- 中學辦學水平自查報告 推薦度:
- 相關(guān)推薦
中學辦學水平自查報告
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告與我們的生活緊密相連,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編整理的中學辦學水平自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學辦學水平自查報告1
為了進一步規(guī)范我校的辦學行為,不斷提高辦學水平,全面實施素質(zhì)教育,我校充分發(fā)動全體教職工人人參與,認真學習《平陰縣中小學辦學水平督導評估方案》,并按照評估指標要求,對我校辦學水平進行了認真自查,經(jīng)領(lǐng)導小組評議自查得分為965分,自查情況匯報如下:
學;厩闆r簡介:
平陰縣玫瑰中學座落在風景秀麗的翠屏山下,現(xiàn)有12個教學班,在校學生402人,適齡兒童少年入學率100%,畢業(yè)率100%。學,F(xiàn)有教職工62人,專任教師56人,專任教師學歷達標率100%,全校教師平均年齡38,學校占地面積26731m2,生均占地面積66。5m2;校舍建筑面積9030m2,生均校舍建筑面積22。46m,
一、辦學方向(自評得分40)
b1貫徹綱要:學校認真貫徹教育工作會議《綱要》精神,以此指導學校的各項工作。
b2面向全體:學校堅持“以師生發(fā)展為本,為成功奠基的辦學理念”,全面實施素質(zhì)教育,注重學生的全面發(fā)展,根據(jù)學生的不同特點和個性差異,實施了全員參與、全方位育人的育人導師制。
b3規(guī)劃計劃:學校制定了內(nèi)容涵蓋全面重點突出的中長期發(fā)展規(guī)劃和可操作性強的學期計劃,能夠?qū)⒁?guī)劃分解至學年度和學期,在規(guī)劃和計劃的實施中需強化措施,使效果更為明顯。
二、隊伍建設(shè)(自評得分96)
b4領(lǐng)導班子:學校領(lǐng)導班子團結(jié),富有活力,班子成員有平等的交流氛圍和有效的決策機制,校長、業(yè)務(wù)校長兼課并深入課堂聽課。在校長培訓方面,欠缺培訓證書和教育教學論文在市縣級以上刊物的發(fā)表。
b5教師隊伍:學校嚴格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī),教師配備滿足開全課程、開足課時的需要,注重教師師德建設(shè)和各項業(yè)務(wù)的培訓提高,提高教師的素質(zhì),保證教師的合法權(quán)益。學校在教職工的培訓方面,由于受經(jīng)費等條件的制約,在班主任培訓和教師及隊伍建設(shè),學科帶頭人和名師培養(yǎng)等方面欠缺科學的.指導和系統(tǒng)成熟的體系。
三、行政常規(guī)管理(自評得分127)
b6依法管理:學校實行校長負責制,建立健全各項制度,發(fā)揮黨組織的政治核心作用,重視青年后備干部的培養(yǎng)。學校將在如何進一步發(fā)揮工會、教代會的民主管理和監(jiān)督作用等方面進行探索。
b7學籍管理:學校根據(jù)學籍管理的有關(guān)規(guī)定,建立電子和紙質(zhì)學籍檔,使適齡兒童入學率達100%,在校生鞏固率達99。5%以上。
b8檔案管理:學校設(shè)有專人管理的檔案室,檔案資料裝訂規(guī)范、準確、完整。
b9后勤管理:學校認真編制學校預算,經(jīng)費使用合理,建立校產(chǎn)維護機制,注意安全保衛(wèi),定期開展校產(chǎn)維護和食堂管理,今后將在物品登記分類方面進一步規(guī)范科學,與當?shù)毓膊块T建立聯(lián)動機制,安裝一鍵報警系統(tǒng)。
四、教育教學管理(自評得分156)
b10德育管理:學校注重德育隊伍建設(shè),將德育工作放在首位,實施全員參與的“育人導師制”,形成全員育人、全程育人的德育機制,學校將進一步探索實效德育,更貼近學生的認知特點和成長規(guī)律,拓寬校外德育渠道,使家長、學校、家長委員會的作用發(fā)揮的更好。
b11學校開全課程,開足課時,調(diào)動多種教學手段,保證教學秩序有條不紊,重視當堂檢測和階段檢測等教學監(jiān)控手段,學生負擔合理,組織師生參與文體活動,今后在工作中將健全完善教學管理制度,開展豐富多彩的文體活動,培養(yǎng)學生正確的審美觀。
b12教科研:學校教研組健全,教師科研意識強,分別承擔了市、縣級課題,做到以研促教,研教結(jié)合。
b13評價制度:嚴格遵守上級有關(guān)規(guī)定,建立科學的教師評價體系和學生評價體系,今后在構(gòu)建學生評價體系和教師評價等方面進一步完善,使其日趨科學。
五、教育教學質(zhì)量(自評得分176)
b14德育:學校注重加強未成年人思想道德建設(shè),通過多渠道培養(yǎng)學生良好品質(zhì),綜合評價體高。
b15學生掌握知識技能較好,學業(yè)水平考試合格率和實驗操作水平較高,但與縣直學校存在一定的差距。
b16體育與健康:學校關(guān)注學生的體質(zhì)和身體狀況,加強鍛煉和健康知識的普及,由于受條件影響,學生在體質(zhì)健康測試和衛(wèi)生習慣等方面有待提高。
b17美育:能夠建立課外藝術(shù)活動小組,并開展活動,在活動的普及性、多彩及全員參與等方面欠缺。
b18綜合實踐活動:學校綜合實踐活動開展狀況良好,學生信息技術(shù)課及時,學業(yè)水平測試合格較高,但學生在綜合實踐開展中欠缺科學合理的指導,小發(fā)明、小論文等科技含量不高。
b19社會評價:社會及學生家長對學校教育質(zhì)量和在學校素質(zhì)反映良好,受到社會好評。
六、辦學條件(自評得分140)
b20校園建設(shè):學校重視校園建設(shè)和管理,設(shè)置科學合理,加強校園文化建設(shè)并形成自己的特色。
b21教學設(shè)施:學校不斷加大投資力度,改善學校的辦學條件,增強教學設(shè)施投入,各功能室,設(shè)備齊全,保證教學需要,專任教師人手一機,圖書拯救及時更新,均達到標準,學校的綜合樓正在施工,竣工后各功能室及配備均達到相關(guān)要求,學校操場已施工完畢,器材場地均達到相關(guān)要求,教室內(nèi)實現(xiàn)了班班通。
七、學校特色(自評得分30)
學校形成了旨在育人為先、全員參與的“育人導師制”和旨在全面推進新課程改革的“三段六步教學模式”及推行了保證師生健康的“聯(lián)體式”配餐等特色工作。今年我校女子手球隊在濟南市第六屆青少年運動會上獲濟南市冠軍,我校以此為契機,開展了以手球為主的特色項目。
八、督導整改(自評得分200)
學校對督導室及專項督導所提出的整改意見高度重視,采取了有效措施,整改效果明顯。目前,玫瑰中學的教育工作者們正在進一步學習素質(zhì)教育的有關(guān)理論,進一步探索實施素質(zhì)教育的科學方法,以這次督導為著力點,努力提升學校辦學品味,擴大學校知名度和影響力,努力實現(xiàn)學校各項工作跨越式發(fā)展。
中學辦學水平自查報告2
一、學校概況
城沙中學地處州溫市龍灣區(qū)東南,毗鄰州溫濱海園區(qū),創(chuàng)辦于1965年,校園占地面積為27974平方米,建筑面積10180平方米,綠化面積6754平方米。學,F(xiàn)有24個教學班,在校學生746名,已實現(xiàn)小班化教學模式,教職員工88人,專用教室齊全,教學儀器均按國家類Ⅰ標準配備,學校環(huán)境優(yōu)美,布局合理,建有300米環(huán)形塑膠跑道和多功能的體藝館。
近年來,在葉林忠校長的帶領(lǐng)下,全體教師共同努力、自強不息,學校在發(fā)展的廣度和深度上做足功夫,形成了以科技教育、心理健康教育為主要特色,大大提高了學校的知名度,贏得了社會各界的`廣泛贊譽,取得了累累碩果。學校獲得聯(lián)合國教科文組織國際農(nóng)村教育研究與培訓中心浙江工作基地實驗學校、浙江省中小學校本培訓特色學校、浙江省語言文字規(guī)范化示范學校、浙江省九年制義務(wù)教育II類標準化學校、浙江省中小學書香校園工程示范性圖書館(室)、州溫市文明單位、州溫市文明學校、州溫市綠色學校、州溫示范初中、州溫市德育工作優(yōu)秀學校、州溫市青少年科技教育先進集學校、州溫市首批科技特色學校、州溫市學生行為規(guī)范達標學校、州溫市現(xiàn)代化學校、州溫市德育特色學校(心理健康教育)、州溫市示范性家長學校。龍灣區(qū)教育宣傳信息工作先進集體、龍灣區(qū)生態(tài)消費教育基地、龍灣區(qū)現(xiàn)代化學校四星級學校。
二、主要做法
。ㄒ唬⿲彆r度勢,多方論證,準確定位辦學水平一級學校
1.多方論證,統(tǒng)一認識,制定現(xiàn)代化學校新目標
近幾年來,隨著學生入學數(shù)量的變化,州溫市直、龍灣區(qū)等多所新辦初中的開辦招生、城沙鎮(zhèn)區(qū)域發(fā)展定位和濱海園區(qū)的發(fā)展以及州溫城區(qū)人口自然流動等學校外部環(huán)境的變化,學校審時度勢,及時反思、總結(jié)了《城沙中學20xx年至20xx年十年發(fā)展規(guī)劃》和《城沙中學20xx--20xx發(fā)展規(guī)劃》的執(zhí)行情況,并于20xx年教代會上通過《城沙中學20xx-2015發(fā)展規(guī)劃》,繼續(xù)發(fā)展“州溫市現(xiàn)代化學校”近三年發(fā)展目標,貫徹“為每一位學生的未來打好基礎(chǔ),為每一位教師的發(fā)展搭建平臺”的辦學理念,發(fā)揚“自強不息,勤奮每一天”的學校精神文化,明確了學校發(fā)展由規(guī)模化向精品化、品牌化、特色化發(fā)展的思路。
2.積極爭取,多方參與,確保創(chuàng)建工作有序推進
我校把創(chuàng)建的前期工作迅速擺在學校工作的重要位置,通過行政會議,教師會議,國旗下講話,家長會, “校園之聲”廣播站,校園網(wǎng)和宣傳標語等多種形式和途徑,讓每位在校師生、家長、校友充分認識到創(chuàng)建在育人育德過程中的重要性和現(xiàn)實意義。
為了有效落實辦學水平一級指標的創(chuàng)建工作,我校迅速召開行政會議和教師會議,制定了創(chuàng)建實施方案,成立了工作領(lǐng)導小組,多次組織創(chuàng)建成員小組細致解讀創(chuàng)建標準,多次討論,充分理解“標準”含義,召開專題會議協(xié)調(diào)工作,相互討論創(chuàng)建中遇到的實際問題,對比學,F(xiàn)狀,尋找差距,面對差距,及時抓住創(chuàng)建機會,提升辦學品位和辦學條件,20xx年被評為州溫市現(xiàn)代化學校,為創(chuàng)建機會爭取增添了一定的份量。
(二)精心設(shè)計,加大投入,繼續(xù)建設(shè)現(xiàn)代化校園
1.加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),構(gòu)建花園式校園
我校堅持勤儉辦學,努力創(chuàng)造教學辦公條件和校園文化氛圍,為師生健康成長和教學服務(wù)。借創(chuàng)建市現(xiàn)代化學校的東風,投入230多萬元改善辦學條件,完成了求知樓的裝修工程、校園景觀工程、地面改造工程、校園排水消防管道改造工程,投入80多萬元,更新計算機房兩個,購置電腦180多臺,使電腦生機比達3。4:1,教師人手一臺電腦,更新實驗室三個,更換實驗柜30個,新增大批理科、音體美勞等器材,大大改善了辦學條件。為了改善教師辦公和生活條件,有序添置和更新空調(diào)、餐桌、打印機等辦公設(shè)備,為解決廁所臭氣和浪費水電等難題,安裝了四套智能陳水器,既達到了解決臭氣的難題,又做到節(jié)約水電。本學期我校又投入37萬元對體藝館樓面進行維修?傊,為創(chuàng)造良好的學習、生活、工作環(huán)境我們盡心盡力工作著。
中學辦學水平自查報告3
為了更好地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、法律、法規(guī)、政策,遵循教育規(guī)律,深化教育改革,優(yōu)化學校管理。全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量和辦學效益,全面推進學校發(fā)展,我校組織有關(guān)人員,依據(jù)《xx省普通中小學校辦學水平綜合督導評估標準》,對我校辦學水平進行了認真自查,自評結(jié)果如下:a1辦學方向100分(0.15)得分14.8,a2教育資源100分(0.20)得分19.6,a3學校管理100分(0.20)得分19.6,a4教育工作100分(0.30)得分28.7,a5辦學成果100分(0.15)得分14.8,綜合評價分97.5,等級:優(yōu)。學校符合符合《xx省普通中小學校辦學水平綜合督導評估標準》》。現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、學;厩闆r
xx省xx縣xx中學是一所xx縣重點初級中學,學校地處xx縣城東約6公里吳鋪鎮(zhèn)。是一所具有五十年歷史和豐富文化底蘊的農(nóng)村中學。多年來,學校幾經(jīng)政府投資,多方籌措,目前已發(fā)展成為一所校園環(huán)境優(yōu)雅、文化氛圍濃郁、設(shè)施裝備齊全、辦學行為規(guī)范、教育特色顯著的市級示范學校。
xx中學乘教育改革的東風,在xx市、xx縣政府的高度重視和市、縣教育局的支持下,新校園面積近60畝,不斷改善辦學條件,擴大辦學規(guī)模,美化優(yōu)化校園,經(jīng)過多年的努力,至XX年底校區(qū)內(nèi)原老式結(jié)構(gòu)的瓦房群已全部拆除,校舍面積約10322平方米,硬化面積1510平方米,綠化覆蓋率達40%,F(xiàn)有教學樓三幢,分別是綜合樓、探究樓、實驗樓,另有教師公寓、學生公寓五幢,教學區(qū)、運動休閑區(qū)、生活區(qū)布局合理、和諧,基本達到了學校布局與周圍環(huán)境完美融合,人與自然的完美融合,讓師生在自然的熏陶和文化的浸潤中愉快地學習、生活。
學校生源汲汲,主要來自吳鋪鎮(zhèn)轄區(qū),由于辦學質(zhì)量高,有特色,效益好,還吸引了部分臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生慕名來校就讀。學校服務(wù)人口4余萬。學,F(xiàn)有教學班17個,在校學生835人,學,F(xiàn)有教職工108人,專任教師85人,專任教師中,中學高級教師19人,中學一級教師53人,省、市骨干教師10人,市、縣知名教師8人,近年來,獲省、市、縣獎勵的12余人次;大學本科學歷21人,?茖W歷64人(近30人在進修本科學歷),學校已基本形成了一支師德高尚、學科配套、素質(zhì)過硬的師資隊伍。
xx中學辦學成績突出,中考升學率、鞏固率、畢業(yè)率一直名列全xx縣農(nóng)村中學前列。xx中學先后被評為“xx市級示范學!、“xx市教育教學規(guī)范化管理學校”、“xx市花園式學!、“xx廉潔文化示范學!薄皒x縣教育管理先進單位”、“xx縣最佳安全文明學!、“xx縣德育工作先進單位”、“xx縣安全工作先進單位”……這些殊榮無不凝聚著全校師生的.智慧和汗水。如今xx中學正瞄準新的“制高點”,朝著省級示范學校的宏偉目標邁進!
二、辦學方向
。ㄒ唬┴瀼胤结
1、辦學思想端正,工作目標明確。xx中學辦學理念、辦學目標、校訓、校風、學風,是xx中學學校領(lǐng)導集體在汲取歷代吳中人辦學實踐經(jīng)驗和不斷吸收現(xiàn)代教育科研成果,把握最新教育動態(tài)并放眼未來教育對人才培養(yǎng)的發(fā)展趨勢提出的,形成了xx中學獨特的人文特色。xx中學堅持“相信學生發(fā)動學生發(fā)展學生”的辦學理念,將辦學理念落實到學校各項具體工作之中。
辦學理念:從每一名學生抓起
一切都是“升學率”
快樂就是新的“升學率”
養(yǎng)成好習慣就是教育
相信學生發(fā)動學生發(fā)展學生;
辦學目標:關(guān)注教師幸福感受構(gòu)建和諧校園文化
提高學生滿意程度完善校園生態(tài)系統(tǒng)
辦學宗旨:全面實施素質(zhì)教育,全面育人;
校訓:循德導行篤志向?qū)W;
校風:以人為本,以德為高,以學為樂;
教風:奉獻求真務(wù)實創(chuàng)新;
學風:勤學善思誠實守信團結(jié)友愛合作創(chuàng)新;
人才觀:面向全體學生,不放棄每一名學生;
學習信念:知識改變命運讀書成就自我;
領(lǐng)導班子作風:政治上光明磊落工作上兢兢業(yè)業(yè)
作風上聯(lián)系群眾生活上廉潔樸實
思想上勇于開拓。
近年來,xx中學秉承“相信學生,發(fā)動學生,發(fā)展學生”、“從最后一名學生抓起”的教育理念,深化教育改革,踐行著讓每一個孩子都能成才的諾言。
小班教育,教師包班、學生分組,關(guān)愛“三生”健康成長。xx中學緊緊圍繞“愛心教育”這一核心,突出關(guān)愛“三生”(貧困生、學困生、潛力生)主題,用愛心呵護“三生”,使學生感受到“老師勝似家長,學校就是我的家”。
中學辦學水平自查報告4
縣教育局:
我,F(xiàn)有35個教學班,2470名在校學生,126名教職工,規(guī)模宏大,發(fā)展迅速,學校辦學條件相對較好,辦學設(shè)施相對完善,辦學水平連年提高。為更好地提高我校教育教學質(zhì)量,不斷提高我校辦學水平,現(xiàn)對我校辦學水平自查如下:
一、學校管理
1、學校管理層次清晰,職責明確,政令暢通,運轉(zhuǎn)有序;建有符合校情的各項規(guī)章制度,制度貫徹落實,措施扎實。行政、教師、學生三支管理隊伍有效運作,校級領(lǐng)導以身作則,積極參與全程管理。
2、落實《義務(wù)教育法》,鞏固適齡少年入學率。
3、嚴格執(zhí)行上級有關(guān)部門文件精神,不隨意增減課程、課時;保證學生平均每天有一小時的體育活動時間。
4、學生課業(yè)負擔合理,學生用書包括復習資料、練習冊符合規(guī)定,嚴格控制考試次數(shù),嚴格控制學生在校時間總量。
5、嚴格執(zhí)行學籍管理規(guī)定,學生入學、轉(zhuǎn)學、退學、休學、借讀等手續(xù)齊全。
6、校園清潔、優(yōu)美、無衛(wèi)生死角,環(huán)境布置育人氛圍濃,語言文字使用規(guī)范;
7、嚴格執(zhí)行教育收費各項規(guī)定;沒有亂收費現(xiàn)象。
8、學校管理堅持安全第一,責任到人。消防、交通、飲食、衛(wèi)生管理、傳染病管理、常見病防治等安全措施到位,無重大安全責任事故
二、隊伍建設(shè)
9、全體班子成員能加強思想政治學習,解放思想,與時俱進,不斷全面提高自身思想素質(zhì)。
10、增強集體主義觀念。重要思想武裝頭腦,班子成員能始終站在學校高度想問題、辦事情,對待學校的工作以“群眾滿意,師生滿意”為準則。
11、增強組織觀念,樹立公仆意識。班子成員能服從安排,精誠團結(jié)、銳意進取、勇挑重擔,不謀私利,堅決克服懶散虛浮的工作作風,努力發(fā)揚艱苦奮斗、腳踏實地的優(yōu)良傳統(tǒng),確保各項工作落實到位。
12、全體班子成員能帶頭學習《xx市中小學校管理工作常規(guī)》,統(tǒng)一思想,提高認識,吃透精神,帶頭落實。
13、全體班子成員能不斷加強學習、調(diào)查研究,努力提高管理水平。
14、加強師德師風建設(shè),學校有教師職業(yè)道德規(guī)范實施意見和措施,教師無體罰學生的現(xiàn)象,無違法犯罪。積極開展“百名教師訪千家”、“愛生格言”、“我心中的好教師”、“師德演講比賽”等活動。
15、重視青年教師業(yè)務(wù)提高活動,重視學科帶頭人、教學能手、教學新秀、骨干教師的培養(yǎng)和在各學科中的帶頭作用。
三、資源配置
16、學校理化生實驗室、儀器室能正常使用,有音、體、美器材室和圖書室,學校新建了一個72座的語音室,較好地保證了英語教學的聽說訓練。
17、學校能基本配齊實驗儀器;配齊音樂、美術(shù)、體育器材,保證正常教學的`需要。
18、圖書館圖書數(shù)量穩(wěn)中有增,圖書質(zhì)量較好;每年征訂報刊雜志冊。
19、學校教育技術(shù)管理組織網(wǎng)絡(luò)健全,管理制度齊全,各專用室的管理制度上墻,使用記載齊全,考核、獎勵的措施落實到位。
四、教育質(zhì)量
20、德育工作制度健全,措施落實,校風、教風、學風有明確要求,學生行為習慣良好,學生操行優(yōu)良率較高。
21、初一初二年級統(tǒng)考學科“三率”居全縣前列,初三年級中考基本完成縣局下達指標,xx——xx學年被評為縣教學質(zhì)量合格單位。
22.積極推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,充分發(fā)揮學生特長,挖掘?qū)W生潛能,張揚學生個性。積極籌建了各種文藝興趣小組,能按要求開設(shè)好音、體、美課程,積極參加縣以上的各種競賽活動,并取得了較好的名次。校內(nèi)也能結(jié)合實際安排適當?shù)母傎惢顒印?/p>
23.切實抓好了體育工作。體育教師能認真上好體育課,豐富學生體育知識,增強全體學生體質(zhì)和學生競技能力。認真抓好“兩操”管理,提高“兩操”質(zhì)量。體育教師能認真組織學生體育集訓,在上學期全縣中小學生運動會上取得了較好成績。
24.能按照高標準“普九”的要求提高入學率,降低輟學率。切實做好了“兩免一補”工作,從而把輟學率切實控制在規(guī)定范圍以內(nèi)。
五、問題與不足
25、辦學條件有點跟不上形勢發(fā)展的需要。學生數(shù)的不斷增長,使學校的教室、課桌、公寓等硬件設(shè)施顯得較為緊張。
26、教師住房問題嚴重,有近三分之二的教職工住在d級危房,帶來極大的安全隱患和生活困難。
27、年輕教師比例較高,教學經(jīng)驗不夠豐富,教學能力有待提高。
28、“一費制”造成學校經(jīng)費困難,運轉(zhuǎn)不夠順暢,有時學校在解決辦學問題時毫無辦法。
特此報告
中學辦學水平自查報告5
為了更好地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、法律、法規(guī)、政策,遵循教育規(guī)律,深化教育改革,優(yōu)化學校管理。全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量和辦學效益,全面推進學校發(fā)展,我校組織有關(guān)人員,對我校辦學水平進行了認真自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、學;厩闆r
我校全稱是淮陽縣豆門鄉(xiāng)第一中學,學校地處淮陽縣豆門鄉(xiāng)三合莊村,是一所農(nóng)村中學。多年來,學校幾經(jīng)政府投資,多方籌措,目前已發(fā)展成為一所校園環(huán)境優(yōu)雅、文化氛圍濃郁、設(shè)施裝備齊全、辦學行為規(guī)范的學校。
二、辦學方向
。ㄒ唬┴瀼胤结
1、辦學思想端正,工作目標明確。堅持“相信學生發(fā)動學生發(fā)展學生”的辦學理念,將辦學理念落實到學校各項具體工作之中。
辦學理念:從每一名學生抓起相信學生發(fā)動學生發(fā)展學生;辦學目標:關(guān)注教師幸福感受構(gòu)建和諧校園文化
提高學生滿意程度完善校園生態(tài)系統(tǒng)
辦學宗旨:全面實施素質(zhì)教育,全面育人;
校訓:弘毅、拓新;
校風:以人為本,以德為高,以學為樂;
教風:奉獻求真務(wù)實創(chuàng)新;
學風:勤學善思誠實守信團結(jié)友愛合作創(chuàng)新;
領(lǐng)導班子作風:政治上光明磊落工作上兢兢業(yè)業(yè)
深化課堂教學改革,培養(yǎng)學生自主學習習慣。我校課堂教學的基本模式是:明確目標,預習練習――教師精講,點撥疑難――課堂練習,突出主體――糾錯反思,強化重點。
課堂教學改革讓每一名學生都得到了教師的賞識,養(yǎng)成了良好的自主學習習慣,學生課外興趣活動時間有了保障。
開展興趣活動,鞏固和升華養(yǎng)成教育成果。我校成立了體育、英語、音樂、美術(shù)等多個興趣小組,引導廣大學生參加健康、有益的體育運動和文藝活動,告別了游戲室、網(wǎng)吧,使每一個學生都有展示自己個性才能的機會,實現(xiàn)了養(yǎng)成教育的升華。
2、教育規(guī)劃、計劃。根據(jù)我校實際制定了具體規(guī)化措施,提出了具體可行的培養(yǎng)目標,通過值班領(lǐng)導的工作,對各班學習、紀律、衛(wèi)生、出勤等工作進行細致、全面的檢查,進一步培養(yǎng)學生良好的學習、紀律、衛(wèi)生等行為習慣。利用醒目的校訓、校風、名言警句對師生進行引導教育。使師生的素質(zhì)在多途徑、多形式、全方位的教育下得到了全面提高和發(fā)展。
。ǘ┮婪ㄞk學
1、執(zhí)行教育法規(guī)。適齡少年按時全部入學,對輟學有嚴格控制的措施,學生全部按期受完九年義務(wù)教育,教育教學活動符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律。
2、依法治校。認真組織教師學習了新時期黨和國家的各項方針、政策及法律、法規(guī),并根據(jù)《義務(wù)教育法》《青少年保護法》等法規(guī)的具體內(nèi)容開展義務(wù)
教育宣傳周活動積極宣傳教育法規(guī)、法律和政策。對師生進行法制講座多次,師生法律意識普遍增強,學校教師無違犯教育法規(guī)的做法和現(xiàn)象。形成了依法治校、依法執(zhí)教的良好氛圍。
。ㄈ⿲崿F(xiàn)教育目標
1、面向全體學生。全體教師都能根據(jù)實際情況,始終堅持因材施教、分類指導的原則,辦學效益成效顯著。
2、學生全面發(fā)展。學校全面貫徹黨的教育方針,以課堂為陣地,活動為載體,對學生進行德智體美勞的全面教育。促進了學生在思想道德、行為習慣、科學文化健康等方面素質(zhì)的不斷提高。
三、領(lǐng)導體制和教師隊伍
。ㄒ唬╊I(lǐng)導體制
在學校管理中,學校始終堅持黨的領(lǐng)導,用黨的教育方針政策,鄧小平教育理論武裝師生頭腦,認真學習和實踐江澤民同志“三個代表”重要思想,貫徹“相信學生發(fā)動學生發(fā)展學生”的辦學理念,不斷探索主體性教育、創(chuàng)新教育,使這一教育理念成為我校各項工作的靈魂。
校長是學校行政的最高負責人,是學校的`法人代表,處于學校的中心地位,對外代表學校,對內(nèi)全面領(lǐng)導和負責教育、教學、科研和行政管理工作。我校實行的是黨組織保證監(jiān)督、教職工民主管理的校長負責的領(lǐng)導體制,校長在學校管理中做到了決策民主化、工作透明化、管理制度化、校務(wù)公開化。各職能部門分工協(xié)作,學校行政領(lǐng)導和機構(gòu)設(shè)置充分體現(xiàn)了精干高效的特點。學校班子成員從學科結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)特點等都達到了最優(yōu)組合,領(lǐng)導思路新,目光遠,能精誠團結(jié),以務(wù)實的敬業(yè)精神,民主的領(lǐng)導作風,大膽的改革措施,積極主動地工作,進行大量創(chuàng)造性勞動,很快贏得全校師生的信賴和上級領(lǐng)導的充分肯定。
學校班子成員時刻注重講學習,講政治,講正氣,堅持理論學習,提高管理水平。堅持集體領(lǐng)導,分工負責,做到了大權(quán)集體共攪,小事個人分管,工作中有困難大家通力合作,該負的責任主動承擔,堅決反對當掛牌領(lǐng)導,當“甩手掌柜”,學校班子擰成一股繩,全體師生走活一盤棋。
學校行政在校長領(lǐng)導下對人事管理實行宏觀調(diào)控。首先,學校按優(yōu)化原理設(shè)置機構(gòu),配備人員。根據(jù)學校崗位數(shù)額及崗位目標任務(wù),教職工積極應(yīng)聘。學校按教職工的德、能、勤、績?nèi)婵己说慕Y(jié)果,擇優(yōu)聘任符合條件和適合工作需要的人員。
。ǘ┙處熽犖
1、編制和結(jié)構(gòu)。學,F(xiàn)有專任教師40人,專任教師中,中學高級教師4人,中學一級教師15人,大學本科學歷21人,學校已基本形成了一支師德高尚、學科配套、素質(zhì)過硬的師資隊伍。學歷達標率100%,已基本形成一支師德高尚、學科配套、素質(zhì)過硬的師資隊伍,。2、職業(yè)道德。師德師風建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的核心。全體教師為人師表,尊重家長,關(guān)心和愛護學生,對后進生的教育尤為重視。教師都能做到“三勤”(手勤、嘴勤、腿勤),“四到”(心到、眼到、耳到、手到)。
3、考核獎懲評聘。學校建立并實行教師考核聘任和崗位責任制度。按照德、能、勤、績四個方面定期對教師進行科學合理的考核,教師業(yè)務(wù)考核檔案完善。同時還于每學期召開一次以師德師風建設(shè)為主題的教師民主生活會和家長代表、學生代表評議會,對教師的工作進行民主測評,極大地促進了師德師風建設(shè)。
4、培訓提高與繼續(xù)教育。在教師培訓方面,學校制定出了教師中長期培訓計劃,要求教師制定出自修計劃,鼓勵教師在職學歷提高,每年都舉行一次優(yōu)質(zhì)課教學大比武。利用遠程教育資源、網(wǎng)絡(luò)資源等信息化資源進行對教師進行信息技術(shù)教育全員培訓,教師能自制多媒體課件應(yīng)用于教學。狠抓骨干教師,青年教師培養(yǎng),切實有效提高了教師的崗位勝任能力。
四、學校管理
。ㄒ唬┏R(guī)管理
1、計劃落實。學校各項工作都有長期規(guī)劃和年度計劃,切實指導各項工作,重視過程管理。
2、制度建設(shè)及執(zhí)行。學校制度健全,運行良好,參與管理的人員目標明確,職責分明,團結(jié)協(xié)作,計劃、制度、總結(jié)齊全,獎懲措施具體細致,各部門均有專人負責,督促檢查、評比記載,學校統(tǒng)一考核。
3、學籍管理。學籍管理制度健全,學校嚴格執(zhí)行《學籍管理辦法》,無留級學生,全體學生學籍檔案齊全。
。ǘ┑掠ぷ
1、德育領(lǐng)導小組、政教處、年級組、班主任、學生干部,能各司其職,各盡所能。班主任隊伍不斷優(yōu)化,全員班主任制度得以落實,培養(yǎng)了一大批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、有魄力、工作能力強的優(yōu)秀班主任,形成了一支敬業(yè)、愛崗、實干、奉獻的德育工作隊伍。通過演講比賽、主題班會等形式,著重加強了對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育,凸現(xiàn)了德育教育特色。突出行為規(guī)范和養(yǎng)成教育在德育工作中的基礎(chǔ)地位,進一步確立了“告別陋習,養(yǎng)成文明的生活習慣;酷愛學習,養(yǎng)成嚴謹?shù)膶W習習慣”。早晚自習、晚就寢設(shè)立班級紀律監(jiān)督員,使學生在實踐中獲得體驗,增長才干,學會自律、自強。
2、德育工作機制。為了形成良好的德育教育氛圍,學校每學期對學生的思想品德分兩次進行評價,在評價過程中,通過與評價標準的對照及時規(guī)范學生行為,收到了良好效果。
3、班團隊活動。學校以共青團為陣地,利用活動類課程時間及其它課余時間,持之以恒的開展了重大節(jié)日紀念活動和養(yǎng)成教育系列活動。近年來,組織學生開展了慶“元旦”、 “十一”等重大節(jié)日慶祝的文藝匯演、歌詠比賽等活動;大面積的培養(yǎng)了學生的特長,并開展了校園小能手、書法競賽,各種形式的知識競賽,作文演講等活動。通過這些活動發(fā)展了學生的特長,培養(yǎng)了學生的興趣,陶冶了學生的情操,以質(zhì)量贏得了學生、家長、社會對學校工作的支持。
。ㄈ┙虒W工作
1、課程開設(shè)。嚴格執(zhí)行國家頒布的新課程標準,開齊開足課程,不隨意增減和提前結(jié)束課程,重視地方課程和校本課程的開發(fā),積極開展綜合實踐活動,依據(jù)教學管理制度,認真?zhèn)湔n,上課、輔導作業(yè),按照課程方案認真考核學生成績,提高課堂質(zhì)量。
2、教學過程管理。學校制度健全,運行良好,參與管理的人員目標明確,職責分明,團結(jié)協(xié)作,計劃、制度、總結(jié)齊全,獎懲措施具體細致,各部門均有專人負責,督促檢查、評比記載,學校統(tǒng)一考核,檔案管理嚴格,學籍管理制度健全,資料積累完整,管理規(guī)范。
3、課堂教學。加強校本培訓,提高教育水平,校本教研活動顯生機!皢栴}即課題,教學即教研,成果即成長”的教研理念已深入人心;豐富多彩的群眾性的聽課、評課、說課、集體備課、個案研討等活動逐漸成為教學常規(guī)。
課題研究扎實有效,教研活動開始走向有主題、有討論、有調(diào)查、有研究的軌道,課題研究逐漸承擔起為學校教育教學服務(wù)的任務(wù)。校本教研碩果累累,有2人次在市級以上優(yōu)質(zhì)課、說課、電教課評比和素質(zhì)大賽中獲獎。
4、課業(yè)負擔。七年級做到不留課后作業(yè),八年級課后作業(yè)控制在30分鐘以內(nèi),九年級不超過40分鐘,嚴格控制了考試次數(shù)和在校時間,按照學校教學制度,任何人不得隨意補課和增加學生課業(yè)負擔,不能隨便亂訂各種教輔讀物,
5、信息技術(shù)教育。學校建成了微機室、現(xiàn)代運程教育室等現(xiàn)代化教學設(shè)施。充分利用現(xiàn)代教育資源開展對教師新課程的培訓,提高了學校的服務(wù)功能和教育質(zhì)量。
。ㄋ模w育衛(wèi)生工作
學校確立了以藝體教育為重的方針,促進學校的發(fā)展。我校開展藝體教育的主要做法是:
1、以轉(zhuǎn)變觀念為前提,樹立藝體教育觀念
我校突出藝體教育,培養(yǎng)學生動手動腦能力,開發(fā)學生智慧潛能,陶冶學生情操。學校藝體教育目標是:環(huán)境一流,管理一流,質(zhì)量一流,把特長教育打造為我校辦學特色。目標的確立為學校藝體教育指明了工作方向。
2、以課堂教學為主體,推動體育教育進程
體育活動方面,認真貫徹落實“兩操兩課三活動”即與課程標準相結(jié)合、與體育達標內(nèi)容結(jié)合、與傳統(tǒng)項目內(nèi)容結(jié)合、與小型多樣競賽活動結(jié)合,認真開展各項體育活動。
2、衛(wèi)生工作。
我校十分注重培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣,通過校園廣播等活動,對學生作如下要求:一是要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰;生活有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合,按時作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。二是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生,教室堅持每天用拖把擦洗,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵,無蛛網(wǎng)。清潔區(qū)要堅持每天打掃,做到無雜草、無果皮紙屑,無衛(wèi)生死角,課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負責保潔。三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點,嚴禁亂堆亂倒垃圾。讓每一名學生從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴遵守紀律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境。
。ㄎ澹﹪榻逃。在努力做好體育工作的同時,每學期都對學生進行國情知識教育。把國情教育引入學校教學計劃,在各科教學、教本課程和活動課中安排進了國情教育內(nèi)容、效果良好。
五、教育質(zhì)量
。ㄒ唬┢占俺潭
1、入學率、畢業(yè)率。思想品德及雙基檢測:學生思想、行為習慣表現(xiàn)良好,無違法學生,后進生轉(zhuǎn)化率在90%以上。
2、輟學率。嚴格執(zhí)行《初級中學管理規(guī)程》,辦學行為和教育行為規(guī)范,保證適齡少年按時入學有措施,對輟學有嚴格控制的措施,學生按期受完九年義務(wù)教育,教育教學活動符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律。
。ǘ⿲W生道德素質(zhì)
1、日常行為在平時的教學活動中,要求學生備齊學習用具,做到用什么有什么,不影響學習。愛護學習用具,做到放置有序,不隨意亂畫亂寫,要求做到
整齊、干凈、規(guī)范。自己動手動腦,獨立完成作業(yè),不斷改進學習方法,做到會學、會使用工具書,把學到的知識用到實踐中,挖掘?qū)W生非智力因素中的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、思想表現(xiàn),學生熱愛祖國、關(guān)心集體、維護公德、遵紀守法、保護環(huán)境、愛護公物、尊重和理解他人;具有誠實、正直、謙讓的品質(zhì)和初步分辨是非能力;學生無違法行為。
。ㄈ┪幕茖W素質(zhì)
1、學習態(tài)度。學校大力課程改,優(yōu)化教學方法,不斷光大養(yǎng)成教育界成果,開展各各有益活動,使學生養(yǎng)成了良好的學習習慣,衛(wèi)生習慣、和文明禮貌的習慣。
2、知識應(yīng)用和基本技能。大部分學生具有良好的學習習慣和比較科學的學習方法,自主能力強,對所學的知識能綜合、靈活的應(yīng)用,有獨立思考能力和創(chuàng)新精神,能積極參加課內(nèi)外文體活動及社會實踐活動。
六、存在的問題
。薄W校發(fā)展與資金緊缺的矛盾。
2、教學改革的創(chuàng)新與教師能力的發(fā)展矛盾。
3、小科教師編額顯得較為緊缺。
。础W生和教師的評價與考核有待于建立一套科學的評價體系。
七、今后的打算
通過這次自評活動,我們認真地總結(jié)與反思了我校在教育改革與發(fā)展過程中的經(jīng)驗與不足,偉更好的提高辦學水平,我們在以下方面還將進一步改進和加強:
。ㄒ唬┳ベ|(zhì)量,促進學生成長。我校要堅持開足開全課程,重視每一門學科的教學,扎實有效地開展豐富多彩的大課間活動,豐富學生的課余文化生活。積極開展師生談心活動,關(guān)心每一位學生的發(fā)展,關(guān)心學困生和留守生的成長。
。ǘ┳グ踩,保確師生平安。要強化師生安全責任重于泰山的意識,始終加強安全工作的領(lǐng)導與管理,確保學校財產(chǎn)安全和師生人身安全,確保學校正常的教育教學秩序。
。ㄈ┳ヌ厣,培植學校品牌。著力加強校園文化建設(shè),力爭使學校文化富有深厚的內(nèi)涵,以此為著力點,努力提升學校辦學品味,擴大學校知名度和影響力。
(四)抓改革,創(chuàng)新管理制度。探索現(xiàn)代學校管理辦法,制定一套科學的評價管體系,使學校管理將民主化與科學化融為一體,努力促進學校管理再上新臺階。
【中學辦學水平自查報告】相關(guān)文章:
中學辦學水平自查報告5篇01-02
中學辦學自查報告04-09
中學規(guī)范辦學自查報告04-14
中學規(guī)范辦學的自查報告03-14
中學辦學自查報告9篇04-09
中學辦學自查報告(9篇)04-09
中學規(guī)范辦學行為自查報告02-01
中學規(guī)范辦學行為的自查報告02-01
中學規(guī)范辦學的自查報告5篇04-15