學(xué)年工作計(jì)劃15篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)年工作計(jì)劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)年工作計(jì)劃1
一、完善文藝部體制
我們將總結(jié)以前工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)我系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度建立起我們文藝部?jī)?nèi)部的工作制度以及獎(jiǎng)懲制度，職責(zé)條例，會(huì)議制度等。將文藝部工作制度化、條理化。
二、配合本系其他部門(mén)的工作、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)
文藝部主要的職責(zé)就是愉悅同學(xué)們的課余生活，一切能給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)的活動(dòng)，文藝部都應(yīng)該鼎力相助。而且理財(cái)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)是一個(gè)整體，各部門(mén)工作不同但是卻有著相同的工作目的，就是全心全意為本系學(xué)生服務(wù)。
三、重組合唱團(tuán)和健美操隊(duì)
將合唱團(tuán)以及健美操隊(duì)重組并統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，使我院安排的各項(xiàng)文藝活動(dòng)能迅速的、有效的開(kāi)展。
四、做好我系元旦晚會(huì)工作
元旦晚會(huì)是我系成立以來(lái)第一次大型的晚會(huì)活動(dòng)，辦好它有利于增加我系的凝聚力，為今后各項(xiàng)工作的展開(kāi)打下良好的基礎(chǔ)我們也將通過(guò)晚會(huì)為我系發(fā)掘更多的'文藝人才，為以后的文藝工作做準(zhǔn)備。
五、配合學(xué)院團(tuán)委將各項(xiàng)工作在我系順利進(jìn)行，目前首要做好“山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院第二屆主持人大賽 ”初賽環(huán)節(jié)的選拔，為我系選拔出優(yōu)秀的主持人，為今后主持工作奠定基礎(chǔ)。
學(xué)年工作計(jì)劃2
一、情況分析：
我校共有教學(xué)班16個(gè)，全�？�?cè)藬?shù)共455人，轉(zhuǎn)入學(xué)生29人，男生250人，占全校人數(shù)54.95%，女生205人，占全校人數(shù)45.05%，農(nóng)民工同住子女共283人，占全校人數(shù)62.20%。本學(xué)期隨班就讀3人。
xxxx學(xué)年，教導(dǎo)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，以教學(xué)流程管理“五環(huán)節(jié)”中的備課為重點(diǎn)抓手，對(duì)如何進(jìn)行“有效備課”進(jìn)行了專(zhuān)題的研究，不同層度地提高了各學(xué)科課堂教學(xué)的有效性。
本學(xué)期，教導(dǎo)處將圍繞學(xué)校新三年辦學(xué)規(guī)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)劃綱要》，繼續(xù)深入研究備課的有效性，并逐步把優(yōu)秀教案與課堂教學(xué)相對(duì)接，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)流程管理，開(kāi)展主題式教研活動(dòng)，通過(guò)有效的教研活動(dòng)從問(wèn)題入手確定教研組的研究課題，并通過(guò)系列有效的校本研修，提升教師的專(zhuān)業(yè)水平，進(jìn)一步推動(dòng)“二期課改”的進(jìn)程。
二、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)劃綱要》為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)的研讀，繼續(xù)以“有效教學(xué)”為研究方向，以“教學(xué)五環(huán)節(jié)”中的有效備課為抓手，有重點(diǎn)的強(qiáng)化教學(xué)流程過(guò)程管理，組織開(kāi)展主題式的教學(xué)研究，以科研求發(fā)展，進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的有效性，并積極爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
三、主要工作和具體措施
�。ㄒ唬┙虒W(xué)流程管理
1、繼續(xù)以教學(xué)流程“五環(huán)節(jié)”中的備課為本學(xué)期的重點(diǎn)抓手，注重同伴互助，樹(shù)立榜樣，力爭(zhēng)教師備課有成效。
在教學(xué)流程“五環(huán)節(jié)”的'常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)對(duì)備課環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，結(jié)果及時(shí)反饋，通過(guò)對(duì)教研組或備課組研討的優(yōu)秀教案，進(jìn)行收集展示，改進(jìn)提高教師備課的有效性，提高教學(xué)流程管理對(duì)教育教學(xué)的引領(lǐng)和促進(jìn)作用。
�。�1）備課：
通過(guò)上學(xué)期對(duì)備課改革的初步思考，本學(xué)期教研組長(zhǎng)確定適合本學(xué)科并有利于提升教師對(duì)教材研討的主動(dòng)性的備課方案，通過(guò)教研組長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)，確定各學(xué)科的備課要求后，通過(guò)教研組活動(dòng)，讓教師明確備課要求。教導(dǎo)處根據(jù)各學(xué)科的要求，本學(xué)期安排期初、期中、期末三次備課檢查。同時(shí)要求教師在課前熟悉教案，理清教學(xué)思路。
�。�2）上課
教導(dǎo)處對(duì)各門(mén)學(xué)科的課堂教學(xué)實(shí)行全方位各種形式的常規(guī)檢查，采取三級(jí)管理的方法，努力提高教師的課堂教學(xué)水平：一是要求學(xué)校各級(jí)行政人員聽(tīng)教師的隨堂課，課后對(duì)聽(tīng)課老師的教案作出檢查，對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。二是通過(guò)“師徒結(jié)對(duì)”、“同伴互助”活動(dòng)，兩周固定時(shí)間互相聽(tīng)課一次。三是各教研組通過(guò)集體備課，根據(jù)教研組的主題式研究?jī)?nèi)容開(kāi)展研討課活動(dòng)。
具體聽(tīng)課要求：教導(dǎo)處每周至少2節(jié)，教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)每周至少1節(jié)，教師一學(xué)期至少15節(jié)，并在聽(tīng)課筆記中作出適時(shí)點(diǎn)評(píng)，學(xué)期末作出綜合考評(píng)。鼓勵(lì)備課組老師參與隨堂課的聽(tīng)課，加強(qiáng)交流，互相學(xué)習(xí)，形成教研組、備課組內(nèi)的“辯課”式的研討氛圍
�。�2）作業(yè)：
在減負(fù)增效的背景下，語(yǔ)數(shù)英教師不得要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔材料，教研組長(zhǎng)與學(xué)科老師確定各年級(jí)作業(yè)本開(kāi)設(shè)數(shù)量，做到年級(jí)開(kāi)設(shè)作業(yè)本數(shù)量統(tǒng)一。教研組長(zhǎng)在教研活動(dòng)中明確各類(lèi)作業(yè)本教師批改的要求。本學(xué)期教導(dǎo)處將不定期地對(duì)教師批改情況、不同作業(yè)本使用情況作出抽查。
2、注重學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的有效監(jiān)控，力求教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。
（1）命題考核：
加強(qiáng)教師命題考核能力的培養(yǎng)。強(qiáng)化單元教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)，提高教師單元命題能力，整理調(diào)整校語(yǔ)、數(shù)、英教學(xué)單元質(zhì)量監(jiān)控題庫(kù)，切實(shí)有效提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�2）質(zhì)量監(jiān)控：
①教研組互控——每周課后練習(xí)卷最多一張A4紙，減少單一機(jī)械的操作題型，教導(dǎo)處不定時(shí)作出抽查。
②教導(dǎo)處監(jiān)控——各學(xué)科單元測(cè)驗(yàn)卷由教導(dǎo)處審閱，開(kāi)出準(zhǔn)印單。
�、蹍^(qū)教研室導(dǎo)控——期末監(jiān)控
（3）跟班調(diào)研
繼續(xù)實(shí)施跟班調(diào)研，本學(xué)期調(diào)研具體落實(shí)綜合學(xué)科，全面里了解各班綜合學(xué)科教師教學(xué)的指教情況，同時(shí)進(jìn)一步全面總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、身心、健康等全方位的情況，對(duì)調(diào)研教師建立成長(zhǎng)檔案。
�。�4）第5周接受區(qū)小學(xué)教研室對(duì)我校進(jìn)行科學(xué)與技術(shù)學(xué)科調(diào)研。
�。ǘ┙萄薪M、備課組建設(shè)
1、開(kāi)展以“課例研究”為載體，開(kāi)展專(zhuān)題的教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng)。
�。�1）各教研組根據(jù)區(qū)教研室教研活動(dòng)室下達(dá)的要求，確定教研組活動(dòng)的主題活動(dòng)內(nèi)容，語(yǔ)文教研組主題：根據(jù)主題研究?jī)?nèi)容由教研組長(zhǎng)提供教師理論學(xué)習(xí)材料，在教師自學(xué)的基礎(chǔ)上，在教研中進(jìn)行交流學(xué)習(xí)體會(huì)。
�。�2）繼續(xù)借助“課例研究”這個(gè)載體，逐步將有效備課與課堂教學(xué)相對(duì)接，以集體研究教材教法、集體設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程、分輪執(zhí)教集體評(píng)議為基本的研究手段，進(jìn)一步提高教師課堂教學(xué)能力和課堂教學(xué)的有效性。
具體要求：課例研究要體現(xiàn)備課組（教研組）的集體智慧，備課組（教研組）活動(dòng)集體備課，完成優(yōu)秀教案的展示，課例研究的形式則可以結(jié)合集體備課的教案，根據(jù)教研組的主題研究?jī)?nèi)容采取片段展示。語(yǔ)文教研組以備課組為單位每學(xué)期進(jìn)行一輪課例研究；數(shù)學(xué)教研組、英語(yǔ)教研組、綜合學(xué)科教研組每月進(jìn)行一輪課例研究。期末教研組形成課例研究報(bào)告。學(xué)校圍繞有效備課與有效課堂的對(duì)接開(kāi)展一次教學(xué)研討活動(dòng)。
2、進(jìn)一步完善教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的培訓(xùn)機(jī)制。
�。�1）由教導(dǎo)處提供學(xué)習(xí)內(nèi)容，教研組長(zhǎng)自學(xué)的基礎(chǔ)上，在教研組長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)作出交流。
（2）各教研組互相交流活動(dòng)時(shí)好的做法，供大家借鑒。談?dòng)龅降膯?wèn)題，共同探討。
（3）各教研組組織教師在討論研究教學(xué)問(wèn)題的基礎(chǔ)上，確立科研課題。
3、有效落實(shí)一年級(jí)“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”綜合活動(dòng)實(shí)施方案。
（1）成立學(xué)校一年級(jí)“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，認(rèn)真組織好一年級(jí)教師做好“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”學(xué)科教學(xué)工作。
�。�2）完善校一年級(jí)“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”綜合活動(dòng)實(shí)施方案，每周進(jìn)行教研活動(dòng)，有效落實(shí)一年級(jí)“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”綜合活動(dòng)方案的實(shí)施工作。
�。�3）召開(kāi)一年級(jí)“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”工作總結(jié)會(huì)議。
�。ㄈ⿴熡�(xùn)工作
1、深入“結(jié)對(duì)帶教”帶領(lǐng)青年教師成長(zhǎng)
（1）繼續(xù)做好學(xué)校聘請(qǐng)專(zhuān)家、區(qū)級(jí)認(rèn)定教育能手與青年教師結(jié)對(duì)帶教工作。
（2）做好新教師的培訓(xùn)、帶教、同伴互助的工作，填寫(xiě)《結(jié)對(duì)手冊(cè)》。
2、注重“二次成長(zhǎng)”促進(jìn)廣大教師發(fā)展
（1）繼續(xù)深化“專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”為模式的校本研修，推動(dòng)教師在學(xué)習(xí)、研討、實(shí)踐、反思、改進(jìn)中“二次成長(zhǎng)”做到每個(gè)教師至少一次的專(zhuān)家點(diǎn)撥、指導(dǎo)。
�。�2）開(kāi)展“有效備課”的實(shí)踐與研究，通過(guò)合作、互助、提高組內(nèi)教師解讀教材、鉆研教材、設(shè)計(jì)教法的能力。
3、做好“十一五”教師培訓(xùn)總結(jié)工作，制定“十二五”教師培訓(xùn)的計(jì)劃。
�。ㄋ模w、藝、科工作
1、注重拓展性課程的常規(guī)管理，合理調(diào)整教學(xué)科目和師資，進(jìn)一步保證活動(dòng)質(zhì)量。
（1）充分發(fā)揮教師特長(zhǎng)，挖掘社會(huì)資源，考慮學(xué)生興趣和學(xué)校特色開(kāi)設(shè)拓展型課程的各類(lèi)科目，使學(xué)生在50分鐘的拓展課里，學(xué)有所獲、學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所長(zhǎng)。
�。�2）加強(qiáng)拓展型課程的管理，每周活動(dòng)定人檢查，記錄活動(dòng)情況，保證每個(gè)學(xué)生參加。
�。�3）在已有部分拓展型課程教材的基礎(chǔ)上，著手開(kāi)展《環(huán)保與生活》的校本教材編寫(xiě)。
2、認(rèn)真做好體、藝、科特色項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)管理，積極參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽，取得優(yōu)異成績(jī)。
（1）積極組織各學(xué)科教師參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽，安排好校級(jí)田徑隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)等團(tuán)隊(duì)的日常訓(xùn)練，保持體、藝、科優(yōu)勢(shì)。
（2）落實(shí)每周一～周四下午的師生群體活動(dòng)，例行常規(guī)檢查，確保學(xué)生一天一小時(shí)的體鍛活動(dòng)。
（3）做好圖書(shū)館的開(kāi)放、借閱工作。每月出一期宣傳小報(bào)。
（4）做好健康教育工作。單周安排由衛(wèi)生教師負(fù)責(zé)的健康教育全校廣播，雙周安排健康教育午會(huì)，落實(shí)“心靈體操”課。
（5）做好四年級(jí)的游泳達(dá)標(biāo)工作。
�。ㄎ澹┢渌ぷ�
1、學(xué)籍管理工作。
�。�1）認(rèn)真做好隨班就讀生和隨班學(xué)習(xí)生管理工作。
�、倮^續(xù)開(kāi)展“特別的愛(ài)給特別的你”師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，組織全體教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。教導(dǎo)處本學(xué)期將進(jìn)行兩次檢查。
�、诟鶕�(jù)區(qū)特教中心的工作部署，繼續(xù)深化對(duì)隨班就讀生的關(guān)心和幫助；在有條件的情況下籌建資源教室，并發(fā)揮矯正、輔導(dǎo)等作用。在區(qū)特教員的指導(dǎo)下對(duì)我校三名隨班就讀學(xué)生制定個(gè)別教學(xué)計(jì)劃。
�。�2）按區(qū)義教科要求做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、學(xué)籍檔案管理等工作，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理。
�。�3）認(rèn)真做好一年級(jí)的學(xué)生的信息輸入工作以及學(xué)籍卡的登記工作。
2、家�；�(dòng)。
（1）認(rèn)真做好一年級(jí)“家�；�(dòng)”宣傳發(fā)動(dòng)工作，并做好家長(zhǎng)申請(qǐng)、使用等指導(dǎo)工作。
�。�2）鼓勵(lì)2——5年級(jí)教師繼續(xù)使用“家�；�(dòng)”網(wǎng)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流。
4、語(yǔ)言文字工作。
�。�1）做好xxxx年推普周工作，制定方案，設(shè)計(jì)活動(dòng)，總結(jié)成效。
�。�2）積極參加楊浦區(qū)第一屆“漢字節(jié)”活動(dòng)
�。�3）規(guī)范師生校園用語(yǔ)。
5、開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科、數(shù)學(xué)活動(dòng)周。
�。�1）由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科教研組制定學(xué)科活動(dòng)周計(jì)劃。
�。�2）認(rèn)真組織進(jìn)行學(xué)科活動(dòng)周。
�。�3）精心組織�？萍脊�(jié)活動(dòng)
學(xué)年工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)遵循“快樂(lè)童年，幸福一生”的辦學(xué)理念，探索以人為本的精細(xì)化管理體系，鞏固“工作激情向上、教育創(chuàng)新自主、團(tuán)隊(duì)親如一家、園所和諧穩(wěn)定”的校園文化，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以創(chuàng)新園本管理為重心，深化教育改革，發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì)，全面、有效地提高辦園質(zhì)量，確保本園長(zhǎng)效穩(wěn)步發(fā)展。
二、工作任務(wù)
1.繼續(xù)探索幼兒園精細(xì)化管理的有效途徑，本學(xué)年將結(jié)合當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展大背景、本園事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，從保教管理、師資培養(yǎng)上提出新的發(fā)展思路，促使全體教職員工以更堅(jiān)定的工作信心和更加飽滿(mǎn)的工作激情投入新一輪的創(chuàng)業(yè)。
2.開(kāi)展落實(shí)安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”暨創(chuàng)建“平安先行學(xué)�！惫ぷ鳎冀K緊繃安全這根弦，在原有的基礎(chǔ)上再優(yōu)化，以評(píng)促進(jìn)，以評(píng)促改，使幼兒園的安全工作再上新臺(tái)階。
3.繼續(xù)開(kāi)展省市兩級(jí)立項(xiàng)課題研究。組織課題組成員把課題同日常教學(xué)相結(jié)合，把課題同園本教研相結(jié)合，力使課題組成員在參與中有收獲、有成長(zhǎng)，課題研究有實(shí)效。
4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)與引導(dǎo)，努力打造一支德才兼?zhèn)涞男腋F(tuán)隊(duì)。幼兒園必須堅(jiān)持把教師作為發(fā)展的第一對(duì)象，針對(duì)不同年齡層次的教師，通過(guò)多種活動(dòng)，關(guān)注教師需求，不斷激發(fā)教師的責(zé)任
任意識(shí)，強(qiáng)化教師的師德建設(shè)，提高教師的素質(zhì)涵養(yǎng)，使教師們克服因年齡結(jié)構(gòu)不合理、專(zhuān)業(yè)不銜接、職業(yè)有所倦怠的等影響教師發(fā)展的困難問(wèn)題，使每位教師都能找到自身的發(fā)展定位。
5.繼續(xù)發(fā)揮省級(jí)示范園的示范與幅射作用。開(kāi)展片區(qū)教研活動(dòng)，促進(jìn)城鄉(xiāng)園所的共同發(fā)展。
6.做好迎接省級(jí)示范性幼兒園的復(fù)評(píng)工作。
三、工作措施：
�、寮訌�(qiáng)常規(guī)管理，在精細(xì)中求規(guī)范
1.優(yōu)化保教管理模式，嘗試推行“部長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”，使保教管理從金字塔管理向條塊管理轉(zhuǎn)變。從縱向看，幼兒園行政方面形成園長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)和保育后勤副園長(zhǎng)各自主抓兩條線(xiàn)。從橫向看，將幼兒園現(xiàn)有的四個(gè)年段劃分為“大段部”、“中段部”、“小托部”三大塊。每部組建領(lǐng)導(dǎo)班子，直接管轄本部的各項(xiàng)保教工作。園部制定《涵西幼兒園保教管理考核評(píng)估細(xì)則(試行)》，作為段部開(kāi)展工作的指針。建立“誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制，提升教師的目標(biāo)感、責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作感，進(jìn)而提升管理工作的“執(zhí)行力、時(shí)效性、問(wèn)責(zé)制”。
2.加強(qiáng)行政值日，扎扎實(shí)實(shí)做好每日工作。本著幼兒園“管理無(wú)小事，事事皆教育”的管理理念，引領(lǐng)教職員工樹(shù)立“精心、精細(xì)、精品”的工作觀念，理解和掌握精細(xì)化管理的內(nèi)涵，加強(qiáng)部門(mén)工作巡
查與考評(píng)，從安全工作、保健工作、教學(xué)常規(guī)、科研工作等入手，做到例行檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋、及時(shí)改進(jìn)，使涵西幼的每一天都是有質(zhì)量的一天，讓幼兒度過(guò)有質(zhì)量的'每一天。
3.加強(qiáng)保教配合互動(dòng)，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。強(qiáng)化班主任的管理意識(shí)，提高班主任的管理水平及協(xié)調(diào)水平，進(jìn)一步明確教師和保育員的崗位責(zé)任制和崗位職能，全面實(shí)施《福建省幼兒園一日活動(dòng)內(nèi)容的常規(guī)要求》，做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育及教育配合工作，照顧好幼兒的一日生活。以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成保育教育任務(wù)，確保保教質(zhì)量的提升。
㈡強(qiáng)化教師培訓(xùn)，在專(zhuān)業(yè)上求提升
1.加強(qiáng)師德修養(yǎng)
�、沤M織廣大教師收看收聽(tīng)張麗莉同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，把學(xué)習(xí)活動(dòng)與師德教育結(jié)合起來(lái)，與貫徹落實(shí)職業(yè)道德規(guī)范結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)廣大教師以張麗莉同志為榜樣，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，肩負(fù)起教書(shū)育人的光榮使命，不斷提高教書(shū)育人水平，努力做人民滿(mǎn)意的教師。
�、七M(jìn)一步實(shí)施教師讀書(shū)工程，讓書(shū)香伴隨每一個(gè)教師的成長(zhǎng)。設(shè)立教師書(shū)吧，提供溫馨的閱讀空間，引導(dǎo)與促進(jìn)教師們的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)書(shū)香型教師。
每位教師要養(yǎng)成自覺(jué)閱讀的習(xí)慣，廣泛閱讀各類(lèi)報(bào)刊
雜志、幼教書(shū)籍及網(wǎng)上信息。將學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的信息、知識(shí)、技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為，以達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的完美結(jié)合。
2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)
�、偶訌�(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的引導(dǎo)。讓教師們找準(zhǔn)目標(biāo)與定位，結(jié)合幼兒園的發(fā)展平臺(tái)，加大鍛煉力度，及時(shí)把握各種發(fā)展機(jī)遇并積極主動(dòng)參與活動(dòng)，讓自身在活動(dòng)中不斷得到鍛煉與成長(zhǎng)。繼續(xù)開(kāi)展“人人參與創(chuàng)意發(fā)布，個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)實(shí)踐精品”的教師創(chuàng)造的分享系列活動(dòng)。園領(lǐng)導(dǎo)班子成員，做領(lǐng)頭雁、帶頭開(kāi)示范課或舉辦講座(2次);區(qū)級(jí)骨干教師、開(kāi)展與自己研修方向一致的示范課不少于2個(gè)活動(dòng);一般教師開(kāi)展與自己研修方向一致的示范課不少于1個(gè)活動(dòng)。
�、萍訌�(qiáng)骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。
A.骨干教師培養(yǎng)。通過(guò)搭建外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參加各類(lèi)公開(kāi)活動(dòng)和競(jìng)賽等平臺(tái)，使在實(shí)踐中有成效的教師脫穎而出。
B.青年教師培養(yǎng)。關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，通過(guò)分層帶教、分層培訓(xùn)，強(qiáng)化訓(xùn)練等形式，鼓勵(lì)青年教師在全面掌握領(lǐng)域教學(xué)的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的偏愛(ài)和特長(zhǎng)主研1-2門(mén)學(xué)科，把自己擅長(zhǎng)的學(xué)科研究深入，逐步形成特色。
學(xué)年工作計(jì)劃4
新的學(xué)年，書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)要為增進(jìn)會(huì)員間的交流和發(fā)展創(chuàng)造有利條件，拓寬會(huì)員書(shū)畫(huà)學(xué)習(xí)的知識(shí)面，力求全面提高會(huì)員綜合能力。同時(shí)，樹(shù)立書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)新形象，逐步提高書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的'知名度和美譽(yù)度。我們的目的是把書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)辦成一個(gè)更加正式、正規(guī)的有特色的優(yōu)秀社團(tuán)。
我們出于共同的愛(ài)好和追求聚集在這個(gè)大家庭中，通過(guò)參加集體騎行活動(dòng)、為協(xié)會(huì)的發(fā)展付出、奔波，激發(fā)大家相互之間親密的友誼和對(duì)社團(tuán)的思索與豐富情感，使協(xié)會(huì)能夠有一個(gè)親密、真誠(chéng)的集體氛圍，這些不僅會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)產(chǎn)生重大影響，也將成為我們一生的寶貴回憶。
一． 周到細(xì)致地完成納新工作。
二. 全力落實(shí)團(tuán)委工作，精品活動(dòng)完美舉辦。包括組織學(xué)習(xí)軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法、國(guó)畫(huà)、素描、水彩、動(dòng)漫等作品的活動(dòng)或比賽。
三．爭(zhēng)取書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)在本學(xué)年度有所進(jìn)步與提高
1.增加協(xié)會(huì)人員數(shù)量：
2.拓展協(xié)會(huì)發(fā)展空間
3.充實(shí)協(xié)會(huì)文化內(nèi)涵：
四．積極參加校內(nèi)外大型活動(dòng)。
不僅參加院內(nèi)組織的活動(dòng)，爭(zhēng)取與其他院的書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦活動(dòng).
學(xué)年工作計(jì)劃5
為進(jìn)一步適應(yīng)教育形勢(shì)的飛速發(fā)展，全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針和課程改革方案，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校管理，鞏固"普實(shí)"成果，不斷提高教育發(fā)展水平，做到在前進(jìn)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)改革和管理改革，提高我校的整體辦學(xué)水平，我們本著與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的辦學(xué)思路，扎實(shí)進(jìn)取、不斷創(chuàng)新，新學(xué)年一開(kāi)始我們就制定如下工作計(jì)劃，以期我校工作有一個(gè)新的起色，學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃。
一、端正辦學(xué)思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，更新觀念
端正辦學(xué)思想是完善教師職業(yè)道德規(guī)范，提高教師愛(ài)崗敬業(yè)等認(rèn)識(shí)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。能否保持教師隊(duì)伍的純潔性和較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，能否以高昂的精神面貌投入到教學(xué)中去，思想工作尤為重要。師能固然是教學(xué)工作的關(guān)鍵，但同樣師德是這項(xiàng)工作能否順利進(jìn)行的保證。為此，新學(xué)期開(kāi)始我校緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育這個(gè)中心，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，五育并舉，全面貫徹黨的教育方針，大力加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，為整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為"辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校、做人民滿(mǎn)意的教師"再注活力！
二、狠抓教學(xué)常規(guī)，努力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)
本學(xué)期我們要嚴(yán)格按大綱要求開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)，努力創(chuàng)造條件實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)年我校將進(jìn)一步完善落實(shí)教師任課專(zhuān)職制度。新學(xué)期開(kāi)始后我校要結(jié)合"教學(xué)常規(guī)月"活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)教師的政治理論、教育理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)；嚴(yán)密組織教研活動(dòng)，提高教研活動(dòng)的實(shí)際效果，積極推進(jìn)教改實(shí)驗(yàn)，以?xún)?yōu)質(zhì)課評(píng)選，觀摩教學(xué)，論文評(píng)選，說(shuō)課競(jìng)賽等活動(dòng)推動(dòng)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。
三、加強(qiáng)學(xué)校管理，促進(jìn)管理的規(guī)范化和制度化
學(xué)校管理的成功與否是整個(gè)教學(xué)工作的關(guān)鍵，因而本學(xué)期在制定工作計(jì)劃之前，我們充分聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，集思廣益，盡量作到完善、科學(xué)、合理。我們建立了學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三結(jié)合的管理網(wǎng)絡(luò)，教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神。學(xué)校健全了教學(xué)考查制度，完善《教職工考評(píng)細(xì)則》、《教學(xué)工作獎(jiǎng)懲條例》《教職工績(jī)效工資方案》。學(xué)期末將對(duì)每位教職工進(jìn)行德、能、勤、績(jī)綜合評(píng)定，這一措施的施行將會(huì)極大的調(diào)動(dòng)教師的積極性，為學(xué)期末有一個(gè)好的成績(jī)，打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、搞好課堂教學(xué)改革，重視遠(yuǎn)程教育及信息技術(shù)教育，提高教學(xué)質(zhì)量
課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道，是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)。每個(gè)教師都要明確教學(xué)目的，樹(shù)立素質(zhì)教育觀念，正確處理教書(shū)與育人，傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力、教與學(xué)的關(guān)系。課前認(rèn)真鉆研教材、教參，搜集有關(guān)資料，集體備課，努力吸取兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段。課堂上要求人人用普通話(huà)，教師更要起到表率作用。板書(shū)設(shè)計(jì)要注意書(shū)寫(xiě)工整、清晰，能幫助學(xué)生理解、掌握教學(xué)的內(nèi)容，工作總結(jié)《學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃》。本學(xué)期我們將更加重視教科研工作的開(kāi)展，以課堂教學(xué)為教學(xué)工作的主戰(zhàn)場(chǎng)，努力開(kāi)展教師基本功訓(xùn)練，提高教師的教育教學(xué)技能，從抓課堂教學(xué)入手來(lái)推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。建構(gòu)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加大力度營(yíng)造一種氛圍，大力普及兩種模式教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用。組織教師研究教學(xué)光盤(pán)，在課堂教學(xué)中，使授課教師能把播放光盤(pán)、組織教學(xué)、學(xué)生活動(dòng)和教學(xué)評(píng)價(jià)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要關(guān)注教學(xué)過(guò)程的組織，準(zhǔn)確把握光盤(pán)播放的時(shí)機(jī)、時(shí)間和次數(shù)。從而使光盤(pán)教學(xué)受到應(yīng)有的效益。通過(guò)集中培訓(xùn)和個(gè)別指導(dǎo)，使具有模式二的各教師，能夠充分利用課程類(lèi)和素材類(lèi)光盤(pán)靈活地運(yùn)用到各科教學(xué)之中。
五、高度重視安全工作，實(shí)行學(xué)生安全責(zé)任制
安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的`工作，隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步深入，安全工作越來(lái)越表現(xiàn)出它的重要性。兒童是祖國(guó)的花朵和未來(lái)，在人身安全上不得出現(xiàn)任何問(wèn)題。本著這一工作目標(biāo)，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，班主任分管安全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校與各班主任簽定安全責(zé)任書(shū)、與家長(zhǎng)及學(xué)生簽定責(zé)任書(shū)，各班級(jí)建立放學(xué)路隊(duì)制，明確分工及時(shí)匯報(bào)。學(xué)生一律佩帶安全帽，在十字路口設(shè)置警示牌，教師護(hù)送學(xué)生放學(xué)，課間值勤等，同時(shí)我們特別注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)講座，對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行防火、防盜、防觸電、防溺水等方面的教育，提高學(xué)生的防范意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。
六、重視學(xué)前教育，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模
學(xué)前教育是一項(xiàng)涉及較廣、發(fā)展又相對(duì)遲緩的教育。我校在建起市級(jí)一類(lèi)幼兒園的基礎(chǔ)上，本學(xué)期又購(gòu)置了大量的圖書(shū)、玩具，投資近千元重新裝修了大班教室及活動(dòng)室，并且與所轄自然村協(xié)商解決了幼師待遇問(wèn)題。我們還組織學(xué)前教師到濱州實(shí)驗(yàn)園參觀學(xué)習(xí)兩天，受益匪淺。這一系列措施的采取，極大地調(diào)動(dòng)了教師的工作熱情，擴(kuò)大了我校的辦學(xué)規(guī)模，提高了我校的辦學(xué)聲譽(yù)。
七、加強(qiáng)師德建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)：
1、本學(xué)期我校將進(jìn)一步貫徹學(xué)習(xí)《教師法》和《職業(yè)道德規(guī)范》，定期開(kāi)展各種形式的師德教育活動(dòng)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，杜絕任何形式的侮辱、體罰及變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。密切與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過(guò)各種形式與每位學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常溝通。
2、重視教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。我校教師繼續(xù)教育以校本培訓(xùn)為主，學(xué)校對(duì)每個(gè)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)實(shí)行分層達(dá)標(biāo)管理，明確目標(biāo)，采取有效的實(shí)施制度，采取多種形式培養(yǎng)中青年教師、骨干教師和學(xué)科帶頭人。教師間提倡互相合作、經(jīng)驗(yàn)共用、資源同享。
3、在全體教師參與討論、修正和確定的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善教師的評(píng)價(jià)體系，并且將根據(jù)區(qū)教委的統(tǒng)一部署和評(píng)價(jià)方針，結(jié)合我校實(shí)際制定適合我校的評(píng)價(jià)方案。
八、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作，構(gòu)建文化型校園：
1、校園文化是一種無(wú)形的教育資源，它時(shí)時(shí)刻刻潛移默化的影響著教師和學(xué)生。本學(xué)期我校將在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作，爭(zhēng)取在區(qū)、市級(jí)以上報(bào)刊上多發(fā)表文章；很抓校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃郁的文化氛圍。
2、我校將充分利用墻報(bào)、黑板報(bào)、壁報(bào)欄、藝術(shù)長(zhǎng)廊及"紅領(lǐng)巾"廣播站等原有的文化宣傳陣地，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)墻壁、場(chǎng)地、門(mén)窗等空間，努力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
3、在加大有形的文化建設(shè)的同時(shí)，我校還將通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富師生的文化生活、營(yíng)造濃郁的文化氛圍，給師生烹制可口的文化大餐。
在本學(xué)期及以后的學(xué)校工作中，我校將嚴(yán)格按照上級(jí)的有關(guān)安排和指導(dǎo)原則，加強(qiáng)我校各方面的建設(shè)，優(yōu)化我校資源配置，銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)桑行聯(lián)小教育新篇章！
學(xué)年工作計(jì)劃6
學(xué)年第二學(xué)期化學(xué)學(xué)科教研工作主要有以下幾個(gè)方面：
以新課程改革為本學(xué)期工作的重中之重，認(rèn)真完成初中化學(xué)新課程的實(shí)施與評(píng)價(jià)試驗(yàn)，做好高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的組織學(xué)習(xí)工作，化學(xué)教師工作計(jì)劃。
針對(duì)我省新高考“3＋2方案”，加強(qiáng)高考改革、課程改革、教學(xué)改革三者之間關(guān)系的研究，確保高中化學(xué)必修和選修教學(xué)質(zhì)量都得到提高，爭(zhēng)取在今年的高考中考出好成績(jī)。
充分利用化學(xué)學(xué)科教研基地，加強(qiáng)基地的校本課程研究，用多種方式培養(yǎng)基地化學(xué)教師隊(duì)伍，提升基地化學(xué)教研組的教研教學(xué)水平。
加強(qiáng)課題研究，在新課程改革中從實(shí)施、評(píng)價(jià)和教學(xué)技術(shù)等方面開(kāi)展多角度、多層面的專(zhuān)項(xiàng)性的課題研究。
加強(qiáng)青年化學(xué)教師培養(yǎng)工作，重點(diǎn)抓好青化會(huì)活動(dòng)，積極開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)等，不斷提高青年教師的教學(xué)水平。
做好20xx年省初中化學(xué)競(jìng)賽和高中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的參賽組織工作。
充分利用“化學(xué)工作室”（原化學(xué)教師電腦沙龍）良好的基礎(chǔ)條件，加強(qiáng)“使用先進(jìn)教學(xué)媒體，利用豐富網(wǎng)上資源，優(yōu)化化學(xué)教學(xué)過(guò)程”的專(zhuān)題研究，辦好化學(xué)教師自己的網(wǎng)頁(yè)。
具體工作分述如下：
一、新課程試驗(yàn)
1．新學(xué)期前，用專(zhuān)家講學(xué)、研究課、專(zhuān)家、教師和學(xué)生共同評(píng)課等多種形式，進(jìn)行初中化學(xué)新課程的新一輪培訓(xùn)工作。
2．繼續(xù)進(jìn)行初中化學(xué)新課程的實(shí)施與評(píng)價(jià)試驗(yàn)。
實(shí)施方面，繼續(xù)加強(qiáng)教材教法和課堂教學(xué)研究，總結(jié)一年來(lái)新課程實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)與成績(jī)，把教師的研究成果匯編成專(zhuān)著。
評(píng)價(jià)方面，擴(kuò)大“學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程記錄研究”的研究隊(duì)伍，加強(qiáng)化學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程評(píng)價(jià)；做好今年《化學(xué)考試說(shuō)明》的使用與研討工作，搞好初中化學(xué)學(xué)習(xí)的終結(jié)評(píng)價(jià)，為今年化學(xué)課程改革劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)，也為明年的課改工作有一個(gè)良好的開(kāi)端。
3．成立“高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)組”，用多種形式定期組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，研究“高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)”。
4．2月底或3月初，組織化學(xué)教學(xué)研究人員等，參加省學(xué)會(huì)組織的新課程培訓(xùn)活動(dòng)；4月份，對(duì)XXX市武進(jìn)、金壇地區(qū)進(jìn)行新課程調(diào)研。
二、常規(guī)工作
1．初三年級(jí)
（1）利用本學(xué)年第一學(xué)期的期終化學(xué)教學(xué)調(diào)查測(cè)試題，認(rèn)真做好初三化學(xué)教學(xué)情況的調(diào)查研究，教師工作計(jì)劃《化學(xué)教師工作計(jì)劃》。在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行一次教學(xué)質(zhì)量分析。
�。�2）由初三年級(jí)“中心教研組”牽頭，以“初中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材學(xué)習(xí)研究組”為骨干，利用專(zhuān)題講座、研究課、研討會(huì)、“教研沙龍”研討活動(dòng)等形式，分“常見(jiàn)的酸堿鹽”、“食品中的有機(jī)物”、“化學(xué)與社會(huì)發(fā)展”、“化學(xué)復(fù)習(xí)”等若干專(zhuān)題，每月進(jìn)行1～2次教研活動(dòng)。力爭(zhēng)使新課程的理念和要求能落實(shí)到化學(xué)課堂教學(xué)實(shí)際中去。
2．高一年級(jí)
�。�1）開(kāi)學(xué)前進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析，認(rèn)真總結(jié)高一化學(xué)教學(xué)情況，提出教學(xué)建議，作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。
（2）由高一年級(jí)“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé)，在2～5月份，以“元素周期律”和“硫及其化合物”等為課題，開(kāi)研究課2～3節(jié)。
（3）開(kāi)展“研究性學(xué)習(xí)”和校本課程研究。進(jìn)行1～2次研討活動(dòng)。
3．高二年級(jí)
�。�1）開(kāi)學(xué)前進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析，認(rèn)真總結(jié)高二化學(xué)教學(xué)情況，提出教學(xué)建議，作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。
�。�2）由高二年級(jí)“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé)，在2～5月份，以“有機(jī)物”等為課題，開(kāi)研究課2～3節(jié)。
（3）以“化學(xué)選修教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)”為課題。進(jìn)行2次專(zhuān)題研究活動(dòng)。
4．高三年級(jí)
（1）開(kāi)學(xué)前進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析，認(rèn)真總結(jié)高三化學(xué)教學(xué)情況，提出教學(xué)建議，作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。
�。�2）3月份，進(jìn)行“20xx年高考化學(xué)考試說(shuō)明”的學(xué)習(xí)與研究，召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì)。
�。�3）4月份，在省奔牛高中召開(kāi)本學(xué)期的“高三化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)”，對(duì)“一�！弊鲎屑�(xì)的分析和深入的研究，為第二輪復(fù)習(xí)提供有價(jià)值的材料。
（4）5月份，對(duì)“二�！边M(jìn)行專(zhuān)題研究。
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�。�5）由高三年級(jí)“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé)，針對(duì)各個(gè)階段的主要研究任務(wù)，開(kāi)研究課2～3節(jié)。
三、課題研究
1．圍繞初中新課程改革，在國(guó)家課標(biāo)組的直接指導(dǎo)和華師大科研處的領(lǐng)導(dǎo)下，展開(kāi)一個(gè)有系統(tǒng)、系列化、多層面、多角度的研究網(wǎng)絡(luò)。
2．在南師大的“以科學(xué)探究為核心的科學(xué)教育教學(xué)策略研究”（教育部重點(diǎn)課題）課題組的領(lǐng)導(dǎo)下，成立“中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的'科學(xué)探究策略研究”子課題組，正式啟動(dòng)研究工作。
3．圍繞高中新課程改革，積極尋找研究課題，盡早組織研究隊(duì)伍，展開(kāi)專(zhuān)題研究。
4．開(kāi)展“XXX市市中學(xué)青年化學(xué)教師現(xiàn)狀分析及其發(fā)展策略”課題的調(diào)查研究，尋找較高層次的掛鉤單位，正式啟動(dòng)研究課題。
四、學(xué)科競(jìng)賽
1．3～4月份，認(rèn)真做好江蘇省20xx年初中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽的組織參賽工作。
2．5月份前，認(rèn)真做好20xx年高中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的準(zhǔn)備工作。5月份，做好20xx年高中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的組織工作。
五、基地建設(shè)
1．加強(qiáng)學(xué)科基地化學(xué)組的教研力度，省常中、一中、三中、田中和新橋中學(xué)重點(diǎn)開(kāi)展“如何提高課堂教學(xué)效益”和“近5年化學(xué)高考試題走向研究”。以加強(qiáng)教學(xué)研究為策略，課堂教學(xué)提效為重點(diǎn)議題，提高教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取高考好成績(jī)。
2．XXX市一中、三中、田中、實(shí)驗(yàn)初中、十五中和新橋中學(xué)將與教研室一起，共同進(jìn)行新課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)研究。基地學(xué)校要通過(guò)研究，積累課改經(jīng)驗(yàn)，起到一定的帶頭作用。
3．加強(qiáng)化學(xué)學(xué)科基地學(xué)校之間的交流，互相進(jìn)行聽(tīng)課、座談，交流理論學(xué)習(xí)體會(huì)。組織外出參觀學(xué)習(xí)。
六、師資培訓(xùn)
1．開(kāi)學(xué)初，各年級(jí)以“初中化學(xué)新課程實(shí)施與評(píng)價(jià)”和“本學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析”為重點(diǎn)，開(kāi)展一次較大規(guī)模的教師培訓(xùn)活動(dòng)。
2．加強(qiáng)青年化學(xué)教師培養(yǎng)工作，重點(diǎn)抓好青化會(huì)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)，課堂教學(xué)研究，組織外出參觀學(xué)習(xí)等多種形式，不斷提高青年化學(xué)教師的教學(xué)水平和教研能力。
3．以“化學(xué)工作室”為基本力量，平均每月組織1～2次電腦使用技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源利用技術(shù)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。維護(hù)與完善化學(xué)教學(xué)資源庫(kù)；創(chuàng)建有XXX市市化學(xué)教研特色的“XXX市化學(xué)教研”、“化學(xué)新課程試驗(yàn)”和“XXX市市化學(xué)工作室”三個(gè)網(wǎng)頁(yè)。
學(xué)年工作計(jì)劃7
指導(dǎo)思想：
以“一切為了孩子，為了孩子的一切、為一切的孩子”為辦園目標(biāo)，以幼教兩個(gè)法規(guī)為指針，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《綱要》），不斷更新教育觀念，積極開(kāi)展幼教改革，堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，不斷提高辦園質(zhì)量。
工作目標(biāo)：
1、以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃為總目標(biāo)，根據(jù)實(shí)際，分步實(shí)施，本學(xué)期以抓教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，取得物質(zhì)文明和精神文明雙豐收。
2、貫徹《綱要》，更新觀念，積極開(kāi)展教育改革，注重幼兒社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高服務(wù)質(zhì)量。
3、抓好衛(wèi)生保健工作，加強(qiáng)安全工作管理，杜絕重大責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒的生命安全。
4、加強(qiáng)特色建設(shè)以國(guó)家級(jí)課題《科學(xué)認(rèn)讀》為抓手，凸顯我國(guó)以“培養(yǎng)幼兒前閱讀能力”的特色教育。
具體措施：
一、優(yōu)化師資隊(duì)伍，促進(jìn)教師素質(zhì)提高
《綱要》的最終目的是創(chuàng)造高質(zhì)量的幼兒教育，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。但是，《綱要》所追求的教育理論是需要通過(guò)教師的工作實(shí)現(xiàn)的，因此，對(duì)高質(zhì)幼兒教育的要求，最終會(huì)轉(zhuǎn)化為對(duì)教師的要求。對(duì)此，我們必須優(yōu)化師資隊(duì)伍，開(kāi)展“園本培訓(xùn)”，立足“崗位成長(zhǎng)”，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，全面提高教師素質(zhì)。
1、開(kāi)展多元化園本培訓(xùn)
(1)全員培訓(xùn)
參與培訓(xùn)是每個(gè)教師的權(quán)利和義務(wù)。一要繼續(xù)進(jìn)行學(xué)歷提高，三十五周歲以下的教師必須全部參加大專(zhuān)學(xué)習(xí)，每學(xué)期課程考試必須合格二門(mén)，已取得大專(zhuān)學(xué)歷的教師要繼續(xù)參加本科學(xué)習(xí)。二要積極為每一位教師創(chuàng)造各種短期培訓(xùn)機(jī)會(huì)，選派骨干教師參加各種學(xué)術(shù)研討會(huì)、講習(xí)班、培訓(xùn)班等，開(kāi)闊教師的視野，了解幼教發(fā)展的新理論、新觀念，從而促進(jìn)教師知識(shí)的更新和教研能力的提高。
(2)教學(xué)互助，參與研討
建立教研活動(dòng)輪值制。輪流主持，充分創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師主動(dòng)積極參與，形成教學(xué)互助，讓教師既當(dāng)學(xué)員，又當(dāng)教員。
研討，是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式，它能為每一個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)，讓思想和觀念在不斷交流的過(guò)程當(dāng)中得到提升，本學(xué)期我們將采取的研討方式有：
A：分課題組研討。即根據(jù)我園已開(kāi)展的“科學(xué)認(rèn)讀”、“幼兒自主性的培養(yǎng)”、“在一日活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的自信心”等課題進(jìn)行分組研討，各課題組成員共同討論課題，實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題，一起尋求解決問(wèn)題的方法。
B：分年級(jí)組研討。即以年級(jí)組為單位，對(duì)本年級(jí)的共同問(wèn)題，如教育目標(biāo)的制訂、主題活動(dòng)的選擇、教育資源的利用等展開(kāi)討論。
C：教師共同關(guān)注的問(wèn)題的研討。即教研組選擇本階段的教師們普遍感到困惑的問(wèn)題作為培訓(xùn)研究“起點(diǎn)”和“切入點(diǎn)”。
2、專(zhuān)家指導(dǎo)下的教育科學(xué)研究
我們將邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家來(lái)園指導(dǎo)課題研究，提高教師的科研能力。
3、運(yùn)用“微格教學(xué)”等現(xiàn)代化教育技術(shù)。
微格教學(xué)的核心就是運(yùn)用現(xiàn)代化的教育技術(shù)手段，即利用錄像攝取受訓(xùn)者的教學(xué)實(shí)況，隨后放像，使受訓(xùn)者直接地、具體地觀察，并從各種不同的視覺(jué)進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，以達(dá)到最后的培訓(xùn)效果。
A：各教研組根據(jù)專(zhuān)題選擇合適的培訓(xùn)內(nèi)容，由教師自行選擇，自行設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃。
B：活動(dòng)記錄。讓教師輪流執(zhí)教，活動(dòng)過(guò)程全程錄像記錄。
C：反饋評(píng)價(jià)。放錄像；由教研組長(zhǎng)組織執(zhí)教教師與年級(jí)其他教師一起觀看后進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)時(shí)，先讓執(zhí)教者自評(píng)，然后再根據(jù)從反饋評(píng)價(jià)獲取的信息，修改教案。在此基礎(chǔ)上，重新組織教學(xué)、拍攝及評(píng)價(jià)。
4、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng)。
(1)繼續(xù)開(kāi)展各類(lèi)競(jìng)賽，分層進(jìn)行評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，舉行第四屆“春竹杯”和“春芽杯”活動(dòng)，舉行教師藝術(shù)作品創(chuàng)意展示活動(dòng)。
(2)養(yǎng)成每日反思教育活動(dòng)，并及時(shí)書(shū)寫(xiě)反思筆記的良好習(xí)慣，針對(duì)幼兒在一日活動(dòng)中的各種表現(xiàn)進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并圍繞這些問(wèn)題提出各種假設(shè)，然后對(duì)假設(shè)的合理性進(jìn)行研究，不斷調(diào)整計(jì)劃，改進(jìn)教育行為，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
5、繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的示范作用，上好示范課、研討課。
6、繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)和互結(jié)對(duì)子活動(dòng)，師徒及對(duì)子間相互聽(tīng)課每月不少于2節(jié)，并上交聽(tīng)課記錄。
二、深化素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒發(fā)展
《綱要》明確提出：“幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段”它要為“幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”。鮮明地體現(xiàn)了“以幼兒發(fā)展為本”的理念，“以幼兒發(fā)展為本”的幼兒園的“教”與“學(xué)”，要求我們從孩子的發(fā)展規(guī)律中了解“學(xué)”，在引導(dǎo)孩子的發(fā)展中把握“教”。在教什么”的時(shí)候，必須把握兩點(diǎn)：
1、教育的即時(shí)效應(yīng)和發(fā)展的潛在性問(wèn)題。即教育必須“既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”（《綱要》）。
2、培養(yǎng)終身受益的品質(zhì)。即要“從不同的角度促進(jìn)幼兒情感，態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的'發(fā)展”。學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)與他人共同生活，“教人以漁”，不要“授人以魚(yú)”。
繼續(xù)創(chuàng)建幼兒園、家庭、社區(qū)教育一樣化的育人環(huán)境，充分挖掘和幼兒園、家庭、社區(qū)的一切教育資源，對(duì)幼兒實(shí)施全面的啟蒙的教育。幼兒園要與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)，與家庭、社區(qū)合作。
1、建立完善家長(zhǎng)委員會(huì)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園執(zhí)教（介紹各行各業(yè)人們的勞動(dòng)）。
3、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
4、進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。
增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。服務(wù)好幼兒，服務(wù)好家長(zhǎng)。要加強(qiáng)幼兒園的健康教育管理，把“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”作為首要任務(wù)來(lái)抓，樹(shù)立正確的健康觀念，確保幼兒生命安全，促進(jìn)幼兒身心和諧地發(fā)展。
三、貫徹落實(shí)《綱要》，深化教育改革
《綱要》明確指出，幼兒園教育活動(dòng)的組織應(yīng)該注重綜合性、生活性和趣味性。因此我們應(yīng)努力實(shí)踐整體教育理念，努力整合多種教育內(nèi)容、教育形式或方法，發(fā)揮各種教育因素的整體影響，努力提高教育質(zhì)量，更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
1、把一日生活看作是一個(gè)教育整體，關(guān)注幼兒一日生活中的各類(lèi)
活動(dòng)，并注意各類(lèi)活動(dòng)之間的有機(jī)聯(lián)系，發(fā)揮這些活動(dòng)的互補(bǔ)作用，做到在生活中學(xué)習(xí)，在游戲中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)聯(lián)系生活，利用生活，使一日生活成為一個(gè)真正的教育整體。
2、注意教育內(nèi)容之間的整合，通過(guò)內(nèi)容的整合，促進(jìn)幼兒的整體性發(fā)展。
3、在現(xiàn)實(shí)的、多樣化的活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中實(shí)現(xiàn)整合，繼續(xù)實(shí)施方案教學(xué)，要營(yíng)造一個(gè)有利于生成的氛圍。要求教師有一種生成意識(shí)，生成能力，對(duì)幼兒的新的需要、新的興趣、新的發(fā)現(xiàn)有接納之態(tài)度，只有這樣，活動(dòng)的生成才能實(shí)現(xiàn)。計(jì)劃的活動(dòng)和非計(jì)劃的活動(dòng)才能整合，幼兒現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)才能與新的經(jīng)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)整合。
四、加強(qiáng)課題研究，凸顯我園的特色教育
以國(guó)家級(jí)子課題《發(fā)揮幼兒主體意識(shí)，開(kāi)發(fā)幼兒認(rèn)字潛能》為抓手，凸顯我園已逐步形成的以“培養(yǎng)幼兒前閱讀能力”的特色教育。
1、創(chuàng)設(shè)營(yíng)造具有特色教育的環(huán)境。
2、加強(qiáng)課題研究，規(guī)范課題過(guò)程管理，提高科研績(jī)效。
3、將科研與教研有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把特色教育滲透到各教育領(lǐng)域和幼兒園的一日活動(dòng)中。
4、注意總結(jié)積累，加強(qiáng)宣傳力度。爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持，讓社會(huì)認(rèn)可，不斷提高幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)。
五、貫徹落實(shí)《綱要》，改革幼兒園管理
《綱要》涉及到幼兒教育領(lǐng)域的方方面面，特別是涉及到幼兒教育管理這一重要環(huán)節(jié)，幼兒園的管理改革關(guān)鍵首先是幼兒教育管理觀念的更新和轉(zhuǎn)變。因此我們要轉(zhuǎn)變觀念，繼續(xù)實(shí)施幼兒園內(nèi)部管理改革。
1、進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制，優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理，堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步落實(shí)崗位職責(zé)，變身份管理為崗位管理，提高管理績(jī)效。與各部門(mén)員工協(xié)調(diào)互動(dòng)，合理有序地提供服務(wù)。
2、以人為本，充分發(fā)揮教師參與管理的積極性主動(dòng)性。
(1)教師是園所發(fā)展的主體力量，我們要為教師提供充分施展創(chuàng)造才能潛力的空間和條件，促使教師全身心地投入工作，獲得最大的成就感，愉快感和滿(mǎn)足感。
(2)參與教學(xué)過(guò)程，實(shí)行多向互動(dòng)管理。在必要的規(guī)章制度約束規(guī)范的基礎(chǔ)上，為教師創(chuàng)造自主、開(kāi)放、和諧、互動(dòng)的更大空間，激勵(lì)教師大膽嘗試，支持教師大膽創(chuàng)新。
(3)崇尚園所文化，打造團(tuán)隊(duì)精神。
幼兒園是一個(gè)特殊的群體，這個(gè)群體中的每個(gè)人都有極賦個(gè)性色彩的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧特長(zhǎng)。如果只是孤立地發(fā)揮作用，其效能也是有限的，需要群體的力量加以整合，使之產(chǎn)生多重效能、發(fā)揮更大的作用。因此，我們要倡導(dǎo)打造團(tuán)隊(duì)精神，提倡團(tuán)隊(duì)力量，切實(shí)注重在園所中建設(shè)具有良好人際關(guān)系和高凝聚力的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，增進(jìn)相互溝通與了解，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)與提高，自覺(jué)維護(hù)集體利益和榮譽(yù)，團(tuán)結(jié)互助，不分彼此，創(chuàng)造管理者與教師、教師與教師、教師與幼兒共同成長(zhǎng)的和諧氛圍。
本學(xué)期重點(diǎn)工作：
1、舉行活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。（九月）
2、參加市級(jí)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。（十一月）
3、舉行幼兒自主性繪畫(huà)比賽。（十一月）
4、進(jìn)行家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。（十二月）
5、進(jìn)行教師藝術(shù)作品創(chuàng)意展示。（十二月）
6、舉行元旦慶祝系列活動(dòng)。（十二底一月初）
7、各年級(jí)舉行冬季體育單項(xiàng)賽。（一月）
學(xué)年工作計(jì)劃8
一、總結(jié)上學(xué)年工作情況
經(jīng)驗(yàn)是一份寶貴的財(cái)富。在上學(xué)年中，組織部的工作取得了一定的成績(jī)，但仍然存在著一些問(wèn)題，像上一屆大四轉(zhuǎn)團(tuán)關(guān)系，由于事先準(zhǔn)備不足，造成事后仍然有一部份未轉(zhuǎn)完我們只有吸取經(jīng)驗(yàn)，恪盡職守，才能把今后的工作盡善盡美。
二、按時(shí)完成每月工作
在這一年中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持按時(shí)完成每月工作。包括在每月7號(hào)前上交工作計(jì)劃，每月25號(hào)前上交工作總結(jié)并按時(shí)參加部長(zhǎng)會(huì)議，檢查每班的團(tuán)組織生活會(huì)。細(xì)節(jié)決定成敗，只有做好日常的每一項(xiàng)工作，才會(huì)獲得最后的成功。
三、新生入學(xué)相關(guān)工作
新的血液加入帶來(lái)了新的活力，也帶來(lái)了一系列交接上的工作。包括了團(tuán)員證、入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)、介紹信的收取，團(tuán)費(fèi)的繳納，團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)入等。我們會(huì)做好相關(guān)工作，將新生的.團(tuán)關(guān)系順利的轉(zhuǎn)入并幫助各班團(tuán)支書(shū)熟悉各自的工作。
四、大四團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)出
在這一學(xué)期的11月，我們會(huì)把大四學(xué)員的團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)出學(xué)校。在這之前，我們會(huì)收齊大四的團(tuán)員證，并對(duì)缺失團(tuán)員證的同學(xué)做好統(tǒng)計(jì)工作，在通知的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行補(bǔ)辦。
五、分團(tuán)校的開(kāi)展
團(tuán)校是優(yōu)秀的團(tuán)員成為黨員的必經(jīng)之路，而商學(xué)院已經(jīng)申請(qǐng)舉辦了自己的團(tuán)校。在這次團(tuán)校學(xué)習(xí)中，我們要公正嚴(yán)格的推選優(yōu)秀的團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)校學(xué)習(xí)并在學(xué)習(xí)過(guò)程中做好督促，在學(xué)習(xí)后做好檢查工作，讓合格的人順利畢業(yè)，并評(píng)選出優(yōu)秀的團(tuán)校學(xué)員。讓這一次分團(tuán)校能夠順利的開(kāi)展。
六、團(tuán)組織生活會(huì)的開(kāi)展
為了幫助團(tuán)員們提高思想水平，積極向黨組織靠攏，我們將繼續(xù)按時(shí)開(kāi)展團(tuán)組織生活會(huì)。在會(huì)前，我們會(huì)召集團(tuán)支書(shū)讓其做好準(zhǔn)備，按時(shí)上交月報(bào)表；會(huì)中，我們會(huì)做好檢查工作，記錄各班優(yōu)點(diǎn)及不足；會(huì)后，我們會(huì)將結(jié)果公布在學(xué)院宣傳欄上。在這一學(xué)期，我們將會(huì)開(kāi)展一次大型團(tuán)組織生活會(huì)，做好相關(guān)各項(xiàng)工作。
七、運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)事宜
在這個(gè)學(xué)期中，運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們學(xué)校最為大型的幾個(gè)活動(dòng)之一。關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作也有很多，我們組織部將協(xié)助本院體育部做好運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)的各項(xiàng)工作。包括運(yùn)動(dòng)會(huì)前監(jiān)督運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)會(huì)中的各種組織工作等。
八、對(duì)部員的培養(yǎng)
時(shí)光匆匆流逝，上一任部長(zhǎng)已經(jīng)離開(kāi)，組織部的擔(dān)子落在了我的身上，一年后，我也會(huì)離開(kāi)這個(gè)崗位。在這一年中，組織部要吸收新的血液，新的活力，將組織部的工作繼續(xù)下去。我們計(jì)劃在期中考試前進(jìn)行納新，經(jīng)過(guò)認(rèn)真考查后將人員吸收進(jìn)組織部，進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng)。
組織部的工作十分繁瑣，也十分重要。我們會(huì)配合學(xué)校組織部和老師的工作，按照計(jì)劃開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，全力為所有同學(xué)們服務(wù)。做好這一學(xué)期的工作。
學(xué)年工作計(jì)劃9
一、加強(qiáng)支部建設(shè)，扎實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高支部戰(zhàn)斗力，抓好團(tuán)連兩級(jí)黨建聯(lián)創(chuàng)
1、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，全面完成各階段的工作任務(wù)。
2、根據(jù)本單位領(lǐng)導(dǎo)班子變動(dòng)情況，對(duì)支委進(jìn)行改選，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)選好支委。
3、利用科技之冬、農(nóng)閑時(shí)候?qū)h員干部職工（農(nóng)藝工）學(xué)習(xí)15天時(shí)間，加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)初級(jí)衛(wèi)生保健工作的力度。
4、組織黨員觀看電教片不少于12次，堅(jiān)持三會(huì)一課制度，政治課教育不少于12次黑板報(bào)等教育。
5、做好黨建聯(lián)創(chuàng)工作，努力改正黨建聯(lián)創(chuàng)工作中的不足之處，加強(qiáng)整改，做好各種資料的歸類(lèi)整理補(bǔ)充完善，今年力爭(zhēng)創(chuàng)建兵團(tuán)級(jí)五好黨支部。
6、加強(qiáng)非黨員設(shè)崗工作，力爭(zhēng)更上一個(gè)水平。
二、加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)，推進(jìn)黨員黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，以構(gòu)建和諧社會(huì)，文明連隊(duì)，致富職工群眾為己任，使連隊(duì)經(jīng)濟(jì)更上一個(gè)臺(tái)階。
1、集中黨員學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策，要求黨員干部做讀書(shū)筆記5000字左右，心得體會(huì)3000字左右，繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐觀實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)黨員基本知識(shí)的學(xué)習(xí)。
2、加大反腐倡廉教育。重點(diǎn)是家庭倡廉活動(dòng)，支部1—2篇反腐論文，并結(jié)合連隊(duì)實(shí)際開(kāi)好民主生活會(huì)，要求半年一次，以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、從思想上、行動(dòng)上與團(tuán)黨委保持一致。做好公民道德建設(shè)活動(dòng)月和廉政文化建設(shè)活動(dòng)月，努力完成兩個(gè)活動(dòng)月的各項(xiàng)任務(wù)。
3、加大職工各種學(xué)習(xí)不少于12天，軍訓(xùn)10天以上，要求在職黨員學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，軍事技能，使黨員各項(xiàng)服務(wù)工作。
4、開(kāi)展好爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有落實(shí)、獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)加強(qiáng)人口與計(jì)劃生育工作，創(chuàng)"六好"計(jì)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)，加大初級(jí)衛(wèi)生保健工作力度，全面提高人口素質(zhì)，以計(jì)生協(xié)議為核心，創(chuàng)收1500元以上。
5、大力開(kāi)展連隊(duì)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，發(fā)展第一線(xiàn)黨員1—2名，為黨組織輸送新鮮血液，并做好黨建帶團(tuán)建推優(yōu)工作，重點(diǎn)抓好青科協(xié)工作，強(qiáng)化黨員思想教育。
6、繼續(xù)保持好連隊(duì)綠化工作，重點(diǎn)解決好營(yíng)區(qū)臟、亂、差的面貌，加強(qiáng)連隊(duì)綜合治理力度，對(duì)營(yíng)區(qū)的各種建設(shè)計(jì)劃在2。6萬(wàn)元左右。
7、加大統(tǒng)戰(zhàn)、殘聯(lián)工作。做好"三個(gè)離不開(kāi)"思想教育，加大對(duì)少數(shù)民族的扶持力度，開(kāi)展第29個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，對(duì)殘疾人進(jìn)行幫扶，落實(shí)殘疾人員的政策，通過(guò)幫扶提高殘疾人家庭的經(jīng)濟(jì)收入。
8、做好工會(huì)及女工工作，工會(huì)今年的工作重點(diǎn)在兩用地上，計(jì)劃種植1200元產(chǎn)值以上的作物，加大對(duì)女工工作的指導(dǎo)，使女工委員會(huì)成為女工的娘家，使婦女爭(zhēng)做"三八"紅旗手，切實(shí)發(fā)揮好婦女半邊天作用，利用"三八"有針對(duì)性的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，使婦女當(dāng)家作主，開(kāi)展好文藝演出，豐富職工的文化生活。
9、抓好"六五"普法驗(yàn)收工作，做到措施得力，有落實(shí)、有檢查，對(duì)調(diào)委會(huì)進(jìn)行整頓，做到"六有"上墻工作，利用各種機(jī)會(huì)教育職工學(xué)法、懂法、用法達(dá)到法制教育的目的。
10、加大綜合治理力度，簽定各種責(zé)任書(shū)，做好信訪工作，預(yù)防治安案件和刑事案件的發(fā)生，開(kāi)展好平安連隊(duì)、平安家庭活動(dòng)，強(qiáng)化防范工作。充分發(fā)揮治安員、調(diào)委會(huì)、三老隊(duì)的作用，全年做到支委會(huì)分析治安會(huì)議不少于2次，每月一次例會(huì)。
11、認(rèn)真做好民兵工作，搞好民兵整組，做到召之即來(lái)，來(lái)之不易，全年政治教育不少于12課，做好民兵訓(xùn)練工作，真正做到連隊(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)的.排頭兵。
12、信訪保密工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)《信訪條例》，做好"五七"家屬工作，處理好連隊(duì)的各項(xiàng)矛盾糾紛，嚴(yán)防連隊(duì)非法串聯(lián)及集體上訪事件，設(shè)信息員2—4名，搞好黨群、干群關(guān)系。做到團(tuán)連信訪渠道暢通，加大對(duì)文件等的保存分類(lèi)力度，設(shè)立保密領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)保密辦法開(kāi)展好工作，全年召開(kāi)保密會(huì)議不少于3次，學(xué)習(xí)保密知識(shí)3—6次。
13、認(rèn)真做好黨務(wù)、連務(wù)公開(kāi)、黨員設(shè)崗定責(zé)工作，使職工明白不留死角，公開(kāi)內(nèi)容包括土地等級(jí)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、機(jī)力費(fèi)、養(yǎng)老金、黨費(fèi)收繳、低保人員、民主評(píng)議等。
14、加強(qiáng)思想政治工作，政治月課不少于12次，宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策，團(tuán)場(chǎng)的大政方針，重點(diǎn)學(xué)習(xí)團(tuán)場(chǎng)《企業(yè)管理辦法》宣傳連隊(duì)好人好事，整治不正之風(fēng)，使連隊(duì)思想政治工作緊緊圍繞著團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)開(kāi)展。
15、抓好安全生產(chǎn)，確保全年安全無(wú)事故，在重要路段設(shè)置醒目的安警全警示牌，并做到一月連隊(duì)安全檢查一次，使安全生產(chǎn)切實(shí)落到實(shí)處，杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生。
以上是XX黨支部××年工作計(jì)劃，在工作中將進(jìn)一步修改，使連隊(duì)兩個(gè)文明建設(shè)同步前進(jìn)。
學(xué)年工作計(jì)劃10
上一學(xué)年在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體社聯(lián)人的努力下，社聯(lián)已經(jīng)越來(lái)越完善.總的來(lái)說(shuō)，有收獲、有改進(jìn)，但也有不足與缺陷，社聯(lián)學(xué)年工作計(jì)劃。新學(xué)年的工作仍然任重而道遠(yuǎn)。首先應(yīng)做好新生納新的工作，為社聯(lián)在新一年的工作中注入一股鮮活的血液。采取以老帶新的方式促進(jìn)新成員更好的融入組織的日常工作中。并且本著社聯(lián)為學(xué)生服務(wù)，努力積極活動(dòng)，豐富校園文化生活。為同學(xué)們提供一個(gè)更全面、優(yōu)良、自由的才能交流展示平臺(tái)繼續(xù)努力。不斷完善社聯(lián)內(nèi)部各方面建設(shè)，為學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展、良好文化氛圍的營(yíng)造以及學(xué)院間的交流互動(dòng)做出獨(dú)特x獻(xiàn)。在此，依據(jù)上學(xué)年的工作情況對(duì)下學(xué)年的工作作出一下的規(guī)劃：
一、指導(dǎo)思想
會(huì)以服務(wù)大學(xué)生成長(zhǎng)成才，豐富校園文化為根本宗旨。通過(guò)服務(wù)、教育、監(jiān)督、管理和引導(dǎo)等手段促進(jìn)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)健康、有序發(fā)展；為學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)創(chuàng)造廣闊和規(guī)范的環(huán)境，維護(hù)廣大學(xué)生社團(tuán)的切實(shí)利益。并接受院黨委與團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)，進(jìn)行自我管理、自我教育、自我監(jiān)督和自我管理。將一個(gè)體系化，規(guī)范化，品牌化，網(wǎng)絡(luò)化的社聯(lián)推向新的發(fā)展階段，努力使之立足校園，走向社會(huì)。
二、新生納新與融入工作
(1)針對(duì)新生入學(xué)，新生與社團(tuán)之間的共同需要，安排特定時(shí)間、地點(diǎn)、給予社團(tuán)的納新搭造平臺(tái)，做好社團(tuán)的納新工作。(2)社聯(lián)納新：本著遵守福建師范大學(xué)人民武裝學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)章程，由各部門(mén)針對(duì)自身需求的基礎(chǔ)上，招納一批責(zé)任心強(qiáng)、紀(jì)律性強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)、協(xié)調(diào)能力突出、富于創(chuàng)新、肯做肯干的新成員。為社聯(lián)在新一年的工作開(kāi)展注入一股鮮活的血液。在納新的過(guò)程中安排初試和復(fù)試全面考核人員的應(yīng)對(duì)能力。
(3)做好新老學(xué)生干部的換屆工作，提拔有能力的同學(xué)。社團(tuán)學(xué)生干部的'管理素質(zhì)和工作熱情很大程度上影響著整個(gè)社聯(lián)和社團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，所以必須認(rèn)真謹(jǐn)慎做好新老交替的換屆工作。
三、完善社聯(lián)內(nèi)部各方面建設(shè)
一個(gè)完整、優(yōu)秀組織就像一臺(tái)機(jī)器。組織的各部門(mén)是機(jī)器的各個(gè)部件，而部門(mén)的成員駕駛各部件中的小零件。只有各個(gè)零件、部件在良好的狀態(tài)下才能保證一臺(tái)機(jī)器的正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，只有保證社聯(lián)內(nèi)部各部門(mén)、各部們成員的完善成熟，才能讓社聯(lián)這臺(tái)機(jī)器的良好高效運(yùn)轉(zhuǎn)，策劃并組織出富于創(chuàng)新、參與面廣、吸引力強(qiáng)的好活動(dòng)。
對(duì)此，作出以下幾個(gè)規(guī)劃：
(1)在各部門(mén)、各成員間強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)、組織紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、自身業(yè)務(wù)能力。并在各部門(mén)中定期開(kāi)展學(xué)習(xí)和交流。
(2)明確各部門(mén)的分工明確，提高各部門(mén)的工作效率，強(qiáng)調(diào)各部門(mén)間的協(xié)調(diào)、合作與交流。
(3)定期開(kāi)展各部門(mén)的工作匯報(bào)，并要求作出總結(jié)指出不足。并在下一階段進(jìn)行監(jiān)督提高。
四、提高活動(dòng)宣傳力度、參與面、內(nèi)容形式的創(chuàng)新樹(shù)立社聯(lián)的自我品牌
只有開(kāi)展出優(yōu)秀的、富于創(chuàng)新與內(nèi)涵的活動(dòng)才能達(dá)到豐富校園文化生活的目的。這就要求活動(dòng)的組織策劃、宣傳、協(xié)調(diào)籌備等各項(xiàng)工作必須得到高效有利的完成。
對(duì)此，作出以下幾個(gè)規(guī)劃：
(1)這就要求策劃部門(mén)必須了解校園生活的實(shí)際，社會(huì)的主導(dǎo)潮流，學(xué)生的心理，并根據(jù)這些拿出切實(shí)有效的、內(nèi)容豐富的、形式新穎的的活動(dòng)方案。
(2)充分利用學(xué)院內(nèi)的資源，聯(lián)合其它組織做好宣傳工作。例如創(chuàng)建聯(lián)合會(huì)刊物。讓盡可能多的同學(xué)能夠參與到活動(dòng)中，真正達(dá)到豐富學(xué)院文化生活、展示與鍛煉個(gè)人能力的作用
(3)組織人員做好各項(xiàng)工作的安排與協(xié)調(diào)。充分調(diào)動(dòng)與利用部門(mén)成員投入到活動(dòng)的準(zhǔn)備工作中去。做好各部門(mén)的工作分工與合作。達(dá)到工作高效與資源的最大利用
(4)通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)策劃能力知識(shí)大賽，促進(jìn)活動(dòng)策劃能力的提高，同時(shí)也可以發(fā)掘一部分有這方面能力和特長(zhǎng)的同學(xué)。
(5)扶植優(yōu)秀社團(tuán)是社聯(lián)本學(xué)期的重要工作，我們將對(duì)一些自我要求嚴(yán)格，積極開(kāi)展活動(dòng)，不斷進(jìn)步的社團(tuán)發(fā)放優(yōu)秀社團(tuán)證。社團(tuán)證是社團(tuán)形象和品質(zhì)的象征，有助于為社團(tuán)實(shí)現(xiàn)品牌效應(yīng)。
五、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)的積極性
(1)為鼓勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)其他社團(tuán)或個(gè)人，推動(dòng)社聯(lián)和社團(tuán)工作的不斷發(fā)展，在學(xué)期末采取評(píng)優(yōu)的辦法，評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀社團(tuán)活動(dòng)、優(yōu)秀社團(tuán)干部等獎(jiǎng)項(xiàng)。
(2)扶植優(yōu)秀社團(tuán)是社聯(lián)本學(xué)期的重要工作，我們將對(duì)一些自我要求嚴(yán)格，積極開(kāi)展活動(dòng)，不斷進(jìn)步的社團(tuán)發(fā)放優(yōu)秀社團(tuán)證。社團(tuán)證是社團(tuán)形象和品質(zhì)的象征，有助于為社團(tuán)實(shí)現(xiàn)品牌效應(yīng)。
六、開(kāi)展社團(tuán)成果展示會(huì)，同類(lèi)社團(tuán)研討會(huì)，社團(tuán)工作研討會(huì)。
為了促進(jìn)社團(tuán)更好更快發(fā)展，展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，為了展現(xiàn)各學(xué)生社團(tuán)的風(fēng)采，每學(xué)期，社聯(lián)會(huì)將開(kāi)展社團(tuán)成果展示會(huì)，同類(lèi)社團(tuán)研討會(huì)，社團(tuán)工作研討會(huì)，加強(qiáng)交流，促進(jìn)進(jìn)步。
總之，新的一年，社聯(lián)應(yīng)充分發(fā)揮作用，加強(qiáng)社團(tuán)間的橫向聯(lián)系，引導(dǎo)社團(tuán)加強(qiáng)交流合作，相互學(xué)習(xí)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高；加大社聯(lián)與社團(tuán)之間、社團(tuán)與社團(tuán)之間強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，整合資源的力度，攜手打造一系列高品位、高層次、高水準(zhǔn)的精品社團(tuán)活動(dòng)，提升社團(tuán)整體影響力，提高社團(tuán)發(fā)展的整體水平。在此基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)與各兄弟院校社聯(lián)、社團(tuán)的交流與合作，積極創(chuàng)造和提供我校社團(tuán)與外校社團(tuán)交流合作機(jī)會(huì)，引導(dǎo)和調(diào)控學(xué)生社團(tuán)智慧地尋求社會(huì)資源的幫助。
學(xué)年工作計(jì)劃11
一、基本情況：
1、學(xué)生情況
我班共有學(xué)生48人，其中男生26人，女生22人，根據(jù)了解，普遍的家庭都達(dá)小康水平。經(jīng)過(guò)實(shí)際了解，絕大部分家長(zhǎng)的學(xué)歷水平雖然不佳，但是都很有自己的一套教育孩子的思想理論，但部分南郊村民，不能很好的配合科任老師布置的對(duì)孩子的督促檢查工作，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到初三的重要性，對(duì)待孩子還是跟以前一樣老樣子。
2、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等情況分析
經(jīng)過(guò)初三一個(gè)學(xué)期的鍛煉，我班的學(xué)風(fēng)對(duì)比初一二時(shí)有了很大的改進(jìn)。但是部分同學(xué)由于家長(zhǎng)的方法不適合和鼓勵(lì)關(guān)心不足，本學(xué)期初他們的學(xué)習(xí)沖勁未能達(dá)到畢業(yè)班的水平。此外在行為規(guī)范方面，他們由于學(xué)業(yè)比較繁重，因此有所忽略。表現(xiàn)在清潔值日很多同學(xué)都比較散漫，大清潔的時(shí)候懶懶散散，儀容儀表過(guò)于松懈。
二、本學(xué)期班級(jí)管理目標(biāo)：
1、按照德育處的工作要求：加強(qiáng)樹(shù)德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽(yáng)光少年。
2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，提高心理健康輔導(dǎo)水平。
3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力，克服學(xué)生的厭學(xué)心理。
三、班級(jí)管理目標(biāo)實(shí)施的具體安排：
1、言傳身教，以誠(chéng)取誠(chéng)。
言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常常可以聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)“老師自己都做不到，還要求我做!”可見(jiàn)，我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響。所以，當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí)，我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠(chéng)去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然，我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，注重自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學(xué)生信服，增強(qiáng)自己的親和力，使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。
2、尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生。
“愛(ài)”是教育的主旋律。教書(shū)育人是教師的天職，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格、興趣、愛(ài)好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后
對(duì)癥下藥，幫助學(xué)生樹(shù)立健全、完善的人格。
人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個(gè)真正的'朋友一樣，重視、欣賞學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，在日程工作中把自己的認(rèn)識(shí)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。
3、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。
對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式，即：情感上開(kāi)導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，思想上引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)，行動(dòng)上督導(dǎo)。樹(shù)立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感，把后進(jìn)生視為自己的子女，視為期待雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和風(fēng)細(xì)雨精心培育，真心誠(chéng)意地關(guān)心愛(ài)護(hù)，以自己滿(mǎn)腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才。
4、開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)。
繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)，每天公布檢查結(jié)果，班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),科學(xué),民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì)、團(tuán)會(huì)等,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。
5、家校聯(lián)手，形成良好的教育合力。
(1)結(jié)合每月考試成績(jī)，開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
(2)平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。
學(xué)年工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想：
按照“內(nèi)涵提升年”的活動(dòng)要求及教研室的工作要點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，開(kāi)展有效教研，抓好有效課堂的質(zhì)量，做好跟進(jìn)式指導(dǎo)工作。
二、工作措施：
1、確立校園文化為背景的體育教學(xué)課程改革思路，樹(shù)立“活動(dòng)參與促體能，技術(shù)掌握促活動(dòng)，評(píng)價(jià)合理促教育”的理念。
2、引入健康時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，打造一流的體育師資隊(duì)伍，把健身活動(dòng)、健康教育、體育文化等學(xué)科領(lǐng)域目標(biāo)逐步滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，為學(xué)生終身體育發(fā)展提供有力的發(fā)展空間。
3、改進(jìn)課堂教學(xué)方法和模式，真正理解“教會(huì)”、“學(xué)會(huì)”的含義，不斷提升對(duì)體育教育的高度和上課技藝。研究完善激發(fā)學(xué)生的體育興趣和落實(shí)“雙基”的`有效教學(xué)模式，重視學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)與培養(yǎng)學(xué)生的體育基本能力有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以高效的教學(xué)策略和方法優(yōu)化課堂教學(xué)。
三、活動(dòng)安排：
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容備注
八月制定計(jì)劃
九月
1.召開(kāi)教研組組長(zhǎng)會(huì)，傳達(dá)教學(xué)計(jì)劃
2．組織章丘市全民運(yùn)動(dòng)會(huì)
十月參加山東省體育與健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)選
十一月
1．落實(shí)以運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為主的模塊式教學(xué)情況
2．濟(jì)南市城鄉(xiāng)互動(dòng)活動(dòng)
十二月
1．參加濟(jì)南市體育課程改革展示交流會(huì)
2．深入片區(qū)教研組調(diào)研，落實(shí)有效課堂
一月
1．濟(jì)南市體育年會(huì)
2.山東省體育理事會(huì)
二月調(diào)整計(jì)劃
三月深入片區(qū)教研組參加定期組織的有效教研活動(dòng)
四月組織教學(xué)能手評(píng)選
五月優(yōu)秀教師上示范課，全市觀摩
六月
1．參加濟(jì)南市活動(dòng)
2．學(xué)期總結(jié)
學(xué)年工作計(jì)劃13
新學(xué)期，新開(kāi)始，新希望，總結(jié)過(guò)去一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，我們要做好充分準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。針對(duì)康復(fù)保健協(xié)會(huì)的自身工作職責(zé)以及協(xié)會(huì)內(nèi)部的具體情況，現(xiàn)對(duì)20xx—20xx年第一學(xué)期康復(fù)保健協(xié)會(huì)工作做如下規(guī)劃：
一、新成員安排
1、結(jié)合本協(xié)會(huì)實(shí)際情況，制訂新的招新計(jì)劃。招收一批高素質(zhì)、能力強(qiáng)、負(fù)責(zé)任以及對(duì)本協(xié)會(huì)感興趣的新成員加入康復(fù)保健協(xié)會(huì)，以確保本協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。
2、由于本學(xué)期招收成員較多的情況，而按摩室相對(duì)比較狹小，特做如下的安排：
1．人員分成兩批進(jìn)入按摩室學(xué)習(xí)，將xx級(jí)老成員和xx級(jí)及xx級(jí)新成員分開(kāi)進(jìn)行學(xué)習(xí)；
2．教學(xué)地點(diǎn)安排在教學(xué)樓一樓按摩室；
3．教學(xué)方面有徐青青、屈秀娟、楊偉、任浩等12人組成的學(xué)習(xí)小組來(lái)完成。
二、新成員的管理
為了促進(jìn)康復(fù)保健協(xié)會(huì)的良好有序發(fā)展，對(duì)學(xué)員一定要進(jìn)行認(rèn)真的規(guī)范管理，根據(jù)實(shí)際制訂切實(shí)可行的管理辦法，嚴(yán)格按照本協(xié)會(huì)的規(guī)章制度實(shí)施。
三、與院其他協(xié)會(huì)的協(xié)作
各位負(fù)責(zé)人及協(xié)會(huì)內(nèi)部各部部長(zhǎng)，要做好管理工作以及各位之間的'交流與協(xié)同工作，讓會(huì)員們服從管理，按質(zhì)按量地完成每周的學(xué)習(xí)。各位負(fù)責(zé)人要努力協(xié)調(diào)好本協(xié)會(huì)與院其他各學(xué)生服務(wù)部門(mén)之間的關(guān)系，加強(qiáng)聯(lián)系。保證本協(xié)會(huì)的每次活動(dòng)能得到支持和舉辦成功。同時(shí)，協(xié)會(huì)還要嚴(yán)格遵守院系領(lǐng)導(dǎo)的指示以及對(duì)院其他學(xué)生服務(wù)團(tuán)體的支持和配合。
四、建立健全的協(xié)會(huì)例會(huì)制度
1、各位負(fù)責(zé)人的例會(huì)制度。根據(jù)協(xié)會(huì)章程，應(yīng)不定時(shí)召開(kāi)協(xié)會(huì)各負(fù)責(zé)人集體會(huì)議，積極收集各負(fù)責(zé)人對(duì)協(xié)會(huì)的發(fā)展建議及意見(jiàn)，并及時(shí)解決。
2、全體成員例會(huì)
“水能載舟，亦能覆舟”，康復(fù)保健協(xié)會(huì)的美好發(fā)展，除了好的領(lǐng)導(dǎo)外，更重要的是廣大會(huì)員的積極支持。例會(huì)的召開(kāi)，能讓協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作更加透明、有據(jù)可循、順利實(shí)施。能使協(xié)會(huì)得到健康持續(xù)的發(fā)展。
五、活動(dòng)
實(shí)施“講文明、樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)，注重培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，積極投身參與協(xié)會(huì)及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中去，多多參加社會(huì)實(shí)踐及社會(huì)公益活動(dòng)。
1、每逢有關(guān)健康的節(jié)日，協(xié)會(huì)將開(kāi)展一系列的校內(nèi)活動(dòng)，認(rèn)真寫(xiě)宣城海報(bào)、粘貼健康小貼士，以提高同學(xué)們對(duì)健康的關(guān)注程度以及了解自身的健康和增加對(duì)健康的了解。
2、針對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)比賽，所成立的隊(duì)醫(yī)小組應(yīng)及時(shí)到場(chǎng)，做好現(xiàn)場(chǎng)的一些應(yīng)急傷病處理工作。
3、組織會(huì)員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)方面的簡(jiǎn)單醫(yī)療、急救方面的培訓(xùn)，帶領(lǐng)協(xié)會(huì)走出校園，走進(jìn)社區(qū)、服務(wù)居民、貢獻(xiàn)愛(ài)心。
4、與安徽省紅十字會(huì)聯(lián)系，開(kāi)展一系列與健康有關(guān)的活動(dòng)，擴(kuò)大協(xié)會(huì)會(huì)員的知識(shí)面，提高成員的實(shí)踐能力。
5、集思廣益，征集廣大會(huì)員意見(jiàn)建議，根據(jù)實(shí)際和會(huì)員要求開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，提高大家課余生活的科技含量。
6、與合肥紅十字協(xié)會(huì)聯(lián)系，舉辦相關(guān)活動(dòng)。
六、教學(xué)具體安排
1、基本手法的學(xué)習(xí)：例如一指禪、扌袞法、揉法、摩法、擦法、捏法、點(diǎn)法、抖法、拍法、搖法等。
2、與康復(fù)治療專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些簡(jiǎn)單理療：艾灸、拔罐、刮痧、理療
3、教授全身保健綜合手法：如對(duì)頸肩部、腰背部、四肢部的復(fù)合學(xué)習(xí)
4、對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中常見(jiàn)的一些傷病的簡(jiǎn)單處理：如落枕、足踝部扭傷
5、xx年11月下旬——xx年3月下旬教基本手法，4月上旬——4月下旬復(fù)習(xí)和測(cè)試基本手法，5月上旬——6月上旬教綜合手法和理療。6月下旬到11月中旬教授全身保健綜合手法和一些傷病的簡(jiǎn)單處理。
學(xué)年工作計(jì)劃14
一、扭轉(zhuǎn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
我班在七年級(jí)時(shí)大多數(shù)學(xué)科成績(jī)不夠理想，上課時(shí)小鬧小吵經(jīng)常有，幾個(gè)調(diào)皮生不服管理等，針對(duì)這些情況，開(kāi)學(xué)初時(shí)，我定下違紀(jì)重罰的規(guī)定，故意搗亂的學(xué)生絕不姑息。在學(xué)習(xí)上，要求他們?cè)倏嘣倮垡惨殉煽?jī)趕上來(lái)，否則，到了九年級(jí)就措手不及了。具體要求：早讀提前讀書(shū)；自修放學(xué)后住宿生留在教室學(xué)習(xí)到十點(diǎn)或十點(diǎn)半，校附近住的同學(xué)可學(xué)習(xí)多半個(gè)小時(shí)才回去。當(dāng)然，這項(xiàng)工作班主任抽時(shí)間檢查，否則，留于形式。
二、成立責(zé)任心強(qiáng)的班干團(tuán)隊(duì)
具體做法：主要班干分工值日，除了班干紀(jì)律管理外，監(jiān)督值日生做好清潔工作。下午放學(xué)后檢查清潔工作才能離校。
三、開(kāi)好主題班會(huì)
前半學(xué)期，我對(duì)班上同學(xué)進(jìn)行了如下的教育：
1、知識(shí)的`重要性。
2、安全教育。
3、文明禮儀教育。
4、感恩教育等。
四、抓好自己任教學(xué)科的基礎(chǔ)
本人治班的理念是嚴(yán)以律己，以身作則，面向全體，教書(shū)育人。對(duì)于英語(yǔ)的教學(xué)，想辦法激發(fā)學(xué)生興趣，抓好常規(guī)教學(xué)外，對(duì)于那些單詞、短語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)關(guān)的，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)補(bǔ)聽(tīng)，坐到“一幫一”。過(guò)關(guān)的分?jǐn)?shù)從60至70，前20名學(xué)生聽(tīng)力80分才過(guò)關(guān)。
學(xué)年工作計(jì)劃15
本學(xué)年度我園以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ)，以發(fā)展個(gè)性為核心，不斷優(yōu)化育兒環(huán)境，豐富幼兒活動(dòng)，提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量，抓好常規(guī)管理，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，重視對(duì)新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)，提高保教人員的素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，使我園的保教質(zhì)量穩(wěn)步提高�，F(xiàn)將20xx年我園工作計(jì)劃如下：
一、師資隊(duì)伍建設(shè)
1、進(jìn)行每月一次的集體學(xué)習(xí)與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表，與家長(zhǎng)建立友好的服務(wù)關(guān)系，與幼兒建立平等的同伴關(guān)系，與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系，營(yíng)造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。
2、加強(qiáng)新教師的基本功訓(xùn)練，提高新教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評(píng)價(jià)能力。獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。嘗試“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
3、開(kāi)展教研活動(dòng)，通過(guò)觀摩上課、交流討論、競(jìng)賽活動(dòng)等，不斷提高教師教研能力，組織協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、創(chuàng)造能力。
二、常規(guī)管理
1、加強(qiáng)日�；顒�(dòng)管理，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，注重活動(dòng)的整體性和系統(tǒng)性。加強(qiáng)備課管理，針對(duì)教師的實(shí)際保教水平，對(duì)備課方式作出要求，因人而宜因材施教。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合，特別是各班的區(qū)域活動(dòng)，按幼兒發(fā)展的需要，有計(jì)劃、有目的、有層次地投放材料。能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具的能力及教師在區(qū)域活動(dòng)的引導(dǎo)能力。
3、規(guī)范學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃的制訂，并檢查計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中的落實(shí)情況，使一日活動(dòng)有序、有效。在保教結(jié)合原則的'基礎(chǔ)上，提升保育員的保育水平，協(xié)助教師做好一日生活管理。
三、游戲活動(dòng)
1、充分挖掘教育資源，豐富幼兒之游戲活動(dòng)，結(jié)合各種計(jì)劃組織實(shí)施一日活動(dòng)；保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間、游戲時(shí)間。
2、游戲活動(dòng)時(shí)，教師重點(diǎn)觀察記錄幼兒操作材料及游戲情況。
3、認(rèn)真撰寫(xiě)游戲案例，對(duì)于游戲中存在的一些問(wèn)題，以案例的形式把它記錄下來(lái)，進(jìn)行剖析，把自己在指導(dǎo)幼兒游戲中運(yùn)用的一些好的指導(dǎo)策略與教師進(jìn)行相互交流，互相學(xué)習(xí)。
四、安全工作
1、我園把安全工作放在一切工作的首位，各項(xiàng)工作必須落實(shí)到實(shí)處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)會(huì)議，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告，定期檢查、維護(hù)各種電器和運(yùn)動(dòng)器械，排除一切不安全的因素。加強(qiáng)宣傳教育工作，提高自我保護(hù)能力，避免意外事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
2、與教師簽訂《教師安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責(zé)任書(shū)》，與門(mén)衛(wèi)簽訂《門(mén)衛(wèi)安全工作責(zé)任書(shū)》，與幼兒家長(zhǎng)簽訂《安全接送協(xié)議》《告家長(zhǎng)通知書(shū)》等，每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行安全工作考核，使幼兒園各項(xiàng)工作安全開(kāi)展。
3、落實(shí)安全管理措施，把好幼兒飲食衛(wèi)生安全。加強(qiáng)安全教育，積極向幼兒、教師、家長(zhǎng)宣傳安全常識(shí)，工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度，做到認(rèn)識(shí)到人，操作到位，把不利于幼兒安全的事故防范于
未然，確保幼兒健康成長(zhǎng)。
五、家園合作
1、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作，本著合作互助的原則，做好家園合作工作，提升家長(zhǎng)的教養(yǎng)觀念，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2、重視個(gè)別幼兒的輔導(dǎo)，密切家園聯(lián)系，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放日、家長(zhǎng)助教活動(dòng)，聽(tīng)取家長(zhǎng)的各種意見(jiàn)，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。
3、讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒知識(shí)。
四、每月工作安排：
三月份：
1、制定各類(lèi)計(jì)劃，組織開(kāi)展“三八”親子活動(dòng)。
2、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。
3、結(jié)合主題教學(xué)內(nèi)容，更新班級(jí)環(huán)境。
四月份
1、組織幼兒進(jìn)村寨開(kāi)展活動(dòng)。
2、結(jié)合養(yǎng)成教育，組織幼兒詩(shī)歌朗誦比賽。
五月份
1、幼兒安全常識(shí)競(jìng)賽。
2、開(kāi)展防地震逃生演練活動(dòng)。
六月份
1、組織形式多樣的“六一”系列活動(dòng)。
2、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
七月份
1、開(kāi)展消防逃生演練活動(dòng)。
2、學(xué)前班畢業(yè)典禮。
九月份
1、安撫新生，穩(wěn)定幼兒情緒，制定各類(lèi)計(jì)劃，開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)。
2、教師育兒心得交流活動(dòng)，開(kāi)展安全逃生演練活動(dòng)，各班精心策劃布置環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
十月份
1、國(guó)慶、中秋教職工聯(lián)誼活動(dòng)。結(jié)合國(guó)慶節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
2、根據(jù)秋天的季節(jié)特點(diǎn)，開(kāi)展幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織教師進(jìn)行教改實(shí)踐活動(dòng)。
3、開(kāi)展親子游玩活動(dòng)及家長(zhǎng)會(huì)。
十一月份
1、各班開(kāi)展游戲活動(dòng)評(píng)比。
2、結(jié)合“ 119”組織幼兒進(jìn)行安全逃生演練活動(dòng)。
十二月份
1、組織教師進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)。
2、各類(lèi)資料的整理與歸檔教師論文、幼兒評(píng)語(yǔ)撰寫(xiě)。
雞場(chǎng)坡鄉(xiāng)黃土坡幼兒園
2015年1月4日
2015年幼兒園工作計(jì)劃
幼兒園名稱(chēng) 雞場(chǎng)坡鄉(xiāng)黃土坡幼兒園
時(shí) 間 二0一x年一月四日
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