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小學(xué)督導(dǎo)自查報告

時間:2023-10-18 10:50:27 自查報告 我要投稿

小學(xué)督導(dǎo)自查報告19篇

  在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編為大家整理的小學(xué)督導(dǎo)自查報告,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)督導(dǎo)自查報告19篇

  小學(xué)督導(dǎo)自查報告 1

  xx小學(xué)是鎮(zhèn)中心校下屬重點聯(lián)絡(luò)點學(xué)校,現(xiàn)有教職員工14人,教學(xué)班級7個(含學(xué)前班),學(xué)生240多人(含學(xué)前班45人)。一直以來,學(xué)校堅持“以德治校,教研興校”的辦學(xué)方略,以抓教師隊伍建設(shè)為中心,以加強學(xué)校內(nèi)部管理為主線,以課程改革和校本教研為重點。積極豐富學(xué)校教育內(nèi)涵,不斷提升辦學(xué)品位,著力打造學(xué)校品牌,在素質(zhì)教育的過程中樹立了學(xué)校自身良好形象。

  一、樹立人本觀念,建全各項制度,增強內(nèi)部活力,全面服務(wù)學(xué)生。

 。1)樹立新的理念,找準自身定位。

  幾年來,學(xué)校一班人積極組織廣大教師認真學(xué)習(xí)教育思想,堅持正確的辦學(xué)方向,確立“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子的一切”的辦學(xué)理念,圍繞講特色、舉名師、創(chuàng)名校的辦學(xué)目標。根據(jù)學(xué)校的實際,以全面和諧,可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局。立足校本,著眼未來,堅持理念支撐,講究思考深度,重視創(chuàng)新思維,創(chuàng)建可持續(xù)攀高的辦學(xué)規(guī)格,實施可持續(xù)提升的辦學(xué)品位,形成學(xué)校發(fā)展的最佳態(tài)勢。

 。2)加強班子建設(shè),工作求真務(wù)實。

  一個好班子,就是一所好學(xué)校。在新課程改革的環(huán)境下,要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具有開闊的視野,理性的思維,創(chuàng)新的精神,求真務(wù)實的作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,作風(fēng)民主,團結(jié)協(xié)作,勤政廉潔,具有一定的管理水平和教學(xué)研究能力。能較準確地根據(jù)時代特點及學(xué)校實際,創(chuàng)立具有本校特色的辦學(xué)思路。

 。3)完善各項規(guī)章制度,實現(xiàn)學(xué)校工作科學(xué)管理。

  對一所學(xué)校來說,規(guī)章制度,是實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)方略的根本。學(xué)校一直以來,十分重視制度建設(shè),并在實施的過程中不斷地總結(jié)經(jīng)驗,逐步完善,形成體系。學(xué)校有較科學(xué)的《教學(xué)常規(guī)方案》、《管理條例》、《校務(wù)評價系列》、《教職工考評考核細則》、《教研工作制度》等,并已編訂成冊,實現(xiàn)了評價目標多元化,評價方式多樣化。產(chǎn)生了師生互動,生生互動的立體效應(yīng)。

 。4)打造具有高素質(zhì)的教師隊伍,提高辦學(xué)效益。

  學(xué)校定期開展一周一次的政治學(xué)習(xí)制度,每期兩次師生教育活動討論,每期一次班主任經(jīng)驗交流,使全體教師進一步增加了責(zé)任感和使命感。同時,也牢固地樹立了服務(wù)意識,個人的社會價值意識,集體主義意識,學(xué)校興衷榮辱意識;弘揚了教師的敬業(yè)精神,奉獻精神,創(chuàng)新精神。實現(xiàn)了教育思想的轉(zhuǎn)變,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的轉(zhuǎn)變,繼續(xù)教育的轉(zhuǎn)變,塑造自我人格的轉(zhuǎn)變。教師們樹立起了正確的`教育觀,人才觀,質(zhì)量觀。同時,我們把“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),與班主任建設(shè)進行整合,關(guān)心愛護每一位學(xué)生,特別關(guān)注弱勢群體,形成了校風(fēng)正、教風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)純的良好勢頭。

  二、立足校本教研,抓好集體備課,打造自身教研特色。

  1、為了減輕教師過重的教學(xué)負擔(dān),把教師從繁重的學(xué)生輔導(dǎo)、作業(yè)批改、教學(xué)設(shè)計中解脫出來,根據(jù)我校的實際,倡導(dǎo)了集體備課的新的教研方式。把集體研討、資源整合、合作學(xué)習(xí)中得出的共性教案,與自主探究的個性教案有機結(jié)合,有效地實現(xiàn)了教師的封閉型向合作型轉(zhuǎn)變;學(xué)科本位向關(guān)注學(xué)生發(fā)展的轉(zhuǎn)變;教師保守型向研究型群體的轉(zhuǎn)變。

  2、實施過程評價,探索評價新模式。新一輪課程改革對評價模式有了新思考,在評價模式的探索中,我校通過家校聯(lián)系,從道德認知、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力、心理品質(zhì)等方面,由學(xué)生、教師、家長從不同側(cè)面對學(xué)生的某一方面進行評價,以共同分享快樂;學(xué)期末通過“教師寄語”對學(xué)生進行綜合評價;通過等級評價的形式對學(xué)生進行學(xué)業(yè)水平評價;同時,我校教師素質(zhì)和課堂教學(xué)評價標準已經(jīng)形成。

  三、強化內(nèi)部管理激活內(nèi)部動力

  保證學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,是要靠過程管理來支撐的。我們堅持“以質(zhì)量求生存,以教研求發(fā)展”的辦學(xué)目標,通過過程管理促進質(zhì)量的提高,保證教研的落實到位,以提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

 。1)實行校務(wù)過程評價,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。幾年來,我們啟動了校務(wù)評價系列:

  一是將班級課堂常規(guī),文明衛(wèi)生,兩課兩操,學(xué)生出勤,進行過過程量化,實行評價數(shù)據(jù)化。

  二是每周進行一小結(jié),每月進行一總評,將評價的數(shù)據(jù)公開,保證評價公平、公正、公開,激勵全校師生自勉。并將積分直接帶入到期末班級評優(yōu)和年度教師考核。過程校務(wù)評價產(chǎn)生了師生互動,生生互動的立體效應(yīng),有力地保證了學(xué)校各項工作順利進行。

 。2)建立教研管理網(wǎng)絡(luò),保證教研落實。

  學(xué)校成立教研組,由校教研組制定教研計劃,行政分工包干負責(zé)。教研組長直接組織實施。每周組內(nèi)教研活動,由行政責(zé)任人到位督查:

  一查人員是否到位,

  二查內(nèi)容是否落實;

  三查教研是否記載,

  四查信息是否共享。

  打破了教師知識的本位觀念,倡導(dǎo)了合作教研的精神,實現(xiàn)了人人參與教研,人人主動教研,形成了研究型教師群體。

 。3)落實檢查制度,狠抓常規(guī)落實。

  學(xué)校嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開足開齊課程,無任意增、減課時現(xiàn)象。同時,嚴格常規(guī)的過程管理。每期均由教科室負責(zé),進行定期、不定期的督查

  一是查各類計劃落實,并進行量化。對抄襲、雷同的一律實行一票否決。

  二是查作業(yè)批改,每期兩次對教師作業(yè)批改情況進行量化;

  三是查教案,每期兩次不定期檢查,查教案中是否做到八到位(目的要求、教學(xué)準備、教學(xué)過程、教學(xué)板書、作業(yè)設(shè)計、教學(xué)隨筆、教學(xué)時間、媒體使用);是否有超前課時;是否有抄襲;是否切合教材、學(xué)生實際等。

  四查輔導(dǎo)補差(輔導(dǎo)對象,輔導(dǎo)時間,輔導(dǎo)內(nèi)容,輔導(dǎo)記載,提高輻度)是否落實。

  五查家訪記載,了解和督促教師家訪情況。由于我們督查到位。反饋及時,有效地保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運行。

  四、德育工作活動化

  充分發(fā)揮少先隊組織的職能作用,以少先隊常規(guī)活動為主,把弘揚愛國主義精神,學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng),文明、誠信教育作為德育工作的重點,遵循德育工作貼進學(xué)生,貼近生活,貼近實際的“三貼”原則,立足校本,實施活動型德育,促進學(xué)生道德意識的和諧發(fā)展。積極調(diào)動德育資源,創(chuàng)建德育氛圍,搭建德育工作平臺,創(chuàng)建德育三位一體網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)學(xué)校德育工作的理念更新,具體工作如下:

 。1)、爭創(chuàng)紅旗班級活動轟轟烈烈班集體是學(xué)生良好的道德品質(zhì)形成的重要基地。

  一年來,我們始終堅持了把爭創(chuàng)紅旗班級的系列活動,滲透在學(xué)校管理過程中。把學(xué)生日常的升旗活動、廣播操、班級衛(wèi)生、課堂紀律、學(xué)生出勤、眼保健操、日常違規(guī)等情況,進行過程化、數(shù)據(jù)化評價,每周公示一次,每月總結(jié)一次,以年級為單位,產(chǎn)生紅旗班級,進行公開表彰,授予流動紅旗。這一評價系列開展以來,先后有59次/班獲得流動紅旗。收到了良好的德育效應(yīng),學(xué)校各項工作發(fā)展平衡。既培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感,又有效地使學(xué)生在紀律的約束下得到行為的規(guī)范。出現(xiàn)了校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)純,班班爭紅旗,人人爭先進的良好競爭態(tài)勢。

 。2)、法制教育活動有條不紊

  根據(jù)未成年人道德綱要的精神,在新世紀、新環(huán)境下對未成年人進行法制教育,是學(xué)校德育工作的一個重要組成部分。為了使學(xué)生在活動中學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生存,增強學(xué)生的法制意識,運用校園中控平臺,向全校師生進行宣講,還組織全校演講比賽,作文書畫大賽。通過這些活動,使全體師生進一步明確了自己的責(zé)任和義務(wù),對引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活、提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng),培養(yǎng)健康的生活方式,起到積極的作用。

 。3)、安全教育活動有聲有色

  根據(jù)學(xué)生和年級特點,進行自護能力訓(xùn)練和交通法規(guī)教育。利用周會課、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解,操練,對學(xué)生進行預(yù)防教育。讓學(xué)生懂得溺水、防觸電、防食物中毒、防病、防運動傷害、防交通事故、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等知識和技能教育。

 。4)、常規(guī)德育活動,豐富多彩

  在抓住德育工作主線,開展重點德育活動同時,我們還同學(xué)科德育活動,常規(guī)德育活動有機結(jié)合,充分發(fā)揮少先隊在德育工作中的獨特作用,利用隊員的積極好勝的上進心,開展德育活動。如:國旗下的講話、才藝表演、課本劇、小型體育競賽、爭做小公民活動等,通過這些活動,增強了校園活力,陶冶了學(xué)生情操,形成了校園處處見德育,課堂節(jié)節(jié)有德育,校內(nèi)人人講德育的氛圍。

  五、抓好藝術(shù)教育,彰顯學(xué)校特色

  幾年來,我校堅持全面貫徹黨的教育方針,認真落實體育、衛(wèi)生工作有關(guān)條例,以面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標,在提高教師素質(zhì)和硬件投入上下功夫。以課堂教學(xué)為主體,著力推進學(xué)校的音樂、美術(shù)、體育、衛(wèi)生工作。同時,注重對學(xué)生進行心理健康和心理品質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,培養(yǎng)后繼藝術(shù)人才。

  1、樹立特色意識,建全各級機構(gòu)。

  體育及美育是學(xué)校落實教育方針的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育的有效途徑。

  教科室負責(zé)全程指導(dǎo)和監(jiān)督。制定出年度切實可行的工作計劃。各小組根據(jù)學(xué)校的總體部署,制定出相應(yīng)的實施細則及實施方案。并由領(lǐng)導(dǎo)小組成員督促檢查操作落實。有條不紊地把體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作落到實處。調(diào)動廣大教師工作積極性,促進音、體、美、衛(wèi)教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)能力的提高。

  2、族傳統(tǒng)文化,開發(fā)校本教材。

  隨著新課程改革的不斷深入,校本教材的研究在我校已應(yīng)運而生。校本研究,打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,使我校教師實現(xiàn)了學(xué)科本位、知識本位向關(guān)注學(xué)生發(fā)展的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)了教師保守型,向研究型群體的轉(zhuǎn)變。

  3、課堂訓(xùn)練與業(yè)余訓(xùn)練相結(jié)合

  音美教育是在抓課堂教學(xué)的同時,充分發(fā)揮各教師的專業(yè)特長,學(xué)校成立了合唱隊、美術(shù)組、書法組、豎笛組、鼓樂隊。這些業(yè)余訓(xùn)練,不僅培養(yǎng)了學(xué)生興趣,還豐富了學(xué)生校園生活。

  六、存在的問題

  教師隊伍的培養(yǎng)、整合、提升還要花大力氣。學(xué)科骨干教師比例不太平衡,尤其音樂、美術(shù)骨干教師力顯相對薄弱。

  我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在學(xué)校班子的共同努力下,我校的工作將健康、有序地向前發(fā)展。成功的做法要繼續(xù)發(fā)揚并使之深化;存在的不足也將引起我們高度重視,學(xué)校將認真加以分析解決。最后,讓我們共同迎接挑戰(zhàn),分享經(jīng)驗與困惑,攜手同行,用百倍的熱情、千倍的努力去描繪我校課改新的藍圖,使這道彩虹更加絢麗多彩!

  小學(xué)督導(dǎo)自查報告 2

  我們楊莊鎮(zhèn)一中始建于1982年,現(xiàn)有十八個教學(xué)班,在校生1000余人,教職工76人。占地17687平方米,各類教學(xué)儀器和電教器材達二類標準,體、音、美、勞器材達三類標準。

  近年來,鎮(zhèn)政府和學(xué)校投入幾十萬元,學(xué)校硬、軟次師生教育活動討論,每期一次班主任經(jīng)驗交流,使全體教師進一步增加了責(zé)任感和使命感。同時,也牢固地樹立了服務(wù)意識,個人的社會價值意識,集體主義意識,學(xué)件建設(shè)得到了加強。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,全體師生在周長欽校長的帶領(lǐng)下,銳意進取,艱苦創(chuàng)業(yè),堅定不移走和諧發(fā)展之路,精誠團結(jié)、和衷共濟、齊心協(xié)力、通力合作,學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化,“春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠”的花園式學(xué)校雛形,教學(xué)設(shè)施日臻完善,教學(xué)質(zhì)量逐年提高,綜合實力迅速增強,學(xué)校先后被評為縣教學(xué)工作先進單位,學(xué)校食堂建設(shè)暨管理先進單位,楊莊鎮(zhèn)綜合評估第一名,繼20xx年中招取得全縣總評第三名,七科單科第三名的優(yōu)異成績的基礎(chǔ)上,20xx年中招再創(chuàng)輝煌,255名考生中被一高正式錄取25人,超二高分數(shù)線142人。這些成績的取得,在很大程度上得益于學(xué)?茖W(xué)化、規(guī)范化的管理和全體教師的共同努力。

  現(xiàn)把我校教育督導(dǎo)與評估工作匯報如下:

  一、健全組織,宣傳動員

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人高度重視督導(dǎo)評估工作,并把它列入學(xué)校重要議事日程,成立了以校長為組長的督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定計劃,組織實施;多次組織全體教師認真學(xué)習(xí)《初中督導(dǎo)評估標準》及《細則》,教育教師提高對評估工作的認識,做到全員參于,全面評估。

  二、對照《標準》,全面自評

  在認真熟悉《標準》和《細則》的基礎(chǔ)上,首先,我們召開教務(wù)處、政教處、后勤、團支部、教代會、教研組長主要負責(zé)人會議,明確責(zé)任目標,搞好自評工作;其次,各處室,各群團組織針對分管工作,組織教師認真對照《標準》和《細則》檢查自身,做好自評工作;第三,分部門搜集整理與評估小組有關(guān)的各種信息資料;第四,對照《標準》和《細則》,根據(jù)各部門提供的信息資料,學(xué)校督導(dǎo)評估小組對每個評估指標的各種數(shù)據(jù)資料進行科學(xué)處理并逐項打分,撰寫出自評報告;第五,建立自評檔案。學(xué)校選定懂業(yè)務(wù),會管理的人員專業(yè)負責(zé)整理工作,力求材料齊全、文字規(guī)范、數(shù)字準確、分類合理、裝訂整齊、立卷及時、保管安全。

  三、查找問題,及時整改

  對學(xué)校督導(dǎo)評估督導(dǎo)評估小組領(lǐng)導(dǎo)小組通過自評查出的問題,及時召開有關(guān)部門負責(zé)人及全體教師會,總結(jié)反饋,查找原因并限期整改。要求負責(zé)人在限期內(nèi)無正當理由不得推委、拖延時間,評估小組對整改后的情況及時回訪直至達到滿意為止。

  幾點體會

  督導(dǎo)評估工作必須引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員的高度重視,堅持按章辦事,依法治校。

  1、督導(dǎo)評估自評工作應(yīng)該做到四個結(jié)合;

  一是自評與學(xué)校對教職工的量化考評相結(jié)合;抓好三個環(huán)節(jié)的工作,

  二是抓好平時考核工作,學(xué)校平時的各項工作都應(yīng)該依《標準》行事;

  三是認真做好隨機督查工作,根據(jù)需要對有關(guān)項目內(nèi)容進行隨機抽查和全面驗收并及時記錄在案;

  四是認真做好階段性考評工作,每期期中和期末應(yīng)有兩次階段性自評,并及時將結(jié)果向教職工反饋,對存在的問題提出整改意見和建議。每學(xué)年要進行綜合性評估,并寫出自評報告。

  2、加強學(xué)校制度化、規(guī)范化管理的力度,堅定不移的.認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,督導(dǎo)評估小組全面推進素質(zhì)教育,創(chuàng)辦特色學(xué)校。

  3、積極爭取學(xué)校實驗室、圖書室、電教室、閱覽室等硬件建設(shè)。

  通過督導(dǎo)評估,我們學(xué)校管理工作逐步走上了規(guī)范化、制度化的軌道,教職工的積極性明顯提高,各項工作有計劃、有事實過程、有檢查、有總結(jié)、有記錄。學(xué)校與鎮(zhèn)派出所結(jié)成了“警民共建學(xué)校”;定期召開家長會,建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò);形成了“封閉式管理,開放式教學(xué)”的教育模式;豐富多彩的第二課堂活動,開發(fā)了學(xué)生智力,發(fā)展了學(xué)生個性,增強了學(xué)校的凝聚力,受到了鎮(zhèn)、縣領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  小學(xué)督導(dǎo)自查報告 3

  千江有水千江月,萬里無云萬里天。促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,讓每一位學(xué)生都享受優(yōu)質(zhì)的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。近幾年來,在縣局和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,我校始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為學(xué)校工作的重中之重,全面貫徹教育方針,深化教育教學(xué)改革,高舉理想教育大旗,踐行真教育,加速學(xué)校發(fā)展,經(jīng)過全校師生的努力,學(xué)校辦學(xué)條件得到了很大的改善,教育質(zhì)量有了明顯的提高,辦學(xué)水平正在不斷提升。為了更好地促進我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展,確保順利通過省政府督導(dǎo)評估驗收,我校對照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標體系及權(quán)重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)目錄》,逐項進行了認真全面的自查,自查結(jié)論為達標,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗收自查情況報告如下:

  一、學(xué)校概況

  黃梅縣濯港中學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)雅、景色秀麗、設(shè)施齊全的農(nóng)村初級中學(xué)。她創(chuàng)建于1958年,歷經(jīng)黃梅七中、濯港區(qū)中、濯港社中、濯港鎮(zhèn)中、濯港一中等校名的變更,20xx年因布局調(diào)整,由原濯港一中、濯港二中、白湖中學(xué)三校合并而成。學(xué)校歷史悠久、業(yè)績輝煌、聲名遠播,被譽為鄂東教育明珠,系全國教職工之家、湖北省體衛(wèi)藝工作先進單位、黃岡市示范初級中學(xué)、黃岡市示范家長學(xué)校、黃梅縣合格學(xué)校。

  學(xué)校坐落在太白湖畔的細嶺山頭,東高西低,因勢而建,三級階梯,巧奪天工;校園內(nèi),松樟掩映、花草繞梁,道路幽深寧靜,運動場綠草如茵,游泳池碧波蕩漾。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)、運動區(qū),獨立劃片;教學(xué)樓、實驗樓、辦公樓、學(xué)生公寓、教工宿舍樓,氣勢恢宏。學(xué),F(xiàn)有學(xué)生1490人,28個教學(xué)班,班額53.2人;用地面積65000平方米,生均43.6平方米;校舍建筑面積24500平方米,生均16.4平方米;綠化用地21000平方米,跑道300米,田徑場1個,籃球場或排球場4個,理化生實驗室、體音美器材設(shè)備均達標,計算機教室2間,多媒體教室1間,圖書室藏書65010冊,生均43.6冊。學(xué),F(xiàn)有教職工108人,其中專任教師100人,本科學(xué)歷69人,?茖W(xué)歷31人,合格率為100%,師生比為1:14.4!按蠹页、大家跳”藝術(shù)教育活動是我校特色,形式多樣,生動活潑。受教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定。在黃岡市藝教活動展演中,我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名,及團體總分第一名,為此,我校被省教育廳評為體衛(wèi)藝工作先進單位。近年來,學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,開拓進取,發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵,創(chuàng)辦人民滿意的理想教育,成績顯著,多次獲得省、市、縣的榮譽。去秋,縣局20xx年度五干實績考核名列前茅;今春,八年級一中理科實驗班招生考試和中考都獲得了歷史性的突破。

  二、自查情況

  A1-發(fā)展規(guī)劃及保障。

  根據(jù)縣政府制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃及各級領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)要求,我校制訂了《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃實施方案》,成立了以王志雄校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),落實目標責(zé)任制并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓,定期或不定期開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查活動。建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度和學(xué)校安全管理制度,學(xué)校近幾年安全事故為零。

  近幾年,上級財政部門對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高,農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實到位。我校實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時、足額發(fā)放。此外,近三年來,我校共爭取資金100萬余元用于學(xué)校各功能室的建設(shè)和添置班班通等設(shè)施,使我校的辦學(xué)條件得到極大的改善。

  A2-學(xué)校標準化建設(shè)。

  近幾年來,我校采取多渠道籌措資金,加大學(xué)校標準化建設(shè),辦學(xué)條件基本滿足均衡教育的需要。特別是20xx年,在教育局、鎮(zhèn)黨委政府、各級部門的大力支持下,我校加大資金投入力度,按照義務(wù)教育均衡發(fā)展達標要求,對教學(xué)設(shè)備設(shè)施進行修繕,最大限度地為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。

  學(xué)校校園校舍面積和各種設(shè)備設(shè)施都達標。學(xué)校用地面積65000平方米,生均43.6平方米;校舍建筑面積24500平方米,生均16.4平方米;綠化用地21000平方米,跑道300米,田徑場1個,籃球場或排球場4個,理化生實驗室、體音美器材設(shè)備均達標,計算機教室2間,多媒體教室1間,圖書室藏書65010冊,生均43.6冊。學(xué)校設(shè)有遠程教育室、榮譽室、音樂室、美術(shù)室、標準會議室等各種教學(xué)輔助功能室,并建設(shè)了校園局域網(wǎng),所有班級開通了班班通。學(xué)校各功能室設(shè)備設(shè)施均能正常使用,管理和使用情況良好,各種資料齊全。

  A3-教師隊伍建設(shè)。

  學(xué)校教師配置達標。學(xué),F(xiàn)有專任教師100人,師生比為1:14.4。其中高級職稱5人,中級職稱80人,助級職稱9人,省市縣骨干教師人;男教師76人,女教師34人,平均年齡41.6歲。學(xué)校大力推進教師專任化,學(xué)校教師專任化率達96%,有專職體育教師4人、美術(shù)教師2人、音樂教師1人、信息技術(shù)教師1人。全校教師學(xué)歷達標。本科學(xué)歷69人,?茖W(xué)歷31人,學(xué)歷達標率100%。

  加強師德師風(fēng)建設(shè)。大力提倡“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”八字方針。每期末,采取教師自評、學(xué)生問卷打分、學(xué)?己诵〗M量化相結(jié)合的方式,對每位教師師德情況進行量化打分,結(jié)果與評優(yōu)、晉級、績效工資、人員分流等直接掛鉤。學(xué)校編印了濯港中學(xué)師德修養(yǎng)20條,以及針對教師、學(xué)生、家長等不同對象的搞好教育建議30條,不斷形成師德師風(fēng)規(guī)范。

  注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校嚴格執(zhí)行《關(guān)于加強中小學(xué)干部隊伍建設(shè)的意見》和《黃梅縣中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔、聘用管理暫行辦法》,學(xué)校正副校長均參加了崗位培訓(xùn),取得了培訓(xùn)合格證書,合格率為100%,中層干部實施競爭上崗,增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的`凝聚力和戰(zhàn)斗力。重視教師的培訓(xùn)。學(xué)校制訂了《濯港中學(xué)“十二五”期間校本培訓(xùn)規(guī)劃》,完善了教師培訓(xùn)制度,鼓勵教師積極參加各級各類的培訓(xùn)和學(xué)歷提高學(xué)習(xí),全校有十多位教師正在參加高學(xué)歷函授學(xué)習(xí)。建立了規(guī)范的教師個人成長檔案,專人專盒專廚。

  扎實開展“兩課”活動。一年來,學(xué)校印發(fā)“‘兩課’活動簡報”25期,出版“‘兩課’宣傳欄”四期。在“課內(nèi)比教學(xué)”活動中,全校105位專任教師共計講課近400節(jié),人均4節(jié);聽評課3136節(jié)次,人均達到32節(jié)次。在“課外訪萬家”活動中,共家訪1620余人次,回訪980余人次,回復(fù)家長建議300余條。教師撰寫“兩課”論文200余篇,心得400余篇。

  A4-教育教學(xué)質(zhì)量。

  規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校開齊開足國家課程,落實地方課程和綜合實踐活動課程。嚴格執(zhí)行縣局統(tǒng)一的作息時間,不提前,不推遲。實行小班額教學(xué),全校班平53.2人;不辦重點班、特色班;堅決不補課。規(guī)范教師教學(xué)行為,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。堅持全面評價學(xué)生的發(fā)展,每期只舉行期中、期末考試,對學(xué)生評價實行等級制。扎實抓好規(guī)范收費工作,創(chuàng)建“規(guī)范收費示范學(xué)校”。不定購和使用盜版教學(xué)用書,不超標準收費,不以任何形式組織學(xué)生購買教輔資料。

  落實三全德育。做到全員育人,全程育人,全面育人。在德育過程中,我們充分做到“三利用”,在德育教育工作中要講求實效,做到“六堅持”,每期召開一次家長會,加強家校溝通,加強班主任建設(shè),開設(shè)“班主任沙龍”,狠抓學(xué)生“五有”“五無”的養(yǎng)成教育,利用一切機會,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、感恩、愛學(xué)習(xí)、講文明、講衛(wèi)生等方面的教育。安全警鐘長鳴。學(xué)校實行安全巡查制度,實行領(lǐng)導(dǎo)教師值日制度,做到定崗定點,實行關(guān)鍵時刻專人值班、重要路段專人負責(zé)的責(zé)任追究制,完善學(xué)生請假批準制,實行每節(jié)課點名制度和每天安全事故0報告制度。不定期、不間斷地對學(xué)生寢教室以及公共設(shè)施進行安全排查,對發(fā)現(xiàn)的隱患進行根治,并做好記載,并與派出所一起查“三無”車輛和網(wǎng)吧整治,每月進行一次管制刀具收繳,確保學(xué)生的身心安全。邀請公安、工商、衛(wèi)生等職能部門進行專題安全知識講座,每期舉行緊急疏散逃生演練,提高了全體師生的自我保護意識,增強了師生面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自救、自護的能力。

  加強了教學(xué)基層教研組管理,著力“草根”教研堅持教學(xué)改革,探索集體備課,指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動,提高了教師的教學(xué)水平和能力。加強教學(xué)常規(guī)管理,每月對教師進行了教學(xué)常規(guī)的抽查和考評,做到有要求、有檢查、有記載,努力提高課堂教學(xué)效益。

  學(xué)校認真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時間,落實“陽光體育鍛煉”工程,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,學(xué)校定期對學(xué)生體檢,并對學(xué)生進行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行性的傳染病的發(fā)生。

  “大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動是我校特色。形式多樣,生動活潑,受教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定,在黃岡市藝教活動展演中,我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名,及團體總分第一名

  A5-教育關(guān)懷。

  學(xué)校認真好做好寄宿貧困生資助費發(fā)放工作,做到公開、公正、公平,將黨和政府的溫暖送到真正需要資助的學(xué)生家庭,去年,貧困生生活補助793人次,金額892125元。同時,學(xué)校還為學(xué)生免費提供必要學(xué)習(xí)資料,如去年免費為學(xué)生訂閱《英語學(xué)習(xí)報》,僅印刷的紙張費近4萬余元。

  學(xué)校建立問題生、學(xué)困生、留守生相關(guān)信息,開展“三關(guān)工程”。即思想上關(guān)愛問題生,學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)困生,生活上關(guān)懷留守生,促進學(xué)校和諧發(fā)展。

  三、主要做法

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要地位。

 。1)健全組織機構(gòu),明確崗位職責(zé)。我校按照各級教育工作會議精神,全面落實義務(wù)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略,成立了以王志雄校長組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)五個工作小組:

  一是發(fā)展規(guī)劃及保障工作小組,由辦公室成員組成;

  二是學(xué)校標準化建設(shè)工作小組,由總務(wù)處實施;

  三是教師隊伍建設(shè)工作小組,政教處負責(zé);

  四是教育教學(xué)質(zhì)量管理小組,由教導(dǎo)處具體落實;

  五是教育關(guān)愛工作小組,由工會承擔(dān)。

 。2)認真組織實施,落實每一個環(huán)節(jié)。自去年以來,我校組織專班,對照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標體系及權(quán)重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)目錄》,逐項進行認真組織實施,夯實每一過程,落實每一環(huán)節(jié)。特別是今秋以來,我們組織多次自查自糾,確保驗收順利過關(guān)。

  2、規(guī)范教學(xué)行為,保證教師素質(zhì)均衡。

 。1)帶著情感,促教師觀念轉(zhuǎn)變。

  一是以思想引領(lǐng)教師觀念更新,學(xué)校組織全體教師開展“要什么樣的教學(xué)質(zhì)量”大討論;

  二是以評價機制引導(dǎo)教師觀念轉(zhuǎn)變,逐漸實施與教育局《初中教育質(zhì)量評價方案》接軌的評價方案

  三是以糾正教學(xué)問題,促教師觀念轉(zhuǎn)變,要求老師們用博愛的心靈感知學(xué)生的靈魂,用欣賞的眼光關(guān)注學(xué)生的閃光點。

 。2)肩負使命,促教師專業(yè)發(fā)展。

  一是以抓課堂教學(xué)為重點,向?qū)嵭б|(zhì)量,加強課堂管理,實行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度,有效備課,推進“導(dǎo)學(xué)案”實驗,圍繞學(xué)校制訂的《課堂教學(xué)評價方案》開展賽課活動,提高“教”的能力;

  二是以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為抓手,向教研要質(zhì)量,利用遠程教育資源開展了校本教研,開展了新教師和骨干教師結(jié)對幫扶活動,鼓勵和鞭策教師學(xué)習(xí)提高,全校十多位教師在參加高學(xué)歷函授學(xué)習(xí),重視行家引領(lǐng),開展“走出去,請進來”學(xué)習(xí)活動。

  3、改善辦學(xué)條件,保障教育資源均衡。

  近一年來,在教育局,鎮(zhèn)黨委政府、各級部門的大力支持下,我校教學(xué)設(shè)備設(shè)施得到了改善,最大限度地為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。辦公室的裝飾,讓教師舒適、舒心工作;班班通的開通,讓學(xué)生接受全新的教育;電子備課室的創(chuàng)建,提供了最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源;音樂室、美術(shù)室和體育器材室的配備,語音廣播系統(tǒng)的更換,優(yōu)化了教學(xué)手段;路燈、專變的安裝,供電、供水設(shè)施的改造,優(yōu)美了生活環(huán)境;微機室電腦、學(xué)生課桌椅的更換,優(yōu)越了學(xué)習(xí)條件;緷M足義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要。

  4、實施“三關(guān)工程”,促進教育公平。

  “三關(guān)工程”是我校從20xx年提出實施,并得到上級領(lǐng)導(dǎo)的首肯。即思想上關(guān)愛問題生,學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)困生,生活上關(guān)懷留守生,促進學(xué)校和諧發(fā)展。

 。1)思想疏導(dǎo),感化心靈,關(guān)愛問題生。

  一是點燃青春,走進社會,走近自然,培養(yǎng)情感。

  二是舞動青春,展我才藝,現(xiàn)我風(fēng)采,陶冶情操。

  三是奉獻青春,幫貧助困,播撒愛心,凈化心靈。

 。2)聚焦課堂,提振信心,關(guān)心學(xué)困生。

  一是以關(guān)心為先導(dǎo)。

  二是以激勵為要旨。

  三是以教學(xué)評價為杠桿。

  四是以實效為目的,實行個性與共性相結(jié)合。教學(xué)實踐中,不少包保教師用一顆愛心,一片耐心,一份恒心,去溫暖、教育、感化著學(xué)困生。

 。3)多管齊下,補償親情,關(guān)懷留守生。針對留守生親情斷線、親情弱化的育人盲區(qū),團總支投入了不拘一格的關(guān)愛行動,并收到了良好的教育效果。

  5、藝術(shù)教育進入常態(tài),促進學(xué)生全面發(fā)展。

  “大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動常態(tài)化。我校廣播操、武術(shù)操、校園集體舞、流星球、樂隊等集體項目,球類、呼啦圈健身操等自由項目豐富多彩。學(xué)校舉行形式多樣的藝術(shù)比賽活動,演講比賽、紅歌會、元旦晚會、文化藝術(shù)節(jié)等豐富了師生的生活。去秋“大家唱、大家跳”活動在縣教育局評比中獲全縣一等獎,在黃岡市藝教活動展演中,我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名,及團體總分第一名,參賽40名學(xué)生因此按有關(guān)政策在他們的中考中,獎勵或加分。今年4月份,湖北省教育工作會在黃梅召開,我校為大會獻演了文藝節(jié)目并為與會領(lǐng)導(dǎo)專家提供了大課間活動展示參觀現(xiàn)場,獲得教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任,省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導(dǎo)專家的稱贊。我校被省教育廳評為體衛(wèi)藝工作先進單位。 20xx年5月15日的《鄂東晚報教育導(dǎo)刊》以《一唱一跳促發(fā)展,藝術(shù)教育譜新篇》為題,對我校的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動作了專題報道。

  6、提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位。

  以集體辦公為抓手,強化辦公紀律,提高公正效率。一是改善辦公條件,添置辦公桌椅,安裝空調(diào),放置飲水機等,讓教師覺得舒適;二是規(guī)定辦公人員和時間讓教師清楚明白;三是完善辦公制度,做到既有硬度,又有彈性,讓教師感到人性關(guān)懷;四是專人記載,定時公布,讓教師覺得公平公正。

  以考試為切入點,狠抓考風(fēng)考紀的教育,利用“國旗下講話”、張貼《倡議書》、設(shè)立“誠信考試曝光臺”等形式,教育師生誠信考試,誠實做人,確?荚嚨墓、公正,讓誠信之風(fēng)在學(xué)校上空飄揚。

  實施分層教學(xué),加強培訓(xùn)、訓(xùn)練力度。正如八年級物理教師趙麗珍所說:“我今年做到的題目,是我過去十年之和!奔哟蠼虒W(xué)獎勵力度,用有限的資金最大地調(diào)動教師的積極性。加強常規(guī)教學(xué)管理力度,每月一次常規(guī)教學(xué)檢查,期中和期末進行教學(xué)常規(guī)大型檢查,每次檢查的結(jié)果都公布于眾。

  四、不足與反思

  金無足赤,人無完人。近幾年,我校在教育管理、辦學(xué)條件改善、師資隊伍建設(shè)、教育質(zhì)量等方面都取得了一定成績,但也存在一些不足:

  1、學(xué)校運動場面積小,檔次不高,有待改進。

  2、學(xué)生宿舍、廁所老化、陳舊、落后,亟需改造。

  3、學(xué)生床還是老式的木質(zhì)床,存在安全隱患。

  4、體音美的教學(xué)器材要進一步添置。

  5、學(xué)校圖書室圖書已破舊過時,不能滿足學(xué)生要求。

  6、教師平均年齡偏大,音樂、美術(shù)專任教師不足,不利于學(xué)校的長遠發(fā)展。

  7、教師培訓(xùn)經(jīng)費不足。

  8、學(xué)校文化氛圍和辦學(xué)特色還有待提高。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。著眼未來,我校將繼續(xù)強化校舍標準化建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件和育人功能,遵循上級的政策法規(guī),與時俱進,不斷完善學(xué)校各項管理制度,加大師訓(xùn)力度,提升教師專業(yè)化水平;深化課題實驗研究,強化特色學(xué)校建設(shè),強化學(xué)校文化建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,扎實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,高舉理想教育旗幟,踐行真教育,為辦人民滿意的教育而努力奮斗!

  小學(xué)督導(dǎo)自查報告 4

  十林鎮(zhèn)大路武小學(xué)是一所全日制小學(xué)。經(jīng)過多年努力,我校在上級政府、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷支持下,校園環(huán)境不斷美化,辦學(xué)條件日趨完善,現(xiàn)有一幢教學(xué)樓,設(shè)有圖書室、儀器室等,生均建筑面積達到相應(yīng)標準,儀器設(shè)備符合教學(xué)要求,圖書室藏書5000余冊,各班均建立圖書角。目前,我校共有5個教學(xué)班,教師10名,學(xué)歷達標率100%。

  一、全面貫徹教育方針,依法規(guī)范辦學(xué)行為

  1、學(xué)校堅持黨的路線、方針、政策,認真貫徹落實《中國教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國教師法》等有關(guān)教育法律、法規(guī),制定了學(xué)校發(fā)展近期目標:辦人民滿意的學(xué)校。嚴格按照上級有關(guān)精神設(shè)置排課,上課,開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動,嚴格執(zhí)行作息時間,嚴肅工作紀律,做到了辦學(xué)方向明確,教育思想端正,使學(xué)校各項工作有序高效的進行。全面貫徹教育方針,堅持“五育”并舉,面向全體學(xué)生積極推進素質(zhì)教育。

  2、貫徹執(zhí)行《教師管理規(guī)范》。一是認真學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會。堅持依法治校,充分利用政治學(xué)習(xí)時間,組織學(xué)習(xí)、領(lǐng)會規(guī)范的內(nèi)容、特點和基本要求,引導(dǎo)教師人人自覺參與學(xué)校的規(guī)范管理,努力使學(xué)校管理達到規(guī)范的各項要求。二是廣泛宣傳,營造氛圍。管理規(guī)范是辦好一所學(xué)校所必須遵循的要求,為此,學(xué)校充分利用板報、紅領(lǐng)巾廣播等宣傳形式,廣泛宣傳規(guī)范中涵蓋的有關(guān)內(nèi)容。三是明確責(zé)任,狠抓落實。學(xué)校科學(xué)制定并貫徹執(zhí)行《管理規(guī)范》實施方案,統(tǒng)籌安排,分解任務(wù),層層落實責(zé)任,人人明確職責(zé),時時規(guī)范管理,確保學(xué)校平時的各項管理規(guī)范有序。

  3、我校依法治校,全面落實校長負責(zé)制,推行校務(wù)公開制度,使學(xué)校事務(wù)在公開與監(jiān)督的前提下運行,凡學(xué)校重要事項,通過各種途徑向社會和全校教職工通報,接受群眾的評議和監(jiān)督,特別是廣大學(xué)生、家長所關(guān)注的熱點問題,關(guān)系到教職工切身利益的事項,實行公開制度,即公開辦事的對象與范圍;公開辦事的條件與政策;公開辦事的程序與過程;公開辦事的結(jié)果與成效。其目的是不斷完善學(xué)校內(nèi)部制約機制和外部民主監(jiān)督,以增強廣大教職工的主人翁意識,提高學(xué)校解決熱點、難點和疑點問題的透明度,規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的自身行為,加強領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè),調(diào)動教職工的工作積極性,促進學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。制定了《校務(wù)管理制度》,全面落實崗位責(zé)任制,實施梯次管理,制定教師考核及獎懲制度,嚴格落實。我校校務(wù)管理規(guī)范有序,措施到位,有效地促進了教育教學(xué)工作。

  二、加強隊伍建設(shè),提升整體素養(yǎng)

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

  我校一直非常重視加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要求領(lǐng)導(dǎo)班子必須成為學(xué)校之靈魂,教學(xué)之名流,師生之楷模。努力確立好三個意識:

 、俅缶忠庾R,即能精誠團結(jié)。一切都從大局出發(fā),想學(xué)校所想,急學(xué)校所急。班子成員能相互理解、相互支持、分工合作,提高了管理實效。

 、诿裰饕庾R,即能民主決議。學(xué)校實行校務(wù)公開,加強民主監(jiān)督,充分發(fā)揚民主,集思廣益,找出管理中存在的疏漏,采取相應(yīng)對策加以改進,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的健康有序。同時充分發(fā)揮教代會作用,凡學(xué)校評優(yōu)、職稱評定等重大決定均通過教代會的表決,保障教職工的民主權(quán)利得到完善和使教學(xué)工作規(guī)范化、正;嵘藢W(xué)校教育和教學(xué)管理工作的整體水平。另外,學(xué)校還嚴格控制學(xué)生在校時間、作業(yè)時間和考試次數(shù),切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)。

  2、提升教師自身素養(yǎng)。

  教師自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系到教育質(zhì)量的好壞。我校時時刻刻以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《鄧州市中小學(xué)教師職業(yè)道德行為八不準》等規(guī)章制度嚴格要求每一個教師,做好學(xué)生的表率和楷模。

  3、加強班主任隊伍建設(shè)。

  嚴格班主任隊伍選拔,選擇業(yè)務(wù)精湛、責(zé)任心強的教師擔(dān)任班主任。建立新老班主任經(jīng)驗交流機制,定期舉辦班主任基本素質(zhì)大賽,促進信息溝通,提高班主任整體素質(zhì)。建立科學(xué)的班主任工作評價體系,學(xué)校制定了《班主任工作獎懲制度》《班主任工作十項要求》,定期組織學(xué)生對班班主任工作進行評價。組織班主任做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作,真正促進班主任專業(yè)化成長。

  三、以德育為首,堅持活動育人

  我校始終堅持德育為首,著眼于學(xué)生的全面和諧發(fā)展,以育人為本,挖掘利用各種德育資源,根據(jù)學(xué)生特點,貼近學(xué)生實際,開展豐富多彩的主題教育活動,在活動中育人。

  德育機制完善化。針對學(xué)校實際,我校建立了以校長負責(zé)、班主任為骨干、教職工全員參與的'德育工作機制,形成人人都是德育工作者,個個都有德育崗位的良好局面。同時堅持班主任、輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)交流制度。開學(xué)初,首先進行班主任工作培訓(xùn),認真學(xué)習(xí)《班主任工作規(guī)程》和《班主任工作方法100例》等有關(guān)規(guī)程和經(jīng)驗,學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任事跡,交流班隊工作經(jīng)驗,在學(xué)習(xí)中內(nèi)化素質(zhì)、提升理念;在交流中學(xué)習(xí)榜樣、改進作風(fēng)。

  精心設(shè)計了多種形式的課堂教學(xué)展示活動,學(xué)校的相互聽課、評優(yōu)課、展示課、觀摩課、教研課形式制度化,繼續(xù)推行“一人一堂公開課”,定期組織教學(xué)沙龍、專題研究、名師指導(dǎo)等形式多樣的活動,為教師展示風(fēng)采、張揚個性、互幫互學(xué)搭建平臺。

  五、規(guī)范后勤管理,端正服務(wù)思想

  為了規(guī)范我校財務(wù)行為,加強財務(wù)管理,提高經(jīng)費使用效益,促進我校事業(yè)發(fā)展,根據(jù)我校具體情況,制定制度。我校財務(wù)管理的基本原則是:貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法規(guī)、法律和財務(wù)規(guī)章制度,堅持勤儉辦學(xué)的方針。合理編制學(xué)校預(yù)算,并對預(yù)算過程進行控制和管理;合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約開支,加強核算,提高經(jīng)費使用效益;建立健全學(xué)校內(nèi)部管理制度;如實反映學(xué)校財務(wù)狀況,對學(xué)校經(jīng)濟活動的合法性,合理性進行監(jiān)督。學(xué)校財務(wù)管理體制是:“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),集中管理”,財務(wù)工作實行校長負責(zé)制。重大開支實行民主決策。后勤成立領(lǐng)導(dǎo)小組,監(jiān)督校產(chǎn)使用情況,制定固定資產(chǎn)管理辦法,對固定資產(chǎn)登記造冊,嚴格監(jiān)控辦公用品、教學(xué)儀器去向。

  六、以特色為抓手,使學(xué)生健康快樂成長,扎實開展讀書活動。

  為了拓寬學(xué)生視野,我校扎實開展《誦讀經(jīng)典》學(xué)生讀書活動,努力構(gòu)建“書香校園”。每班都有師生自發(fā)推薦的圖書,資源共享,為孩子們開辟了更為豐富多彩的閱讀世界,晨讀、午間閱讀,是學(xué)校最充滿生機與活力之時。學(xué)校有專門的學(xué)生讀書筆記本,課上加強指導(dǎo),師生共讀,課外自主閱讀,親子閱讀,摘錄優(yōu)美詞句,寫好讀書心得,以各種方法來豐厚學(xué)生的閱讀積累,從而使學(xué)生從小養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生、健全人格、陶治情操。

  小學(xué)督導(dǎo)自查報告 5

  在新學(xué)期開學(xué)工作中,我校按照(xx教基函【20xx】xx號)文件精神,結(jié)合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴格要求,確保開學(xué)的各項工作有條不紊地落實,F(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下:

  一、新學(xué)期開學(xué)的情況以及學(xué)生返校情況

  按照市20xx—20xx學(xué)年度全日制義務(wù)教育學(xué)校校歷要求,我校于8月31日進行學(xué)生回校注冊報名工作,9月1日正式上課,F(xiàn)已到學(xué)生1354人(新莞人子女580人,比例為百分之四十二點八)其中一年級241人,(新莞人子女93人)二年級244人,三年級227人,四年級217人,五年級227人,六年級198人。到校學(xué)生精神飽滿,開學(xué)第一周,學(xué)校各職能部門已制定好工作計劃。全體教師在認真鉆研教材課標的基礎(chǔ)上,確定了學(xué)期教學(xué)計劃以及其它工作的相關(guān)計劃。全校教師已按課程表正常上課,并進行作業(yè)批改,后進生輔導(dǎo);各科組認真開展集體備課,研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操、大課間活動已正常開展。全體老師正按自己擬定的教學(xué)計劃落實各項工作。

  二、學(xué)校防止學(xué)生輟學(xué)秋季開學(xué)督導(dǎo)自查報告的情況

  為確保學(xué)生按時回校上課,學(xué)校制定了防流控輟工作措施,從班子成員到普通教師,人人參與學(xué)生的入學(xué)動員工作:

 、匍_學(xué)前,學(xué)校通過微課掌上通家;悠脚_通知家長,提醒學(xué)生的回校時間和注意事項;

  ②班主任,科任教師利用通訊設(shè)備及時跟進沒有依時回校學(xué)生,有特殊情況馬上做好上報工作。

 、垡筠D(zhuǎn)入或轉(zhuǎn)出的學(xué)生要按政策規(guī)定辦理好相關(guān)手續(xù)。經(jīng)統(tǒng)計,本學(xué)期正常轉(zhuǎn)入15人,轉(zhuǎn)出21人(主要是一些新莞人回老家就讀)。全校學(xué)生到校情況良好,無流失、輟學(xué)等現(xiàn)象。

  三、學(xué)生學(xué)籍管理的情況

  學(xué)校安排專人對學(xué)生學(xué)籍進行管理,根據(jù)學(xué)生的變動情況,及時按上級文件精神,辦理好轉(zhuǎn)入或轉(zhuǎn)出相關(guān)手續(xù)并造冊登記存檔和上報工作。

  四、學(xué)生入學(xué)以及均衡編班的'情況和學(xué)校班額

  我校現(xiàn)設(shè)有30個教學(xué)班,其中一年級5個、二年級5個、三年級5個、四年級5個、五年級5個、六年級5個。每個教學(xué)班的編排都是根據(jù)學(xué)校自身的辦學(xué)規(guī)模,以及省、市頒發(fā)義務(wù)教育階段均衡編班的相關(guān)文件精神為指導(dǎo),按戶籍均勻分布、男女比例協(xié)調(diào)為原則進行編排,不存在重點班、好班的情況,全校班額平均人數(shù)45人。

  五、課程設(shè)置及開設(shè)的情況

  我校一直以來都能嚴格按照省市九年義務(wù)教育課程(試行)計劃表安排課程,開足開齊課程。在開學(xué)前到開學(xué)后的每次教師會議上,校長、主任都向教師強調(diào)不得隨意調(diào)整或變相調(diào)整課程,必須要嚴格執(zhí)行,如要調(diào)課,必須向教導(dǎo)處申請備案。我校盡管?平處熍渲貌缓侠恚珜W(xué)校安排了10度名兼職教師,上足上好體育課、音樂課和綜合實踐課程,積極開展大課間活動和陽光活動,確保學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。

  六、減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)情況

  減負、高效已成為我校上至校長、下及普通教師的共識和努力方向。為此,鄧校長在開學(xué)前教師集中會議上特別強調(diào)并要求:

 、俳處熞訌姌I(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高課堂效率;

  ②做好課前準備,不得隨意拖堂;

 、垡獓栏駡(zhí)行上級有關(guān)減負文件精神,要求每天布置的作業(yè)量要適量;

 、艹龑W(xué)校發(fā)放的教輔學(xué)習(xí)資料外,不得要求學(xué)生統(tǒng)一購買其它教輔資料,如經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消其本人學(xué)年評優(yōu)評先及晉升資格,并按上級文件精神進行處理。

  結(jié)合以上四點要求,我們在學(xué)校行政會議上也作出了相應(yīng)的工作布置。

  第一,由各級主管行政跟蹤檢查,及時上報;

  第二,以科組為單位,列入到常規(guī)教學(xué)檢查內(nèi)容中,并與老師學(xué)期工作量化績效評獎掛鉤,以確保減負工作的嚴肅性和有效性。

  七、“護校安園”工作落實情況

  開學(xué)之前,學(xué)校總務(wù)處對學(xué)校樓房、圍墻、樹木、電器、電路、滅火器等校園設(shè)施進行了安全排查和維修;對辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或維修、或添置、或整理,在暑假期間,重新粉刷了墻壁,安裝了電腦室的逃生窗,補牢天臺剝落的灰土,更換了一批老化的電信,重新安裝了校舍的監(jiān)控設(shè)施,加固了人行天橋等。與此同時,于8月31日主動與轄區(qū)負責(zé)校園安保部門聯(lián)系,由鎮(zhèn)教育辦牽頭與公安、消防、交警等七部門組成的聯(lián)合檢查組,對校園及校外周邊環(huán)境進行了排查,保證安保人員和護警人員準時到崗,確保“護校安園”行動取得成效,保證新學(xué)期開學(xué)工作的正常進行。

  八、學(xué)校結(jié)對幫扶工作落實情況

  根據(jù)《東莞市義務(wù)教育階段公民辦學(xué)校結(jié)對幫扶工作實施方案》的指示精神,我校在鎮(zhèn)幫扶銘科、東翔兩所民辦學(xué)校已兩年多,在教研、教學(xué)管理、教學(xué)成績等方面都取得較好的幫扶效果。我校今年又派出一名教師到韶關(guān)支教,學(xué)校為支教老師解決了一些家庭和生活上得顧慮,使這位老師能安心到受授學(xué)校工作。我校根據(jù)省廳的安排,連續(xù)兩輪到清遠市支援兩所山區(qū)小學(xué),特別是近三年支援的山心小學(xué),無論在校風(fēng)、校貌和教學(xué)工作方面都發(fā)生了較大的變化,幫扶工作得到了各校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  九、教代會制度和教師志愿者服務(wù)活動情況

  學(xué)校有完善的管理制度和辦學(xué)章程,有詳細的信息公開欄,做到黨務(wù)、校務(wù)工作公開,有嚴謹?shù)墓芾砑軜?gòu)和民主監(jiān)管機構(gòu)、工會、婦聯(lián)、教代會、家長委員會都參與學(xué)校的民主管理和民主決策,學(xué)校的重大問題和決策都要通過教職工大會表決,真正做到民主監(jiān)督、民主管理和民主建設(shè)的陽光校務(wù)制度。學(xué)校成立教師服務(wù)志愿團隊,由校長擔(dān)任組長,全體志愿者能積極參與各種志愿服務(wù)活動,例如到社區(qū)宣傳、籌款對山區(qū)小朋友的幫扶、發(fā)動慈善機構(gòu)和愛心使者捐款幫扶有疾病的小朋友,主動到山區(qū)和受授學(xué)校支教,幫助受授學(xué)校解決教學(xué)設(shè)施和教學(xué)上的困難,還帶領(lǐng)學(xué)校清掃街道、清除雜草、收拾垃圾、凈化美化校園周邊環(huán)境。今后,學(xué)校將進一步加強志愿者、服務(wù)隊伍建設(shè),弘揚志愿者服務(wù)精神,讓教師志愿者服務(wù)隊伍成為學(xué)校精神文明建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線。

  十、微課掌上通推廣應(yīng)用情況。

  我校自使用微課掌上通以來,能突出利用微課掌上通改善家校溝通工作,促進信息技術(shù)與教育融合,推動教育教學(xué)改革等方面都做了大量工作,學(xué)校為了讓全體師生都能使用和享受這個免費平臺,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,以教導(dǎo)處、德育處、信息老師、班主任為成員對全體教師進行分批培訓(xùn),通過家長會議對家長進行全員培訓(xùn),到目前為止,家長的培訓(xùn)率和使用率都達到50%以上,成為鎮(zhèn)微課掌上通推廣應(yīng)用的實驗學(xué)校。

  至今為止,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下,學(xué)校各項工作已步入正軌。全體教職員工以飽滿的熱情投入教學(xué)工作。學(xué)生認真學(xué)校,學(xué)校秩序井然。學(xué)校開學(xué)工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面,為本學(xué)期進一步加強管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅定基礎(chǔ),我們隊學(xué)校各項工作再邁上新臺階充滿信心。

  小學(xué)督導(dǎo)自查報告 6

  在《中央7號文件》精神指導(dǎo)下,在新課程理念的引領(lǐng)下,牢固樹立面向社會、全面育人、全面發(fā)展的教育觀,高度重視學(xué)校體衛(wèi)工作,充分發(fā)揮體衛(wèi)光榮傳統(tǒng)和作風(fēng),為學(xué)校發(fā)展再上臺階創(chuàng)造條件。按照教育局通知精神,我校對體育工作進行了深入、細致的自查。隨著素質(zhì)教育改革的推進,素質(zhì)教育理念的全面提升,學(xué)校體育衛(wèi)生工作逐漸占據(jù)其應(yīng)有的地位。身體是載智之舟,不重視體育、健康教育,學(xué)生沒有強健的體魄,積極的心態(tài),良好的心理,則智育無所盛載;谛抡n程理念下對體育工作的這些認識,近幾年來,我校力所能及、不遺余力地加強和改善體育工作,使我校體育工作在教育管理和教育水平上有了較大提高。現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下:

  一、組織管理

  1、學(xué)校組織成立了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  校長擔(dān)任組長,提出學(xué)年度體育、健康教育的目標;教導(dǎo)處分管體育工作,根據(jù)目標制定體育工作的學(xué)年計劃和活動安排;教導(dǎo)主任負責(zé)體育教學(xué)及體育活動的'具體組織落實,做到專項管理,專人負責(zé),規(guī)范體育工作。

  2、體育健康工作目標明確。

  在學(xué)校“自主發(fā)展”規(guī)劃的指導(dǎo)下,學(xué)校年度工作計劃把落實“健康第一”的指導(dǎo)思想放在了首位。各部門在學(xué)校體育工作專項計劃的指導(dǎo)下制定出部門工作計劃,安全處還制定出了體育安全工作防范制度。期初召開例會,總結(jié)上年體育工作的成績和不足,討論今年體育工作年度計劃的落實及器材的添置。

  3、規(guī)范管理,建立體育、健康教育管理機制。

  (1)師資配備。學(xué),F(xiàn)有6個教學(xué)班,配備了1個專職體育教師,大專學(xué)歷中,定期參加縣教研室各項學(xué)習(xí)培訓(xùn),在學(xué)校每學(xué)期期初召開的體育工作研討會上,提出自己設(shè)想的新學(xué)期體育活動計劃,以供討論和補充,為學(xué)校制定體育年度和學(xué)期計劃提供依據(jù)。

  (2)硬件建設(shè);谛@限制,經(jīng)費緊張,底子薄,學(xué)校提出了“立足實際,創(chuàng)造條件,務(wù)求實效”的工作方針,千方百計地壓縮其他開支,購進必備體育衛(wèi)生器材,修善場地,以保證體育、健康教學(xué)和活動的正常開展,F(xiàn)學(xué)校建設(shè)有籃球場地1個(今年換置1付籃板),乒乓球訓(xùn)練室一間,乒乓球臺1付,這學(xué)期為每班配備了1個籃球、2副乒乓球、2副象棋、2副跳棋、2副羽毛球

 。3)制度建設(shè)。建立了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》檔案,堅持新生入學(xué)體檢制度,和各班每天晨檢制度,制定了體育教師獎懲制度。

  二、體育教學(xué)

  1、教學(xué)研究

  學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了一、二年級四節(jié)體育課,三——六年級三節(jié)體育課,體育教師依據(jù)教學(xué)大綱,結(jié)合學(xué),F(xiàn)有的條件,按年級制定學(xué)期計劃和教學(xué)計劃,教案書寫工整,規(guī)范,內(nèi)容詳細,體育組每學(xué)期開展1次教研活動,專職教師上好1節(jié)公開課,平時做好學(xué)生考勤記載,期末按計劃進行考核,并根據(jù)考核結(jié)果總結(jié)得失。

  2、課堂教學(xué)

  體育教師基本做到著運動裝,穿運動鞋,能自覺遵守課堂常規(guī),合理地安排場地,利用現(xiàn)有的器材和自制器材,克服硬件條件不足,靈活地開展體育教學(xué)。

  三、課外活動

  1、課外文體活動

  制定了課外文體活動計劃,成立了組織,課外文體活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。內(nèi)容也多樣化,本學(xué)期主要從學(xué)生的興趣出發(fā),開展籃球、羽毛球、乒乓球、閱讀、聲樂舞蹈、棋類、體育器材、上網(wǎng)查資料等多個項目,發(fā)揮學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生的探索問題能力和創(chuàng)新能力以及身體素質(zhì)的全面發(fā)展。

  2、學(xué)校大型活動

  學(xué)校每年組織球季陽光體育運動會,夏季組織體育達標測試工作,六年級畢業(yè)班籃球比賽,四五六年級各班之間乒乓球、拔河對抗賽,低年級“抱球”接力、趣味比賽,09年冬,召開了冬季長跑活動啟動儀式,制定方案實施了冬季長跑活動。

  3、常規(guī)活動

  每天堅持早上做早操(冬季跑步),上午做課間操,眼保健操1天3次,學(xué)生出操整路隊入場,下午第三節(jié)課后為課外活動時間,由指定老師組織學(xué)生進行活動也是我們的大課間活動。

  4、團隊建設(shè)

  學(xué)校成立了田徑隊,由老師帶隊,每天下午堅持訓(xùn)練;學(xué)校組建了籃球隊和乒乓球隊。

  四、衛(wèi)生工作

  學(xué)校衛(wèi)生工作牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,提高安全防范意識。為學(xué)生購買了校方責(zé)任險。加強學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生管理,建立學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作長效管理機制。

  學(xué)校專為學(xué)生提供充足的、符合衛(wèi)生標準的開水。學(xué)校衛(wèi)生工作堅持以預(yù)防為主的方針,做好各種傳染病的預(yù)防宣傳工作,學(xué)校定期出?麄鹘】到逃R及一般自救常識,保證每年一次的學(xué)生體質(zhì)健康檢查和測試,建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片,體育教師每年對體檢資料進行統(tǒng)計分析,對有可疑疾病的學(xué)生通知家長做進一步的檢查和治療,學(xué)校每年對新生一年級進行預(yù)防接種證查驗,并做好防近、防齲、防腮腺炎、防流感、預(yù)防血吸蟲、預(yù)防艾滋病的宣傳教育工作。

  五、體育工作績效

  我校能積極參加縣級組織的各類比賽,成績也是逐年提高,在縣級田徑運動會上,我校每年都能進入鄉(xiāng)級學(xué)校的前五;我校的乒乓球項目,去年取得女團體第三,個人女子單打第三和第五及男子單打第四的成績;去年的男子籃球取得第四的成績。由于學(xué)校的重視有效地控制了近視率,學(xué)生的近視率很低;教師在教學(xué)時注重強調(diào)安全事項,所以學(xué)生基本掌握了常用的自我保護知識,熟練地利用體育項目達到鍛煉身體的目的。

  六、存在的主要問題

  1、《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,綜合測試眾多項目這個標準,科學(xué)的測試儀器還沒有到位。

  2、課外活動有時比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得

  小學(xué)督導(dǎo)自查報告 7

  一、學(xué);厩闆r

  臨洮縣洮陽鎮(zhèn)邊家灣小學(xué)位于洮陽鎮(zhèn)邊家灣村。學(xué)校占地總面積8730平方米,校園總建筑面積1318平方米,教學(xué)及輔助用房面積790平方米,行政辦公用房81平方米,生活用房229平方米,其他用房218平方米。學(xué)校操場面積1200平方米,學(xué),F(xiàn)有6個教學(xué)班,75名學(xué)生,專任教師8人。學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,具有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),教育教學(xué)工作井然有序。

  二、評估指標的執(zhí)行

  1.學(xué)校行政管理

  我校是農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校,按照教體局和學(xué)區(qū)的工作要求,實事求是制定了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、遠景目標規(guī)劃,年度工作計劃和專項計劃。制定了各項工作目標管理制度和考評細則,嚴格按制度落實考核。同時,學(xué)校還加強了人本管理和民主管理,調(diào)動了廣大教師的工作積極性。

  學(xué)校制定了科學(xué)實效的學(xué)期工作計劃、德育活動計劃、教研計劃。嚴格按照時間安排,全面實施,強化學(xué)校辦學(xué)理念。

  學(xué)校實行校長負責(zé)制,分級管理,責(zé)權(quán)分明。堅持召開校委會和教職工大會,并形成了制度,重大事項由校務(wù)會集體研究、集體決策,實行校務(wù)公開,保證了學(xué)校工作的透明與科學(xué)。

  學(xué)校管理機制運行暢通高效,組織機構(gòu)設(shè)置合理,各版塊分工明確,教師盡職盡責(zé),做到了一般工作按計劃、按常規(guī),中心工作集體會議協(xié)商,群策群力,分工合作。校長在工作中做到了綱舉則目張,令行則禁止。

  學(xué)校檔案資料健全,專人裝訂,專人管理,專柜存放,分類清楚,隨時一索即得,為學(xué)校教育、教學(xué)、管理等方面提供了服務(wù)和保障。

  學(xué)校財務(wù)制度健全,年度預(yù)算編制和執(zhí)行規(guī)范;嚴格執(zhí)行收費標準,落實家庭貧困生資助政策,收費項目、標準和依據(jù)常年公示,收費行為規(guī)范。學(xué)校財務(wù)公開透明,實行民主理財,賬目清楚,資金使用效率高。

  完善的家校合作關(guān)系能更好地促進青少年的健康成長。家校合作的目的是為了讓學(xué)生健康地成長,讓學(xué)生充分享受來自老師和家長的關(guān)懷,以及讓教育給學(xué)生帶來的歡樂。我校定期開展家長會,通過相互交流,溝通,讓家長了解學(xué)校、了解學(xué)校的辦學(xué)理念、管理辦法、了解學(xué)生在校行為等,讓學(xué)校更好的熟悉家長們的心聲,征求意見。學(xué)校對本校范圍內(nèi)的留守兒童,單親家庭,殘疾兒童都有詳細的摸底排查,下一步將規(guī)劃幫扶計劃。

  學(xué)校嚴格按教體局及學(xué)區(qū)各個部門的要求時限上報各種材料,不拖不欠。按時到教育局領(lǐng)取相關(guān)文件,并進行嚴格登記落實。

  2.校園管理

  我校全面貫徹教育方針,全面實施制度化管理。到目前為止我校改薄項目已全部落實到位。校容校貌整潔,校園布局合理,綠化美化全部到位。規(guī)章制度健全,文化氛圍、育人氛圍濃厚。

  有校園風(fēng)采展板,墻體標語豐富多彩。教學(xué)樓道里布置成文化長廊,體現(xiàn)傳統(tǒng)文化,彰顯人文精神,校園魅力和辦學(xué)特色。

  校園環(huán)境干凈整潔,墻壁無亂涂亂畫現(xiàn)象。廁所規(guī)劃合理,校園內(nèi)無臭味。校外設(shè)有垃圾回收坑,致使校園顯得更加干凈美麗。

  3.處室功能室管理

  校園各處室功能室齊全,全部投入教育教學(xué)使用。各功能室制定了詳細的管理制度,并且張貼在醒目的地方上,配備了相應(yīng)的管理員。制度明確,責(zé)任到人,管理規(guī)范。

  各教室、功能室布置規(guī)范,簡潔美觀,富有活力。全部器材設(shè)備投入到教學(xué)當中,運行良好。極大提升教育教學(xué)效果。

  4.教師管理

  教育現(xiàn)代化首先要實現(xiàn)教育思想和教育觀念的現(xiàn)代化,F(xiàn)代教育要適應(yīng)社會需要,關(guān)鍵要優(yōu)化教育。而實現(xiàn)優(yōu)化教學(xué)的目標,首先,要以培養(yǎng)新世紀具有主動發(fā)展意識和創(chuàng)造的人作為教育的基本職責(zé)。觀念問題是最為關(guān)鍵的問題,必須通過培訓(xùn)和實踐解決。要讓教師認識到教學(xué)工作要圍繞著學(xué)生和學(xué)習(xí)來進行,要緊緊扣住學(xué)生素質(zhì)的提高和發(fā)展的.根本目標來展開。

  提倡教師業(yè)余充電,鼓勵無師自通,鼓勵一專多能,能者多勞,多勞多得。提高教師業(yè)務(wù)水平,廣泛開展理論學(xué)習(xí)、教育觀摩和培訓(xùn)操作。深入開展精神文明建設(shè),樹立以人為本,尊重學(xué)生自我發(fā)展的育人觀念。全體教職工愛崗敬業(yè),師德優(yōu)良,為人師表,多年來沒有發(fā)生違法違紀和不合師德要求的現(xiàn)象。

  學(xué)校建立健全了教職工業(yè)務(wù)考核檔案。

  學(xué)校重視教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定了政治學(xué)習(xí)計劃、教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校校務(wù)會成員辦事公道,作風(fēng)扎實,廉潔自律,率先垂范,在教職工中取到了模范作用。

  5.學(xué)生管理

  實行班級量化考核和學(xué)生德育量化考核。學(xué)校始終貫穿素質(zhì)教育方針,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。深化課堂教學(xué)改革,面向各學(xué)科,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生尊師愛校,勤奮誠實,遵紀守法。有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣。堅持升旗儀式,堅持唱國歌;學(xué)生有較好的心理素質(zhì),學(xué)生自理能力強,勇于克服困難,有一定的承受挫折能力;學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識較扎實,體美音勞合格率均在95%以上,學(xué)生健康水平不斷提高,視力保持良好,體育合格率達98%以上;注重培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點,能自覺抵制不健康的文化侵蝕。重視學(xué)生個性特征的研究和培養(yǎng),組織開展了各類活動課,興趣小組,學(xué)生熱情高、參與面大,取得一定的成績。

  6.教學(xué)管理

  學(xué)校全面貫徹國家教育方針,面向全體學(xué)生,全面實施素質(zhì)教育;以人為本,因材施教,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,按照新課程標準要求,學(xué)校開齊課程,開足課時,每天保證一小時體育活動。無曾課減課、占課現(xiàn)象,作息時間規(guī)范。嚴格執(zhí)行就近入學(xué)制度,實行免試入學(xué);嚴格執(zhí)行省規(guī)定的中小學(xué)生作息制度,保證學(xué)生睡眠時間。

  教學(xué)常規(guī)管理中,注重痕跡管理,有教師備、講、批、輔等環(huán)節(jié)記錄。教案做到二次備課,有批注,有反思。有每次檢查的意見反饋,對作業(yè)批改要求全批全改,并有檢查記錄和批改建議。

  在教學(xué)目標設(shè)計上應(yīng)有全面性。既要傳授知識,也要發(fā)展學(xué)生的能力,培養(yǎng)健全的人格與優(yōu)良的品德,使學(xué)生身心得到和諧發(fā)展。

  在教學(xué)方法上應(yīng)選擇最優(yōu)的方案。要重視學(xué)生主題性發(fā)揮,引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、獨立研究,善問善學(xué),大膽參與實踐。同時,重視學(xué)生個體差異的客觀存在,因材施教,走一條符合每個學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)道路。

  在課堂教學(xué)手段上,運用多種教學(xué)方式,提高信息的傳遞、知識整合的質(zhì)量,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主發(fā)展的時間和空間。在小組學(xué)習(xí)和集體討論中,教師加以引導(dǎo),鼓勵學(xué)生形成獨立的具有個性的見解,特別注意每一個學(xué)生的探究表現(xiàn)和研討發(fā)言,不輕易做出肯定與否定的表示,以免限制學(xué)生思維的發(fā)展。設(shè)計設(shè)問幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,并要求學(xué)生去解決,倡導(dǎo)以人為本,尊重學(xué)生人格,弘揚學(xué)生主體創(chuàng)新精神的教學(xué)模式,力求創(chuàng)設(shè)民主、和諧、積極、開放溫馨的學(xué)習(xí)氛圍,建立雙向互動、共享信任的師生關(guān)系。

  以“激勵性的教學(xué)評價機制”為抓手,在教學(xué)過程中,真誠鼓勵每個學(xué)生去獲取成功,培養(yǎng)自信心,增強學(xué)習(xí)的興趣。

  嚴格按規(guī)定規(guī)范教材,適度布置家庭作業(yè)。

  7.安全管理

  我校結(jié)合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、危險物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費保障、安全報告等制度,還制定了火災(zāi)事故、為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強“安全第一,預(yù)防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,邊家灣小學(xué)在與全體教職工簽訂《安全工作目標責(zé)任書》的同時,制定了安全工作責(zé)任追究制定,明確了各類人員的安全責(zé)任,做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。

  8.重視督導(dǎo)

  我校對督導(dǎo)工作高度重視,認真進行了自查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,并收齊一系列佐證材料。在排查中實事求是,認真對待。對還沒落實和有困難的情況如實匯報。

  三、存在的問題

  1.沒有教師教學(xué)業(yè)績及評優(yōu)選先制度。

  2.沒有家長委員會,沒有舉辦家長開放日活動。

  3.無校報,校園網(wǎng)。

  4.無榮譽欄,優(yōu)秀師生風(fēng)采展示欄。

  5.學(xué)校缺專職的科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、心理健康教育等教師。

  6.無食堂,無門衛(wèi)、保安,有值班教師

  7.教學(xué)隨筆,心得都沒有歸檔。學(xué)生作品未收集,課外書籍較少,課外閱讀量較少。

  8.對貧困生有幫扶措施,但沒有建立臺賬。

  9.經(jīng)費緊張,學(xué)校的配套設(shè)施有待完善。

  總之,這次督導(dǎo)評估工作,必將對規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)行為,鼓勵學(xué)校進行教學(xué)管理的改革與創(chuàng)新,保證新課程的有效實施,提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生巨大而深遠的影響。為了校園的發(fā)展,為了學(xué)生的發(fā)展,我們會在各級教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,不斷改進工作,提高辦學(xué)標準,把育人放在第一位,使每位學(xué)生都能發(fā)展,實現(xiàn)我們的辦學(xué)目標:讓每個孩子都學(xué)會終身學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  小學(xué)督導(dǎo)自查報告 8

  (一)辦學(xué)理念重新定位,辦學(xué)宗旨更明確

  xxx小學(xué)一直依托老區(qū)紅色資源優(yōu)勢,精心打造愛心校園,通過開展豐富多彩的德育活動,豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,提升學(xué)校辦學(xué)品位,進而實現(xiàn)了立德樹人的辦學(xué)宗旨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校發(fā)展深謀遠慮,在認真研究,廣泛征求廣大一線教師建設(shè)性意見的基礎(chǔ)上,及時制定了科學(xué)合理的《xxx小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》,本規(guī)劃與時俱進,切合實際,對學(xué)校管理工作、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量提升、教科研成果、特色建設(shè)等方面都提出明確的目標任務(wù)。

  學(xué)校特別重視辦學(xué)理念的重新定位,根據(jù)當前教育的發(fā)展及學(xué)校的.實際情況,認真提煉校園“三風(fēng)”,逐步形成了“愛滿校園,德行天下”的校風(fēng),“授人玫瑰,手留余香”的教風(fēng)和“好好學(xué)習(xí),天天向上”的學(xué)風(fēng)。在新的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,xxx小學(xué)正以各種創(chuàng)建為契機,努力改善辦學(xué)條件,為學(xué)生的幸福人生奠基,力爭辦人民滿意的教育。

 。ǘ﹫猿忠婪ㄖ涡,力創(chuàng)平安校園

  我們體會到學(xué)校要發(fā)展、要創(chuàng)新,只有走依法治校,民主管理的道路,才能全面推進素質(zhì)教育,真正實現(xiàn)管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人與教書育人、文明育人、法律育人的有機統(tǒng)一,這是抓管理、出成效的根本保障。

  近年來,我校以依法治校示范校的創(chuàng)建為突破口;以不斷提高教職工的思想道德水平及增強法律觀念為主要內(nèi)容;以各種豐富多彩的活動為載體,加強依法治校工作;以爭取一流的教育教學(xué)質(zhì)量,不斷贏得良好的社會信譽為目標,取得了一定的成效。先后通過了市依法治校示范校的評估驗收;中心小學(xué)成功創(chuàng)建為省“平安校園”,獲得了縣教育局安全工作考核優(yōu)秀獎。

  (三)規(guī)范辦學(xué)行為,強化常規(guī)管理

  學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,嚴格執(zhí)行教育教學(xué)計劃,注重強化常規(guī)管理。認真落實江蘇省“五嚴”和xxx市教育局“六嚴”相關(guān)文件要求,進一步強化法規(guī)意識,加強學(xué)校管理,深化課程改革,切實提高素質(zhì)教育實施水平,取得了一定的成效。全鎮(zhèn)四所完小和三個教學(xué)點在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建后,發(fā)展后勁更是明顯增強,各項管理做到科學(xué)化、精細化。

  小學(xué)督導(dǎo)自查報告 9

  20xx年我校六年級畢業(yè)考試成績湖西三鎮(zhèn)第一名。一年來,在縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心和支持下,學(xué)校各項工作得以順利開展,圓滿完成了本年度各項目標任務(wù)。現(xiàn)就我校20xx年度督導(dǎo)教育教學(xué)工作自查情況匯報如下:

  主要工作成績

 。ㄒ唬┮婪ㄖ涡#(guī)范辦學(xué)行為

  為全面貫徹黨的教育方針,加強規(guī)范化管理,提高辦學(xué)質(zhì)量,我校制訂了《學(xué)校章程》,印制了《制度匯編》,人手一冊,使各項工作有章可循。認真貫徹落實省、市素質(zhì)教育工作會議精神,組織教師深入學(xué)習(xí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》全面規(guī)范辦學(xué)行為。一是規(guī)范課程和課時,嚴格執(zhí)行國家《課程方案》,開全課程,開足課時;二是規(guī)范作息時間,嚴格控制學(xué)生到校、放學(xué)和在校時間;三是規(guī)范課外作業(yè),嚴格執(zhí)行上級關(guān)于作業(yè)的規(guī)定,對學(xué)生書面家庭作業(yè)實行總量控制,提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè);四是規(guī)范考試,不以成績高低給學(xué)生排名次;五是規(guī)范評價,建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,實行日常評價和期末考試評價相結(jié)合的評價辦法,成績評定實行等級制,推行考試無分數(shù)評價,用好學(xué)生成長記錄袋。加強了義務(wù)教育資料和學(xué)籍管理,建立了義務(wù)教育學(xué)生電子檔案。確保適齡兒童入學(xué)率和鞏固率達到100%。

 。ǘ┮(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1.認真落實課程計劃,嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,規(guī)范教學(xué)行為,按規(guī)定開齊開足上好所有課程。

  2.加強對常態(tài)課的檢查、指導(dǎo)與管理。提倡聽隨堂課、聽推門課,鼓勵同事間的教學(xué)相長。所有管理人員都必須完成一定量的聽課任務(wù),聽后必須主動和有關(guān)教師進行交流,以達到學(xué)習(xí)、交流、提高的目的。

  3.加強課堂教學(xué)的研究,并以此來推進學(xué)校的課程改革。制訂出相關(guān)的計劃,每兩周安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。加強交流,并組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4.積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比,努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。加強教學(xué)管理,落實“八個精心”,向“管理”要質(zhì)量,向“常規(guī)”要質(zhì)量。

 。ㄈ┩怀鰟(chuàng)新意識,追求德育實效。

  1.重視和加強師德建設(shè),有具體措施,扎實開展師德承諾和師德讀書演講比賽活動,建立健全教職工師德個人檔案,教師熟知并遵守新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《微山縣師德規(guī)范“十不準”》、《教育干部“六不準”》,召開學(xué)校德育工作會議,開展各級優(yōu)師“師德標兵”評選活動。積極開展校本研訓(xùn),制定了詳細的方案活動效果較好。

  2.進一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和主渠道的作用,將品德與生活,品德與社會等學(xué)科的教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合,以明榮知恥為重點,提高學(xué)生道德水準,養(yǎng)成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

  3.利用節(jié)假日,用好校外德育基地提供的優(yōu)質(zhì)資源,有計劃、有步驟、主題鮮明的組織學(xué)生開展實踐體驗活動。利用主題班隊會、格言征集、詩詞誦讀活動等豐富多彩的活動,讓學(xué)生接受教育,塑造自我。

  4.充分利用每周國旗下講話,對學(xué)生進行常規(guī)教育。少先隊抓好每天行為規(guī)范檢查;堅持每周二衛(wèi)生檢查制度,重點是各功能室、教室及衛(wèi)生死角,發(fā)揮“流動紅旗”的作用;各值日教師履行職責(zé),每天巡查發(fā)現(xiàn)問題及時教育,督促學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

  5.繼續(xù)加強和完善少先隊建設(shè),培養(yǎng)隊干能力。文明衛(wèi)生值日崗每天做到檢儀容、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢早讀、檢課前紀律。使學(xué)校紀律嚴明,活動有序。

  6.做好和家長聯(lián)系工作。幫助家長建立正確的教育觀、成長觀和質(zhì)量觀,并懂得正確的教育方法,定期召開家長會,保證家校聯(lián)系暢通無阻,形成教育的合力。

 。ㄋ模┳⒅伢w育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作。

  體育衛(wèi)生工作。樹立“健康第一”的思想,抓好了體衛(wèi)藝技類課程教學(xué),落實教學(xué)計劃,不斷建立和健全對此類課程的教學(xué)質(zhì)量評價體系,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。組織師生積極開展群眾性文體活動,豐富校園生活,營造文化氛圍,開好學(xué)生運動會,提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。抓好學(xué)校預(yù)防傳染病和食品衛(wèi)生工作,開展學(xué)生心理健康教育,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

  1.加強健康教育。心里健康教育,在課堂教學(xué)和各項教育活動中,及時對學(xué)生進行心理指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的習(xí)慣、艱苦樸素的精神、堅韌不拔的意志和自我管理的能力,增強少年兒童適應(yīng)社會生活的能力。充分利用各種宣傳手段,對學(xué)生進行健康知識宣傳,使每位學(xué)生都養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2.體育藝術(shù)教育,本年度我校繼續(xù)把體育藝術(shù)教育作為推動學(xué)校管理、提升辦學(xué)活力、實施素質(zhì)教育的有效抓手,上午規(guī)范“兩操”、下午“規(guī)范”大課間活動。社團活動(腰鼓、剪紙、舞蹈、書法、合唱隊、編織、運動隊等)實現(xiàn)“三落實”:落實到每一次活動上,落實到每個教師身上,落實到每個學(xué)生身上。積極發(fā)展學(xué)生特長,營造積極、健康、向上的校園藝術(shù)氛圍。定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),通過各種比賽活動,把“藝術(shù)教育”這塊品牌繼續(xù)做大、做強。

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  認真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,落實學(xué)校安全目標責(zé)任制、重大安全事故報告制和責(zé)任追究制。一是繼續(xù)深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動,層層簽定安全責(zé)任狀,明確“一把手”責(zé)任,定期對學(xué)校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。二是加強對師生的安全教育,提高安全意識和自我保護意識,全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其要把學(xué)校防火安全、交通安全放在突出位置,嚴禁乘坐“三無”車輛和食用“三無”食品,加強宣傳和教育,杜絕一切安全事故和師生非正常傷亡事故發(fā)生。三是配合有關(guān)部門清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。四是做好未成年人的保護和預(yù)防未成年人犯罪工作,妥善處理校內(nèi)學(xué)生傷害事故,維護學(xué)校和未成年學(xué)生的合法權(quán)益。五.提高安全意識。執(zhí)行行政領(lǐng)導(dǎo)值班制度,強化教職工安全監(jiān)督的意識,有計劃開展安全法規(guī)、安全常識教育,增強師生的自我安全防范意識。嚴格執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)定,加強對學(xué)生校園活動、體育鍛煉、參加集會、外出活動的安全管理,強化檢查,嚴格防范。每學(xué)期都進行安全逃生演練;組織專業(yè)人員對全校消防設(shè)施維修及更換,又安裝了應(yīng)急照明燈。

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  落實上級教育專項經(jīng)費管理與使用,財務(wù)、內(nèi)部審計人員的業(yè)務(wù)能力提高情況,財務(wù)人員熟悉會計、統(tǒng)計、內(nèi)部審計法規(guī)政策,財務(wù)、審計人員持證上崗,業(yè)務(wù)精練并逐年提高,學(xué)校收費與代收費管理使用規(guī)范合理;認真執(zhí)行收費政策,按《收費許可證》核批的收費項目、標準收費;等代收費項目實行自愿的原則。實行收支兩條線制度,作業(yè)等代收款項及時與學(xué)生結(jié)算,多退少補。

  財務(wù)管理狀況。學(xué)校成立民主理財小組,財務(wù)收支,除上級同意學(xué)校有較大投資項目外無超支;支出嚴格按照《財務(wù)管理暫行規(guī)定》規(guī)范管理,做好會計輔助帳表的登記管理工作;教育資金使用效益高;公用經(jīng)費支出用于教學(xué)方面所占比重高;招待費不超規(guī)定標準;無濫發(fā)資金補貼現(xiàn)象等。

  每年暑假對固定資產(chǎn)進行全面清查,并編報“年度固定資產(chǎn)清查報表”、寒假對固定資產(chǎn)進行校對,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,固定資產(chǎn)應(yīng)做到帳、表、卡、物四相符。校舍檔案資料齊全、完整,“八防”措施完善、制度健全、管理規(guī)范,檔案能按要求進行續(xù)建。《學(xué)校管理檔案》續(xù)建及時,檔案完整、準確。配備的課桌凳及講桌管理使用完好無缺。

  每學(xué)期都按規(guī)定對校舍進行排查、鑒定和管理,及時登錄信息平臺,及時排查校舍,發(fā)現(xiàn)危房及時上報,學(xué)校無D級危房。校舍安全抗震加固改造規(guī)劃科學(xué)合理,及時將規(guī)劃、工程進展及資金投入情況錄入信息平臺,校舍安全工程工作協(xié)調(diào)到位,任務(wù)全部完成。

  建立健全教育信息化機構(gòu);制定了切實可行的教育信息化管理制度并落實。加大對教育信息化建設(shè)的投入、管理力度,加強資源基地建設(shè)和校園網(wǎng)站建設(shè)。積極組織、參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動。組織各種現(xiàn)代教育技術(shù)研究、應(yīng)用活動,并取得豐富應(yīng)用成果,獲得縣級以上獎勵。建立健全實驗室建設(shè)工作組織機構(gòu);制定實驗室建設(shè)規(guī)劃和管理制度并落實到位。實驗用房、實驗儀器等實驗設(shè)施達到基本配備標準。

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  班級是學(xué)校的.重要組成部分。為進一步調(diào)動班主任的積極性,加強班級管理,激發(fā)學(xué)生積極上進的活力,促進學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,大力推行了班級量化評比,分別從“路隊、紀律、衛(wèi)生、公物愛護、文明禮儀各方面。管理學(xué)生,每一方面賦予一定的分值,制定相應(yīng)的考評細則?荚u小組根據(jù)細則對各班每周進行定期和不定期兩次考評。學(xué)校根據(jù)考核結(jié)果,每月評比一次紅旗班。一年累計按分數(shù)多少確定年度優(yōu)秀班主任,并納入本人的年終考評。

  另外,我們加大投資力度,精心設(shè)計規(guī)化,校園內(nèi)設(shè)立景點及警示標語牌,教學(xué)樓走廊布置以傳統(tǒng)文化、安全和環(huán)保為主題的板快。各樓層走廊張貼了學(xué)生自己制作的手抄報、剪報、配畫古詩文等。做到了處處景點會說話,面面墻壁都育人。給處在記憶黃金時期和人格形成時期的孩子們,撒下最好的養(yǎng)料,使他們受益終生。

  存在問題及努力方向

  雖然學(xué)校取得了很大進步,但還有很多不足,比如,學(xué)校操場跑道不太規(guī)范,無法滿足學(xué)生活動和學(xué)生發(fā)展的需要,骨干教師和名師的數(shù)量還相對較少等。但是我們相信,只要不懈努力,總會找到解決的辦法。所以,下一步,我們將進一步加強教科研工作,突出辦學(xué)特色,打造學(xué)校品牌;進一步加強教師隊伍建設(shè),不斷壯大骨干教師隊;進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生的綜合素質(zhì);想盡一切辦法,盡快規(guī)范操場,滿足學(xué)生成長和學(xué)校發(fā)展的需要。

  小學(xué)督導(dǎo)自查報告 10

  一、基本情況

  我校是1988年XX小學(xué)改建時新建的一所寄宿制小學(xué)。現(xiàn)占地面積9000平方米,有磚混、磚木結(jié)構(gòu)房屋84間,總建筑面積1680平方米,生均5.2平方米,F(xiàn)有圖書8497冊,生均26.1冊,教學(xué)儀器381(件)。

  本期共有學(xué)生326名(女生155名),其中六年級56名,五年級52名,四年級64名,三年級58名,二年級39名,一年級57名。分設(shè)9個教學(xué)班,一、四、六年級各設(shè)兩個班。有教職工26名(含保安2人)其中公派教師21名;教師中黨員6名;大專以上文化程度13名,中專13名;學(xué)歷達標率100%,獲小學(xué)高級職稱9名。

  二、抓管理,促落實,不斷增強辦學(xué)活力

  “以管理促質(zhì)量,向管理要質(zhì)量”已成為我校歷屆領(lǐng)導(dǎo)的共識,并得到全體教職工的認可和擁護。

  1、學(xué)校一班人積極組織廣大教師認真學(xué)習(xí)教育思想,堅持“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子一切”的辦學(xué)理念,在教育改革、教學(xué)管理、隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)以及體育衛(wèi)生工作等方面,走出一條具有自己特色的辦學(xué)之路,堅決克服工作的盲目性或隨從性,全面優(yōu)化學(xué)校管理,推動學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。

  2、堅持常規(guī)管理,進一步強化過程管理。開學(xué)初,學(xué)校制定了詳盡的工作計劃,確定了每學(xué)年的具體工作目標及措施。修改完善了工作管理、職工考勤、績效分配等各項管理制度,每位教師根據(jù)自己所教學(xué)科,制定了切實可行的教學(xué)計劃和教學(xué)目標。開學(xué)典禮會上,獎勵了二至六年級獲得全鄉(xiāng)會考前五名的22名學(xué)生,用先進鞭策后進,攜手共進。嚴格兌現(xiàn)了教師12-13學(xué)年教育教學(xué)質(zhì)量獎懲及班級班風(fēng)獎,有獎有罰,全面、準確、公正地評價了教師的工作實績。

  3、學(xué)校堅持領(lǐng)導(dǎo)隨意聽課制。今年前季,學(xué)校組織,語、數(shù)兩教研組牽頭,對所有任課教師進行了為期兩周的推門聽課,隨后進行了聽課交流,督促年輕教師盡快進入角色,年長教師更新教法。教導(dǎo)處配合教研組每學(xué)期進行兩次常規(guī)檢查。通過檢查教師的教案、政治學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)等資料,查缺補漏,使每位教師都能做到超前備課,教研組長堅持每周簽字。教師的政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記均達到或超過五千字。學(xué)生作業(yè)批改規(guī)范,并能及時糾錯。各種記錄詳實準確,有據(jù)可查。

  三、抓育人,促養(yǎng)成,切實增強德育成效

  素質(zhì)教育的首要目標就是要育好人。因此,我們始終堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位,把培養(yǎng)學(xué)生如何做人作為德育工作的重點,抓緊抓好。

  1、研究和制訂了《小學(xué)生德育量化考核細則》,把學(xué)生日常的升旗活動、廣播操、班級衛(wèi)生、課堂紀律、學(xué)生出勤、眼保健操、日常違規(guī)等情況,進行數(shù)據(jù)化評價,每周公示一次,先進班級授予流動紅旗。期末總結(jié),年終總評。對獲得班級量化考核前一、二、三名的給予表彰獎勵。

  2、以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點,利用晨會課、班隊活動課、國旗下講話,有效的對學(xué)生進行思想教育和日常行為規(guī)范的培養(yǎng)。通過檢查服飾、衛(wèi)生和考評日常行為規(guī)范以及開展“愛我班級,美我校園”和向?qū)O楊老師學(xué)習(xí)的活動,來促使學(xué)生增強文明意識和愛校意識,實現(xiàn)班級、校園“無屑”、“無污”、“無印”、“無死角”、“無嘈聲”的目標。特別是把培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人”作為重點,使他們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因此,好人好事層出不窮,拾金不昧、樂于助人蔚然成風(fēng)。大到10元人民幣,小到一支鉛筆、一枚橡皮,均能拾物交公,足顯幼小心靈的純潔。因而涌現(xiàn)出縣級優(yōu)秀少先隊員3名,校級優(yōu)秀少先隊員9名,優(yōu)秀學(xué)生干部9名。

  3、家校攜手,共育桃李。學(xué)校每年定期召開家長會,簽訂兩份《安全管理責(zé)任書》,一份由學(xué)校與班主任;一份由教導(dǎo)處、班主任和家長、學(xué)生四方簽訂。各司其職、靠實責(zé)任。教師堅持家訪制度和學(xué)困生的幫扶工作,去年冬季,學(xué)校按照縣局精神,每師拿出100元開展了教師學(xué)困生一對一幫扶工作。確保每一位學(xué)生健康、全面的完成九年義務(wù)教育。學(xué)校德育工作也形成了學(xué)校、社會和家長齊抓共管的新格局。

  四、抓師資、促課改、全面提高教育質(zhì)量

  教師是立校之本,強校之基,優(yōu)化師資隊伍整體水平,深入開展師德師風(fēng)建設(shè)專項教育活動,是全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。

  1.認真貫徹落實環(huán)辦發(fā)(2012)136號《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)建設(shè)專項教育活動的安排意見》和全縣師德師風(fēng)建設(shè)工作會議精神,確保師德師風(fēng)建設(shè)專項教育活動扎實開展,取得實效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,精心部署,周密安排,制定工作方案,落實實施步驟。在動員學(xué)習(xí)階段,學(xué)校每周組織集體學(xué)習(xí)2小時,教師自學(xué)每天不少于1小時。集體組織學(xué)習(xí)考試一次,教師的學(xué)習(xí)筆記均超過2萬字以上;在分析評議階段,教師根據(jù)意見安排開展“三對照、三剖析、三查看”活動,深挖細查,找準問題,落實措施。學(xué)校發(fā)放問卷調(diào)查50多份,每位教師完成一份自我剖析材料;對查擺出的問題,認真分析、限期整改,絕不應(yīng)付。真正使我校的師德水平大幅提高。

  2.開學(xué)初,學(xué)校針對調(diào)入青年教師多的特點,把青年教師的培養(yǎng)工作列入議事日程,通過遠教資源,名師指點﹑外出培訓(xùn)等手段使他們“一年基本規(guī)范,二年教有特色,三年挑起大梁,五年成為骨干,”盡快脫穎而出。2012年以來,全校55歲以下的教師全部參加了遠程教育培訓(xùn),均拿到合格證。9名教師參加成人自學(xué)考試,其中7人已拿到大;虼蟊緦W(xué)歷。

  3.優(yōu)化教學(xué)過程,促進教育教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,抓教育質(zhì)量的提高是學(xué)校永恒的主題。教導(dǎo)處全面落實教學(xué)工作的"十字"方針。即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導(dǎo)要“細”,負擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。從優(yōu)化教育教學(xué)過程入手,“有效”施教,“有效”訓(xùn)練,“有效”評價(考試)。分管領(lǐng)導(dǎo)嚴字當頭,抓好開頭;持之以恒,抓好過程;自始至終,抓好教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

  (1)進一步推進學(xué)習(xí)困難學(xué)生跟蹤考核和有目的有重點的質(zhì)量調(diào)研工作。根據(jù)縣、鄉(xiāng)教育例會精神,學(xué)校已把合格率、平均分作為評價教師教育質(zhì)量的重要指標。在抓好期中質(zhì)量調(diào)研、期末質(zhì)量普檢的基礎(chǔ)上,每月有重點地對某年級某學(xué)科進行質(zhì)量調(diào)研,以確保在鄉(xiāng)、縣教學(xué)質(zhì)量抽測中獲得較好成績。對薄弱年級、薄弱學(xué)科,學(xué)校采取質(zhì)量跟蹤調(diào)研的辦法,督促并催逼著這些薄弱年級、薄弱學(xué)科盡快迎頭趕上。用全面的發(fā)展的觀點看待學(xué)生,平等地對待每一個學(xué)生,尤其對后進生,要投入更多的關(guān)愛,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,幫助他們樹立起進取的自信心。

  (2)學(xué)校施行站預(yù)鈴制度,確保40分鐘教學(xué)質(zhì)量?迫谓處熢谏险n鈴響之前,必在教室門口等候上課。上課期間不得離開教室,隨身攜帶的通訊工具一律關(guān)閉。

  (3)語、數(shù)學(xué)科以大幅度提高合格率為前提(輔之于優(yōu)秀率的明顯提高),力爭達到甚至超過學(xué)區(qū)規(guī)定的合格率標準。音體美品英諸學(xué)科也把大幅度提高教學(xué)質(zhì)量作為重要指標,對各學(xué)科教師教學(xué)質(zhì)量的評估考核主要看這樣三個方面:

  一是認真上好每一堂課,包括備課、上課、教后反思、相關(guān)作業(yè)的批改等;

  二是學(xué)校、鄉(xiāng)、縣局學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的抽測結(jié)果;

  三是在鄉(xiāng)、縣級以上各級各類競賽評比中的獲獎情況和完成學(xué)校相關(guān)工作的質(zhì)量與表現(xiàn)情況。通過全體師生實實在在的埋頭苦干,精益求精,把學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量全面提高到一個新水平。

  4.在教研教改方面,我們設(shè)文、理兩個教研組,每周活動一次。采取互相聽課、說課、評課,專題討論,集體備課等形式,培養(yǎng)教師駕馭課堂的能力;利用資源中心,收看優(yōu)秀課例和教改信息等活動,加強新課程理念學(xué)習(xí),不斷拓展教師的知識視野。每周三、日晚為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,要求教師苦練“三功”(語言、教態(tài)、三筆字基本功),爭創(chuàng)“三優(yōu)”(優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀教研成果),根據(jù)各自的實際情況和所任學(xué)科進行業(yè)務(wù)進修,并書寫進修筆記。教研組發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用,使部分年輕教師脫穎而出。教師張艷妮、劉會彩兩同志踴躍參加了縣級優(yōu)質(zhì)課競賽,均獲得一等獎。同時鼓勵教師在平時的教學(xué)中注意總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教學(xué)論文15篇,兩篇發(fā)表于《教研通訊》。張燕妮、盧廣霞、劉會彩三同志的教學(xué)案例獲縣級一等獎,梁向?qū)幫精@二等獎。

  五、抓課外,促發(fā)展,充分張揚學(xué)生個性特長

  為了給學(xué)生單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)注入無限活力,讓有一技之長的學(xué)生有展示自我,認識自我,完善自我的空間。因此,學(xué)校成立了計算機、美術(shù)、體育、書法、棋藝、舞蹈等內(nèi)容的課外興趣小組。專人負責(zé),利用每周星期三最后一節(jié)課來張揚學(xué)生個性特長。學(xué)校還號召全體師生大力開展讀書、普通話、校園文化建設(shè)三項活動。學(xué)校對三項活動擬定具體的實施方案,要求低年級學(xué)生每天至少閱讀100字;中年級學(xué)生每天至少閱讀800字;高年級學(xué)生每天至少閱讀2000字,中高年級應(yīng)寫讀書筆記,廣泛交流閱讀體驗。學(xué)校每天下午安排20分鐘讀書時間讓全體師生博覽群書,開闊視野。圖書管理員每周星期二下午為師生借閱圖書,讓五倍于學(xué)生的圖書走進教室。圖書來源在原配基礎(chǔ)上,部分來自社會各界的捐助。去年暑期,由北大等四家院校的'學(xué)生自發(fā)組織“千里草”捐贈助學(xué)活動,為我校捐贈各種圖書達367冊,兩名學(xué)生在他們的倡議下,找到了資助念書的好心人。今年北大又為我校捐贈2000多冊,殘聯(lián)、采七分別捐贈293冊、141冊,給我校圖書室注入新的血液。去年梁向?qū)幫窘M織學(xué)生參加了《愛我家鄉(xiāng)》征文活動,八名學(xué)生獲獎,本人也獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎”。六一期間,我校舉辦了第四屆田徑運動會,同學(xué)們發(fā)揚友誼第一,比賽第二的精神,賽出了成績,賽出了風(fēng)格。今年,在鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心和支持下,過了一個別開生面的教師節(jié),節(jié)上表彰獎勵了13名優(yōu)秀教師,中學(xué)、中心小學(xué)聯(lián)袂舉辦了文藝演唱會,既豐富了校園文化,又發(fā)展了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  六、抓后勤、促硬件,不斷優(yōu)化育人環(huán)境

  總務(wù)后勤工作必須為教學(xué)服務(wù),不僅保證物資供應(yīng),還為教學(xué)創(chuàng)造有利條件。

  1、自籌資金,綠化美化育人環(huán)境。學(xué)校先后自籌資金2萬多元硬化院落185平方米,種植塔柏40棵,側(cè)柏墻100多米,各種花草330株,購置垃圾桶10個、大幅宣傳牌8面。

  2、多方爭取資金,改善辦學(xué)條件。20xx年市殘聯(lián)對口幫扶我校,購置了多媒體小平臺一套,電腦12臺,為我校信息技術(shù)課的開設(shè)填補了空白。當年學(xué)校又添置了一套校園廣播、音響設(shè)備;12年學(xué)校又購置了一套安防監(jiān)控設(shè)施,開通了校園局域網(wǎng)絡(luò)。20xx年為班級購置圖書柜10面,刷新了教室墻面,更新了教室屋頂。既改善了辦學(xué)條件,也保障了校園安全。

  3、落實好“兩免一補”、“營養(yǎng)餐”政策。在實施過程中,我們的做法是:一要找準救助對象。在確定救助對象時,班主任先摸底,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審查,最后開會定員的方式,確保我校貧困生百分之百得到救助。目前,我校已有1581人次享受了“一補”資金。二是及時兌現(xiàn)。上級專款一下?lián),學(xué)校便專門組織力量,及時到鄉(xiāng)農(nóng)財核對導(dǎo)入,盡早把款打入農(nóng)戶一折通。三是加強宣傳力度。為了讓黨的富民政策家喻戶曉,我們實行“兩公開”,即救助政策宣傳公開、受助人員花名公開。“營養(yǎng)餐”我校成立了以后勤主任為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了制度,落實了供餐內(nèi)容(每周一頓肉),購置了餐具,在實施過程中兩人采購,兩人管庫,餐賬每月公示。做到既適量可口,又安全衛(wèi)生。受到家長們的嘖嘖稱贊!

  4、學(xué)校經(jīng)費收支透明,無亂收費現(xiàn)象。自校財縣管以來,我校會計嚴格按照先收條據(jù)、校長審批,再交學(xué)區(qū)會計、主任審批后,最后上報的原則,重大開支先打報告上級審批,然后采購。每學(xué)期學(xué)校組織五人以上的審核小組,對帳務(wù)進行清算,并公布與眾,接受師生監(jiān)督。

  5、學(xué)校重視體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作。積極推行和實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,建立和健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測。每學(xué)年到鄉(xiāng)衛(wèi)生院體檢一次。對檢出有疾病的孩子,責(zé)令家長赴院治療。學(xué)校倡議師生加強體育鍛煉,除每周低年級4節(jié)、中高年級3節(jié)體育課外,每天堅持一小時的陽光體育運動。除此而外,學(xué)生通過對美育課程的學(xué)習(xí),增強對事物好壞乖丑的分辨能力。學(xué)校還成立防控領(lǐng)導(dǎo)小組,切實做好流行病的防疫工作。

  七、抓安全、促平安,構(gòu)建和諧校園

  1、完善各種制度,靠實安全責(zé)任。學(xué)校始終把安全工作放在首要位置,警鐘長鳴。組織人力修改完善了25種安全管理制度,學(xué)校與各部門、各部門與班主任簽訂了《安全管理責(zé)任書》,責(zé)任到人。去年,學(xué)校和電信局簽約,安裝了“家校互動平臺”,早晨學(xué)生到校時先刷卡,向家庭報平安,下午放學(xué)時再刷卡,短信通知家長接孩子,學(xué)生走出大門后所發(fā)生的一切事故與學(xué)校無關(guān)。這樣既統(tǒng)一了管理,又靠實了安全責(zé)任。

  2、加強安全教育,構(gòu)建和諧校園。學(xué)校要求各班把安全教育滲透到班會及思想品德課中。說文明話,做和諧事。尤其重視和加強小學(xué)生飲食安全、交通安全教育。學(xué)校還安裝了一套安防監(jiān)控設(shè)施,配備了兩名保安,看守著校園,放學(xué)時用紅繩扎死南來北往的車輛,等學(xué)生過完馬路后,方可通行。保證了學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全。

  由于我們狠抓常規(guī)管理,積極推行素質(zhì)教育,加強教研教改,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。多年來,我校在全鄉(xiāng)質(zhì)量檢測評比中始終名列前茅,多次獲縣、鄉(xiāng)“教育工作目標管理先進集體”獎。2006、2008、2010、2011年均獲縣局“教育目標管理”三等獎。2009年獲縣局“教育目標管理”二等獎。教師受到各級表彰獎勵的達39人次,其中市級1人/次,縣級15人/次。

  八、存在的問題:

  1、學(xué)校缺少音體美教師,特別是音樂教師更是極度匱乏。嚴重影響小學(xué)生的全面發(fā)展。

  2、現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備較少,學(xué)校只有一臺電子白板,無法進行正常教學(xué)。

  小學(xué)督導(dǎo)自查報告 11

  一、基本情況

  2002年,通過學(xué)校布局調(diào)整,我校被整合成一所中心小學(xué)。學(xué)校占地面積11000平方米,校舍面積1500平方米,綠化面積2000平方米。經(jīng)過多年的努力,我校在上級的關(guān)懷和支持下,校園環(huán)境不斷美化,辦學(xué)條件日趨完善,現(xiàn)有一幢教學(xué)樓、一排平房教室、二排配套用房、生均建筑面積,綠化面積均達到相應(yīng)的標準。目前,我校共有6個教學(xué)班、在校學(xué)生257人、教師13人;其中本科2人、?5人、中師6人、教師學(xué)歷合格率達100%。多年來,我校狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理和學(xué);窘ㄔO(shè)等工作,各項工作取得了一定的成績:2002年獲教育局“先進單位”;2004年度、2006年度兩次被市督導(dǎo)評估為“基礎(chǔ)教育先進單位”;8次被評為處“教育工作先進單位”。

  二、加強隊伍建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為

 。ㄒ唬┱J真貫徹落實市教育局“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”工作實施方案

  堅持依法治校,充分利用政治學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會“方案”的內(nèi)容、特點和基本要求,為了配合好學(xué)習(xí),學(xué)校同時還組織學(xué)習(xí)了相關(guān)文件和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并結(jié)合實際,制定了學(xué)校“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”工作實施方案,通過明確責(zé)任,狠抓落實,確保了學(xué)校平時各項工作管理規(guī)范有序。

 。ǘ┳ヮI(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

  隨著素質(zhì)教育的實施,教育現(xiàn)代化的推進,領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)十分重要。我們要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須樹立三個意識:大局意識、即團結(jié)協(xié)作;民主意識,即能民主決議;實干意識,即率先垂范。通過抓領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的模范帶頭作用,極大地調(diào)動了全體教師的工作積極性,促進了學(xué)校各項工作的`順利開展。

  (三)抓教師隊伍建設(shè)。

  1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為規(guī)范。學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè),主要從兩個方面開展工作:一是抓學(xué)習(xí),提升品位,本學(xué)期開學(xué)初,我們組織教師觀看了汪金全老師事跡報告會錄像,并要求教師做好筆記,寫出了學(xué)習(xí)心得體會。二是抓活動,凝聚合力。為了加強師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)校定期召開教師、學(xué)生、家長座談會,進行行風(fēng)評議,杜絕家教、體罰、亂收費等不良現(xiàn)象等一系列活動,增強了教師的凝聚力,樹立了教師的良好形象。

  2、抓教學(xué)常規(guī)管理。為了認真抓好教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校多次組織教師認真學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)三十條》,制定了備課、上課、批改、檢查等工作要求,建立了聽課、評課制度,使教學(xué)工作規(guī)范化、正常化,提升了學(xué)校教育和教學(xué)管理的整體水平。

  3、提升教師自身素質(zhì)。教師自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系到教育質(zhì)量的好壞,我校組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,要求每一個教師做好學(xué)生的表率和楷模,通過學(xué)習(xí),許多教師堅持早到校,并和學(xué)生一起搞衛(wèi)生、一起早讀,有的教師還帶病堅持上課,全校教師自覺樹師德、鑄師魂、提升了自身的素養(yǎng)。

  三、以德為先,堅持活動育人

  我校始終堅持德育為先,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,根據(jù)小學(xué)生的特點,開展了豐富多彩的主題教育活動,在活動中育人。

  (一)德育機制完善化。根據(jù)學(xué)校實際,我校建立了以校長負責(zé),班主任為骨干,教職工全員參與的德育工作機制。

 。ǘ┑掠ぷ饕(guī)范化。切實貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。圍繞守則和規(guī)范,要求各班再制定班級公約,將守則細化到學(xué)生的日常言行。學(xué)校實行了領(lǐng)導(dǎo)巡視、教師值日、學(xué)生檢查的三線管理辦法,對學(xué)生的日常行為進行以班為單位評分公示、一周一小結(jié)、一月一評比。

 。ㄈ┲黝}教育活動化。少先隊活動歷來是培養(yǎng)學(xué)生能力的有效途徑,針對我校留守兒童多的特點,要求少先隊員們發(fā)揮帶頭作用,對留守學(xué)生,在學(xué)習(xí)上關(guān)心他們、生活上照顧他們,使他們健康成長。為了讓學(xué)生度過一個快樂、有意義的“六一”兒童節(jié),我們組織學(xué)生進行了文藝匯演,使老師和學(xué)生們在一起感受到了節(jié)日的快樂,通過這些活動提升了學(xué)生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力。

  四、深入開展“比教學(xué),訪萬家”活動,提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量

  在“比教學(xué),訪萬家”活動中,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,全體教師都寫出了心得體會。在“比教學(xué)”活動中,領(lǐng)導(dǎo)帶頭聽課、講課,教師全員參與“比教學(xué)”活動,通過教學(xué)比武,學(xué)校評選出3名教師參加了學(xué)區(qū)的教學(xué)比武,我校張孝評老師,有幸被學(xué)區(qū)推薦參加園林片區(qū)教學(xué)比武并獲二等獎,這在一所村小也算是難能可貴的了。乘著“比教學(xué)”活動的東風(fēng),學(xué)校加大了對教師備、教、改的檢查力度,檢查情況直接和教師的績效工資掛鉤,對教師的備教改堅持一月一檢查,一月一評比,一月一量化評分,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以各種形式經(jīng)常深入課堂聽課,教師之間互相進行聽課,取長補短,探究教學(xué)方法,在領(lǐng)導(dǎo)和教師聽課后,每節(jié)課都要進行認真評價,肯定成績,指出問題,不斷改進教學(xué)方法。同時,要求教師按照遠程教育課程表利用遠程教育設(shè)備進行課堂教學(xué),合理使用遠程教育設(shè)備提高課堂教學(xué)效果。通過這些活動,提高了教師的教學(xué)水平,增強了教師的業(yè)務(wù)能力,確保了教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。在“訪萬家”活動中,學(xué)校首先向家長印發(fā)了家訪公開信,規(guī)范了教師的家訪行為。因此,教師在家訪工作中,無任何違規(guī)現(xiàn)象,教師家訪參與率100%,學(xué)生覆蓋率100%,通過家訪,加深了教師、家長、學(xué)生的感情,為家校共同教育好學(xué)生,促進學(xué)生健康成長走出了一條好路。在家訪工作中,我校涌現(xiàn)出了一批表現(xiàn)突出的教師,如侯應(yīng)輝老師因腿上長腫瘤,手術(shù)后不到十天,就積極參與到了家訪的行列中。教師們通過家訪,用自己的親身感受寫出了多篇家訪后記,表示要將家訪之路一如既往地長期走下去。

  五、開展特色活動,使學(xué)生健康快樂成長

 。ㄒ唬┪倚榱藴蚀_把握教育發(fā)展新形勢,大力實施素質(zhì)教育,努力打造文化校園,走自己的特色發(fā)展之路。

  我校是一所農(nóng)村小學(xué),學(xué)生缺乏唱歌素養(yǎng),為了開展好“大家唱、大家跳”活動,學(xué)校利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播室、班會等陣地向?qū)W生介紹“大家唱,大家跳”活動的重要性,利用“六一”、“元旦”慶;顒,舉行歌詠比賽和舞跳表演等文藝匯演,把“大家唱、大家跳”活動落實到我校的特色教育工作中。

 。ǘ╅_展“經(jīng)典誦讀”,構(gòu)建“書香校園”

  為了拓寬學(xué)生視野,構(gòu)建“書香校園”,學(xué)校制定了“經(jīng)典誦讀”實施方案,對每個年級的“經(jīng)典誦讀”內(nèi)容都有推薦名目,要求教師加強指導(dǎo)和檢測,同時,每學(xué)期舉行一次“經(jīng)典誦讀”比賽,使學(xué)生從小養(yǎng)成誦讀經(jīng)典古詩的習(xí)慣,體味博大精深的中華文化底蘊。

 。ㄈw衛(wèi)藝工作常抓不懈

  學(xué)校每學(xué)期初都要組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,加強對體衛(wèi)藝工作的管理。

  小學(xué)督導(dǎo)自查報告 12

  本學(xué)期開學(xué)之初,我校認真學(xué)習(xí)“xx政教督函【20xx】xx號”《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展20xx年春季開學(xué)工作專項督導(dǎo)的通知》。為了貫徹落實好此文件精神,學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組,按照附件1《20xx年春季開學(xué)工作專項督導(dǎo)的重點內(nèi)容》,進行逐項排查,具體情況如下:

  一、學(xué)校開學(xué)條件保障

  學(xué)校按照上級新學(xué)期開學(xué)的工作要求,組織教師3月9日上午返校,搞好清潔衛(wèi)生,準備開學(xué)初的各項業(yè)務(wù)工作。3月8日下午召開了全體教職工大會,各科室安排布置了本學(xué)期的重點工作。3月9日,學(xué)生到校報到,清點人數(shù),收繳各類寒假作業(yè),了解學(xué)生一些實際情況。3月9日下午正式上課。學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)學(xué)生。學(xué)校未統(tǒng)一征訂教輔材料。學(xué)校的衛(wèi)生、用水、用電等設(shè)施設(shè)備于開學(xué)前全部經(jīng)過檢修和維護,運行良好?偟膩碚f,學(xué)校的各項起初工作有條不紊地進行。

  二、學(xué)校安全工作

  3月8日下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對樓房和各類設(shè)施設(shè)備進行了安全隱患的排查,并進行了及時處理,確保學(xué)生到校安全。開學(xué)即安排好安全值日人員,及時開關(guān)學(xué)校大門,外來人員必須做好各類登記,經(jīng)考察無疑后再準許進入。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn)。學(xué)生上下學(xué)校門口有值日教師、門衛(wèi)值班、校門口無非法營運接送學(xué)生車輛,因?qū)W生居住地離學(xué)校較近,只有小部分學(xué)生由其監(jiān)護人接送,大部分學(xué)生步行回家,學(xué)校門口暫時未設(shè)置減速帶。開學(xué)第一天,課間操升旗后,全體學(xué)生進教室,校長韓峰利用廣播系統(tǒng)對學(xué)生進行了文明禮儀和開學(xué)之初的安全教育。從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全,關(guān)愛生命。學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全,上學(xué)期學(xué)生均參加過各類演練活動,具有自我保護意識,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常,無任何安全隱患。

  三、規(guī)范辦學(xué)行為情況

  1、我校依法治校,依法辦學(xué),所有學(xué)生全免上學(xué),學(xué)校一個年級五個班,不存在編重點班、亂辦班現(xiàn)象,不存在違規(guī)辦學(xué)、亂收費、亂補課現(xiàn)象。對學(xué)生的成績不排名、不公示。

  2、嚴格執(zhí)行校務(wù)公開制度,代收費項目均詳細公示,接受家長、社會監(jiān)督。

  3、按省定課程安排課程表,每天定時定點進行大課間活動,確保學(xué)生“每天一小時陽光體育運動”,每天在校上課時間不超過6小時,學(xué)生作息時間按照上級有關(guān)規(guī)定進行。

  四、教師隊伍建設(shè)

  教師數(shù)量配備充足,但不夠均衡,專業(yè)的.音體老師數(shù)量不足。教師無越級上訪事件,通過教代會反映問題,解決問題。教師無違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。

  五、存在的問題

  1、學(xué)校大門口外道路狹窄、還有三家小賣部;

  2、學(xué)校圍墻年久,需加固或重修。

  3、專業(yè)的音體老師數(shù)量不足。

  六、整改措施

  學(xué)校大門口外道路狹窄、還有三家小賣部;學(xué)校圍墻年久。這些是安全隱患,學(xué)校需要各部門配合解決。

  小學(xué)督導(dǎo)自查報告 13

  一、學(xué)校根本狀況

  彬村山第一小學(xué)位于彬村山農(nóng)場東部。學(xué)校占地13320平方米,校舍建筑面積2196平方米,運動場面積6660平方米,F(xiàn)有6個教學(xué)班,89名學(xué)生,專任教師9人。學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,具有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),教育教學(xué)工作井然有序。

  二、評估的預(yù)備狀況

  我校高度重視此次評估工作,首先是成立了以校長為組長,教育為副組長,教研組長為成員的自評小組,全面開展自查工作。二是預(yù)備材料,在把握指標體系、劃清各項指標的內(nèi)涵、評估涉及到的方方面面等要求后,按指標分類整理,建檔保存。

  三、評估指標的執(zhí)行

  1、普及程度

  嚴格執(zhí)行上級有關(guān)政策法規(guī),自覺標準辦學(xué)行為,不斷加強內(nèi)部治理,近年來,依照《義務(wù)教育法》,確保了適齡兒童入學(xué),小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%,輟學(xué)率為0,穩(wěn)固率到達100%。

  2、經(jīng)費投入

  我校學(xué)生人數(shù)較少,經(jīng)費緊急,但學(xué)校始終優(yōu)先保障教學(xué)經(jīng)費的使用,改建、補充教學(xué)設(shè)施設(shè)備,支持教師參與各級各類培訓(xùn)。多方籌措資金,優(yōu)化教學(xué)配置,改善辦學(xué)條件。

  3、教師隊伍

  我校專任教師9人,具備本科學(xué)歷1人,?茖W(xué)歷2人。中專學(xué)歷的6人。其中小中級職稱4人,初級職稱5人,小學(xué)在職教師達標率到達100%。

  4、學(xué)校治理

  我校全面貫徹教育方針,全面實施制度化治理。各校目前環(huán)境美麗,規(guī)章制度健全,文化氣氛、育人氣氛深厚。嚴格執(zhí)行了國家和海南省制定的新課標和課程規(guī)劃,在開齊學(xué)科,開足課時的同時,積極開設(shè)地方課程和校本課程,并加大力度推行新課程改革試驗,教育教學(xué)成效良好。在校生違法犯罪率為零。

  四、教育教學(xué)工作的主要做法

  (一)轉(zhuǎn)變觀念,優(yōu)化治理,大膽創(chuàng)新

  1、教育現(xiàn)代化首先要實現(xiàn)教育思想和教育觀念的現(xiàn)代化。現(xiàn)代教育要適應(yīng)社會需要,關(guān)鍵要優(yōu)化教育。而實現(xiàn)優(yōu)化教學(xué)的目標,首先,要以培育新世紀具有主動進展意識和制造的人作為教育的根本職責(zé)。觀念問題是最為關(guān)鍵的問題,必需通過培訓(xùn)和實踐解決。要讓教師熟悉到教學(xué)工作要圍圍著學(xué)生和學(xué)習(xí)來進展,要緊緊扣住學(xué)生素養(yǎng)的提高和進展的根本目標來綻開。

  2、注意過程的治理。以日常檢查與階段抽查相結(jié)合;以精神鼓舞與物質(zhì)嘉獎相結(jié)合,鼓勵全體教職員工仔細履行本崗位職責(zé)。

  3、加強學(xué)校檔案建立,逐步完善檔案治理。

  (二)培訓(xùn)教師隊伍,探究育人之路

  1、提倡業(yè)余充電,鼓舞無師自通,鼓舞一專多能,能者多勞,多勞多得。

  2、提高教師業(yè)務(wù)水平,廣泛開展理論學(xué)習(xí)、教育觀摩和培訓(xùn)操作。

  3、深入開展精神文明建立,樹立以人為本,敬重學(xué)生自我進展的育人觀念。

  (三)重視課堂教學(xué)整體策略和教學(xué)模式的討論

  1、重視網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)為我們教師供應(yīng)了一個很好的學(xué)習(xí)平臺,我們要充分利用教師博客,做到資源共享。

  2、在教學(xué)目標設(shè)計上應(yīng)有全面性。既要傳授學(xué)問,也要進展學(xué)生的力量,培育健全的人格與優(yōu)良的品德,使學(xué)生身心得到和諧進展。

  3、在教學(xué)方法上應(yīng)選擇最優(yōu)的方案。要重視學(xué)生主題性發(fā)揮,引導(dǎo)學(xué)生獨立思索、獨立討論,善問善學(xué),大膽參加實踐。同時,重視學(xué)生個體差異的客觀存在,因材施教,走一條符合每個學(xué)生身心進展的教學(xué)道路。

  4、在課堂教學(xué)手段上,運用多種教學(xué)方式,提高信息的傳遞、學(xué)問整合的質(zhì)量,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主進展的時間和空間。在小組學(xué)習(xí)和集體爭論中,教師加以引導(dǎo),鼓舞學(xué)生形成獨立的具有共性的見解,特殊留意每一個學(xué)生的探究表現(xiàn)和研討發(fā)言,不輕易做出確定與否認的表示,以免限制學(xué)生思維的`進展。設(shè)計設(shè)問幫忙學(xué)生發(fā)覺問題,并要求學(xué)生去解決,提倡以人為本,敬重學(xué)生人格,弘揚學(xué)生主體創(chuàng)新精神的教學(xué)模式,力求創(chuàng)設(shè)民主、和諧、積極、開放溫馨的學(xué)習(xí)氣氛,建立雙向互動、共享信任的師生關(guān)系。

  5、以“鼓勵性的教學(xué)評價機制”為抓手,在教學(xué)過程中,真誠鼓舞每個學(xué)生去獵取勝利,培育自信念,增加學(xué)習(xí)的興趣。

  五、存在的問題

  1、專業(yè)進展方面:教師科研力量尚不能完全適應(yīng)素養(yǎng)教育的多項要求。教學(xué)討論活動不夠深刻。教師的教學(xué)討論力量還有待提高。

  2、評價體系不完善。品德、藝術(shù)等薄弱學(xué)科還評價不夠科學(xué)。課堂教學(xué)課程評價不詳細、不到位。

  3、經(jīng)費緊急,學(xué)校的配套設(shè)施有待完善。

  總之,這次督導(dǎo)評估工作,必將對標準學(xué)校的教育教學(xué)行為,鼓舞學(xué)校進展教學(xué)治理的改革與創(chuàng)新,保證新課程的有效實施,提高學(xué)校的治理水平和教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生巨大而深遠的影響。為了校園的進展,為了學(xué)生的進展,我們會在各級教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,不斷改良工作,提高辦學(xué)標準,把育人放在第一位,使每位學(xué)生都能進展,實現(xiàn)我們的辦學(xué)目標:讓每個孩子都學(xué)會終身學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  小學(xué)督導(dǎo)自查報告 14

  一、立足實際、立足校情,明確辦學(xué)方向,提升辦學(xué)水平。

  xx市xx中心學(xué)校堅持"以人為本,學(xué)生至上"的辦學(xué)理念;遵循"為師生可持續(xù)發(fā)展,為師生展示才華搭建平臺"的辦學(xué)思想,堅持以“傳承民族精神,塑造美好人生”為工作目標;制定了切合實際的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,緊緊抓住基礎(chǔ)教育課程改革這一契機,不斷開拓進取,力爭把我校辦成校園美,校風(fēng)好、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)純、文化氛圍濃厚的省級農(nóng)村示范初中。辦校以來,我們不斷地朝著這一目標邁進,特別是近一兩年來,在上級各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在社會各界的大力支持下,在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校取得了長足的發(fā)展,為我校爭創(chuàng)省級農(nóng)村示范初中校奠定了堅實基礎(chǔ)。

  二、有一支素質(zhì)高、能力強、作風(fēng)正的領(lǐng)導(dǎo)班子和中層骨干力量。

  1.學(xué)校擁有一支年富力強、團結(jié)進取、勇于開拓的.校級領(lǐng)導(dǎo)班子。校級領(lǐng)導(dǎo)共有5人,校長兼書記1人,副校長4人。校領(lǐng)導(dǎo)均符合全國中小學(xué)校長任職條件和崗位要求,均具有大;虼髮R陨蠈W(xué)歷。班子成員能夠不斷學(xué)習(xí)先進的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗,提高自身理論素養(yǎng)和管理水平,都具有很強的專業(yè)水平,所有同志都任教一門主科,站在教學(xué)一線,既當指揮員又當戰(zhàn)斗員,積極引領(lǐng)全體教師探索基礎(chǔ)教育課程改革新理念下的教學(xué)新模式。定期召開校長辦公會,討論學(xué)校急需解決的問題,檢查前階段工作落實情況,部署下一階段工作。班子成員能夠廣泛聽取教職工的意見,每一項學(xué)校制度和方案的出臺,都先經(jīng)過教代會的審議。學(xué)校的基本建設(shè)、大宗物品的采買都嚴格按招投標程序公開公平,實行陽光操作。班子職責(zé)明確,團結(jié)協(xié)作,勤政廉潔,作風(fēng)民主,是一支素質(zhì)高、能力強、作風(fēng)正的領(lǐng)導(dǎo)群體。

  2.學(xué)校擁有一支樂于奉獻、業(yè)務(wù)精干、團結(jié)協(xié)作的中層領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校實行校長負責(zé)制,下設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、團總支四個職能部門,這支隊伍共10人,其中中學(xué)一級教師3人,本科學(xué)歷5人,其余均為中學(xué)初級職務(wù)。大專學(xué)歷,男5人,女5人,分布在5門學(xué)科擔(dān)任教學(xué)任務(wù),均為教學(xué)一線的骨干教師,各處室分工具體明確,職責(zé)到位,處室之間團結(jié)協(xié)作,是一支有號召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的年青骨干隊伍。

  三、努力打造一支理念超前、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)奉獻的教師隊伍。

  學(xué)校初中部現(xiàn)有教職工120人,其中專任教師102人,具有本科學(xué)歷23人,占22.5%;大專學(xué)歷76人,占74.5%;中級教師22人,中級以上職稱的教師占21.5%;專任教師均能勝任循環(huán)教學(xué)。新聘任教師均具有教師資格證。

  1.以活動為載體,強化師德師風(fēng)建設(shè)。

  學(xué)校開展評選先進教育教學(xué)工作者活動,從德、勤、績、能等方面對教師進行全面考核,在教師中形成人人爭先,人人爭優(yōu)的局面。開展行風(fēng)評議活動,加大對教師德行的監(jiān)督;開展學(xué)習(xí)典型事例活動,以榜樣的力量感染教師。近幾年來,學(xué)校涌現(xiàn)了大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻的先進教師。

  2.以培訓(xùn)為手段,促進師資水平提高。

 、賹W(xué)校將教師培訓(xùn)納入正軌,培養(yǎng)教師的學(xué)習(xí)自覺性。制定了一系列計劃制度,鼓勵教師積極參加各類培訓(xùn),提升自身素質(zhì)。近三年,有10人已取得本科學(xué)歷。目前尚有38人本科在讀。全校教師均取得普通話二乙等級以上證書。有86人已取得信息技術(shù)考試中級合格證書。學(xué)校有21名骨干教師參加并完成了市級骨干教師培訓(xùn)。新教師均接受崗前或崗中培訓(xùn),嚴格執(zhí)行新教師"不培訓(xùn)不上崗"的制度。

 、趯W(xué)校還積極創(chuàng)設(shè)培訓(xùn)條件,拓寬教師培訓(xùn)渠道。通過舉辦講座、觀看錄相、聽觀摩課等形式,提高教師的專業(yè)素質(zhì)。近三年來,先后安排3名教師參加省級課改培訓(xùn),有102名教師參加市級課改培訓(xùn)。學(xué)校教師全員參加了xx市教育局舉辦的《基礎(chǔ)教育課程改革通識培訓(xùn)》,均通過考核。

  小學(xué)督導(dǎo)自查報告 15

  根據(jù)上級文件的精神,為抓好我校的教育教學(xué)常規(guī)管理工作,促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,推動基礎(chǔ)教育和課程改革。我們本著求真務(wù)實的態(tài)度,對學(xué)校的教育教學(xué)工作進行了全面的自查自評,希望通過自查自評能進一步了解自身的成績和優(yōu)勢,找出不足與問題,從而全面促進我校的教育教學(xué)工作,使我校的教育教學(xué)工作能登上一個新的臺階。

  一、基本情況簡介:

  我們學(xué)校坐落在白市鎮(zhèn)清水江畔,辦學(xué)目標明確,辦學(xué)思想正確,人員分工合理到位,各種管理制度健全,硬件設(shè)施逐步趨于完善,全校共20個班級,共有學(xué)生949人,共有專任教師51人,教師結(jié)構(gòu)合理,積極參加各種教研活動,同時在不沖突的情況下,結(jié)合我們的實際,開展全鎮(zhèn)教學(xué)研討活動和教研組活動,取得不錯的成績。

  二、教學(xué)管理方面情況

  根據(jù)上級要求,結(jié)合我校的實際情況和往年的經(jīng)驗,出臺《白市鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查方案》并于校委會、教職工大會上通過,且于20xx年9月1日開始實施,依章辦事,教學(xué)工作的秩序井然,教學(xué)質(zhì)量逐步提高。

  1、教學(xué)常規(guī)管理方面

 。1)課程管理方面

  執(zhí)行課程計劃,開足開齊課程,分配和安排好教師的課程,編好總課程表和授課表

 。2)教學(xué)要求方面

  制定和實施好教學(xué)計劃;備好每一堂課;同時教學(xué)后做好教學(xué)反思工作。

 。3)教師課堂教學(xué)方面

  掌握對教具、學(xué)具的應(yīng)用,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

  (4)批改作業(yè)方面

  做到及時、認真、規(guī)范地批改作業(yè),寫好時間、等級等記錄,對學(xué)生進行鼓勵性的評語。

 。5)、質(zhì)量檢測方面

  堅持月考制度,要求教師在每次月考和期末考試后,做好成績分析和問題處理。

  2、教研管理方面

 。1)繼續(xù)教育方面

  積極鼓勵教師參加培訓(xùn)活動和外出學(xué)習(xí);倡導(dǎo)教師參加校本教研,建立教研組,開展教活動。

 。2)聽課、評課方面

  要求每個教師每個學(xué)期聽課不少于8節(jié)(相關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)不少于25節(jié)),采取統(tǒng)一聽課和隨意推門聽課相結(jié)合的方法,每節(jié)都要評課。

 。3)校際交流方面

  為了全面推動白市鎮(zhèn)小學(xué)部的教研工作,本學(xué)期我校組織相關(guān)人員分別到下屬各片區(qū)學(xué)校開展教研工作,均取得良好的效果。并且,20xx年11月18日,教育局領(lǐng)導(dǎo)和天柱四小的教師應(yīng)邀到我校進行聯(lián)誼活動,共同研討、交流教育教學(xué)工作,效果良好。

  3、德育方面

 。1)重視班主任建設(shè),加強師德教育。每學(xué)期都要召開班主任專題會議5次以上,利用校本培訓(xùn)課對教師進行師德教育。

 。2)每星期一利用升旗儀式,對學(xué)生進行教育。自2008年9月起,我校堅持安排學(xué)生代表和領(lǐng)導(dǎo)分別在國旗下講話,對學(xué)生進行德育教育。

 。3)利用校園廣播進行教育。我校每天中午都要用1小時的時間,由少先大隊組織,認真進行校園之聲廣播教育。

 。4)利用傳統(tǒng)紀念日和節(jié)假日進行德育教育。如端午節(jié)、六一節(jié)、國慶節(jié)等進行詩歌朗誦、演講、文藝等教育活動。

 。5)聯(lián)合家庭、社會力量加強教育。我校教師認真做好家訪工作和社會調(diào)查工作,每學(xué)期都要召開學(xué)生家長座談會,特別是六年級學(xué)生家長座談會。

  4、體育方面

  我校特別重視增強學(xué)生體質(zhì),認真執(zhí)行好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,認真上好體育課,積極開展體育活動。本學(xué)期決定于20xx年11月28日舉行新廣播體操比賽。

  5、文藝方面

  我校一直注重文藝熏陶教育,每學(xué)期都要開展相關(guān)的文藝活動。如20xx年六一節(jié),全校舉行了“革命歌曲”競賽,20xx年7月,我校組織教師和學(xué)生參加了白市鎮(zhèn)舉行的歌詠賽,分別取得了1個一等獎和2個二等獎。

  6、衛(wèi)生方面

  我校的衛(wèi)生工作一直常抓不懈,時時給人舒適的感覺,經(jīng)常得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,每年都會被上級部門評為“整臟治亂”先進單位。

  7、安全方面

  安全重于泰山,我校的安全教育警鐘長鳴,層層簽訂安全責(zé)任狀,每學(xué)期都要對學(xué)生進行交通、飲食、消防、毒品、網(wǎng)絡(luò)、傳染病等方面的專題安全教育。近年來,我校從沒發(fā)生過重大安全事故。

  8、檔案管理方面

  我們對教師的檔案管理,基本上是“個人承包制”——給每個教師建好個人檔案,學(xué)校層面的檔案做統(tǒng)一管理。

  三、教學(xué)檢查方面

  根據(jù)上級文件精神和本!陡鶕(jù)白市鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理》,我校教學(xué)檢查小組于20xx年11月15日一天的時間內(nèi),對學(xué)校的教育教學(xué)工作做了一個檢查。其中在課堂教學(xué)和教師教學(xué)研究方面做得比較好,教研組活動搞得有聲有色,也取得了一定的成績。同時,我們還召開了學(xué)生家長座談會,和學(xué)生家長交流,了解了學(xué)生最喜歡的老師和為什么會喜歡的原因,這些都及時地反饋給了各位教師。同時,這次的教學(xué)檢查也發(fā)現(xiàn),我們的教學(xué)存在著很多的問題:

  1、有些老師的備課不太規(guī)范,對于教案的設(shè)計過于簡單,詳案的數(shù)量較少,有一些教師在課后沒有做好教學(xué)反思,或者是反思的內(nèi)容過于單調(diào)化、作業(yè)化。

  2、教研活動開展得不夠,或者有開展,但記錄不夠,而對于在評課活動方面,我們做得還不夠到位。

  3、部分作業(yè)布置量不合理,有些過于單調(diào),語文作文的布置量都略顯不足(包括日記)。

  4、部分教師作業(yè)批改不夠規(guī)范,包括對作業(yè)的批改不定時、記錄不詳或干脆沒有記錄的,對于等級的評定帶有隨意性;作文(語文和英語)的批改缺少針對性和評語缺少鼓勵性。

  處理的方法:

  加強對教師教學(xué)工作的引導(dǎo),特別是抓好年輕教師的教學(xué)工作;對于中年教師,我們重要的是做好教師的思想工作,鼓勵和要求他們,讓他們明白詳案的.作用,有很多老教師總是說自己不會教新教材,不懂得怎樣說課和評課。其實,他們都是對自己沒有信心,所以我們下個階段主要的一個任務(wù)就是加強對老教師的信心教育。

  四、教學(xué)工作中存在的一些問題

  1、由于教學(xué)經(jīng)費的緊缺,教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和管理都顯不夠,教學(xué)活動的開展和教研組的建設(shè)都相對較緊;

  2、檔案、文件資料的管理建設(shè)還不夠,在接下來的時間內(nèi),要不斷補充;

  3、師資隊伍的不合理,小學(xué)教師的年齡偏大,知識略偏老化輕,在教學(xué)經(jīng)驗方面還不夠,因此我們的教學(xué)水平在整體上還不高;

  4、現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)施不夠,同時機房里的電腦都修不好,已經(jīng)上報了,卻還沒有得到解決,通過我們對照評估方案一一自查,最終自評分為93.8分。

  五、今后努力的方向

  1、全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展,在義務(wù)教育階段,為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  2、加強教師專業(yè)培養(yǎng)制度,堅持和鼓勵教師參加繼續(xù)教育,不斷的豐富我們教師的教育教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)先進的科研理論,為教師的專業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  3、加強教師的校本研究,嚴格要求全校教師的隊伍建設(shè),根據(jù)我校師資隊伍的實際情況,努力提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)教育日新月異發(fā)展的要求。

  4、現(xiàn)在運動場基本上已經(jīng)弄好,但運動的設(shè)施還不夠健全,加強學(xué)生的運動意識建設(shè)。

  總之,全校教師都在嚴格地要求自己,集中精力地做好教育教學(xué)工作,近年來,我們?nèi)〉昧艘恍┻M步,相信在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心幫助和全體教師的共同努力下,將會取得更好的成績。

  小學(xué)督導(dǎo)自查報告 16

  為積極響應(yīng)和落實《教育督導(dǎo)室、市教育局關(guān)于開展“陽光體育活動”和“減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)”專項督導(dǎo)檢查的通知》精神,全面推進學(xué)校的體育工作,增進學(xué)生的身心健康,促進學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展,現(xiàn)將我校體育工作自查情況匯報如下:

  一、基本情況:

  我校是一所農(nóng)村小學(xué)。在職教職工xx人,有籃球場xx塊、學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班xx個,在校學(xué)生xx余人,有體育兼職教師xx人、多年來學(xué)校堅持“健康第一”的教育理念,認真落實體育工作條例,大力開展陽光體育運動,通過全校師生的共同努力,促進了身心全面健康發(fā)展。

  二、學(xué)校高度重視,強化管理

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作的開展,為確保陽光體育活動的落實。我校成立了專門的陽光體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由校長擔(dān)任;形成了學(xué)校一把手帶頭抓、體育教師親自抓、各班主任密切配合抓,上下暢通的良好體育工作網(wǎng),并明確了職責(zé)。學(xué)校定期與不定期進行檢查,杜絕低質(zhì)量的體育教學(xué),學(xué)生體質(zhì)健康達標率達到95%。

  三、落實陽光體育活動,豐富學(xué)生生活。

  體育課對培養(yǎng)學(xué)生健康體魄和良好的思想品質(zhì)具有其它學(xué)科不可替代的作用,為此,學(xué)校認真貫徹執(zhí)行《課程設(shè)置方案》、《課程計劃》,實行陽光課表,接受上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督,確保學(xué)生每天一小時體育活動時間的落實。

  1、完善體育課堂管理制度。把體育課、活動課、課外活動有機結(jié)合起來,明確規(guī)定無特殊情況體育課、活動課時間所有學(xué)生必須出教室進行上課活動;嚴格按課程計劃開設(shè)體育課,任何人不得擠占挪用,讓學(xué)生通過體育活動,減輕學(xué)生的壓力,促進學(xué)生勞逸結(jié)合,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

  2、高度重視“兩活動”課外體育活動是深受廣大學(xué)生喜歡的學(xué)校實踐活動之一,也是我校開展陽光體育的重要陣地。為了保證學(xué)生每天的課外體育活動時間,學(xué)校把體育活動課作為課程來抓,并納入到教師的工作量,盡可能做到內(nèi)容豐富形式多樣,激發(fā)學(xué)生活動的積極性。

  3、切實抓好“兩操”、兩操是落實學(xué)生陽光體育的內(nèi)容之一,學(xué)校在引導(dǎo)學(xué)生認真做好兩操的同時,加強對兩操的管理和監(jiān)督,學(xué)校堅持每天對各班進行廣播操、眼保健操情況的檢查。

  4、以廣播操為抓手,開展學(xué)生行規(guī)教育。學(xué)校在開展陽光體育活動的同時,結(jié)合學(xué)校德育場的建設(shè),充分利用廣播操的`練習(xí),來促進學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,廣播操不僅能提高學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的終身體育的習(xí)慣。而且,通過進出場的隊形、廣播操的練習(xí)過程中,能促進學(xué)生積極的心態(tài)、集體主義觀念、嚴格的組織紀律性。學(xué)校利用學(xué)生課外活動的20分鐘,積極開展廣播操的訓(xùn)練,在班主任和體育老師的共同管理指導(dǎo)下,學(xué)生的廣播操質(zhì)量有了長足的進步,學(xué)生的行為習(xí)慣也有了極大的好轉(zhuǎn)。

  四、存在問題:

  多年來我校注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實,體育工作得到有效發(fā)展,但在體育特色方面遜色些,所以學(xué)校努力尋求一條體育特色之路,找到適合學(xué)校實際,適合不同年齡層學(xué)生樂于參與的體育項目。同時學(xué)校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾,體育器材配備不合格、特別是《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試設(shè)備不合格不齊全、體育師資嚴重配備不足。

  總之,陽光體育活動活動的開展,讓全校廣大師生受益匪淺,學(xué)生的體質(zhì)健康水平有了明顯提高,學(xué)生疾病少了,學(xué)習(xí)和工作效率提高了;在參與過程中既陶冶了情操,又鍛煉了意志,同時增進了人與人之間的交往。陽光體育活動活動的開展推動了學(xué)校體育的健康發(fā)展,促進了校風(fēng)建設(shè),增強了師生的集體榮譽感。讓我學(xué)生在陽光下享受體育運動的快樂和自信。學(xué)生掌握了運動技能又能在長期的鍛煉中養(yǎng)成了良好的鍛煉習(xí)慣,更重要的是讓我們的學(xué)生在體育運動中健康地快樂成長。

  小學(xué)督導(dǎo)自查報告 17

  我校在《中央7號文件》精神指導(dǎo)下,在新課程理念的引領(lǐng)下,牢固樹立面向社會、全面育人、全面發(fā)展的教育觀,高度重視學(xué)校體衛(wèi)工作,為學(xué)校發(fā)展再上臺階創(chuàng)造條件。自本校接到區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于做好中小學(xué)體育專項督導(dǎo)檢查自查工作的通知》后,結(jié)合實際,對我校貫徹落實體衛(wèi)工作情況進行了認真自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、高度重視,提高認識

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先向中層班子成員傳達和學(xué)習(xí)文件精神,認識體衛(wèi)專項督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針,促進和加強學(xué)校體衛(wèi)教育工作的重要措施,接著向全體教職工傳達文件精神,組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,通過學(xué)習(xí),大家提高認識,統(tǒng)一了思想,決心共同把體衛(wèi)教育專項檢查工作做好.

  二、健全組織、加強領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立了由政教處、團委、年級組長、班主任、體育教師共同參與的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)班子,將體衛(wèi)工作納入學(xué)校工作整體計劃,定期召開會議落實體育工作,并把體育工作業(yè)績列入年終考核內(nèi)容,使之步入良性循環(huán),可持續(xù)發(fā)展之路。

  三、指標完成情況:

  1、教育管理方面:

 。1)我們盡可能按教學(xué)計劃開足體育課,保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間。

  (2)積極推行《國家體育鍛煉標準》。按照教務(wù)處的統(tǒng)一安排,堅持了每天的兩操和冬季長跑運動。認真組織學(xué)生進行其它體育活動,培養(yǎng)了他們的各種興趣、特長。

 。3)學(xué)校每學(xué)年都要舉辦幾次全校性體育活動小比賽,比如拔河、乒乓球、羽毛球、跳繩、呼啦圈等比賽,學(xué)生參與率在70%以上。通過這些活動的不斷開展,豐富了學(xué)生的課余生活,既增強了他們的體質(zhì),又陶冶了他們的情操,同時也促進了他們對科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)和掌握,對全面提高學(xué)生的素質(zhì),提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量起到一個良好的推動作用。

 。4)我們嚴格執(zhí)行學(xué)生體育合格標準,利用體育課,切實抓好達標工作。

  2、條件保障方面:

 。1)我校有體育教師3人,其中一人不是專業(yè)的。

 。2)即使學(xué)校經(jīng)費困難,學(xué)校仍堅持從公用經(jīng)費中年年投入體育經(jīng)費,用于場地、設(shè)施的維修改善,器材的購置,基本保證了體育教學(xué)、課外體育活動和課余體育訓(xùn)練的進行。

  (3)學(xué)校落實專人(團委與總務(wù)處)負責(zé)衛(wèi)生管理,學(xué)校衛(wèi)生組織、工作計劃(包括宣傳教育工作計劃)及管理制度齊全,職責(zé)明確。定期檢查環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生。檢查及時到位,確保校園整潔和學(xué)生健康成長。但學(xué)校目前沒有專職校醫(yī)。

 。4)學(xué)校體育場地較好,但體育設(shè)施、設(shè)備一般,無正規(guī)的足球場,體育器材較少。

  3、評價機制和體質(zhì)狀況

  (1)實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》及學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測情況。學(xué)校對全體體育教師進行了《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的.實施培訓(xùn),使他們明確了此項工作的意義,掌握了測試方法,學(xué)會了表格的填寫和統(tǒng)計。建立有學(xué)生體質(zhì)健康卡,掌握了學(xué)生身體素質(zhì)、發(fā)育和體能情況。

 。2)學(xué)校每年對全校學(xué)生進行愛眼、防艾滋并加強體育煅煉等活動的宣傳,學(xué)生一些的問題的認識更加深刻 。

  四、存在問題和整改措施

  存在問題:

  1、體育設(shè)施相對較少,體育器材不足,致使體育教學(xué)受到一定的影響,學(xué)生的活動受到限制,有些運動項目不能正常開展。

  2、由于體育教師少,造成師資力量不夠,個別年級未能開足體育課,下一步克服困難開足開齊體育課。

  3、學(xué)校廁所由于農(nóng)村條件限制,現(xiàn)在還沒有進行水沖式改造。

  整改措施:

 。1)加強與上級的聯(lián)系與溝通,盡快改變學(xué)校硬件不足的現(xiàn)狀。

 。2)進一步籌積資金,加大體衛(wèi)工作的投入。

  總之,學(xué)校體衛(wèi)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,通過全校師生的共同努力和無私奉獻,取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點,但我們要珍惜所取得的成績,并在此基礎(chǔ)上,踏實的工作,不斷進步來回報關(guān)心和支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)和同行,為努力開創(chuàng)學(xué)校體衛(wèi)工作的新局面而作出自己的貢獻。

  小學(xué)督導(dǎo)自查報告 18

  根據(jù)關(guān)于國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步加強學(xué)校體育若干意見》(國辦發(fā)【20xx】53號)提出的“從20xx年組織開展中小學(xué)體育工作評估”的要求,結(jié)合我校實際情況,成立體育工作專項督導(dǎo)檢查自查小組,對照《指標體系》各項指標,認真的自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、 學(xué);厩闆r:

  我校目前在20xx-20xx學(xué)年度:共14班,其中:一年級2個班,二年級2個班,三年級2個班,四年級2個班,五年級2個班,六、七、八、九年級各1個班;在校學(xué)生人數(shù)510人,現(xiàn)有教職工70多人,專職體育教師2名。

  二、加強領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)校體育工作正常開展。

  我校一貫重視體育工作,成立了以袁校長任組長、蔣校長為副組長主抓我校體全面工作。由學(xué)生處負責(zé)體育日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組堅持學(xué)習(xí)貫徹國家有關(guān)體育方面的政策和規(guī)定;制定貫徹落實體育工作《條例》的規(guī)劃;學(xué)校每學(xué)期都把體育列為學(xué)校正常工作內(nèi)容,召開體育工作專題會議,研討怎樣開展好一年一度的體育競賽活動,總結(jié)先進經(jīng)驗,解決體育工作中的存在的實際問題,使學(xué)校體育工作不斷加強和改進;每學(xué)期的德育、教學(xué)中均對體育作出相應(yīng)的計劃、總結(jié)、考核、評比、學(xué)生獎勵等工作。并列入校行政議事日程,實行目標管理, 學(xué)校部門之間工作協(xié)調(diào),齊心協(xié)辦地搞好學(xué)校體育工作。

  三、指標完成情況:

  1、教育管理方面:

 。1)我們嚴格按教學(xué)計劃開齊體育課、健康教育課,并列入課表,1-2年級開4節(jié)體育課3--6年級開開3節(jié)體育課7-9年級開2節(jié)體育課力爭保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間。學(xué)校嚴格按《體育教學(xué)大綱》和課本規(guī)定內(nèi)容制定教學(xué)計劃、寫好教案、備好課,認真組織教學(xué),教學(xué)效果好。

 。2)積極推行《國家體質(zhì)健康鍛煉標準》。堅持了每天的早鍛煉,并制定了評分考核細則,并且嚴格按照細則對學(xué)生進行督促、檢查,做好詳細的記載。做到了時間、學(xué)生、教師、場地器材及鍛煉內(nèi)容落實。同時積極認真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,各種體育活動,每位輔導(dǎo)教師都制定了教學(xué)輔導(dǎo)計劃,認真組織學(xué)生進行活動,培養(yǎng)了他們的.各種興趣、特長。

 。3)學(xué)校每學(xué)年都要舉辦全校性競賽表演活動或綜合性運動會活動,學(xué)生參與率在98%以上。同時參加了省級區(qū)級的各種活動(省運動會區(qū)運動會和文化藝術(shù)節(jié)活動)通過這些活動的不斷開展和參與,不僅豐富了學(xué)生的課余生活,既增強了他們的體質(zhì),又陶冶了他們的情操,同時也促進了他們對科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)和掌握,對全面提高學(xué)生的素質(zhì),提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量起到一個良好的推動作用。

  (4)我們嚴格執(zhí)行學(xué)生體育合格標準,切實抓好達標工作,施行面達100%,達標率、優(yōu)秀率逐年提高。

  2、條件保障方面:

 。1)我校有專職體育教師2人,達到《條例》規(guī)定的體育課教學(xué)、課外體育活動、課余體育訓(xùn)練和體育競賽的要求。我們十分重視體育師資隊伍建設(shè),通過鼓勵教師參加在職進修培訓(xùn),我校體育教師今年分別參加了北京體院和四川西華大學(xué)的國陪活動,不斷提高了體育教師隊伍的素質(zhì)。

 。2)即使學(xué)校經(jīng)費困難,學(xué)校仍堅持從公用經(jīng)費中年年投入體育經(jīng)費,平均每年投資2萬元用于場地、設(shè)施的維修改善,器材、教具、掛圖的購置,體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及勞保待遇的落實等,基本保證了體育教學(xué)、課外體育活動和課余體育訓(xùn)練的進行。

 。3) 學(xué)校體育體育設(shè)施、設(shè)備相對農(nóng)村學(xué);旧线_到了標準:在局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力爭取下現(xiàn)有正規(guī)塑膠田徑運動場(200米環(huán)形)和硅膠排球場一個籃球場兩個,體育器材也在不斷增加。

  3、評價機制和體質(zhì)狀況

 。1)實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》及學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測情況。學(xué)校對全體體育教師進行了的實施培訓(xùn),使他們明確了此項工作的意義,掌握了測試方法,學(xué)會了表格的填寫和統(tǒng)計,掌握了學(xué)生身體素質(zhì)、發(fā)育和體能情況。每年按照國家要求完成了學(xué)生體質(zhì)健康測試。

 。2)學(xué)校自20xx年開始由鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年對全校學(xué)生進行一次體質(zhì)健康檢查,對檢查結(jié)果進行了統(tǒng)計測查,保證學(xué)生健康成長。

  四、存在問題和整改措施

  存在問題:

  1、學(xué)校體育場地狹小,體育設(shè)施相對較少,體育器材不足。由于學(xué)校經(jīng)費緊張,致使體育教學(xué)受到一定的影響,學(xué)生的活動受到限制,有些運動項目不能正常開展。

  2、專職體育教師較少,1-2年級時兼職老師帶體育課。

  整改措施:

  1、加強與上級的聯(lián)系,搞好新學(xué)校擴建工程,盡快改變學(xué)校硬件不足的現(xiàn)狀。

  2、進一步籌積資金,加大體育工作的投入。

  總之,學(xué)校體育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,通過全校師生的共同努力、特別是體育教師們的勤奮工作和無私奉獻,取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點,但我們要珍惜所取得的成績,并在此基礎(chǔ)上,踏實的工作,不斷進步來回報關(guān)心和支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)、同行和同學(xué),為努力開創(chuàng)學(xué)校體育工作的新局面而作出自己的貢獻。

  小學(xué)督導(dǎo)自查報告 19

  一、學(xué)校概況

  xx小學(xué)有教學(xué)班9個,在校學(xué)生327人,其中寄宿學(xué)生209人。教職工34名,縣級以上教學(xué)能手、骨干教師4人,高級教師12人,大專以上學(xué)歷29人,有7名教師取得本科學(xué)歷,是一支愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)水平較高,團結(jié)向上的教師隊伍。

  二、根本狀況

  (一)師資水平

  1、現(xiàn)有專任教師21人,專職教師18人,均持證上崗。教師本科7人,大專學(xué)歷14人,學(xué)歷合格率100%。職務(wù)構(gòu)造中,現(xiàn)有小學(xué)高級教師12人,小學(xué)一級教師9人。學(xué)校按課程標準和音樂、體育、美術(shù)、信息、英語等教材進展教學(xué),音樂、美術(shù)、英語課程均有專職教師,體育、信息課程配有兼職教師。

  2、現(xiàn)有校長1人,副校長1人,其他班子成員2人,50%持證上崗。

 。ǘ┺k學(xué)條件

  校園面積約3790平方米,可供活動場地面積約1800平方米,校舍建筑面積6000多平方米,各類用房3幢,功能室7個,一般教室、專用教室能滿意教學(xué)需要;學(xué)校有行政和教師辦公室、多媒體室、微機室、試驗室、遠程教育室、檔案室、圖書閱覽室、儀器室、器材室、播送室、數(shù)碼照相機、數(shù)碼攝像機、打印機、教學(xué)儀器、圖書資料等軟硬件配套齊全,根本達標,信息技術(shù)設(shè)備根本達標。

 。ㄈ┙(jīng)費投入

  為推動義務(wù)教育的均衡進展,加大改善辦學(xué)條件的力度。近幾年,學(xué)校積極利用校舍加固工程的契機,新建學(xué)生宿舍樓一幢,改造了其它各類用房,實現(xiàn)了班班配備多媒體的目標,設(shè)立了特地的信息技術(shù)課教室、活動室、圖書閱覽室,新購電腦28多臺,移動多媒體設(shè)備一套,電視臺等器材,按省定標準配備音、體、美器材,使辦學(xué)條件和校園環(huán)境有了很大的改觀。這樣不僅極大地豐富和充實了學(xué)校教育資源,推動了素養(yǎng)教育進展進程,而且縮小了城鄉(xiāng)學(xué)校之間的差距,為每個適齡兒童承受到均衡的義務(wù)教育供應(yīng)了牢靠保障。

  三、主要成績

  幾年來,在全校教師的.共同努力下,學(xué)校面貌煥然一新,在實施素養(yǎng)教育的過程中也取得了可喜的成績。學(xué)校先后榮獲“晉城市養(yǎng)成教育先進學(xué)校”、“陽城縣教育工作先進單位”、“xx縣教學(xué)工作先進單位”、“陽城縣先進文明學(xué)!薄ⅰ皒x縣衛(wèi)生三星級學(xué)!、“鄉(xiāng)教具制作應(yīng)用討論先進學(xué)校”。

  四、工作措施

  (一)加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建立,健全素養(yǎng)教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

  我校非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素養(yǎng)的提高,不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子的建立,由于領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素養(yǎng)的凹凸直接關(guān)系著一所學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加強學(xué)習(xí)治理理論和有關(guān)政策法規(guī),努力提高自身的理論水平和治理力量。在工作實踐中,班子成員總是深入到教學(xué)第一線,用所學(xué)的理論來指導(dǎo)實踐,同時又通過實踐來完善和充實學(xué)校的各項治理工作。為切實加強我校的素養(yǎng)教育工作,我校成立了以校長為組長的“xx小學(xué)素養(yǎng)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,健全了我校素養(yǎng)教育的領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)造,使我校的素養(yǎng)教育工作有了一個強有力的組織保障。

 。ǘ┘訌娊處熽犖榻,努力建立一支高素養(yǎng)教師隊伍。

  實施素養(yǎng)教育除了要有一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)之外,更重要的是需要一支高素養(yǎng)的教師隊伍。由于教師自身素養(yǎng)的凹凸直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)業(yè)質(zhì)量。我校非常重視對教師的政治思想教育和教育教學(xué)理論教育,積極組織教師參與學(xué)歷提高和連續(xù)教育,使他們不斷提高政治思想素養(yǎng)和專業(yè)學(xué)問水平以及不斷更新教育教學(xué)理念,F(xiàn)在,我校已擁有了一支敬業(yè)愛崗、教育教學(xué)力量較強的師資隊伍,他們完全能適應(yīng)素養(yǎng)教育的要求。

 。ㄈ┘訌妼W(xué)校德育隊伍建立,提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。

  我校仔細貫徹“德育先行、安全至上、教學(xué)中心、后勤保障”這個工作思路,仔細做好德育工作,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營造一個良好的德育環(huán)境。

  1、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),使學(xué)校的德育工作方向更明確,措施更有力,效果更明顯。

  2、選拔一批責(zé)任心強、工作力量高的班主任教師組成一支強有力的德育工作隊伍,并通過培訓(xùn),不斷提高他們的理論水平和工作力量。

  3、通過課堂、宣傳欄、播送、報告會、致家長一封信等宣傳載體,不斷加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義和安全及法制教育。

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