成長的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
也許就是在一瞬間,許多美好的事物就會從你眼及底下悄悄地留走。無聲無息,你根本不知道它去了哪里,也不知以后會不會再遇見……
雖說現(xiàn)在還是寒冬之際,但有時太陽也會懶洋洋的露出一點,使大地上的生靈都染上了這黃色的,溫暖的光。我便借著這溫暖的光,抓住假期最后的尾巴,同媽媽一起去了小時候最向往的地方——公園。
這可不是一般的公園,而是我從小到大的游樂園。記得小時候只要大人們沒事,我都會要求他們帶我去這里。
明明剛才在公交車上,窗外還是陽光明媚,萬里無云呢。怎么現(xiàn)在好像有了一絲要下雨的'氣息呢?我可不希望因為老天爺真正取消了這次活動。可是陰天的勢頭卻越來越猛,看來真的是在與我們作對。我只好和媽媽躲進(jìn)了附近的小涼亭里,靜靜的等雨停。
媽媽這時開口說話了,“記得你小時候一下雨,就要往我懷里躲,看來現(xiàn)在真是長大了”。雖然這句話并沒有惋惜的語氣,可我卻能感覺到媽媽輕微的蒼老。昔日愛笑的臉龐為操勞我的生活變得十分疲倦,光滑的面頰留下了些許皺紋,鬢角的頭發(fā)有幾根花白,好像是在躲貓貓一樣永遠(yuǎn)不讓媽媽看見它們的存在。想到這兒,我又看了看眼前的這個媽媽,她還是愛笑,甚至有時比我還要天真、可愛。
時間真是一個好東西,不僅能是物品沉淀、發(fā)酵,還可以使親情永存。這就是所謂的瞬間即永恒。我想,這大概就是對時間最好的詮釋了。
成長的作文 篇2
如果夢想一直都在,如果我們從來都沒有想過那個地方是不是如同我們想的那個樣子。還是他們依舊停留在那里嗎?還是說我們?yōu)榱瞬坏⒄`時間都會選擇最優(yōu)秀,最快的一個方式去解決問題?也許人之常情。本來就是這個樣子的。
你和你的小朋友們玩游戲其實到長大之后可能根本就不會在同一條路上再次相遇了。人生當(dāng)中的分道揚鑣,其實也是最常見的,也是最不能讓人理解和接受的.。
但是即便如此,我們還是每天都在經(jīng)受著這樣的痛苦的折磨。
每天都在無可奈何當(dāng)中,盡自己最大的能力去努力,只是希望以后能夠多一些選擇,不要在像今日一樣無可奈何。
我在聽他們講課的時候,其實能感受到他們的幽默,他們把自己的個人風(fēng)趣和幽默事跡,融合在了自己的課堂里面。其實這是一個非常好的現(xiàn)象。
可是我們并不是只有通過這些東西才能夠?qū)W到東西的,你只是顧著輸出,而沒有輸入一些新的東西,那么你又怎么能夠說自己與時俱進(jìn)呢?
所以這些我們都要兼顧。
成長的作文 篇3
經(jīng)典詩詞伴我成長
掬一捧書香在手,行過這似水流年。
——題記
你如冬日暖陽,驅(qū)走了黑暗與寒冷,溫暖了我的心田;你如夏日輕風(fēng),吹走了污穢與燥熱,洗濯了我的靈魂。你如良師,教會了我許多;你如益友,陪伴我一路走來……
在孩童時,我就已經(jīng)與你相識。你帶我去看“離離原上草,一歲一枯榮”的輪回,帶我去聽“鵝、鵝、鵝,曲項向天歌”的童稚;帶我去品“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)。雖然當(dāng)時的我也只是一知半解,可你仍帶著懵懂的我去品味,去了解那一句句詩詞背后的深意。
后來,我長大了一些,漸漸可以理解“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的凄涼傷感,明白“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的潛移默化;看到“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的優(yōu)美景色。你仍帶我四處求索,感悟人生百態(tài),充實我的學(xué)識。
再后來,我已經(jīng)能明白許多了。于是,你帶我去與陶淵明一起在東籬下品著菊花酒,悠然看著南山上飛過的歸鳥;帶我去與李白一起在桃花樹下飲酒,聽他用斗酒詩百篇的才氣去感慨那一輪明月;帶我去與辛棄疾一起在北固亭中把酒笑談古今,還趁著醉意在昏黃的燈光中看那閃著寒光的寶劍,回憶以前殺敵抗金的歲月……
你教會了我《愛蓮說》中“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的清廉,教給了我《琵琶行》中“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的憂愁,教給了我《長恨歌》中“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”的纏綿。還告訴我屈子“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著求知,范公“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的博大胸襟,蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的豁達(dá)心胸。
有你的陪伴,我學(xué)會了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的樂觀,明白了“不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng),擁有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的傲氣。是你,構(gòu)建了我的性格,洗滌了我的.靈魂,讓我成為了今天的自己。
在我們相處的近十年中,你帶我從幽幽的竹林,走到那“月如鉤”的西樓,從放牛的牧童身邊,走到那輕泛的小笛舟;從二月草長鶯飛的江南,走到八月即飛雪的胡天;從小雨潤如酥的天街,走到朝雨浥清塵的渭城。我們觀過別樣紅的映日荷花,看過香陣透長安的菊花,賞過凌寒獨自開的臘梅。我們共游過西湖,共登過黃鶴樓,共同走過中國的萬水千山。
掬一捧書香在手,行過這似水流年。你如良師,似益友,陪伴我一路走來,看著我從懵懂的兒童變?yōu)槿缃竦那嗄。你一直改變著我,塑造著我,陪伴著我的成長。
成長的作文 篇4
每個人在成長的過程中,都有很多趣事,我的趣事它像一盤水果糖,里面有咸、甜、酸……但是有一顆糖卻可以甜掉我的大牙,甜掉我大牙的那顆糖就是我記憶深處的趣事。在這里,我來向你們介紹我成長中的趣事,這讓我至今無時無刻都會想起。
記得在我六歲那年的冬天。有一天,媽媽邀請了許多人來到家里做客。媽媽在招待客人時,拿著水果對我說:“歡歡,去把這些水果洗干凈,好嗎?”我不耐煩地回答:“好吧!边呎f邊用手接過水果。心想:天氣那么冷,水么那么冰,要是我去洗的.話……瞬間,我嚇得不敢再往下想了。
就在我發(fā)愁時,我突然想到了一條可以擺脫用手洗水果的“妙計”。就是媽媽常用洗衣服的洗衣機(jī),洗衣機(jī)都能洗衣服為什么就不能洗水果呢?而且這樣我的手就不會冷了,并且水果也可以洗干凈了呀。簡直是一舉兩得呀!
我拿著水果風(fēng)一樣的來到洗衣機(jī)旁,一邊照著媽媽洗衣服的步驟,邊在想我怎么能想到用洗衣機(jī)洗水果呢?我真是太聰明了。過了一會兒,只聽見洗衣機(jī)里傳來嘩啦啦、咚隆隆的聲音。一會兒,洗衣機(jī)發(fā)出了一聲“嘀”的聲音。我打開洗衣機(jī)一瞧,洗衣機(jī)里的水果都像被狗啃了一樣。我叫了一聲,媽媽跑過來著急的問:“俊歡,怎么了?”我吞吞吐吐的把來龍去脈講給了媽媽聽,媽媽被我的“理論”樂的直不起腰來。媽媽平靜下來后對我說:“歡歡,洗衣機(jī)只可以洗衣服的,你怎么能洗水果呢?以后不能再這樣了,知道嗎?”聽完媽媽的解釋,我一臉認(rèn)錯的表情說:“好的。”
之后,客人們聽了媽媽的話,個個都哈哈大笑,還“夸”我太有才了。
這就是我成長中的趣事,F(xiàn)在想想,真的覺得以前的自己既有些好笑又有些幼稚。而且經(jīng)過了這件事我明白了做事不能馬虎,不能不經(jīng)過思考就直接做這件事。
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