學(xué)期自查報告(15篇)
隨著社會不斷地進(jìn)步，報告不再是罕見的東西，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編整理的學(xué)期自查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)期自查報告1
一、工作總結(jié)
本學(xué)期開學(xué)以來，在成教院黨、政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞著成教院20xx年度教工大會院長報告和書記講話精神，以“三條線”為綱，求真求實，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，使高職及成人教育各項教學(xué)工作得到了較好的落實。
1、開學(xué)初的啟動工作通過我們的共同努力，使教師聘任、教材征訂與發(fā)放、教室調(diào)配、課表編制與下發(fā)、授課計劃編制等日常教學(xué)管理工作全部及時到位，保證了日常教學(xué)活動的正常開展。
2、嚴(yán)把教師聘任及開課關(guān)，完成了教學(xué)任務(wù)安排工作
盡管師資緊張，為了保證與提高高職教學(xué)質(zhì)量，形成我院的辦學(xué)特色，嚴(yán)格按照《教師聘任暫行辦法》進(jìn)行聘任，嚴(yán)把教師聘任及開課關(guān)。本學(xué)期初，共組織試講13余人次，對試講不合格的不予聘任。對試講存在問題的限期進(jìn)行整改，進(jìn)行二次試講，合格后方予聘任。在授課過程中，我們對學(xué)生反映意見大的教師進(jìn)行了多次聽課，并交流了意見和建議，對學(xué)生仍然不能接受的教師，我們予以解聘。在這項工作中，督導(dǎo)專家及教研室主任做了大量工作。
3、學(xué)期補考工作4、組織了全省、全國及國際性的各類考試的報名及考試工作（2）組織了統(tǒng)招高職、成人高職全省應(yīng)用能力外語的報名工作，參加本次考試的學(xué)生共有107人，其中報a級104人、b級3人�？荚噷⒂�6月18日進(jìn)行。
（3）組織了國際性bec（初級）外語考試報名及考試工作，參加本次考試的學(xué)生共有5人，考試已于5月27日進(jìn)行。
（4）組織了統(tǒng)招高職專升本的報名及考試工作，參加本次考試的學(xué)生共有12人，現(xiàn)已完成錄取工作，我院有10名考生被錄取。
5、完成了對統(tǒng)招高職和成人高職教育學(xué)期成績的錄入工作。
6、加強了師資隊伍管理
�。�1）開學(xué)初召開了教師培訓(xùn)會，會上三位督導(dǎo)專家就如何有效的開展教育教學(xué)工作、任課教師教學(xué)規(guī)范檢查、多媒體的利用等問題進(jìn)行了發(fā)言，高職部主任對本學(xué)期教學(xué)進(jìn)行具體安排部署，會上黃院長對如何辦好高職教育進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言并對任課教師提出了具體要求及殷切希望。
�。�2）教研室定期召開教研室活動，進(jìn)行教育研究。并堅持會議制度、聽課制度、檢查制度和考核制度等。
7、三個教研室進(jìn)一步修訂和完善了教學(xué)計劃，現(xiàn)初稿已經(jīng)完成。
8、狠抓了教學(xué)過程管理，注重教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)水平
（1）加強了日常教學(xué)常規(guī)檢查，基本上杜絕了教師遲到、早下課等現(xiàn)象的發(fā)生；
�。�2）安排了督導(dǎo)教師及管理干部聽課表，對學(xué)生反映效果不好的教師，采取聽課、交流意見、指導(dǎo)教學(xué)方法，使其提高教學(xué)效果；
�。�3）進(jìn)行了教師教案和作業(yè)批改情況檢查。
通過聽課、召開座談會，進(jìn)行教學(xué)情況及計劃執(zhí)行情況的信息反饋，經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n、講課，教學(xué)效果良好；多數(shù)同學(xué)能上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)。通過強化管理，使教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了進(jìn)一步改善。
9、實訓(xùn)教學(xué)工作
�。�1）精心進(jìn)行了上機安排，開學(xué)初各任課教師書寫了實訓(xùn)計劃，實訓(xùn)中心利用一周的時間將本學(xué)期的實訓(xùn)調(diào)整完畢，最大限度提高了微機及多媒體的利用率；
�。�2）加強了對機房及多媒體的安全防范及環(huán)境衛(wèi)生的管理工作；
（3）微機室業(yè)余時間全部對學(xué)生開放，為學(xué)生提高微機使用技能及網(wǎng)上查詢創(chuàng)造了條件。
�。�4）配合雞西校區(qū)管委會進(jìn)行視頻系統(tǒng)開通工作，本學(xué)期至今已召開了二次視頻會議；
二、教學(xué)工作中存在的問題和改進(jìn)措施
1、教師聘任問題
雖經(jīng)多方努力完成了教師聘任工作，保證了教學(xué)活動的正常開展。但由于所聘任的教師基本上是校外教師，責(zé)任心及講課效果很難保證，教學(xué)質(zhì)量勢必減弱。
措施：（1）加強督導(dǎo)及干部聽課力度，加強教學(xué)指導(dǎo)；
�。�2）經(jīng)常組織教研活動，提高教師整體的'教學(xué)水平。
2、成人高職學(xué)生學(xué)風(fēng)不夠端正
成人高職學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，曠課或上課紀(jì)律不好、出勤較差，遲到、早退現(xiàn)象時有發(fā)生。
措施：（1）對不守紀(jì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分、取消考試資格直至學(xué)籍處理；
�。�2）借本次教學(xué)計劃的修訂及完善，適當(dāng)調(diào)整專業(yè)的課程設(shè)置。
3、教師教學(xué)變動頻繁
由于外聘教師原單位有事及個人突發(fā)事情等原因，教師串課現(xiàn)象頻繁發(fā)生，對教學(xué)活動的正常開展、教學(xué)管理及教學(xué)質(zhì)量均有很大影響。為此我們采取了如下措施：
�。�1）嚴(yán)格調(diào)、串課的審批管理，理由不充分者，一律不準(zhǔn)串課。
（2）加強與所聘教師單位聯(lián)系，使其為我們提供方便，保證教學(xué)活動相對穩(wěn)定。
三、下一步工作計劃
后半學(xué)期教學(xué)工作的主要任務(wù)是：
1、借教學(xué)檢查契機，對發(fā)現(xiàn)的問題及專家提出的意見進(jìn)行整改；
2、進(jìn)一步抓好日常教學(xué)管理工作；
3、提前做好下學(xué)期開課的準(zhǔn)備工作；
4、加強聘任教師的力度，并在假前將聘任教師落實到位，使授課教師有充分的備課時間，從而保證下學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量；
5、探討新的教學(xué)模式與方法，突出高職特點提高學(xué)生的素質(zhì)教育，不斷總結(jié)高職教育的新經(jīng)驗；
6、落實好學(xué)年初高職部提出的“一個投入，兩項修訂，三個轉(zhuǎn)變，四項加強”學(xué)年計劃。
通過以上措施的實施，使本學(xué)期后半學(xué)期乃至本年度高職及成人教育教學(xué)工作真正達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量和創(chuàng)出辦學(xué)特色的目的，使我院高職教育和成人教育不斷發(fā)展壯大。
學(xué)期自查報告2
按照《市教育局20xx年春季中小學(xué)開學(xué)工作督查方案》的要求，結(jié)合《漢川市基教月常規(guī)工作操作規(guī)范》，xx中心初中認(rèn)真開展20xx春季開學(xué)工作：
現(xiàn)將中心初中督辦各校開學(xué)工作情況匯報如下：
一、基本情況
1、學(xué)生返校
截止2月17日下午3時，全鄉(xiāng)開學(xué)快報匯總顯示：x所小學(xué)應(yīng)到學(xué)生x人，實到x人,其中轉(zhuǎn)入x人，轉(zhuǎn)出x人，病休x人；喻河中學(xué)應(yīng)到x人，實到x人，其中轉(zhuǎn)出x人，未到x人。喻河中學(xué)責(zé)任包保領(lǐng)導(dǎo)對未到學(xué)生進(jìn)行走訪了勸學(xué)，相關(guān)事宜還在具體落實之中。各校對留守生全部進(jìn)行了登記造冊，并開始了家訪工作，按照要求，全部完成走訪工作。
各校學(xué)生異動情況有較為詳細(xì)記載。
2、教師到崗
全鄉(xiāng)在編在崗教師x人，省招教師x人，共計x人，其中審批病休x人，提前退養(yǎng)x人，退居二線x人，未到x人，辭職解約x人，進(jìn)城頂崗x人，進(jìn)城干部調(diào)出x人，實到教職工x人。學(xué)校教職工花名冊、教師任課表人員名單、教師考勤表一致；各校教師全部于2月5日按時返崗，落實學(xué)�？记谥贫�。
3、常規(guī)工作
喻河中學(xué)于2月6日正式開學(xué)，小學(xué)和幼兒園于2月13日正式開學(xué)；各校按照《漢川市基教月常規(guī)工作操作規(guī)范》制定本學(xué)期的工作計劃。中心初中全體成員于2月4日正式上班，并于2月5日、2月12日奔赴各蹲點學(xué)校進(jìn)行督查指導(dǎo)開學(xué)工作。各校召開校委會、班主任會、教師會傳達(dá)上級精神，布置開學(xué)系列工作。各校均于上課當(dāng)日舉行開學(xué)典禮，開展了收心教育和安全教育；各�！鞍藗�一”落實情況良好。喻河中學(xué)、八一中心小學(xué)重新調(diào)整制定了課程總分表，實驗室、微機室均有授課班級安排表。教室、辦公室、各功能室干凈整潔，校園無衛(wèi)生死角，教室三表上墻。各校繼續(xù)落實“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動方案，落實到人，落實到日期。
4、高效課堂建設(shè)
各校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市局“雙爭”活動相關(guān)文件，組件打磨驗收組，并制定“雙爭”活動方案。各校及時修訂高效課堂管理制度，對照市局x個規(guī)范性文本，規(guī)范了各校觀課、議課、巡課、評價制度；按照各校校園文化的主題，結(jié)合高效課堂的要求，布置班級文化和校園文化；開學(xué)當(dāng)日各校均按照小組合作學(xué)習(xí)模式按導(dǎo)學(xué)案組織教學(xué)；新學(xué)期導(dǎo)學(xué)案編寫已做統(tǒng)一安排，確定小組成員，小組任務(wù)及完成的日期；要求導(dǎo)學(xué)案做到“三化”；中心初中利用寒假于2月7日、8日組織全鄉(xiāng)教師開展為期兩天的高效課堂培訓(xùn)工作。
5、安全管理及規(guī)范辦學(xué)行為
各校進(jìn)行了開學(xué)前的安全隱患排查，安全隱患及時進(jìn)行了排除，并做了備案記錄；安全隱患及時排除，開學(xué)典禮上各校以班級為單位集中對學(xué)生進(jìn)行了第一次安全教育。學(xué)校安全管理嚴(yán)格落實、責(zé)任到人到位，門衛(wèi)、食堂、宿舍等重點部位的安全工作更是反復(fù)排查。對接送學(xué)生及幼兒的車輛按規(guī)定進(jìn)行了排查，相關(guān)資料做了備案。
xx鄉(xiāng)中小學(xué)沒有違規(guī)收費現(xiàn)象，沒有違規(guī)征訂和推銷教輔資料的行為。
二、工作中的亮點
1、2月7日、8日，中心初中組織全鄉(xiāng)教師在八一中心小學(xué)開展高效課堂建設(shè)培訓(xùn)會議。培訓(xùn)內(nèi)容為小組建設(shè)和評價、導(dǎo)學(xué)案的編制和使用。培訓(xùn)主講為八一中心小學(xué)吳波校長，全鄉(xiāng)除4名教師特殊原因外，到會情況良好、秩序井然、效果明顯。
2、中心初中制定全鄉(xiāng)導(dǎo)學(xué)案編制優(yōu)化組工作方案，集中全鄉(xiāng)各小學(xué)優(yōu)勢，集中骨干教師組成16個優(yōu)化組，每半月組織優(yōu)化組成員一到兩次開展整體備課，對使用的導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行優(yōu)化。
3、中心初中設(shè)立教學(xué)能手獎項工作細(xì)則，鼓勵教師積極參與高效課堂建設(shè)，全方位提高教學(xué)能力，營造全鄉(xiāng)抓質(zhì)量促成績的良好氛圍。
4、喻河中學(xué)、八一小學(xué)充分調(diào)動資源，尹作暢校長親自代主課，吳波校長代六年級數(shù)學(xué)兼品社，分別把七年級兩個班調(diào)整為三個班，六年級一個班調(diào)整為兩個班，確保小班教學(xué)。
5、各校積極籌備開學(xué)工作。各校張燈結(jié)彩，橫幅懸空，校門春聯(lián)醒目，處處整潔美麗，營造了溫馨的開學(xué)氛圍。橫堤小學(xué)增設(shè)教學(xué)設(shè)備，購置三臺電腦、電腦桌，確保兩名教師有一臺電腦；以“十四年抗戰(zhàn)”為主題更新學(xué)校紅色文化墻布置。喻河中學(xué)積極開展校園文化布置，結(jié)合高效課堂建設(shè)和學(xué)校“孝”文化主題進(jìn)行校園文化設(shè)計。八一中心小學(xué)干凈整潔、窗明幾凈，結(jié)合校名“八一”挖掘?qū)W校內(nèi)涵，確定學(xué)校文化主題為“責(zé)任—使命—紀(jì)律”，并圍繞此主題設(shè)定小組評價體系。聯(lián)洪小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寒假每天到校督查工程進(jìn)度和質(zhì)量，直到臘月二十八工程全面完工才回家休息，新學(xué)期教師全員參與，打掃辦公室、教室，搬桌椅、辦公用品，布置新辦公室、教室，確保新學(xué)期搬進(jìn)新教學(xué)樓上課。高觀小學(xué)高度重視禽流感的防治，在第一次學(xué)生會上進(jìn)行宣講，并以此為主題辦了一期黑板報。
三、不足與改進(jìn)打算：
通過檢查，我們發(fā)現(xiàn)不少的問題，全鄉(xiāng)導(dǎo)學(xué)案多為借鑒，模式不統(tǒng)一，不便于集體備課；高效課堂打磨標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，教師檔案不規(guī)范；“一師一優(yōu)課、一課一名師”教師曬課不完整，水平比較低，針對這些問題我們將采取以下措施：
1、采取定期與不定期督查相結(jié)合的方式，抓好既定各項工作的分期落實到位。
2、把高效課堂月報、雙爭活動、優(yōu)課工作及課堂實錄評比有機結(jié)合，周密安排，確保高效課堂有序推進(jìn)。
3、堅持多抽時間，經(jīng)常深入學(xué)校檢查指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步改進(jìn)教育教學(xué)管理、提升質(zhì)量和辦學(xué)水平。
總之，本學(xué)期的.開學(xué)工作和諧、嚴(yán)謹(jǐn)，平穩(wěn)、有序，我們相信良好的開端便是成功的一半。我們堅信我們的教師在富有凝聚力、戰(zhàn)斗力的各校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，xx教育在新年里會有所作為的!
學(xué)期自查報告3
為了認(rèn)真貫徹區(qū)教育局xxxx年秋學(xué)期開學(xué)工作會議精神，深化教育改革和發(fā)展，確保我校教育教學(xué)工作的健康發(fā)展，開學(xué)初，我們按照區(qū)教育局開學(xué)工作要求對學(xué)校各方面工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校工作提前安排
x月xx日召開了全校教職工會議，總結(jié)了上學(xué)期的工作情況，對本學(xué)期的工作提出了新的要求，分配了教師的工作和任務(wù)，并對教學(xué)工作作了布署；x月xx日我校召開了學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)以上會議，傳達(dá)區(qū)教育局開學(xué)要求，對每人分管的工作進(jìn)行了安排。
二、學(xué)校的內(nèi)部管理
1、根據(jù)學(xué)校的要求我校教職工從x月xx日起到校上班，無一人無故缺席，x月x日全校開始正式上課，教學(xué)秩序正常穩(wěn)定。
2、按照中小學(xué)管理規(guī)范的要求，校園力求凈化、綠化、美化、人文化。貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項的通知》的具體做法，學(xué)校醒目處設(shè)立了禁煙標(biāo)志。校園內(nèi)任何人、任何地點、任何時間無吸煙現(xiàn)象，會議室、辦公室等不擺放煙具。車輛停放整齊，地面無雜物。環(huán)境布置富有文化內(nèi)涵，體現(xiàn)教育功能和學(xué)校特色。
3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，“素質(zhì)教育x+x”工程融入到各學(xué)科課程、德育活動、實踐活動之中。學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，遵循新的教學(xué)理念，開齊開足所有課程，各位教師均能認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課。
三、控輟保學(xué)工作
1.學(xué)�？剌z保學(xué)機制完整，工作有力到位，沒有輟學(xué)現(xiàn)象，輟學(xué)率均為零。
2.根據(jù)教育局的要求，我校嚴(yán)格執(zhí)行普通中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定，每轉(zhuǎn)走或轉(zhuǎn)來一位學(xué)生，我校均為其辦理了相應(yīng)的手續(xù)，學(xué)籍管理規(guī)范完整。
四、收費情況
開學(xué)初學(xué)校嚴(yán)格按照收費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費并予以公示，還通過教師大會動員等方式對教師進(jìn)行收費政策宣傳，禁止各類搭車收費的行為，對特困生依照條件予以減免。與全體教師簽訂《大泗學(xué)校治理亂收費社會公開承諾書》，各班教師都能積極主動地配合學(xué)校開展收費工作，在整個收費工作中未發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費的行為。嚴(yán)格執(zhí)行“一教一輔”的.要求，告家長書按xxx的統(tǒng)一格式執(zhí)行，免費教材發(fā)放到位。
五、學(xué)校安全情況
安全管理制度健全、責(zé)任到人，建立了校園突發(fā)事件預(yù)警機制，落實各項應(yīng)急措施。對校舍、食堂、教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全檢查.嚴(yán)格門衛(wèi)管理，加強對校車的監(jiān)管，強化對校車駕駛員安全資格審核，對學(xué)生了進(jìn)行安全乘車培訓(xùn)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂量化等級管理規(guī)范要求。
開學(xué)前學(xué)校組織人員對學(xué)校教室、辦公室、衛(wèi)生死角、安全隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，對校舍進(jìn)行消毒處理，對校園進(jìn)行了一次徹底的清掃，并對存在的衛(wèi)生死角、安全隱患進(jìn)行了整改、處理，開學(xué)就以一個潔凈的校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長面前。全校都進(jìn)行了一次全面的校舍安全排查并作出相應(yīng)處理。制定執(zhí)行了嚴(yán)格的各項安全管理措施和作息制度。
總之，開學(xué)以來，我校能嚴(yán)格按照上級要求，加強對學(xué)校各項工作的管理，學(xué)校各部門、各教師均能認(rèn)真落實上級的有關(guān)文件精神，未出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。經(jīng)自查，我們認(rèn)為，我校的開學(xué)工作是正常有序、令人滿意的。但也存在一些問題，突出的是：教師隊伍整體缺編，教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)偏大、身患疾病的教師多，學(xué)科分配不均衡等。這些問題有待于在有關(guān)部門的支持和關(guān)心下得以解決。
學(xué)期自查報告4
視導(dǎo)時間：20xx年12月1日—12月2日。
視導(dǎo)內(nèi)容：教學(xué)管理基本情況、教學(xué)基本情況及校園文化建設(shè)。
一、視導(dǎo)概述
這次教學(xué)視導(dǎo)，我們對學(xué)校課程設(shè)置，教師的教學(xué)計劃、教案、作業(yè)批改及課堂教學(xué)進(jìn)行了全面檢查，同時加強了學(xué)校的校園文化建設(shè)力度。通過課堂聽課、資料查看等多種形式展開, 對我學(xué)校課程開設(shè)、教學(xué)管理制度的建立、教學(xué)常規(guī)管理、課堂教學(xué)情況、校本教研的建設(shè)等情況進(jìn)行自查了解，在此基礎(chǔ)上，分別就加強和改進(jìn)學(xué)校的管理、教學(xué)等工作，給老師們提出了建議和意見。
（一）亮點工作
1、課程理念發(fā)生了較大轉(zhuǎn)變。教師的教育教學(xué)觀念、教學(xué)語言和教學(xué)行為明顯轉(zhuǎn)變，特別是在教學(xué)評價方面，不再是單純的表揚或批評，而是利用評價，鼓勵幫助學(xué)生全方位發(fā)展。課堂呈現(xiàn)出主體活動充分，重視過程教學(xué)，學(xué)生主動發(fā)展的狀態(tài)良好。
2、聚焦課堂，注重提高課堂實效性。重視研究教法學(xué)法，備課中不單純靠著教研室統(tǒng)一編制的備課，積極進(jìn)行二次備課，不但備如何教也備學(xué)生如何學(xué)，教為學(xué)服務(wù)；教學(xué)的'目標(biāo)意識有所增強，開放的意識也不斷增強；“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)原則落實較好，真正做到向課堂40分鐘要質(zhì)量。
3、教師的敬業(yè)精神可佳。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，謙虛好學(xué)，做到了教學(xué)“六認(rèn)真”，特別是我們支教教師，在教學(xué)環(huán)境差，學(xué)校偏遠(yuǎn)的情況下，但他們毫無怨言，扎根農(nóng)村，積極而認(rèn)真的搞好教學(xué)工作。
5、重視對育人環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在校園的綠化、美化方面都做得較好。同時十分重視“黃河文化”特色學(xué)校的創(chuàng)建工作等。
（二）主要問題
1、教師的專業(yè)化方面。
�。�1）部分新老教師在把握教材上存在問題，新教小學(xué)的支教教師對小學(xué)基礎(chǔ)知識基本技能的重難點把握不準(zhǔn)；老教師受以往教材的影響，把知識點分得過細(xì)，走老路。
�。�3）教師計劃存在不實用的現(xiàn)象；課后反思是薄弱環(huán)節(jié)，多數(shù)寫成了課后記，缺少問題和對問題的分析。
2、對學(xué)科均衡發(fā)展的認(rèn)識不到位。
（1）科學(xué)學(xué)科專職教師沒有，影響了孩子們熱愛科學(xué)意識的培養(yǎng)和技能的掌握。
�。�2）學(xué)生探究活動的開展受到材料無法滿足科學(xué)課程實施需要的限制；
（三）幾點建議
期望各級主管部門重視學(xué)科均衡、區(qū)域均衡的協(xié)調(diào)發(fā)展。配備能夠勝任學(xué)科教學(xué)及發(fā)展需要，建立具備專業(yè)發(fā)展可持續(xù)的專（兼）職學(xué)科教師隊伍；加大財力投入：保障學(xué)科實施的基本耗材的提供，使學(xué)科課程的活動能夠?qū)嵤?
學(xué)期自查報告5
按照學(xué)院文件要求，并根據(jù)學(xué)院七屆五次教代會精神和教研室20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計劃，現(xiàn)將工程教研室自開學(xué)以來所做的幾項工作自查總結(jié)如下：
一、本期教學(xué)工作計劃的執(zhí)行情況。
自開學(xué)以來，工程教研室全體教師，基本上按照本學(xué)期的工作計劃進(jìn)行正常的教學(xué)活動主要表現(xiàn)在：
1、開學(xué)初，除電力拖動一課程外，其他九個學(xué)科均制定了比較切合實際的授課計劃，經(jīng)日常檢查，各學(xué)科基本上是按照授課計劃的安排，有條不紊地在進(jìn)行。
2、嚴(yán)格地執(zhí)行了教學(xué)計劃中規(guī)定的每雙周周二為教研室的活動時間這項制度，除個別教師因工作脫離不開外，均能按時參加。
3、按照教學(xué)計劃的安排，對每位教師的教學(xué)筆記進(jìn)行了一次檢查，其中池春姬老師的工數(shù)教案最認(rèn)真。
二、教師隊伍及教風(fēng)建設(shè)情況。
本學(xué)期針對學(xué)生的具體情況，開學(xué)初在教師中進(jìn)行了認(rèn)真的有針對性的教風(fēng)建設(shè)的研討，為了引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，必須注意加強理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方法，注意采用多種教學(xué)手段提高學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
xx老師采用多媒體教學(xué)方法。為了達(dá)到學(xué)院提出的培養(yǎng)適用型人才，在課程的內(nèi)容上做一些適當(dāng)?shù)脑鲅a，以增加學(xué)生的`實踐認(rèn)識。
三、教學(xué)運行管理。
本學(xué)期教學(xué)運行情況較上學(xué)期有所加強和改進(jìn)，主要表現(xiàn)在：
1、開學(xué)初，機電xx采煤概論一課，因教師時間上安排不開，進(jìn)行過串課，后經(jīng)教師調(diào)整，再沒有出現(xiàn)過串課現(xiàn)象。
2、各位教師比較注意教書育人，課堂紀(jì)律與上學(xué)期相比，有較大進(jìn)步。
3、教師做到了認(rèn)真批改作業(yè)，據(jù)統(tǒng)計，批改作業(yè)次數(shù)最少的為2次，最多的為8次，有的學(xué)期平均測驗進(jìn)行4次。
四、新學(xué)期的開學(xué)準(zhǔn)備。
下學(xué)期，學(xué)院擬新招“采煤技術(shù)”與“礦山機電”專業(yè)大專班，為此，擬定了上述二專業(yè)的教學(xué)計劃初稿，并對學(xué)院與技師學(xué)院合辦的機電一體化教學(xué)計劃進(jìn)行了討論，并提出一些修改意見。
五、存在問題。
1、開學(xué)初第二周，在同一天內(nèi)三位老師提前下課。此事3月7日教研活動會上進(jìn)行了自查。
2、七采專業(yè)固機課原計劃在期中安排去機電二廠等單位進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)，后由時間關(guān)系未能兌現(xiàn)。
3、由于時間原因，本學(xué)期教研室主任只聽課6次，有待今后注意改正。
六、教研室在組織教師集體備課，精品課建設(shè)、公開教學(xué)活動等方面是一片空白，有待今后加強。
以上自查總結(jié)，不當(dāng)之處，請指示。
學(xué)期自查報告6
安全工作是學(xué)校工作正常運作的關(guān)鍵，是學(xué)校工作的重中之重。我校始終堅持“安全第一、預(yù)防為主”的管理理念，在學(xué)校教育教學(xué)和其他各項管理中，一直把學(xué)生的安全教育、身心健康發(fā)展放在第一位，對安全工作常抓不解。今年開學(xué)初，我們就學(xué)校安全進(jìn)行了全面自查，現(xiàn)就自查情況匯報如下：
一、建立安全工作管理體系
成立了由校長負(fù)總責(zé)，兼職安全員具體抓，各部門、各年級分工負(fù)責(zé)的安全管理體系，做到了分工明確，責(zé)任到人。結(jié)合開學(xué)前的`政治學(xué)習(xí)引導(dǎo)教師熟悉安全法規(guī)，重視安全教育，提高安全意識。
二、建立健全安全工作制度
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
將安全工作列入各項目標(biāo)考核中，制訂考核制度和責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書，加強安全責(zé)任意識。
學(xué)校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度，切實增強了安全責(zé)任意識；印制學(xué)生及家長安全責(zé)任書，明確了學(xué)生、家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
三、學(xué)校校舍、設(shè)施檢查和維護(hù)情況。
對教室、多媒體室、營養(yǎng)早餐室的房屋進(jìn)行檢查，細(xì)化電路、電器、照明、體育教學(xué)設(shè)施等方面的檢查，及時更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備，嚴(yán)格校門管理，實施封閉式管理，防止校園外來侵害事件的發(fā)生，確保了開學(xué)后師生各方面的安全。
四、近期整改情況
1、組織教師疏通校園周邊排水溝。
2、更換教室、樓道損壞燈管、開關(guān)。
3、修繕操場體育器材。
五、存在的問題
明德項目樓存在滲漏現(xiàn)象。
至今為止，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項工作已步入正軌，全體教師以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作，學(xué)校秩序井然。我們有信心在新的學(xué)期確保學(xué)校安全“零”事故。
韋州鎮(zhèn)甘溝小學(xué)
xx年9月4日
學(xué)期自查報告7
XX縣教育局：
20xx年秋季學(xué)期開學(xué)工作中，我校按照xx市教育局《xx市教育局辦公室關(guān)于開展20xx年秋季學(xué)期開學(xué)工作檢查的通知》（x市教辦〔20xx〕x號）和《中共XX縣教育局委員會辦公室關(guān)于開展秋季學(xué)期開學(xué)工作和群眾路線教育實踐活動專項督查的通知》精神，結(jié)合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴(yán)格要求，確保開學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實�，F(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下：
一、基本情況
全鎮(zhèn)共有完全小學(xué)7所，幼兒園1所；完全小學(xué)中村社完全小學(xué)6所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)級完全小學(xué)1所，半寄宿制學(xué)校3所。轄區(qū)共有在校師生1942人，其中1-6年級學(xué)生1498人，學(xué)前班學(xué)生294人，幼兒園學(xué)生52人，入學(xué)率100％。在職在崗教師98人。
二、具體工作
�。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作
1、中心學(xué)校及時制定工作歷，擬定各種計劃，及時傳達(dá)。要求各校按照課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程。
2、各校各科各部門及時根據(jù)教育局和中心學(xué)校20xx年秋季學(xué)期相關(guān)工作計劃結(jié)合自身實際擬定相應(yīng)的工作計劃，并逐步實施。
3、教師上課前必須做到“三備”，即備教材、備學(xué)生、備教法。
4、后勤處及時與新華書店聯(lián)系，在報名工作開始前就確定教材教輔的到位，學(xué)生教輔資料的購買學(xué)校一律不參與，由新華書店自行找人代售。
�。ǘ┌踩ぷ�
1、8月22日，中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)各校園召開了開學(xué)工作會，各校在開學(xué)前必須將安全隱患排查整治提上議程，對學(xué)校的安全設(shè)施設(shè)備、校舍等進(jìn)行隱患排查整治，開展好“安全周”工作。及時對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)安全專題教育。
2、各校以學(xué)期為單位與教師、學(xué)生、學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，細(xì)化責(zé)任，及時完善安全工作制度等。
3、建立健全各類安全臺賬，如學(xué)生晨檢記錄、安全周周講、班級安全天天講等，并如實作好記錄。
4、貫徹落實x教發(fā)【20xx】x號和x教辦通【20xx】x號文件精神情況；
（三）德育工作
1、各校充分利用開學(xué)典禮、國旗下講話、班隊課、學(xué)科教學(xué)等對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育、養(yǎng)成教育。
2、辦好森林防火、校園安全、群眾路線等專欄；利用好學(xué)習(xí)園地，充分發(fā)揮少先隊的主陣地的育人功能。
�。ㄋ模⿲嵤┺r(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃
嚴(yán)格落實《xx市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃管理工作的通知》（昭市學(xué)生營養(yǎng)辦〔20××〕7號）之“1345”過程管理。即實施“完善一個系統(tǒng)、健全三個臺賬、強化四個公示、落實五個記錄”。
1、建立并進(jìn)一步完善學(xué)生實名制管理系統(tǒng)；
2、健全和完善食堂食品采購入庫臺賬、出庫臺賬、食品添加劑及索證索票臺賬“三個臺賬”；
3、強化學(xué)生實名制信息公示、采購信息公示、食譜公示、資金結(jié)余公示“四個公示”；
4、落實食堂日常安全檢查記錄、食品留樣記錄、教師陪餐記錄、廚具和餐具消毒記錄、剩余物處理記錄“五個記錄”；
強化食堂環(huán)境衛(wèi)生的.打掃，不留死角，食堂從業(yè)人員必須進(jìn)行健康體檢，持證上崗，同時堅持每天的食堂從業(yè)人員晨檢制度并做好相應(yīng)的記錄。
（五）教育收費
學(xué)校認(rèn)真落實“零收費”公示并已落實，學(xué)校無違規(guī)收費行為。
�。┕δ苁夜芾�
1、各校充分運用微機室、圖書室、實驗室、音樂室、美術(shù)室，使各功能室充分發(fā)揮各自的功能為教育教學(xué)服務(wù)，并認(rèn)真做好相關(guān)記錄等。
2、各校充分運用網(wǎng)絡(luò)資源，下載PPT課件、音樂、教學(xué)相關(guān)視頻、課文朗誦等資源，結(jié)合電子白板為教育教學(xué)服務(wù)。
�。ㄆ撸┤罕娐肪�教育實踐活動
中共XX鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支于8月26日10：00-11：52召開了黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。XX縣教育局黨委第三督導(dǎo)組組長陳章金同志到會指導(dǎo)。
會上，中共XX鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支書記吳麗華同志首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作了對照檢查，查擺問題，分析原因，提出整改措施辦法。隨后班子成員逐個開展批評和自我批評，班子成員都敞開心扉、暢所欲言、直面問題、深入檢查，相互開展了批評和自我批評，一是做到自我批評不護(hù)短，既找問題，又?jǐn)[表現(xiàn)，真誠地把一個真實的自我展現(xiàn)在組織和同志們面前；二是相互批評不繞彎，直接談出表現(xiàn)、指出問題、提出希望；三是深挖根源觸及靈魂，聯(lián)系成長進(jìn)步經(jīng)歷、聯(lián)系思想工作，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)等方面找出思想深處的原因，認(rèn)清危害；四是認(rèn)真提出整改措施，做到努力方向明確，整改措施具體。
�。ò耍┪拿鲃�(chuàng)建
1、對校園進(jìn)行綠化、美化、凈化，師生共同努力保持干凈清爽的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、及時成立新一輪文明縣城創(chuàng)建工作機構(gòu)、落實具體工作人員，開展宣傳工作。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下，學(xué)校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作，學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)校秩序井然。學(xué)校開學(xué)工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面，為本學(xué)期進(jìn)一步加強管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ)，我們對學(xué)校各項工作再上新臺階充滿信心。
學(xué)期自查報告8
一、防疫工作開展情況
學(xué)校防疫工作能夠做到組織有力、制度健全、責(zé)任明確；
學(xué)校已經(jīng)對本校師生員工出行情況、人員接觸情況、身體健康狀況進(jìn)行細(xì)致認(rèn)真的`排查梳理；
學(xué)校實行校園相對封閉式管理，對師生員工逐人落實檢測措施；
學(xué)校已設(shè)置臨時隔離場所；
學(xué)校能夠有效控制人員大規(guī)模集聚；
學(xué)校已有效開展健康教育、防控培訓(xùn)及應(yīng)急演練；
校園衛(wèi)生環(huán)境整治到位；
校園管控日報制度執(zhí)行到位；
各類防疫物資儲備保障有力；
學(xué)校已對教室、宿舍、食堂、圖書館、保健室、廁所等重點場所進(jìn)行清潔消毒等；
家校防疫合作已形成。
二、學(xué)校安全情況
假期無安全事故發(fā)生；
學(xué)校安全責(zé)任落實到位，開學(xué)前已對校園內(nèi)部安全工作進(jìn)行排查、對檢查隱患已進(jìn)行整改；
學(xué)校食堂、宿舍等符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，已簽訂責(zé)任書落實學(xué)生上放學(xué)乘車安全責(zé)任，假期能夠利用安全教育平臺學(xué)習(xí)安全專題教育。
三、規(guī)范辦學(xué)情況
新學(xué)期課程設(shè)置執(zhí)行國家課程計劃；
學(xué)生在校統(tǒng)一集中教學(xué)時間按規(guī)定高中不超過8小時；
能夠按要求統(tǒng)籌控制作業(yè)總量；
無推薦、暗示、要求、組織學(xué)生到校外機構(gòu)進(jìn)行補課、培訓(xùn)等。
四、學(xué)校開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備情況
學(xué)校工作計劃制訂、教學(xué)設(shè)施維護(hù)及校園環(huán)境整治全部到位，教材、學(xué)習(xí)用品、辦公用品等已全部到位；
學(xué)校教學(xué)計劃安排、課表及教學(xué)分工、作息時間安排及教師提前備課情況已做部署，“三表”上墻、上網(wǎng)向社會公布；
學(xué)校后勤保障情況，如飲食、住宿、水電暖等各項后勤保障工作已經(jīng)到位。
五、學(xué)校師生報到情況
1.教師到校情況。教師能夠正常到校，對未按時到校的教師已查明原因，并采取措施確保所有班級按照課表正常上課。
2.學(xué)生報到情況。高一、高三學(xué)生均按時報到，高二學(xué)生也將與近期返校。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真做好新生學(xué)籍建檔工作。
六、學(xué)校收費情況
學(xué)校落實收費公示制，公示明確、規(guī)范，學(xué)校收費使用票據(jù)規(guī)范、統(tǒng)一，做到一人一票、填寫規(guī)范，公布舉報電話，學(xué)校是無違規(guī)收費行為，提供多種繳費渠道供家長選擇，無指定銀行繳費或強制家長辦理銀行卡等現(xiàn)象。
七、義務(wù)教育學(xué)校整治消除“大班額”和控輟保學(xué)情況
我校為普通高中，并無義務(wù)教育學(xué)校當(dāng)中存在的“大班額”現(xiàn)象。
學(xué)期自查報告9
時間已經(jīng)悄然進(jìn)入到20xx年的最后一個月，面對歲月的流逝，內(nèi)心充滿了無限的感慨。本學(xué)期，我擔(dān)任初三（3）班語文，初三（3）、（4）班思品教學(xué)工作。要說做個自我評價，那就給自己一個及格吧。下來就我本人在教學(xué)過程中突出問題作以下剖析:
一、時間觀念不夠強。
開學(xué)到現(xiàn)在，大部分時間都能按時到崗，但也遲到過幾次，同時，由于自己家里事情，請假的次數(shù)很多，耽擱的課程也很多，回到學(xué)校后因為一些事情，也沒有及時將課補了。另外，自己隨著年齡的增長，早晨起床還是不太積極，總是把自己到校的時間弄得很緊張。所以，后期還是在早起這方面下大工夫，督促自己，超越自我。
二、班級跟班不積極。
比起以前當(dāng)班主任來說，我現(xiàn)在可謂十分的頹廢。現(xiàn)在，不再像以前那樣，沒事就往班上跑；閑了，就找學(xué)生聊天，了解其生活狀況，幫助其解決自身的煩惱。對于班上干部隊伍，我了解得不是很清楚，只知道有個語文課代表和政治課代表，其余，哪些是干部，哪些人有什么特長，都很陌生。下午，去教室給學(xué)生輔導(dǎo)的機會不多，這也導(dǎo)致一部分學(xué)生對于我說的話，聽不進(jìn)去。所謂"親其師，信其道",學(xué)生首先要親近老師，聽進(jìn)老師的話，而我跟學(xué)生的交流比較少，所以在管理上，總會有的同學(xué)只是表面上好好的'，過后就不是那話了。
三、常規(guī)教學(xué)不認(rèn)真。
雖然我自己是個語文教研組長，但在常規(guī)教學(xué)上，比起昨年來說，還有很多欠缺的地反。一方面對課本鉆研得不夠深，不能獨立地設(shè)計教案，在備課的過程中，許多時候還是參照別人的范烈進(jìn)行的，所以，當(dāng)我缺了教案后，根本不知道要干啥，這是我教學(xué)基本功上的致命點。，有時，還自以為是，拿著課本就去上課，至于教案，總是給自己一個完美的理由——上完課再寫。當(dāng)然，我上課也總是很隨意，經(jīng)常抱著"哪黑哪歇"惡念在教學(xué)，所以，課堂不夠嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)能力提高不快。
四、作業(yè)批改、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)缺乏堅持性。
對于學(xué)生作業(yè)中存在的問題，我開始還能一個個糾正，到后面，耽擱的時間多了，自己也就沒有再詳細(xì)的查看或指導(dǎo)了。課后，很少照學(xué)生來輔導(dǎo)，以至于學(xué)生中的問題似乎越來越多。
五、自我發(fā)展，不能堅持。
在提升自我語文素養(yǎng)方面，自己總是兩天打雨，三天曬網(wǎng)，前段時間參加全縣高效課堂展示，我利用這個機會，認(rèn)真鉆研了《信客》一課，最終收獲還是不錯的。然在平時，對自己的要求就很松懈。
總之，半學(xué)期里，我工作較為認(rèn)真負(fù)責(zé)，但在一些細(xì)節(jié)工作上還有待加強改進(jìn)。我也相信自己，定會在后期，努力工作，靜心教書，潛心育人。
學(xué)期自查報告10
為貫徹落實《義務(wù)教育法》《Xx省義務(wù)教育條例》，消除學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象，確保義務(wù)教育階段適齡兒童少年完成學(xué)業(yè)，加強我區(qū)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作，按照《Xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作的通知》（蘭教基[2113]238號）精神、《Xx市嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為十項規(guī)定》、《Xx市教育工作目標(biāo)考核辦法》要求，我校嚴(yán)防死守，齊抓共管，經(jīng)過努力，收到了一定的成效�，F(xiàn)就我們Xx第二小學(xué)20xx－20xx學(xué)年度第一學(xué)期開展控輟保學(xué)工作的情況報告如下：
一、基本情況：
我校位于Xx鎮(zhèn)Xx村244號，始建于1959年。20xx年新建教學(xué)樓，于20xx年11月投入使用。學(xué)校占地面積4882平方米，新樓建筑面積為2694平方米，生均占地面積7。3平方米。總投資320多萬。寬敞舒適的校園環(huán)境及人性化的校園文化建設(shè)，為學(xué)生健康快樂成長提供了和諧舒適的環(huán)境。
本學(xué)期（20xx－20xx學(xué)年度第一學(xué)期），學(xué)校有教職工28人，9個教學(xué)班，全校學(xué)年初在讀人數(shù)為358人，（上學(xué)期共有學(xué)生368人，學(xué)年初招一年級新生56人，轉(zhuǎn)入學(xué)生8人，轉(zhuǎn)出學(xué)生12人，畢業(yè)62人）
本學(xué)期具體情況為：
一年級一個班，學(xué)生56人；二年級一個班，學(xué)生53人；三年級一個班，學(xué)生58人；四年級兩個班：其中四年級一班34人，二班33人，共67人；五年級兩個班：其中五年級一班30人，二班29人，共59人。六年級兩個班：其中六年級一班32人，二班33人，共65人。
我校學(xué)生中無留守兒童，殘疾兒童3人，都屬于智力障礙。
二、主要工作措施和效果
1、成立以校長為組長的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實《學(xué)籍管理工作計劃與措施》，每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。
2、實行“三包”，進(jìn)行全員管理。
我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”，建立“校長包全校，主任包班級，教師包學(xué)生，三級網(wǎng)絡(luò)管理機制，形成層層有人抓，重點生有人管的全員管理局面。
3、強化措施，實行全方位管理。
為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校主要強化以下幾個方面的工作：
第一，認(rèn)真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學(xué)生。
第二，教學(xué)中做到因材施教。以課堂教學(xué)為切入點，實行異步教學(xué)，進(jìn)行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。
第三，嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求，要求教師減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
第四，學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的'情況，對學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭；對貧困生給予幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。
第五，加強安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天，我校定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學(xué)生的生命安全。
第六，嚴(yán)格要求教師不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生，關(guān)心每一個學(xué)生，保證學(xué)生的身心健康。
4、建章立制，實行全員管理。
制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校采取了如下做法：
我校本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實責(zé)任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅決給予查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中，嚴(yán)格按計劃實施，按制度落實，堅持領(lǐng)導(dǎo)常抓不懈，教導(dǎo)處對全校學(xué)生了如指掌，心中有數(shù)。每個教師對重點生家訪，以此加大過程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。
加強學(xué)籍管理，嚴(yán)把學(xué)生流動關(guān)。教導(dǎo)處建立起了用微機管理的比較科學(xué)、規(guī)范、詳細(xì)的學(xué)生學(xué)籍、學(xué)生名冊檔案資料。對學(xué)生的正常流動和輟學(xué)實行動態(tài)管理。嚴(yán)把休、轉(zhuǎn)、手續(xù)關(guān)。即使學(xué)生沒有及時辦理，我們也和班主任一道，打電話了解情況，督促辦理有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
總之，我校在控輟保學(xué)工作中采取了一系列措施，做了大量的工作，使學(xué)生留得住，學(xué)得進(jìn)，取得了一定的成效。學(xué)校四率：入學(xué)率、普及率、鞏固率均達(dá)到了100%，輟學(xué)率為0%。但還需要政府的大力支持，不斷加大執(zhí)法力度，改善辦學(xué)條件，提高控輟率，使兩基成果得到進(jìn)一步鞏固和提高，今后，我校將進(jìn)一步加大力度，采取更為得力的措施，把控輟學(xué)工作做得更好。
Xx第二小學(xué)
20xx.9
學(xué)期自查報告11
為了更好的貫徹執(zhí)行教育部門的文件精神，進(jìn)一步加強幼兒園的安全工作，增強師生的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查，從而確保新學(xué)期教育教學(xué)秩序的正常開展�，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?br/>
一、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視，提高思想意識。
首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議，明確職責(zé)和具體分工，成立以譚園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學(xué)習(xí)教育局頒發(fā)的文件，要求教師提高責(zé)任意識，增強安全常識，切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，簽訂安全責(zé)任狀，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
根據(jù)消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、活動場所等重點防火場所進(jìn)行排查，對電源、電線進(jìn)行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的.地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設(shè)施、消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午檢、離園值班工作情況管理。
幼兒園主管安全領(lǐng)導(dǎo)與各班級教師鑒定安全責(zé)任狀、教師看護(hù)責(zé)任狀，嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度， 認(rèn)真清點幼兒，真正做到每個幼兒憑卡入園、憑卡離園。同時做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。
四、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運動器械情況管理。
結(jié)合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理，每周對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
五、幼兒安全常識教育情況。
各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。同時，結(jié)合學(xué)校的安全教育講座，幼兒園組織幼兒聽安全知識講座，深入進(jìn)行各類自身安全思想的滲透和了解。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強，對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
我們知道安全工作是一切工作中的重中之重，是一項常抓不懈的工作。我們相信在20xx年里，我們會繼往開來，不驕不躁，繼續(xù)努力，讓全體師生“平平安安來幼兒園;平平安安回家去;平平安安抓教學(xué);平平安安辦特色園。
學(xué)期自查報告12
學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重中之重，是做好其他工作的前提和保障，寨徐中學(xué)春季安全工作自查報告。為了全面落實學(xué)校安全防范措施，開學(xué)初，我們對學(xué)校20xx年的安全工作進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。在此基礎(chǔ)上，制定了05年安全工作的具體措施，進(jìn)一步完善了安全工作制度。提出了以建立學(xué)校安全工作長效機制，改善和加強安全工作管理的學(xué)校安全工作目標(biāo)。在萊州市安全工作緊急會議結(jié)束之后，為全面貫徹會議精神，我們對學(xué)校安全工作進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，結(jié)合學(xué)校的實際情況，進(jìn)行了全面的'工作部署。在此基礎(chǔ)上，組織學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員，對學(xué)校的安全進(jìn)行了全面細(xì)致的大檢查，發(fā)現(xiàn)問題就地制定整改措施，整改報告《寨徐中學(xué)春季安全工作自查報告》。
一、校舍方面
首先對教學(xué)用房進(jìn)行了檢查。對十六個教學(xué)班的教室從屋頂、梁架、檁條、墻體、墻基進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，檢查的結(jié)果一律完好。用電線路及用電設(shè)施都完好無損。各種專用教室與教室同樣完好無損，設(shè)施齊備。其次，學(xué)生宿舍用房也同樣屋架結(jié)構(gòu)完好、墻體正常、墻基堅固。照明設(shè)施完好。第三對辦公用房進(jìn)行檢查，整個房屋沒有發(fā)現(xiàn)異常。第四，學(xué)校的倉庫及其他非教學(xué)用房都進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，一律正常。廁所完好正常。
二、飲食衛(wèi)生方面
為了更好地加強學(xué)校對伙房商店的管理，一開學(xué)學(xué)校就對伙房商店進(jìn)行了調(diào)整和整頓，由原來的零散、不集中的經(jīng)營形式，經(jīng)過調(diào)整，學(xué)校只保留一處商店和一處伙房，以規(guī)范伙房商店。調(diào)整后學(xué)校加強了對二者的監(jiān)控措施，監(jiān)控他們的進(jìn)貨渠道，進(jìn)貨質(zhì)量，進(jìn)貨協(xié)議。特別是伙房的飯菜要求留有備份。餐具、用具一律消毒，生熟用具貼上標(biāo)記，絕對不能交叉使用。
三、用電安全方面
用電線路，包括照明和動力用電，一律聘請農(nóng)電站的工作人員施工架設(shè)的，至今規(guī)范且完好無損。各教室專用教室、其他用電設(shè)施，均符合用電要求。學(xué)生宿舍無用電褥取暖和私拉亂接現(xiàn)象，更無用蠟燭照明的現(xiàn)象。
四、消防安全方面
各專用教室、倉庫、處室按要求配齊了消防設(shè)施，辦公用的暖氣爐的煙囪與房頂?shù)母綦x正常。
五、交通安全方面
學(xué)校無接送學(xué)生的車輛。學(xué)校大門前樹有交通標(biāo)志，路上有斑馬線。每當(dāng)放學(xué)都有領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班的疏散學(xué)生的值班人員。
學(xué)期自查報告13
為全面總結(jié)20xx年我校禁毒防艾工作情況，現(xiàn)對照年初與鎮(zhèn)中心校的目標(biāo)責(zé)任書，作如下自查：
1.為了進(jìn)一步加強學(xué)校禁毒防艾宣傳工作，增強廣大師生預(yù)防艾滋病的意識，我校把禁毒防艾納入德育教育體系，求真務(wù)實，真抓實干，大力抓好學(xué)生思想道德建設(shè)和艾滋病健康教育工作。我校成立了“禁毒防艾”教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長陳登然任組長，由教導(dǎo)主任周仕洪為副組長；成員由全體班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組明確了各自的工作職責(zé)，校長為學(xué)校“禁毒防艾”預(yù)防教育的第一責(zé)任人，統(tǒng)籌全校“禁毒防艾”工作，保障預(yù)防教育工作的落實；主任對“禁毒防艾”工作十分關(guān)注，也十分熟悉，對學(xué)�！敖痉腊狈諊牟贾�，學(xué)校如何開展此項工作都作具體規(guī)劃；各班全面具體落實各項工作，并督促檢查評價任課教師的工作。領(lǐng)導(dǎo)組制定學(xué)�！敖痉腊敝贫�、措施和計劃，指導(dǎo)學(xué)生開展“禁毒防艾”知識宣傳，自我保護(hù)教育、志愿幫教活動，并負(fù)責(zé)具體活動的組織和實施。做到了把“禁毒防艾”健康教育工作納入學(xué)校學(xué)年計劃，工作責(zé)任、目標(biāo)明確，教學(xué)人員落實，年初有計劃，年終有總結(jié)。
2.我�！敖痉腊惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組在認(rèn)真分析學(xué)生、學(xué)生家庭及所處的地理位置的基礎(chǔ)上，確定了以環(huán)境教育、德育教育為核心，以法制教育、心理健康教育為龍頭，以專題講座、板報、圖片宣傳、多媒體資料相配合的工作思路。由校醫(yī)彭會花舉辦防治艾滋病專題講座，由校負(fù)責(zé)人向在校學(xué)生分發(fā)宣傳資料，使在校學(xué)生每人有一份宣傳資料，覆蓋面達(dá)100%。
學(xué)校對教師、學(xué)生進(jìn)行艾滋病和無償獻(xiàn)血知識教育，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，在“全員德育”這一辦學(xué)方針的指導(dǎo)下，鼓勵教師在課堂教學(xué)中注意傳達(dá)正確的`社會信息，從而不斷增強學(xué)生“艾滋病”預(yù)防教育的科學(xué)性、針對性和實效性。真正做到了把禁毒防艾知識融入教育教學(xué)工作中，并納入考試內(nèi)容，學(xué)生對艾滋病知曉率達(dá)95%以上，教師知曉率達(dá)100%。3.目前我校尚未發(fā)現(xiàn)艾滋病致孤兒童，但學(xué)校已制定了對致孤兒童實行的“兩免一補”的具體措施。
4.我校根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，在國際禁毒日、世界艾滋病日期間組織開展了艾滋病防治宣傳教育活動，并每學(xué)期開展了“艾滋病主題班會”。
5.學(xué)校是學(xué)生群體的學(xué)習(xí)生活場所，學(xué)生年輕，缺乏艾滋病預(yù)防知識，為此，我校把加強預(yù)防艾滋病保健工作視為重點，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，組織落實，措施到位，采取多種形式開展預(yù)禁毒防艾健康教育活動。我們學(xué)校對“禁毒防艾”的宣傳教育，渠道多，氛圍濃，大量的圖片資料，豐富的信息材料，我校學(xué)生通過閱讀、瀏覽宣傳資料，讓學(xué)生親自去參與教育活動，讓學(xué)生自己去獲取“禁毒防艾”的知識，切身去感受其危害，對禁毒防艾有了一個很深的認(rèn)識，有了很高的“禁毒防艾”意識。
5.我校在學(xué)年初就建立了“禁毒防艾”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織相關(guān)人員，積極開展學(xué)生禁毒防艾志愿者骨干培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，進(jìn)一步增強學(xué)生禁毒防艾的意識，使參加培訓(xùn)的學(xué)生能獨立承擔(dān)培訓(xùn)和咨詢?nèi)蝿?wù)。并認(rèn)真做好每年的工作總結(jié)和工作計劃，并上報了艾滋病防治工作簡訊。
7.在學(xué)校“禁毒防艾”工作組領(lǐng)導(dǎo)下，許多教師踴躍報名參加無償獻(xiàn)血，全校教職工對義務(wù)獻(xiàn)血活動都表現(xiàn)出了極大的熱情。
但由于沒有專業(yè)的教師，也沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，教師的專業(yè)知識還很缺乏；圖片資料也少，教師只能網(wǎng)上查詢有關(guān)知識，課堂上氣氛不是很活躍。
學(xué)期自查報告14
根據(jù)成教院教工大會精神及本學(xué)期工作計劃，現(xiàn)將開學(xué)以來工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹教工大會精神及領(lǐng)導(dǎo)講話，明確任務(wù)，中心抓好三風(fēng)建設(shè)，組織經(jīng)濟類任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、組織討論、提高教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)。
二、做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作
1、推薦任課教師，對新教師進(jìn)行試講，通過試講擇優(yōu)上崗，本學(xué)期增加新教師六人，教學(xué)效果均都較好。
2、對新教師組織參加崗前培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)教工大會文件，兩部教學(xué)規(guī)范有關(guān)文件，保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行;
3、開學(xué)前及時檢查了任課教師的授課計劃、教案，合格才能上崗。
三、做好正常的教學(xué)工作
1、每周聽課二人次以上，截止本周12周，共聽課54人次，其中所聽試講11人次，對教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題，都及時與任課教師進(jìn)行了溝通，保證了教學(xué)質(zhì)量;
2、實行督導(dǎo)指導(dǎo)制，要求互聽課學(xué)期人均二人以上，互相學(xué)習(xí)，共同提高;
3、積極開展教研活動
(1)開學(xué)習(xí)以來，保證了每二周一次教研活動，活動內(nèi)容從質(zhì)量上有所提高，經(jīng)常研究教學(xué)方法，并針對學(xué)生的具體情況，怎樣教書育人做了深入的探討，如電商502班，吳老師教學(xué)過程中很好的調(diào)動了學(xué)生的.積極性，課堂紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)。
(2)舉辦公開課二次，先后四名教師進(jìn)行了公開課講課，共同按一定標(biāo)準(zhǔn)評價，效果較好。
(3)舉辦計算能力講座六次。
為解決05建管、商英同學(xué)在學(xué)習(xí)會計中的計算能力，開學(xué)以來，共舉辦六次“速算”知識講座，同學(xué)們在計算能力方面有所提高。
(4)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課選評工作，正在進(jìn)行。
四、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作
1、完成高職部布置的教學(xué)大綱三份;
2、完成函授部布置的教學(xué)大綱及自學(xué)指導(dǎo)書九份。
學(xué)期自查報告15
本學(xué)期，我校圍繞教育局工作部署要求，繼續(xù)以全面、科學(xué)提高質(zhì)量為核心，以建設(shè)為抓手，以課堂教學(xué)為主陣地，深入推進(jìn)有效德育、高效課堂兩項工程建設(shè)。借力教育信息化推進(jìn)教育教學(xué)管理、教與學(xué)方式的變革，減負(fù)增效，全面實施素質(zhì)教育�，F(xiàn)將半學(xué)期以來的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、夯實常規(guī)管理，突出質(zhì)量重心
1.“五好班級”評比
我校一直以來都把培養(yǎng)文明行為作為德育工作的重要內(nèi)容，通過開展博學(xué)小學(xué)“五好班級”評比，對學(xué)生衛(wèi)生、安全、文明等方面進(jìn)行監(jiān)測，督促學(xué)生約束自己的行為，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的說的習(xí)慣、寫的習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣，引領(lǐng)學(xué)生從被動行為內(nèi)化為主動自覺的行為。促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。
2.開展“XX好少年”評比
我校依據(jù)《XX習(xí)慣養(yǎng)成序列》，開展校班兩級“XX好少年”的評比。各班根據(jù)自己的班級愿景、年段特點和班級特色開展了以“花兒朵朵向太陽”、“我是得星小能手”、“我行我秀”等為主題的班級評比活動，建立了班級“XX好少年”評比欄。每天根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)評出優(yōu)秀或有進(jìn)步的學(xué)生，采取蓋印章、粘貼小貼畫等多種方式鼓勵評價學(xué)生。每月根據(jù)學(xué)校月德育主題教育評選出班級“三愛”好少年、“三節(jié)”好少年、“藝術(shù)”好少年、“運動”好少年，將習(xí)慣培養(yǎng)序列化，分階段達(dá)成目標(biāo)。在班級推優(yōu)評選的基礎(chǔ)上，在期中和期末評選出校級“XX好少年”，從而樹立學(xué)生典型，在校園中起到模范帶頭及榜樣引領(lǐng)作用。
3.開展習(xí)慣監(jiān)測
各班每月開展學(xué)生握筆姿勢、書寫姿勢正確率、普通話普及率、課本完好率的班級自測，找準(zhǔn)問題，明確改進(jìn)措施。學(xué)校期中針對這四項習(xí)慣進(jìn)到每個班調(diào)研，及時反饋、指導(dǎo)，增強了習(xí)慣監(jiān)測的實效性。
4.制定并落實巡課、隨機聽課制度
教導(dǎo)處每天不定時巡課，主要檢查教師是否在上課鈴響到達(dá)上課地點;教師課堂教學(xué)行為是否規(guī)范;課堂教學(xué)組織是否有序等現(xiàn)象。巡課時認(rèn)真做好觀班記錄，及時總結(jié)反饋。
隨機聽課由學(xué)校教導(dǎo)處落實，采用推門聽課與適當(dāng)提前告知相結(jié)合的形式進(jìn)行。通過檢查性隨機聽課、指導(dǎo)性隨機聽課，掌握學(xué)校常態(tài)下教學(xué)的亮點和不足，從中找出帶有共性的現(xiàn)象和問題并加以研究解決。
5.注重教師“四本”(備課本、工作手冊、學(xué)困生輔導(dǎo)冊、學(xué)生作業(yè))的檢查，把具體要求轉(zhuǎn)化為教師日常行為
學(xué)校每月集中利用最后一周的時間，分別對教師的備課、作業(yè)批改、工作手冊中的記載情況進(jìn)行檢查、評
價與交流;同時，在一月之中不定時對以上四本進(jìn)行某一學(xué)科或某一年級的抽查，及時通報檢查結(jié)果，將教師的日常教學(xué)行為管理落到實處。
6.進(jìn)一步完善“三段六年”質(zhì)量監(jiān)測
加大質(zhì)量調(diào)研力度，繼續(xù)實施單元質(zhì)量監(jiān)測、月質(zhì)量監(jiān)測和考查學(xué)科質(zhì)量抽查。關(guān)注三個方面，即質(zhì)量合格率變化，使用實時數(shù)據(jù)評價;學(xué)困生轉(zhuǎn)化，跟蹤數(shù)據(jù)評價;教師異動，總評數(shù)據(jù)評價。做好四個方面的工作：一是形成共識：考試學(xué)科在合格率、優(yōu)秀率和均分上下功夫，并開學(xué)科在特長生培養(yǎng)上下功夫;二是建立班級質(zhì)量對比數(shù)據(jù)庫，完善質(zhì)量績效評價體系(同步進(jìn)行視力與體質(zhì)、興趣與習(xí)慣的監(jiān)測);三是加強畢業(yè)年級質(zhì)量管理，強化畢業(yè)年級的調(diào)控，試行畢業(yè)年級的目標(biāo)激勵機制。四是建立《學(xué)困生質(zhì)量跟蹤檔案》，對學(xué)困生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。進(jìn)一步強化學(xué)困生質(zhì)量跟蹤，做到聽課觀班跟蹤、常規(guī)檢查跟蹤、質(zhì)量監(jiān)測跟蹤、課余補習(xí)跟蹤。質(zhì)量評價方式實行多元評價，綜合考慮考試學(xué)科和考查學(xué)科，平時成績與監(jiān)測成績。教師教學(xué)質(zhì)量實行交接班分段評估，加大教師提高質(zhì)量的獎勵力度，切實轉(zhuǎn)變質(zhì)量觀念，確保質(zhì)量穩(wěn)中有升。
二、踐行高效課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率
本學(xué)期，我校繼續(xù)深入開展高效課堂教學(xué)模式的學(xué)習(xí)、運用和研究活動。各學(xué)科教研組組織教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)、高效課堂教學(xué)模式，并結(jié)合我校教師實際情況，采取分層研究，即我校在職教師繼續(xù)深入研究，確定研究課例，采取集體備課——引路探究——完善建�！涣髡故镜姆绞剑_展好高效課堂教學(xué)模式針對性的研究。進(jìn)一步完善、改進(jìn)模式，不斷提升課堂效率;而代課教師由于經(jīng)驗缺乏，教學(xué)時間短，讓他們以學(xué)習(xí)我校高效課堂模式為主，多聽課，嘗試運用高效課堂模式。
1.上好“三種課”
第一是“推門課”。這種聽課活動貫穿于本學(xué)期教學(xué)的始終，目的是對老師們的日常教學(xué)進(jìn)行檢查與指導(dǎo)。由學(xué)校行政及教研組長參加聽課，做到有記錄，有評議，反饋及時。對于課堂教學(xué)存在問題較多的教師，則采取“跟蹤聽課”，加以指導(dǎo)，幫助教師改進(jìn)課堂教學(xué)，提高常規(guī)課質(zhì)量。
第二是“課內(nèi)比教學(xué)”校內(nèi)節(jié)節(jié)課好賽課活動。賽課采用“說課——試講-授課——評課”四個環(huán)節(jié)進(jìn)行，由教導(dǎo)處制定活動方案，對全校教師進(jìn)行動員，并結(jié)合區(qū)教育局下發(fā)的聽課觀班標(biāo)準(zhǔn)，重新制定了我校的《聽課觀班評課標(biāo)準(zhǔn)》，并組織老師們學(xué)習(xí)。授課教師要上交說課、教學(xué)設(shè)計及教后反思，聽課教師上交評課表，最后評選校內(nèi)優(yōu)秀課并予以公布和獎勵。在本學(xué)期我校課內(nèi)比教學(xué)
活動中，汪xx老師執(zhí)教的《江上漁者》、孫xx老師執(zhí)教的《嫦娥奔月》、葉xx老師執(zhí)教的《奇妙的田螺》，劉怡老師執(zhí)教的《年月日》等，都能按xx小學(xué)“快樂學(xué)習(xí)、靈動課堂”高效課堂教學(xué)模式的教學(xué)環(huán)節(jié)組織教學(xué)活動，教學(xué)目標(biāo)定位準(zhǔn)確，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，充分運用電子白板等手段，組織學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)交流，讓每一個學(xué)生都有發(fā)言表現(xiàn)的機會，充分激發(fā)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情，讓學(xué)生學(xué)有所獲。
集體評議時，由授課教師談教后感言，再由聽課教師，圍繞“三個一”進(jìn)行評議，即“展示一處亮點、發(fā)現(xiàn)一個問題、提出一點改進(jìn)”。本學(xué)期我們特別注重了信息技術(shù)與高效課堂教學(xué)模式深度融合的研究，不斷提升了課堂效率。
第三是校內(nèi)“節(jié)節(jié)課好”高效課堂教學(xué)模式研究課。它是教師日常教學(xué)研究的一種重要形式。我們要構(gòu)建“集體備課，形成預(yù)案——上課實踐，評議交流——再上課實踐，再評議——再實踐”的“一課三教”課例研究模式，形成了以“課”為核心的循環(huán)往復(fù)的教研過程。本學(xué)期我校汪xx老師圍繞學(xué)�！翱鞓凡⿲W(xué)、靈動課堂”高效教學(xué)模式開展語文專題教學(xué)研究活動，她以《金色的草地》一課為例，率先一課三教，為語文高效課堂模式的實踐研究提供了范例。此節(jié)課將代表XX區(qū)參加市級優(yōu)質(zhì)課比賽。體育教師桂XX執(zhí)教的一節(jié)《多種方式的合作跑》，也充分運用了我校課堂教學(xué)模式，將學(xué)習(xí)技能與多種形式的練習(xí)相結(jié)合，讓學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所樂。此節(jié)課代表xx區(qū)榮獲xx市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎。數(shù)學(xué)學(xué)科也將開展豐富有效的專題模式研究活動，通過研究與實踐，進(jìn)一步完善、改進(jìn)各學(xué)科模式，提高課堂教學(xué)效率
2.抓實抓好集體備課活動。教研組結(jié)合本組教學(xué)實際，確定研究主題，組織集體備課活動�；顒訒r認(rèn)真組織，有過程記載、有資料積累、有活動總結(jié)，做到制度化、日�；�，至少每周一次。集體備課從以下兩個方面內(nèi)容進(jìn)行：一是《大課》，同年組統(tǒng)一答案，統(tǒng)一設(shè)計進(jìn)度安排(每一課時完成哪些題目);二是每單元、每課的教學(xué)方法研討，如基本教學(xué)環(huán)節(jié)、重難點的確定、教學(xué)方法的研討、作業(yè)的設(shè)計等，把集體備課真正落到實處，從而提高教學(xué)效率。
3.促進(jìn)高效課堂模式研究與教育云技術(shù)的深度融合。充分利用電子白板、教育云等優(yōu)質(zhì)資源開展高效課堂教學(xué)的專題研究。組織教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變對教育信息化的認(rèn)識，普及運用，要求全校人人會動手操作。開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動，將高效課堂教學(xué)模式的運用納入評價，將電子白板、教育云的運用納入評價。
開展空間運用課的研討與觀摩活動，在普及性培訓(xùn)與實踐指導(dǎo)上下功夫，提高使用面，提高實效性。
三、加強“班課一體化”建設(shè)，深化“集體備班”工作
1.創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的班級環(huán)境，營造良好的文化氛圍
開學(xué)初，學(xué)校便大力推進(jìn)班級文化建設(shè)，組織全校教師開展了以《班級文化建設(shè)的行動研究》為主題的校本培訓(xùn)，還組織全體班主任觀看了班級文化建設(shè)ppt課件。在此基礎(chǔ)上各班進(jìn)行了各具特色的班級文化建設(shè)。各班以班級愿景、班級公約、班級名片、小干部崗位設(shè)置公示欄等形式，凝聚了班級活力，提高了學(xué)生的自主管理、民主管理意識;書法作品專欄、黑板報每月更換，既開拓了學(xué)生的視野，又增強了學(xué)生的自信;多種形式、不同風(fēng)格的班級“xx好少年”評比欄、班級“書吧”建設(shè)圖書角、班級提示語等營造了濃郁的書香氣息、優(yōu)美的班級文化氛圍，讓學(xué)生潛移默化的`在班級文化中受到美的熏陶、習(xí)慣的引領(lǐng)。
2.大力推進(jìn)“集體備班”工作，打造全員育人格局
在學(xué)校繼續(xù)開展“聽課觀班”活動的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我們更加注重了凝聚教師的集體智慧，發(fā)揮教師教育合力的“集體備班”活動。
本學(xué)期，我校六年級2班率先開展了集體備班活動，全校教師進(jìn)行了觀摩。首先，在準(zhǔn)備階段，班主任葉xx老師從班級問題出發(fā)，在學(xué)生中，教師中，家長中收集了班級存在的問題，并進(jìn)行了整合，提煉出了一個突出主要問題，確立了備班的主題和人員。接下來，在備班階段，葉老師主持，首先引導(dǎo)各學(xué)科教師根據(jù)班級主要問題進(jìn)行各科教學(xué)中的現(xiàn)象描述，接著教師們結(jié)合自己學(xué)科特點，分析產(chǎn)生現(xiàn)象的原因。之后，教師們暢所欲言地探討如何解決問題的辦法及初步效果，還有哪些困惑?最后，班主任總結(jié)運用成立學(xué)習(xí)合作小組方式，結(jié)對、幫困，讓同學(xué)們之間互幫互助，共同成長!各科教師都很贊同這種方法，決心齊抓共管，形成合力，共同管理班級，促進(jìn)班級進(jìn)步和提高。在實施階段，我們從在集體備班中發(fā)現(xiàn)的典型問題和典型學(xué)生，形成的典型舉措中進(jìn)行了師師間、生生間、師生間、家校間的跟蹤反饋，真正落實集體備課工作，保證了集體備班的效果。
在集體備班展示活動后，各班也積極投入到備班活動中，老師們評班、議班、謀劃改進(jìn)策略的同時，在自己的教學(xué)中找問題，有效地促進(jìn)了班級的不斷進(jìn)步。
四、抓好“三大”特色活動，打造學(xué)校德育特色
1.“三聲滿校園”活動：本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)開展了“晨誦經(jīng)典”活動。每周周四和周五晨讀時間，按一年級《弟子規(guī)》、二年級《三字經(jīng)》、三年級《千字文》、
應(yīng)用水平，發(fā)揮教師學(xué)習(xí)共同體的作用，提高教師教研水平，提高教師整體教學(xué)水平。
3.結(jié)合學(xué)生家庭教育配合力度相對薄弱，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣相對較差的情況，有針對性的在科學(xué)提升教育教學(xué)質(zhì)量上下功夫。
4.繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)的落實，加強教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，力爭讓每一位教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力更上一層樓。
四年級《聲律啟蒙》、五、六年級《論語》開展“晨誦經(jīng)典”誦讀活動。學(xué)校擬定評價標(biāo)準(zhǔn)，期中、期末分別對各班誦經(jīng)典活動的開展情況進(jìn)行評價、表彰。每周五“三聲滿校園”活動時間音樂老師組織同學(xué)們進(jìn)行音樂欣賞，學(xué)唱歌曲，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好。
2.書法社團活動：本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)開展了學(xué)生書法社團活動。學(xué)校博趣、博藝、博雅書法社團，每周三下午開展活動，由學(xué)校聘請的書法專家馬雙泉老師給三個社團學(xué)生進(jìn)行毛筆書法的授課，包括書法講座、書藝交流等。
3.主題教育活動：
“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動
3月5日是全國第51個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。博學(xué)小學(xué)大隊部組織大隊委，來到學(xué)校門口社區(qū)、街道、幼兒園、藥店、公交車站等地，清掃路面、擦試宣傳牌、報箱、玻璃……隊員們干得熱火朝天，他們用自己的自愿行動，詮釋著雷鋒精神。
“循環(huán)經(jīng)濟、資源再利用”宣傳周活動
為了養(yǎng)成學(xué)生勤儉節(jié)約良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生不攀比消費、不浪費資源、保護(hù)環(huán)境的品質(zhì)。我校開展了“五個一”活動：一次國旗下講話;一期節(jié)能環(huán)保黑板報;一次“我是城市美容師”志愿服務(wù)活動;一堂“節(jié)能環(huán)保，資源再利用”的主題班會;一件“我節(jié)糧、我節(jié)水、我節(jié)電”實踐行活動作品。1、2年級學(xué)生制作“環(huán)保、節(jié)能”口號書簽;3、4年級學(xué)生繪環(huán)保科幻畫，辦“環(huán)保、節(jié)能”小報;5、6年級學(xué)生撰寫“循環(huán)經(jīng)濟、資源再利用”征文，利用廢舊材料制作工藝品、學(xué)習(xí)用具等。同學(xué)們用實際行動和自己喜歡的方式表達(dá)了對“環(huán)保、節(jié)能”的理解。通過本次“循環(huán)經(jīng)濟、資源再利用”宣傳周活動，同學(xué)們既增加了環(huán)保節(jié)能意識，又鍛煉了動手能力，同時，將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密相連，提高了資源再利用的節(jié)能意識。
存在的問題：
1.本學(xué)期，新進(jìn)的代課教師較多，10余人，占我校教師人數(shù)三分之一，另外近兩年分配到我校的年輕教師也有數(shù)名，教學(xué)經(jīng)驗、業(yè)務(wù)能力等各方面存在不足，需加大培訓(xùn)力度。
2.教師鉆研教材，設(shè)計教學(xué)，信息化應(yīng)用，調(diào)控課堂，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面還存在不足。
改進(jìn)措施：
1.在現(xiàn)有教師隊伍嚴(yán)重缺編的情況下，進(jìn)一步立足自身，在培養(yǎng)教師專業(yè)水平、專業(yè)技能上下功夫。我們要將提高教學(xué)質(zhì)量的根本定位在“強師能”上，豐富校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。積極開展“師徒結(jié)對”活動，開展針對性、實效性明顯的教科研活動，加大對新進(jìn)教師的培訓(xùn)力度，促進(jìn)教師快速發(fā)展。
2.進(jìn)一步激發(fā)教師工作積極性、主動性，提升教師信息化
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