苦的處境下形成了一種自強(qiáng)不息、永不言敗、勇于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的精神，這種精神一直養(yǎng)育著我、激勵(lì)著我、鼓舞著我!在此，我真誠地向大家道一聲：“謝謝你們”。回顧四年的工作，我問心無愧，但也有不足與感慨。雖恪盡職守，但由于本人教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性，工作方法缺乏靈活性，加上自己過于較真而不成熟的個(gè)性，有時(shí)事與愿違，但在我的心中惟有工作，我深知，我的工作與組織的要求和大家的期望還有一定距離，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我、支持我，現(xiàn)在我校處于最困難的時(shí)候，我希望大家緊密團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，同甘共苦，克服困難，共度難關(guān)，我會虛心聽取各方意見，將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展工作，不辜負(fù)全體同志的信任，為我校的教育發(fā)展盡一份微薄之力。
學(xué)校教學(xué)副校長述職報(bào)告 篇5
2020——2021學(xué)年是全球最難忘的一年，我們?nèi)w特教人一起面對了全球新冠疫情的考驗(yàn)，自始至終，我們精誠合作，同舟共濟(jì)，安穩(wěn)前行，感謝老師們這一年的深度信任、支持協(xié)作，讓我在堅(jiān)守的特教園里用心深耕細(xì)作，回眸這一年，我不待揚(yáng)鞭自奮蹄！
一、提升黨性，立德修身。
身為黨員教師，我紅心向黨，自覺提升黨性修養(yǎng)。天天學(xué)習(xí)強(qiáng)國，踐行“兩學(xué)一做”，積極參加校內(nèi)外黨組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高思想覺悟，竭力做到立德修身，已連續(xù)6年參與愛心協(xié)會結(jié)對陜西丹鳳縣貧困學(xué)生資助其上學(xué)，在疫情困難期兩次主動(dòng)捐款救災(zāi)，平時(shí)也參與水滴籌捐款，盡己所能助人為樂。平時(shí)在校也努力做教師之表率，學(xué)生之良師，身正為范，敬業(yè)愛生，虔誠愛校。
二、踏實(shí)教園，躬耕一線。
我努力當(dāng)好一線語文教師。首先，我堅(jiān)持以生為本，尊重愛護(hù)每一位智殘學(xué)生，主張培智課堂常規(guī)訓(xùn)練為先，禮儀教學(xué)為二，知識學(xué)習(xí)為三。語文課堂我采用學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)活動(dòng)寓教于情，寓教于樂，我自制生字卡片，自制詞卡，每節(jié)課對學(xué)生進(jìn)行反復(fù)認(rèn)讀識別，物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)雙管齊下，盡己所能地讓每一個(gè)學(xué)生在每一節(jié)課中都能因人而異地動(dòng)起口來，動(dòng)起手來，動(dòng)起腦來，不同層次地學(xué)有進(jìn)步，學(xué)有所獲。疫情期間，我與時(shí)俱進(jìn)，扎根教學(xué)第一線，本年度，我參加了武進(jìn)區(qū)校長公開課活動(dòng)，執(zhí)教的《農(nóng)貿(mào)市場產(chǎn)品多》獲武進(jìn)區(qū)教師發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)及聽課老師的一致好評。其次，我深知，要給學(xué)生一杯水，教師要有長流水。我利用一切機(jī)會主動(dòng)充電學(xué)習(xí)，我參加了常州市教育系統(tǒng)新冠肺炎防控知識的學(xué)習(xí)，常州市黨員集中輪訓(xùn)，江蘇省師德師風(fēng)及法律法規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，豐富了學(xué)識，增長了見識，更新了理念，拓寬了眼界，增強(qiáng)了底氣。
我竭力做好德育管理工作。首先我正視殘疾學(xué)生的發(fā)展空間，努力探索育殘途徑，堅(jiān)持活動(dòng)育人，不斷加強(qiáng)德育活動(dòng)的組織實(shí)施。本年度德育工作我賦能于德育辦，著重以少先隊(duì)為陣地，寓德育于各種活動(dòng)中，先后開展了學(xué)生校內(nèi)的 “大手拉小手” 大學(xué)生志愿者活動(dòng)，主題鮮明，精彩紛呈。開展了教師的“黨員、教師家訪慰問活動(dòng)”、“教師節(jié)師慶祝活動(dòng)”、“道德講堂”等活動(dòng)，讓我們?nèi)熒诘掠顒?dòng)中得到了生命的成長，提高了生活的幸福指數(shù)。其次，我響應(yīng)學(xué)校號召，配合學(xué)校課程改革，本學(xué)年，致力于與武進(jìn)青少年活動(dòng)中心公益課程的維系，繼續(xù)開展好個(gè)公益課程：舞蹈、烘焙、非洲鼓、泥塑公益課程，每次精彩綻現(xiàn)，反響頗佳。作為學(xué)校德育管理者，面對社會愛心單位、志愿者，我熱情接待，號召倡議更多的愛心人士來校關(guān)愛我們?nèi)鮿輰W(xué)生。本學(xué)年我多次參與社會公益活動(dòng)，如參加星火愛心協(xié)會年會做公益倡議，參加希爾頓酒店的點(diǎn)燈活動(dòng)，熱情聯(lián)絡(luò)聯(lián)系了一系列愛心單位、愛心人士為我校捐來了像餐巾紙、愛心雨傘等愛心物資。
我盡力做好工會管理工作。本年度，我和各工會委員、小組長通力合作，平時(shí)注重學(xué)校工會網(wǎng)站的更新，每月召開工會例會，切實(shí)加強(qiáng)工會活動(dòng)組織管理。注重青年教師隊(duì)伍建設(shè)，督促引領(lǐng)青年教師專業(yè)成長，本學(xué)期曹錫鈺代表我校參加第七屆青年教師成長論壇比賽已進(jìn)入決賽，可喜可賀；積極開展傳統(tǒng)節(jié)日慰問活動(dòng)，貼心關(guān)懷慰問校省勞模、重癥病人、退體教師；想老師之所想，樂老師之所樂，開展了教工趣味活動(dòng)，心理健康療愈活動(dòng)，每周瑜伽健身活動(dòng)，開展了家訪征文比賽和“迎新春”文藝匯演活動(dòng)，讓老師們在歡聲笑語中感受到學(xué)校大家庭的溫暖和諧。
三、蓮心從教，廉政為校。
作為學(xué)校的管理參與者，我一直牢記黨課教誨，堅(jiān)定廉潔從政的'原則，堅(jiān)持信奉“樹正氣，講團(tuán)結(jié)，求發(fā)展”的主旋律，時(shí)刻以 “清心為治本，直道是身謀”警勉自己。開展學(xué)校各項(xiàng)工作時(shí)，我始終堅(jiān)持勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終秉承公開透明，立黨為公，蓮心廉政的工作作風(fēng)，牢固樹立一切為了特殊學(xué)生，一切為特校辦實(shí)事的思想。
四、繼往開來，馬自奮蹄。
本年度我深耕細(xì)作教園地，學(xué)會了在困知中探索，在探索中前行。撰寫的德育論文獲區(qū)二等獎(jiǎng)，我校獲“2020身邊的榜樣”征文優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，本人被武進(jìn)教育工會推薦參評“優(yōu)秀工會工作者”。特教動(dòng)車仍在前行，在以后的工作中我一定揚(yáng)長避短，立志做好武進(jìn)特校的孺子牛、拓荒牛、老黃牛！
以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
學(xué)校教學(xué)副校長述職報(bào)告 篇6
2020年，無論是學(xué)校還是我本人，都是很值得總結(jié)的一年。本年度，學(xué)校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)溫前進(jìn)局長在2020年全區(qū)教育工作會議上的講話精神，以區(qū)委、區(qū)政府下發(fā)的《曾都區(qū)“強(qiáng)班子、名教師、好學(xué)生”工程建設(shè)實(shí)施方案》為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)《教育部等十部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作健全義務(wù)教育有保障長效機(jī)制的若干意見》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)殘疾兒童少年業(yè)務(wù)教育階段隨班就讀工作的指導(dǎo)意見》及《湖北省第二期特殊教育提升計(jì)劃（2017-2020年）》，全體教職工群策群力，堅(jiān)守初心擔(dān)使命，不負(fù)韶華建新功，現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下。
一、以黨建工作為抓手，改作風(fēng)，提效能。
扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化。認(rèn)真落實(shí)“雙評、雙治、雙促”工作，匠心鍛造“強(qiáng)班子”，利用“支部主題黨日”和“三會一課”時(shí)間，組織黨員學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)。黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容，學(xué)習(xí)筆記字?jǐn)?shù)都達(dá)到15000字以上，每人寫心得體會2篇。在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)了黨性，提高了素質(zhì)。支部組織學(xué)習(xí)了溫局長主講的《井岡山斗爭與井岡山精神》，并于11月底組織黨員赴洛陽九口堰，緬懷英雄業(yè)績，接受革命傳統(tǒng)教育。12月9日，區(qū)教育局張主席又親臨學(xué)校為全體黨員講黨課，加強(qiáng)了全體黨員的黨性鍛煉，進(jìn)行了自我檢視，接受了精神洗禮。
二、以搞好后勤工作為基石，提辦學(xué)水平，促服務(wù)保障。
1、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，為學(xué)校各項(xiàng)工作提供保障。嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”及其他財(cái)經(jīng)法規(guī)，嚴(yán)格和規(guī)范財(cái)務(wù)支出；實(shí)行大額支出專項(xiàng)審批制度；嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算制度，不斷完善學(xué)校的財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)對學(xué)校財(cái)務(wù)公開、公示的監(jiān)督；嚴(yán)格執(zhí)行物品政府集中采購和招投標(biāo)制度；嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，按規(guī)定做好服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取工作，杜絕亂收費(fèi)。
2、積極落實(shí)教師工資待遇。學(xué)校能夠每月足額發(fā)放教師工資，積極落實(shí)了教師15%特教津貼，爭取了績效工資提高15%的待遇，但獎(jiǎng)勵(lì)性工資這一塊，由于學(xué)校沒有創(chuàng)收資金，兌現(xiàn)稍滯后，現(xiàn)正積極爭取各方面資金盡力保障老師的待遇最大化。
3、加大投入改善辦學(xué)條件。學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)（生均6000元）能足額及時(shí)撥付到位。對學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)及設(shè)施設(shè)備的維修維護(hù)，學(xué)校一直高度重視并積極爭取，教育局到政府都也全力支持，資金有一定保障，體現(xiàn)了政府對特教的重視。2020年，學(xué)校對現(xiàn)有學(xué)生食堂進(jìn)行了改擴(kuò)建，利用綜合樓新建了聰聰幼兒園，加強(qiáng)了盲道及圍墻建設(shè)。進(jìn)一步改善和滿足了師生的生活及學(xué)習(xí)的需求。
三、以學(xué)生全面發(fā)展為核心，抓質(zhì)量，促成長。
1、積極應(yīng)對新冠疫情，努力開展“停課不停學(xué)停課不停教”活動(dòng)。年初新冠疫情肆虐，教務(wù)處積極響應(yīng)國家號召，將“停課不停學(xué)停課不停教”活動(dòng)落到實(shí)處。教務(wù)處制定了“停課不停學(xué)停課不停教”工作實(shí)施方案，要求老師認(rèn)真?zhèn)湔n，通過網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，同時(shí)教育學(xué)生有效應(yīng)對新冠疫情，并網(wǎng)上對學(xué)生進(jìn)行答疑，借助班級群加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行心理疏導(dǎo)，讓學(xué)生在家接受到和在學(xué)校一樣的教育，受到了學(xué)生及家長一致好評。
2、加強(qiáng)青年教師成長培養(yǎng)工作。為提升青年教師專業(yè)水平，促進(jìn)青年教師成長。教務(wù)處組織學(xué)校骨干教師與青年教師組成結(jié)對幫扶，骨干教師具體指導(dǎo)青年教師教育教學(xué)工作，并對青年教師提出了具體要求，12月份青年教師每人講一節(jié)展示課，并進(jìn)行說課，學(xué)校教務(wù)處組織專業(yè)人員進(jìn)行聽課、評課、議課，指出優(yōu)點(diǎn)，道出不足，幫忙青年探索改進(jìn)方法，讓青年教師在反思中成長，提高了他們的教學(xué)技能。根據(jù)上級要求組織教師參加國培、省培學(xué)習(xí)，要求老師按規(guī)定完成學(xué)習(xí)任務(wù)，組織教師進(jìn)行師德學(xué)習(xí)和師德演講比賽，同時(shí)還組織全校所有教師進(jìn)行了鋼筆書法比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)了教師基本功。
3、關(guān)愛特殊兒童，開展“送教上門”。一年來，學(xué)校分成若干小組每月2次對不適合在校就讀的學(xué)生開展送教上門活動(dòng)，為殘疾孩子家庭送大米及食用油，為殘疾孩子本人送玩具，送生活用品，送書籍，送書包文具。 所有送教上門材料收集歸入檔案保存，12月所有送教上門教師參加“送教上門”典型案例評比活動(dòng)。
4、狠抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)水平。因材施教，實(shí)施個(gè)別化教學(xué)。殘疾兒童因致病原因不同、種類不同、程度不同，每個(gè)人所需的教育途徑和方法不同，教學(xué)目標(biāo)也不相同。因此，學(xué)校要求各班主任和課任教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，為每位學(xué)生量體裁衣，制定不同的教學(xué)目標(biāo)，實(shí)行符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法。
5、狠抓控輟保學(xué)工作，不讓一個(gè)學(xué)生流失。學(xué)校落實(shí)上級文件精神，及時(shí)勸返可能流失的學(xué)生，組織教師到學(xué)生家中進(jìn)行家訪，了解學(xué)生家中困難，對部分特殊學(xué)生實(shí)行減免補(bǔ)貼政策，保障了每個(gè)學(xué)生受教育的權(quán)利。
四、以教師隊(duì)伍建設(shè)為中心，嚴(yán)管理，講實(shí)效。
1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持例會前學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)傳達(dá)上級黨委重要文件精神，學(xué)習(xí)重大時(shí)事，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。定期開展師德學(xué)習(xí)，在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、為人師表的良好教風(fēng)，并將教師職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來，將其納入教師績效考核之中。本學(xué)期，學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了曾教發(fā)［2020］15號文件《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律禁止全區(qū)學(xué)校在職教師有償補(bǔ)課的通知》，簽訂了《師德承諾書》。
2、提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，用心培育“名教師”，倡導(dǎo)教師要有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識、仁愛之心。不斷完善教研組常規(guī)量化管理細(xì)則、學(xué)生課堂滿意度評價(jià)辦法、教學(xué)績效考核制度，并使所有教學(xué)評估結(jié)果與評優(yōu)評先掛鉤。聘請專家講授班班通的應(yīng)用，課件制作等信息技術(shù)培訓(xùn)，并要求人人達(dá)標(biāo)。引導(dǎo)教師積極參加各類教育比賽活動(dòng)。10月份我校有7名老師參加湖北省教育學(xué)會第33次學(xué)術(shù)年會論文與教育故事征文比賽。陳莉老師的教學(xué)設(shè)計(jì)《蘿卜青菜》在湖北省第十五屆“教育技術(shù)理論與實(shí)踐”征文活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。學(xué)校積極為教師爭取學(xué)習(xí)機(jī)會，7月周建華、葉聰、肖艾玲三位教師到襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加學(xué)習(xí);11月李滿紅、陳莉、周建華、葉中海四位教師到孝感參加湖北省特殊教育江北片教學(xué)研討會及觀摩學(xué)習(xí)。周建華參加全省特殊教育教師技能大賽獲書法類一等獎(jiǎng)，李滿紅獲教具設(shè)計(jì)類三等獎(jiǎng)，丁潔獲繪畫類三等獎(jiǎng)。
3、狠抓校本教研工作。由教務(wù)處組織開展“校內(nèi)比教學(xué)”、“三堅(jiān)持”活動(dòng)，即堅(jiān)持品課議課、堅(jiān)持推門聽課、堅(jiān)持間周教研活動(dòng)。積極參與“校內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，由骨干教師擔(dān)任評委現(xiàn)場點(diǎn)評指導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成立教學(xué)督導(dǎo)組，推門聽課，深入課堂評課。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況對教研組人員進(jìn)行了重新調(diào)整，成立了“文化組、生活組、特長組”三個(gè)教研組。要求教研活動(dòng)人人參加，個(gè)人有教研活動(dòng)記載，教研組長搞好活動(dòng)記錄，實(shí)行包組領(lǐng)導(dǎo)親自監(jiān)督制。
4、開展“青藍(lán)工程”青年教師培養(yǎng)工作。出臺青年教師培養(yǎng)“一對一”以老促青幫扶工作計(jì)劃，科學(xué)規(guī)劃加大特教教師的培養(yǎng)力度，積極組織教師參加各級各類培訓(xùn)活動(dòng)。采取上級培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合，集中輔導(dǎo)與分散自學(xué)相結(jié)合，骨干引路與自我探索相結(jié)合，請進(jìn)來與走出去相結(jié)合的原則，以省特殊學(xué)校青年教師基本功大賽為契機(jī)，全面提升學(xué)校青年教師的綜合素質(zhì)。
五、以抓好安全工作為重點(diǎn)，明責(zé)任，創(chuàng)平安。
1、注重疫情后常態(tài)化管理，明確責(zé)任。學(xué)校將繼續(xù)建立健全以校長為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善人防、物防、技防措施，把安全工作擺到學(xué)校的重要工作議事日程中去。根據(jù)誰主管，誰負(fù)責(zé)的`原則，層層簽訂責(zé)任狀，明確職責(zé)、齊抓共管，強(qiáng)化安全責(zé)任意識。全面落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任、重大安全事故報(bào)告和責(zé)任追究制度，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)、一票否決、24小時(shí)值班”紀(jì)律。
2、定期組織校園安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。牢固樹立安全第一的理念，堅(jiān)持定期開展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查（每周不少于1次），及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。
3、有計(jì)劃地開展好安全教育活動(dòng)。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育，通過校會、班會、家長座談會、家訪、致家長一封信等途徑，增強(qiáng)學(xué)生和家長的安全防范意識，有效防范不安全事故的發(fā)生。積極開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。
4、注重食品衛(wèi)生安全管理。加強(qiáng)學(xué)生食堂管理，落實(shí)責(zé)任，貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會議。定點(diǎn)采購，嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道，杜絕食物中毒事故發(fā)生，降低伙食成本，提高伙食質(zhì)量，服務(wù)全校師生。
2020年注定是不平凡的一年，學(xué)校各項(xiàng)工作都得到長足發(fā)展，但仍存在不足：學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步提高；殘疾兒童享受公平教育有待進(jìn)一步提高；學(xué)校德育工作的針對性、實(shí)效性有待提高；教師待遇及工作熱情有待進(jìn)一步提高；教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)；教師專業(yè)水準(zhǔn)有待進(jìn)一步強(qiáng)化。成績只能屬于過去，未來尚且任重道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們將繼承和發(fā)揚(yáng)我們原有的特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別講奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，繼續(xù)以特殊教育事業(yè)的發(fā)展為已任，心往一處想，勁往一處使，充分發(fā)揮每個(gè)人的最大能量，再創(chuàng)特教事業(yè)的輝煌。
以上是我的述職，恭請各位領(lǐng)導(dǎo)指正。
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