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畢業(yè)生實習(xí)報告

時間:2023-01-03 14:54:18 實習(xí)報告 我要投稿

【熱門】畢業(yè)生實習(xí)報告

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,我們使用報告的情況越來越多,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。我們應(yīng)當如何寫報告呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)生實習(xí)報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】畢業(yè)生實習(xí)報告

畢業(yè)生實習(xí)報告1

  實習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

  帶著一份希翼和一份茫然來到了北京304醫(yī)院,開始了我的實習(xí)生涯。從此,我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋實習(xí)護士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師,同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,護士,患者。對于這三大轉(zhuǎn)變,對于如何做一個合格的實習(xí)護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

  第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳?赡苁俏疫m應(yīng)能力差,又不會與老師溝通,進了 ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的功效,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!

  現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習(xí)了這么長時間,又是本科生,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關(guān)懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!

  現(xiàn)在對于實習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在患者身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué),各說紛紜。總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與患者,老師交流is very important!不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習(xí),我也有了這層體會。在此,我總結(jié)了以下幾點:

  一、理論知識的問題:以前當?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的':被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

  二、角色轉(zhuǎn)化問題。實習(xí)剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

  三、膽魄的鍛煉。面對患者,特別是外科的患者,見到血是經(jīng)常的,看到患者痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給患者造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決患者的痛苦。

  四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習(xí)這段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。

  五、微笑服務(wù):在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位患者,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓患者感到溫暖!

  總而言之,這五個月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進,這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。

畢業(yè)生實習(xí)報告2

  一:實習(xí)時間:20xx年1月4日20xx年3月25日

  二:實習(xí)地點:許繼電源有限公司

  三:實習(xí)目的:

  畢業(yè)實習(xí)的質(zhì)量關(guān)系到了畢業(yè)設(shè)計的好壞,作為大學(xué)期間最重要的實習(xí)之一,大家認真參與。通過最后一次實習(xí),讓學(xué)生進一步了解生產(chǎn)現(xiàn)場,把在校期間的學(xué)習(xí)和生產(chǎn)結(jié)合起來,發(fā)現(xiàn)自己的不足,溫顧已學(xué)過的知識。在做畢業(yè)設(shè)計期間認真改進,為將來快速融入工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  四:實習(xí)公司簡介:

  畢業(yè)實習(xí)是大家大學(xué)四年最后一次也是最重要的一次實習(xí),它不僅讓大家體驗到了工廠生產(chǎn),還給大家制作畢業(yè)設(shè)計提供了一個很好的機會,因此大家都非常重視。我也一直期待著自己的實習(xí),學(xué)校計劃畢業(yè)實習(xí)是大四下學(xué)期開始,但由于我已經(jīng)簽了工作,便提前開始了自己的實習(xí)生活。

  這次我實習(xí)的地方是許繼集團下屬的許繼電源有限公司。它立于1994年3月,是許繼集團核心子公司之一。目前許繼集團擁有1家上市公司、兩家行業(yè)歸口研究所、兩家國家級產(chǎn)品檢測中心、8家中外合資公司。是我國電力裝備行業(yè)的大型骨干和龍頭企業(yè),國家認定的520家重大技術(shù)裝備國產(chǎn)化基地、國家級企業(yè)技術(shù)中心、企業(yè)博士后工作站。產(chǎn)品覆蓋發(fā)電、輸電、配用電等電力系統(tǒng)各環(huán)節(jié),橫跨一次及二次裝備、交流及直流裝備領(lǐng)域。

  現(xiàn)在許繼電源共有員工500余人,其中博士兩名,碩士23名,本科132名,大專168名,?埔陨蠈W(xué)歷占總?cè)藬?shù)的69%。許繼電源有限公司的主要產(chǎn)品領(lǐng)域涵蓋電力電源、電動汽車充電設(shè)施、電能質(zhì)量控制設(shè)備和軍用特種電源產(chǎn)品。其中:

  電力電源產(chǎn)品:電力電源在電力市場的占有率全國第一。主要生產(chǎn)交直流電源屏,為電廠和變電站提供穩(wěn)定可靠的操作電源。已經(jīng)取得的主要業(yè)績有:秦山核電站2*660mw機組;國家電網(wǎng)公司高嶺500kv換流站;國家電網(wǎng)公司三門峽500kv換流站;南方電網(wǎng)公司500kv深圳換流站;上海超高壓局數(shù)字化變電站等。

  充電設(shè)施產(chǎn)品:電動汽車作為國家新能源領(lǐng)域的重點項目,相應(yīng)的充電設(shè)施有著廣闊的市場前景,許繼電源兩年前就參與了智能電網(wǎng)中相關(guān)產(chǎn)品和充電站建設(shè)項目的研究、并在此新領(lǐng)域取得可喜的成果。主要業(yè)績:上海世博園區(qū)電動大巴充電站——9kw和30kw非車載充電機;v2g技術(shù)在世博智能電網(wǎng)中的應(yīng)用展示——30kw雙向充放電裝置;上海漕溪公共示范充電站——mw級電池儲能系統(tǒng)150kw雙向變流器及80kw非車載充電機;鄭州日產(chǎn)電動汽車充電站——交流充電樁和30kw非車載充電機;甘肅蘭州充電站等。

  大功率產(chǎn)品:電能質(zhì)量控制設(shè)備的容量為國內(nèi)最大。參與的國內(nèi)第一套工業(yè)級±50mvar statcom,XX年在上海西郊220kv變電站投運。

  軍用特種產(chǎn)品:軍用特種電源產(chǎn)品技術(shù)已達到國際先進水平,相關(guān)產(chǎn)品已通過中國工程物理研究院專家組鑒定,并納入其戰(zhàn)略合作體系,實現(xiàn)批量供貨。主要業(yè)績:神光-多功能激光試驗系統(tǒng)能源組件合同;國家“十二五”重大技術(shù)專項氙燈檢測電源;國家“十二五”重大技術(shù)專項能源系統(tǒng)工程集成驗證與測試;成都**工科所的高原移動式電源車項目;廣州**工科所軍用起爆器項目等。

  五:實習(xí)歷程

  20xx年1月4日,我來到了許昌,先是由綜合管理部的王旭龍給我安排了住的地方。我見到了校友,心里很興奮,有了莫名的感動,我倆住在隔壁。下午大家一起去辦-理了銀行卡,又對周邊的環(huán)境初步探索。第二天,大家開始了實習(xí)生涯,上班第一天是興奮的。公司給大家安排了實習(xí)流程:生產(chǎn)上實習(xí)一個月,調(diào)試呆四個月。

  到了公司,看到了大家的產(chǎn)品,讓我想起了去年十二月份在鶴壁實習(xí),大家當時去的是一個變電站,當時看到了好多不同的屏柜,我很好奇,也很驚嘆,各個元器件都那么整齊,線的走向是那么的規(guī)則,而重要的是我?guī)缀醵疾徽J識它們,感覺很難,沒想到現(xiàn)在我來到了生產(chǎn)它的地方。以后我可以很驕傲的給朋友說,我有了自己的本領(lǐng),熟知各屏柜的組成及工作原理,我沒放棄自己的專業(yè)。

  我也見到了我的第一位師傅劉洪海。他老家是東北的,從小隨父母來到許昌,在許繼工作了快三十年,有著豐富的工作經(jīng)驗。他現(xiàn)在的工作是預(yù)加工,把元器件固定到一個軌道上,然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上,供其他師傅配線。在這里他教我認識圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件,我在這個崗位呆了一周,我知道了一線工人的不容易,他們很辛苦,可很無奈,因為他們文化水平太低,只能做點這種工作。同時對大家公司有了進一步了解,知道了公司的前前后后,也對自己以后工作也有了概念。

  之后,我來到了配線區(qū),在這里我要呆上兩周。我需要做的是根據(jù)圖紙上的要求,把各元器件連接起來,但布線一定要規(guī)則。我認為配線工作是一項很難的事,大家需要選擇不同直徑的線,根據(jù)元器件間的距離選擇合適的線距。還要把線的兩頭壓上不同的線鼻,方便接到螺絲里。由于公司訂單太多,師傅每天都在趕貨,沒時間給大家做詳細講解,我只能在觀看中摸索,他們的熟練讓我倍感壓力。第一次接線是在三天之后,以前認為簡單的都是那么困難,我不能直接辨別出線的直徑,不能快速測出合適的線距。可能自己以后工作集中在調(diào)試,對這項工作只是了解。

  三周之后,我來到了二樓的單板裝置車間。這里主要是焊接大家公司的整流器、逆變裝置、微機直流監(jiān)控裝置等模塊的焊板。公司對這里工作環(huán)境要求很高,進入車間的每一個人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套,因為大家焊接的元器件都很小,很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學(xué)校我也焊接過一些板子,不過都很粗糙,焊接出來的有很多都不合要求,到這里后師傅教重新認識了二極管、三極管、電容、電感等器件,教我了如何快速識別電阻大小,我要幫助師傅往單板里插這些器件,然后師傅把它們焊接好。我以后做的可能是大屏調(diào)試,這個工作我也是僅需要了解。其中我還經(jīng)歷了公司聚餐,沒想到他們吃飯時都是喝白酒,各部門領(lǐng)導(dǎo)都特能喝。

  一個月之后我就來到了一樓,做操作電源調(diào)試。這里可能是我以后工作的.地方,它也是大家公司最重要的環(huán)節(jié)之一。由于之前在其它崗位都做過,我對屏的元器件都很了解。剛開始我做的只是按照圖紙對元器件,后來開始給直流互感器穿線,設(shè)置不同源器件的參數(shù)等等。在這里我學(xué)到了很多知識。知道了

  1.整個系統(tǒng)的工作原理:系統(tǒng)的交流輸入正常供電時,通過交流配電單元給各個整流模塊供電。高頻整流模塊將交流電變換為直流電,然后經(jīng)保護電器(熔斷器或斷路器)輸出,一方面給蓄電池組充電,另一方面經(jīng)直流配電饋電單元給直流負載提供正常工作電源。整個電路中又加入了直流監(jiān)控、絕緣監(jiān)測等保護模塊。

  2.直流電源的用途,它們主要是給發(fā)電廠和變電站中控制、信號、保護和自動裝置、以及斷路器電磁合閘、直流電動機、交流不停電電源、事故照明等提供直流電源。

  3.微機絕緣監(jiān)控裝置的工作原理,它主要是依靠直流互感器采集到各饋出線路的正負極電流,計算出各回路對地電阻,當出現(xiàn)正接地或負接地時,正負極的對地電阻變?yōu)榱,儀器報警,提醒工作人員維修。

  4.電源屏中的自微機監(jiān)控裝置,它是電力操作電源系統(tǒng)的管理和控制核心,它采集、處理系統(tǒng)各配電單元的檢測數(shù)據(jù),根據(jù)系統(tǒng)管理和電池管理的要求進行各種控制,顯示和記錄系統(tǒng)的運行信息。同時可通過通信口與遠方監(jiān)控設(shè)備通訊,實現(xiàn)遠方對電源設(shè)備的監(jiān)測與控制。它通過rs-485總線對高頻開關(guān)整流器、絕緣監(jiān)測裝置、電池巡檢裝置等下級智能設(shè)備實施數(shù)據(jù)采集,并加以顯示;根據(jù)系統(tǒng)的各種設(shè)置數(shù)據(jù)進行報警處理、歷史數(shù)據(jù)管理等;同時,能對這些處理的結(jié)果加以判斷,根據(jù)不同的情況實行電池管理,輸出控制等操作;最后,監(jiān)控裝置還可通過rs-485接口與后臺計算機通訊,實現(xiàn)“四遙”功能。

  在這里我知道了自己的不足之處,如動手能力不足,專業(yè)知識不扎實等問題。但相信在以后的工作中我會主動學(xué)習(xí),多向不同師傅請教,快速把這些知識轉(zhuǎn)化為自己的本領(lǐng)。

  六:實習(xí)總結(jié)

  三個月的實習(xí)很快就要結(jié)束了,我現(xiàn)在也開始嘗試獨立調(diào)試電源屏。調(diào)試中遇到過很多困難,偶爾可能還要受到師傅的訓(xùn)斥,這段時間由于公司生產(chǎn)壓力很大,大家?guī)缀跆焯旒影唷5杏X自己很幸運,所有的苦讓我知道了社會和學(xué)校的差距。公司是以盈利為目的,一切都要按部就班,你要遵守它的條款,而不能像在學(xué)校那樣懶散,這里面你要受到上級的約束,無論工作有多單調(diào),你都得忍受,因為你要生存。我在實習(xí)中也溫顧了模電、數(shù)電、電力電子技術(shù)和供電技術(shù)等課本,F(xiàn)在感覺最大的遺憾是上學(xué)期間沒有認真聽課,現(xiàn)在很多知識自學(xué)起來很難,還很浪費時間,可為了將來更好的發(fā)展,我必須堅持。

畢業(yè)生實習(xí)報告3

  時光荏苒,我于20xx年xx月xx日入職我院xx認證辦公室以來,不知不覺間已經(jīng)過去四個多月了。四個月以來的工作洗禮熏陶,浸染著我內(nèi)心對工作的那份赤誠。我發(fā)現(xiàn)自己正由一名清純的學(xué)生慢慢地向著實在的社會人蛻變,那稚氣的學(xué)生時代已然成為過去可感的歷史,今日的現(xiàn)實工作,將促使我向著另一種社會人生角色轉(zhuǎn)變,各種責任和使命感油然而生,紛至沓來。而這一切的變化是我在xx認證辦公室任職以來的工作所帶給我的。

  我并不刻意去為自己的生命之路做特別的安排。我把自己人生的路交給各種陰差陽錯的緣。因為信緣,因而是緣分的力量為我的人生之路鋪上了一道五彩絢麗的光芒。作為一名剛畢業(yè)的臨床醫(yī)學(xué)碩士研究生,能榮幸地加入到我院神圣的xx認證工作中來,我想是緣分給予我的恩賜。作為我院新成立的科室,作為一個承擔著全院重要使命的科室,xx認證工作是美好而神圣的,飽含著深遠的意義。在這里,全院的xx認證承載著一個遠大的夢,夢的起航正從這里開始。正如連鴻凱院長所說,我們的足跡必將載入鄭州市骨科醫(yī)院發(fā)展的史冊,作為科室的成員之一,能接受這份光輝的使命,享受這份殊榮,足以讓我的人生之路著上另一道亮麗的色彩。我倍感珍惜我行經(jīng)的`足跡點綴于我前行的旅途上,所以我誠懇地接受著,默默地堅守于崗位上,做著我第一份珍貴的工作,履行我的職責。

  從我入職的第一天起,就注定了我將與xx認證結(jié)下不解之緣。那時,我對xx認證還是陌生的,不明白那是為何物。通過認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會niaho國際醫(yī)院評審標準和醫(yī)院差距性分析報告,我才慢慢懂得了我們醫(yī)院引入以風(fēng)險管理為特長的xx國際醫(yī)院評審標準,是要使我們醫(yī)院按照國際醫(yī)院評審的'要求和最佳實踐經(jīng)驗,通過建立適合自身管理提升的系統(tǒng)化管理制度和流程框架,從臨床、管理和環(huán)境安全三方面評審我院目前的發(fā)展狀況,以全面提升我院的醫(yī)療服務(wù),運營管理及在國內(nèi)外醫(yī)療行業(yè)中的競爭力,推進我院的可持續(xù)發(fā)展。神圣的使命感激起了我工作的熱情,在王翔宇主任的帶領(lǐng)下,我與團隊成員按照崗位職責要求和行為規(guī)范,認認真真地做好本職工作,勤勉不懈。從來xx認證科室的第一天開始,我就把自己真正融入到我們的這個團隊中,與科室同事之間通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,通過日常工作中的互幫互助,使我們這個大團隊的伙伴們更加團結(jié)與友愛,攻克著工作上的每一件事情,積極地配合科主任完成xx認證工作的階段性目標,并堅定地向著最終的目標邁進。

  在這段特別的時間里,科室王主任和同事們給予了我很大的信任與鼓勵。因為這份信任,所以讓我有的機會盡情地享受著工作帶給我的快樂;因為這份鼓勵,所以讓我有更好的毅力忘情地分享著工作帶給我的熱情。他們總是在我放錯的時候悉心地教導(dǎo)我,他們總是在我困惑的時候耐心地開導(dǎo)我。在這個優(yōu)秀的團隊中,我更是盡心盡力嚴格要求自己,認真接受主任交辦的每一項日常工作任務(wù),扎扎實實,一絲不茍地堅決執(zhí)行落實。

  在xx認證科室任職的這幾個月里,我每天都在勤勉地思考,每天都在用心地琢磨著工作上的每一件事,每天都在深切地體味著工作給予我人生的的實際意義。我看到了自己的逐漸成長,我感覺到了一股工作帶給我生活的動力在心靈深處暗暗地涌動。的時候,我覺得我所從事的不僅僅是一份工作,而是一位可敬的生活向?qū)、老師,是自己前行路上的指引者。我的工作提供給了我一個施展所學(xué)的平臺,不斷挖掘出我的潛力,并期待我的提升與發(fā)展。它就是一座人生的大舞臺,讓我能盡情地展現(xiàn)自己的想法與活力。它也像是一個生活的港灣,讓我從此褪去人生漂泊的意志,以專心致志的心態(tài),保留住內(nèi)心里的這份強大的溫暖。

  因緣際會,身為驕傲骨醫(yī)人的一份子,我將以我的真誠奉獻我的行動。在往后工作的道路上,我將始終遵循“厚德精誠,力行博愛”的醫(yī)院精神,更加努力扎實地工作,以“醫(yī)者仁心”的情懷,恪守職業(yè)道德,兢兢業(yè)業(yè),刻苦學(xué)習(xí)鉆研,將自己的專業(yè)知識與具體工作實踐更加緊密地結(jié)合起來,滿懷奮發(fā)有為的豪情,以朝氣蓬勃的精神狀態(tài),自覺發(fā)揮聰明才智,履行崗位職責,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每項任務(wù),為醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦,為醫(yī)院美好的明天譜寫一曲壯麗的人生之歌。

畢業(yè)生實習(xí)報告4

  1、入庫管理

  (1)根據(jù)生產(chǎn)部門訂購計劃進行來收貨。倉管員需要特別注意的是兩種相似零部件的驗貨入庫,防止工人搬運出錯,將兩種貨物混在一起,來料需要重新分驗才能生產(chǎn)使用,防止工作出現(xiàn)失誤。

  (2)確認收貨,填寫回單,回發(fā)傳真。填制貨物入庫單,此單據(jù)一式三聯(lián),一聯(lián)存根,一聯(lián)財務(wù)記帳,一聯(lián)倉庫記帳。然后積極做好來料的登記入帳,并做好貨物的標識工作,防止貨物名稱和標識不符,出現(xiàn)工作領(lǐng)料錯誤的可能,給工人生產(chǎn)帶來不便,入帳時需注意數(shù)量,須如實登記。

  2、出庫管理

  (1)據(jù)生產(chǎn)制造令填寫生產(chǎn)領(lǐng)料表,工人領(lǐng)料名稱數(shù)量要簽名確認。仁厚在電腦上做好日領(lǐng)料記錄表,作為月報表,月查帳對帳,月盤點貨物的依據(jù)。

  (2)做好生產(chǎn)材料的退料補料工作。這是倉庫工作最容易出現(xiàn)帳物不符的情況,也是最容易遺漏忘記入帳登帳的工作,需要特別注意。

  3、月末管理

  (1)據(jù)電腦上的日領(lǐng)料記錄和生產(chǎn)制造令做好月報表,并根據(jù)日領(lǐng)料表,生產(chǎn)制造令和月報表做好月末的結(jié)帳累計工作。這是月末最重要的工作,也是月末最累的幾天,既是對倉管員能力的考驗,也是能力的考驗。一個好的倉管員就是能夠把這個工作做的漸進有序,無遺漏,無差錯。

  (2)根據(jù)帳簿結(jié)果,盤店實物,做好庫存報表,為生產(chǎn)部門訂貨計劃提供依據(jù)。需注意數(shù)量的準確性,要為生產(chǎn)部門提供真實有效的庫存數(shù)量,防止根據(jù)訂購計劃來領(lǐng)料出現(xiàn)某中貨物庫存過多,占用倉庫空間,或者出現(xiàn)某種貨物過少,耽誤工人生產(chǎn)。

  (3)配合檢驗員、生產(chǎn)部門做好不合格來料的索賠工作。

  工作體會

  1、在倉庫工作中熟悉自己不內(nèi)行的產(chǎn)品才是最基本的工作任務(wù),是自己適合工作的要求,提升辦事效率的需要,也是為能夠隨時進入其他比們學(xué)習(xí)的一個基本工作技能。

  2、倉庫的一切工作不可能走捷徑,很多看似小事,偏偏小事都是一環(huán)扣一環(huán)支持起全部工作流程得以順暢、正確。所以作為倉管要謹慎、細致、勤勞、積極,這樣倉管工作才能做到得心應(yīng)手,才能快樂工作每一天。

  3、要用為公司服務(wù)這個理念去工作,把公司當做自己的家,融入到這個大家庭,齊心協(xié)力的經(jīng)營。

  總結(jié)

  實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本,大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的.社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛能和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

  作為學(xué)生,作為剛步出象牙塔步入社會的學(xué)生,作為一個沒有工作經(jīng)驗的學(xué)生,能夠進入公司實習(xí),是自己人生的一大幸事。通過實習(xí)了解了社會,了解了公司,了解了自己,從而為確立自己的人生目標跨向了一大步。為自己的理想而奮斗吧!加油!

畢業(yè)生實習(xí)報告5

  20xx年的審計實習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學(xué)體系中占有重要地位。

  一、實習(xí)目的

  專業(yè)實習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過專業(yè)實習(xí)使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,認識的基礎(chǔ)上,將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合,使學(xué)生運用已學(xué)的專業(yè)理論知識,對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學(xué)專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

  二、實習(xí)任務(wù)

  本次實習(xí)我到的實習(xí)單位是xxxx省xxxx審計局,實習(xí)的主要任務(wù)如下:

  1、調(diào)查xxxx審計局目前的審計事務(wù)的操作流程。

  2、研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務(wù)進程所起的作用。

  3、分析xxxx審計局信息化的經(jīng)驗及出現(xiàn)的問題。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  1、實習(xí)背景

  21世紀是信息技術(shù)的時代。隨著生產(chǎn)的自動化,貿(mào)易中的.電子商務(wù)的普及,網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現(xiàn)狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗和教訓(xùn)呢帶著這個問題,我聯(lián)系了xxxx省xxxx省審計局,并在那進行了我的專業(yè)實習(xí)。

  本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進行財務(wù)工作和經(jīng)營時,審計人員為了實現(xiàn)其審計目的,收集必要的審計證據(jù),采取必要的審計程序,對企業(yè)的運營的合規(guī)性以及利用計算機以及網(wǎng)絡(luò)生成的財務(wù)信息進行審計的工作。

  2、實習(xí)單位介紹

  xxxx審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。xxxx屬于xxxx省的經(jīng)濟不太發(fā)達的農(nóng)業(yè)縣,所以審計機構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計事務(wù)所,審計單位只有審計局一家,并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機關(guān)。平時業(yè)務(wù)工作量并不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。

  四、實習(xí)體會

  引用國務(wù)院信息化工作辦公室副主任楊學(xué)山說過的一句話,十五個字:起步晚,基礎(chǔ)弱,資金少,應(yīng)用難,見效快。

  首先是起步晚。國家審計署計算機應(yīng)用是從八十年代后期開始的,到20xx年南京計算機審計展示會上才只有18個參展單位,象xxxx這種經(jīng)濟欠發(fā)達縣審計信息化的應(yīng)用范圍就更小了。第二是基礎(chǔ)弱。因為搞信息化,計算機應(yīng)用要有好的審計工作者,包括審計專業(yè)人員和it人員,這方面xxxx審計局基礎(chǔ)比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機進行基本操作也達不到由于起步晚,投入少,網(wǎng)絡(luò),計算機設(shè)備在起步的時候基礎(chǔ)也比較弱。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較差。三是資金少。

  今年上半年,局里的負責信息工組的人員想購買一套新的審計軟件,需要xxxx塊資金,但最終因為沒有批準而流產(chǎn),這正說明了基層單位資金缺乏的程度。四是應(yīng)用難。審計相對其他部門工作來說,其計算機應(yīng)用難度比較大。被審計對象都是開放的,無論是金融機構(gòu)還是財政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度,要在這樣的基礎(chǔ)上進行審計的難度比較大。另外被審計對象的系統(tǒng)與審計單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾,增加了技術(shù)上的難度。而且從技術(shù)上看,審計單位要在人家的基礎(chǔ)上進行工作的技術(shù)難度大大增加。

  特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下,應(yīng)用就更加困難了。第五是見效快。雖然審計信息化起步晚,但是我在實習(xí)單位見到僅有的2個審計和網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高,受到大大多數(shù)員工的肯定,效果顯著?傊,xxxx審計局的審計信息化任重而道遠。

畢業(yè)生實習(xí)報告6

  一、實習(xí)的目的:

  實習(xí)是大學(xué)進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,這次實習(xí)作為畢業(yè)前的一次綜合性實習(xí),本次實習(xí)為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加今后在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高了我們的實踐能力,為今后走上社會打下堅實的基礎(chǔ),并且鍛煉自己在生活和工作中很好的處理問題的能力。把我們在這大學(xué)四年里所學(xué)習(xí)的理論知識很好的運用到實際中去,同時在實際中吸取經(jīng)驗,更好的提高了我們在實際工作中的能力。當代發(fā)展的今天的更需要有經(jīng)驗有能力的年輕人投入大發(fā)展的洪流中去,促進我們社會的發(fā)展。

  二、實習(xí)的內(nèi)容:

  20xx年12月,我應(yīng)聘進入到亞太廣告有限公司進行實習(xí)。亞太廣告公司是亞太廣告一DM廣告為主,設(shè)計制作室內(nèi)外廣告、畫冊等設(shè)計,固定印刷品的發(fā)行。為商戶刊登廣告。

  大致了解過公司的情況之后,熟悉一下環(huán)境,了解一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。公司分為設(shè)計部,業(yè)務(wù)部,投遞部,前臺接待等。

  剛開始工作不知道如何下手,不知道自己能做些什么,只能看著同事做,幫同事做些瑣碎的活。后來設(shè)計總監(jiān)分配任務(wù)由于自己沒有什么經(jīng)驗,對自己的工作也不熟悉,在學(xué)校學(xué)過photoshop和coreldraw,也不是很熟悉。首先為了熟悉一下軟件,模仿教程做一些簡單的圖片,受益匪淺。軟件有了進一步的熟悉。我學(xué)以致用,在后來的工作中為客戶在一天之內(nèi)做出了幾個不同的方案,包括文案寫作,版面設(shè)計等,給客戶選擇。寫文案也讓我學(xué)到很多,開始寫的文案設(shè)計總監(jiān)不滿意要求重寫,缺乏創(chuàng)新導(dǎo)致呆板,不新穎,反復(fù)的修改從而達到客戶的滿意。另外DM廣告版面的編排需要美觀也要整齊,因為內(nèi)容比較多,難免會比較繁瑣,容易出現(xiàn)錯誤,在版面編排這一項中需要的足夠的耐心,還要謹慎,以免在印刷出來成品出現(xiàn)錯誤造成不必要的損失。

  公司接到為商戶設(shè)計標志和名片的任務(wù),在學(xué)校里這兩個科目都學(xué)過,但是當時的設(shè)計過于花哨根本。只是追求絢麗的效果不適合用在現(xiàn)實中。接到這個任務(wù)后心理難免有壓力,還是要盡全力去完成這個任務(wù),起初設(shè)計的幾個方案不是不夠簡練就是不夠美觀,反復(fù)很多次,最后都有點想退縮了,一直得不到客戶的認可,設(shè)計總監(jiān)給予很多的鼓勵,因此丟下了包袱,欣賞網(wǎng)上的標志和名片的案例,經(jīng)過反復(fù)修改終于通過了,之前的辛苦都值得,最后的完成給我了很大的鼓勵點燃我對設(shè)計的熱情,自己的作品可以印刷出來感到很驕傲自豪。通過這個過程我懂得了做標志的技巧和該注意的問題,要聯(lián)系實際,要大氣,同時還意識到由于在學(xué)校實際鍛煉的.機會少,在軟件操作上不夠純熟,并且對客戶的要求理解不夠透徹。

  設(shè)計工作只是一項前期工作,DM廣告需要印刷出來發(fā)行,因此印刷是廣告中十分重要的一個環(huán)節(jié),是讓設(shè)計師的想法和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的一步。在學(xué)校曾經(jīng)學(xué)習(xí)過印刷的知識,也只是“紙上談兵”并沒有付諸于實踐。通過同事講解,了解到廣告印刷中,我們需要注意牢記客戶所需要的紙張的大小規(guī)格和圖片分辨率等,為了達到很好的效果紙張和分辨率是很重要的前提,經(jīng)過一段時間的實習(xí)基本上了解了公司的設(shè)計流程,首先是設(shè)計總監(jiān)收到業(yè)務(wù)部的廣告單把任務(wù)分配給設(shè)計師,然后設(shè)計師收到任務(wù)后需要跟客戶溝通交流,了解客戶的想法,給出自己的的建議和想法,最終達成一致,設(shè)計師定下初稿或樣板,在客戶審閱后提出修改的要求,一般設(shè)計師需要多做幾套方案方便客戶選擇,最終完成設(shè)計進行印刷。

  我在工作的鍛煉中學(xué)到了許多課本上無法學(xué)到的經(jīng)驗,因為在學(xué)校中方我們的設(shè)計創(chuàng)意知識局限在我們的作業(yè)中,但在公司我們的設(shè)計針對的是一個大眾群體,因此要想設(shè)計的讓大家接受就要花心思去了解去研究。我們不僅需要盡量去創(chuàng)新,還要兼顧客戶的要求和市場的效益,

  經(jīng)過幾天設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。也在這段時間里了解到自身的不足。對軟件的快捷鍵有了一定的了解。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場的發(fā)展。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到廣告的營銷與管理的重要性。

  在學(xué)校,我們也學(xué)習(xí)了相關(guān)的市場營銷和廣告經(jīng)營管理以及廣告心理學(xué)的課程,作為一個廣告人單單會設(shè)計或者策劃一個廣告是不行的。還要了解市場。

  三、實習(xí)成果

  通過一段時間的的實習(xí),不僅對軟件的熟練度有了很大的進步,對軟件的快捷鍵有了一定的掌握。并且視覺設(shè)計能力、美工基礎(chǔ),色彩搭配能力有所提高。對事物的感受能力、對時事的捕捉能力、創(chuàng)造能力有所提高,對設(shè)計構(gòu)思的表達能力也有了一定提高。而且也學(xué)會了工作的團隊合作的重要性只有很好的合作公司才能很好的運作。對廣告的設(shè)計有了新的認識。了解到做設(shè)計需要了解客戶的需要,根據(jù)市場來創(chuàng)新。實習(xí)期間為客戶做了很多的廣告的版面設(shè)計得到了經(jīng)理和客戶的好評。

  四、實習(xí)總結(jié):

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!备钋畜w會到它的內(nèi)涵。對我而言,社會和單位才是最好的大學(xué),在課堂上學(xué)到的理論知識不與工作實踐相結(jié)合就無法真正的去用所學(xué)的知識。作為一個剛剛踏入社會的學(xué)生而言,要學(xué)習(xí)的還有很多,不僅是專業(yè)技能,還有職業(yè)精神和社會經(jīng)驗,這些都能成為我以后能很好的勝任工作的基礎(chǔ),也是我能在激烈的競爭中脫穎而出最重要的砝碼。經(jīng)過兩個月的實習(xí)學(xué)到很多的知識,從課堂到社會,學(xué)習(xí)是用無止境的。在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不懂就問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。在實習(xí)中遇到過很多困難,面對困難總想逃避,可是在實習(xí)中有困難怎能退縮,最后還要自己面對,自己解決,在實習(xí)過程中讓我深深的感覺到要作為一個合格的平面設(shè)計師,需要足夠了解市場和廣管理的經(jīng)驗,這樣設(shè)計出的作品才能不于市場脫節(jié),然而管理者通常缺乏審美的能力,有的為了追求效益,限制設(shè)計師的創(chuàng)新,造成了設(shè)計的粗俗。

  這次實習(xí)我不但在軟件的應(yīng)用熟悉程度提高很多,對我將來步入社會,人際交往這塊更是受益匪淺,明白了有些事情并不是想自己憑空想象的那么簡單,不是你盡心盡力的工作就能得到自己應(yīng)有的嘉獎,人際關(guān)系的復(fù)雜性,讓我第一次感覺到自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論再社會當中是難么的蒼白無力,自己就像一個棱角分明的石頭,在這種環(huán)境中經(jīng)受著各方面的磨礪,一天一個新的自己,這些經(jīng)驗對我以后步入社會,面對各個角色的轉(zhuǎn)換奠定了基礎(chǔ),終于對“寶劍鋒從磨礪出’這句話最真實的感受最貼切的理解。一個人在社會上能有自己的一席之地,一定要努力再努力。改變自己,適應(yīng)環(huán)境,這是我最首要的。

  設(shè)計師最重要的就是創(chuàng)造力,只有創(chuàng)新才能使設(shè)計升值,另外還要不斷學(xué)習(xí)吸收新的設(shè)計思想,在不斷升值中積累資本,提升自我人格魅力,不驕不躁,勤奮自勵。這些品質(zhì)都是設(shè)計師在成功的道路上的墊腳石。博學(xué)多才能使設(shè)計作品更加深刻和有內(nèi)涵。還要注意自我品質(zhì)和修養(yǎng),使自己善于溝通和交際。

畢業(yè)生實習(xí)報告7

  一、實習(xí)目的:

  對于任何一位大學(xué)生來說,畢業(yè)實習(xí)是一個很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是一個很好的鍛煉機會。對于我們來說,平常學(xué)到的都是書面上的知識,而畢業(yè)實習(xí)正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際設(shè)計聯(lián)系起來的機會,畢業(yè)實習(xí)作為學(xué)校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結(jié)性的教學(xué)實踐環(huán)節(jié)。

  畢業(yè)實習(xí)只有短短的幾天,但無論是對我的畢業(yè)設(shè)計還是今后的工作,都帶來了很大的幫助。

  二、工作時間

  20xx年xx月至20xx年xx月

  三、實習(xí)內(nèi)容:

  公司簡介

  xx公司成立于20xx年5月,注冊資本xx萬元,是集現(xiàn)代信息技術(shù)、通信技術(shù)、自動化技術(shù)于一體,為用戶提供專業(yè)化、定制化的數(shù)據(jù)采集、傳輸、監(jiān)測和智能處理解決方案的綜合服務(wù)商。

  很榮幸成為xx公司的一員,xx公司是一個團結(jié)友好的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認為每個崗位都很重要。

  在xx公司實習(xí)了三四個月,xx公司是一個以積極、主動、學(xué)習(xí)、正義、包容、檢討、感恩等多種態(tài)度為每一個客戶盡心服務(wù)的公司。

  實習(xí)期間我主要的工作是開發(fā)研究并制造xx。xx是一種高性能的時間頻率參考接收機,能夠為電信、移動通信基站、小靈通基站、GSM網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化等系統(tǒng)提供高精度的時間和頻率同步信號。是現(xiàn)如今必不可少的一項技術(shù)。

  四、體會與感想

  經(jīng)過這段時間的實習(xí),我主要有以下感想:

  一、要確立明確的目標,并端正自己的態(tài)度。平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。

  二、要有堅持不懈的精神。作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的.念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

  總結(jié)

  實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。

  在這次公司實習(xí)中,我可謂受益匪淺。僅僅的xx個月的實習(xí),我將受益終生。

畢業(yè)生實習(xí)報告8

  一、實習(xí)的目的

  專業(yè)實踐是我們在完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)后,對知識進行綜合應(yīng)用的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。是本專業(yè)的必修實踐課,在實踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過專業(yè)實踐,可以對所學(xué)專業(yè)理論知識進行驗證、鞏固和深化,通過知識的應(yīng)用,加深對相關(guān)課程理論和方法的理解和掌握。在加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)了解的基礎(chǔ)上,將所學(xué)知識與實踐相結(jié)合,讓學(xué)生利用所學(xué)專業(yè)理論知識,對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進行初步分析,善于觀察、分析、比較,找出其合理性和不足,靈活運用所學(xué)專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題、解決問題的能力。

  二、實習(xí)任務(wù)

  我去實習(xí)的單位是x縣審計局,實習(xí)的主要任務(wù)如下:

  1.調(diào)查x縣審計局審計事務(wù)目前的運作流程。

  2.研究當前信息系統(tǒng)在業(yè)務(wù)流程中的作用。

  3.分析審計局信息化的經(jīng)驗和問題。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  1.實習(xí)背景

  21世紀是信息技術(shù)的時代。隨著生產(chǎn)的'自動化、電子商務(wù)在貿(mào)易中的普及、網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的廣泛使用和支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀的必然趨勢。但是我國基層審計單位的信息化現(xiàn)狀如何?我國基層審計信息化現(xiàn)狀,審計人員、軟件條件、硬件條件如何?信息化過程中有哪些經(jīng)驗教訓(xùn)?考慮到這個問題,我聯(lián)系了x x 。

  2.實習(xí)單位介紹

  x縣審計局是審計署下設(shè)的縣級審計單位,工作人員約30人。x縣屬于x x 。平時業(yè)務(wù)工作量不太大,基本上一次只審核一個被審核單位。

  四、實習(xí)經(jīng)歷

  援引國務(wù)院信息工作辦公室副主任楊學(xué)山的話說,十五個字:起步晚、基礎(chǔ)弱、資金少、應(yīng)用難、見效快。

  首先是起步晚。審計署的計算機應(yīng)用始于80年代末,20xx年南京計算機審計展只有18家參展商,因此,審計信息化在經(jīng)濟欠發(fā)達縣的應(yīng)用范圍如x x。

  第二,基礎(chǔ)薄弱。因為信息化,計算機應(yīng)用要有好的審計人員,包括審計專業(yè)人員和it人員。在這方面,縣審計局基礎(chǔ)薄弱;有些工人甚至不能熟練地使用計算機進行基本操作。由于起步晚,投入少,網(wǎng)絡(luò)和計算機設(shè)備的基礎(chǔ)在起步時就比較薄弱。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境差。

  第三,資金少。今年上半年,局內(nèi)信息工程隊負責人員想買一套新的審計軟件,需要5000元,但最終因未獲批準而失敗,可見基層單位資金不足。

  第四,申請難。與其他部門的工作相比,審計的計算機應(yīng)用更加困難。被審計對象都是公開的,金融機構(gòu)、財政部門、國有大中型企業(yè)或小企業(yè)都有自己的制度,很難在此基礎(chǔ)上進行審計。另外,被審計對象的制度與審計單位制度的主體存在一定的矛盾,增加了技術(shù)難度。而且從技術(shù)上看,審計單位在別人的基礎(chǔ)上開展工作的技術(shù)難度大大增加了。尤其是在被審計單位本身信息較低的情況下,申請就更加困難。

  第五,見效快。雖然審計信息化起步較晚,但是在實習(xí)單位看到的只用了兩個審計和網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件,就給工作帶來了很大的效率提升,得到了大部分員工的肯定,取得了顯著的效果。

  總之,x縣審計局在審計信息化方面任重道遠。

畢業(yè)生實習(xí)報告9

  一、實習(xí)基本情況

 。ㄒ唬⿻r間地點

  于20xx年xx月x日到20xx年xx月x日,我在xx信息技術(shù)有限財務(wù)部進行為期xx周的會計專業(yè)崗位實習(xí)。

 。ǘ⿲嵙(xí)目的

  為加強學(xué)生對所學(xué)課程的綜合理解與應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生觀察、、解決實際問題的能力。

  (三)實習(xí)方式

  根據(jù)我們專業(yè)的特點,采取分散實習(xí)的方式,即由學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位,企業(yè)會計人員現(xiàn)場指導(dǎo)與教師跟蹤指導(dǎo)相結(jié)合。我所聯(lián)系的實習(xí)單位是某某。

  二、實習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬└艣r

  進入實習(xí)單位后,根據(jù)實習(xí)計劃,首先聽取實習(xí)單位同志對本單位基本情況的介紹,其次在實習(xí)單位指導(dǎo)人員的帶領(lǐng)下參觀企業(yè)的各職能部門。主要包括了解以下內(nèi)容:

  企業(yè)發(fā)展簡史及主要經(jīng)營范圍

  xxx信息技術(shù)有限是按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度組建成的有限責任,成立于20__年7月,注冊資金__萬元。是一家從事計算機系統(tǒng)集成及應(yīng)用軟件的技術(shù)咨詢服務(wù)、計算機軟件的開發(fā)與應(yīng)用;企業(yè)管理咨詢、企業(yè)形象、營銷策劃;媒體文化傳播;息服務(wù);培訓(xùn)管理服務(wù);文化藝術(shù)交流策劃咨詢、商務(wù)信息咨詢等業(yè)務(wù)的企業(yè)。

 。ǘ⿲嵙(xí)具體內(nèi)容

  剛開始的一個星期,我只是慢慢了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。采用的`是__財務(wù)軟件,剛接觸"__"這個財務(wù)軟件的時候并不覺得陌生,因為我們之前在課堂上學(xué)過,所以早就對這個軟件有了初步了解。只要根據(jù)資料輸入有關(guān)的信息就可以了,而且"__"里面的界面也很清楚明白,所以不會覺得無從下手。從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是通過財務(wù)軟件完成。

  由于已經(jīng)有現(xiàn)成的賬套,為了更加熟悉賬套建立的流程,所以我自己利用空閑時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套。

  建賬流程:核算項目設(shè)置→幣別設(shè)置→會計科目設(shè)置→賬套選項設(shè)置→初始化數(shù)據(jù)→啟用賬套;

  在對職員的類別設(shè)置時:系統(tǒng)預(yù)設(shè)類別為"不參與工資核算",我一時大意,忘記了對職員類別進行定義。所以在錄入工資數(shù)輸出工資表等有關(guān)工資處理工作中,都沒有出現(xiàn)職員。經(jīng)過師傅的解釋,我才知道,必須對職員類別進行定義。這是為了在工資核算中將職員按照工資費用性質(zhì)進行劃分,以便進行工資費用的分配,職員類別還是進行工資分配的依據(jù)。

  學(xué)習(xí)了正規(guī)而標準的會計流程,我可以說是真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解會計工作的全部過程,熟練地掌握了__財務(wù)軟件的操作。

  以前,我總以為,當一名出色的會計人員,只要自己的會計理論知識扎實較強,掌握了一定的技術(shù),照蘆葫畫瓢應(yīng)該好了。經(jīng)過了一個星期的實踐,我發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零,離開操作和實踐,理論只能成為一種空殼。會計的主要任務(wù)就是做賬。剛到財務(wù)部時我是先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學(xué)習(xí)熟悉一貫的會計做賬做法。由于以前在學(xué)校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,但是在實踐中,我發(fā)現(xiàn),并不是憑著記憶再加上學(xué)校里所學(xué)過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計循環(huán)的基石——會計分錄。會計分錄是標明某項經(jīng)濟業(yè)務(wù)應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記到賬戶之前,都要首先根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容,運用借貸記賬法的記賬規(guī)則,確定所涉及的賬戶及其應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額。

  三、實習(xí)體會

  時間荏苒,x個月的實習(xí)很快過去了,回首過去的一個月,內(nèi)心不禁感慨萬千。轉(zhuǎn)眼間跨過實習(xí)期門坎,迎接新學(xué)期的到來,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨練。

  作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都零!會計就是實際中學(xué)會做賬。

  在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致"雪上加霜",會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。

  總之,在這次會計實習(xí)中,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作?芍^受益匪淺。

  愿我們的努力會讓的業(yè)績蒸蒸日上,規(guī)模發(fā)展更壯大。

畢業(yè)生實習(xí)報告10

  一、實習(xí)目的:

  1、掌握焊接的種類和方法,熟悉鋼材等金屬材料的焊接方法。

  2、熟悉焊接的有關(guān)設(shè)備,熟悉焊接材料及選用。

  3、初步掌握焊條焊接法、氧乙炔氣焊等焊接方法。

  4、初步掌握氣焊、手工焊工藝設(shè)計、焊接結(jié)構(gòu)工藝設(shè)計。

  二、實習(xí)地點:

  焊接車間。

  三實習(xí)時間:

  20xx年9月2日至203年10月6日。

  四、實習(xí)內(nèi)容:

  焊接理論知識的培養(yǎng)及實際操作焊條焊接法、氧乙炔氣焊。

  五、實習(xí)工具:

  直流焊機、電焊面罩、電焊手套、工服、鉄鉗、粉筆、低碳鋼鋼板塊等。

  六、實習(xí)設(shè)備:

  直流電焊機(包括焊槍、電纜線)。

  七、實習(xí)過程及步驟:

  實習(xí)的任務(wù)和要求

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  通過實習(xí)操作,使學(xué)生掌握焊條電弧焊、氣焊、氣割、TIG焊和CO2焊的操作技能,通過演示參觀,使學(xué)生對埋弧自動焊、等離子弧切割焊接、碳弧氣刨、電渣焊、電阻點焊有一定感性認識,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和分析問題、解決問題的能力。

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  1.充分熟悉焊條電弧焊的操作技能,能進行碳鋼和有色金屬的I型坡口平對接雙面焊、橫角焊和船形焊、管座焊的操作;

  2.掌握手工氣割和半半自動氣割的操作技能,能進行鋼板直線氣割、曲線氣割、管子氣割的`操作;

  3.掌握氣焊的操作技能,能進行氣焊平對接焊、水平固定管氣焊的單面焊雙面成形操作;

  4.掌握TIG焊的碳鋼和有色金屬操作技能,能進行TIG水平固定管單面焊雙面成形操作,能進行TIG打底,焊條電弧蓋面和埋弧焊蓋面操作;

  5.掌握CO2焊的操作技能,能進行半自動CO2焊平板對接與水平固定管單面焊雙面成形操作;

  6.了解埋弧自動焊、等離子弧切割焊接、碳弧氣刨、電渣焊、電阻點焊的基本操作技能,了解其原理和工藝。

  7.掌握焊條電弧焊、氣焊、氣割、TIG焊、CO2焊和埋弧焊所用設(shè)備的組成、使用和維護保養(yǎng)。

  8.掌握常用焊接材料、工具、量具的使用方法。

  9.具有焊接生產(chǎn)安全知識。

  八、實習(xí)內(nèi)容

  (一)焊條電弧焊內(nèi)容:碳鋼和有色金屬I型坡口平對接操作技術(shù)、水平固定管焊操作技術(shù)和管座焊操作技術(shù)。

  要求:單面焊雙面成形。

 。ǘ飧钆c氣焊內(nèi)容:鋼板直線氣割、曲線氣割、管子氣割的基本操作,碳鋼板氣焊平對接焊、水平固定管的氣焊。

  要求:單面焊雙面成形

  (三)TIG焊

  內(nèi)容:TIG焊鋁及鋁合金板的TIG焊對接焊、不銹鋼管的TIG焊對接焊、碳鋼的打底焊。

  要求:無裂紋、焊縫成形美觀。

 。ㄋ模〤O2半自動焊

  內(nèi)容:CO2半自動焊平對接焊和固定管焊接。

  要求:單面焊雙面成形。

  (五)組合焊接

  內(nèi)容:能利用TIG焊打底、焊條電弧焊或者CO2填充和蓋面操作。

  要求:合理調(diào)節(jié)焊接工藝參數(shù),殘余變形小,焊縫成形美觀。

 。┞窕∽詣雍、等離子弧切割焊接、碳弧氣刨、電渣焊、電阻點焊

  內(nèi)容:演示埋弧自動焊、等離子弧切割焊接、碳弧氣刨、電阻點焊的基本操作、觀看電渣焊電教片。

  要求:對上述焊接方法有基本的認識,了解其原理。

 。ㄆ撸┎僮骷寄芎秃讣|(zhì)量的考核標準。

畢業(yè)生實習(xí)報告11

  1實習(xí)目地

  按照專業(yè)教學(xué)計劃的要求,我在浙江省湖州市安吉縣湖州XXX服飾有限公司為期2周的實習(xí)。通過這次短期的實習(xí),我對服裝企業(yè)的一些基本知識有了一定的了解,同時,我通過實習(xí)的各個環(huán)節(jié)加深了職業(yè)道德觀的理解,培養(yǎng)了敬業(yè)精神和團隊精神。

  2.實習(xí)時間

  我于20xx年8月13至8月25日為期2周的實習(xí)。

  3.實習(xí)單位

  3.1實習(xí)單位地點及規(guī)模

  湖州XXX服飾有限公司在浙江省湖州市安吉縣天荒坪鎮(zhèn)山河村。它是中外合資企業(yè),是生產(chǎn)加工的經(jīng)營模式。它擁有7625平方米的服裝大樓,熟練員工200名,設(shè)備齊全,有完整的生產(chǎn)管理體系,年生產(chǎn)能力可達30萬件單棉服裝。該公司堅持 質(zhì)量第一,客戶至上 的服務(wù)方針,精品意識貫穿于生產(chǎn)全過程,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,在同行業(yè)中有著良好的信譽。

  3.2實習(xí)單位主要業(yè)務(wù)

  主營行業(yè)服裝服飾女上裝,主要生產(chǎn)面里料,輔料,羽絨,晴棉,床上用品,棉裝,職業(yè)防護衣帽,單衣,羽絨服裝等。主要市場,華東地區(qū),華南地區(qū),華北地區(qū),西南地區(qū),海外市場(歐美、中亞、日本、韓國)。

  3.3實習(xí)單位的歷史與發(fā)展

  湖州XXX服飾有限公司是在xx年12月注冊成立的,至今已快六年。在期間該公司遇到了不少的困難,經(jīng)過經(jīng)營者與員工的不懈努力克服了困難,讓公司制度越來越完善,經(jīng)營越來越好,知名度也在提高。

  4.實習(xí)過程

  我是在8月12號去湖州XXX有限公司實習(xí)的,首先潘師傅對我大致介紹了一下公司的情況,也讓我跟后整理車間同事做自我介紹,這是我要工作的車間,同事看起來都比較和善,這讓我比較寬心。潘師傅跟我講了要做的工作并且讓旁邊的同事教我這么做,我時常犯錯誤同事們并沒有表現(xiàn)出不耐煩還很熱心的寬慰我,讓我很感動。漸漸的我慢慢熟悉清剪線頭,把臟污,畫粉清洗干凈、掛吊牌、備用扣等工作。

  經(jīng)過2周的實習(xí)我了解了服裝廠的工廠管理制度是責任控制制度,該公司要分為以下部門:(1)廠長辦公室(2)業(yè)務(wù)部(3)質(zhì)管部(5)裁剪車間(6)縫制車間(7)后整理(輔工車間、整燙、檢查、包裝)(8)廠部辦公室(9)設(shè)備部(10)餐廳部(11)后勤部(12)倉庫。

  各個部門都有其自身的職責,比如,廠長工作職責是:一抓人員,深入員工隊伍,了解員工心聲,在溝通中加強老員工的穩(wěn)定。多渠道加強人員招收,設(shè)專人負責新工人的培訓(xùn),保證車間生產(chǎn)所需人員。加強員工教育,提高整體素質(zhì)。加強技術(shù)骨干的挑選與培養(yǎng),儲備企業(yè)長期發(fā)展所需人才。二是抓貨源,承接工廠正常及外放所需貨源,并掌控業(yè)務(wù)實際操作流程。跟蹤落實原輔材料,保證車間的正常生產(chǎn),減少誤工浪費。深入車間生產(chǎn),及時調(diào)整生產(chǎn)計劃,壓縮工時,提高有效產(chǎn)出。將內(nèi)銷和外銷定單合理銜接,盡最大量的處理庫存面輔料。三是抓管理,根據(jù)個人特長,對管理人員進行合理分工,營造每個人的工作積極性。分解各項指標計劃,帶領(lǐng)全體員工努力完成。明確工作職責按iso9000標準控制產(chǎn)品質(zhì)量。加強執(zhí)行力度,做到獎罰分明。加強各項費用的核算,控制不必要的`費用支出。加強伙房、宿舍、保衛(wèi)等后勤部門管理,為員工創(chuàng)造舒適的工作、生活環(huán)境。利用晨會檢查上日工作情況,布置當日工作計劃。

  我在后整理車間,明白后整理工作職責是:一是輔工車間,核對工票與實物是否相符。檢查首件與樣品、工藝是否相符,保證質(zhì)量。周密均衡安排每天生產(chǎn),做到及時外放,保證交期。及時分清內(nèi)外銷產(chǎn)品的區(qū)別及線頭、臟污的處理。按流轉(zhuǎn)單,轉(zhuǎn)交燙熨班。二是整燙,燙首件產(chǎn)品,按生產(chǎn)計劃、交期進行生產(chǎn)安排。如發(fā)現(xiàn)工票與實物不符,及時查找上道。按工藝要求整燙每一個部位,保證質(zhì)量。三是檢查,檢查對照樣品、工藝是否相符。每捆抽查尺寸并做記錄。做好新款首捆成品優(yōu)先檢驗的信息反饋。交接必須按流轉(zhuǎn)單交付,并留存根。不良品、粘污必須開出返修記錄單,及時轉(zhuǎn)到車間并記錄時間,及時跟蹤回收,保證數(shù)字的準確。四是包裝,包裝時對照工藝、洗滌、工票三者相符。按照裝箱單進行包裝,設(shè)專人清點包裝。發(fā)貨后,每天寫出發(fā)貨分析,報廠長,并保證入庫數(shù)字準確。

  還有領(lǐng)導(dǎo)對管理層的控制:一是每天晨會控制二廠上天的工作進度。二是月工作考核與工資掛鉤。三是具體細節(jié)控制:1、考核指標中,有兩項沒有完成的,扣主要負責人工資的30,有三項沒有完成的,降職或降薪使用,或直接調(diào)理崗位。2、工廠定員生產(chǎn),降低員工流失率,不高于30,對所有管理人員下達招工任務(wù),完成獎勵,完不成進行扣罰,每少招一人扣50元。3、做好投產(chǎn)前的跟蹤落實,凡是有落實不到位,造成停工待料的,扣責任人考核分5分。4、質(zhì)量:加強質(zhì)量的跟蹤凡是造成50件以上批量返修扣班長工資50元,凡是造成100件以上返修扣車間負責人、考核5分,扣質(zhì)量負責人考核5分,造成大批量返修扣車間、質(zhì)量負責人20分。5、技術(shù)指導(dǎo)和班長以工時分鐘、人員定員、質(zhì)量、三個指標考核,每項指標完不成扣考核分5分。6、因個人原因給工廠造成損失。

  同時,我也知道了該公司的產(chǎn)管理制度主要指各部門之間的生產(chǎn)流程:業(yè)務(wù) 技術(shù) 倉庫 裁剪 縫制 后整理 出庫

  具體控制如下:

  (1、業(yè)務(wù)與客戶承接定單,通過業(yè)務(wù)與客戶協(xié)商確定工廠與客戶之間的合作關(guān)系,確定投產(chǎn)及發(fā)貨日期。

  (2、技術(shù)科按客戶要求,確保樣板、樣品與資料相符,并發(fā)船樣待客戶確認。

  (3、倉庫及時清點面輔料,齊全后方可投產(chǎn)

  (4、裁剪與技術(shù)屬上下道關(guān)系,裁剪車間待樣板、面料確認后才能投入生產(chǎn),并及時發(fā)現(xiàn)問題,提高生產(chǎn)效率保證能供應(yīng)縫制車間生產(chǎn)。

  (5、縫制車間要及時保質(zhì)保量的完成生產(chǎn)任務(wù),給后整車間留出足夠的時間。

  (6、后整車間要做好與縫制車間的銜接工作,輔工車間要保證縫制車間的半成品,服務(wù)好班組,成品衣服要有序的在車間及各道工序間流轉(zhuǎn),確保產(chǎn)品質(zhì)量保證按時發(fā)貨

  正因為公司管理制度的完善、各個部門的員工各司其責才讓工廠生產(chǎn)效率大大提高,產(chǎn)品質(zhì)量也有很高的保證。我明白了一個經(jīng)營良好的公司必定有一套不斷完善的管理制度。

  我還了解到一些關(guān)于服裝方面的知識。真貨是國外大品牌提供全套面料、部件、版型設(shè)計,到國內(nèi)尋找廠家生產(chǎn)。質(zhì)量合格的,正規(guī)渠道出廠的,就是專賣店里的 真貨 。 原單貨 (也叫余單、尾單)就是生產(chǎn)廠家從不到3的 計劃報廢物資 中摳出一點,偷偷加工的成衣。它和 真貨 的惟一區(qū)別,不過是 庶出 而已,數(shù)量較少。還有一種 原單貨 ,是因為種種問題,被品牌商拒收的 外轉(zhuǎn)內(nèi)銷 ,有時數(shù)量頗多。最常見的是顏色差異,即與外商要求的不一致,但是質(zhì)量仍然能夠保證。柔軟型面料一般較為輕薄、懸垂感好,造型線條光滑,服裝輪廓自然舒展。柔軟型面料主要包括織物結(jié)構(gòu)疏散的針織面料和絲綢面料以及軟薄的麻紗面料等。挺爽型面料挺爽型面料線條清晰有體量感,能形成豐滿的服裝輪廓。常見有棉布、滌棉布、燈芯絨、亞麻布和各種中厚型的毛料和化纖織物等,該類面料可用于突出服裝造型精確性的設(shè)計中,例如西服、套裝的設(shè)計。

  5.實習(xí)結(jié)論

  這次實習(xí)被分配到后整理車間工作,在公司的安排和老師的指導(dǎo)下,我積極參與整理車間的相關(guān)工作,對該公司的管理制度、一些部門的職責、生產(chǎn)流程、服裝的一些基本知識有了一定的了解。同時也深切感受到了指導(dǎo)老師、同事們的關(guān)懷與熱心幫助,團隊合作精神與敬業(yè)精神。

  6.實習(xí)小結(jié)

  這次實習(xí)雖然時間不是很長,但讓我受益匪淺,是一次真正的理論與實踐的相結(jié)合。通過這次實習(xí)我了解到了服裝企業(yè)生產(chǎn)的全過程,提高了動手能力和實際解決問題的能力。向工人師傅們學(xué)到不少的經(jīng)驗。這是個知識化的社會,知識是必備的。機會總是為又準備的人留著。這次實習(xí)是一次理論與實踐的一次嘗試,在這個過程中,我獲得了團隊協(xié)作的鍛煉,獨立思考能力的提升,實踐豐富理論的體驗,同時也積累了工作經(jīng)驗,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。這是我第一次與社會接軌,從學(xué)校到社會,讓我感到了理論與實踐的重要性,沒有好的實踐是學(xué)不到什么東西的。還讓我明白了人際關(guān)系的重要性,要學(xué)會于人好好相處,關(guān)愛他人。

  總之,這次實習(xí)讓我提高了很多,也給我指明了今后該努力的方向。最后要感謝湖州XXX服飾有限公司給了我這個實習(xí)的機會以及同事們給我的幫助和關(guān)愛,還要感謝潘師傅對我的指導(dǎo)及教誨。

畢業(yè)生實習(xí)報告12

  實習(xí)是每一個大學(xué)生步入社會必不可少的寶貴經(jīng)歷,也是學(xué)校教育的重要內(nèi)容,目的是讓在校同學(xué)在步入社會、走上工作崗位之前,通過在實習(xí)單位的實踐學(xué)習(xí),進一步深化專業(yè)理論知識,學(xué)習(xí)并取得在黨政機關(guān)及各企業(yè)事業(yè)單位從事各項工作的經(jīng)驗,初步掌握各項工作的基本技能,經(jīng)過大學(xué)的專業(yè)課學(xué)習(xí),在掌握一定理論知識的前提下,為進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機結(jié)合起來,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,本人于20xx年xx月xx日至xx月xx日在西安市長安區(qū)行政審批局進行了實習(xí)工作并順利完成了實習(xí)任務(wù)。

  通過在審批局這一段時期的工作實習(xí)過程中,讓我受益頗多,不僅從整體上熟悉了解了政府機關(guān)各個部門的系統(tǒng)構(gòu)成、職責、工作程序以及各部門如何分工配合,這些之前都只是在書本上學(xué)到過,并沒有親身實踐體會過,而且通過實習(xí)還增加了自己的社會閱歷,獲得了寶貴的工作經(jīng)驗,鍛煉和提高了自己的文字功底和實際工作能力,學(xué)到了與人溝通交流的一些技巧和方法。此外,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,意識到了自己還有許多不足的地方有待提高和完善,需要多歷練,多實踐,多向別人學(xué)習(xí)。

  在行政審批局剛開始實習(xí)的兩周,我被分到了督查科,主要負責接待來訪群眾,辦公室收發(fā)文,記錄、接聽辦公室來電,配合辦公室負責人做好辦公室內(nèi)勤工作,制作一些簡單的文檔小樣及excel表格等,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,比如接聽到群眾來電時因不熟悉辦公室業(yè)務(wù)無法準確及時的給群眾回復(fù)消息,發(fā)文件時在紀要通道中找不到對應(yīng)的單位等問題,后來在辦公室工作人員的熱心幫助下,這些問題都得到了順利解決。之后因某些原因被調(diào)到了營商辦,營商辦和督查科的業(yè)務(wù)不完全相同,在營商辦各單位上報的各種文件非常多,我的主要任務(wù)是收集、整理優(yōu)化營商環(huán)境各單位上報材料、互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)文件及放管服的文件等,將這些文件按照時間編號統(tǒng)一分類,并按照目錄繪制一覽表的表格,看似簡單,實際內(nèi)容十分繁多,需要十分細心才行,此外我還負責辦公室收發(fā)文和一些文件的校對工作,主要是看是否有錯別字、格式是否正確,語句是否通順,還有就是負責一些簡單基礎(chǔ)的內(nèi)勤工作。切勿因為它簡單基礎(chǔ)就不重視,實習(xí)就要從小事做起,只有做好每一件小事,一點一滴逐步積累經(jīng)驗,處理重要的事情時才能得心應(yīng)手,游刃有余。由剛開始的迷茫不知所措到后來慢慢熟悉工作流程,掌握工作技能能夠較好的做好負責人給我安排的每一項工作,這也是我積累經(jīng)驗,逐步學(xué)習(xí)進步的過程。

  除了在辦公室實習(xí)外,我們實習(xí)生還被安排到政務(wù)大廳每天巡廳一個小時,政務(wù)大廳主要分為東廳和西廳兩個大廳,東廳包括稅務(wù)局、財政局、不動產(chǎn)登記局、不動產(chǎn)抵押注銷、契稅查檔等窗口,西廳主要包括住建局、教育局、人社局、城市執(zhí)法管理局等窗口。我們巡廳的主要任務(wù)有三項。一是通過巡廳,了解每個窗口所辦業(yè)務(wù),以及如何辦理,群眾需要準備的材料等,二是引導(dǎo)幫助群眾抽號找到窗口,向群眾提供咨詢服務(wù),三是監(jiān)督窗口工作人員的儀容儀表、行為舉止、維護大廳秩序等。然后每天對巡廳進行總結(jié),總結(jié)了解到的情況并提出意見和建議。據(jù)我們實習(xí)了解,在政務(wù)大廳設(shè)立各個部門的.業(yè)務(wù)窗口,正是為了方便群眾辦事,解決一件事要多處跑的現(xiàn)象。政府部門作為為人民服務(wù)的機關(guān),要做到的就是為百姓提高服務(wù)水平,將與人民密切相關(guān)的事項、服務(wù)集中到一起方便群眾。

  同時長安區(qū)行政審批服務(wù)局還開通了“一網(wǎng)通辦”的網(wǎng)上自助服務(wù)平臺,一網(wǎng)通辦具體是指:“一”,只跑一次,一次辦成;“網(wǎng)”線上線下互聯(lián)互通;“通”全市通辦、通辦,全覆蓋無盲區(qū);“辦”,無論市,區(qū)縣,鎮(zhèn)街,社區(qū)都設(shè)立統(tǒng)一入口和出口。一網(wǎng)通辦保證了政府的辦事效率,也減少了人民群眾在辦理業(yè)務(wù)上所花費的時間,是一項便民利民的措施。主要為百姓提供解決工商方面的事務(wù)的通道,讓百姓足不出戶就可以辦理業(yè)務(wù)。為了更加高效便民,讓群眾少跑腿,讓數(shù)據(jù)多跑路,8月20日,“i西安”政務(wù)服務(wù)APP開始上線測試運行,建設(shè)“i西安”政務(wù)服務(wù)APP,既是西安市貫徹落實國務(wù)院關(guān)于加快推進全國一體化在線政務(wù)服務(wù)平臺建設(shè)要求的一項重要舉措,也是西安推動政務(wù)服務(wù)實現(xiàn)“掌上辦”“指尖辦”的創(chuàng)新探索與實踐!癷西安”政務(wù)服務(wù)APP的目標是建立一個政務(wù)服務(wù)掌上“超市”,目前已具備網(wǎng)上預(yù)約、辦事地圖、辦事指南、事項辦理、辦件查詢、生活服務(wù)、電子證照、用戶中心等多項功能,辦事地圖可為用戶提供網(wǎng)點地址、可辦事項、咨詢電話的信息檢索及導(dǎo)航服務(wù)。首批上線推出93項與企業(yè)群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的服務(wù)事項,其中,行政審批類事項60項、公共服務(wù)類事項33項,涉及公安、民政、人社、教育、衛(wèi)生、醫(yī)保、住建等領(lǐng)域,涵蓋公積金、社保、房產(chǎn)、醫(yī)療、稅務(wù)等服務(wù)范圍!癷西安”政務(wù)服務(wù)APP充分利用大數(shù)據(jù)技術(shù),結(jié)合全市數(shù)據(jù)共享成果,實現(xiàn)了全市用戶統(tǒng)一入口服務(wù),實現(xiàn)了全市用戶統(tǒng)一入口服務(wù),企業(yè)群眾只需一次注冊,便可登錄辦理“i西安”政務(wù)服務(wù)APP上所有行政審批和政務(wù)服務(wù)事項。通過“i西安”政務(wù)服務(wù)APP可以查詢相關(guān)預(yù)約信息和具體辦件進展情況,可對產(chǎn)生的證照和提交的資料進行管理,可對具體部門具體事項進行投訴并查看回復(fù)信息,可對后期優(yōu)化升級提出建議。辦事不見面,服務(wù)不降低,動動手指,即可事成。目前可通過掃描二維碼下載安裝“i西安”政務(wù)服務(wù)APP,近期還將向蘋果市場、安卓市場等應(yīng)用平臺拓展,提供多渠道下載服務(wù)。在上線測評的基礎(chǔ)上,“i西安”政務(wù)服務(wù)APP將根據(jù)用戶體驗和各方面意見建議,持續(xù)優(yōu)化升級。今后將按照“標準化、精準化、便捷化、平臺化、協(xié)同化”的要求,以用戶為中心整合服務(wù)資源和流程,積極推進更多覆蓋范圍廣、應(yīng)用頻率高的政務(wù)服務(wù)事項向移動端延伸,主動探索提供個性化服務(wù),實現(xiàn)政務(wù)服務(wù)精準供給。同時,通過對辦理過程和結(jié)果的大數(shù)據(jù)分析,創(chuàng)新辦事質(zhì)量控制和服務(wù)效果評供,不斷提高政務(wù)服務(wù)的智能化水平,讓辦事企業(yè)群眾輕松實現(xiàn)指尖在線辦理,足不出戶即可享受優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)生活新體驗。由此可見,政府部門在貫徹落實“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”這項舉措方面十分富有成效,通過在政務(wù)大廳巡視,我們也能真切感受到一網(wǎng)通辦和政務(wù)服務(wù)APP帶來的高效與便捷。

  在實習(xí)期間,xx月xx日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李院長和朱老師來行政審批局視察我們實習(xí)生的實習(xí)情況,領(lǐng)導(dǎo)先讓我們介紹自己的實習(xí)情況,每日的實習(xí)工作以及一些感悟,然后向我們提出了實習(xí)要求,要遵守單位的紀律要求,不遲到早退,認真細心地完成好分配的工作,不懂就及時請教別人,鼓勵我們要學(xué)以致用,實習(xí)工作的同時善于發(fā)現(xiàn)問題,勤思考,多問幾個為什么,將平時發(fā)現(xiàn)的每個小點總結(jié)概括起來,提升自己能力的同時也給單位提出有價值的意見,使得實習(xí)變得更有意義和價值。此外,領(lǐng)導(dǎo)還問了我們關(guān)于其他生活方面的問題,知道了我們有考研究生的打算時,鼓勵我們在工作之余認真?zhèn)淇迹嵪蚯。這次能在行政審批局實習(xí)是一次很寶貴的機會,之前在學(xué)校只是學(xué)習(xí)理論知識,無法具體實踐,而實習(xí)就是一個很好的深入社會的實踐機會,不僅了解了行政審批局各個科室之間的關(guān)系、具體職能,如何相互配合完成工作,了解政務(wù)大廳的各個便民窗口的具體業(yè)務(wù)以及如何操作,還有一網(wǎng)通辦,自助服務(wù)機等便民服務(wù),還學(xué)到了與群眾如何溝通交流,解決群眾的咨詢問題。總之,通過實習(xí),我們應(yīng)該進一步熟悉工作情況,進一步端正工作態(tài)度,加強學(xué)習(xí),提升能力,低調(diào)做人,高調(diào)做事。通過這次實習(xí)機會,不斷提升自己的綜合能力和綜合素質(zhì)。

  為更好地落實“三進”工作要求,進一步加強校地融合,8月14日區(qū)行政審批局組織西北政法大學(xué)暑期實習(xí)生召開座談會,張小秋副局長出席會議。會議上每位實習(xí)生依次發(fā)言,匯報總結(jié)這段時間的工作情況,簡單發(fā)表工作感悟以及對審批局提出意見建議。實習(xí)生們首先表示很高興能夠到審批局實習(xí),感謝審批局領(lǐng)導(dǎo)對實習(xí)工作的支持,要珍惜這個了解政府的日常工作的機會;其次通過這次實習(xí)看到工作人員每天忙于各種工作的落實、接待群眾辦事、回復(fù)群眾的咨詢,用實際行動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),改變了對政府和工作人員的看法;最后通過接觸具體工作,幫助群眾解決一些實際問題,真正做到學(xué)與用的結(jié)合。也為審批局的工作提出了一些意見和建議。張局長首先對西北政法大學(xué)的實習(xí)生們給予了充分的肯定,感謝他們提出了寶貴意見和建議,其次對實習(xí)生們提出了幾點希望:一是要培養(yǎng)守紀遵規(guī)的良好品質(zhì)。大學(xué)生即將走向工作崗位,要培養(yǎng)良好的工作態(tài)度和遵紀守規(guī)的品質(zhì),方能體現(xiàn)學(xué)校的優(yōu)秀教育成果和實習(xí)生的良好素質(zhì);二是要培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。吃苦耐勞是一個人、尤其是青年人所應(yīng)該具備的基本的優(yōu)良品質(zhì)之一。只有經(jīng)歷過艱苦工作的磨練,才能獲得更多的經(jīng)驗,更好更快的提高自己的能力;三是要會學(xué)習(xí)、帶著問題學(xué)。勤觀察,多總結(jié),以認真的學(xué)習(xí)態(tài)度對待實習(xí)工作,在學(xué)習(xí)的過程中提出自己的看法建議,與審批局工作人員一同把工作做好,用實際行動為群眾提供更加便捷、高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在會議上,我把在營商辦的實習(xí)情況簡單總結(jié)后,發(fā)表了自己的感悟,提出的幾點建議得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊揚,十分感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的認可,這段經(jīng)歷對我來說也十分難能可貴,正是通過實習(xí)我才能發(fā)現(xiàn)自身存在的需要改進的問題,才能親身體驗政府工作人員的工作實屬不易,改變了我之前對機關(guān)工作人員的看法,總之,今后還要不斷的提升完善自我,多實踐,多學(xué)習(xí),多思考,為今后步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  在實習(xí)接近尾聲時,行政審批局的領(lǐng)導(dǎo)、主任和實習(xí)生負責人為我們實習(xí)生開了歡送會,為我們頒發(fā)了榮譽證書,感謝我們實習(xí)期間為單位做的貢獻,感謝我們提的寶貴意見和建議,最后,張局長對會議做了總結(jié),指出這次校地融合取得了實質(zhì)性的進展,感謝學(xué)校的配合,為審批局提供了智力支持與人才支持,也希望我們回去以后多多向?qū)W弟學(xué)妹做好審批局的宣傳工作,更好的推動校地融合,也希望我們與審批局保持密切聯(lián)系,;亍凹摇笨纯,希望我們在審批局實習(xí)能夠有所收獲,有所成長。通過這段經(jīng)歷為以后的人生道路提供經(jīng)驗與幫助,相信我們未來可期。

  通過這次實習(xí),不管是工作上、思想上、還是學(xué)習(xí)上都在實踐中得到了鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,還有許多感悟,我主要總結(jié)了以下幾點,一、政務(wù)中心的業(yè)務(wù)繁忙,有很多措施十分便民高效,例如“一網(wǎng)通辦”、“垃圾分類宣傳”等措施;二、機關(guān)工作人員工作態(tài)度十分嚴謹,不遲到早退,工作作風(fēng)良好,紀律嚴明,對待群眾十分耐心,全心全意為人民服務(wù),是我們學(xué)習(xí)的榜樣;三、細節(jié)決定成敗,政府機關(guān)的文件很多,而且一經(jīng)發(fā)布都十分具有權(quán)威性,發(fā)布前要認真細心多檢查幾遍才行,尤其是紅頭文件一定要注意錯別字,格式問題,注意語句的通順問題,此外,裝訂文件時要注意美觀大方,按照黃金比例原則裝訂;四、端正態(tài)度,在實習(xí)時要認清自己實習(xí)生的身份,擺正自己的位置,從最基礎(chǔ)、最簡單的事情做起,不抱怨、不偷懶,做好負責人交給的每一個小任務(wù),不懂的問題及時向別人虛心請教,切勿不懂裝懂;五、要多學(xué)習(xí)、多思考,多總結(jié),在實習(xí)期間,我會把自己的每天所學(xué),每天完成的任務(wù)一一記錄下來,反思總結(jié)自己存在的問題,不斷地充實完善自我,讓自己充分得到鍛煉;六、人際溝通能力的重要性,與人高效溝通與和諧相處是在政府機關(guān)實習(xí)一門必不可少的技能,良好的溝通使得事半功倍。此外,不管在哪個行業(yè),熱情和耐心都是不可缺失的,熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗,耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過這次實習(xí),讓我們從懵懂的大學(xué)生向法律職業(yè)工作者又邁進了一步。第一,通過實習(xí)樹立了全新的工作態(tài)度,務(wù)實,到位,同時也要提高效率。第二,在自己專業(yè)知識與實際工作的融匯中,也獲得了一些啟發(fā)。突破的原有的一些對于專業(yè)的誤區(qū),為以后的職業(yè)發(fā)展打下了一些基礎(chǔ)。第三,在與社會的接觸與交流中,逐漸脫去稚嫩的學(xué)生氣,開始向一個成熟,可靠的法律人邁進。最后,感謝辦公室的工作人員對于我們的照顧與包容,更感謝他們在一些事情上對我們的引導(dǎo)。非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和行政審批局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這次寶貴的實習(xí)機會,讓我們學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,讓我們初步踏出了學(xué)校這個“象牙塔”,為今后步入社會打下了堅實的基礎(chǔ),讓我們把在學(xué)校學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際生活中,豐富了我們的經(jīng)驗,增長了見識,實實在在的得到了鍛煉和提升。我們今后也將繼續(xù)前行,今后的工作和經(jīng)歷還會遇到更多新的機遇與挑戰(zhàn),通過這些磨練會帶給我們新的感受和體驗,也是我們在逐步提升自我的一個過程,我們會帶著實習(xí)所學(xué)習(xí)到的知識和技能,充分發(fā)揮主動性和積極性,多學(xué)習(xí),勤思考,多反思,親總結(jié),用心去對待每一件小事。

畢業(yè)生實習(xí)報告13

  實習(xí)是大學(xué)生走向社會的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。當然對于學(xué)法律的我來說,更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進步的經(jīng)驗,為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。實習(xí)給我留下的第一印象——認真對待每一個案件。

  一、實習(xí)單位及崗位簡介

  在大四的最后一個學(xué)期,我迎來了畢業(yè)實習(xí)。本次實習(xí)安排在開學(xué)后的六周,其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合,通過對司法實踐的了解進一步深化對所學(xué)法律知識的理解和掌握。

  我此次在xx縣人民法院實習(xí)。xx縣人民法院是基層法院,共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭(分別是xxx鎮(zhèn)派出法庭、xxx鎮(zhèn)派出法庭、xxx鎮(zhèn)派出法庭、xxx派出法庭、xx派出法庭及xxx派出法庭),還有立案庭、高審?fù)ァ彵O(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件,后我又到執(zhí)行局呆了一段時間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習(xí)撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調(diào)查。

  二、實習(xí)過程概述

  去實習(xí)時老師對我們說實習(xí)能否學(xué)到東西,關(guān)鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強調(diào)實習(xí)重要性,特別要求我們認真對待實習(xí)。實習(xí)的第一天,確定實習(xí)崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內(nèi)正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單合同糾紛案件,庭審程序進行得很快,在雙方當事人拒絕調(diào)解后,法庭聽取了當事人的最后陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審結(jié)束。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。從第二天開始,我每天8點15左右趕到法院,先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭,不開庭又沒什么具體工作時我就到其他的庭里旁聽。中午11點40分結(jié)束工作去吃飯。下午很少開庭,只有一次因上午沒有審理完畢,下午繼續(xù)開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還給我安排了練習(xí)撰寫判決書的工作,把經(jīng)過開庭審理案卷讓我每三天寫一個判決書,寫完后再交庭長修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達傳票、執(zhí)行令外,也同樣是整理卷宗。

  三、實習(xí)主要情況及體會

  在實習(xí)期間,我主要做了以下工作:

  1、整理卷宗。在實習(xí)期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例,涉及到事實的認定、證據(jù)的采信、責任的劃分等。在此過程中,通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢,我對合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。

  2、旁聽案件。市場經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時,人們法律權(quán)利意識不斷增強,再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構(gòu)較少,導(dǎo)致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事,有充足的案件旁聽。以前在學(xué)校我參加過刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴肅。但在這里,旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問題也省略了。通過旁聽案件,我對民事審判的特點和程序有了詳細的了解,認識到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當事人之間的矛盾,促進社會和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當事人實現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴,這一點對法官的個人素質(zhì)要求很高,這個素質(zhì)不僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。

  3、書寫法律文書。在實習(xí)的6周中,幫助庭長草擬了 份民事判決書,在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結(jié)果、尾部。首部寫當事人的基本情況,然后是原告訴稱,寫原告的訴訟請求、事實和理由,再寫“被告辨稱”,其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實。然后是“經(jīng)審理查明”部分,寫法院對證據(jù)的采納和不予采納的理由及認定的事實。此后是本院認為,寫明判決的理由和所依據(jù)的法律,最后寫判決結(jié)果。我寫完第一個判決后交給庭長,他對我寫的判決書做了很多修改。他說:“你前邊寫的還可以,但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問題較多,措辭不夠嚴謹,用語欠規(guī)范,陳述過于簡單,邏輯有失嚴密,說服力不足!钡拇_,我在寫“經(jīng)審理查明”部分時,寫得過于概括,庭長說這部分要把案件所有相關(guān)事實都加以分析,寫出對證據(jù)采納和不采納的理由,因為判決要讓原告、被告雙方看,他們可能都不懂法律,作為一個法律文書撰寫者,你要讓訴訟雙方看了以后,通過對判決書中認定事實的邏輯分析得出與判決書相同的判決,這樣才能讓判決具有說服力,才會是一個成功的判決。而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析,并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認為”部分想當然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時學(xué)過,可惜當時認為只是考查課,沒有認真學(xué)習(xí),F(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒能好好學(xué)習(xí)這門課,以至現(xiàn)在不能完成實習(xí)中法官交給給我的工作;貙W(xué)校后我會努力補充文書寫作方面的知識,希望下次遇到類似情況時可以出色完成。

  4、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標的物所在地去執(zhí)行。一般到了強制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的,有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款,即無財產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行,這些被執(zhí)行人大多都提前把財產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿,因為他們通曉法律。曾經(jīng)有一個案件,申請人知道被執(zhí)行人把錢存進了銀行,但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現(xiàn)被申請人的賬戶,這肯定是把錢存進了他人的賬戶。對于這類案件如果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行,會大大提高執(zhí)行的`效率。

  實習(xí)期間,我利用這次難得的機會努力工作,嚴格要求自己,虛心向法官求教,努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固了自己所學(xué)的知識,為以后真正從事法律實踐工作打下了基礎(chǔ)!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習(xí)過程中,我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和專業(yè)知識的匱乏,剛開始,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過。在學(xué)校時總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少,需要學(xué)的很多,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的真正含義。

  以上也許是我一個人的感覺,不過有一點參加實習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所認識:我們的法學(xué)教育和實踐的要求是有一定距離的。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,它需要理論的指導(dǎo),但其發(fā)展和意義要在實踐中才能實現(xiàn),并且它的主要目的是為社會實踐服務(wù)。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實踐更緊密的結(jié)合起來,在采用理論與實踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時,對實踐加以重視,更多的增加實踐所占比例。在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進法治建設(shè)而進行了多年的普法教育活動,取得了很大的成就,人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。

  在我參加旁聽的好幾起案件中,當事人都沒有請代理律師,而是自行抗辯和辯護,而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。雖然我國的普法工作取得了以上很大成就,但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時候,人們對法律條文是知道的,但卻未能正確的理解它,以至于觸犯了法律而不自知;有些當事人由于平時不注重用法律保護自己的合法權(quán)益,最后導(dǎo)致矛盾加深,對簿公堂,以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會上還存在一些當事人對法律不信任的情況,他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國應(yīng)當而且必須加大法制貫徹、普及的力度,逐步建立人們對法律信仰,只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進步。

  這一個多月的實習(xí)使我深刻的認識到,除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外,在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關(guān)系,才能在工作中作出更大的成績。對于我們這樣即將步入社會的人來說,需要學(xué)的東西很多,周圍的每個人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學(xué)習(xí),工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。

  四、實習(xí)自我鑒定

  在實習(xí)期間,我嚴格遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成法官和書記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,找到了以后努力的方向。通過一個月短暫而又充實的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)實踐經(jīng)驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,力不從心。在幾位法官的幫助下,實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展,解決實際問題的能力也得到了鍛煉。

  同時,實習(xí)開闊了自己的視野,使我對法律解決實際問題的程序有所了解,對專業(yè)用語有了進一步的掌握,法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。此外,我還認識了幾位法官和律師朋友,通過與他們的交流和相處交流,使我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。最后,我想借此機會,再一次向為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實習(xí)過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

畢業(yè)生實習(xí)報告14

  一、實習(xí)目的或研究目的

  1.通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。

  2.本次實習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)報告起到很重要的作用。

  3.通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  在老師的帶領(lǐng)下我們從五月十一號到五月十七號在江蘇星鑫分離設(shè)備制造有限公司進行了為期五天的實習(xí),在這次實習(xí)中有新鮮有陌生但更多的是體會到了以后進入企業(yè)工作的話,我們現(xiàn)在還有很多很多的不足。進廠參觀后首先了解到的是江蘇星鑫分離設(shè)備制造有限公司的概況:

  江蘇星鑫分離設(shè)備制造有限公司,創(chuàng)建于1999年(原泰興市鑫星過濾機制造廠),是生產(chǎn)隔膜式壓濾機、板框式壓濾機、廂式壓濾機和箱式壓濾機的專業(yè)廠家,并從事化工機械的研究、設(shè)計、制造。擁有各種精密的機加工和冷作加工設(shè)備,以及壓濾機固液分離設(shè)備。生產(chǎn)的“鑫星”牌復(fù)合橡膠板、增強聚丙烯板系列壓濾機,過濾面積8~XX㎡,有手動壓緊、機械壓緊、液壓壓緊、半自動、全自動、plc編程壓濾機幾大類,且星鑫壓濾機可過濾、洗滌、壓榨,過濾壓力。

  該系列壓濾機是國家專利產(chǎn)品,獲得江蘇省科技成果獎、優(yōu)秀新產(chǎn)品獎、市場名牌產(chǎn)品、國家誠信獎及壓濾機十大優(yōu)秀品牌,并通過iso9001:XX、iso:XX雙認證的壓濾機專業(yè)生產(chǎn)廠家。

  星鑫系列壓濾機適用非金屬礦、冶金、印染、陶瓷、電鍍、煤氣、造紙、煉焦、制藥、食品、釀造、精細化工等行業(yè)原料生產(chǎn)、工業(yè)廢液及生活污水排放過程中固液分離的理想設(shè)備。其中不銹鋼板壓濾機由于其無毒、無味、對人體無任何毒副作用,特別適用于食品、醫(yī)藥等行業(yè)。

  星鑫壓濾機在國內(nèi)已被二十多類行業(yè)所采用,履蓋二十多個省、市、自治區(qū)。配套三十多家環(huán)保工程公司運用于多行業(yè),多層次的產(chǎn)業(yè)中并為多家設(shè)計院設(shè)計配套出口日本、韓國、新加坡、哈薩克斯坦等國家,深受國內(nèi)外用戶的好評。

  畢業(yè)生實習(xí)報告共3

  城市給水、排水處理設(shè)施是保障城市經(jīng)濟發(fā)展和人民生活的重要基礎(chǔ)設(shè)施,天氣的無常越來越突顯出其在城市生活中重要地位。為了進一步了解這個浩大而又復(fù)雜的工程,將所學(xué)的知識與實際相結(jié)合,我們來到了內(nèi)蒙古呼和浩特市開展了關(guān)于該市水務(wù)情況的調(diào)研。

  20xx年x月,為了使實踐的效果更好,我們對相關(guān)的知識進行了學(xué)習(xí),并且對將要前往的單位進行了了解。帶隊的老師也強調(diào)了實踐過程中要注意的問題。一切工作準備完成后,我們既緊張又期待的等待著實踐的到來。

  終于,x月xx日我們開始了為期11天的社會實踐。剛抵達呼和浩特市,我們就迫不及待的展開了活動。我們先前往政府部門,在相關(guān)工作人員的'講解下,對該市的水務(wù)情況進行了總體的了解,而后先后前往東河水源地、春華威嘉水廠、地下水廠、辛辛板污水處理廠、蒙牛盛樂園和人工濕地進行了實地的調(diào)研。

  在這次的社會實踐中我也收獲了很多:

  (1)團隊精神。在這十一天里我們每天對每個隊員都會有不同的分工,從領(lǐng)導(dǎo)者的角度、隊員的角度,不斷地換位思考,不斷提高自己,團隊相互配合,相互學(xué)習(xí),在實踐中不斷提高自己處理事情的能力。

  (2)合理分工。不論是什么活動,都需要對任務(wù)進行分配,每個人的任務(wù)雖然各不相同但是都是密不可分的,而在分配的過程中,要盡可能的做到公平分配,減少團隊內(nèi)部的矛盾,每個人相互配合,不斷協(xié)調(diào),這樣活動才能圓滿完成。

  (3)學(xué)習(xí)知識。這次的社會實踐也是我們將課本上所學(xué)的知識與實際相結(jié)合的一個過程,將課本上的知識立體化。同時,在將知識運用到實際中時,根據(jù)不同的環(huán)境存在一定的問題,而相關(guān)的工作人員也為我們細心地講解了相應(yīng)的處理方法。本次社會實踐中我們也見識到了世界最先進的處理設(shè)備工藝系統(tǒng),增長了見識。實踐就是一個知識學(xué)習(xí)和積累的過程,而這些實踐中所學(xué)的的一點一滴的將是我們最大的收獲。

  在實踐中,我也認識到要在以后的學(xué)習(xí)中,好好抓緊學(xué)習(xí)的機會,學(xué)好專業(yè)知識,在實踐中長知識求發(fā)展,這樣才能更好的和社會這個大環(huán)境接軌,而本次社會實踐就是我們走向社會的第一步。

畢業(yè)生實習(xí)報告15

  一、實習(xí)目的

  畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)里實踐性的教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識和解決實際問題能力的基本訓(xùn)練,是順利完成畢業(yè)環(huán)節(jié)教學(xué)的基礎(chǔ)和前提。畢業(yè)實習(xí)的目的是:

  1、通過專業(yè)實習(xí),我們可以較全面、深入地了解會計核算和財務(wù)管理工作的意義,熟悉現(xiàn)行會計、財務(wù)管理制度和實務(wù)操作技能,使我們對會計工作和財務(wù)管理工作實踐有一個較全面的感性認識。

  2、使我們進一步消化和深化已學(xué)到的專業(yè)理論知識,同時通過實踐環(huán)節(jié),可以檢查我們對所學(xué)理論知識的理解程度、掌握程度和應(yīng)用能力;檢查我們畢業(yè)論文有關(guān)的各項準備工作的計劃性和完善程度。

  3、通過畢業(yè)實習(xí),可以培養(yǎng)我們觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

  4、通過畢業(yè)實習(xí),培養(yǎng)我們的理論和實踐相結(jié)合的能力,培養(yǎng)實事求是的工作作風(fēng),踏踏實實的工作態(tài)度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。

  二、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)時間和進度安排

  我們20xx級財務(wù)管理學(xué)生畢業(yè)實習(xí)從20xx年11月1日至20xx年12月31日,共8周61天(含休息日)。

  為了達到實習(xí)的.目的,畢業(yè)實習(xí)的實習(xí)內(nèi)容應(yīng)包括以下幾個方面:

  1、對實習(xí)單位目前所處的理財環(huán)境的分析;了解實習(xí)單位現(xiàn)有資金的來源渠道、方式、資本結(jié)構(gòu)狀況;掌握企業(yè)籌資決策的基本方法;

  2、參與企業(yè)進行投資項目有關(guān)情況的預(yù)測及投資方案的決策;

  3、熟悉企業(yè)如何進行各項流動資產(chǎn)的日常管理;

  4、參與企業(yè)實行成本預(yù)測、計劃、控制、分析與考核;

  5、了解企業(yè)利潤分配的方案;

  6、熟悉企業(yè)財務(wù)報表分析的基本方法和技巧;分析企業(yè)近幾年來獲利能力、償債能力、營運能力的變化;

  7、收集畢業(yè)論文資料

  具體實習(xí)進度安排如下:

  第一周:內(nèi)容一;第二周:內(nèi)容二;第三周:內(nèi)容三;第四周:內(nèi)容四;第五周:內(nèi)容五;第六:內(nèi)容六;七周:內(nèi)容七;第八周:內(nèi)容八。

  三、實習(xí)要求

  畢業(yè)實習(xí)是我們在校期間最重要的實踐環(huán)節(jié),應(yīng)以實習(xí)單位為課堂,以實習(xí)單位中具有豐富實踐經(jīng)驗的管理人員為教員,認真搞好畢業(yè)實習(xí),使其真正收到實效。在實習(xí)過程中,我們必須做到:

  1、嚴格按照實習(xí)規(guī)定的要求進行實習(xí),不得提前結(jié)束實習(xí),也不準隨意延長實習(xí)時間。要遵守實習(xí)單位的勞動紀律和其他各項規(guī)章制度,與實習(xí)帶教師傅和

  實習(xí)單位搞好關(guān)系。

  2、虛心學(xué)習(xí)會計核算的方法、財務(wù)管理的技巧以及其他企業(yè)管理知識,勤奮探索實踐工作經(jīng)驗。尊重實踐經(jīng)驗,尊重管理人員,虛心聽取講解,認真做好實習(xí)周記,認真撰寫實習(xí)報告。

  3、對在實習(xí)中悉知的商業(yè)秘密保密。借閱實習(xí)單位提供的各類資料,必須按有關(guān)規(guī)定妥善保管,完整歸還。

  4、系統(tǒng)收集和全面掌握畢業(yè)論文的有關(guān)數(shù)據(jù)資料。要深入調(diào)查畢業(yè)論文的背景情況,系統(tǒng)查閱論文有關(guān)的文獻資料;熟悉畢業(yè)論文的研究思路、技術(shù)途徑、方法步驟和實際管理中的有關(guān)研究成果。

  5、應(yīng)緊密聯(lián)系畢業(yè)論文選擇相應(yīng)的企業(yè)和崗位作為實習(xí)點。原則上實習(xí)地點由我們學(xué)生根據(jù)本人的實際情況在家鄉(xiāng)所在地市確定,但如果自行難以確定實習(xí)地點,可由指導(dǎo)教師按照相對集中的原則給我們進行安排。

  6、在實習(xí)過程中,我們一般采用“聽”、“看”、“做”、“問”、“記”、“思”的實習(xí)方式。

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