【薦】大學生暑假社會實踐報告
隨著個人素質的提升,報告的適用范圍越來越廣泛,報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編為大家整理的大學生暑假社會實踐報告,希望能夠幫助到大家。
大學生暑假社會實踐報告1
在一起的時光總是那么的短暫,實踐的時光就這樣結束了,實踐給了我很多很多,給了我什么叫做艱苦,什么叫做堅強,什么叫做友情,什么叫做團結,什么叫做一個整體。短短的10天實踐,我想我懂了好多好多。
還記得第一天駕到孝順鎮(zhèn),大家的激情是那么的高漲,一群人穿著隊服,浩浩蕩蕩的一起去吃午飯,回頭率那叫高啊。總想讓別人知道我們身上有著是一顆火熱的心。早晨,我們起來吃饅頭,還有一杯豆?jié){,中午是自己解決的,晚飯大家一起吃。還記得第一天,大家都很累了,徒步了一個多小時才回到孝順鎮(zhèn)上的,到了快餐店,大家狼吞虎咽的樣子,不管是什么菜,一律刮盤政策,可是大家都很開心,這時讓我感覺到了,什么叫做吃苦!每天的問卷調查,雖然問的很乏味,可是,在我們和老百姓的交談中了解到了很多很多,有他們的怨聲,有他們的喜悅,我們同他們一起分享。老百姓的話最淳樸了,能夠和他們一起心與心的交流是那么好的一件事,不過,在頂著烈日,饒著路走,人都黑了一圈,不顧被別人在后面指指點點,說閑話,我還是很高興的,記得有一天一個小時我跟陳曉就做了13份,效率很高,我們兩都很滿意,不管怎么樣有收獲就是好的。看到大家都是那么的努力,我心里很高興,不過天那么的熱,一個一個的倒下了,他們都中暑了,那個時候我就告訴自己,我堅決不能到下,我要堅持,我們的猴哥和佳偉還因為取水還特地從金華跑到盤安去取水,可以見得我們的用心良苦,每天汗是嘩啦啦的掉,水一口又一口的往下灌,不在乎這是你的還是我的,畢竟能在一起是一種緣份,每天看到一張張熟悉的面孔,隊長,妹子,昊謙,任可等等,不知不覺感覺到自己很幸福。
文藝匯報演出對于我們這個沒有很大演出資質的隊伍來說是很難的,我是一個沒有藝術細胞的人,演不好,五音不全,可是我還是跟著大家一樣努力,雖然經常鬧笑話,可是這些都無所謂,去嘗試了才知道過程?粗米雍完恢t的甜蜜蜜,火辣的拉丁,搞笑的小品,感人的手語,心里想這是我們實踐隊的隊員的演出嗎,很不敢相信,原來大家都是那么的努力,都從一點點的自信的積累,在下面好多好多的村民面前,一點也不羞澀,勇敢的.唱《中國人》,為了這么一個晚會,大家都努力付出了自己的全部精力,有付出總就有回報,村民很滿意我們的匯報演出,臨走時還有好多村民來送我們,我們感到很欣慰。
在火車站的成果展是我們的最后的戰(zhàn)役,那天來了好多市民,他們對我們的保護母親河,服務新農村都很支持,紛紛前來簽名和支持,這也來了好多的記者,給大家很欣慰的是,我們的活動上了金華晚報,大家心里都好高興,這么多天來的努力沒有白費。
實踐真的能夠鍛煉人,一起走過了這么多日子,我在實踐中學會了好多好多,體驗到了人間真情,我們隊伍還出現(xiàn)了好多對情侶呢,唱者《奔跑》,心理想我們是最團結的一支隊伍。風雨后見彩虹,那樣陽關才更美好。
大學生暑假社會實踐報告2
2xxx年7月19日,xxxx師范大學“青春如火”社會實踐團隊6名成員深入xxxx市市xxxx區(qū),秉承著“只有大家共同努力,才能共建和諧環(huán)境、和諧城市、和諧中國!钡男拍,在連日的高溫下走進市xxxx區(qū)辛家莊二小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人,跟隨垃圾車、保潔員以及路面清掃機械車各工種,體驗了一回當環(huán)衛(wèi)工人的感覺。
7月18日起,“關愛環(huán)衛(wèi)工”團隊在隊長孫筱的帶領下來到小區(qū)進行為期五天的社會實踐活動。在這短短的五天內,社會實踐團隊分別進行了采訪環(huán)衛(wèi)公司、采訪市民、采訪環(huán)衛(wèi)工人、親身體驗環(huán)衛(wèi)工人工作、總結反思等五個環(huán)節(jié)。xxxx師大學生們被分成三個組,分別跟隨在道路、公廁和垃圾中轉站工作的環(huán)衛(wèi)工人一起工作。在小區(qū)的主干道上,兩名隊員跟隨環(huán)衛(wèi)工人清掃道路。兩位同學首先負責撿拾路面的紙屑、煙頭、塑料袋等垃圾。大學生們發(fā)現(xiàn),剛剛打掃干凈的道路,幾分鐘轉回來后又出現(xiàn)許多煙頭、面巾紙和飲料盒等垃圾!敖裉煨液貌粺,要是高溫和嚴寒環(huán)衛(wèi)工人更辛苦!我以后要告訴同學和朋友,不能隨地亂扔垃圾了!逼渲幸晃煌瑢W說。撿拾完垃圾后,兩名同學又對路面進行了清掃,在此期間,環(huán)衛(wèi)工人一直在同學們的身邊進行指導,如何才能有效率的清掃路面,同學們也與環(huán)衛(wèi)工人進行了友好的交流。與此同時進行的是,另外兩名同學跟隨工人觀察垃圾回收站觀察體驗工作流程。在這里,垃圾被分類回收,隨著科技的進步,機器代替人力,大大減少了工人的工作量。
高溫天氣作業(yè)更能體現(xiàn)出當代大學生敢于吃苦、關懷他人的優(yōu)良品質,當代大學生大多注重課本知識、缺乏鍛煉和實踐,只有將課本知識和親身實踐結合起來,才能取得更大的.進步。此次體驗環(huán)衛(wèi)工人的活動不僅讓大學生群體體會到工作的艱辛,學會愛護他人勞動成果;而且促進了不同群體的交流和了解,讓彼此有了更深層次的認識;也真正使大學生做到知行合一, 增強服務社會、適應社會的能力,更有利于提升大學生素養(yǎng),完善個性品質。
大學生暑假社會實踐報告3
一、實習目的
實習是學生大學學習最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過實習使學生更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力,并為以后做好準備。
二、實習時間、地點
時間:12月7日至18日
地點:a樓505、e樓實驗室
三、實習單位概況
四、實習具體內容
本次模擬實習是以濟南通力機械廠20xx年12月份的經濟業(yè)務為例,進行了為期兩周的手工模擬和用友財務軟件模擬實習。
12月7日:發(fā)放實習指導書、憑證、帳頁、報表等,建賬;
12月8日:編制會計分錄;
12月9日:填制記賬憑證;
12月10日:填制記賬憑證,進行成本計算;
12月11日:審核記賬憑證,登記日記賬和明細賬;
12月14日:編制科目匯總表,登記總賬;
12月15日:對賬、結賬;
12月16日:編制會計報表(資產負債表);
12月17日:編制會計報表(利潤表、現(xiàn)金流量表);
12月18日:撰寫實習報告。
五、實習體會及收獲
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,他是我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,他讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,有增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。然而,我現(xiàn)在雖只是一名大二學生,也經歷了為期兩周的會計實習,雖然是在學校的教室里,卻也令我受益頗多。
企業(yè)概況是從老師發(fā)給我們的《企業(yè)會計實習指導書》上了解到的,是一家股份制企業(yè)。首先會計分錄要先做出來,為以后其他工作打下基礎。在做會計分錄的過程中,可以說是遇到了很多困難,有時漏寫,有時又寫不明白,弄得迷迷糊糊的,此刻,我才發(fā)現(xiàn)自己還有許多欠缺的地方,還有很多要去學習。雖然過程有點迷糊,但還是成功的完成了。其實只要做好基礎工作,填好會計憑證,剩下的就很容易了。尤其是當資產負債表和利潤表全平時,心里說不出有多高興了,原來完成一件事情可以這么有成就感。
在手工模擬中,由于我們是第一次接觸會計賬簿和報表,出現(xiàn)了許多錯誤,也浪費了一些賬簿和報表,但我們知道了如何去填寫以及在填寫過程中應注意的`問題,在上機中也深有體會,稍有錯誤,就會產生很大的誤差,報表很難平衡。同時我也體會到細心謹慎的重要性,從事會計工作,真是半點都馬虎不得,尤其是自己真正從事這份工作時,雖說會計實際上就是記賬,看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算的,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在企業(yè)里,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的,例如說:寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢;寫錯摘要欄,則可以用藍筆畫橫線并在旁邊寫上正確的摘要,而且摘要一定要靠左寫起不能空格,以防止摘要欄被人任意篡改;對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,自己一定要清晰端正,按格填寫,不能東倒西歪,并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能持平。如此繁瑣的程序不該有一丁點兒馬虎,畢竟不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,也不是實習時只是表面的數(shù)據,而是關乎一個企業(yè)的賬務,也關乎自己所承擔的責任。
上機操作也是很重要的一部分,由于時代的發(fā)展,社會的進步,計算機已經是會計工作中不可缺少的工具,使用計算機可以快速的完成算賬的工作,使用軟件也可以省很多事情。然而,不論是手工還是上機,都要全神貫注,處處要小心,要謹慎。
大學生暑假社會實踐報告4
20xx年7月11日,跟隨著海南大學愛心協(xié)會傳遞愛心的腳步,我同另外三十多名成員來到了坐落于海南省儋州市峨蔓鎮(zhèn)的筆架小學,開始了為期十五天的支教活動。山區(qū)的教學條件非常艱苦,基本的教學設施都是殘缺的。課桌椅破舊不堪,教室有孔無窗,面對如此嚴峻的環(huán)境,我們不屈不撓,艱苦奮斗,給山區(qū)的孩子帶去了知識和希望。面對艱苦的生存條件,我們展示了當代大學生的拼搏精神,頑強地走過十五天風風雨雨。終于,在20xx年7月26日,光榮地完成了這次為期十五天的愛心支教活動。當我再一次回到?冢腿ブ坝质橇硪环惺,心中多少添了份感動。
一、教學設施篇
筆架小學的教學條件從它的校門就可以看出來,這是因為筆架小學是一所看不到校門的的學校。三四棵直上云霄的樹和一棟破舊的食堂樓剛好夾著一個小口,這就是筆架小學不是門的大門。學校的圍墻是用大石頭直接堆成的,沒有任何混凝土固定,因此圍墻基本是搖搖欲墜的,有些地方已經坍塌出缺口。有些小朋友上學為圖方便抄缺口進來的,安全問題可見嚴峻。六個年級六個教室,教室有窗但沒有擋風避雨的玻璃,地板上還有大坑,以至于課桌不能按正常的規(guī)則來排列。課桌椅都是用幾塊木板拼湊而成的,不散架就欣慰了根本不奢求舒適度。
我們來之前,學校的老師只有五個,因為放假,所以我不曾見過。一個老師兼很多年級很多課,教學質量可見劣質。學生宿舍里只有木板,沒有棉被,很心疼這些弱小的軀體每天每夜要躺在這些硬邦邦的木板上。教學樓,食堂和宿舍中間圍著的是黃土鋪成的操場,中間有個破舊是籃球場。和一般學校不一樣的是,這兒無論男孩女孩都愛打籃球,可能是因為這是唯一可以實現(xiàn)的樂趣了吧!
二、愛心教學篇
六個年級五個班,一二年級因為人數(shù)少所以合成了一個班。我們三十多人,按原先安排的課程表給各個班上課。我教一二年級的思想品德和四年級的英語課。
知識是無止境的,短短十五天的時間不可能把更多的知識傳授給他們,所以我們更注重提升他們對學習的興趣和對知識的渴望還有對生活的希望。
這兒的小孩子都很活躍,或者說很不羈。可能是習慣了放任,所以上課最基本的紀律對他們來說很陌生。他們無所謂在課堂上隨意走動,隨意講話,隨意吃零食。我們應該要教育他們的第一步,是對老師同學的尊重。他們也不怕陌生面孔,很容易親近,更大程度上他們是把我們當成了哥哥姐姐,而不是老師。這是件好事,是接下來教學活動順利進行的關鍵。
三、特色學生篇
支教回來很長一段時間,心中念念不忘的不僅是操場上那每天盛開又每天被雷雨摧殘的雞蛋花,還有那一張張稚氣又惹人愛的面龐。開心憤怒全寫在臉上,單純天真都是發(fā)自內心的,那就是筆架小學孩子們的無邪。
這里首先要提的是二年級的一個漂亮的`小女生,她的名字叫萍彩。雖然瘦小卻還披著長發(fā),平時無聲無息,但那雙大眼睛仿佛會說話。第一堂課我教他們唱《問候歌》,結果令我欣慰的是下課后,她居然拉著我要我親口唱給她聽。不過后面有一堂課,我特嚴厲。因為看不下去這些小花朵們不羈的個性,有一堂課我拉下臉來幫他們整頓坐姿。第二天,我就成了萍彩心目中的大惡人了。我悟出一個道理:做人難,做好人更難,好了九百九十九次就壞了一次,你也還是壞人。
還有一個不得不提的是一年級的良洲小朋友,他的身世很值得同情,父親英年早逝,母親改嫁。在一個不完整家庭長大的孩子得到不完整的愛,成長中也會有遺憾的空白。有一次他大鬧課堂被班主任訓了一頓,眼淚嘩嘩直滾,我在旁邊足足勸了十多分鐘,我講的道理他或許多少明白一點,最后很欣慰的是他真誠地向班主任道了歉。那一刻,我的眼珠擎住了淚水,鼻頭卻一陣陣酸逼來,我不確定這是出于什么情感,是欣慰,憐惜,還是感動?
四、艱苦奮斗篇
我們的隊伍除了來傳遞愛與希望外,更重要的是來體驗生活的。因此,最難以忘懷的還是三十多個難兄難弟一起生活的場景。
首先,講的是吃飯問題。我們的廚房很大,天是屋頂,地是地板,樹是墻。兩個簡易的灶臺是用廢棄的油桶改裝而成,燒的柴火是從周邊的樹林里扒回來的。而米和菜都是從十多公里外的鎮(zhèn)上買的,每天派兩個負責人乘坐校長的摩托車出去采購。隊伍里有個大廚叫高揚,是愛心協(xié)會的副會長,燒得一手好菜,十五天下來,把大伙養(yǎng)得白白胖胖的。我為了不讓大伙反胃,燒菜的事情就不插手了,但我可是勤于洗菜的,大伙的健康多少也有點兒我的份兒。
接下來,要講的就是睡覺問題。不用多思考就知道,三十幾個人在一個如此偏僻的山旮旯,是不可能有大床睡。我們的床就是席子,鋪在地板上,一覺到天亮。習慣睡軟床的公子哥大小姐們在這個艱苦的環(huán)境中,也只能乖乖誠服了。海南天氣炎熱,碰上是夏天,睡地上也不覺得有什么,可是這兒比較潮濕,蛇蟲鼠蟻經常愛光顧。每天和蜘蛛青蛙同床的滋味想必不是那么愜意,有一回兩個哥兒們還遭到了蝎子的襲擊,半夜起來抹藥。最后一天夜里,我在操場排了十六張凳子,對著天幕安然入睡,褪去疲憊更多的是感動。
五、告別演出篇
黯然銷魂者,唯別而已。十五天的點點滴滴,匯成一句:相親相愛。告別的前天晚上,我們舉辦了一場有聲有色的告別演出。“陽光總在風雨后,請你相信有彩虹!碑斶@不變的旋律從五年級的孩子們口中歌唱出來,撥動了我的心弦。我們不就是給這些呼喚的孩子帶去陽光的嗎?那一刻覺得自己這段時間的工作好神圣。我和幾個隊員合唱了一首《蟲兒飛》,雖然不是天籟,但我是用心在唱。我希望這些山里的孩子能自在的飛翔,在破繭后釋放光芒。
六、心得體會篇
過往不僅用來珍藏,還是用來總結。這次活動,讓我體會最深的是:沒有基本的軟硬件保障,教育只是一句空話。我很憐惜這里住校的小孩子像我們一樣都是睡地板,但從另一角度看我更擔心的是沒有一個好的自習環(huán)境,又怎能讓這些孩子靜下心來讀書呢?單憑課堂的幾十分鐘根本不夠,何況他們的聽課效果還那么差。看著他們的條件,又想起我們的小時候,哪怕再艱苦也沒有這兒艱苦,我們過去似乎沒有珍惜那些難得的學習機會,今天看到他們的情況,心中多少有些羞愧。大學是個繽紛的舞臺,是在我們步入社會前的一個跳板。在這里我們有充分的時間做好準備活動,正因如此,我才選擇了這次支教。支教不僅能傳遞愛心,給別人帶去希望,而且還能讓我們認識到學習條件的來之不易。艱苦的環(huán)境更能磨練一個人的意志,也好補全了我們當代大學生不諳世事的缺口。未來的路很漫長,等待我的是風馳電擎,也有風和日麗,要想走的更遠更久,我要做的是不斷磨礪自己,突破自己,肯定自己。
大學生暑假社會實踐報告5
社會實踐即假期實習或是在校外實習。對于在校大學生具有加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。下面是關于3000字的大學生暑假社會實踐報告,歡迎大家閱讀學習。
白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學生一年有余了(當然,如果按開學時間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!
坦白說,本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠,后來聽說許多同學都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來讓我給推辭掉了,因為那樣一來幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒有找到任何工作。一天接到高中同學打來的電話,說是次日七八個同學小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學而同學又不在同一個城市,連見面都不太可能,更別說弄一個小小的聚會了,遂決定參加聚會。
事實證明,我的決定是非常正確的,聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個同學大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖蕩的能力,此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班,收了五六十個即將上高中的學生,保守估計一個暑假下來凈賺幾千元。其間,“社會”一詞必然成為話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會的經驗、趣聞,以及個人對社會的認識,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經相當落后了,自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說,不想同學竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會上不會交際是不行的!最后,一同學說暑假有很多商場都在搞活動,恰好他姨市某大型超市的經理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個同學和我一塊。到那兒之后,工作并不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。具體細節(jié),在下文中會有詳細說明。
那是一個有點陰的早晨,給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個參加工作的同學會面,然后我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后,她把我們倆領到了一個會議室,讓我們在這先休息休息,過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時,會議室已經有幾人學生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,來了一個二十五六歲的男子,進門后他做了一個極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現(xiàn)在由他正是為我們培訓。他發(fā)給我們一人一張活動宣傳傳單,不等我仔細看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個活動叫做?家電下鄉(xiāng),以舊換新?,什么意思呢?就是說,你們看著那張傳單,你看那個電視是不是標有兩個價,一個是原價,另一個是以舊換新價。什么叫以舊換新呢?怎么個換發(fā)呢?傳單上說的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因為你們得比一般人更加明白,你們說是不是?!”在座的有人點頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。
那人接著半開玩笑似地說道“認真聽啊!這可不跟你上課一樣,上課走個神一般不會有什么嚴重后果,是吧?但是在這,一會沒聽明白給我走人。”我們都笑了。笑后想想,他說的很在理,等到真正參加工作時,如果態(tài)度不認真負責,那么結果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金,當然這現(xiàn)金不能兌換,只能用于買傳單上的那些電視機,舊家電不一定非得也是電視機,什么洗衣機、電磁爐的,只要是家電就行,當然手電筒是不行的!蔽覀冇质且魂嚉g笑,漸漸佩服起他的幽默來,“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當然有人會問,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話,舊家電值不多少錢,關鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視優(yōu)惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,的確是。
培訓臨近結束,那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會,兩次機會,好,沒機會啦!”我們只是笑,聽他講的那么細,誰還會不懂呢?看見我們都懂了,他接著說“好。看來大家動明白了,那現(xiàn)在我給你們分派一下任務和地點,咱們還有幾個分店,總店這邊就留兩個人。一會呢,你們每人拿一摞這個傳單,到時有人向你們咨詢時發(fā)給他一張,再一個,不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,你們就在那個帳篷里,有人就會過來問你們了!敝,他給我們分了工作地點,我很幸運的留在總店。其實,在以前我曾見過這種活動,所以這次培訓效果還是比較顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要說普通話。想歸想,還是要付諸實踐才行。半個小時后,我已坐在帳篷里當起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“咨詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”。看著感覺著這些,心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作,不想卻是分開的,超市有兩個入口,可謂前后門,所以一個門口搭了一頂帳篷。不過,自己干就自己干,沒什么大不了的。
我的第一個服務的對象是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,受他影響我怎么也說不出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細,我并沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時候,老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤耍麄兌荚谌褙炞⒌穆犖抑v解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!
“以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領悟。
這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態(tài),漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自己去接受他人,同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰,手有余香。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發(fā)現(xiàn)你所學到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯(lián)系,并不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關系在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關系的!
總而言之,作為大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎!
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,大學生暑期社會實踐報告論文。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著"有經驗者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這郡學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活,希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉。
通過朋友的幫忙,放假后我就跟朋友一塊到了深圳,來到了(香港)深圳精裕塑料實業(yè)(制品廠)有限公司,簡稱精裕。精裕是一個玩具廠,主要生產應用于塑料玩具及其配件生產。緊接著于7月3日下午到公司去應聘作業(yè)員。雖應聘上了,但仍需等二天才能進廠,(每一位要進廠的都要先體檢,拿到健康證!)不過還好廠里給我們這些暑期打工的學生提供了簡易的住宿空間--12人一個宿舍。剛開始晚上不敢出門,因為聽說深圳很亂,但最后在朋友的陪同下晚上一塊出去買東西,發(fā)現(xiàn)事實并沒有那么恐怖,只要你不去惹別人,別人也不會輕易地惹你。
我所在的地方是一個工業(yè)區(qū)周圍全是廠房,一般買東西的都是一些打工者,在深圳呆了一個多月我也沒有發(fā)現(xiàn)有打架的,也沒有聽別人說起過有殺人的。我想可能只是有些事情大家過于夸張了吧。帶著些許興奮和盲目,來到了廠里,開始了自己的打工生涯。在進車間之前廠里安排了兩天的培訓。首先帶領我們來到了招募大廳,在那里我們上交了身份證、畢業(yè)證、健康證的復印件和兩張照片,然后給我們統(tǒng)一配備了廠服。下午和第二天上午我們又參加了培訓,老員工和帶班組長給我們講述了建廠歷史以及公司生產的各類產品。7月5號上午在其他工作人員的帶領下,我們進入車間,該廠共有A、B、C、D、E、F、G幾個個廠房,每個廠房生產不同的產品。我被分到了G3廠房,剛進去的時候,感覺很陌生,車間有8條流水線,每條流水線上都有百十號人在那不停地忙碌著,沒有人說話,只聽到機器轉動所發(fā)出的哄哄聲。我被車間的組長也即是車間的最主要負責人帶到了一個工作崗位,在組長的指導下,我很快學會了那項簡單的工作。
一工作就是十一個小時之后,中間沒有空閑時間偷懶,一天下來興奮勁沒了,剩下的只是腰酸背痛了!雖然工作看起來挺簡單的,但長達十一個小時的機械工作,對于我們這些過慣了閑散生活的大學生而言,根本就忍受不了,接下來的幾天我換了好幾個崗位,每換到一個新的崗位,都要學習半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們如何操作,偶爾那些老員工會給你講一下。若碰到不給你講的,一定要勤問、敢問,把自己不懂的都要問清楚,不能模棱兩可,不然自己做起工作來就會后悔的。這是我在那工作總結出來的。幾天后我穩(wěn)定到了一個工位,開始了正常的工作。一般進車間的都要先學習幾個工序。
剛開始工作的時候,不熟悉那里的環(huán)境,不熟悉那里的人,一切都是陌生的!,雖然之前在學校里也做過一些兼職,但來到這里還是有些沒來由的心痛,這時才感覺到大學生是多么的不堪一擊!才明白為什么有那么多的大學生找不到工作。而且剛工作的時候,并不適應一天坐在那里機械地工作十一個小時,工廠里面的生活和校園生活真的是一個地獄一個天堂,自己所學的也都浪費了,本想著能夠學到與自己專業(yè)相關的知識,但沒想到來到這里只是機械地做這些手工勞動,完全沒有與自己的專業(yè)掛鉤,自己來到這里真的是一種浪費。在那時才感覺到學習知識的重要性,發(fā)誓一定不能再浪費自己的大學光陰了,要努力學好自己的專業(yè)知識!沒有知識只能干這些體力勞動,只能干這些毫無生趣的機械工作,一輩子只能生活在別人的掌控之中,只能不停地為別人工作,而自己卻得到那么一點可憐的工資!當時有一種想逃跑的沖動,但經過幾天的思考,還是決定留下來,因為即使自己以后畢業(yè)了,到企業(yè)仍需要適應新的環(huán)境,現(xiàn)在何不抓住機會鍛煉一下自己的心智呢?自己的專業(yè)知識沒有學到,但這卻是我畢業(yè)之前最后一次能夠很好地接觸社會的機會了,留在社會,我要學到更多的東西,帶著這些渴望,慢慢地學會了與人交往,慢慢地學會適應廠里面的生活,最后我也是受益匪淺!
由于時間的限制,我只在廠里工作了五十多天,這個廠有白班和夜班,每一個月倒一次,每天工作十一個小時,白班每天早上八點到晚上八點,夜班從晚上八點到第二天八點。一周上五天班,偶爾周末會加班,我在那里上了十天白班,每天早七點五十就得去做早操鍛煉身體,但我發(fā)現(xiàn)大家都沒有認真的對待,只是隨意地伸伸腿胳膊,不知道為什么大家都不認真地對待,后來才知道打工時間長了,大家對廠里的活動都比較不屑,只顧干自己的.事,即使有意義的活動大家也都是很少參與。公司每周一集合開例會,廠長都會講一些廠里出現(xiàn)的問題,各車間的負責人都會及時地解決,同時各車間在上班和下班也都會把車間的所有成員集合起來開大約十分鐘的會,這時組長會及時通知上面?zhèn)鬟_的事情,并針對車間前一天以及當天出現(xiàn)的問題批評教育大家。而且廠里面的規(guī)章制度特別的完善,對產品的質量要求也特別高,車間的走廊都張貼著要求質量的標語,如果哪件產品的質量出現(xiàn)了問題,都會追究負責那一道工序的員工,并會對那個員工做一定的處罰。各個車間的負責人也都是從員工中選出的有能力的人。
在那里工作了一個多月,我還是比較喜歡廠里的環(huán)境的,廠內有籃球場、排球場、羽毛球場還有圖書館以及閱覽室,周末全天播放電影,豐富大家的生活。無論廠區(qū)還是生活區(qū)的衛(wèi)生都是很干凈的,非常適合工作和學習!我一直在思考為什么這個廠每年都能夠取得較大的進展呢?為什么公司剛剛成立幾年就分別在蘇州、深圳建立了分廠,而且分廠的規(guī)模也是相當?shù)拇?工作了一個月后我終于知道了,因為他們有健全的管理規(guī)章制度,同時能夠吸納有用人才,公司的員工也都是能夠盡職盡責?傊鞣矫娴墓ぷ鞫汲尸F(xiàn)出一種蒸蒸日上的局面,這樣的企業(yè)又怎會不興旺發(fā)達呢?而這又使我想到我自己,如果我們能夠像管理公司那樣管理自己,我們的大學就不會虛度過去了,我們也就不必擔心畢業(yè)之后找不到工作了!通過與員工的聊天發(fā)現(xiàn),他們的年齡大都在十八歲左右,而且大都是初中、小學畢業(yè)。他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱,他們知道很多為人處事的道理。如果他們不說自己的年齡,不熟悉的人還以為他們都二十幾歲了呢。他們大都滿足于自己目前的生活,不愿意去改變,即使公司經常會在廠內部招一些助理、打字員等,但那些員工卻不愿意利用空余時間去學一些基本的辦工軟件。甚至是厭煩學習,即使后來我跟他們說我是大學生,他們當中有一部分也沒有表現(xiàn)出什么。他們大都認為對于他們而言,學習根本就不是他們的事。周末也只是和一些朋友一塊出去吃飯、喝酒。
除了每天的上下班,生活沒有多大的樂趣。在與眾多打工者接觸一個多月之后,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學會了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,你的生活就會增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收獲!在一個多月的打工生涯中,發(fā)現(xiàn)在實際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。
大學生暑假社會實踐報告6
第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
一、掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊。『眯量喟!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。
同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四、自強自立
俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五、認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的.來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
大學生暑假社會實踐報告7
實踐報告主題:服裝導購員
系部:商務管理系
專業(yè):市場營銷商務策劃
年級:大二
姓名:xxx
學號:
實行單位:摩爾新世紀購物商場—服裝導購員
實踐日期:xx年x月x日—xx年x月xx日
實踐報告正文:
大學的第一個暑假我過的很充。
其實假期打工的目的很簡單,賺錢也只是一個借口,真正的目的是為了檢驗一下自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的能力,培養(yǎng)自己的堅韌不拔的性格,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所接受,自己的能力能否被社會所承認。也好在大學畢業(yè)前有一份打工的經驗,豐富大學生活。
于是在放假后的幾天,我便和同學一起去找工作?墒牵鐣娴奶F(xiàn)實呢啊,每一個都在問我們有工作經驗沒有,是做長期還是短期,我們處處碰壁,當時想找個工作就那么難嗎!于是,自己就到處找朋友找親戚,希望能找到份工作。后來在我姐姐的幫助下,我在一家商場里應聘當服裝導購員。
在我還沒有正式到商場上班之前,就有一個長輩跟我說:“以后上班時要盡可能的多做事,對于顧客要熱情接待,要大方不要害羞,處理好與同事、上級之間的關系!痹掚m簡單,但真正做起來就不簡單了。
由于我以前沒干過服裝導購員,剛開始時也不能適應那里的很多規(guī)定。不過,在經歷了幾天的磨練之后,我就適應了那里的一切,很快熟悉了自己的工作環(huán)境。雖然一天下來,累的腰酸背痛,可心理感覺還蠻高興的,因為我努力工作了一天,我的付出會有回報。
我覺得在商場上班真的太辛苦了啊,雖然是上半天休息半天,但上班必須站著不能坐著,有太多的規(guī)矩呢,動不動就是罰款的。
在商場上班每天必須做兩件事:第一、每天早上必須做早操,說是要鍛煉我們的.身體,不做好就要罰款。第二、每天早上要開早會,班長要講這幾天的考勤和工作要求。
在摩爾新世紀購物商場上班,每一個員工必須牢記商場的理念:“厚德誠信,全心投入。團隊力量,客戶價值!蹦柹虉鲞@樣的經營理念使其贏得了很多顧客的好評。也讓我知道作為一名商場工作人員,要積極地做好自己的工作,對于顧客要有耐心要親切友善,要樹立良好的企業(yè)形象;而作為一名顧客,要尊重工作人員。
在還沒有到商場上班時,自己也逛過商場,當時從沒想過自己會在商場上班,覺得在商場上班肯定很好,又干凈,冬暖夏涼的。但,當自己真的在商場上班時,覺得自己當初的想法太天真了,不管在好的工作都有其規(guī)矩的。在摩爾新世紀購物商場上班我學會了許多。
一、不能破壞商場的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,那么大的一個商場也有它自己相應的規(guī)定。商場對我們的規(guī)定就是:上班分兩班倒,早8:30到下午3:00,下午3:00到晚10:00的上班時間,在上班時間不準靠、趴、蹬柜臺貨架,不準擅自離開工作崗位、串賣場購物,不準和同事隨便聊天,不準抽煙和玩弄手機,還有好大一堆的規(guī)定呢。
其中最最重要的是你的服務態(tài)度。工作人員對顧客的態(tài)度一定要親切、誠懇,讓顧客有如沐浴春風般的感覺。顧客滿意了,才能開心的購物。在這里顧客就是上帝,我們不能因為顧客的身價不同就把顧客分成三六九等。在我們面前所有的顧客都是一樣的,對待所有的顧客都要有耐心,有愛心。認真回答顧客對商品提出的疑問,有時自己也不明白顧客的疑問也別逞強,默默記在心里,等著下班休息的時候再向同事、班長詢問。
二、永遠都不要說沒有事情做,要自己給自己找事情做。貨架上缺貨了,要及時從倉庫運過來,擺放到指定的位置上。永遠都不要等著領班的告訴我們貨物太少了,要補貨了,才想著去補貨。
等到他們告訴我們時就太晚了,我們的努力,我們的細心,我們的準備,我們的心血就都被他們的這么一句話給埋沒了。所以,不要想著讓別人告訴我們該干什么,我們要自己想著我們該干什么了!
三、對于顧客,要永遠保持微笑,要讓顧客知道你很高興為他(她)服務。我是作為一名銷售衣服的導購員,每一位顧客到這購買衣服,都是為了讓自己開心,穿的衣服舒服。所以對于每一位顧客要有不同的說法,要為顧客選好舒適的衣服。
四、對于顧客的要求我們要認真完成。在每一個商場都有一個顧客服務中心,它幫助顧客解決各種煩惱,如要退貨、投訴等。每天看著顧客服務中心的人如何幫助顧客解決煩惱,讓我學會許多。自己要會說、會想、會思考;要懂得控制住自己的情緒,每天會遇到不同的人不同的問題,要學會冷靜對待,以不變應萬變;要多看新聞,多了解國家對個別商品的要求。
其實感覺時間過得很快,自己的一個多月的暑假生活就過去呢。在這個暑假生活中我過的很充實,雖然每天上班很辛苦,在工作中也遇到了很多困難,但我覺得自己過得很充實,很開心。在這其中遇到了自己從未有過的經歷,讓我明白用錢容易賺錢難啊!
五、要充分了解顧客的消費心理。我覺得這是很深奧的東西,不是簡單的課本知識可以解釋的。這必須是我們不斷實踐不斷摸索的,通過豐富的經驗,不斷總結。
現(xiàn)在的大學生做兼職是很普遍的現(xiàn)象,為了多了解社會,為了提早進入社會,為了將來找工作時也有經驗可談,很多的學生就選擇了兼職這一條路。我也不例外,做的這份兼職確實讓我對這個社會有了更深的認識,對身邊的人和物也有了新的看法。更是用發(fā)生自己身上的事證明了在課本上學到的知識固然重要,可是要是利用到平日的生活中并不是件很容易的事,能夠讓別人承認自己的知識和能力更是一件不容易的事。
這些認識也許不是很深刻,也許不是太透徹,但在暑假中學到的這些東西對我以后的人生必定是有益而無害的。以后如果有時間的話,不管是在學校里還是在家里我都還會再做一些類似的兼職。雖然賺的錢是有限的,但是學到的東西卻是無限的!
這次社會實踐,是我看到了社會的復雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強大的競爭力,是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。
我會繼續(xù)努力!努力實現(xiàn)自身價值的同時,將自己塑造成當代人才!
大學生暑假社會實踐報告8
轉眼間我已經度過了大學的第一個年頭,進入了大學的第一個暑假。作為已經成年的大學生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,我也希望自己能在這個暑假中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
臨近暑假,校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見,我和幾個室友準備在暑期找份臨時工來充實自己的暑假生活。在找工作的時候就聽說其他學校的有去打工被騙的,所以我們在找工作的時候都很謹慎。經過慎密的篩選,最后我們決定跟著我們校學生會志愿者部社會實踐部的一個干部去,她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。
考試完的第二天我們就出發(fā)了,坐了兩天的長途大巴,我們一行三十多個人終于到達了東莞,到達廠里已經是下午五點多了,我們收拾收拾東西就去食堂吃飯,吃完飯我們就開始和老板簽合同,老板給我們開了會后我們就去休息了。這個公司主要是加工木制珠寶盒的,第二天一大早我們就開始去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡單,我們們很容易就能完成,同時也覺得時間過得很快。第一周晚上只加班到九點半,剛遠離的學校緊張的復習備考生活,沒有了學習考試的壓力,每天只是工作,吃飯,睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力感覺很好。從第二周開始就給我們安排一些有技術含量的活了,并且晚上加班到十一點有時甚至十一點半,枯燥無味的長時間工作很令我們乏味,手機在那邊也沒法上網整天像是與世隔絕了。長時間的工作導致我們晚上睡覺做夢都是在干活,早上起來手都是腫的,握就握不住。就這樣持續(xù)了56天,期間只過三個星期天休息了三天,整天盼星期天就像盼過年似的。還好,我們們只干兩個月就走了,堅持堅持也就過去了,過著還有個盼頭,但是想起那些廠里的老員工,他們整天整年都這樣重復著這樣乏味的日子,動不動就被組長罵一頓,在那組長一般不罵我們學生,讓我們干的都是稍微輕點的沒有危險的工作,頓時感覺我們很是幸福。
這個公司分為四個部門:木工部,組立部,油漆部,包裝部。我是在組立部的,也就是把各個零件組裝起來,那些活兒看是簡單而輕松的,身體不斷的重復著一個動作,是相當?shù)目菰锖蜔⿶灥摹5还茏鍪裁,我們在期間不單單只是為了工作,機械的運動永遠只是停留在那一步。在實踐期間我們還要講究方法,怎樣做省力又好,在期間組長教我們的,還有其他方法都很科學,期間我也很受啟發(fā)。但是有一些小事不太科學,比如說一些員工往一個小瓶子里倒膠的'時候就沒有注意大氣壓強的問題,導致倒膠很難倒,就不往瓶子里進,我注意到這個問題后就和那個老員工講了一下她那樣做的不對,我告訴她正確的倒法后她很快就倒好了。這就是理論和實踐相結合,這也充分證明了我們學習的知識還是有用的。
雖然這個暑假基本沒上過網看過電視,像與世隔絕了,24小時的一半多時間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學,整天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會的一角,這個世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學校的不同,學校太理想化了,而社會太現(xiàn)實了。不過通過暑期的打工經歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!
暑期的社會實踐打工經歷讓我親身感受到了許多:
一、時間真的很寶貴。俗話說:時間就是金錢。時間確實是可以創(chuàng)造金錢,但是金錢卻買不到時間。我們在那打工都是按小時付工資的,只要干有那么多時間就可以得到相應的報酬,但是有了這么多錢我們想買點時間是不可能的。特別是剛放假的時候本來說是七月五號出發(fā),我們三號考完,正好四號可以歇息一天收拾收拾東西,但是三號上午考完后,下午通知說是四號一早就走,這個下午真是讓我們慌的很,室友的一個同學要和我們一塊去,我們就連忙打電話讓她晚上趕過來,宿舍暑假要被占用還得搬宿舍的東西,表弟也要和我們一塊去結果就沒能趕過來,還有一個要一塊去的老鄉(xiāng)第二天還有考試……那天下午真是把人給折騰死,就相差一天,原來的計劃都泡湯了,那是真是切實感受到了時間的寶貴。在那呆了將近兩個月也就意味著在家只能呆兩三天,真的好想在家多呆幾天……
二、掙個錢真難。整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學是多么的不容易,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們去整天省吃儉用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經歷我確實感受的了錢是多么的難掙,每天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。
三、人活著真不容易。現(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實踐后才知道還是在學校好,在學校自由點,在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,并且挑起了家庭的重擔,也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
四、珍惜現(xiàn)在幸福生活,好好學習。暑假在那干活的時候不讓說話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月,在那干活的時候就經常想還是我們在學校幸福,到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了,大學四年會很快過去的,珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自己,好好的鍛煉自己,學號本專業(yè)知識,才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。
或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
暑期雖然只有兩個月時間,但是在這段時間里,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得面對學習,面對走出校門,面對找工作,不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
時間飛逝,告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨,暑假的打工,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷地成,我會一直的努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。
大學生暑假社會實踐報告9
姓名:張萌
學號:40號
系部:制藥工程系
年級:10高職生物制藥班
實踐時間:20xx年7月——8月
實踐地點:7天連鎖酒店徐州火車站店
實踐項目:綜合管理
假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在藥校蔚然成風。
經親戚介紹來到一家連鎖賓館打工,在賓館,那些叔叔阿姨們一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是跑銷售,也很就是免費為各大人群辦理會員卡。每天9點鐘—中午12點再從下午的1點—5點。別看我大大咧咧的,但是一遇到正事,就亂了手腳,因此,我可下了不少功夫,了解企業(yè)文化,查資料,發(fā)傳單,由于半會員卡需要填身份證號碼,人家都不相信,這讓我有點灰心了,為此,店長還批評了我,這讓我心里更加難受了,那個眼淚就落下了,但是,又想到別人都能做,為什么自己不能。在那里,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,。在以后的日子里,我慢慢的習慣了,也辦理了一下會員卡。其實也很感謝我們10高職生物制藥班的同學以及我的朋友,家人們,他們都給幫忙了。雖然天氣很熱,曬成非洲人,但是擋不住我前進的腳步,擋不住我內心的熱愛,擋不住我的自信。我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。
就這樣一個月過去了,店長就不讓我做銷售了,也許由于性格的問題,我根本就不是做銷售的料。然后就把我派給了客房主管,和客房主管一起查客房,監(jiān)督衛(wèi)生的保持,有時還和清潔阿姨學習鋪床,每一天跑上跑下,感覺很充實。在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我藥校舉行的雙選會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的',又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,1年之后,我們已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天在賓館辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊!好辛苦!奔潰了。在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
四:認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。學會從實踐中學習,從學習中實踐。
我們上學,學習知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務!最后感謝7天給我提供這個實踐的機會,感謝10高職生物制藥班我那些可愛的同學們,以及我的家人朋友們,給予我的幫助!
大學生暑假社會實踐報告10
看著窗外快速閃過的荒廢的窯洞和蔥蘢的樹木,我的心中充滿期待。我懷著一顆神圣的使命之心正前往我的支教之地——xxxx。這里曾經是革命老區(qū),但由于地處偏僻,終于在建國幾十年的發(fā)展中落后了下來,淪為了貧困山區(qū)。雖然我曾經多次來過這個地方,但這次的感覺卻格外不同。因為我要為這個貧瘠的土地上播撒智慧的綠色。
到達xxxx市,我又坐了兩個小時的汽車。到達終點站后,之前聯(lián)系的xxxx村委派了村里的兩個小孩來接我。由于去我支教的地方還有一段路,于是我與這兩個穿著樸素但活潑可愛的小弟弟邊走邊聊起來。通過他們,我才得知,原來我支教的學校是周圍八個村子唯一的學校。但學校的人數(shù)卻極少,全校共有一百多人。村里由于外出打工人數(shù)太多,導致現(xiàn)在八個村子里的人口下降迅速,而且很多學生都是留守兒童。聽到這里,我才發(fā)現(xiàn)這兩個小孩的身上有許多污垢,頭發(fā)上占有許多泥巴。詢問之下,我才知道他們的家里都只有上了年紀的爺爺奶奶。頓時,我覺得自己的此行要做的太多,他們需要的太多。而我也開始問自己:我能給予他們多少?或許不只是知識這么簡單。
終于,我來到了學校。一扇上了年紀的大門,一顆數(shù)十年的老洋槐。學校不大,但在陽光的映照下卻令人格外的溫暖。我見到了村委的王主任,他告訴我這是一所村委和學校共用的學校,學校的唯一的一棟小二樓的教學樓也是前年扶貧基金幫助修建的。五年級的杜老師和我負責五年級的教學。而我負責英語和數(shù)學。我去的時候正是他們下午的活動課時間。正是這節(jié)課,我和這些可愛的孩子打成一片。我們一一相識,一起做游戲,一起大掃除。
夕陽下,我和他們一起玩老鷹捉小雞,我教他們玩殺人游戲。他們?yōu)槲易隽素S盛的晚餐。天真燦爛的笑臉,他們的豐盛的菜肴與這艱苦的環(huán)境一對比,我的心中不僅生出苦意。我在心中默默的說道:千萬不要讓臉上的泥土玷污你眼中的光芒,一定要看到前方的希望。
初來的第一天,沒有高潮,沒有華麗。我們用極其普通的方式相識,但卻都在享受著最美麗的快樂;蛟S,這種源于平凡中的真實才是最華麗的感動。
在經過一晚的休整后,20日我正式開始了自己的講課實踐。雖然我之前有過不少家教的經歷,但這次我還是怯場了。雖然我花費了一晚上的時間將自己要講的內容重復多次,但我依舊信心不足。在一片掌聲過后,我面帶微笑的走上了講臺,雖然笑的有些僵硬。因為昨天的瘋玩,我一登場就是一陣愉悅的笑聲。這讓我本就不平靜的心更加起伏不定。
但當笑聲平復的那一霎,我看到了幾十雙渴望知識的眼睛。我立即在心里對自己說道:我不能讓這些孩子失望,我一定要在最短的時間里給予他們最大的幫助。于是,我微笑的進行了一個簡短的開場白。我講的是五年級的數(shù)學。我利用他們熟悉的農村買賣谷物做背景講解一個個知識點,他們接受的很快。為了讓他們將知識完全掌握,我利用課上搶答表揚獎勵的方式充分調動了大家的積極性。旁聽的杜老師也對我高效而充滿的激情的授課滿口贊賞。一節(jié)課在大家的爭先恐后的搶答中歡快的結束了。
然后,我利用課下的時間給他們講述外面的世界,他們總有許許多多奇妙的問題。比如:為什么地球是圓的?火車會不會噴火?我給他們講述游樂園,海洋生物,熱帶雨林。他們安靜的聽著,就仿佛在享受美味佳肴。他們的眼睛一閃一閃就像自己已經去了那些奇妙的世界。他們眼中的'驚訝、渴望以及那一絲絲的遺憾,將我深深的打動。我在心中暗暗立誓:將來一定還要回來!
由于學校英語老師比較緊缺,我的英語課成了四五年級的合班,不過也只有四十幾個人。由于這里的設備缺乏,只有一臺老式的收音機,所以英語的授課基本靠老師的個人能力。我利用自己帶的筆記本電腦給他們放一些精心挑選的英文動畫。極大的激發(fā)了他們的學習興趣。尤其是背單詞的時候,看著他們搖頭晃腦的樣子,我心中既覺得好笑又有些酸楚。他們都渴望學習,卻缺少一個環(huán)境和機會。我環(huán)顧這個由扶貧基金修建的新教學樓。雖然樓比較好,但教室內的座椅卻依舊是舊的,真正的教學設施卻沒有增加。他們的扶貧或許也只是個形式。
一天的教學很快就結束了,獨自走在結束了朗朗書聲的校園中。我思考這這里發(fā)生的一切;蛟S,沒有的才是最值得我們珍惜的。我許多人從小就擁有太多,以致我們忘記了珍惜。而這里的孩子卻相反,他們因為沒有的太多了,所以他們懂得感恩,懂得珍惜。他們這一生缺少的不再是歷練,是一種機會,是一種幫助,是一只可以讓他們通往外面世界的手!
大學生暑假社會實踐報告11
現(xiàn)在,離走進社會越來越近了。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家超市,開始了我這個假期的社會實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。
一回到縣城就積極在一家超市找到一份暑假臨時工,做促銷員。每天只有上午或下午班,每天9點鐘---下午2點或從下午的4點---晚上9點鐘分段時間上班。掛著實習生的牌子站在柜臺旁,一臉迷茫地站在那,雖然不斷地鼓勵自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可很長一段時間站在那一聲不吭的。在這做了很久的員工姐姐在顧客少的時候教我如何推銷產品。我也慢慢地放開膽去嘗試---其實這種交流比想象的容易多了。上臺前緊張兮兮,但在臺上忙碌時而忘了緊張。在超市里,別人一眼就能把我人出是一個正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經歷過社會的人都顯得生澀吧。我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.害怕就是這樣被克服的。關鍵在于大膽地邁出第一步。平常在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務顧客。但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價---一天下來常常會腰酸腳痛。
這次實踐讓我更接近社會,社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。其實最大的收獲還是了解到工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的.,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。同時,也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進,積極在實踐中學習其他的東西。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家超市,開始了我這個假期的社會實踐。
在這次暑假的工作中,雖然只是在超市里做些瑣事也讓我懂得了!在今中國經濟飛速發(fā)展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的社會,只有不斷增加自己的經驗,全方面武裝自己,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。在以后的大學生涯里我要很努力的學習,遇到困難我會更加堅強
大學生暑假社會實踐報告12
7月7日早,校報暑期實踐小組整裝待發(fā),由xx縣奔赴xx市xx老街。
經歷了路上近六個小時的顛簸,我們抵達了本次實踐的第一站xx市xx老街,在此,校報記者團開始了關于朝奉文化以及朝奉精神的傳承問題的采訪。xx老街的經營者以xx為主,其經營范圍也為徽州傳統(tǒng)產品,包括筆墨紙硯,雕刻,手工藝品。茶葉,以及特色食品等。
被稱作儒商的商品,其銷售的商品背后都有濃厚的文化底蘊,現(xiàn)在銷售的'“徽墨”,均是來自于一家千年老字號“上莊老胡文墨廠”,出廠的墨都是慢慢研磨而成,而這“慢”,這時期文化內涵,店家說“慢,一直是文化沉淀必備的過程,它可以讓人靜心凝神!
文化延續(xù)千年,街上的商品大都是老字號,延續(xù)多年,甚至千年,如許多小吃,燒餅,酥糕等食品都是沿用古法制作。很多傳統(tǒng)商品,更是傳播海外。“徽墨”就非常受外國游客的青睞,一位來自澳大利亞的友人表示“I really love it. It’s amazing.”很多精致的工藝品也不少外國人駐足。
“誠實守信”是商家的一大重要品質,記者注意到了一家冠以“黨員為民服務先鋒崗”的店鋪,店主很熱心的與我們交流,她說,“她開店已經幾十年了,就是要誠信和熱情。”
最后,在經營徽菜的餐館“朝奉樓”里,店主熱情的與我們交流,他為我們介紹了頗有“古徽風”的裝修,既有“滿天星”,又有“蓮龍門”,他說,“朝奉”本就是對文化的一種委婉的說法,問及文化精神,店主李先生說“朝奉之所以聞名遠揚,不僅在于他們的經營之道和歷史溯源,更在于他們將朝奉精神作為一種信仰。就像我們菜館做菜,做事,做人,都要同樣認真,就好像你們吃的筍干,從種植開始,我們都是精挑細擇的!闭驗槿绱耍罹癫艜缓衔幕形幕艜袃群,由內涵才能得以傳承,有傳承才會有歷史,有歷史才會流芳百世。
老街的夜晚,閃爍的古燈微光,著涼了四周瓦片。多年里,景變,人變,精神沒變,文化流傳。
大學生暑假社會實踐報告13
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的`實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
艱辛知人生,實踐長才干。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
大學生暑假社會實踐報告14
XXX縣位于XXX省北部多山,交通條件很不方便。實踐隊一行經過了將近4個小時的山路輾轉顛簸,才來到了群山環(huán)繞中的高柏鄉(xiāng)。20xx年這里共被分配了9名村官。對于他們來說,這里就將是他們生活工作奮斗的地方,而對于高柏鄉(xiāng)來說,他們的到來無疑是給這里注入了一股新鮮的血液。
然而,幾乎對于來到這里的所有大學生村官來說,這份工作并不是一個美麗的開始。拋卻了生活習慣的不適應、語言溝通障礙這些問題不說,單就從大學生到村官的這一角色轉換所帶來的`壓力已讓很多人無所適從。由于對農村情況的不了解,對工作要求也不是很清晰,很多人在一開始就產生了工作中的茫然感和心靈上的孤獨感,工作不知從何下手,F(xiàn)實與夢想的巨大反差成為了橫亙在他們面前的一大難題。但是這些困難并沒有嚇倒他們。在上級政府領導的關心指導下,他們漸漸找到了工作的方向,從一家一戶地了解村民情況到為村里的發(fā)展建言獻策,他們將年輕的熱情播撒在這片黃土地上。
此外,考察團還來到了潘峰工作的辛戶村進一步的了解了村官工作。潘峰是辛戶村現(xiàn)任村支書張延剛特意從鎮(zhèn)上要求派送的一名大學生村官。在過去將近一年的工作中,在村支書張延剛的幫助指導下,潘峰實現(xiàn)了從大學生到村官的完美轉變。他們也建立起了如父子般深厚的感情。實踐隊來到云巖,潘峰就難掩激動之情,他興奮地帶著實踐隊一行來到他工作的辛戶村,去參觀了他們村的蘋果種植示范基地和生豬養(yǎng)殖示范區(qū),一年的工作已讓他積累了很多農業(yè)技術知識,一講起這些,他已儼然一位經驗頗豐的村干部了。最后他又帶我們來到了他們村的云辛生產合作社,在那個不大的小院里,他帶著滿腔的激情向大家講述了他自己對于云辛合作社未來發(fā)展的戰(zhàn)略計劃預想。篤定的眼神里浸透著他對這片土地濃濃的情意!拔覀兇蛩惆堰@里鏟平,建成一塊娛樂場所,讓村民們在閑暇之余可以有個地方休息娛樂。”他指著村前的一塊空地驕傲地告訴大家。村民們提起潘峰,更是沒有一個不豎起大拇指的。這個來自云南的小伙子在這里播下了一片赤誠,收獲著一捧希望。
大學生暑假社會實踐報告15
今年暑假我參加了學校組織的暑期社會實踐活動,固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自我,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也經過五天的實踐,使我有了些關于社會下層建設的心得體會。第一次全方位、近間隔的進出自我的專業(yè)知識。經過假期中的社會實踐工作,使自我的思想和意志都得到了一個質的奔騰。社會是個大課堂,對于我們涉世不深的大學生來說,我們僅有主動的往接觸它,了解它,才能更好地往適應它。未來的社會布滿劇烈的競爭,心得體會這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的`學習之余要多多參加社會實踐。
多多向社會學習,在學習中發(fā)現(xiàn)自我的不足,以而完善自我,提高自我,僅有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發(fā)展,時代在提高,我國也在不斷地變化著,作為當代大學的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會實踐精神;懂得科技、懂得創(chuàng)業(yè)、更是當今大學生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的雙手和大腦維持自我的保存,同時,也想經過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,更加重要的是檢驗一下自我所學的東西能否被社會所用。
自我的本事能否被社會所承認。想經過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們供給了廣泛接觸下層、了解下層的機會。深切下層,同下層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,羅致了豐富的營養(yǎng),理解了“從大眾中來,到大眾中往”的真正涵義,熟悉到僅有到實踐中往、到下層中往,把小我的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年景長成才的正確之路!捌D辛知人生,實踐長才干”。經過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足。
對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自我有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,行將走上社會,更應當提早走進社會、熟悉社會、適應社會!凹埳系脕斫K覺淺,盡知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗亭上發(fā)揮的不很夢想。經過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自我的知識和水平。經過實踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。
我們也從教師那學到了很多,不只是知識,還有做人的道理等等,這次的社會實踐豐富了我們的生活,充實了此刻的年輕人。大家一齊努力把,開創(chuàng)我們完美的未來。
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