有關(guān)主任工作計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該為接下來的學(xué)習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編精心整理的有關(guān)主任工作計劃 ,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關(guān)主任工作計劃 1
班主任工作實習的目的在于使實習生初步掌握班主任工作的內(nèi)容、特點和方法,學(xué)會對學(xué)生進行政治思想道德品質(zhì)、抵制錯誤思想的教育,提高學(xué)生的學(xué)習積極性,努力做到全面發(fā)展。班主任工作實習要在原班主任指導(dǎo)下做好各項工作。
(一)班主任工作實習內(nèi)容
1.每個實習生應(yīng)遵照實習學(xué)校的作息時間履行職責。根據(jù)原班主任工作計劃和班級的具體情況,做好班主任的日常工作。
2.班級常規(guī)管理。協(xié)助原班主任針對班集體的具體情況,進行集體教育,至少獨立組織班活動2次以上。
3.個別生的`教育。深入了解學(xué)生的學(xué)習情況、思想動態(tài)、行為習慣等(必要時進行家訪),進行教育和引導(dǎo)。
。ǘ┌嘀魅喂ぷ鲗嵙暤囊话悴襟E:
1.認真向原班主任學(xué)習,明確班主任工作的具體內(nèi)容、目的要求。
2.認識本班全體學(xué)生,從各方面了解班內(nèi)基本情況,了解學(xué)生干部的工作能力,并通過參加班級的活動、個別談心,逐步了解班內(nèi)學(xué)生。
3.根據(jù)班內(nèi)情況和學(xué)校的要求,確定要解決的問題,草擬班主任實習工作計劃,送原班主任批準執(zhí)行。
4.實習生應(yīng)寫出實習班主任工作小結(jié),班主任工作實習總結(jié)應(yīng)包括班主任實習計劃的執(zhí)行情況,正確估計工作效果和優(yōu)缺點,總結(jié)時應(yīng)請班主任提出意見,并請指導(dǎo)教師形成書面意見。
。ㄈ┌嘀魅喂ぷ鲗嵙晳(yīng)注意事項:
1.每個實習生都應(yīng)記錄了解到的學(xué)生情況和班內(nèi)的工作情況,以便進行系統(tǒng)的分析研究和針對性地開展工作,并為總結(jié)班主任工作經(jīng)驗積累材料。
2.為做好學(xué)生的個別教育工作,避免誤會,實習生須在原任班主任的指導(dǎo)下完成。
3.上班會課時要先做好充分準備,了解分析班內(nèi)情況,針對班內(nèi)突出的問題,確定目的要求內(nèi)容,堅持正面教育的原則,注意啟發(fā)和引導(dǎo)。要設(shè)計好主題班會,并報原班主任批準。
4.批準學(xué)生請假和批評學(xué)生,必須先請示原班主任。
5.在實習期間,要認真抓好實習班級的正常秩序和安全防范工作,避免發(fā)生突發(fā)異常事故。
有關(guān)主任工作計劃 2
作為一名當初曾接受過助理班主任和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大三學(xué)生,我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的引導(dǎo)者對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響,可能是大學(xué)幾年,也可能是一生;而作為一名經(jīng)歷了兩年大學(xué)生活的大三學(xué)生,我能明白在學(xué)期伊始關(guān)于各個方面的告誡與指導(dǎo)將會在后面的大學(xué)生活中產(chǎn)生怎樣的影響,而班級工作的有序開展也將決定這個新生班級走向哪個方向!為此,我特按照以下方面分別展開,簡述我的工作計劃:
新生來之前的準備
在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,仔細查閱所負責班級同學(xué)的詳細檔案資料,了解所負責班級同學(xué)的具體情況,對于有突出能力或特長的學(xué)生,做好記錄,以便更好地發(fā)展;而對于貧困生或者其他特殊學(xué)生(如身有疾病、來自災(zāi)區(qū)),也要做好記錄,以便以后給予他們更多的關(guān)心和照顧,從精神上鼓勵他們自立自強,樹立信心;
親自到學(xué)校的各處及周邊進行考察,做到詳細了解學(xué)校各建筑、道路、課室的具體名稱、位置以便在學(xué)生和學(xué)生家長問起時能夠回答,或者是有學(xué)生由于對校園不熟悉出現(xiàn)迷路時能及時采取措施;
熟悉新生報到的每一個流程,以便在新生報到時能夠做到有問必答;
同輔導(dǎo)員了解學(xué)院關(guān)于新生接待工作的安排,了解好具體的流程;
學(xué)習新生入學(xué)團體輔導(dǎo)方法,掌握助理班主任必需的一些技巧與方法,充實自身
新生軍訓(xùn)
軍訓(xùn)中照看好新同學(xué),使他們順利完成軍訓(xùn)任務(wù)。軍訓(xùn)期間要關(guān)心愛護新同學(xué),尤其要對那些存在困難和身體不好的同學(xué)給予關(guān)注。有課余時間就多去看看他們的訓(xùn)練,增進溝通。同時要利用軍訓(xùn)這個好機會發(fā)現(xiàn)有能力的同學(xué),為班級干部的選拔做好準備工作。
軍訓(xùn)期間在晚間走訪新生宿舍,在生活、學(xué)習、愛好方面與新生交流,并作好記錄,了解新生的心理健康水平。傳授自己的一些經(jīng)驗,并且結(jié)合學(xué)生的性格,給予一定的建議,指引學(xué)生找到大學(xué)的重心。
班級管理方面
軍訓(xùn)結(jié)束后組織好新生做好第一屆正式班委的選舉工作,鼓勵大家積極參選,同時保證選舉在公平、公正、公開的的`情況下進行,根據(jù)院系的安排,選出正式班委。
及時召開班委會,指導(dǎo)他們進入工作狀態(tài),明確班委分工責任,形成一個完整的工作體系,提高班委組織工作的辦事效率,做到權(quán)責明確、精簡高效。開始一個月每周召開班委例會,及時反饋班級整體情況,并分析解決辦法,做好第一屆班委。對班長、團支要尤其多溝通,幫助他們解決疑問;
對剛開始的一些學(xué)校學(xué)院的活動,如各種班級賽等,要給予關(guān)注和指導(dǎo);
組織班委做好班級通訊錄并發(fā)放,建立好新生的班群方便新生相互間的聯(lián)系;
做好助學(xué)金申請,貧困生的相關(guān)工作;
引導(dǎo)新班委進行領(lǐng)取教,辦理學(xué)生證,一卡通、火車優(yōu)惠卡等證件等一系列列工作:
黨建
引導(dǎo)學(xué)生骨干和積極分子向黨組織靠攏,做好團支部的推優(yōu)入黨工作。
思想上,配合黨組織
...
有關(guān)主任工作計劃 3
一、班級目標
。ㄒ唬㈤L期目標:為安圖一中輸送3名學(xué)生
。ǘ、中期目標:在各項活動中取得優(yōu)秀成績。
。ㄈ、短期目標:學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成良好學(xué)習習慣。
二、班級計劃
。ㄒ唬、指導(dǎo)思想
結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和初三年級的特殊性,在初三的第一學(xué)期,班級將繼續(xù)強化學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風學(xué)風建設(shè)等方面,加大教育管理力度,從日常學(xué)習生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行。
在班級中充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
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1、認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學(xué)生,為提高學(xué)習成績打下堅實的基礎(chǔ)。
2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習和生活上的困難,學(xué)會學(xué)習,提高學(xué)習效率。
3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學(xué)習風氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績。
5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。
。ㄈ、工作要點
1、加強班級建設(shè)。制定班規(guī),強化學(xué)生的守時、守紀和責任意識,重點在教室肅靜方面嚴抓嚴管,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。制定班級公約、班級奮斗目標,班級口號。讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
2、加強規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:一絲不茍的學(xué)習態(tài)度。讓學(xué)生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標,并制定學(xué)習計劃。通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習情況;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習習慣。
3、根據(jù)學(xué)校德育工作和年級組安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會、校園文化活動、社會實踐活動等。
4、指導(dǎo)培養(yǎng)干部。定期召開班干部會議,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。分工明確、各負其責,對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人。
5、利用好班級晨會的時間,設(shè)計不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,既給學(xué)生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學(xué)生自我教育的作用。
6、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),對后進生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,促進班級整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習,在“競爭”中提高。
7、加強家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。對重點學(xué)生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會,充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,做好學(xué)生思想工作。結(jié)合期中、期末考試成績,開好每次的家長會。針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。
8、重點抓好兩類學(xué)生。鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習體會,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習困難生,多與之談話,研究學(xué)習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
(四)、具體工作
第一、每天必做之事
1、認真做好考勤和晨檢工作。對班級遲到、缺勤情況要調(diào)查清楚,及時與家長溝通。2、在早自習檢查各科科代表收作業(yè)情況。
3、升旗、早操、課間操,做到快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。
4、關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習情況,及時處理班級發(fā)生的問題。
5、關(guān)注班級學(xué)生的生活情況,幫助他們解決困難。中午安排好學(xué)生的就餐情況。
6、自習課上,要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的進行自主學(xué)習的`習慣。
7、堅持課間到班,加強班級管理。
8、提醒學(xué)生記好作業(yè),認真獨立完成,做好課前預(yù)習,課下復(fù)習。
9、做好每天班級情況總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,批評并改正缺點。
10、最好小組評比,關(guān)注每個小組的發(fā)展情況。
第二、每周必做之事
1、小組評比,每周評選出三個先進組,對先進典型進行表揚,指出小組內(nèi)存在的不足。
2、每周一各組之間換坐位。
3、組織好班會,班會主題根據(jù)學(xué)校和年級的要求或班級的情況確定,利用班會來滲透素質(zhì)教育。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。同時指出上周出現(xiàn)問題及具體的改善方法,
集思廣益,讓學(xué)生出主意,想辦法,每個學(xué)生都有發(fā)言的機會,也可以由同學(xué)來總結(jié)和組織,以學(xué)生為主體,發(fā)揮他們的組織能力,每個人都應(yīng)該抓住這個鍛煉機會。
4、每周找班級一些行為或?qū)W習習慣不太好的學(xué)生進行交談,不放棄對他們教育。
5、堅持每周一次的班委例會,充分發(fā)揮他們的才能,傾聽他們的建議,為打造班級良好的學(xué)習氛圍,提高學(xué)習成績,改變不良的行為習慣獻計獻策。要求每一個班委一定要以身作則,真正起到表率作用。
第三、每月必做的事情。
九月份:行為規(guī)范教育月
新學(xué)期開學(xué),做好學(xué)生的收心工作;重新學(xué)習學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī),重點抓課堂紀律,二分鐘鈴遲到和行為習慣等。
十月份:學(xué)習鞏固教育月
通過九月份的行為規(guī)范教育后,著重抓學(xué)生的學(xué)習。通過習題、課堂檢測鞏固學(xué)生學(xué)到的知識。通過小組之內(nèi)互助和各小組之間的協(xié)助來鞏固學(xué)習成績。
進行組內(nèi)一幫一學(xué)生學(xué)習互助活動,有本組內(nèi)學(xué)習能力較強的同學(xué)“承包”下組內(nèi)一名學(xué)生習慣較差的同學(xué),幫助他鞏固每天學(xué)習的知識。
十一月份:學(xué)習提高教育月
進行各學(xué)科的學(xué)習專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實際,講究學(xué)習方法,端正學(xué)習態(tài)度,認真學(xué)習,努力向上。
十二月份:期末復(fù)習和考前疏導(dǎo)工作
指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習計劃,平穩(wěn)心態(tài),積極復(fù)習,考好期末考試。做好學(xué)期總結(jié),假前教育等。
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九月份:
1、收心整紀,學(xué)習規(guī)范,抓好養(yǎng)成教育。
2、出好板報,寫好國旗下演講稿,按時上交德育處。
3、組織學(xué)生加強廣播操練習。
4、檢查儀風儀表,加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。
5、利用晨會學(xué)習德育規(guī)程。
6、繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作,培養(yǎng)勞動觀念。
7、加強安全教育和法制教育。
8、做好家訪工作
十月份:
1、組織學(xué)生拾白色垃圾
2、開展主題班會。
3、督促學(xué)生做好期中考準備工作。
4、做好學(xué)習情況分析,進行學(xué)習交流,培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣。
5、學(xué)習德育規(guī)程和行為規(guī)范。
6、抓好廣播操,爭取人人做,人人都能做好。
十一月份:
1、召開主題班會,進行愛國和尊敬父母的感恩教育。
2、期中考試總結(jié),培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣。
3、組織學(xué)生交流學(xué)習經(jīng)驗和學(xué)習方法。
4、做好家訪,及時反饋學(xué)生的學(xué)習情況。
5、出好墻報:宏揚愛國主義精神,培養(yǎng)良好學(xué)習習慣動起來。
十二月份至一月份:
1、指導(dǎo)學(xué)生制定期末復(fù)習計劃。
2、做好期末復(fù)習動員,督促學(xué)生搞好期末復(fù)習。
3、考前教育,誠信考試。
4、作好學(xué)生期末評比工作
有關(guān)主任工作計劃 4
一、班級基本情況
本班共有57名學(xué)生,其中有13名同學(xué)學(xué)習認真,各方面表現(xiàn)突出,
小學(xué)班主任工作計劃。有3名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習比較努力,學(xué)習成績優(yōu)良。有30多名同學(xué)能按時完成作業(yè),但學(xué)習方法不夠靈活,學(xué)習成績良好。有11名同學(xué)學(xué)習不夠努力,缺乏學(xué)習自覺性學(xué)習成績差。
二、本學(xué)期基本工作要點
1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習,提高學(xué)習成績。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的.作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,
四、班級主要活動內(nèi)容
1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,排位,進行教育。
2、向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生利用微機給教師發(fā)電子郵件,向老師問好。出版第一期黑板報。
3、向?qū)W生進行安全教育,聽取安全教育報告。
4、進行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。
5、開展慶祝建隊節(jié)活動,出版第三期黑板報。
7、繼續(xù)開展學(xué)雷鋒送溫暖活動。
8、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。
9、開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。
10、加強閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。
11、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。
12、抓好學(xué)生的寫字,參加學(xué)校組織的寫字比賽。
13、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的素質(zhì)展,比賽。
14、組織迎“六一”慶;顒。
15、組織參加學(xué)校組織的拔河比賽活動。
16、抓好復(fù)習,參加畢業(yè)考試。
有關(guān)主任工作計劃 5
一、詳述班級基本情況
1、在學(xué)習上先做上學(xué)期工作總結(jié):上學(xué)期期末考試有5人次不及格,其中有3人高等數(shù)學(xué)不及格,另2人工程制圖不及格,全班的平均成績在75分以上,這學(xué)期將有兩名同學(xué)提前參加英語四級考試,但大部分同學(xué)目前對英語四級的重視程度還不夠,學(xué)英語的氣氛不濃。
2、課余時間缺乏組織班級活動,同學(xué)之間缺乏溝通了解,以至班級凝聚力相對不高。
3、在黨建方面:已推薦5人為入黨積極分子,上學(xué)期黨課考試只有一半同學(xué)通過,這學(xué)期要引起重視。此外,還有7名同學(xué)沒有寫入黨申請書。
4、絕大多數(shù)同學(xué)對自己將要渡過的四年大學(xué)生活比較迷茫,沒有具體的目標,也不了解所學(xué)專業(yè)是做什麼的,以后的就業(yè)方向如何。
5、多數(shù)同學(xué)感覺現(xiàn)在時間比較緊,不知道如何分配時間,還沒把握住大學(xué)學(xué)習的特點。
6、同學(xué)在個人能力方面還不知道如何提高,處理人際關(guān)系能力不夠,比如宿舍內(nèi)部同學(xué)之間的關(guān)系如何處理,在這些方面表現(xiàn)明顯不成熟。
7、班上的一名同學(xué)生病住院,他的身體及學(xué)習情況應(yīng)特別注意。
二、制定新學(xué)期工作計劃
以上已分析所帶班級的具體情況,這學(xué)期工作的具體思路如下:
第一, 學(xué)習是重中之重,這學(xué)期應(yīng)在保持上學(xué)期成績的基礎(chǔ)上,進一步提高學(xué)習成績,努力消除不及格現(xiàn)象,為此,采取以下措施:
1、 學(xué)期找上出現(xiàn)不及格現(xiàn)象的同學(xué)談話,說明一些利害關(guān)系,保證本學(xué)期不能再出現(xiàn)不及格科目,否則會有留級的危險,尤其是高數(shù)不及格的同學(xué),平時讓班長,學(xué)習委員多加注意,有情況立即匯報,保證沒有人掉隊。
2、 各個班委起好帶頭作用,把本宿舍的學(xué)習氣氛帶起來。
3、 各課代表盡好自己的指責,了解同學(xué)完成作業(yè)的情況,知道哪些同學(xué)平時學(xué)得不好,對其進行督促,如果沒有進步,要把情況向班主任助理說明,在平時做好同學(xué)的思想工作,降低不及格率。
4、 對經(jīng)常缺課的'同學(xué),班長和團支書要多加留意,做好思想工作,若屢說不該,要向上匯報。
5、 到期末時,找平時學(xué)得不好的同學(xué)談話,并找學(xué)習好的同學(xué)對其進行指導(dǎo),努力避免不及格現(xiàn)象。
6、 從現(xiàn)在開始,讓同學(xué)們認識到英語的重要性,平時加強英語的學(xué)習,讓班委起帶頭作用,帶起學(xué)英語的氣氛。本學(xué)期有兩名同學(xué)將提前參加四級考試,提醒他們在學(xué)英語的同時,不要忽略其它課程。
第二、一個集體都要有一個向心力,一個好的班級,應(yīng)該有很強的凝聚力,為此,我有以下三點想法:
1、在春暖花開的季節(jié),讓班委組織同學(xué)外出踏青,既可以增加同學(xué)之間的了解,又可以緩解學(xué)習的壓力。
2、平時周末可以組織一些體育方面的比賽,加強體育鍛煉。
3、在生活上,同學(xué)應(yīng)互相關(guān)心,比如班委可以了解每位同學(xué)的生日,全班同學(xué)可以通過各種方式祝福該同學(xué)。
第三、關(guān)于黨建方面
1、 弄清楚同學(xué)沒有交入黨申請書的原因,進而做思想工作。
2、 對已交入黨申請書的同學(xué),平時加強思想工作,讓其認真參加黨課學(xué)習,擺正態(tài)度,提醒同學(xué)寫思想?yún)R報,注意理論水平的提高。
3、 經(jīng)常對入黨積極分子做各方面的引導(dǎo),使其在各方面都能起到帶頭作用,樹立他們在同學(xué)中的威信。
第四、周翰同學(xué)的事情要辦好,定期派同學(xué)到醫(yī)院看望,了解其治療情況,并把學(xué)校的學(xué)習情況帶給他,大家共同幫助周翰,盡量在不影響其身體健康的情況下完成學(xué)業(yè)。
第五、班長每周定期匯報班級各方面的情況,有緊急事情例外。根據(jù)班長匯報的情況,可以不定期的召開班委會或班會。
為協(xié)助班主任工作計劃順利開展,作為班主任助理的我做出整個學(xué)期的計劃,請各位老師查看并給出意見和建議,謝謝!
有關(guān)主任工作計劃 6
本學(xué)期,我繼續(xù)擔任六一班的班主任,上學(xué)期,在全體師生的共同努力下,六一班在各個方面都取得了很大進步。在新學(xué)期,希望六一班同學(xué)能夠發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點,形成一個積極向上、溫馨團結(jié)的良好班風班貌,特擬定班級工作計劃如下:
一、 班級概況及工作目標:
我班現(xiàn)有學(xué)生9人,其中女生2人,男生7人,其中8名學(xué)生住校,1名學(xué)生走讀。經(jīng)過一個學(xué)期的接觸,基本了解了每個學(xué)生的特點,其中宋某、張某、壽某兩李在學(xué)習和自我約束能力方面比較強,其他四位學(xué)生在學(xué)習、行為習慣方面還需要加強監(jiān)督和指導(dǎo)。因此根據(jù)每個學(xué)生實際特點,明確學(xué)習目標,繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)得力的班干部協(xié)助老師管理班級工作,做好家校溝通等方面的工作,將是本學(xué)期班級工作的'主要目標。。
二、重點工作及具體措施
1、認真迎接新學(xué)期,努力做好“開門紅”評比內(nèi)容的各項工作。首先讓學(xué)生明白“開門紅”工作的具體要求,然后按照要求去認真去做,努力實現(xiàn)開門紅。
2、繼續(xù)開展“五個一”行為習慣養(yǎng)成教育。讓學(xué)生的“五個一”行為習慣得到進一步鍛煉。每周進行評比,并及時對各個方面優(yōu)秀的學(xué)生進行物質(zhì)和精神方面的獎勵。
3、抓好常規(guī)教育。
利用晨會、班會等時間,按照六一班班規(guī)繼續(xù)強調(diào)紀律、衛(wèi)生、學(xué)習等方面的具體要求。讓每位學(xué)生在學(xué)校的每時每刻都要嚴格遵守學(xué)校的各項制度和要求,養(yǎng)成良好的行為習慣。每周進行評比,并將評比結(jié)果,公布在“看,我最閃亮”的評比欄內(nèi)。
4、開展豐富多彩的德育活動。
利用清明祭掃、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日等重要節(jié)日開展一些富有特色的德育活動。讓學(xué)生在活動中豐富自己的思想和文化,同時實現(xiàn)了寓教于樂。對班干部定期進行培訓(xùn)。每月定期,對班干部開展培訓(xùn)工作,有針對性的進行指導(dǎo),提高班干部的管理能力,促進班干部之間的協(xié)調(diào)與合作。
5、做好家校溝通工作。
平時要多和學(xué)生談心,關(guān)注其思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,對學(xué)生在校表現(xiàn)通過校信通與家長進行隨時聯(lián)系、利用好每一次學(xué)生離返校時間,召開家長會,家校攜手共同實現(xiàn)對學(xué)生全方位的教育。
6、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。努力避免學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,進一步做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,不歧視任何一名后進生。對后進生平時要多輔導(dǎo)、多鼓勵。
7、要多學(xué)習優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗。
本學(xué)期,為了使六一班成為一個積極、文明、團結(jié)、向上的優(yōu)秀班集體,我將繼續(xù)通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等形式,學(xué)習一些優(yōu)秀班主任的先進管理經(jīng)驗,實踐于自己的工作之中。
有關(guān)主任工作計劃 7
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂班會課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生基本情況
現(xiàn)本班有學(xué)生46人,由于本班學(xué)生大部來自下面各鄉(xiāng)村,紀律意識淡薄,不注意講究衛(wèi)生,學(xué)生在學(xué)習上不夠主動,學(xué)習氛圍不夠濃郁,許多學(xué)生基礎(chǔ)知識扎不夠牢,導(dǎo)至在課堂教學(xué)上比較被動,學(xué)生的學(xué)習欲望不高,所以本學(xué)期的工作主要從提高學(xué)生的積極性入手,化被動為主動。
三、班級工作目標
長期目標:以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,通過字一系列的班會教育,以英雄做為榜樣力量,加強對學(xué)生進行思想道德教育,強化自我意識,采用評比的方式促使每一個位學(xué)生遵紀守法,養(yǎng)成良好的`習慣,使班級形成團結(jié),奮進,積級進取的班風。
中期目標:學(xué)會聽課,學(xué)會寫作業(yè),學(xué)會學(xué)習,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣及行為習慣。
階段目標:讓學(xué)生學(xué)會反省自已,認識自己的不足,犯了錯誤及時糾正并改正,給自己制定學(xué)習方案。
四、常規(guī)管理措施
紀律文明方面
1、利用《小學(xué)日常行為規(guī)范》對學(xué)生進行常規(guī)教育,制定班級公約,約束每位學(xué)生行為準則。
2、通過評分的方式,鼓勵學(xué)生的積極性,對不遵守紀律的學(xué)生進行批評教育,并及與家長溝通共同教育學(xué)生。
3、利用班會課,開展主題班會,利用榜樣的力量,潛移默化地使學(xué)生受到熏陶,形自我認識,自我教育。
4、培養(yǎng)一批真抓實干的班干部,形成人盯人,人管人,發(fā)揮班干部的優(yōu)勢,管好每位學(xué)生。
5、對個別行為突出的學(xué)生,教師進行談話,多鼓勵少批評,增強學(xué)生的自信心。
衛(wèi)生文明方面
1、值日生安排表上墻,選出值日長管好教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生并以打分制的形式督促學(xué)生搞好衛(wèi)生。
2、做到人人講衛(wèi)生,不亂丟垃圾,并對亂丟垃圾的同學(xué)提出批評教育。養(yǎng)成良好的慣。
3、安全教育天天講,時時講,教育工作學(xué)生自我安全教育。
以下是本人這學(xué)期的班主任工作安排:
九月
為您服務(wù)!
為您服務(wù)!
1、與學(xué)生認識,落實花名冊的登記,安排好學(xué)生的座位。
2、值日生表上墻,班干部選舉名單上墻,搞好學(xué)習園地。
3、對學(xué)生進行思想道德、個人衛(wèi)生、安全等教育,做好轉(zhuǎn)校生的輔導(dǎo)工作。
4、開展“祖國母親”、“我愛我校”等班題主會。
5、慶祝國慶
十月
1、繼續(xù)加強學(xué)生的思想品德教育。
2、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。注重培優(yōu)輔差,聯(lián)系各科任教師管好本班學(xué)生。
3、進行一次評比,選出文明學(xué)生,并獎勵。
十一月
1、開展一次小干部會議。
2、做好期中測試工作。
3、進行一次計算比賽。
4、開好二月家長會。
5、加強衛(wèi)生安全進行教育,養(yǎng)成良好的行為習慣。
十二月
1、讀書交流會。
2、期終分項測試工作。
3、做好學(xué)生的操行評定工作。
一月
1、期終考試。
2、教育學(xué)生寒假注意安全。
3、準備放寒假。
為您服務(wù)!
有關(guān)主任工作計劃 8
新的學(xué)期開始了,為了更好地完成本學(xué)期的工作,現(xiàn)將這一學(xué)期的工作計劃如下:
一、 思想方面
認真學(xué)習黨的各項政策法規(guī)、教育政策,每天讀書看報,做好讀書筆記。
二、 班主任工作方面
這學(xué)期我繼續(xù)擔任 07 微機化工班的班主任,在班級管理上,我有如下想法:
( 1 )創(chuàng)建團結(jié)、誠信、積極、進取的班風、學(xué)風。自當班主任以來,就一直思索如何創(chuàng)建好的班風,但一直沒有找到好的方法、好的理論作指導(dǎo)。前幾天聽了各位專家的講座,受益非淺,我在網(wǎng)上查閱了《弟子規(guī)》,并認真進行了學(xué)習,我認為這確實是不錯的班級管理辦法。所以我決定把《弟子規(guī)》引進我們班,讓它為我們創(chuàng)建好的班風服務(wù)。例如對父母:父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承 兄弟之間:兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 財物輕 怨何生 言語忍 忿自泯 穿衣飲食等:衣貴潔 不貴華 上循分 下稱家 對飲食 勿揀擇 食適可 勿過則 年方少 勿飲酒 飲酒醉 最為丑 用別人或借別人東西:用人物 須明求 倘不問 即為偷 借人物 及時還 后有急 借不難 學(xué)習上:讀書法 有三到 心眼口 信皆要 方讀此 勿慕彼 此未終 彼勿起 寬為限 緊用功 工夫到 滯塞通 心有疑 隨札記 就人問 求確義 對待長輩:長者立 幼勿坐 長者坐 命乃坐 尊長前 聲要低 低不聞 卻非宜 近必趨 退必遲 問起對 視勿移 事諸父 如事父 事諸兄 如事兄 平時做事:事勿忙 忙多錯 勿畏難 勿輕略 斗鬧場 絕勿近 邪僻事 絕勿問 等等。我要在班里逐句進行講解,告訴他們作為學(xué)生我們應(yīng)該怎樣去做。每周講新的以前要提問上周講過的,讓同學(xué)們真正學(xué)到、做到。
。 2 )舉辦系列主題班會,例如:共創(chuàng)班級榮譽 走近成功——恪守誠信 微笑的力量 備戰(zhàn)期中考試……
( 3 )對于優(yōu)等生的`穩(wěn)定對于差生的轉(zhuǎn)化繼續(xù)進行,加大班干部的培養(yǎng)力度,讓他們真正成為老師的幫手。
。 4 )我班學(xué)生愛好打乒乓球的較多,我想在五四左右在班內(nèi)舉行一場乒乓球比賽。
三、出勤方面
早來晚走,隨叫隨到。
有關(guān)主任工作計劃 9
作為一名班主任,上對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責,下對學(xué)生和學(xué)生家長負責,感覺責任真的很重大.稍有不慎,學(xué)生在學(xué)校泛起一點事情,班主任都或多或少都要擔一點責任.因此我在工作中也長短常的專心,盡量多接觸學(xué)生,對他們進行貼身教育,上行下效.真的很不錯,這些年學(xué)生也沒泛起什么大錯誤,我也一直很安心的工作.我與學(xué)生一直進行心與心的溝通,達成共鳴,把培養(yǎng)學(xué)天生才作為當之無愧的任務(wù).一個班的好壞與班主任息息相關(guān).班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,學(xué)生的思惟、糊口、學(xué)習要靠班主任來調(diào)節(jié).所以,作好班主任工作,有利于班上的學(xué)風正不正,學(xué)習立場端不端正,學(xué)習念頭是否明確的題目,因此,作好班主任工作計劃,有利于學(xué)校工作的正常開展.在新的一年里,我根據(jù)以往的工作經(jīng)驗和實踐總結(jié),我制定了一份更加具體當真的XX年初中班主任工作計劃,全文如下:
一、指導(dǎo)思維
當真踐行榮辱精神,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、機電部指導(dǎo)下從學(xué)校工作和學(xué)生思惟實際出發(fā),抓好班級管理工作,開展各項班級流動,進步學(xué)生道德素質(zhì).培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷.在全面建設(shè)社會主義和諧社會的遠景下,鼓勵學(xué)生走出社會,了解社會.
二、工作要點
(一)、了解、熟悉、認識全班
我班共有學(xué)生55人,而且全部都是男生,住校生35人.從綜合班分流過來,大部門學(xué)生學(xué)習成績差,一部門學(xué)生思惟品德較差,受過處分的學(xué)生有二十幾位.本班的學(xué)生總體來看,成績不很滿足,少數(shù)學(xué)生學(xué)習目的不夠明確,立場不夠端正,作思惟工作的路還很長,需要花鼎力氣來整頓.尤其現(xiàn)在是高二,面對4科結(jié)業(yè),一定要抓緊抓好.針對此情況,我計劃用一個月左右的時間逐步了解、熟悉、認識全班學(xué)生,其方式可利用課外流動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等.只有真正認識全班同學(xué),把握每個學(xué)生的個性特點,接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施.
(二)、班集體日常治理
1、班委遴派:根據(jù)學(xué)生特點當真遴派有能力、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔任相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展.
2、考勤治理:因事因病應(yīng)先請假,請假時間在半天以內(nèi),由班主任批準;請假時間在半天以上、一周以內(nèi)由班主任、部長批準;請假一周以上需報班主任并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準.事后補假條一律視為缺課,缺課一天扣品行分10分,請假兩天扣品行分1分,遲到三次視為缺課一節(jié),早退一次視為缺課一節(jié).全班天天考勤情況由班長作具體記實,每月未交班主任統(tǒng)計.
3、利用流動課時間組織全班或班與班之間體裁流動,使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進身心健康發(fā)展,同時,以此增進班集體凝結(jié)力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展.
4、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,分析后進天生因,鼓勵匡助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學(xué)生共同提高.
5、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全).
三、思維教育
我班學(xué)生面對著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受附近事物的影響,思惟顯著會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、同等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格同等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行.同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思惟教育體系,教育學(xué)生樹立弘遠理想,開拓立異,遵紀遵法,抓緊時間,耐勞努力學(xué)習,爭取在會考中取得優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步.
(一)、勵志教育、樹立決心信念
開學(xué)第一天,我就要對學(xué)生進行勵志教育,對他們說你們固然是被分流過來的,但你們?nèi)耘f是我們這里的優(yōu)秀者,盡管前段時間因為各種原因退步或沒有提高,但你們只要自強不息、勇起直追,考上大學(xué)仍舊是有很大的但愿.
第一次班會課,我要求學(xué)生熟悉自己、認清形勢、并樹立決心信念、捉住現(xiàn)在、掌握未來:新學(xué)期,新面貌;新班級,新打算;新目標,新立場.本學(xué)期是你們?nèi)松挠忠粋轉(zhuǎn)折點,但愿你們與家長一起,制定一個適合自己的一個人生目標或近期一年半的目標,貼在課桌上醒目的位置,共同鼓勵、共同監(jiān)視、共同實施.要學(xué)生把自己最賞識的一句話或名言或格言也貼在課桌上醒目的位置,時刻激勵自己,鞭策自己.
(二)、加強班風建設(shè)
1.鋪排班級流動
根據(jù)學(xué)校德育工作計劃鋪排,以"熟悉自我、悅納自我、完善自我的三守一揚自我教育手冊"為載體,在期初對全班學(xué)生提出本學(xué)期班級德育文化主題:"立場決定一切".本學(xué)期的'班級工作就是圍繞著這一主題,圍繞學(xué)校學(xué)生處提出的精細化治理工程,研究和探索有利于學(xué)生自我教育、自主發(fā)展、符合學(xué)生春秋段特征的班級文化,發(fā)展學(xué)生的自我意識,進步學(xué)生個體和群體的自我教育能力,進行了一系列實踐與探索.開展各項實踐流動.班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項流動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外流動.
2.營造向上氛圍
根據(jù)學(xué)生的春秋特點,努力營造同等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍.(1)制定班級公約、班風,給自己班級取個班號"立場決定一切".(2)布置教室環(huán)境.如設(shè)立"公告欄"、"衛(wèi)生角"、"我們的傍樣"等文化背景.(3)讓學(xué)生介入班級治理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感.培養(yǎng)學(xué)生的介入意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘立異精神.
3.指導(dǎo)班干部培養(yǎng)工作計劃
班干部是班主任的左右手.要當真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部.第一,匡助班干部樹立威信;第二,鼓勵班干部大膽勇敢工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立準確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面".
(三)、班級考核評選
1.加強常規(guī)檢查評選
本學(xué)期學(xué)校將不斷完善《班主任工作考核細則》,并繼承開展各項常規(guī)檢查評選流動,天天宣布檢查結(jié)果.班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)練習,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學(xué)、民主治理班級,切實抓好班風班貌建設(shè).同時當真抓好班隊課、夕會課等,并常常開展形式多樣、生動活潑的班隊流動,使班主任工作的治理更公道化、規(guī)范化、藝術(shù)化.
2.加強學(xué)科平衡.本學(xué)期抓緊抓好語文、數(shù)學(xué)、英語、電工基礎(chǔ)、電子線路五科,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師公道鋪排拉差補差職員和時間,朝消滅分歧格率的目標奮進.
在新的素質(zhì)教育下,學(xué)生的學(xué)習任務(wù)好似輕松了,但是我作為班主任卻布恩那個有涓滴的放松.我要時刻繃著神經(jīng),要做到任何時刻為學(xué)生服務(wù).只要班主任的工作做好了,學(xué)生安心的學(xué)習,我們就可以繼承合作,匡助學(xué)生考上大學(xué)是我們的義務(wù).
做好班主任計劃和班主任工作總結(jié)是進行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要.通過計劃要熟悉上學(xué)期的不足,吸取經(jīng)驗,努力使今后的工作更加完善.在教育學(xué)生"學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做事,學(xué)會糊口"的過程中,班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的.但是,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",加深理論涵養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色.
有關(guān)主任工作計劃 10
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量,五年級班主任工作計劃書。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。根據(jù)班級情況,針對本班實際,堅持以德育為首,以學(xué)生日常行為規(guī)范為道德準則,以新的教學(xué)理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習和生活習慣。為了更好地開展班級工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
一、本班學(xué)生整體分析:
全班共有學(xué)生41人,其中男生21人,女生20人。學(xué)生書寫質(zhì)量很差,學(xué)困生比較多,學(xué)習的紀律性、自覺性不高,不愛完成作業(yè)的人有三分之一。針對這些情況采取相應(yīng)的措施。
二、班級學(xué)生自主管理:
本學(xué)期的重點是結(jié)合學(xué)校教務(wù)處和德育處的養(yǎng)成教育,加強學(xué)生學(xué)習習慣、物品擺放、課堂、課間紀律的養(yǎng)成和培養(yǎng),及時反饋提醒,提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,班級日常工作做到人人有事做,事事有人管。對各負責的學(xué)生明確分工,及時評價。從而達到各方面的總體進步。
三、班級養(yǎng)成工作:
(一)常規(guī)習慣的培養(yǎng)
以養(yǎng)成良好習慣為核心,從學(xué)習習慣、物品擺放、課間行路、放學(xué)路隊幾個方面入手,加強班級管理,使學(xué)生養(yǎng)成好的習慣,積極打掃衛(wèi)生,要求學(xué)生做到積極主動養(yǎng)成好習慣。(二)自律習慣的培養(yǎng)
五年級學(xué)生已經(jīng)有了自我調(diào)控、自我教育的能力,因此在培養(yǎng)學(xué)生良好行為習慣的過程中,我們要遵循“ 從他律到自律” 這一規(guī)則。從細微處入手,通過訓(xùn)練養(yǎng)成,加強訓(xùn)練,指導(dǎo)與主體意識相結(jié)合的.原則,持之以恒,常抓不懈,讓學(xué)生在實踐中體驗,在活動中感受,使養(yǎng)成教育落到實處。
。ㄈ┐胧┡c方法:
1、制定班規(guī)班紀,規(guī)范習慣養(yǎng)成
俗話說的好,“沒有規(guī)矩,不成方圓!绷己玫牧晳T往往都是經(jīng)過正確引導(dǎo)或強化訓(xùn)練而形成的,給學(xué)生制定一些行為準則,用這些行為準則,對他們的良好行為給予肯定,對他們的不良行為給予約束,通過正面強化來形成良好習慣。
新學(xué)期,我組織學(xué)生認真學(xué)習對照自己的言行,找差距,找不足,知道應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做,制定出自己的新學(xué)期計劃,再以小組為單位交流,制定出班級的規(guī)章制度。
2、調(diào)動學(xué)生自我管理的積極性完善自我
班主任工作量大,況且繁而雜。要想為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,班主任就要盡力培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力,調(diào)動學(xué)生的主體因素,增強學(xué)生的自覺性。鑒于這一認識,作為一名班主任,我實行“ 班干部值日制” 的學(xué)生自我管理辦法,收到了良好的效果,減輕了我級的負擔,工作計劃《五年級班主任工作計劃書》()。首先,要配備好班干部,選舉班干部采用自我介紹、老師推薦、學(xué)生投票的方法,被選中的班干部既有先進性,又有群眾性,在同學(xué)中有較高的威信。其次,在制定好班紀、班規(guī)以后,班干部輪流值周負責日常工作。具體工作是:第一,督促值日生工作;第二,作好當日班上各類情況的登記;第三,協(xié)助班主任處理偶發(fā)事件。班干部值日,既有壓力、又有動力。壓力是必須擠時間來做工作,要動腦筋開展活動,盡量搞出特色。動力是可以充分展示,鍛煉和提高自己。這樣,學(xué)生的參與意識強、積極性高,班級就自然活躍起來了。再次,明確獎罰。為把值日工作做得更好,班主任要注意點撥指導(dǎo)。值日情況將在下周班會上進行小結(jié),做得好的班干部給予表揚并適當獎勵,同時指出不夠的地方。把班干部所做的小組評價視為有效記錄,學(xué)期累計作為品行評定的部分依據(jù)。這樣對表現(xiàn)好的同學(xué)也是一種鼓勵,而少數(shù)搗亂的同學(xué)看到自己的違紀情況都作有效記錄,會對自己的行為有所反省,進而改正。
3、運用激勵機制,落實習慣養(yǎng)成
我在班級設(shè)立小組競爭欄,以四人一組為單位,將組長的名字寫在競爭欄上,將學(xué)習習慣、物品擺放、課間行路、課前準備等方面與小組競爭掛鉤。每日進行常規(guī)檢查,下午放學(xué)時進行總結(jié),評出當天遵守常規(guī)做得好的學(xué)生。然后每周進行綜合評價,評出一周的“學(xué)習習慣之星”“物品擺放之星”“課前準備之星”“放學(xué)路隊之星”,等,相信經(jīng)過一段時間的評價督導(dǎo),讓學(xué)生主動參與、自我反思、自我教育、自我發(fā)展,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。
課間紀律方面:
課堂紀律:上課認真聽課,認真傾聽同學(xué)的發(fā)言,給同學(xué)提中肯的意見。積極舉手發(fā)言,大膽的提問。不開小差,不說小話。能做到的學(xué)生每人加一分,被老師點名的學(xué)生每人扣一分。課間紀律:不許追逐打鬧,在主路上自覺排成一隊。做得好的同學(xué)加1分,做得不好的同學(xué)扣1分。兩操:按時回到教室做眼操,做的好的同學(xué)加1分,不認真做的同學(xué)被扣1分。做課間操時,要做到快、靜、齊的排隊到操場。做得不好的同學(xué)扣1分,不認真做的同學(xué)被扣1分。
學(xué)習方面
學(xué)習習慣按照《興福鎮(zhèn)村魏小學(xué)學(xué)生學(xué)習規(guī)范化養(yǎng)成細則》進行規(guī)范,習慣的養(yǎng)成需要持之以恒,我會督促孩子們養(yǎng)成良好的習慣,受益終身。
四、后進生轉(zhuǎn)化工作:
對于學(xué)習困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進行個別教育。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。
五、加強安全教育:
為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。
。1)利用班會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。
。2)利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。
(3)利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的安全教育。
六、附班級大事安排表: 略
有關(guān)主任工作計劃 11
新學(xué)期伊始,學(xué)校安排我擔任 4班的班主任。我感覺任務(wù)重,壓力大。作為四(4)班的班主任工作兼語文教師,為了讓班級充滿生機與活力,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、班情分析
本班學(xué)生現(xiàn)狀分析 共有學(xué)生42人,其中男生27人,女生15人。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入1人。
品德方面:本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班群眾,團結(jié)向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀律概念淡薄等現(xiàn)象,能夠透過群眾教育來轉(zhuǎn)化。
學(xué)習方面:
本班學(xué)生多數(shù)熱愛學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。上課專心聽講,發(fā)言用心,作業(yè)按時完成。個別學(xué)生個性是幾個男生,學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,小動作很多,需要進行個別輔導(dǎo)和個性的關(guān)注?偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。
班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作用心熱情,愿為群眾服務(wù),為同學(xué)服務(wù),職責心比較強,但潛力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),缺乏持久性和耐力,需培養(yǎng)。
班級構(gòu)成狀況:班內(nèi)男生較多,加上住校生多,家長雖然能支持老師的工作,但工作繁忙,在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進行更好的溝通與交流,共同教育好孩子。
班級特點:本班學(xué)生成績整體較均勻、女生文靜、守紀律。男生活潑、好動,較浮躁;總的來說,班級特點但穩(wěn)中有活,還有很大的進步空間。
二、工作重點及目標
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
1、繼續(xù)抓好美舍學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭奪流動紅旗。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,構(gòu)成必須的潛力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生養(yǎng)成輕聲慢步的好習慣。
6、促進每一個學(xué)生的全面發(fā)展,利用班隊活動,提高學(xué)生的各方面潛力。
三、本班學(xué)生奮斗目標:
1、構(gòu)成健康向上的良好班風,增強群眾凝聚力。
2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班群眾”,各項指標走在年級前列。
3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。
四、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習方面為使學(xué)生在學(xué)習上構(gòu)成你追我趕的良好風氣,同時針對 學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:
(1)建立健全評比制度,班里建立小組評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時加分,同時也為小組爭得了分數(shù)。課堂上老師發(fā)放卡片,便于記錄,這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)狀況可一目了然,并根據(jù)評比兌換獎品。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習、紀律、衛(wèi)生狀況入行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)群眾榮譽感。
(2)建立本班的“學(xué)習小組”,前后位7個同學(xué)為一組,選出小組的組長!皩W(xué)習小組”中的7位同學(xué)要互相幫忙,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。7人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就能夠取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2、禮貌行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評選,詳細做法如下:
(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。
(2)定期對學(xué)生進行道德行為以及輕聲文化的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
(4)設(shè)立班級事務(wù)記錄本,進一步完善班級小家務(wù)。本學(xué)期建立“班級記錄本’,將針對兩操、就餐、路隊、課間紀律、好人好事進行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。
3、衛(wèi)生方面:學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ氊煹饺,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,物品擺放整齊,警告衛(wèi)生習慣不好的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
4、其它方面:
(1)鼓勵支持學(xué)生用心參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉潛力,培養(yǎng)其群眾榮譽感。
(2)注重育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。
(3)開展豐富多采的主題班隊會,在群眾活動中增強班級的凝聚力,構(gòu)成良好的班風。
(4)開展每周一則小故事和一篇例文活動,鍛煉學(xué)生的口語表達潛力,給每一名學(xué)生表現(xiàn)自己的機會。
五、德育工作
德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校班建處持續(xù)一致。為此我制定以下措施:
1、搞好班級的育人環(huán)境,利用評選欄鼓勵學(xué)生進步。
2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的職責心,號召他們用心幫忙后進的同學(xué)。
3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
六、學(xué)生心理健康教育
1、班主任要用心學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的.心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要及時做好班主任工作手冊的記錄。
3、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。
七、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作
本班有幾位學(xué)生屬于個性活潑好動的孩子,自制潛力較差,上課注意力不夠集中,經(jīng)常會無故站起來上課,批評時笑容可掬,不能清楚地認識到自己的不足,且缺乏耐心。
針對上述狀況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、班群眾內(nèi)構(gòu)成“比、學(xué)、趕、幫、超’的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并讓其承擔必須的職責,直到改正。
3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促入他們用心嚴格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的狀況。與家長一同把孩子教育好。
八、安全教育
安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。
1、利用班隊會、黑板報、中午就餐時進行圖片展等形式,開展安全知識教育。
2、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。
有關(guān)主任工作計劃 12
一、班級情況分析
本班是自費班,共49人,男生26人,女生23人,住宿生8人,走讀生41人,有一部分特長生,其中張星稀鋼琴10級,素描8級,學(xué)生文化水平總體較差,學(xué)生自控力較差,學(xué)習效率低,本學(xué)期工作重點應(yīng)是進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣,爭取引導(dǎo)15名學(xué)生有明顯進步,在做好組織引導(dǎo)工作的前提下,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,最大限度的營造一個團結(jié),勤奮,積極,先進的班集體。
二、本學(xué)期目標:
1、培養(yǎng)良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
2、培養(yǎng)良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習效率。
4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進行談話。
。2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好學(xué)生良好心理的引導(dǎo)者。
。3)利用空余時間進行電話家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
。4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規(guī)工作:
。1)靈活運用表揚與批評,調(diào)動學(xué)習、工作的積極性,促進良好班風和學(xué)風的`進一步形成。
。2)適當調(diào)整班干部組織,每周進行一次班干部會議并做好記錄.鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
。4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風建設(shè):
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、和各科任老師一起搞好班級優(yōu)等生的培養(yǎng)工作。
3、和各科任老師一起做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
4、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會,詩歌朗誦,課本劇表演等。
5、加強學(xué)生早自修,晚自修等時段的管理。
(四)活動安排:
2月:第一周健全班委,課代表,分好衛(wèi)生值日小組,安排自行車、電教、日志、點名冊、三關(guān)等管理人員和填寫人員。召開班干部座談會。
第二周加強一日常規(guī)的宣傳和教育,重申班級綜合素質(zhì)評定標準落實情況。召開課代表座談會。
第三周召開學(xué)生座談會。
第四周與家長進行聯(lián)系,做好雙管雙教工作。
3月:第五周建立“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習氛圍,做好復(fù)習工作,迎接考試。召開班干部座談會。
第六周召開課代表座談會。對月考試進行分析總結(jié),對有進步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習方法,提高他們的學(xué)習興趣。
第七周“你的優(yōu)點我知道”主題班會
第八周積極倡導(dǎo)向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習,營造良好的班級氛圍。
4月:第九周營造良好學(xué)習環(huán)境和氛圍,積極備戰(zhàn)考試。自我評價向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習的學(xué)習成果。召開學(xué)生座談會。
第十周迎接期中考試。
第十一周優(yōu)秀學(xué)生進行學(xué)習經(jīng)驗介紹。
第十二周對學(xué)生進行集體主義教育,積極參加校園各種活動,為班級爭光添彩。
5月:第十三周對待優(yōu)生逐個談話,找出問題癥結(jié)。對優(yōu)秀生集體談話,介紹學(xué)習狀況。
第十四周“老師,我想對你說……”主題班會
第十五周積極備戰(zhàn),迎接月考。
第十六周進行電話家訪。
6月:第十七周讓青春無悔——月考分析。
第十八周對整個班級的學(xué)習情況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員和備考工作。向?qū)W生介紹復(fù)習方法,學(xué)生自己介紹復(fù)習方法。
第十九周系統(tǒng)復(fù)習,備戰(zhàn)期終考試。
第二十周系統(tǒng)復(fù)習,備戰(zhàn)期終考試。迎接期末考試。
7月:第二十一周系統(tǒng)復(fù)習,備戰(zhàn)期終考試。
第二十二周系統(tǒng)復(fù)習,備戰(zhàn)期終考試。
第二十三周迎接期末考試。
班級情況每天都有變化,因此我會積極學(xué)習,不斷探索,著重班級的德育建設(shè),積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì),把學(xué)生培養(yǎng)成為對社會有用的人才。
有關(guān)主任工作計劃 13
高中一年級是學(xué)生從初中生向高中生身份轉(zhuǎn)變的一個重要階段,學(xué)生對高中學(xué)習、生活等方面的適應(yīng)能力各有差異,尤其是繁重的學(xué)習任務(wù)可能會讓一些學(xué)生感到壓力倍增,從而對高中學(xué)習感到無所適從。為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)所帶班級“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風,現(xiàn)制定實習期間的工作計劃如下:
一、 班級情況分析
班主任工作實習班級——高一(20)班的各方面情況來看,本班總體還是不錯的。全班共有56位同學(xué),其中男生28人,女生28人;借宿生共有22人(男生11人,女生11人),半走讀生(在校寄餐的'學(xué)生)10人,走讀生24人。班風積極健康,學(xué)生積極團結(jié),班干部的工作能力較強,責任心較強,能協(xié)助班主任處理班級大小事情,同學(xué)服從班干部管理,衛(wèi)生工作做得較好,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣;但是部分同學(xué)不愛集體勞動,作業(yè)存在抄襲現(xiàn)象,作業(yè)上交時間比較晚,自習課或晚修中尚未養(yǎng)成自主學(xué)習的習慣,在正式晚修后的五分鐘后,班級才形成一個安靜的學(xué)習氛圍。本學(xué)期應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。
二、實習期間班主任工作目標:
1、引導(dǎo)學(xué)生進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學(xué)習習慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,維護班集體榮譽的思想觀念。
2、構(gòu)建良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習效率。
4、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級小干部。
5、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三、針對以上目標與任務(wù)采取的主要措施和方法
(一)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時間到班里面與學(xué)生交流, 經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,及時與原班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想,做好學(xué)生的思想工作。
(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規(guī)工作:
(1)堅持早讀晚讀課,中午靜校時間,晚自習課下課后,以及自習課時間到教室跟班,向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生自習情況,向?qū)W生了解學(xué)生。
(2)在紀律方面,鼓勵學(xué)生遵守各方面的紀律,如佩帶?、食堂紀律、午睡紀律、課間紀律、自習自修紀律和集會紀律等。
(3)在衛(wèi)生方面,加大管理與指導(dǎo)力度,堅持每天早中晚三次到課室巡視值日生搞清潔情況。
(4)指導(dǎo)培養(yǎng)班級干部的組織管理能力,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,提高他們在班級中威信,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”,使他們成為老師身邊得力的左右手。
(三)學(xué)風建設(shè):
1、與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生學(xué)習情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。對待學(xué)習成績?nèi)、行為習慣差、自控力差的學(xué)生,要與原班主任商量,了解學(xué)生的情況,通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,再根據(jù)學(xué)生本身的情況,制定培養(yǎng)計劃,以一顆真誠的心,激勵他們。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用主題班會或團日活動等開展形式多樣的活動。
有關(guān)主任工作計劃 14
新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析
本班共有學(xué)生40人,其中男生21人,女生19人,男女人數(shù)相當。學(xué)生個性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異,班級特點本班學(xué)生愛學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚?偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
三、班級工作重點及目標
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的.教育,搞好心理健康教育。
四、常規(guī)管理措施
1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進步。
2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3、建立健全評比制度。班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
4、關(guān)注學(xué)生的心理健康。要積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。
5、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中,學(xué)習有些吃力,針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
。1)、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
(2)、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。
。3)、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。
(4)、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
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