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高校就業(yè)自查報告

時間:2023-02-02 08:53:47 自查報告 我要投稿

高校就業(yè)自查報告(7篇)

  在當下社會,我們使用報告的情況越來越多,其在寫作上有一定的技巧。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的高校就業(yè)自查報告,歡迎閱讀與收藏。

高校就業(yè)自查報告(7篇)

高校就業(yè)自查報告1

  根據(jù)《關于開展20xx年度高校畢業(yè)生就業(yè)工作目標績效考核的通知》(西高就辦字[20xx]10號)要求,我鎮(zhèn)對照《關于20xx年度鎮(zhèn)(街道)及黨政正職目標績效考核的意見》和市促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組關于《萊西市促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作目標績效考核實施細則》(西高就字[20xx]1號)文件,對承擔的高校畢業(yè)生就業(yè)指標進行了認真的自查和總結(jié),現(xiàn)將有關工作情況報告如下:

  一、加強組織領導,明確工作責任。成立了由分管副鎮(zhèn)長任組長,便民服務中心主任任副組長的高校畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組,統(tǒng)一組織開展高校畢業(yè)生就業(yè)工作,統(tǒng)籌解決工作過程中遇到的各類問題,并明確了領導小組成員的工作職責,對出現(xiàn)問題的.在年底考核中給與相應的處罰。同時,在便民服務中心設立了大學生就業(yè)服務專門窗口,安排一名專職工作人員,具體負責高校畢業(yè)生就業(yè)工作,從而形成了組織明確、各司其職、密切配合的大學生就業(yè)工作格局。

  二、建立工作制度,規(guī)范就業(yè)管理。根據(jù)市人力資源和社會保障局的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合南墅鎮(zhèn)實際,從今年8月份開始,由鎮(zhèn)便民服務中心牽頭,建立了大學生就業(yè)信息登記制度。根據(jù)制度要求,各村莊安排專人負責,定期對本村的大學生情況進行統(tǒng)計,填寫《萊西市南墅鎮(zhèn)當期新增高校畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計表》,每季度最后一個月月末報送至鎮(zhèn)便民服務中心,便民服務中心安排專人進行匯總分析,并按要求報送上級業(yè)務部門。通過建立這一制度,全面了解和掌握了本鎮(zhèn)大學生就業(yè)動態(tài),為有針對性地制定和實施促進就業(yè)措施打好了基礎。截至目前,已登記就業(yè)的大學生占總數(shù)的90%以上。

  三、搭建就業(yè)平臺,拓寬就業(yè)渠道。通過加強與上級業(yè)務部門以及各企業(yè)的溝通聯(lián)系,定期掌握用人單位用工情況,利用宣傳欄、電子顯示屏、鎮(zhèn)街社情等載體,進行廣泛發(fā)布,滿足畢業(yè)生就業(yè)信息需求。同時,為大力推進高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),積極引導高校畢業(yè)生參加市人社局組織的創(chuàng)業(yè)培訓和進入市創(chuàng)業(yè)孵化基地見習,不斷培養(yǎng)應屆大學畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)能力和提高應屆大學生的社會適應能力。截至目前,累計參加創(chuàng)業(yè)培訓25人,入駐大青山畜禽養(yǎng)殖專業(yè)合作社等各類合作社見習的畢業(yè)生達到10人,成功創(chuàng)業(yè)2人,帶動就業(yè)5人。

  四、強化跟蹤調(diào)研,幫扶困難就業(yè)。定期安排工作人員通過電話調(diào)查、走訪慰問的形式,對全鎮(zhèn)大學生就業(yè)工作情況進行跟蹤調(diào)研,形成調(diào)研信息及時上報鎮(zhèn)主要領導和上級業(yè)務部門,截至目前,累計報送調(diào)研信息8篇。同時,對調(diào)研過程中確認為特困畢業(yè)生的,根據(jù)大學生個人實際情況,通過建立“特困畢業(yè)生”援助制度,免費為他們提供政策咨詢、就業(yè)指導,優(yōu)先推薦他們到轄區(qū)企業(yè)參加實習、職業(yè)技能培訓等促進就業(yè)活動,確保他們實現(xiàn)充分就業(yè),截至目前,我鎮(zhèn)特困畢業(yè)生就業(yè)率為100%。

高校就業(yè)自查報告2

xxx縣發(fā)展改革和經(jīng)濟商務局:

  按照xxx縣發(fā)展改革和經(jīng)濟商務局《關于報送國務院第四次大督查自查報告的通知》精神,現(xiàn)就我局高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進工作開展情況報告如下:

  一、就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進計劃政策落實情況

  (一)開展形式多樣的招聘活動。

  加強崗位開發(fā)和信息收集,采取現(xiàn)場和網(wǎng)絡相結(jié)合的方式,目前已組織50余家企業(yè)舉辦“春風行動”、“龍門青龍場現(xiàn)場招聘會”大型招聘會2場,開展“送崗位下鄉(xiāng)活動”6場,提供就業(yè)崗位4000余個。開辟高校畢業(yè)生求職服務窗口、招聘信息專欄,使廣大高校畢業(yè)生能方便快捷地實現(xiàn)就業(yè)。

 。ǘ┞鋵嵐膭罡咝.厴I(yè)生到小型微型企業(yè)就業(yè)扶持政策。

  根據(jù)省政府《關于大力扶持小型微型企業(yè)發(fā)展的實施意見》(x府發(fā)﹝20xx﹞39號)規(guī)定,對小型微型企業(yè)新招用畢業(yè)年度高校畢業(yè)生,簽訂1年以上勞動合同并按時足額繳納社會保險費的,給予1年的社會保險補貼(指小型微型企業(yè)為高校畢業(yè)生實際繳納的基本養(yǎng)老保險費、基本醫(yī)療保險費和失業(yè)保險費)。截止6月,已督促小微企業(yè)上報申報資料7份,預計撥付資金47311.51元。

 。ㄈ┳龊秒x校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)服務。

  第一,7月底初步完成我縣離校未就業(yè)高校畢業(yè)生相關情況,建立臺賬,7月底前完成名單核實,實行動態(tài)管理,及時完善臺賬和專網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(核實內(nèi)容:是否確實是20xx年畢業(yè),畢業(yè)后是否繼續(xù)升學,掌握就業(yè)情況,了解暫時未就業(yè)的原因,收集畢業(yè)生聯(lián)系方式等)。

  第二,加大高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)政策宣傳,創(chuàng)業(yè)一個補貼一個,動態(tài)管理一個。

  第三,申報創(chuàng)業(yè)補貼的高校畢業(yè)生要求全部參加創(chuàng)業(yè)培訓。第四,主動與省教廳返回名單之外的高校畢業(yè)生聯(lián)系,擴大服務面。

 。ㄋ模┞鋵嵨淳蜆I(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)見習基本生活補助。

  為有見習需求的未就業(yè)高校畢業(yè)生提供就業(yè)見習崗位,并按照就業(yè)見習基本生活補貼由見習單位和地方人民政府分擔原則,督促指導見習基地按規(guī)定兌現(xiàn),其中就業(yè)專項資金中給予的補助,自20xx年起按每人每月800元執(zhí)行。截止6月,已完成見習37人,撥付見習補貼12.36萬元。

 。ㄎ澹┴斦N息小額擔保貸款、創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)補貼。

  20xx年,已發(fā)放高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)補貼11人共計11萬元;發(fā)放財政貼息小額擔保貸款3人共計30萬元;舉辦創(chuàng)業(yè)培訓2期,共計高校畢業(yè)生14人。

  二、存在的主要問題

 。ㄒ唬┪铱h屬邊遠山區(qū)縣,經(jīng)濟欠發(fā)達,工業(yè)及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起步晚,服務業(yè)發(fā)展不足。適合高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位相對稀缺,導致就業(yè)崗位相對稀少,“人才過!迸c“人才短缺”的矛盾得不到解決。且xxx籍高校畢業(yè)生不多,回xxx就業(yè)創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生也相對較少。

 。ǘ┎糠制髽I(yè)缺乏人才培養(yǎng)機制,看重工作經(jīng)驗,不愿意接受應屆畢業(yè)生,不想把時間花在對高校畢業(yè)生的培訓上。

 。ㄈ┎糠指咝.厴I(yè)生對就業(yè)的期望過高,盲目追求大城市、大企業(yè)以及編制內(nèi)工作,不愿意到基層去鍛煉和實踐,導致期望與現(xiàn)實存在較大矛盾。

  三、整改措施

 。ㄒ唬┘訌娨龑В瑤椭咝.厴I(yè)生轉(zhuǎn)變觀念。

  加大對高校畢業(yè)生在擇業(yè)觀念方面的'宣傳教育,使其認清就業(yè)形勢,并積極開展各類宣講活動,通過已就業(yè)并取得一定成就的高校畢業(yè)生的言傳身教,引導即將畢業(yè)的高校畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀念,從而轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,客觀的為自己定位。

 。ǘ┕膭罡咝.厴I(yè)生到基層工作。

  鼓勵高校畢業(yè)生到基層工作,特別是社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等,給予志愿到基層工作的高校畢業(yè)生更多的優(yōu)惠政策,以調(diào)動高校畢業(yè)生參與的積極性。這樣一方面可以為高校畢業(yè)生本人積累更多的基層工作經(jīng)驗,為以后走上重要工作崗位奠定基礎;另一方面也可以提升基層干部隊伍素質(zhì),提高基層工作質(zhì)量和效率,緩解就業(yè)壓力。

 。ㄈ┖葑チ烁咝.厴I(yè)生創(chuàng)業(yè)扶持。

  一方面,通過創(chuàng)業(yè)培訓,切實提高創(chuàng)業(yè)者知識理論儲備,另一方面,通過落實小額擔保貸款等扶持政策,切實解決創(chuàng)業(yè)初期資金瓶頸,提供有力的資金支撐,發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的倍增效應。

 。ㄋ模﹦(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境,拓寬就業(yè)渠道。

  加大對高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作的支持力度,從工商注冊、創(chuàng)業(yè)資助、稅費優(yōu)惠、創(chuàng)業(yè)服務等多方面全力解決高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)過程中碰到的實際困難,為高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)提供條件,采取多種指導形式,幫助高校畢業(yè)生提高創(chuàng)業(yè)實踐能力,進一步拓寬高校畢業(yè)生就業(yè)渠道。

  四、完善有關政策措施的建議內(nèi)容

  (一)根據(jù)xxx省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳等部門《關于促進高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的意見的通知》要求,國家對大學生創(chuàng)業(yè)的扶持對象是全日制普通高等學校畢業(yè)生,建議把扶持對象的準入門檻降低,讓非全日制的國民教育大學生也能享受國家的扶持,這樣才能更好的促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

 。ǘ┰鰪姴块T聯(lián)動,讓高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)后續(xù)服務政策形成立體體系。

  工商,稅務等相關部門廣泛參與,形成合力。加強創(chuàng)業(yè)扶持、提供工商登記和銀行開戶便利、提供多渠道資金支持、提供創(chuàng)業(yè)經(jīng)營場所支持和加強就業(yè)公共服務、提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)后續(xù)服務等多個方面,為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供系統(tǒng)、完備的政策支持。

高校就業(yè)自查報告3

  xx系20xx屆畢業(yè)生工作在學院黨委、辦公室的領導下,在就業(yè)處的指導下,在面臨重大困難的形勢下,x系就業(yè)工作小組堅持狠抓思想教育,及時耐心的進行就業(yè)指導,按照“走出去、請進來”的工作方針,“就業(yè)指導全員化”的工作要求,“就業(yè)服務人性化”的工作原則,充分收集用人單位信息,把握機會,采取行之有效的措施,進行細致深入的工作,取得了較好的成效,F(xiàn)將前一階段就業(yè)工作做如下匯報:

  針對今年嚴峻的就業(yè)形勢,本著“內(nèi)抓教育,外拓市場、全員參與”的原則和“早起步、早準備、早動手”的策略,我系積極、有針對的拓寬就業(yè)途徑,千方百計提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

  一、認真分析研究就業(yè)形勢,增強就業(yè)工作的針對性

  為了切實增強畢業(yè)生就業(yè)工作的實效性,我系針對x設計、裝潢x設計、電腦x設計三個專業(yè)方向?qū)W生就業(yè)市場進行了深入的調(diào)查研究,認真分析了畢業(yè)生就業(yè)面臨的壓力,同時找準做好就業(yè)工作的突破口,及時掌握學生就業(yè)信息。經(jīng)過分析認為,XX年,全省各高校畢業(yè)生人數(shù)比往年有較大幅度的增加,而就業(yè)崗位并未有明顯增多,特別是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)受到金融危機影響,往年建立的就業(yè)基地和關系單位對人才的需求也大幅減少,就業(yè)形勢比較嚴峻,但就這三個專業(yè)方向而言,中小城市及中小企業(yè)對人才的需求量卻持續(xù)攀升,市場對人才的選擇越來越趨于理性,重點還是考察學生的專業(yè)水平和實踐能力。

  二、加強針對畢業(yè)生的就業(yè)指導工作,提高學生就業(yè)能力

  為了適應學生就業(yè)的新形勢,我系積極探索有效的就業(yè)指導工作途徑,立足于提高學生自身素質(zhì),培養(yǎng)學生適應工作的能力,增強學生社會責任感和團隊精神,指導學生應聘禮儀和技巧,切實把工作做到細處

  1、引導畢業(yè)生及早深入社會,了解社會,服務社會,自覺地在工作中運用、豐富在系部所學專業(yè)知識,。從指導學生畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)設計,舉辦職業(yè)道德講座等方面入手,積極培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際和分析問題、解決問題的能力,同時對學生進行職業(yè)道德教育,引導學生明確以什么樣的精神狀態(tài)去面對社會的選擇,怎樣在社會中找準自己的位置,使學生牢固樹立愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞的精神,保持踏實肯干、銳意進取的良好的工作作風,取得了良好的效果,受到就業(yè)單位的好評。

  2、鼓勵學生參軍、專升本,支持學生報考公務員、選調(diào)生、村官,參軍等,擴展其他就業(yè)途徑。我系參軍自去年零的突破之后,認真總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)鼓勵畢業(yè)生參軍,并組織老師有針對性的`對報專升本的學生進行輔導,在一定程度上緩解了就業(yè)壓力。

  三、畢業(yè)生服務工作

  1、我系及時收集整理就業(yè)信息并發(fā)布。為了及時獲得相關信息,指定專人做好就業(yè)信息的收集、匯總和發(fā)布工作。為了讓每一名畢業(yè)生及時了解就業(yè)信息,在我系網(wǎng)站建設了專門的就業(yè)信息宣傳專欄。通過學院組織大型招聘會1次,招聘單位幾百余家,提供崗位30多個,通過招聘會達成意向100多人次。

  2、引導學生切實轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,鼓勵學生積極自主創(chuàng)業(yè)。

  近年來,高校畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)增長,就業(yè)難度較大,因此,學生就業(yè)問題越來越成為社會關注的熱點和學校工作的重點,x系以就業(yè)和社會需求為導向,不斷完善有利于畢業(yè)生就業(yè)的長效機制,貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府、省教育廳以及市教育局關于做好畢業(yè)生就業(yè)工作的政策和要求,一方面,積極拓寬畢業(yè)生就業(yè)門路,加強畢業(yè)生就業(yè)市場建設,另一方面,引導學生切實轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,鼓勵學生積極自主創(chuàng)業(yè)。據(jù)統(tǒng)計,08屆畢業(yè)生有2人已實現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè),帶動10余人就業(yè),多人擁有自主創(chuàng)業(yè)意向。

  四、就業(yè)狀況反饋、就業(yè)率統(tǒng)計工作

  1、按照就業(yè)處關于做好xxx屆畢業(yè)生就業(yè)狀況反饋、就業(yè)率統(tǒng)計工作的要求,做好各環(huán)節(jié)的畢業(yè)生就業(yè)反饋、就業(yè)率統(tǒng)計工作。

  2、就業(yè)指導負責老師與畢業(yè)班級老師保持密切關系,做好系部學生就業(yè)狀況、就業(yè)率的統(tǒng)計、上報工作。做到100%覆蓋,沒有遺漏。

  五、20xx屆畢業(yè)生工作前一階段的經(jīng)驗

  今年我系畢業(yè)生工作有許多值得總結(jié)的經(jīng)驗,主要有:

  1、畢業(yè)生工作離不開學院領導的大力支持和幫助。

  2、早準備、早計劃、早實施。我系畢業(yè)生就業(yè)指導、動員等工作在大大四剛開學就已經(jīng)開始展開。

  3、畢業(yè)生工作領導小組選拔任用了一批有能力、有工作熱情、有責任心、有積極性、樂意為同學服務的學生干部,從而有力保障了各項工作的順利開展,也能夠使在校生及早了解就業(yè)程序,看清就業(yè)形勢。

  4、針對今年就業(yè)現(xiàn)狀,結(jié)合我系專業(yè)特點,勇于開拓思路,把握我系畢業(yè)生受中小城市及中小企業(yè)歡迎的機會,將開拓就業(yè)市場的重心向生源地以及周邊靠攏,不但得到了畢業(yè)生的一致認可,同時也取得了良好的成效。

  截至目前,我系?粕鷺I(yè)生共574人,現(xiàn)就業(yè)544人,未就業(yè)30人,x設計91.94%(194/211)電腦x設計96.35%(132/137)裝潢x設計96.46%(218/226))平均就業(yè)率94.77%。相對來說x設計專業(yè)就業(yè)率較低,系部針對該專業(yè)輔導員調(diào)動部門問題進行了一系列催繳協(xié)議措施,不存在不交就業(yè)協(xié)議不發(fā)畢業(yè)證、學位證、報到證現(xiàn)象。

高校就業(yè)自查報告4

  根據(jù)學院畢業(yè)生就業(yè)工作考評辦法要求,并按照學院就業(yè)工作考評指標體系,逐條逐項對照,就我系就業(yè)工作進行了自查自評,F(xiàn)就自查情況報告如下。

  一、工作條件

  1、組織領導

  為做好學院畢業(yè)生工作,我系成立了以書記為組長

  老師為領導小組成員的的系就業(yè)夠工作領導小組,并將3523設為畢業(yè)生就業(yè)指導與服務辦公室。

  2、人員設備

  我系就業(yè)工作設有專門的負責老師,有老師負責就業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計、報送和管理就業(yè)相關數(shù)據(jù),同時還負責大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課的管理。我系就業(yè)領導小組下還設就業(yè)服務小組,由學生干部構(gòu)成,主要負責為畢業(yè)生搜集就業(yè)信息,并及時傳達給同學,協(xié)助老師完成就業(yè)工作相關事宜。我系為方便就業(yè)工作人員,配備有一臺專用電腦供畢業(yè)生查詢訊息、登錄畢業(yè)生就業(yè)情況。向畢業(yè)生公布就業(yè)管理人員辦公地址和聯(lián)系方式。

  二、工作內(nèi)容

  1、制度建設

  為方便就業(yè)工作開展并做好工作經(jīng)驗的總結(jié),我系制定了工作計劃,并及時開好畢業(yè)生工作經(jīng)驗交流會,做好年度畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)。院級組織的'有關就業(yè)培訓、講座、會議、活動和比賽全部參加。擔任組長的

  書記經(jīng)常召集小組成員討論、研究畢業(yè)生就業(yè)工作。在我系老師和同學的共同努力下,我系順利、成功的開展畢業(yè)生就業(yè)工作。

  2、思想教育

  我系針對畢業(yè)生離校問題開展了多種形式的畢業(yè)生文明離校和全教育。通過召開全系畢業(yè)生動員大會、主題班會等形式的教育,多方面、多層次加強畢業(yè)生的思想教育,我系畢業(yè)生文明離校未發(fā)生任何違紀事件。

  3、材料管理

  畢業(yè)生推薦表、登記表、就業(yè)協(xié)議書管理填寫準確、規(guī)范、管理嚴謹、歸檔材料上報及時、完整、規(guī)范,按招就處要求按時按質(zhì)按量報送有關材料數(shù)據(jù)。

  4、信息管理

  及時準確的核實畢業(yè)生生源信息、就業(yè)方案。及時準確地統(tǒng)計報送就業(yè)率。為更好的服務畢業(yè)生,在系主頁上設置有相關專欄、及時維護,并與招生就業(yè)網(wǎng)相鏈接。充分利用qq、宣傳欄等多種形式為畢業(yè)生提供信息咨詢和就業(yè)服務。

  5、就業(yè)市場

  認真組織畢業(yè)生參加學院組織的各類招聘活動。舉行了四系聯(lián)合招聘會等招聘活動。建立有穩(wěn)定的實習實訓和就業(yè)基地。

  三、工作成效

  就業(yè)率:

  20xx年我系共有畢業(yè)生xx人,就業(yè)率為xx,其中考取研究生的xx人,考上選調(diào)生的xx人。

  總之,我系將繼續(xù)努力做好畢業(yè)生就業(yè)工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,不斷完善就業(yè)工作措施,積極開展畢業(yè)生就業(yè)指導、就業(yè)服務工作。

高校就業(yè)自查報告5

  x系xxx屆畢業(yè)生工作在學院黨委、辦公室的領導下,在就業(yè)處的指導下,在面臨重大困難的形勢下,x系就業(yè)工作小組堅持狠抓思想教育,及時耐心的進行就業(yè)指導,按照“走出去、請進來”的工作方針,“就業(yè)指導全員化”的工作要求,“就業(yè)服務人性化”的工作原則,充分收集用人單位信息,把握機會,采取行之有效的措施,進行細致深入的工作,取得了較好的成效,F(xiàn)將前一階段就業(yè)工作做如下匯報:

  針對今年嚴峻的就業(yè)形勢,本著“內(nèi)抓教育,外拓市場、全員參與”的原則和“早起步、早準備、早動手”的策略,我系積極、有針對的拓寬就業(yè)途徑,千方百計提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

  一、認真分析研究就業(yè)形勢,增強就業(yè)工作的針對性

  為了切實增強畢業(yè)生就業(yè)工作的實效性,我系針對x設計、裝潢x設計、電腦x設計三個專業(yè)方向?qū)W生就業(yè)市場進行了深入的調(diào)查研究,認真分析了畢業(yè)生就業(yè)面臨的壓力,同時找準做好就業(yè)工作的突破口,及時掌握學生就業(yè)信息。經(jīng)過分析認為,20xx年,全省各高校畢業(yè)生人數(shù)比往年有較大幅度的增加,而就業(yè)崗位并未有明顯增多,特別是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)受到金融危機影響,往年建立的就業(yè)基地和關系單位對人才的需求也大幅減少,就業(yè)形勢比較嚴峻,但就這三個專業(yè)方向而言,中小城市及中小企業(yè)對人才的需求量卻持續(xù)攀升,市場對人才的選擇越來越趨于理性,重點還是考察學生的專業(yè)水平和實踐能力。

  二、加強針對畢業(yè)生的就業(yè)指導工作,提高學生就業(yè)能力

  為了適應學生就業(yè)的新形勢,我系積極探索有效的就業(yè)指導工作途徑,立足于提高學生自身素質(zhì),培養(yǎng)學生適應工作的能力,增強學生社會責任感和團隊精神,指導學生應聘禮儀和技巧,切實把工作做到細處

  1、引導畢業(yè)生及早深入社會,了解社會,服務社會,自覺地在工作中運用、豐富在系部所學專業(yè)知識,。從指導學生畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)設計,舉辦職業(yè)道德講座等方面入手,積極培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際和分析問題、解決問題的能力,同時對學生進行職業(yè)道德教育,引導學生明確以什么樣的精神狀態(tài)去面對社會的選擇,怎樣在社會中找準自己的位置,使學生牢固樹立愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞的精神,保持踏實肯干、銳意進取的'良好的工作作風,取得了良好的效果,受到就業(yè)單位的好評。

  2、鼓勵學生參軍、專升本,支持學生報考公務員、選調(diào)生、村官,參軍等,擴展其他就業(yè)途徑。我系參軍自去年零的突破之后,認真總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)鼓勵畢業(yè)生參軍,并組織老師有針對性的對報專升本的學生進行輔導,在一定程度上緩解了就業(yè)壓力。

  三、畢業(yè)生服務工作

  1、我系及時收集整理就業(yè)信息并發(fā)布。為了及時獲得相關信息,指定專人做好就業(yè)信息的收集、匯總和發(fā)布工作。為了讓每一名畢業(yè)生及時了解就業(yè)信息,在我系網(wǎng)站建設了專門的就業(yè)信息宣傳專欄。通過學院組織大型招聘會1次,招聘單位幾百余家,提供崗位30多個,通過招聘會達成意向100多人次。

  2、引導學生切實轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,鼓勵學生積極自主創(chuàng)業(yè)。近年來,高校畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)增長,就業(yè)難度較大,因此,學生就業(yè)問

  題越來越成為社會關注的熱點和學校工作的重點,x系以就業(yè)和社會需求為導向,不斷完善有利于畢業(yè)生就業(yè)的長效機制,貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府、省教育廳以及市教育局關于做好畢業(yè)生就業(yè)工作的政策和要求,一方面,積極拓寬畢業(yè)生就業(yè)門路,加強畢業(yè)生就業(yè)市場建設,另一方面,引導學生切實轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,鼓勵學生積極自主創(chuàng)業(yè)。據(jù)統(tǒng)計,08屆畢業(yè)生有2人已實現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè),帶動10余人就業(yè),多人擁有自主創(chuàng)業(yè)意向。

  五、就業(yè)狀況反饋、就業(yè)率統(tǒng)計工作

  1、按照就業(yè)處關于做好xxx屆畢業(yè)生就業(yè)狀況反饋、就業(yè)率統(tǒng)計工作的要求,做好各環(huán)節(jié)的畢業(yè)生就業(yè)反饋、就業(yè)率統(tǒng)計工作。

  2、就業(yè)指導負責老師與畢業(yè)班級老師保持密切關系,做好系部學生就業(yè)狀況、就業(yè)率的統(tǒng)計、上報工作。做到100%覆蓋,沒有遺漏。

  六、xx屆畢業(yè)生工作前一階段的經(jīng)驗

  今年我系畢業(yè)生工作有許多值得總結(jié)的經(jīng)驗,主要有:

  1、畢業(yè)生工作離不開學院領導的大力支持和幫助。

  2、早準備、早計劃、早實施。我系畢業(yè)生就業(yè)指導、動員等工作在大大四剛開學就已經(jīng)開始展開。

  3、畢業(yè)生工作領導小組選拔任用了一批有能力、有工作熱情、有責任心、有積極性、樂意為同學服務的學生干部,從而有力保障了各項工作的順利開展,也能夠使在校生及早了解就業(yè)程序,看清就業(yè)形勢。

  4、針對今年就業(yè)現(xiàn)狀,結(jié)合我系專業(yè)特點,勇于開拓思路,把握我系畢業(yè)生受中小城市及中小企業(yè)歡迎的機會,將開拓就業(yè)市場的重心向生源

  地以及周邊靠攏,不但得到了畢業(yè)生的一致認可,同時也取得了良好的成效。

  截至目前,我系?粕鷺I(yè)生共574人,現(xiàn)就業(yè)544人,未就業(yè)30人,x設計91.94% (194/2xx)電腦x設計96.35% (132/137)裝潢x設計96.46% (218/226))平均就業(yè)率94.77%。相對來說x設計專業(yè)就業(yè)率較低,系部針對該專業(yè)輔導員調(diào)動部門問題進行了一系列催繳協(xié)議措施,不存在不交就業(yè)協(xié)議不發(fā)畢業(yè)證、學位證、報到證現(xiàn)象。

高校就業(yè)自查報告6

 。20xx年12月28日)20xx年,我鎮(zhèn)促進就業(yè)工作在市人力資源和社會保障局的關心指導下,在鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞《萊西市促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作目標績效考核實施細則》(西高就字[20xx]1號)文件,對承擔的高校畢業(yè)生就業(yè)指標進行了認真的自查和總結(jié),現(xiàn)將工作情況匯報如下:

  一、完善政策體系,明確目標責任,確保促進就業(yè)工作落到實處。

  我鎮(zhèn)成立了由黨委委員任組長,為民服務中心主任任副組長的高校畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組,制定了促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的目標責任制度,將市下達年度就業(yè)創(chuàng)業(yè)考核指標分解下達至各村,做到工作落實到基層、責任落實到個人;統(tǒng)一組織開展高校畢業(yè)生就業(yè)工作,統(tǒng)籌解決工作過程中遇到的各類問題,并明確了領導小組成員的工作職責。同時,在為民服務中心設立了高校畢業(yè)生就業(yè)服務專門窗口,安排一名專職工作人員,具體負責高校畢業(yè)生就業(yè)工作,確保各項促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策措施的實施執(zhí)行,極大地促進了就業(yè)工作的開展。

  二、提升高校畢業(yè)生就業(yè)服務,引領畢業(yè)生就業(yè)。

  根據(jù)市人力資源和社會保障局的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,從今年8月份開始,由鎮(zhèn)為民服務中心牽頭,建立了大學生就業(yè)信息登記制度。為了全面掌握我鎮(zhèn)應往屆高校畢業(yè)生的基本情況,我鎮(zhèn)就業(yè)辦工作人員,深入調(diào)查了我鎮(zhèn)高校畢業(yè)生情況,了解高校畢業(yè)生的畢業(yè)時間、畢業(yè)院校、所學專業(yè)、學歷學位、家庭生活來源、家庭成員情況、就業(yè)情況和就業(yè)去向等多方面的詳細情況,并將調(diào)查情況進行總結(jié)統(tǒng)計,在各個村建立起了應屆高校畢業(yè)生臺帳,根據(jù)臺賬資料,對高校畢業(yè)生的'就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況進行跟蹤,為高校畢業(yè)生提供良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務。

  通過建立這一制度,全面了解和掌握了本鎮(zhèn)大學生就業(yè)動態(tài),為有針對性地制定和實施促進就業(yè)措施打好了基礎。截至目前,已登記就業(yè)的大學生占總數(shù)的90%以上。

  三、建立就業(yè)服務中心,多形式服務高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。我鎮(zhèn)在為民服務中心建立了就業(yè)服務窗口,并對外提供政策咨詢、免費職業(yè)介紹、項目推介、跟蹤扶持等創(chuàng)業(yè)服務。利用媒體宣傳、廣播和各村宣傳欄大力宣傳各項創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策和措施,讓每個有創(chuàng)業(yè)愿望的大學生都能創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)穩(wěn)業(yè)、創(chuàng)好業(yè),我鎮(zhèn)召開了部分應屆高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓座談會,全面地介紹了關于扶持高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,鼓勵應屆高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)。通過與上級業(yè)務部門以及鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)企業(yè)的溝通聯(lián)系,定期掌握用人單位用工情況及需求信息。同時,為大力推進高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),積極引導高校畢業(yè)生參加市人社局組織的創(chuàng)業(yè)培訓和進入市創(chuàng)業(yè)孵化基地見習,不斷培養(yǎng)應屆大學畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)能力和提高應屆大學生的社會適應能力。我鎮(zhèn)累計參加創(chuàng)業(yè)培訓20人,成功創(chuàng)業(yè)1人,帶動就業(yè)5人。

  四、完善就業(yè)服務建設,加大力度實施就業(yè)困難人員就業(yè)援助。

  我鎮(zhèn)以高度的責任感把促進就業(yè)工作作為一項民心工程來抓,加強村委會就業(yè)服務平臺建設,落實專職人員,定期通過電話調(diào)查、走訪慰問的形式,對各村大學生就業(yè)工作情況進行跟蹤調(diào)研,形成調(diào)研信息及時上報鎮(zhèn)主要領導和上級業(yè)務部門,截至目前,累計報送調(diào)研信息7篇。同時,對調(diào)研過程中確認為特困畢業(yè)生的,根據(jù)大學生個人實際情況,通過建立“特困畢業(yè)生”援助制度,免費為他們提供政策咨詢、就業(yè)指導,優(yōu)先推薦他們到轄區(qū)企業(yè)參加實習、職業(yè)技能培訓等促進就業(yè)活動,確保他們實現(xiàn)充分就業(yè),截至目前,我鎮(zhèn)特困畢業(yè)生就業(yè)率為100%。

  五、存在的主要問題及建議。

  1、高校畢業(yè)生就業(yè)工作是今年剛開展的一項新工作,工作人員對相關的政策、信息了解較小,因此工作開展的難度較大,建議加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員的政策法規(guī)、業(yè)務培訓,以提高其自身工作能力,進一步做好就業(yè)指導工作。

  2、高校畢業(yè)生工作涉及的面較廣,畢業(yè)生的層次較為復雜,給日常的信息統(tǒng)計、匯總分析、及時準確的上報帶來諸多不便,以至于給工作的正常開展造成一定的被動。

  以上匯報不當之處請批評指正。

高校就業(yè)自查報告7

  按照學院的統(tǒng)一部署,我系對照學院《畢業(yè)生就業(yè)工作檢查評估的考評辦法》中考評內(nèi)容與標準進行了認真自查,分析出了我系畢業(yè)生就業(yè)工作的優(yōu)勢和特色,更找出了差距與不足,我們將在以后的工作中,揚長補短,再接再厲,使我系的畢業(yè)生就業(yè)工作再上一個新臺階,F(xiàn)將自查情況予以總結(jié)匯報。

  一、系黨政領導班子高度重視我系畢業(yè)生就業(yè)工作。

  xx級學生是我系首屆本科畢業(yè)生,從他們?nèi)胄5疆厴I(yè)的全過程中,我系全體領導和老師在他們身上傾注了大量心血,面向培養(yǎng)合格人才與就業(yè),采取了一系列措施,努力為他們營造一個良好的成才氛圍。尤其在xx級的第四學年里,系黨政領導班子將xx級畢業(yè)生的就業(yè)工作作為我系日常工作的一個重要方面,給予了高度重視。系黨政聯(lián)席會與系務會建立了定期專門討論我系畢業(yè)生就業(yè)工作的機制,研究解決我系畢業(yè)生就業(yè)指導工作遇到的問題和困難,對我系的畢業(yè)生就業(yè)工作提出意見和要求,有力地保障了就業(yè)工作的開展。由系黨政領導牽頭,我系成立了大學生就業(yè)指導工作領導小組、大學生就業(yè)策略研究小組、大學生就業(yè)指導工作辦公室專門負責我系的學生就業(yè)工作,按照崗位職責與分工開展就業(yè)指導工作。學生就業(yè)工作在我系黨總支和系行政年度工作計劃中均列入工作要點。我系黨政領導班子專題討論學生就業(yè)工作每月平均2次,并從政策、經(jīng)費等各方面給就業(yè)指導部門提供了最大便利,在工作場所、設備等方面加大投入,保證了學生就業(yè)工作的順利進行。

  二、以制度建設作為就業(yè)指導工作順利進行的基石。

  我系建立了自上而下的學習研究就業(yè)政策、研討就業(yè)工作的例會制度,從系領導到畢業(yè)生都認真學習領會國家、省、學院的相關就業(yè)政策并貫徹實施。每年和學期初,我系學生就業(yè)各工作小組均在第一次例會上主題討論年度和學期的工作重點,制定工作計劃。針對國家、省、學院的就業(yè)政策的貫徹與執(zhí)行,我系一般分為三個環(huán)節(jié)。畢業(yè)生就業(yè)三個工作小組率先進行學習并針對我系具體實際提出貫徹意見、畢業(yè)班就業(yè)信息員、學生干部和黨員進行學習、全體畢業(yè)生進行學習貫徹。建立了《計算機系就業(yè)指導課管理條例》,對上課教師與學生提出了具體要求,對課堂考勤與紀律進行了明確規(guī)定,按照《就業(yè)指導課管理條例》的要求和教學計劃認真上好就業(yè)指導課,起到了良好的授課效果。建立了黨政領導聯(lián)系畢業(yè)班的制度,并且由我系基礎教研室、應用教研室、軟件教研室分別協(xié)助指導xx級三個畢業(yè)班,畢業(yè)設計指導老師對設計小組學生的就業(yè)分工幫助指導,全系教職工都參與到了畢業(yè)生就業(yè)指導工作中。系領導、我系就業(yè)工作各小組還密切關注IT產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動態(tài)和用人單位對本專業(yè)學生的要求,定期研究就業(yè)前景,針對社會發(fā)展變化及時向系務會建議提出學科專業(yè)和課程設置方案,比如經(jīng)系務會通過報教務處批準在xx級學生教學計劃中添加《電子商務與政務》課程,將大四上學期的部分課程調(diào)到大三上學期,加強教學內(nèi)容的社會實用性。

  三、重視就業(yè)市場建設,廣開就業(yè)渠道。

  努力拓寬就業(yè)渠道是做好畢業(yè)生就業(yè)工作的一個前提。在我系尚未有畢業(yè)生時,我系就劃出專項資金印制了專業(yè)與學生宣傳材料在省各大人才市場上分發(fā)。在,我系印制了邀請函與專業(yè)和畢業(yè)生在校外各大人才交流會上散發(fā),還將材料郵寄到省內(nèi)外信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)知名企業(yè)。浪潮集團、三聯(lián)集團、齊魯軟件園、新浪網(wǎng)等知名企業(yè)面向我系畢業(yè)生先后進行了專場招聘。我系建立了暢通的用人單位信息收集與發(fā)布渠道,建立了規(guī)范的'用人單位信息庫。我系在畢業(yè)班學生黨員、干部中選出了就業(yè)信息員,各班建立了信息小組。當有人才交流會舉行時,信息員到交流會上散發(fā)宣傳材料,收集用人單位信息,回校后整理輸入我系用人單位庫,并及時在本班發(fā)布。與我系團總支聯(lián)系、到我系選拔畢業(yè)生的用人單位信息也輸入我系用人單位庫并反饋給畢業(yè)生。我系還發(fā)揮全員育人的優(yōu)勢、調(diào)動起本系教職工的積極性,專業(yè)教師積極幫助廣大學生聯(lián)系用人單位,開拓市場、收集信息。我系用人單位庫有廣泛的來源保證,有暢通的發(fā)布渠道。

  四、深入細致地開展就業(yè)指導,為廣大畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)服務。

  我系就業(yè)指導由課堂內(nèi)集中授課與課堂外分散個別指導相結(jié)合。集中的就業(yè)指導課嚴格按照學生處有關規(guī)定執(zhí)行,及時上交授課計劃,按照授課計劃和相關要求備課與組織課堂教學,沒有發(fā)生停、調(diào)課現(xiàn)象。就業(yè)指導課緊密圍繞職業(yè)生涯設計,引導學生樹立正確的擇業(yè)觀,注重培養(yǎng)提高學生的擇業(yè)能力,講授求職擇業(yè)技巧,得到了廣大畢業(yè)生的好評。同時,我系緊緊依靠本系全體教職工形成的就業(yè)指導網(wǎng)絡,發(fā)揮全員育人的優(yōu)勢,在日常的學習生活中給予廣大畢業(yè)生熱情的幫助和無私的關懷,對畢業(yè)生進行分散的個別指導,發(fā)揮了較好的效果。

  舉辦較高水平的就業(yè)專題講座與報告也是我系進行就業(yè)指導的一個重要環(huán)節(jié)。我系先后邀請了新浪網(wǎng)企業(yè)服務平臺、浪潮集團通軟公司、我系中科院在讀博士李盛恩老師等圍繞IT產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景及對人才的要求標準,面向我系畢業(yè)生和低年級學生舉辦了多場報告會,從不同的角度向?qū)W生傳達社會對學生的要求與挑戰(zhàn),激發(fā)了廣大學生的成才責任感,提高了擇業(yè)能力。值得一題的是,在我系黨政領導和教工的積極聯(lián)系下,我系學生獲得了參加信博會技術(shù)論壇的機會,與會同學聆聽了數(shù)十名國內(nèi)外專家、院士的報告。

  五、以嚴格、科學的管理促進我系就業(yè)指導工作的規(guī)范化。

  規(guī)范的管理本身就是優(yōu)質(zhì)的服務。只有加強制度建設、促進規(guī)范管理,才能使就業(yè)指導工作走上一個良性發(fā)展的軌道。

  我系黨政聯(lián)席會、系務會對畢業(yè)生就業(yè)各個工作機構(gòu)、工作人員崗位職責進行了充分的討論并以制度形式確定下來,做到了分工合理、人盡其責。同時,我系就業(yè)指導工作人員接受學生處等上級主管部門的領導,保質(zhì)保量地完成就業(yè)指導中心交給的各項任務,積極參加學習培訓活動,及時準確核對上報畢業(yè)生生源信息,按要求發(fā)放、管理《就業(yè)協(xié)議書》,嚴格審查畢業(yè)生的《就業(yè)推薦書》。用人單位進我系招聘畢業(yè)生有具體的管理方法,用人單位進行信息登記錄入我系用人單位庫,積極、客觀地向用人單位推薦我系畢業(yè)生,做到了“優(yōu)生優(yōu)推”。嚴格按照省人事廳和學校的要求進行優(yōu)秀畢業(yè)生的評選,做到了公開、公平、公正,起到了評優(yōu)樹先的積極導向作用。畢業(yè)生檔案管理認真規(guī)范,檔案材料交接手續(xù)完備,不允許畢業(yè)生自帶、自留檔案。

  六、努力提高初次就業(yè)率,提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)服務做到讓畢業(yè)生滿意。

  我系就業(yè)指導工作提出了“在確保就業(yè)質(zhì)量的基礎上努力提高就業(yè)數(shù)量”的總方針,提出了“先就業(yè)再擇業(yè)”的理念供廣大畢業(yè)生討論。在畢業(yè)生就業(yè)工作的后期,我們尤為注重加強對就業(yè)存在困難同學的幫助,采取了個別指導的方式,并積極地向用人單位推薦,幫助他們成功實現(xiàn)就業(yè)。即使因為特殊原因未能實現(xiàn)就業(yè)的同學,我們對其將來的擇業(yè)策略進行了個別輔導,做到讓畢業(yè)生真正滿意。由于部分學生考公務員和選調(diào)生因手續(xù)問題而沒有在畢業(yè)之前簽約,影響了我系初次就業(yè)率。

  七、學習兄弟院校計算機專業(yè)就業(yè)指導的先進經(jīng)驗,調(diào)查研究,提高就業(yè)指導水平,增強就業(yè)工作的創(chuàng)新性。

  在系黨政領導的關心支持下,我系先后派畢業(yè)生就業(yè)領導小組、就業(yè)策略研究小組和就業(yè)指導辦公室相關成員分赴曲阜師范大學、山東經(jīng)濟學院等院校的計算機專業(yè)所在院系進行考察,學習借鑒兄弟院校在就業(yè)指導等方面的先進經(jīng)驗和成功作法,開闊了眼界,促進了本系的工作。同時在本系畢業(yè)班學生開展了思想狀況調(diào)查,進行了就業(yè)需求形勢分析,在《院報》、《學生工作簡報》上各發(fā)表一篇就業(yè)工作文章。

  我系在就業(yè)工作中,在以下方面實現(xiàn)了突破,取得了一些經(jīng)驗:

 。1)系領導高度重視這項工作,全體專業(yè)教師和行政人員努力支持這項工作,畢業(yè)生質(zhì)量關系到我系的生死存亡已成為我系全體教職工的共識;

  (2)隨著我系首屆本科生的畢業(yè),我系畢業(yè)生教育與管理工作也走向了深入,我系緊緊圍繞“愛校、立志、成才”主題,開展了文明離校教育,把畢業(yè)典禮從一種儀式變成了一種教育;

 。3)我系就業(yè)工作從系內(nèi)走向系外,走出校門,在系領導的支持下,我系在省內(nèi)外各高校對就業(yè)工作進行了廣泛的調(diào)研,極大地開闊了眼界,提高了工作與服務水平。

 。4)就業(yè)指導由集體指導與個別指導相結(jié)合,個別指導既有專業(yè)上教研室分工聯(lián)系個別同學,又有擇業(yè)技巧上對個別同學的幫助,點面結(jié)合,極大地豐富了我系就業(yè)指導工作的形式和內(nèi)容。

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