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中心學(xué)校自查報(bào)告15篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？以下是小編整理的中心學(xué)校自查報(bào)告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中心學(xué)校自查報(bào)告1
自營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃實(shí)施以來(lái)，牛街鎮(zhèn)各學(xué)校教師就在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署下秉承“公益性”“服務(wù)性”“安全性”原則開(kāi)展工作。為確�！盃I(yíng)養(yǎng)餐工程”在全鎮(zhèn)安全實(shí)施，中心學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任，并定期或不定期進(jìn)行認(rèn)真自查自糾。為了貫徹落實(shí)20xx年4月13日縣教育局召開(kāi)的“彝良縣營(yíng)養(yǎng)餐安全工作視頻會(huì)議”精神，現(xiàn)將我校開(kāi)展食堂食品安全自查自糾專(zhuān)項(xiàng)整治工作的情況匯報(bào)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全，確保學(xué)生身體健康，進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識(shí)、提高管理水平、明確管理責(zé)任，中心學(xué)校成立了食堂食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組。組織機(jī)構(gòu)如下：
組長(zhǎng)：陳紹君（中心學(xué)校校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：高道銀（中心學(xué)校副校長(zhǎng)）
成員：楊恩厚（牛街鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長(zhǎng)）賈正花（牛街鎮(zhèn)中心學(xué)校教務(wù)主任）肖尚坤（牛街鎮(zhèn)中心學(xué)校會(huì)計(jì)）李鑫（牛街鎮(zhèn)中心學(xué)校出納）
夏紅旗（牛街鎮(zhèn)中心學(xué)校工作人員）
黃訓(xùn)鯊（牛街鎮(zhèn)中心學(xué)校工作人員）
張定聰（甘家壩小學(xué)負(fù)責(zé)人）
張友立（果稠小學(xué)負(fù)責(zé)人）劉作均（花果小學(xué)負(fù)責(zé)人）肖從江（三合小學(xué)負(fù)責(zé)人）周正發(fā)（大坪小學(xué)負(fù)責(zé)人）楊恩奎（龍福小學(xué)負(fù)責(zé)人）杜富祥（水田小學(xué)負(fù)責(zé)人）萬(wàn)玉林（小干溪小學(xué)負(fù)責(zé)人）王發(fā)龍（芭蕉小學(xué)負(fù)責(zé)人）黃順勤（化稿小學(xué)負(fù)責(zé)人）趙開(kāi)友（苦竹小學(xué)負(fù)責(zé)人）黃佑懷（大廟小學(xué)負(fù)責(zé)人）
萬(wàn)從備（楠木小學(xué)負(fù)責(zé)人）高家銀（上白水小學(xué)負(fù)責(zé)人）
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室在牛街鎮(zhèn)中心學(xué)校，由分管該項(xiàng)工作的副校長(zhǎng)高道銀擔(dān)任辦公室主任，辦公室成員由中心學(xué)校辦公室工作人員肖尚坤、李鑫、夏紅旗和黃訓(xùn)鯊組成，負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善試點(diǎn)工作的指導(dǎo)和監(jiān)管。各學(xué)校也根據(jù)本校實(shí)際，成立相應(yīng)的食堂食品衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)本校食堂食品的安全監(jiān)管工作。
二、自查情況
全鎮(zhèn)共有15所完小和兩所單初小，有供餐點(diǎn)17個(gè)，共有4006名學(xué)生就餐。食堂統(tǒng)一由各學(xué)校負(fù)責(zé)管理，實(shí)行學(xué)校統(tǒng)一供餐模式。星期一、三、五向?qū)W生提供三炒菜一湯菜，并且要吃肉，星期二、四向?qū)W生提供兩炒菜一湯菜。中心學(xué)校定期或不定期對(duì)食堂進(jìn)行抽查，保證飯菜質(zhì)量和數(shù)量。為了規(guī)范各學(xué)校的工作程序，中心學(xué)校還制定了食品加工流程和報(bào)賬流程，要求各學(xué)校嚴(yán)格按照流程操作，保證營(yíng)養(yǎng)餐工作有序開(kāi)展。各學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際，因地制宜，本著勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)的原則，做好食堂的供餐管理工作，嚴(yán)把食品安全責(zé)任關(guān)，制定并完善了食堂管理的各項(xiàng)制度。
(一)、就餐制度
1、嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時(shí)間準(zhǔn)時(shí)就餐，無(wú)特殊情況不得提前或推遲。
2、就餐時(shí)，各校根據(jù)自身實(shí)際，制定相應(yīng)的就餐制度。
3、全體教師參與營(yíng)養(yǎng)餐管理，保證學(xué)生都能吃飽、吃好，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意。
(二)、驗(yàn)收制度
1、每天凡是購(gòu)買(mǎi)來(lái)的食物，必須經(jīng)驗(yàn)收后方可使用。一是驗(yàn)質(zhì)量。主要看食物的品質(zhì)是否完好，有無(wú)污染變質(zhì)，是否有齊全的生產(chǎn)廠家、商標(biāo)、生產(chǎn)日期等標(biāo)志，是否過(guò)保質(zhì)期，有無(wú)產(chǎn)品合格證等；二是驗(yàn)數(shù)量。能稱(chēng)重量的，必須過(guò)稱(chēng)，以件計(jì)的，是否符合數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)。
2、驗(yàn)收合格后，入庫(kù)保存。嚴(yán)禁不合格食物進(jìn)入學(xué)校。
3、未經(jīng)驗(yàn)收的食物嚴(yán)禁進(jìn)入學(xué)校，在驗(yàn)收過(guò)程中，驗(yàn)收人員必須嚴(yán)格認(rèn)真.
（三）衛(wèi)生制度
各學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《食品衛(wèi)生法》，有各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度和措施，制定了衛(wèi)生食品安全應(yīng)急預(yù)案，從業(yè)人員能自覺(jué)按要求上崗和操作，其他各項(xiàng)衛(wèi)生措施和規(guī)定能落實(shí)到位。采購(gòu)做好驗(yàn)收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨關(guān)，我們將學(xué)校各餐飲經(jīng)營(yíng)點(diǎn)的.食品進(jìn)貨進(jìn)行統(tǒng)一采購(gòu)，并向供貨方索取兩證（營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證）復(fù)印件和質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告，進(jìn)、出貨手續(xù)齊全，帳冊(cè)相符。此項(xiàng)工作在學(xué)校膳食管理委員會(huì)的監(jiān)督和管理下進(jìn)行。
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食品加工完成至食用間隔不超過(guò)2小時(shí)。每餐食品必須留樣，留樣須有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，每品種不少于100克，留樣須留足48小時(shí)且有記錄。
�。ㄎ澹┏繖z制度
1、每日上班前15分鐘由食堂管理員負(fù)責(zé)對(duì)食堂工作人員進(jìn)行晨檢，合格后上崗；
2、對(duì)晨檢中有疑問(wèn)的，食堂管理員應(yīng)立即通知其離崗，到醫(yī)院作進(jìn)一步檢查；
3、因疾病暫時(shí)離崗的工作人員，如需重新上崗應(yīng)持醫(yī)院相關(guān)證明；
4、對(duì)主動(dòng)提出因某些疾病而暫時(shí)無(wú)法上崗的工作人員，食堂管理員可根據(jù)具體情況適當(dāng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
�。┴�(cái)務(wù)制度
為了建立健全學(xué)校財(cái)務(wù)制度，使收支明細(xì)、透明，每個(gè)學(xué)校安排了兩名教師管理學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)，一人管錢(qián)一人管賬，一周小結(jié)一次，并向全校師生公示。各學(xué)校規(guī)范使用食堂的結(jié)余款，只用于改善學(xué)生伙食和食堂的設(shè)施、設(shè)備，沒(méi)有用于、變相用于學(xué)校發(fā)放教職工福利，或其它方面的支出。每個(gè)結(jié)束后，財(cái)務(wù)人員還要將各類(lèi)賬冊(cè)送到中心學(xué)校接受主管領(lǐng)導(dǎo)月審。財(cái)務(wù)人員的工作也接受膳食管理委員會(huì)的監(jiān)督和管理。
三、存在問(wèn)題
目前，全鎮(zhèn)花果、果稠和小干三所學(xué)校的衛(wèi)生條件能達(dá)到國(guó)家基本標(biāo)準(zhǔn)外，其余學(xué)校都有待于改善；部分學(xué)校食堂管理不夠規(guī)范，從業(yè)人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高；有的學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和管理人員對(duì)食品的主要性認(rèn)識(shí)不足，安全意識(shí)淡薄，沒(méi)有切實(shí)履行食品安全第一責(zé)任人的法定責(zé)任，末將以往的衛(wèi)生監(jiān)督意見(jiàn)整改到位；平時(shí)檢查流于形式，效果不明顯；全鎮(zhèn)除花果、果稠和小干三所學(xué)校外，都沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的食堂，而兩所單初小更是只能租用民房供餐。
四、整改措施
1、重視宣傳教育，增強(qiáng)師生食品衛(wèi)生安全意識(shí)。利用晨會(huì)、班會(huì)、校會(huì)以及校園廣播、黑板報(bào)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生宣傳教育。
2、加大學(xué)校食品安全工作日常檢查、加大監(jiān)督力度，及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患，牢固樹(shù)立“安全第一”意識(shí)，服務(wù)師生，保障安康，努力營(yíng)造學(xué)校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境，不斷構(gòu)建人民滿(mǎn)意及和諧校園。
3、繼續(xù)與相關(guān)部門(mén)積極配合，鞏固學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果，共同營(yíng)造學(xué)校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。
4、進(jìn)一步加大力度對(duì)從業(yè)人員的培訓(xùn)工作，讓他們提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立“安全無(wú)小事”的意識(shí)。
5、加強(qiáng)和相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系和溝通，共同加大力度對(duì)周邊飲食攤點(diǎn)的整治力度。
6、進(jìn)一步加大學(xué)校飲水、飲食衛(wèi)生安全排查、整改力度，千方百計(jì)確保師生飲水、飲食安全。
7、適時(shí)組織膳食委員會(huì)會(huì)議，為營(yíng)養(yǎng)餐工作出謀劃策。
8、認(rèn)真做好食品留樣，并分開(kāi)放入冰柜，留樣食品存放不少于48小時(shí)。
學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐旨在改善學(xué)生膳食營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)，促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)，牛街鎮(zhèn)中心學(xué)校會(huì)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要，堅(jiān)持以人為本，把實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃作為為群眾辦實(shí)事、辦好事的重大民心工程來(lái)抓，切實(shí)改善農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況，提高農(nóng)村學(xué)生健康水平，促進(jìn)農(nóng)村少年兒童正常發(fā)育和健康成長(zhǎng)。
中心學(xué)校自查報(bào)告2
油田中心小學(xué)根據(jù)《中小學(xué)校體育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則（試行）》，并結(jié)合本校工作實(shí)際進(jìn)行了自查，現(xiàn)將學(xué)校體育工作自查匯報(bào)如下：
一、主要成績(jī)
1、建立學(xué)校體育、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了學(xué)校體育衛(wèi)生工作發(fā)展規(guī)劃；體育課開(kāi)課，按國(guó)家規(guī)定開(kāi)設(shè)的體育課時(shí)數(shù)。
2、每周實(shí)際開(kāi)展了2小時(shí)課外活動(dòng)次數(shù)，大課間活動(dòng)有落實(shí)。
3、寄宿生堅(jiān)持每天做早操，并由值日教師進(jìn)行巡查。
4、建立定期組織綜合性或?qū)ｍ?xiàng)性的學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)制度每年開(kāi)展一次綜合性或?qū)ｍ?xiàng)性的'學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、我校體育器材達(dá)標(biāo)率達(dá)80%
6、學(xué)校教室采光照明達(dá)標(biāo)率達(dá)70%。
7、學(xué)校教室課桌椅配備達(dá)標(biāo)率達(dá)80%。
8、學(xué)校安全飲水達(dá)標(biāo)率達(dá)80%。
9、學(xué)校廁所達(dá)標(biāo)率達(dá)80%。
10、學(xué)校已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)校方責(zé)任險(xiǎn)。
11、學(xué)校已接受食品衛(wèi)生監(jiān)督與服務(wù)。
12、學(xué)校已建立體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)與公告制度。
13、年度進(jìn)行學(xué)生視力監(jiān)測(cè)4次。
14、新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)率達(dá)95%以上。
15、體質(zhì)健康水平與發(fā)展變化狀況教好，并實(shí)施體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作。
16、當(dāng)年測(cè)試及格學(xué)生數(shù)達(dá)70%以上；當(dāng)年測(cè)試良好學(xué)生數(shù)達(dá)40%以上；當(dāng)年測(cè)試優(yōu)秀學(xué)生數(shù)達(dá)20%以上。
17、視力不良率明顯下降。
二、存在的問(wèn)題
1、我校體育、衛(wèi)生師資配備與培訓(xùn)C11體育教師配備率很低；體育教師接受體育教學(xué)崗位培訓(xùn)，并取得培訓(xùn)證書(shū)的比例較少。
2、學(xué)校沒(méi)有配備專(zhuān)職衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人員；
3、學(xué)校還未領(lǐng)取食堂衛(wèi)生許可證。
4、公共體育衛(wèi)生服務(wù)方面較差。
5、體育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備方面：體育場(chǎng)地達(dá)標(biāo)率為60%。
雖然我校體育工作存在許多問(wèn)題，但學(xué)校體育工作的各項(xiàng)措施落實(shí)到位。使我校體育工作能夠順利的開(kāi)展。
中心學(xué)校自查報(bào)告3
教育局幼教股：
根據(jù)上級(jí)部門(mén)的指示精神，中心學(xué)校安全工作小組于8月22日對(duì)各幼兒園管理制度的執(zhí)行情況、園舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生、交通安全、校園環(huán)境進(jìn)行了全面檢查�，F(xiàn)將排查情況匯報(bào)如下：
一、安全管理制度執(zhí)行情況
1、能夠及時(shí)學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)國(guó)家、省、市有關(guān)安全工作的文件，并有記錄。
2、幼兒園有健全的各項(xiàng)安全制度，教師能?chē)?yán)格遵守相關(guān)的安全制度。
3、幼兒園有安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并能定期進(jìn)行安全檢查、指導(dǎo)、考核。
4、各崗位有明確的崗位責(zé)任和要求，有嚴(yán)格的事故追究制度，層層簽訂安全工作責(zé)任狀。
5、有安全工作會(huì)議制度及安全工作會(huì)議記錄。
6、有嚴(yán)格的執(zhí)行定期的安全檢查制度。
7、有事故報(bào)告制度。有突發(fā)事件的緊急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制，每年有定期的安全自救演練，師生能夠正確掌握一些逃生自救的方法。
二、園舍安全
1、樓梯、走廊、衛(wèi)生間、護(hù)攔的設(shè)計(jì)，和戶(hù)外活動(dòng)設(shè)施、教具等符合安全要求，危險(xiǎn)部位有警示標(biāo)志。
2、走廊及其通道安全、暢通，照明設(shè)備正常。
3、無(wú)隱患圍墻、門(mén)窗、廁所，對(duì)出現(xiàn)的安全隱患都能及時(shí)的報(bào)告消除。
三、消防安全
1、有消防器材，電路電線規(guī)范，有安全出口，疏散通道，有疏散指導(dǎo)標(biāo)志。
四、食品衛(wèi)生
1。、食堂購(gòu)買(mǎi)食品、儲(chǔ)存、加工及留驗(yàn)等，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求。
3、食堂工作人員能夠做到定期健康檢查，持證上崗。
4、食堂能夠嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度。
5、食堂設(shè)施、設(shè)備與環(huán)境符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
6、有突發(fā)流行性疾病和傳染病的措施。
五、交通安全
1、有嚴(yán)格的.兒童接送制度。并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
2。、幼兒出入園時(shí)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)接送，秩序良好。
六、校園周邊環(huán)境良好
七、教學(xué)活動(dòng)和集體活動(dòng)
1、大型活動(dòng)能夠做到向上級(jí)主管部門(mén)請(qǐng)示報(bào)告，取得批準(zhǔn)后方可活動(dòng)。有對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的計(jì)劃、內(nèi)容，并有相應(yīng)的安全措施。
2、能夠按安全制度組織幼兒活動(dòng)。
3、危險(xiǎn)物品由專(zhuān)人保管和專(zhuān)門(mén)地點(diǎn)妥善存放。
4、能夠做到對(duì)教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行定期安全檢查更換。
5、戶(hù)外活動(dòng)和外出活動(dòng)能夠執(zhí)行安全要求和防范措施。
八、其他方面
1、能夠做到選派有責(zé)任心的人員負(fù)責(zé)門(mén)衛(wèi)和值班巡邏等內(nèi)部管理工作。
2、安全教育活動(dòng)每周一次，教育內(nèi)容充實(shí)有效。
3、能夠定期和不定期對(duì)幼兒開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
4、教師沒(méi)有體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象，更沒(méi)有損傷幼兒身心健康的行為。教師的教育方法得當(dāng)，效果良好。
5、教職工人員符合有關(guān)要求，能夠持證上崗。
6、有社會(huì)、家長(zhǎng)參與幼兒園工作的機(jī)制。
存在問(wèn)題：
1.個(gè)別農(nóng)村幼兒園用電線路及插座、開(kāi)關(guān)的安裝不夠規(guī)范，存在安全隱患。
2.飲食衛(wèi)生與上級(jí)規(guī)定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)有一定的距離。
3.消防器材個(gè)別單位不足。
4.針對(duì)查出的以上問(wèn)題，中心學(xué)校制定了具體整改措施，將在近期進(jìn)行整改。
總之，此次自查我們做到了認(rèn)真細(xì)致，通過(guò)自查進(jìn)一步提高教職工的安全意識(shí)。我們將在今后的工作中更加牢記安全。把安全工作視日常工作的首位，警鐘常鳴，永不放松。
中心學(xué)校自查報(bào)告4
縣教育局：
我們六十鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校按照教育局轉(zhuǎn)發(fā)阜陽(yáng)市衛(wèi)生局教育局《關(guān)于開(kāi)展阜陽(yáng)市學(xué)校衛(wèi)生執(zhí)法檢查的通知》精神，于9月17日—9月18日在各學(xué)校自查的基礎(chǔ)上，對(duì)我鎮(zhèn)各學(xué)校的食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治工作等，進(jìn)行了檢查。檢查情況匯報(bào)如下：
1 自身管理：大多數(shù)學(xué)校都成立了衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有兼職的`衛(wèi)生安全管理人員，有工作計(jì)劃，有突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案。但都沒(méi)有校醫(yī)療室，部分學(xué)校配有兼職保健教師。部分學(xué)校安排了相關(guān)人員參加衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，不少學(xué)校有衛(wèi)生管理制度，學(xué)校都能定期組織檢查記錄，各學(xué)校都在此次衛(wèi)生執(zhí)法檢查活動(dòng)中進(jìn)行了自查。
2 學(xué)校食堂：所以學(xué)校皆無(wú)食堂。
3 衛(wèi)生設(shè)施：無(wú)衛(wèi)生設(shè)施。
4 建筑布局：無(wú)相應(yīng)布局。
5 超市、小賣(mài)部：學(xué)校內(nèi)部無(wú)超市和小賣(mài)部。學(xué)校周邊攤點(diǎn)絕大部分屬無(wú)證經(jīng)營(yíng)。
6 生活飲用水
（1）供水形式：中心學(xué)校屬市政供水，學(xué)生飲水是桶裝水，其他學(xué)校無(wú)供水，個(gè)別學(xué)生自帶水。
�。�2）衛(wèi)生管理：學(xué)校都制定了衛(wèi)生管理制度，但衛(wèi)生實(shí)施基本全無(wú)。
7 傳染病管理
�。�1）傳染病報(bào)告：建立相關(guān)管理制度，能指定專(zhuān)人或兼職教師負(fù)責(zé)傳染病報(bào)告，但大部分無(wú)傳染病疫情報(bào)告登記本或日志。
�。�2）防治措施：學(xué)校開(kāi)設(shè)了健康教育課，不少學(xué)校有健康教育宣傳欄；學(xué)校有關(guān)人員經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)醫(yī)院傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)，能對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病防治知識(shí)的教育，20xx組織學(xué)生進(jìn)行了健康體檢。
六十鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校
二0xx年九月十九日
中心學(xué)校自查報(bào)告5
一、基本情況XX中心學(xué)校創(chuàng)建于19XX年
座落在XX縣XX鎮(zhèn)XX街，西接X(jué)X，東臨宿州、交通便利，環(huán)境優(yōu)雅。目前，中心學(xué)校設(shè)一校兩區(qū)（XX部和XX初中），有在編教職工XX人，其中專(zhuān)任教師XX人；共設(shè)XX個(gè)教學(xué)班，其中初中教學(xué)班XX個(gè)，小學(xué)六年級(jí)教學(xué)班X個(gè)；共有學(xué)生XX人，其中初中生XX人，小學(xué)六年級(jí)學(xué)生XX人。中心學(xué)校轄完全小學(xué)X所，教學(xué)點(diǎn)X個(gè)，有在編教職工XX人，其中專(zhuān)任教師XX人；共設(shè)XX個(gè)教學(xué)班，共有小學(xué)生XXXX人。中心學(xué)校校舍（不含宿舍）面積8776 ㎡，生均㎡，所轄小學(xué)校舍（不含宿舍）面積㎡，生均㎡；中心學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)7520 ㎡，生均㎡，所轄小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)㎡，生均㎡；中心學(xué)校圖書(shū)冊(cè)數(shù)，生均冊(cè)，所轄小學(xué)圖書(shū)冊(cè)數(shù)，生均冊(cè)；有中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室8個(gè)，擁有計(jì)算機(jī)267臺(tái)，其中中心學(xué)校90臺(tái)，生機(jī)比為:1，所轄小學(xué)177臺(tái)，生機(jī)比為:1；接入互聯(lián)網(wǎng)寬帶，一般村小和教學(xué)點(diǎn)均為10M或10M以上,中心小學(xué)為30M，中心學(xué)校為50M；中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開(kāi)通應(yīng)用率和學(xué)歷合格率均為100%；中心學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)的物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室各2個(gè)，生物實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，
所轄小學(xué)建有標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室10個(gè)；中心學(xué)校及所轄小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)每校均有不少于1個(gè)的多媒體教室；中小學(xué)均能按《XX省義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)課程安排表》開(kāi)齊開(kāi)足課程，各年級(jí)學(xué)科教學(xué)落實(shí)情況較好。
二、重點(diǎn)關(guān)注情況20xx—20xx學(xué)年度
XX中心學(xué)校堅(jiān)持以政府為主導(dǎo)，不斷建立完善社會(huì)多方面廣泛參與的留守兒童關(guān)愛(ài)體系，以?xún)蓚�(gè)少年宮、七個(gè)留守兒童之家為陣地，按照省市縣《關(guān)于留守兒童之家（少年宮）建設(shè)和管理辦法》的要求，大力開(kāi)展各項(xiàng)有益的文體關(guān)愛(ài)活動(dòng)，促成了中小學(xué)619名（校本部263人，男137人，女126人；全中心校小學(xué)356人，男183人，女173人，占比為23%）留守兒童的健康成長(zhǎng)。XX中心學(xué)校所轄中小學(xué)20xx年有殘疾兒童4名，（男3名，女1名），其中大曹小學(xué)五年級(jí)男生馬夢(mèng)龍為智力殘疾，三鋪小學(xué)三年級(jí)男生劉翔宇和四年級(jí)男生惠安康均為肢體殘疾，二鋪店小學(xué)六年級(jí)女生常清雨為智力殘疾，目前均隨班就讀，入學(xué)率為100%，符合規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。公用經(jīng)費(fèi)的管理使用與績(jī)效工資的考核發(fā)放均按縣財(cái)政局、教育局相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，合理合規(guī)。音體美信息等小學(xué)科教師配備基本滿(mǎn)足教學(xué)要求。20xx年校長(zhǎng)交流3人，交流比率為20%，教師交流23人，交流比率為10%。20xx、20xx、20xx年教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)校本部分別為x元、x元、x元，全中心校分別為x元、x元、x元，占比均高于公用經(jīng)費(fèi)總額的5%。20xx年中小學(xué)生體質(zhì)健康合格率中心學(xué)校（本部和三鋪初中）為x%，所轄小學(xué)為x%。中小學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出按縣學(xué)籍管理規(guī)定辦理。中小學(xué)作息時(shí)間、課程開(kāi)設(shè)及作業(yè)設(shè)置均符合各級(jí)教育主管部門(mén)的要求。中小學(xué)安全教育與活動(dòng)常抓不懈，中心學(xué)校連年被評(píng)為市縣“平安學(xué)�！�。中小學(xué)校堅(jiān)持均衡分班，沒(méi)有開(kāi)設(shè)重點(diǎn)班。
三、突出亮點(diǎn)與特色近年來(lái)
中心學(xué)校積極創(chuàng)建寄宿制規(guī)范管理特色學(xué)校。通過(guò)廣大師生秉承“XX立人、成材成功”八字校訓(xùn)，著力實(shí)踐“文化理校、質(zhì)量立校、科研強(qiáng)校、寄宿興�！钡霓k學(xué)理念，學(xué)校發(fā)展逐步步入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的快車(chē)道。中心學(xué)校大力整合義務(wù)教育資源，不斷完善寄宿辦學(xué)模式，努力促成鎮(zhèn)域義務(wù)教育均衡發(fā)展。通過(guò)強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)校本部和三鋪初中的“全面改薄”，強(qiáng)力啟動(dòng)XX小學(xué)的整體搬遷；通過(guò)積極探索初中“3＋1”銜接教育模式和小學(xué)高年級(jí)相對(duì)集中到骨干完小辦學(xué)；走寄宿辦學(xué)之路，創(chuàng)規(guī)范管理特色，盡力促進(jìn)鎮(zhèn)域義務(wù)教育由基本均衡向高位均衡的轉(zhuǎn)變。中心學(xué)校以“勵(lì)志教育”為主題，以“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”為抓手，著力構(gòu)建“主體性、參與式、活動(dòng)化”的生本德育模式，促成養(yǎng)成教育取得實(shí)效。通過(guò)舉行學(xué)生自律宣誓，建立學(xué)生自信系統(tǒng)；通過(guò)落實(shí)學(xué)生一日常規(guī)檢查評(píng)比，喚醒學(xué)生行為自覺(jué)；
通過(guò)開(kāi)展跑步、出操、勵(lì)志合唱、經(jīng)典誦讀、法律知識(shí)競(jìng)賽以及運(yùn)動(dòng)會(huì)和課外閱讀活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)集體榮譽(yù)感，使學(xué)生終生受益；通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，提升家庭教育水平。十項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了生本德育的內(nèi)涵，開(kāi)辟了生本德育的新路徑。中心學(xué)校通過(guò)優(yōu)化載體和流程，建立有效的`教學(xué)教研質(zhì)量管理機(jī)制。每學(xué)期自始至終，扎實(shí)開(kāi)展“集體備課周”、“教學(xué)研討周”、“同科會(huì)課周”、“薄弱學(xué)科提升周”、“反思論文寫(xiě)作周”、“課題研究推進(jìn)周”活動(dòng)，建立并執(zhí)行了“教學(xué)業(yè)務(wù)月度檢查制度”、“校本集中培訓(xùn)制度”、“小學(xué)聯(lián)校教研制度”、“定期質(zhì)量檢測(cè)制度”、“教育教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)制度”、“中小學(xué)教育信息化考評(píng)制度”、“教職工績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度”、“中小學(xué)辦學(xué)水平評(píng)估制度”等，促進(jìn)了學(xué)校管理日益規(guī)范，教育教學(xué)成績(jī)逐年提升。中心學(xué)校創(chuàng)新工作思路，促進(jìn)多元投入，大力實(shí)施“建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、寄宿擴(kuò)大化、管理規(guī)范化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化”工程，實(shí)現(xiàn)了后勤保障有力的目標(biāo)。到20xx年秋季，全面落實(shí)“整合資源強(qiáng)實(shí)力，中學(xué)小學(xué)成一體，寄宿辦學(xué)探新路，規(guī)范管理創(chuàng)佳績(jī)”的三年規(guī)劃。中心學(xué)校因此先后獲得鎮(zhèn)、縣、市級(jí)“教育工作先進(jìn)單位”、“全國(guó)青少年普法教育零犯罪學(xué)�！钡泉�(jiǎng)項(xiàng)，受到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。今后，中心學(xué)校及所轄中小學(xué)將在縣教育局和XX鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，按照“整合資源、寄宿辦學(xué)、規(guī)范管理、提高質(zhì)量”的總體思路，認(rèn)真貫徹和踐行“九年一貫和學(xué)區(qū)一體”的管理思想，為有效促進(jìn)XX義務(wù)教育的均衡發(fā)展，切實(shí)提高其在全縣的綜合競(jìng)爭(zhēng)力而努力奮斗！
中心學(xué)校自查報(bào)告6
一、領(lǐng)會(huì)精神，明確目標(biāo)
我校認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念，通過(guò)加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)部署
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)xxx任組長(zhǎng)，分管安全的副校長(zhǎng)xxx任副組長(zhǎng)的校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)組及具體工作小組，責(zé)任分工明確,各司其職。安穩(wěn)辦備好“三防”等相應(yīng)防范器械;保安員做好門(mén)衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對(duì)學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學(xué)生保駕護(hù)航。
三、多措并舉、專(zhuān)項(xiàng)治理
(一)完善制度。學(xué)校制定了校園欺凌的預(yù)防和處理制度，建立了《校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案》，明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
(二)開(kāi)展活動(dòng)、加強(qiáng)教育
一是邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、鎮(zhèn)派出所民警來(lái)我校開(kāi)展法制安全報(bào)告會(huì),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和防范能力，預(yù)防、避免、抵制校園欺凌暴力行為的發(fā)生。動(dòng)員學(xué)校師生及家長(zhǎng)攜起手來(lái)，加大校園周邊治安環(huán)境的專(zhuān)項(xiàng)治理，為孩子們的健康成長(zhǎng)奉獻(xiàn)愛(ài)心和力量，共同營(yíng)造關(guān)愛(ài)學(xué)生的社會(huì)氛圍。
二是通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)為學(xué)生做校園安全專(zhuān)題演講,結(jié)合校園內(nèi)一些案例進(jìn)行了剖析。警示并教育學(xué)生要潔身自好，不通過(guò)言語(yǔ)侮辱別人，不與社會(huì)閑雜青年交往，不參與學(xué)生打架，敢于與來(lái)自校園外的欺凌行為進(jìn)行靈活機(jī)智的斗爭(zhēng)，學(xué)會(huì)自我防范、自我保護(hù)，保障生命安全的一些方法，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和教育性。并強(qiáng)調(diào)學(xué)校在在日常教育工作中要及時(shí)發(fā)現(xiàn)校園欺凌隱患，對(duì)有欺凌傾向的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，從而使校園欺凌事件能夠及時(shí)消滅在萌芽之中。
三是各班召開(kāi)校園欺凌安全教育主題班會(huì),各班通過(guò)觀看視頻、案例分析、教師講解、分析討論等方式，讓學(xué)生了解了校園欺凌及其危害，校園周邊哪些地方是校園欺凌的多發(fā)地點(diǎn)，知道了如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園暴力欺凌，并懂得了實(shí)施校園暴力欺凌需要承擔(dān)的法律責(zé)任。
四、制度齊全，措施得力。
學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。
1.相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé)，實(shí)行全體教職工一崗雙責(zé)制，對(duì)玩忽職守，對(duì)學(xué)校安全造成不良后果的'，追究其責(zé)任。
2.加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)。
3.班主任要經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導(dǎo)，多觀察、勤關(guān)心，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情緒及時(shí)詢(xún)問(wèn)調(diào)查。
4.當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生廁所、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。
5.學(xué)校利用主題班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
6.如發(fā)生校園欺凌事件，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，安全四定人員要及時(shí)到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。
7.對(duì)特殊學(xué)生(留守兒童、好打架斗毆學(xué)生、體質(zhì)差異生等)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，做了記錄。
經(jīng)過(guò)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)工作治理整頓，校風(fēng)又有了新的提升，校園內(nèi)沒(méi)有出現(xiàn)一例欺凌現(xiàn)象。在今年后的工作中，學(xué)校要將校園欺凌工作繼續(xù)融入到課堂教學(xué)、德育、安全教育等常規(guī)活動(dòng)中，建設(shè)平安校園、和諧校園。
中心學(xué)校自查報(bào)告7
一、建設(shè)項(xiàng)目：
白螺小學(xué)學(xué)生食堂、教師周轉(zhuǎn)房。
二、建設(shè)基本情況
白螺小學(xué)學(xué)生食堂開(kāi)工建設(shè)于20xx年8月2日，建設(shè)總面積為894.58平方米，工程總投資1009406.71元，項(xiàng)目性質(zhì)是新建，屬校安工程，資金來(lái)源為國(guó)家財(cái)政撥款，該工程于20xx年12月2日竣工。
項(xiàng)目勘察單位：監(jiān)利縣建筑設(shè)計(jì)院項(xiàng)目設(shè)計(jì)單位：監(jiān)利縣建筑設(shè)計(jì)院項(xiàng)目監(jiān)理單位：監(jiān)利縣監(jiān)理公司項(xiàng)目施工單位：天門(mén)市天躍建筑公司
白螺小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)于20xx年4月28日，建設(shè)總面積為299.6平方米，工程總投資296600元，項(xiàng)目性質(zhì)是新建，屬校安工程，資金來(lái)源為國(guó)家財(cái)政撥款，該工程于20xx年9月22日竣工。
三、學(xué)生食堂、教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)工程實(shí)施情況
1、工程進(jìn)度：
A、教師周轉(zhuǎn)房該工程于20xx年9月22日竣工，20xx年9月底交付學(xué)校使用，目前正進(jìn)行竣工驗(yàn)收階段（備案中），同時(shí)校安辦抓緊時(shí)間辦理各種驗(yàn)收。
B、學(xué)生食堂該工程于20xx年12月2日竣工，目前基礎(chǔ)工程已接受縣監(jiān)理公司驗(yàn)收（備案中），同時(shí)學(xué)校校安辦督促加緊時(shí)間進(jìn)行施工。
2、信息數(shù)據(jù)采集：為使我校的校安工程信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確，20xx年8月初，學(xué)校派專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校校安工程數(shù)據(jù)的采集、上報(bào)工作，并做好數(shù)據(jù)的整理、歸檔工作。目前已錄好基本信息、總投資、拆除信息、可研信息、立項(xiàng)信息、勘察信息、設(shè)計(jì)信息、施工圖紙審核、施工信息、監(jiān)理信息、質(zhì)量監(jiān)督、行政責(zé)任人、實(shí)施后單體建筑物情況等14個(gè)模塊的.信息。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保校安工程質(zhì)量。
工程自批準(zhǔn)建設(shè)以來(lái)，我校領(lǐng)導(dǎo)把校安工程建設(shè)列入學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。為此，為了確保校安工程建設(shè)項(xiàng)目的順利實(shí)施，我校成立了校安工程領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，各成員分工明確，并安排專(zhuān)人辦理工程事宜。自始至終，我們嚴(yán)格按照上級(jí)各有關(guān)部門(mén)的要求辦理各項(xiàng)手續(xù)。工程辦理了立項(xiàng)、報(bào)建、規(guī)劃、用地、方案審查、施工圖設(shè)計(jì)、施工圖審查、防雷設(shè)計(jì)審查、環(huán)境評(píng)審、施工許可證等手續(xù)。工程開(kāi)工前與施工單位、監(jiān)理單位簽訂了合同。工程開(kāi)工后與監(jiān)理單位工程師一道，督促施工單位嚴(yán)格按照施工圖紙、施工工序施工。
五、存在的問(wèn)題及整改情況
通過(guò)自查，我校校安工程——學(xué)生食堂、教師周轉(zhuǎn)房存在的主要問(wèn)題是：
1、兩項(xiàng)工程施工進(jìn)度略慢。
2、相關(guān)附屬設(shè)施有待完善。整改情況：
1、學(xué)校將抓緊時(shí)間督促施工方抓緊時(shí)間施工
2、完善附屬設(shè)施。
白螺鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx年9月4日
中心學(xué)校自查報(bào)告8
本校食堂主要負(fù)責(zé)師生一日三餐供應(yīng)，原有LSC0.2-0.09-A型熱水鍋爐一臺(tái)，主要用于學(xué)生一日三餐飯食蒸煮。學(xué)校鍋爐房建于學(xué)校食堂洗菜間隔壁，屬重大危險(xiǎn)源。
為杜絕鍋爐安全事故的`發(fā)生，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)的安全，近日，學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神，組織人員對(duì)學(xué)校鍋爐安全運(yùn)行情況進(jìn)行了全面自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真組織
學(xué)校成立了以徐良庭校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以分管領(lǐng)導(dǎo)，安全管理員，安全分管人員，教代會(huì)代表組成的檢查小組，對(duì)學(xué)校鍋爐及附屬設(shè)施進(jìn)行了全面檢查。
二、具體情況
學(xué)校鍋爐屬于常壓鍋爐，上一學(xué)年，學(xué)校曾聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)維修人員對(duì)學(xué)校鍋爐進(jìn)行全面維護(hù)。本學(xué)期，鍋爐使用臨近安全使用期，為杜絕鍋爐安全事故的發(fā)生，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)的安全，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教代會(huì)研究決定：對(duì)舊鍋爐進(jìn)行拆除、更新。確保本學(xué)期開(kāi)學(xué)前投入使用。
另外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和鍋爐工堅(jiān)持每天巡查鍋爐及管道運(yùn)行情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，確保學(xué)校鍋爐正常、安全運(yùn)行。
中心學(xué)校自查報(bào)告9
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)張掖市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收實(shí)施方案(試行)的通知》（張教發(fā)2013171號(hào)）和《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)張掖市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收實(shí)施方案(試行)的通知》（山教體字2013217號(hào)）文件精神，我校在縣局的指導(dǎo)下，按照《張掖市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估細(xì)則》(試行)分別從六個(gè)方面進(jìn)行了自查自評(píng)�，F(xiàn)將我校自評(píng)情況報(bào)告如下：
一、辦學(xué)方向方面
學(xué)校全面貫徹國(guó)家教育方針，堅(jiān)持依法治教，全面實(shí)施素質(zhì)教育。以教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人為辦學(xué)理念, 以以人為本、面向全體、張揚(yáng)個(gè)性、培養(yǎng)靈性為辦學(xué)目標(biāo),以學(xué)生成才 教師成就、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意為辦學(xué)追求：以興詩(shī)崇文、倡禮傳樂(lè)為辦學(xué)特色，有師生共同認(rèn)可的校訓(xùn)、校風(fēng)和教風(fēng)。理念先進(jìn)、目標(biāo)明確。
二、在設(shè)置與規(guī)劃方面
學(xué)校建在遠(yuǎn)離污染源、地勢(shì)平坦、環(huán)境適宜、交通方便的地方,有可持續(xù)發(fā)展的空間。校園布局按教學(xué)、體育運(yùn)動(dòng)、生活等不同功能進(jìn)行分區(qū)，體現(xiàn)合理、集中、緊湊原則，符合國(guó)家現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范；其中教學(xué)、圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)用房布置在校園的靜區(qū)，有良好的建筑朝向。校園建筑形式、建筑風(fēng)格、室內(nèi)布局體現(xiàn)文化內(nèi)涵和時(shí)代特色,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。
三、在辦學(xué)條件方面
學(xué)校占地面積27039㎡，生均占地面積65.6㎡,綠化面積8200㎡,達(dá)到校園總面積的'30%。學(xué)校有12個(gè)教學(xué)班，班班有符合國(guó)家和省定標(biāo)準(zhǔn)的普通教室。學(xué)校設(shè)置有行政及教師辦公室、會(huì)議室、文印檔案室、團(tuán)隊(duì)室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)教室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、圖書(shū)室、遠(yuǎn)程教育室、科技活動(dòng)室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢(xún)室、總務(wù)倉(cāng)庫(kù)、傳達(dá)值班室等辦公及教學(xué)輔助用房。根據(jù)學(xué)校辦學(xué)的實(shí)際需求，設(shè)置有教工和學(xué)生食堂、開(kāi)水房、教職工宿舍和學(xué)生宿舍等生活用房。生均校舍建筑面積不低于9.7㎡。學(xué)校設(shè)有250m環(huán)形跑道田徑場(chǎng)、有100m的直跑道、籃球場(chǎng)2個(gè)、排球場(chǎng)1個(gè)、羽毛球場(chǎng)1個(gè)、乒乓球場(chǎng)地兩處，有乒乓球臺(tái)10副。無(wú)D級(jí)危房。學(xué)校有大門(mén)、圍墻、門(mén)衛(wèi)、水源、旗桿、廁所，校園內(nèi)平整、道路硬化。教師辦公桌、椅、柜及其他辦公設(shè)備齊全。學(xué)生人人有課桌、凳，并符合《學(xué)校課桌、凳功能尺寸標(biāo)準(zhǔn)》(GB/T3976-20xx)。學(xué)校按規(guī)定配備消防設(shè)施、安全防范器械和緊急報(bào)警裝置，學(xué)校及周邊應(yīng)配備視頻監(jiān)控設(shè)備。 學(xué)校照明、通風(fēng)、防火、隔音等教學(xué)環(huán)境和安全設(shè)施達(dá)到規(guī)定要求。小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器配備要按照《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》（JY/T0388-20xx）配置。
文科教學(xué)儀器應(yīng)配備滿(mǎn)足語(yǔ)文、英語(yǔ)、思品等學(xué)科所需的掛圖、模型、卡片、用表、視聽(tīng)資料和教學(xué)軟件等設(shè)備。 有藝術(shù)學(xué)科教學(xué)儀器配配置、體育與衛(wèi)生教學(xué)設(shè)備配置、心理健康教育教育設(shè)備配備 。學(xué)校每個(gè)教學(xué)班均配有液晶投影儀或電子白板，實(shí)現(xiàn)了班班通。計(jì)算機(jī)教室有35臺(tái)計(jì)算機(jī)，生機(jī)比達(dá)到12：1，教師均配有筆記本電腦，師機(jī)比達(dá)到1：1。生均藏書(shū)16.5冊(cè)，并有一定數(shù)量的教參資料、工具書(shū)、報(bào)刊、音像資料等。學(xué)校每年征訂一定數(shù)量的報(bào)刊雜志，配備兼職圖書(shū)管理員。生均宿舍建筑面積5.7㎡,按照每人一床的標(biāo)準(zhǔn)配置床鋪。學(xué)生宿舍男女隔離，相關(guān)設(shè)施符合規(guī)定要求。
四、在隊(duì)伍建設(shè)方面
學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)實(shí)行公開(kāi)聘任制和任期制；學(xué)校管理機(jī)構(gòu)健全，崗位職責(zé)明確，運(yùn)轉(zhuǎn)高效。校長(zhǎng)具有5年以上教育教學(xué)工作經(jīng)歷，具有大專(zhuān)以上學(xué)歷和中級(jí)以上職稱(chēng)，均具有“校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書(shū)”。 政治理論和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較高，具有先進(jìn)的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念和較強(qiáng)的組織管理能力，年度滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)滿(mǎn)意率達(dá)90%以上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年齡和學(xué)科結(jié)構(gòu)合理、工作分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新、作風(fēng)民主，廉潔奉公。教師全部具有相應(yīng)的教師資格，達(dá)到規(guī)定學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)，各學(xué)科專(zhuān)任教師配備齊全。學(xué)校有39名教師，其中本科學(xué)歷22人，專(zhuān)科學(xué)歷12人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，師生比1:10.6。 專(zhuān)任教師34人，占教職工總數(shù)的87.2%。學(xué)校無(wú)代課教師。學(xué)校配有4名生活管理員，且納入教師編制管理。配備2名兼職心理健康教育教師。學(xué)校以普通話(huà)和規(guī)范漢字做為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字。教師全部按要求取得普通話(huà)合格證。
五、在教育教學(xué)管理方面
學(xué)校黨組織、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)等組織健全，且充分發(fā)揮作用。對(duì)教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)輔導(dǎo)與批改等教學(xué)常規(guī)工作的檢查、評(píng)價(jià)等管理制度健全，落實(shí)有力度、有成效。建立有符合實(shí)際的科學(xué)可行的教科研制度、交流制度和教學(xué)觀摩制度，形成促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的良好機(jī)制。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元化評(píng)價(jià)，建立有學(xué)生成長(zhǎng)記錄檔案，全面科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程。認(rèn)真貫徹省市安全工作要求，建立健全各項(xiàng)安全管理制度，完善安全應(yīng)急機(jī)制和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)演練，效果明顯。學(xué)校具有嚴(yán)格規(guī)范的財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格按照預(yù)算項(xiàng)目和規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，做到制度健全、賬目清楚、審計(jì)合格，無(wú)亂收費(fèi)和設(shè)立小金庫(kù)等現(xiàn)象。學(xué)校每年按公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%安排教師培訓(xùn)費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定，配備兼職學(xué)籍管理人員，實(shí)行學(xué)籍管理電子化。學(xué)校校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、形式、程序等符合校務(wù)公開(kāi)的有關(guān)規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程設(shè)置方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)；堅(jiān)持落實(shí)學(xué)生每天參加體育鍛煉1小時(shí)制度。教師尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生，沒(méi)有體罰、變相體罰或侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為，不侵犯學(xué)生合法權(quán)益。已有的違法違規(guī)行為得到及時(shí)糾正處理。按照縣、區(qū)教育行政部門(mén)劃定的服務(wù)學(xué)區(qū)招生，保證服務(wù)區(qū)域內(nèi)適齡少年兒童就近免試入學(xué)。學(xué)校均衡編班、均衡配置教師，不舉辦校中校，不設(shè)重點(diǎn)班或?qū)嶒?yàn)班，不占用法定休息時(shí)間補(bǔ)課。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生作息制度，走讀生在校時(shí)間不超于6小時(shí)，寄宿生在校用于教育教學(xué)的時(shí)間不超于7小時(shí)，晚自習(xí)結(jié)束時(shí)間不晚于21：00。嚴(yán)格控制班額，班額控制在40人以?xún)?nèi)。學(xué)校每年舉辦1次校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)和1次學(xué)校文藝活動(dòng)。不單純以考試成績(jī)、升學(xué)率排名評(píng)價(jià)教師。嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量，小學(xué)1-2年級(jí)不布置課外作業(yè)，3-6年級(jí)課外作業(yè)量為不超過(guò)1小時(shí).定期組織學(xué)生體檢，并建立了學(xué)生健康檔案。
六、在教育質(zhì)量方面
我校適齡兒童入學(xué)率100％；三類(lèi)殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)100％以上；保證進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民適齡子女在流入地入學(xué)。在校生年鞏固率在100％；三類(lèi)殘疾兒童少年在校生年鞏固率100％以上。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)合格率達(dá)到100%，學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)到100％以上。學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率達(dá)98％以上。常見(jiàn)病發(fā)病率控制在2%以?xún)?nèi)，近視眼年新發(fā)病控制在7%以?xún)?nèi)。教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的完好率和使用率均達(dá)95%以上。每個(gè)學(xué)生能掌握兩項(xiàng)鍛煉身體的基本方法和一項(xiàng)藝術(shù)技能。學(xué)校各項(xiàng)工作得到社會(huì)和上級(jí)有關(guān)部門(mén)認(rèn)同，群眾滿(mǎn)意。
七、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施
1．學(xué)校目前亟待解決的問(wèn)題是教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和專(zhuān)業(yè)能力的繼續(xù)提高。雖然我校在教育教學(xué)上取得了很多成績(jī)，但是我們清醒地認(rèn)識(shí)到：與一些優(yōu)秀學(xué)校相比，尤其是學(xué)校教師隊(duì)伍整體專(zhuān)業(yè)水平還有一定距離。需要從專(zhuān)業(yè)知識(shí)、科研能力、教學(xué)能力等幾方面全面培訓(xùn)提高，這是一個(gè)艱巨的任務(wù)，也是影響我校發(fā)展的關(guān)鍵所在。如何建立一支適應(yīng)新時(shí)期需要的新型的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)名師，創(chuàng)建名校，尤為重要。因此，我們要把工作的切入點(diǎn)放在教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高上，鼓勵(lì)教師爭(zhēng)當(dāng)“骨干教師”和“名師”，努力把自己塑造成“學(xué)者型、研究型”的教師。
2.要進(jìn)一步牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，全面貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》，進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，凸顯辦學(xué)特色，以校本課程為載體，以提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為切入點(diǎn)，在穩(wěn)中求進(jìn)，進(jìn)中求實(shí)，實(shí)中求新，全力打造學(xué)校的特色形象，使學(xué)校呈現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)和活力。
中心學(xué)校自查報(bào)告10
20xx年被教育部確定為“教育經(jīng)費(fèi)管理年”，高增鄉(xiāng)中心小學(xué)依照〈省教育廳辦公室關(guān)于對(duì)中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查的通知〉，對(duì)我校進(jìn)行了賬務(wù)管理和教育公用經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況的自我檢查，現(xiàn)把自查情況匯報(bào)如下。“
一、我校實(shí)行了校財(cái)局管的管理模式
自20xx年起我縣實(shí)行了校財(cái)局管的管理模式，我校將學(xué)校的財(cái)務(wù)和資產(chǎn)集中到縣教育局直接或間接管理，規(guī)范了學(xué)校的“收”、“支”、“撥”、“購(gòu)”、“督”，保障了學(xué)校資金所有權(quán)、資金使用權(quán)和財(cái)務(wù)自主權(quán)在不變的原則下，實(shí)行了財(cái)務(wù)規(guī)范、專(zhuān)業(yè)和科學(xué)管理，這樣從源頭上、制度上規(guī)范了我校的會(huì)計(jì)工作秩序，優(yōu)化收支結(jié)構(gòu)，預(yù)防和制止學(xué)校財(cái)務(wù)收支中可能發(fā)生的違規(guī)違紀(jì)行為，保證資金的合理使用，使會(huì)計(jì)職能真正得到發(fā)揮。
二、我校教育經(jīng)費(fèi)的撥付和落實(shí)情況及結(jié)余資金的使用情況
20xx年1月1日起至20xx年9月30日止，上級(jí)財(cái)政部門(mén)向我校劃撥教育經(jīng)費(fèi)共計(jì)606000元。其中中央資金為532000元，省級(jí)資金為59200元，縣級(jí)資金為14800元。我校已使用經(jīng)費(fèi)444763.5元，加上20xx年我校結(jié)余的教育經(jīng)費(fèi)87584.96元，我校現(xiàn)剩于教育經(jīng)費(fèi)為248821.46元。我縣校財(cái)局管辦規(guī)定對(duì)于學(xué)校上年結(jié)余的公用經(jīng)費(fèi)累計(jì)到今年使用，但需重新編制預(yù)算。學(xué)校對(duì)于每筆公用經(jīng)費(fèi)的支出都首先作好預(yù)算，并報(bào)教育主管部門(mén)審核，嚴(yán)格按照預(yù)算編制去進(jìn)行各項(xiàng)的“收”、“支”、“購(gòu)”。
三、縣級(jí)對(duì)我校財(cái)務(wù)的管理監(jiān)控和學(xué)校內(nèi)部的會(huì)計(jì)控制制度
縣級(jí)部門(mén)嚴(yán)格要求學(xué)校在教育經(jīng)費(fèi)的使用上一定專(zhuān)款專(zhuān)用，用到刀刃和實(shí)際上，嚴(yán)格實(shí)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算，按照經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃對(duì)我校各項(xiàng)的“收”、“支”、“購(gòu)”進(jìn)行了有力監(jiān)督，并定期對(duì)學(xué)校的固定資產(chǎn)和經(jīng)費(fèi)情況走訪、調(diào)查。這樣從源頭上、制度上規(guī)范了我校的會(huì)計(jì)工作秩序，優(yōu)化收支結(jié)構(gòu)，預(yù)防和制止學(xué)校財(cái)務(wù)收支中可能發(fā)生的違規(guī)違紀(jì)行為，保證資金的合理使用，使會(huì)計(jì)職能真正得到發(fā)揮。
學(xué)校內(nèi)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定了校內(nèi)財(cái)務(wù)控制制度，確定校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，下設(shè)分管財(cái)務(wù)的副校長(zhǎng)，出納掌錢(qián)并作好現(xiàn)金日記賬的.登記，報(bào)賬員負(fù)責(zé)對(duì)原始票據(jù)的審核和報(bào)賬工作并作好會(huì)計(jì)賬薄的登記。每個(gè)人都有自己的職權(quán)和義務(wù)，對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)進(jìn)行層層管理，統(tǒng)一規(guī)劃。對(duì)貨幣資金的收入、支出、結(jié)余以及各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)物資的采購(gòu)、驗(yàn)收、保管、領(lǐng)用、銷(xiāo)售等活動(dòng)進(jìn)行控制、防止貪污、盜竊、濫用、毀壞等不法行為，保證財(cái)產(chǎn)物資的安全完整，為審計(jì)工作提供良好基礎(chǔ)。學(xué)校定期在校內(nèi)作好校內(nèi)財(cái)務(wù)的公示。
四、學(xué)校資產(chǎn)管理情況及存在不足
學(xué)校已建立固定資產(chǎn)總賬，但暫無(wú)一級(jí)明細(xì)賬，有會(huì)計(jì)報(bào)表，會(huì)計(jì)賬薄。從事會(huì)計(jì)工作的人員如報(bào)賬員、出納暫無(wú)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，因此縣校財(cái)局管部門(mén)定時(shí)對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)從事會(huì)計(jì)工作的人員進(jìn)行不定期的培訓(xùn)，（本人假期因縣校財(cái)局管部門(mén)的安排到省教師繼續(xù)教育學(xué)院參加了《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度培訓(xùn)》并獲得證書(shū)一本，并預(yù)計(jì)11月份參加考試），因?yàn)閷W(xué)校無(wú)資產(chǎn)管理部門(mén)所以并無(wú)建立固定資產(chǎn)臺(tái)賬，學(xué)校固定資產(chǎn)的購(gòu)進(jìn)都是通過(guò)校內(nèi)會(huì)議，并編制預(yù)算后報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)方可購(gòu)進(jìn)。我校對(duì)固定資產(chǎn)的報(bào)廢和轉(zhuǎn)讓首先向上級(jí)教育主管部門(mén)寫(xiě)好報(bào)告，經(jīng)審核批準(zhǔn)后方可進(jìn)行報(bào)廢和轉(zhuǎn)讓?zhuān)⒆骱脠?bào)廢和轉(zhuǎn)讓登記。
以上是我校結(jié)合省廳有關(guān)《賬務(wù)管理和教育公用經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況的自我檢查》的通知要求進(jìn)行自檢后所作的自查報(bào)告，如有不是之處，望領(lǐng)導(dǎo)指示予以糾正。
高增鄉(xiāng)中心小學(xué)
20xx年10月28日
中心學(xué)校自查報(bào)告11
為貫徹落實(shí)《xx縣人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展安全生產(chǎn)百日督查專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)通知》精神，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生安全，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校組織有關(guān)人員于6月16日至18日歷時(shí)3天，對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)進(jìn)行了全面認(rèn)真的摸底排查，加大對(duì)危房、危墻、危廁的整改力度，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)要害部位監(jiān)控工作，堅(jiān)決杜絕重特大安全事故的發(fā)生�，F(xiàn)將我鎮(zhèn)安全隱患匯報(bào)如下：
一、xx小學(xué)：經(jīng)過(guò)6月3日強(qiáng)對(duì)流天氣的洗劫，教學(xué)樓后面的窗戶(hù)、上下樓36扇被砸得千瘡百孔，二樓尤其嚴(yán)重，大部分已支離破碎。頂樓東面近200平方米的`油氈被風(fēng)揭開(kāi)卷走，露面現(xiàn)象嚴(yán)重。
二、中心小學(xué)：北教學(xué)樓距今已有20多個(gè)春秋，建房時(shí)地基不很牢固，墻體脫落、地面低洼潮濕，二樓地面隨處可見(jiàn)窟窿，預(yù)制板質(zhì)量及差，師生在上面有明顯震晃。門(mén)窗大部分已經(jīng)腐蝕，不能裝玻璃，只能用三合板捂上遮風(fēng)擋雨。
三、xx小學(xué)：因圍墻年久失修，西面100米圍墻已成高危墻體，隨時(shí)就有倒塌的危險(xiǎn)。
四、xx小學(xué)：教學(xué)樓20間500平方米有嚴(yán)重漏雨現(xiàn)象，導(dǎo)致每年汛期雨水滲透墻體，嚴(yán)重?fù)p壞二樓黑板和電線線路。
中心學(xué)校自查報(bào)告12
建德市教育局：
我校在上級(jí)教育行政部門(mén)和當(dāng)?shù)攸h委政府的支持和幫助下，經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力，取得了較大的成績(jī)，較好地完成了年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)。根據(jù)教育局學(xué)校目標(biāo)管理考核相關(guān)要求，對(duì)照我校實(shí)際，現(xiàn)將有關(guān)學(xué)校目標(biāo)管理達(dá)成情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)校概況：
三都中心小學(xué)共有學(xué)生1448名，其中中心小學(xué)部791人，梓里輔導(dǎo)小學(xué)466人，前源輔導(dǎo)小學(xué)200人。教職工74名，其中中心小學(xué)39人，代職人員8人。下屬中心幼兒園一所，在園幼兒121人，教職工8人。中心小學(xué)占地面積13529.4平方米；建筑面積6493平方米；綠化面積3141.6平方米。生均數(shù)都超過(guò)浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校三類(lèi)指標(biāo)。
二、考核指標(biāo)達(dá)成情況：
1、學(xué)校在制定了5年發(fā)展規(guī)劃，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)政府的關(guān)心支持和全校教職工的共同努力下，已經(jīng)基本完成5年規(guī)劃的各項(xiàng)任務(wù)和目標(biāo)，目前已經(jīng)制定—學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，并將努力達(dá)成規(guī)劃目標(biāo)。
2、本年度小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%，3-5周歲幼兒入園率為96%；有中心幼兒園，并通過(guò)建德市二級(jí)幼兒園驗(yàn)收。
3、轄區(qū)內(nèi)三殘兒童全部入學(xué)，目前在校肢體殘疾學(xué)生2人，半聾啞學(xué)生1人，智力殘疾學(xué)生若干。學(xué)校的人文關(guān)懷讓殘疾兒童倍感溫暖。外來(lái)人口子女知道的均能動(dòng)員入學(xué)，并不設(shè)任何限制。
4、學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校III類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，并已經(jīng)積極申報(bào)浙江省三類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校②教育技術(shù)信息工程建設(shè)今年又有新突破，一是投入約2萬(wàn)元，完成了校園網(wǎng)建設(shè)；二是投入約30萬(wàn)元建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算機(jī)教室，新增學(xué)生機(jī)80臺(tái)，教師機(jī)17臺(tái)，使每個(gè)辦公室都有辦公電腦，兩個(gè)輔導(dǎo)小學(xué)都建立了計(jì)算機(jī)房，生機(jī)比達(dá)到12比1；三是投入2萬(wàn)元，建設(shè)多媒體教室1個(gè)；四是教師課件獲建德市評(píng)比三等獎(jiǎng)，學(xué)生作品獲建德市二等獎(jiǎng)，并送杭州市評(píng)比；五是按教育局規(guī)定統(tǒng)籌和使用好音像教材費(fèi)、信息技術(shù)費(fèi)、學(xué)具費(fèi)。③實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。學(xué)校科學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器配備達(dá)到省一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，使用效率高；今年設(shè)備又有更新，總投入3萬(wàn)余元，配備了美術(shù)室、音樂(lè)室、體育室器材，生均投入將近40元；近日又定制實(shí)驗(yàn)室櫥柜10張，實(shí)驗(yàn)桌104套，價(jià)值2萬(wàn)多元（1月15日前到位）；④圖書(shū)室、閱覽室及其它專(zhuān)用教室建設(shè)方面。新增圖書(shū)1800冊(cè)，圖書(shū)室有圖書(shū)借閱登記，圖書(shū)有較高流通率較高，基本能滿(mǎn)足學(xué)生借閱和學(xué)習(xí)的要求。投入15000元，更新了教師辦公桌，改善了辦公條件。投入2萬(wàn)元，新添置學(xué)生課桌凳280套。同時(shí)積極和杭州市求是小學(xué)聯(lián)系，調(diào)配學(xué)生課桌凳200套，34寸數(shù)電視18臺(tái)，講臺(tái)12張，價(jià)值約20萬(wàn)元。并為前源輔導(dǎo)小學(xué)更新了教師辦公桌，添置了學(xué)生課桌凳。
5、全校專(zhuān)任教師68人，達(dá)到大專(zhuān)及以上文憑人數(shù)為人，占50%；未達(dá)到指定要求55%。
6、本年度創(chuàng)建活動(dòng)主要有：杭州市雛鷹紅旗大隊(duì)（已經(jīng)通過(guò)驗(yàn)收）；建德市安全文明學(xué)校（未驗(yàn)收）；建德是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位；建德市示范家長(zhǎng)學(xué)校（已通過(guò)驗(yàn)收）；建德市巾幗創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)集體（幼兒園）。同時(shí)繼續(xù)鞏固去年創(chuàng)建的杭州市農(nóng)村示范小學(xué)。本學(xué)年學(xué)校政教處被評(píng)為建德市師德群體創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)集體。
7、學(xué)校堅(jiān)持依法治校，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī)和政策，積極開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，在黨支部的帶領(lǐng)下，積極開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育并取得滿(mǎn)意的效果。學(xué)校在人民滿(mǎn)意學(xué)校評(píng)比中，滿(mǎn)意（基本滿(mǎn)意）率為99.8%，充分顯示了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我校的肯定。
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，重大問(wèn)題通過(guò)班子會(huì)議討論決策。富有創(chuàng)新精神，在教師學(xué)生中具有較高的威信。黨員干部廉潔奉公，無(wú)不良行為記錄。
9、學(xué)校各類(lèi)管理機(jī)構(gòu)健全，辦公室、政教處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處、工會(huì)、少先隊(duì)大隊(duì)部等部門(mén)一應(yīng)俱全，部門(mén)職能落實(shí)，能正常有效開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。
10、學(xué)校規(guī)章制度健全并不斷完善。本年度在原來(lái)制度的基礎(chǔ)上，又修改了教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度；完善了食堂管理制度、住校生管理制度、教職工值班制度等。
11、嚴(yán)格按照市教育局有關(guān)文件精神，實(shí)行學(xué)校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理。做到收支兩條線管理。各項(xiàng)支出能?chē)?yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)政制度和財(cái)務(wù)紀(jì)律，代管費(fèi)收支結(jié)算嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行。
12、學(xué)校十分重視教職工的政治理論學(xué)習(xí)，每周教師例會(huì)，均安排一定的時(shí)間，對(duì)教職工進(jìn)行思想道德教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教育。政教處、教務(wù)處分別對(duì)教職工的師德、師能教育制定計(jì)劃和考核機(jī)制，并按計(jì)劃有序進(jìn)行。學(xué)校教研活動(dòng)正常開(kāi)展，并作到月月有主題，人人有任務(wù)。學(xué)校多次組織教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，吸納新課標(biāo)理念，同時(shí)邀請(qǐng)外校專(zhuān)家來(lái)學(xué)校傳經(jīng)送寶，本學(xué)期市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、陳家小學(xué)、杭州市建蘭小學(xué)等分別到學(xué)校送教，是全體教師充分感受課改氣息，提高了教育教學(xué)意識(shí)能力和水平。
13、學(xué)校有專(zhuān)門(mén)檔案管理人員，學(xué)校各類(lèi)檔案資料齊全，管理專(zhuān)職化，各類(lèi)資料歸類(lèi)準(zhǔn)確，管理到位，學(xué)校的`檔案管理水平為杭州市一類(lèi)。
14、重視學(xué)校教育宣傳工作，一年來(lái)，向各級(jí)報(bào)刊雜志、建德信息報(bào)、教育信息網(wǎng)投送宣傳稿件不少，發(fā)表教師作品、學(xué)生作品均列本市前矛。
15、重視學(xué)校安全工作，建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)和安全事故應(yīng)急預(yù)案，層層簽定學(xué)校安全責(zé)任書(shū)，安全教育和防范措施到位，定時(shí)定人進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。一年來(lái)，我校未發(fā)生安全責(zé)任事故和重大安全事故。本年度申報(bào)建德市安全文明校園，通過(guò)驗(yàn)收。
16、學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想端正，學(xué)校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,以“勤教樂(lè)學(xué)、尊師愛(ài)生、同心協(xié)力、奮發(fā)向上”為校風(fēng)，確立“愛(ài)生善教、為人師表”的教風(fēng)和“明志、誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)、多思”的學(xué)風(fēng)。嚴(yán)格按教育規(guī)律辦事：嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教學(xué)計(jì)劃，控制學(xué)生在校時(shí)間。努力形成完備的必修、選修活動(dòng)課程體系，積極推進(jìn)校本課程教育。本學(xué)年開(kāi)展了以“博愛(ài)、奉獻(xiàn)”為主題的紅十會(huì)精神教育，開(kāi)設(shè)了紅十校本課程。積極開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)，本年度學(xué)生在排球比賽（第六名）、圍棋比賽（團(tuán)體第五）、航模比賽、書(shū)畫(huà)作品比賽、讀書(shū)活動(dòng)、少年作家活動(dòng)中都獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
17、學(xué)校的教學(xué)的計(jì)劃管理、組織管理和質(zhì)量管理規(guī)范有效。教學(xué)研究活動(dòng)每月至少一次，專(zhuān)題德育活動(dòng)每學(xué)期至少兩次，教務(wù)處、政教育處、教研組能定期組織教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法等進(jìn)行研究，提出針對(duì)性切實(shí)有效的意見(jiàn)和整改措施。教學(xué)常規(guī)管理到位，每學(xué)期進(jìn)行兩次以上備課批改、作業(yè)布置的檢查，作到切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。周末活動(dòng)嚴(yán)格按照市教育局要求執(zhí)行，不上新課，不集體補(bǔ)課。真按照《大綱》和《規(guī)程》實(shí)施德育，德育工作有序開(kāi)展，扎實(shí)有效。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育機(jī)制。努力形成教育合力，推動(dòng)學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，一年來(lái)，我校學(xué)生無(wú)違法事件發(fā)生，社會(huì)評(píng)價(jià)也逐步好轉(zhuǎn)。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化明顯，校園內(nèi)雙后進(jìn)，尤其是德育后進(jìn)生的數(shù)量明顯減少。教學(xué)資料征訂使用規(guī)范。重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，積極創(chuàng)造條件，使該做的實(shí)驗(yàn)按時(shí)做。實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率略有不足。
18、學(xué)校重視教科研工作，積極組織老師進(jìn)行教學(xué)研究活動(dòng)，教師每學(xué)期必須完成一篇教育或教學(xué)論文。但質(zhì)量有待遇進(jìn)一步提高，本年度吳惠萍老師的教育論文獲市二等獎(jiǎng)。學(xué)校開(kāi)發(fā)了紅十校本課程，有專(zhuān)門(mén)老師任教。但本年度無(wú)省市立項(xiàng)課題。
19、學(xué)校每學(xué)期有德育工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃，計(jì)劃基本能落實(shí)到位，每月兩次班主任工作研討會(huì)，沒(méi)學(xué)期舉行一次學(xué)校德育工作研究，學(xué)校德育常規(guī)教育活動(dòng)正常開(kāi)展（革命傳統(tǒng)教育：紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年；安全教育：預(yù)防傳染病講座、法制講座、提高自我保護(hù)能力講座；愛(ài)心奉獻(xiàn)教育：為徐小剛同學(xué)捐款約6000元、為印度洋海嘯捐款、為楊村橋小學(xué)黃同學(xué)捐款、愛(ài)護(hù)野生動(dòng)植物講座等），少先隊(duì)活動(dòng)豐富多彩（綠色回收公司、校園平安符、文藝演出、入隊(duì)儀式、升旗議事、傳統(tǒng)紀(jì)念日教育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等）。每學(xué)期開(kāi)學(xué)都安排教師家訪，家訪面每學(xué)期必須達(dá)到90%以上，平時(shí)不定期進(jìn)行家訪或邀請(qǐng)教師進(jìn)行校訪。學(xué)校開(kāi)展星級(jí)班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成起到了良好的促進(jìn)作用。努力開(kāi)展心理健康教育，有持證教師輔導(dǎo)，建有心理輔導(dǎo)室。能對(duì)有輕度心理健康問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)。
20、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量相比下有一定的進(jìn)步，但仍然不是很明顯，教師能力水平和教學(xué)態(tài)度的差異，造成部分年段部分學(xué)科的檢測(cè)質(zhì)量較差，有待于進(jìn)一步的提高。
21、認(rèn)真貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生工作。落實(shí)兩操、兩課，學(xué)校使用三都鎮(zhèn)政府水廠的自來(lái)水，學(xué)生引用水為桶裝水“千島玉泉”。學(xué)校每年舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)（秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)），經(jīng)常舉辦小型體育競(jìng)賽（迎春越野賽、廣播操比賽），是建德市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，建立學(xué)生健康檔案。認(rèn)真實(shí)施體育健康標(biāo)準(zhǔn)，備齊各類(lèi)檢測(cè)儀器。積極組隊(duì)參加市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)及其他體育競(jìng)賽活動(dòng)，今年學(xué)校排球隊(duì)獲市第六名、圍棋賽獲團(tuán)體第五名，本學(xué)期向杭州市輸送體育人才3名。嚴(yán)格控制學(xué)生視力不良率的提高，我校學(xué)生視力不良率為8%，新發(fā)率在1%以下。
22、每年六一、元旦舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行文藝比賽，平時(shí)積極開(kāi)展各類(lèi)藝術(shù)科技活動(dòng)，積極組隊(duì)參加市藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽，在全市英語(yǔ)故事演講比賽中，我校2人獲三等獎(jiǎng)，書(shū)畫(huà)作品比賽中，4人獲二等獎(jiǎng)，6人獲三等獎(jiǎng)、航模比賽獲二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名。在讀書(shū)活動(dòng)中，一人獲浙江省二等獎(jiǎng)，教師獲省輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。
其次，在學(xué)校硬件建設(shè)方面，除了信息技術(shù)設(shè)備的添置、辦公設(shè)備的更新、學(xué)生學(xué)習(xí)條件的改善外，學(xué)校還投入約45萬(wàn)元，新建了學(xué)生食堂宿舍樓；投入約2萬(wàn)元，添置了蒸汽爐灶；投入約2萬(wàn)元，硬化了美化了食堂前空基，使學(xué)生的生活設(shè)施有了質(zhì)的飛躍，住校生住進(jìn)了寬敞明亮的學(xué)生公寓。學(xué)生食堂透亮清潔、結(jié)構(gòu)合理、設(shè)施先進(jìn)。食堂開(kāi)辦井然有序，教師學(xué)生充分滿(mǎn)意。
另外，學(xué)校在特色建設(shè)方面，以少先隊(duì)博愛(ài)綠色回收公司、紅十校本教學(xué)為抓手，努力創(chuàng)新，敢為人先，取得了一定的成績(jī)，得到了兄弟學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可。尤其是少先隊(duì)綠色回收公司的建立，開(kāi)了我市學(xué)生公司的先河。學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)上崗、自主管理，將體驗(yàn)教育深入到每個(gè)學(xué)生的心里。得到了杭州市雛鷹紅旗大隊(duì)驗(yàn)收組的充分肯定。
三、不足之處
教師的教育教學(xué)能力有待于進(jìn)一步提高，理解新課程理念不夠透徹，學(xué)校對(duì)教師的校本培訓(xùn)流于形式，效果不明顯；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新意識(shí)不夠，在學(xué)校管理方面還存在一定的問(wèn)題，如因循守舊，墨守成規(guī)等；學(xué)校的活動(dòng)課程體系的建立還優(yōu)待于進(jìn)一步完善。校本課程的建設(shè)還不是非常如人心意，而且，體系的建立還沒(méi)有完全落實(shí)到位。
四、自評(píng)結(jié)論
根據(jù)以上回顧和總結(jié)，認(rèn)真對(duì)照考核細(xì)則，我們認(rèn)為，我校雖然在很多工作上還有許多的不足之處，有待于不斷的努力改進(jìn)，但與自己相比，本年度的進(jìn)步還是非常明顯的。根據(jù)我校的實(shí)際，我們給自己的評(píng)分為117分，參照年度考核等次標(biāo)準(zhǔn)，自評(píng)為農(nóng)村一類(lèi)學(xué)校。望教育局、督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)考查。
xx中心小學(xué)
1月12日
中心學(xué)校自查報(bào)告13
為加強(qiáng)對(duì)校園欺凌事件的預(yù)防與處理，根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》(國(guó)教督辦函〔20xx〕22號(hào))，結(jié)合縣教育局《xxx縣開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案》內(nèi)容，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)通知和方案要求， 積極開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況認(rèn)真自查自糾,現(xiàn)將自查情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、 成立“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組
為做好校園欺凌有效預(yù)防和處置工作，學(xué)校成立了 “校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組, 明確職責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
組 長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成 員：校務(wù)委員、完小校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)、二級(jí)機(jī)構(gòu)成員、各班主任，心理輔導(dǎo)老師
工作職責(zé)如下：
組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作，指導(dǎo)督查治理活動(dòng)的實(shí)施情況。
副組長(zhǎng)： 組織協(xié)調(diào)各部門(mén)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
組員：服從領(lǐng)導(dǎo)，各司其職。
心理輔導(dǎo)老師：及時(shí)做好心理疏導(dǎo)工作，開(kāi)展心理專(zhuān)題講座。
二、開(kāi)展“校園欺凌事件”的摸底排查
(一)對(duì)校園安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底
通過(guò)對(duì)師生的安全問(wèn)卷調(diào)查，組織部分學(xué)生座談和召開(kāi)班級(jí)安全信息員會(huì)議等形式對(duì)校園安全現(xiàn)狀、安全隱患和矛盾糾紛、學(xué)生小團(tuán)伙組織以及易于發(fā)生在學(xué)生之間的蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌行為或傾向性、苗頭性問(wèn)題，進(jìn)行全面細(xì)致的摸底排查，根據(jù)排查摸底情況，有針對(duì)性地整改治理。
(二)建立隱患和矛盾糾紛排查臺(tái)賬，實(shí)施零報(bào)告制度
各班級(jí)建立班級(jí)日志和安全管理日志，由班主任定期審查班級(jí)日志和安全管理日志記錄情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處置并上報(bào)安全辦。班級(jí)安全信息員每日上報(bào)本班安全狀況(即使沒(méi)有出現(xiàn)新情況，也要將報(bào)表填上“無(wú)”上報(bào))，由安全辦匯總各班信息處置。
(三)加大對(duì)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)和重點(diǎn)區(qū)域的巡查力度
校園欺凌與校園暴力多集中于上學(xué)、放學(xué)途中以及就餐等非課業(yè)時(shí)間。地點(diǎn)主要在校內(nèi)食堂、廁所、教學(xué)樓角落、學(xué)生宿舍等老師較少在場(chǎng)的地方。針對(duì)這些特點(diǎn)，我校進(jìn)一步完善值班導(dǎo)護(hù)制度，在學(xué)生放學(xué)和就餐時(shí)間由值班干部帶領(lǐng)值班老師到學(xué)校門(mén)口和食堂餐廳檢查巡視維持秩序;學(xué)生晚就寢時(shí)有值班老師定時(shí)檢查記錄學(xué)生休息情況;加強(qiáng)對(duì)廁所、操場(chǎng)、教學(xué)樓角落等重點(diǎn)區(qū)域的巡查，預(yù)防“校園欺凌事件”的發(fā)生。
三、開(kāi)展以“校園欺凌治理”為主題的專(zhuān)題教育
1、召開(kāi)“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”會(huì)議。強(qiáng)調(diào)“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作的重要性，成立“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組, 部署“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作，要求大家從思想上高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣相關(guān)通知和方案要求，結(jié)合本校實(shí)際制訂具體實(shí)施方案。
2、通過(guò)各種途徑和方式，加大宣傳教育的力度，積極營(yíng)造濃厚的 “校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”活動(dòng)氛圍。充分利用校園宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，進(jìn)一步提高大家對(duì)“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”的認(rèn)識(shí)。
3、積極開(kāi)展暑假安全教育。通過(guò)《致家長(zhǎng)和學(xué)生的一封信》、布置暑假安全作業(yè)、短信提醒等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、開(kāi)學(xué)初(9月份)各班要召開(kāi)一次“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”主題班會(huì)�？偨Y(jié)上學(xué)期各班“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足，進(jìn)一步明確專(zhuān)項(xiàng)治理的重要性和對(duì)校園欺凌事件的處理辦法等，集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展品德、心理健康和安全教育，以此加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)教育，堅(jiān)決遏制校園欺凌行為的發(fā)生。
5、開(kāi)學(xué)初(9月份)利用周一升旗儀式開(kāi)展“防范校園欺凌從我做起”的國(guó)旗下講話(huà)，進(jìn)一步加大宣傳力度，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，自覺(jué)落實(shí)行動(dòng)。
四、完善“校園欺凌”的預(yù)防和處理
1、完善制度。制定完善《xxx縣xxx中心學(xué)校校園欺凌預(yù)防和處理制度》和《xxx縣xxx中心學(xué)校校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案》，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置機(jī)制，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
2、加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，加強(qiáng)預(yù)防“校園欺凌事件”的發(fā)生。
(1)對(duì)各班級(jí)安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行更加深入細(xì)致的排查，建立隱患和矛盾糾紛排查臺(tái)賬和零報(bào)告制度;
(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門(mén)口、廁所、操場(chǎng)、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域的巡查，做好巡查記錄;
(3)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，守住安全防線。堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，對(duì)來(lái)校人員、車(chē)輛加強(qiáng)管理，做好出入登記記錄、學(xué)生請(qǐng)假出校記錄、加強(qiáng)校園巡查，提高警惕，守好第一道安全防線。
(4) 每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次管制刀具和違禁物品檢查，及時(shí)清除安全隱患。
(5)加強(qiáng)對(duì)住校學(xué)生的'管理。夜間值夜老師加強(qiáng)夜間抽查，嚴(yán)防學(xué)生欺凌和其它違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。
(6)充分利用學(xué)校心理咨詢(xún)室對(duì)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)和疏導(dǎo)，進(jìn)行心理干預(yù)和調(diào)節(jié)。
3、及時(shí)處理。對(duì)出現(xiàn)的校園暴力事件反應(yīng)迅速，及時(shí)調(diào)查處置校園欺凌事件，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的人身安全不受侵害。嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，及時(shí)向公安部門(mén)報(bào)案并配合立案查處。
4、責(zé)任追究。專(zhuān)項(xiàng)治理期間各班仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以通報(bào)和追究責(zé)任。
通過(guò)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理，加強(qiáng)了法制教育，嚴(yán)肅了校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范了學(xué)生行為，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供了良好的環(huán)境，但是校園欺凌以及突發(fā)事件的防控是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作，我們要時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，更加深入細(xì)致的做好這這項(xiàng)工作，建設(shè)陽(yáng)光校園、平安校園。
中心學(xué)校自查報(bào)告14
我�，F(xiàn)有教職員140人，學(xué)生500人，開(kāi)設(shè)教學(xué)班17個(gè)。一年來(lái)，我們按照縣委、教科局黨委的統(tǒng)一部署，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“依法治國(guó)”基本方略為總綱，以“科學(xué)化、民主化、制度化、規(guī)范化、法制化”管理為手段，以提高師生的法律素質(zhì)、推進(jìn)依法治校進(jìn)程、保一方平安為目標(biāo)，切實(shí)抓好“六五”普法依法治理工作。現(xiàn)將自檢自查情況報(bào)告如下：
一、所做的工作
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，抓好普法常規(guī)工作
一年來(lái)，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子重視抓好普法依法治理的常規(guī)工作，做到了“五個(gè)到位”、“五個(gè)落實(shí)”。
（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織到位，責(zé)任落實(shí)。我們注重加強(qiáng)對(duì)“六五”普法依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全了組織機(jī)構(gòu)，實(shí)行黨政一把手負(fù)責(zé)制，分管領(lǐng)導(dǎo)真抓實(shí)管，專(zhuān)兼職人員各負(fù)其責(zé)，各個(gè)部門(mén)協(xié)同配合，營(yíng)造出黨政工齊抓共管普法依法治理的氛圍。
�。�2）明確任務(wù)，安排到位，計(jì)劃落實(shí)。我們把“六五”普法依法治理工作納入到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的議事日程，制定了“六五”普法依法治理工作規(guī)劃，每年初認(rèn)真制定年度工作計(jì)劃，每季度召開(kāi)一次會(huì)議研究落實(shí)普法依法治理工作，做到了整體有規(guī)劃，年初有計(jì)劃，月月有安排，季度有檢查，半年有考核，年末有總評(píng)。
�。�3）抓好基礎(chǔ)，管理到位，制度落實(shí)。我們注重加強(qiáng)“六五”普法依法治理的基礎(chǔ)工作，健全了規(guī)章制度，切實(shí)做好日常檔案資料的管理工作，，逐級(jí)落實(shí)了普法依法治理目標(biāo)，做到獎(jiǎng)懲分明。
（4）加大投入，經(jīng)費(fèi)到位，教材落實(shí)。學(xué)校重視普法依法治理工作，每年能按上級(jí)要求訂購(gòu)普法學(xué)習(xí)資料和普法教材，從而保證了普法依法治理工作的順利進(jìn)行。
�。�5）上下配合，培訓(xùn)到位，師資落實(shí)。幾年來(lái)，學(xué)校按教科局黨委的要求，由學(xué)校負(fù)責(zé)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和思品、社會(huì)科教師擔(dān)任專(zhuān)兼職普法教師。在組織法制教師參加縣上培訓(xùn)的同時(shí)，加大校內(nèi)培訓(xùn)的力度，定期舉辦法制教育講座，提高了法制教育專(zhuān)兼職教師的法律素質(zhì)。
�。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)，分清層次，強(qiáng)化全員普法學(xué)習(xí)
為了強(qiáng)化全員的法律知識(shí)教育，一年來(lái)，我們注重堅(jiān)持“四個(gè)制度”，分層次抓好干部、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的普法學(xué)習(xí)。
�。�1）堅(jiān)持干部學(xué)法制度，提高領(lǐng)導(dǎo)者依法決策的能力注重堅(jiān)持中心組理論學(xué)法制度，將領(lǐng)導(dǎo)干部的普法學(xué)習(xí)納入到《加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)提高干部隊(duì)伍素質(zhì)實(shí)施計(jì)劃》之中，認(rèn)真安排每年的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，按計(jì)劃組織學(xué)習(xí)，先后學(xué)習(xí)了《干部法律知識(shí)讀本》及數(shù)十部法律法規(guī)；學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)還按要求參加上級(jí)的普法培訓(xùn)學(xué)習(xí)，按時(shí)參加縣統(tǒng)一組織的普法考試，參考率達(dá)到100%，及格率達(dá)到100%。通過(guò)學(xué)習(xí)，廣大領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步掌握了相關(guān)的法律法規(guī)，提高了法律意識(shí)和依法決策的能力。
充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法的作用，中心組成員每年堅(jiān)持作法制專(zhuān)題講座共10余次，先后作了《崇尚科學(xué)拒絕邪教》、《學(xué)習(xí)貫徹文件精神加強(qiáng)學(xué)生的安全法制教育》、《做遵紀(jì)守法的合格小學(xué)生》、《加強(qiáng)法制教育提高法律意識(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)》、《注重安全珍愛(ài)生命》、《預(yù)防校園侵害提高青少年兒童自我保護(hù)能力》、《關(guān)愛(ài)生命關(guān)注健康關(guān)注安全》、《增強(qiáng)交通安全意識(shí)提高孩子的自我保護(hù)能力》等，從而帶動(dòng)師生學(xué)法、知法、懂法、守法。
（2）堅(jiān)持教職員學(xué)法制度，提高教師依法治教的能力
一年來(lái)，我們將教職員工學(xué)法制度納入到《教師政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)提高教師素質(zhì)實(shí)施計(jì)劃》之中。以《反暴力講法治講秩序》為普法學(xué)習(xí)教材，以《憲法》為綱，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，先后組織教職員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等多部國(guó)家法律法規(guī)。
同時(shí)，我們還結(jié)合教育工作的實(shí)際學(xué)習(xí)了《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等多部相關(guān)的法規(guī)文件，從而提高了教師的法律意識(shí)和依法治教的能力。
在學(xué)習(xí)中，我們做到了“六有”，即有計(jì)劃、有教材、有記錄、有筆記、有檢查、有考核。
�。�3）堅(jiān)持學(xué)生學(xué)法制度，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力
一年來(lái)，我們認(rèn)真組織學(xué)生上好法制教育課，并且堅(jiān)持做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”，保證規(guī)定的學(xué)時(shí)。我們先后通過(guò)思品課、社會(huì)課、班隊(duì)會(huì)、舉辦專(zhuān)題講座等形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《國(guó)旗法》、《國(guó)防教育法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《消防法》等法律法規(guī)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)的.能力，自覺(jué)做到學(xué)法、知法、懂法、守法。
同時(shí)，我們又結(jié)合學(xué)生實(shí)際，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了教育部頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育的通知》、中宣部教育部印發(fā)的《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》等文獻(xiàn)，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生在遵紀(jì)守法的同時(shí)，做到誠(chéng)實(shí)守信，傳承美德。
�。�4）重視對(duì)家長(zhǎng)的法律知識(shí)宣傳教育，提高家長(zhǎng)維護(hù)自身利益的能力
一年來(lái)，我們堅(jiān)持開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校、每學(xué)期堅(jiān)持召開(kāi)家長(zhǎng)大會(huì)，開(kāi)展了“教師大家訪”活動(dòng)。通過(guò)這些形式，向家長(zhǎng)宣傳了相關(guān)的教育法規(guī)，提高家長(zhǎng)維護(hù)自身利益的能力。
（三）注重實(shí)效，多方結(jié)合，搞好普法宣傳教育
為了營(yíng)造“六五”普法依法治理的工作氛圍，我們注重實(shí)效，采取多種形式，發(fā)揮“五個(gè)作用”，做到“五個(gè)結(jié)合”，切實(shí)搞好普法宣傳教育。
1．發(fā)揮學(xué)�，F(xiàn)代化教育手段的作用，做到網(wǎng)上學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合為了強(qiáng)化教師的法律知識(shí)教育，我們采用現(xiàn)代化的教育手段，注重發(fā)揮校園局域網(wǎng)的作用，定期組織教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)。教師們運(yùn)用所學(xué)的現(xiàn)代化信息技術(shù)理論，上網(wǎng)查詢(xún)有關(guān)的法規(guī)文獻(xiàn)，從而保證了學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
2．發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，做到集中學(xué)習(xí)與專(zhuān)題講座相結(jié)合
學(xué)校每年都堅(jiān)持聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為師生上法制教育課。先后進(jìn)行了《未成年人不良行為矯治和自我防范》、《少年學(xué)生要做知法守法的模范》、《加強(qiáng)法制教育提高法律意識(shí)》等專(zhuān)題講座。他們針對(duì)當(dāng)前青少年學(xué)生中存在的問(wèn)題以及學(xué)生提出的疑難問(wèn)題，以案說(shuō)法，注重了教育的針對(duì)性、實(shí)效性、趣味性。 3．發(fā)揮教育載體的作用，做到主渠道教育與課外活動(dòng)相結(jié)合
我們注重發(fā)揮第一課堂主渠道的作用，利用思品課、品德與生活課、社會(huì)課，向?qū)W生講述相關(guān)的法律知識(shí)；利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、晨會(huì)等，開(kāi)展法律知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)；利用法制宣傳教育日和教育月的有力契機(jī)，對(duì)全員進(jìn)行了學(xué)法、懂法、守法、用法的教育。
4．發(fā)揮校園宣傳陣地的作用，做到校內(nèi)宣傳與校外宣傳相結(jié)合
幾年來(lái)，我們注重發(fā)揮校園廣播站、德育宣傳欄的作用，營(yíng)造了良好的普法宣傳氛圍。學(xué)校廣播站定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題廣播，少先大隊(duì)和德育處處利用學(xué)校的宣傳板舉辦專(zhuān)題展覽等多種形式的法制教育，收到了良好的效果。
5．發(fā)揮全員的主導(dǎo)作用，將法律知識(shí)的宣傳教育與考核相結(jié)合
在四月底，為了強(qiáng)化法制學(xué)習(xí)教育，我校組織全體教職員工進(jìn)行了“六五”普法學(xué)習(xí)考試。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，大家都能翻閱筆記，查找資料，上網(wǎng)搜尋，再一次全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)了法律法規(guī)知識(shí)，使之真正做到了學(xué)法、知法、懂法。
�。ㄋ模┞�(lián)系實(shí)際，學(xué)用結(jié)合，強(qiáng)化依法治理工作
在“六五”普法期間，我們堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合的原則，注重將普法依法治理工作與學(xué)校的實(shí)際工作相結(jié)合，使學(xué)校的管理從“人治”走向“法治”。
1．完善管理機(jī)制，健全管理體系
我們堅(jiān)持了依法治校與以德治校相結(jié)合的原則，實(shí)施人本化管理，樹(shù)立正確的管理觀、教育觀、教師觀和學(xué)生觀，完善了“六個(gè)機(jī)制”，形成了“六個(gè)體系”，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、民主化、制度化、規(guī)范化、法治化。
完善了目標(biāo)機(jī)制，制定切實(shí)可行的學(xué)校教育改革與發(fā)展中長(zhǎng)期計(jì)劃和學(xué)期計(jì)劃，目標(biāo)明確，措施具體，凸顯特色，形成系列計(jì)劃管理體系。
完善了監(jiān)督機(jī)制，建立了廉政建設(shè)糾風(fēng)治亂工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教育行風(fēng)監(jiān)督委員會(huì)，完善了黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)制度，每年都堅(jiān)持層層簽訂《加強(qiáng)師德建設(shè)糾正行業(yè)不正之風(fēng)責(zé)任狀》、《五馬場(chǎng)中心校治理亂收費(fèi)責(zé)任狀》、《五馬場(chǎng)中心校維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理責(zé)任狀》，嚴(yán)格按照《奇臺(tái)縣教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)考核評(píng)估細(xì)則》的要求，切實(shí)加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)做到依法治教。
2．堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，實(shí)施陽(yáng)光工程
多年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全面貫徹國(guó)家教育方針，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度。
�。�1）做到事項(xiàng)公開(kāi)，即學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理和使用情況每年都在教職工代表大會(huì)上進(jìn)行公布，讓每個(gè)教職工都知道學(xué)校全年經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、使用情況，自覺(jué)接受教職員的監(jiān)督。利用公示板，將每年的各項(xiàng)捐助款及時(shí)向師生、家長(zhǎng)公開(kāi)；每學(xué)期的各項(xiàng)收費(fèi)公開(kāi)，讓學(xué)生家長(zhǎng)明確收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
�。�2）有關(guān)事項(xiàng)決策程序公開(kāi)，即在干部選拔、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)聘、大宗物資采購(gòu)等重大事項(xiàng)的決策上都能做到向全校教職員工公開(kāi)，并嚴(yán)格依法決策、依制度決策，讓每一件事情的決策過(guò)程都置于群眾的監(jiān)督之下，真正實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光工程。
3．采取有效措施，深化依法治理工作
為了使普法依法治理工作收到實(shí)效，我們?cè)诩訌?qiáng)法制教育的同時(shí)，結(jié)合學(xué)校和師生的實(shí)際情況，以特色活動(dòng)為載體，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)，取得了明顯的效果。
�。�1）以“大家訪”，“‘手拉手’扶貧助學(xué)”等活動(dòng)為載體，強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育，引導(dǎo)教師講師魂，做到敬業(yè)愛(ài)校；講師德，做到樂(lè)業(yè)愛(ài)生；講師能，做到精業(yè)愛(ài)崗。
�。�2）以“學(xué)雷鋒精神樹(shù)文明新風(fēng)”、“誠(chéng)實(shí)守信傳承美德”和“告別‘三室’、網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離黃賭毒”簽字儀式活動(dòng)為載體，在學(xué)生中開(kāi)展積極健康向上的教育活動(dòng)，杜絕學(xué)生到“網(wǎng)吧”、“三室”活動(dòng)。
�。�3）以“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)為載體，組織學(xué)生走出校園、走進(jìn)社區(qū)，建立校外法制教育基地，通過(guò)多種形式大力宣傳“六五”普法工作的重大意義，加強(qiáng)法律法規(guī)的宣傳工作，營(yíng)造濃厚的法制教育氛圍。
4．搞好綜合治理，創(chuàng)建和諧平安校園
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多年來(lái)，我們以創(chuàng)建“和諧校園”、“平安校園”為載體，加強(qiáng)對(duì)教職員和學(xué)生的安全防范教育，依法開(kāi)展校園及周邊治安環(huán)境的專(zhuān)項(xiàng)治理工作，切實(shí)抓好四項(xiàng)重點(diǎn)工作，從而實(shí)現(xiàn)教育隊(duì)伍更加穩(wěn)定、校園秩序更加優(yōu)化、法治環(huán)境更加規(guī)范、安全管理更加完善的目標(biāo)。
�。�1）進(jìn)一步明確安全目標(biāo)，深入開(kāi)展安全法制教育。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作《自覺(jué)遵守交通法規(guī)確保交通安全》、《增強(qiáng)交通安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力》、《預(yù)防校園侵害提高少年兒童自我保護(hù)能力》、《關(guān)愛(ài)生命關(guān)愛(ài)健康關(guān)注安全》、《注重安全珍愛(ài)生命》等專(zhuān)題講座，提高了全員的安全意識(shí)、防范意識(shí)。
�。�2）加大綜合治理工作力度，落實(shí)校園安全責(zé)任制。學(xué)校健全了安全教育防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防防盜組織機(jī)構(gòu)，明確了各重要崗位人員的工作職責(zé)，層層簽定了《五馬場(chǎng)中心校安全防范目標(biāo)管理責(zé)任狀》，做到職責(zé)明確，責(zé)任落實(shí)。
�。�3）建立聯(lián)控聯(lián)防長(zhǎng)效機(jī)制，深入整治校園周邊環(huán)境。努力營(yíng)造良好的外部環(huán)境。
�。�4）加大檢查力度，做到防患于未然。多年來(lái)，學(xué)校安全防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持季度檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)危房、門(mén)窗、電路、體育設(shè)施等安全隱患進(jìn)行檢查，確保校園設(shè)施安全、校園財(cái)產(chǎn)安全。
二、存在的問(wèn)題
1．“六五”普法對(duì)外宣傳的深度、廣度還不夠，缺少宣傳力度。
2．在總結(jié)普法依法治理工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)方面還欠缺。
三、今后的設(shè)想
我們要在認(rèn)真總結(jié)吸取“五五”普法依法治理工作的經(jīng)驗(yàn)中，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心，認(rèn)真制定“六五”普法依法治理工作規(guī)劃，進(jìn)一步引導(dǎo)全校師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，使全校形成依法辦事、依法行政、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣，盡快把我校的普法依法治理工作提高到一個(gè)新的水平。
中心學(xué)校自查報(bào)告15
根據(jù)《義務(wù)教育階段學(xué)校減負(fù)萬(wàn)里行活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)工作》”的文件精神及學(xué)區(qū)工作安排，對(duì)照各項(xiàng)要求，認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)�；厩闆r：
馬蓮小學(xué)是一所公辦六年制完全小學(xué)，占地面積6620.8平方米，建筑面積1142平方米�，F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，在校學(xué)生203人，教職工18人，專(zhuān)任教師17人，專(zhuān)科以上學(xué)歷達(dá)100%。
近年來(lái)，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，始終把德育工作放在首位。緊緊圍繞“以人為本，特色育人，構(gòu)建和諧校園”這一總體目標(biāo)，以“張揚(yáng)個(gè)性、展現(xiàn)自我、成就未來(lái)”為工作方向，精心打造一流農(nóng)村品牌學(xué)校。
二、學(xué)校招生及編班情況：
1、我校沒(méi)有組織招生考試，沒(méi)有舉辦“占坑班”，沒(méi)有與民辦學(xué)校聯(lián)合招生，沒(méi)有提前招生，堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實(shí)行按學(xué)生戶(hù)籍所在地招生，遵循免試、就近入學(xué)的招生原則，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒(méi)有組織分班考試，沒(méi)有設(shè)立“實(shí)驗(yàn)班”、“特優(yōu)班”和“重點(diǎn)班”，整個(gè)招生及編班過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè)，同時(shí)按要求做好學(xué)生的變動(dòng)及普及資料更新工作。
三、學(xué)校辦學(xué)行為情況
1、我校能?chē)?yán)格執(zhí)行課程方案，按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的`規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校課堂學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。正常開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生完成好體育鍛煉的任務(wù)。體育教師認(rèn)真上好體育課，保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。制定課間鍛煉活動(dòng)計(jì)劃，明確鍛煉時(shí)間、內(nèi)容、場(chǎng)地，加強(qiáng)活動(dòng)指導(dǎo)。學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)控活動(dòng)落實(shí)情況。
3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一至二年級(jí)原則上不留書(shū)面家庭作業(yè)，每天作業(yè)量不超過(guò)20分鐘，三至六年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)量三科每天不超過(guò)1小時(shí)，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴(yán)格教學(xué)設(shè)施和校外活動(dòng)管理。學(xué)校從未將教學(xué)設(shè)施提供給社會(huì)組織或個(gè)人從事與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。從來(lái)沒(méi)有為社會(huì)各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班提供教學(xué)設(shè)施和場(chǎng)地。也沒(méi)有組織過(guò)學(xué)生參加商業(yè)慶典活動(dòng)。