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學(xué)期班級德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-01 11:24:30 工作計(jì)劃 我要投稿
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2023年學(xué)期班級德育工作計(jì)劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的2023年學(xué)期班級德育工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2023年學(xué)期班級德育工作計(jì)劃

2023年學(xué)期班級德育工作計(jì)劃1

  新的學(xué)期為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生在各方面得以健康的發(fā)展,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以校園豐富多彩的思想教育活動為載體,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,促進(jìn)學(xué)生良好的禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  二、班級狀況分析

  從開學(xué)的各方面狀況來看,本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作潛力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班群眾。

  三、德育工作

  1、貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于初一是最為麻煩的.年級,因?yàn)槌跻粚W(xué)生剛進(jìn)校園各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是十分重要的,尊師守紀(jì),時(shí)刻注意自己的儀表儀容,為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

  2、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫忙她們消除或減輕種.種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合校園團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)校園的德育活動,按照校園政教處的安排搞好“誠信、職責(zé)、律己、感恩意識”的教育工作。

  四、本學(xué)期具體目標(biāo):

  1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

  五、具體措施

  (一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

  (1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

  (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

  (3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長交流狀況,統(tǒng)一思想。

  (4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺階。

  (二)常規(guī)工作:

  (1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項(xiàng)評比活動,構(gòu)成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。

  (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作潛力。

  (3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

  (4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強(qiáng)他們的社會職責(zé)心和為人民服務(wù)意識。

  (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

  1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生狀況,做好協(xié)調(diào)工作。

  2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合潛力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

  4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。

  (四)活動安排:

  2月:利用班會時(shí)間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長避短。

  3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,構(gòu)成人人關(guān)心群眾、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。

  4月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵(lì),對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行群眾主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩。

  5月:對整個(gè)班級的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實(shí)行德育量化考核評優(yōu)獎勵(lì)制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵(lì)表揚(yáng),為其她同學(xué)起到帶頭作用。

2023年學(xué)期班級德育工作計(jì)劃2

  時(shí)光如梭,在學(xué)校的各項(xiàng)工作都正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,學(xué)校更加注 重抓好學(xué)生們的德育工作。為全力配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作,我做出以下關(guān)于新一學(xué)期德育的工作計(jì)劃。 新的學(xué)期,在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)提出的是給學(xué)生們進(jìn)行心理健康教育和法制教育。針對這一指導(dǎo),作為小學(xué)三年級班主任的我 帶著一份責(zé)任心和愛心將領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生們前行。結(jié)合班級實(shí)際情況,為全面提高青少年的素質(zhì),作出如下小學(xué)三年級德育工作計(jì)劃:

  1.文明禮儀宣傳教育:著重對學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育。誦記《文明禮儀三 字歌》,通過小組背誦評比等形式進(jìn)行。

  2.愛國主義教育

  (1) 對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和和諧觀教育,了解中華悠久的` 歷史和名人,知道中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,通過 班會、板報(bào)等形式開展活動。(2) 對學(xué)生進(jìn)行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,培養(yǎng) 學(xué)生誠實(shí)守信,勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,通過演講、詩朗誦等形式進(jìn)行。

  3. 民族團(tuán)結(jié)教育:

  (1)對學(xué)生們制定出法制教育工作計(jì)劃,對學(xué)生進(jìn)行法制教育, 內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》《未成年保護(hù)法》,形 式有案例分析、故事解說等,提高學(xué)生法律意識,懂得如何守法。(2)對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素教育,將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),新舊 社會的對比,讓學(xué)生珍惜幸福生活,懂得勤儉節(jié)約。

  4.安全,理想教育:(1)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,主要內(nèi)容有:在校內(nèi)、校外及外出時(shí)應(yīng)如何注意安全,形式有板報(bào),講解等。(2)珍惜時(shí)間:暢行未來主題隊(duì)會活動,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好未來的思想。

2023年學(xué)期班級德育工作計(jì)劃3

  有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班團(tuán)體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),經(jīng)過監(jiān)督崗的匯報(bào),評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有團(tuán)體。

  二、班級紀(jì)律方面

  1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的.獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到趣味,又有動力,并且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自我制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

  2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生簡便休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)學(xué)校帶來活躍而簡便的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂。

  三、衛(wèi)生方面

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每一天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:禮貌小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于應(yīng)對大家展示自我,充分鍛煉自我,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

  五、班主任自我要求

  1、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模。進(jìn)取進(jìn)行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以自我的實(shí)際行動去影響學(xué)生。

  2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。

  3、堅(jiān)持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。

  總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才。

2023年學(xué)期班級德育工作計(jì)劃4

  以20xx年我校德育計(jì)劃為主要指導(dǎo)思想,完成齊心協(xié)力狠抓養(yǎng)成教育,想方設(shè)法讓孩子們形成好習(xí)慣。做出以下計(jì)劃內(nèi)容:

  一、扎扎實(shí)實(shí)地抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,大力培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,形成好品質(zhì)。

  行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵期,一二年級又是最佳期。中國教育鼻祖孔子對從小養(yǎng)成習(xí)慣的重要也作了好的解釋:“少成若天性,習(xí)慣成自然!睆男○B(yǎng)成良好習(xí)慣,優(yōu)良素質(zhì)便猶如天性一樣堅(jiān)不可摧。中國青少年研究中心副主任孫云曉曾說過,成功教育從習(xí)慣養(yǎng)成開始。教育的核心不只是傳授知識,而是學(xué)會做。

  二、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力。

  管理是一門科學(xué),學(xué)生管理也是一門科學(xué)。學(xué)生雖然在知識、經(jīng)驗(yàn)、能力等諸方面不及成人,但作為發(fā)展中的人,學(xué)生已具備程度不一的學(xué)習(xí)的能力、做事的`能力,作為一名教師更作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員,就得要敢于放權(quán)于學(xué)生,不包辦、不扼制,給學(xué)生學(xué)習(xí)、做事的機(jī)會,讓學(xué)生體驗(yàn)到“我能行”的快樂,從而塑就學(xué)生強(qiáng)有力的自信心。

  三、具體措施

  1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  4、加強(qiáng)安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全知識教育,平時(shí)多深入了解,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,確保學(xué)生安全。

  5、抓好兩操的教育。

  6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,家長與老師共同教育孩子。

  四、具體工作安排:

  首先,安全教育,健康教育周;成立班委會;交通安全教育班隊(duì)活動;出《我上一年級學(xué)了》板報(bào)展示。其次:安全教育,交通安全教育講座;愛國主義教育,綜合實(shí)踐活動;理解香樟文化內(nèi)涵,提煉班級文化內(nèi)涵;書香班級文化建設(shè);建立班級圖書角。

  最后:班級工作總結(jié);學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià);假期工作安排、安全教育。

2023年學(xué)期班級德育工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持立德樹人,加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。

  二、工作目標(biāo)

  1、抓好師德建設(shè),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。

  2、進(jìn)一步完善常規(guī)管理,規(guī)范制度和行為,促使學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。

  3、開展德育教育活動,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日開展一系列豐富多彩的德育活動。做到每月一主題。少說教,多體驗(yàn),從小事做起,豐富學(xué)生的文化生活。

  4、把安全工作放在首位,牢固樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”的思想。抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。努力打造和諧平安校園。杜絕事故隱患,確保師生安全。

  5、強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健。改進(jìn)美育教學(xué),提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。

  6、利用信息化手段加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成合力,標(biāo)本兼治減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  三、具體措施

  1、堅(jiān)定教育改革方向,繼續(xù)弘揚(yáng)勤思、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭先的精神,完善學(xué)校的考核考評方案,在教師民主參與的基礎(chǔ)上不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、幸福感,通過組織有效的校本培訓(xùn),提高德育工作水平。

  2、認(rèn)真開展養(yǎng)成教育的研究和實(shí)踐。組織各種形式的活動使學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺遵守社會公德(尤其是愛護(hù)公物)。把學(xué)校德育常規(guī)管理工作、教育教學(xué)活動、少先隊(duì)活動、品德與生活、品德與社會、以及綜合實(shí)踐活動結(jié)合起來,使整個(gè)小學(xué)階段的.養(yǎng)成教育形成序列,有效開展。

  3、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日開展豐富多彩的德育活動。創(chuàng)新活動形式,豐富活動內(nèi)涵,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣、在活動中鍛煉學(xué)生的能力,在活動中讓學(xué)生體驗(yàn)和感受。

  4、做好安全法制教育工作和衛(wèi)生防疫工作。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會、集體活動、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等陣地,并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式,讓學(xué)生掌握一定的法律知識,促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法,針對臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件,要及時(shí)協(xié)調(diào)和研究,了解事情的真相并妥善處理,并對對學(xué)生加強(qiáng)教育,防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。加強(qiáng)值日教師在課間的巡檢查力度,大隊(duì)部加強(qiáng)對值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo),做好課間活動護(hù)導(dǎo),使各班的課間活動既活潑又有序安全。做好衛(wèi)生工作,強(qiáng)化預(yù)防措施,加強(qiáng)疾病監(jiān)測,做到發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào),及時(shí)處理,保證學(xué)生的身體健康。

  5、加強(qiáng)藝術(shù)體育教育,辦好學(xué)校藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會,加強(qiáng)大課間陽光體育活動的開展力度,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和身體素質(zhì)。

  6、辦好家長學(xué)校,構(gòu)建家;痈窬。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用,對家長加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓(xùn)通)等形式,使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。

2023年學(xué)期班級德育工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想:

  著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說過“積千累萬,不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣”?梢姾昧(xí)慣的養(yǎng)成對人的一生是非常重要的,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不但有利于學(xué)生成才、成人,還會受益終身。現(xiàn)以學(xué)校20xx年行政工作計(jì)劃和補(bǔ)充要點(diǎn)為指導(dǎo),制定本學(xué)期班級的德育工作計(jì)劃—從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

  二、主要工作目標(biāo)及措施:

  1、提出明確的養(yǎng)成教育目標(biāo)、要求,強(qiáng)化坐立行走的標(biāo)準(zhǔn)。重點(diǎn)關(guān)注:

 。1)早晨入校自覺排隊(duì),拐直角。

  (2)課前站隊(duì)靜、快、齊。

 。3)走廊行走靠右側(cè),排隊(duì)、輕聲、慢步。

 。4)中午樓內(nèi)保持安靜,衛(wèi)生清掃徹底。

  (5)課間不打架,不罵人,不做危險(xiǎn)游戲。

  2、關(guān)注學(xué)生禮儀教育,規(guī)范校園文明禮儀,對待師長文明有禮,對待同學(xué)寬容、和諧。規(guī)范學(xué)生問候禮儀,針對不同年級學(xué)生分別采用敬隊(duì)禮、點(diǎn)頭微笑行禮等禮儀方式,逐步培養(yǎng)學(xué)生文明、自信、大方的個(gè)性品質(zhì)。

  3、優(yōu)化班級環(huán)境建設(shè),按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)擺放物品。室內(nèi)、外展板布置富于教育性,個(gè)性鮮明,與班級文化主題和德育活動主題相吻合。營造良好的育德氛圍。

  4、不亂扔垃圾,見到垃圾主動撿起培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的好習(xí)慣,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

  5、繼續(xù)充實(shí)有特色的班級文化建設(shè)——利用班級博客這一平臺拓展育德空間。在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善各班班級博客,均開設(shè)“班級公告”“德育園地”等家長最為關(guān)注的.欄目,密切家校之間的溝通,有效地促進(jìn)班級文化特色的形成,進(jìn)一步提高學(xué)生養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

  我把對學(xué)生的行為習(xí)慣分為三大類規(guī)范培養(yǎng),學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣。

  (一)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

  我對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、課前要預(yù)習(xí)功課的習(xí)慣。每天早讀教室內(nèi)保持肅靜,學(xué)習(xí)用品擺放在指定位置,把當(dāng)天要學(xué)習(xí)的功課利用早讀時(shí)間,先預(yù)習(xí)一遍,邊讀邊思考。語文能畫出重點(diǎn)字、詞、句、段;數(shù)學(xué)能仔細(xì)審題,認(rèn)真動腦,尋求出正確的解題方法或者解題思路。英語能獨(dú)立思考,自己拼讀出單詞。

  2、上下課的習(xí)慣。上下課應(yīng)起立,和老師互致問候,如遲到應(yīng)在教室門口向教師致意報(bào)告,經(jīng)許可后方可進(jìn)入教室。下課要讓老師或聽課領(lǐng)導(dǎo)先行,然后有序地走出教室。

  3、專心聽講的習(xí)慣。上課要專心聽講,遵守紀(jì)律,保證課堂秩序,要勤于思考,積極參與討論,勇于發(fā)表見解,回答問題要起立,聲音清楚洪亮,使用普通話。

  4、規(guī)范讀寫的習(xí)慣。讀書、寫字要保持頭正肩平,腰身正直,做到三個(gè)一,即眼距書本一尺,胸距課桌一拳,握筆手指距筆頭一寸。

  5、認(rèn)真傾聽的習(xí)慣。課堂上要學(xué)會傾聽,不隨意打斷他人發(fā)言,對老師教學(xué)中有疑義(異議)時(shí),應(yīng)通過合理方式提出來,不能中途打斷老師的教學(xué)思路。

  6、作業(yè)書寫的習(xí)慣。作業(yè)要書寫認(rèn)真,在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成,除一、二年級學(xué)生可使鉛筆外,其他年級學(xué)生要使用鋼筆或碳素筆答題,及時(shí)糾正錯(cuò)誤的書寫答案。

  (二)、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

  1、尊敬師長的習(xí)慣。見到老師或校長要行禮并主動問好,禮貌待人說話注意場合,正確使用禮貌用語,講普通話,進(jìn)入老師或校長辦公室要喊“報(bào)告”,經(jīng)允許方可進(jìn)入。

  2、樓內(nèi)行走的習(xí)慣。在走廊或樓梯上應(yīng)靠右側(cè)行走,主動尊讓他人先走,不擁擠,不打鬧,漫步輕聲。

  3、課間活動的習(xí)慣。課間活動要有秩序地做有益身心健康的適度游戲,保障安全,不追逐、不起哄、不打架、不罵人、不說臟話,不隨便扔贓物。

  4、同學(xué)交往的習(xí)慣。同學(xué)之間要互相尊重,互相愛護(hù)、互相幫助=真誠相待、不欺負(fù)弱小同學(xué)、不咒笑、戲弄他人,不給同學(xué)起綽號,男女同學(xué)交往文明、適度。

  5、誠實(shí)守信的習(xí)慣。不說謊話、要言行一致表里如一,答應(yīng)別人的事情努力做到,做不到事要表示歉意。不隨意拿別人的東西,借要錢物要及時(shí)歸還,同學(xué)之間不買賣物品。

  6、知錯(cuò)就改的習(xí)慣。要虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長避短,見賢思齊,遇到困難要努力克服,不弄虛作假,做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,虛心接受批評。

 。ㄈ┥盍(xí)慣:自己的事情自己做、積極參與家庭勞動的習(xí)慣。要堅(jiān)持自己鋪床疊被,整理書包,收拾書桌,洗涮衣物,主動幫助父母做倒垃圾、拖地板、整理房間、打掃樓道、買東西等力所能及的家務(wù)事。

  教師是良心的職業(yè),熱愛學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生有良好的行為習(xí)慣是教師的天職。在教育教學(xué)中重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),就讓我們從工作和點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣吧!

2023年學(xué)期班級德育工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期繼續(xù)以德為首,育人為本。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,在德育工作中,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),科學(xué)提高質(zhì)量為主題,實(shí)施有效德育工程為主線。遵循學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)定教好每一個(gè)學(xué)生的信念,打造陽光教育特色,提高學(xué)生道德水準(zhǔn),以加強(qiáng)生命教育、學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成和理想信念教育為重點(diǎn),把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo),使和諧育德落到實(shí)處。

  二、工作思路:

  工作思路:堅(jiān)持以育人為本為基礎(chǔ),加強(qiáng)創(chuàng)新與發(fā)展,實(shí)施有效德育,提高德育水平和育人質(zhì)量。確立一種意識:一切為學(xué)生健康、快樂、成長服務(wù)。強(qiáng)化一項(xiàng)工作:繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生日常規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成和提升。轉(zhuǎn)變?nèi)齻(gè)觀念:充分相信每一位學(xué)生;充分培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力;由原來德育模式的堵轉(zhuǎn)變到引導(dǎo)。

  三、工作目標(biāo):

  1.突出常規(guī)教育,使常規(guī)教育抓出常規(guī)。緊抓常規(guī)管理、重視習(xí)慣養(yǎng)成,著力培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)。建立一種秩序,即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成一種習(xí)慣,做到儀表整潔、語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持一項(xiàng)制度,室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立一個(gè)觀念,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善。抓平時(shí),抓細(xì)節(jié),面對存在的問題,突出重點(diǎn),逐個(gè)解決。

  2.加強(qiáng)安全、法制和心理教育,使學(xué)生健康成長。深入開展心理健康教育、法制教育和公共安全教育,培養(yǎng)具有優(yōu)秀品質(zhì)、健全人格、健康心理和進(jìn)取精神的合格中學(xué)生,努力使學(xué)生形成熱愛生活、積極向上、自信自強(qiáng)的心理品質(zhì)。

  3.注重活動育人,使主題活動月顯功效。

  本學(xué)期共有六個(gè)月,針對每月的實(shí)際情況,確定主題,由于本學(xué)期的重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,為此,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日適時(shí)地組織活動,使學(xué)生在活動中得到傳統(tǒng)文化的教育,學(xué)生的.思想素質(zhì)也在活動中得以熏陶。開展活動,著力引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、多思考、多實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻心系民族命運(yùn),心系國家發(fā)展,心系人民福祉,常立愛國之心,常懷報(bào)國之志,將愛國情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)的實(shí)際行動,狠下功夫,努力成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

  具體工作安排表

  九月

  1.培育民族精神專題教育。教師節(jié)專題、中秋節(jié)專題。

  2.行為規(guī)范專題教育檢查評比。

  十月

  1.國慶專題教育、愛國與榮校專題教育、安全與法制教育。

  2.國慶板報(bào)、電腦報(bào)、手抄報(bào)評比。

  十一月

  1.開展行為規(guī)范示范周。初中八年級班級德育工作計(jì)劃

  2.安全教育月活動,舉辦珍愛生命,保護(hù)自我安全知識競賽。

  十二月

  1.安全與法制教育。

  2.主題班會觀摩

  一月

  1.期末考試考風(fēng)考紀(jì)教育。

  2.做好本學(xué)期的德育工作總結(jié)評比活動。

  二月

  1.迎春節(jié),慶和諧,組織學(xué)生參加豐富多彩的教育活動。

  2.組織好假期期間的遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、尊敬長輩、孝敬父母、文明禮儀等方面教育活動并上報(bào)寒假活動計(jì)劃。

2023年學(xué)期班級德育工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)上級要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)以人為本,德育為先的理念,突出養(yǎng)成習(xí)慣、德育課程、問題學(xué)生教育等常規(guī)工作,切實(shí)提高德育實(shí)效性;創(chuàng)新家校合作育人模式,實(shí)現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化,構(gòu)建開放式的教育格局;加強(qiáng)進(jìn)取心理健康教育的研究與實(shí)踐,促進(jìn)師生身心和諧、全面、主動發(fā)展。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析及本學(xué)期工作重點(diǎn)

  我班的60名學(xué)生,大部分學(xué)生有強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感,比較懂事。但個(gè)別學(xué)生自制力差,各方面還需要教師加以督促。另外,學(xué)生標(biāo)新立異的本事不高,所以本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)應(yīng)放在,逐步引導(dǎo)學(xué)生熟悉并適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,嚴(yán)格訓(xùn)練一日常規(guī),養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。經(jīng)過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感,在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上,開動腦筋,經(jīng)過多種形式的表揚(yáng)、競爭,激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望,培養(yǎng)孩子的自信心。

  三、思想工作方面

  1、身正為范,做學(xué)生的表率。

  首先,班主任工作要有示范力,班主任工作的特點(diǎn)是繁雜、平凡、瑣碎、辛苦,這就要求班主任要有敬業(yè)精神,不僅僅體此刻樂于教學(xué),勤于教學(xué),精于學(xué)科專業(yè)的鉆研上,還要在熱愛學(xué)生、熱愛班主任工作上下功夫,樹立正確的學(xué)生觀和班主任觀,用勤勤懇懇、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神投入到班主任工作中去。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)風(fēng)范,在學(xué)生的心靈中就會產(chǎn)生巨大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。

  2、以“愛”去感染學(xué)生,教育學(xué)生。

  在班級中用“愛”字作為開啟學(xué)生心靈之門的鑰匙,用“愛”作為溝通學(xué)生心靈的紐帶,建立和諧的師生關(guān)系。我將用愛心感染學(xué)生,無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我均會一視同仁。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中或生活中遇到困難時(shí),以一顆愛心去撫慰他們,對學(xué)生進(jìn)行關(guān)心他人的潛移默化的教育,讓學(xué)生懂得每個(gè)人都生活在團(tuán)體中,都應(yīng)當(dāng)去關(guān)心他人,替他人分憂解難,經(jīng)過班會、隊(duì)會等形式,樹立典型,使學(xué)生真正做到,“愛”在心中,“愛”在行動中。

  四、班級活動方面

  中年級的孩子好奇心仍舊很強(qiáng),總是對豐富多彩的活動比較感興趣,所以我們班級準(zhǔn)備經(jīng)過開展活動調(diào)動起學(xué)生的積極性,使班級永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力。本學(xué)期我準(zhǔn)備在班級開展如下活動:

  1、實(shí)行學(xué)生班干部及自我管理制,提高學(xué)生自我管理本事。

  班級管理采用創(chuàng)新精神,營造民主寬松的氛圍,為學(xué)生搭設(shè)“我是主人翁”的實(shí)踐舞臺,實(shí)行班干部及自我管理制。這樣既提高了學(xué)生的自我管理本事,發(fā)展了學(xué)生自我認(rèn)識自我批評本事,又使班級工作有了向心力和再生力。讓每個(gè)孩子每一天帶著一份自信走進(jìn)教室,在活動中、在生活中、在學(xué)習(xí)中鍛煉自我。

  2、制定和落實(shí)班級常規(guī)工作職責(zé)制。

  班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、公物保管、文體活動等工作職責(zé)到人,做到人人有事干,事事有人管,并且要比一比,看誰的工作最有創(chuàng)意,能為班級增彩。增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識。建立獎懲制度。使學(xué)生有法可依,有據(jù)可行。并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)分別給予表揚(yáng)獎勵(lì),并張貼于墻上,對違反紀(jì)律的`行為也堅(jiān)決予以批評。這一活動要與年度考核掛鉤。

  3、加強(qiáng)家庭學(xué)校聯(lián)系

  利用教育信息平臺、家長會,使學(xué)生家長了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情景,取得家長的理解和支持。利用家長接送孩子的機(jī)會,進(jìn)行家訪,與家長協(xié)調(diào)好工作。讓每位學(xué)生充當(dāng)郵遞員,經(jīng)過學(xué)生的口把教師的表揚(yáng)傳遞給家長,讓孩子從中體會到成功的滋味,樹立起“我能行”的信心。

  以上措施只是我的一些初步打算,工作中,我會加倍努力。我相信。

2023年學(xué)期班級德育工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)上級要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)以人為本,德育為先的理念,突出養(yǎng)成習(xí)慣、德育課程、問題學(xué)生教育等常規(guī)工作,切實(shí)提高德育實(shí)效性;創(chuàng)新家校合作育人模式,實(shí)現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化,構(gòu)建開放式的教育格局;加強(qiáng)積極心理健康教育的研究與實(shí)踐,促進(jìn)師生身心和諧、全面、主動發(fā)展。

  二、 學(xué)生現(xiàn)狀分析及本學(xué)期工作重點(diǎn)

  我班的 60名學(xué)生,大部分學(xué)生有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,比較懂事。但個(gè)別學(xué)生自制力差,各方面還需要老師加以督促。另外,學(xué)生標(biāo)新立異的能力不高,因此本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)應(yīng)放在,逐步引導(dǎo)學(xué)生熟悉并適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,嚴(yán)格訓(xùn)練一日常規(guī),養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上,開動腦筋,通過多種形式的表揚(yáng)、競爭,激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望,培養(yǎng)孩子的自信心。

  三、思想工作方面

  1 、身正為范,做學(xué)生的表率。

  首先,班主任老師工作要有示范力,班主任老師工作的特點(diǎn)是繁雜、平凡、瑣碎、辛苦,這就要求班主任老師要有敬業(yè)精神,不僅體現(xiàn)在樂于教學(xué),勤于教學(xué),精于學(xué)科專業(yè)的鉆研上 ,還要在熱愛學(xué)生、熱愛班主任老師工作上下功夫,樹立正確的學(xué)生觀和班主任老師觀,用勤勤懇懇、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神投入到班主任老師工作中去。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)風(fēng)范,在學(xué)生的心靈中就會產(chǎn)生巨大的示范力。其次班主任老師工作要有信服力、感化力。

  2 、 以 “愛 ”去感染學(xué)生 ,教育學(xué)生 。

  在班級中用 “愛 ”字作為開啟學(xué)生心靈之門的鑰匙,用 “愛 ”作為溝通學(xué)生心靈的紐帶,建立和諧的師生關(guān)系。我將用愛心感染學(xué)生,無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我均會一視同仁。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中或生活中遇到困難時(shí),以一顆愛心去撫慰他們,對學(xué)生進(jìn)行關(guān)心他人的.潛移默化的教育,讓學(xué)生懂得每個(gè)人都生活在集體中,都應(yīng)該去關(guān)心他人,替他人分憂解難,通過班會、隊(duì)會等形式,樹立典型,使學(xué)生真正做到, “愛 ”在心中, “愛 ”在行動中。

  四、班級活動方面

  中年級的孩子好奇心仍舊很強(qiáng),總是對豐富多彩的活動比較感興趣,所以我們班級準(zhǔn)備通過開展活動調(diào)動起學(xué)生的積極性,使班級永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力。本學(xué)期我準(zhǔn)備在班級開展如下活動:

  1 、實(shí)行學(xué)生班干部及自我管理制,提高學(xué)生自我管理能力。

  班級管理采用創(chuàng)新精神,營造民主寬松的氛圍,為學(xué)生搭設(shè) “我是主人翁 ”的實(shí)踐舞臺,實(shí)行班干部及自我管理制。這樣既提高了學(xué)生的自我管理能力,發(fā)展了學(xué)生自我認(rèn)識自我批評能力,又使班級工作有了向心力和再生力。讓每個(gè)孩子每天帶著一份自信走進(jìn)教室,在活動中、在生活中、在學(xué)習(xí)中鍛煉自己。。

  2 、制定和落實(shí)班級常規(guī)工作責(zé)任制。

  班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、公物保管、文體活動等工作責(zé)任到人,做到人人有事干,事事有人管,而且要比一比,看誰的工作最有創(chuàng)意,能為班級增彩。增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識。建立獎懲制度。使學(xué)生有法可依,有據(jù)可行。并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)分別給予表揚(yáng)獎勵(lì),并張貼于墻上,對違反紀(jì)律的行為也堅(jiān)決予以批評。這一活動要與年度考核掛鉤。

  3 、加強(qiáng)家庭學(xué)校聯(lián)系

  利用教育信息平臺、家長會,使學(xué)生家長了解學(xué)生的在學(xué)校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,取得家長的理解和支持。利用家長接送孩子的機(jī)會,進(jìn)行家訪,與家長協(xié)調(diào)好工作。讓每位學(xué)生充當(dāng)郵遞員,通過學(xué)生的口把老師的表揚(yáng)傳遞給家長,讓孩子從中體會到成功的滋味,樹立起 “我能行 ”的信心。

  以上措施只是我的一些初步打算,工作中,我會加倍努力。我相信。

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