主任年終工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家收集的主任年終工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
主任年終工作總結(jié)1
我總體來(lái)說(shuō)說(shuō)班級(jí)本學(xué)期的一些情況：
一、本學(xué)期學(xué)生的日常行為習(xí)慣有了很大的進(jìn)步，學(xué)生的行為習(xí)慣已經(jīng)基本上了軌道
一部分在上學(xué)期很調(diào)皮的學(xué)生今年表現(xiàn)都不錯(cuò)，特別是一些男孩子。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣也日漸良好，老師布置的作業(yè)學(xué)生都能按時(shí)完成，許多學(xué)生做作業(yè)的速度也加快了很多，作業(yè)拖拉的小朋友也少了。比如：xx在上學(xué)期幾乎每天都會(huì)出現(xiàn)和同學(xué)打鬧的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績(jī)也很差，總是考不及格，本學(xué)期斯文了很多，和同學(xué)打鬧的現(xiàn)象少了很多，對(duì)于學(xué)習(xí)也多了一份熱情，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)都有了一定的提高。
二、學(xué)生的集體榮譽(yù)感逐漸增強(qiáng)，打掃衛(wèi)生的習(xí)慣也已經(jīng)養(yǎng)成，而且分工明確
這一點(diǎn)主要是結(jié)合學(xué)校四項(xiàng)競(jìng)賽的衛(wèi)生檢查，和上學(xué)期相比有了進(jìn)步，學(xué)生也經(jīng)常關(guān)注我們班的小紅旗。雖然本學(xué)期我們班的小紅旗不是最多的'，但是我還是感到很欣慰，因?yàn)檫@學(xué)期我們班四項(xiàng)競(jìng)賽工作我基本上就放手讓學(xué)生自己去做，上學(xué)期總是要我去提醒學(xué)生撿起地上的垃圾，把課桌對(duì)整齊，別忘了擦窗臺(tái)等等，本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，越來(lái)越自覺(jué)，我也可以放心地把工作交給他們自己去做。我們班的垃圾桶我沒(méi)有專(zhuān)門(mén)規(guī)定倒的人，但是每次垃圾桶總是不會(huì)滿(mǎn)，因?yàn)槊總�(gè)學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣，不管是誰(shuí)看到垃圾滿(mǎn)了，就應(yīng)該主動(dòng)把垃圾倒了。
三、班干部的管理能力有所提高
比如：晨讀的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，班長(zhǎng)管得也教好，自修課的紀(jì)律比上學(xué)期都有了很大的進(jìn)步，學(xué)生在自修課的時(shí)候都會(huì)安安靜靜在教室里做作業(yè)，但是這主要?dú)w功的不是班干部，學(xué)生都比較聽(tīng)話(huà)，可能是小蘋(píng)果是誘惑越來(lái)越強(qiáng)了，老師不在的時(shí)候大多都會(huì)自己認(rèn)真的做作業(yè)，班干部不用怎么去管理。班干部的管理能力還不是很強(qiáng)，和我預(yù)期的要求有點(diǎn)差距，我在培養(yǎng)班干部這方面的能力還有待提高，下學(xué)期要朝著這個(gè)方向努力。
四、和家長(zhǎng)成為朋友，讓他們支持我的工作
接這個(gè)班級(jí)以來(lái)我和家長(zhǎng)一直保持著密切的聯(lián)系，經(jīng)常打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子在家的情況，我覺(jué)得家長(zhǎng)對(duì)我的工作也非常支持。就拿本學(xué)期廣播操比賽來(lái)說(shuō)，那段時(shí)間我布置了每天在家做操的作業(yè)，本以為這個(gè)作業(yè)沒(méi)幾個(gè)人會(huì)去做，結(jié)果孩子和家長(zhǎng)都非常重視，有幾個(gè)家長(zhǎng)還陪著自己的孩子一起做，有的幫他喊口令，有的幫他糾正錯(cuò)誤。一般的家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)很關(guān)心，沒(méi)想到家長(zhǎng)對(duì)這些比賽也能如此重視，我想只要我們用心和他們溝通，家長(zhǎng)也會(huì)真誠(chéng)地支持我們。
本學(xué)期學(xué)生在各方面都有了很大的進(jìn)步，這是值得高興的事，下學(xué)期我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把這個(gè)班級(jí)建設(shè)得更好。
主任年終工作總結(jié)2
隨著中考的結(jié)束，一學(xué)期的班主任工作最終接近尾聲。回首半年中，忙碌而充實(shí)，緊張而興奮，疲憊又樂(lè)在其中。因?yàn)槊媾R著畢業(yè)，面臨著中考，學(xué)生和教師所承擔(dān)的壓力都十分，看著自我三年的學(xué)生，平安恢地走出學(xué)校，奔向新的起點(diǎn)，幾許欣慰，幾許失落。
在這一學(xué)期中，我按照學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持以思想道德教育為核心，以教學(xué)為中心，開(kāi)展班級(jí)管理工作。切實(shí)做到以德育人，全面發(fā)展，努力使全體同學(xué)在初中的最終一個(gè)學(xué)期內(nèi)學(xué)有所成，學(xué)有所獲。
一、抓好學(xué)生的思想工作，力求學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確。
本學(xué)期時(shí)間短，任務(wù)重，活動(dòng)多。所以在開(kāi)學(xué)之初，我就著力抓好學(xué)生的思想工作，和他們一齊算時(shí)間，算任務(wù)，及時(shí)穩(wěn)定了全班學(xué)生的心理，使每個(gè)同學(xué)都明白自我的奮斗目標(biāo)，在心中有了一個(gè)略的計(jì)劃。在隨后的幾個(gè)月里，我及時(shí)注意學(xué)生的思想動(dòng)向，和學(xué)生談心，了解他們的想法，做好他們的思想穩(wěn)定工作。出現(xiàn)了人心思穩(wěn)，人人向上的可喜局面。自開(kāi)學(xué)至今，不少學(xué)生的成績(jī)都有了較幅度的提高，同學(xué)們對(duì)前途有信心，學(xué)習(xí)有干勁。
二、面向全體，不對(duì)每一個(gè)學(xué)生輕言放棄。
九年級(jí)是初中的最終一年，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是人生的關(guān)鍵。高中雖不是的道路，但中考的成敗卻會(huì)影響到他們今后的人生。應(yīng)對(duì)中考，他們或成竹在胸，或怨天尤人，或自暴自棄，或隨波逐流，所以最重要的是要點(diǎn)燃他們心中的期望，相信自我，我能行。學(xué)期初的每一次班會(huì)，我告訴他們，只要努力，每一個(gè)人都能順利升入高中，實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。當(dāng)然高中的門(mén)只會(huì)為勤奮的人打開(kāi)，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，所以在學(xué)期初必須要制定自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且必須要堅(jiān)持到底，永不放棄。每次模擬考試之后，針對(duì)學(xué)生中的提高、懈怠，及時(shí)激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，讓每一次考試都成為一針強(qiáng)心劑，一個(gè)加油站。
三、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，采用全場(chǎng)盯防戰(zhàn)略。
毋庸回避，此刻學(xué)生的自我管理本事很差，也許，他們都想努力學(xué)習(xí)，但很少有人能靠自我的毅力來(lái)堅(jiān)持，所以就要采取必須的措施，才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)質(zhì)量。首先，制定詳細(xì)的時(shí)間表，合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、休息時(shí)間;然后，全程監(jiān)控，不給學(xué)生放縱自我的機(jī)會(huì)。
四、賞罰有度，既不驕縱也不苛刻。
我認(rèn)為，九年級(jí)班主任工作最容易走進(jìn)兩個(gè)誤區(qū)，一是放縱型，覺(jué)得已經(jīng)是最終一學(xué)期了，學(xué)生立刻離校，已經(jīng)接近成年人了，所以對(duì)一些小錯(cuò)誤也就視而不見(jiàn)，得過(guò)且過(guò);此種策略最不可取，千里之堤，潰于蟻穴，小錯(cuò)不戒，必鑄錯(cuò)。二是苛刻型，遇事從嚴(yán)從重，上綱上線(xiàn)，不顧忌學(xué)生的感受，一棒子打死。因?yàn)閷W(xué)生從心理上和生理上已經(jīng)是準(zhǔn)成年人，內(nèi)心渴望別人把自我當(dāng)作一個(gè)成年人來(lái)看待，這樣容易激起學(xué)生的逆情緒，從而在工作中造成被動(dòng)。我的原則是：
�、偬岣叩�、優(yōu)秀的必須要鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，而做錯(cuò)了則必須要罰，決不姑息，要讓學(xué)生懂得，為自我的行為負(fù)責(zé)。
�、诰褪抡撌�，事后清零。無(wú)論對(duì)錯(cuò)，事情過(guò)后，就重新開(kāi)始，家還是一樣的，錯(cuò)誤不該累計(jì)。事實(shí)驗(yàn)證，這種做法，還是可行的，學(xué)生既不會(huì)無(wú)所顧忌，胡作非為，也不會(huì)一失足成千古恨，給學(xué)生的心理帶來(lái)陰影。
五、尊重理解，讓每一個(gè)學(xué)生參與班級(jí)管理。
九年級(jí)學(xué)生的自我意識(shí)已經(jīng)很強(qiáng)，對(duì)事情有自我的確定和理解，有強(qiáng)烈的表達(dá)自我觀(guān)點(diǎn)的XX，所以在班級(jí)管理中，必須充分發(fā)揚(yáng)，尊重理解每一個(gè)學(xué)生的愿望。班干部、班級(jí)各種制度的制定，都采用討論，少數(shù)服從多數(shù)的方法，得到了全班同學(xué)的一致認(rèn)同。
六、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。
九年級(jí)，許多學(xué)生開(kāi)始在思想上出現(xiàn)較的變化。不少學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“青春叛期”，他們常常自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)，對(duì)條條框框的限制約束表示很感，因而在思想上有很多的麻痹松懈。作為班主任，我適時(shí)召開(kāi)主題班會(huì)，讓學(xué)生交流體會(huì)遵規(guī)守紀(jì)的重要性，從思想上給學(xué)生深刻的認(rèn)識(shí)。我們對(duì)班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都以《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求，加強(qiáng)道德規(guī)范宣傳教育，從小事做起、從自我教育做起，從對(duì)自我負(fù)責(zé)做起，養(yǎng)成愛(ài)他人、愛(ài)團(tuán)體、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的良好行為習(xí)慣，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
在實(shí)際工作中，狠抓日常學(xué)習(xí)生活中不守紀(jì)律的現(xiàn)象。如課上睡覺(jué)，曠課遲到，打架罵人，不做作業(yè)，頂撞教師等行為。讓學(xué)生“換位”思考，并進(jìn)取教育引導(dǎo)。尤其針對(duì)九年級(jí)學(xué)生的思想復(fù)雜偏激、情緒多變的特點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，同學(xué)生交流談心，排解問(wèn)題。同時(shí)多觀(guān)察，多調(diào)查，抓住事情的`苗頭，防微杜漸，防患于未燃。
七、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
1、化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)。到了九年級(jí)，應(yīng)對(duì)畢業(yè)升學(xué)考試，學(xué)生已經(jīng)逐步擺脫幼稚和盲目，學(xué)習(xí)目的日漸明晰。班主任能夠乘勢(shì)開(kāi)發(fā)學(xué)生求知上進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力，分析形勢(shì)，明確任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，選擇學(xué)習(xí)方法，教育學(xué)生要學(xué)會(huì)自我監(jiān)控，自我指導(dǎo)，自我強(qiáng)化，自覺(jué)主動(dòng)的鉆研知識(shí)。僅有化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)，學(xué)生才能進(jìn)取拓展提升自我，取得長(zhǎng)足的提高。
2、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，積極進(jìn)取。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，團(tuán)體便沒(méi)有活力，個(gè)人便沒(méi)有危機(jī)感，班主任應(yīng)在班團(tuán)體創(chuàng)造出強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)局面，用競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)學(xué)生昂揚(yáng)的斗志，挖掘?qū)W生巨的潛能。經(jīng)過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，提高學(xué)習(xí)進(jìn)取性，增強(qiáng)完成任務(wù)的緊迫感，有效提升學(xué)習(xí)效率，從而改掉學(xué)生拖拉懶散的作風(fēng)。
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)“會(huì)學(xué)”�！拔磥�(lái)社會(huì)的文盲是沒(méi)有掌握獲取知識(shí)方法的人”，所以，我在日常工作中引導(dǎo)學(xué)生真正認(rèn)識(shí)“會(huì)學(xué)”的意義，認(rèn)識(shí)自學(xué)本事的重要性，用身邊同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)學(xué)生，用自我親身體會(huì)告知學(xué)生，利用班會(huì)和恰當(dāng)時(shí)機(jī)，經(jīng)常滲透學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。在學(xué)法指導(dǎo)上我既有整體上的指導(dǎo)，又注意個(gè)別指導(dǎo)，同時(shí)也創(chuàng)造條件進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流，讓成功學(xué)生談經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，讓學(xué)生在交流中吸收借鑒他人經(jīng)驗(yàn)，改善完善自我的學(xué)習(xí)方法。
4、防止偏科，全面發(fā)展。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展，堅(jiān)持與各學(xué)科教師密切聯(lián)系，隨時(shí)把握偏科學(xué)生學(xué)習(xí)情景，和科任教師一齊為他們出謀劃策，排解困難，并利用課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)，以學(xué)生能更多地升入高一級(jí)學(xué)校為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生不斷強(qiáng)化薄弱學(xué)科，突破重點(diǎn)，忙偏科學(xué)生建立自信，提升興趣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
以上是我在班主任工作中的幾點(diǎn)心得。班主任工作鎖碎而繁多，它滲透在學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面，說(shuō)不完道不盡�？偠灾嘀魅渭仁锹�(lián)系各科教師與學(xué)生之間的紐帶，又實(shí)通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁，班主任既是導(dǎo)師又是慈母，既要顧全局，宏觀(guān)引領(lǐng)，又要體察入微，深入角落，關(guān)心呵護(hù)，但愿班主任辛勤的汗水能澆艷學(xué)生成功的花朵。
主任年終工作總結(jié)3
在過(guò)去的一年里，作為xxxx車(chē)間的主管，我們克服了生產(chǎn)管理中一個(gè)又一個(gè)的困難，在市場(chǎng)疲軟的情況下，加強(qiáng)管理，從降低生產(chǎn)成本入手，為xxxx車(chē)間全面完成全年生產(chǎn)任務(wù)做出了貢獻(xiàn)。以下為今年的工作總結(jié)：
一、思想政治方面
一年來(lái)自己堅(jiān)持貫徹執(zhí)行公司、車(chē)間的決定。遵守車(chē)間規(guī)章制度，認(rèn)真做好本職工作。做好員工的思想政治工作，思想政治工作的好壞直接關(guān)系到員工隊(duì)伍的穩(wěn)定。過(guò)去的一年xxxx車(chē)間變化很大，經(jīng)歷了組織機(jī)構(gòu)及人員調(diào)整，員工思想活躍，員工思想波動(dòng)大，影響隊(duì)伍的穩(wěn)定。在這種情況下我注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)員工的思想問(wèn)題，有針對(duì)性的做好員工思想穩(wěn)定工作。
對(duì)于裝置的工作環(huán)境艱苦，我能夠處處為員工考慮。通過(guò)解決具體問(wèn)題來(lái)解決思想問(wèn)題。改造操作間、修建水池、安裝熱水器及空調(diào)、改善裝置照明。隨著環(huán)境的逐步改善，員工心態(tài)不穩(wěn)的問(wèn)題也有所解決。在員工中堅(jiān)持堅(jiān)持開(kāi)展有針對(duì)性的.形式教育。向員工講形勢(shì)、講任務(wù)、提要求。使員工認(rèn)清形勢(shì)，明確方向，調(diào)動(dòng)了員工的工作積極性，為完成全年的任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。
二、安全方面
始終把安全工作放在第一位，認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制。在職工中開(kāi)展安全教育，堅(jiān)持每周一開(kāi)調(diào)度會(huì)，經(jīng)常參加班組安全學(xué)習(xí)活動(dòng)，首先年初裝置制定一系列安全管理制度，平日裝置領(lǐng)導(dǎo)采取日巡檢、周檢查等手段做好安全工作，并對(duì)查出問(wèn)題要求按期整改，使裝置每次檢查成為職工做好安全工作的促進(jìn)劑和推動(dòng)力;安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，是提高職工安全意識(shí)和安全素質(zhì)的重要文件。
我還利用調(diào)度會(huì)、班組安全活動(dòng)會(huì)對(duì)職工進(jìn)行安全意識(shí)教育，并通過(guò)事故案例教育大家，使職工的安全思想不能松懈，同時(shí)根據(jù)裝置生產(chǎn)特點(diǎn)對(duì)硫化氫防毒進(jìn)行重點(diǎn)教育，使職工的防毒能力和緊急事故處理能力顯著提高;在動(dòng)火管理上，每次發(fā)火票我都本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度用科學(xué)方法去處理問(wèn)題，堅(jiān)持每一級(jí)人員在火票上簽字不相信別人匯報(bào)，相信自己到現(xiàn)場(chǎng)檢查，使每一處都無(wú)漏洞。
查找安全隱患，并積極進(jìn)行整改。對(duì)于xxxx加料時(shí)，加料間存在著較高濃度的xxxx氣體，易產(chǎn)生事故。根據(jù)上述情況，我經(jīng)過(guò)研究、分析，在加料間兩側(cè)加裝了風(fēng)機(jī)，使加料間的xxxx氣體濃度大大降低。對(duì)于加料過(guò)程中開(kāi)桶蓋等操作，對(duì)桶的敲擊極易產(chǎn)生火花，引起xxxx著火。車(chē)間給每班配發(fā)了一套xx制工具，避免了因開(kāi)桶蓋造成的火災(zāi)隱患。
三、生產(chǎn)方面
我裝置是建成較早的裝置，生產(chǎn)工藝比較落后，設(shè)備陳舊，再加上裝置多年未大修，所以在管理方面造成很大的困難。面對(duì)困難，我沒(méi)有被嚇倒，從各方面做工作，強(qiáng)化裝置的管理，分析生產(chǎn)中存在的問(wèn)題，緊密?chē)@降低成本、減虧和完成全年生產(chǎn)任務(wù)的中心做好工作。堅(jiān)持向管理要效益的原則，加強(qiáng)裝置內(nèi)部管理，控制材料費(fèi)的使用。在技術(shù)方面改進(jìn)工藝配方，提出了在不影響產(chǎn)品質(zhì)量的前提下，適量降低xx的加入量。
改進(jìn)過(guò)濾的生產(chǎn)工藝，增加xx氣吹掃工藝，其中節(jié)水方面：xx冷凝器上水安裝閥門(mén)，使冷凝器給水形成規(guī)范操作，減少水的跑損。將工段水池改建到工段休息室內(nèi)，杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象。生活用水改路，將檢修班、裝置生活用水由裝置供水改建到辦公樓供水，減少冬季排凝點(diǎn)。嚴(yán)格管理水環(huán)真空泵及壓縮機(jī)的給水量和給水時(shí)間，避免延時(shí)操作，減少機(jī)泵耗水量。
明年我將帶領(lǐng)xxxx裝置全體員工，克服各種困難，使我裝置在政治思想工作、安全生產(chǎn)管理、工藝技術(shù)管理、節(jié)能降耗、裝置達(dá)標(biāo)及環(huán)保等方面比今年有更大的提高。努力完成車(chē)間下達(dá)的扭虧各項(xiàng)指標(biāo)，為美好的明天而努力奮斗!
主任年終工作總結(jié)4
我擔(dān)任一年級(jí)（5）班的班主任工作。我班共有53名學(xué)生，其中男生29人，女生24人。我按照制訂的班主任工作計(jì)劃去執(zhí)行，并且較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。學(xué)期結(jié)束了，我把主要的工作總結(jié)
一、常規(guī)工作
1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
一年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
2、培養(yǎng)良好的班集體
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、繪畫(huà)等。在一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中我班取得了年級(jí)組第一名的好成績(jī)。每天一大早，我總是比學(xué)生早到校，指揮孩子們清掃衛(wèi)生，放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。通過(guò)黑板報(bào)展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
3、培養(yǎng)有管理能力的小干部
班干部是老師的得力助手，選拔一個(gè)有能力的班干部至關(guān)重要。一年級(jí)學(xué)生年齡小，能力強(qiáng)的也不多，所以我著重培養(yǎng)了3個(gè)班干部：班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)和體育委員。除了班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)和體育委員，我還在每天的值日生中選了一個(gè)值日組長(zhǎng)，他負(fù)責(zé)管理當(dāng)天的衛(wèi)生打掃以及眼保健操的檢查，這樣讓的同學(xué)參與到班級(jí)管理，鍛煉他們的能力。
4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
平時(shí)，我能關(guān)心愛(ài)護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了的愛(ài)和心血。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候，我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時(shí)性、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長(zhǎng)的理解和配合，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，健康地成長(zhǎng)。通過(guò)一系列的工作，使學(xué)校、家庭密切配合，更好地教育了學(xué)生。
二、月訓(xùn)練工作
班主任工作中，我嚴(yán)格將“月訓(xùn)練重點(diǎn)”和“月主題教育”活動(dòng)緊密結(jié)合，扎實(shí)有效的'把學(xué)生的養(yǎng)成教體育落到實(shí)處。在班會(huì)課上提出每月的月訓(xùn)練內(nèi)容的具體要求，嚴(yán)格按照學(xué)校要求細(xì)化每項(xiàng)工作。在五月份的月訓(xùn)練中我班被評(píng)為優(yōu)秀。在每次主題教育活動(dòng)中，我都會(huì)公開(kāi)讓孩子們選舉“文明禮儀小標(biāo)兵”，以激發(fā)他們的參與意識(shí)，努力開(kāi)展一些有教育意義的主題教育活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從而達(dá)到月訓(xùn)練的目的。只是由于一年級(jí)孩子小，組織能力差，所以在每次活動(dòng)洞中，孩子們的參與積極性不高。這點(diǎn)值得我反思，我將努力改進(jìn)。
三、我的班主任工作由于經(jīng)驗(yàn)的欠缺，在許多方面還是存在著不足。
1、預(yù)見(jiàn)性不強(qiáng)�？偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育，從而防止事情發(fā)生，我處理事情總是跟在學(xué)生的身后。我想，盡管我班主任工作的經(jīng)驗(yàn)欠缺，但如果用心去當(dāng)，按照郝校教我們的“三勤”，就是“眼勤”，“腳勤”，“嘴勤”的工作能落實(shí)堅(jiān)持下來(lái)，工作一定會(huì)做好。
2、做事要貴在堅(jiān)持。
自己做事總是比較激進(jìn)，事事都想很快有成效，想對(duì)孩子的要求一說(shuō)，他們就馬上能實(shí)施，但自己就沒(méi)有對(duì)孩子的寬容，我要明確我面對(duì)的是活生生的生命，他們都有自己的思想，都有自己的習(xí)慣，想一下子改變他們已有的不良行為，必定要通過(guò)他們自己不斷的思想斗爭(zhēng)，內(nèi)化成自己的思想，然后改變自己的行為，這必須要有一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間，因此我更要有寬容之心，更要有改變他們的持久之心。
3、處理好管與放的關(guān)系。
雖然一年級(jí)的小學(xué)生很小，但是老師也應(yīng)該處理好“管”和“放”的關(guān)系。老師要管很多事情，小到學(xué)生的坐立行走，穿著打扮，大到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)狀況，品德情況以及班級(jí)的建設(shè)和發(fā)展，如果老師早晚跟班，無(wú)所不管，甚至充當(dāng)“管家”、“警察”或“保姆”的角色，這種管理有利，但弊大于利，管得過(guò)多過(guò)死死，容易造成學(xué)生依賴(lài)性強(qiáng)，創(chuàng)造性弱，獨(dú)立性差，缺乏自我教育與自我管理能力，也容易使班主任陷于雜務(wù)，疲憊不堪，不利于自身的完善與發(fā)展。
班主任的工作是辛苦的，也是快樂(lè)的；班主任的工作是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)。今后，我將不斷探索工作方法，努力把本職工作做好。
主任年終工作總結(jié)5
尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)，給位同行：
大家好
我剛到這所學(xué)校不久便有了這樣的機(jī)會(huì)，一方面感到忐忑不安，一方面感到責(zé)任重大！
十九年來(lái)我一直擔(dān)任班主任，我愛(ài)這個(gè)崗位，似乎天生就是為這些天真可愛(ài)的孩子們而來(lái)。或者換句話(huà)來(lái)說(shuō)，如果自己不當(dāng)班主任總覺(jué)得多少有些缺欠，似乎不能在心里把自己稱(chēng)作全方位的合格的人民教師！
在各位優(yōu)秀的同行面前不敢奢談什么經(jīng)驗(yàn)，我今天坐在這里一方面是為了聆聽(tīng)各位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，一方面是把自己的一點(diǎn)所謂的感悟向大家做一下誠(chéng)懇的回報(bào)，不到之處一定多多，不妥之處一定不少，還請(qǐng)各位同行包涵！
十九年來(lái)取得的成績(jī)真的屈指可數(shù)，遇到的困難倒是不少。記得小時(shí)候在一個(gè)秋天自己在東北那片黑土地上瘋跑的時(shí)候只感覺(jué)到天的高遠(yuǎn)，地的醇厚，花的芳香，草地翠綠。只有到了晚上躺在床上的時(shí)候才會(huì)明顯感覺(jué)到渾身上下被荊棘刺破處的劇烈疼痛。從那時(shí)起我便知道挫折給人的教育更多，于是我便會(huì)在以后的歲月里盡可能選擇在柔風(fēng)習(xí)習(xí)的春天出游，浪漫的夏夜賞月，看秋日那最美麗的飄零還有冬季那白雪皚皚。
我一直謹(jǐn)遵一句我認(rèn)為的圣訓(xùn)：在一塊石頭上絆倒兩次是一種恥辱！
我的意思是說(shuō)班主任工作既需要看到孩子成才這樣最美的風(fēng)景，同時(shí)也應(yīng)該讓自己保持一個(gè)好的心情。
為了做到這一點(diǎn)，我主要做好了以下幾個(gè)一
第一個(gè)“一”：開(kāi)好第一次見(jiàn)面會(huì)。
孩子們上高中時(shí)往往是懵懵懂懂的，他們并不知道自己應(yīng)該怎樣做，高中到底意味著什么�？墒遣恍业氖�，他們來(lái)了，他們既冒冒失失又陪著各種小心來(lái)了，同時(shí)也是帶著各種往日的習(xí)慣來(lái)了。
于是我就要開(kāi)好第一次見(jiàn)面會(huì)。
我站在臺(tái)上，看著下面可愛(ài)同時(shí)又幼稚的.他們，我非要等到場(chǎng)面徹底安靜下來(lái)才說(shuō)出第一個(gè)字的，因?yàn)槲抑�，我很有可能跟他們要處上三年，我必須在這一瞬間讓他們知道我又說(shuō)話(huà)是的底線(xiàn)！
根據(jù)同學(xué)們的不同情況我會(huì)準(zhǔn)備不同類(lèi)型的發(fā)言稿，我列上幾條然后開(kāi)始自由發(fā)揮，目的只有一個(gè)：讓學(xué)生們知道我不簡(jiǎn)單，讓他們以后要聽(tīng)我的各種命令，讓他們知道我神圣不可侵犯！
這一瞬間我可能會(huì)平靜如水，因?yàn)槲蚁胱尯⒆觽冎浪麄冃碌陌嘀魅螌?shí)在正常；我可能會(huì)露出笑容，但我要他們明白我笑容的背后一定藏著理性的光芒；我可能會(huì)憤怒，但一定要讓他們知曉這憤怒的背后自有真理存在！我可能會(huì)在說(shuō)話(huà)的中途沉默片刻，只是讓他們知道這個(gè)班主任竟然還會(huì)思考。我或許還會(huì)講上一個(gè)小小的他們絕對(duì)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的故事，我想讓他們知道我可能不會(huì)拾人牙慧；我甚至還會(huì)跟他們談?wù)勊麄兿矚g的作家或是我們看起來(lái)很幼稚可是他們卻很癡迷的游戲，因?yàn)槲也幌胱屛业膶W(xué)生在第一天就把我當(dāng)成不食人間煙火的古董。
散學(xué)了，我看見(jiàn)他們神情跟先前不大一樣，于是我望著他們的背影笑了，我知道，我的第一個(gè)“一”大功告成！
第二個(gè)“一”：
上好第一堂課。備課無(wú)須刻意，因?yàn)槟菢幼屛視?huì)不自在，總覺(jué)得有些虛假的基因。我會(huì)用最飽滿(mǎn)的激情面對(duì)他們。
我首先會(huì)要求他們準(zhǔn)備三支顏色不同的筆，黑色的用來(lái)記筆記，紅色的用來(lái)改錯(cuò)，另外一種顏色隨著學(xué)生們的興趣，主要記一些他們認(rèn)為更為重要和關(guān)鍵的內(nèi)容。
于是我便開(kāi)始上課。
我絕對(duì)不允許自己在課堂上談任何跟課內(nèi)沒(méi)有關(guān)系的內(nèi)容，至于講到某個(gè)笑話(huà)或是某個(gè)典故也是一定跟課文聯(lián)系緊密的，而且每隔三五分鐘就要說(shuō)上一次，以免他們的注意力不集中。
我要求我的課堂一定充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，讓他們不要感覺(jué)上課的一點(diǎn)壓力，同時(shí)還能收獲很多的知識(shí)。我要讓他們感覺(jué)到第一節(jié)高中的語(yǔ)文科還沒(méi)聽(tīng)過(guò)癮就下課了，讓他們要期盼著下一節(jié)。
從此以后我便讓他們知道我是教語(yǔ)文的，他們可能不再為因?yàn)槲沂撬麄兊陌嘀魅味鹁次遥乙屗麄円蛭沂莻�(gè)語(yǔ)文老師而尊敬我！
第三個(gè)“一”：一句多余的話(huà)不說(shuō)，一分鐘的課堂也不拖。
從小我就喜歡看外國(guó)的影片，總覺(jué)得影片里的主人公說(shuō)話(huà)干凈利落，毫不拖泥帶水，于是我便也想成為這樣的人。
每當(dāng)我準(zhǔn)備講話(huà)的時(shí)候我就想怎樣說(shuō)才能既表達(dá)清楚自己的想法還要用最少的時(shí)間，慢慢地我便養(yǎng)成了習(xí)慣。我覺(jué)得這樣也是尊敬對(duì)方，因?yàn)闀r(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的。
孩子們不喜歡重復(fù)的人，他們之所以容易跟父母產(chǎn)生矛盾，其中重要的一條就是父母說(shuō)的話(huà)毫無(wú)新意，他們已經(jīng)厭倦了！
第四個(gè)“一”：一句不合適的話(huà)也不說(shuō)。
我不會(huì)向家長(zhǎng)說(shuō)一句抱怨學(xué)生的話(huà)，因?yàn)橥冶г沟膬?nèi)容正是家長(zhǎng)最了解的情況，我會(huì)主動(dòng)給家長(zhǎng)們提出解決問(wèn)題的方案，因?yàn)榧议L(zhǎng)最想知道的是怎樣解決他們子女的問(wèn)題，而不是讓我給他們擺出問(wèn)題，然后兩手一攤毫無(wú)辦法。
我不會(huì)說(shuō)一句抱怨其他班我所帶科目成績(jī)低或是上課紀(jì)律不好或是學(xué)生們不交作業(yè)的事情，我覺(jué)得這都是我所理應(yīng)解決的問(wèn)題，不應(yīng)該再給其他的班主任施加這種壓力。當(dāng)然我會(huì)善意地規(guī)勸我的同行，因?yàn)槲視?huì)犯錯(cuò)，他自然也會(huì)犯錯(cuò)，我甚至還會(huì)幫助他調(diào)整管理班級(jí)的思維改變管理班級(jí)的方法，但是有一點(diǎn)必須強(qiáng)調(diào)，我要讓我的同行感覺(jué)到我是在真正地幫他而不是給她添麻煩。
我不會(huì)說(shuō)一句打擊同學(xué)們積極性的話(huà)。我可能有一種認(rèn)識(shí)不太正確，我總覺(jué)得學(xué)生就是來(lái)犯錯(cuò)誤的，我們所熟悉的“學(xué)�！眱蓚�(gè)字真的叫錯(cuò)了，它理應(yīng)叫做“學(xué)校jiao”，因?yàn)橄氩蛔尯⒆觽兎稿e(cuò)誤那只是我們停留在空中樓閣中的幻想罷了，他們就是為了犯錯(cuò)而來(lái)！既然如此，批評(píng)是少不了的，但是正確的鼓勵(lì)和引導(dǎo)更不可或缺。
我不會(huì)說(shuō)一句不利于同學(xué)們團(tuán)結(jié)的話(huà)。我們的同行都很清楚，人生實(shí)在不容易，意想不到的災(zāi)害已經(jīng)很多了，我們何必人為地制造麻煩呢？因此我只能成為發(fā)生矛盾同學(xué)的粘合劑，讓他們彼此理解，我又一次問(wèn)同學(xué)們“理解幾歲”，他們好茫然�！袄斫馊f(wàn)歲”我大聲得告訴他們，他們這才體會(huì)到人理解人實(shí)在是不容易了！
第五個(gè)“一”：要多懂一點(diǎn)。
去年我?guī)Ц叨�，我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)們還不會(huì)學(xué)習(xí)，有一次我上語(yǔ)文課的時(shí)候剛好講到古代文人如何發(fā)散思維，于是我在黑板上寫(xiě)上了2的負(fù)1次方等于多少。
“二分之一！”同學(xué)們響亮的回答聲里明顯地帶著不屑。
“它是怎么來(lái)的？”我接著問(wèn)。
“這是公式！”很多學(xué)生回答著。
“書(shū)上就是這么寫(xiě)的�！边�有幾個(gè)這樣說(shuō)。
“它到底是怎么來(lái)的？！”我任然窮追猛打。
下面靜悄悄。
我在教室里踱著步，以便給他們更多的考慮時(shí)間。
可是再也沒(méi)有學(xué)生說(shuō)話(huà)。
我看時(shí)機(jī)到了，馬上在黑板上寫(xiě)出了a的m分之n 等于a的m次方減去a的n次方，于是2的負(fù)1次方就等于2的0次方減去2的1次方，2的0次方等于1,2的一次方等于2，于是這個(gè)式子等于2分之1。
從那之后，同學(xué)們學(xué)習(xí)知道怎樣注重基礎(chǔ)了，知道多想那么一下是多么的重要。
還有前不久我在禮拜六跟同學(xué)們說(shuō)檢查英語(yǔ)課文背誦，同學(xué)們看樣子是記在本子上了，可是我知道他們一定不太盡心。
禮拜一很快到了，我一檢查，一個(gè)都沒(méi)背過(guò)。我什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，當(dāng)重檢查了一個(gè)學(xué)生，在他背不下去的時(shí)候我順利地提醒他，直到他把課文背完。這下子學(xué)生們徹底服了，因?yàn)槲乙呀?jīng)先背過(guò)了！
第六個(gè)“一”：只給學(xué)生們一次犯同類(lèi)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
我們一直誤解“三思而后行”這句話(huà)是孔夫子說(shuō)的，其實(shí)錯(cuò)了，是他的一個(gè)叫做 學(xué)生提出是不是遇事要三思而后行的時(shí)候說(shuō)的，孔子的回答很妙“再思則可”！
我們必須清楚，學(xué)生們?cè)谖覀冄矍胺傅腻e(cuò)誤往往是屢教不改的，所以我在他們第二次犯錯(cuò)誤的時(shí)候一定就要糾正了，處理方法有以下幾種：
1：激將法，主要適合那些講義氣的有個(gè)性的學(xué)生。
2：跟家長(zhǎng)提前配合好，一次拿下！
3：微笑發(fā)，對(duì)那些臉皮比較薄而且一直表現(xiàn)很好的我認(rèn)為這次是他不小心犯錯(cuò)的學(xué)生。
4：怒視法：主要對(duì)那些畏懼我的學(xué)生。
我清楚地知道，如果第二次不把他的錯(cuò)誤糾正，那后果將不堪設(shè)想，我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲗?huì)更累。
第七個(gè)“一”：身體力行。
去年有幾個(gè)已經(jīng)上大學(xué)的學(xué)生來(lái)找我說(shuō)是他們覺(jué)得活著好沒(méi)勁，想找點(diǎn)刺激，我說(shuō)好啊，暑假我想鍛煉我兒子的毅力想跟兒子騎單車(chē)去上海，你們?nèi)�？他們答�?yīng)了。
于是我們便出發(fā)。
一路上好不辛苦，他們有多少次向坐車(chē)回家，都被我勸住了，結(jié)果我們都順利到了目的地。有一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，一個(gè)家長(zhǎng)跟我說(shuō)她對(duì)兒子沒(méi)有辦法了，我先前便知道這位爸爸也很懶惰，可是卻會(huì)說(shuō)很多大道理，于是我便把我跟兒子和學(xué)生騎單車(chē)的視頻和照片給他看，他很受震動(dòng)。據(jù)說(shuō)這位家長(zhǎng)當(dāng)天晚上就改變了，自己看書(shū)到深夜，讓兒子感覺(jué)好沒(méi)面子。
這七個(gè)“一”是我的所謂法寶，漫長(zhǎng)的三年也是我愉快的三年，我只是把他們一直不折不扣地復(fù)制罷了。
祝各位同行快樂(lè)！
主任年終工作總結(jié)6
一、注重能力的培養(yǎng)和鍛煉
這學(xué)期，為了培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為了給更多的同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì)，我重視小干部的培養(yǎng)，讓他們互相監(jiān)督，互相學(xué)習(xí)，輪流執(zhí)政。在這種氛圍下，班干部的工作很盡心，很認(rèn)真，很負(fù)責(zé)任。當(dāng)老師不在時(shí)，我就把課分給班干部，讓他們組織管理，平時(shí)的聽(tīng)寫(xiě)也是由班干部進(jìn)行，并且批改訂證。這樣一來(lái)，即鍛煉了能力，又樹(shù)立了威信。另外還有一些如：打掃衛(wèi)生、管理晨讀、維持紀(jì)律、記錄好人好事、監(jiān)督文明行為……使班干部真正成為老師的得力助手。
我們還策劃了很多的活動(dòng)，如：學(xué)習(xí)競(jìng)賽，小組競(jìng)爭(zhēng)，跳繩比賽，以一本書(shū)換一百本書(shū)等等，這些活動(dòng)，都交給班干部們自己組織安排，既鍛煉了能力，又給班級(jí)帶來(lái)了活力，還給同學(xué)們帶來(lái)了很多的快樂(lè)！
沒(méi)有交流，就沒(méi)有教育，就沒(méi)有感悟，就沒(méi)有情感。走進(jìn)學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友。記得有這樣一首詩(shī)：我到河邊飲水的時(shí)候，我覺(jué)得那水也渴著，我飲水的時(shí)候，水也飲我……我和學(xué)生之間，有三個(gè)共同，共同感受：感受學(xué)習(xí)的過(guò)程；感受同學(xué)的情誼，感受生活的美好；共同分享：分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)，分享友情的快樂(lè)，分享成功的喜悅；共同成長(zhǎng)：不停的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，更新觀(guān)念，和時(shí)代同步和學(xué)生共同成長(zhǎng)。
二、和家長(zhǎng)成為朋友
家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家長(zhǎng)的理解和支持。因此，我特別注重和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通。
當(dāng)家長(zhǎng)不找班主任時(shí)，班主任更要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，孩子或喜或憂(yōu)，都及時(shí)地通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)告知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)同喜同憂(yōu)。當(dāng)有些事情、有些做法家長(zhǎng)不能理解時(shí)，心平氣和地和他們解釋清楚，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)?yè)Q取他們的.信任。
很多事情都是隨機(jī)而發(fā)的，我們并不能預(yù)設(shè)，但當(dāng)事情發(fā)生時(shí)，做為班主任應(yīng)該從中協(xié)調(diào)，使事情得到完美地解決。只有家長(zhǎng)信任班主任，班主任工作才能很好地開(kāi)展，學(xué)校的活動(dòng)就能得到家長(zhǎng)的支持。這次的暑期假日活動(dòng)報(bào)名，我沒(méi)做什么工作，大家都積極參與了，報(bào)名的同學(xué)達(dá)到了80%以上。
三、這學(xué)期所取得的成績(jī)。
1、廣播操比賽第一名
2、朗讀測(cè)試第一名
四、班主任隨想
當(dāng)班主任很累，事情很多，很累心，有的時(shí)候還會(huì)很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走上講臺(tái)，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂(lè)的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長(zhǎng)打電話(huà)來(lái)告訴你，孩子變了，變的懂事聽(tīng)話(huà)了…… 那快樂(lè)是從心里往外涌的。
班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無(wú)論是言談還是行為，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。
班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因?yàn)�，你得到的將是一個(gè)美麗的世界！
工作著是美麗。
主任年終工作總結(jié)7
新的學(xué)期來(lái)了，本學(xué)期我被學(xué)校任為八(4)班的班主任，感覺(jué)肩負(fù)重任。雖然我已教了他們一年多，可畢竟只管我上的一門(mén)生物學(xué)科，跟負(fù)責(zé)學(xué)生的大小事情是完全不一樣的。不管怎么樣，學(xué)期伊始，我對(duì)自己今后的工作做了如下計(jì)劃。
一、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想，變要我學(xué)為我要學(xué)
1、中學(xué)生是人生觀(guān)形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政，關(guān)心國(guó)家命運(yùn)，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓好時(shí)政教育，特別是當(dāng)前處于金融風(fēng)暴、通貨膨脹時(shí)期，以此來(lái)喚起他們的歷史責(zé)任感，樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。
2、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。
此外，班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場(chǎng)堅(jiān)定，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。
總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性，主動(dòng)性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。
二、鼓舞學(xué)生信心
1、樹(shù)立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的.榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了，取得了好成績(jī)的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助他樹(shù)立目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī)，必需長(zhǎng)期努力。
總之，班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信，自信是人生成功的一半。
三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)化的重心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育，個(gè)人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，營(yíng)養(yǎng)搭配，腦科學(xué)最新成果。
3、創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí)，請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力，營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先，不畏艱難的氛圍。
4、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)只有刻苦，只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲。
5、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識(shí)的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。
四、加強(qiáng)班級(jí)管理
1、學(xué)生交流，把握每個(gè)學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調(diào)查，讓他們反映課堂的紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題，這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級(jí)，同時(shí)也可給任課教師指出以便修正教學(xué)。平時(shí)，早自習(xí)，下課，中午午休，以及校班會(huì)課時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情，觀(guān)察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時(shí)間，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手，這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。
2、精心挑選班干部，大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班級(jí)。
3、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白違紀(jì)了將要受到何種處理，主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育，罰力所能及的清掃工作，與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系，讓犯了錯(cuò)的學(xué)生及時(shí)改正，嚴(yán)重的上報(bào)政教處，對(duì)屢教不改的學(xué)生動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律對(duì)其教育，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他的監(jiān)督，多同他交流，給予他信任。
總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動(dòng)積極性。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和馬主任幫助和關(guān)懷下，順利完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。馬主任等許多教師愛(ài)崗敬業(yè)的精神深深的鼓舞著我，鞭策著我，使我學(xué)有目標(biāo)，干有榜樣。雖然班主任的工作很辛苦但卻很充實(shí)。
我班有學(xué)生67人，男生37人、女生30人。單親家庭的孩子有11人，父母不在身邊幾樣在親屬家里的學(xué)生有19人，住校學(xué)生10人。這些孩子不聽(tīng)話(huà)，任性，身上毛病多，他們多數(shù)感情脆弱，不愿意學(xué)習(xí)。面對(duì)這樣的班級(jí)，我真是寢食難安，特別是到了初二，他們的思想，學(xué)習(xí)成績(jī)，紀(jì)律方面都有很大的變化，我想要解決這些問(wèn)題，必須從學(xué)生的思想教育入手。
一、用自我教育的方式，培養(yǎng)學(xué)生的思想品質(zhì)
首先利用學(xué)校開(kāi)展團(tuán)活，班會(huì)來(lái)正面教育，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)，進(jìn)而利用班會(huì)讓學(xué)生們討論通過(guò)班級(jí)的班訓(xùn)，班規(guī)。班訓(xùn)式：1、做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，決不欺騙。2、做一個(gè)高尚的人絕不自私，要求他們求真，求實(shí)，使他們明白道理，做到這些才是一個(gè)真正大寫(xiě)的人。班規(guī)式：1、尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，能夠準(zhǔn)中他人式成熟地開(kāi)石。2、認(rèn)真讀書(shū)，潛于思考，能夠自賞，自制式成長(zhǎng)的開(kāi)始。3、愛(ài)護(hù)公物式成人的開(kāi)始。沒(méi)有硬性的規(guī)定，沒(méi)有這一連串的不許有是激勵(lì)，使他們明白做好這些日常小事，便可以一步步走向成熟，走向成功，使他們健康發(fā)展，長(zhǎng)大成人。
主任年終工作總結(jié)8
20xx年，我?guī)ьI(lǐng)始xx信用社全體員工，心往一處想，勁往一處使，苦干加巧干，盡職盡責(zé)，緊緊圍繞年初確定的目標(biāo)計(jì)劃，堅(jiān)持以效益為中心，發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，服務(wù)三農(nóng)為己任，以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以從嚴(yán)治社為保障，以增效為目標(biāo)，較圓滿(mǎn)地完成了組織交給的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一年來(lái)的思想工作情況進(jìn)行總結(jié)。
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己
作為一名基層管理人員必須虛心學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，提高自己的理論水平和駕馭全局的能力。因此，一年來(lái)，我較系統(tǒng)的認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx等法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx等業(yè)務(wù)新知識(shí)，從而拓寬了知識(shí)面，開(kāi)闊了視野，政治理論水平不斷提高，為干好本職工作打下了基礎(chǔ)。
二、嚴(yán)于律己，率先垂范
我自覺(jué)遵守政治紀(jì)律和金融法律、法規(guī)，在班子中講大局、講原則、講團(tuán)結(jié)。在工作和生活中，要求同志們做到的，自己首先做到，要求同志們不做的，自己堅(jiān)決不做。事事處處以大局為重，以集體和員工利益為重，做好全體的表率。
三、強(qiáng)化存款營(yíng)銷(xiāo)，提高了競(jìng)爭(zhēng)能力
“存款是立社之本、效益之源”，我深知存款的重要性，并始終將籌資工作作為業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，確立了“全員攬存，鞏固農(nóng)村，滲透城鎮(zhèn)，輔射周邊，激勵(lì)促進(jìn)，擴(kuò)大總額”的籌資工作整體思路，主動(dòng)出擊、積極攻關(guān)。
及早籌劃、狠抓落實(shí)。為不務(wù)時(shí)機(jī)抓好組織資金工作，全年各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù)下達(dá)后，我及早籌劃，分解任務(wù)，制定措施，狠抓落實(shí)；組織人員上門(mén)做好存款大戶(hù)的吸儲(chǔ)攬存工作，建立了較為穩(wěn)定的客戶(hù)群。強(qiáng)化人員素質(zhì)教育，提升了服務(wù)質(zhì)量和辦事效率，贏(yíng)得了社會(huì)各界的.信任和支持。抓好xx卡的發(fā)行工作，除及時(shí)組織人員對(duì)xx卡進(jìn)行宣傳和動(dòng)員，逐崗位下達(dá)任務(wù)外，還抓好外出務(wù)工人員、大中專(zhuān)學(xué)生、個(gè)體工商戶(hù)的發(fā)卡工作。
四、加大支持三農(nóng)力度，提高了服務(wù)水平
滿(mǎn)足農(nóng)戶(hù)種養(yǎng)業(yè)的資金需求，發(fā)放種養(yǎng)業(yè)貸款。在春耕、夏收、秋收秋種時(shí)節(jié)，積極籌集，備足資金，不誤農(nóng)時(shí)，積極投放小額貸款。對(duì)種養(yǎng)大戶(hù)，定期安排客戶(hù)經(jīng)理了解情況，服務(wù)上門(mén)。支持信譽(yù)好，效益高的個(gè)體私營(yíng)企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)的發(fā)展。對(duì)信譽(yù)好、效益好的個(gè)體工商戶(hù)季節(jié)性資金需求，在充分調(diào)查、完善手續(xù)的情況下，適時(shí)發(fā)放。增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高服務(wù)水平。在著力授信貸款和農(nóng)戶(hù)聯(lián)保貸款二大品牌的同時(shí)，積極探索其他的貸款品種，切實(shí)解決農(nóng)民貸款難，難貸款的實(shí)際問(wèn)題。
主任年終工作總結(jié)9
回顧這過(guò)去的一學(xué)年的班主任工作，在我跟幼兒取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，我心中充滿(mǎn)感激。我要感謝我班的幼兒，是他們讓我感到工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信，是他們讓我找到作為班主任進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)，是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。我要感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們?cè)谄綍r(shí)班主任經(jīng)驗(yàn)交流中語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托，讓我深深感到班主任工作的重要與偉大。是工作，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行班主任工作研究的生命土壤，現(xiàn)對(duì)今年工作進(jìn)行總結(jié)！
一、班級(jí)情況分析
開(kāi)學(xué)初，幼兒從中班升入大班，由于不同層次的要求，一切都要從頭開(kāi)始，不著急，耐下心來(lái)進(jìn)行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練；再教育、再訓(xùn)練，不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作，要針對(duì)不同水平、不同能力的幼兒提出不同的.要求，我的感受就是此時(shí)的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽?zhuān)逃麄兌米鰝�(gè)好孩子，應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，并且教育他們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等。
二、嚴(yán)格班級(jí)管理，抓緊“養(yǎng)成教育”
從思想、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子，一切為了明天”的方針，在班級(jí)管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，工作上堅(jiān)持不怕苦，不怕累，不怕難，不惜力，樂(lè)業(yè)，敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài)。有的家長(zhǎng)說(shuō)：“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動(dòng)啊，但談到你的工作，你總是那么高興，如果換成是我，早煩了。”我的回答是：“我喜歡這些可愛(ài)的孩子們，他們使我年輕了許多”。
要樹(shù)立愛(ài)心、細(xì)心、耐心的原則，在學(xué)習(xí)上，生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒，把他們的閃光點(diǎn)放大，盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化，做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，相反是要用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化，在班級(jí)中為他們樹(shù)立自信。適度的表?yè)P(yáng)也是班主任工作最常用的手段。再次，在游戲活動(dòng)時(shí)，認(rèn)真觀(guān)察孩子，了解孩子，同孩子們打成一片，和孩子們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，做孩子們敬愛(ài)的良師益友。
三、認(rèn)真寫(xiě)好《家園聯(lián)系冊(cè)》
我隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，不斷改進(jìn)工作，取得家長(zhǎng)的理解、支持與幫助。這樣班級(jí)工作開(kāi)展起來(lái)也會(huì)比較順利。我堅(jiān)信，有責(zé)任心，有愛(ài)心的老師，有配合幼兒園工作的家長(zhǎng)和一群聰明、積極向上的孩子，我們大一班這個(gè)大家庭下一學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。
主任年終工作總結(jié)10
這學(xué)期，我接受了一個(gè)全新的班集體。能夠再次接任初三的班主任，我很高興但也很擔(dān)心。九（1）班中等學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)生少落后面大，很怕完不成學(xué)校交給的任務(wù)。在平時(shí)的班主任工作中認(rèn)真謹(jǐn)慎的做好班級(jí)的常規(guī)管理工作和學(xué)生的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)：
一、加強(qiáng)德育教育和學(xué)生思想教育。
1、班會(huì)課是我們進(jìn)行德育教育的主要陣地。
平時(shí)利用班會(huì)課本課開(kāi)展一些有教育意義的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的思想引導(dǎo)，理想教育和愛(ài)國(guó)教育等。
2、健全班級(jí)文化，利用墻報(bào)、黑板報(bào)進(jìn)行德育宣傳教育。
加強(qiáng)學(xué)生的理想教育，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn) 理想。為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開(kāi)展有意義的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中拉近彼此的距離，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。我也利用課余時(shí)間和學(xué)生們一起布置美化班級(jí)，出好每一期黑板報(bào)，給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺(tái)，營(yíng)造一個(gè)溫馨而又充滿(mǎn)朝氣的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、班內(nèi)統(tǒng)一奮斗目標(biāo)，努力爭(zhēng)奪“文明班級(jí)”文明稱(chēng)號(hào)，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明中學(xué)生。
4、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心，穩(wěn)定他們的情緒，及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn)，肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn)，督促其改正某些不良習(xí)氣，促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正，不斷進(jìn)步。
二、加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
1、要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)。
讓學(xué)生在書(shū)上學(xué)習(xí)記一些簡(jiǎn)單的筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時(shí)與任課教師聯(lián)系，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)個(gè)體制定措施，幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。
2、要求學(xué)生重視期中期末兩次考試，以及平時(shí)的練習(xí)。
做到考前認(rèn)真準(zhǔn)備，考后認(rèn)真總結(jié)，不斷取得進(jìn)步。在復(fù)習(xí)階段，積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展復(fù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
3、 班級(jí)樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，每人為自己找一個(gè)對(duì)手，樹(shù)立近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)比，做好獎(jiǎng)勵(lì)工作。
三、加強(qiáng)家校聯(lián)系。
采用多種途徑與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常和家長(zhǎng)交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用，使家庭教育參與到學(xué)校教育中來(lái)； 注重與各任課老師協(xié)調(diào)配合。
我的班主任工作由于經(jīng)驗(yàn)的欠缺，在許多方面還是存在著不足：
1、班會(huì)課與晨會(huì)課沒(méi)有做好充分地計(jì)劃與準(zhǔn)備。
除了學(xué)校要求重視的主題班會(huì)以外，我并沒(méi)有下心思去充分利用好每個(gè)星期的班會(huì)時(shí)間。所以學(xué)生的精神面貌不佳，班風(fēng)還沒(méi)能完全樹(shù)立起來(lái)。而通過(guò)思考與后半學(xué)期的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)班會(huì)課其實(shí)有很多很多內(nèi)容可講，而更重要的是能通過(guò)這些活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。我們班的班會(huì)通常先由我總結(jié)，然后是同學(xué)們講近期發(fā)現(xiàn)的`問(wèn)題并以多種形式進(jìn)行教育。
2、每一次活動(dòng)前后應(yīng)作好思想動(dòng)員和總結(jié)。
不管是學(xué)校組織的各種比賽還是班里的各種活動(dòng)，我應(yīng)在事前作好思想動(dòng)員。使學(xué)生端正思想，增強(qiáng)了堅(jiān)決克服困難的決心另外，每一次外出前，都應(yīng)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和同學(xué)的互助友愛(ài)；活動(dòng)結(jié)束后，再讓學(xué)生自己進(jìn)行總結(jié)做的好的和做的不好的，表?yè)P(yáng)熱心助人的同學(xué)。
3、應(yīng)動(dòng)腦筋巧設(shè)計(jì)，運(yùn)用多種途徑教育。
從大的方面來(lái)說(shuō)，班級(jí)管理的各種規(guī)章制度、實(shí)施辦法、參加學(xué)校、年級(jí)的各種活動(dòng)、組織班級(jí)活動(dòng)都需要我們動(dòng)腦筋精心設(shè)計(jì)；從小的方面講，對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)、批評(píng)、鼓勵(lì)也需要我們動(dòng)腦筋。而每當(dāng)我自己卻忽視了這一要點(diǎn)。所以以后要勤動(dòng)腦，腦海里出現(xiàn)一個(gè)新念頭時(shí)，就要馬上把它記下來(lái)，并盡快付諸實(shí)施 。
總之，以上是我對(duì)一學(xué)年期班主任工作的總結(jié)。在這短短的一學(xué)期時(shí)間里，我豐富了自己的管理經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，這除去自身的努力，還和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及辦公室所有的同事無(wú)私的關(guān)懷和幫助是分不開(kāi)。我將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的工作能力，不斷前行。我將一如既往地用真誠(chéng)對(duì)待事業(yè)，用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生，用熱情對(duì)待生活，用正義對(duì)待人生。只要我們心中是真誠(chéng)地為學(xué)生，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而付出，一切都為提升學(xué)生生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn)，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。
主任年終工作總結(jié)11
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。轉(zhuǎn)眼20xx即將告一段落，回顧這一年，我在院領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，在工作中嚴(yán)格要求自己，求真務(wù)實(shí)，忘我奉獻(xiàn)，以飽滿(mǎn)的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)，優(yōu)質(zhì)高效地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將主要事跡介紹如下：
一、辦公室行政管理工作。
辦公室的工作千頭萬(wàn)緒，資質(zhì)申報(bào)、文書(shū)處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排、迎來(lái)送往等。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，自我強(qiáng)化工作意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，統(tǒng)籌辦理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯(cuò)，基本做到了事事有著落。
1、建章立制，狠抓落實(shí)，促進(jìn)辦公室工作規(guī)范化。自我擔(dān)任辦公室主任以來(lái)，我領(lǐng)導(dǎo)辦公室全體認(rèn)真梳理落實(shí)辦公室行政制度，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)車(chē)輛管理、維修、油卡使用、公務(wù)接待、收發(fā)文等各項(xiàng)制度，使各項(xiàng)工作都能?chē)?yán)格按規(guī)范落實(shí)，辦公室的規(guī)范化建設(shè)上了一個(gè)新的臺(tái)階。
2、重配合、善協(xié)調(diào)，保障設(shè)計(jì)院整體工作有序開(kāi)展。我充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，在處理我院同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等院外部門(mén)的'具體事務(wù)中，積極匯報(bào)、溝通，爭(zhēng)取支持，使院領(lǐng)導(dǎo)信息靈通、決策正確。同時(shí)，帶領(lǐng)辦公室人員積極協(xié)調(diào)本院各部門(mén)遇到的具體問(wèn)題，起到潤(rùn)滑劑的作用，使各項(xiàng)工作有序、高效運(yùn)行。
3、狠抓行政事務(wù)及時(shí)辦理，確保日常工作順利進(jìn)行。在辦公室工作期間，我十分重視檔案、倉(cāng)庫(kù)管理、文件報(bào)刊收發(fā)及會(huì)議記錄等綜合工作，要求辦公室人員要負(fù)責(zé)認(rèn)真。在辦公用品的購(gòu)置和領(lǐng)用上，能夠嚴(yán)格審批，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，做到了物有所值，杜絕了鋪張浪費(fèi)。
4、積極做好資質(zhì)的維護(hù)工作，全力保障各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。在資質(zhì)工作上，我嚴(yán)格按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定，在資質(zhì)有效期內(nèi)對(duì)工程設(shè)計(jì)甲、乙級(jí)資質(zhì)進(jìn)行延續(xù)，并都順利完成延續(xù)工作。并根據(jù)我院的實(shí)際企業(yè)體制，對(duì)工程咨詢(xún)咨詢(xún)資質(zhì)進(jìn)行變更，現(xiàn)處于上報(bào)審核狀態(tài)。
二、市場(chǎng)部業(yè)務(wù)工作
本年10月，按照院里安排，我調(diào)任市場(chǎng)部部長(zhǎng)。自上任以來(lái)，面對(duì)新的工作，我大力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)行部門(mén)員工合理分工，對(duì)我院所有合同重新進(jìn)行梳理及歸檔，并結(jié)合結(jié)合自身?xiàng)l件，分析市場(chǎng)，收集市場(chǎng)情報(bào)，并對(duì)現(xiàn)有項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤、監(jiān)督及管理，為各所進(jìn)行費(fèi)用分配，真正發(fā)揮市場(chǎng)部的橋梁作用，為我院的跨越發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
三、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平
由于感到自己身上的擔(dān)子很重，自身會(huì)與院要求有一定的距離，平時(shí)注重學(xué)習(xí)積累，工作中向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面，經(jīng)過(guò)鍛煉有了很大的提高，能夠保證本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
四、工作中存在的問(wèn)題
一年來(lái)，本人能敬業(yè)愛(ài)崗、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，取得了一些成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：
第一，有些工作還不夠細(xì)致；
第二，管理水平仍需進(jìn)一步提高；
第三，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)能力有待加強(qiáng)。
五、20xx年工作計(jì)劃和努力方向
在新的一年里，自己決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平，努力做到：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)建材行業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)；
2、本著實(shí)事求是的原則，做到上情下達(dá)、下情上報(bào)，真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手；
3、注重本部門(mén)的工作作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)管理，團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作，形成良好的部門(mén)工作氛圍；
4、嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值，力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。
主任年終工作總結(jié)12
我鎮(zhèn)婦聯(lián)根據(jù)市婦聯(lián)的安排結(jié)合本鎮(zhèn)的具體實(shí)際，主要抓了以下幾項(xiàng)工作。
一加大宣傳工作力度，大力推進(jìn)女性素質(zhì)工程
(一)通過(guò)婦女群眾會(huì)議和婦女干部例會(huì)等形式，組織村隊(duì)干部和婦女群眾學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，《婦女權(quán)益保障法》、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的有關(guān)知識(shí)以及黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，并且把共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育同“四有”教育結(jié)合起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，全鎮(zhèn)召開(kāi)婦女干部會(huì)議12場(chǎng)次，群眾會(huì)議15場(chǎng)次，參加?jì)D女1208人次，通過(guò)宣傳學(xué)習(xí)，使婦女干部掌握了兩會(huì)精神和“八榮八恥”的內(nèi)容，使婦女群眾了解了黨的新政策，以更大信心投身于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的各項(xiàng)事業(yè)中。
(二)舉辦了村隊(duì)婦女干部培訓(xùn)班，全鎮(zhèn)54名村隊(duì)干部參加了以“家庭美德知識(shí)、衛(wèi)生保健知識(shí)，實(shí)用技術(shù)”為內(nèi)容的培訓(xùn)，取得了良好的學(xué)習(xí)效果。
(三)開(kāi)展了“婦女健康知識(shí)宣傳月”活動(dòng)，5月28日至6月28日期間在全鎮(zhèn)開(kāi)展了“婦女健康知識(shí)宣傳月”活動(dòng)，向廣大婦女大力宣傳億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)核心信息;常見(jiàn)傳染病的防治知識(shí);婦科病預(yù)防;家庭衛(wèi)生、農(nóng)村改廁知識(shí)等。共下發(fā)宣傳資料1100余份，掛橫幅2條，辦板報(bào)10期，舉辦培訓(xùn)班4場(chǎng)次，參訓(xùn)婦女800余名。通過(guò)宣傳培訓(xùn)，大大地提高了廣大婦女自我保健能力和健康水平。
二繼續(xù)開(kāi)展“雙學(xué)雙比”競(jìng)賽活動(dòng)，大力推進(jìn)“巾幗科技致富工程”
在“雙學(xué)雙比”活動(dòng)中緊緊圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目，以“巾幗示范村”創(chuàng)建活動(dòng)為載體，按照建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主“的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的要求，深入開(kāi)展了“巾幗示范村”創(chuàng)建活動(dòng)。本著提高婦女的生產(chǎn)技能，增收致富的目的，拓寬增收渠道，大力發(fā)展以婦女為主的規(guī)模大戶(hù)和種養(yǎng)基地。
(一)繼續(xù)抓好新技術(shù)的.培訓(xùn)與推廣，提高婦女的致富技能。
1、采取專(zhuān)題講座與現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩相結(jié)合。以各村的婦女學(xué)校為陣地，對(duì)經(jīng)營(yíng)戶(hù)以及有發(fā)展積極性的婦女，有針對(duì)性地進(jìn)行實(shí)用技術(shù)專(zhuān)題培訓(xùn)。同時(shí)組織全鎮(zhèn)各村120名婦女分別到渠靖、大壩的設(shè)施蔬菜基地現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩學(xué)習(xí)，將抽象的學(xué)習(xí)與實(shí)踐體驗(yàn)有機(jī)的'結(jié)合起來(lái)。
2、集中培訓(xùn)與互動(dòng)交流相結(jié)合。鎮(zhèn)、村婦女干部積極動(dòng)員組織婦女參加農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)組織的各類(lèi)技術(shù)培訓(xùn)。同時(shí)鎮(zhèn)婦聯(lián)組織種植、養(yǎng)殖女能人交流致富經(jīng)驗(yàn)，并到鄰近的村向廣大婦女講解她的發(fā)展經(jīng)歷和如今的經(jīng)濟(jì)效益，擴(kuò)大了婦女群眾的視野和交往面，一年來(lái)全鎮(zhèn)共舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班69場(chǎng)次，參訓(xùn)婦女1250人次。
(二)繼續(xù)發(fā)展女能人大戶(hù)和以婦女為主的種養(yǎng)殖基地。通過(guò)今年動(dòng)員組織培訓(xùn)，新發(fā)展以婦女為主的種養(yǎng)殖大戶(hù)19戶(hù)，新建了釀酒葡萄基地1個(gè)，設(shè)施蔬菜基地1個(gè)。
(三)采取多種措施，拓寬婦女就業(yè)渠道。通過(guò)動(dòng)員，組織廣大婦女積極參與設(shè)施溫棚建設(shè)，在家門(mén)口打工，實(shí)現(xiàn)婦女勞動(dòng)力就地轉(zhuǎn)移，共有450名婦女勞動(dòng)力參與設(shè)施溫棚建設(shè)，目前為止實(shí)現(xiàn)純收入達(dá)100萬(wàn)元。
(四)開(kāi)展“巾幗示范村”創(chuàng)建活動(dòng)，引領(lǐng)婦女參與新農(nóng)村建設(shè)。一是以“五好文明家庭“創(chuàng)建活動(dòng)為載體，開(kāi)展了“平安家庭”、“和諧家庭”等家庭系列創(chuàng)建活動(dòng)，全鎮(zhèn)共評(píng)出“和諧家庭”市級(jí)示范戶(hù)1戶(hù)，鎮(zhèn)級(jí)示范戶(hù)10戶(hù)，“平安家庭”示范戶(hù)56戶(hù)。二是以創(chuàng)建“巾幗示范村”活動(dòng)為平臺(tái)，進(jìn)一步完善了“巾幗示范村”工作制度，建立健全工作機(jī)制，在蔣灘村廣泛開(kāi)展了“八進(jìn)農(nóng)家”活動(dòng)。
三深化精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)婦女群眾參與新農(nóng)村建設(shè)
(一)在全鎮(zhèn)繼續(xù)開(kāi)展了“美好家園”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，重點(diǎn)結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，引導(dǎo)婦女從凈化、綠化、美化家園著手，參與新莊點(diǎn)的整治，改善生活環(huán)境，提高生活質(zhì)量，全鎮(zhèn)共評(píng)出“美好家園”示范戶(hù)40戶(hù).。
(二)鎮(zhèn)村婦聯(lián)干部大力宣傳了沼氣池建設(shè)的好處及給生活帶來(lái)的便利，動(dòng)員全鎮(zhèn)710戶(hù)農(nóng)戶(hù)報(bào)名申報(bào)了沼氣池建設(shè)。
(三)深化“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。一年來(lái)通過(guò)組織開(kāi)展活動(dòng)，引導(dǎo)群眾在遵守基本原則的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標(biāo)。全鎮(zhèn)共評(píng)選出“五好文明家庭”19戶(hù)。并結(jié)合“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，向廣大家庭發(fā)出了“興廉潔之風(fēng)，建和諧家庭”的倡議，在向鎮(zhèn)、村、隊(duì)三級(jí)干部及各村的用水協(xié)會(huì)成員發(fā)放倡議書(shū)的同時(shí)，倡議通過(guò)我們婦女在家庭中的特殊作用，將我們的家庭建設(shè)成為充滿(mǎn)和諧親情和遠(yuǎn)離腐敗的潔凈港灣，用實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，全鎮(zhèn)共下發(fā)倡議書(shū)400余份。
(四)積極開(kāi)展“三戶(hù)”評(píng)選活動(dòng)。嚴(yán)格管理機(jī)制，在對(duì)“三戶(hù)”復(fù)評(píng)的基礎(chǔ)上。采取自薦、互評(píng)的方法，召開(kāi)群眾會(huì)議進(jìn)行評(píng)選，并在全鎮(zhèn)10個(gè)村公示欄中對(duì)評(píng)選結(jié)果進(jìn)行張榜公示，使活動(dòng)家喻戶(hù)曉。全鎮(zhèn)共評(píng)出“五好家庭”3662戶(hù)，占總戶(hù)數(shù)的94%，評(píng)出“雙文明戶(hù)”1824戶(hù)，占總戶(hù)數(shù)的52%，評(píng)出“十文明戶(hù)”1075戶(hù)，占總戶(hù)數(shù)的36%。
(五)組織文藝宣傳隊(duì)進(jìn)行巡回文藝演出
聯(lián)系協(xié)調(diào)鎮(zhèn)上一些眉戶(hù)劇、快板、相聲愛(ài)好者組成一支文藝宣傳隊(duì)，演出節(jié)目以宣傳建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村政策、少生快富、敬老愛(ài)幼等家庭美德為主，在鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)行演出，受到了群眾的普遍歡迎，演出共計(jì)9場(chǎng)次。
(六)積極開(kāi)展“家庭才藝展示”、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)及卡拉OK比賽活動(dòng)
依托青年文化中心，在龍門(mén)村舉辦了“歡樂(lè)農(nóng)家”家庭才藝展示及卡拉OK歌唱比賽活動(dòng)，120名婦女踴躍報(bào)名參加了包括刺繡、剪紙、針織、舞蹈、唱歌、樂(lè)器表演、畫(huà)畫(huà)和書(shū)法展示等才藝表演。在光明村舉辦了“美在農(nóng)家、樂(lè)在農(nóng)家”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，160多名婦女參加了夾乒乓球、跳繩、拔河等比賽。通過(guò)以上活動(dòng)，充分展現(xiàn)了廣大婦女姐妹們?cè)谏鐣?huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中熱愛(ài)健康文明向上的良好精神風(fēng)貌。
主任年終工作總結(jié)13
一、勤能補(bǔ)拙
我每天都在7：20分之前走進(jìn)教室，我要求學(xué)生不能遲到，我首先不能遲到，中午，我也會(huì)提前20分鐘走進(jìn)教室，在講臺(tái)上備課、看作業(yè)，慢慢的，我的學(xué)生也知道進(jìn)教室就是看書(shū)和學(xué)習(xí)了。每天放學(xué)，我也總是等到絕大部分學(xué)生離開(kāi)教室時(shí)，我才走出教室，當(dāng)聽(tīng)到學(xué)生們那一聲聲的問(wèn)候時(shí)，我心中涌動(dòng)的是快樂(lè)和感動(dòng)。我希望通過(guò)我的言行告訴學(xué)生們：“勤能補(bǔ)拙”。
我和學(xué)生之間，有三個(gè)共同——共同感受：感受學(xué)習(xí)的過(guò)程；感受同學(xué)的情誼，感受生活的美好；共同分享：分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)，分享友情的快樂(lè)，分享成功的喜悅；共同成長(zhǎng)：不停的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，更新觀(guān)念，和時(shí)代同步和學(xué)生共同成長(zhǎng)。
二、榜樣引領(lǐng)
班級(jí)管理千頭萬(wàn)緒，班主任不可能每時(shí)每刻都守候在班級(jí)里，因此，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生和班干部的模范帶頭作用非常重要，這學(xué)年，班里在各方面都涌現(xiàn)出了很多模范榜樣學(xué)生，這些學(xué)生的行為都是自發(fā)的、久而久之形成了習(xí)慣，“星星之火可以燎原”，是這些同學(xué)帶動(dòng)了班級(jí)，創(chuàng)建了良好的班風(fēng)。作為班主任應(yīng)充分發(fā)揮這些學(xué)生的模范帶頭作用。
三、和家長(zhǎng)多交流、多溝通
我認(rèn)為和家長(zhǎng)的溝通是很重要的，而且，家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長(zhǎng)。在第一次的家長(zhǎng)會(huì)上，我是這樣講的：“孩子和父母是天然的朋友，這血緣，這愛(ài)是無(wú)法代替的，但是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢？這是因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)落后了，不了解孩子的心理，沒(méi)有和孩子成為真正的朋友。每一個(gè)家長(zhǎng)都是很愛(ài)自己的孩子的，那么，什么是愛(ài)呢？愛(ài)，就是共同感受，共同分享，共同成長(zhǎng)�！�
我給每個(gè)家長(zhǎng)打了電話(huà)，交換了意見(jiàn)，現(xiàn)在還建立了飛信，這學(xué)年很多家長(zhǎng)能夠主動(dòng)與我保持經(jīng)常地聯(lián)系，能夠主動(dòng)地關(guān)心孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)，這對(duì)我的班主任工作有很大的幫助。
四、班級(jí)工作的不足
馬上就要升入高中了，還有些學(xué)生只知道完成作業(yè)，而且作業(yè)完成的`質(zhì)量不高，應(yīng)付跡象比較明顯，不知在完成作業(yè)后，再主動(dòng)地查漏補(bǔ)缺；自習(xí)課紀(jì)律較差，很多學(xué)生還沒(méi)有養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，總愿意商量做題。部分學(xué)生不在家吃早餐，總是買(mǎi)一些沒(méi)營(yíng)養(yǎng)、高熱量的垃圾食品，形成了不好的飲食習(xí)慣。
五、班主任隨想
當(dāng)班主任工作很累，事情很多，很操心，有的時(shí)候還會(huì)很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走上講臺(tái)，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂(lè)的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長(zhǎng)打電話(huà)來(lái)告訴你，孩子變了，變的懂事聽(tīng)話(huà)了……那快樂(lè)是從心里往外涌的。
班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因?yàn)�，你得到的將是一個(gè)美麗的世界！工作著是美麗的！
主任年終工作總結(jié)14
一年來(lái)在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持下，我嚴(yán)格按照村委會(huì)主任職責(zé)要求，始終牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和創(chuàng)建“園林”工程為契機(jī)，自覺(jué)服從組織各項(xiàng)安排，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，努力做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將20xx年的工作總結(jié)如下：
一、做好村中日常工作完成各項(xiàng)任務(wù)。一年來(lái)，我和村組干部們共同做好“一事一議”收費(fèi)落實(shí)到戶(hù)；主抓烤煙生產(chǎn)，發(fā)展種植大戶(hù)；秋季核桃建園工作；宣傳新農(nóng)保政策，為投保農(nóng)戶(hù)提供服務(wù)并且完成鎮(zhèn)黨委下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)；積極宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療暫行辦法，做好農(nóng)合登記和日常報(bào)銷(xiāo)工作；落實(shí)安全生產(chǎn)的宣傳，日常監(jiān)督工作情況與值班情況等檔案的落實(shí)；遠(yuǎn)程教育的定期調(diào)試和運(yùn)用管理。
二、按照鎮(zhèn)里統(tǒng)一部署做好夏秋兩季秸稈禁燒工作。夏秋兩季農(nóng)忙季節(jié)我和我村的村組干部堅(jiān)守包片的村組田塊，認(rèn)真宣傳秸稈禁燒的意義，努力說(shuō)服群眾按照政策對(duì)秸稈進(jìn)行合理利用。在此期間我們分工明確，責(zé)任到位。同時(shí)在田間小路上巡邏，對(duì)發(fā)現(xiàn)有秸稈燒掉的農(nóng)戶(hù)，我們進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)于不接受批評(píng)教育態(tài)度不端正的農(nóng)戶(hù)進(jìn)行罰款。在每季20多天的共同努力下，我村的禁燒工作得到鎮(zhèn)里領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，給我們村工作給予了極大的肯定。到禁燒工作結(jié)束時(shí)，我村是鎮(zhèn)里唯一沒(méi)有發(fā)生一處火點(diǎn)的村，真正做到了縣、鎮(zhèn)兩級(jí)部門(mén)要求的“不冒一處煙，不著一把火，不污染一條河”。
三、認(rèn)真做好黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。按照省、市、縣的檢查要求編寫(xiě)好黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的課件，維護(hù)好黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)上系統(tǒng)，為我村的黨員定期播放黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育電教片，使他們能夠及時(shí)了解到國(guó)家的政策法規(guī)。
四、為了壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，提高農(nóng)民收入，同時(shí)也是履行我們的職責(zé)。我們鎮(zhèn)發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，我村是旅游的景點(diǎn)之一，在我和支書(shū)的共同努力下，第一批工程——民居園已經(jīng)投入使用，有的開(kāi)起餐飲，有的住宿，為來(lái)我村旅游人帶來(lái)了便利。旅游名鎮(zhèn)的'開(kāi)啟，帶動(dòng)了我村及臨近村居近50余名農(nóng)民就業(yè)，既壯大了村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，又增加了農(nóng)民的收入。同時(shí)第二批40戶(hù)建房正在進(jìn)行，多次建房為我村的農(nóng)戶(hù)提供了一定的工作崗位，讓他們?cè)诩议T(mén)口就可以上班賺錢(qián)，讓他們的口袋鼓了起來(lái)。
五、烤煙生產(chǎn)從落實(shí)面積，育苗移栽、大田管理抓起，共完成烤煙面積1200多畝，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值146萬(wàn)元，比去年凈增20多萬(wàn)元，發(fā)展50畝以上大戶(hù)兩戶(hù)，戶(hù)均產(chǎn)值7萬(wàn)多元。
一年來(lái)的工作，有成績(jī)，更有諸多的缺點(diǎn)和不足。通過(guò)這一年的工作，我覺(jué)得我的工作能力還有待提高，做事情有時(shí)考慮的還不夠周全。所以應(yīng)該主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)下的新要求。在今后我將以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去，認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，全心全意地為全體村民服務(wù)，切實(shí)履行好村主任的職責(zé)。
主任年終工作總結(jié)15
我是20xx年8月初任187團(tuán)的分理處任主任期間，在支行的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在支行各部室的支持、指導(dǎo)下，187團(tuán)分理處的各項(xiàng)工作緊緊圍繞支行年初制定的工作意見(jiàn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一班人，艱苦創(chuàng)業(yè)，銳意開(kāi)拓，為我行事業(yè)的發(fā)展鞠躬盡瘁。隨著我行改革創(chuàng)新步伐加快、發(fā)展管理要求更高、各項(xiàng)任務(wù)也非常繁重，作為一名基層網(wǎng)點(diǎn)的主任，我既深感責(zé)任重大，又有干好工作的強(qiáng)烈使命感。經(jīng)過(guò)不懈的努力，克服了接手時(shí)儲(chǔ)蓄存款負(fù)增長(zhǎng)xx萬(wàn)元，余額僅為xxx萬(wàn)元，公司企業(yè)存款余額僅為XX元的困難，帶領(lǐng)全處員工勇于開(kāi)拓市場(chǎng)、積極營(yíng)銷(xiāo)，短短x個(gè)月時(shí)間就實(shí)現(xiàn)了儲(chǔ)蓄存款凈增xxx萬(wàn)元，公司企業(yè)存款凈增xxx萬(wàn)元，全面完成了支行下達(dá)的全年任務(wù)數(shù)。
一、截止年未各項(xiàng)任務(wù)完成情況
類(lèi)型一
截止年末各項(xiàng)存款余額6419萬(wàn)元，較年初增加837萬(wàn)元;各項(xiàng)貸款余額5287萬(wàn)元，較年初增加255萬(wàn)元，其中累計(jì)放出為3455萬(wàn)元，累計(jì)收回為3200萬(wàn)元;實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)收入188萬(wàn)元，其中利息收入187萬(wàn)元，較去年同期增長(zhǎng)89萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)率為110%;手續(xù)費(fèi)收入0.8萬(wàn)元，較去年同期增長(zhǎng)0.6萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)率為333%;各項(xiàng)支出為62萬(wàn)元，較去年同期上升7萬(wàn)元。內(nèi)部管理水平顯著提高，服務(wù)質(zhì)量明顯提高，基本實(shí)現(xiàn)了內(nèi)控嚴(yán)謹(jǐn)，規(guī)范高效，合規(guī)經(jīng)營(yíng)，穩(wěn)步發(fā)展的目標(biāo).
類(lèi)型二
1、儲(chǔ)蓄存款穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、快速增長(zhǎng)。至20xx年12月31日，我所儲(chǔ)蓄存款7915萬(wàn)元，比年初增加536萬(wàn)元。
2、代理保險(xiǎn)保費(fèi)收入，累積銷(xiāo)售各類(lèi)保險(xiǎn)334.89萬(wàn)元，完成任務(wù)的114.23%
3、代理銷(xiāo)售基金，累積代理基金182.8萬(wàn)元，完成任務(wù)的村主任年終總結(jié)114.25%。
4、個(gè)人自主理財(cái)產(chǎn)品，累積營(yíng)銷(xiāo)本利豐、安心得利等理財(cái)產(chǎn)品共完成606萬(wàn)元完成任務(wù)的390.96%。
5、銀行卡有序發(fā)展，累積發(fā)卡量792張，完成任務(wù)的261%
6、其它經(jīng)營(yíng)指標(biāo)，基金定投73戶(hù)完成任務(wù)的304.16%，三方存管35戶(hù)完成任務(wù)的194.44%，消息服務(wù)269戶(hù)完成任務(wù)134.5%，網(wǎng)上銀行253戶(hù)完成任務(wù)的126.5%，手機(jī)銀行138戶(hù)完成任務(wù)的138%。
二、取得成績(jī)的工作思路
1、開(kāi)拓營(yíng)銷(xiāo)思路，積極搶占市場(chǎng)份額
1.我所處于城鄉(xiāng)結(jié)合部區(qū)，客戶(hù)群體較為分散。年初就統(tǒng)籌規(guī)劃好一年的任務(wù)目標(biāo)，將任務(wù)早落實(shí)。在年初，根據(jù)支行下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)，結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)活動(dòng)周期，將存款任務(wù)分解落實(shí)到每位員工。
2.在“春天行動(dòng)”中抓住當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)活動(dòng)淡季，閑置資金較大，及春節(jié)外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)，糧油購(gòu)銷(xiāo)等“黃金時(shí)機(jī)”，組織安排人員到企事業(yè)單位、個(gè)體商戶(hù)進(jìn)行業(yè)務(wù)宣傳，截止三月份各項(xiàng)存款較年初增長(zhǎng)720萬(wàn)元，辦理電子產(chǎn)品xx，辦卡xx，理財(cái)基金XX，出色的完成了支行的各項(xiàng)指標(biāo)。
3.為了積極響應(yīng)支行年末的任務(wù)安排，我所全力推銷(xiāo)理財(cái)產(chǎn)品，通過(guò)各種途徑積極營(yíng)銷(xiāo)理財(cái)產(chǎn)品，我們利用晨會(huì)時(shí)間柜員互相交流營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)，溝通營(yíng)銷(xiāo)技巧，要求大家熟知各種產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)和賣(mài)點(diǎn)，提升理財(cái)能力。讓更多的客戶(hù)了解和認(rèn)識(shí)了我行的理財(cái)產(chǎn)品，并做了詳盡的安全提示，化解了客戶(hù)的`疑慮。到年底完成理財(cái)產(chǎn)品銷(xiāo)售XX萬(wàn)元，為明年的春天行動(dòng)做了充足的準(zhǔn)備。
2、強(qiáng)化服務(wù)理念，提高柜臺(tái)服務(wù)質(zhì)量
大力改進(jìn)柜臺(tái)服務(wù)。柜臺(tái)服務(wù)是面對(duì)顧客的第一線(xiàn)，更是樹(shù)立信合形象的重要環(huán)節(jié)。為此，我所在柜臺(tái)服務(wù)中，要求將顧客的利益放在第一位，從思想上樹(shù)立“顧客至上、始終如一”觀(guān)念，從個(gè)人的一言一行表現(xiàn)出對(duì)顧客的尊重，從而使我所柜臺(tái)服務(wù)質(zhì)量有了較大的提高。同時(shí)，保持營(yíng)業(yè)室內(nèi)外的整潔，并耐心熱情地回答顧客提出的各種咨詢(xún)，熱情地為顧客兌換鈔幣，不故意拒絕，盡力滿(mǎn)足顧客需要，贏(yíng)得了顧客好評(píng)。一年來(lái)，通過(guò)全所員工的不懈努力，存款較年初增長(zhǎng)XX萬(wàn)元，完成了全年計(jì)劃的XX%，為我所業(yè)務(wù)進(jìn)一步拓展奠定了資金基礎(chǔ)。
3、積極采取措施，圓滿(mǎn)完成收貸任務(wù)
不良貸款下降是信貸管理中的重點(diǎn)更是難點(diǎn)。一年來(lái)，我所一是認(rèn)真按照年初支行落實(shí)的清收目標(biāo)任務(wù)，制定了不良貸款清收辦法和措施，具體責(zé)任人包戶(hù)，堅(jiān)持常年清收和重點(diǎn)清收相結(jié)合的方式著力清收不良貸款。二是在清非大隊(duì)協(xié)助下，盤(pán)活不良貸款。
我所于十至十二月份在所轄范圍內(nèi)全面組織清收不良貸款。工作過(guò)程中，我所因戶(hù)施策，選準(zhǔn)突破口，運(yùn)用行政的、法律的、經(jīng)濟(jì)的手段大力清收不良貸款，化解貸款風(fēng)險(xiǎn)。首先，我所主動(dòng)和司法部門(mén)配合，對(duì)那些惡意逃脫債務(wù)的借款人采取了催收，仍無(wú)法收回的，依法進(jìn)行了起訴，責(zé)成其限期歸還貸款本息。截止年底，共依法起訴XX戶(hù)，涉及金額XX萬(wàn)元。其中在訴訟過(guò)程中，有XX戶(hù)貸戶(hù)主動(dòng)歸還了貸款，共計(jì)XX萬(wàn)元，這一措施對(duì)大部分不良貸戶(hù)起到了警示作用，對(duì)我們的清收工作有了很大的幫助。其次，我所還采取了通過(guò)團(tuán)、連干部協(xié)助清收等方式進(jìn)行催收，暫時(shí)還款有困難的也與積極和連里干部協(xié)商解決辦法。再次，積極清收責(zé)任貸款，至年底我所累計(jì)收回不良貸款xx萬(wàn)元，不良貸款占比下降x個(gè)找總結(jié)點(diǎn)，占比為xx%，資產(chǎn)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
三、今后的工作設(shè)想
1、采取有力措施，加強(qiáng)服務(wù)使存款穩(wěn)步增長(zhǎng)。優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作要做到常抓不懈，不滑坡，不動(dòng)搖，除必須制訂和落實(shí)各項(xiàng)制度外，還必須強(qiáng)化監(jiān)督檢查機(jī)制。優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)永無(wú)止境，重在堅(jiān)持，貴在落實(shí)。小小窗口反映出的是銀行的整體面貌和信譽(yù)，廣泛征求客戶(hù)意見(jiàn)和建議，解決服務(wù)工作中存在的問(wèn)題，確保規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)，樹(shù)立銀行優(yōu)質(zhì)、高效、快捷、安全服務(wù)的良好形象。一是充分發(fā)揮窗口作用，強(qiáng)化柜臺(tái)服務(wù)，監(jiān)督指導(dǎo)柜員適時(shí)運(yùn)用營(yíng)銷(xiāo)術(shù)語(yǔ)，開(kāi)展“三多”服務(wù)，讓顧客感覺(jué)到我所辦理業(yè)務(wù)是一種享受。二是充分發(fā)揮與客戶(hù)經(jīng)理聯(lián)系合作的作用，依托優(yōu)質(zhì)客戶(hù)系統(tǒng)，結(jié)合柜面服務(wù)，在維護(hù)好現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)客戶(hù)的同時(shí)大力拓展新的優(yōu)質(zhì)客戶(hù)，進(jìn)一步提升營(yíng)銷(xiāo)層次，提高營(yíng)銷(xiāo)效率，以多樣化的金融產(chǎn)品帶動(dòng)存款增長(zhǎng)。三是抓住兩節(jié)期間個(gè)人業(yè)務(wù)綜合營(yíng)銷(xiāo)的有利時(shí)機(jī)，加大營(yíng)銷(xiāo)力度，促進(jìn)儲(chǔ)蓄存款再上新臺(tái)階。
2、進(jìn)一步落實(shí)“贏(yíng)在大堂”策略，大力發(fā)展中間業(yè)務(wù)。大堂副理要做到對(duì)每一位客戶(hù)都要詢(xún)問(wèn)業(yè)務(wù)需求，做好業(yè)務(wù)分流與指導(dǎo)，加大自助設(shè)備的使用率，減少柜面業(yè)務(wù)壓力，按標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)流程填寫(xiě)《客戶(hù)推薦表》引導(dǎo)給客戶(hù)經(jīng)理。營(yíng)銷(xiāo)人員與柜員協(xié)調(diào)配合，在做好優(yōu)質(zhì)客戶(hù)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)、挖掘潛在的高價(jià)值客戶(hù)，并做好跟蹤服務(wù)，要有一種鍥而不舍的精神，綜合營(yíng)銷(xiāo)我們的中間業(yè)務(wù)產(chǎn)品，加強(qiáng)對(duì)員工中間業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能的培訓(xùn)，提高營(yíng)銷(xiāo)效率。
3、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)客戶(hù)的維護(hù)與營(yíng)銷(xiāo)。網(wǎng)點(diǎn)功能轉(zhuǎn)型，核心在于實(shí)現(xiàn)客戶(hù)分層、業(yè)務(wù)分流、功能分區(qū)，讓20%以上的中高端客戶(hù)享受到農(nóng)行最好的服務(wù)，以此提升優(yōu)質(zhì)客戶(hù)的忠誠(chéng)度，進(jìn)而增進(jìn)產(chǎn)品、服務(wù)的銷(xiāo)售機(jī)會(huì)，建立農(nóng)行自己的品牌。針對(duì)優(yōu)質(zhì)客戶(hù)在優(yōu)化客戶(hù)結(jié)構(gòu)、提升業(yè)務(wù)發(fā)展質(zhì)量方面進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)優(yōu)質(zhì)客戶(hù)的服務(wù)和拓展。在加強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)規(guī)范柜面服務(wù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合優(yōu)質(zhì)客戶(hù)信息管理系統(tǒng)和貴賓窗口的開(kāi)設(shè)，通過(guò)自助設(shè)施、網(wǎng)上銀行何電話(huà)銀行為優(yōu)質(zhì)客戶(hù)提供多渠道、全方位、多樣化的服務(wù)。
加大優(yōu)質(zhì)客戶(hù)資產(chǎn)、中間業(yè)務(wù)產(chǎn)品的創(chuàng)新力度，促使優(yōu)質(zhì)客戶(hù)服務(wù)逐步由單一產(chǎn)品向多功能產(chǎn)品服務(wù)轉(zhuǎn)變，讓其使用我行產(chǎn)品的種類(lèi)和比例不斷提高。充分挖掘個(gè)人VIP客戶(hù)的價(jià)值。實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，提高個(gè)人VIP客戶(hù)的綜合回報(bào)率。加強(qiáng)營(yíng)業(yè)主任的業(yè)務(wù)和服務(wù)技能培訓(xùn)，提高整體素質(zhì)，通過(guò)電話(huà)、短信、聯(lián)誼、節(jié)日、生日問(wèn)候、慶典、子女升學(xué)等形式進(jìn)行情感溝通，做好對(duì)優(yōu)質(zhì)客戶(hù)特別是二星級(jí)以上客戶(hù)的維護(hù)拓展、發(fā)卡、簽約綜合服務(wù)和各類(lèi)產(chǎn)品綜合營(yíng)銷(xiāo)工作。完善優(yōu)質(zhì)客戶(hù)服務(wù)考評(píng)機(jī)制，針對(duì)優(yōu)質(zhì)客戶(hù)對(duì)我行價(jià)值綜合回報(bào)率、發(fā)卡簽約率、新業(yè)務(wù)的拓展方面，對(duì)營(yíng)銷(xiāo)人員進(jìn)行工作職責(zé)履行和工作業(yè)績(jī)考核，實(shí)行嚴(yán)格的績(jī)效掛鉤分配。
4、完善機(jī)制，嚴(yán)格考核，公開(kāi)標(biāo)準(zhǔn)，獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。不斷完善規(guī)章制度，使服務(wù)行為規(guī)范化、制度化。要結(jié)合本所實(shí)際，建立嚴(yán)格的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰制度，進(jìn)一步完善各崗位規(guī)范、各項(xiàng)業(yè)務(wù)的具體服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)操作規(guī)程，并要求全體員工對(duì)本職崗位每項(xiàng)操作規(guī)程熟記會(huì)背，熟練規(guī)范運(yùn)用。做到每天從接待第一位顧客到送走最后一位顧客，工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都要有統(tǒng)一、詳細(xì)、明確的標(biāo)準(zhǔn)，使每位員工接待顧客有禮、有節(jié)、有度，處理業(yè)務(wù)規(guī)范、快速、準(zhǔn)確，讓顧客感到和諧、友愛(ài)、溫馨。
我再一次擔(dān)任營(yíng)業(yè)所主任崗位時(shí)隔5年時(shí)間了，時(shí)代在變、環(huán)境在變，銀行的工作也時(shí)時(shí)變化著，天天都有新的東西出現(xiàn)、新的情況發(fā)生，這都需要我跟著形勢(shì)而改變。學(xué)習(xí)新的知識(shí)，把握新的技巧，適應(yīng)四周環(huán)境的變化，提高自己的履職能力，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)業(yè)務(wù)全面、思想合格的營(yíng)業(yè)主任。
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