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會計實習(xí)生實習(xí)報告

時間:2023-01-15 12:57:12 實習(xí)報告 我要投稿

會計實習(xí)生實習(xí)報告15篇

  隨著個人素質(zhì)的提升,我們都不可避免地要接觸到報告,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編為大家收集的會計實習(xí)生實習(xí)報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

會計實習(xí)生實習(xí)報告15篇

會計實習(xí)生實習(xí)報告1

  一個多月的暑期過了大半了,歷時一個月的專業(yè)實踐也結(jié)束的很匆忙。一個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結(jié)束了,同時也讓我學(xué)到了很多東西,受益匪淺,感覺這個暑期都變充實了,在唐山******有限責(zé)任公司的實踐既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實踐中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計知識和道理:

  會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

  平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的知識,缺乏工作經(jīng)驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關(guān)于會計專業(yè)的工作經(jīng)驗,我在唐山三友集團氯堿有限責(zé)任公司獲得了一次十分難得的實踐機會。實踐期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  這里的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導(dǎo),我很感激他們對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實踐不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。

  在這里我的收獲很大,我學(xué)會了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學(xué)到了不少為人處事之道,認(rèn)識到不斷學(xué)習(xí)的重要性,的了解了會計專業(yè)的特點,發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實踐收獲和所得。

  公司里憑證的填制已經(jīng)基本上由電腦生成打印機完成,很現(xiàn)代化,而且我發(fā)現(xiàn)這里所使用的用友軟件很方便快捷,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)能很好的為公司服務(wù)了。

  一個月的實踐我基本掌握了登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在結(jié)賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現(xiàn)在各個環(huán)節(jié),如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎(chǔ)。

  對賬中的錯誤讓我又重新溫習(xí)了查找錯帳的方法:差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復(fù)賬用的,除九法是查數(shù)字顛倒的,差數(shù)法是查少計賬的,尾數(shù)法是用來查少計尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法,

  一、查找漏記、重記錯差的方法。總帳與分帳不平時,如果差錯數(shù)是72,就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆,就應(yīng)看有關(guān)帳戶是否有漏記、重記的情況。

  二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數(shù),一定是偶數(shù),可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯數(shù)。

  電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的認(rèn)識,會計電算化是會計技術(shù)和計算機技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,會計電算化的不斷發(fā)展,要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務(wù)性特征,要使會計電算化人才能夠迅速理解適應(yīng)和進入計算機會計實務(wù)環(huán)境,能夠熟練從事手工會計操作和運作財務(wù)軟件,具有從實務(wù)中學(xué)習(xí)和進步的能力。會計電算化人才是一種復(fù)合型人才,無論其側(cè)重哪一方面,都應(yīng)該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識,懂得計算機技術(shù)手段,能將會計工作轉(zhuǎn)化為計算機應(yīng)用;要熟知一些計算機環(huán)境下的.會計運作方式和模式。在我國,隨著經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,對會計類專業(yè)人才的的需求一直處于一種上升的趨勢,即使是大學(xué)生人數(shù)激增,畢業(yè)生就業(yè)困難的今天,會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財經(jīng)類專業(yè)一直處于領(lǐng)先,根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強,九成單位有長期需求。

  因為公司分工較細我是在銷售部實踐,所以涉及到的都是和資金流入有關(guān)的會計科目,應(yīng)收賬款很常見,使我對應(yīng)收賬款有了認(rèn)識。應(yīng)收賬款是指企業(yè)因賒銷產(chǎn)品、商品或提供勞務(wù)而應(yīng)向購貨單位或接受勞務(wù)單位收取的應(yīng)收款項,是企業(yè)因銷售商品、提供勞務(wù)等經(jīng)營活動所形成的債權(quán),是企業(yè)流動資產(chǎn)的一個重要項目。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,商業(yè)信用的推行,企業(yè)應(yīng)收賬款數(shù)額普遍明顯增多,應(yīng)收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營活動中日益重要的問題。

  應(yīng)收賬款的功能主要有以下方面:

  1、擴大銷售,提高了企業(yè)的競爭能力。

  2、減少庫存,思想?yún)R報專題降低存貨風(fēng)險和管理費用的開支。

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。在實踐期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!在這次會計實踐中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實踐,我將受益終生。感謝唐山******有限責(zé)任公司給我提供這樣一個實踐的機會,更感謝同事們一個多月以來對我的悉心照顧和耐心指導(dǎo)。

會計實習(xí)生實習(xí)報告2

  一、實習(xí)目的:

  畢業(yè)實習(xí),目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作,積累經(jīng)驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)時間、方式:

  1見習(xí)時間:20xx年12月14日至20xx年3月31日

  2見習(xí)方式:個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務(wù)等相關(guān)崗位實習(xí)

  三、實習(xí)內(nèi)容:

  1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點

  (1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

  (2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目,其他經(jīng)營項目。

  (3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。

  2、了解企業(yè)(單位)的.管理組織

  (1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。

  (2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制。

  (3)財務(wù)會計管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置。

  3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作

  (1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

  (2)會計憑證的格式及內(nèi)容

  (3)會計帳簿的種類、格式

  (4)對帳與結(jié)帳工作

  (5)會計報表種類及格式

  4、其他相關(guān)知識的了解

  (1)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。

  (2)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀(jì)律及財經(jīng)法規(guī)的情況。

  5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

  6、登記各類明細帳和總帳。

  7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

  8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

  四、要求:

  1、明確實習(xí)目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。

  2、珍惜見習(xí)機會,遵守見習(xí)單位紀(jì)律及各項規(guī)章制度。

  3、不懂就問,虛心請教。

  4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

  5、注意安全,防止事故的發(fā)生。

  6、不泄漏經(jīng)濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。

會計實習(xí)生實習(xí)報告3

  一、課程性質(zhì)和任務(wù):

  1、性質(zhì):《財務(wù)會計模擬實習(xí)》是在開設(shè)了各門會計基礎(chǔ)理論課程和進行了《基礎(chǔ)會計實驗》的基礎(chǔ)上,為培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生分析問題能力、解決問題能力、創(chuàng)新能力等,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而開設(shè)的綜合性實驗課程。

  2、任務(wù):通過對模擬企業(yè)某一個月全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)的實訓(xùn),認(rèn)識會計各要素的構(gòu)成及核算的內(nèi)容,按會計的一般原則、具體會計準(zhǔn)則及企業(yè)會計制度,處理各項經(jīng)濟業(yè)務(wù),完成憑證、帳簿和報表的編制工作,并對模擬企業(yè)進行全面的財務(wù)分析。從而進一步鍛煉和提高學(xué)生的基本會計技能,培養(yǎng)學(xué)生的分析問題能力、解決問題能力和創(chuàng)新能力。并體驗會計工作,提高職業(yè)道德。

  二、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求:

  實訓(xùn)一、建立賬簿

  目的:練習(xí)企業(yè)賬簿的設(shè)置方法

  要求:

  了解:賬簿的開啟和設(shè)置

  掌握:明細賬簿、日記賬簿、總分類賬簿的建立方法

  理解:不同性質(zhì)的賬戶所使用的不同的明細賬頁

  內(nèi)容:開設(shè)帳簿建立現(xiàn)金、銀行存款日記帳簿建立總分類帳簿建立各項明細帳簿

  實訓(xùn)二、期初過賬

  目的:練習(xí)不同類型的賬簿的期初過賬方法

  要求:熟練掌握不同類型的賬簿的期初過賬方法

  內(nèi)容:期初數(shù)核查進行不同類型賬簿的期初過賬進行試算平衡

  實訓(xùn)三、填制與審核原始憑證、記賬憑證

  目的:練習(xí)原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法

  要求:掌握各種原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求

  掌握原始憑證、記賬憑證的審核方法和要求

  掌握各種不同經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理方法

  內(nèi)容:填制、審核各種原始憑證、記賬憑證

  實訓(xùn)四、登記日記賬

  目的:掌握日記賬的登賬方法,并從日記賬的登記過程中體會科目的性質(zhì),及賬頁的特征

  要求:掌握日記賬的登記規(guī)則掌握日記賬的登記方法掌握錯賬的更正方法

  內(nèi)容:登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬

  實訓(xùn)五、登記明細賬

  目的:掌握各種不同性質(zhì)、種類的明細賬的登賬方法,并從明細賬的登記過程中體會各個會計科目的性質(zhì),及各種賬頁的特征

  要求:掌握各種明細分類賬的登記規(guī)則掌握錯賬的更正方法

  內(nèi)容:登記明細分類賬

  實訓(xùn)六、編制科目匯總表

  目的:練習(xí)科目匯總表的編制方法

  要求:掌握科目匯總的基本程序進一步理解各種不同賬戶的性質(zhì),明確借貸方登記的內(nèi)容加強計算能力的鍛煉

  內(nèi)容:劃出“T”字型帳戶登記科目匯總表對科目匯總表進行試算平衡

  實訓(xùn)七、登記總分類賬

  目的:練習(xí)總分類賬的登記

  要求:掌握總分類帳的登記方法進一步理解各種帳戶的性質(zhì),明確不同賬戶借貸方記載的內(nèi)容理解總帳和明細分類帳平行登記的概念

  內(nèi)容:根據(jù)試算平衡后的科目匯總表登記總帳

  實訓(xùn)八、結(jié)賬

  目的.:掌握日記賬、各明細分類賬和總賬的結(jié)賬規(guī)則

  要求:掌握各種不同性質(zhì)的帳戶的結(jié)帳方法進一步理解各種帳戶的性質(zhì),明確不同類型的帳戶的余額方向

  內(nèi)容:結(jié)賬

  實訓(xùn)九、對賬

  目的:掌握試算平衡的方法掌握對賬的方法

  要求:熟練掌握不同的對帳方法

  內(nèi)容:對賬

  實訓(xùn)十 編制會計報表

  目的:熟悉各種報表格式的具體內(nèi)容和結(jié)構(gòu)熟練掌握每種報表的填制方法

  從報表的填制過程中進一步理解會計恒等式,以及各種帳戶之間的關(guān)系

  了解實際工作中的其他報表

  要求:掌握資產(chǎn)負債表的編制方法掌握利潤表的編制方法

  內(nèi)容:資產(chǎn)負債表的編制損益表的編制其他報表的編制

  實訓(xùn)十一、會計檔案的裝訂和保管

  目的:掌握各種會計資料的裝訂方法和程序。理解會計資料裝訂保管的重要性。

  規(guī)范整齊地裝訂各種會計資料并實行歸類保管。

  要求:掌握會計檔案的裝訂方法掌握會計檔案的保管要求

  內(nèi)容:進行裝訂前的準(zhǔn)備裝訂保管

  實訓(xùn)十二、實訓(xùn)報告

  目的:對整個會計模擬實訓(xùn)的過程有一個完整的記載和思路整理

  要求:掌握實訓(xùn)日志的填寫方法掌握實訓(xùn)報告的撰寫方法

  內(nèi)容:實訓(xùn)日志和實訓(xùn)報告的撰寫

  三、實習(xí)材料

  1.明細賬(三欄式明細賬、多欄式明細賬、數(shù)量金額式明細賬)各61本

  2.日記賬(現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬)、總分類賬各61本

  2。收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證各61本

  3.科目匯總表30本

會計實習(xí)生實習(xí)報告4

  一、實習(xí)目的

  社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進行綜合運用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會,加強學(xué)生對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。20xx年7月——10月我在龍州縣商貿(mào)局進行了各方面的實踐,F(xiàn)作如下實習(xí)報告:

  二、實習(xí)內(nèi)容

  財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項:(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;

  (5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù),會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準(zhǔn)確、全面、及時,然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,

  人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,龍州縣商貿(mào)局基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。

  為期三個月的實習(xí)結(jié)束了,我在這三個月的實習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,以學(xué)習(xí)國際貿(mào)易專業(yè)的我們,可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的'東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

  首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、

  三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

  其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進行核對,如打印工前準(zhǔn)備,科目結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。

  國家機關(guān)需要有人“當(dāng)家”,而“當(dāng)家”人則要善于“理財”。就財務(wù)管理而眼,國家機關(guān)存在財務(wù)管理的內(nèi)容單一、方法簡單、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化,各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大,商務(wù)局的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業(yè)務(wù)也會隨著推陳出新,這需要財務(wù)會計人員不斷學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)中理財要求。

  三、實習(xí)體會

  由于財務(wù)會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗,從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做

  任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習(xí)中,我可謂受益匪淺。

會計實習(xí)生實習(xí)報告5

  一、實習(xí)目的:

  畢業(yè)實習(xí),目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作,積累經(jīng)驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)時間、方式:

  1見習(xí)時間:20xx年12月14日至20xx年3月31日

  2見習(xí)方式:個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務(wù)等相關(guān)崗位實習(xí)

  三、實習(xí)內(nèi)容:

  1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點

  (1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

  (2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目,其他經(jīng)營項目。

  (3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。

  2、了解企業(yè)(單位)的管理組織

  (1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。

  (2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的'建制。

  (3)財務(wù)會計管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置。

  3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作

  (1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

  (2)會計憑證的格式及內(nèi)容

  (3)會計帳簿的種類、格式

  (4)對帳與結(jié)帳工作

  (5)會計報表種類及格式

  4、其他相關(guān)知識的了解

  (1)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。

  (2)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀(jì)律及財經(jīng)法規(guī)的情況。

  5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

  6、登記各類明細帳和總帳。

  7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

  8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

  四、要求:

  1、明確實習(xí)目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。

  2、珍惜見習(xí)機會,遵守見習(xí)單位紀(jì)律及各項規(guī)章制度。

  3、不懂就問,虛心請教。

  4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

  5、注意安全,防止事故的發(fā)生。

  6、不泄漏經(jīng)濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。

會計實習(xí)生實習(xí)報告6

  一、實習(xí)的目的

  頂崗實習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有專業(yè)課程,掌握會計專業(yè)基本理論和方法,并經(jīng)過一定實踐教學(xué)訓(xùn)練后,開展面向社會的專業(yè)實踐,是一次就業(yè)前的“崗前練兵”。

  通過頂崗實習(xí),更好地理解會計的性質(zhì)、特點,明確會計工作在經(jīng)濟活動中的重要地位:使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實際,鞏固課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,了解會計工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理會計的能力和技巧;通過頂崗實習(xí),還可以使學(xué)生增強分析問題、解決問題的能力,提高實際工作的適應(yīng)性。

  二、頂崗實習(xí)的基本內(nèi)容

  根據(jù)會計專業(yè)教學(xué)大綱的要求,學(xué)生畢業(yè)實習(xí)需要了解以下內(nèi)容:

  (1)了解實習(xí)單位經(jīng)營概況,含行業(yè)特點、規(guī)模、效益等。

  (2)了解實習(xí)單位會計概況,企業(yè)會計組織機構(gòu)的設(shè)置;企業(yè)會計核算和財務(wù)活動的數(shù)據(jù)處理程序、方法;企業(yè)建立計算機會計信息系統(tǒng)的經(jīng)驗;企業(yè)內(nèi)部財務(wù)會計控制制度。

  (3)了解并盡可能參與實習(xí)單位專業(yè)技術(shù)工作。

  三、頂崗實習(xí)的方式、方法

  1.頂崗實習(xí)的方式

  由于會計專業(yè)是一項具有高度責(zé)任性的工作,頂崗實習(xí)只能以聽介紹、看歷史資料,取得信任后在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下盡可能參加實際操作的方式進行。

  2.頂崗實習(xí)的方法

  在實習(xí)單位工作繁忙的`情況下,要想獲得實習(xí)單位的支持和指導(dǎo),取得好的實習(xí)效果,只能“以尊重換關(guān)心”、“以勞動換勞動”的方法進行。

  四、頂崗實習(xí)的要求

  1.按實習(xí)大綱要求的實習(xí)內(nèi)容完成實習(xí)任務(wù)

  2.遵守實習(xí)紀(jì)律,按實習(xí)單位勞動紀(jì)律出勤,不無故缺勤,有事向單位請假;愛護實習(xí)單位公物;遵守單位保密要求,未經(jīng)實習(xí)單位允許,不許將有關(guān)資料公開引用或外傳;尊重企業(yè)的干部和職工,虛心學(xué)習(xí),服從企業(yè)工作安排。

  3.根據(jù)每日實習(xí)內(nèi)容和心得寫實習(xí)日記。

  4.實習(xí)結(jié)束前根據(jù)實習(xí)實際情況寫出實習(xí)報告,加蓋實習(xí)單位公章后帶回學(xué)校,由學(xué)校指導(dǎo)老師評定成績并收齊后交教研室備案。

  5.由實習(xí)生請求實習(xí)單位填寫“畢業(yè)生實習(xí)鑒定表”,對實習(xí)期間表現(xiàn)出的思想品德、工作態(tài)度、勞動紀(jì)律、業(yè)務(wù)能力等情況作出鑒定,加蓋實習(xí)單位公章后帶回學(xué)校,由指導(dǎo)教師收齊后交教研室備案。

  五、頂崗實習(xí)的指導(dǎo)

  1.以校內(nèi)專業(yè)教師為主,同時聘請實習(xí)單位會計實際工作者擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)老師。

  2.指導(dǎo)老師負責(zé)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)方式、方法的指導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)問題的解答。

  3.指導(dǎo)教師負責(zé)對實習(xí)學(xué)生的檢查(動態(tài)檢查和實地抽查),對違紀(jì)和不按規(guī)定實習(xí)的學(xué)生及時給予批評教育,對情節(jié)嚴(yán)重者請示學(xué)校作必要處理。

  4.指導(dǎo)教師應(yīng)關(guān)心學(xué)生生活和健康,防止事故的發(fā)生。

  六、頂崗實習(xí)成績評定

  1.實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)(滿分100,其中“頂崗實習(xí)鑒定表”40%,“實習(xí)報告”40%,實習(xí)日記20%)

  2.有下列情況之一者,應(yīng)評為不及格

  (1)違反實習(xí)紀(jì)律,擅自離開工作崗位者

  (2)不按實習(xí)單位規(guī)定制度辦事,違法亂紀(jì),造成不良影響者

  (3)不按實習(xí)計劃實習(xí),未完成實習(xí)任務(wù)者

會計實習(xí)生實習(xí)報告7

  一、實習(xí)目的

  實習(xí)是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),對培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄浴?yīng)用性人才有著十分重要的意義。

  通過此次實習(xí),使學(xué)生加深對課堂所學(xué)的理論知識的理解,了解市場經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)律,熟悉實際工作中的有關(guān)財經(jīng)制度、規(guī)定,以及不同企業(yè)的內(nèi)部管理制度,掌握各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理的依據(jù)、程序和方法,具備從事財會實際工作的能力,以便畢業(yè)后能適應(yīng)用人單位及社會的需要。實習(xí)可以使實習(xí)調(diào)查報告寫作有更充分、更現(xiàn)實的依據(jù)。為今后走向社會,服務(wù)社會做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。為了加強實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題能力及實踐操作能力,訓(xùn)練職業(yè)素質(zhì)、道德、團隊協(xié)作精神和學(xué)以致用、靈活變通能力,使學(xué)生成為適應(yīng)社會需求的合格人才,根據(jù)學(xué)院教學(xué)計劃的要求,特安排學(xué)生進行為期2周的專業(yè)調(diào)研實習(xí)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  在實習(xí)單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,深入調(diào)查、熟悉實習(xí)單位的業(yè)務(wù)情況,根據(jù)所學(xué)專業(yè)知識,結(jié)合當(dāng)前會計改革和實習(xí)單位財務(wù)會計工作實際,選定本人專題調(diào)研報告的題目,根據(jù)所選題目有針對性的進行實習(xí)和調(diào)查,掌握豐富的第一手資料,為書寫實習(xí)調(diào)研報告打下基礎(chǔ)。實習(xí)內(nèi)容主要包括:

  學(xué)生根據(jù)實習(xí)單位的實際情況后,完成專業(yè)調(diào)研:

  1、全面了解單位基本情況;

  2、崗位設(shè)置和人員分工等;

  3、管理上的特征;

  4、熟悉核心業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程;

  5、單位管理和業(yè)務(wù)成功的經(jīng)驗;

  6、會計信息化和企業(yè)信息化開展的情況,使用的軟件,主要應(yīng)用模塊,應(yīng)用的效果;

  7、財務(wù)管控等。

  三、實習(xí)要求

  (一)實習(xí)前準(zhǔn)備

  1.每個同學(xué)在實習(xí)前要把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)、回憶一下,以達到鞏固所學(xué)知識的目的,尤其要對本專業(yè)的知識有一個比較全面、系統(tǒng)的了解。

  2.每個同學(xué)實習(xí)之前要對自己實習(xí)的重點有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣,也學(xué)得比較扎實的課題,以便在實習(xí)中有目的收集資料、選擇素材為實習(xí)總結(jié)和專業(yè)調(diào)研報告寫作做準(zhǔn)備。

  (二)實習(xí)方法

  采用以分散實習(xí)為主,集中實習(xí)為輔的方式,兩位指導(dǎo)老師隨時監(jiān)督指導(dǎo),并適時深入實習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)。對于個別省份的學(xué)生實習(xí)主要采用電話詢問或發(fā)郵件的形式進行指導(dǎo)和監(jiān)督。兩位教師共同完成實習(xí)報告的批閱和實習(xí)成績的評定工作。

  (三)實習(xí)具體要求

  為了達到更好的效果,要求每位同學(xué)按照學(xué)校有關(guān)要求確定比較固定的實習(xí)單位,如果發(fā)生變更時,須回校辦理變更手續(xù)。為了控制實習(xí)過程,學(xué)校將在適當(dāng)時候?qū)W(xué)生進行抽查,并與指導(dǎo)老師進行聯(lián)系。

  每一個學(xué)生應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確實習(xí)目的,在實習(xí)老師指導(dǎo)下,刻苦鉆研專業(yè)技能,出色地完成實習(xí)任務(wù)。為此學(xué)生在過程中必須遵守學(xué)院和實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,不得無故缺席、遲到、早退,并且應(yīng)尊敬老師,聽從其指揮,勤學(xué)好問,取得優(yōu)異成績。

  在實習(xí)期間,學(xué)生要服從實習(xí)單位指導(dǎo)老師的安排,遵守學(xué)校及實習(xí)單位的紀(jì)律和規(guī)章制度(如勞動紀(jì)律、保密制度),尤其要注意安全。要主動與實習(xí)單位和個人搞好關(guān)系,要虛心向?qū)嵙?xí)單位的'專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。

  在整個過程中,學(xué)生必須在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下實習(xí),并達到下列要求:

  1、了解單位的基本情況;

  2、熟悉單位的崗位設(shè)置和人員分工;

  3、了解單位管理的特征;

  4、熟悉單位核心業(yè)務(wù)及處理流程;

  5、總結(jié)單位管理、業(yè)務(wù)方面成功的經(jīng)驗;

  6、熟悉單位會計信息化實施情況,在指導(dǎo)老師指教下,學(xué)習(xí)電算操作技術(shù),處理業(yè)務(wù),編制會計憑證和會計報表;

  7、了解單位財務(wù)管控相關(guān)問題;

  8、遇到疑難問題,虛心向老師請教;

  9、實習(xí)期間,學(xué)生必須寫實習(xí)日記(志),記載每天實習(xí)的簡略情況(如心得、收獲、發(fā)現(xiàn)的問題),作為檢查實習(xí)計劃實際執(zhí)行情況的依據(jù),并為編寫實習(xí)總結(jié)和專業(yè)調(diào)研報告積累資料。實習(xí)日記凡涉及機密材料的,必須妥為保存不得遺失,以防泄露。記錄要完整、內(nèi)容要準(zhǔn)確。

  特別提示:注意安全!

  (四)實習(xí)后要求

  1.請實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間的各方面表現(xiàn)填寫“學(xué)生實習(xí)考核表”(此表由實習(xí)單位在結(jié)束實習(xí)時蓋其單位公章);

  2.寫一篇不少于3000字的實習(xí)總結(jié),手寫在A4紙(四邊距2.5厘米)上。學(xué)生實習(xí)總結(jié)報告按照大綱的要求編寫,著重寫自己的收獲、體會及自己的分析、看法等實際內(nèi)容。

  3、部分有能力的同學(xué)可通過搜集典型案例,提交專業(yè)調(diào)研報告。要求A4紙張,四邊距2.5厘米。專業(yè)調(diào)研報告大體架構(gòu)如下:

  一、案例適用課程、知識點,如財務(wù)管理課程,營運資金管理。

  二、案例企業(yè)背景介紹

  三、案例描述,提供案例企業(yè)的基本事實描述。

  四、問題討論和分析

  五、啟示與收獲

  4.保留實習(xí)期間的交通憑證,實習(xí)結(jié)束后對于搜集典型案例,撰寫調(diào)研報告的學(xué)生,經(jīng)學(xué)院審核通過后給補助,補助數(shù)額待定。

  四、時間安排

  1.實習(xí)時間:20xx.7.11——20xx.7.24(共2周)。

  2.按大學(xué)要求,下學(xué)期開學(xué)后第二周上交畢業(yè)實習(xí)報告、實習(xí)日記及鑒定表、專業(yè)調(diào)研報告(可選)。

  3.為了保證實習(xí)的順利進行,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在適當(dāng)時候?qū)W(xué)生進行抽查,并與指導(dǎo)老師加強聯(lián)系。

  五、實習(xí)成績評定

  實習(xí)結(jié)束后,由指導(dǎo)教師對學(xué)生實習(xí)成績單獨考核,并計入學(xué)生畢業(yè)成績之中。實習(xí)成績依據(jù)以下幾方面內(nèi)容來評定:

  (1)實習(xí)單位鑒定;(2)實習(xí)總結(jié)與實習(xí)日志以及提交專業(yè)調(diào)研報告情況;(3)實習(xí)抽查情況。

  六、指導(dǎo)教師的聯(lián)系方式:

  指導(dǎo)教師:王建淼15373

會計實習(xí)生實習(xí)報告8

  一、實習(xí)目的:

  為了適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制對會計專業(yè)人才的要求,加強理論聯(lián)系實際,鍛煉學(xué)生實際操作技能和綜合分析能力,提高教學(xué)質(zhì)量,對學(xué)生進行會計專業(yè)教學(xué)實習(xí)必不可少。大二的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)會計基礎(chǔ)、財務(wù)會計、成本會計、財務(wù)管理、會計電算化基礎(chǔ)等專業(yè)課程。對會計理論知識有了一定的掌握,在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生親自到實踐中了解成本的形成,單位的實際會計操作、會計崗位設(shè)置,會計基本核算制度,實際會計電算化流程、稅收的繳納等。真正讓學(xué)生掌握現(xiàn)代企業(yè)的會計實務(wù),掌握從填制會計憑證到編制,分析會計報表的全部會計核算程序,從而達到理論聯(lián)系實際相結(jié)合的目的。

  二、實習(xí)內(nèi)容:

  1、掌握原始憑證的基本內(nèi)容、填制方法及會計憑證的傳遞程序。

  2、掌握不同經(jīng)濟業(yè)務(wù)應(yīng)填制取得的原始憑證及復(fù)式計帳憑證的填制方法。

  3、掌握科目匯總表的編制幾總分類帳戶的`登記方法。

  4、掌握會計報表的編制原理和方法。

  5、以學(xué)生所在的實習(xí)單位為例,掌握從建帳到日常會計核算,計算產(chǎn)品成本,計算利潤并進行利潤分配到最后編制會計報表全部過程的會計資料。

  6、掌握直接材料費用、工資費用、折舊費用以及外購動力費用計入產(chǎn)品成本的方法。

  7、掌握費用的跨期攤配、制造費用和輔助費用的分配方法及帳務(wù)處理

  8、掌握產(chǎn)品成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的幾種分配方法,并比較各種方法的優(yōu)缺點。

  三、實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  1、系實習(xí)小組總領(lǐng)導(dǎo):劉健民

  2、實習(xí)小組成員:劉健民譚紹雄王紅春劉艷春張孝蘭李文婷唐靜

  四、實習(xí)單位:

  1、郴州林業(yè)局2、郴州煤礦3、資興市鹽業(yè)公司4、郴州創(chuàng)新人造板有限公司5、資興市木材總公司6、湖南辰州銻業(yè)有限責(zé)任公司7、天鵝山林場8、東江開發(fā)區(qū)

  五、實習(xí)時間:

  20xx年6月6日——20xx年6月20日

  六、實習(xí)分組:

  20xx級會計電算化共有學(xué)生240人,實行分散和集中兩種形式進行,其中有80個同學(xué)已經(jīng)自己聯(lián)系好實習(xí)單位,集中實習(xí)的160個同學(xué)共分成8組,由劉健民、譚紹雄、王紅春、劉艷春、張孝蘭、李文婷、唐靜、胡玲琳分別帶領(lǐng)指導(dǎo)。

  七、實習(xí)要求:

  1、各實習(xí)指導(dǎo)導(dǎo)師不得擅離職守、要確保實習(xí)安全。

  2、實習(xí)時間不準(zhǔn)無故請假、遲到、早退。

  3、嚴(yán)格遵守實習(xí)單位作息時間,實行考勤,每缺席一天扣8分,每遲到和早退一次扣10分。

  4、禁止在借來的憑證和帳簿上涂改。

  5、各自保管好借來的會計資料,不得損壞會計資料。

  6、嚴(yán)格遵守會計實習(xí)操作要領(lǐng)。

  7、對會計資料的經(jīng)濟信息要保密,不得隨意公開。

  八、實習(xí)考核:

  1、由各指導(dǎo)和指導(dǎo)小組組長考核各實習(xí)學(xué)生的實習(xí)成果,并簽暑實習(xí)意見

  2、每位學(xué)生針對實習(xí)中所遇到的問題寫一篇實習(xí)總結(jié),字?jǐn)?shù)為20xx左右,各實習(xí)小組長針對本組實習(xí)情況寫一篇總結(jié),字?jǐn)?shù)為4000左右,要求打印。

會計實習(xí)生實習(xí)報告9

  首先,xx同學(xué)非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

  其次,在工作中,xx同學(xué)善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的意見提供參考。

  為以后的工作提供便利,xx同學(xué)努力學(xué)習(xí),工作主要有:采購核對前期的應(yīng)付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,根據(jù)核對后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細賬,建立庫存明細賬。接手公司及分公司的手工庫存明細賬。接手運費的登記工作。

  為了盡快的熟悉公司情況,xx同學(xué)不斷的對工作進行改進,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當(dāng)期該處理的單據(jù)進行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響了報表的.可信度,不過在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,在以后的工作中會做的更好。

  在*個月的試用期間,xx同學(xué)能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。

會計實習(xí)生實習(xí)報告10

  會計專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實習(xí),是本專業(yè)教授教養(yǎng)過程的一個重要環(huán)節(jié)。它將我?guī)啄晁鶎W(xué)知識進行總結(jié),理論與實際相結(jié)合,學(xué)以致用是十分重要的。對培養(yǎng)我的專業(yè)知識運用能力、動手操縱能力、社會適應(yīng)能力有著重要意義,F(xiàn)將畢業(yè)實習(xí)鋪排如下:

  一、實習(xí)時間、方式及地點

  1見習(xí)時間:(自己更改)

  2見習(xí)方式:以個人聯(lián)系及教師推薦的形式分散到企事業(yè)單位進行會計、財務(wù)等

  相關(guān)崗位實習(xí)

  3見習(xí)地點:國有企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、涉外企業(yè)、會計師事務(wù)所、稅務(wù)師事

  務(wù)所、商品批發(fā)或零售企業(yè)、銀行和稅所等。

  二、見習(xí)目的

  畢業(yè)實習(xí),目的在于讓我親自體驗會計工作的詳細內(nèi)容和操縱,積累經(jīng)驗,把握

  技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。

  三、見習(xí)內(nèi)容

  1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點

  (1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

  (2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目,其他經(jīng)營項目。

  (3)企業(yè)(單位)的出產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。

  2、了解企業(yè)(單位)的治理組織

  (1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體系體例。

  (2)企業(yè)職工人數(shù)及出產(chǎn)的規(guī)模,出產(chǎn)組織治理的建制。

  (3)財務(wù)會計治理的組織及財務(wù)職員崗位設(shè)置。

  3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作

  (1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

  (2)會計憑證的格局及內(nèi)容

  a、原始憑證的種類,如發(fā)貨票、材料領(lǐng)料單,入庫單、增值稅專用發(fā)票。b、記帳憑證,了解記帳憑證的'填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有

  關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證。

  (3)會算帳簿的種類、格局

  a、現(xiàn)金日記帳,了解怎樣做日清月結(jié)

  b、銀行存款日記帳,了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫

  c、其他明細分類帳,了解應(yīng)收、應(yīng)付帳、原材料分類帳

  d、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向

  e、本錢核算

  f、了解如何根據(jù)本錢計算的原始單據(jù)及有關(guān)記帳憑證,登記出產(chǎn)本錢明細帳,制造用度明細帳。

  g、貿(mào)易企業(yè)銷售本錢、商品進銷差價的計算,商品銷售本錢明細帳,經(jīng)營用度明細帳的登記。

  (4)對帳與結(jié)帳工作

  a、總帳與明細帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的。

  b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。

  c、帳面余額與什物的核對工作。

  (5)會計報表種類及格局

  a、資產(chǎn)負債表:重點看該表各項目數(shù)據(jù)的填列。多數(shù)項目是根據(jù)總分類帳的余額填報的。

  b損益表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶來填報的。

  c、現(xiàn)金流量表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報的。d、其他報表的種類、格局及內(nèi)容

  4、其他相關(guān)知識的了解

  (1)了解企業(yè)(或單位)出產(chǎn)技術(shù)的特點和出產(chǎn)工藝流程。

  (2)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部分的聯(lián)系情況。

  (3)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀(jì)律及財經(jīng)法規(guī)的情況。

  5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

  6、登記各類明細帳和總帳。

  7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

  8、裝訂收拾整頓各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

  9、審計及相關(guān)崗位的經(jīng)濟治理工作。

  四、要求

  1、明確實習(xí)目的,端正立場,恪守職業(yè)道德。

  2、珍惜實習(xí)機會,遵守實習(xí)單位紀(jì)律及各項規(guī)章軌制。

  3、不懂就問,虛心請教。

  4、留意文明禮貌,愛護公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

  5、留意安全,防止事故的發(fā)生。

  6、不泄漏經(jīng)濟秘密,對會計資料細心愛護,不倒置順序,不損壞,不丟失,看

  后照原樣放回原處。

  7、真觀察,細心研究,天天做實習(xí)日記,結(jié)束后歸納筆記,寫出實習(xí)總結(jié)。

會計實習(xí)生實習(xí)報告11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  很抱歉,在我實習(xí)結(jié)束后,沒能選擇繼續(xù)留在酒店繼續(xù)工作,而是選擇辭職,我想告訴您的事,我原本是有直接留下來在酒店工作的想法的,甚至在一周之前,我都把我的轉(zhuǎn)正申請書都寫好了,但是現(xiàn)在臨時有點情況,所以我的計劃也要有所變化了,這也是我無法預(yù)料的事情,希望您能理解一下。

  首先我還想鄭重的跟您致謝的,要不是您的賞識,我一個剛從大學(xué)出來的學(xué)生,也不可能進入這么一個正規(guī)、大型的酒店進行會計的工作,要知道本來會計的工作就難找,要想找一個工資還不錯,并且能學(xué)到東西的會計工作更是難上加難,所以對此我表示非常的感激。而且,我能看的出來,您是挺喜歡我的,經(jīng)常來關(guān)心我的工作,還讓酒店一個非常有工作經(jīng)驗的會計帶著我工作,讓我在會計方面的進步空間、學(xué)習(xí)東西的速度都有了顯著的提升,我只能說如果我去到其他的崗位實習(xí),肯定是沒有我在您這學(xué)習(xí)的東西多的,現(xiàn)在的我基本上會計方面的工作我都可以獨自完成了,一個這么的好的工作崗位,一個這么好的領(lǐng)導(dǎo),一份這么好的工作氛圍的工作,我當(dāng)初的確就是想著一直在您這發(fā)展算了,但是世事難料,現(xiàn)在我因為一些個人原因,是不得不放棄我現(xiàn)在的工作。

  前兩天我媽就打電話問我,實習(xí)還有多久結(jié)束,要我結(jié)束后就立馬辭職,因為我姐夫的公司,現(xiàn)在急缺一個會計,可能他那邊的工資會比您這里要低,但是吧,畢竟是一家人,我媽的意思就是我既然就是學(xué)這塊的,給別人打工也是打,還不如去我姐夫的公司幫忙,我這他那工作,我媽也能放心一點,反正就是我又被家里人安排好了,說真的不是我媽非常強烈的要求我去我姐夫的公司,我肯定選擇在您這繼續(xù)工作,畢竟是您把我培養(yǎng)起來的`,我現(xiàn)在剛好成為一個合格的會計,現(xiàn)在就要走人了,我著實覺得不好意思,覺得非常的對不起您,但是情況就是這么個情況,我希望領(lǐng)導(dǎo)您能諒解,我想要的真的不是一直在家人的庇護下工作生活,我更加去外面挑戰(zhàn)自己,但是這些現(xiàn)在都不是我說了算的,所以我也只能選擇辭職了。

  三個月的栽培我不會忘,要是以后還有機會,我一定再選擇去到您這工作,以報答您的知遇之恩,最后我也是希望,酒店能發(fā)展的更加的優(yōu)秀,早日成為國際星級酒店。

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

會計實習(xí)生實習(xí)報告12

  根據(jù)教學(xué)計劃的規(guī)定,按照教學(xué)進程的具體安排,我系對會計電算化專業(yè)組織畢業(yè)頂崗實習(xí),時間安排在20xx年11月23日——20xx年6月30日。為了確保這次實習(xí)順利進行,特制定本計劃。

  一、頂崗實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

  實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書、指導(dǎo)教師、班主任、輔導(dǎo)員共同組成。

  組長:李樹強

  副組長:韓瑞功、李建剛

  張君、齊素紅、苗翠萍

  二、頂崗實習(xí)目的

  頂崗實習(xí)是落實黨和國家高職教育政策、是實施"工學(xué)結(jié)合"的人才培養(yǎng)模式、是提高我院人才培養(yǎng)水平和實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措,也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習(xí)作為實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的主要組成部分,通過畢業(yè)頂崗實習(xí)的實操訓(xùn)練,使學(xué)生熟練地掌握公共技能和專業(yè)技能,進一步提高專業(yè)素質(zhì),強化崗位能力,為就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

  通過頂崗實習(xí),使學(xué)生了解社會、接觸實際、鞏固專業(yè)理論知識、提高實際操作技能,達到教育與實踐相結(jié)合的目的;培養(yǎng)學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力;培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究能力,為撰寫畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。

  通過頂崗實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團隊精神,實現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學(xué)效果,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。

  三、頂崗實習(xí)內(nèi)容

  實習(xí)內(nèi)容要與實習(xí)崗位相結(jié)合,以財務(wù)會計、成本會計為主,對會計專業(yè)的'基本技術(shù)進行全方位的操作實習(xí)。主要包括:

  1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營性質(zhì)和特點,了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點和生產(chǎn)工藝流程及其對會計核算的影響,了解財務(wù)會計崗位的設(shè)置。

  2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結(jié)賬、對賬、編制資產(chǎn)負債表與利潤表的基本技術(shù)。

  3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術(shù),其中包括產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等。

  4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況等,務(wù)處理程序,掌握常見稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計算、核算與交納的方法。

  5、熟悉財務(wù)軟件,掌握會計電算化操作業(yè)務(wù)。

會計實習(xí)生實習(xí)報告13

  實習(xí)中需要掌握的能力

  (1)基本的計算機操作能力。除了收付現(xiàn)金和手寫填制單據(jù)外,我還需要做一些簡單的記錄,這些東西都是要在電腦上進行記錄的。還有一些價目表的打印也是自己設(shè)置格式自己動手打印。所以,在實習(xí)中我必須掌握基本的計算機操作能力。如word、excel等簡單的辦公操作。

  (2)與人溝通的能力。商店屬于服務(wù)行業(yè)。社會上有形形色色的人,每個人有每個人的性格及說話方式。所以我們應(yīng)該掌握面對不同的人應(yīng)該如何溝通的能力。

  實習(xí)中存在的不足及如何改正

  (1)知識要不斷積累

  這一個月的工作中,我對公司內(nèi)很多實際工作還不夠了解。缺少做一個合格出納的實際技能和經(jīng)驗。短暫的實際工作經(jīng)驗只是停留在了一定的水平之上且增長緩慢。在工作中總是怕麻煩別人,很多時候遇到問題時未能做到與領(lǐng)導(dǎo)及同事的有效溝通,錯過了向別人學(xué)習(xí)和增長知識的機會。

  針對這個問題,我應(yīng)該多學(xué)習(xí)相關(guān)知識,多去主動接觸、嘗試這類崗位。參加工作,學(xué)以致用。在工作中,提高自己的收付現(xiàn)金的速度和制單水平,做到又準(zhǔn)又快。不斷掌握新知識,學(xué)習(xí)新技能。只有在理論的基礎(chǔ)上多實踐,積累經(jīng)驗,才能在工作中靈活應(yīng)變,游刃有余。對自己不懂的問題做到及時地詢問這方面經(jīng)驗多的領(lǐng)導(dǎo)及同事,使自己多些鍛煉的機會,讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗,這樣在今后的工作中才能快速成長起來。

  (2)以極大的'熱情投入到工作中

  剛剛步入工作崗位,我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。首次深刻感受到自己知識的淺薄和與人相處的方法的欠缺,由此帶來從未有過的緊迫感。回顧整個實習(xí)經(jīng)歷,我對于實習(xí)方面的壓力很大。開始時有一點失望,熱情有點消退,找不到方向。

  但是,我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,不斷的做好手頭工作,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作。慢慢的就找到了自己的角色,肯定了自己的價值。這是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,踏實肯干,相信自己一定可以做好,一定能夠得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的認(rèn)可。

會計實習(xí)生實習(xí)報告14

  一、實習(xí)目的

  職高會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財務(wù)會計工作一線的中高級專業(yè)技術(shù)人才。本次實習(xí)作為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,力求突出專業(yè)特點,通過實習(xí)一是使學(xué)生進一步了解社會,增強對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與實踐有機結(jié)合,加深對財務(wù)會計理論知識的理解,培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財務(wù)管理方面的實際問題能力;三是為推進會計專業(yè)的教學(xué)改革,探索教學(xué)改革的新模式、新方法。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  為了達到本次實習(xí)的目的,特將本次實習(xí)內(nèi)容概括如下,供廣大同學(xué)在實習(xí)中參考:

  1、調(diào)查了解實習(xí)單位概況。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機構(gòu)設(shè)置;企業(yè)經(jīng)濟效益、經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況等

  2、調(diào)查了解實習(xí)單位會計核算流程。如所設(shè)置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內(nèi)部報表)、編制方法及應(yīng)用等。

  3、調(diào)查了解實習(xí)單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀;制造費用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發(fā)生額。成本預(yù)測、決策的內(nèi)容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。

  4、調(diào)查了解實習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理,企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運用等。

  5、調(diào)查了解實習(xí)單位會計制度的設(shè)計情況。如會計機構(gòu)設(shè)計、會計科目賬戶設(shè)計、工資、材料等核算制度設(shè)計等。

  6、調(diào)查了解實習(xí)單位內(nèi)部審計開展情況。

  三、實習(xí)時間

  本次實習(xí)時間為第三學(xué)年第二學(xué)期。

  四、實習(xí)方式

  根據(jù)會計專業(yè)特點,綜合考慮各種因素,本次實習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)教師將對實習(xí)工作進行定期檢查和指導(dǎo)。

  五、實習(xí)要求

  (一)實習(xí)期間,應(yīng)每日記錄實習(xí)日記,實習(xí)結(jié)束后提交實習(xí)報告。

  (二)虛心向企業(yè)財會人員請教,尊重實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。

  (三)遵紀(jì)守法,遵守國家法律己實習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準(zhǔn)擅自離開實習(xí)地點,不準(zhǔn)無故礦工,遲到早退,不準(zhǔn)尋釁鬧事,打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  (四)實習(xí)期間,應(yīng)講究文明禮貌,愛護公物,與實習(xí)單位搞好團結(jié)。

  (五)實習(xí)期間,務(wù)必與各指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員保持及時溝通和聯(lián)系,在確定實習(xí)單位后要及時告知指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員。

  六、實習(xí)成績考核

  實習(xí)結(jié)束后,指導(dǎo)教師應(yīng)會同實習(xí)單位反饋意見及學(xué)生實習(xí)調(diào)查報告完成情況,對學(xué)生進行成績評定。評定成績實行優(yōu)、良、及格和不及格四級。

  實習(xí)考核分兩部分進行:

  (一)實習(xí)小結(jié)和實習(xí)表現(xiàn)考核。

  要求學(xué)生每日記載實習(xí)情況,包括實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)體會等,并進行階段性實習(xí)小結(jié),實習(xí)結(jié)束后請所在實習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對實習(xí)期間的實際表現(xiàn)進行鑒定,由主管部門簽章。

  (二)實習(xí)調(diào)查報告的考核。

  實習(xí)調(diào)查報告必須按照實習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報告、專題分析報告或論文。

  七、實習(xí)調(diào)查報告的寫作要求

  (一)選題要求

  1、選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向,題目不宜過大,以能夠集中闡述本專業(yè)某個經(jīng)濟現(xiàn)象為原則,報告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi),題目自選。實習(xí)調(diào)查報告主要培養(yǎng)學(xué)生對經(jīng)濟生活中具體某個與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟現(xiàn)象的觀察、辨別和思考的能力。

  2、運用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論,對某種經(jīng)濟現(xiàn)象進行分析、闡述。要求學(xué)生在運用某一理論的同時,寫明理論淵源,決不可以斷章取義,管中窺豹。

  3、實習(xí)調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)合理,論點鮮明,語言表述準(zhǔn)確,語句通順。

  4、實習(xí)調(diào)查報告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。報告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會等內(nèi)容,一般應(yīng)該有以下幾部分:

  (1)標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于……的'實踐報告》;也可以是觀點式標(biāo)題,例如《小會計大理財》。

  (2)前言:寫出實習(xí)實踐活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現(xiàn)將此次實習(xí)活動的有關(guān)情況報告”從而過渡到正文。

  (3)正文:寫出自己想要報告的內(nèi)容,例如:調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會活動內(nèi)容、經(jīng)驗體會、理性思考、問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認(rèn)識,對組織實習(xí)活動的評價。

  (4)結(jié)語:寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。

  (5)落款:署名并標(biāo)注完成實習(xí)調(diào)查報告的時間。

會計實習(xí)生實習(xí)報告15

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  一、實習(xí)目的(重要性)

  會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  針對于此, 在進行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

  二、實習(xí)的過程

  會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經(jīng)驗,經(jīng)過學(xué)校和朋友的努力,在哈爾濱隆華包裝有限公司獲得了一次十分難得的實習(xí)機會。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)會計實習(xí)報告校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的`許多不足之處會計實習(xí)報告。

  在實習(xí)中,我參與了整個4月全部的出納工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的事業(yè)單位會計流程,應(yīng)前輩的教誨還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理,并掌握了三門財務(wù)軟件的使用實習(xí)期間,我

  利用此次難得的機會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員會計實習(xí)報告請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:

  1、原始憑證的審核方法及要點;

  2、記賬憑證的填寫及審核要點;

  3、明細賬、總賬的登記及對賬;

  4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報;

  5、會計檔案的裝訂及保管常識。

  從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是,領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。等等。

  在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務(wù)是細而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對會計實習(xí)報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。 作為一名會計實務(wù)人員,通過這次實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。

  在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習(xí)報告如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。 實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。

  課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?

  三、實習(xí)感言

  經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短?晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的

  一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習(xí)的目的了。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

  實習(xí)雖然結(jié)束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢。

  經(jīng)過這次實習(xí),讓我學(xué)到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝隆華包裝有限公司提供了這次實習(xí)機會。

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