教師補(bǔ)課自查報(bào)告精選15篇
在生活中，接觸并使用報(bào)告的人越來越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？下面是小編幫大家整理的教師補(bǔ)課自查報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。
教師補(bǔ)課自查報(bào)告1
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，全面做好師德師風(fēng)建設(shè)工作，為端正教育行風(fēng)，樹立良好的教育形象，營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境做了大量扎實(shí)而有效的實(shí)際工作，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)思想教育，從源頭上杜絕。
認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制，開學(xué)初將舉報(bào)電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會(huì)公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)；我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進(jìn)事跡。開學(xué)初我們學(xué)習(xí)了老教育專家霍懋征先進(jìn)事跡，并開展了師德大討論，每位教師還書寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
二、簽定糾風(fēng)責(zé)任狀，從行動(dòng)上約束。
認(rèn)真開展師德教育，結(jié)合教工實(shí)際，做到有針對(duì)性、有措施，學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責(zé)任狀。結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、教育局對(duì)全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規(guī)，在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生的'行為。
三、處理好上課期間的輔導(dǎo)問題。
通過與學(xué)生及家長(zhǎng)的座談，我們了解到學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意，班主任能利用自習(xí)課或午間休息時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行無償補(bǔ)課，沒有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會(huì)辦學(xué)及為社會(huì)辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。
總之，我要能正確面對(duì)新形勢(shì)和新挑戰(zhàn)，時(shí)刻保持清醒頭腦，在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，為促進(jìn)我縣教育的健康發(fā)展，
教師補(bǔ)課自查報(bào)告2
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，全面做好師德師風(fēng)建設(shè)工作，為端正教育行風(fēng)，樹立良好的教育形象，營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境我校做了大量扎實(shí)而有效的實(shí)際工作，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)思想教育，從源頭上杜絕。
認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神；執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督機(jī)制，并將舉報(bào)電話面向社會(huì)公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)
二、加強(qiáng)師德教育，從行動(dòng)上約束，
認(rèn)真開展師德教育，在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。杜絕教師有償補(bǔ)課的行為。
三、處理好暑假期間的學(xué)習(xí)問題。
通過與學(xué)生及家長(zhǎng)的座談，我們了解到學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校的'師德師風(fēng)狀況非常滿意，沒有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會(huì)辦學(xué)及為社會(huì)辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。
總之，我校全體教職工能正確面對(duì)新形勢(shì)和新挑戰(zhàn)，時(shí)刻保持清醒頭腦，在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，為促進(jìn)我縣教育的健康發(fā)展
如在我校教職工發(fā)現(xiàn)有償補(bǔ)課現(xiàn)象，愿接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一切處罰。
教師補(bǔ)課自查報(bào)告3
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)X教X字?20xx?XX號(hào)文件精神，弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng)，維護(hù)學(xué)校和教師的良好形象，我校立即召開全體教師會(huì)，傳達(dá)貫徹落實(shí)通知精神，對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人
學(xué)校成立了專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實(shí)責(zé)任分工，按序開展工作，通過專項(xiàng)整治活動(dòng)，提升教育整體形象，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，確保此次有償補(bǔ)課和收受禮品禮金專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)
及時(shí)將上級(jí)有關(guān)嚴(yán)禁教師從事有償補(bǔ)課和收受禮品禮金的文件發(fā)布到各個(gè)教師手中，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求，增強(qiáng)依法從教、自覺抵制有償補(bǔ)課的自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，不為利所惑，自覺遠(yuǎn)離有償補(bǔ)課，維護(hù)教師形象，爭(zhēng)做人民滿意的教師。
三、自查自糾，嚴(yán)肅追責(zé)
學(xué)校積極開展教師有償家教自查自糾活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)照上級(jí)文件精神進(jìn)行排查，嚴(yán)禁學(xué)校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種輔導(dǎo)
班、補(bǔ)習(xí)班等，所有規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必須納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。嚴(yán)禁學(xué)校將教育教學(xué)場(chǎng)地、資源等租用給社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人用于舉辦面向中小學(xué)生的'各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等。嚴(yán)禁教師組織任何形式的有償家教、有償補(bǔ)課；教師之間相互介紹學(xué)生為對(duì)方提供有償家教生源；利用所教學(xué)科的不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴(yán)禁教師與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等有償培訓(xùn)。嚴(yán)禁教師以招收好班生等為由收受學(xué)生家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮品禮金，嚴(yán)禁教師以替課或臨時(shí)給別人代課等名義進(jìn)行補(bǔ)課。
一旦發(fā)現(xiàn)有頂風(fēng)違紀(jì)者，將實(shí)行嚴(yán)肅追究責(zé)任
1．對(duì)一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)一起有償家教的，對(duì)違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格。
2．對(duì)同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實(shí)參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除違反規(guī)定教師的聘任職稱，二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級(jí)。
3．同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實(shí)參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除聘任職稱，三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級(jí)。
四、家校聯(lián)動(dòng)，接受監(jiān)督
學(xué)校通過多種渠道宣傳上級(jí)文件精神，通過家校平臺(tái)向廣大家長(zhǎng)宣傳有償補(bǔ)課的社會(huì)危害性，號(hào)召家長(zhǎng)自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)
課行為，斷然拒絕有些違規(guī)違紀(jì)教師伸手討要的行為，并及時(shí)反饋到教育主管部門。通過致學(xué)生家長(zhǎng)一封信的形式，拒絕盲目補(bǔ)課，真正把時(shí)間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報(bào)投訴電話，設(shè)立舉報(bào)投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。
五、簽訂目標(biāo)責(zé)任書
學(xué)校與教職工簽訂不從事有償補(bǔ)課目標(biāo)責(zé)任書，并設(shè)立舉報(bào)電話及專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員手機(jī)號(hào)。
六、對(duì)學(xué)生做好宣傳教育
學(xué)校利用給學(xué)生一封信的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)政策宣傳教育，努力使學(xué)生不接受有償補(bǔ)課。
目前，XXXX教師不存在有償補(bǔ)課（有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課、收受學(xué)生家長(zhǎng)禮品禮金等）現(xiàn)象。
教師補(bǔ)課自查報(bào)告4
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，全面做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，為端正教育行風(fēng)，樹立良好的教育形象，營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，我校一直非常關(guān)注教師的師德師風(fēng)建設(shè)，做了大量扎實(shí)而有效的實(shí)際工作，現(xiàn)將學(xué)校教師參與有償補(bǔ)課自查情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)思想教育，從源頭上杜絕。
認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制，開學(xué)初將舉報(bào)電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會(huì)公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)；我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進(jìn)事跡。開學(xué)初開展了師德大討論，每位教師還書寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
二、學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責(zé)任狀，從行動(dòng)上約束。
認(rèn)真開展師德教育，結(jié)合東羅中心小學(xué)教工實(shí)際，做到有針對(duì)性、有措施，學(xué)校與教師簽定師德師風(fēng)建設(shè)承諾書。結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》。在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
三、不定期找學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行座談，了解教師思想及行為動(dòng)態(tài)。
通過與學(xué)生及家長(zhǎng)的.座談，我們了解到學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意，班主任能利用自習(xí)課或午間休息時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行無償補(bǔ)課，沒有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會(huì)辦學(xué)及為社會(huì)辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。
總之，我們能正確面對(duì)新形勢(shì)和新挑戰(zhàn)，時(shí)刻保持清醒頭腦，能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，為促進(jìn)我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn)，我校無一例“有償補(bǔ)課”行為發(fā)生。
教師補(bǔ)課自查報(bào)告5
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，全面做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，為端正教育行風(fēng)，樹立良好的教育形象，營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，我校一直專門關(guān)注教師的師德師風(fēng)建設(shè)，做了大量扎實(shí)而有效的實(shí)際工作，現(xiàn)將學(xué)校教師參與有償補(bǔ)課自查情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)思想教育，從源頭上杜絕。
認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制，開學(xué)初將舉報(bào)電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會(huì)公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng);我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進(jìn)事跡。開學(xué)初我們學(xué)習(xí)了老教育專家霍懋征先進(jìn)事跡，并開展了師德大討論，每位教師還書寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
二、學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責(zé)任狀，從行動(dòng)上約束。
認(rèn)真開展師德教育，結(jié)合六小教工實(shí)際，做到有針對(duì)性、有措施，學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責(zé)任狀。結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、教育局對(duì)全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規(guī)，在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生的行為。
三、不定期尋學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行座談，了解教師思想及行為動(dòng)態(tài)。
通過與學(xué)生及家長(zhǎng)的.座談，我們了解到學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校的師德師風(fēng)狀況專門中意，班主任能利用自習(xí)課或午間休息時(shí)刻對(duì)學(xué)困生進(jìn)行無償補(bǔ)課，沒有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會(huì)辦學(xué)及為社會(huì)辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。
總之，我們能正確面對(duì)新形勢(shì)和新挑戰(zhàn)，時(shí)刻保持清醒頭腦，在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，為促進(jìn)我市教育健康、蓬勃進(jìn)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn)，我校無一例“三亂”行為發(fā)生。
教師補(bǔ)課自查報(bào)告6
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于嚴(yán)禁在職教師有償補(bǔ)課精神，弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng)，維護(hù)學(xué)校和教師的良好形象，我校召開全體教師會(huì)，傳達(dá)貫徹落實(shí)通知精神，對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究制定此方案。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我校成立由齊德文校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，王香、梁德秋、周志國(guó)為成員的教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，各位領(lǐng)導(dǎo)分管包干負(fù)責(zé)具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實(shí)責(zé)任分工，按序開展工作，通過專項(xiàng)整治活動(dòng)，提升教育整體形象，營(yíng)造良好的`社會(huì)氛圍，確保此次有償家教專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
二是提高認(rèn)識(shí)。
召開專項(xiàng)會(huì)議，及時(shí)將上級(jí)有關(guān)教師從事有償家教的文件發(fā)布到各個(gè)教師手中，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握上級(jí)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求，增強(qiáng)依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，不為利所惑，自覺遠(yuǎn)離有償家教，維護(hù)教師形象，爭(zhēng)做人民滿意的教師。
簽訂禁止有償補(bǔ)課責(zé)任狀，明確相關(guān)責(zé)任。并下發(fā)至家長(zhǎng)一封信，號(hào)召家長(zhǎng)自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。真正把時(shí)間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報(bào)投訴電話，設(shè)立舉報(bào)投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。
三是自查自糾。
我校積極開展教師有償家教自查自糾活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)照上級(jí)文件精神進(jìn)行排查，嚴(yán)禁學(xué)校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)
班等。嚴(yán)禁學(xué)校將教育教學(xué)場(chǎng)地、資源等租用給社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等。嚴(yán)禁教師組織任何形式的有償家教、有償補(bǔ)課；教師之間相互介紹學(xué)生為對(duì)方提供有償家教生源；利用所教學(xué)科的不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴(yán)禁教師與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等有償培訓(xùn)。嚴(yán)禁教師以替課或臨時(shí)給別人代課等名義進(jìn)行補(bǔ)課。
四是嚴(yán)肅追究責(zé)任：
1．對(duì)一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)一起有償家教的，對(duì)違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格。
2．對(duì)同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實(shí)參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除違反規(guī)定教師的聘任職稱，二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級(jí)。
通過專項(xiàng)整治工作，營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍，樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象，提高了社會(huì)滿意度，取得了階段性的成果。
教師補(bǔ)課自查報(bào)告7
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償補(bǔ)課的暫行規(guī)定》的通知精神，在全體教師中弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng)引導(dǎo)教師樹立強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認(rèn)識(shí)師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行有償補(bǔ)課情況進(jìn)行了摸底調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)一例教師從事有償家教事件，現(xiàn)將我校自查情況進(jìn)行匯報(bào)：
一、成立有償補(bǔ)課自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校成立由xx校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，xx副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各行政人員為組長(zhǎng)成員組成的“有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實(shí)責(zé)任分工，按時(shí)有序開展工作。通過專項(xiàng)整治活動(dòng)，提升教育整體形象，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，確保此次有償家教專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強(qiáng)全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，不為利所惑，自覺遠(yuǎn)離有償家教，維護(hù)我校教師形象，爭(zhēng)做人民滿意的教師。
三、健全機(jī)制，具體落實(shí)。
學(xué)校建立健全有關(guān)規(guī)定制度，嚴(yán)格加強(qiáng)管理。我校于20xx年2月23日組織教師做出不從事有償家教、不違規(guī)辦班補(bǔ)課、不為家長(zhǎng)代管學(xué)生、補(bǔ)課等行為的書面承若。并明確按學(xué)校的規(guī)章制度做事，抵制有償家教、補(bǔ)課的誘惑，安心于自己的`教學(xué)任務(wù)，不作違規(guī)、違法的事情。使教師高度認(rèn)識(shí)到有償家教、補(bǔ)課的弊端，從而杜絕有償家教、補(bǔ)課的不良行為。我校教師具體做到：
1、嚴(yán)禁我校教職員任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課，堅(jiān)決剎住不良歪風(fēng)。
2、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后，提高了對(duì)價(jià)值觀、人生觀的認(rèn)識(shí)，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，絕不組織有償補(bǔ)課，切實(shí)減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
3、我校將不定期組織行評(píng)監(jiān)督員深入班級(jí)和周圍群眾，通過設(shè)立舉報(bào)電話、舉報(bào)電子信箱，開座談會(huì)，教師自查自糾，廣泛征求本校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。并對(duì)教師在校外開辦有償補(bǔ)課點(diǎn)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問題要整改要到位并及時(shí)通報(bào)，對(duì)嚴(yán)重違法違法紀(jì)的移交相關(guān)部門處。
四、互相監(jiān)督，家校聯(lián)動(dòng)。
(1)在職教師有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告
(2)幼兒園教師有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告
(3)黨員干部糾正四風(fēng)工作情況的自查報(bào)告
(4)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)問題自查報(bào)告及整改措施
(5)黨風(fēng)廉政建設(shè)個(gè)人的自查報(bào)告五篇
(6)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)中期自查報(bào)告
(7)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作自檢自查報(bào)告
(8)師德師風(fēng)整頓活動(dòng)的自查報(bào)告
(9)幼兒園小班老師師德師風(fēng)自查報(bào)告
(10)中學(xué)教師師德師風(fēng)的'自查報(bào)告
通過家校平臺(tái)向廣大家長(zhǎng)宣傳有償家教的社會(huì)危害性，號(hào)召家長(zhǎng)自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。通過黨員教師幫扶服務(wù)活動(dòng)，配合上級(jí)假期活動(dòng)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生利用暑假開展讀書、實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，拒絕盲目補(bǔ)課，真正把時(shí)間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手，營(yíng)造一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的抵制在職教師有償家教的`良好氛圍。完善教育行政問責(zé)制度。公開舉報(bào)投訴電話，設(shè)立舉報(bào)投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。
通過專項(xiàng)整治工作，營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍，樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象，提高了社會(huì)滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)，我校將繼續(xù)努力，加強(qiáng)師德建設(shè)，設(shè)立行風(fēng)監(jiān)督員，接受社會(huì)監(jiān)督，純潔教師隊(duì)。
教師補(bǔ)課自查報(bào)告8
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，全面做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，為端正教育行風(fēng)，樹立良好的教育形象，營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，我校一直非常關(guān)注教師的師德師風(fēng)建設(shè)，做了大量扎實(shí)而有效的實(shí)際工作，現(xiàn)將我校關(guān)于治理教師有償補(bǔ)課自查情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)思想教育，從源頭上杜絕。
認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制，開學(xué)初將舉報(bào)電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會(huì)公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)；我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進(jìn)事跡。開學(xué)初我們學(xué)習(xí)了老教育專家霍懋征先進(jìn)事跡，并開展了師德大討論，每位教師還書寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
二、學(xué)校與教師簽訂責(zé)任狀，從行動(dòng)上約束。
認(rèn)真開展師德教育，結(jié)合我校實(shí)際，做到有針對(duì)性、有措施，學(xué)校與教師簽訂糾風(fēng)責(zé)任狀。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、教育局對(duì)全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規(guī)，在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
三、根據(jù)區(qū)教體局“關(guān)于治理公辦中小學(xué)校及在職教師有償補(bǔ)課
向?qū)W生家庭攤派和接受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)物行為的實(shí)施方案”通知的具體要求，為維護(hù)我校教師的良好師德形象，規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，我校在職教師進(jìn)行自查：
1、無教師組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課。
2、無教師單獨(dú)或與他人合伙租借場(chǎng)地或占用其它場(chǎng)地進(jìn)行有償輔導(dǎo)、有償辦班。
3、不以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。
4、不在社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼課或參與組織管理。
5、不利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個(gè)人或社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課并從中獲利。
6、不做以贏利為目的`的其它形式的補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班。
7、不擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。
8、不以任何形式私自向?qū)W生推銷、征訂教輔資料。
9、絕不以任何形式收受家長(zhǎng)金錢和禮品等財(cái)物。
四、不定期找學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行座談，了解教師思想及行為動(dòng)態(tài)。
通過與學(xué)生及家長(zhǎng)的座談，我們了解到學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校的師德、師風(fēng)狀況非常滿意，班主任能利用自習(xí)課或午間休息時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行無償補(bǔ)課，沒有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會(huì)辦學(xué)及為社會(huì)辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。
總之，我們能正確面對(duì)新形勢(shì)和新挑戰(zhàn)，時(shí)刻保持清醒頭腦，全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，堅(jiān)決杜絕教師有償補(bǔ)課行為，為促進(jìn)我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
教師補(bǔ)課自查報(bào)告9
為規(guī)范教師從教行為，樹立教師良好形象，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，近日我市教育局相繼出臺(tái)了一系列關(guān)于禁止有償違規(guī)補(bǔ)課的規(guī)定，學(xué)校也在第一時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局的文件精神，在會(huì)議上，校長(zhǎng)提出了明確要求，會(huì)后，我個(gè)人進(jìn)行了自查自糾。
我嚴(yán)格要求自己，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，廉潔從教，從未組織或參與任何形式的有償家教活動(dòng)。今后我決心繼續(xù)努力，嚴(yán)格遵守上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定和要求，并保證做到以下幾點(diǎn)：
一、不利用放學(xué)后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時(shí)間在家或在外租用、借用場(chǎng)地，組織學(xué)生收費(fèi)或變相收費(fèi)進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課、有償家教;
二、不利用課間、午休、放學(xué)后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時(shí)間組織學(xué)生利用學(xué)校場(chǎng)地違規(guī)收費(fèi)補(bǔ)課;
三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補(bǔ)課、有償家教;
四、不介紹學(xué)生給校內(nèi)外其他教師進(jìn)行有償補(bǔ)課;組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。
正如教育家陶行知先生的一句格言：“捧著一顆心來，不帶半根草去�！苯逃橇夹牡�.事業(yè)，職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利，放棄一些世俗的追求，必須堅(jiān)守高尚情操，樂于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種境界和追求，不為物質(zhì)所累，保持心境的純正與安寧，拒絕有償家教，為培育學(xué)生健康成長(zhǎng)作出無私的奉獻(xiàn)，只有這樣，才能真正守護(hù)教育者的尊嚴(yán)。
教師補(bǔ)課自查報(bào)告10
本學(xué)期以來，文登區(qū)教育局相繼出臺(tái)了一系列關(guān)于禁止有償違規(guī)補(bǔ)課的規(guī)定和處罰措施，我們學(xué)校也在第一時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局的文件精神，每個(gè)老師都簽訂了禁止有償補(bǔ)課的承諾書。隨著文登區(qū)教育局各項(xiàng)工作的開展，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《七里湯小學(xué)治理教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》，雖然自己以前沒有辦班，今后也不會(huì)參與辦班，但還是認(rèn)識(shí)到有償家教有著極大的負(fù)面影響。
一、個(gè)別教師進(jìn)行有償家教，增加了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，影響了學(xué)生正常休息。
二、個(gè)別教師進(jìn)行有償家教，獲得一定的經(jīng)濟(jì)利益，但這樣勢(shì)必會(huì)增加了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)輔導(dǎo)，造成不好的社會(huì)影響。
三、個(gè)別教師把精力放在有償家教上，沒有全身心的`投入教學(xué)工作，對(duì)自己的工作有所懈怠，影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
今后我決心繼續(xù)努力，嚴(yán)格遵守文登區(qū)教育局的規(guī)定和要求，并保證做到以下幾點(diǎn)：
1、不利用自己的休息時(shí)間進(jìn)行有償家教;
2、不假借親戚朋友的名義從事有償家教;
3、不介紹學(xué)生給其他輔導(dǎo)班進(jìn)行有償補(bǔ)課;不參與校外輔導(dǎo)班組織的有償家教。
總之，我要時(shí)時(shí)處處以師德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決不參與有償辦班，努力提高課堂教學(xué)效率，爭(zhēng)做人民滿意的四有教師。
教師補(bǔ)課自查報(bào)告11
為落實(shí)教育部關(guān)于《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，下大力氣治理部分中小學(xué)校和在職教師有償補(bǔ)課的問題，根據(jù)市、區(qū)教育局關(guān)于落實(shí)教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》的實(shí)施方案，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保專項(xiàng)治理工作的有效開展
為保證教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作取得實(shí)效，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，由中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師代表為成員的“有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。召開了專項(xiàng)治理會(huì)議，專項(xiàng)安排有償家教治理會(huì)議，制定了《教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》。
二、動(dòng)員宣傳，努力提高全體教師的思想覺悟
為了確保全校教職工的積極配合，確保專項(xiàng)治理工作的.有序和有效開展，各學(xué)校重視動(dòng)員宣傳和思想教育工作。學(xué)校先后組織召開了行政會(huì)、全校教師會(huì)、年級(jí)組以及教研組工作會(huì)議學(xué)習(xí)《規(guī)定》和市教育局《實(shí)施方案》，深入討論，教育引導(dǎo)廣大教師踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，立德樹人，自覺拒絕有償補(bǔ)課，提倡為學(xué)習(xí)有困難學(xué)生無償答疑輔導(dǎo)，開展課前課后或假期志愿服務(wù)，充分展現(xiàn)當(dāng)代教師無私奉獻(xiàn)、崇德向善的精神風(fēng)貌，積極傳播教育正能量。深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任目標(biāo)和治理重點(diǎn)。扎實(shí)的學(xué)習(xí)和思想教育宣傳，營(yíng)造出了濃郁的專項(xiàng)治理活動(dòng)氛圍，廣大教師對(duì)此次專項(xiàng)治理活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí)水平顯著提高。老師們對(duì)此次治理活動(dòng)普遍歡迎并滿懷信心。
三、認(rèn)真清理，堅(jiān)決不留工作漏洞和治理死角
學(xué)校積極主動(dòng)開展自查、排查活動(dòng)，對(duì)《規(guī)定》中所列舉的六種行為做到發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，切實(shí)把“六條禁令”落到實(shí)處，以“六條禁令”落實(shí)為契機(jī)，全面貫徹落實(shí)《滿城區(qū)師德十條》。學(xué)校將治理有償補(bǔ)課納入督導(dǎo)檢查的重點(diǎn)內(nèi)容，開展專項(xiàng)督查。對(duì)于在課堂上故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、課上不講課后講并收取補(bǔ)課費(fèi)的教師重點(diǎn)查辦，堅(jiān)決問責(zé)。特別緊盯寒暑假、法定節(jié)假日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際研究制訂標(biāo)本兼治的實(shí)施辦法，扎實(shí)有序開展有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理和常態(tài)化治理工作，堅(jiān)決制止有償補(bǔ)課等亂收費(fèi)行為。認(rèn)真落實(shí)市教育局《實(shí)施方案》相關(guān)要求，主動(dòng)公開舉報(bào)電話，暢通舉報(bào)渠道，積極構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)廣泛參與的監(jiān)督體系，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕學(xué)校組織或參與有償補(bǔ)課行為，加強(qiáng)對(duì)教師從教行為的管理監(jiān)督。同時(shí)學(xué)校與教師與學(xué)校層層簽訂《責(zé)任書》，同時(shí)學(xué)校要求每位教師對(duì)照六個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域，本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真開展自查工作，在教師自查的基礎(chǔ)上，學(xué)校進(jìn)行排查工作。通過主題班會(huì)、問卷調(diào)查、召開座談會(huì)、明察暗訪等形式，對(duì)本校逐個(gè)學(xué)段、逐個(gè)班級(jí)、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查，準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課的具體情況。
正是看到了專項(xiàng)治理活動(dòng)對(duì)端正教風(fēng)和喚醒教師職業(yè)責(zé)任感的重要作用，我校對(duì)專項(xiàng)治理活動(dòng)將長(zhǎng)期跟蹤考察，并把從事有償補(bǔ)課行為納入到教師競(jìng)聘上崗和評(píng)優(yōu)晉職系列，實(shí)行一票否決。通過此次專項(xiàng)治理活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，純潔了教師隊(duì)伍，全校在職教師形成了自覺拒絕有償補(bǔ)課的共識(shí)，一心一意投身教學(xué)、做人民滿意的人民教師的職業(yè)責(zé)任感、自豪感和良好行風(fēng)正在蔚然形成。
教師補(bǔ)課自查報(bào)告12
作為一名人民教師，要廉潔從教，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，辦人民滿意的教育，我校積極開展治理有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項(xiàng)自查活動(dòng)�，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
1 、我校領(lǐng)導(dǎo)明確工作要求，落實(shí)責(zé)任分工，按序開展工作，通過專項(xiàng)整治活動(dòng)，提升教育整體形象，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，確保此次自查整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
2 、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。作為教師我能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極營(yíng)造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
3、我校積極開展教師有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題自查自糾活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)照上級(jí)文件精神進(jìn)行排查，嚴(yán)禁學(xué)校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等，所有規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必須納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。我自身也嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金。
4、通過自查自糾，我本人未發(fā)現(xiàn)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金現(xiàn)象，如今后一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，將嚴(yán)肅處理
5 、我會(huì)一直謹(jǐn)記學(xué)校的規(guī)章制度，不做違規(guī)的事情，并且接受全校領(lǐng)導(dǎo)及教師、以及學(xué)生及其家長(zhǎng)的監(jiān)督。真正把時(shí)間還給孩子，把健康還給孩子，全方位接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。
通過自查，我意識(shí)到教師師德很重要，要堅(jiān)決杜絕有償補(bǔ)課、杜絕教師收受禮品禮金的.行為。營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象，提高社會(huì)滿意度。我們將繼續(xù)按區(qū)教育局要求，進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，努力辦人民滿意的教育。
教師補(bǔ)課自查報(bào)告13
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落。過去一段時(shí)間存在的工作問題值得總結(jié)。這個(gè)時(shí)候，寫一份自查報(bào)告是非常必要的。自檢報(bào)告怎么寫才能不一樣？以下是邊肖編寫的自檢報(bào)告，僅供參考。歡迎閱讀。
學(xué)校禁止教師帶薪補(bǔ)習(xí)班自查報(bào)告1
新學(xué)年開始，我校在全校范圍內(nèi)組織了一次全面的自查自糾活動(dòng)，禁止組織有償補(bǔ)課，對(duì)辦學(xué)中存在的問題逐一進(jìn)行了梳理和調(diào)查，結(jié)合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題，嚴(yán)格控制自查，并進(jìn)行認(rèn)真整改。所有教職員工都充分認(rèn)識(shí)到自省、自糾在辦好“讓人民滿意的教育”中的重要性。在自查自糾活動(dòng)過程中，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長(zhǎng)為首的自查自糾組織領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，按教研組進(jìn)行集中調(diào)查。自檢報(bào)告如下:
1、我校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定，各教研組無教師利用節(jié)假日組織學(xué)生補(bǔ)課和收費(fèi)現(xiàn)象，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。
2、學(xué)校在職教師不使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備為學(xué)生補(bǔ)課，也不使用家庭住房或租用他人住房為自己學(xué)校和班級(jí)的學(xué)生補(bǔ)課。
3、學(xué)校建立了嚴(yán)格的'教學(xué)套路考試制度，教師嚴(yán)格遵守教學(xué)套路。
4、學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定開設(shè)全部課程和課時(shí)。無一例因成績(jī)和行為不良被說服轉(zhuǎn)學(xué)或被勒令退學(xué)，無人為原因造成學(xué)生流失。
5、我校教師沒有擅自組織學(xué)生訂閱、購(gòu)買和使用非法補(bǔ)充教材的現(xiàn)象，學(xué)生沒有負(fù)擔(dān)。
6、學(xué)校教師不得體罰或變相體罰，不得亂收費(fèi)、亂攤派。
7、利用團(tuán)委的組織力量，督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，讓學(xué)生度過每一個(gè)健康、文明、安全、愉快的假期。
以上是我校的自查報(bào)告。今后，我們將繼續(xù)實(shí)行更高層次的制度，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，禁止有償補(bǔ)課，把我們學(xué)校做得更好。
教師補(bǔ)課自查報(bào)告14
本人認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于印發(fā)嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課規(guī)定的通知》（教師〔xxxx〕5號(hào)），為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，努力樹立良好的教育形象，現(xiàn)將我學(xué)習(xí)有償補(bǔ)課文件后自查情況匯報(bào)如下：
1、我把教育教學(xué)質(zhì)量的著力點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)效率上，精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生課堂內(nèi)的學(xué)習(xí)活動(dòng)；
2、不要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課；
3、不與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課；
4、不為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息；
5、不組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課；
6、不參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課；
7、不為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息；
8、不面向?qū)W生舉辦或強(qiáng)制學(xué)生參加各類節(jié)假日有償興趣班、特長(zhǎng)班和補(bǔ)習(xí)班。
總之，品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，努力創(chuàng)造教師新形象，為社會(huì)培養(yǎng)出更多的'適應(yīng)新世紀(jì)需要的合格的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。
教師補(bǔ)課自查報(bào)告15
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教師的教育教學(xué)行為，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，杜絕在職教師校外上課和有償家教行為，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)市局通知文件精神及相關(guān)要求，分階段有序組織整改工作，取得初步成效。主要工作總結(jié)如下:
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立有償輔導(dǎo)班和輔導(dǎo)班管理責(zé)任制。
成立以德化為組長(zhǎng)，趙副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)為組員的專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作要求，落實(shí)職責(zé)分工，有序開展工作，通過專項(xiàng)整治活動(dòng)提升教育整體形象，營(yíng)造良好的.社會(huì)氛圍，確保專項(xiàng)治理工作取得實(shí)效。
二、做好宣傳，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。
我校召開違法補(bǔ)課特殊處理專題會(huì)議，傳達(dá)了全市補(bǔ)課特殊處理會(huì)議精神，引導(dǎo)全體教師遵守教師職業(yè)道德，督促學(xué)校和教師自覺學(xué)習(xí)遵守相關(guān)規(guī)定，踐行師德，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀，避免被利益迷惑，自覺遠(yuǎn)離帶薪導(dǎo)師和班級(jí)，維護(hù)教師形象，努力做人民滿意的教師。
三、主動(dòng)開展自查，嚴(yán)格檢查管理。
我校主動(dòng)開展自查自糾，積極采取措施推進(jìn)在職教師組織有償補(bǔ)課、有償家教、違規(guī)上課的治理；
(1)組織全體教師進(jìn)行自查自糾，并簽署《禁止有償補(bǔ)課承諾書》。
(2)分管年級(jí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)師生，調(diào)查在職教師組織有償補(bǔ)課、有償家教、違規(guī)補(bǔ)課情況，督促整改，堅(jiān)決杜絕教師違規(guī)補(bǔ)課。在整個(gè)活動(dòng)過程中，我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師組織有償輔導(dǎo)班、有償家教、違規(guī)上課的行為。
(3)家校聯(lián)動(dòng)，通過學(xué)校網(wǎng)站和家長(zhǎng)來信向家長(zhǎng)宣傳有償家教的社會(huì)危害性，呼吁家長(zhǎng)自覺抵制為孩子補(bǔ)課的盲目行為。讓孩子們真正獲得時(shí)間和健康。通過電話公開舉報(bào)投訴，設(shè)立投訴箱，接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。
我們學(xué)校已經(jīng)下定決心，下大力氣堅(jiān)決制止學(xué)校和老師非法補(bǔ)課，提供帶薪導(dǎo)師，出去上兼職，真正減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。同時(shí)，所有教師都端正了教育思想，自覺履行了職業(yè)道德，一舉兩得。然而，管理好教師的特殊治理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，必須時(shí)刻把握，決不能忽視和懈怠。我們一定會(huì)保持良好的工作局面，把補(bǔ)課之風(fēng)和補(bǔ)課之風(fēng)消滅在萌芽狀態(tài)，營(yíng)造有利于實(shí)施素質(zhì)教育的氛圍，辦好人民滿意的教育。
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