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學(xué)校辦公室主任述職述廉報(bào)告

時間:2023-01-16 09:53:25 述職報(bào)告 我要投稿

學(xué)校辦公室主任述職述廉報(bào)告(11篇)

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校辦公室主任述職述廉報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校辦公室主任述職述廉報(bào)告(11篇)

學(xué)校辦公室主任述職述廉報(bào)告1

  本學(xué)期本人繼續(xù)從事學(xué)校安全工作,具體工作為負(fù)責(zé)全校學(xué)生的安全教育,法制教育,資料整理,收集。方案預(yù)案的制定。在學(xué)校整體安全工作部署下,一年來在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同志們的幫助下,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了學(xué)習(xí)上的收獲,思想上的進(jìn)步,業(yè)務(wù)上的提高,做到了盡心盡責(zé),克服困難,不懼艱險(xiǎn),開拓進(jìn)取,增強(qiáng)了大局意識、全局觀念,形成了一個以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為核心,以安全消防為中心的具有凝聚力的科室。一年來我做到了以下幾項(xiàng)工作:

  一、加強(qiáng)思想建設(shè),提高業(yè)務(wù)技能

  隨著我校日新月益的發(fā)展。安全保衛(wèi)工作更為重要,各級領(lǐng)導(dǎo)對安保工作也提出了更高的要求。因此,作為安全保衛(wèi)人員,不僅堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,提高政治素養(yǎng),牢固樹立大局觀念,而且還要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個人的業(yè)務(wù)水平。努力做到政治上放心業(yè)務(wù)上過硬,工作中堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合、巡防巡查、重點(diǎn)保護(hù)。較好的履行了自己的崗位職責(zé)。

  二、敬崗愛業(yè)無私奉獻(xiàn)

  由于保衛(wèi)工作的特殊性,所以對安穩(wěn)辦的同志來說,上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分,正因?yàn)槿绱耍晕覀兲貏e注意強(qiáng)調(diào),敬崗愛業(yè)和無私奉獻(xiàn),要求人人講大局、講工作、講風(fēng)格、講奉獻(xiàn)。

  三、認(rèn)真履行護(hù)路護(hù)校職責(zé),努力實(shí)現(xiàn)全校安全無事故目標(biāo)

  隨著學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)來訪及各種會議與日俱增。如何努力實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)工作安全無事故,的確并非易事;我們也確實(shí)感到了壓力和挑戰(zhàn)。但是我們畢竟有領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和同志們的大力支持,也有一腔熱血,使我們變壓力為動力,化條件為機(jī)遇。認(rèn)真及時的履行護(hù)路護(hù)校職責(zé),落實(shí)人人皆是管理者的理念。及時制止學(xué)生打架斗毆的'沖突事故。

  四、切實(shí)加強(qiáng)全校學(xué)生的安全法制意識,及時處理學(xué)校法律事務(wù)。

  本學(xué)期全校校性地安全教育、安全法紀(jì)教育達(dá)到5次,并通過考試、宣傳欄、廣播、講座等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,全校學(xué)生的安全法制意識得到顯著提高,取得良好效果。對學(xué)校出現(xiàn)的糾紛,認(rèn)真及時處理,化解矛盾,維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定,降低了學(xué)校利益的損失。

  五、認(rèn)真履行教師職責(zé)。

  在履行上述職責(zé)之外,還擔(dān)任了一個班的德育教學(xué)工作,認(rèn)真、積極的備課,批改作業(yè),精心組織課堂教學(xué),受到學(xué)生的好評和歡迎。

  以上工作也凝聚了安穩(wěn)辦全體工作人員的心血換個幫助,取得的成績是對過去的肯定,但今后的工作還需繼續(xù)努力,需要同事們的大力幫助。

學(xué)校辦公室主任述職述廉報(bào)告2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  日子總是像指尖上流過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,花開花落間,我走上教導(dǎo)主任這一崗位已足有一年多了。在這一年多里,我和我的同事們一起攜手走在教育教學(xué)的路上,回首這一段時間的教導(dǎo)主任工作,如果用幾個簡單的詞語來概括一下的話,我想應(yīng)該是:真誠做人,認(rèn)真做事,真心學(xué)習(xí)。

  一、真誠做人,以身作則,率先垂范。

  學(xué)校是一片凈土,每一個走上這片土地的人都需要無限大的凈化自己的心靈,做到一個“真”。在工作中,我時刻告誡自己,真誠是打開所有心扉的鑰匙,因此我真誠的做人,用一顆真心去面對我的領(lǐng)導(dǎo),我的老師,我的學(xué)生。平時嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,要求教師做到的,我先做到,要求學(xué)生做到的,我也先做到。每天堅(jiān)持早到校,與老師們一同上早自習(xí),晚上晚自習(xí)結(jié)束后才離開學(xué)校。我校地處偏僻,特崗教師占了教師總數(shù)的80%以上,這些教師的成長關(guān)乎著學(xué)校的未來,因此我學(xué)會了積極換位思考問題,平日想他們之所想,急他們之所急,發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)心愛護(hù)每一位教師,舉一個小小的例子(我校每周五住宿生都需要由值班教師親自送到班車上,而我校所有年輕教師家都在外地,如果送完學(xué)生再走到家可能就六七點(diǎn),甚至更晚,為了照顧他們,我?guī)缀趺恐芏即嫠麄兯蛯W(xué)生)。我用“真誠”二字換來了教師們的信任。如今,舊小就像一個其樂融融的大家庭,很幸運(yùn),我就是其中的一員。

  二、認(rèn)真做事,團(tuán)結(jié)協(xié)作,抓好質(zhì)量。

  1、重視合作,爭取做校長的好助手。

  作為教導(dǎo)主任,工作是繁瑣的、復(fù)雜的、也是零散的,但正是這些繁瑣復(fù)雜且零散的工作讓教導(dǎo)工作成了連接校長和教師之間的最強(qiáng)紐帶,為了做好這一紐帶工作,一年來,我堅(jiān)持處處以大局為重,忽略個人得失,在班子成員中,我雖是主任,但我年紀(jì)最小,凡是可以互相幫忙的,我一定盡力而為;在教師中,我年齡最大,凡是可以輔助的,我盡量輔助,總之盡一切可能協(xié)調(diào)學(xué)校的各方面工作,做校長的好幫手。

  2、嚴(yán)抓常規(guī),盡心做輔助教師成長的好幫手。

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,一年來,我對教學(xué)常規(guī)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定:抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié),通過對6個方面的要求,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)管理,明確教師的常規(guī)工作。教師能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、按時批閱作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,做好每節(jié)課有反思,我校特崗教師多,為了能幫助他們盡快成長,我通過幫助老師備課,講示范課、培訓(xùn)等方法讓他們盡快適應(yīng)教師工作。

  除了常規(guī)管理以外,我重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作:

  3、新教育實(shí)驗(yàn)工作扎實(shí)開展。學(xué)校在原有開展新教育幾大行動上加大挖掘力度。

  構(gòu)建理想課堂研究不斷推進(jìn)。在我校,有效課堂研討,觀課議課成了教研活動的主要形式,校本教研的針對性和實(shí)驗(yàn)性更加突出。為了探究構(gòu)建理想高效的課堂教學(xué)模式,我利用崗位大練兵的大好契機(jī),組織各教研組在構(gòu)建理想課堂上下功夫,精研教材,開展同學(xué)科教學(xué)大比武,讓老師們在較量中取長補(bǔ)短,豐富自我,從而向構(gòu)建理想課堂逐步邁進(jìn)。

  締造完美教室逐漸成型。學(xué)校教導(dǎo)處與德育處共同協(xié)作,在各班締造完美教室上下功夫,通過召開教師培訓(xùn)會,幫助其建立班級團(tuán)隊(duì),完成核心文化的建構(gòu)、輔助其進(jìn)行班級管理,現(xiàn)在我校各班的締造完美教室已經(jīng)在學(xué)校統(tǒng)一的規(guī)范下,又各具特色,學(xué)生們自理、自制等能力逐步形成。

  師生共寫隨筆成為常態(tài)。蘇霍姆林斯基在《給教師的一百條建議》中說“如果一味內(nèi)行教師、富有創(chuàng)造性的`教師在結(jié)束一生的創(chuàng)造活動時,把他在長年勞動和探索中的一切成就都帶進(jìn)墳?zāi)沟脑,那將失掉多少的教育?cái)富。 毙陆逃珜(dǎo)的師生共寫隨筆恰恰給了教師們這樣的一個平臺,幾年來,我校教師一直堅(jiān)持立足于每一天的教育、學(xué)習(xí)生活與學(xué)生一起書寫隨筆,幾年來,教師們的寫作水平提升了,不斷地反思激發(fā)了他們的職業(yè)熱情,從而促使他們主動地發(fā)展,提升自我的專業(yè)素養(yǎng)。

  書香校園建設(shè)不斷深入。今年是書香校園年,我校一方面加大班級圖書的儲備量,方便班級學(xué)生閱讀;另一方面加大對晨誦午讀暮省的監(jiān)管力度,讓讀書成為學(xué)生的日常習(xí)慣;第三,加大閱讀指導(dǎo)課的教學(xué),學(xué)校提高教師閱讀指導(dǎo)課的教學(xué),讓學(xué)生不僅讀書,還要會讀書,從而讓學(xué)生的閱讀切切實(shí)實(shí)做到位。學(xué)生讀書成常態(tài),教師也不能例外,我校嚴(yán)格規(guī)定教師的閱讀書目《靜悄悄的革命》、《致教師、《給教師的建議》,要求教師邊學(xué)邊記筆記,寫出心得體會,讓教師的學(xué)習(xí)內(nèi)化為自己的理論,從而提高教師的教學(xué)能力。

  4、“五項(xiàng)管理”、“雙減””課后服務(wù)”不折不扣落實(shí),為了落實(shí)好以上三項(xiàng)工作,我校召開不同層次的會議(班子會、教師會、學(xué)生會、家長代表會),從各方面了解家長、學(xué)生的需求,從而制定本校實(shí)施方案,制定周密的落實(shí)計(jì)劃,合理安排時間,從作業(yè)布置到延時社團(tuán)管理,深入挖掘我校的教師資源,讓“雙減”等三項(xiàng)工作踏踏實(shí)實(shí)落到實(shí)處。

學(xué)校辦公室主任述職述廉報(bào)告3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧這學(xué)期的工作,教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和幫助下,教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作已較圓滿的完成。教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作成績的取得離不開在座各位的支持,在此我僅代表教導(dǎo)處全體成員,對在座的各位表示衷心的感謝!

  在過去的一學(xué)期里,教導(dǎo)處全體成員認(rèn)真工作,以身作則,較好的完成了各項(xiàng)工作。為進(jìn)一步提高教導(dǎo)處的工作質(zhì)量,及時總結(jié)改進(jìn),現(xiàn)將本學(xué)期教導(dǎo)處的工作情況給各位做簡單的匯報(bào):

  一、合理分工、有序開展各項(xiàng)工作

  本學(xué)期教導(dǎo)處共有xx人,開學(xué)初根據(jù)xx人的工作崗位進(jìn)行了具體分工,明確了每個人的.工作職責(zé)。

  1、教導(dǎo)主任主管日常教務(wù)工作,教科研工作,分管教師考勤、教育培訓(xùn);教師績效考核;控輟保學(xué);學(xué)籍管理;貧困資助。

  2、教導(dǎo)干事負(fù)責(zé)教師考勤、教育培訓(xùn),閱讀教學(xué),檔案資料收集整理,校本研修、其他臨時性工作。

  3、教導(dǎo)干事兼學(xué)校電教員負(fù)責(zé)學(xué)籍管理、貧困資助、貧困資助系統(tǒng)維護(hù)、體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)收集上報(bào)、信息化管理、其他臨時性工作。

  二、規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作、建立健全各項(xiàng)管理制度

  開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作安排,教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校相關(guān)安排,制定了詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃,根據(jù)工作計(jì)劃,制定了課程表、作息時間表、完善并落實(shí)執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理工作。切實(shí)執(zhí)行常規(guī)教學(xué)月查制度,做到了每月有檢查、每月有總結(jié)、每月有反饋。

  為確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處,深入教學(xué)第一線,了解教師的工作情況和學(xué)生的學(xué)情,及時發(fā)現(xiàn)教師在教學(xué)中的問題,及時收集每位教師所提出的建議和意見,不斷改進(jìn)工作方式,做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師溝通的橋梁。

  三、深化教研教改、確保教研教改工作實(shí)效

  開學(xué)初,教導(dǎo)處組織各教研組制定了詳細(xì)的教研計(jì)劃,確定了合理有效的研修主題,并將教研活動責(zé)任落實(shí)到人,確保了教研活動扎實(shí)有效地開展。

  在xxxx學(xué)校成立后,在學(xué)校理事會的安排下,為進(jìn)一步規(guī)范和統(tǒng)一學(xué)校內(nèi)課程設(shè)置,實(shí)現(xiàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)校內(nèi)共享,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)實(shí)現(xiàn)了課程統(tǒng)一設(shè)置,落實(shí)了學(xué)校范圍內(nèi)的教師走教、集體備課和集體教研,初步實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)校內(nèi)共享。通過一學(xué)期的實(shí)行,已初步取得了一定的成效。

  四、實(shí)行績效考核、助推教學(xué)質(zhì)量的提升

  為進(jìn)一步調(diào)動教師工作積極性,提升xxxx學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施目標(biāo)管理和績效管理,在教體局和學(xué)校理事會的指導(dǎo)下,教導(dǎo)處制定了完善的績效考核辦法,對學(xué)校內(nèi)全體成員進(jìn)行全面考核。

  本學(xué)期xx月底新課結(jié)束后,教導(dǎo)處組織了全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的模擬考試,根據(jù)測試成績實(shí)行了學(xué)校成立以來的第一次績效考核,共發(fā)放資金一萬余元資金,充分體現(xiàn)了“多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”。通過本次績效考核充分調(diào)動了教師的積極性,也讓各位教師結(jié)合本次考核結(jié)果查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法。在本學(xué)期的期末測試中,各年級各科成績都有很大程度的提升。根據(jù)本次期末測試成績,學(xué)校將進(jìn)行第二次績效考核,教導(dǎo)處已初步核算出了各科成績,在放假前,力爭將第二次績效考核落實(shí)到位。

  五、規(guī)范學(xué)生管理、落實(shí)教育扶貧

  本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理、完善控輟保學(xué)相關(guān)制度,確保學(xué)生正常流動資料齊備、手續(xù)完善。做到了學(xué)生流動手續(xù)齊全,無學(xué)生輟學(xué)。由于本學(xué)期學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)范,本學(xué)期學(xué)生體質(zhì)檢測數(shù)據(jù)、營養(yǎng)餐數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,學(xué)籍系統(tǒng)、營養(yǎng)餐管理系統(tǒng)、體質(zhì)檢測系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護(hù)都在上級部門規(guī)定的時間內(nèi)高質(zhì)量的完成。

  本學(xué)期工作已基本結(jié)束,在本學(xué)期的工作中,還存在管理不夠規(guī)范、工作效率不高、制度落實(shí)不到位等很多問題,在本學(xué)期工作結(jié)束后,我和教導(dǎo)處全體成員將會及時總結(jié),及時反思,進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,力爭在以后的工作中取得更多的成績。

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校辦公室主任述職述廉報(bào)告4

  半年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在老師們的幫助配合下,工作取得一定的成績,也存在不少問題。現(xiàn)將半年來的工作向教代會作述職報(bào)告:

  一、學(xué)校食堂管理

  本學(xué)期按照教育局制定的年度考核目標(biāo)要求,開學(xué)制定了后勤年度工作計(jì)劃,學(xué)校食堂嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門關(guān)于食品衛(wèi)生安全方面的相關(guān)規(guī)定。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作,堅(jiān)持糧、油等大宗物質(zhì)的采購必須符合國家QS認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持索證索票,建立了物質(zhì)采購臺帳。認(rèn)真做好食品留樣工作,保證食堂內(nèi)外環(huán)境干凈衛(wèi)生,從業(yè)人員統(tǒng)一穿戴白色衣帽,積極支持,配合衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所、教育局等部門對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的的檢查、監(jiān)督,并積極進(jìn)行整改,保證師生就餐安全。本學(xué)期召開食堂工作人員及學(xué)生生活委員會議,了解學(xué)生對學(xué)生食堂的意見和建議,不斷改進(jìn)各項(xiàng)工作,盡全力為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。本期學(xué)校食堂無食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。

  根據(jù)教育局文件要求,按照文件精神,制定了《開陽縣龍崗鎮(zhèn)第二中學(xué)學(xué)校食堂自辦自管工作方案》、《學(xué)校食堂自辦自管工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單》等相關(guān)資料。

  二、學(xué)生宿舍管理

  學(xué)生宿舍是學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的重要場所,也是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育、實(shí)現(xiàn)管理育人的重要陣地。只有妥善解決學(xué)生“住”的問題,才能保證他們有充沛的精力和良好的狀態(tài)投身學(xué)習(xí)。因此,學(xué)生宿舍的管理與服務(wù),直接關(guān)系到學(xué)生的人身安全和生活學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)系到學(xué)校正常的生活秩序和教學(xué)秩序,是培養(yǎng)和造就社會主義建設(shè)人才不可或缺的工作。可以這樣說,學(xué)生宿舍的穩(wěn)定一定程度上是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提。針對目前宿舍管理的情況,整體上來說男生宿舍比女生宿舍管理難度大,就本學(xué)期來說男生宿舍管理的效果與女生宿舍管理的效果有一定的差距,從衛(wèi)生、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成等方面都有差距,根據(jù)學(xué)校行政會議的研究,在11月份將孫澤剛同志調(diào)入學(xué)生宿舍參加學(xué)生宿舍的治安和內(nèi)務(wù)的管理,結(jié)果男生宿舍的管理還是沒有任何改變,這也許是學(xué)校政令不暢或許其他什么原因,作為學(xué)校后勤管理的困惑,也是下學(xué)期應(yīng)該集中力量攻堅(jiān)整治的地方。

  學(xué)生宿舍的管理應(yīng)該有宿舍文化建設(shè),而我們的宿舍文化建設(shè)基本上是一片空白。因?yàn)樗奚崾菍W(xué)生進(jìn)行自律、自理的重要場所。和諧校園首先應(yīng)從和諧宿舍做起,必須重視和加強(qiáng)宿舍的管理。同時宿舍建設(shè)也是一種宿舍文化,只有加強(qiáng)宿舍文化的建設(shè),構(gòu)建和諧校園才有更豐富的內(nèi)涵。

  三、學(xué)校財(cái)務(wù)管理

  學(xué)校財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)持校長一支筆簽字的原則,做好學(xué)校財(cái)務(wù)為學(xué)校服務(wù)的工作,隨著財(cái)政體制改革的逐步深入,從20xx年學(xué)校財(cái)務(wù)將實(shí)行“校財(cái)局管”,實(shí)行部門預(yù)算、會計(jì)集中核算、財(cái)政專戶管理、國庫支付和單位開票、銀行收費(fèi)、財(cái)政管錢的辦法,學(xué)校財(cái)務(wù)管理由原來的單位收錢管錢、自己核算記賬到由報(bào)賬員到會計(jì)核算中心報(bào)賬,財(cái)務(wù)管理將進(jìn)一步的.規(guī)范規(guī)范。本學(xué)期參加貴州省財(cái)政廳、貴陽市教育局舉辦學(xué)校有關(guān)財(cái)務(wù)、校產(chǎn)管理的培訓(xùn)班,提高了自己的認(rèn)識,為今后更好為學(xué)校財(cái)務(wù)管理及校產(chǎn)管理作努力奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、校產(chǎn)管理

  實(shí)行班級財(cái)產(chǎn)量化管理,效果明顯。學(xué)校桌椅板凳及窗戶玻璃等的損壞,達(dá)到近年來最低,這是全體教師和學(xué)生努力的結(jié)果,特別是班主任教師的辛苦和努力獲得的成績,但也有部分班主任對班級財(cái)產(chǎn)的管理認(rèn)識不到位,造成班級財(cái)產(chǎn)的損壞和丟失。

  五、學(xué)校治安室的管理

  學(xué)校歷來重視治安管理工作,健全治安管理領(lǐng)導(dǎo)小組,把治安管理納入學(xué)校年度總體工作目標(biāo),做到了與其他工作同布置、同落實(shí),對學(xué)校治安管理工作提出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施,同時,多次利用教師大會傳達(dá)貫徹上級治安管理工作的有關(guān)會議和通知的精神,特別是對學(xué)校的穩(wěn)定、安全工作作了強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入校園檢查督促。同時,我們還按照教育局的要求,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,力求防患于未然。充分發(fā)揮了學(xué)校黨政的核心作用,又發(fā)揮了治安室職能作用,真正做到了齊抓共管,擔(dān)負(fù)起了保校園平安的責(zé)任。學(xué)期初,學(xué)校為加強(qiáng)學(xué)校治安管理工作的力度,聘請學(xué)校老支書、老領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校治安室工作,學(xué)校對三位治安管理人員的分工明確,可以明確地看出誰更認(rèn)真負(fù)責(zé),誰工作需要堅(jiān)強(qiáng)自生工作中需要改進(jìn)?傊,學(xué)校治安工作一刻也不能松懈,需要我們共同的努力來保校園平安。

  六、學(xué)校水電管理

  學(xué)校水電管理是關(guān)系師生生活的一件大事,為保障師生用水安全學(xué)校礦泉水采用開陽縣供排水公司的礦泉水,使師生用水更加安全、放心。但學(xué)校自來水管理上,存在一定的問題,學(xué)生宿舍水表的更換、水龍頭的修復(fù)、學(xué)校水電工工作遲遲不能到位,造成師生用水困難。同時,需要加強(qiáng)宣傳和教育學(xué)生節(jié)約用水的觀念。

  七、圖書室、醫(yī)務(wù)室的管理工作

  在學(xué)校圖書管理員的辛苦努力下,學(xué)校圖書室能正常為師生開放,軟件資料能通過各種檢查,但同時存在圖書室書不能按時歸還圖書室,特別是教師借書需要加強(qiáng)收回清理工作。

  醫(yī)務(wù)室的管理工作能正常為為學(xué)生提供服務(wù),但偶爾會出現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員不在崗,學(xué)生看病找不到人的情況,希望醫(yī)務(wù)人員克服困難,更好為學(xué)生服務(wù)。

  雖然后勤工作取得了點(diǎn)滴成績,這與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、老師們的大力幫助是分不開的,沒有這些大家的支持幫助,就沒有現(xiàn)在的成績。當(dāng)然、學(xué)校后勤管理工作離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還相差甚遠(yuǎn),同時也存在不少的問題,今后將加大力度,腳踏實(shí)地把后勤工作再上一個新臺階,讓領(lǐng)導(dǎo)、老師們滿意。按照學(xué)校要求,克服重重困難,按時完成各項(xiàng)工作任務(wù),保證學(xué)校正常教育教學(xué)工作中的各項(xiàng)后勤保障工作。

  一學(xué)年年,在緊張忙碌而又充實(shí)愉快中度過。在學(xué)校,我承擔(dān)著二年級數(shù)學(xué)教學(xué)的工作,同時又擔(dān)負(fù)著學(xué)校的后勤管理工作。教學(xué)上,我腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),努力完成教學(xué)各項(xiàng)任務(wù),管理上,我經(jīng)歷了一個由知之不多、缺乏經(jīng)驗(yàn),到逐漸適應(yīng)并能良好發(fā)揮管家作用的過程,真可謂有苦也有甜。后勤處工作以服務(wù)性為主,雖然復(fù)雜、繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),搞好后勤工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。自從我擔(dān)任后勤主任以來,主要做了以下幾個方面的工作:

  (1)修訂并完善了后勤處各項(xiàng)規(guī)章制度,并在實(shí)際工作中能努力貫徹、實(shí)施。

  (2)根據(jù)日常教學(xué)、師生生活、設(shè)施設(shè)備維修等方面的需要,及時做好各種物資的發(fā)放、余缺調(diào)劑和可回收物資的回收工作。

  (3)與相關(guān)人員認(rèn)真、及時地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備。保證全校各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備正常使用。

  (4)學(xué)校安全工作能常抓不懈。平時配合安全處在消防、食品衛(wèi)生、運(yùn)動場地、體育器材、水電設(shè)施等方面經(jīng)常進(jìn)行了認(rèn)真、徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)問題能及時處理,防患于未然。

  (5)綜合治理工作常抓不懈。學(xué)校安全關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到社會穩(wěn)定,責(zé)任重于泰山,為此,堅(jiān)持對消防、樓臺、燈線、水管、體育器材等設(shè)施進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行人身安全、社會交往、交通安全的教育,學(xué)校做到了安全事故零報(bào)告,

  回望過去的一年,雖然做了許多工作,但離組織和人民的要求還有很大的距離。今后,我一定戒驕戒躁,揚(yáng)長避短,以更飽滿的熱情投入到政協(xié)工作中去,在本職崗位上發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

學(xué)校辦公室主任述職述廉報(bào)告5

  根據(jù)集團(tuán)的戰(zhàn)略思想及學(xué)校工作意見,20xx學(xué)年教務(wù)處在規(guī)范辦學(xué)行為,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,提升學(xué)科質(zhì)量,促進(jìn)師生發(fā)展等方面作不懈地努力。具體工作如下具體述職如下:

  一、保證日常教學(xué)規(guī)范有序

  1、三表規(guī)范:開學(xué)檢查各班課表、作息時間表、大課間鍛煉表。學(xué)校門口教學(xué)活動等公示情況。課程安排嚴(yán)格根據(jù)國家和省級規(guī)定開設(shè);作息時間安排根據(jù)學(xué)校具體情況(接送車)合理設(shè)置。落實(shí)每天鍛煉一小時要求,大課間40分鐘鍛煉+眼保健操10分鐘+座位操10分鐘。督促教師自覺嚴(yán)格遵守三表,不隨意占用,不隨意提前下課,拖延下課時間,影響教學(xué)秩序的有序進(jìn)行。

  2、用書規(guī)范:及時分發(fā)由新華書店統(tǒng)一征訂的教師用書,學(xué)生用書,轉(zhuǎn)入學(xué)生及時與新華書店取得聯(lián)系。教師不隨意征訂教輔資料。

  3、請假、調(diào)課手續(xù)規(guī)范:提醒請假的老師提前與相關(guān)處室請假,教務(wù)處認(rèn)真記錄,請假單由請假人確認(rèn)簽字。外出學(xué)習(xí)的教師,外派的相關(guān)處室要提供聯(lián)系單,教師本人也要提前與教務(wù)處聯(lián)系,確保不出現(xiàn)空班現(xiàn)象。

  4、考試規(guī)范:每學(xué)期組織一次期末考試。平時教師在課堂中的均為單項(xiàng)練習(xí)或綜合練習(xí)。不對班級學(xué)生進(jìn)行排名。一二年級學(xué)業(yè)評價(jià)采用筆試+時間的方案。

  5、作業(yè)規(guī)范:強(qiáng)調(diào)小學(xué)一、二年級不得留書面家庭作業(yè),其他年級學(xué)生平均水平書面家庭作業(yè)量每天控制在1小時以內(nèi)。作業(yè)布置強(qiáng)調(diào)了十字方針:精選、先做、勤批、反饋、分層。反饋時除了對錯,還要將態(tài)度習(xí)慣放進(jìn)去,努力開辟作業(yè)新形式。學(xué)科組長、班主任為作業(yè)協(xié)調(diào)的責(zé)任人。有布置就有批改,語數(shù)作業(yè)要“天天清”。

  6、學(xué)籍規(guī)范管理規(guī)范:規(guī)范學(xué)籍管理工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中小學(xué)學(xué)籍管理辦法,做好學(xué)籍管理的常規(guī)工作。做好新學(xué)籍接收工作,對學(xué)籍進(jìn)行清查,按班級分開,查出缺落的,匯總,分類。嚴(yán)格按照學(xué)籍管理辦法,建立健全學(xué)生學(xué)業(yè)、學(xué)籍檔案。學(xué)生有關(guān)學(xué)籍管理的登記表,入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀審批手續(xù)必須齊全,把工作落到實(shí)處。為更快地導(dǎo)入學(xué)籍網(wǎng)信息,建議班主任將學(xué)生的學(xué)號與學(xué)籍網(wǎng)上的序號保持一致。

  7、備課上課規(guī)范:備課采用年級組內(nèi)合作備課的形式;在集體討論的教案的`基礎(chǔ)上,進(jìn)行個性化修改改。期中階段,進(jìn)行新教師常規(guī)工作檢查,期末,教務(wù)處將指導(dǎo)教師將相關(guān)教學(xué)資料整理打包,統(tǒng)一考核。

  8、其他:充分利用好早間管理、午間活動、整理活動時間,規(guī)范到崗管理。

  為保證以上常規(guī)教學(xué),教導(dǎo)處除要求全體老師配合外,每學(xué)期教務(wù)處以問卷或隨機(jī)問答的形式對家長和學(xué)生進(jìn)行不定期調(diào)查,并在網(wǎng)上公布反饋。

  二、豐富學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)活動

  1、教務(wù)處承擔(dān)學(xué);顒又械膶W(xué)科類活動統(tǒng)籌工作。分散在學(xué)期的前中后各期,以豐富學(xué)生的校園生活。如語文書寫達(dá)標(biāo)競賽、主題征文小報(bào)編輯;數(shù)學(xué)計(jì)算比賽、“解題能手比賽”;親子實(shí)驗(yàn)比賽、書畫比賽、器樂單項(xiàng)比賽、校園歌手大賽等。

  2、進(jìn)步一做好拓展課程開設(shè)和安排工作。本學(xué)年,學(xué)校分高段、低段共開設(shè)校本課程項(xiàng)目達(dá)69個,體藝拓展類占60%以上,并配合做好了學(xué)校的拓展課程展示活動。

學(xué)校辦公室主任述職述廉報(bào)告6

  本學(xué)期我擔(dān)任四年級的語文教學(xué)工作及學(xué)校教導(dǎo)主任工作。堅(jiān)持以校為家,公而忘私,任勞任怨,一心撲在工作上,恪盡職守,甘于奉獻(xiàn),具備優(yōu)秀的職業(yè)道德。尤其注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力的提高,謙虛謹(jǐn)慎,踏實(shí)工作,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

  一、政治思想方面

  在工作中,我始終堅(jiān)持熱愛祖國,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠于黨的教育事業(yè),認(rèn)真履行工作職責(zé)。

  本學(xué)期我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨前培訓(xùn)班,工作中嚴(yán)格要求自己,正在用實(shí)際行動向黨組織靠攏。

  一、班級教學(xué)工作

  我對教育事業(yè)滿腔熱忱,對業(yè)務(wù)精益求精,對學(xué)生一往情深。我把真誠的人性的關(guān)愛撒進(jìn)每一個孩子干渴的心田,讓每一個孩子滿懷憧憬充滿希望的生活,使每一個孩子能有信心去堅(jiān)守自己做人的權(quán)利。

  “愛心”是老師工作中不可缺少的情操,也是老師工作的主旋律!皭坌摹笔桥囵B(yǎng)老師與學(xué)生的感情的基石,“愛心”是轉(zhuǎn)變后進(jìn)學(xué)生,使他們良好地發(fā)展的“靈丹妙藥”。蘇霍姆林斯基說:“好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛”。愛學(xué)生不僅要愛那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生,也要愛那些不聽話、成績差的學(xué)生,我對學(xué)生始終堅(jiān)持愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,不偏愛一位好學(xué)生,不放棄一位后進(jìn)生,關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長,用一顆樸實(shí)的愛心去愛每一位學(xué)生。魏書生曾說:“沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師”。這也是我常記于心的一句話,班級中有一些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,我常利用業(yè)余時間給他們輔導(dǎo),讓每一位同學(xué)不僅懂得學(xué)習(xí),更懂得如何做人,如何關(guān)心人,如何提高自身素質(zhì)。

  二、學(xué)校教導(dǎo)工作

  本學(xué)期,我校的教學(xué)工作主要以中心小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃為參考,以學(xué)生發(fā)展為根本,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  一)指導(dǎo)思想。

  本學(xué)期,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  二)加強(qiáng)師徳建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。

  繼續(xù)打造合格、過硬的教師隊(duì)伍,把它放在各項(xiàng)工作的首位。組織教師們集中學(xué)習(xí),培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)的意識,創(chuàng)新的意識,提高自身的思想素質(zhì),處處做學(xué)生的表率。建設(shè)讀書文化,開展“讓讀書成為習(xí)慣”的主題讀書活動。讓學(xué)校以真正養(yǎng)成師生多讀書的好習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),積極倡導(dǎo)師生“多讀書,讀好書,好讀書!辈┯[群書,做到與書為伴,與書對話,與書同行,促進(jìn)教師知識和專業(yè)發(fā)展走向社會化、生活化與現(xiàn)實(shí)化。

  三、抓好常規(guī)教學(xué)工作。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組要認(rèn)真研究本學(xué)期的具體工作,并根據(jù)本校的實(shí)際情況進(jìn)行認(rèn)真的分析,建立健全各項(xiàng)責(zé)任制度。每節(jié)課要求教師提前一分鐘進(jìn)教室。學(xué)校要確保開齊課,上好課,防止重語數(shù),輕技能現(xiàn)象的發(fā)生。要求教師在進(jìn)課堂時必須認(rèn)真?zhèn)湔n,保證每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期對教師備課集中檢查兩次,要求寫教師寫教學(xué)反思。要對作業(yè)批改進(jìn)行不定期檢查,要求各班作業(yè)都按照我鄉(xiāng)作業(yè)規(guī)范化要求來寫,做到整潔、工整、錯題有訂正。在班級管理方面,要求各班每周召開一次班會,召開一次隊(duì)會,兩周辦一次板報(bào),并且做好各項(xiàng)記錄(班會記錄、隊(duì)會記錄、好人好事記錄、作業(yè)批改記錄、家訪記錄、自習(xí)輔導(dǎo)記錄、政治學(xué)習(xí)記錄、培優(yōu)補(bǔ)差記錄等)定期檢查,并納入學(xué)校責(zé)任管理制度。

  本學(xué)期重點(diǎn)抓了學(xué)生作業(yè)管理,集中檢查作業(yè)兩次,并與5月25日下午,開展了學(xué)生作業(yè)展覽活動,學(xué)校全體教師和部分學(xué)生參加了作業(yè)展覽。展覽活動結(jié)束后,老師們又進(jìn)行了作業(yè)評議,找出亮點(diǎn),查找不足。

  作業(yè)展展出了學(xué)生的全部作業(yè),包括基礎(chǔ)作業(yè)和特色作業(yè)。

  語文的基礎(chǔ)作業(yè)有生字、小字、課堂筆記、小練筆、大作文、日記等。數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)作業(yè)有課堂作業(yè),口算等。在設(shè)計(jì)意圖上均能做到強(qiáng)化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的牢固掌握,堅(jiān)持以本為本,抓重點(diǎn),練難點(diǎn),基礎(chǔ)作業(yè)的布置講求實(shí)效性,重在對課本知識、技能的鞏固。

  語文的特色作業(yè)有學(xué)生手抄報(bào)、新聞收集、古詩收集、日積月累、視野拓展、資料云集、祝福寄語等。數(shù)學(xué)的特色作業(yè)有數(shù)學(xué)手抄報(bào),練闖王等。特色作業(yè)的設(shè)計(jì)在內(nèi)容上突出開放性和探究性,在容量上考慮量力性和差異性,在形式上,體現(xiàn)了新穎性和多樣性。

  作業(yè)展還展出了學(xué)生的美術(shù)作品、勞動作品、英語作業(yè)、書法作業(yè)等其它學(xué)科的作業(yè),取得了較好的效果。在區(qū)級作業(yè)抽查中,取得了語文第二,數(shù)學(xué)第三,美術(shù)第四,書法第二的好成績。

  四、深入開展校本教研,提高教研水平。

  ﹙一﹚建構(gòu)學(xué)習(xí)的平臺,促進(jìn)專業(yè)成長

  1、加大教育理論學(xué)習(xí),促進(jìn)專業(yè)成長。我校結(jié)合建設(shè)書香校園活動,掀起讀書熱潮,特別是開展教師讀書活動,網(wǎng)上學(xué)習(xí)與網(wǎng)下學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,既能及時了解教改動態(tài)信息,開闊視野,又能提高教育教學(xué)理論水平。

  2、通過“走出去,請進(jìn)來”的方式加強(qiáng)對教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)積極搞好校內(nèi)的校本培訓(xùn),在校內(nèi)開展名師視頻學(xué)習(xí)和校內(nèi)公開課交流活動。同時還有針對性的地組織教師參加各級各類的聽課觀摩活動。在這一學(xué)期里,我校蘆小妞老師,楊翠萍老師到鄭州參加了全國小學(xué)語文精英論壇觀摩課活動。不斷提高教師的教研水平和教學(xué)能力。

  在校內(nèi)教研活動中,我校制訂了語文教研組長xxx老師,數(shù)學(xué)教研組長xx老師。教研組長,制定好了該組教研計(jì)劃,寫好了教研活動記錄,學(xué)期末做好了教研工作總結(jié)。工作盡職盡責(zé)。要求每位教師在一學(xué)期內(nèi)都要講一節(jié)校內(nèi)公開課,教師們互相交流,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。本學(xué)期,我校共舉行教研活動10次,取得了較好的教研效果。另外,我校還要充分利用學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備,組織教師學(xué)習(xí)專家講座,優(yōu)秀示范課等,和校內(nèi)聽課間周進(jìn)行。本學(xué)期校長聽課不少于50節(jié),主任聽課不少于30節(jié),每位教師聽課不少于10節(jié)。

  3、通過教研,提高教師的素質(zhì)。

  本次作課的教師,均在各方面展示了自己的高素質(zhì)。老師始終面帶微笑,教態(tài)親切、自然、普通話標(biāo)準(zhǔn),語言準(zhǔn)確,富有感染力,教師的范讀情景交融,把學(xué)生帶入如夢如幻的美景之中。教學(xué)語言流暢,板書美觀工整、新穎,教態(tài)大方,駕馭課堂能力強(qiáng)。部分教師設(shè)計(jì)制作的課件很好,運(yùn)用自如。

  ﹙二﹚抓好校本教研,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐

  1、我校根據(jù)期初制定好的.教研工作計(jì)劃,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),深入開展各科的校本教研活動。做到研訓(xùn)一體原則,既有教研課的觀摩研討,又有專題性的理論學(xué)習(xí)。使每一次的活動都對大家有一定的觸動。本學(xué)期共開展教研活動10次。

  2、積極參與一課多研活動。通過活動,增強(qiáng)教師之間的互相交流、互相了解、互相學(xué)習(xí)。

  3、結(jié)合我區(qū)的教學(xué)工作計(jì)劃,把如何進(jìn)行小班化教學(xué)的校本教研作為校本教研的重點(diǎn)。

  4、注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在這一學(xué)期里,我校的教師能按要求做好教學(xué)反思,能積極把理論與實(shí)踐相聯(lián)系,有意識的把實(shí)踐上升為理論撰寫成文章。

 。ㄈ┲匾曅1窘萄校瑒(chuàng)出亮點(diǎn),爭創(chuàng)課課使用課件。

  本學(xué)期,我校的校本教研工作繼續(xù)堅(jiān)持間周開展校內(nèi)公開課,間周學(xué)習(xí)提高的原則。其中,教師共同聽課,共同評課,互相學(xué)習(xí),互相交流,學(xué)習(xí)制作課件,使用課件上課是校本教研的一大亮點(diǎn)。在校本教研公開課中,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的功能,讓每一位教師都能熟悉遠(yuǎn)程教育設(shè)備并能熟練運(yùn)用,鼓勵教師學(xué)習(xí)制作課件,運(yùn)用課件上課,提高教師的現(xiàn)代化教學(xué)水平。

  3月23日下午第三節(jié),xxx老師為大家展示了一節(jié)精彩的語文課——《蝙蝠和雷達(dá)》,在本課中,蘆老師運(yùn)用了多媒體技術(shù),制作了教學(xué)課件,把這篇說明文演繹地淺顯易懂,生動有趣。

  3月30日下午第三節(jié),xxx老師展示了一節(jié)美術(shù)課——《春天來了》,在本課中,媒體課件的使用恰到好處,大大提高了課堂教學(xué)效果,閆老師利用大量的圖片資料,激發(fā)學(xué)生的興趣,吸引學(xué)生的注意力。并且通過多媒體的層層深入演示,讓學(xué)生對色彩的三要素有了更深入的了解,解決了難點(diǎn),大大調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生積極主動愉快地參與了教學(xué)活動。

  4月13日,zxxx老師的語文教研課《再見了,親人》也運(yùn)用了課件,取得了較好的教學(xué)效果。

  4月20日,xxx主任又給老師們講解了制作課件的基礎(chǔ)知識,和老師們共同提高制作課件的水平。

  5月18日,xxx老師講了五年級數(shù)學(xué)《異分母分?jǐn)?shù)加減法》,本節(jié)課的教學(xué)完全打破了傳統(tǒng)的教學(xué)方法,“分?jǐn)?shù)單位不同不能相加”,僅憑抽象的語言來說明是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,特別是對于那抽象思維水平尚低的學(xué)生。于是在教學(xué)中,郭老師使用了電教課件,讓學(xué)生能直觀明了,在情境中發(fā)現(xiàn)問題,并讓學(xué)生以小組合作的形式進(jìn)行討論,從而突破了教學(xué)難點(diǎn)。

  利用多媒體課件可以優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂質(zhì)量。把抽象的問題形象化、讓靜止的圖像動起來,可以“引其觀、誘其思、導(dǎo)其向、排其難、解其疑、探其源、窮其理”。所以,我想,我們校本教研時,還要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  五、自身素質(zhì)提高學(xué)習(xí)

  “近觀眼前滿目春,放眼遠(yuǎn)處春更濃”。我深知:要想在班級管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績,讓我的業(yè)務(wù)水平得到更好的提高,讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn),我必須注重自身素質(zhì)的提高。

  在讀書學(xué)習(xí)方面總結(jié)如下:

  1、《唐詩三百首》

  2、《泰戈?duì)栐娺x》

  3、《讓老板欣賞的白領(lǐng)秘書》

  4、《胡雪巖的啟示》

  5、《父母是孩子的同齡人》

  6、《情緒管理》

  7.《易經(jīng)的奧秘》

  所讀書籍個別篇章寫有讀后感悟。

  8、在金明教育網(wǎng)上發(fā)表文章10篇。

  9.、在自己的博客上本學(xué)期共發(fā)表轉(zhuǎn)載文章近百篇。

  10、學(xué)習(xí)制作了課件3個。11、學(xué)習(xí)了photoshop照片制作處理,flash動畫制作。

  12、本學(xué)期寫小字一本,大字兩本,讀書筆記一本。

  13、參加科學(xué)教研學(xué)習(xí)5次,承擔(dān)科學(xué)省級課題研究結(jié)題報(bào)告的撰寫工作。

  14、承擔(dān)我校的省級教研課題《學(xué)生良好課堂習(xí)慣養(yǎng)成研究》開題報(bào)告的撰寫工作。

  只有多讀書,多學(xué)習(xí),才能拓寬文化素養(yǎng),不斷更新觀念,拓寬視野,提升自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,才能更好的從事教育教學(xué)事業(yè)。這些,我都謹(jǐn)記于心并付諸實(shí)施。

學(xué)校辦公室主任述職述廉報(bào)告7

  一、強(qiáng)化新課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  在新課改的形勢下,我們努力轉(zhuǎn)變教育思想,樹立全新的現(xiàn)代化教育理念,提高了教育教學(xué)能力,增添了教育教學(xué)的生機(jī)與活力。

  1、經(jīng)常組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育文件,采用理論聯(lián)系實(shí)際,集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法,把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來,做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思,并經(jīng)常交流,使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有效地指導(dǎo)了自己的教學(xué)實(shí)踐。同時改變舊的教育觀念,真正確立起與新課程相適應(yīng)的教育觀念,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。

  2、多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機(jī)會,以獲取先進(jìn)的課改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。就職期間,教導(dǎo)處進(jìn)行了多次新課程教師培訓(xùn),并組織教師到許市中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的高效課堂模式,組織教師到山東袞州一中觀摩學(xué)習(xí)“循環(huán)大課堂”高效課堂教學(xué)模式。

  3、深入認(rèn)真抓好課堂教學(xué)改革,改變以往課程注重知識傳授、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,強(qiáng)調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,真正張揚(yáng)學(xué)生的自主性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人,成為獨(dú)立的、積極參與的、有責(zé)任感的人,成為生活的主人。

  二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。

  教學(xué)常規(guī)管理,是教學(xué)管理的基本內(nèi)容,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的建設(shè)與實(shí)施,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。

  在常規(guī)教學(xué)中,我深入貫徹我校的“三精心”教學(xué),讓每個老師逐漸形成自己的風(fēng)格,力爭做一個經(jīng)驗(yàn)型的教師。我積極從幾方面做好要求:

  (1)認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課!澳サ恫徽`砍柴功”。課上得好與壞,備課是關(guān)鍵。每備一節(jié)課,我要求每個教師都要花費(fèi)較多的時間去分析教材、鉆研大綱、學(xué)習(xí)教參、鉆研教法。并多從學(xué)生“學(xué)”的角度去考慮怎樣上好一節(jié)課,做到既備教材、又備學(xué)生;既備教法又備學(xué)法,為上課作好充分準(zhǔn)備;

  (2)多聽同科組或其他科組老師的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)別人豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期都要求教師在本;蚱渌值軐W(xué)校聽課二十多節(jié),不斷學(xué)習(xí)別人寶貴的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),使自己的教學(xué)日趨成熟;

  (3)積極試行各種教學(xué)方法,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。

  在教學(xué)中我要求全體教師積極學(xué)習(xí)洋思的經(jīng)驗(yàn)介紹材料,洋思教學(xué)模式的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)是“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”,是自學(xué)模式的典型代表。我要求全體教師在教學(xué)過程中,注意挖掘素材,注重培養(yǎng)學(xué)生“自主探究合作”的精神,使用多種方法提高學(xué)生學(xué)習(xí)的'興趣,誘發(fā)他們愛學(xué)、樂學(xué)的愿望,并使之轉(zhuǎn)化為學(xué)會、學(xué)好的具體行為。同時我特別要求教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成方面進(jìn)行指導(dǎo),如準(zhǔn)備糾錯本、規(guī)范作業(yè)等。

  為了規(guī)范教學(xué)行為,我們根據(jù)教學(xué)常規(guī)的流程,從教師的備課、上課、作業(yè)批改和課外輔導(dǎo)以及質(zhì)量檢測等六個方面提出了具體明確的要求,并建立了相應(yīng)的考核內(nèi)容,使全體教師的教學(xué)行為統(tǒng)一到規(guī)范的尺度之內(nèi),克服了以前“重結(jié)果,輕內(nèi)容”,“重教學(xué)成績,輕教法”的弊端。

  三、優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高教師素質(zhì)。

  1、組織教師學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》等現(xiàn)代教育理論,增強(qiáng)廣大教師對于教育的時代感、責(zé)任感,真正做到教書育人,為人師表,敬業(yè)愛生。

  2、要求全體教師認(rèn)真參與新課程改革,盡快掌握新的教育理念、方法、內(nèi)容和運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代化教育手段,使我校的教育水平跟上時代的節(jié)拍,真正起到“示范性高中”的帶頭作用。

  3、充分發(fā)揮本校名教師的帶頭工作,對現(xiàn)有的“名師”做好管理工作和指導(dǎo)工作,使“名師”成為影響和帶動青年教師盡快成長、成熟的促進(jìn)者。同時認(rèn)真做好青、老年教師的結(jié)對子活動,要求新上一年級的任課教師先跟班聽先行課,然后再上起始課,以盡快提高青年教師教育教學(xué)能力。

  4、注意培養(yǎng)青年骨干教師,促進(jìn)青年教師脫穎而出。組織他們學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材,更新知識,借鑒新教法,及早打破舊框框,杜絕陳舊的教學(xué)方法。同時定期舉行青年教師培訓(xùn),每年組織青年教師基本功(普通話、粉筆字、課件制作)比賽,切實(shí)提高青年教師的綜合素質(zhì)。

  四、深化教研教改,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  教導(dǎo)處深入開展教研教改活動,以教研組為單位,以教研為龍頭,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  1、充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的職能,努力開創(chuàng)教研工作新局面。要求各教研組扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動,每月舉行一次,教研組成員都要認(rèn)真對待,組長按要求定出研究的內(nèi)容,操作的步驟。每學(xué)期教研組要推出三堂教研課,備課組全組教師在集體備課的基礎(chǔ)上,推出優(yōu)質(zhì)課,授課者把自己新的教學(xué)方式展現(xiàn)出來,同時教研組共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進(jìn)的方法,逐步提高教學(xué)水平,提高教師對課程的建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力。同時每學(xué)期全校在各教研組之間組織一次優(yōu)質(zhì)高效課堂競賽,既提高了課堂效率,又加濃了各教研組教研教改的良好氛圍。

  2、做好教研教改的總結(jié)與匯報(bào)工作。每學(xué)期,教導(dǎo)處重點(diǎn)抓了教研活動的開展與常規(guī)教學(xué)的檢查工作,嚴(yán)格審查教研論文的撰寫,評出優(yōu)秀論文,進(jìn)行推廣交流,使教研論文真正起到總結(jié)與推廣經(jīng)驗(yàn)的作用。

  3、每年嚴(yán)格舉行教研組評比活動。教研組評比活動主要體現(xiàn)在常規(guī)教學(xué)、教研教改、各級各類競賽和學(xué)考高考成績上,常規(guī)教學(xué)、教研教改每月評比一次,教研組評比活動大大加強(qiáng)了各組之間的競爭,調(diào)動了全校教師的積極性。

  五、加強(qiáng)“兩考”工作,樹立品牌意識。

  教導(dǎo)處加強(qiáng)了對高二學(xué)考和高三高考復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,尤其做好了各科復(fù)習(xí)進(jìn)度與復(fù)習(xí)內(nèi)容的調(diào)控工作,使整個學(xué)考高考一盤棋,工作有了很大的改觀。

  高二學(xué)考復(fù)習(xí)進(jìn)一步強(qiáng)化了強(qiáng)補(bǔ)學(xué)困生不落下一個學(xué)生的力度。要求全組教師明確培養(yǎng)對象,有的放矢,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),讓每一個學(xué)生順利畢業(yè)。

  高三高考復(fù)習(xí)重在培優(yōu)補(bǔ)差,既讓優(yōu)生吃得飽,又讓后進(jìn)生有大的發(fā)展空間。各班主任進(jìn)一步落到實(shí)處,明確了工作目標(biāo),各任課教師注意了每一個復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,重視分層次教學(xué),加強(qiáng)對學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度、習(xí)題作業(yè)的檢查力度,做到了精講精練。學(xué)校及時召開年級組會議,分析形勢,互通有無,明確目標(biāo),全年級統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一目標(biāo),對目標(biāo)學(xué)生進(jìn)行全面的跟蹤,力爭使分類推進(jìn)落實(shí)了每位教師身上。

學(xué)校辦公室主任述職述廉報(bào)告8

  盤點(diǎn)過去的一年,我在區(qū)教育局和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在全體教職工的大力支持下,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和十九大精神,堅(jiān)持以“求知、求真、求實(shí)、求新”為校訓(xùn),以實(shí)施質(zhì)量提升、管理轉(zhuǎn)型“11145”工程為抓手,以教書育人、服務(wù)師生為己任,愛崗敬業(yè),踏實(shí)工作,開拓進(jìn)取,廉潔奉公,釋放正能量,譜寫新篇章,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。現(xiàn)把本人履行工作職責(zé)情況和廉潔從教情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、以德樹人,敬業(yè)愛教

  在工作中,本人堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極參加上級和學(xué)校組織的各項(xiàng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、十九大精神和《廉政準(zhǔn)則》,學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《規(guī)劃》等教育法律法規(guī),并認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記,主動撰寫學(xué)習(xí)心得和論文,提高了自身的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),為進(jìn)一步提升教書育人、教學(xué)管理能力打下了基礎(chǔ)。

  二、提升技能,精業(yè)立教

  作為xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支副書記、辦公室主任,本人負(fù)責(zé)教育黨總支、辦公室日常工作,協(xié)助中心校校長、書記管理全鎮(zhèn)校務(wù)、黨務(wù)工作,主要分管教育人事、政務(wù)宣傳、師德建設(shè)、學(xué)籍管理等工作。一年來,本著圍繞中心、服務(wù)大局的原則,主要做好以下幾方面工作:

  1、教育人事管理不斷規(guī)范

  在中心校校長、總支書記的領(lǐng)導(dǎo)下,相繼開展了職稱聘任、師資培訓(xùn)、教師清理、人事調(diào)整、教師雙聘制、表彰獎勵、年度考核等工作。20xx年以來,中心校對3名校級班子人員和辦公室、教研室、電教室、綜治辦、總務(wù)處等中層部門5名人員進(jìn)行了調(diào)整;對四十鋪中學(xué)、鑫淼小學(xué)、張?zhí)眯W(xué)、徐樓小學(xué)、窯前小學(xué)、趙洼小學(xué)、幼兒園等7所學(xué)校負(fù)責(zé)人和前爐、窯前、朱大、張?zhí)玫?所學(xué)校教導(dǎo)主任進(jìn)行了調(diào)整;參加省、市級校長、園長培訓(xùn)3人。并對7名取得中高、中級和初級職稱教師落實(shí)了職務(wù)聘任,對18名優(yōu)秀教師進(jìn)行了高級、中級、初級等職務(wù)推薦評定。

  2、學(xué)校德育建設(shè)得到強(qiáng)化

  育人為本,德育為先。從抓黨員、干部、教師政治思想工作入手,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)和未成年人思想道德教育,積極開展了“文明美德伴我成長”、“建設(shè)幸福中國”、“經(jīng)典誦讀”等讀書教育、感恩報(bào)告會,“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心”捐款,“愛中國、愛家鄉(xiāng)”征文比賽,留守兒童“進(jìn)城市、看發(fā)展、話變化”等活動,促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的開展。20xx年,全鎮(zhèn)涌現(xiàn)出區(qū)級“紅旗團(tuán)委(團(tuán)總支)”、“優(yōu)秀團(tuán)干”和“優(yōu)秀團(tuán)員”4人(個);市、區(qū)級“先進(jìn)集體”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“熱心支持者”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”9人(個);市、區(qū)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進(jìn)班集體”達(dá)41人(個);榮獲區(qū)級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀校長”、“先進(jìn)集體”16人(個)。

  3、黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷推進(jìn)

  在區(qū)教育局黨組和鎮(zhèn)黨委的關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)下,中心校嚴(yán)明工作紀(jì)律,對教育人事、財(cái)務(wù)、采購、工程建設(shè)等一把手“四不直管”的.工作,明確班子成員分管職責(zé)和工作任務(wù),切實(shí)抓好督促落實(shí)。同時,教育總支和7個教育片黨支部完善黨組織學(xué)習(xí)、教育和校務(wù)、黨務(wù)、財(cái)務(wù)公開等方面制度建設(shè),設(shè)立了公開欄,健全了財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)范了財(cái)務(wù)收支管理,促進(jìn)了教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。除此,還深入開展了《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)、創(chuàng)先爭優(yōu)、廉政文化進(jìn)校園、“保持黨的純潔性,學(xué)習(xí)黨的十九大”主題教育、十九大精神學(xué)習(xí)等活動。20xx年7月,xx鎮(zhèn)教育總支榮獲鎮(zhèn)黨委表彰的“先進(jìn)基層黨組織”稱號,有6名黨員榮獲區(qū)、鎮(zhèn)級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。

  4、政務(wù)效能建設(shè)成績斐然

  中心學(xué)校按照“誰具辦誰負(fù)責(zé)、誰分管誰督導(dǎo)”的原則,要求各中層部門人員加強(qiáng)出勤管理,規(guī)范辦事行為,履行工作職責(zé),提高辦公效能,切實(shí)抓好落實(shí),保證政令暢通,進(jìn)一步激發(fā)了各中層部門人員和廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。并切實(shí)做好辦公室上傳下達(dá)工作,規(guī)范中心校文件、檔案管理,做好會務(wù)安排,促進(jìn)了提質(zhì)轉(zhuǎn)型工作,全年累計(jì)下發(fā)短信提示200多條,保證了教育工作有序、有效、有力開展。除此,切實(shí)加強(qiáng)電子政務(wù)宣傳和校園文化建設(shè),不斷更新中心學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,安裝了中心校大門電子宣傳屏,開通落實(shí)了“中心校-轄區(qū)學(xué)校”工作安排、會議通知等短信提示業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)了電子政務(wù)工作“區(qū)教育局-中心學(xué)校-轄區(qū)學(xué)!睙o紙化、高效率無縫對接,編發(fā)《教育》簡報(bào)10期,信息稿件在潁州區(qū)教育局網(wǎng)站發(fā)表390多篇,排名位于全區(qū)第三,在省教育廳“創(chuàng)先爭優(yōu)”欄目網(wǎng)站位居前列,兩次榮獲潁州區(qū)“教育電子政務(wù)先進(jìn)單位”。

  5、認(rèn)真搞好中小學(xué)電子學(xué)籍統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作

  以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,協(xié)調(diào)各學(xué)校搞好數(shù)據(jù)信息核實(shí),完善有關(guān)資料,保證了電子學(xué)籍管理工作的落實(shí)。區(qū)教育局在電子學(xué)籍檢查時,給予積極評價(jià)。

  6、做好中心小學(xué)、中心幼兒園包點(diǎn)指導(dǎo)工作

  一年來,中心小學(xué)加強(qiáng)內(nèi)部管理,全體教師敬業(yè)愛崗,修建了大門主干道,優(yōu)化了辦學(xué)環(huán)境,營造了良好的校園文化氛圍,榮獲區(qū)委區(qū)政府表彰的“優(yōu)秀學(xué)校”。中心幼兒園在阜陽文峰幼兒園的幫扶下,依托中心小學(xué)復(fù)建新園,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施良好,招收大、中、小3個班幼兒,參加全區(qū)幼兒韻律操比賽獲得二等獎。學(xué)前教育工作受到市教育局副局長齊明礫、區(qū)教育局局長呂維欽、副局長李紅、張伯賢等領(lǐng)導(dǎo)同志的充分肯定。

  三、踏實(shí)苦干,勤業(yè)守教

  在工作中,我堅(jiān)持不請假、出滿勤、挑重?fù)?dān),保持飽滿的工作量,付出了大量心血和汗水。經(jīng)常是早出晚歸,披星戴月,超負(fù)荷工作,加班加點(diǎn)更是家常便飯,累得腰酸背痛,一段時間低血壓,幾年來頭發(fā)都斑白了許多。但我認(rèn)為,只要工作上能讓上級滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、教師滿意就行了,自己再苦再累也無怨無悔。熟悉我的同志都知道,我妻子左手殘疾,家務(wù)很多,但我為家庭付出太少,心里很是愧疚。

  四、為人師表,廉潔從教

  作為一名黨員干部,我認(rèn)真貫徹上級黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,時時處處規(guī)范自己的一言一行,盡力做學(xué)習(xí)的表率、工作的表率、廉潔的表率。自覺參加《廉政準(zhǔn)則》、科學(xué)發(fā)展觀、“保持黨的純潔性”教育實(shí)踐和十九大精神學(xué)習(xí)活動,嚴(yán)格遵守黨員干部勤政廉政的規(guī)定,保持了共產(chǎn)黨員的本色。嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于厲行節(jié)約的通知精神,實(shí)行校務(wù)公開,自覺接受教師和社會監(jiān)督,增強(qiáng)了工作的透明度。同時,本人能夠團(tuán)結(jié)同事,顧全大局,奉公守法,自覺做到廉潔從教,加強(qiáng)公務(wù)接待、包車等管理,做到不接受學(xué)生家長吃請,不浪費(fèi)學(xué)校的公共物品,加班加點(diǎn)從不提報(bào)酬,努力樹立高效、清廉的形象,受到了學(xué)校和上級的好評。

  五、發(fā)揚(yáng)成績,再譜新篇

  一分辛勞,一分收獲。一年來,由于本人積極按照上級精神依法依紀(jì)辦事,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,取得了較好的工作成績。我先后有190余篇信息稿件在區(qū)以上網(wǎng)站發(fā)表,8篇論文、習(xí)作、感悟在市級報(bào)刊發(fā)表、省級獲獎,被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教育工作者”。20xx年,所分管的教育黨建工作榮獲鎮(zhèn)黨委表彰的“先進(jìn)基層黨組織”,電子政務(wù)、學(xué)籍管理、師德師風(fēng)等工作在區(qū)教育局督導(dǎo)評估時獲得好評。

  六、努力方向

  在肯定工作成績的同時,我深深感到:本人在思想、工作等方面還存在著諸多不足,如忙于工作,學(xué)習(xí)不夠深入;工作中總感覺太累,有職業(yè)倦怠感;平時和同事交流較少,感情上有待加強(qiáng),辦公室協(xié)調(diào)服務(wù)水平有待提高,工作上還需創(chuàng)新等,都需要進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)。

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”我決心在新的一年里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和十九大精神,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干、團(tuán)結(jié)苦干、創(chuàng)新巧干的“三干精神”,堅(jiān)持對領(lǐng)導(dǎo)支持工作不添亂、對同事處好關(guān)系不拉圈、對工作勤勉負(fù)責(zé)不偷懶、對自己嚴(yán)格要求不貪占的“四不原則”,爭做有責(zé)任、有紀(jì)律、有能力、有奉獻(xiàn)、有實(shí)績的“五種人”,與時俱進(jìn),扎實(shí)拼搏,取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績!

學(xué)校辦公室主任述職述廉報(bào)告9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本年度的工作以我鎮(zhèn)教育關(guān)于全面提高全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量的階段目標(biāo)為導(dǎo)向,結(jié)合我校實(shí)際,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以人為本求發(fā)展的辦學(xué)思想,采取夯實(shí)基礎(chǔ)抓質(zhì)量,豐富活動促個性的發(fā)展策略,全面實(shí)施教育現(xiàn)代化工程,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)接班人。

  一、本年度工作概述

  在本學(xué)年中,我擔(dān)任xxxx小學(xué)的教導(dǎo)主任,并任五年級三班的年級組長;負(fù)責(zé)教導(dǎo)處日常管理工作;協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)抓教學(xué)。在教學(xué)工作,教學(xué)管理,教研教改方面力求讓家長滿意,讓老師安心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

  二、具體工作開展情況

  (一)教學(xué)工作

  本學(xué)年我任教五年級兩個班的語文、校本教學(xué)工作,在合理安排教導(dǎo)處管理工作的同時,千方百計(jì)抓時間投入到教學(xué)第一線。無論是備課、講課,還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,都嚴(yán)格要求自己。期間,我的備課在每次的常規(guī)盤點(diǎn)中被評為一類a等備課;我所任教的班級在縣級抽考中取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二的成績,在組織的考試評比中多次獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一,并在歷次校級月考、抽考中蟬聯(lián)年級第一;多次代表我校參加縣語文優(yōu)質(zhì)課評比活動,并獲一等獎。

  一分耕耘一分收獲,一分收獲一分感悟。所有辛勤的教學(xué)工作換來的不僅是同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,不僅是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),更重要的是在教學(xué)的第一線,努力使自己不愧對為人師表的本職。

  (二)教學(xué)管理

  教導(dǎo)處工作量大而復(fù)雜。從學(xué)期初教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃的擬定,各種教育教學(xué)工作的安排布置,到市、鎮(zhèn)、校三級教研活動的開展,上級檢查的迎檢工作,以及各類文件、任務(wù)的學(xué)習(xí)、籌備,都力求做要認(rèn)真、負(fù)責(zé),高效。本學(xué)年,教導(dǎo)處分學(xué)期制定了教學(xué)計(jì)劃和教研計(jì)劃,并依次開落、開展。

  在教學(xué)管理工作中,以下發(fā)的常規(guī)檢查評價(jià)明細(xì)為基礎(chǔ),狠抓常規(guī)檢查落實(shí),向老師們公布每一項(xiàng)的考核標(biāo)準(zhǔn)及盤點(diǎn)成績,從而提高教師認(rèn)識并到有據(jù)可依;制定教研員職責(zé)、任課教師職責(zé)以及教師課程表安排和調(diào)課制度等一系列規(guī)章制度,是常規(guī)工作有章可依;為提高教學(xué)成績,在原有期中、期末、月考的基礎(chǔ)上,增加對學(xué)生單項(xiàng)測試的次數(shù);定期對老師批改的作業(yè),以各學(xué)科組、年級組為單位,進(jìn)行作業(yè)展覽,由原來單一的教導(dǎo)處評價(jià),改為學(xué)科組或年級組群體評價(jià),以提高常規(guī)檢查的效果和影響面,提高作業(yè)布置質(zhì)量,側(cè)面加大老師在教學(xué)工作中的投入力度;各類工作在開展之初制定詳實(shí)可行的計(jì)劃,定出時間、地點(diǎn)、執(zhí)行人員和達(dá)到的目標(biāo),最后根據(jù)完成的質(zhì)量予以量化評分;在執(zhí)行和檢查中,要求教導(dǎo)處人員每學(xué)期至少聽課xxxx節(jié),并且聽課有記錄、有評價(jià),要及時與被聽課者交換意見,提高老師們對自身教學(xué)質(zhì)量和課堂效率的重視程度。

  以上各類舉措得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的大力配合與支持,并初見成效。本學(xué)年,我校在歷次各級考試評比中均獲得了較好的成績,教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。

  (三)教研工作

  教研是提升教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)成績的發(fā)動機(jī),不論教學(xué)改革還是實(shí)踐改良,都離不開教研這鋪路石,只有把根基夯實(shí),才能使今后的'教學(xué)及管理工作中的種種舉措事半功倍。教研工作不容忽視。

  本學(xué)年的教研工作,我推行“邀請聽課”制度;堅(jiān)持搞好每月一次的學(xué)校校本教研活動,兩周一次的年級組組教研活動;教研活動鼓勵采用大面積聽課方式進(jìn)行,為了起到磨練教學(xué)技術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量的目的,各學(xué)年組根據(jù)過去設(shè)立的教研專題,圍繞該內(nèi)容組織老師進(jìn)行上課,做到相同主題,同時備課,同樣的內(nèi)容根據(jù)各自不同過的理解,不同的設(shè)計(jì)行程各自;舉辦中青年教師賽課,各類型課過關(guān)、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課等活動,提高課堂教學(xué)水平。

  縱觀本學(xué)年教研工作的開展,還存在一些不足和缺憾。比如,在下一學(xué)年教研工作的開展中,仍需細(xì)化開展形式,可以借鑒兄弟學(xué)校開展的教研活動,努力使我校的教研活動更扎實(shí),更高效。這一年來,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學(xué)工作有條不紊。但我明白,“雄關(guān)漫道真如鐵”,經(jīng)驗(yàn)讓我豐富,教訓(xùn)使我警醒;“而今邁步從頭越”,在新學(xué)年的工作中,我會輕裝上陣,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,為學(xué)校工作奉獻(xiàn)我的力量。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校辦公室主任述職述廉報(bào)告10

  20xx年XX月,承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛和組織信任,我擔(dān)任了XXXXXXX。三年來,我深刻理解肩頭重任,時刻調(diào)整工作行為,努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,履職盡責(zé)干本職。我真誠感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與鼓勵,真誠感謝各位教師對我工作的理解和支持,真誠感謝班子成員對我的關(guān)心與幫助。在此,剖析自己工作得失,希望在以后的工作中能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手前行。

  一、堅(jiān)守職業(yè)道德,塑造優(yōu)良品質(zhì),豐富文化素養(yǎng),不斷提升管理水平。

  欲成事,先成人。身為學(xué)校中層,力行決策、謙恭仁和是贏取團(tuán)隊(duì)尊重的關(guān)鍵。為此,我時刻嚴(yán)格要求自己,垂范當(dāng)先、以德立行。精讀深研政策法規(guī),廣泛學(xué)習(xí)德育管理文獻(xiàn),不斷充實(shí)自我、提高管理經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)年度,我撰寫的經(jīng)驗(yàn)文章《留守孩子的養(yǎng)成教育》榮獲市德育微型課題研究三等獎,先后撰寫的多篇教育新聞在省、市、縣級報(bào)刊、網(wǎng)站上發(fā)表,豐富了自身的文化素養(yǎng),參加縣第五批中小學(xué)骨干教師培訓(xùn),其受益匪淺。

  二、堅(jiān)持不懈抓常規(guī)管理,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

  1、抓牢、抓實(shí)、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。

  養(yǎng)成教育必須從日常的言行舉止入手,對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。我校一直堅(jiān)持以學(xué)生日常行為規(guī)范為重點(diǎn),狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范教育,始終把加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練和教育放在首位,把培養(yǎng)目標(biāo)細(xì)化到“一言一行、一舉一動”中,利用晨會、班會、升旗、校園之聲、板報(bào)等形式扎實(shí)有效地開展學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  2、細(xì)化崗位設(shè)置,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理。學(xué)校除設(shè)立紅領(lǐng)巾督查崗、清潔督查組,還制定了班級自主管理分工表,使學(xué)校的常規(guī)更容易落實(shí)到實(shí)處,也讓學(xué)生在自主管理中逐漸成長,增強(qiáng)了主人翁意識。

  3、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成量化評比。增強(qiáng)學(xué)生集體責(zé)任感。

  學(xué)校平時就注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),每周都根據(jù)學(xué)生德育管理量化標(biāo)準(zhǔn)對其學(xué)生所在班級進(jìn)行考核評比。每周的清潔和紀(jì)律兩面旗都時刻鼓勵著每一個班級體,同時增強(qiáng)了學(xué)生班級榮譽(yù)感

  4、抓好榜樣的樹立,以榜樣的力量帶動一個集體。每學(xué)期評都對班級之星、校園之星進(jìn)行表彰。以正能量引領(lǐng)部分班級和學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),努力上進(jìn)。

  三、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

  1、結(jié)合假日開展相關(guān)活動,使學(xué)生受到教育。

  本年度我校開展了“學(xué)雷鋒,做有道德的人”、“我為校園添綠裝”、“媽媽謝謝你的愛”、網(wǎng)上祭奠英烈、“我為黨唱支歌”、感恩教師、孝敬老人等系列活動,讓學(xué)生在活動中學(xué)會愛國愛家愛他人,學(xué)會感恩社會、感恩尊長、感恩朋友,樹立強(qiáng)烈的民族自尊心和自豪感。

  2、利用德育教育基地,加強(qiáng)中隊(duì)活動主題教育。

  我校充分利用歷史悠久的賴寧花園和農(nóng)耕文化兩大德育教育基地,深化主題活動主題、豐富主題活動內(nèi)涵,彰顯校園文化特色,認(rèn)真組織開展中隊(duì)活動。中心校各中隊(duì)緊密圍繞愛國、節(jié)約、環(huán)保、團(tuán)結(jié)等多個主題內(nèi)容組織開展中隊(duì)活動,每周均有一個主題中隊(duì)活動展示。孩子們在活動中不僅學(xué)會如何做有理想有道德的人,還讓孩子們的能力得到鍛煉,促使孩子們的愛國主義情感、集體榮譽(yù)感得到進(jìn)一步升華,為學(xué)校的'公物管理,環(huán)境衛(wèi)生整治等起到了促進(jìn)作用。其中,四(二)中隊(duì)開展的“XXXX”在紅軍杯大賽中榮獲優(yōu)秀獎。

  3、結(jié)合時政,積極組織開展社會實(shí)踐活動。

  本年度中,我校結(jié)合“學(xué)雷鋒做有道德的人”為活動主題,深入到老年中心敬老院為年邁的老人做義務(wù)勞動;利用植樹節(jié)義務(wù)為學(xué)校和楊梅社區(qū)植樹1000多株,除雜草700多平方米,治理母親河道200多米。時常到社區(qū)進(jìn)行環(huán)境整治與知識宣傳,深入開展了五創(chuàng)聯(lián)動小手拉左右手活動。

  四、豐富育人的活動方式,提升豐富孩子的學(xué)習(xí)生活品味。

  學(xué)校一直將“動起來,讓每一塊玉綻放光彩”育人目標(biāo),組織開展了內(nèi)容豐富形式多樣的文體活動,

  1、成功舉辦了“快樂六一”暨第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)、讀書演講比賽和經(jīng)典誦讀比賽。學(xué)生的身心在活動中得到全面發(fā)展,綜合素質(zhì)得到提高,深受社會各屆的廣泛參與和認(rèn)可。

  2、成功舉辦了“我在科技中成長”第二屆科技節(jié)。在活動中,師生人人參與,積極創(chuàng)新,形成了良好的科技創(chuàng)新氛圍。學(xué)校評選出了近40余件優(yōu)秀作品,為參加市第二十屆科技大賽積極做準(zhǔn)備。

  3、成功舉辦了第三屆體育節(jié)暨兩操一舞大賽,全校25個參賽單位在公平的舞臺上,分別以最標(biāo)準(zhǔn)的動作、整齊的隊(duì)列展示了集體形象,培養(yǎng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感。

  4、扎實(shí)開展“乒乓球”特色體育活動。我校將原有的乒乓球臺重新規(guī)劃,孩子們在乒乓球臺上找到了童年的樂趣、體驗(yàn)合作的快樂和謙讓的美德,杜絕了學(xué)生不團(tuán)結(jié)的事件發(fā)生;教師在比賽中增進(jìn)了友誼,在活動中增強(qiáng)了體質(zhì)。

  5、實(shí)踐基地中一塊塊實(shí)驗(yàn)田,讓孩子們在這里發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)以外的知識。一份份清晰的報(bào)告記錄反映了孩子們探索科學(xué)的歷程,填補(bǔ)了學(xué)生在科學(xué)課上只有空想不能科學(xué)實(shí)踐的空缺,彌補(bǔ)了曾經(jīng)科學(xué)課上的遺憾。

  五、反思工作差距,努力改正前行

  1、工作中,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐還有差距,工作水平有待進(jìn)一步提高。

  2、工作中的創(chuàng)新力與勇氣不夠。

  成績屬于過去,未來的工作仍需努力。我將一如既往地虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,向黨和人民交一份滿意答卷。

學(xué)校辦公室主任述職述廉報(bào)告11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  在總務(wù)處二年的工作中,可以說由知之甚少,到漸漸適應(yīng),真可謂有苦也有甜,總務(wù)處工作是辦事性的工作,固然紛亂、嚕蘇,但都是宿舍工作的緊張關(guān)鍵,搞好總務(wù)工作,是宿舍傳授工作平常進(jìn)行的前提。此次競聘上崗,是干步隊(duì)伍優(yōu)當(dāng)選優(yōu)最好的路子,我承諾接納挑釁,連續(xù)應(yīng)聘總務(wù)處主任一職。

  在一年多里,總務(wù)處的同志與全部教職工一路,用辛苦的工作調(diào)換了x八中的各種聲譽(yù),感教師產(chǎn)忙碌地進(jìn)行傳授工作時,我們要做好各項(xiàng)后勤保險(xiǎn)工作,在假期期間還要保護(hù)好宿舍的各種辦法,包管宿舍安定,固然我們做了一些工作,但與戰(zhàn)役在一線的同志們比我們的工作畢首長竟是幫助性的`,畢竟x八中的各種聲譽(yù)還要靠在坐各位的竭力。

  自從我做總務(wù)工作以來,從幾個方面進(jìn)行了工作,最終訂定美滿了總務(wù)處各項(xiàng)規(guī)章軌制,并嚴(yán)厲按軌制履行,在人員的安排變動中,根據(jù)工作本領(lǐng)和特長分工分派,做到人盡其才,人盡其責(zé),這里我要感謝樸校長的教導(dǎo),感謝總務(wù)處的同志們及給我保舉臨時工的同志們。

  食堂工作是總務(wù)處的一項(xiàng)緊張工作,干系到師生的詳細(xì)題目,所以一值是我的工作重點(diǎn),盡管大略大家在很多方面不盡如意,但我們可以說是控空心思在營養(yǎng)搭配、品種變動,在這里要感謝給我們提著寶貴定見和發(fā)起的同志們。

  查驗(yàn)保護(hù)宿舍的各項(xiàng)辦法,也是總務(wù)處的生要的工作,我們在不感化平常傳授工作的前提下,竭力做到不等不靠,自動及時,為包管束學(xué)工作平常進(jìn)行和處長舍舍財(cái)產(chǎn)的利用壽命做出竭力,在這里我要感謝政教處的互助,感謝全部班主任。

  宿舍綜合辦理工作在20xx年遭到上級部分好評,這是總務(wù)處和到處室彼此協(xié)作的結(jié)果,我一貫堅(jiān)定,每日一小查,每周一大查的工作原則,在消防、樓臺、燈光利用辦法方面進(jìn)行嚴(yán)厲查抄,發(fā)覺題目及時處理,防患于未然,我知道,總務(wù)工作,舍舍工作做得再好,如果呈現(xiàn)安定題目,便會感化傳授,感化八中在社會上的聲譽(yù),安定重于泰山,在這里我要感謝全部班主任,感謝關(guān)心酷好八中的同志們。

  在一年半的工作里,總務(wù)處精良的結(jié)束了宿舍及各個社會本能機(jī)能部分的和諧工作。如水電部分、衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)質(zhì)量監(jiān)督部分,包管了舍舍工作平常進(jìn)行,為x八中獲得精良的社會聲譽(yù)做出了本身的竭力。

  20xx我校購買了班車,盡管在試運(yùn)行期間有很多不盡人意的處所,但我們本年將調(diào)整運(yùn)行門路,盡最大大略滿足教師的要求,辦理好交通題目,這也是我20xx年上半年的工作重點(diǎn)。

  總務(wù)處工作固然苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),很少有歇息時候,但在這我還要說聲感謝大家給我機(jī)遇,讓我享福工作帶來的高興。每當(dāng)結(jié)束了一天的工作,每當(dāng)結(jié)束一項(xiàng)任務(wù),獲得帶領(lǐng)同志的承認(rèn),可以說最高興的是我們,那真正感覺到工作富裕和快樂,我喜好為你們辦事,盼望你們連續(xù)贊成我,我將更好地服好務(wù)。

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