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書法協(xié)會學(xué)期工作總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的書法協(xié)會學(xué)期工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書法協(xié)會學(xué)期工作總結(jié)1
20xx—20xx學(xué)年春季學(xué)期，書法協(xié)會在我校團(tuán)委和社聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹團(tuán)委，社聯(lián)關(guān)于社團(tuán)工作的精神指示，發(fā)揮自身優(yōu)勢，大力開展校園精神文明創(chuàng)建活動，豐富校園文化，培養(yǎng)社員們的創(chuàng)建精神和實(shí)踐能力。書法協(xié)會向同學(xué)們傳播書法技能技巧，傳承中華書法文化藝術(shù)，提高學(xué)院學(xué)生書寫水平，服務(wù)于學(xué)院的各個社團(tuán)。最主要的體現(xiàn)在于：回首過去
1.本協(xié)會每月一次會干會議，深入探討各自的體會心得，每月一次全體會員探討活動。分段地集中為大家講解書法經(jīng)典范本和書畫理論導(dǎo)讀，并給于技法示范及相關(guān)的點(diǎn)評，按照字體演變順序向外展開。以實(shí)踐來推動每一位愛好書畫的會員和同學(xué)們書畫方面的水平。
2.每周兩次的書法課，一次理論知識的講解，一次實(shí)踐的臨摹書法，深入開展會員教學(xué)活動，全面提高會員綜合素質(zhì)，課程教學(xué)首先可由本協(xié)會擅長者進(jìn)行教學(xué)，同學(xué)間互相探討，從而提高全體會員的書寫水平和加強(qiáng)書法理論知識。
3.本學(xué)期基本確定協(xié)會的會徽，加強(qiáng)協(xié)會的影響力，加強(qiáng)會員的思想建議和作風(fēng)建設(shè)，樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識，進(jìn)一步做好本職工作的責(zé)任感和使命感。協(xié)會干部能夠以身作則，各項(xiàng)工作能夠想在前面，走在前面，干在前面，深受全體師生的好評。
4.每月進(jìn)行一次例會，主要向各部門傳達(dá)并安排各部門的工作內(nèi)容，聽取他們的意見
5.20xx年5月15日，書法協(xié)會代表學(xué)院參加廣西直屬高校藝術(shù)節(jié)書法大賽取得佳績，分別獲得一等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。
6.協(xié)會于20xx年4月開展我協(xié)會成立10周年慶典系列活動。為更好的開展活動，書法協(xié)會經(jīng)討論決定向?qū)W院團(tuán)委申請舉辦慶典活動，并得到院領(lǐng)導(dǎo)和院團(tuán)委的大力支持。
7.我協(xié)會很注重與校內(nèi)其他社團(tuán)的交流。這學(xué)期我協(xié)會參加了英語協(xié)會、HR、裁判協(xié)會、計算機(jī)協(xié)會等社團(tuán)邀請參加他們的換屆大為了加強(qiáng)與校外其他學(xué)院書畫協(xié)會的聯(lián)系，促進(jìn)協(xié)會之間的交流與合作，協(xié)會經(jīng)常利用周末時間進(jìn)行書法藝術(shù)的討論，同時積極地交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并參加了廣西機(jī)電學(xué)院的書畫活動、廣西國務(wù)院的書畫展、廣西民大“經(jīng)典與時風(fēng)”，預(yù)科學(xué)院“翰墨飄香”書法展、民大的印社五周年慶等外校。在參加各協(xié)會活動后，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取其他協(xié)會的優(yōu)秀成果，以便更好的發(fā)展和完善協(xié)會制度，提高工作效率。
1.以新的管理方式、新觀念、新課程、新知識、為重點(diǎn)，認(rèn)真做好一周兩練的課時安排和教學(xué)安排，使得教學(xué)和工作得以更順利進(jìn)行，同時協(xié)會決定在今后會面向全院不定期的開展硬筆書法公開課，以更好的服務(wù)于廣大同學(xué)，提高書寫水平，實(shí)事求是。
2.下學(xué)期更換會旗，會服，名片，今后跟上學(xué)院乃至社會時風(fēng)，嚴(yán)格貫徹落實(shí)協(xié)會的章程，老干部要加強(qiáng)對協(xié)會接班人的培養(yǎng)，積極進(jìn)取。
3.在下學(xué)期納新工作前做好協(xié)會宣傳工作，加強(qiáng)內(nèi)部積極性以便更順利進(jìn)行納新。
4.書法協(xié)會申請承辦下學(xué)期的.校園文化藝術(shù)節(jié)活動之書法大賽，增加協(xié)會的精品活動。積極開展素質(zhì)拓展活動，促進(jìn)新老會員的交流。
本學(xué)期的協(xié)會活動有老師的支持及協(xié)會同學(xué)的共同努力取得了很大的成就，但依舊存在著很多的問題有待去提高，我協(xié)會會不斷的從自己的及別的社團(tuán)的活動中吸取經(jīng)驗(yàn)，以求把協(xié)會發(fā)展的更好。
書法協(xié)會秘書處會及其其他活動，加強(qiáng)了彼此之間的學(xué)習(xí)和交流，增進(jìn)了友誼。
書法協(xié)會學(xué)期工作總結(jié)2
茫然回首，書法協(xié)會在1983誕生于重慶大學(xué)，在校團(tuán)委的英明領(lǐng)導(dǎo)下，以“培養(yǎng)人才，弘揚(yáng)藝術(shù)”為宗旨，為繁榮校園文化，建設(shè)宏偉事業(yè)，做出了卓越的貢獻(xiàn)。也一直得到了廣大師生及社會各屆人士的好評與稱贊。這一切的一切都讓書法協(xié)會感到無比的光榮和自豪，也讓書法協(xié)會對未來充滿了自信和希望。
經(jīng)過二十多個寒暑，初生的襁褓已在慢慢成熟，在這正值青春年華的季節(jié)，書法協(xié)會取得了驚人的成就。
回首本學(xué)期，我協(xié)會更是風(fēng)華正茂，萬象更新。
20xx年4月26日，應(yīng)重慶大學(xué)書法協(xié)會的邀請，重師、重醫(yī)、川美的書法協(xié)會以及重大相關(guān)協(xié)會四校六大協(xié)會出席了“四校聯(lián)合書法交流會”。本次活動由下午兩點(diǎn)正式開始�；顒又饕譃榱鶄�部分：
�。�1）兩點(diǎn)。由欒亞甫與任然同學(xué)擔(dān)任主持介紹本次活動。再分別對六個社團(tuán)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行采訪，讓大家對各個社團(tuán)的基本情況有所了解。通過采訪，表達(dá)了他們想通過此次活動找到志同道合的朋友、共同進(jìn)步的意愿。
（2）兩點(diǎn)十五。伊始，重大書法協(xié)會會員楊燕禮與我們的特邀主持欒亞甫同學(xué)給大家?guī)硪皇咨⑽睦收b。
（3）兩點(diǎn)半。書法知識問答部分。用ppt的形式準(zhǔn)備了20道書法相關(guān)問題，在場同學(xué)自愿答題，答對了有豐厚禮品相贈。
�。�4）三點(diǎn)。第四環(huán)節(jié)是作品展示。此環(huán)節(jié)非常精彩。精通書法的會員們也帶來了自己準(zhǔn)備好的作品，向大家講解自己書寫的心得互相交流。
（5）三點(diǎn)半�；顒拥母叱杯h(huán)節(jié)是自由書寫環(huán)節(jié)。我們在現(xiàn)場會準(zhǔn)備筆、墨、紙、硯，讓大家自由書寫現(xiàn)場交流。書寫環(huán)節(jié)屏幕上重復(fù)播放著書協(xié)一路走來的歷史，播放罷，又播放事先準(zhǔn)備的視頻，視頻是關(guān)于中國前任書法家會長啟功的經(jīng)歷、書法對他人生的影響、書法技巧與知識的。既有教育性又又引導(dǎo)性。
（6）四點(diǎn)四十五。最后，重師、重醫(yī)、川美的同學(xué)留下了自己精美的書法為此次活動紀(jì)念，接著在歡笑與收獲中結(jié)束本次活動并合影留念。下午五點(diǎn)，持續(xù)了三個小時的活動在大家的掌聲中取得圓滿成功。
為弘揚(yáng)國粹，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建立校園的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，切實(shí)提高同學(xué)們的書法水平，特舉辦此系列活動。書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，戈如百鈞弩發(fā)，點(diǎn)如危峰卵石，牽如萬歲枯藤，縱如驚蛇激水。本次活動，旨在提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，豐富大學(xué)生課外生活，鍛煉了大學(xué)生組織活動的能力，切實(shí)提高廣大同學(xué)的書法水平，弘揚(yáng)國粹。使同學(xué)們能基本掌握書法的基本技法，體會到傳統(tǒng)書法的魅力所在。
同時，本次活動挖掘了一批優(yōu)秀的社團(tuán)管理人才，為下屆書法協(xié)會負(fù)責(zé)人的選拔奠定了良好的基礎(chǔ)。總體來說，本學(xué)期書法協(xié)會立足于協(xié)會宗旨，在為活躍校園文化，促進(jìn)同學(xué)交流，激發(fā)愛國熱情，提高書寫水平，培養(yǎng)綜合人才等方面貢獻(xiàn)了自己的力量。本學(xué)年會員隊(duì)員不斷擴(kuò)充，會員素質(zhì)也不斷提高，社團(tuán)內(nèi)部形成了健康向上、相互學(xué)習(xí)的融洽氛圍，協(xié)會干部的組織工作也得到了廣大會員的充分肯定。
許許多多的協(xié)會都抱怨活動不好開展，同學(xué)們不夠熱情，但我們協(xié)會從不為此而煩憂，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，只要你付出過，就一定會有收獲一定會有回報，所以我們沒有浪費(fèi)團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)合會給予我們的機(jī)會，對此我們也得感謝社團(tuán)聯(lián)合會，感謝團(tuán)委，是你們讓我們協(xié)會一步一步的走向成熟，一次又一次的獲得成功。
雖然08屆會員不超過60人，但我們努力調(diào)動每個會員，共同參與每周一次的“翰墨飄香”書法交流會。讓會員們互相學(xué)習(xí)，激流勇進(jìn)，共享成功的喜悅。勾畫藍(lán)圖，吸取教訓(xùn)，迎接美好的未來，讓我們協(xié)會變得更成熟，更強(qiáng)大。
通過一次一次的活動，經(jīng)過一次又次的`風(fēng)風(fēng)雨雨，我協(xié)會也深刻地認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)與不足，因會員人數(shù)偏少，導(dǎo)致會費(fèi)來得嚴(yán)重不足，以致沒能讓會員們嘗到更多的知識，沒能讓廣大師生都能了解到書法，了解到藝術(shù)里的巧妙與深奧。為此，我協(xié)會會在以后的歲月里，努力拼搏再創(chuàng)輝煌，擴(kuò)招會員，讓更多的人都喜歡上這古老而又萬新的藝術(shù)。
同時，由于各方面原因我協(xié)會在以下幾個方面還有待改進(jìn)：
1、協(xié)會內(nèi)部的干部職責(zé)應(yīng)更加明晰，讓更多的大一干部熟悉協(xié)會的日常工作
2、活動前期的宣傳工作還做得不到位，有些活動沒能完全達(dá)到我們預(yù)期的效果
3、活動的影響力不應(yīng)只是局限于校內(nèi)，還應(yīng)加強(qiáng)與老校區(qū)書法協(xié)會和其他高校書法愛好者的聯(lián)系。
總之，希望通過我們不斷地努力能將書法協(xié)會辦的更好！
書法協(xié)會學(xué)期工作總結(jié)3
本學(xué)期以來，翰墨書法協(xié)會嚴(yán)格按照社團(tuán)宗旨及社團(tuán)規(guī)章制度進(jìn)行教學(xué)，上課期間社員們學(xué)習(xí)熱情濃厚，氛圍濃郁，在社團(tuán)指導(dǎo)老師彭燦輝老師的精心教學(xué)下，每位社員的書法水平有了突飛猛進(jìn)的提高.
秉持以尊重個性，張揚(yáng)個性，提倡個性，發(fā)展個性為中心，利用課余時間打造校園的書法文化環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自我教育，自我管理，自我服務(wù)的教育目標(biāo)，為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的空間和舞臺。
社團(tuán)機(jī)構(gòu)：
指導(dǎo)老師：彭燦輝社長：陳紹文
副社長：夏清羅海波秘書長：陽明敏許歡梅組織部長：李雙珠宣傳部長：任建新
社團(tuán)成員：全體書法愛好者
上課時間：每周星期二、四(老師授課)（16：0017：30）(老師授課)上課地點(diǎn)：一棟101教室本學(xué)期社團(tuán)計劃安排：
十月份：學(xué)習(xí)顏體楷書，隸書部首《一》
字頭（十字頭，人字頭，小字頭，禿寶蓋，寶蓋，穴寶蓋，草字頭）字底（八字底，木字底，四點(diǎn)底，心字底，豎心底，皿字底）十一月份：學(xué)習(xí)顏體楷書，隸屬部首《二》
左偏旁(單人旁，雙人旁，豎心旁，三點(diǎn)水，土字旁，王字旁，提手旁，木字旁，禾字旁，牛字旁，女字旁，衣字旁，示字旁等)
右偏旁（立刀旁，單耳旁，雙耳旁，力字旁，寸字旁，頁字旁，鳥字旁等）十二月份：（學(xué)習(xí)顏體，隸書練習(xí)了）《三》一月份：（楷書，隸書練習(xí)創(chuàng)作）《四》
教學(xué)注意事項(xiàng)：
1在教學(xué)過程中，不僅要布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，而且還要講評。如對精心的作業(yè)不及時的`講評或敷衍了事，這樣就無法從社員作品中獲得正確的反饋信息，無法準(zhǔn)確的組織實(shí)施教學(xué)。
2從社員掌握書法的客觀規(guī)律出發(fā)，從腦，受，記憶，反應(yīng)等諸多方面來培養(yǎng)社員的書法能力和技巧，而不過度追求社員的強(qiáng)化成績。
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