政治教學(xué)組工作計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的政治教學(xué)組工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
政治教學(xué)組工作計劃1
20xx年的高考已經(jīng)結(jié)束了,一批高三學(xué)子即將開始他們?nèi)松飞系牧硪欢握魍玖,他們走了,就有新的高二升為高三。在將要迎來的下一學(xué)期中,高三學(xué)生就要開始復(fù)習(xí)了。政治課的復(fù)習(xí)作為復(fù)習(xí)的重點之一,在20xx年秋季第一學(xué)期中要繼續(xù)不斷的進(jìn)步。
一、學(xué)生知識基礎(chǔ)現(xiàn)狀分析:
通過提問了解到部分學(xué)生對課本的基本概念、基本原理掌握的較好,有少數(shù)學(xué)生綜合分析解決問題的能力還比較高,但絕大部分學(xué)生對課本非常生疏,基礎(chǔ)知識較差,分析和解決問題的綜合能力極差。
二、本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)及要求:
1、完成高三全一冊的教學(xué)任務(wù)、復(fù)習(xí)高一上下冊和高二的上策;
2、通過政治常識的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步掌握國家、民主、政黨、民族、宗教、國際關(guān)系的有關(guān)知識,具備一定的政治思維素質(zhì)。
3、通過高一內(nèi)容的復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠進(jìn)一步說明常見的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,提高參與經(jīng)濟(jì)活動的能力。
4、使學(xué)生能夠在首輪復(fù)習(xí)中打?qū)嶋p基,一步到位,較熟練地掌握好課本的基本概念和基本原理,掌握答題的技巧,初步提高分析問題和解決問題的能力;
三、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施:
1、繼續(xù)完善發(fā)展上學(xué)期愉快教學(xué)方法,充實新的內(nèi)容,以點帶面,使學(xué)生能夠在輕松愉快的教學(xué)環(huán)境中掌握知識。
2、根據(jù)各班的實際情況和學(xué)生的需要與不同的教材內(nèi)容,采用不同的教學(xué)方法。
3、采用各種科學(xué)方法提高學(xué)生研究問題和解決問題的能力。通過更多的討論,鼓勵學(xué)生勇于探討,培養(yǎng)他們的興趣,使他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
4、堅持“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的指導(dǎo)思想,精講巧練,培養(yǎng)能力。
5、精選習(xí)題,適量布置作業(yè),既要照顧大多數(shù),又要使尖子生吃的飽,既不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),又能提高教學(xué)質(zhì)量。
6、認(rèn)真批改作業(yè),全面掌握教學(xué)質(zhì)量,做到胸有成竹,有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)扶差。
7、每教完一部分內(nèi)容都要對學(xué)生進(jìn)行一次檢測,并認(rèn)真進(jìn)行教與學(xué)的分析,查漏補(bǔ)缺,夯實基礎(chǔ),章節(jié)過關(guān)。
8、加強(qiáng)現(xiàn)代教學(xué)手段與政治教學(xué)的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的直觀思維,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)
四、教材的重點和難點 :
(一)教學(xué)難點:
1、針對高三思想政治課的性質(zhì)、內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo)的要求,實現(xiàn)知識、能力、思想素質(zhì)的三統(tǒng)一 ,把其中的理論觀點和理論知識與我國當(dāng)前的政治生活和學(xué)生的.思想結(jié)合。
2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)常識的學(xué)科特點確定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),把具體教學(xué)內(nèi)容和課后理解測試以及社會現(xiàn)實的結(jié)合。
3、哲學(xué)上冊物質(zhì)和意識辯證關(guān)系原理、唯物辯證法的三個基本觀點的具體運(yùn)用。
(二)教學(xué)重點:
2、經(jīng)濟(jì)常識復(fù)習(xí),細(xì)、全、熟,夯實基礎(chǔ)。
3、哲學(xué)常識中物質(zhì)和意識的關(guān)系、唯物辯證法的三個基本觀點。
五、教學(xué)進(jìn)度表
1、 9.1—4 政治常識第三課
2、 9.5—9.11 復(fù)習(xí)、高三第一次月考
3、 9.12—9.18 政治常識第四課
6、 10.3—10.10 復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)常識第一課
7、 10.11—10.16 復(fù)習(xí)、高三第二次月考
10、 10.31—11.6 復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)常識第四課
11、 11.7—11.13 復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)常識第五課
19、 1.9—1.15 高二哲學(xué)常識第三課
一年的時間其實也很快,在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步,那樣的時間就是逐漸不斷的度過中,不知不覺時間就會來到明年的高考時期。為了圓學(xué)生們的大學(xué)夢想,我們作為教師,必須要時刻努力,時刻的幫助學(xué)生提高他們的成績,這樣才是一個好老師應(yīng)該做的。我也相信只要學(xué)生們只要自己不斷的努力,就會有著一個光明的未來!
政治教學(xué)組工作計劃2
本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線。引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。同時認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,增強(qiáng)政治教研組的整體實力。我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。
一、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作。
1. 本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程-與課程實施者的對話》。認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去。
2. 本學(xué)期將指導(dǎo)教師認(rèn)真分析近幾年的中考試題,以及考試說明,讓他們了解中考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求。要求新教師盡快掌握教學(xué)內(nèi)容。以使他們能夠,更好的駕馭教材。
3. 認(rèn)真參加教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課。并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。
二、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平
1. 強(qiáng)化、細(xì)化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié)。本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細(xì)則》,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?在理論學(xué)習(xí),相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學(xué)校提出的'奮斗目標(biāo)。
2. 加強(qiáng)常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機(jī)制。我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對新教師進(jìn)行聽課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進(jìn)步。
3. 重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo)。把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒。
三、 強(qiáng)化課題研究,貫穿于教研組工作過程中
一個主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實效。本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:1.必須有較高的價值。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念。符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2.必須具有較強(qiáng)的可行性,應(yīng)與教研組成員的實際水平(知識,經(jīng)驗,研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo):三,必須有較大的開放性,使教研組成員都有自己的課題。
當(dāng)然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學(xué)期的課題研究必須切實注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思。
四、 公開課安排。
第四周
第五周
第六周
第八周
第九周
第十二周
第十三周
第十五周
五、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫
本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。
七、 學(xué)生活動。
1、 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真收看《午間新聞30分》,教會他們把獲得的時政信息與課本知識有機(jī)聯(lián)系起來。
2、 初一年級將組織一次市場調(diào)研活動,并進(jìn)行調(diào)研報告的評比。
3、 初二年級將在組織一次政治小論文競賽。
4、初三年級將組織依一次農(nóng)民收入狀況及分析的社會調(diào)查報告的競賽活動。
總之,由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習(xí),扎實的工作來彌補(bǔ)我們的不足之處。我們將在學(xué)校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學(xué)科的生命力。
政治教學(xué)組工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點,在教研室、學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下,圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,以有效課堂教學(xué)模式為主線,以提高政治教學(xué)質(zhì)量為重點,教研活動繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),案例分析為載體,以問題為核心,以帶著問題實踐—反饋—調(diào)整—再實踐為基本模式,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實有效開展教研活動,促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高政治教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作思路
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)《政治課程標(biāo)準(zhǔn)》,增強(qiáng)課程改革的意識和自覺性,做到理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,要從學(xué)生的真實需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點出發(fā),落實學(xué)生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。優(yōu)化集體備課制度,發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對小學(xué)政治教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo),考試與評價,課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。
三、主要工作與措施
(一)、做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平。
1、備課:要求教師備課時除了自我備課外,還要積極參加集體備課,教案內(nèi)容,包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點難點、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)布置,教學(xué)后記等,教研組將定期對其進(jìn)行檢查。
2、上課:上課時要維持正常教學(xué)秩序,圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。講授要精當(dāng)、精練,突出學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個體差異,提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,課中要明確目標(biāo),講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時反饋教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改:作業(yè)布置要適量,每節(jié)課要有一次作業(yè),作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。
4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。
5、檢測:改進(jìn)檢測的方法,對學(xué)生進(jìn)行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運(yùn)用口試和操作等方式,考查學(xué)生對政治知識的掌握情況和政治能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,考查學(xué)生的`學(xué)習(xí)狀況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。及時進(jìn)行單元檢測,做好檢測分析、查漏補(bǔ)缺工作。
6、聽課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié),要邊聽邊思,及時評注。
(二)扎實開展教研活動,努力提高教研效率。
1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學(xué)常規(guī)和教研組工作。
2、每次教研活動要求全體教研組成員準(zhǔn)時參加,不無故缺席,并做好詳細(xì)記錄。
3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時,把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學(xué)反思相結(jié)合,提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實效性。
4、結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn),圍繞課題研究與學(xué)習(xí)資源以提高教師參與活動的積極性、主動性,并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言,切實提高教學(xué)效率,繼續(xù)深化我校政治教研之風(fēng)。
5、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,安排好聽課、評課活動。促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。
政治教學(xué)組工作計劃4
在新的學(xué)年里,認(rèn)真落實學(xué)校安排的有關(guān)教學(xué)工作。積極倡導(dǎo)做學(xué)習(xí)型、研究型教師,加強(qiáng)合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)研究,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目的,努力打造本學(xué)科的亮點。特制定以下工作計劃
一、 指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,積極推進(jìn)合作學(xué)習(xí)教學(xué)改革,繼續(xù)深化課堂教學(xué)方法的探討與創(chuàng)新,針對學(xué)生的實際情況,在如何使復(fù)雜知識簡單化、枯燥知識趣味化、抽象只是形象化等方面下功夫,千方百計調(diào)動學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的積極性,提高課堂效率,為學(xué)生健康成長做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)與安排
1、深入學(xué)習(xí)“構(gòu)建高效課堂教學(xué)”理論經(jīng)驗材料,使高效課堂教學(xué)理念真正進(jìn)入課堂,提高教學(xué)質(zhì)量和效率。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作。包括備課、上課、聽課、批閱作業(yè)等都要按要求完成,并力求創(chuàng)新。
3、創(chuàng)設(shè)快樂的課堂教學(xué)氛圍。第一,在課堂上要創(chuàng)設(shè)一種民主、寬松、和諧的課堂教學(xué)氛圍,給學(xué)生以心理安全感;第二,要讓每一位學(xué)生參與課堂教學(xué)的活動,參與是學(xué)生學(xué)習(xí)的前提,同時學(xué)生也只有參與課堂集體活動才能產(chǎn)生快樂。
第三,在課堂上教師要多采用“成功教學(xué)”,創(chuàng)造一種和諧的課堂氛圍,多欣賞學(xué)生,多鼓勵學(xué)生。教師的欣賞和鼓勵對于學(xué)生來說是一種獎賞,從而提高學(xué)生的積極性。
4、轉(zhuǎn)變自己在教學(xué)中的角色地位。面對合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,要求教師從知識的權(quán)威向平等參與學(xué)生的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。從知識的傳遞向?qū)W生學(xué)習(xí)的'促進(jìn)者、組織者、指導(dǎo)者轉(zhuǎn)變。教師要引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。教師要引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多樣化,精心指導(dǎo)學(xué)生開展自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)和合作性學(xué)習(xí);要創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,注重學(xué)生的親身體驗;要引導(dǎo)學(xué)生在“做中學(xué)”、“用中學(xué)”通過各種活動把知識轉(zhuǎn)化為能力。
5、教師要指導(dǎo)學(xué)生開展探究性學(xué)習(xí),體驗性學(xué)習(xí)。教材有許多章節(jié)都需要學(xué)生的情感體驗,如果沒有活動,這些目標(biāo)就落實不了。因此我們要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生探求新知識的經(jīng)歷和獲得新知識的體驗,在教學(xué)中,教師要創(chuàng)設(shè)一定的情景,有豐富多彩的親歷活動充實教學(xué)過程,讓探究成為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方式。注重對學(xué)生進(jìn)行發(fā)散性問題的訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生自己得出結(jié)論,教師不要把自己的意見強(qiáng)加給學(xué)生。
6、加強(qiáng)教研組常規(guī)管理和建設(shè)。要做到“三定三有”,即定時間、定地點、定內(nèi)容,有計劃、有措施、有成效。在本學(xué)期,要在“高效課堂效率”上下功夫。
7、深刻體會教學(xué)思想,關(guān)注后三分之一的學(xué)生,提高三率一平均,進(jìn)行分層教學(xué),讓所有的學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有進(jìn)步。
8、積極參加各項教學(xué)活動,堅持天天有公開課,籌劃新秀工程即“五個一”活動,全體成員進(jìn)行個性規(guī)劃,規(guī)劃自己的發(fā)展,提高教育教學(xué)水平。
總之,我們組要振奮精神,扎實工作,再接再厲,一新思想提升新境界,以新作為創(chuàng)造新業(yè)績,開創(chuàng)我們組發(fā)展的新局面,努力使我組各項工作再上新臺階!
政治教學(xué)組工作計劃5
指導(dǎo)思想
以教師發(fā)展中心的工作要求為工作指導(dǎo),以提高教師教學(xué)能力,落實立德樹人根本任務(wù),促進(jìn)課堂教學(xué)向好轉(zhuǎn)變,提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),樹立服務(wù)意識、效率意識、質(zhì)量意識,力爭在繼承中創(chuàng)新,在實踐中改進(jìn),在改進(jìn)中提升。
主要工作
一、樹立科學(xué)的教學(xué)理念,堅持正確的`學(xué)科發(fā)展方向
堅持“高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生”的教學(xué)理念,努力探索高效課堂,使“學(xué)生學(xué)得愉快,老師教得幸福,社會滿意度高”。培育和實行社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容和要求,關(guān)注多樣化、個性化發(fā)展要求,著力發(fā)展學(xué)生政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識、公共參與的政治學(xué)科素養(yǎng)。加強(qiáng)教材和教法研究,將課堂教學(xué)研討工作做實做細(xì)。力爭每一次活動都能圍繞一個主題,解決一個問題。
二、提高課堂教學(xué)效率,提升教學(xué)質(zhì)量
1、做好“七認(rèn)真”。重點關(guān)注課堂結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型,有抓有放,有增有減。根據(jù)學(xué)校特點明確教學(xué)目標(biāo)。均分保持大市前列的基礎(chǔ)上,重點提高優(yōu)秀率。
2、提高集體備課活動質(zhì)量。扎根教師要求,扎根鮮活經(jīng)驗,創(chuàng)新教研活動模式,提高研訓(xùn)活動質(zhì)量。加強(qiáng)對20xx新課程標(biāo)準(zhǔn)研究,提高針對性;加強(qiáng)對復(fù)習(xí)課課例研究,改進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu);加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量研究,提高效率。
三、抓好組織建設(shè),提高教師素質(zhì)
1、繼續(xù)做好學(xué)科發(fā)展共同體建設(shè)。以學(xué)科發(fā)展共同體為抓手,以新教材為研究重點,著力改進(jìn)初一課堂。在堅持定時活動的基礎(chǔ)上,改進(jìn)活動方式,提高教研效率。從青年教師的基本功入手,在深入研究教材的基礎(chǔ)上加強(qiáng)試題研究,提高論文、課題等理論研究能力。
2、繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用。通過青年教師與骨干教師結(jié)對子活動,充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用。
初中初一年級 每一節(jié)課上一框
第一周 第一單元第1課
第二周 第一單元第2課
第三周 第一單元第3課
第四周 第一單元考試評講
第五周 第二單元第4課
第六周 第二單元第5課
第七周 第二單元考試評講
第八周 期中復(fù)習(xí)
第九周 期中考試
第十周 期中考試評講+第三單元第6課第一框
第十一周 第三單元第6課第二框+五一放假
第十二周 第三單元第7課
第十三周 第三單元第8課
第十四周 第三單元單元考試評講
第十五周 第四單元第9課
第十六周 第四單元第10課
第十七周 第四單元考試評講
第十八周 期末復(fù)習(xí)
第十九周 期末復(fù)習(xí)考試
政治教學(xué)組工作計劃6
本學(xué)期高二政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線,引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。同時,盡快成長,增強(qiáng)政治教研組的整體實力。我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作。
1.本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去。
2.認(rèn)真分析近幾年的選考試題,以及考試說明,了解選考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求。掌握高中政治的教學(xué)內(nèi)容,以便能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。
3.認(rèn)真參加市縣教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課。并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。
二、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平。
1.強(qiáng)化、細(xì)化考核要求,不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié)。相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學(xué)校提出的一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干的奮斗目標(biāo)。
2.加強(qiáng)常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機(jī)制。我們將組織教師,互相聽課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時反饋給上課老師,及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進(jìn)步。
3.重視老教師的傳、幫、代和對新教師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo),把他們的經(jīng)驗以講座的.形式向全組老師的別是新教師做介紹,同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí)、借鑒.。同時我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒結(jié)對活動。
三、強(qiáng)化課題研究,貫穿于教研組工作過程中。
一個主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動的方向、價值、深度和實效。本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:
1.必須有較高的價值,所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念,符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2.必須具有較強(qiáng)的可行性,應(yīng)與教研組成員的實際水平(知識,經(jīng)驗,研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo):必須有較大的開放性,使教研組成員都有自己的專長空間。
四、公開課安排
組內(nèi)將按照學(xué)校教務(wù)處要求,對每個教師安排校內(nèi)公開課。
五、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫。
本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。
總之,由于高二政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習(xí),扎實的工作來彌補(bǔ)我們的不足之處。我們將在學(xué)校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升高二政治教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學(xué)科的生命力。
政治教學(xué)組工作計劃7
一、指導(dǎo)思想:
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以新課程改革教育理念為指導(dǎo),積極推進(jìn)思想政治課教學(xué)改革,進(jìn)一步樹立“以人為本”的教育思想,更新觀念,改變思想政治課目前存在的機(jī)械記憶的現(xiàn)狀,努力構(gòu)建適合學(xué)生主動發(fā)展、主動參與、主動探究的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、整理資料的能力、合作探究學(xué)習(xí)的能力;運(yùn)用所學(xué)知識分析解決問題的能力,以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展能力為最終目標(biāo),加大教育教研力度。同時根據(jù)學(xué)校的'要求,在教學(xué)中適當(dāng)適用多媒體教學(xué),增加教學(xué)方法的豐富性,讓政治課具有生動性。
二、目標(biāo)任務(wù):
1、加強(qiáng)集體備課,切實提高本備課組教師的業(yè)務(wù)組織和整體素質(zhì)。在備課中努力貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的“三輪”備課法——初備、復(fù)備、精備。先提出下次備課的專題,每位老師必須去初備;復(fù)備課時,每位老師發(fā)表對本專題知識的梳理及感到有疑問的知識點;然后每位老師再去梳理大家在一起探討的內(nèi)容,進(jìn)行加工處理,做到適合老師個人特色的精備。
2、初三年級本學(xué)期力爭把新課結(jié)束。做到基礎(chǔ)基礎(chǔ)落實,讓學(xué)生過手。讓學(xué)生對初三知識做到系統(tǒng)化并能運(yùn)用所學(xué)知識去解決實際生活中遇到的問題。初三老師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)期黨的大會,提高自己的理論素養(yǎng)。聯(lián)系生活實際,關(guān)注時政熱點,開拓學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、整理資料的能力、合作探究學(xué)習(xí)的能力;運(yùn)用所學(xué)知識分析解決問題的能力。
3、本學(xué)期我們備課組的任務(wù)是力爭在重慶市教科院在10月18日至21日在巴蜀魯能舉行的政治優(yōu)質(zhì)大賽中獲得不錯的成績。9月選出選手作好初備的賽課準(zhǔn)備。10月上旬作好賽課要求。
三、主要措施:
1、繼續(xù)加強(qiáng)集體備課。在集體備課隨時進(jìn)行的前提下,集中備課。備課做到四定(定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員)
2、注重教師教學(xué)常規(guī)的落實,人人必須有準(zhǔn)備有教案才能進(jìn)課堂。。充分利用好課堂的40分鐘,做到有講必練、有練必評、有評必查,注意提高課堂效率。
3、初三搞好每次月考的試卷的出題工作并對每次的考試作作好分析,對學(xué)生存在的問題及時進(jìn)行修正。
4、初一、二年級進(jìn)一步對貫徹落實新課標(biāo)、新課程的理念。在課堂上充分做到學(xué)生本位。
5、做好社團(tuán)活動,讓學(xué)生改變對政治課的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生對政治這門學(xué)科的興趣。初二開設(shè)《時政評論》社團(tuán),初一開設(shè)《舌辯春秋》社團(tuán)。
政治教學(xué)組工作計劃8
一、指導(dǎo)思想
全組成員在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會學(xué)校辦學(xué)思想的基礎(chǔ)上,結(jié)合教研組特點,充分利用新區(qū)教育區(qū)劃調(diào)整的良機(jī),以政治教材研修為平臺,注重落實,不斷加強(qiáng)資源隊伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革,提升教研品質(zhì)和教師隊伍;加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗,推動教學(xué)質(zhì)量整體提高,努力把政治教研組建成先進(jìn)教研組。為把我校建設(shè)成鎮(zhèn)江市一流名校作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作策略
1、目標(biāo):更新教育觀念,提高理論素質(zhì)
措施:
(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。
利用集體活動時間(7-8次),組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論, 學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。本學(xué)期以《基礎(chǔ)教育改革綱要》、《教育評價的多元化》、《新課程中教師行為的變化》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》等為主要內(nèi)容。
2、目標(biāo):加強(qiáng)管理,創(chuàng)建一流教研組。
措施:
(1)加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),繼承和發(fā)揚(yáng)本組的認(rèn)真、踏實、實效、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以教研組長為中心,以備課組長為關(guān)鍵,加強(qiáng)交流,盡量把本組建設(shè)成團(tuán)結(jié)、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學(xué)科組。
(2) 針對本組教師年紀(jì)輕、創(chuàng)新精神強(qiáng)的資源特點,加強(qiáng)學(xué)科資源庫建設(shè),以本組信息員為中心,以備課長為主要責(zé)任人,努力使每個備課組的教案科學(xué)化、規(guī)范化、電子化,在此基礎(chǔ)上,努力實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育目標(biāo)、資源的整合,為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。
(3)搞好教科研工作。以教研組為單位,以備課組為基本協(xié)作單位,人人參與課題的學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步加緊在教學(xué)實踐中的摸索,以期取得理論上的成果。
3、目標(biāo):抓好課堂教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率。
措施:
(1)抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。在實踐中堅持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式,備課組長負(fù)責(zé)制為基本核心,教研組長加強(qiáng)監(jiān)督為基本功能,把“六認(rèn)真”落實到位。
(2)要求每一個組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段(包括學(xué)校電腦教育網(wǎng)絡(luò))來為教育服務(wù),以加強(qiáng)政治課教育的生動、形象性,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在此基礎(chǔ)上,打造精品,以信息員為主要代表,參加學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教育成果展示。
(3)以備課組為基本單位,積極開展組內(nèi)相互聽課,提高政治教研組在我校的知名度,為爭創(chuàng)先進(jìn)教研組增加籌碼。
(4)協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每一位課任老師督促學(xué)生及時完成預(yù)習(xí)、作業(yè)等任務(wù);要求每一位教師確實做到“四有四必”,并實行備課組長負(fù)責(zé)制,教研組長不定期的檢查督促制,以使把這項工作落實到位。
三、其它工作
1、在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮集體的.力量,在七、八年級開設(shè)一至兩門適合學(xué)生興趣的選修課和活動課:以時政講座的形式為主,激發(fā)學(xué)生的興趣拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、加強(qiáng)對考試命題的研究,幫助學(xué)生提高應(yīng)試成績。
(1)不管是否擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,要求每一位教師都 要關(guān)心中考的形勢,弄清命題的基本原則、方法、熱點、趨勢以及應(yīng)試策略,并滲透到平時的教學(xué)實踐中。
(2)強(qiáng)調(diào)科學(xué)訓(xùn)練、有效訓(xùn)練,精選習(xí)題,提倡自己編題、改題、變題等。實行備課組長負(fù)責(zé)制,按學(xué)校制定的命題標(biāo)準(zhǔn)確定試卷,易、中、難的比例控制為7:2:1。在內(nèi)容上控制難度、提高效度,在組織上控制強(qiáng)度,在講評上控制深度、力求廣度。
政治教學(xué)組工作計劃9
本學(xué)期高二政治備課組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線,引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍.努力打造高效課堂,認(rèn)真執(zhí)行教育局各項決定,保持積極的工作態(tài)度,高效務(wù)實地開展工作。
一、指導(dǎo)思想
1、實施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ),提高中學(xué)德育工作和課程教學(xué)的針對性和實效性。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究當(dāng)年《江蘇省高中學(xué)業(yè)水平測試政治考試說明》,以《考試說明》為依據(jù)、《高中思想政治教學(xué)要求》為指導(dǎo)開展教學(xué)工作,努力提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
1、全組成員精誠團(tuán)結(jié),互相關(guān)心,互相支持,加強(qiáng)交流,取長補(bǔ)短,既保持和優(yōu)化個人特色,又實現(xiàn)資源共享,努力創(chuàng)建一個充滿活力和諧向上的備課組。
2、必修班認(rèn)真完成新課教學(xué)任務(wù),努力為學(xué)測作好準(zhǔn)備。
3、選修班面向高考,夯實雙基,提高學(xué)科素養(yǎng),為高考奠定良好基礎(chǔ)。
三、主要措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作
(1)本學(xué)期將組織備課組教師再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步領(lǐng)悟新課程的核心理論,繼續(xù)落實到我們的教育教學(xué)行為中去。
。2)認(rèn)真參加學(xué)校、教研室組織的各種活動,如公開課,示范課.,并認(rèn)真做好事跡 以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。
。3)參加各種必要的繼續(xù)教育,努力提高理論水平。
2、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高備課組整體水平,配合學(xué)校做好常規(guī)檢查的自查,本學(xué)期將繼續(xù)組織老師推磨聽課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時反饋給上課老師,及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得進(jìn)步。重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導(dǎo)工作,加強(qiáng)聽課及課例的研究。
3、加強(qiáng)集體備課,實施分工合作,認(rèn)真做好獨備、群備、自備,提高備課的質(zhì)量和信息收集的能力,形成電子教案,加強(qiáng)教后反思的交流,提高效益。
4.要充分利用有限課時,努力提高課堂效率。重點突出,難點講透。要積極創(chuàng)造條件,充分運(yùn)用各種形象、直觀和現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),以期獲得更好的教學(xué)效果。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生思想實際,充分利用各種豐富的教育資源開展教學(xué)活動。
5.加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,積極有效地探索和實施研究性學(xué)習(xí),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自主性。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生通過自己的研究和思考獲得結(jié)論。
6.教師精選練習(xí)題作為課后練習(xí),在規(guī)定時間完成后再收回批閱,及時反饋學(xué)生的作業(yè)情況,知識點做到周周清。
四、常規(guī)教學(xué)安排:
選修班:
9.1----9.26完成《生活與哲學(xué)》第一單元新課教學(xué)
10.6----10.31完成《生活與哲學(xué)》第二單元新課教學(xué)
11.3---12.5完成《生活與哲學(xué)》第三單元新課教學(xué)
11.17---11.p;&nbs; 期中考試
12.8---元.2完成《生活與哲學(xué)》第四單元新課教學(xué)
元.12----元.; 《文化生活 》第一單元教學(xué)期末考試
元.26----元.; 期末考試
元.12----元.; 《文化生活 》第二單元部分及期末試卷分析
必修班:
12xxxx14、9--2xxxx14、12完成《生活與哲學(xué)》新課及復(fù)習(xí)
22xxxx15、1--2xxxx15、1月底完成《經(jīng)濟(jì)生活》復(fù)習(xí)
32xxxx15、2--2xxxx15、3初完成《政治生活》復(fù)習(xí)及時政和模擬練習(xí)
五、集體備課安排(見附表一)
六、推磨聽課安排(見附表二)
附表一:高二政治備課組課時進(jìn)度及集體備課安排2xxxx15.8.31)
周; 日; 內(nèi)容
19.1-9.5第一; 美好生活的向p;&nbs; (x主備)
29.8-9.12第二; 百舸爭流的思想&nbs; (x主備)
39.15-9.19第三; 時代精神的精; (x主備)
49.22-9.26第一單元綜合探究:走進(jìn)哲學(xué) 問辯人; (x主備)
59.29-10.2.國慶節(jié)
610.6-10.10第四; 探究世界的本; (x主備)
710.13-10.17第五; 把握思維的奧; (x主備)
810.20-10.24第六; 求索真理的`歷; (x主備)
910.27-10.31第二單元綜合探究:求真務(wù); 與時俱; (x主備)
1011.3-11.7第七課 唯物辯證法的聯(lián)系; (x主備)
1111.10-11.14第八課唯物辯證法的發(fā)展; (x主備)
1211.17-11.21期中考試
1311.24-11.28第九; 唯物辯證法的實質(zhì)與核; (x主備)
1412.1-12.5第十課&nbs; 創(chuàng)新意識與社會進(jìn); (x主備)
1512.8-12.12第三單元綜合探究:堅持唯物辯證法 反對形而上; (x主備)
1612.15-12.19第十一; 尋覓社會的真; (x主備)
1712.22-12.26第十二; 實現(xiàn)人生的價; (x主備)
1812.29-1.2第四單元綜合探究:堅定理想 鑄就輝; (x主備)
191.5 - 1.9《文化生活 》第一單元教; (x主備)
201.121.16《文化生活 》第一單元教; (x主備)
211.19-1.23復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期末考試
221.26-1.30期末考試
232、2-2、7《文化生活 》第二單元部分教學(xué)及試卷分析
附表二:高二政治備課組推磨聽課安排2xxxx15.8.31)
周次 日; 內(nèi)容
19.1-9.5第一; 美好生活的向?qū)?/p>
29.8-9.12第二; 百舸爭流的思p;&nbs; (x)
39.15-9.19第三; 時代精神的精華
49.22-9.26第一單元綜合探究:走進(jìn)哲學(xué) 問辯人生
59.29-10.2.國慶節(jié)
610.6-10.10第四; 探究世界的本p;&nbs; (x)
710.13-10.17第五; 把握思維的奧妙
810.20-10.24第六; 求索真理的歷程
910.27-10.31第二單元綜合探究:求真務(wù); 與時俱進(jìn)
1011.3-11.7第七課 唯物辯證法的聯(lián)系p;&nbs; (x)
1111.10-11.14第八課唯物辯證法的發(fā)展觀
1211.17-11.21期中考試
1311.24-11.28第九; 唯物辯證法的實質(zhì)與核p;&nbs; (x)
1412.1-12.5第十課&nbs; 創(chuàng)新意識與社會進(jìn)步
1512.8-12.12第三單元綜合探究:堅持唯物辯證法 反對形而上學(xué)
1612.15-12.19第十一; 尋覓社會的真p;&nbs; (x)
1712.22-12.26第十二; 實現(xiàn)人生的價值
1812.29-1.2第四單元綜合探究:堅定理想 鑄就輝煌
191.5 - 1.9《文化生活 》第一單元教p;&nbs; (x)
201.121.16《文化生活 》第一單元教學(xué)
211.19-1.23復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期末考試
221.26-1.30期末考試
232、2-2、7
政治教學(xué)組工作計劃10
本學(xué)期高一政治備課組將以新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹新課程理念。以課堂教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度價值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一,促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,促使教學(xué)實效的提高,進(jìn)而提高學(xué)生的成績。
1、堅持集體備課制度
做到集體備課制度化、實效化、經(jīng);<w備課時,傳達(dá)學(xué)校和年級相關(guān)會議精神,安排備課組的相關(guān)工作,就中心發(fā)言人提出的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計、重難點知識的突破、教學(xué)方法的運(yùn)用以及課堂練習(xí)的選擇等問題進(jìn)行共同研究。除堅持每周星期二上午的集中備課外,平時要求教師之間做到就教學(xué)中出現(xiàn)的知識處理、教學(xué)手段的運(yùn)用、教學(xué)情境的設(shè)置和教學(xué)心得體會等進(jìn)行探討,做到互通有無、資源共享、共同提高。
2、堅持公開課聽評課制度
每個教師至少上一節(jié)公開課,青年教師還要上一節(jié)匯報課,高級教師上一節(jié)示范課。教學(xué)內(nèi)容可以是新課傳授、復(fù)習(xí)課,也可以是練習(xí)講評課。每個教師要積極參加,寫好聽課心得和作好評課記錄。談經(jīng)驗、道不足,取長補(bǔ)短,共同學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
3、狠抓教學(xué)各個環(huán)節(jié),提高效率
(1)認(rèn)真?zhèn)湔n上課。既備教材,又備學(xué)生和教法。認(rèn)真鉆研教學(xué)參考(教師教學(xué)用書),把握教學(xué)方向;了解學(xué)情,做到有的放矢;靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。課堂上,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,活躍課堂,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
(2)搞好輔導(dǎo)和作業(yè)批改。晚自習(xí)和課外時間,認(rèn)真做好輔導(dǎo)工作,加強(qiáng)師生聯(lián)系和情感交流。及時批改作業(yè),注重信息反饋和作業(yè)講評,特別注重解決學(xué)生作業(yè)中存在的主要問題,在知識上查漏補(bǔ)缺,突出學(xué)生理解運(yùn)用知識的能力的培養(yǎng)。
(3)搞好單元訓(xùn)練和講評。精選試題,突出重點。統(tǒng)一訓(xùn)練,全批全改。注重規(guī)范,提高能力。講評時特別注意引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),點撥各種題型的解答要求和方法。
(4)抓好教學(xué)質(zhì)量檢測和評價。配合學(xué)校和年級搞好兩次素質(zhì)測試盒期末市質(zhì)量監(jiān)測工作。
4、落實青藍(lán)工程
落實好青年教師導(dǎo)師輔導(dǎo)制度。青年教師平時要主動接受導(dǎo)師的輔導(dǎo),堅持每周聽導(dǎo)師一節(jié)課,導(dǎo)師原則上每周聽青年教師一節(jié)課。導(dǎo)師要在教學(xué)教研各個環(huán)節(jié)悉心指導(dǎo),促進(jìn)青年教師的成長。
5、積極開展學(xué)科興趣小組活動
每個教師根據(jù)教學(xué)班的實際情況,利用課余時間,課單獨組織,也可以全組統(tǒng)一安排,運(yùn)用多種形式開展學(xué)科興趣小組活動。本期擬組織一次觀看《物價聽證會》視頻活動,一次時事學(xué)習(xí)研討活動,一次綜合競賽活動。
6、其他具體安排
(1)集體備課中心發(fā)言人及其主題
張建華生活在人民當(dāng)家作主的國家
劉信森我國公民的政治參與(一)
許露藍(lán)我國公民的'政治參與(二)
廖建清我國的政府是人民的政府
朱淑軍我國政府受人民的監(jiān)督
張建華我國的人民代表大會制度
劉信森我國的政黨制度
許露藍(lán)我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策
廖建清走近國際社會
朱淑軍維護(hù)世界和平促進(jìn)共同發(fā)展
(2)單元訓(xùn)練命題人
第一單元劉信森
第二單元許露藍(lán)
第三單元廖建清
第四單元張建華
(3)公開課安排順序
廖建清劉信森張建華許露藍(lán)朱淑軍
(4)素質(zhì)測試命題人
第一次素質(zhì)測試張建華
第二次素質(zhì)測試劉信森
(5)興趣小組活動組織(主要負(fù)責(zé)教師)
視頻準(zhǔn)備和播放許露藍(lán)朱淑軍
時事政治小測驗廖建清劉信森
綜合競賽活動許露藍(lán)廖建清張建華劉信森
政治教學(xué)組工作計劃11
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我們政治教研組將堅持以人為本的教育理念,以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,營造良好的教科研氛圍。認(rèn)真貫徹落實學(xué)校教導(dǎo)處、教科室工作計劃,以集體備課為抓手,積極開展教研、教改活動和課題研究活動。努力增強(qiáng)政治教研組的整體實力.力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
具體工作:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作
1、本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去。
2、初中老師要積極參加教研室組織的新教材培訓(xùn)活動。初中新教材更加人性化,貼近學(xué)生的實際,貼近社會,貼近生活。新課程要求教師要善于學(xué)習(xí)、廣泛汲取,合理利用教材現(xiàn)有教育資源與合理擴(kuò)充。老師們應(yīng)充分利用各種資源,結(jié)合新課程的特點,加強(qiáng)學(xué)生活動設(shè)計與研究,教學(xué)中要努力創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅、和諧、平等的課堂氛圍,吸引學(xué)生參與。要探索道德價值觀學(xué)習(xí)、法治意識形成、品德和人格形成的規(guī)律與機(jī)制。初三備課組要認(rèn)真分析近幾年的中考試題,以及考試說明,充分了解中考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的'各種能力要求。
3、高三備課組要積極研究考試大綱、高考說明;廣泛收集信息;研究全國卷的特點并結(jié)合我校學(xué)生的實際,努力做好備考工作,為明年我校高考取得新的輝煌奠定扎實的基礎(chǔ)。
4、 組織教師積極參加市教研室等各級組織的各類培訓(xùn)活動,開闊視野,提高學(xué)識,更新理念。積極開展校內(nèi)外教學(xué)交流活動,做好與兄弟學(xué)校的交流研討活動,做到邊學(xué)習(xí),邊實踐;邊反思總結(jié),邊提煉經(jīng)驗,切實提高教師的教科研水平。外出聽課等學(xué)習(xí)的老師回校后需在教研組和備課組內(nèi)作匯報交流并將總結(jié)在校園學(xué)科網(wǎng)上發(fā)表。
二、 加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平
學(xué)校學(xué)科帶頭人要根據(jù)學(xué)校學(xué)科帶頭人管理辦法履行好職責(zé):第一,要發(fā)揮自己在學(xué)科中的引領(lǐng)作用,做好青年教師的培養(yǎng)工作;第二,要不斷加強(qiáng)對本學(xué)科前沿教學(xué)的研究;第三,要協(xié)助教科室辦好名師講壇。
三、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè),進(jìn)一步充實教研組資源庫
本學(xué)期我們將充分運(yùn)用學(xué)校良好的現(xiàn)代教育資源,充分發(fā)揮教研組青年教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)一步充實我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。
四、積極推進(jìn)教導(dǎo)處的教學(xué)常規(guī)管理工作
1、做好教研組為單位的教研活動;每兩周一次的備課組集體備課活動。各位老師在集體備課中,要按照學(xué)!拔鍌洹币,聯(lián)系年級教學(xué)實際,對課程和教材的研究具體化、系列化和顯性化。
2、本學(xué)期擬由高音老師上高三復(fù)習(xí)研討課。初中教學(xué)開放周擬由章銀萍老師上課。認(rèn)真組織好高三復(fù)習(xí)研討課和初中開放周的上課、聽課、評課工作;開課老師要及時總結(jié),積極撰寫教后反思。各個備課組要積極組織好組內(nèi)研修課工作,認(rèn)真開展研修課活動, 使其成為加強(qiáng)教研的有力手段,讓集體備課活動切實,有效。讓組員相互聽課,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,從而帶動學(xué)科教學(xué)整體水平的提高。
3、要認(rèn)真做好作業(yè)的布置批改工作,備課組要不定期地抽查工作的執(zhí)行情況。
4、積極組織全組教師深入課堂聽課,本學(xué)期每人聽課不少于10節(jié)(青年教師、行政干部不少于15節(jié) )。
5、積極配合學(xué)校搞好教師業(yè)務(wù)檔案的材料收集歸檔工作。
6、積極配合教科室開展的論文評選工作以及校刊的組稿工作。
五、學(xué)生活動
1、本學(xué)期初步擬定在初中組組織校園文化藝術(shù)節(jié)主題演講比賽活動。
2、本學(xué)期擬由高二備課組開展 “魅力安慶 特色文化”等活動。
政治教學(xué)組工作計劃12
教學(xué)內(nèi)容:第三站青春圓舞曲
教學(xué)過程:
二、預(yù)習(xí)檢查
青春在不知不覺間悄然到來,我們是否做好了準(zhǔn)備,該怎樣面對青春,怎樣度過我的青春的?上節(jié)課:我們遇到的煩惱有很多,我們一起來討論一下,看看該怎樣處理?
三、合作學(xué)習(xí)
四、交流展示
1、我們要主動適應(yīng)生活中的變化。
面對青春期的種種困惑和難題,我們不能回避,不能畏懼。當(dāng)遇到從未經(jīng)歷過的變化時,要沉著應(yīng)對;當(dāng)面臨從前未曾遇到過的新問題時,要冷靜分析。
我們要學(xué)習(xí)自強(qiáng)自立,自主處理生活中的問題,學(xué)習(xí)與同伴、朋友相處,發(fā)現(xiàn)自己的興趣,尋找自己的發(fā)展方向。
2、我們要積極尋求適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。
對于遇到的種種問題和困惑,我們要主動和老師交流,積極與父母溝通,爭取從他們那里獲得更多的生活經(jīng)驗和人生道理,同時又要提高自己解決問題的能力。
碰到自己拿不定主意的事情,不妨向成年人討些經(jīng)驗,因為他們有更豐富的人生閱歷和智慧。我們不知所措的事情,他們也許會有好辦法。還可以查閱相關(guān)的書籍、資料,從書本上獲得答案。當(dāng)然,我們也可以在日記里傾訴自己的情緒和想法,讓日記成為自己最忠實的聽眾。
3、我們要學(xué)會設(shè)計自己的青春路。
人生道路十分漫長,而關(guān)鍵處只有幾步。正確理解和把握青春期,能為一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。面對青春期的變化,我們需要進(jìn)行積極的自我調(diào)節(jié),決不能沉溺于個人的情緒中,要在更廣闊的視野中思考自己的成長,設(shè)計自己的青春之路。我們生活在社會中,需要積極適應(yīng)社會,創(chuàng)造生活。只有找到個人成長與社會發(fā)展的結(jié)合點,才能夠更健康、更完美地走好青春之路。
五、達(dá)標(biāo)檢測
1.下列有關(guān)解除青春期心理煩惱的.正確做法是()
、僮约嚎荚嚦煽儾焕硐霑r,用木棍打碎教室中的玻璃
、诟械焦陋殨r與同學(xué)聊聊天
、鄹械胶茈y
解決心中的矛盾是,向老師求助
④在情緒不好時,到網(wǎng)吧玩游戲
A.①②B.②③C.③④D.①④
2、下列選項是屬于應(yīng)對青春期煩惱的策略的是()
、賹ψ约旱拈L相、生理缺陷難過、抱怨
、趯ψ约翰荒芨淖兊默F(xiàn)實坦然接受
、鄄惶谝鈩e人的議論
④面對任何困惑都擁有一份自信。
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
3.青春期讓我們心理充滿矛盾,要做到成長不煩惱,可以嘗試學(xué)會當(dāng)自己的心理醫(yī)生。下列做法不可取的是()
A聽音樂,打球
B給好朋友寫信或記成長日記
C找同學(xué)交流,共享成長的體驗
D進(jìn)網(wǎng)吧找網(wǎng)友聊天
4.在日常生活中,每當(dāng)我們與父母發(fā)生了誤會和矛盾時,我們應(yīng)該()
A不理不睬,堅持自己的意見不妥協(xié)
B冷靜下來,心平氣和地與父母溝通和交流
C學(xué)會忍讓,答應(yīng)父母提出的所有要求
D敢于抗?fàn)帲钡礁改笣M足自己的要求為止
5.小明進(jìn)入青春期后,在家總愛和父母“頂!睂χ桑趯W(xué)校也經(jīng)常和同學(xué)鬧矛盾,發(fā)生沖突。為此,他感到很苦惱,他的正確做法有()
①我行我素唯我獨尊
、谥鲃訙贤ǖ玫綆椭
③學(xué)會當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”
、茏晕曳忾],少與他人交往
A①②B②③C③④D①④
答案:1B2B3D4B5B
六、預(yù)習(xí)設(shè)置
七、課后小結(jié)(反思)
用心愛心專心
政治教學(xué)組工作計劃13
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。根據(jù)本屆學(xué)生的實際情況,為了更有效地搞好政治高一的教學(xué),提高政治課的教學(xué)質(zhì)量,我們高一政治備課組特制定本學(xué)期教學(xué)計劃:
一、確立指導(dǎo)思想
以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為教學(xué)依據(jù),結(jié)合當(dāng)前教學(xué)改革的新形勢,學(xué)習(xí)和實踐新的教學(xué)理念,探索以學(xué)生為主體的新的教學(xué)模式。切實提高教學(xué)工作和課程的針對性和實效性,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、確立工作目標(biāo)
1.以課本和課程標(biāo)準(zhǔn)為基本,充分研讀考綱,從整體上把握復(fù)習(xí)的要求。讓學(xué)生詳讀教材,記憶和理解基本概念、基本原理。
2.轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,發(fā)揮學(xué)生的主動性,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教師給予學(xué)生以思考和消化的時間和空間。
3.加強(qiáng)教研,研究高考和高考試題,把熱點與教材知識的有效結(jié)合,注重知識的遷移與運(yùn)用,精選習(xí)題,避免陷入題海中。
4.進(jìn)行有效的知識落實。把課堂的知識落實做為主渠道,及時進(jìn)行“章結(jié)”、“單元過關(guān)”和“月清”。
5.學(xué)生的學(xué)科成績在優(yōu)生率、平均成績和及格率和匹配率上有明顯提升。
三、教學(xué)進(jìn)度安排
略
注:如果遇到法定假日或?qū)W校重大活動的安排,會隨時變動,也可能由于實際的授課中根據(jù)學(xué)生的實際情況做出調(diào)整。
四、學(xué)情分析和方法措施
由于這個學(xué)期高一班級情況不同,要完成的教學(xué)任務(wù)也不同故制定以下方法措施,有針對的'開展教學(xué)工作。
1、創(chuàng)設(shè)典型的情景材料,增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識,促進(jìn)學(xué)生對書本知識的理解。
2、構(gòu)建學(xué)科知識體系,幫助學(xué)生整合知識點,進(jìn)一步夯實基礎(chǔ)知識。
3、加強(qiáng)練習(xí)和解題方法的指導(dǎo),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的答題習(xí)慣,努力提高學(xué)生的解題能力。
4、結(jié)合時政熱點,幫助學(xué)生提高理論聯(lián)系實際的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
政治教學(xué)組工作計劃14
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)工作計劃與思路,以深化“普通高中課程”為指導(dǎo)思想,本學(xué)期教研組將以“高效課堂”為目標(biāo),組織教師圍繞課堂教學(xué)和編制試卷、課程資源開發(fā)與利用三個方面開展教研活動,經(jīng)過參加校xxx杯青年教師基本功賽(決賽)為契機(jī)引導(dǎo)教師在活動中思,在思中提高,同時,積極配合學(xué)校加強(qiáng)與外國語高級中學(xué)互動交流,促進(jìn)我組青年教師快速成長。
二、主要工作要點
1、加強(qiáng)團(tuán)體備課。繼續(xù)開展團(tuán)體備課活動,團(tuán)體協(xié)作,加強(qiáng)對備課、上課、復(fù)習(xí)、考試、考查、課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)的研究,積極發(fā)揮團(tuán)體的智慧,努力實現(xiàn)資源共享。
2、組織并認(rèn)真準(zhǔn)備組青年教師基本功賽,提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)本事。
3、經(jīng)過走出去,吸收兄弟學(xué)校在教學(xué)中的優(yōu)勢,汲取營養(yǎng),提升自我的教學(xué)水平。
4、協(xié)助學(xué)校、年級組做好校內(nèi)的考試工作,認(rèn)真完成月考、期中考試命題和試題分析工作。及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),改善教學(xué),提高命題與教學(xué)水平。
5、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事,真正做到讓學(xué)生學(xué)會自我思考、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我解決問題,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)本事。
6、組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),尤其在高一年級注重民族團(tuán)結(jié)教育,培養(yǎng)新入學(xué)學(xué)生的愛國主義情感;在高二年級加強(qiáng)法律的`宣傳與教育,提升學(xué)生的法制觀念與意識。
7、全力做好高三畢業(yè)班的教學(xué)工作。精心制訂復(fù)習(xí)計劃,夯實基礎(chǔ),提高思維品質(zhì),提高備考效益,提高我校課教學(xué)水平。
8、積極參加學(xué)校、新區(qū)教科文局和市教科所組織的有關(guān)教學(xué)教研活動,并組織參加相關(guān)的課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計、論文評比。
9、積極組織全體教師認(rèn)真修改校本課程《民族團(tuán)結(jié)教育——走進(jìn)XXXX中學(xué)》,爭取國慶前夕定稿,申請學(xué)校出版印刷。同時,以我校全體學(xué)生收看《新聞聯(lián)播》,搞好民族團(tuán)結(jié)教育示范校為基礎(chǔ),準(zhǔn)備開發(fā)校本課程《新聞聯(lián)播,聯(lián)動XXXX》。
10、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度,將公開課教學(xué)常態(tài)化。
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