【熱門】工廠實習(xí)報告
在生活中,報告的適用范圍越來越廣泛,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編幫大家整理的工廠實習(xí)報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
工廠實習(xí)報告1
東風(fēng)汽車公司(前身為中國第二汽車制造廠)始建于1969年,是中國汽車行業(yè)三大集團之一。主營業(yè)務(wù)覆蓋乘用車、商用車、發(fā)動機、零部件、裝備和汽車水平事業(yè)。經(jīng)過近四十年的發(fā)展建設(shè),公司擁有實力強大的研發(fā)體系、制造體系和覆蓋范圍廣泛的分銷和售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系,形成了“立足湖北,輻射全國”的事業(yè)布局。主要業(yè)務(wù)分布在十堰、襄樊、武漢、廣州四大基地。20xx年公司產(chǎn)銷汽車113.7萬輛,實現(xiàn)銷售收入1648億元,國內(nèi)汽車市場綜合占有率為12.94%。綜合實力位居中國企業(yè)500強第20位和中國制造業(yè)500強第5位。20xx年,公司中重型商用車市場占有率位居國內(nèi)第一;中型客車位居國內(nèi)第一;輕型商用車位居國內(nèi)第二;SUV位居國內(nèi)第二;轎車位居國內(nèi)第三。
東風(fēng)汽車公司發(fā)動機廠是一家汽油、柴油并舉,中、輕、農(nóng)配套的多品種汽車發(fā)動機生產(chǎn)企業(yè),具有年產(chǎn)20余萬臺發(fā)動機的綜合生產(chǎn)能力. 是面向國際和國內(nèi)各類車型配套的首選廠家。為了滿足市場和法規(guī)的需要,發(fā)動機廠注重新產(chǎn)品的開發(fā)和產(chǎn)品的市場適應(yīng)性開發(fā),現(xiàn)已形成EQ6100、EQ6105、EQ491汽油機和EQD6102、EQ6105DD、EQ4105D柴油機等六大系列產(chǎn)品,包括二十余種變型品種,其中 EQ491i電噴發(fā)動機排放達到歐II標準,處于國內(nèi)領(lǐng)先水平。發(fā)動機廠與東風(fēng)汽車工程研究院聯(lián)合成立的發(fā)動機開發(fā)與應(yīng)用研究所,具有快速的開發(fā)能力發(fā)動機廠大力發(fā)展零部件產(chǎn)業(yè)為主機廠提供優(yōu)質(zhì)的零部件.
東風(fēng)汽車總裝廠流水生產(chǎn)線:總裝配廠擁有裝配、調(diào)整、發(fā)交、坐墊、充電等十二個生產(chǎn)車間,三條橋鏈板鏈結(jié)合式整車裝配線及與之對應(yīng)的三個調(diào)整車間。三條裝配線總長度依次為242米、210米或235米;設(shè)計生產(chǎn)節(jié)奏依次為3.5分/輛、2.5分/輛、5分/輛;設(shè)計年生產(chǎn)能力依次為7萬、5.5萬、5萬輛。經(jīng)過26年的建設(shè)與發(fā)展,尤其是“七五”期間的技術(shù)改造、技術(shù)革新,該廠已發(fā)展成為能夠裝配生產(chǎn)EQ1092F、EQ1141G、EQ1118G、EQ1061等四個基本車型36個品種,具備年生產(chǎn)座椅14.2萬套、電瓶充電21.5萬組和年裝調(diào)整車17.5萬輛生產(chǎn)能力的全國最大的中噸位卡車裝配廠。
鑄造一廠座落于十堰市郊,始建于1969年,占地面積32.4萬平方米,工業(yè)建筑面積12萬平方米,鑄造一廠是以生產(chǎn)汽車發(fā)動機毛坯為主的鑄造專業(yè)廠,具有年產(chǎn)8萬噸合格鑄件的能力。鑄造一廠采用灰鑄鐵、鑄態(tài)球墨鑄鐵、蠕墨鑄鐵、冷激鑄鐵、冷激球墨鑄鐵等多種材質(zhì)牌號,生產(chǎn)重、中、輕卡車和轎車發(fā)動機鑄件以及汽車保安鑄件。主要產(chǎn)品有汽缸體、汽缸蓋、變速箱殼、曲軸、凸輪軸、進氣歧管、排氣歧管、制動鼓、搖臂等鑄件。主要為東風(fēng)汽車公司多家、神龍汽車有限公司(DCAC)、美國康明斯公司、東風(fēng)康明斯公司、上海大眾汽車公司(SVW)、東風(fēng)本田汽車公司(DHAC)等公司配套生產(chǎn)鑄件毛坯。
風(fēng)汽車的模具有限公司始建于1969年, 20xx年12月19日改制為有限責(zé)任公司,是一家立足東風(fēng)、面向國內(nèi)外具有獨立法人資格的大型專業(yè)模 具公司。作為國家“863'’計劃 CIMS高新技術(shù)應(yīng)用先導(dǎo)企業(yè),擁有沖壓調(diào)試設(shè)備23臺,數(shù)控加工及檢測設(shè)備38臺;建有45個CAD和 20個CAM圖形工作站。主導(dǎo)產(chǎn)品有:汽車冷沖模、檢驗夾具、汽車主模型、汽車零部件、模具標準 件等。 自1969年建廠以來,先后為東風(fēng)汽車有限公司、神龍汽車有限公司、東風(fēng)本田、江鈴、慶鈴、 四川豐田、上海大眾、通用、奇瑞等十多家汽車公司制造模具20000余套,1979年起四次向日本、 美國出口模具40多套,并分別通過了 IS09001:20xx、TSl6949:20xx質(zhì)量體系認證、IS014001環(huán)境管理體系和GB/T28001-20xx安全管 理體系認證。
十堰市汽車車架廠是華中地區(qū)最大的底盤零部件供應(yīng)廠商之一,擁有品種全、質(zhì)量優(yōu)的各類汽車底盤零部件。并于二○○二年十二月通過QS9000第三方質(zhì)量認證。其主導(dǎo)產(chǎn)品保險杠、貯氣筒、后橋殼等300余種零部件已為東風(fēng)汽車配套15年。企業(yè)自行研發(fā)的車架總成、燃油箱總成覆蓋了各類載貨車、農(nóng)用車、客車領(lǐng)域,已形成重、中、輕全系列產(chǎn)品,配套于全國各大知名品牌汽車廠。強大的工藝體系是產(chǎn)品的保障,企業(yè)現(xiàn)有的四條車架裝配線、汽車壓力容器生產(chǎn)線、燃油箱生產(chǎn)線、后橋殼生產(chǎn)線、涂裝生產(chǎn)線均采用柔性設(shè)計,使其達到柔性化生產(chǎn),
以適應(yīng)不同客戶的需求。企業(yè)的燃油箱系列產(chǎn)品的設(shè)計水平和制造工藝水平均為全國一流,其產(chǎn)品被東風(fēng)實業(yè)公司質(zhì)量管理部評定為合格品。汽車保險杠和貯氣筒產(chǎn)品先后被湖北省機械產(chǎn)品質(zhì)監(jiān)總站評為一等品。
東風(fēng)(十堰)車身部件有限責(zé)任公司,位于湖北省十堰市貴州路。創(chuàng)建于1979年,產(chǎn)品覆蓋東風(fēng)系列汽車駕駛室零部件,主要有踏板支架、玻璃升降器、保險杠、儀表梁總成以及汽車車身中小型沖壓件、焊接零(合)件、汽車電子電器等系列產(chǎn)品,并兼營東風(fēng)實業(yè)大廈、車身賓館等第三產(chǎn)業(yè)。產(chǎn)品榮獲“十堰市高新技術(shù)產(chǎn)品”、“湖北省精品名牌”及“全國質(zhì)量穩(wěn)定合格產(chǎn)品”等稱號,除滿足東風(fēng)系列車型裝車需要,還行銷全國十余個省市。東風(fēng)汽車有限公司通用鑄鍛廠是東風(fēng)汽車有限公司裝備公司所屬專業(yè)廠之一,擁有主要生產(chǎn)檢測設(shè)備410臺套,固定資產(chǎn)原值11374.57萬元。工廠自1969年建廠至今己有35年的歷史。隨著工廠的不斷發(fā)展,綜合實力不斷增強,目前已形成集鑄、鍛、沖、模型制作、金屬加工為一體的綜合性工廠。
風(fēng)汽車變速箱有限公司,其前身是中國第二汽車制造廠變速箱廠,成立于1988年10月。1997年7月,東風(fēng)汽車變速箱有限公司成立,是東風(fēng)汽車公司控股的子公司;20xx年7月,進入東風(fēng)日產(chǎn)合資的.東風(fēng)汽車有限公司,成為東風(fēng)汽車有限公司的控股子公司。是中國大型的商用車變速箱生產(chǎn)企業(yè)之一。
次在東風(fēng)公司的實習(xí),使我增長了知識和見聞,也讓我增長了很多實踐知識,很有收獲,也很有感觸。在此,要感謝兩位老師對我們的悉心照顧和幫助沒有他們的幫助,沒有他們的講解,我也不會學(xué)到那么多的東西,有那么多的收獲了。非常感謝他們!
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?實習(xí)作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費!扒Ю镏,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
工廠實習(xí)報告2
實習(xí)時間:
20xx年6月
實習(xí)單位:
TCL王牌高頻電子有限公司惠州市仲愷高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)
指導(dǎo)老師:
20xx年xx月xx日下午三點20分,我們從惠州學(xué)院出發(fā),到惠州市仲愷高新區(qū)的TCL王牌高頻電子有限公司的工廠進行實習(xí)參觀!在路上我就期待著今天的實習(xí)參觀,TCL可是個聞名世界的大公司啊,聽師兄師姐們說,他們大一可沒有這個“福利”呢,所以這可是個美差事!
來到TCL王牌高頻有限公司,我們開心的下了車,但是就在門口就給打住了,門口的守衛(wèi)不讓進,是的,大公司就是應(yīng)該制度嚴明,怎能隨便就讓外來人員進入呢!進入到工廠,廠長親切的接見了我們,給我們簡單的介紹了一下工廠的情況!TCL王牌高頻有限公司位于惠州市仲愷高新技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi),是TCL國際旗下專門生產(chǎn)高頻頭的工廠,工廠主要分為三個部門,是插件車間,裝配車間和調(diào)試車間!其中我有幸作為10位幸運同學(xué)之一,和兩位帶隊老師一起到達裝配車間參觀實習(xí)!要進入裝配車間,我們都穿一件黃大褂,為什么呢?因為裝配車間的儀器都是精密而且昂貴的儀器,進入車間都要防止靜電的代入,因為靜電代入,極有可能擊穿精密儀器,所以我們都傳船來了黃大褂,防止了靜電的代入!在裝配車間,高頻頭的年產(chǎn)值達到200萬,價值2億左右,年利潤達到20xx萬左右,而這些高頻頭僅僅就兩個大拇指大,每個售價也就兩元左右,但是,制作這個小小高頻頭的儀器可不便宜,裝配車間共有11條貼片線,其中6條日本松下的世界最先進技術(shù)的告訴貼片線,每條SMT就價值500多萬,平均貼片打點65000點/小時,而普通的國產(chǎn)貼片機標準是50000點/小時,實際能達到40000點/ 小時左右,而日本松下公司的高速貼片線運作流暢,而且誤差報錯率都達到國際頂尖水平,在參觀過程中,我們見識了工廠里裝配車間的運作流程,看見成品上密密麻麻的小點,然后再一一看著高頻頭的制作過程,看著一塊小板進入到流水線,然后經(jīng)過一道道的工序,最后出來就是焊接了很多個錫點的數(shù)字高頻頭的集成板,然后再經(jīng)過專業(yè)人員的檢驗,挑選合格的就入到專業(yè)的機器去校驗錯點,機器始終是機器,雖然價值高昂,但是在報錯方面還是有待改進,講解人員告訴我們,機器的.報錯率還是比較高的,所以還得有專門的人員在機器面前查看,在整個流程中,我們看到工作人員都是腳穿拖鞋,我就納悶:這是為什么呢?后來我想通了,這不僅僅是保持車間環(huán)境的整潔,也有防止靜電的作用,車間主任告訴我們,在員工每天上班前都必須先到車間門口的靜電儀處消除靜電,然后還得做記錄方得上崗工作!這些小事都是細節(jié)啊,因為一點點的靜電就可能擊穿電容板,造成損失,如果大家都帶靜電,那么生長出來的產(chǎn)品能達到幾成的合格率呢?所以在我們進入車間錢要穿鞋套,穿防護衣,還不能隨便越過工廠自劃得參觀先,因為我們一個小小的舉動--例如觸摸器皿都極有可能帶給工廠損失,帶給工作人員極大地不便,影響他們的正常工作和破壞他們的勞動成果!
參觀完裝配車間后,我們幾個幸運兒又在負責(zé)人的帶領(lǐng)下利用僅余的一點時間來到插件車間參觀實習(xí),在插件車間主要就是檢驗補焊從裝配車間出貨的半成品,因為機器始終會出差錯,所以人工的檢驗讓產(chǎn)品達到更高的合格率!在插件車間看著工人們在放大鏡下窒息的觀察,我們都不忍心發(fā)出聲音影響他們這么專心的工作,隨后我們呢轉(zhuǎn)戰(zhàn)調(diào)試車間,在調(diào)試車間,我們終于看到了電視機,也就是液晶顯示屏,工作人員熟練地拿著成品,有條不紊的反反復(fù)復(fù)的測試這些高頻頭,看到電視機通過高頻頭顯示出了電視畫面,雖然我們看電視機顯示畫面以司空見慣,但是看過這些元件的生產(chǎn)之后再看到電視通過高頻頭的轉(zhuǎn)換信號接收到信號之后我們都感到驚喜!
時間總是過得很快的,我們不舍得離開了實習(xí)單位---TCL王牌高頻電子有限公司仲愷高新技術(shù)發(fā)展區(qū)工廠,這次實習(xí)參觀讓我們學(xué)到了解到很多東西,首先我了解了電視機里的一個小元件,也是不可或缺的具有大功能的器件------高頻頭!高頻頭主要的作用就是把數(shù)字電視的模擬信號由高頻轉(zhuǎn)到中頻,然后借而讓電視機顯示出來模擬信號的圖像,這么小小的原件看是不起眼,制作過程可是耗費精力啊,一個主要的制作器皿竟然高達500萬元之多,可見他的精密和大作用!
其次這次參觀實習(xí)讓我更加深刻的了解到電子電器行業(yè),這真是一環(huán)扣一環(huán)!TCL國際是個很大的公司,但是它也是依靠很多很多的小公司而形成的!一臺TCL電視機,里面的原件可能來自世界各地,這個小小的高頻頭廠,年產(chǎn)值就達到兩百萬,利潤也達到20xx萬左右,它不僅滿足了TCL自己的需求,還同時提供給其他需要者,現(xiàn)在中國的高頻頭生產(chǎn)廠商,TCL高頻頭有限公司是屈居第二,但是也僅僅和第一的四川長虹公司差距不大!看過復(fù)雜的流水線之后,我們也明白了工人們是如何工作的,對自己以后的方向也有了更多的思考!根據(jù)廠方的介紹,在他們工廠工作的人員,幾乎都偏年輕化,技術(shù)人員更是年輕!和轉(zhuǎn)配車間的主任聊天,主任說他車間的技術(shù)人員的工資也都不是很高,一般的技工形式的就20xx來塊,其中不乏歲數(shù)比我們小的19,20出頭的!而像我們這種大學(xué)剛出來的畢業(yè)生的話,主任說他一般不考慮!一是本科大學(xué)生浮躁,這個薪水對他們來說太少了,二是本科大學(xué)生有知識,但是也缺乏鍛煉,不愿意從最低層干起!主任開玩笑的說了一句話我印象深刻,他說好不容易培養(yǎng)出來幾個本科大學(xué)生的專業(yè)人才,結(jié)果沒干多久就跑了,他們覺得這個又累又不賺錢!多么貼切的現(xiàn)實生活,現(xiàn)在的本科大學(xué)生給人的感覺就是這樣啊,我們?nèi)绻缓煤谜莆找恍⿲I(yè)知識,以后出來就面臨著沒有工作的地步了!大學(xué)生現(xiàn)在也沒啥值得炫耀的了,很多很多的大學(xué)擴招,現(xiàn)在大學(xué)生已經(jīng)泛濫了,如果我們不再好好給自己定位一下,那么高的門檻,我們很難跨進,即使跨進去了,也面臨隨時被提出來的慘象!
工廠實習(xí)報告3
當再一次金工實習(xí)到來后,心情又再一次不平靜了。因為我知道讓我每天充滿激情的日子又到了。
第一天,我和小伙伴來到B4-3嘍,沒想到我們老師竟讓是一位可愛的小美女哦!,我和澤銘都很高興。更加沒想到我們會用到solidworks軟件來畫模型,然后自己可以用3D打印機打出自己設(shè)計的作品。所以我想努力設(shè)計出一個很可愛的造型送給女孩子。先是畫出了2個心,在心和心中間左右相切處,我又畫了四個圓,左邊2個,右邊2個,畫成相切在一起,代表著親嘴的意思。在構(gòu)思很久后,我把心右邊突出的圓當成喜鵲的頭部,再在嘴和頭之間各畫一只眼睛,一開始畫過圓和橢圓,但畫出來看到效果后感覺不好,再后來采取一段圓弧,雙線,頂端加蓋,畫出兩個彎彎的眼睛,有一種快樂的喜感在里面。接著采用一箭雙雕的想法,畫了一只箭穿過兩個心寓意兩個心永遠在一起永不分離。也是祝福兩人幸福在一起的意思。最后再在心上挖了三個心,各采用不同尺寸,以配合整體效果,而三則代表三生三世,包括前世、今生、未來。最后再可愛的老師幫助下,把文件放到了3D打印機的電腦上,采用縮小到原來0.9的比例打印出來,而打印機當天有白、綠、紅三種原料,我是特意等到用紅色材料,把心心打印出來,紅色的心看起來更加美觀。而又因為挖了3個心,所以可以讓鑰匙扣有地方扣住,讓整個產(chǎn)品美觀、實用。
到了第三天,我們來到數(shù)控銑削,沒想到這次又可以用solidworks。這次老師先讓我們畫個小熊,然后把小熊文件在數(shù)控銑床仿真軟件進行學(xué)習(xí)怎么用仿真刀具、毛坯的功能進行數(shù)控銑床的仿真和使用。而這款仿真軟件最讓我覺得強大的是可以進行動畫模擬。把整個加工過程,那把刀切哪里、先是用那把刀具加工平面、再按順序換成那把刀。而且加工完后還可以看到工件仿真后的效果,類似看到現(xiàn)實工件加工完后可以看到哪里是光澤,哪里相對粗糙,跟現(xiàn)實的工件差不多。整個加工過程可以說基本都模擬出來,雖然不能像加工中心那臺數(shù)控機床可以進行自動換刀,但自己手動換刀還是不錯的,這樣可以讓我們更加了解機床,為以后工作打下基礎(chǔ),培養(yǎng)經(jīng)驗。
雖然到了第四天,我自己設(shè)計的小鞋子不夠完美,而且由于經(jīng)驗不足,在面和面相交的地方?jīng)]有做過度圓角操作,使整個工件好看,但加工不出來,而且鞋子的第一個口,腳先接觸的口和鞋面之間的尺寸過小,本來整個毛坯就不大,我還設(shè)計這么小,在學(xué)校的刀具,刀具直徑都沒這么小,更加不可能加工出來。不過老師經(jīng)驗豐富,最后進行銑床的時候,讓我們加工心的造型,一人一個,充分考慮我們剛開始學(xué)習(xí)軟件,不可能2天就可以立馬出產(chǎn)品的事實。不過到現(xiàn)在我還是不明白銑床當初怎么打孔出來,而且還是盲孔。再則銑刀直徑都沒這么小,不過最后弄出一個個心還是相當有成就感的!
到了第八周,我們來到加工中心,讓我感覺最爽的是第二天下午對刀時,可以親眼看見機床如何自動換刀。在觀察整個換刀過程,2號刀和3號到的轉(zhuǎn)換,整個機床那種咔咔的聲音真的很帶勁,統(tǒng)一的步伐,霸氣側(cè)漏,無不顯出整體機床的不平凡之處。雖然對刀時用木塊來對是不是太不準確,因為那木頭表面和側(cè)面真的都很多凹凸不平的坑,目測時都不知道對的準不準。不過切木頭是,那木屑飛濺的現(xiàn)象真的好酷,感覺那把刀好強!就像在切豆腐一樣!
到了星期三,我們來到PLC,一進到課室相當驚訝,電腦桌上電腦旁邊那個機器是干啥的?一開始還真沒搞懂,在早上老師講解才了解到是可以連接最靠前的那臺占了整個桌子的機器用的,而且在操作面板上我們還可以手動接觸估計是液晶面板點擊上批同學(xué)設(shè)計的圖案和文字,后來在老師教導(dǎo)下,我們初步了解到PLC是做什么用,怎么用,怎么設(shè)計程序比較好,在實習(xí)2天的PLC中,更多感覺到這種圖形程序確實比C語言更加容易,更加好了解,這估計也是他的優(yōu)勢,也是現(xiàn)在編程技術(shù)的前沿。在操作前面的那臺占了整個桌子的儀器,我和C組的同學(xué)一起思考和一起操作,了解到這臺機器確實很強大,只要我們寫的程序是對的,那臺機器的LED燈就會按照順序點亮那里再亮那里,整個程序看起來比C語言確實好看,也少了很多,也好理解很多。我想我到時候也會先考PLC證再考慮考不考C語言的證。
到了星期五,整個金工實習(xí)過程中我覺得最難的部分開始了,因為我們要自己設(shè)計,自己寫G代碼,不像數(shù)控銑削可以自動生成,完全要自己想,自己看書,自己聽老師,問老師。而且也不像我們想象那么簡單,包括自己寫的程序是否可以生成一段圓弧,是用G02還是G03圓弧命令,直線插補又應(yīng)該從那里開始那里結(jié)束,怎么樣才能切出一個W形狀,同時還要考慮刀具會不會太大,自己設(shè)計的形狀會不會太小,因為后來加工出來后整個工件表面很粗糙,我的分析是
1、刀具過大,自己設(shè)計的尺寸過小,估計都沾刀了,使得整個工件表面有很多鋁合金液滴,冷卻后的球滴沾在工件表面,很不美觀,后來也是找到銼刀一點點的把工件表面修的光亮,不過最后看起來還是有些瑕疵。
2、我的設(shè)計時間花的.太多了,也確實是一開始學(xué),不了解,基礎(chǔ)0的后果,快到這個工種實習(xí)完剩下半個鐘才去加工,我都覺得不好意思,呵呵。后來還是丘老師對我好,讓我加工,還幫我輸程序,我在旁邊念,好感動ing。。。雖然我笨笨的,念都念出問題,呵呵,不過在丘老師的堅持不懈努力下和細心教導(dǎo),最后還是把程序輸入完到機床上了,在此再一次感謝丘老師,謝謝你。當工件車削出來后,由于溫度很燙,我第一次拿的時候都燙傷自己手指,又一次燙傷了,郁悶。。。最后還是丘老師教導(dǎo)趕緊去拿塊布拿起來,不過當我用布拿起來還是感覺到好燙好燙,呵呵,不過已經(jīng)不會燙傷手指到直接變白色氣泡了,只是稍微紅紅痛痛的。不過最后做出來整個工件還是挺有成就感的。
3、工件后面的螺紋也是無意中車出來的,確實本來是要車出一個直徑15的圓柱,估計也是后來程序改來改去,2個指導(dǎo)老師的想法不一樣,我又不太懂,最后反而都沒車出圓柱體,有點遺憾。不過有個螺紋還是挺好看,最起碼別的同學(xué)還真沒車出螺紋,呵呵,可能也是上帝想給我的禮物吧。
4、最后為什么圓弧表面也有液滴,我分析估計也是工件過熱,然后本來應(yīng)該是精加工7次,因為時間不足只加工5次變成粗加工的原因吧。
5、對于液滴我的分析還有,可能是工件過小,刀具過大,要排屑的時候,排屑量大,不能及時的排出去原因?偨Y(jié)來說,這個產(chǎn)品給我的思考可以說還可以繼續(xù)思考下去,遠沒那么簡單。
到了第9周的星期二,我們實習(xí)線切割工種,一發(fā)現(xiàn)竟然是培訓(xùn)我solidwork的那個帥哥,好激動!而且我還知道這個帥哥人又超好,教導(dǎo)學(xué)生超細心!這次在老師教導(dǎo)下我又接觸多了一門新軟件,也是畫圖軟件,不過沒有AUTO CAD和Solidworks軟件的強大!而且畫線、畫圓的什么想對來說挺麻煩的,不過這款軟件強大是結(jié)合了畫圖、加工過程、刀具路徑的仿真、NC程序的自動生成,它的強大在于綜合性強!在接觸和學(xué)習(xí)這款軟件的2天里,我終于畫出了一只小熊,呵呵。本來我還想在小熊兩邊加上名字和專屬2個字呢,聽說到時候電火花可以做出印章呢,到了電火花哪天確實也做出來了,很美,美得讓我心動了N久,激動了好幾天,呵呵。不過最后還是要感謝顏老師,我知道確實我畫的時候改了好多次,都麻煩老師好多次了,我都感覺我好煩耶,呵呵。不過老師還是老師就是耐心,細心比我厲害!最后還是堅持讓我做出2個線切割的小熊,呵呵。而且我收獲多了一把尚方寶劍的線切割作品,上帝對我真好,呵呵。
工廠實習(xí)報告4
這次能有機會去工廠參觀實習(xí),我們感到非常榮幸,雖然只有一周的時間,但在這段時間里,對于一些平常理論的東西有了感性的認識,真的是受益匪淺。從這次參觀中,我體會到了實際的工作與我們在課本上所學(xué)的內(nèi)容還是有一定距離的,我們學(xué)的知識遠遠不夠,因此更加激發(fā)了我們對其他有關(guān)模具知識的了解,深入的去學(xué)習(xí)。只是作為一名工科的學(xué)生對一個企業(yè)來說還不能夠深入的對其了解,只是粗略的了解一下產(chǎn)品工藝的簡單流程,和一些先進的與我們專業(yè)相關(guān)的工業(yè)技術(shù),當然還包過企業(yè)的運作流程。
下面就是我們參觀的流程:
一:尚明工業(yè)有限公司
成都尚明工業(yè)有限公司位于國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),也就是在成都龍泉,是專門從事半導(dǎo)體模具的設(shè)計和制造,發(fā)展了有一二十年了,現(xiàn)在形成了集開發(fā)和制造為一體的專業(yè)化規(guī)模公司,曾被授予"高新技術(shù)企業(yè)“。第一次參觀工廠我們都無比的激動,我們是和一班一起的,到地方時我們分兩批交叉參觀工廠的車間,因為參觀的時候工人都在工作,人太多了會對工人的工作造成影響。我們排成隊,很有秩序的陸續(xù)參觀了加工車間,看到了很多加工高精度的機床,有車床,銑床,磨床,電火花加工機床等。帶領(lǐng)我們參觀的給我們講了這個公司的歷史發(fā)展等等,雖然我們看到尚明工業(yè)占地并不是那么大,條件也并不是那么好,但我們可以看到它的前景,一些常去也正在建設(shè)。公司模具中心配置了許多進口檢測設(shè)備,擁有美國MOORE和國產(chǎn)的精密坐標床,日產(chǎn)和國產(chǎn)的精密坐標鏜床,還有一些精密慢走絲線切割機床,精密電火花加工機床,快走絲線切割機床,可提供高精度的半導(dǎo)體塑封模具,高速沖壓模具,各型精密模具備件等等。接下來我們參觀了模具熱處理區(qū),一進到里面就感到很熱,工作人員給我們說不能摸只能看,這里的有些設(shè)備什么的溫度很高,容易燙傷。我們?yōu)g覽了一圈之后老師和工作人員給我們講解了一番,實際和理論要綜合利用,最后我們就回學(xué)校了。第一天感覺很累,卻讓我們懂得了很多。
二:寶力根精密模具有限公司
個人認為這個公司還不錯,就帶隊人員的講解就不一般,每個公司都有自己的'規(guī)定,當然安全是第一的。寶利根是成立于新加坡的專業(yè)從事高精密模具零件制造,高精密注塑模具開發(fā)以及注塑產(chǎn)品生產(chǎn)的公司。在精密模具制造以及精密電子連接器塑膠產(chǎn)品生產(chǎn)方面有著近20年豐富經(jīng)驗,客戶遍及歐洲、美國、日本、東南亞以及中國地區(qū)。一直致力精密電子連接器,精密電子產(chǎn)品、塑膠光學(xué)鏡頭及通訊行業(yè)高精密模具開發(fā)和生產(chǎn),并為客戶提供一站式服務(wù)。注重技術(shù)提升和創(chuàng)新。包過零件制造、精密塑膠模具開發(fā)制造、注塑產(chǎn)品生產(chǎn)光學(xué)鏡頭產(chǎn)品設(shè)計及生產(chǎn) ,產(chǎn)品二次加工電子接插件產(chǎn)品生產(chǎn) ,電子產(chǎn)品自動化組裝設(shè)備整體方案。主要用于: IT 產(chǎn)品、通訊、電子消費品、光電檢測設(shè)備、電子連接器及汽車電子產(chǎn)品等領(lǐng)域。 參觀的流程和尚明一樣,可以看到寶力根這個工廠就像建到自家的院子里,給人的感覺特別舒適,工作環(huán)境也特別好,由于一些車間正在操作我們就去參觀了塑壓加工區(qū),看到機械手不停地工作,不禁感嘆科技發(fā)達了就是好啊。我們接這就參觀了模具裝配區(qū),看到各式各樣的模具,眼花繚亂,老師對那些模具給我餓們講解了一番。根據(jù)理論來分析模具的構(gòu)造等等。
三:成都莫仕集團
莫仕公司是全球電子行業(yè)領(lǐng)先的連接系統(tǒng)提供商,設(shè)計并供應(yīng)超過10萬種連接器產(chǎn)品,包括電子、電器、光線連接器系統(tǒng)、開關(guān)連接器、增值裝配產(chǎn)品和應(yīng)用模具等。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于通訊,家電,汽車,醫(yī)療等領(lǐng)域,享有極高的聲譽。莫仕連接器(成都)有限公司的花園工廠位于成都高新西區(qū)成都出口加工區(qū),成都工廠計劃成為莫仕全球最大的工廠,建有包括全球商用產(chǎn)品事業(yè)部和模具中心, 可以說這個是我們最有印象最想進去的公司,就公司的建廠規(guī)模來看不一般那。大公司就是不一樣,我們進屋都是穿了鞋套的,由于工作服現(xiàn)缺的原因,要不然我們還要穿工作服的,緊密嚴格的公司并沒有給我們帶來什么壓力,帶隊的是我們以前電子高轉(zhuǎn)的,學(xué),F(xiàn)在升格為成都工業(yè)學(xué)院,他們說我們參觀后可以和總經(jīng)理進行溝通,我覺得他們的照顧特別周到啊,呵呵。真的很感謝他們。從參觀的車間我們可以看到,那些機床要比原先參觀的工廠要更為先進。他們的講解特別認真,特別周到。最后我們和總經(jīng)理見了面,我們提問了一些問題,他都給與了我們最好的回答,感謝他。也感謝帶我們的老師。 四:成都航天研究院
真是一個比一個好啊,老師說這里是生產(chǎn)神州號零件的,也有許多名車零件,可以說在這里的模具是我們見到的最大的,重則有十來噸,確實讓我們驚訝啊,有著四十多年光榮歷史的四川航天技術(shù)研究院(四川航天工業(yè)總公司、四川航天管理局)隸屬于中國航天科技集團公司,是一個以航天型號產(chǎn)品、航天技術(shù)應(yīng)用產(chǎn)業(yè)、服務(wù)業(yè)三大產(chǎn)業(yè)為主,以國防裝備生產(chǎn)、火箭彈研制、航天技術(shù)應(yīng)用為重點,航天制造優(yōu)勢突出、自主創(chuàng)新能力強的大型科研生產(chǎn)聯(lián)合體。研究院本部位于國家級成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),建立了以重大裝備制造、綜合機械加工、精密機械加工以及電子控制儀器設(shè)備、液壓伺服機構(gòu)、電液控制系統(tǒng)、渦噴發(fā)動機、控制制導(dǎo)裝備、特種車輛和火工裝置為特長的專業(yè)配套的科研生產(chǎn)體系。擁有強大的科研開發(fā)能力、制造能力、完善的工藝配套能力和嚴格的質(zhì)量保證體系。帶隊老師是我們的代課老師,我們那天花了一天的時間來參觀航院,上午參觀的是塑壓設(shè)備車間,哪里的模具特別的大,有的都還要比我高,呵呵。了解了塑壓設(shè)備的工作原理,還有一些較為先進的設(shè)備。下午參觀了沖模生產(chǎn)車間,一些大型的機床擺在我們面前,確是讓我們震撼。我們進去隨著老師的講解和我們的提問,讓我們對模具的認識又有了進一步的提高,還有對模具制造行業(yè)的興趣。
五:萬順達模具有限公司
這是我們最后參觀的工廠,過程就不用多說了,大型的機床,先進的設(shè)備,還有對模具的裝配都讓我們認識了實際生產(chǎn)中的模具,其高精度不僅要靠機床來完成,更需要一個認真對待工作的態(tài)度。公司主要為一些轎車制造零件,范圍遍及各種車輛。
最后一天我們到成都模具展示中心參觀學(xué)習(xí),協(xié)會秘書處向同學(xué)們介紹了模具工業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢、成都模具工業(yè)的基本情況,勉勵同學(xué)們在校期間打好模具制造專業(yè)基礎(chǔ),為未來模具產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出貢獻,并向同學(xué)們贈送了“成都模具企業(yè)名錄”。在同學(xué)們參觀過程中和同學(xué)們進行了互動交流,并回答了同學(xué)們提出的問題。 這一周的時間對我們的幫助很大,許多概念在腦子里變得越來越清晰,這大概就是理論遇上實際產(chǎn)生的效果吧,大三即到,面臨找工作,通過參觀工廠,我對我們以后的工作有了深入了解,覺得我們學(xué)習(xí)的還不夠,有些東西還是需要我們?nèi)ビH身實踐的。
工廠實習(xí)報告5
首先鉆入我思想的第一個念頭就是進入工廠鍛煉一下自己。第一是因為作為一個從農(nóng)村走出來的孩子,本身就具備了吃苦耐勞的精神;其次,因為我是大一新生剛接觸到專業(yè)課,學(xué)習(xí)的還不夠深,不能用回貫通。所以,只能先見工廠,走進社會,去學(xué)習(xí)一下社會經(jīng)驗,從而提高自己這方面的能力,因為我知道自己在這方面存在不足。
好不用以等到了放假,我就迫不及待的踏上了北上的列車,來到了古城西安。到了那里首先感覺到的是一股濃郁的文化氣息,這里不但是先秦文化的發(fā)源地,而且是盛唐文化的根源。
在別人的介紹下我來到了一家電子廠,屬于一家來料加工企業(yè),主要是生產(chǎn)變壓器的呼感器。由于,剛?cè)S里里的業(yè)務(wù)不熟悉所以,我被分配到了給料部,這是一項非常簡單的工作,也算是從基層做起吧!
我做的主要就是選料,它們的材料大部分是從美國和日本進口來的,是一種叫做硒鐵片的材料,聽說這種材料價格很昂貴且材料奇缺。這種材料的厚度分為0。27和0。33毫米的。我的主要工作就是整理這種材料,用板尺去丈量這種材料,按廠內(nèi)要求用石筆打上標記,便于車間工人進行切片。
由于,選料這種工作比較簡單而且便于完成,所以有很多時間進入車間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),所以一個星期下來,我已經(jīng)基本掌握了車間的各種設(shè)備的.操作和應(yīng)用。所以,我要求廠里把我調(diào)入車間進行機器操控。又經(jīng)過一段時間的工作,我發(fā)現(xiàn)他們廠內(nèi)的工人的工作效率比較低下,比如切片上吧,每天可以切200千克的,他們的工人一天頂多切90多千克。經(jīng)過我觀察發(fā)現(xiàn)他們工人操控有誤,沒有得到方法。他們都是單手操控,而另一只手則閑著這則大大降低了工作效率。而我發(fā)現(xiàn)左右手兼用并合理搭配可以大大提高工作效率。我于是就向車間主任提出了這一建議,車間主任經(jīng)過實驗最終肯定了我的觀點,并在會議上表揚了我,要求全廠發(fā)揚這種創(chuàng)新精神。這是我沒有想到的。其實,我心里也暖烘烘的。以后,廠里的的工人都采用了這種方法,工作效率大大提高了,廠里的效益也提高了。我也在月末拿到了創(chuàng)意獎這一項。!
在那里工作的一段時間里,我發(fā)現(xiàn)了廠里的許多不合理現(xiàn)象,特別是管理上的缺失。上級下達的指示下級不能很好傳達。這就是信息流失。信息流失也是非?膳碌氖!再一個就是廠里的管理制度已經(jīng)不符和當前的制度。不能適應(yīng)當前的市場經(jīng)濟體制了。他們還是老一套的記時工,也就是工人不管一天干多少或只要夠時間就可以,也就是按上班時間長短發(fā)工資。而現(xiàn)在,我國大多數(shù)大中型企業(yè)已經(jīng)以工作量來計算工資了,也就是計件。只不過我只是個臨時工,我只是來勤工儉學(xué),也不便于提出我的意見來否定領(lǐng)導(dǎo)的不是,所以直到最后我也說出我的想法。
工廠實習(xí)報告6
學(xué)院:化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院
專業(yè):化學(xué)工程與工藝
班級:化工107
學(xué)號:2010800005
姓名:孫茗歆
帶隊教師:董老師
起止日期:20xx,3,10—20xx,3,26
我去實習(xí)的公司叫大慶浩拓化工有點公司,大慶市浩拓化工有限公司座落于大慶高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)宏偉園區(qū)。是從事油田化學(xué)品、精細化工產(chǎn)品、工業(yè)水處理劑等產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)銷的專業(yè)公司,國家級高新技術(shù)企業(yè)。 公司技術(shù)力量雄厚,擁有一支專業(yè)配套的技術(shù)隊伍和高素質(zhì)的知識型經(jīng)營管理團隊。公司現(xiàn)有員工70人,其中高級職稱的專業(yè)技術(shù)人員7名,中級職稱的技術(shù)人員15名,并聘請了多名長期在油田、石化等崗位工作過的經(jīng)驗豐富的專業(yè)人士擔(dān)任公司技術(shù)指導(dǎo)和顧問。 公司生產(chǎn)設(shè)備先進,配套工程齊全。擁有完善的產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)監(jiān)測手段和嚴格的質(zhì)量控制管理體系。到目前為止,公司已開發(fā)生產(chǎn)銷售的油田化學(xué)品達十幾種,年生產(chǎn)能力10000噸。 該公司生產(chǎn)的系列粘土防膨穩(wěn)定劑,砂巖穩(wěn)定劑已廣泛應(yīng)用于油田注水開發(fā)過程中。尤其是在強水敏性低滲透儲層的注水開發(fā)、儲層保護、穩(wěn)產(chǎn)、提高采收率方面率先取得了成功。該公司生產(chǎn)的高效粘土防膨穩(wěn)定劑(BH-20xx型)使貝301區(qū)塊得以順利投入開發(fā),為海拉爾油田的快速上產(chǎn)起到了極為重要的作用,是到目前為止國內(nèi)唯一成功的范例,得到了大慶油田有限責(zé)任公司呼倫貝爾分公司和大慶油田有限責(zé)任公司勘探開發(fā)研究院的肯定。 依托大學(xué)、科研院所實施“科技興企”戰(zhàn)略,勇于創(chuàng)新,開拓進取,走正規(guī)化、規(guī);目茖W(xué)發(fā)展之路是公司的宗旨。公司與清華大學(xué)、中國海洋大學(xué)、中國石油大學(xué)、中國石油勘探研究院等大學(xué)和科研單位建立了長期的友好合作關(guān)系,使該公司擁有了雄厚的技術(shù)儲備。該公司將繼續(xù)加大科技投入的力度,不斷研制開發(fā)新產(chǎn)品,為用戶提供精益求精的產(chǎn)品和滿意周到的售后服務(wù)。 “與人為善,誠信為本”是公司發(fā)展的根本,大慶浩拓化工有限公司也同時竭誠希望攜手新老客戶共同發(fā)展,創(chuàng)造美好的明天!
大慶浩拓化工有限公司生產(chǎn)的主要產(chǎn)品就是BH-20xx粘土防膨穩(wěn)定劑。
表1 無機鹽類粘土穩(wěn)定劑性能對比表種類 化學(xué)式 特點 用量 使用條件高濃度對粘土有效果 高濃度有效,易被其它離子置換 鈉鹽 NaCl 易離子化、易水化 8~10% 防膨作用,低濃度促使粘土水化、分散運移離子直徑與粘鉀鹽銨鹽 KCl NH4Cl 土構(gòu)造空穴相當,易進入空穴中,結(jié)合牢固氫氧化鉀氫氧化鈣 易進入粘土空KOH 穴中結(jié)合牢固,15~20% 特殊化學(xué)作用 Ca(OH)2 與粘土反應(yīng)轉(zhuǎn)
化為鋁硅酸鈣 隨使用情況而3~5% pH=3~7時效果較好,與30%甲醇配合使用,效果更好 溫度22~85℃ 時間24小時 溫度需要高于65℃,配合其它與粘土結(jié)合牢固,效果都比較好 比以上無機鹽更有效的防膨粘土 對砂巖中粘土防膨好定三氯化鋁 AlCl3 離子電價較高,與粘土吸力強 1~2% 處理劑使用 無特殊使用條件 比其它無機鹽防膨好
產(chǎn)品組份:
小分子胺鹽類陽離子聚合物。質(zhì)量指標:1.外觀:橙紅色均勻流動液體。2. PH 值:6.0-8.0。3.有效成分含量;≥40%。4.防膨率:≥80%。
產(chǎn)品特點:
BH-20xx粘土防膨穩(wěn)定劑是一種能有效的控制油層中粘土礦物水化、膨脹、分散、運移的處理劑,是為保護油田儲層的滲流能力而研制的該產(chǎn)品可應(yīng)用于油田的各項勘探開發(fā)作業(yè)中,如鉆井液、完井液及各類修井、作業(yè)壓井、射孔完井、試油過程中的壓井、酸化過程保護等,使用中不受酸堿的影響150度高溫下仍能保持原有的性能,是保護油氣層的理想工作液。 作用原理:
BH-20xx粘土防膨穩(wěn)定劑主要是利用粘土表面化學(xué)離子交換的特性。通過改變結(jié)合離子達到抑制水合膨脹和分散運移的目的。粘土礦物由于離子取代使離子帶負電荷,形成對陽離子的吸引力。該粘土礦物具有極強結(jié)合力,結(jié)合力強的離子或化學(xué)劑取代結(jié)合能力弱的易膨脹分散的離子,且?guī)追N組分共同作用后,相互間不僅把粘土顆粒包圍,形成吸附膜,且由于幾種組分的協(xié)同作用,也阻止了微粒運移。通過阻止水分子與粘土顆粒的接觸而抑制粘土膨脹,通過阻止微粒運移而二次堵塞,最終達到降低注水壓力,保證石油正常開采的作用。
該粘土防膨穩(wěn)定劑不僅能有效的綜合粘土粒子的電荷,抑制粘土表面滲透水化作用,也能抑制粘土離子的膨脹、分散運移將油層粘土固定在原位。由于陽離子聚合物在粘土表面吸附過強而達到不可逆,因此具有長效性。
使用方法:
本產(chǎn)品在注水時同時注入井中,參考用量0.8-1.5%具體可根據(jù)現(xiàn)場情況適當調(diào)整其用量。
使用本產(chǎn)品方便易行,應(yīng)用性廣,保護油田儲層的滲流能力效果顯著。 包裝與貯運:
采用清潔干燥的200kg或50kg塑料桶包裝,貯存在干燥通風(fēng)的倉庫內(nèi),運輸過程中避免劇烈的碰撞,以防破損。
粘土穩(wěn)定劑介紹
粘土防膨劑 取自(采油用化學(xué)劑的研究進展)
粘土防膨劑分3類:
一類是中和粘土表面負電性的化學(xué)劑如聚2-羥基-1, 3-亞丙基二甲基氯化銨聚二烯丙基二甲基氯化銨;
另一類是與粘土表面羥基作用的化學(xué)劑如二甲基二氯甲硅烷;
還有一類是轉(zhuǎn)變礦物類型的化學(xué)劑, 如溫度在20 ~ 85 e 內(nèi),1% ~ 15%的硅酸鉀或15% ~ 25%的氫氧化鉀可將蒙脫石轉(zhuǎn)變?yōu)榉桥蛎浶缘拟浌桎X酸鹽(鉀沸石) ; 溫度在260~ 310 e 內(nèi), 015~ 310mo l/L的尿素或甲酰胺水溶液, 可使膨脹型粘土失去膨脹性。在3 類粘土防膨劑中, 最后一類是最有發(fā)展前景的粘土防膨劑。 粘土微粒防運移劑這是一類橋接吸附于粘土微粒和地層表面的化學(xué)劑如聚甲基丙烯酰胺基-1, 3-亞丙基三甲基氯化銨與聚-N-乙烯吡咯烷酮等可分別通過粘土微粒和地層表面的負電性與羥基產(chǎn)生橋接吸附, 將粘土微。粒固定在地層表面, 達到粘土微粒防運移的`目的。
目前油田常用的防膨劑品種很多, 可分為無機化合物和有機化合物兩大類, 前者如氯化甲( KCl) 、氧氯化鋯( 或稱次氯酸鋯, ZrOCl 2·8H2O) 、多羥基氯化鋁[ Al 6( OH) 12Cl6]等, 后者如聚季銨、改性聚季銨、陽離子聚丙烯酰胺等。這兩者防膨劑各有優(yōu)缺點。無機防膨劑的優(yōu)點是耐溫性較好, 缺點是防膨效果較差, 用量大, 有效期短; 現(xiàn)有的有機防膨劑優(yōu)點是防膨效果較好, 用量較少, 有效期較長, 缺點是耐溫性較差(取自:稠油油藏新型抗高溫防膨劑研制)
有機縮膨劑僅在弱酸環(huán)境下有效。
粘土穩(wěn)定劑的類型特點
目前, 粘土穩(wěn)定劑根據(jù)化學(xué)組成的不同可分為四大類[ 17] :( 1) 無機鹽、無機堿類, 這類粘土穩(wěn)定劑的特點是價格低廉, 使用方法簡單, 短期防膨效果較好,缺點是防膨有效期短, 且對抑制微粒運移效果較差[ 18] 。( 2) 無機聚合物類, 其優(yōu)點是價格較低且有效期較普通無機鹽長, 其缺點是不適合于碳酸鹽巖地層, 且僅能在弱酸條件下使用。
( 3) 陽離子表面活性劑類, 這類粘土穩(wěn)定劑的優(yōu)點是吸附作用強, 可抗水沖洗, 缺點是會使地層轉(zhuǎn)變成親油性, 降低油氣相的滲透率[ 19 ] 。
( 4) 有機陽離子聚合物類, 這類粘土穩(wěn)定劑與前三類相比其主要特點是使用范圍廣, 穩(wěn)定效果好,有效時間長, 既能抑制粘土的水化膨脹又能控制微粒的分散運移。且抗酸、堿、油、水的沖洗能力都較強[ 20] 。通常, 用于油田的粘土穩(wěn)定劑應(yīng)具備下列幾項標準: 1、耐沖洗; o2、砂巖油藏非潤濕; 3、相對低的分子量, 以免堵塞油藏孔喉; ?具有正電荷[ 21] 。根據(jù)粘土穩(wěn)定劑的類型特點, 同時考慮到大慶低滲透油田地層中既含遇水膨脹性礦物成分, 又含有運移性礦物成分, 因此確定在粘土穩(wěn)定劑的研制上, 以有機陽離子聚合物類主劑的粘土穩(wěn)定劑為研究方向。
粘土穩(wěn)定劑的機理
。ü履z壓裂液用粘土穩(wěn)定劑的優(yōu)選原則及其防膨機理)中有詳細的介紹 地層粘土:
粘土礦物在儲層中常見的種類有: 蒙脫石、高嶺石、伊利石(水云母)、綠泥石、伊蒙混層、綠蒙混層。在正常情況下, 從上到下地層中蒙脫石含量減少, 伊利石含量增加, 高嶺石在一定深度消失, 綠泥石主要分布在深層 。其中蒙脫石、伊蒙混層、綠蒙混層為水敏性的粘土礦物, 對地層的損害方式主要為水化膨脹堵塞。高嶺石、伊利石主要為運移堵塞 。同時, 伊利石對水也有一定的敏感性, 也會產(chǎn)生一定程度的膨脹損害 。此外, 綠泥石除運移堵塞外, 在酸的作用下還可形成Fe ( OH ) 3、Fe (OH) 2沉淀損害地層, 綠蒙混層也會產(chǎn)生沉淀損害。
粘土礦物在地層中有兩種存在形態(tài): 一種是粘土礦物包覆在巖粒表面或附著在基巖表面呈薄膜狀。這種形態(tài)的粘土與外來不配伍的液體接觸會大大減小孔 隙半徑, 甚至完全封閉喉道。另一種是粘土礦物在巖石孔隙中以填充物的形式存在。這種粘土礦物在液流的作用下易發(fā)生運移堵塞喉道。
為防止粘土的膨脹和運移, 一般采用無機鹽與陽離子聚合物。近期的研究表明, 對于含有15 % 粘土礦物的人造巖心, 淡水對其傷害率為3 8 . 4 % ; 而含有陽離子與非離子活性劑的復(fù)合粘土穩(wěn)定劑水溶液的傷害率僅為1 . 35 %[2j 。由此可證實, 表面活性劑體系在穩(wěn)定地層粘土中的重要作用。
粘土礦物的基本構(gòu)造(取自:肌膠壓裂液用粘土穩(wěn)定劑的優(yōu)選原則及其防膨機理)
粘土礦物有兩種基本構(gòu)造單元一硅氧四面體和鋁氧八面體, 其基本結(jié)構(gòu)層是由硅氧四面體和鋁氧八面體按不同比例結(jié)合而成。以1 : 1 結(jié)合的硅鋁酸鹽粘土礦物是最簡單的晶體結(jié)構(gòu),硅氧四面體片中的頂氧構(gòu)成鋁氨八面體片的一部分, 取代了鋁氧八面體片的部分經(jīng)基"因此1 : 1層型基本構(gòu)造有五層原子面, 即一層硅面, 一層鋁面和三層氧(經(jīng)基)面, 這種構(gòu)型以高嶺石大代表"以2 : 1 結(jié)合的為由兩個硅氧四面體片夾一個鋁氧八面體片, 兩個硅氧四面體片中的頂氧分別取代鋁氧八面體片的兩個氧(或經(jīng)基)面上的輕基"因此2 :1 層型基本構(gòu)造有六層原子面, 即兩層硅面, 一層鋁面和三層氧(經(jīng)基)面, 這種構(gòu)型以蒙脫石為代表"
當兩個基本結(jié)構(gòu)層重復(fù)堆疊時, 相鄰的基本結(jié)構(gòu)層之間的空間為層間域"由于不同的粘土礦物有不同性質(zhì)!不同的層間域, 譬如高嶺石其晶層之間由于氫鍵聯(lián)結(jié)緊密, 所以水不容易進人其中, 很少晶格取代,因而表面交換的陽離子很少, 屬于非膨脹型粘土;而蒙脫石晶層的兩面全部由氧組成, 層間作用力為分子間力, 因而水容易鍵人其中, 而且大量晶格取代的結(jié)果導(dǎo)致晶體表面結(jié)合大量的可交換陽離子, 晶層中的水解離后形成擴散雙電層, 使得晶層表面反轉(zhuǎn)為負電性而相互排斥,產(chǎn)生粘土膨脹"。
工廠實習(xí)報告7
加強了與同事們的溝通聯(lián)系,增強與同事們溝通的能力!皩W(xué),然后知不足”。我一直謹記著句話。時光的流逝讓人來不及察覺,而所有的經(jīng)過,都成為成長中不可或缺的養(yǎng)分,促使我在選擇的這條道路上踏實地走好每一步。
首先說:實踐對我來說是個既熟悉又陌生的眼,因為我的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實踐,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。它關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的三個月的實踐生活就要結(jié)束了,在這段時間里我還是有不少的收獲。實踐結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
第一。通過這段時間的實踐,通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。實踐是檢驗真理的標準。通過在車間的'這段時間,第一次這么近距離的了解到了,生產(chǎn)門窗的全過程。也第一次知道了看似簡單的材料有那么多的種類。小小的門窗看似簡單,可真正的生產(chǎn)起來就不那么簡單了。不管做什么事情都要認真,做事情要這樣;做人就更要這樣;還要善與思考統(tǒng)籌規(guī)劃。
比如從第一步下料來說型材有6米長的有5。8米的5。9米的5。6米的,根據(jù)圖紙的要求截取不同長度的大小,要注意個問題在里面1要從大到小來截取,這樣能減小浪費的程度。余下的部分要看后面圖紙,有沒有合適的尺寸,然后做分類處理以等待回收利用。2大鋸要精確到毫米誤差保持在小于等于1毫米。還要注意的是根據(jù)型材的形狀和特點來決定哪一面朝里,大部分情況是大面最貼近鋸齒,這樣能的減小誤差。
第二。說一下切身的感受?嗬凼俏业母惺埽】梢哉f長這么大從來也沒做過這么重的活,通過3個月來的體力勞動徹底改變了我的思想社會和學(xué)校的區(qū)別;讓我知道了生活的殘酷;社會的現(xiàn)實;讓我明白上學(xué)習(xí)就是一種幸福。更讓我明白父母的不容易和苦心。到現(xiàn)在才明白知識改變命運這句話。在以后的日子里,我會加倍的學(xué)習(xí),努力的工作,讓父母放心讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
剛畢業(yè)時,懷著滿腔熱忱,但心里想的只是大干一場,前途光明什么的,卻沒有思考怎么去投入工作,怎么去實現(xiàn)理想,怎么去適應(yīng)社會。結(jié)果可想而知,面對工作,是茫然和無措。我開始思考,開始思考如何讓所學(xué)變?yōu)樗,開始思考如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢,如何彌補自己的不足。作為一個工業(yè)設(shè)計的畢業(yè)生,我起初只把自己局限在外觀造型上,忽視產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和工藝,經(jīng)過兩個多月的車間實踐和研究所的培訓(xùn),我了解到搞工程運輸車輛,結(jié)構(gòu)和工藝是不容忽視的,因為外觀遇到的現(xiàn)實問題是加工工藝的局限,成本的約束,結(jié)構(gòu)的可行性,在車間由護頂架后腿的壓模成型,我知道一條曲線是不能僅僅追求美,更要去兼顧加工的難易程度。自此,我開始去領(lǐng)悟設(shè)計,帶著“鐐銬”跳舞,我希望憑著自己的努力在機械與藝術(shù)之間架起一座橋。
工作的半年是理論聯(lián)系實際,學(xué)習(xí)技能的過程,也是良好工作作風(fēng)的一個積累。對待工作要一絲不茍,嚴謹仔細。機械加工,一點誤差就會造成干涉的后果,因此,設(shè)計時,尺寸要考慮加工誤差,焊接變形等,在實踐中積累經(jīng)驗。還有,無論大事小事,我都要求自己認真完成,這是對自己的修煉,我相信,對自己負責(zé)就是收獲!我是學(xué)生,雖然在學(xué)校時有過實踐和自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,但是對一線的基層的工作經(jīng)驗是空白的。在開展這些工作中,我虛心向領(lǐng)導(dǎo),同事,工人老師傅們及有關(guān)人員學(xué)習(xí)基層的工作方法,學(xué)到了車間基層工作的經(jīng)驗?偟膩碚f,能力上實現(xiàn)了從“單面手”向“多面手”的轉(zhuǎn)變。進基層后全面接觸車間文化建設(shè)、日常生產(chǎn)、等等工作,積極與負責(zé)各項工作的同事及領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),大大豐富了閱歷。通過實踐參與,不斷總結(jié),培養(yǎng)“多面手”所需要的綜合能力。
我堅信通過這一段時間的實踐,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實踐中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
工廠實習(xí)報告8
一、實習(xí)的目的
1、深化理論知識
2.熟悉手工焊接常用工具的使用、維護和修理。
3.基本掌握手動烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立完成簡單電子產(chǎn)品的安裝焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝流程。
4.熟悉常用電子設(shè)備的類別、型號、規(guī)格、性能和適用范圍,能夠查閱相關(guān)電子設(shè)備書籍。
5.能夠正確識別和選擇常用的電子設(shè)備,能夠熟練使用數(shù)字萬用表。
6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試和維護方法。
二、實習(xí)計劃和時間安排
1.介紹安全知識和安裝技巧
周日一整天
2.檢查并接受焊接部件的電路板圖紙焊點,并發(fā)放新的電路板和電線
星期一早上
3.檢查并驗收焊絲電路板圖的焊點,發(fā)放充電電源的組裝材料
星期一下午
4.充電電源安裝調(diào)試及數(shù)字鐘包括時、分、秒的電路設(shè)計和連接
星期二,星期三,星期四一整天,星期五早上
5、充電電源驗收和數(shù)字鐘實驗記錄
星期五下午
6.分發(fā)無線電裝配材料
星期六早上
7.收音機的安裝和調(diào)試
周六下午;周日周一全天;星期二早上
8.檢查收音機
星期二下午,星期三早上
9.提交實習(xí)報告
周三下午
時間:每天早上8: 30開始
下午14: 45開始
三、實習(xí)設(shè)備介紹
1.電烙鐵:由于需要焊接的部件較多,最好使用功率為30w的外加熱式電烙鐵,烙鐵頭為銅制。
2.螺絲刀、鑷子等必備工具。
3.松香和錫,由于錫的熔點較低,焊接時焊料能迅速在金屬表面鋪開,焊點光亮美觀。
4.兩節(jié)5號電池。
5.一套充電電源和一套無線電組裝材料。
四、實習(xí)內(nèi)容:
1、講解焊接操作方法和注意事項。
2.練習(xí)焊接。
3.零部件的配送和庫存。
4.學(xué)會識別簡單的電子元器件和電子電路;
5.學(xué)習(xí)和掌握充電電源和收音機的工作原理和分類。
6.了解充電電源和收音機組件的種類、型號、適用范圍和方法,以及如何正確選擇組件。
7.根據(jù)圖紙焊接部件,組裝充電電源和收音機,掌握調(diào)試方法。
8.學(xué)習(xí)并掌握如何使用工具測試組件。
9.充電電源和收音機的組裝、焊接和調(diào)試。
10、焊接產(chǎn)品向老師驗收,清理桌面,清掃。
五、動詞(verb的縮寫)練習(xí)步驟:
1、熟悉電路元件,掌握翻轉(zhuǎn)筆的使用;
2.自己設(shè)計數(shù)字鐘的電路圖,通過實踐驗證,逐步完善;
3.組裝電源和收音機零件,檢查并熟悉各種零件;
4.熟悉充電電源和收音機的裝配圖;
5.焊接各種備件,交充電電源和收音機;
六、實踐總結(jié)(收獲、經(jīng)驗、建議)
總的來說,我對這門課很熱情。
電子電工實習(xí)的特點是學(xué)生動手,掌握一定的操作技能,自己動手設(shè)計、制造、組裝、調(diào)試。它將基本技能訓(xùn)練、基本過程知識和創(chuàng)新啟示有機結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家培養(yǎng)的高技能人才,僅僅操作鼠標是不夠的,基本的實踐能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。這次電工實習(xí),我學(xué)到了很多。
首先是團隊合作。畢竟一個人的“視線”是有限的,不可能面面俱到,需要團隊合作。我們都充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。她負責(zé)接線是因為動手能力強,我負責(zé)檢查電路,排除故障,電路漂亮是因為心思細膩。在我們組兩個人的共同努力下,每個實驗都能在短時間內(nèi)完成,順利通過老師的考核。
其次,這次實習(xí)讓我更加深刻的認識到了實踐的重要性。通過實踐,我們體會到了“學(xué)以致用”這句話所蘊含的深刻道理。理論說得再好,不付諸實踐,那一切都是空談。只有在應(yīng)用和實踐中,我們才能理解它們之間的巨大差異。一開始老師介紹電路,我覺得電工實習(xí)很簡單;只有自己動手,才是看起來容易做起來難,人也不能鄙視什么。甚至每一根電線都要對自己負責(zé),對工作負責(zé),對人負責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。
工廠實習(xí)報告二加強與同事的溝通,增強與同事的溝通能力。“學(xué)習(xí),然后知道缺點”。我總是把一句話記在心里。時間的流逝讓人來不及察覺,所有的經(jīng)歷都成了我成長中不可或缺的養(yǎng)分,促使我腳踏實地的邁出每一步。
首先,實踐對我來說是一個熟悉又陌生的詞,因為我在學(xué)生生活中經(jīng)歷了很多實踐,但這次卻是如此不同。他會全面考驗我的各方面能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。關(guān)系到我以后能否在這個充滿挑戰(zhàn)的社會中成功立足,也是建立自信的關(guān)鍵,所以我對它的投入也是100%!緊張的三個月的實際生活即將結(jié)束,在此期間我收獲了很多。實踐后有必要總結(jié)。
第一。通過這段時間的實踐,通過實踐,我學(xué)到了很多實用的知識。實踐是檢驗真理的唯一標準。通過在車間的這段時間,我第一次如此近距離的學(xué)習(xí)了門窗制作的全過程。也是第一次有這么多種看似簡單的材料。小門窗看似簡單,但真正的制作并沒有那么簡單。無論做什么,都要認真,做這樣的事;做人更重要;善良思考,統(tǒng)籌規(guī)劃。
例如,從下料的第一步開始,型材長6米,寬5米。八米五。九米五。6米,根據(jù)圖紙要求截取不同長度的尺寸,注意一個問題,其中1應(yīng)該從大到小截取,這樣可以最大限度地減少浪費程度。剩下的就看下面的圖紙了,大小是否合適,再分類回收。2.大鋸要精確到毫米,誤差要小于等于1毫米。還應(yīng)注意,根據(jù)輪廓的形狀和特征,決定哪一側(cè)向內(nèi)。在大多數(shù)情況下,主面最靠近鋸齒,這可以最小化誤差。
其次。說說你的個人感受吧。累是我最大的感受!可以說,我從小到大從來沒有做過這么重的工作,通過三個月的體力勞動,徹底改變了思想社會和學(xué)校的差別;讓我知道生活的殘酷;社會現(xiàn)實;讓我知道在學(xué)校讀書是一種幸福。讓我知道父母的不易和苦心。直到現(xiàn)在,我才明白,知識改變命運。在未來的日子里,我會加倍努力學(xué)習(xí),讓父母安心,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
畢業(yè)的時候充滿了熱情,但只想著做大工作,有個美好的未來,沒有想過怎么工作,怎么實現(xiàn)理想,怎么適應(yīng)社會。由此,我們可以想象,面對工作,我們不知所措,不知所措。我開始思考如何讓學(xué)到的東西變得有用,如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢,如何彌補自己的不足。作為一個工業(yè)設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生,一開始把自己局限在外觀上,忽略了產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和技術(shù)。經(jīng)過在研究所兩個多月的車間實踐和培訓(xùn),我了解到工程運輸車輛的結(jié)構(gòu)和工藝是不可忽視的,因為外觀上遇到的實際問題是加工工藝的限制、成本的約束和結(jié)構(gòu)的可行性。在車間里,它是由頂部防護裝置的后支腿的模具成型的。我知道一條曲線不僅可以追求美觀,還可以兼顧加工難度。從那時起,我開始理解設(shè)計,帶著“枷鎖”跳舞。希望用自己的努力在機械和藝術(shù)之間架起一座橋梁。
半年的工作是理論聯(lián)系實際,學(xué)習(xí)技能的過程,也是良好工作作風(fēng)的積累。工作中要一絲不茍。在加工中,稍有誤差就會產(chǎn)生干涉。所以設(shè)計時要考慮加工誤差和焊接變形,在實踐中積累經(jīng)驗。還有,無論大事小事,我都要求自己認真完成,這就是我的修養(yǎng)。我相信對自己負責(zé)是我的收獲!我是一名學(xué)生,雖然在學(xué)校經(jīng)歷過實習(xí)和自主創(chuàng)業(yè),但沒有一線基層工作經(jīng)驗。在執(zhí)行這些任務(wù)的過程中,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事、工長、相關(guān)人員學(xué)習(xí)基層工作方法,在車間學(xué)習(xí)基層工作經(jīng)驗。總的來說,能力從“一邊倒的手”變成了“全能的手”。進入基層后,充分接觸車間文化建設(shè)、日常生產(chǎn)等,積極與分管各項工作的同事和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),極大地豐富了自己的經(jīng)驗。通過實踐參與和不斷總結(jié),可以培養(yǎng)出“全才”所需要的綜合能力。
我堅信通過這段時間的實踐,所獲得的實踐經(jīng)驗會讓我受益終生,并會在畢業(yè)后的實際工作中不斷得到驗證。我會不斷的去理解和體驗在實踐中所學(xué)到的知識,并將所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的運用到以后的工作中去,充分展示我的個人價值和人生價值。努力實現(xiàn)自己的理想和美好的未來。
工廠實習(xí)報告3今天周五,終于一周了。原來實習(xí)真的沒有我們想象的那么簡單,太痛苦,太累,太委屈。我在考慮如何在這里度過我的實習(xí)生活,這樣我就不會感到累也不會感到無聊。
真的,實習(xí)的第一天,我好失落。我是質(zhì)檢所的`實習(xí)生,那里的人太牛逼了,好像有種優(yōu)越感。我討厭別人居高臨下的傾向。第二種情況我一般不罵人,現(xiàn)在是第三種情況。
不過好在過了幾天,我們班大部分同學(xué)都適應(yīng)了實習(xí)生活。休息后,他們會去宿舍,然后打撲克,吃瓜子,談?wù)撘惶斓男率虑,或者談(wù)撜l。
總之我們在學(xué)校都是各行其是,來實習(xí)也沒什么事,所以大多數(shù)情況下還是逗同學(xué)。
工廠實習(xí)報告420xx年4月6日,我們帶著愉快的心態(tài)來到佛山市南海一號服裝(集團)有限公司。經(jīng)過一個多月的假期學(xué)習(xí),我們于5月13日離開。........
老實說,“在大樹下乘涼真好!蔽也徽J為這總是一件好事。喜歡舒虹常說的“一切安排完美!”但我也要說:一切的完美都來源于心態(tài)!經(jīng)過一個多月的實習(xí),我學(xué)到了很多東西,比如做人和老師尊重別人的重要性,工廠機械的操作,了解自己專業(yè)知識和與人交流的基礎(chǔ)知識。
這是一個在任何地方遇見人的機會,也是一個在任何地方做事的機會安排。一切都安排在得失之間,一切的完美都來自心態(tài)!一切安排妥當。當你來到一個地方做一件事,總有一個目的。我們大學(xué)生來服裝廠實習(xí)做什么?轉(zhuǎn)個眼想想:為了讓你的基礎(chǔ)更強,你的技術(shù)更全面,你的知識更廣博。學(xué)習(xí)服裝的整個過程,因為考慮到下學(xué)期的畢業(yè)展和畢業(yè)后要上班,所以很珍惜這次實習(xí)機會,心態(tài)也很好。我用有限的時間加深對各種工作程序的理解,找出自己的不足。通過這次實習(xí),我收獲了很多,感覺自己在知識、技能、溝通、與人交流等方面都收獲了很多。
我們的實習(xí)工廠是一哥服裝有限公司,剛到工廠的時候,我們先參觀了工廠的整體布局,對公司有了一個整體的了解。雖然工廠很大,但沒有我們想象的那么復(fù)雜。所有生產(chǎn)部門組織有序,安排方式高效,這些都需要我們以后深入了解。畢竟學(xué)校給我們的培養(yǎng)方向是高級技術(shù)崗位的實用型人才,除了技術(shù)過硬。佛山市南海第一實業(yè)有限公司是中國服裝業(yè)的重點名牌企業(yè),并通過了ISO9001國際質(zhì)量體系認證。還有南海一號服裝有限公司,怡歌連鎖店等分店。第一服裝公司有1300多名員工,每年生產(chǎn)250多萬件襯衫、30萬套西裝和60萬條褲子。南海第一服裝(集團)有限公司自成立以來,一直將自己定位于高要求、高標準、高質(zhì)量的水平。世界十大名牌襯衫中,六大名牌來自第一名,第一名被授予“中國十大名牌襯衫”稱號。世界先進的管理模式和服裝制造工藝體系,使“一號”成為郵電部、國家郵政局、電信局、移動局、鐵道部、檢察院、法院等單位的定點服裝生產(chǎn)企業(yè);同時還為國內(nèi)民航、稅務(wù)、航運、海關(guān)、工商、旅游、大型工礦企業(yè)設(shè)計制造了大量工業(yè)服裝;并形成了七大系列400多個品種的服裝系列,市場多元化,產(chǎn)品銷往中國各大城市和歐美等20多個國家和地區(qū)。
在職培訓(xùn)是職業(yè)教育中重要的實踐教育環(huán)節(jié),是我們職業(yè)能力形成的重要環(huán)節(jié),是我們職業(yè)能力培養(yǎng)的關(guān)鍵教育環(huán)節(jié),是深化“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式改革、加強職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)教育的良好途徑。通過工學(xué)交替和崗位實踐,我們可以盡快將自己的專業(yè)知識和能力與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,實現(xiàn)在校期間與企業(yè)和崗位的零距離接觸,使我們樹立職業(yè)理想,使我們培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能,從根本上提高我們的培訓(xùn)質(zhì)量。
工廠實習(xí)報告9
看似一個很長的寒假又要結(jié)束了,也許這也是我們大學(xué)生涯中的最后一個可以安心的度過的寒假,明年的這個時候我們就在為自己的工作而東奔西跑,本打算想這個寒假好好陪陪父母,以后我們也不再有這么長的時間在家里了,但知識的匱乏還是讓我理性的認識到,不學(xué)會點真本事,沒有點真技術(shù),最后連工作都找不到或者找一份非技術(shù)純體力的工作,還有什么臉面對大學(xué)生這個詞,還有什么臉面對父母的操勞。最后我哥聯(lián)系了他們公司讓我去進行社會實踐也可以說是實習(xí)。
這家公司名叫XXX公司,是家機械加工公司,正好是我們的專業(yè)對口,在這的短短一個月時間了,我學(xué)會了好些東西,學(xué)會了好些在大學(xué)課堂里學(xué)不到的東西,更重新定義了大學(xué)生這個讓那么多人引以為豪的名詞。在這的一個月里,我最先接觸的是普通車床,主要以車圓面為主的器械,這個在中國任何機械加工廠都什么普及的車床,百分之九十可以說是手動的,其實完全可以定義為純手動的,只有切削圓的時候走刀可以撥手桿能自動勻速的走完一段直線完成圓面的加工,到終點的時候依然得用工人師傅撥手桿。雖然它的加工精度不及數(shù)控車床,加工成批工件效率不及數(shù)控車床,但是存在即有價值,加工小批量非精度高的工件它還是很有優(yōu)勢的,首先它不用編程,二是不用定中心,以為它的絕對坐標是定的,相對坐標就是師傅自己手動了。用普通車床對操作員的技術(shù)要求很高,最簡單的比方,倒個角需要左右手同時控制x軸和z軸,還有就是不同的師傅技術(shù)不同做出的工件的精度不一樣,這就是技術(shù)加經(jīng)驗的層次了。
接下來的幾天我又接觸了線切割機床,據(jù)我了解它有兩套編程系統(tǒng),一種是咱們熟悉的g代碼編程,一種就是咱們不熟悉的俗稱3b編程,我覺得3b編程相對于g代碼要簡單得多,它無論是切割直線還是折線還是圓弧總是固定的5個代碼,bxbybjgz方向。我對線切割沒有什么好印象,因為他的工作效率太低了,有時一個人可以控制20臺線切割,但還是那句話,存在即有價值。他的工作原理就是通過鉬絲放電來切割零件,開始我竟然傻得以為是用線直接切割呢,我還傻傻的問人家這線的多結(jié)實啊,把這么硬的鋼就給磨開了,結(jié)果人家說這是放電原理,鉬絲和零件之間總有0.002的距離。當時覺得自己好丟人,呵呵,不過重要的是我以后明白了,我也希望我的同學(xué)們知道這個常識。
后來我就學(xué)習(xí)數(shù)控銑床,覺得自己上學(xué)期學(xué)過點總起碼上手快點嘛,可是一看人家編的一個挺簡單的程序,我都忘了好些g代碼,其實我也當初沒認真學(xué),有點后悔了。接下來我就幫人家干活,一邊干活一邊問人家,還好這里的師傅都挺樂意教人的,你問他一個問題他可能會告訴你兩個知識。我學(xué)銑床的時候最大的感受就是工裝,工裝就是為了提高加工效率而設(shè)計的如虎口鉗一樣的。真的能設(shè)計這個很方便很效率,我由衷的佩服設(shè)計工裝的師傅。
再下來的幾天我學(xué)習(xí)了普通銑床,它不存在太多的技術(shù)含量,它的主軸轉(zhuǎn)速有的都不能調(diào),我只是說有些老一些的銑床啊。我就不想多說了,還有一些像磨床,倒角機,切割機都是一些比較簡單的機器,也不多說了。我后來只是去看了看火焰切割機,等離子切割機,普通的電焊,普通電焊我就不多說了,等離子切割機很值得一說,它靠的也是編程,生成g代碼,它的'效率很高,10幾毫米的鋼板瞬間就被切開了,而且他也可以走復(fù)雜的折線,我突然覺得g代碼真的很重要,可惜自己當初沒有全記住。
最后學(xué)習(xí)的就是數(shù)控車床和加工中心,先從數(shù)控車開始吧,它主要就是加工圓的,它只有兩個軸,x和z軸,它的編程里有一點不同于加工中心或者銑床的是他用x,z表示絕對坐標,u,w表示相對坐標,這樣也是方便編程的時候數(shù)據(jù)的計算,它的控制面板和加工中心和銑床的差不多。最后就是加工中心了,和銑床差不多,只是多了一個刀庫,我也不想多說什么。但是要想學(xué)好加工中心真的挺難得,刀的路徑,合理的工序,轉(zhuǎn)速,給進等等,都很重要。在這最讓我覺得最大的收獲是學(xué)會了solidworks,一個3維繪圖軟件,一個想對于ug,pro-e較為好入手的一個制圖軟件,如果不是加工非常復(fù)雜的曲面solidworks還是能夠勝任一般的零件加工和裝配的。在學(xué)校由于學(xué)習(xí)了caxa和cad的原因,入手solidworks還是比較順利的。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的只是理論,錯了我們還可以改,但是時間就不一樣了,錯了一點不是工件廢了就是刀廢了,容不得一點馬虎,容不得一點懈怠。
大學(xué)生我現(xiàn)在看來沒有任何優(yōu)勢,我就單指機械這個行業(yè)啊,出來一點經(jīng)驗都沒有,應(yīng)聘只會說在學(xué)校學(xué)過沒實際操作過,人家只能給你安排車間先學(xué)會基本的東西。到了車間,還覺得自己是大學(xué)生和別人不一樣,嫌臟嫌累,尤其是體力,都不及一個17歲的小孩。如果不進車間,搞設(shè)計,在大學(xué)就正經(jīng)學(xué)個cad,現(xiàn)在都是零件,一個正經(jīng)的3維制圖軟件都不會用,怎么設(shè)計。我感覺當時真該大一就來實習(xí)一下,知道自己以后需要學(xué)什么用什么,現(xiàn)在感覺自己差的太遠了,還有太多的東西要學(xué),剩下不到一年半的時間了,我不敢說加倍努力,但我會盡力把我認為需要的東西學(xué)回來,對得起自己,對得起自己未來的工作。
這個假期對我來說非同尋常,讓我明白了身為一個大學(xué)生只有充裕的時間,只有把這些時間都合理的用了,才能在以后的工作中嶄露頭角。讓我明白了社會上人心隔肚皮,無論做什么都要想清楚了再做,說什么想清楚了再說。這一個月算是給自己深深地上了一課吧,愿以后的工作中都能用到我所學(xué)的。
工廠實習(xí)報告10
一、實習(xí)目的
將所學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實習(xí)和走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)單位
這次的實習(xí)地點是在永定煤電機械有限公司,也叫紅炭山機械有限公司,位于福建省龍巖市永定縣坎市鎮(zhèn)馬東,是經(jīng)國家相關(guān)部門批準注冊的企業(yè),也是福建省唯一一家煤炭機修的國企。主要生產(chǎn)與煤礦生產(chǎn)有關(guān)的機械設(shè)備,如振動篩、給料機、帶式輸送機、礦車、輕軌道岔、翻車機、排矸機、井下吊掛人車、平巷人車、V型刮板運輸機、地滾、立滾、天輪、彎道器、螺旋輸送機、阻車器、猴車、箕斗、軌道插、耙?guī)r機、MLC1-6A材料車、礦業(yè)裝載設(shè)備等等,是福建省煤礦生產(chǎn)設(shè)備重點提供商之一,為很多煤礦業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。雖說有點簡陋,員工也只有一百余人,但設(shè)備齊全,產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)。龍巖紅炭山機械有限公司本著“客戶第一,誠信至上”的原則,與多家企業(yè)建立了長期的合作關(guān)系。我很榮幸能在這樣的公司實習(xí)。
三、實習(xí)內(nèi)容
剛剛進入工廠,貴公司就為我們安排好了食堂、住宿、浴室等等服務(wù)。接著當天下午公司里的主任為我們講訴了工廠的一些情況,并對我們進行重點的安全教育,給我們看來很多不安全生產(chǎn)的視頻實例。車間的安全是非常重要的,是生產(chǎn)實習(xí)中重要的一門必修課,因此要求要重點掌握,對于這一點我們也做了大量的筆記。
事故是發(fā)生往往是由人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)以及管理缺陷等方面的因素引起的。所謂人的不安全行為,它包括了在生產(chǎn)作業(yè)過程中采取安全措施、誤操作、不按規(guī)定的方法操作等不安全行為。對絕大多數(shù)的事故發(fā)生的原因分析表明,“三違”(即違章操作、違章指揮、違反勞動紀律)是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因。因此,要消除生產(chǎn)中人的不安全行為,安全教育培訓(xùn)就必須從員工的安全意識、安全知識和安全技能的培訓(xùn)這三方面著手。所謂物的不安全狀態(tài),包括在生產(chǎn)作用過程中可能導(dǎo)致事故發(fā)生和危害擴大的設(shè)計缺陷、設(shè)備缺陷、保護措施和安全缺陷等。要識別物的不安全狀態(tài),首先要識別出在生產(chǎn)裝置和生產(chǎn)現(xiàn)場中存在哪些危害,即存在什么危害(危險源),誰(什么)會受到傷害;傷害是怎樣發(fā)生的。在進行危害識別時,應(yīng)充分考慮發(fā)生的危害的根源和性質(zhì),辨別危害種類,如火災(zāi)、爆炸、沖擊撞擊、中毒、窒息、觸電以及設(shè)備腐蝕等等,以及這些危害發(fā)生后造成的后果是什么。然后,運用相應(yīng)的評價方法對識別出來的危害風(fēng)險評價,根據(jù)評價的結(jié)果對裝置和生產(chǎn)現(xiàn)場中存在的危害制定相應(yīng)的治理、控制措施,并實行動態(tài)管理,從而達到對危害的有效控制和管理,消除潛在的事故隱患。
這些安全方面的教育對我們很重要,通過本次的安全教育學(xué)習(xí),我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
第二天開始,我們就分組到工廠的生產(chǎn)車間了,共有3組,每組3~5個人。該工廠的生產(chǎn)車間主要分為鉚焊車間、金工車間、單柱液壓車間和鑄造車間。而我那一組的安排是:12月27~12月30在鉚焊車間、12月31號放假、1月1號~1月5號在單柱液壓車間、1月6號~1月10號在金工車間,其中12月30號晚上在鑄造車間學(xué)習(xí)。接下來我介紹一下我在各個車間學(xué)習(xí)到的知識和經(jīng)驗。
12月27~12月30,按計劃安排在鉚焊車間。鉚焊車間主要是下料、切割和焊接組裝。里面放了很多原材料,如各種型號的鋼板、槽鋼、角鋼及圓柱鋼。根據(jù)圖紙的要求,對其下料。那天我跟著一位師傅,對箕斗車進行下料。主要組成是鋼板和槽鋼,師傅給了我卷尺和畫筆,讓我按圖紙上的要求對槽鋼下料,誤差在1.5mm以內(nèi),記得圖紙上有498mm、1040mm、1172mm等等很多,我一一畫出了。我感覺干這測量方面是要非常認真謹慎的如果下料的時候就錯了,那么在安裝的時候是根本不可能配合的。另外,我們下料時是在同一段槽鋼上一個一個測量下去的,所以我覺得累積誤差可能會很大。師傅根據(jù)經(jīng)驗告訴我,應(yīng)該先把整長算出來,在把它分段測出,以便減小誤差。
下料時要特別注意留余量。就是對于一些要進一步精加工或要用其他機器加工的零件,如要卷成弧面的鋼板和精度要求高的零件所示的零件等,不能簡單取419mm和86.5mm,因為
要考慮到卷板機的夾量和精度要求,所以留一定量的余量, 否則無法進一步加工而成為廢品。究竟要多少的余量,要有經(jīng)驗的師傅才比較懂得估計。在這里我覺得留點余量是非常有道理,我差點就剛剛好取419mm了,好險師傅提醒我,真是學(xué)無止境。
鉚焊車間還要用到氣割,用的是乙烯氣體和氧氣。使用時一定要注意安全。我也學(xué)了一會兒,師傅告訴我們,要注意的是不要怕,要膽大心細的去做好。另外還用到了電焊,用于組裝的時候焊接。在鉚焊車間里,我主要配合師傅們完成了一輛箕斗車和礦車。
12月30號晚上在鑄造車間學(xué)習(xí),這個的鑄造車間主要是砂型鑄造,是一種以砂作為主要造型材料,制作鑄型的傳統(tǒng)鑄造工藝。師傅介紹說,砂型一般采用重力鑄造,有特殊要求時也可采用低壓鑄造、離心鑄造等工藝。砂型鑄造的適應(yīng)性很廣,小件、大件,簡單件、復(fù)雜件,單件、大批量都可采用。砂型鑄造用的模具,一般為木材制作,通稱木模。木模缺點是易變形、易損壞;除單件生產(chǎn)的砂型鑄件外,可以使用尺寸精度較高,并且使用壽命較長的鋁合金模具或樹脂模具。雖然價格有所提高,但仍比金屬型鑄造用的模具便宜得多,在小批量及大件生產(chǎn)中,價格優(yōu)勢尤為突出。但是,砂型鑄造也有一些不足之處:因為每個砂質(zhì)鑄型只能澆注一次,獲得鑄件后鑄型即損壞,必須重新造型,所以砂型鑄造的生產(chǎn)效率較低;又因為砂的整體性質(zhì)軟而多孔,所以砂型鑄造的鑄件尺寸精度較低,表面也較粗糙。不過,師傅說工廠經(jīng)過多年的技術(shù)積累,已大大改善了砂型鑄件的表面狀況,完全達到了可進一步的加工的要求。師傅接著介紹了熱處理,即生產(chǎn)加工中的四把火:正火、退火、回火和淬火。在鑄造車間雖然只是聽一聽,但收獲還是很大的,特別是對熱處理的'工藝和用途有了更深刻的理解。再此,我覺得應(yīng)該注意車間內(nèi)的通風(fēng),因為鐵水在澆鑄時會產(chǎn)生大量有毒氣體,對身體傷害很大,應(yīng)該引起注意!
1月1號~1月5號在單柱液壓車間,生產(chǎn)的是礦井里用于支撐的柱子。由于井下可能土質(zhì)疏松,所以支撐架受到的壓力是非常大的,這時對于柱子的要求就要非常高的。液壓柱用的液體是水,主要由兩個部分組成,一部分是能伸縮的液壓缸,一部分是進出液體的液壓閥。液壓缸一般不會壞,由于用的是水,所以液壓閥容易生銹,要求經(jīng)常上防銹油。這些液壓柱可以重復(fù)利用,主要對其液壓閥的保護。在這個車間里,我主要是幫忙去除閥中零件的鐵銹,然后涂上防銹油,觀察液壓柱的測試方式。
1月6號~1月10號在金工車間實習(xí)。金工車間是對各種金屬工藝進行加工的車間,1月6號上午,我熟悉了一下車間的地形和設(shè)備,了解了主要的生產(chǎn)產(chǎn)品。接著我跟隨一位有著十多年經(jīng)驗的車工師傅,今天師傅主要對軸進行加工,用的是一般的車床。加工過程中師傅有提到刀具的使用其中在軸的加工過程中要考慮到熱脹冷縮的影響,因此要估計應(yīng)有的加工余量,當然也是經(jīng)驗的積累,師傅還提到了下刀量及表面粗糙度的控制,不同材料在粗車和精車時它的進給量是不同的,而每次的刀具進給量、轉(zhuǎn)速又會影響到其表面的粗制度,但是對于長度較長、直徑較大的軸高速轉(zhuǎn)時會產(chǎn)生振動,有較大的偏移,因此加工起來比較麻煩。若使用高轉(zhuǎn)速更不利于其表面粗糙度的控制。表面粗糙度是指加工表面具有較小間距和微小峰谷不平度。表面粗糙度的大小對機械零件的使用性能有很大的影響,對零件的耐磨性、配合的穩(wěn)定性、零件的疲勞強度、抗腐蝕性以及接觸剛度、測量精度都有重要影響。
該工廠還使用了幾臺數(shù)控車床。數(shù)控車床,是一種高精度、高效率的自動化機床。配備多工位刀塔或動力刀塔,機床就具有廣泛的加工藝性能,可加工直線圓柱、斜線圓柱、圓弧和各種螺紋、槽、蝸桿等復(fù)雜工件。具有直線插補、圓弧插補各種補償功能,并在復(fù)雜零件的批量生產(chǎn)中發(fā)揮 了良好的經(jīng)濟效果。我和一位年輕的師傅學(xué)了很久,她把她的很多關(guān)于編程方面的經(jīng)驗告訴了我們,還特別講到了車床刀具方面的知識。說到車床,那么一定要說到車刀,車刀是車床加工必不可少的部分。車刀一般由刀頭和刀桿兩部分組成。刀桿一般是碳素鋼結(jié)構(gòu),刀頭是擔(dān)任切削工作的,必須具有冷硬性,即我們常說的耐磨性,另外還要有在高溫下還能保持切削所需的硬度,其次還需要能承受振動和沖擊負載的機能。
第二天我跟著另一位師傅,他要加工的是一根3m長的長軸,由于其長度較長,需要先加工一段使得其表面光滑,然后在利用支撐架,這里還需要用到潤滑油,為了減小摩擦力,而后在進行另外一段的粗加工和精加工。對于長軸來說,若轉(zhuǎn)速過高,則會引起周期性的振動,會使加工精度很差,其表面粗度也較低,很難符合要求。但是由于這次加工的長軸用途要求不是很高,所以其表面粗糙度等級也不是很高。在加工過程中,師傅在靠近轉(zhuǎn)盤的軸端開了一個槽,師傅說在長度控制范圍內(nèi),此舉是為了進刀以便加工靠近轉(zhuǎn)盤的那一端。這應(yīng)該就是課堂上提到的那種類似于退刀槽的結(jié)構(gòu)吧!
接著師傅有加工了另外一種零件,由于其表面情況比較復(fù)雜,及有不規(guī)則曲面,所以在加工過程中要求換刀,比較麻煩。這時我們就要認真的去分辨各種各樣的刀具了,要掌握各種刀的作用是什么。在師傅加工的過程中,我認真觀察到他在夾刀具的時候也是很有講究的,其刀具是有一定的傾斜量的,究竟要傾斜多少估計是要經(jīng)驗才能掌握。對于不規(guī)則零件,可能要用到四爪卡盤,這時一定要注意各個爪的作用力一定要分配均勻。
對于非圓面的加工來說,常常要用到刨床。刨床是利用刨刀的往復(fù)直線運動對工件的平面、槽等進行加工,它使用到的刀具比較少,因此效率也較低。一般情況下用于生產(chǎn)單件或小批量零件。
四、個人總結(jié)
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在短暫的實習(xí)過程中,我采用了看、問,親自動手等方式,對在工作中的人與人、人與物及物與物的關(guān)系做了進一步的了解,分析了人與人之間的交流,人與物的關(guān)系,物與物的特點。經(jīng)過這十幾天的學(xué)習(xí)實踐,讓我對機械設(shè)計制造及其自動化這個專業(yè)有了更深的了解,對機械零件加工工藝方面也有更深刻的理解。經(jīng)過認真學(xué)習(xí),我比較準確的掌握了分析一些典型機械零件的結(jié)構(gòu)和加工工序的方法,對一些零件的具體加工,如機床、刀具、夾、量具、切削液等等的要求和選擇也比較熟悉了。能看懂和分析工藝卡。對一些零件的熱處理工序的安排和作用也有所了解。在車間的檢驗部門,我學(xué)習(xí)了重要零件的檢驗方法,在車間里現(xiàn)場參與了公差與技術(shù)測量的實例應(yīng)用。在車間里,我還認真學(xué)習(xí)了數(shù)控車床等比較先進的設(shè)備的知識;叵肫饋恚@半個多月我還學(xué)到了真多東西,必須要好好總結(jié)一下自己在這次實習(xí)中所學(xué)的知識。
在收獲的同時,我也深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏.一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。我越來越體會到了教育應(yīng)該與社會實踐得結(jié)合起來,采用理論和實踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系,暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,社會實踐廣度與深度的關(guān)系,分別把課堂、暑期和實踐中我們所學(xué)的和運用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握!扒Ю镏,始于足下”,這近半個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個十分重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗、好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富.這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是實訓(xùn)的一個目的,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這是一個更為重要的東西,因為一件事情的成功,給我的感覺是心態(tài)起著更為重要的作用。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們和師傅們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。希望以后還有這類方面的實訓(xùn),讓我學(xué)習(xí)的有用的東西。
工廠實習(xí)報告11
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
一、實習(xí)任務(wù)
1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。
2、在專業(yè)比較對口的實習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。
3、積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。
二、實習(xí)基本要求
1、學(xué)生在實習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的`勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習(xí)企業(yè)的必須征得實習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。
2、學(xué)生在實習(xí)期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3、必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。
4、努力工作,積極完成實習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時得到教師指導(dǎo)。
三、實習(xí)內(nèi)容
(一)安全教育
一。安全教育學(xué)習(xí)的目的
二。事故的發(fā)生及其預(yù)防:
1。事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素
2。發(fā)生事故的認為因素
1)。管理層因素;2)、違章:a。錯誤操作b。違章操作c、蠻干;3)。安全責(zé)任(素質(zhì))差。
三。入廠主要安全注意事項
1。防火防爆;
2、防塵防毒;
3、防止灼燙傷;
4。防止觸電;
5。防止機械傷害;
6。防止高處墜落;
7。防止車輛傷害;
8。防止起重機械傷害;
9。防止物體打擊;
10、班前班中不得飲酒。
四。設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知
1。在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)
2。設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離
3。進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換
4。應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好
5。作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性
6。進入不能達到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應(yīng)的防護措施
7。設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護手段
8!对O(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負責(zé)辦理,該項目的負責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容。
(二)流水線生產(chǎn)特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工必須認真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。
(三)學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。
(四)學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。
四、實習(xí)日記
在實習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
五、其它活動
在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機會,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。
六、實習(xí)感悟
生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對電子器件的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣,每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做手電筒組裝與測試時,發(fā)現(xiàn)的好幾個短路的焊盤都被我維修好了。
白駒過隙,轉(zhuǎn)眼到到了開學(xué)的時間了,在實習(xí)的這兩個月里感受頗多,收獲也頗多?傃b車間經(jīng)過為期兩個月的一線實習(xí),雖然工作很艱苦,但很有價值,因為我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。
工廠實習(xí)報告12
實習(xí)目的:
通過一個星期的電工實習(xí),使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認識,打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了自動控制電路的設(shè)計與實際連接技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
具體如下:
1。熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。
2;菊莆针娐返倪B接方法,能夠獨立的完成簡單電路的連接。
3。熟悉控制電路板設(shè)計的步驟和方法及工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實物,設(shè)計并制作控制電路板。
4。熟悉常用電器元件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍。
5。能夠正確識別和選用常用的電器元件,并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表。
6。了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。
實習(xí)內(nèi)容:
1。觀看關(guān)于實習(xí)的錄像,從總體把握實習(xí),明確實習(xí)的目的和意義;講解電器元件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件
2。講解控制電路的設(shè)計要求、方法和設(shè)計原理;
3。分發(fā)與清點工具;講解如何使用工具測試元器件;講解線路連接的操作方法和注意事項;
4。組裝、連接、調(diào)試自動控制電路;試車、答辯及評分
5。拆解自動控制電路、收拾桌面、地面,打掃衛(wèi)生
6。書寫實習(xí)報告
實習(xí)心得與體會:
對交流接觸器的認識
交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路,用輔助接點來執(zhí)行控制指令。主接點一般只有常開接點,而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點,小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。
交流接觸器的接點,由銀鎢合金制成,具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動作動力來源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復(fù)位。另一半是活動鐵芯,構(gòu)造和固定鐵芯一樣,用以帶動主接點和輔助接點的開斷。
對中間繼電器的認識
中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān))。它上面是常閉觸點,下面是常開觸點,當線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點分開,下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。
中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以,它只能用于控制電路中。
對連接自動控制電路實習(xí)的感受:
在一周的實習(xí)過程中,最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的學(xué)問,既是一種挑戰(zhàn),也使我學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí),因為從小我就喜歡組裝和拆卸?偨Y(jié)這個實習(xí),我感覺自己有時候十分的.粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,浪費了大量的時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標準。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。
總結(jié)
經(jīng)過這次理論和實踐學(xué)習(xí),讓我從這次實習(xí)中收獲很多。
。1)理論學(xué)習(xí)課中,讓我了解了在我們的日常生活當中所接觸的那些電器還有這么多的使用規(guī)則和原理,比如以前我知道人體所能承受的最大電壓是36V,現(xiàn)在我知道了為什么會是這樣,還有看見其他人中電后不可以用手去拉的原理,以前只是知道,但是并不是很清楚為什么為是這樣,沒有好好去探索這其中的原理,這次電工理論課讓我知道了如何去處理在日常生活中所用電器出現(xiàn)的各種突發(fā)事件,還有如何正確的使用這些電器。
(2)正當我自己對這次實習(xí)所用電器件和所需操作步驟發(fā)愁時,這堂電工理論實習(xí)課讓我學(xué)到了如何在實習(xí)過程中正確的了解和使用這些電子器件,如何應(yīng)對在實習(xí)過程中出發(fā)的各種常見突發(fā)事情,如何有學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)自己和同學(xué)之間的團隊精神,讓我們所有模的同學(xué)對這一次實習(xí)的目標在過程有一個了解,揭開電工實習(xí)神秘的面沙,讓我從懼怕和不了解電工實習(xí)變?yōu)楹芨信d趣和很愿意自己親自來試試。
(3)對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。因此理論和實踐永遠是分不開的兩個大學(xué)生所必須具備的素質(zhì),縱觀很多大學(xué)生,甚至是本科大學(xué)生,重點大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生,畢業(yè)后卻找不上工作,即使找上了工作,大多數(shù)都會在試用期不合格,宵是因為在學(xué)生理論知識差,也不是大學(xué)生在校期間沒有學(xué)上東西,而是缺乏一定的實踐。大學(xué)生要有將理論融入實際的想法和目標,這次學(xué)習(xí),正好給我們提供了一次將理論融入實踐的機會,讓我了解到學(xué)習(xí)理論知識很容易,但是在將理論融入實踐的過程當中,卻會碰到很多書本上和老師在課堂上碰不上的難題,這些問題都要自己去探索。
工廠實習(xí)報告13
在制一課為期一個月的實習(xí)馬上就要結(jié)束啦,不知是喜是愁,在匆匆的一個月時間里面,雖然收獲頗豐,但隨之而來的就是一個新的挑戰(zhàn)。但不管怎么樣,我信心十足。
以下是我車間的實習(xí)流程:
一、實習(xí)說明
(1)實習(xí)時間:20xx年4月23日至20xx年6月1日
(2)實習(xí)地點:信源科技環(huán)保有限公司(制一課)
(3)實習(xí)性質(zhì):社會實踐
二、實習(xí)單位
廈門信源科技環(huán)保有限公司
三、實習(xí)環(huán)境
實習(xí)期間我在實習(xí)工廠的制一課主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在制一課的AC班,AC班有班長、配料員、理貨員、技術(shù)員、還有十多名作業(yè)員組成。
四、實習(xí)過程
(1)了解工作及生產(chǎn)流程起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然。第一天進入車間開始工作時,所在班的班長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單的熔接,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作機臺開始慢慢熟練,在操作機臺的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上操作機臺,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,但每天技術(shù)員都會給我講解,通過他的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,每天提前到廠看排班表明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們班的物料存放區(qū)取工作中需要用到的相關(guān)物料及用具。上班工作之前先到指定地點等待開早會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,然后做早操。8點必須已開始生產(chǎn),在流水線進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品測試好。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:熔接不良,劃痕,缺料等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知班長或技術(shù)員,通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗的要求。
(2)了解產(chǎn)品及測量用具產(chǎn)品如:
量具的使用
游標卡尺,是一種以毫米為單位測量長度、內(nèi)外徑的儀器。游標卡尺常用的分辨率為0.01mm,允許誤差為±0.03mm/150mm。也有分辨率為0.005mm的高精度數(shù)顯卡尺,允許誤差為±0.015mm/150mm。還有分辨率為0.001mm的多用途數(shù)顯千分卡尺,允許誤差為±0005mm/50mm。數(shù)顯游標卡尺讀數(shù)直觀清晰、測量效率高。
五、實習(xí)工作總結(jié)和收獲
實習(xí)期間,我對實習(xí)工廠的整個操作流程有了一個較完整的'了解和熟悉。雖然實習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實習(xí)的這段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。
此次實習(xí),我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
工廠實習(xí)報告14
一共十二天的金工實習(xí)結(jié)束了,在短短的時間內(nèi)那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法,總的來說這次實習(xí)活動是一次有趣且必將影響今后學(xué)習(xí)和工作的重要實踐經(jīng)驗,工廠金工車間實習(xí)報告。
“金工實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。金工實習(xí)不僅可以讓我們獲得機械制造的基礎(chǔ)知識,了解機械制造的一般操作,而且還可以提高自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了我們的工程實踐能力,培養(yǎng)了我們的工程素質(zhì)。金工實習(xí)是一次我們學(xué)習(xí)、鍛煉的好機會。通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多………
在這短短的幾個星期內(nèi),大家每天都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù),并在很短的實習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程,我們在老師們耐心細致地指導(dǎo)下,很順利的完成各自的實習(xí)內(nèi)容,并且基本上都達到了老師預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了實習(xí)。在實習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個星期的金工實習(xí)是對我們的一個很大的考驗,但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。
在金工實習(xí)中,安全是第一位,這是每個老師給我們的第一忠告。金工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑,又是我們工科類大學(xué)生非常重要的也特別有意義的實習(xí)課,也是我們一次,離開課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,感受到車間的氣氛,親手掌握知識的機會,實習(xí)報告《工廠金工車間實習(xí)報告》。
1、鑄造實習(xí)
第一天的金工實習(xí)是挖砂鑄造成型,鑄造成型就是將液態(tài)金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻、凝固后獲得鑄件的生產(chǎn)方法。這可是個不輕松的活,要把那些特殊的砂子變成我們想要的模具,要我們好好動一動腦子的,它需要的不僅是我們的體力,更需要我們的耐心和細心,來不得半點馬虎。
老師講解完一些基本操作后,讓我們自己動手操作,我們從最基本的模型開始練習(xí),在最基本的練習(xí)中我們學(xué)會鑄造的基本工序和基本方法,為我們以后做更復(fù)雜的鑄型打下了良好的基礎(chǔ)?雌饋硗谏拌T造成型就是簡單的四步:造下沙型、造上沙型、打通氣孔、開箱起模與合型,但是要想做出讓大家嘆為觀止的模具來,不通過反反復(fù)復(fù)地修整是不可能得到的。撒分型砂后,不能低頭用口去吹走分型砂,以免砂塵入眼,已翻轉(zhuǎn)后的上砂型應(yīng)按統(tǒng)一規(guī)定位置放好,以免頂裂或碰壞,將模型埋入砂型時,不能用鐵錘猛擊,以免損壞模樣,在制作木模時要考慮起模斜度、加工余量、收縮余量、分型面及澆注系統(tǒng)等技術(shù)要求。在實踐中任何一點小錯誤都有可能出現(xiàn)殘次品,造成了極大的浪費。有時候因為你的一點點修補會讓你前功盡棄,懊悔不已。
2、了解機械設(shè)備
第二天實習(xí)老師只是讓我們熟悉一下車工、鍛工、磨工,銑工等機械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實習(xí)的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解,我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,了解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時常用的`工件裝夾方法、特點和應(yīng)用,常用量具的種類和方法,了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法,了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。
比如在使用磨床機床工作時,頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時要戴上防護眼鏡,不要用手摸或測量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,應(yīng)用刷子或?qū)S霉ぞ咔宄,嚴禁用手去剎住轉(zhuǎn)動著的砂輪及工件,開機前必須檢查砂輪是否正常,有無裂痕,檢查工件是否安裝牢固,各手柄位置是否正確。開動銑床機床前,要檢查銑床傳動部件和潤滑系統(tǒng)是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周圍有無障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進給量或測量工件時,都必須停車。更換銑刀時,要仔細檢查刀具是否夾持牢固,同時注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時,要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進給方向,切削速度、切削深度、進給量選擇要適當,要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉或用嘴吹鐵屑,工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削,小心毛刺割手。銑齒輪時,必須等銑刀完全離開工件后,方可轉(zhuǎn)動分度頭手柄。
車工、鍛工、磨工,銑工實習(xí)是切削加工技術(shù)的必要途徑之一,可以培養(yǎng)我們的觀察能力、動手能力,開拓我們的視野,使我們平時學(xué)習(xí)的理論知識和操作實踐得到有效的結(jié)合。
3、鉗工實習(xí)
鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。在鉗工實習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻絲、套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線,了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測,了解鉗工在機器制造和設(shè)備維修中的地位和重要作用。
工廠實習(xí)報告15
兩周的實訓(xùn)課很快就結(jié)束了,但我卻受害匪淺。實訓(xùn)老師豐富的實踐經(jīng)歷,為我們講述了現(xiàn)實生活中,電氣知識的運用,帶領(lǐng)我們完成了一項“工廠供配電工程”。實訓(xùn)的東西,使我從書本上學(xué)到的知識由實際變?yōu)閷嵺`,也讓我的能力取得升華。
本次實訓(xùn),講解了……通過這次實訓(xùn)課,使我學(xué)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的.原理知識及在理論中無法學(xué)到的實習(xí)知識。了解到了工廠供配電系統(tǒng),了解到了工廠變電所的組成及運行過程,對小區(qū)、學(xué)校用電網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)設(shè)計有了一定的認識。在供配電系統(tǒng)設(shè)計中,要滿足安全,可靠,經(jīng)濟的原則。通過參觀學(xué)校中心變電所,親臨現(xiàn)場使我開闊了眼界、拓寬了知識面、了解了電學(xué)的實際應(yīng)用,為學(xué)好專業(yè)課增添了必要的感性知識,為我們以后在知識的運用上奠定了有力的基礎(chǔ)。還通過實例體會到了要嚴格地遵守電工安全操作規(guī)程、要膽大心細、要不斷提高自己的技能水平,才能在工作中掌握主動權(quán)。這些,是我們在大學(xué)時期就必須慢慢學(xué)習(xí)和養(yǎng)成的良好品質(zhì)。在實訓(xùn)中,也充分認識到了自己的不足,很多電工應(yīng)該知道的常識問題,卻模棱兩可,沒有扎實的掌握所學(xué)知識。許多自己了解的知識,也不能熟練運用舉一反三。在以后的學(xué)習(xí)生活中,要扎實的掌握所學(xué)知識,培養(yǎng)自己勇于創(chuàng)新、不斷追求的品質(zhì),鍛煉自己臨危不懼、沉著應(yīng)對的精神,面對電、電氣事故等更應(yīng)如此。
實訓(xùn)要求我們提高觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和掌握實際工作的方法,培養(yǎng)團結(jié)合作精神、獨立工作能力和加強勞動意識。在以后的學(xué)習(xí)工作中,要培養(yǎng)我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)和不斷學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。
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