2023年初中班級德育工作計劃

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，又迎來了一個全新的起點，是時候認真思考計劃該如何寫了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的2023年初中班級德育工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

2023年初中班級德育工作計劃1

　　一、基本情況分析

　　我班有46名學(xué)生，其中男生21名，女生25名。絕大多數(shù)學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民，關(guān)心集體，有強烈的集體觀念;自信、自強、自律、自尊、自愛、自主。熱愛學(xué)習，學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習熱情高;團結(jié)同學(xué)，尊重老師，樂于助人;但全班來自不同地區(qū)，各方面都不同程度的存在差異。有些學(xué)生還受到社會和家庭因素的影響，或者自私，或者嚴重厭學(xué)，或者學(xué)習懶惰，學(xué)習積極性不高。他們往往表現(xiàn)出沒有學(xué)習和參與活動的動力，有時也不團結(jié)，不分裂。

　　二、工作目標

　　在這一學(xué)期中，通過加強德育教育，可以進一步提高學(xué)生的思想意識，養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，從而促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，樹立科學(xué)正確的人生觀和價值觀。

　　三、工作措施

　　1、教師以身作則，以身作則，以身作則，對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。

　　2、協(xié)調(diào)各科教學(xué)，充分挖掘教材中的德育素材，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際情況，有重點、有針對性地在課堂教學(xué)中滲透思想道德教育，使德育和智育相輔相成，雙贏。

　　3、搞好班會。認真總結(jié)學(xué)生平時的表現(xiàn)和班級工作，及時分析問題，解決問題，引導(dǎo)學(xué)生正確行為;利用班會學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，督促學(xué)生規(guī)范行為，嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的行為習慣;開展安全教育，保持警鐘長鳴，防患于未然;召開專題班會，加強思想教育。

　　4、勤跟班，特別注意班級管理。教師經(jīng)常深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的方方面面，掌握學(xué)生的思想動態(tài)，加強個性化教育。多了解生活在校園里的`學(xué)生的生活狀況，給予他們關(guān)心，讓他們安心學(xué)習，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

　　5、開展豐富多彩的課外娛樂教育活動。

　　6、利用課外活動看愛國主義教育片，開展愛國主義教育。

　　7、鼓勵人們通過看、聽反映良好社會風俗的新聞和電影來堅定立場，敢于與壞人壞事作斗爭。

2023年初中班級德育工作計劃2

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真落實校長工作報告的精神，以我校三年內(nèi)奮斗目標為指導(dǎo)，本學(xué)期初一年級將以“養(yǎng)成教育”為核心，促進學(xué)生各方面素質(zhì)的全面提高，以“教學(xué)質(zhì)量”為根本，以開展多種形式的主題班會及各項活動為教育載體，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的班主任隊伍為突破口，以如何促進學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學(xué)習習慣為教育主攻方向，進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理，使教師和學(xué)生盡快進入自己的角色。

　　二、工作目標

　　1、開展年級組建設(shè)，增強年級組的凝聚力，形成一個和諧發(fā)展的集體。

　　2、加強師德建設(shè)，落實全員德育，增強老師們的責任意識。

　　3、爭做合格中學(xué)生，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　4、強化學(xué)生的管理，加強班級建設(shè)，營造良好學(xué)習氛圍。

　　三、具體措施：

　　1、狠抓學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期年級組將高度重視德育工作，并配合學(xué)校中心工作，大力做好對學(xué)生行為習慣、文明禮儀的養(yǎng)成教育，建設(shè)好各個班級，樹立良好的班風。以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行規(guī)范》教育為重點，初一年級重點抓好《邢臺三中學(xué)生一日常規(guī)》學(xué)習和養(yǎng)成教育。對班級紀律衛(wèi)生、自行車排放、學(xué)生的胸卡佩戴、儀容儀表等進行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。認真落實《宿舍管理制度》，加強對住宿生遵守紀律、衛(wèi)生整潔、勤儉節(jié)約和關(guān)心他人、安全防范教育，培養(yǎng)學(xué)生自理自律的能力。

　　2、抓好班主任隊伍的建議，定期召開班主任例會。班主任施行“嚴管、常跟、細導(dǎo)”六字方針。針對各班實際，創(chuàng)新地開展班主任工作，真正走進學(xué)生內(nèi)心，對學(xué)生一日活動全面掌控，樹立安全第一的觀點，結(jié)合七年級學(xué)生生理和心理特點，對班主任進行培訓(xùn)，讓青年教師盡快成長，積極參加學(xué)校組織的班主任經(jīng)驗交流會，提高班主任的各方面的素質(zhì)，更好的.管理班級。

　　3、構(gòu)建特色班級，加強班級管理。根據(jù)各班特點，積極開展“文明之星”“優(yōu)秀之星”“勤奮學(xué)生”“優(yōu)秀班級”、“文明班級”“等評選活動，充分發(fā)揮榜樣的示范作用，促使良好班風和學(xué)風的盛行。逐步推進“班級文化”建設(shè)。

　　4、開展豐富多彩的主題活動。針對七年級學(xué)生的特點，本學(xué)期我年級開展一系列的主題活動，通過這些活動對學(xué)生進行德育教育，使學(xué)生全面發(fā)展。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　5、實行量化管理。初一年級本學(xué)期認真貫徹學(xué)校有關(guān)政策，加強年級管理力度，對班主任及科任教師的工作進行量化，制定具體細則，以數(shù)據(jù)為根據(jù)，對班主任及科任教師的工作進行考核，充分調(diào)動廣大教師的積極性，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

　　6、采用“導(dǎo)師制”，發(fā)揮本年級全體教師教育的合力。初一年級學(xué)生行為習慣養(yǎng)成和心理健康教育人人有責，無論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任，同時加強對“學(xué)困生”的關(guān)注和教育，真正做到“全員育人”。

　　7、暢通班主任與家長、授課教師與家長、班主任與授課教師、班主任與生活老師的溝通通道，發(fā)揮集體力量，提高工作效率。班主任和教師要充分使用家校通與家長溝通，班主任應(yīng)積極與本班各科教師溝通，使班級的各科教學(xué)井然有序，做到老師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動，形成老師、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系。

　　8、加強對年輕班主任的培訓(xùn)：針對年級年輕新班主任多的狀況，定期進行班主任培訓(xùn)，針對班級管理中比較常見的普遍性的難題進行研討，提高班主任的管理水平與管理能力。同時，采取“傳、幫、帶”的方式組織新老班主任結(jié)對，幫助新班主任盡快提高。

　　9、主動和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通信息、尋求幫助，誠心實意地與班主任及科任教師交流思想，尋求共識，將根據(jù)學(xué)校安排，及時組織年級會議，認真組織教師討論年級組工作中出現(xiàn)的各種問題，讓大家各抒己見，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。要創(chuàng)造性地開展工作，使整個年級組的工作得以順利的展開。

2023年初中班級德育工作計劃3

　　時間過得真快，回顧自己的班主任工作雖然很平淡，但卻很充實，確實有及時總結(jié)的必要，因為班主任只有在總結(jié)中才能不斷進步。

　　記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說：班主任在，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。 幾年以來，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名優(yōu)秀班主任。下面，我就談?wù)勎业木唧w工作計劃：

　　一．開學(xué)三步曲

　　在新學(xué)期開始，我打算設(shè)計三個活動：

　　1．展示自我，就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己，談新學(xué)期新的打算，主要是給學(xué)生一個鍛煉機會，讓每一個學(xué)生更敢于站在講臺上面對大家講話，要講的精練，生動，精彩，令人難忘。

　　2．競爭班干部。隨著年齡的增長，每個人的能力將隨之提高，每個同學(xué)都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的'競爭意識，挑戰(zhàn)意識，領(lǐng)袖意識和參與意識，更重要的是主人翁意識。

　　3．開總結(jié)班會。師生共談初一這年來的收獲。首先我先談我的工作，一年來的工作方針，再由全班同學(xué)指出我工作中的不足和意見。然后每個同學(xué)暢談自己的進步和弱點，查缺補漏，共同進步。

　　二．狠抓習慣

　　1．從早讀開始。要求每個學(xué)生一到校就立刻拿出自己的書進行早讀，這時會有兩個值日班長一前一后進行監(jiān)督檢查，并隨時做好記錄。

　　2．上好每一節(jié)課。要求每一節(jié)課都不能遲到，要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動，尊重知識，遵守紀律。要求學(xué)生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日班長每天總結(jié)當天的課堂表現(xiàn)及紀律情況，評出每天的先進小組。讓學(xué)生確實體會到課堂效率的重要性。

　　3．規(guī)范課間操。第二節(jié)課后，由體育委員立刻組織學(xué)生到操場集合，要求每個同學(xué)認真地去做，兩個值日的班長分別站在兩列隊伍的最后進行督促和檢查，發(fā)現(xiàn)不認真者或打鬧者隨時制止并記錄，以及時對其進行相應(yīng)的懲罰。

　　4．強化自習紀律。要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習，不準說話，下位，兩個同學(xué)討論問題不能讓第三個人聽到。兩個值日班長一前一后進行監(jiān)督和記錄，確保自習的質(zhì)量。

　　這些日常行為習慣在初一的時候都已基本養(yǎng)成了，這一學(xué)期重點是鞏固和發(fā)揚，我的體會是培養(yǎng)一批精明能干的班干部是重中之重，一方面他們學(xué)會了管理，另一方面班主任得以解脫，基本上能做到我不在的時候也能一如既往。

　　三、創(chuàng)和諧班級

　　1．在班里開展了“五心”活動：忠心給祖國；愛心給社會；誠心給朋友；孝心給父母；信心給自己。

　　2．定期召開家長會。這一學(xué)期召開了兩次大型的家長會。針對初二學(xué)生的特點進行了分析，要求每一位家長切實做好這一青春期的教育，和孩子一起平穩(wěn)的過渡到初二，家長們受益匪淺。

　　良好的班風和良好的學(xué)習習慣是成功的開始，我堅信我班會越來越好。

2023年初中班級德育工作計劃4

　　一、思想教育：

　　本學(xué)期初一年級，以“育人為本，德育為先”為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習慣和學(xué)習習慣為切入點以培養(yǎng)學(xué)先做人后成才為中心，著眼于學(xué)生未來發(fā)展的潛能，采取德育生活化的策略，重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

　　二、設(shè)計思路：

　　1、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作。進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，爭做行為規(guī)范示范班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習慣。

　　2、充分利用各種教育實踐基地，有效組織學(xué)生參與學(xué)校組織的各項活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

　　3、建設(shè)“溫馨教室”，體現(xiàn)人與人之間相互尊重，理解與支持，建立和諧的師生關(guān)系。

　　4、以“學(xué)會感恩，關(guān)愛他人，懂得責任，恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題，促進學(xué)生核心價值觀的形成。

　　三、具體安排：

　　1、用班會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習等方面的.常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)�；�、規(guī)范化。為學(xué)生自我管理打下堅實的基礎(chǔ)。

　　2、班級開展以下活動：

　　(1)學(xué)雷鋒活動;感恩教育活動，并列好感恩教育工作計劃。

　　(2)學(xué)生社會考察活動

　　(3)愛國主義教育活動;

　　(4)理想教育活動

　　除此之外，在平常的日常學(xué)習生活總，也要給學(xué)生更多的指導(dǎo)，尤其是初一的學(xué)生，心智還不成熟，很多時候還不能夠清楚的明辨是非，更有甚者會因為一些雞毛蒜皮的小事耿耿于懷，最終釀成大禍。所以在日常生活中需要我們隨時觀察學(xué)生的動態(tài)，不是監(jiān)管，而是觀察，不以跨越學(xué)生敏感的心靈防線為前提，而是以關(guān)心、愛護為出發(fā)點，剛學(xué)生感受到我們的關(guān)心。這樣才能更有效的處理好學(xué)生和老師的關(guān)系，同時也讓學(xué)生更加的信賴你。

　　以上是我準備實施的工作計劃，在具體的實踐過程中，通過學(xué)校、家長、學(xué)生的配合，共同完成。在實施的過程中如發(fā)現(xiàn)問題，一定要及時和相關(guān)人員溝通、了解情況，進而及時處理，以便更好的實施接下來的工作和學(xué)習。

2023年初中班級德育工作計劃5

　　一、指導(dǎo)思想

　　班級工作圍繞以中學(xué) 生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為重點，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體，以學(xué)生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用，促進學(xué)生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

　　二、 班級情況分析

　　從開學(xué)的各方面情況來看，本班學(xué)生總體還是不錯的，班風積極健康，學(xué)生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班集體。

　　三、德育工作

　　1、 貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準則》。由于初一是最為麻煩的年級，因為初一學(xué)生剛進學(xué)校各方面多比較陌生和膽小，所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的，尊師守紀，時刻注意自己的儀表儀容，為以后的初中 學(xué)習生活作充分的準備，并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

　　2、 積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任 工作的難點，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們，及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫助她們消除或減輕種種心理擔憂，讓她們認識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的`德育活動，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的教育工作。

　　四、本學(xué)期具體目標

　　1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學(xué)習習慣。

　　2、鞏固良好班風，完善班級管理制度 ，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

　　3、加強學(xué)風建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習效率。

　　4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

　　五、具體措施

　　(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

　　(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話，直到行之有效。

　　(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

　　(3)利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。

　　(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。

　　(二)常規(guī)工作

　　(1)落實學(xué)生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風氣。

　　(2)適當調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。

　　(3)加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

　　(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識。

　　(三)學(xué)風建設(shè)

　　1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師 進行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。

　　2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

　　3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，()如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。

　　4、加強學(xué)生早自修，午自修等時段的自主管理。

　　(四)活動安排

　　2月：利用班會時間，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育，及時總結(jié)，揚長避短。

　　3月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習”的活動，通過學(xué)雷鋒活動，形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風氣，同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌。

　　4月：對期中考試進行分析總結(jié)，對有進步的同學(xué)要表揚、鼓勵，對成績不理想的同學(xué)，要調(diào)整他們的學(xué)習方法，提高他們的學(xué)習興趣。此外，對學(xué)生進行集體主義教育，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動，為班級爭光添彩。

　　5月：對整個班級的學(xué)習情況進行針對性總結(jié)，做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部，勤奮學(xué)習的優(yōu)秀學(xué)生，工作認真的同學(xué)要給予獎勵表揚，為其她同學(xué)起到帶頭作用。

2023年初中班級德育工作計劃6

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照學(xué)校的總體布置和要求，結(jié)合本年級組的實際情況，緊密配合教務(wù)處，政教處等各處室，推進課程改革，提高全體學(xué)生的全面素質(zhì)。本學(xué)期初一年級組將緊緊圍繞學(xué)校工作的核心，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的班主任隊伍為主要抓手，以如何促進學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學(xué)習習慣為教育主攻方向，進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理，為實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛貢獻力量。以一切為了學(xué)生的健康成長為目標，以班級工作為基礎(chǔ)，班主任及任課教師要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，培養(yǎng)他們的中學(xué)生行為規(guī)范，抓好中小學(xué)的銜接;從細處著手，分層面地對學(xué)生進行前途理想教育、行為規(guī)范教育，創(chuàng)造良好的班風、學(xué)風，建設(shè)積極、健康、向上的校園文化;年級常規(guī)管理工作要爭創(chuàng)中學(xué)生日常行為規(guī)范示范年級，各班都要爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和文明班;一切以學(xué)生的發(fā)展為本，切實關(guān)愛每一個學(xué)生;年級教學(xué)在積極推進課改的基礎(chǔ)上要保持穩(wěn)步快速的提高;強化本組教師的團隊意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識，以“扎實、務(wù)實、求實”的工作作風確保年級組工作有創(chuàng)新、有特色。

　　二、年級組狀況簡析

　　教師：現(xiàn)有教師20多人，多數(shù)為中青年教師，中年教師正當盛年，精力充沛，經(jīng)驗豐富，青年教師朝氣蓬勃，勇于創(chuàng)新。他們都有著強烈的事業(yè)心和進取心，能夠不為困難，迎難而上。但也須看到，年輕教師由于剛剛步入工作崗位，他們的教學(xué)經(jīng)驗尚不足，仍須不斷地積累，他們的教育教學(xué)方法尚不能靈活運用，仍須不斷地學(xué)習。

　　學(xué)生：共存8個教學(xué)班，380多人。他們多為99年出生，幼稚，聰明，活潑，好動，自制力較差，帶有一些不良行為習慣，尚缺乏明辨是非善惡的能力，教育不到極易誤入歧途。他們在小學(xué)階段文化基礎(chǔ)還很不牢固，良好的學(xué)習習慣尚未養(yǎng)成。

　　三、 主要工作

　　(一)、 德育工作

　　1、班主任隊伍建設(shè)

　　(1)、以學(xué)生基本素質(zhì)提高為重點。班主任及任課老師要做好學(xué)生基本素質(zhì)提高，建立“民主、平等、自主”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育機制。以規(guī)范引導(dǎo)人、以及時評價提醒人，以集體制約人，讓學(xué)生學(xué)會對自己的行為負責，增強學(xué)生自我約束、自我管理、自主發(fā)展的能力，最終使學(xué)生走向自覺、自律。

　　(2)、以關(guān)愛教育為主線，深化“五心”工程(愛心、誠心、耐心、細心、恒心)。班主任要關(guān)愛每一個學(xué)生，特別關(guān)注弱勢群體、困難學(xué)生的教育。早、中、晚經(jīng)常深入班級，了解學(xué)生情況，既要嚴格更要關(guān)心，努力加強以情感教育促進學(xué)生的學(xué)習。

　　(3)、加強與學(xué)生家長的聯(lián)系。本學(xué)期通過家長會、家訪、校訪等使家校溝通率100%。班主任、任課老師與家長要經(jīng)常聯(lián)系，與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習、生活、思想動態(tài)。

　　(4)、加強師德修養(yǎng)。班主任是班級的管理者，是班級的靈魂。班主任管理負責與否直接影響到該班的班風、學(xué)風，影響到教學(xué)的質(zhì)量。因此，每個班主任必須認真學(xué)習班級管理理論和心理教育理論，積極探索班級管理的有效方法，善于做好每一個學(xué)生的思想教育工作，協(xié)調(diào)好任課老師之間、老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

　　(5)、工作交流。利用班主任例會、年級組活動時間，交流教育信息、班級管理的經(jīng)驗，商討班級管理的.方法，提高班級管理工作的針對性、實效性。

　　(6)、加強安全管理，落實安全管理責任，各班張貼安全警示標志，組織學(xué)習安全方面的有關(guān)規(guī)章制度，寫出心得體會，作出承諾，成立以班主任為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對教室、樓道等進行督查，落實專人管理，安全無小事，做到安全工作時時抓，事事抓。

　　2、教師隊伍建設(shè)

　　(1)、重視組內(nèi)團隊建設(shè)，營造輕松和諧的工作氛圍。本組教師要加強師德修養(yǎng)建設(shè)，增強主人翁意識，做到熱愛事業(yè)，熱愛學(xué)校、熱愛年級，熱愛學(xué)生，勇于探索，樂于奉獻，少說空話，多做實事。教師之間要有團隊合作精神，為同一目標而奮斗。

　　(2)、嚴于律己，為人師表，做學(xué)生的榜樣，模范地遵守學(xué)校的各項制度。

　　(3)、勤于學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫化在備課上，點子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量，做領(lǐng)導(dǎo)滿意、學(xué)生喜歡、家長放心的好老師。任課老師要認真研究做好學(xué)科德育教育。

　　(4)、年級部成員要帶頭學(xué)習，要組織年級組老師開展教育教學(xué)科研活動，進行案例研究，使理論學(xué)習和實踐探索成為推動教育教學(xué)前進的兩翼。

　　(5)、落實年級組相關(guān)制度，做到人性化與制度化相結(jié)合。既要重視制度，又要在平凡中讓老師們感到工作的溫暖。督促組內(nèi)教師不要有體罰和變相體罰等有違教育教學(xué)規(guī)律的情況發(fā)生。

　　3、年級學(xué)生管理目標、計劃

　　學(xué)生管理目標：樹立一個理念(校園變樂園，學(xué)生健康、快樂、自信、發(fā)展)，遵守兩個規(guī)范(《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》)，處理三個關(guān)系(生生、師生、親子關(guān)系)，培養(yǎng)五自人才(人格上自尊、行為上自律、學(xué)習上自主、生活上自理、體魄上自強)。重思想、重行動，一切以學(xué)生的發(fā)展為本，抓班風、促學(xué)風，讓他們在德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展。

　　(1)、利用晨會、班會、法制心理教育活動對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、心理健康和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。實施關(guān)愛教育，讓愛撒滿校園，促進學(xué)生對學(xué)習的渴望和對人生的美好追求。實施生命教育，引導(dǎo)學(xué)生認識生命、珍惜生命、尊重生命，熱愛生命，生命教育幫助學(xué)生完善人格，健康成長。

　　(2)、搞好班級文化建設(shè)，各班都有“學(xué)習園地”和勵志標語，班報有專人負責，每四周一期，保證質(zhì)量，有特色，并鼓勵學(xué)生積極向文學(xué)社投稿，使校園文化氣息濃厚，使學(xué)生受到文化的熏陶。

　　(3)、以各類評優(yōu)活動為載體，號召發(fā)動學(xué)生積極參與，樹立起一種“我以班級為榮、班級以我為榮”的意識，增強班集體的凝聚力，為形成一個優(yōu)秀的班集體奠定扎實的基礎(chǔ)，進而完善人格。

　　(4)、發(fā)揮榜樣示范作用，鼓勵學(xué)生發(fā)展。樹立學(xué)生身邊的先進典型，讓學(xué)生學(xué)有方向、趕有目標。

　　(5)、加強常規(guī)管理，確�！皟刹僖恍l(wèi)”(廣播操、眼保健操、班級及包干區(qū)衛(wèi)生)等工作正常有序，使常規(guī)工作常抓常新。

　　(6)、以安全教育為工作核心，保障學(xué)生的身心健康。做好年級組的安全防衛(wèi)工作，做到人走關(guān)燈關(guān)門，班級關(guān)好門窗。做好學(xué)生人際關(guān)系、學(xué)習壓力、考試心理等教育與心理疏導(dǎo)。

　　(7)、有計劃的開展文體活動，讓學(xué)生勞逸結(jié)合、張弛有度，全面發(fā)展，使學(xué)生能始終以飽滿的熱情投入到知識的學(xué)習中去。

　　(二)、教學(xué)工作：

　　1、鼓勵組內(nèi)教師認真學(xué)習課改的理念，著力加強教學(xué)過程管理，改進教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效率，切實把課改的精神付之于實踐。做到課改課堂常態(tài)化，課堂改革深入化。

　　2、充分發(fā)揮備課組作用，群策群力，集思廣益，搞好集體備課活動，做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人)“六備”(備課程標準、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習題)“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一教學(xué)目標、統(tǒng)一教學(xué)重難點、統(tǒng)一階段檢測。)

　　3、努力提高學(xué)生的學(xué)習興趣，教師要加強對學(xué)生學(xué)習方法的指導(dǎo)。遵循低起點、小步子、多活動、勤反饋的原則，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習能力，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，認真對待月考、期中、期末考試，班主任及任課

　　老師做好班級質(zhì)量分析、年級部做好全年級各學(xué)科質(zhì)量分析，并要有具體對策。

　　5、重視提優(yōu)補差工作。各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況，針對學(xué)生的特點，分層輔導(dǎo)，特別是對潛能生的教育要求教師思想重視，情感投入，分類評價，及時激勵，努力提高年級及格率和優(yōu)秀率，從而進一步提升競爭力

　　(三)、安全工作常抓不懈

　　進行深入細致的安全教育工作，增強學(xué)生的安全意識，班主任要加強課間巡查，制止學(xué)生不文明的行為，管理好學(xué)生課余時間，按時放學(xué)，嚴格請假制度、作息制度，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

　　四、具體工作

　　九月份：

　　1、 做好班級文化布置：黑板報，班牌，宣傳欄，團隊合作之窗。

　　2、開展文明禮貌教育，課間文明休息，抓好午餐紀律和衛(wèi)生。

　　3、課改課堂培訓(xùn)、課改示范周。

　　4、強調(diào)《日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);做好國慶長假安全教育工作。

　　5、學(xué)生會、家長會、陽光體育運動。

　　十月份：

　　1、 做好愛國主義教育月：愛祖國、愛學(xué)校、愛集體教育活動。

　　2、 對學(xué)生進行體育衛(wèi)生教育，抓好廣播體操和眼保健操。

　　3、 繼續(xù)抓好行為規(guī)范教育。

　　4、 第一次摸底月考、分析

　　十一月份：

　　1、根據(jù)期中考試的要求進行各學(xué)科的學(xué)習專題教育，結(jié)合科目實際，講究學(xué)習方法，端正學(xué)習態(tài)度，認真學(xué)習，好好復(fù)習考好期中考。

　　2、安全教育、學(xué)生心理輔導(dǎo)。

　　3、期中考試、質(zhì)量分析、期中家長會

　　4、課改研討、交流

　　十二月份：

　　1、通過心理健康和青春期教育豐富“生命教育“，加強對學(xué)生的心理咨詢調(diào)研、加強青春期健康教育，豐富內(nèi)容和形式，幫助學(xué)生真正理解生命的意義。

　　2、學(xué)生誠信教育

　　3、期中考試

　　一月份：

　　1、認真做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作，同時指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習計劃，積極復(fù)習，考好期末考試。

　　2、學(xué)期總結(jié)，假前教育，家長接待。

　　3、期末總過關(guān)，模擬考試、班級考核，學(xué)生評優(yōu)評先

　　4、布置期末相關(guān)工作

2023年初中班級德育工作計劃7

　　八年級的學(xué)生，無論從思想還是行為上都已經(jīng)走向叛逆階段，抓好這個年齡的德育工作，就必須要有很好的耐心和很正確的班主任德育工作計劃。

　　新的學(xué)期，我將擔任八（1）班班主任，除此之外還將繼續(xù)擔任語文教學(xué)工作，全班40人。學(xué)生學(xué)習成績參差不齊，然而經(jīng)過一個學(xué)年對他們的觀察了解，發(fā)現(xiàn)他們思維很活躍，性格活潑開朗，進取心強，但就是基礎(chǔ)不夠扎實缺乏耐性自制力較差，缺少刻苦學(xué)習的精神。總結(jié)上學(xué)期班主任工作的不足，本學(xué)期，我的班主任德育工作力求從小事入手，從細小處要成績，從細微處教做人。針對本班情況，我的班主任工作計劃如下：

　　一、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育

　　開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。根據(jù)學(xué)校德育計劃，針對本班學(xué)生的實際情況繼續(xù)強調(diào)文明禮儀建設(shè)，加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，繼續(xù)開展學(xué)校的春風行動。多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力扮演好"心理專家"和"引導(dǎo)者"的角色。堅持每周一次的師生交流工作。充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課、班會等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對學(xué)生作分項訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實踐的機會。

　　二、培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法

　　加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少，由于我個人本身的經(jīng)驗并不豐富，同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤，抓兩頭帶中間，及時找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習情況加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學(xué)習工作；開展學(xué)習競賽活動；開展“學(xué)習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習活動；加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。繼續(xù)加強學(xué)風建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣和踏實勤奮的學(xué)習作風，明確學(xué)習重要性，注重各學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習效率。

　　三．加強班干部隊伍建設(shè)

　　建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學(xué)生的實踐能力、社會責任感得到提高，力爭讓每個同學(xué)能更好地為班級工作。幫助班干部樹立威信。

　　鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法。嚴格要求班委干部在知識、

　　能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”。培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。在班級管理中，充分發(fā)揮班級干部的作用，用制度說話，為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境而努力。

　　1、實行獎罰制度，加強紀律約束。

　　對遲到、曠課的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，實行勞動改造，同時對月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。

　　2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習環(huán)境。

　　由班長到值周班干到普通學(xué)生，及時反饋班級紀律情況，保證自習課的正常進行。

　　3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

　　由值周班干，帶領(lǐng)本組值日生，責任到人進行一周值日工作，對 不負責的值日生，出現(xiàn)嚴重扣分的值日生，罰重新值日。

　　四、努力防止學(xué)生的兩極分化

　　兩級分化是初二年級最易出現(xiàn)的情形，特別是像我們這種本身就參差不齊的班級。既然如此，在采取上面那些措施之余，對學(xué)習相對困難學(xué)生，要給予他們更多的人文關(guān)懷，投入更多的情感。讓他們在穩(wěn)定成績的`基礎(chǔ)上，確保做人的尊嚴，不至于成為雙差生。這樣可使班級保持穩(wěn)定，課堂紀律得到保證，從而確保班級指標的順利完成。對于線上生，除了給他們創(chuàng)造更好

　　的學(xué)習環(huán)境及條件外，還要對他們從嚴要求，努力追求更高。對于希望生，要用最大的可能使他們的成績達標，從而確保能完成學(xué)校下達的升學(xué)指標。這是最讓人頭疼又最不能忽視的一個群體，對他們的漠視就是對班級任務(wù)的懈怠。

　　五、組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活，增強學(xué)生的團隊意識

　　班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準備，這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)常化。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上，心理健康，學(xué)習勤奮，全面發(fā)展”的班集體。

2023年初中班級德育工作計劃8

　　初三是初中三年的關(guān)鍵時刻，對學(xué)生來說，取得好成績就是最重要的事情�，F(xiàn)在的初三（9）班班風比較穩(wěn)定，學(xué)習成績在全級也是不錯，所以這個學(xué)期我們班就要在班風穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風建設(shè)，爭取取得更好的成績。為了達到這個目標，我制定了以下計劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹德育處以德育為首的觀念，堅持育人為本的思想，加強德育量化分數(shù)的管理方法，抓好學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成教育，以此促進學(xué)生學(xué)習成績的提高，爭取實現(xiàn)學(xué)習和做人的全面提高。

　　二、具體措施

　　1、建立以表揚和批評為主要手段、以德育量化分數(shù)為外在表現(xiàn)的德育體系，培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。

　　2、繼續(xù)做好班級的“敬、靜、凈、競、進”五字的班風、學(xué)風、班級奮斗目標、班級文化建設(shè)。

　　3、值日班長履行班長當天的職責，每節(jié)課預(yù)備鈴響，提醒同學(xué)們靜息，做好每一天的考評記錄工作，管理處理好每一天班上的一切事物。

　　4、保潔員做好每天教室的衛(wèi)生保潔工作，課間清掃教室、檫黑板、撿粉筆頭等，保障同學(xué)們有一個干凈的學(xué)習環(huán)境。

　　5、繼續(xù)抓好體育鍛煉，充分利用好課間操時間和下午課外活動時間。

　　6、協(xié)調(diào)好各課老師的關(guān)系，讓學(xué)生各課在均衡發(fā)展的同時，培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。

　　7、引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試，養(yǎng)成良好的心理。

　　8。嚴格執(zhí)行以法治班的思想，法，就是德育分數(shù)量化，每天一統(tǒng)計，每周一小結(jié)，每月一匯總。表揚優(yōu)秀的，批評與懲罰惡劣的。

　　三、認真抓好活動課程建設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

　　今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以我準備利用班會課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲，這樣不但對學(xué)習有好處，而且可以提高同學(xué)們的.學(xué)習興趣。另外，我還要多召開關(guān)于理想，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。四、加大安全教育力度

　　安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題，加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素初中班級德育工作計劃范文。

2023年初中班級德育工作計劃9

　　一、處理問題，要尊重學(xué)生，以德育人

　　當我接任七年級班主任時，班里接連不斷地丟東西，但每次總是找不著，學(xué)生議論紛紛，影響了學(xué)生學(xué)習情緒。怎么辦?為此事我明查暗訪，仍不起作用。為了避免這類事情不再發(fā)生，我讓每個學(xué)生留心觀察，互相監(jiān)督。一天上體育課時，小青向我報告說，她發(fā)現(xiàn)前幾天自己丟失的鋼筆在小飛的文具盒里。我聽后大吃一驚，有點疑惑。小飛平時表現(xiàn)不錯，怎么會拿你的鋼筆?為了弄個清楚，我和小青來到教室，查明證實后，我沒有當面批評小飛，而是冷靜思考：如何教育他改正錯誤呢?在課堂上，我這樣說：“前幾天，小青由于不慎丟失了鋼筆，至今她很著急，如有人拾到或借用請還給她，她一定會感謝你的�！遍_學(xué)時，小飛物歸原主，又主動向我坦白地承認了錯誤。我仍然沒有批評他，而是耐心地開導(dǎo)他，教育他怎樣做人。從此以后，這個同學(xué)仿佛變了一個人似的，拾到東西主動歸還失主。學(xué)習很刻苦，成績不斷進步。

　　二、教育學(xué)生愛護公物、關(guān)心集體

　　學(xué)生犯了錯誤，班主任就要想辦法幫助學(xué)生改正錯誤。，我班有個學(xué)生叫李兵，愛說好動，脾氣暴躁，常惹事生非。在一次考完數(shù)學(xué)后，因成績不理想，競一氣之下砸碎了窗玻璃。事后，這個學(xué)生主動找我認錯，并按班規(guī)交了賠款。為了教育他改正錯誤，我讓李兵親自去量玻璃的尺寸，到玻璃店買回玻璃，叫他自己動手安裝。有了如此的“體驗”，他對班里的公物倍加愛惜，自己的怪脾氣也改了許多。

　　三、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習慣，樹立美好的班風

　　班里有一些同學(xué)平時愛吃零食，教室里瓜子皮滿地，吃不完的饅頭到處亂扔。針對這個情況，如果抓住狠批不放，不但沒有效果，而且會適得其反。于是，我進行摸底調(diào)查，找出吃零食的原因后，給學(xué)生講吃零食的危害，，我告訴同學(xué)們，隨便吃零食，不符合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，既污染了班級環(huán)境，影響了班級衛(wèi)生狀況，又耽誤了自己的學(xué)習時間，危害了自己的`身體健康，浪費了家里的錢糧。我又將班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹為榜樣，號召同學(xué)們向他們學(xué)習，發(fā)揚艱苦樸素的精神，保持勤儉節(jié)約的行為，不做小饞鬼，爭當文明學(xué)生。從此，班里再也沒人吃零食了。個個打掃衛(wèi)生很積極，甚至有的學(xué)生不是他的值周，他都爭著去干活。

　　四、德育必須激發(fā)學(xué)生的道德情感

　　我非常重視情境教育，給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習環(huán)境。例如：我在教室的墻壁上張貼了許多英雄人物的畫像，以及條幅和標語，鼓勵學(xué)生勤奮讀書，努力學(xué)習。還把校園黑板勾畫一新，讓學(xué)生定期出板報，辦手抄報，開展豐富多彩的第二課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

　　五、利用課余時間，組織班級活動

　　開展班級活動，能為學(xué)生提供展示自己表現(xiàn)自己的機會。比如，我組織“我為班級添光彩”討論會，“向災(zāi)區(qū)小朋友獻愛心”的主題班會，以及書畫展覽、歌詠比賽、故事演講等活動。通過這些活動。，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛集體、熱愛祖國的高尚品質(zhì)。

　　總之，班主任要把德育工作放在首位，認真做好班級工作。既教書，又育人，不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)，使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為祖國的合格人才。

2023年初中班級德育工作計劃10

　　德育工作思路

　　(1)以學(xué)校的育人理念為核心，按照實施素質(zhì)教育的要求，以人為本，以德立人，培養(yǎng)有“民族靈魂世界胸懷”的南外人的目標;

　　(2)圍繞本學(xué)期的學(xué)校德育工作安排，注重規(guī)訓(xùn)與養(yǎng)成相結(jié)合，注重學(xué)生行為常規(guī)管理;

　　(3)探索英才啟蒙教育，結(jié)合初一年級的特點，制定相應(yīng)的工作目標;

　　德育工作目標

　　理想教育在德育中的重大意義，人生的每一個階段都需要夢想的指引，而實現(xiàn)夢想需要堅持，不斷進步需要不斷地探索。

　　初一下的教育活動依據(jù)校德育目標進行安排，穩(wěn)打穩(wěn)扎抓好行為常規(guī)和學(xué)習常規(guī)，在教育活動中著力體現(xiàn)英才啟蒙和公民素養(yǎng)教育，對于初一的同學(xué)來說，這兩者我們更多的從目標和理想教育，能力的鍛煉方面入手去呈現(xiàn)，結(jié)合禮儀風采大賽陽光學(xué)子的評選，“十不”的施行，落到實處和細處。

　　一、在這樣的理念引導(dǎo)下，初一年級總體教育目標致力于培養(yǎng)“有追求(理想教育)、能自律(常規(guī)教育)、懂禮儀(精英教育)、會合作(集體教育)的陽光學(xué)子”，本學(xué)期學(xué)生在初一上的適應(yīng)之后，培養(yǎng)和激勵學(xué)生主動關(guān)注、慎重選擇、積極參與、探索思考的能力。

　　二、具體的教育中關(guān)注“夯實基礎(chǔ)，強化習慣，關(guān)注苗頭，注意分化”，會更多地關(guān)注不同類型不同情況的學(xué)生，并進行有針對性的提優(yōu)補差。

　　三、注重學(xué)生干部隊伍的建設(shè)與培養(yǎng)，創(chuàng)造更多地要會讓學(xué)生參與，展示和鍛煉自己的才干。

　　四、致力于讓家庭教育與學(xué)校教育更好地互相配合，有良好的'教育效果。

　　初一活動

　　1.開展年級健功拳比賽。與體育組合作。

　　2.年級組開展跳繩、乒乓球比賽。指導(dǎo)級委組織，鼓勵更多同學(xué)參與。

　　3.禮儀培訓(xùn)。注重從實處入手，注重成果饋，具體計劃為配合學(xué)校的陽光學(xué)子評選，進行禮儀培訓(xùn)。計劃外請教師，對全年級作禮儀知識的普及，從各班抽取部分同學(xué)進行小范圍的禮儀規(guī)范培訓(xùn)，并通過召開全年級大會展示同學(xué)風采、進行知識競賽、情境模擬等形式進一步推廣、強化禮儀觀念，培養(yǎng)學(xué)生的禮儀風度，在立、行、坐、說四個方面養(yǎng)成南外學(xué)生的優(yōu)雅氣質(zhì)。

　　4.認真組織好愛心義賣。

　　5.配合外語組組織好外語節(jié)活動。

　　6.六一兒童節(jié)慶�；顒�。給學(xué)生留下難忘的回憶，也以此為契機，讓他們以更積極的心態(tài)面對成長。

　　年級家長會

　　計劃召開兩次。

　　第一次時間地點：開學(xué)第二周，年級大會。報告廳。內(nèi)容：請專家介紹初一下的家庭教育需要關(guān)注的要點。年級組本學(xué)期的主要工作。

　　第二次時間地點：期中考試前或后，在各班召開。

2023年初中班級德育工作計劃11

　　我國已故著名教育家陶行知先生說：人類社會處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人。那么，作為現(xiàn)代教育如何發(fā)掘每一個孩子蘊藏著的無限的潛在創(chuàng)造力而使他們成為創(chuàng)造之人呢？作為教師應(yīng)注意選擇好每一個創(chuàng)造之地，把握好每一個創(chuàng)造之時來造就一個創(chuàng)造之人。學(xué)校新的教育要求，使我決心要改變"教育方法老一套"這一現(xiàn)狀，嘗試著用新的教育方法與手段來教育學(xué)生，其核心內(nèi)容就是：少一點批評，多一點激勵。

　　有心理學(xué)家曾經(jīng)做過一個實驗，把學(xué)生分成四個組：表揚組、批評組、控制組、忽視組，讓他們?nèi)プ鐾�一件事情，結(jié)果表明，表揚組的成績遠遠高于其他三組。究其原因，是因為表揚鼓勵能使學(xué)生產(chǎn)生動力，喚醒他們的求知欲望；表揚鼓勵對培養(yǎng)學(xué)生的自信心，使他們獲得成功有重要的作用。相反，批評指責容易使學(xué)生喪失自信心。

　　一、激勵學(xué)生培養(yǎng)自己堅強的意志和毅力

　　人都是有惰性的，堅強的意志和毅力需要磨煉，平時要通過各種活動，使用各種手段激勵學(xué)生。如學(xué)生，本班學(xué)生嚴俊磊在本學(xué)期我的第一堂課上，就表現(xiàn)出管不住自己，對我不理不睬，當時我很生氣，想發(fā)火，但硬忍了下來。課間操時，我發(fā)現(xiàn)他做操很認真，也守紀律，于是便找他談心，借這一優(yōu)點表揚他，同時指出課堂上的不足，說服他要好好把握初一學(xué)習的機會，光大優(yōu)點、搞好學(xué)習等。經(jīng)過激勵，該生注意控制自己的言行，雖有時還有其它不良表現(xiàn)，但我總能即時給予激勵，現(xiàn)在學(xué)習態(tài)度端正了，勁頭也足了，不良表現(xiàn)少了，學(xué)習成績有了一定幅度提高。

　　二、激勵學(xué)生的情感，調(diào)動學(xué)生的積極性

　　情緒和感情是人對客觀事物是否符合自己需要的態(tài)度體驗；心理學(xué)告訴我們，需要是情感產(chǎn)生的基礎(chǔ)，那些能滿足青少年學(xué)生需要的事物，就能激起學(xué)生的情感；如果教師善于運用恰當?shù)姆绞�，真心表達對學(xué)生的尊重、信任、支持、關(guān)心和愛護，就能對學(xué)生起到情感的激勵作用。多用激發(fā)、勉勵的詞語與學(xué)生談心，不僅能滿足學(xué)生被注意、被尊重的心理需要，還能增強其發(fā)奮向上的斗志，此外，要全面了解學(xué)生的情況，把握學(xué)生的'思想脈搏，抓住引起學(xué)生情緒波動的最敏感的神經(jīng)，及時撥動學(xué)生情感的琴弦；對于學(xué)習、生活上有困難的學(xué)生，要給予最大的愛心與幫助，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。例如有名學(xué)生愛學(xué)語文，但思想負擔重，學(xué)習跟不上，經(jīng)常被其他同學(xué)取笑，語文課上常常無精打采，注意力不集中。了解到這一情況后，我代她談心，傾聽她的心聲，引導(dǎo)其認識這一錯誤做法的不良后果，鼓勵他振作精神，控制自己，把注意力集中到學(xué)習上。該生在這一段思想情緒穩(wěn)定，學(xué)習逐漸好轉(zhuǎn)。

　　三、激勵學(xué)生增強榮譽感

　　及時對學(xué)生的優(yōu)點給予肯定和獎勵是激發(fā)學(xué)生積極性的重要途徑。在教學(xué)管理中，不可忽視榮譽激勵；榮譽激勵主要有集體榮譽激勵和個人榮譽激勵。幫助學(xué)生樹立先進光榮、落后可恥的觀念，努力營造人人為集體爭光的氛圍，以集體榮譽激勵學(xué)生積極向上，增強學(xué)生的集體榮譽感和歸屬感，增強班級凝聚力；從而激發(fā)學(xué)生為集體做事的主動性。

　　四、樹典型，以榜樣激勵學(xué)生

　　俗話說：榜樣的力量是無窮的。榜樣比說服更具說服力和號召力；是一種無聲的鼓勵，更容易引起情感上的共鳴；給學(xué)生以鼓勵、教育、鞭策，激起學(xué)生模仿和追趕的愿望。同樣，教師本人的榜樣力量也不能忽視，教師的以身作則，廣博的學(xué)問，卓越的見識，精湛的技藝，幽默的語言等等，也是必不可少的。當然，我這里講激勵、表揚，不是說不要批評，適當?shù)呐�評是不可或缺的；但批評要講究方式，要因人而異，要讓學(xué)生樂于接受并能自覺地加以改正。值得一提的是，對待學(xué)生要一視同仁，公平激勵，特別是要善待后進生，對后進生更要加以鼓勵，因為他們比一般的學(xué)生要敏感，有時一個會意的眼神，一個恬靜的微笑，一句溫馨的話語，都可打開學(xué)生的心扉，激勵他們積極向上，走向成功。

　　本學(xué)期，通過一系列的思想政治教育，學(xué)生思想認識不斷提高，通過開展各種活動，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力，而且提高了學(xué)生的道德修養(yǎng)，教育效果明顯，好人好事層出不窮。在學(xué)生的思想意識與行為習慣養(yǎng)成上，都有了不同程度的進步,學(xué)生良好的生活習慣和良好的學(xué)習習慣正逐漸養(yǎng)成。班級呈現(xiàn)一派愛我云中、勤學(xué)奮志、積極進取、尊師愛生”的新風尚。當然，我們的工作也存在著許多不足，我們將在以后的工作中不斷加以改進，努力使德育工作再上一個新臺階。

2023年初中班級德育工作計劃12

　　一、指導(dǎo)思想

　　我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù)：尊重；信任；平等；關(guān)注

　　在德育工作計劃中，班主任要尊重并相信學(xué)生的力量，要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負責任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲，勿施與人”，“用人不疑問，疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

　　平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的，還包括班主任對全體學(xué)生的一視同仁。只有做到這兩點，班主任才能樹立威信，并能和學(xué)生保持良好的交流。

　　關(guān)注學(xué)生是班主任開展工作的前提，只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生，才能順利、有效地開展德育工作。

　　二、奮斗目標

　　努力培養(yǎng)七（1）班的學(xué)生成為合格的北中人，不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人，更重要的是讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習”、“學(xué)會生活”、“學(xué)會做人”、“學(xué)會做事”。

　　三、具體措施

　　1、班級實行制度化管理

　�。�1）制定班規(guī)，班級口號以及班級制度。

　�。�2）實施班級常規(guī)：為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾，我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

　�。�3）每月根據(jù)班級量化管理評出“班級之星”。

　�。�4）增強集體凝聚力。增強集體的凝聚力，首先要建立文明向上的.班風。文明向上的班風是良好習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標的人生追求，逐漸形成文明儒雅，奮發(fā)向上班級風尚。在良好的班風里，學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個性，把班級當作自己的家，主動地愛護、建設(shè)班級。

　�。�5）加強班委建設(shè)設(shè)。在班級建設(shè)中，班委的建設(shè)是至關(guān)重要的。好的班委可以在班級里起到模范帶頭作用，幫助老師管理好班級、具體操作各項事務(wù)，同時也可以在老師和學(xué)生之間起到良好的溝通作用。建立好的班委，需要老師的教育和引導(dǎo)。本班級班委剛剛成立時，工作不夠積極主動，有些工作還不能得心應(yīng)手。因而，我準備定期召開班委會，將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員交流，同時也向班委了解班級的情況以及個別同學(xué)的思想動向。使班委成為班級管理工作的骨干，成為老師的左膀右臂，同時也能夠為學(xué)生所信服。

　　2、發(fā)揮黑板報的作用：黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我打算在班級里成立一個5-7人的宣傳小組，由宣傳委員負責管理。然后，按學(xué)校要求每月出一期黑板報，內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無時無刻不在思想上受到教育。

　　3、充分利用好一切德育教育材料。除了要利用好教導(dǎo)處下發(fā)的德育教育材料之外，要利用課余時間多查資料，充分發(fā)掘身邊緊貼時事、與同學(xué)們密切相關(guān)、以及同學(xué)們感興趣的話題，利用好一切可以利用的德育教育材料。

　　4、發(fā)揮主題班會和團會的作用。除了黑板報之外，主題班會與團會更像是一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進而感染每一個同學(xué)，起到催化劑的作用。鑒于此，我準備將全班同學(xué)分成8個組，然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會，每個月再評選出一個辦得秀的組進行獎勵。

　　5、抓好學(xué)生的學(xué)習

　　（1）在班上樹立正面、積極的學(xué)習榜樣。

　�。�2）要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習計劃。

　�。�3）每月進行班級的月考排名，表揚班級前_名以及有進步的學(xué)生，并按班規(guī)進行加分獎勵。

　�。�4）每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況，每周進行總結(jié)。

　�。�5）協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習。在抓緊我自己的學(xué)科英語的教育之余，也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習。整體上，幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個科目的學(xué)習時間，使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展。早晨督促學(xué)生按時上交各科作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象。學(xué)生反映的作業(yè)量等問題及時反饋給任課老師并與其交流。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習情況，針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象，與其耐心交流，幫助其找出學(xué)習中的不足，努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。

　　6、與家長共同完成對孩子的教育。要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。由于學(xué)生除了學(xué)校之外，最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習和生活情況，家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力，才能給予孩子跟完善、更成功的教育。

2023年初中班級德育工作計劃13

　　一、紀律：

　　1、關(guān)注課堂紀律。

　　課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習成績下降，所以我一直強調(diào)要保持良好的課堂紀律。這學(xué)期我打算繼續(xù)加強督導(dǎo)。我不僅需要班干部做好記錄，還需要各科老師配合。我一般會去班里看看，了解一下班里的紀律。

　　2、加強班際紀律監(jiān)督

　　七年級德育辦公室對每個班的要求是“班與班之間不要吵鬧”。針對這一要求，我和班委成員決定實行班干部輪流管理課間的制度，讓每節(jié)課都有專人參加，分工明確。

　　3、穩(wěn)定自習課紀律

　　這個學(xué)期學(xué)校安裝了監(jiān)控設(shè)備。這樣方便班主任督導(dǎo)自習課。學(xué)生在自習課上有事做是保證自習課紀律的前提。同時，班干部的責任心程度也決定了自習課的紀律。

　　二、學(xué)習：

　　加強對中小學(xué)生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化。

　　注意對學(xué)生學(xué)習方法的指導(dǎo)，這是提高全班成績的關(guān)鍵。所以這學(xué)期一定要做好對中低年級學(xué)生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計劃，在全班鋪開，平時盡量下班，了解中低年級學(xué)生的學(xué)習困難，盡可能提高學(xué)習成績，進一步提高全班的整體成績。

　　我還計劃加強與各班老師的聯(lián)系，幫助那些學(xué)習困難的人。針對每一科的特點，我會定期與每一位老師討論每一科的'學(xué)習方法，并及時向?qū)W生介紹，以此來改進自己的學(xué)習方法，“授人以魚”，教他們化石為金的藝術(shù)。此外，繼續(xù)開展

　　“一幫一”運動將努力提高中低年級學(xué)生的學(xué)習成績。

　　三、健康：

　　1、進一步提高衛(wèi)生水平，二次手術(shù)。

　　衛(wèi)生和兩個練習是良好班風的體現(xiàn)。所以每節(jié)課一定要多注意這兩個任務(wù)。我打算在這學(xué)期初制定出更詳細的獎懲措施，讓以后的學(xué)生管理有章可循，有案可循，讓這兩項任務(wù)在新學(xué)期達到更高的水平。

　　2、繼續(xù)規(guī)范gfd。

　　學(xué)生的gfd也是良好學(xué)習氛圍的體現(xiàn)。在規(guī)范校服的同時，要嚴格掌握學(xué)生的發(fā)型和指甲。生活委員會實行每天小檢查，每周大檢查的制度，以便及時了解學(xué)生的外貌和著裝。

　　3、繼續(xù)開展好值班工作。

　　這學(xué)期值班工作的重點是注意細節(jié)。無論是室內(nèi)衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生，都要注意“死角”的清理。

　　四、心理學(xué)等

　　下學(xué)期七年級的學(xué)生正處于生理快速發(fā)展和心理極度不穩(wěn)定的時期。這學(xué)期隨著學(xué)生年齡的增長，部分學(xué)生可能會出現(xiàn)浮躁、逆反等情緒，不排除個別學(xué)生早戀的可能。因此，我們必須監(jiān)控學(xué)生的心理和情感變化，使兒童健康快樂地成長。

2023年初中班級德育工作計劃14

　　新的學(xué)年，我被任命為初一年級班主任工作，面對初一的新生，這無疑是個考驗。從一個熟悉的學(xué)校升入一個陌生的學(xué)校，學(xué)生們難免會有些好奇和不習慣，為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個氛圍，更好的完成學(xué)業(yè)，我還是打算先從德育工作入手。具體的初一班主任德育工作計劃我是這樣制定的。

　　一、德育工作計劃指導(dǎo)思想：

　　依據(jù)《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的.要求，并結(jié)合“愛國榮校，崇尚科學(xué)”為主題，重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

　　二、具體工作：

　　1、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作。進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，爭做行為規(guī)范示范班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小市民。

　　2、結(jié)合“綠色奧運、人文奧運、體育奧運” 北京奧運召開以及慶祝改革開放30周年的良好教育契機，積極開展社會實踐活動和主題活動，使校本德育和社會德育有機結(jié)合。

　　3、充分利用各種教育實踐基地，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

　　4、建設(shè)“溫馨教室”，體現(xiàn)人與人之間相互尊重，理解與支持，建立和諧的師生關(guān)系。

　　5、以“學(xué)會感恩，關(guān)愛他人，懂得責任，恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題，促進學(xué)生核心價值觀的形成。

　　三、教育內(nèi)容及措施：

　　1、用班會、午自修進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)�；�、規(guī)范化。為學(xué)生自我管理打下堅實的基礎(chǔ)。

　　2、班級開展以下活動：

　�。�1）學(xué)感恩教育活動，并列好感恩教育工作計劃。

　�。�2）緬懷先烈清明掃墓活動；學(xué)生社會考察活動。

　　（3）愛國主義教育活動；教師、學(xué)生、家長網(wǎng)上讀書；迎奧運征文活動。

　　（4）理想教育活動。

2023年初中班級德育工作計劃15

　　新的學(xué)期開始了，為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：

　　班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路，在“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為重點，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體，以班主任愛崗敬業(yè)，教書育人為保障，以學(xué)生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用，采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn)，活動導(dǎo)行，努力構(gòu)建學(xué)校教育，班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式，促進學(xué)生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會風氣的不良影響，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力，從而專心學(xué)業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重。

　　二、班級情況分析

　　從開學(xué)的各方面情況來看，本班學(xué)生總體還是不錯的，班風積極健康，學(xué)生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班集體。

　　三、德育工作

　　貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準則》。由于高一是最為麻煩的年級，因為高一學(xué)生剛進學(xué)校各方面多比較陌生和膽小，所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的，尊師守紀，時刻注意自己的儀表儀容，為以后的高中學(xué)習生活作充分的準備，并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

　　積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們，深入調(diào)查摸底，搞清她們所以成為差生的.原因，做到因材施教，對她們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫助她們消除或減輕種種心理擔憂，讓她們認識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

　　培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的教育工作初中班級德育工作計劃范文。

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